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身边的小事日记（通用38篇）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的身边的小事日记（通用38篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
就在今天，我的身边发生了一件小事。这件事虽小，但是却给我带来了很多的快乐。因为这一件小事，今天的家里始终都洋溢着幸福的欢笑。
今天，我一家人准备着来包饺子了。爸爸在揉着面粉，用翰面杆做饺子皮。妈妈则在准备着饺子馅儿，有胡萝卜的，也有玉米的等等。不过，在这几种饺子馅中，我还是喜欢肉馅的。所以包饺子的我，首先就专门做肉馅儿的饺子。
我们一家人十分默契的分工合作，很快，妈妈的饺子馅全都准备好了，之后妈妈也就加入到了包饺子的战队中。我和妈妈的速度很快，这让做饺子皮的爸爸都忙不来了。于是，我和妈妈所幸将包饺子的速度慢了下来。留出来的时间里，我就仔仔细细的包着饺子了。
也在这时，我的脑海里有了一个想法，我想包出一个最具特色的饺子来。我想了又想，最终还是戴着眼镜的爸爸给了我灵感。最后，我决定包出一个戴眼镜的饺子。
我双手不停，先将手上的饺子包成原型，然后在饺子外面镶上两粒玉米，最后用胡萝卜丝在玉米外绕上一个圈圈，这一下具有卡通形象的饺子就出来了。
“你这个饺子包的有趣。”妈妈看着我手上的杰作，赞美了一声。我嘻嘻笑着对妈妈说：“那当然了，这个可是饺子爸爸。”
听到爸爸这两个字，在一旁做饺子皮的爸爸抬起头看了过来，待爸爸看到了我手上包的饺子时，爸爸用手背撑了撑眼镜。随后，爸爸道：“你这饺子爸爸可没你爸爸这般帅气。”
一时间，我和妈妈都笑了起来，我倒是忘了，我有一个非常自恋的爸爸呢。
今天包饺子的整个过程，我和家人的心情都极好呢。
昨天傍晚，学院运动会刚刚结束，我们俩在经过学生餐厅的路上，看到两个熟悉的身影——刘院长和王建昌老师，但让人惊讶的是刘院长与王老师不是在谈工作，而是在清扫餐厅门前十字路中心的一堆破碎的玻璃壶渣，由于壶渣本身不规则形，许多尖角朝上伸着。刘院长的车就停在这一片玻璃渣的前面，看得出来这是院长有意用车先挡住玻璃渣，再与王建昌老师一起打扫。怀着对院长和王老师的敬意，我们主动要求帮忙，一开始王老师还坚持不让，刘院长看见我俩再三请求，就对王老师说那就让同学也参与一下吧，我们才得到与院领导一起打扫玻璃壶渣的机会。清扫中刘院长还将散落远处的玻璃碎片也收拢过来，他是怕留下那怕是一点点的玻璃渣子！
清扫中我们听见刘院长对王建昌老师说，他刚从运动场过来时看见十字路中心一片玻璃渣，便打电话给王老师，正在这时，就发现有的同学没注意已经踩在了玻璃渣上，刘院长赶快将自己开的车倒到过来挡住玻璃渣，提示过往同学绕开走。而王建昌老师这时也带着清扫工具来了。
很快，一片玻璃渣被清理干净了，院长看着我们将玻璃渣倒在了路旁的垃圾筒里，他才自己开着车徐徐地离开了。我们将工具还给王老师，目送着院长的车影渐渐远去，心里有一种特别的感受，甚至有点难受。院长这么忙，却这么细心地留意身边的小事，就因为这小事与我们同学有关啊！
一天早上，我和妈妈拎着几袋袋子走出了商店。我们走啊走，终于走到了小区楼下，因为我和妈妈手上拎着大包小包的东西，无法开门。这时，从我身边走过一位小男孩，他也是我们一个小区的，看见我们手上拎着那么多东西，便对妈妈说：“妈妈，你看他们手上拎着那么多东西，没办法开门了，要不我们帮他们把门抵着吧！”妈妈点点头，脸上露出了一丝微笑。他们把门开开了，那个小男孩该站在门前，帮我们把门抵住。我和妈妈异口同声的说：“谢谢！”那个小男孩回答：“不客气。”说完，他还向我们微笑了一下。我顿时感觉到一股暖流流遍我的全身。
现在的社会上有很多好人好事围绕在我们生活中，一个小小举动就能给别人带来快乐，温暖，还能感动他人，我们应该从小学*，互相帮助、文明礼貌、团结友爱的小公民。
“举手投足见品行，寸言片语显文明”这句话出自我们学校。
星期一的下午，我们开了一个特殊的班会。大家静静的坐在自己的座位上，仔细聆听广播里同学对弯腰小使者的讲述，其中给我印象最深的是一名同学的演讲，她讲的是她们班的班长，为了竖立一个好榜样——做一个弯腰小使者，她总是第一个看到、捡到废纸。
是啊！“弯腰捡起一张纸，捡起的是你的形象，随地吐一口痰，吐掉的是你的美德。”这个班长的行为的确值得我们学*，可，有些同学仍然熟视无睹，希望这位班长的行为能够唤醒我们的心灵，行动就从今天开始，把精品文化落实到实际行动中，让我们遵守学校的校规、校纪，做一个合格的文明达标生！
为了把我们的校园建设的更加美丽，就让我们从今天开始，从现在开始，从身边的小事做起吧！
星期六上午，爸爸出去加班，妈妈也有事出去了，家里只剩下我一个人了。
我飞快地做完作业，来到客厅打开电视机想轻松一下。可不知道电视台的叔叔阿姨是怎么为我们小朋友准备节目的。我从第一个频道调到最后一个频道也找不到一个适合少儿看的节目。只好关掉电视机，在屋子里走来走去。
突然，我看见厨房里的碗还没洗，心想：今天我可以干一件“惊天动地”的大事了。心动不如行动，我立刻来到水池边，取来洗洁精，做好了准备。因为我是第一次洗碗，还不知道要放多少洗洁精，结果一下子就倒了好多。接着我就用湿抹布认真地擦起来，最后用清水又洗了一遍，可是在洗一个盘子时，这个盘子却一下子掉地上了。我一下子就慌乱起来，想到妈妈一定会骂我，我急忙拿扫帚清理“现场”。
可是，就在这时，妈妈回来了，我只好把事情一五一十地告诉了她，没想到妈妈不仅没骂我，而且还表扬了我。
虽然我受到了表扬，但心里还是有点过意不去，毕竟，我好心干坏事了啊！
我决定，以后在妈妈干活时，多向她学*，做妈妈的贴心小帮手！
今天早上，爸爸带我去奥数班，因为是头一次来，所以我十分好奇地打量着身边的一切事物。我背着小背包，迈着欢快的步子走进教室的大门。
老师根据名单清点了人数后，关上大门开始上课。第一节课是找出规律，并填上数字。我在心中暗暗地想：老师会不会哪条筋搭错了呀？这可是我们小学二年级学的呀，也真是天助我也！这么简单，肯定好学！前几段时间老师给了我们几道练*题，我每一次都做得既快又对，而我的字写得既整洁又工整，因此常常受到老师的表扬，我还偷偷地在暗地里笑呢。可我渐渐地笑不出声音来了，这是怎么一回事呢？原来，老师又讲到了一些我压根都没有想到过的类型，当时，我立刻傻眼了。但是听到老师为我们讲解时，我那分散的目光立马聚拢在一块了。突然，我觉得在我的知识库中又出现了不少我没有学到过的知识。
哦！奥数班你让我获得了新的知识，奥数班你让我知道了自己原有的知识是多么的微不足道。
下雨了，我要去上学。我拿着伞一步一步的向前走，走到车站，车就来了，爷爷收完了伞，我已经上车了，就没有把伞给我。
放学了，妈妈只带了一把伞来接我，我们只好挤着艰难地向前走。
回到家，我和妈妈的鞋、裤子都湿透了。我很难过，因为我已经长大了，自己的事情应该自己操心了，不能让妈妈再辛苦了。
今天，我和妈妈去逛街，我看见停车场门口有许多垃圾，我赶忙走过去将垃圾捡起来扔到垃圾桶里。旁边的清洁工爷爷看见了，夸我真是个好孩子，而且还说要是所有的市民都能像我一样就好了，我都有点不好意思了。
其实我觉得创文明城市真的挺好的，像我们小区的地面由于年久失修都破烂不堪了，妈妈总说要不是因为我上学早搬新家去了。可最*因为创城，街道办事处的叔叔阿姨让工人把小区的地面都修好了，一进小区舒服多了。
我们都是城市的主人，一定要为创建文明城市加油哟！
今天，我偶然间看到一件小事。
几个*人在法国旅游，他们看到在一条大街上，放着两个公用的电话，一个写着“女生”，一个写着“男生”，一群法国男子在“男生”电话后面等待着打电话，可“女生”电话后面却一人也没有。*人很奇怪，就去问其中一名法国男子，“女生”电话那一个人也没有，你们为什么不去那打电话呢？法国人回答说：“那边是女生的电话，我当然在男生这边排队呀。”
我看到这个小故事，心一热，法国人做的多对呀，做事就应该遵守规定，我们得向他们学*。
这让我突然想起前几天看到的一幕：在公交车上，一个窗子边上写着：“请不要抽烟。”可是，一个男子坐在窗边的座位上，他分明看到了那醒目的一排字，但他管都不管它，从自己的口袋里拿出一根烟，自顾自的吸起来。我心想：他怎么能这样呢，明明写清楚了，他真不守规定，好多人都捂着鼻子，远远躲开他，在公共场合，他已经严重伤害了别人。
我们一定要遵守规定，不伤害和妨碍别人，这样才能营造一个和谐的环境。
发生在我身边的小事有很多，多的像天上的繁星，像海滩上的五彩贝壳，数都数不清。但有一件小事给我留下了深刻的印象。
上个周五的下午，放学后我像往常一样，在乒乓球台旁等弟弟上完篮球课一起回家。突然，扭头一看，台上竟然有一个粉红色的电话手表。这个电话手表可真漂亮！粉黑色的表盘，黑色的表带，颜色搭配的很匀称，我顿时心花怒放，小心翼翼地把手表拿起来细细观看。我有些不知所措，此刻，我的心情矛盾极了，心里想：今天好幸运呀，这么好看的电话手表被我捡到了，有了它我就可以用它给妈妈打电话了！刚好我也缺一个这样的手表，现在不是有一个现成的吗？想到这里，我便偷偷地向四周望了望，准备把电话手表塞入口袋里。眼看着电话手表就要进口袋了，我的心一下子提到了嗓子眼。突然，我感到很不安，心里又有些发虚，我想：我不能这样做，丢了手表的同学一定会很着急的，更何况，而且老师经常教育我们要做个诚实的好孩子，做一个拾金不昧的好学生。想到这里，我心里一下子*静了下来。
我飞快地跑到办公室，立刻把它交给了王老师，她接过手表对我说：“你真是一位拾金不昧的好孩子。”我的脸“唰”地一下红了，想起自己前面想把手表据为己有的想法，我真是无地自容。幸亏我及时认识了错误，不好意思地说：“没什么的，这是我应该做的。”
回到家，我把这件事的经过告诉了妈妈，妈妈也夸我做的对，此时此刻，我的心里甜滋滋的，像吃了蜜一样……
星期天下午，我和小伙伴们在小区里玩。突然看见一位阿姨在遛狗，这是一只萨摩耶，一身纯白的毛，真是漂亮！我和小伙伴们都看呆了，太可爱了，真是没有枉费“微笑天使”的称号！
只见大狗走了一会儿就不走了，然后竟然在地上大便了。大便后它就要走，但阿姨不让它走，让它在一旁坐着。只见阿姨弯下腰来，这时我想：阿姨不会是要用她的纤纤玉手去抓便便吧？正在想着，就看到阿姨从包里拿出一次性手套和纸巾，动作麻利地把便便包在纸巾中扔到了垃圾桶里，然后才牵着狗狗离开。
我见过许多人在宠物大小便之后不管不顾就走了，而这位阿姨的举动竟出乎我意料之外。从阿姨包里装着一次性手套，就可以看出她不是第一次这么做，而是一直这么处理的！如果人人都能像这位阿姨一样注意爱护卫生，那我们的城市将更加美丽，地球也将更加美丽！
我要为这位阿姨的行为点赞，也希望*时不注意环境卫生的人都能向她学*。我们一定要做到“保护环境，人人有责”、“保护环境，从我做起”。
今天格外的清朗，是个很适合玩的天气。所以，我去找我的小伙伴们玩，可他们嘲笑我不会滑滑板，不跟我玩。我很生气心想：不能让他们把我小瞧了！我一定要学会会滑滑板！
首先，我请来了我的挚友小刚，他可是滑滑板的高手啊！然后他给我讲了一遍滑滑板的要领，又给我示范了一遍，我看他滑的那么潇洒，很是羡慕。心想：切，原来滑滑板那么简单啊！我还以为多难。我便小刚说“行啦，滑滑板这么简单的事情我不用学就会。”“那你试一下。”小刚回答。我迫不及待的上了滑板，可小刚非要扶着，我很生气说“怎么了，你在质疑我的能力，我不需要扶。”小刚无奈的说“好吧，不过你摔了别怪我啊还有……”“行了行了，别再唠叨了！”我这时已经很生气了。小刚见我很生气遍也没再说什么。我上了滑板，轻轻一扭，滑板动了，我心想要成功的时候，突然滑板不受控制了，左右乱晃，我脚没站稳，一下子摔了个大马趴。小刚在一边摸着肚子笑着说“看吧，我说什么啦！这就是骄傲自满的最好下场。”我听后觉得很惭愧。便虚心起来了。就这样，每天我都在训练，即使摔的跟头不计其数。但我还是坚持下来了。最终，我也成为了一名滑板高手。
通过学*滑滑板让我明白了：做事情要虚心，不要心急，要坚持不懈，努力向目标奋斗，不管有多少艰难困苦也不能半途而废只有这样才能取得最后的成功。
我们身边的小雷锋日记（精选5篇）
有趣的一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的我们身边的小雷锋日记（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
3月3日 星期四 天气 晴
今天，我们学*了雷峰的故事。
雷峰叔叔是一名普通的*，他只活了二十二岁，但是他做的好事却不计其数。他乐于人的精神永远值得我们学*。
其实我们身边也有小雷峰。有一次，我班同学洪铭远的脚受伤了不能走楼梯到音乐教室。
他正着急的时候，丁苑棋和李雨萱跑了过来热情地说：让我们来帮助你吧！于是丁苑棋蹲下身体说：来，我来背你吧！李雨萱在旁边保护着洪铭远。他们齐心合力把洪铭远背到了音乐教室。
这就是我们身边的小雷锋，你们也去寻找身边的小雷峰吧！
大家都知道雷锋吧，今天我发现了一位小雷锋，我来写写吧！
今天我乘207号公交车去学校报名，我在公交车上看到了一位和我一样大的小姑娘。有一站一位老奶奶牵着她的小孙女上来了，小姑娘连忙站起来说：“奶奶您到这边来坐。”奶奶说：“不坐，你坐吧。”小姑娘朝老奶奶一个劲的招手“老奶奶您坐，您坐呀”。老奶奶又说：“小姑娘你坐。”小姑娘和老奶奶她们一而再，再而三的推辞，最后她们决定进行猜拳决定谁来坐这个座位。只听到“石头、剪刀、布”、“老奶奶输了”，最后老奶奶坐下了。
我到站了，我看见那个小姑娘和我在同一站下车，我很吃惊，一路上我看见她掏钱施舍给乞讨的人、捡起地下别人扔掉的可乐瓶……我很佩服她，我走了过去说：“我的名字叫彭丽雯，你呢？交个朋友吧！”小姑娘说“我叫熊家威，我最喜欢交朋友了。”那一天以后我没有忘记她，也没有忘记那一天。
我们身边就有很多雷锋，只要认真观察就能发现。我也要做一个助人为乐，乐观向上的好学生。
我最难忘的老师是盛老师。她以前教我们语文，她有瘦小的个子，白白的皮肤。盛老师上课时深入浅出，循循善诱。
她常用格言来激励我们积极进步。盛老师把我们比做海绵，把知识比做海洋，教育我们以“海绵吸水”的精神，在知识的海洋里尽量吸足水。她对待教学工作从不马虎，是个十分耐心的语言老师。
远远望去，夏天的湖面被风吹得波光粼粼，湖面上有一艘大船，湖的中央，有一群群美丽的蝴蝶在高高兴兴的飞舞着，岸边有一朵朵粉红的荷花可爱极了，岸边的荷叶和莲蓬也都很引人注目，一片片绿莹莹的荷叶像一把把小缮。一个个莲蓬像一个个小铃铛，有趣极了。
夏天的湖面真美丽，我喜欢夏天的湖面。
有一天，放学后，下起了大雨。小明没有带雨伞，就飞快地往家里跑，跑着跑着，在路上摔了一跤，结果身上都是泥。幸好，小红拿着雨伞走到这里，看见了小明全身湿淋淋的样子，就问：“小明，你怎么全身都是泥呀？”小明说：“我没有雨伞，正想跑着回家，结果摔了一跤。”小红说：“我们一块儿走吧。”他们俩一块儿朝小明家走去。
还有一次，一个小男孩在草地上散步，看见一位老爷爷戴着一个墨镜，拄着一根拐杖。那个男孩一下子就认出他是个盲人，于是，男孩赶紧跑过去，说：“老爷爷，现在有车，您不能过。我和您一起过马路吧。”老爷爷说：“多好的孩子啊！”男孩又说：“您告诉我家住在哪里，我顺便带您回家。”老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来，我的家在公园那边，过了马路，就可以看见一个蓝色的小门，就是我的家。”男孩把老爷爷带到一个蓝色的小门前，说：“老爷爷，您到家了。”没等老爷爷说声谢谢，男孩就已经和老爷爷说再见了。
我们身边的小雷锋不止这些，还有很多呢！
雷峰，一个极度*凡的人，一生却做了无数不*凡的事。还记得他说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”是啊，时间在变，人在变，但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代一代人之间传承。
现在让我们打开镜头，寻找“雷锋"的身影。这天，久违的太阳公公出来了，但我还是没有感受到丝毫的暖意。我的面前做这一母女，那小女孩七八岁的样子，穿着一身大红衣裳，特别显眼。扎着马尾辫，一笑起来两个甜甜的酒窝，尽管这样，我还是觉得他穿得十分滑稽。车开了，车上的人满满的。不久，到了另一个车站，上来一位奶奶，拄着拐杖不停地咳嗽是病了吗？无人问及，车上已无空位，没有人肯让座，都认为那不管自己的事，我也一样，但不知为什么心里有些许紧张，过了好一会，我前面的那一位小女孩说话了：“老奶奶您坐我这里吧！”那稚嫩的声音好甜好甜，车内鸦雀无声，似乎空气在这一刻也凝结了连彼此的心跳也能听见。那小女孩一笑起来两个甜甜的酒窝真可爱，她坐在妈妈腿上天真地笑着，那位老奶奶脸上露出刺痒的笑容。顿时我的心头一热，真想找个地缝钻进去。不过这件事也给我上了生命中最重要的一课。
人与人之间或许是一个好甜好甜的微笑，一句暖心的话语，一次不同的让座，都会成为别人心目中的雷锋。
雷锋，一个多么*凡而伟大的名字，他默默为人民和群众做着好事，而人们只知道他是*。他为了一个生病的孩子而会顶风冒雨、竭尽所能地去帮助他，毫无怨言。雷锋虽然离开了我们，但他的精神却没有熄灭，和我们朝夕相伴。
生活中处处都有雷锋的`影子，我们班的同学中也有许多像雷锋一样默默为他人做贡献的人
“哎，奇怪了，我的试卷怎么不见了？”我心里涌出一串问号。“明明在书包里了”，我边说边把书包翻了底朝天，试卷还是没找到，反而把一些不知何时抛在书包里的小纸片给撒了一地。
我又翻看了几遍夹子，也没看到试卷的影子。怎么办？卷子可是今天的家庭作业啊！完了完了，如果给老师打电话，老师也没有办法，现在天色已晚，而且卷也没有多余的。但不写，明天还得补做。怎么办？我心急如焚，原地连转好几圈，也没能想出个办法来，最后，我把妈妈叫出来帮助我想办法。妈妈想了个主意，借同学的试卷复印。
但借谁的呢？我打电话挨个地问，但他们都做完了。就剩最后一个同学了，我打过去，通了。我问你俩能否借我复印时，你毫不犹豫地答应了。我欣喜若狂，连“谢谢”都忘了说。
妈妈准备出门去借时，你的妈妈却先来了，她把复印好的试卷放在我的手中，我感到那双手是那么地温暖。还没有说几句话，你的妈妈就走了。我望着你妈妈远去的背景，早已热泪盈眶。
有一次，妈妈有事，让我去你家，你并没有因为我的突然到来而生气，还让我一起分享你的巧克力，我不好意思吃，你却执意塞进了我的手里。也没有因为我在你家写作业占你的地方而不高兴，还主动教我做题。
雷锋，是一个为别人默默吐着芳香，自己却不求别人的回报的人，你也一样，在为别人奉献的同时，自己也在酝酿着更加甜美的芳香。
我身边的历史小论文
在现实的学*、工作中，大家都写过论文吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。那么一般论文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我身边的历史小论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
摘要：随着新课程教学理念的提出，在教育教学中提出了更高的要求，在初中历史教学中不仅要能够学*到教材中相应的知识，还要能够通过史料知识的应用来拓展所学*的知识内容，提升学生的学*兴趣，让学生积极主动的参与到教育教学中，取得较好的教学效果。本文先阐述了在初中历史教学的过程中运用史料知识的意义，接着提出了初中历史教学中史料教学的应用策略，以便更好的提升其教学效率。
关键词：初中；历史教学；史料知识
一、在初中历史教学的过程中运用史料知识的意义
（一）激发学生学*兴趣
兴趣是学生学*最好的老师，当学生对学*的知识内容感兴趣就会积极主动的去了解相关的知识内容，兴趣可以对学生的学*起到推动作用。在初中历史教学中教师要能够激发学生的学*兴趣，将史料知识应用到历史教学中，一方面能够对教学内容起到丰富作用，另一方面还能够激发学生的学*兴趣。史料知识本身是以故事的形式来阐述相应的故事情节、人物特点。例如，在学*《虎门销烟》相关知识内容时，可以先让学生收集有关战争的相关资料，让学生对当时清*的背景知识有一定的了解，认识到当时清*的腐败无能，从而认识到虎门销烟的意义。对于我国历史来说，虎门销烟是一次戒赌行动。在讲解这段历史时教师可以从当时的背景知识讲起，将背景知识融入到课堂学*中，让学生自主感悟相关的知识内容。通过史料知识的融入不仅能够引导学生进行探究学*，还能够提升学生思维的活跃性，让学生能够更加积极主动的了解历史相关知识内容，将学*的知识纳入到自身知识结构中，增强自身的历史使命感。在初中历史教学中应用史料知识可以在一定程度上激发学生的学*兴趣，让学生积极主动的参与到学*中，以此提升学*的效率。
（二）使学生认识历史规律和知识
初中历史教学中离不开史料知识的应用，但是史料知识的应用一定要适当，如果在教学中采用较少的史料知识不能起到相应的效果，如果采用过多的史料知识则不利于教学目标的达成。只有在教学中适当的应用史料知识才能够达到认识历史规律和知识的目的。例如，在对清朝的相关历史事件进行学*时，可以利用史料知识让学生了解清*签订的一系列不*等条约。体会*半殖民地半封建发展的过程，让学生意识到少年强则国强的道理，激发学生的学*积极性。
（三）提升学生学*历史知识的能力
在初中历史教学中教师要注重培养学生时间概念，让学生能够熟练掌握历史年代的计算以及认识历史图表的相关技能。此外，要让学生具有对历史知识进行阅读、理解以及获取信息的相应能力，能够对历史事件进行表达，有自己的独立思考能力。在历史教学中教师要能够让学生明白人类社会的发展是不断进步的，也都有自己的规律，让学生在学*过程中能够养成正确的学*历史的*惯，能够正确的对历史事件进行认识、评价。在初中历史教学中教师以教学目标为依据，对学生的学*进行引导，让学生在史料学*中能够获得历史学*的相关知识内容，并能够对其整理、判断，从而更好的掌握所学*的知识内容。
二、初中历史教学中史料教学的.应用策略
（一）运用史料的过程中应该以教材为主体
初中历史教学中本身教学内容丰富多彩，除了在文字部分会用一些图片作为装饰之外，其他辅助性材料就是音像制品。教材教学中史料知识的应用是其重要的一部分。教师在教学中要能够对史料知识的应用给予一定的重视，通过对史料知识进行分析，然后对其有一定的重视，例如在学*《灿烂的青铜文明》相关知识内容时，除了可以借助教材内容，还要能够借助一些历史图片或者是视频的形式让学生更好的理解当时的青铜文明。但是如果对史料知识过多的应用也不能起到较好的教学效果。史料知识的应用就是能够作为历史教学的辅助材料对其进行学*，以便取得较好的教学效果。
（二）史料知识的应用要注重学*需求
在初中历史教学中教师要能够意识到学生的身心素质，学生的思维方式由原来的形象思维转变为抽象思维。这个阶段的学生也能够更好的进行假设和逻辑推理，但是学生对问题进行分析时还是*惯应用具体形象思维，对问题的表面进行认识不能很好的认识其本质内容。初中生所处的年龄阶段使得学生更加容易接受一些形象生动的事物，例如在学*《社会生活的变化》相关知识内容时，可以借助学生在当今生活中的需求来结合进行知识的学*。为此，在历史教学中教师选择史料知识内容时要能够考虑到学生的自身需求，提升学生学*历史的兴趣。
（三）史料的应用注重教师的主导地位
在教育教学中教师的作用就是对学生的学*进行引导，学生是自己学*的主人，教师的作用就是要能够激发学生自身的学*兴趣，让学生积极主动的参与到教育教学中。例如在学*《文化革命的十年》中，要能够在教师的引导下对文化革命的十年进行梳理，通过教师引导学生自主的方式学生能够更好的理解文化革命发展的过程，并将其纳入到自身的知识结构中。为此，在教育教学中要能够注意史料的应用，注重通过史料知识引导学生进行学*，以此提升历史学*的效率。
三、结语
在初中历史学*中史料知识的应用能够在一定程度上拓宽学*的内容，提升学生的学*兴趣，让学生积极主动的参与到教育教学中。在对史料进行应用时要结合教学内容把握好度，此外，还要能够意识到学生的主体以及教师的主导作用，以便更好的提升其教学效果。在初中历史教学中还要不断探索史料的应用策略，以便更好的提升其教学效率。
参考文献：
身边的科学小常识大全
运动之外，还必须养成良好的生活方式，培养广泛的生活情趣，保持乐观的心态，提高生活的品味。 下面是小编为大家整理的身边的科学小常识大全，欢迎阅读。
1、出鼻血，用冷水请轻轻排打额头，马上见效。
2、一个星期只能吃四颗蛋。吃太多，对身体不好。
3、鸡屁股含有致癌物，最好不要吃。
4、饭后吃水果是错误的观念，应是饭前吃水果。
5、女性来月经时，不要喝绿茶，反正茶类不要喝就对了，多吃可以补血的东西。
6、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖，也不要喝太多。
7、空腹时不要吃蕃茄，最好饭后吃。
8、早上醒来，先喝一杯水，预防结石。
9、睡前三小时不要吃东西，会胖。
10、少喝奶茶。因为高热量、高油、没有营养价值可言。长期饮用，易罹患高血压、糖尿病等疾病。
11、刚出炉的面包不宜马上食用。
12、远离充电座。人体应远离30厘米以上，切忌放在床边。
13、天天喝水八大杯。
14、多喝水，膀胱癌不会来。
15、白天多喝水，晚上少喝水。
16、一天不要喝两杯以上的咖啡，喝太多易导致失眠，胃痛。
17、少吃多油脂的食物，因为得花5-7小时去消化，并使脑中血液集中到肠胃，易昏昏欲睡。
18、下午五点后，大餐少吃，因为五点后身体不需那么多能量。
19、10种吃了会快乐的食物：深海鱼，香蕉，葡萄柚，全麦面包，菠菜，大蒜，南瓜，低脂牛奶，鸡肉，樱桃。
20、睡眠不足会变笨，一天须保证八小时睡眠，有午睡*惯较不会老。
21、最佳睡眠时间是在晚上10点-清晨6点。
22、每天喝酒不要超过一杯，因为酒精会抑制制造抗体的B细胞，增加细菌感染的'机会。
23、服用胶囊应以冷水吞服(可以第一个吃)，睡前30分钟服药，忌服药后立即躺下。
24、酸梅具抗衰老作用。
25、掉发因素：熬夜、压力、烟酒、辛辣、油腻食物等。
26、帮助头发生长：多食用包心菜、蛋、豆类；少吃甜食(尤其是果糖) 。
27、每天一杯柠檬汁，柳橙汁，不但可以美白还可以淡化黑斑。
28、苹果是机车族、瘾君子、家庭主妇的常备良药，一天一颗，才能让自己有个干干净净的肺。
29、抽烟又吃维他命(B胡萝卜素-A维他命的一种)，会致癌，尽早戒烟，才是最健康的做法。
30、女性不宜喝茶的五个时期：月经期、怀孕期、临产前、生产后、更年期。
31、抽烟，关系最大的是肺癌、唇癌、舌癌、喉癌、食道癌、也与膀胱癌有关。
32、饮酒导致肝硬化，引发肝癌。
33、吃槟榔会导致口腔纤维化，易得口腔癌。
34、食物过于精细，缺乏纤维，含大量脂肪、尤其是胆固醇会引发肠癌。
35、食物过于粗糙，营养不足时导致食道癌，胃癌。
36、食品中的黄曲毒素、亚硝酸类物皆具有致癌性。
37、不抽烟，拒吸二手烟。
38、饮酒应适量，不拚酒，不醉酒。
39、减少食用盐腌、烟熏、烧烤类的食物。
40、每天摄取新鲜的蔬菜与水果。
41、每天摄取富含高纤维的五谷类及豆类食物。
42、每天摄取均衡的饮食，不过量。
43、维持理想体重，不过胖。
44、保持规律的生活与运动。
45、保持轻松愉快的心情。
46、正确饮食*惯：早上吃的像皇帝，中午吃的像*民，晚上吃的像乞丐。
1.三月到来暖阳照，学*雷锋赞歌唱。勤俭节约不浪费，后代子孙要记牢。忠于职守责任强，为国为民放心上。助人为乐不能忘，扶弱救困理应当。雷锋精神代代传，中华屹立世界强!
2.通过小练笔的欣赏，渐渐根除学生对作文选的依赖。老师在批改小练笔时，不一味强求文章立意要高，让学生敢于乐于勇于说真实的话，写真实的事。减少叙述情节相似的机会。
3.学*雷锋好榜样，雷锋精神放心上。牢记职责不放松，工作尽责人赞扬。分清是非与黑白，头脑清醒不慌张。时刻记住为人民，扶危救困心善良。学雷锋日到了，愿你争把雷锋当!
4.雷锋日，学雷锋，好榜样，做好事，见灾难，尽所能，不出钱，力也行，知道你，是好人，来短信，特表彰，希望你，再努力，送玫瑰，手留香!三月五，雷锋日，愿朋友，永幸福。
5.把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
6.谁愿当一个真正的*者，就应该向雷*的品德和风格学*。
7.雷锋，一个响亮而熟悉的名字，一个让人一听到就肃然起敬的名字，一个使人倍感亲切的名字。他虽然离我们的生活的年代很远，但他那不*凡的事迹却流传至今。
8.从你这里我体会到了什么叫伟大，从你这里我知道了什么叫光荣，从你这里我明白了什么叫正义，从你这里我学到了很多，学雷锋日，向你学*，将雷锋精神发扬光大，共创和谐社会!
9.雷锋爱憎分明言行一致公而忘私奋不顾身艰苦奋斗助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和*道德品质。
10.雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
11.雷锋，就是这一缕阳光这一滴水这一粒粮食这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生*凡，但他的形象伟岸。
12.都说你勤俭节约，有木有啊!都说你助人为乐，有木有啊!都说你爱岗敬业，有木有啊!咱们都是雷锋的粉丝，弘扬雷锋精神，发送短信也是――顶啊!
13.谁都可能会雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位*民英雄。
14.你是沙漠的一抹翠绿，顽强勇敢。你是新风的一枝标杆，树立榜样。你是燃放的一支蜡烛，只图奉献。你是我们的学*英雄，忠贞不移。学雷锋助人为乐!
15.有些人说工作忙没有时间学*。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学*，会不会挤时间。要学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
16.每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
17.雷锋，你虽不是领袖，却永远令人难以忘怀，你虽然不是诗人，但你写的一篇篇诗文永留今夕，你虽不在了，但你的精神在现在得到广泛运用
18.说起雷锋，我想你应该有着关于他说不完的故事吧！的确，雷锋这个名字和他的事迹已经深深的印在了我们的心中。
19.学*雷锋好榜样，校园行动*掀。尊老爱幼做好事，扶助贫困爱心献。维护正义立场坚，文明礼貌让座先。交通要道来疏导，争先恐后雷锋当。
20.小练笔的写作，引导学生关注身边的人和事，写亲人同学朋友邻居的故事。在小练笔中可以写他们的外貌，或头脑的一句话，或一个动作一个手势等，利用小练笔的灵活性及时性，把自己瞬间的感受记下来，既真实又感人。这样的积累多了，学生渐渐地会养成观察思考的*惯，不再为“作文到底写什么?”而抓耳挠腮了。写小练笔不仅帮助学生积累作文素材，更是引导学生思考生活，感悟生活。也许他们的想法还不太成熟，但他们在思考。通过倡导真实作文，学生在小练笔中积累的生活场景多了，生活体验丰富了，学生不再把写作当作应付的任务，而是情感的释放，生活的体验。鲜活的生活情景，成为学生锤炼语言的试验田。
21.他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕；他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神；他，用最*凡的行动，铭刻不朽的青春；他只是一名普通的*战士，却留下了许多值得我们学*的精神
1、闭上眼睛，才能看见最干净的世界
2、东隅已逝，桑榆非晚。--唐•王勃
3、片石即一座佛，一座佛又即一片石，无非是一片心。
4、你是谁朝思暮想的笔尖少年，在绝城的荒途里辗转成歌。
5、春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老。--《惜时》
6、不管过去怎么样，也不管未来会怎么样，最重要的是珍惜眼前人，活在当下。
7、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。
8、收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。
9、世事无常，生命无常，聚散无常，不忍不舍告别一个曾经的时代！余生不长，珍惜当下！
10、人生在世，不是想着明天怎样过，而是想着怎么充实自己的今天，珍惜今天，回首昨天。
11、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。--赫胥黎
12、是你的，就是你的。越是紧握，越容易失去。我们努力了，珍惜了，问心无愧。其他的，交给命运。
13、你我相遇是一种缘份，我们彼此珍惜着这份来之不易的感情，希望在以后的路上，能陪伴着你一生一世。
14、过去我没有来得及珍惜的人，请你们珍惜自己。过去没有来得及珍惜我的人，请珍惜现在或将来的人吧。
15、无论什么时候，你要努力工作，勤奋充电，对人微笑，这些都不是为了取悦他人，而是为了好好的经营自己。
16、每个人都是独特的风景，你站在桥上看风景时，看风景的人在楼上看你，不必羡慕他人，家家都有有本难念的经，
17、是风景，是流浪，也是爱情的唯一，只是人生的感动，错过你的世界，失落我的繁华，是梦，是夕阳，也是最后的情眼，只是孤独。
18、其实怕的不是两人不同心而是怕心里想的都一样我自问我凭什么配得上你你疑惑你凭什么搭得上我于是就这样错过了缘分错过了爱情。
19、回首往昔，只是一尊明月，一份无情。记忆的慷慨，回首人生的短暂，爱情的迷离，憔悴一世烟火，是风是情，是无缘，孤独的守望。
20、对于那些远离的人，你不必叹息，不必忧殇，因为真正爱你的人，是不会离开你的，而你要做的，只是活在当下，珍惜那些还在的人。
21、珍惜眼前，知足常乐，不用抱有太多的想法，好好珍惜眼前的工作，不用吃着碗里看着锅里，因为你的每次工作说不定给你带来新的开始。
22、但是，如果自己正处在温饱线上挣扎，还仍然用“诗和远方”里麻醉和幻想着当下生活，以浪漫与幸福为名贪图享受，好逸恶劳，那有什么资本炫耀诗和远方。
23、这世上的每个人，都非常非常的不容易，能够一路同行并且相互扶持走下去的概率更是少之又少，无论是朋友还是恋人，也无论何时何地相遇或者辗转分离，都请珍惜。
以身边案教育身边人心得体会（精选13篇）
我们有一些启发后，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编精心整理的以身边案教育身边人心得体会，欢迎阅读与收藏。
这次警示教育活动对自己触动很大，心灵上接受了一次洗礼，思想上受到了很大震撼。下面结合*时的工作学*，谈谈我对这次警示教育活动的心得体会。
一、权力需要监督。
我们国家干部手中的权力是人民赋予的，是为人民排忧解难的需要。我们必须树立正确的权力观，自觉摆正自己同人民群众的关系，时刻提醒自己手中的权力是人民给的，要把群众的利益放在第一位，以满腔热情和高度负责的精神对待群众，努力在自己的岗位上为群众谋利益。目前，我国正处于社会转型和体制大转轨时期，人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大增强，但由于各种文化和思潮的磨擦、碰撞，价值观趋向多元化。所以，我们国家工作人员一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑不断增强监督意识，始终做到防微杜渐，警钟长鸣，更好地为党和人民掌好权、用好权。
二、作风需要务实。
通过这次警示教育活动，我体会到，差距要从自身找，成绩要向别人学。世界观的改造是一个需要不断磨练的过程。个人思想境界的提高，也要不断地学*与自省。对于自己的问题，要看到一点，修正一点，提高一点。党纪国法，是对每个国家工作人员的要求，执行得如何，体现我们对党和国家的态度与行动。干实事，就要在行动上有所体现。我觉得，对于党风廉政宣传教育活动，不但个人要积极参加和践行，还要影响和带动周围的同事，知荣耻、树新风、促和谐，为民、务实、清廉，力求在思想认识上达到新的高度在加强纪律、改进作风、推动工作上取得新的进展，真正做到勤政为民，作风实在。
三是洁身需要自律。
从这次警示教育活动中我深深体会到，树立什么样的世界观、人生观、价值观和荣辱观，如何对待权力、地位、利益，决定着一个人的命运和前途。作为一名税务干部，我们要时刻铭记自己是人民利益的保护神，而绝不能是特权利益的拥有者；不仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一名优秀*员的标准要求自己，时刻牢记修身立德，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，坚持不懈地进行思想改造和道德修炼，淡泊明志，固守节操，洁身自好，经得住诱惑，耐得住清贫，警句长鸣，永葆税务人员清正廉洁的本色。
20xx年xx月底，公司组织观看了“国企领导人违纪违法警示片”，透过观看警示教育片，使我在思想上受到了强裂的震撼和教育，看到一批国企领导人堕落为犯罪分子，成为阶下囚，成为人民的罪人，内心深感触动。
回望警示片中所提及的所有人，无不是经历过艰苦奋斗、奋发图强的成长历程，无不是党和国家给予厚望后却三观逐步发生偏移，最终滑向了犯罪的深渊。细细想来，还是有以下几个方面出现了问题：首先是价值观发生了动摇，理想信念起了动摇。再是权力观念严重错误，将人民赋予的权力当成谋私利的权力，为所欲为不知所以。三是回避监督甚至是抵抗党和人民的监督，自以为能瞒天过海，却不知天网恢恢疏而不漏。
所有的摆在面前的事实都证明人一旦价值观发生偏移，则会丧失理想信念，一旦理想信念丧失，则会无视规则，利用手头权力去进行违法犯罪的勾当，最终将堕落为人民的罪人。
我们需要反思，需要深入的反思， 作为一名党员干部，无论工作中还是生活中，都要用心维护党纪国法的严肃性，不仅仅要用宪法和法律约束自我，更要用*和党的纪律规范自我，不断加强自身的廉洁自律修养，以优良党风促政风带民风，要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。
千里江堤，溃于蚁穴。不论是工作或是生活，每个人要从每件小事做起，树立良好的*惯。只有防微杜渐、警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励，认真算好经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“六笔帐”，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑、顶得住歪风、经得起考验，才能把人民赋予的权力用得好、用得正。
*日，为加强工作作风，我单位对党员干部组织观看《正风反腐就在身边》警示教育片。通过学*，加强党员干部工作作风建设，同时认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须加强自身作风建设，牢固树立服务意识和大局意识，主动严格要求自己，与新的形势、新任务相适应。以下是我的心得体会：
一、强化工作作风，不断进取，踏实地做好每一项工作强化进取意识，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。同时要**思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。提高自身拒腐防变意识，管住自己的嘴，管住自己的腿，不该去的娱乐性场所坚决不去。
二、强化宗旨意识和服务意识要时刻强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，通过自己切实做好*凡岗位上的每一项工作，促进机关作风建设，实实在在地体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨，发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识，把基层单位、企业的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。
三、加强学*提高自身素质只有通过学*政治理论，用理论武装自己，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑，也只有通过努力学*专业知识，才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学*，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学*、不断地实践的过程中，要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水*。
四、努力树立新形象要做到*时在工作、生活、学*上严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，在各项工作的落实中，要脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，精神状态要进一步振奋，要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化，切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统，个人生活做到克勤克俭，正确处理好个人与集体，艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。
总之，我要以这次廉洁教育为契机，深刻领会和准确把握上级工作部署，把思想和行动进一步统一到完成单位的各项目标任务上来，坚持用学*整顿促进工作开展，以工作成效检验整顿效果，为单位和谐、稳定而不懈努力。
作为国家公务人员的一份子，在学*这些案例后我深有感触，这些案件哪一个不是触目惊心，哪一个案件都对自己的家庭和国家工作人员的形象造成了不可磨灭的伤害和损失，通过这次以“身边案教育身边人”案例的学*，我深有感触，内心有以下几点体会：
作风建设正处在一个节骨眼，要牢固树立“作风建设永远在路上”的思想，保持常抓的韧劲和常抓的耐心，把作风建设不断引向深入，尤其是把目前作风好转的好势头保持下去，从而使作风建设要求正真落地生根。作为基层纪检干部，我要做老实人、说老实话、干老实事，对法律心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，正真将改进作风落到实处。
领导干部的权利不是来源于自身，而是来自于人民的赋予，因此我们要始终贯彻为人民服务的宗旨并落实到实处。我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，不要触碰底线、红线，立足本职工作，切实做到问政于民、问需于民，抵制*、*、享乐主义、拜金主义、利己主义等不正之风。
这些案例都是我们身边的人，我们熟悉的人，真的为他们惋惜，组织培养一名领导干部不容易，走到今天的这个岗位也不容易，想想我们过去过的苦日子，想想我们的老一辈革命家走过的艰苦的路，看看我们身边的先进典型焦裕禄、杨善洲、高德荣，再看看我们自己，有个幸福的家，吃穿住行，什么都不缺，我们有什么理由不好好工作呢？我们确实要好好珍惜现在拥有的工作，在任何时候都要洁身自爱，出淤泥而不染，守住为官的底线，守住道德情操防线，不踩法律法纪红线。
作为一名*工作人员，我将牢固树立遵守宪法、遵守法律，公*公正办理案件的思想观念，不断反省自己，慎独，慎微、慎权、慎欲、做到自警、自醒、自重、自律，居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作。我会管好自己，始终心有所畏，行有所惧，确保不出事，把依法办案、办事，变成为一种自觉行为*惯，改进纪律作风，认真执行各项规章制度。遵守党纪党规，不断提高履职能力和工作水*，知敬畏、存戒惧、守底线，*惯在受监督和约束的环境下工作生活，用反面教材举一反三、以案明纪，带头维护政治纪律和政治规矩，自觉向核心看齐、自觉维护核心、坚定执行党的政治路线，始终在政治立场、政治方向、政治原则，政治线路上同*保持高度一致。做到在复杂多变的社会中坚持原则，耐得住寂寞，扛得住诱惑，无论是在工作中还是生活中都要做到既要常怀畏惧之心，又要保持清正廉洁。
通过学*，为我们基层辅警提供了警示，思考这些身边的类似的案件，我个人深得体会如下：
一、思想方面。无论是谁，放松了世界观改造，不注意加强思想道德修养，私欲膨胀，都有犯罪的可能。要经常敲响警钟，积极参与单位组织的各种政治学*和组织活动，提高思想觉悟，使自己的思想跟上形势，以反面典型为镜子，检查自己的思想和行动是否脱离了正确的轨道，多些反省自己，使自己保持清醒的头脑。
二、能力素质方面。在日常工作中，警务辅助人员经常与人民群众打交道，如果没有良好的职业素质，不珍惜党和人民赋予的权力，没有树立正确的权力观、地位观和利益观，势必经受不住各种诱惑和考验。
三、下一步努力方向。加强法律法规、*的学*，提高思想认识；与身边经验丰富的人多交流，提高警惕；立足本职岗位，干好本职工作。
未成年人是一个特殊群体，即在于他们在社会中处于弱势地位。他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯；另一方面，我们这个社会还是一个以成年人为中心的社会，所制定的法律政策的主要参照物是**。 因此我认真的学*了《预防未成年人犯罪法》后感触颇深：
（一）分层教育，上好法制课。要做到有计划、有课时、有教师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中，一是注意根据中小学生的身心特点和认识水*由浅入深地分阶段、分层次施教。比如高中阶段主要学*法律基本理论和知识，帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时，要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的.法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学*科学文化知识的同时受到法制教育。
（二）形式多样，提高法制教育效果。比如举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式，通过宣讲法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学*兴趣，增强教育效果。
（三）突出重点，提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。一是根据各自实际情况，发动教师对全体学生家庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时，学校领导、老师结对帮扶，防患于未然。二是做好后进学生的转化工作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。
法制教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学*积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。
总之，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
安全驾驶学*心得体会及保证书最*一段时期，我参加了增加准驾车型的学*培训班，通过理论知识和驾驶业务知识的系统培训学*，对交通法规和安全驾驶等基础知识有了进一步的理解和认识，对安全驾驶有了更加深刻的体会。如何遵守交通法规，做安全驾驶、文明行车的楷模，为构建和谐社会、和谐家庭尽一份自己的力量，我的体会总的一句话就是：“一慢解百忧”。在我们的日常生活和座车出行时，经常会看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌：
“十次出事十次快”，“酒后严禁驾车”，“为了您和家人的幸福，请注意交通安全”等等。这些语重心长的话语，也许当时的人们对此理解并不深刻，但对于参加学*培训和即将从事车辆驾驶的我来说，理解更透了，感触更深了。回想以前交通事故，哪一起不是车速太快引发的，哪一次不是违反交通法规造成的，真是“车祸猛于虎”啊。安全行车看起来是很简单的一件事，里面确有一定的道理，就像老师傅开车一样，一个简简单单的操作，一个小小的眼神，一两秒钟的时间，就把这些道理全部包括在内了。因此，当我们驾驶车辆时，应时时刻刻遵守交通法规，避免危险事故在我们身上重演。以下是我在学*驾驶期间总结出来的几点意见，不对之处多多包涵，多指教。
一、准时参加交通安全警示教育学*，及时了解安全新形势，通过每一次听课和其他培训学*，工作上吸取大家的经验教训，稳重驾驶是安全行车的重要保证，安全学*是定期提醒我们对安全提供警惕，一点都不能松懈。
二、在城市道路行车，一定要按规定的车速，规定的路线行驶，不闯红灯，不抢道路，观察行人的状态，要以人为先。
三、在风雨季节路面可能有积水，要看清楚是路面积水水深情况，过路时发动机转速一定保持*稳，以低速档行驶，过完水路面后，要踩几下刹车排出车轮里面的积水，不然会影响刹车安全，如遇暴风雨视线不清时，要靠边停车待行，等暴风雨过后再行，一定要做到四防，即：“一防视线不清，二防行车撞人，三防车辆侧滑，四防涉水陷车”，驾车出行时时刻牢记。
安全驾驶，就是要自觉维护交通秩序，做到“宁停三分，不抢一秒”，开文明车，行文明路，以实际行动争做交通安全、文明行车的模范，做一个懂法守法的驾驶员。
看完《插班生林可树》后，我的脑海里就跳出了这句话：教育无难事，只怕有心人。
林可树行为偏差的造成，是因为有一个不懂教育的母亲（家庭）。在教育方面是个门外汉，也可以说是个无心人。林可树对学*的厌倦，更是因为镇小老师的放弃，身在教育之门，却没有教育之心，也是无心人。
幸运的是，林可树碰到了一个教育有心之人：杨聪老师。他细细观察林可树的一举一动，深刻探究造成林可树厌学、冲动、好斗的原因与根本，有的放矢地去引导与纠正林可树的偏差行为与*惯，努力培养林可数的自尊心与上进心。终于有一天，林可树的脸上也绽开了阳光般的微笑，期待与老师的再次相见。那久违的笑容，那真心的召唤，是对杨老师最好的犒赏，也是对这个有心教育事业的教师又一次肯定。
我最心动于杨老师在文章最后的几句话：我曾经也是学生，也渴望着老师的沟通、理解、鼓励、宽容和赏识……教育，就是让把我曾经需要的给学生！
正是因为杨老师的有心，他愿意和学生换位思考。让自己处处站在学生的角度思考问题的症结，然后做出正确的教育行为。让林可树在心理上接纳老师，愿意和老师沟通，愿意接受老师的建议，从而一点点地改变自己固化的行为。
正是因为杨老师的有心，他才会如此用心地记录教育过程。在这个过程中，及时反思，及时调整，及时跟进，使自己的教育行为能和林可树互动起来，热乎起来，最终感化了已然自卑的林可树，让这个孩子重新感受到了学校的美好，学*的美好，享受到久违的成功与喜悦。
正是因为杨老师的有心，他才会在教育实践中总结出一串又一串闪光的智慧果：
“当学生还不愿意同你对话，不愿同你交流内心的真实想法时，尤其在接受、信任、悦纳你之前，你再怎么苦口婆心，再怎么为他着想，再怎么批评教育，都可能是劳而无功、吃力不讨好，还可能让他走向你希望的反面。”
“我的目的是让他从交流的本身之中体会到我对他的重视和关注，让他能够感觉到，他在我眼中是值得我为他说这么多花的。”
“我们应该考虑到，处理孩子世界里的一些矛盾，有时候不好用**的眼光去看待，不便用世俗的规则去解决的。”
《在你身边》歌词
《在你身边》是张学友演唱的一首歌曲，由小安填词、作曲。收录在张学友2007年发行的同名专辑《在你身边》中。以下是小编整理的《在你身边》歌词，欢迎大家分享。
《在你身边》歌词
作词 : 小安
作曲 : 小安
就要发生的时间
如何有所准备
它就静静的出现
却走进了我的视觉
以为丰富的经验
能让我度过一切
我逞强地唱着唱着
却不住地后退
从来没有什么眷恋
终于现在我才发现
我的心里有个角落
在等着你的出现
眼前早已失去警觉
任你轻易推落海边
曾经在你的怀抱里
失去所有知觉
你的`温柔让我逐渐深陷
每天总是期待看你一遍 哦
爱的感觉这么强烈
我怎能否决
不管天涯海角
我要在你的身边
就要发生的时间
如何有所准备
它就静静的出现
却走进了我的视觉
以为丰富的经验
能让我度过一切
我逞强地唱着唱着
却不住地后退
从来没有什么眷恋
终于现在我才发现
我的心里有个角落
在等着你的出现
眼前早已失去警觉
任你轻易推落海边
曾经在你的怀抱里
失去所有知觉
你的温柔让我逐渐深陷
每天总是期待看你一遍 哦
爱的感觉这么强烈
我怎能否决
不管天涯海角
我要在你的身边
你的温柔让我逐渐深陷
每天总是期待看你一遍 哦
九库说说小编这次精心整理了珍惜身边人的句子，以及珍惜身边的人经典语句希望可以帮助到大家，下面一起来阅读吧。更多更好的句子说说关注“九库说说”。
1、如果你懂得珍惜，你会发现你获得的越来越多。
2、珍惜友谊的纯洁，别涂抹功利色彩;珍惜爱情的*等，别掺伴个人主义;珍惜快乐的生活，别夹杂忧郁征兆;珍惜生命的可贵，别忘记照顾自己。朋友，学会珍惜，学会幸福的生活。
3、珍惜过去，创好美好未来;珍惜现在，努力时刻加载;珍惜拥有，释放真诚大爱;朋友，愿你学会珍惜，祝你从此开创美好未来，从此顺心顺意常在!
4、人这一辈子，应该好好地去珍惜它，善待它，把握它吧！做好你能做的每一件事，珍惜你身边的每一个人。人生苦短，珍惜！珍重！
5、人这一辈子，根本没有来世的，如果你信有，也应该把这辈子先活好。所以让我们从微笑开始！开心最重要。
6、人这一辈子，我们可以淡然面对，也可以积极的把握。当你看不开、当你春风得意、当你愤愤不*、当你深陷痛苦中请想想它，不管怎么样，你总是幸运的拥有了这一辈子。
7、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。佚名
8、青春，在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去。
9、我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的、爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命！
10、春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的不懂珍惜，一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头，一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。
11、爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力，也不要相信完美的爱情。
12、我想我是一只狗，天天守在你门口；我想我是一只猪，天天陪你去看书；我想我是一只羊，天天陪你去食堂。
13、你知道吗，有个人时时想念着你，惦记着你。你含笑的眼睛，象星光闪闪，缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。
14、不要等到失去了才知道珍惜，有的东西我们拥有的时候不知道它的重要性，觉得它有什么啊?
15、在这个社会里，能找到一个你爱的人或者是爱你的人是很不容易的，所以我们要学会珍惜，珍惜爱你的人，也珍惜你爱的人
16、幸福不会时时等着你，爱你的人不是随时可以出现，请你学会珍惜。
17、曾经有一份份真挚的感情，摆在我的面前，我没有去珍惜，当失去的时候，才发现人生最大的痛苦莫过于此”。这句经典电影台词的确很精彩，也是人失去感情后，后悔莫及的内心真实写照。人在拥有的时候，往往不知道拥有的可贵，不知道原来寻找的美好感情就在身边，一旦失去的时候，才发现失去的感情是那么美好.
18、请珍惜给你取外号的人，这个人肯定是希望你可以记住拉多一点。
19、请珍惜在你每一次难过、伤心时都陪伴在你身边的人。
20、请珍惜肯为你打抱不*的人，不是谁都肯保护你的。
21、请珍惜总是帮助你、只要能做到，绝对在所不惜的人。
22、轻易得到的，往往不懂珍惜。
23、生活是那么的重要，再次请大家珍惜他。不要浪费时光在重复世界中，要为生活而奋斗即使再苦再累也不要放弃。加油！
24、当一个人害怕困难时，他克服了，他才能成长。我可以说到那时他必定会感谢那困难而不再是害怕他。
25、请感谢他们！也许你会问为什么，我可以告诉你，他们是多么的重要，如果没有他们世界将变的一无是处，更不用谈进步了。
26、一件事情，随使地完成它和珍惜地完成它的结果或许一样，但是感受是不同。前者可能是无奈与厌烦，后者必然是欣喜与快乐
27、面对一件事，即便它是不得不做的工作，国为你会珍惜，你也会事情到愉悦；面对一件事，如果就只当它是一件事，因为你不懂得珍异，你只是在应付，即使会给人带来享受，你也会觉行无聊。
28、今天我们拥有了一生中只能遇到的哪一个人，所以我们就应该要珍惜眼前人。
29、牵挂别人是甜蜜的，被人牵挂则是世上最美的幸福，要好好珍惜身边时常牵挂你的人啊！
30、在现实中你所牵挂的人就值得你珍惜，那么牵挂你的人你要懂得去珍惜。要知道真爱你的人时时在牵挂着你，你也要时时牵挂着真爱你的人。
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