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班级秋游计划的活动方案
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
为了确保活动扎实开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的班级秋游计划的活动方案（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目的：
为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解，培养学生的集体意识，增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好，家委会积极组织了这次秋游活动。
活动时间：
考虑到长假期间部分家庭出游的实际，本次秋游活动定于10月6日举行。
活动地点：
经过家委会成员的实地考察，活动地点定为绿色庄园。
活动人员：
一年级三班全体学生，每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动，每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领，全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。
活动筹备：
家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作，具体如下：
车辆联络：
由程诺妈妈负责;
物资准备：
主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品，由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;条幅制作、姓名贴、车辆号的制作：由冯婕茹妈妈负责;安全、摄影：由许家宁爸爸负责。
活动过程：
一、集合：
10月6日早上8:30在学校xx公园集合，按小组乘车：(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配，每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕， 8:50准时发车赶往绿色庄园。
各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。
二、排队集体游览绿色庄园，欣赏秋天景色。
三、小组活动
到达活动地点，老师讲明要求，分小组开始活动。
活动内容： 起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与，家长指导。
小队展示：报队名、唱队歌、喊口号，展示队旗——各小队学生依次全部上场。
四、午餐
自备午餐，够吃即可，不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。
五、亲自游戏——夹球跑比赛
游戏规则：
1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑，双手张开，不准触球，触球违规就必须回到起点重新开始。
2、每次比赛进行三个小组，不参加比赛的家委当裁判。
3、每组9名学生和家长都要参加比赛，如组内有人请假，则安排一人跑两次。
4、小组成员先跑完的为胜。
六、攀爬活动
带领学生到攀爬世界，学生自由活动，家长关注学生安全。
七、返回
下午四点，乘原车返回。
活动要求：
1、必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点;如有特殊情况，请与各小组组长联系。
2、学生统一穿校服，要听从指挥，严守纪律，注意安全，有事需事先请假。不准单独活动，家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心，时刻把安全放在首位。
2、上、下车要遵守纪律，家长在乘车途中要注意孩子的安全，不要让孩子将手和头伸到车窗外，不要让孩子在开动的汽车上走动，以免出现意外事故。
3、要注意保护环境，特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋，活动场地不准留一片垃圾。
一、活动背景：
秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲*大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。
二、活动地点：
武汉市江夏区宁港东方村橘园
三、活动目标：
通过秋游放飞童心，培养青年大学生热爱大自然的情怀;
通过亲*大自然，可以培养青年大学生关心同伴的爱心;
通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;
班级秋游策划书（精选8篇）
不经意间，工作已经告一段落，你有制定过下阶段的工作目标吗？此时需要提前做好策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编帮大家整理的班级秋游策划书，希望能够帮助到大家。
一、活动主题：感受自然风光，加强班级同学友情
二、活动时间：20xx年3月31日(星期四)
三、活动人员：计应一二班
四、活动地点：长沙世界之窗
五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学*态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：
1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化;
3)、12：00午餐后游览xx(由大家统一意见随意)：
4)、计划4：30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品，确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
(6)期间出现任何突**况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
(7)一切行动听指挥，如有事情必须先向组织人报告。手机保持开机，好找人。
(8)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。
(9)关于本次活动的未尽事宜，将另行通知。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就*联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式：
计应二班：
班长XXX：135xxxxxxxx
副班长XXX：131xxxxxxxx
团支书XXX：151xxxxxxxx
辅导员助理员XXX：150xxxxxxxxx
九、活动意义及总结
班级秋游方案
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题和正文三部分内容。
1、标题
方案的标题有两种写法：一个是“三要素”写法，即由发文机关、计划内容和文种三部分组成，如《北华大学五年发展规划总体方案》；一个是“两要素”写法，即省略发文机关，但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”（文件头）的标题中体现出来，如《治理采掘工业危机，实现良性循环方案》。成文时间，为郑重起见，方案的成文时间一般不省略，而且要注在标题下。
2、正文
方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标（重点）”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件，然后报上级或主管领导批准实施。写法要求同上。
为保障事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的班级秋游方案（精选20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一、 活动背景。
1、同学们在进入大学后，对班上同学还彼此不太了解，需要一个活动来促进大家交流与和作。为以后建设一个团结互助的班级打好群众基础。
2、另外大家自入学后，很少走出校外，对学校周边的环境不太熟悉。有必要让大家走出去体验一下校园周边的风土人情。
二、 活动目标。
1、希望通过这次活动加强同学们间的沟通与交流，凝聚人心。
2、可以丰富大家的业余生活，提供一个走出去的*台。
三、 活动的地点。
在学校前面的山脚下，有一片树林和*静的村庄。名称是XX。
四、 活动时间及内容、流程。
1、 活动时间：20XX年X月X日。
2、具体时间：早上7:20 全班同学到XX楼集合，带齐活动装备。
上午7：20—7:30 整队、分组、清查人员与物品。
上午7：30—8：00 经过半个小时左右的`不行到达野炊地点。
上午8：00—9：00
（1）到达目的地清查人数，并整理物品，搭灶架锅。
（2）划分小组，分工活动。
上午9:00—12：30 野炊进行时，开始准备铺*。
下午12：00—13:00 进行聚餐。
下午13:00—13：30 休息合影留恋。清理场地。浇灭火种。
下午13:00—16:30 这段时间内大家分为几组根据自己的爱好，爬山的爬山，逛农家等活动，例如买一些柑橘等。
下午16:30—17:00 清点人数，准备返回学校。
下午17:00—17:30 沿原路返回。
3、具体事情负责人。
（1） 带队负责人：组织委员等班委。
（2） 物品运送：全体男生同胞。
（3） 全程摄像师：XX同学。
（4） 野炊炉灶搭建：五六个同学一组。
（5） 野炊材料分配：生活委员及女生同胞。
一、活动目的：
为丰富学生的课余生活，拓展学生的生活视野，让学生在活动中开启智慧，增长知识，增进师生、生生间的情感交流，培养学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“XX”进行户外实践活动。
二、活动时间：
xx年10月15日（周六），如遇天气变化则另行通知。
三、活动地点：
xx。
四、参加人员：
三年级三班全体师生及家长委员会成员。
五、活动安排：
1、全体师生周六早上（10月15日）5：30在学校集合，吃好早饭，6：00准时上车出发。
2、下午6：00左右到达学校门口，请家长及时到学校接孩子。
六、注意事项：
1、秋游活动是学生的社会实践活动，希望全体学生都能参加，但坚持学生自愿原则，如有特殊原因不能参加者，写明不参加的原因，并请家长签字确认。
2、全体学生要积极参加活动，体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服，少先队员戴好红领巾。
中班秋游活动方案（通用14篇）
为确保活动高质量高水*开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的中班秋游活动方案，欢迎大家分享。
活动时间：XX年10月22日上午8：30——10：30
活动地点：xxxx集中地点：xx
活动参与者：中班组全体老师和实*老师、中班全体幼儿及家长。
活动目标：
1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
活动准备：与家长联系，帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。
活动过程：
一、结合图片谈论自己的家乡
谈话：
1、我们的家乡有什么有名的地方?
2、我们的家乡有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地点及安全要求
三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛
1、8：00全体人员集中xx下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始，比赛路程：从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。
4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。
注意事项：
1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。
一、 设计思路：
在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力，同时增进幼儿与教师之间的互动关系，开阔幼儿的眼界，感受大自然的美，丰富幼儿情感，增强环保意识。
二、活动目标
1、通过秋游活动，增进幼儿与教师之间的互动的关系，增强幼儿环保意识。
2、在活动中让幼儿走*大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。
3、让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦，感受集体活动的乐趣，培养集体意识，集体观念。
时间：20xx年10月30日上午（周五 ）
四、活动地点
人民广场
五、活动准备
1、幼儿准备：
（1）在公共场所不大声喧哗。
（2 ）在公园里不随便采摘花草。
（3）人多拥挤处排队，遵守规则。
（4）废纸，包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋，统一一起扔到垃圾池或或回收站。
2、教师准备：
（1）制定方案与通知单，提前发放通知单，告知家长准备出游时的必备物品，明确接送时间等。
（2）携带：照相机，哨子，班牌，班级花名册，幼儿的挂牌，接送签到表。
（3）班级可邀请几名家委会成员来负责拍照，协助老师。
（4）对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如：走路时眼睛看前面，不东张西望；排队走时，慢慢走，不推拉前面的小朋友；在活动中，不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起；教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子，学会互相照顾，团结友爱；公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。
小班秋游活动方案
1、活动标题
2、活动时间、地点
3、活动的目的及意义
4、活动参加人员,具体负责组织人员
5、活动内容概述
6、活动过程
7、活动对象意见(如社区意见等)
8、结果与讨论
9、结论与建议
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。以下是小编为大家整理的小班秋游活动方案（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、设计思路：
秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走*秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧！让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致通过，我们秋游的目的地—————华南植物园———————华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种，既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地，又是普及植物科学知识和参观游览的园地。还设有面积7600*方米的温室，大型热带雨林景观区，被誉为永不落幕的万国奇树博览会，有*南方绿宝石之称。应该是一个很好的活动天地。
二、活动目的
1、让幼儿走进自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。
2、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。
3、培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。
4、通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。
三、活动时间：
20xx年10月28日（星期天）8：30———16：00
四、活动地点：
华南植物园
五、活动时间：
8：30分前来园，8：45分开车前往华南植物园
六、活动过程：
（1）幼儿8：30集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
（2）8：45准时开车，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。
（3）9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简单介绍园内情况，和游玩过程中所需注意事项，之**场。
（4）9：30大家首先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区，观赏不同地区风格的特色植物。
（5）10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案，（体能老师准备活动方案及所需要带上的物品：半天班泡沫棒；小班滑溜布；中班彩虹伞；大班长绳）组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱护花草树木。
（6）11：30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动（班任老师连同家委会成员准备活动方案）。家长们自备桌布、食品，到时进行现场分享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项，幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。
（7）13：30餐后继续活动，来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体，展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。
（8）15：30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。
七、安全保障措施
1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，（4名行政基本安排到4个级组）保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、秋游活动期间一切行动听指挥。
活动目标：
1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。
2、用游戏的方法培养幼儿学*数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。
活动准备：
1、4种水果（苹果、梨子、猕猴桃和橘子），4种零食（糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类）。
2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。
3、鼓一个。
活动过程：
一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。
师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗？”
幼儿按照男女不同排成两队。
师：“现在陈老师请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”
二、按照水果的名称进行第一次分类。
大学生班级秋游活动方案
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
为了保障活动顺利、圆满进行，时常需要预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的大学生班级秋游活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动前言：
当代大学生热情洋溢，对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动，可以增长大家的知识，丰富同学们的社会见识，也可以增进同学之间的交流。
二、活动背景：
作为当代大学生，面对忙碌的学业，也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会，地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流，丰富班级文化。
三、活动目的：
放松自我，增进同学之间的交流。
四、活动对象：
电子3091全体学生
五、活动时间：
10月28日
六、需配备的物料及预算费用
1、食物：鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；预算15元/人。（大学生秋游活动策划书）
2、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸；预算费用为2.5元/人。
3、饮料：可口可乐、矿泉水(桶装)；预算费用为2元/人。
4、烧烤炉60元/个，一个烧烤炉有8套烧烤叉，*均每人7.5元。
5、预收费用定为每人35元。多余部分记帐。
七、活动内容：
1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一*、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2：15分到预定现场；
2、2：30，分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导；
3、3：30烧烤；
4、4：30进行游戏环节，游戏内容有：抢凳子、单脚抓人、军营生活等；
5、5：30各回各家、各找各妈。
八、注意事项
注意安全，防止烧伤烫伤。
一、活动主题：
增进班级的凝聚力
二、活动的目的与意义
现在秋高气爽，正是出游的好时节。通过本次秋游活动，希望在领略优美景色的同时，也能够促进同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，加强同学们的集体意识，增强班级的凝聚力，这将对我们今后的学*和生活有很大的促进作用。
三、活动对象：
xx专业1班全体同学
四、活动时间：
11月13日
五、活动地点：
马鞍山森林公园
六、景点简介
位于武昌之东，总面积713公顷，其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布，构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，丰富的森林植被，使森林公园自然风光秀丽幽雅，放眼望去，苍山横翠，层峦叠嶂，美不胜收。清新秀丽的田园风光，尽收眼底。
1、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)
2、由班长收齐学生证，负责购买团体票，并带领各小组到指定位置
3、到指定位置集合后，在规定时间内集合组织烧烤
4、11:30集合，12:30~15:30自由活动
5、15:30~17:30大家合影留念后返校
七、注意事项
1、晕车的同学注意做好防范措施。
2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥，安全第一。
3、保管好个人财产，最好不要对太多的钱物，尤其是贵重物品。
4、爱护公务，租用的物品要特别爱护。
5、不要乱扔垃圾，保持周围环境卫生。
6、注意烧烤时火种的保管，切勿引起火灾等。
关于秋游日记（精选29篇）
转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢？立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编精心整理的关于秋游日记（精选29篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
这天，我们学校举办了秋游活动，我们四年级和三年级一样去青青世界秋游！
早上，阳光灿烂，万里无云，我们整装待发，坐上了汽车，一路上，同学们像刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地闹个不停，兴奋极了，有的同学正眉飞色舞地讲着什么，好像在说去了以后玩些什么，有的同学正在看窗外风景，好像在想下午回家后玩些什么，有的同学端正地坐着，好像在想回家后日记该怎样写，有的同学……
不一会儿，我们就来到了青青世界，老师整理好队伍，我们就走到了青青世界的长廊里，长廊是用竹子做成的，上方用很多的叶子盖着，只透进来几缕阳光，长廊顶上还挂着几只灯笼，很漂亮。
走过了长廊，就来到了青青世界的里面，青青的竹子，就连空气似乎也新鲜了不少，同学们开心地走着，就连*时板着脸的老师，也变得笑眯眯的。走了一会儿，导游叔叔带我们来到了教育基地，里面可好玩了，有独木桥，单杠……同学们玩得可开心了，瞧，那位玩单杠的同学，他好像下定了决心，必须要走过去，一步，两步，三步……最后走过去了，他开心地跳了起来！
导游叔叔又带我们去了山顶上，他发给我们每人一只袋袋，让我们去种植实践基地，去摘橘子，我拿了袋子，去了橘山，一只只橘子犹如一盏盏灯笼，在阳光中闪闪发光，摘一只尝尝，嗯！酸甜可口，甜甜的汁水映入了心脾中，回味无穷！好吃极了！我还摘了好多回家呢！
快乐的时光是短暂的，我们要回学校了，可是，我会记住这次秋游，记住这个快乐的时光！
今天，我们一四班43个同学到小伢当家去玩。在小伢当家入口，我到处张望，自言自语的说，爸爸妈妈怎么还没有来呀，刚刚一说完，爸爸妈妈就来了，我觉得真夸张。看到爸爸妈妈以后，我就去整队了。整完了以后，我们又排了将*5分钟的队才进去。
进去后，老师给我们发了50元钱和护照，我们就去玩了。我先去玩了交警，老师教了我们几个前后左右的交警动作后，我们坐车到了目的地，刚到目的地，小偷就出现了，我们匆匆忙忙的跑啊跑，才逮捕小偷。接着，我去押运，又挣到了10元工资。我又跑去消防中心救火，还去了生物研究室研究细菌，看完之后老师又给我们发了10元的工资。然后我就去花钱了，我先去了冰雪屋做冰淇淋，做完了之后我觉得冰淇淋真好吃！然后我又花了30元玩了骑车，骑得我满头大汗。
我觉得赚点钱真不容易，还想下次再来游玩！
在一个秋风送爽、果实累累的季节，我校举行了一场盛大的活动——秋游。
我们一朵朵树人花怀着快乐的心情向公园前进。公园前面，有一只用上百朵鲜花扎成的孔雀在向我们招手，还有一群小孔雀好象在邀请我们，让我们跟它们玩耍。刚进公园，金黄色的菊花使人们陶醉，紫丁香带领来浓浓的秋天气息，让我们很想停下脚步，坐下低呤一首小诗。继续往前走，我们看见了长满莲藕的湖、让老们锻炼身体的柳树林……
到了游乐场，我们玩了惊险、刺激的流星锤，一上一下的摇头椅，令人大叫的海盗船，高兴极了！公园的秋景更是令人惊叹，柳树姑娘抚摸着自己柔美的长发，草哥哥快乐地唱歌，花姐姐欢快地跳着舞，似乎在开地舞会，快乐极了。这时，天公公见我们玩的高兴，下起了毛毛细雨，要和我们分享这愉快的时光。
我们在这次活动中收获了许多无法说出的东西，但有一样是最可贵的，那就是知识，如：秋天，树叶为什么会落、果子为什么只在这个季节成熟。
总之，这次秋游活动，让我快乐、让我幸福。
今天，我早早地来到学校，因为今天要去秋游。
汽车开到植物园停下，我们下车后，激动地到处乱跑，真想马上进植物园。老师让我们整齐地排好队伍有次序地进入。我们找了一个干燥的草坪，拿出坐垫，放下书包。有的迫不及待地拿出吃的。有的已在草坪上打滚，我和几个同学在一条长长的小溪边玩起了河流的游戏。我们分工合作，肖惠晟站在小溪的上游，放下一条塑料做的“小船”，我在小溪的一旁，充当船夫，把手当船浆用力滑水，让“小船”流得更快，周静怡像一位清道夫，在清理小溪中的垃圾，不让它们阻挡“小船”前进。“小船”一路顺风，一会儿就漂下去了。程澜她们正在下游欢迎“小船”的倒来。等“小船”到达目地的时，大家不约而同地欢呼起来。
我们的游戏队伍在不断扩大，叫声、笑声、欢呼声响成一片。我又度过了一个快乐的秋游。
9月28日，也是就我们学校去秋游的日子。老师带领我们去的地方是大风车历奇训练基地，是番禺最新开发集培训与回归大自然，青少年体验生活，学*，娱乐，休闲度假的地方。听了这些简介，我已经迫不及待的想到这个地方。
到了基地，我向四周望了一眼，依山傍湖，山环水抱，鸟语花香，风光秀丽，给人的第一个感觉是：太美了！这里有机动游戏区，动物观赏区，森林探险区，大型铁索桥，军事训练场，山顶传奇，重走红色长征路等20个内容丰富的主题游乐景点。有50多款游乐活动，其中高空滑索、激流冲浪、龙舟比赛和水上嘉年华真让人难忘。
导游先带我们走了红色长征路，然后我们就去玩腾云般的高空滑索。工作人员帮我弄好安全带，再把我往空中一推。哇，我飞起来了，整个人吊在空中，我闭上眼睛，顺着滑道滑了过去，非常的刺激，好玩。同学们都争先恐后地排着队，玩这个让人惊心胆战的游戏。
接下来，导游领着我们去玩森林探险。我原以为是到什么地方去探险，没想到竟然是鬼屋。于是我们就说森林探险是鬼屋？导游说是的，我不禁的颤抖了一下，因为我最怕这些幽灵鬼怪了。当我们走进去时，全部人都站在门口，不敢往里踏一步，里面漆黑漆黑的，还有令人毛骨悚然的声音。后来我们分10个人一组进去。我们手牵手，在老师的带领下，进入了这恐怖的鬼屋。我紧闭着眼睛，不敢正眼去瞧这些东西。走着走着，就来到一个拐弯处。我本来拉着陈明丰的那只手突然松开了，害怕地大叫起来，站在原地一动不动。后来看到同学都走到前面，我赶紧跑了过去，跟着他们走出了鬼屋。我们有去了很多地方玩，可是这项游戏让我有了很深刻的印象。走出鬼屋，我告诉自己，世界上没有什么鬼怪。
这次秋游让我们在玩中学到了许多知识。
今天一大早我就来到学校等车子的来到。一路上我们全班师生坐在车上有说有笑，同歌几曲。不一会儿，我们终于到达了目的地，可我们要挑战一个任务爬山。
往山上看，山上有一大片树林，有五颜六色的花。我们开始爬山了，这坡度十分倾斜，很容易跌倒，一不小心就被树枝钩到身上。坡上有很多树，叶子都落了，唯独有一棵松树翠绿挺拔。当我爬到松树旁时，惊异地发现松针有的呈红色，真是奇怪！可依旧是绿的松针多，一阵微风吹来，它就像一个个舞蹈家翩翩起舞。我们开始煮面条，七人一组就可以了！我把烧烤箱放下，把黑乎乎的火炭和树枝放在里面，一手拿起几张纸，一手轻轻地按下火机按，“哎呀！好痛呀！”我大叫一声，原来火烧到我手上了，只好让别人点火了。火炭终于热了，我把火锅放在火炭上，静静地等待水慢慢地煮沸。不久，水开了，我和晶晶、良良把五包方便面倒进锅里，接着放粉嘟嘟的肉块、白嫩嫩的菜叶和鲜美的香肠。面煮好了！我们争先恐后地拿着碗把面拉到碗里大口大口地吃起来。望着香喷喷的面条，我恨不得把一碗面一口吞进肚子里……
这次秋游，让我感觉到了酸，汤太酸了；甜，心里甜滋滋的；苦，爬山的艰苦；辣，太阳非非常常的“辣”啊！
11月10日 星期一 天气晴
今天，我们去秋游了。
首先，我们去了浦东世纪公园看了大黄鸭。大黄鸭大大的，黄黄的，真可爱。在导游的带领下，我们还玩了旋转小蜜蜂、逍遥水母、旋转木马等游乐项目。
接着，我们乘着大巴士来到了昆虫馆，看到了很多千奇百怪的昆虫和动物，比如蟒蛇、蜥蜴、变色龙、蝴蝶等。看完表演后，我们乘着大巴士回到了教室。
快乐的秋游时光过得可真快啊，期盼春游的到来！
今天学校组织了我们大家一起去秋游，我乘上了去秋游的大巴车；在车上看见阿姨在发袋子；发了袋子干嘛用啊？哦原来是给我们放垃圾用的啊！有些小朋友已经带了2个垃圾袋了，妈妈也帮我准备了2个垃圾袋了。
在大巴车上老师和我坐在一起。这时老师站了起来说谁不乖谁就留在这里了，然后我们就很乖了。我们先到了苏州海洋馆，在海洋馆我见了许多漂亮的海洋中才有的鱼，而且还看到可爱的海豚和海狮表演，真有趣啊！
离开了海洋馆我们回到了大巴车上，再次出发去了绿光农场；在绿光农场大家坐在一起野餐了啊！真有趣啊！吃完后我们在绿光农场看到了许许多多的动物，我第一次看到仙鹤，黑白相间真漂亮。这时我们来到了绿光农场的花卉区，里面种了好多好多的漂亮鲜花，这个地方真美丽啊！
不知不觉到了回家的时间了啊！我们再次乘上了回家的大巴车，在回家的路上大家不知不觉的都睡着了。今天实在太开心了啊！
春去秋来，又到了秋游的日子了，这次玩的地方是海底世界。这个地方以前去过n次了，但是能和同学们再一次去，我还是蛮兴奋的！
一早，我们就乘着客车来到了目的地——海底世界。老师先组织我们去看海豚表演，可能是因为人多，海豚害羞，到了表演的时间，它们却迟迟不肯出来，害得我们等了很长时间，它们才不紧不慢的出来了然后开始给我们表演它们的拿手绝活……
看完了海豚表演之后，我们又去了一个很神秘的山洞，一进去感觉里面很潮湿，同学们互相搀扶着向前走，这时我看见了一个牌子上面写着“大鲵”这两个字，我赶紧上前一看，哦，原来大鲵的叫声很像娃娃的哭声，所以它又叫娃娃鱼！这条娃娃鱼体型很大，要不是和同学们在一起，我肯定会被它吓着……
离开山洞，我们又去了滑道游乐园玩。导游先带我们去玩“咖啡杯”，我和金琳、吴冉、万泽慧、窦焕真坐在一个杯子里面，杯子开始慢慢的转动起来，越转越快，我们几个人不时的发出尖叫声，有的人甚至都把眼睛闭上了，不敢看外面，转这个东西虽然感觉头晕，但是还是蛮有意思的。
最后我们又去了桥世界，很多同学因为走一进门的那个桥而不小心把鞋子给弄潮了，因为那个桥上面还有一些积水，那些同学看都没看就冲过去了，结果狼狈而归。
这次秋游玩的景点比以往的都多，我还是蛮开心的！
多么凉爽的天气啊！我们学校迎来了一次美妙的秋游活动。“一二一，走又走”穿着亮丽的班服，迈着整齐的步伐，不知不觉中我们已经来到了温泉公园大门口。我抬头一望，这大门有*古典风气，中间有四个大字“温泉公园”。我不禁赞叹到：“好一个华丽的大门啊！”
走进温泉公园，我的目光更不知往哪放了，那么多新奇的事物：勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜂蜜，小鸟在树枝上唱着动听的歌儿；小鱼儿在水中欢快的游来游去；好像在向我们问好呢！过了一会儿，我们到了我们的目的地一一小草坪。小草坪被修剪的十分整齐，四周被茂盛的大树环绕着，旁边有许多小凉亭。我们贪婪的看着眼前的美景，好一会儿才缓过神。大家一窝蜂般的跑开做游戏了，有的玩跳绳，有的玩起了捉迷藏，还有的比起了跑步，都不分上下……大家相处的其乐融融，可开心了。
玩了一会儿，大家都玩累了，开始吃起了小吃，大家拿着自己的小吃一起分享一起开心的吃了起来。老师很高兴的说，我们学会分享了。听完了老师的话，孩子们心里乐开了花，我骄傲的想：我们长大了！我们学会了分享。同学们纷纷拿着手中小吃，有的分给老师有的分给同学，有的分一点给小昆虫……这次秋游让不仅让我们欣赏到美景，也让我们知道分享的重要。
吃饱喝足了，有的同常跑去和数学老师玩起了数独游戏：还有的和语文老师玩起了一一找秋天。找秋天十分有趣，我们一起来到小喷泉那玩起了找秋天，有许多枯叶在喷泉口，让我找到了秋天的足迹；我们在树丛里和秋天玩起了捉迷藏，枯叶小姐悄悄的拍了一下我们，让我们看见了秋天的背影。我们好几个人才能抱住那棵大榕树，那棵树上的叶子纷纷飞落，金灿灿的叶子落在我们的头上、身上，逗的我们咯咯地笑了起来。当我们回去时，天色己经晚了。天上只留一道红彤形的晚霞，我们恋恋不舍地离开了温泉公园，“呼”风吹了一下，啊！秋天真好美啊！
再见了！温泉公园！再见了，秋天！
盼呀盼呀，终于把一年一度的秋游给盼来了。
早晨，金色的霞光，犹如一只巨大的手，缓缓拉开了柔软的雾帷，整个大地豁然开朗了。小草在晨风中含笑，小花在微风中舞蹈，大树在风中向我们频频点头，风中含着露水和桂花的气息，早晨好清爽！
乘着车，到达目的地，大家有说有笑，在导游的带领下我们玩起了“夹球”。看！只见两位同学背对背，前面的同学拼命地走，后面的同学跟不上，被拖着走，终于跑到终点了，两个同学，使出全身的力气，向中间夹紧，“嘭”短暂而响亮的声音伴着导游的欢呼声：“第一组获胜！”
时间流逝得飞快，经过一个小时的玩耍，大家都筋疲力尽了，于是开始坐在草坪上，美美地享受自己带来的零食。
秋游活动方案
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案要怎么制定呢？下面是小编整理的秋游活动方案（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。
3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。
三、活动时间：
20xx年xx月xx号（星期五）早上
四、活动过程
1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。
2。9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二：集体亲子小游戏
“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。
一、活动背景：
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学*疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松情绪。
但三三两两的形式太普遍了，群众出游才新颖，所以我们选取群众出游，让队伍将快乐放大，让群众将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。
二、活动意义：
促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松情绪，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点：
时间—xx年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；
地点—xx山。
四、活动对象：
旅游管理六班全体同学。
五、活动资料：
爬xx山，欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。
六、前期准备：
1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关资料；
2、由余世慧和吴兴盛去踩点；
3、由xxx去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）；
4、班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；
5、成立安全小组。
七、活动开展：
第一阶段：
1、当天13：00在食堂门口集合，由学*委员杨欢清点人数；由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；
2、清点完毕，全体步行到878站台，再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班长、副班长、团支书分批带领；
3、到“xx路”下车后，先到的同学等待后面的。注意人数，全班仍步行到龙泉山，前由xx、xx带路，后由宣传委员xxx护队；
4、到xx山起点集合（大约14：00），清点人数，简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班群众照相，李灵玲负责照相。
第二阶段
1、由阳光健身步道上龙泉山，路上边走边聊天；边走边唱歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全；
2、步行到乒乓场后（大约15：00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；
3、其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克；
制定一份秋游计划
1、针对性。计划是根据党和国家的方针、政策和有关的法律、法规，针对本系统、本部门的实际情况制定的，目的明确，具有指导意义。
2、预见性。计划是在行动之前制定的，它以实现今后的目标，完成下一步工作和学*任务为目的。
3、首位性。计划是进行其他管理工作的前提，计划在前，行动再后。
4、普遍性。实际的计划工作涉及到组织中每一位管理者及员工，一个组织的总目标确定后，各级管理人员为了实现组织目标，使得本层次的组织工作得以顺利进行，都需要制定计划。
5、目的性。任何组织或者个人制定的各种目标都是为了促使组织的总目标的实现和一定时期目标的实现。
6、明确性。计划应明确表达出组织的目标和任务，明确表达出实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，明确表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。
7、效率性。计划的效率性主要是指时间性和经济性两个方面。
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家整理的秋游计划（通用20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
设计思路：
根据季节特征，我班开始开展有关秋天的主题活动。在秋天里，孩子们感受着秋天的季节变化。通过学校组织的秋游活动，让幼儿去公园观赏花卉、植物，感受秋天的气温变化。结合幼儿园刚开展的秋游活动，我设计了本次教学活动——去郊游，让孩子在重温秋游的快乐情感中，学*有关排序的知识。
活动目标：
1、认识6以内的序数，知道从不同方向数数的顺序以及在生活中的运用
活动准备：
音乐律动，活动场地布置，房卡，车票，书包等
活动过程：
一、一封邀请信
1、今天王老师收到了一封信，你们猜猜是谁寄来的？
2、听听信上说些什么？
3、大熊请我们小朋友去哪里玩啊？它还为我们准备了什么？
4、王老师已经为小朋友准备好了小书包，都放在我身后的柜子里。我们来看一看这个柜子有几层？每一层有几格？（幼儿点数，教师分别贴上相应的数字）我要请一个聪明的小朋友来找找自己的书包，说说你的书包在第几层的第几个？请第1层的第二个小书包的主人来拿。我想其他小朋友一定很着急，那么王老师有一个要求，请你们先看一看自己的书包在第几层的第几个，拿好以后去告诉你的朋友或王老师。
5、我们背上自己的小书包准备出发。
二、去郊游
（一）、找车位
1、司机小兔已经在车上等我们了，打招呼
2、我们一起来数一数这辆巴士共有几排？每排有几个座位？
3、老师已经为小朋友领好了车票，我们来看看车票是什么样的。（如：4排4座）我们一起来找一找。
4、小朋友拿到车票以后一定要动动脑筋，按号入座，小兔司机要来检票。教师给每位幼儿车票。
5、幼儿找车位，并进行检验。对于个别能力较弱的幼儿，给予指导
（二）、开车了：安全教育
（三）、森林游乐园到了，请第一排的小朋友先走，第二排跟在后面，依次类推。要求：森林游乐园很大，人也很多，小朋友一定要排好队，紧紧地跟着王老师，千万别走丢。
（四）、逛公园：教师带领幼儿走独木桥，钻山洞等
三、住酒店
1、好累哦！我们去大熊为我们准备地宾馆休息一下吧。
2、大熊宾馆又高又大，我们来看看共有几层楼？每层楼有几个房间？这可是五星级的宾馆，每间房间都有大大的双人床。
3、小朋友们有没有住过宾馆？是用什么开门的？
4、回家用钥匙开门，住宾馆用房卡开门。教师示范如何找房间，请一个小朋友帮王老师找找我的房间。
5、发房卡，先请住在三楼的小朋友举手，请你们先来找找自己的房间。
6、其他幼儿开始找房间，教师观察指导
7、检验
四、休息
*期，学校里面下发了一张秋游通知单，规定在某月某日要举行一次秋游活动。这个消息可是着实引起了学校内外的一阵轰动了，大家都觉得在紧张的学*当中抽出几天来进行秋游是很开心的事，并且在秋天气候宜人的时候外出也是相当明智的选择。然而，秋游也是一项不小的活动工程，各方面的准备都需要做到位，否则难以避免在秋游过程当中出现一个慌乱状况。
那么，具体在秋游时候都要有什么安排呢？说起这个安排工作，还是要看想得到想不到，想到了凡是好商量，想不到事情就无法良好运行了。
一，思想工作。
领导人员要有一颗警醒的心，事事谦卑、凡事谨慎，多为师生出现*安顺利祷告。在出行之前必须跟所有学生人员普及安全出行理念，告诉大家哪里应该注意一下，哪里应该格外注意，哪里应该怎么行怎么样。通过全面提升参与人员思想意识素养，才好将每一项具体的秋游工作安排到实处，确保一切顺利稳当。
二，活动内容。
若将秋游比作一场筵*，那么具体的秋游活动就是一道道饭菜了。饭菜一定要准备丰盛、可口、营养，才好确保这样一次筵*的成功。那么都可以如何制定呢？
1，登山。在学校周围选择一座风景秀丽、高度适宜、坡度和缓、设施完善、生机盎然的山，然后制定好一条合适的登山路径，确保每个学生通行的安全与顺畅。
2，野餐。让学生每五人一组进行野外会餐，一边欣赏美丽的风景，一边也可以享受美味的食物，从而培养学生们亲*环境、喜爱环境的良好情感。
3，参与户外活动。秋天里可以进行很多有趣的活动，比如在草地上玩老鹰抓小鸡、猫抓老鼠、蒙脸抓人等。这里就简单叙述一下“蒙脸抓人”，就是在草地上用绳子围成一个大圈，周围树上几根高度在1米左右的木棒，木棒之间用布条系联，作为阻挡带。大圈的面积大概在10—15*米左右，然后就让5—10个数量不等的学生在里面，一个学生蒙脸抓人，其他学生躲闪。规则是最先跑出范围圈的学生或是最先被抓到的学生作为下一个蒙脸人，其他没有参与的同学在场边观看，负责当蒙脸学生走出圈外以后指导与提醒，也可以有一位负责老师帮助蒙脸同学。
三，收尾工作。
写秋游的日记（通用12篇）
一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的写秋游的日记（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
今天是个好日子，为什么呢？因为我们今年一年一度的学校秋游要到灵玲马戏团参观。
一早，同学们都穿着整齐的校服到班级集合，今天同学们的心情和我一样都显得格外兴奋，大家议论纷纷都在讨论着各自的美食，林歆凯说：“我带了三明治和跳跳糖。”林锐泽说：“我带了巧克力和鸡块。”我说我带的可多了，吃饭的时候大家一起分享吧！
不一会儿大巴车来接我们了，大家排着整齐有序的队伍上了大巴车，戴老师提议让我们在车上背论语，大家背的朗朗上口，半小时的车程我们到达了灵玲马戏团，一进大门口我就看见了胖乎乎的小浣熊、黑天鹅、黑白相间的小猪、还有白虎……虎中贵族——白虎，它有着厚实的外皮，锋利的獠牙，黑白相间的铠甲，走起路来威风凛凛。
接着我们去马戏团粒看马戏，最让观众惊讶的是压轴大戏——空中飞人，这可是需要熟能生巧才能做到的，有一个人倒挂在一杆子上，另几个人站在对面的杆子上，对面的人跳过来，倒挂的人把跳过来的人瞬间接住，然后再把他抛出去，就好像是抛皮球一样，看着实在让人惊心动魄，手心都冒汗了，紧张又刺激。
我的这次秋游有的看有的玩又有得吃真开心！我很喜欢这次的灵玲马戏团秋游。
盼望已久的秋游终于到了。今天我一早就起了床。虽然我昨晚因为太过兴奋，到了很晚才睡，但一想到今天要去秋游精神就焕发了。
我们的目的地是广州市番禺区的化农大风车农庄。好，出发吧。在去农庄的途中，我们经过了一片黄灿灿的农田。我们接着进入了广州市区，一栋一栋的高楼迎面而来。经过了两个小时的车程后，我们终于来到了目的地化农大风车农庄。
刚打开车门，我们就跟着老师以冲刺的速度跑进了农庄。我真想看一下里面有什么又好玩又刺激的地方。
我们走了一段很长的路后，终于找到了一个非常刺激的游戏，就是过鬼屋。一走*去的时候，就有一股阴森森的风吹了过来。继续走就看见了很多样式的鬼在墙上，有些鬼像僵尸一样，有的鬼像一个吸血魔，有些像从坟墓里爬出来的白骨怪一样，再加上一些吓人的灯光使人毛骨悚然。这些可怕的魔鬼吓得我们在鬼屋里哇哇乱叫，出鬼屋时差点连心都跳了出来。之后我们还去走迷宫和水上活动等等……
又到回校的时候，我们虽然有些疲倦但却很高兴。
今天，老师决定带我们参观岭南印象园和科技馆，我们心里充满了憧憬和希望。
早上8点钟，我们排着整齐的队伍上车了，哇！等待我们的竟然是豪华大巴，里面干净、整洁、凉爽，同学们的心情都爽歪歪。
大约经过一个小时的车程，我们终于到达了岭南印象园，首先映入眼帘的是一个大花轿，我和几位同学争先恐后的坐了上去，摆出不一样的POSS，老师趁机用手机留下了这精彩的瞬间，继续往前走，只间一个大剧院非常精美，我找了个座位坐下来美滋滋的欣赏表演，哇！这人真厉害！他居然在火棍中自由穿梭而且毫发未损，佩服佩服！接下来，我们又去买了些精美的纪念品，然后朝科技馆出发。
科技馆真大呀！我们带着好奇心一直往里走，进了大厅上楼梯，老师带我们去了身体部位馆，老师说：“同学们，现在自由参观吧。”大家欢呼雀跃，玩关于身体部位的游戏，我还神情紧张的搞了个血压测试呢！并知道了蝌蚪宝宝是怎么长大的，接着我们还去了另一个宇宙馆，我小心的玩了自动转椅，有点晕却也很刺激。
时间过得真快，该返校了，我们只好依依不舍地离开了这个美丽的地方。
这真是一次快乐的秋游啊！
今天学校组织我们去秋游。
早上我来到学校看到同学们都到了，赶紧交好作业回到位置上。一会儿，老师带着我们出发了，一路上同学们叽叽呱呱地说个不停，前行的队伍中还不时传来声声欢笑声。一会儿就到了。
进入大门，我和小伙伴找了个干净阴凉的地方，铺上报纸，从包里拿出零食坐下来和同学一起分享。一阵阵秋风从我们身边吹过，一片片树叶就纷纷飘落下来，好像下起了“落叶雨”。有像鸭爪形状的梧桐树叶，有椭圆形的樟树叶。爱美的柳树姑娘早已把头发染成了黄色，秋姑娘这么轻轻一吹了呀，几乎吹光了柳树姑娘的长头发，它的头发洒在地上成了又黄又软的地毯，这还不算十全十美，小桂花娃娃也赶来帮忙，用手一挥，又下起了桂花雨。这时，地面上形成了各种树叶交织成的美丽图画。我们一边吃一边欣赏着秋天的美景……
后来老师要我们每个组里选出几个同学去上台表演。节目可以唱歌，跳舞等等大家立刻议论开了，最终选出几个有才艺的同学去，女生朱瑞惜陈瑜钰表演了跳舞，男生好多同学表演了警察抓小偷，逗得大家哈哈大笑……
时间过得真快，这次秋游在同学们的欢声笑语中结束了！
10月31日，我们学校就要去广州科技园和广州印象园秋游了。那天早上，我非常激动，吃过早饭，我们就出发了。
大约坐了一个多小时的车，我们到了印象园，一下车老师就把我们带到印象园门口，点好人数，我们就排队进去了。在印象园里，我看到了很多花花草草，有的花摇来摇去就像在跟我们招手。走了一会儿，我们看见了许多大大小小的房子，看上去很古老也很破旧。老师先带我们去了一个房子，房子的客厅不大，但餐厅的桌子上有许许多多的东西。有鱼、鸡蛋、肉、虾、青菜、黄瓜、啤酒，非常丰盛。看完了这个房子之后，老师带我们去看一个历史悠久的龙舟，那条龙舟大约有十三米左右长。看完了龙舟我们又去看表演，那里面最精彩的就是有一个人跳起来踩在碎的玻璃上，看完了表演，老师说：“我们先回车上吧，因为我们要去下一个非常非常好玩的地方，广州科技园。”
到了科技园，老师带我们去玩。那里最好玩的就是机器类，机器类里面有医用机器人，也有运动类的机器人和会开车的机器人，它们都很帅。
我喜欢这次秋游，这次秋游是我最开心的一次。
昨天天气晴朗，蓝天白云。我们开开心心的乘坐着旅游大巴，来到了我们这一次秋游要去的地方——红山动物园。
我们进了红山动物园，首先来到猴山，看到了金丝猴。这些小猴子，有的爬上爬下，就像一个个调皮的小孩子；有的小猴子垂吊在猴妈妈的怀里，大大的眼睛不停地盯着你看，好像担心别人把它的妈妈抢走似的。我还看到一些大猴子找到食物后，像人一样用手掏里面的东西吃。还有一些猴子独自坐在一大块石头上，像在思考问题似的，有趣极了。看完了猴子们，我们又看了东北虎，它们被关在牢笼里，静静地呆在里面，没有了森林大王的威风，也许因为它们失去了自由，提不起精神来了。我们还看了斑马、袋鼠和我们国家的国宝熊猫。还有最精彩的小丑表演，真是太好看了！
看完了动物和小丑表演，我们找到一片草地，高高兴兴的坐在上面吃午餐。你给我分享你的零食吃，我给你分享我的零食吃，我们在一起吃得很开心。吃完了后，老师给我们照了一些照片，记念这一次红山动物园之行。
最后，我们怀着依依不舍的心情坐着旅游大巴红山动物园回家了，不过我会记住这一次美好的回忆！
一个阳光明媚的早晨，闻着淡淡的桂花香，我来到了浙江美术馆，展开秋游活动。
在叔叔阿姨的陪同下，我们进入了第一个展厅，那里的艺术品深深吸引了我，有的只是一个瓷器，有的只是一幅画，而有的只是一堆组装的碎片而已，但其中仿佛蕴涵了一股神秘的力量似的。那上面的每道纹路，每一个孔洞不一一透露着时间的沧桑，历史的痕迹吗？正当我陷入沉思之时，我们又步入了二，三展厅，一组组看似奇异的画吸引了我。有的像是猫头鹰被拉扯变形，有的似一张人脸被涂上了花纹，还有的只是一件服而已。
一股深邃的味道吸引了我，我抬头一看，一幅向日葵画在我眼前展现，哪一个个沉甸甸的花盘显得如此的真实，，如此的贴*葵花。我的视线被一幅巨大的作品所震惊了，由无数向日葵交织而成的巨大图画。一开始，我只被它的数量震惊，一朵连着一朵，接着我又仔细的观察了每一朵葵花，作者只用了寥寥几种色彩就将想表达的意思所表达出来了：人的生老病死，春夏秋冬的替换。真不愧为大师啊！哦，这就是许江作品展《致葵园》。再流连忘返的目光中，我们结束了参观。
在大师作品的熏陶下，我懂得了更多更多……
学校组织的活动我最喜欢的两个一个是春游一个就是秋游了。老师说这个周五我们学校所有的学生准备去秋游，这个好消息可把我给高兴坏了，我从星期二起就在想星期五的秋游该怎么过，我已经做好了打算，在星期四的晚上就去超市买东西，于是我邀请好朋友林林和我一起去超市买东西，晚上吃完饭七点半，我和林林约定在了永辉超市的门口，看到了林林之后，我们就一起进去买东西了。
看到了超市这么多的食品，我不知道该买什么比较好，是买薯片呢还是买饮料呢还是买果丹皮呢口香糖呢，我一想索性都买吧！于是我和林林先来到了卖薯片的货架前，我们首先看了看乐事薯片和可比克薯片，最后林林选择了可比克薯片，而我却选择了乐事薯片，因为我感觉乐事薯片更好吃，以后我们又买了可乐雪碧等一些饮料，还有绿箭口香糖和奥赛山楂片，以后我们再检查了一些有没有什么东西没买被我们遗漏的，发现并没有。以后我们付完钱就各自回家了。
第二天我们准时来到了学校，开始了我们的秋游之旅，我们一行人走到了光孝寺，然后在寺庙里休息了一下，吃了一些零食，之后便继续赶路，我们最后来到了水南塔，登上了宝塔之后我们便可以看到这无限风光了，真是一次愉快的秋游啊！
由于我们班最*表现的非常好，老师就决定带我们到动物园里去秋游，老师刚刚宣布，同学们都高兴地跳了起来，每个同学都露出了甜甜的笑容。
星期五的上午，我们怀着喜悦的心情和老师一同来到了动物园，动物园真是景色秀丽的好地方，有绿绿的青草地、有茂密的树林、有五颜六色的花儿，到处可以聆听到鸟儿的叫声，可以闻到花儿的香味，可以看到蝴蝶展开美丽的翅膀跳起了优美的舞蹈。
动物园里的动物可真多呀！有凶猛的'狮子，有会唱歌的布谷鸟，有美丽动人的孔雀，多的数也数不清。在这么多动物里，小猴是最聪明、最可爱的，也是最讨人喜欢的。别看它个头小，爬起树来真是快。有的坐在树上吃桃子，有的在唱歌，有的在玩耍，还有的在和游人打招呼。猴子们真有趣，它们一会儿从这棵树跳到另一棵树；一会儿从树上跳到树下；一会儿又翻起跟头来显示它的能干。看到猴子们那样开心，我们心里也非常高兴。老师还告诉我们动物是我们人类的好朋友，我们有责任去保护它、爱护它。
这次秋游我们玩得非常开心，见到了许多的动物，也让我们意识到了保护自然、保护动物人人有责，只有这样，我们才能在这片绿色的家园生活的更加地美好！
盼星星，盼月亮。终于盼到秋游了。
火热的夏天过去了，秋姑娘拿着一把金钥匙把秋天的大门打开了。我们迎着凉爽的秋风，迈着轻盈的步子，走在丹桂飘香的小路上。
我们终于到了目的地——东湖，走进东湖的大门。最先映入我眼帘的是一片苍翠的小竹林。一阵秋风吹来，竹子在风中随风摇曳。好像在说：“欢迎你们的到来。”经过小竹林，来到一座古色古香的凉亭前面，凉亭的是由八根柱子支撑的，它四周的角都微微地翘起，犹如一只燕子的尾巴。走过凉亭，又来到一座小桥上，这座小桥桥洞是半圆形的，好似一个弯弯的月亮，这座桥结构牢固，造型美观，给美丽的东湖添加了几分神韵。
我们沿着曲直的小路向湖边走去，啊！水那么清，清澈见底，就连我的身影也清晰地映在水里上。在湖水的不远处，有各种各样的假册，有的像可爱的小熊猫、有的像机灵的小猴子、有的像硕大无比的巨鲸，有的像一只正要展翅高飞的雄鹰、还有的像一只大老虎。真是奇形怪状，有趣极了！
东湖是一幅美丽的画卷，它深深地印在我的脑海里。
以前秋游都是以吃为最大乐趣的，这次则是欣赏风光。
来到教室里的时候，可以说是“灯光一片”，因为许多同学都带了手机、*板和照相机。
出发了，风景不错，我和同学们在聊天，可有意思了。
到了花海，我们马上就散开来了，许多人都在拍照，进来的时候还有一只鸟掠过了湖面。又有几座桥，我们马上就冲了上去。我记得还有几块石头，我们就踩在上面玩。最漂亮的就是竹林了，虽然脚下有石头。我捡了一块石头，说：“给颜子桐的乌龟吃”没想到颜子桐就在后面。走到后来碰到了一个小卖部，许多人都在买小雪碧、小可乐，很贵，1块钱一个，质量不保证。原来是5块钱，为什么现在能卖1块钱，因为它的原料成本还不足1块钱。1块都没有啊！质量当然不能保证。但还是有许多人在买，而且喝完了以后又装满了水到处乱喷，把衣服都弄湿了。
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