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我的妈妈是个手机控，只要一有空，就低着头在那里摆弄手机。
妈妈是“微商”，在微信上卖减肥产品，因为她自己原来有点胖，吃了产品后变苗条了，大家看了她的自拍照后都找她买，所以妈妈整天就捧着个手机回复朋友的询问。有时候我不服气，妈妈整天都抱着手机，我想玩个十分钟都不让。她理直气壮地说：“妈妈这是在赚钱，在工作。”
妈妈很喜欢看朋友圈，每每看到好笑的段子就会哈哈大笑，有时把我和爸爸都搞得莫名其妙。她不但喜欢看，更喜欢发朋友圈，有时候我得了什么荣誉，或者帮她做了点家务，都会发上去，然后就隔几分钟去看一下有没有人评论。看到点赞的或夸奖的评论“汪洋真棒!”“你儿子好帅啊!”她就开心不已。
除了发我的照片，妈妈还经常把自己一些拍得美美的照片发上去，总能得到一大堆的赞。她就更加乐此不疲了。
晚上要睡觉了，妈妈还是会拿出手机看一下新闻，玩一下游戏，她一般玩的是消灭星星，她玩起游戏来可厉害了，只见她的食指快速地在手机屏幕上点了几下，一大串星星就消失了，她能一连闯过二十几关呢!
妈妈对手机可以说是达到了痴迷的地步。一个星期天的早上她下楼去买菜，才几分钟功夫，她又咚咚咚地跑了上来，气喘吁吁地说：“刚到楼下，才想起手机忘带了。”爸爸说：“买个菜带什么手机，不是一会儿就回来了吗，犯得着爬这六层楼梯吗?”她振振有词地说：“万一有人找我呢?”“你又没什么大事，就算有人找你等你回来再打给他也没事啊!”“唉，手机不带在身上，心里总觉得不踏实!”
不过，最*妈妈的颈椎不太舒服，医生告诉她是因为玩手机的时间太长的缘故，如果不改掉这个毛病，可能会得颈椎病!
妈妈呀妈妈，手机虽好，可不要贪玩啊!
手机是每个家庭的必需品，有了手机，通讯方便快捷，不再和古时候那么麻烦了。但是同样也伤害了自己，伤害了他人。你是否因为玩手机或电脑游戏而忽略了与孩子交流?某人在三个小学生班级“家长群”发起一次小调查。97位家长进行了回应，其中有73位家长坦言“曾有过”，更有家长检讨说“经常”。
自从妈妈有了那块手机，她每天都要看视频，问她个事儿也表现的不厌其烦。么管爸爸也是，每天拿着手机下载电影。
我问妈妈：“你不看了不行?”
“我现在已经有工作了，又不像你，还是个学生!”妈妈回答道。
我曾经无数次在心中愤怒的呐喊：“凭什么!你们家长就是天!每天都玩手机，也不管我!也不怎么管我的`学*，考不好的时候又埋怨我!你们没做好表率!你们既然不管我，那生了**什么?”
妈妈又在玩手机了，让我说她什么好。到了中午，爸爸回来了。看到妈妈什么家务活也没做，还在那儿玩手机，怒发冲冠，高声骂道：“玩玩玩，你就知道玩!不管孩子的学*，一点家务活儿也没做，你除了吃玩，还能干什么?”
妈妈的分贝毫不逊色于爸爸：“我玩儿怎么了，你又不是没玩儿，她自己学就行了!关我什么事?”
“行了行了，不和你叨叨了。你就不会做点儿家务活?懒死吧!”爸爸不耐烦的说到。
我恨死手机了，手机让我失去了最温暖的东西——爱!手机是恶魔，是梦魇。爸爸妈妈的不自觉的行为已经给我们的心中留下一道不光彩的阴影，还能挽回吗?你们不知道，手机已经冲淡了我们的亲情，令我们疏远了，令你我之间有了隔阂。
爸爸，妈妈，你们别再玩手机了，好吗?算我求求你们了，难道我在你们心目中的地位还远不如那么一块破手机吗?
爸爸是个手机控。这是我第N次对偶滴老爹说的。而这位童鞋，毫无反应，继续抱着他的宝贝——手机，津津有味的看着电子书。
我老爸他最钟爱的宝贝是他的苹果手机，他睡觉前看一会儿手机，起床看一会儿手机，吃饭前也看一会儿手机，连上卫生间也抱着一部手机，反正他一逮着机会就看手机，没有手机他好像就不能生存。正是因为他太爱看手机了，也闹了几个小笑话。
有一次，妈妈见他没事干，就让他去煮板栗给大家吃，这老爸把板栗扔进锅里，再加了点水，自个一边呆着去了。不知过了多久，我回到家，远远地就闻到了一股烧焦味，我看见爸爸搬了把椅子坐在角落。我问他： 你干嘛坐在这?他说：这儿不会闻到烧焦味。我连忙跑去问妈妈：你煮什么，都烧焦了。妈妈一脸疑惑：我没煮呀，倒是你爸煮了一锅板栗，去看看好不好吃。我走进厨房，看见过都被烧的黑黑的，但火依然开着。我一下就明白了。这老爸光看手机忘记关火了，板栗都煮烧焦了，现在他都忘记了自己有煮板栗了。这老爸太糊涂啦!
哎呀，老爸真的回来了，我偷偷爆他料，还不被他揍死。先溜了，拜拜!
我的爸爸有许多的优点，例如：勇敢、坚强、幽默等等。可他的缺点也不少，其中最大的“害虫”就是玩手机了。
每次放学，爸爸来接我的时候，都在看手机。好多次都是我先看见他的，而他却没看见我。我说：“爸爸，手机有这么重要吗？都忘了接我了？”爸爸不好意思地笑笑：“下次一定改。”
有一次，我和爸爸去公园。我叫道：“爸爸，你看那边有一座桥，用木头做成的。”爸爸好像没有听见的样子，说：“什么？”我低声细语地说：“哎！怎么每次我说话的时候，爸爸总是心不在焉的。”我只好孤独地一个人走过那座桥，爸爸看我走过去了，他也急忙跑过来。还挺关心我的，怕我掉下去，让我慢点。我登上了木桥，兴高采烈地说：“爸爸，你看这些清澈的湖水多么漂亮呀！”爸爸这次终于抬起了头说：“是啊！”这些清澈的湖面好像一面小镜子似的，我和爸爸的影子倒映在湖水里。
又有一天晚上，爸爸带着我去二姑家玩。到了二姑家，爸爸就坐在沙发上看手机。二姑给我拿了一个冰激凌，我叹着气说：“爸爸，你怎么又看手机呢？”爸爸说：“我在工作。”我自言自语地说：“哼，我才不信呢！”“爸爸，你陪我看会电视吧。”我又说。爸爸说：“嗯，好的。”我们打开电视看《熊出没之原始时代》。当我看得入迷的时候，爸爸又拿起手机看了，我也没说话。看完了电视，我说：“爸爸，我们回家吧！”爸爸说：“好，我们回家。”我跟二姑打了一个招呼就回家了。
过了几天，爸爸妈妈带我去河津玩。爸爸说：“咱到河津公园去喂鸽子吧！”“好！”我高兴得大喊道。到了河津公园，我看到鸽子在叫，好像是饿了。我买了一包鸽子食，把食物放到手里，一只鸽子飞过来，我打开手，鸽子飞到了我手上琢食，我高兴地蹦起来。可是这一蹦，鸽子却飞了，我赶紧叫爸爸，爸爸正拿着手机在给我们录视频呢，其实爸爸看手机还是有好处的，他记录下了我和鸽子的画面，当我们要回去的时候，有一只鸽子飞到了我头上，好像对我说：“谢谢你，小朋友！”爸爸又拿着手机拍照。
我还是挺喜欢看手机的爸爸的，我爱我的爸爸。
在以前的时候，在我们放假的时候，我们家里总有一个身影，直白的说，总有一个捧着手机的身影。那便是我的爸爸。我的爸爸在手机上除了工作之外，就是看短视频了。他超级超级喜欢看短视频，其实我也很喜欢刷视频，只是我们现在需要上学，而且还马上面临的中考，没有那么多时间了。每天晚上放学回到家之后，都会看到他躺在床上，或者趴在床上，或者坐到沙发上，等这个手机再看短视频。而我的妈妈，就捧着个手机看小说，他们俩真是一家！
在以前放假的时候，经常看手机的人是我，每天基本上不熬夜，都不行的那种，我每天看小说和刷短视频，刷到半夜，爸爸和妈妈每次都会劝我早点睡觉，但是现在我感觉我们的身份互换了。每天先早早躺下的人是我，熬夜的人是爸爸妈妈了。而且每天都是我督促他们早点睡觉，唉，感觉这个家快要被我当家做主了呢！每天他们看小说或者刷短视频都会刷到半夜，像我以前的那样。我的爱看短视频的爸爸呀！而且他有的时候还自己发，就是看哪个觉得好看了一点就自己发一下。
这就是我爱看短视频的爸爸，和爱看小说的妈妈，你们的爸爸妈妈是什么样的呢？我们来一起讨论讨论吧！
我是一个爱玩手机的人，熟话说：“有其子必有其父”，的确是这样，我的`爸爸和我一样，爱玩手机。有时甚至比我更爱玩手机，以下两个实例可以证明。
有一天，我突然想上厕所，便三步化作一步跑到厕所前，打开厕所门，发现爸爸正拿着手机，坐在马桶上玩游戏，这时门口的号角吹响了，我明白八点了，爸爸该去上班了，可他呢？若无其事。
大家是不是觉得很过分，还有更过分的。
我妹妹因为拉肚子，住院了，昨天终于能出院了，我们来到医院静静地等待着，我爸爸好像等得不耐烦了，打开手机，进入了一款游戏，玩腻了这款游戏，就玩那款。“嘟——嘟——”爸爸的手机电话响了，他没接而是挂掉，他明知道是客户，还在一边不停地唠叨：“这人有没有搞错，没看到我正在打牌吗？还打我电话！”
说完又拿起了手机，“叮咚”原来老板发信息过来了，爸爸看也没看，就删了。
“没想到一向做事认真、勤劳的爸爸居然因为玩手机而挂客户的电话，删老板的信息。”我在心里惊叹道。
三年级时，我写过一篇作文，名叫《钻进电脑的爸爸》，那篇作文还曾被当做范文在班上朗读呢！可现在呀，老爸可变了！变成了“钻”进手机的爸爸啦！
“唉，好吧！明天早上把招标文件放我办公室，嗯，好，再见！”唉！这个老爸又在打电话，一回家电话就响个不停，好像有永远也办不完的事情一样，看来朋友满天下也不是件好事呀！
“老爸，听我弹钢琴吧……”
“好！……喔，等等！”
“叮铃铃……”唉！原来是他那讨厌的手机又开始叫唤了！听见铃声，他的眉头皱了起来，他盯着屏幕看了半晌，仿佛在思考什么，接着，用手一滑屏幕，“喂！张总啊！哈哈哈……你好你好！……”他一接电话，紧皱的眉头立刻舒展开来，紧跟着是一连串爽朗的笑声。他跟谁打电话都是如此，真是永远也长不大一样，一边打电话一边还不停地在屋子里转悠来转悠去，把每个房间都要走上一遍，时不时停下来豪爽地大笑一翻，一个电话不打二十分钟誓不罢休，有时打完电话还要激动地抓着老妈侃侃而谈，留下我一个人无聊地荡悠。唉，都是手机惹的祸！
老爸一般不常在家吃饭，一回家还要抓着手机不放，你看！刚打完电话，又开始看网络小说了。瞧他那副认真的样子！一手捧着手机，一手夹着香烟，眼睛目不转睛盯着屏幕，惬意地躺在床上，看到精彩部分，突然往上一挺，直起背，想看个仔细，哪知道他一起身，烟灰就散落在床上、地上，他竟然还全然不知，全神贯注、津津有味地继续对着他的手机品读。这时，如果你叫他去吃饭，他一定是嘴上满口答应，却坚决不动身，其实呀，他压根都不知道你在说什么，结果，一直到他倒在床上呼呼大睡为止。唉！好不容易有时间回家吃饭，结果把时间全放在手机上了，真是名副其实的“低头族”呀！第二天，老妈整理房间时，发现床单上被老爸的身子压瘪的香烟和烟灰，无可奈何地叹着气说：“唉，这家伙，真是‘钻’进了他的宝贝手机里了！”
这就是我的活宝老爸，你们喜欢吗？不过可千万不要像他一样，也“钻”进手机里哦！
漫画是讽刺现实的一种工具。我今天看到了一幅引人深思的漫画，漫画的内容是：一个人手里拿着水壶，正要给刚种下的小树浇水。他惊讶地发现一个双手抱膝、带着眼镜的男人坐在小树下，于是问道：“你干什么？”那人回过头来不以为意地说：“等着乘凉。”这个戴眼镜的人不仅没有去帮助种树，反而坐在刚种好的小树下期盼乘凉，这既是可耻的也是可笑的。可耻在他没有付出汗水却妄想得到成果，可笑在小树才刚刚种下，就急于求成，等待乘凉。
我们的生活中有很多这样的人，比如学了几个单词，就认为自己的英语已经炉火纯青；练会了几道题，就以为自己数学可以考满分。但这些都是不可能实现的。要想获得真正的成果，就必须要流出汗水，没有什么是能轻而易举得到的，做什么都要下功夫。好成绩不是与生俱来的，是付出了无数的努力得来的，不会从天而降。
如果你想获得成功的硕果，就要开始行动，不劳而获与急于求成都是无用的。
我看过一张极其具有讽刺意味的漫画，感触很深，我决定将它写下来：
它的故事情节是这样的，一位年轻而又勤劳的一位小伙子，在一个地方种了一颗只有20片树叶不到的小树苗。刚种好，铲子还放在一边呢！就急急忙忙的跑回去准备拿水壶，给他的树苗浇水。当他回来的时候，有个人用手抱着腿坐在树下。
他提着水壶弯下腰来问道：“你在干什么？”
“等着乘凉。”他回头答道。
这漫画是在讽刺那位等着乘凉的中年男子，一颗只有20片树叶不到的树，居然想要乘凉？这简直就是痴人说梦话。如果他不愿付出自己的努力，就别想得到任何回报。他以为这样就能得到自己想要的结果，这怎么可能？照这样下去，那颗树苗就会因为缺少水和肥料而枯死，这样他就会永远完成不了自己的目标。
不过他至少有自己的目标，但他永远完成不了这个目标，但其实他离自己的目标只差一个坎，那个坎就是懒！一个人一懒，那他的一生就完全毁了。有句话说得好——一懒毁所有！他有自己的目标，但他不去做，那就没有任何用！我敢保证他是绝对完成不了自己想要在这棵树下乘凉的目标的，因为天底下没有免费的午餐！没有付出，哪来的回报？
我再给大家讲一个三大圣人之一——曾国藩的一个故事。曾国藩小时候特别的笨，别人背书背个五、六遍就背会了，他要背个几十来遍都不背会。一天曾国藩的老师布置了一项背书的作业，小曾国藩回到家吃完饭就开始背书，背到九点左右，家人们都睡着了。这时来了个贼，躲在房梁上，他想等小曾国藩背完书再下去偷东西。可到了十点多，曾国藩还在背书，小偷认为，小曾国藩这么笨，肯定要背到很晚，就先打个盹再下去偷。过了好久，小偷醒了，发现曾国藩还在背书。小偷无奈地听着曾国藩不厌其烦地读书声，听着听着小偷又睡着了。又过去了一段时间，小偷还是像之前那样听着他读书。小偷实在听不下去了，把曾国藩背了好久都没背出来书，一下子就背给他听，之后打开门扬长而去。
他虽不聪明，但通过刻苦努力，最终成为了三大圣人之一。
这两个人形成了鲜明的对比，让我明白了人不能懒，一定要刻苦。我们一旦沾上了“懒”，那我们的一生就完蛋了。只要你付出了，就一定会有回报。还是那句话——没有付出，哪来的回报？
今天我看到了一幅让我印象很深的漫画，是由著名画家华君武先生创作的——《乘凉》，漫画十分有趣。
画中，是一个炎热的夏天，烈日当头，一名植树工人戴着帽子，撸起袖子，用铲子一下一下的在地上铲洞。过不多时，地上便出现了一个小坑。他满头大汗，烈日晒得他头顶发烫，衣服上湿了一大片。他吃力地拿起树苗，将它埋进坑中，随后用泥土把树根埋好，将它扶稳。拿起水壶，跑向不远处的小溪，接了满满一壶水，拖着水壶向树苗走去。正当他准备浇水时，发现一个头戴鸭舌帽，架着眼镜的人正闭着眼睛，倚靠在这颗不足2米的小树苗旁，于是他惊疑的问道：“你干什么呢？”靠在树苗旁的人连眼睛都没睁，闭眼答道：“等着乘凉！”
其实在我们的生活中也有很多这样的人，一颗树苗长成参天大树需要几十年的时间。他们宁可坐在树下等，也不愿自己出一份力。我们班上就有这种人，*时做作业时问别人答案，幻想着考试能取得好成绩。还有到了冬天，只想着抢其他鸟儿的食物而不是通过自己储存食物过冬的寒号鸟……
我明白，天上是不会掉馅饼的，但凡想取得成功必须自己付出努力，若一味坐享其成，到最后必会一无所有。
俗话说“前人栽树，后人乘凉”。今天我们就来看看这幅漫画所描述的情景。
图画中，一位健壮的小伙拿着水壶给一棵刚长出嫩叶的小树浇水，可树下却坐着一位戴着眼镜、长得胖胖的大叔在坐着。小伙感觉很奇怪，就问大叔：“请问，你在干什么”，大叔悠悠的说：“等你把树养的枝繁叶茂，我就可以乘凉了”。
通过以上的对话，你不难发现一个道理。胖大叔想坐享其成，不劳而获。却做了一件傻事，在一棵刚刚长出嫩叶的小树下等着它慢慢长大，准备乘凉。像这样的例子，在生活中你会发现很多。比如，贪财的人坐在家里坐吃山空，等着有人送钱，坐在马路边一盆如洗的乞丐盼望着天上会掉馅饼。
其实，“前人栽树，后人乘凉”讲得是前辈们在通过艰苦卓绝的奋斗后，为了子孙后代的幸福生活环境做出卓越的贡献。而后辈们不要好逸恶劳、养尊处优，浪费前辈们的辛苦成果，更应该发扬前辈的革命精神，不断发扬光大、积极进取，薪火相传，把这光辉的种子传统一代一代的延续，这才是“前人栽树，后人乘凉”的真谛。
我们要记住的是，要辛勤的劳动才可以获得成果，靠自己的努力取得成功。不坐享其成，不抱不劳而获的想法，脚踏实地，才能懂得做人的道理。
今天我在一本书上看到了一幅很简单的漫画，虽然只有8个字，却给了我深深的感触。
一个人种完树后，提着水壶去接水，这时，另外一个人来到树下，靠着树坐下。小树树干还很小，枝叶很稀疏，要等很长时间才能长成大树，树旁还有一把铁锹。这时，种树的人拿着水壶走到小树旁，准备给小树浇水，当他看到树下有一个坐在地上，双手抱着膝盖的人，疑惑不解地问他：“你干什么？”那个人转过身，笑着说：“等着乘凉。”
坐等乘凉，是多么可笑啊！自己不付出努力，而是去等着别人种的树，来让自己乘凉，只想着不劳而获！结果，却成了别人的笑料。
其实“坐等乘凉”的人，在我们身边有很多：有些人有手有脚，有着劳动能力，却在大街上乞讨，等着人给钱；有些人可以挣钱，却要买彩票，等着天上掉馅饼，盼着中奖；在大扫除时，有些同学找借口不值日，等到快要结束时，做做样子，擦擦窗户，然后心安理得地享受别人的劳动成果……
这幅漫画，让我明白：乘凉的大树是等不来的，只有像提壶浇水的那个人样：种下小树，给小树浇水、施肥、松土，让小树长成枝繁叶茂的参天大树，我们才能乘凉，享受着自己的劳动成果，而不是空想，不劳而获！
《不劳而获的人》这幅漫画是著名漫画家华君武先生的作品，是一副幽默性和讽刺性的漫画。
夏天的中午，人们都躲在树下乘凉，只有几个人还在辛勤的种树，其中一人刚放好铲子，哼着小曲儿去拿水壶，可一眨眼的功夫，树下竟多了个人！他挠了挠头，心想：“天呐！什么情况？这不是梧桐树吗？咋还结了个“人参果”呢？”不对，他动了，是个人！他一边想一边打量着这个“人参果”，戴了个贝雷帽，一副墨镜，一件皮衣和一条牛仔裤，以及一双大头皮鞋，像个艺术家。种树的人问了一句：“你干嘛？”那人说：“你看不出来，我等着乘凉呢！”种树的人想：“真是的，就知道不劳而获。”
这种故事还有很多，如守株待兔的农民，就因为有一只兔子撞树，他尝到了不劳而获的甜头，就一直想这么下去，就这样，他守在那里等兔子，可兔子没等来，自己却饿死了。
“业，精于勤，荒于嬉；行，成于思，毁于随”，从唐宋八大家之一的韩愈的话可以看出：一件事要想成功，就一定要勤奋，如果一嬉戏就荒废了；一件事要想成功，就一定要多思考，如果一随便就失败了。从古到今，一个人想要坐享其成，那么他得到的只有失败。
想必大家都喜欢看漫画吧？他总是用最精炼的笔墨，勾勒出一幅幅图画。有的令人捧腹大笑，有的令人陷入沉思，还有的令人热泪盈眶。一天，我在语文书上看到了一幅漫画，题目叫《等着乘凉》，令我深有感触。
漫画中，有一棵刚被护林员栽上去的小树苗。他的枝干很细，苗条的“身材”上，刚长出几片新叶，绿绿的、嫩嫩的，像个亭亭玉立的小姑娘。
这时，一个大叔走过来，他头戴鸭舌帽，架着一副黑框眼镜，穿着一身单薄的衬衫和一双棕色的皮鞋。只见他走到小树苗前，坐在地上，靠在小树苗上。小树苗那娇弱的“腰”都被压弯了。
这时，护林员走过来脸上充满了惊疑，问：“你在干什么？”那个大叔扭头回答到：“等着乘凉。”
看到这个，我觉得用“坐享其成”这个词语再适合不过了！太可耻了！只会等着享受，却什么也不做。
我不禁想起了生活中，那些不劳而获的人。有些学生上课不认真听讲，就想取得好成绩；有些年轻人整天在家好吃懒做，就想一夜暴富；还有些人想要整洁的房间，却不想打扫……
这时，我不禁想起了我自己。有一次，我在家做作业，遇到了一道难题，我连脑筋也不动，直接上网搜答案，并将它抄了下来。考试时，遇到了一道类似的题目，我还是不会做，心中懊悔极了。
天上不会掉馅饼，在生活中，我们应该脚踏实地，勤勤恳恳地去奋斗。“一分耕耘，一分收获。”同学们行动起来吧！让我们用自己勤劳的双手创造出美好的明天！
有一天放学我写完作业后，拿起了一个简笔漫画。这天晴天，公园里负责照顾花草树木的管理员来到一棵树苗下，把铁铲放在一边，拿起洒水壶，正准备洒水，看见一个人靠在小树旁，管理员瞪大了眼睛，问道：嘿，你在这里干什么呢？那个依靠在旁边的男人戴着贝雷帽，戴着一副眼镜，双手抱着腿，一脸不知所措的说：这还用说？当然是等着乘凉啦！管理员听了，一脸疑惑地弯腰问：你说什么白日梦话？这才是一颗小树苗呢！我看完笑的上气不接下气。
从中我也懂了一个启示，如果有一个快长大的树或者是快学会飞的小鸟，就可以慢慢为它等待，直到它长大……
但是，如果是一个漫长的等待，当然一部分事物都是漫长的，如小树苗长到参天大树，刚出生的宝宝到成年人……世间不是样样都可以等待，尤其是人，或许还没等他长大，你就不在了！
所以，不要一味的等待，不要浪费大把的好时光，不要让自己因为等待而被时光折磨……
我在语文书上看到过一幅华君武画的漫画，虽然这幅漫画只有寥寥几笔，但我对它感触很深。这幅漫画讽刺了那些总想不劳而获、坐享其成、希望天上掉馅饼的人的丑恶嘴脸。
从这幅图中我们可以看到：有一个植树的人看着刚栽好的小树，拿起水壶，撸起袖子准备给小树苗浇水时，惊愕的发现在他刚种的小树旁倚靠了一位路人。那个人闭着眼睛，抱膝而坐，对周围的事毫不理睬。植树人刚把一棵小树苗栽好，小树苗连叶子都没有几片，树干也细细的，离长大还有很长一段时间。他看着这位路人，心痛极了，问道：“你干什么？”那个人听见了，转过脑袋，瞟了一眼那个栽树的人，不假思索地说：“等着乘凉。”说完就又神气十足把头转了过去，闭上了眼睛，那惬意得不能再惬意的样子，就仿佛自己正坐在一棵高大的树下乘凉。
看到这幅漫画，我就想到了我自己。每次做作业时，我一遇到不会的题目，从来不自己思考，就会大声呼唤妈妈，等妈妈来给我讲解。妈妈给我讲解完都会告诉我，下次要先自己动脑筋思考，实在想不出来才能去问她。我一边答应着，一边却在想：为什么要自己去费脑筋呢？反正妈妈都会帮我解决的。就这样，那些*时我不会的题目在考试中我还是不会，因此，考试成绩也总是不理想。现在我知道了，碰到困难要学会自己解决，不能依赖别人！
我们在生活中也应该要脚踏实地，付出努力去得到收获，只有经过自己的付出所得到的收获，才是真正有用有意义的。
夏日，在炙热的阳光下，一个头戴遮阳帽，衣着朴素的青年人一手提着沉重的喷壶，一手拿着铁铲走向一株他新种的树苗。
那个青年人十分人真的用铲子铲*了树苗周围的土堆，接着放下铲子，站起来用袖子擦了擦额头上面的汗，一手这遮在眼睛上方，左右望了望，嘴里嘀咕：“这天真是热，都四十多度了。种树这活真是累啊。”一边说着一边蹲了下来，往嘴里猛灌了一口矿泉水，然后拎起洒水壶，正准备浇水，忽然间看到一个人坐在树背面发呆。他诧异极了，似乎是以为自己看花了眼，就揉了揉眼睛，猛的王那人身上定睛一看，这才却定了自己没有眼花。那是一个中年男子，头上戴着一顶黑帽子，鼻梁上架着一副考究的黑边眼镜，脚上穿着一双乌黑油亮的皮鞋，双手抱着膝盖，低着头沉默着。青年走到他面前，奇怪的问：“请问，你在干什么?”中年人头也不抬；“等着乘凉。”这下青年彻底震惊了，问：“那你为什么不来帮忙呢？”“那个水桶太重了，我才懒得拎呢！这么大的太阳，不累死也得晒死。小伙子，我劝你放聪明些，和我一起等着乘凉吧，别瞎忙活了。”
青年放下水壶，对中年人说道：“没有任何东西可以不劳而获，坐享其成。只有靠自己的双手去劳动，才能获得成功的果实。”青年停了停，又说：“我顶着炎炎夏日在这里种树，你却坐在树下等着乘凉，妄想着不劳而获，守株待凉。”说完，青年就拎起水壶离开了，只留下中年人在树下发呆。
是啊，没有任何事情可以不劳而获，坐享其成，，只有靠自己的双手，才能获得丰美的果实，打拼出属于自己的天空。而又有多少人，怀揣着不劳而获的幻想，像那个中年人一样，坐在一株尚且幼小的树苗下，等着乘凉。
同学们，让我们用自己的双手，打拼出一片属于自己的天空！
Hi！大家好，我是王国龙了，我有一个爱好——画漫画。今天，我就要和大家一起分享怎么画漫画。
首先,你得准备一下几样东西，笔、纸、颜料。
笔呢，我比较喜欢用0.35芯的黑色水笔，什么牌子的都行；也可以用钢笔，但钢笔的弊端很多，水流得太快，容易弄脏画面；我听说，还有一种可以画出不同粗细线的漫画专用笔，但我觉得，只要你画的好，不管你用什么样的笔都行，随你的爱好；当然，如果你技艺不行，也可以用铅笔先练一练，等画技成熟后可以直接用水笔或钢笔来画。
说起纸来呀，你最好用比较硬一些的纸，摸起来有“沙沙沙”的声音就可以，这种纸可以增加笔与纸之间的摩擦力，使画面更整洁一些；
颜料呢，你可以用各种颜色的笔，也可以用彩色铅笔，还可以用荧光笔，使画面更有生气。
进入正题！画漫画开始啦！
这次呢，现教大家画最基础的画法——五官。先从上到下开始——眉毛。眉毛可根据性别不同，而画出不同的眉毛；男生的眉毛要粗而坚定，画时就像你*时写字的力度，要从上到下先粗后细，也可以从上到下都是粗的，但不能太粗，不然就变样了……女生的眉毛要细而柔和，从上到下都是细的，力度就像摸着小鸭子的毛时候的力度。
眼睛。男生和女生眼睛的画法差不多，只需在上边画一个弯弯的弧线，下面的弧线要比上面的小一点。不同之处就是，男生不用画睫毛，而女生一般要画浓一些的睫毛，才能突出女生的特点。
耳朵。如果你画的头发很长，那就不用画耳朵了，因为头发已经把耳朵遮住了；但是，你最好把耳朵画上，因为耳朵可以增加一些画面的生气，所以，你最好画上耳朵。而耳朵呢，你可以画个简单的半心形，画在和眼睛*行线上的两侧；如果你想画得难一些的，可以看着你朋友的耳朵，慢慢试着画。
鼻子，不用画得太像，你可以在嘴巴的上面轻轻的画一个小点的弧线就行了，区别是，男生的鼻子要稍微画得长一些，而女生的要画得短一些。
最后就要讲嘴巴的画法了，画嘴巴也很简单，最普通的就是在鼻子下面画一条稍弯一些的线段，也可以根据人物的表情，画各种各样的嘴巴，如：开心的时候就画一个半圆形的`嘴巴；伤心的时候就画一个弯度朝下的嘴巴；有疑问时，就画一个椭圆形的嘴巴；生气的时候就画一个大一点的不规则形的椭圆形嘴巴。
这就是画漫画的过程啦！
小学漫画作文
在现实生活或工作学*中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学漫画作文，希望能够帮助到大家。
一声“河东狮子吼”保你抖三抖，并且言听计从。而这个非常强大的技能，正是我们三年级书法老师黎老师对付我们的绝招。
没错，黎老师正是因为她的“狮子吼功”，而我们称为“狮子吼”老师。“狮子吼”老师可不是一般的厉害，所谓人不见，吼声先到，而且被吼以后，脑袋里还有余震！因为那声音震耳欲聋，都快把整座教学楼的屋顶给掀翻了！那雄伟的声浪排山倒海地向我打来，那力量仿佛瞬间能将我的耳膜震碎！所以，“狮子吼”老师在我们心中的印象便是一座爆发力极强的活火山，谁会不害怕跟一个随时都有可能喷发的火山待一起呢？
“狮子吼”老师其实还有一个特厉害的绰号——“戒尺”老师。毋庸置疑，“戒尺”老师的神器就是那把“上古宝尺”，耍得那真是虎虎生威！那风呀，仿佛要卷起滔天气浪，随手一挥便可扭转乾坤一般！下面我就跟你讲个故事吧！
“哇……”这是一位同学被打的惨叫声，那叫声侵入了我们的耳膜内，当真是撕心裂肺啊！我不禁打了一个寒战，战战兢兢地打开书法袋，看看是否忘带什么工具，突然，一丝凉意从心头升起，紧接着布满全身。我的毛笔毡居然不见了！毫无疑问，我的手掌将经历5次沉重的打击，我掐了一下自己的脸，多希望这是一个梦境啊！可现实总是这么残酷。我心想：果然是前一秒风和日丽，天高气爽；下一秒便是乌云密布，电闪雷鸣了！我极不情愿地迈着沉重的脚步走向讲台，就在板子就要光临我的手掌上时，我紧地紧闭上了双眼，5板下来，我差点就哭了，太疼了，直到做操时仍是火辣辣的痛。
虽然我有点怕黎老师，但同样也是敬佩她的，因为黎老师是东郡书法的鼻祖！也是她让东郡的书法走到今天，让我的书法有了长足的进步，所以我也是由衷地感谢黎老师，谢谢您，敬爱的黎老师！
有一幅漫画，虽然看似简单极了，但是内函却十分丰富，意味深长，给予了我很大的启示。
漫画中有一片草原，草长得十分茂盛，一天，一位放牧人来到了这片草原上，他把马给赶到了草原上，当其它马在津津有味吃草的时候，有这样的一匹马，它正在打瞌睡，它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的马都膘肥体壮、神气十足，这匹马和那群吃草的马相比，无疑是天壤之别。同样的草地，为什么有的马瘦弱，有的马壮实，莫不是吃的草不一样，还是什么？原因就在草地上的大部分马都在到处找草吃，而那匹马却总是在偷懒。当别的马在吃草后，奔跑、嬉戏时，它却在睡觉。其它的马褪去旧的皮毛，浑身油光发亮了，而这匹马那粗糙的皮毛却久久不褪去。
看着这幅漫画，我不由得想起了我们班期末考试的情况。有的同学三门功课总成绩一百来分，而有几个同学总成绩却三百九十多分，每门功课*乎满分。仔细想想，同在一个班级，同样的老师，差别怎么就这么大呢？老师也一视同仁，没有偏袒。追究其原因，还不是学*态度惹的祸？班里学生多么像这幅漫画中的马儿！那些认真学*的同学，比如小航、小恒等等，就是那些在草原上认真吃草的马，在学*上专心致志、一丝不苟。他们总是精益求精，把知识学得扎扎实实，他们争先恐后，生怕有同学超过自己。到头来成绩满满，几乎全是满分。而那些上课不专心听讲，对老师讲过的话充耳不闻，左耳朵进右耳朵出，对学*没有丝毫的积极性同学就是那匹总是偷懒只是一心想睡觉的瘦骨嶙峋的?C马。比如每次成绩都是最差的小坤同学，上课时他老是心不在焉，思想开小差。老师多次教育，他依旧漫不经心，执迷不悟，经常和那匹?C马一样，一幅懒洋洋的样子。
多么相似的情景，多么鲜明的对比，多么有力的讽刺和深刻的启示！但愿这幅漫画能唤醒那些还在昏睡的同学，行动起来，努力学*，奋起拼搏，不辜负现在的良好条件、大好时光，努力成为驰骋知识草原上的强者。
爷爷奶奶，那时是没钱念书，所以才变成了一位位文盲，可是，今天，我观看了华君武老先生画的一则漫画——《假文盲》，看后，我想了很多很多……
这幅漫画的内容是：在一个寒风凛冽的冬天，北风刺骨，一旁立了一个写有“母子上车处”告示牌的车站旁边，几个相貌堂堂，文质彬彬的年轻人。正站在那里等待着上车，他们一个个身强力壮，都眯着眼，对旁边立着的告示牌视而不见，可怜了旁边那位抱着婴儿的母亲，她竟然被那几位年轻人挤到了一边，孩子在母亲怀里哇哇大哭，母亲急忙哄着小孩，并焦急地看着那几位假文盲，还差点流出了眼泪，可他们却装做若无其事的样子，无视旁边的标语，宁愿为了一时的便利而去做假文盲，看到这儿，我心里有一种说不出的愤怒。
在我们现实生活中，有许多这样的文盲。水龙头旁边的警示牌上明明写着：“请勿浪费水资源”，可有些人偏偏洗手时把水开到最大，还有些人用水来互相泼洒，嬉戏。公园里的告示牌上明明写着：“请勿摘花，踏草”，可有些人不但不遵守，还破坏花草树木，践踏草坪。学校里的告示牌上明明写着：“请勿乱扔果皮纸屑”，可有些人就是当作没看见一样，继续乱扔，破坏了同学们辛辛苦苦打扫干净的环境卫生……
大家想过没有，你们在做这些的同时，也正在养成许多不良的坏*惯，如果大家每天都乱毁一株草，乱摘一朵花 。那我们的生活还会像现在这样和谐美好吗？我们的日子还会像现在这样幸福美满吗？不会的！这样只会毁了我们这个优越的生活环境，我们将生活在垃圾中，地球，这个人类的母亲，生命的摇篮也将不复从在。
人们都说要爱护环境，保护家园，可是，真正做到的又有几个人呢？
看到这些，我不禁想：我们现在这个社会上的扫盲行动骚的不仅是知识上的，更是道德上的，而且，道德上的比知识上的更可怕。
“环保日”的那天，，卢伦和张久龄一起走在回家的路上。张久龄看见旁边的垃圾桶旁边有很多垃圾堆在地上。张久龄想：谁干的？万一过路人的人滑到怎么办？她便走向前，又想：我这么漂亮，穿着蝴蝶纹的裙子她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花，可不能捡，不然就弄脏了我漂亮的衣服了。她又想：老师讲过，要讲文明，他下定决心捡。和卢伦商量好后，他望着散发着臭气的垃圾，卢伦灵机一动，拿出一张纸，写了六个大字。他捡完后，他把大字贴在了垃圾桶上——文明只差一步之遥。
如果每个人都能向漫画中那两个小学生一样拥有公德心，我们的生活环境将会美好。记住，我们生活的地球是我的、是你的`、是大家的，每个人都有责任去爱护、保护她。
记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学校的餐厅。忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把垃圾倒在了垃圾桶旁，这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事？多管闲事！”说完，迈着大步走了。
如果每个人都像那个同学一样，地球就会变成垃圾堆。若是每个人都像他一样，可以随地扔垃圾的话，那么即使值日生、环卫工人再勤快，也无济于事。
当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就要成为一个人们口中时常谴责的那个“缺德”的人了。其实，文明并不难，有时只需要小小的一步。记住：“文明——只差一步之遥”。让我们都走好这“一步”的文明吧！
漫画上画的是一个寒冷的冬天，车站为了方便母子乘车，特地设立了母子乘车专用通道，通道上方悬挂一块非常醒目的大牌子，上写“母子乘车处”；但是，专用通道上站着却是四个昂首挺胸的男士们。领头的那位男士，也许是睡觉睡过头了，又不愿“打的”破费，所以，灵机一动，站到母子乘车处，把一对可怜的母子挤到了旁边。然后，站在那看也不看那对母子一眼，一副冷若冰霜的样子。第二位高个子男士，头发抹的锃亮，一副风度翩翩的样子，正在装作闭目养神；第三位好像是位退休的老爷爷，都这么老了，还跟人家母子抢什么呢？看他那副怡然自得的样子，真是自私啊！最后一位更是肆无忌惮，根本没有想到还要去做掩饰，反正自己是最后一位，别人能站在这，我也照样可以站。
再看看旁边那对可怜巴巴的母子吧，那位母亲也许是位下岗职工，带着孩子回娘家的吧，没想到碰到这些“假文盲”们，便只好在一旁无奈的张望，忍气吞声。
在生活中，假文盲的现象也随处可见：在明明写着老、弱、病、残、孕妇专座的公共汽车上，却见一些年轻人安然自得坐在上面；在医院里，写着“安静”的提示牌边，有些人却在高谈阔论。有些人在一些公共场合禁止吸烟的地方，吞云吐雾；公园里的草地上明明插着不准践踏小草的提示牌，但是，青青的草地上还是被踩出了一条条羊肠小道；所有的这些人都是只图自己方便，无视社会公德。在这21世纪的今天，许多人都在争当精神文明之花，他们的这种不文明的行为必将受到全社会的谴责。
这幅漫画是华君武先生一九八四年画的，离现在已正整整20年了，但这些人还依然存在。让我们一起向这种不文明的行为开炮，一起向美好的未来努力吧！
漫画不仅可以令人开怀大笑，还包含着强烈的讽刺性。今天，我看了华君武的漫画《假文盲》后深有感触。
在一个寒冷的冬天里，一个抱着哇哇大哭的孩子的妇女，站在“母子上车处”的旁边，她看见车站处，站着一个穿着大衣，双手插在兜里，神情安详的男子吗，他似乎并没有看到“母子上车处”这几个字。随后，又来了一个男人站在车站里，那位男人戴着帽子，穿着风衣，闭着眼睛，也装作什么也看不见，若无其事的样子。那位妇女疑惑不解地想：他们是文盲吗？不认识“母子上车处”这几个字吗？想着想着，又有第三个，第四个男人来到了车站，他们同样对“母子上车处”这几个字和旁边的那对母子视而不见。
这些人真的是假文盲吗？不，不是的。他们并非是真正的文盲，他们只是爱心文盲。他们缺乏公德心，一点也不文明，心中只想着自己，毫不顾及他人的感受，根本就没有爱心，真是可耻！难道他们就没有一点羞愧之心吗？他们这些不文明的行为，在我们的现实中数不胜数：在公共场所上，是不允许大声喧哗的，却有人在那吵吵闹闹，无视规则；餐厅里，明明挂着“禁止吸烟”的牌子，却有许多人对这个牌子视而不见，依旧吸烟；在许多草坪上，都有写着“请勿踩踏”，却还有人到草坪上玩耍......难道这不是跟漫画中的一样吗？这些人早已把中华传统的美德抛到九霄云外了。
有一句名言说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们把歌词变成现实吧！让我们人人都用爱心去创建一个美好的社会吧！
今天我“漫画”中的主人公是我们的英语老师朱老师。
还记得第一次见到朱老师的画面，那是本学期的第一节英语课，上课铃声一响，我们都安静下来，坐在座位上静静地、不错眼珠地盯着门口：新老师会是什么样的呢？正想着只见一个黑影已经“嗖”的闪到了讲台。哇，这就是我们的英语老师啊！黑黑的齐耳短发，油亮油亮的，就像一个刷了黑漆的头盔“扣”在了圆盘一样的脸上，真像“樱桃小丸子”。一副大大的黑边眼镜，后面一双大大的眼睛正扫视着我们每一位同学。一条黑色连衣裙直垂到膝盖，脚上一双黑色高跟鞋。整个人看上去落落大方，温柔可亲，不过朱老师这走路的速度也太快了吧！哈哈！朱老师不光走路速度快，说话的速度也很快呢！每堂英语课朱老师都用非常流利的英语为我们讲课，那速度就像闪电一样，你必须竖起耳朵认真听，你要是走神儿啦，一定会被朱老师第一时间“拽”回来。
朱老师的性格说可怕也不可怕，说温柔也不温柔朱老师的性格说可怕也不可怕，说温柔也不温柔阴晴不定。
一次我们班上数学课，一班上英语课，也就是朱老师的课，刚上到一半的时候，就听见隔壁朱老师大声的训斥一个学生，那声音就如同火山爆发、泰山倒地、世界末日一般，想想校长见了也得吓跑吧。可是对我们二班那就温柔多了。为什么呢？因为我们乖，因为我们听话呗！一次英语课上，朱老师听说我们要参加足球比赛，就说：“如果你们拿了冠军，咱周末就不留英语作业了。”这是真的吗？我们的确在怀疑自己的耳朵。经过足球队员一周的奋力拼搏，我们班最终取得了胜利，拿到了冠军奖杯，同学们兴奋不已，更令我们激动的是，周末英语竟然真的没留作业！耶！同学们欢呼起来，朱老师真是说话算话呀！
这就是我们既温柔又严厉，既让人怕又让人爱的朱老师。
今天，我在小学五年级教科书上看到了《假文盲》这幅漫画，它讲的是在一个“母子上车处”，四个大男人对“母子上车处”这几个大字熟视无睹，表情悠然自得，而真正的母子却被挤出了站台外。
这四个人中间，也不乏军人、干部等受过高等教育的人，他们难道会不认识字吗？他们难道不知道这样做是不道德的吗？不，他们知道，但他们并没有遵守秩序，而是佯装不知，他们道德太低下了，明知道这样做不对，还要那样做，总有一天，他们的良心会不安的。
其实，在生活中，这样的情况并不少见。一次，我乘公交车去姥姥家，车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”，但一些人不守社会公德，明知故犯，在车厢里吞云吐雾，弄的车厢里雾气冲天，许多人咳嗽起来，售票员厉声说道：“同志，这里不允许吸烟，请你立即把烟熄掉！
”他这才熄灭了烟。还有一次，在医院里，墙上贴着标语：“左边为紧急通道，请右行。”可有些人认为右边人多，挤的慌，便占用了紧急通道，使一些护士送氧气袋很不方便，甚至可能出人命。在乘坐火车时，有些人看到有老人上车都不让座。更有甚者，竟然坐上了残疾人专座，正常人大摇大摆地坐在残疾人专座上，可真正的残疾人站在一边无言以对……他们这种行为是为了自己的一己之私，是不道德的，这种行为真可耻，应该遭人唾弃*-教育文摘。
当然，社会中还是好人多的，“假文盲”只是一小部分而已，虽然只是小部分，但终究会造成“大传染”。只有那些“假文盲”良心发现，知道自己以后应该怎样做，我们的社会才能文明美好。
这是一个森林的早晨。阳光悄悄换醒大地，轻轻掀开雾里的美丽。鸟儿忙着捉虫，花朵正在梳妆打扮，大树伸伸懒腰，仿佛还未睡醒，露珠在阳光下灵动地眨着眼睛。一切都是如此的温馨、和谐。
不久，传来了一阵脚步声。一个大约四十岁的男人扛着斧头，嘴里叼了只烟朝树林走来。他站在一棵粗壮树前，左右仔细打量了一番，才卷起袖子，拎起斧头，用力向大树砍去。一只啄木鸟远远地看见了，十分气愤，扑腾两下翅膀飞向男人。她一边用自己的尖嘴啄男人的后脑勺，一边说：“这个脑袋里一定有虫。男人猛然感到一股钻心的疼痛，转身一看，原来是一只啄木鸟在啄自己的后脑勺。他气得眉毛倒竖，眼睛睁得老大，举起斧头就向啄木鸟砍去。鲜血缓缓流出。可怜的啄木鸟就这样死去了。只是他不明白：人们为什么要砍树？我们动植物不一直是人类的好朋友吗？为什么？她不解地望着天空，眼睛终没闭上。
在男人斧头的砍伐下，无辜的树成了他实现富翁梦的牺牲品。山从一个美丽婀娜的少女变成了面貌丑陋的“大秃子”。
三天后下了一场大暴雨。失去树木保护的森林不堪一击。无数个石头如野马般从山顶滚落，势不可挡。“泥石流来了！”住在山下的人们纷纷尖叫着抱头鼠窜。有的人不小心摔倒还未来得及站起就被身后的人无情地踩上去；几位老人因行动缓慢而被石块砸死；婴儿在无助地求救，但无人理会。如泼如倒的暴雨、势不可挡的泥石流发出一声冷哼：“人类，你们随意毁坏大自然，现在是接受惩罚的时候了。”说完，更加猛烈地向人类进攻。
不久世界归为了宁静，仿佛从未发生过一样，只是地下增添了数具尸体，大地陷入一片凄凉。他们都不明白：自己为何在一夜就葬送了生命，就像当初的啄木鸟一样……
今天，我看了幅有关环保的漫画。里面画的是一个无知的人为了生活而去砍伐树木出售圆木。数年后，他的儿子继承了他的事业，可惜树木都被砍光了，然后他的儿子把“出售圆木”改为了“出售沙子”。
这幅漫画讽刺了那些乱砍树木，滥用资源的人，他们为了眼前的利益而不择手段，只砍伐，不种植；当树木都被毁灭的时候，就刮地三尺，连沙子也要出卖了。可惜的是，他们还没有想到，如果连沙子也卖光了，那又怎么办呢？
是的，世界上不爱护环境，乱砍滥伐的人有很多很多。他们有的为了生活，有的为了金钱，有的为了方便。这些人是多么的无知，难道他们不知道他们所做的事情只会给地球带来灾害，给人类带来灾害吗？
记得我们以前学过一篇课文《一个小村庄的故事》，这里面就说了一个小村庄本来有着郁郁葱葱的树林，村民们过着安居乐业的生活。但由于村民们为了生活得更好，于是把山上的树木砍光了，用来造成了各种各样的家具和用品，当然也换来了短时间的美满的生活。可不幸很快就降临了，因为山上的树木被砍光了，造成了水土流失，山洪暴发，一夜之间，这个小村庄全没了。
这就是很好的例子。如果没有了树，我们将会遭遇的甚至不只是这些。我们要保护树木，保护森林。我们要更广泛地种植树木，建设绿色的家园。
在保护环境的同时，我们还要更多地节约其它资源。我们必须记住：我们只有一个地球，离开了它，我们别无去处！现在地球上的资源如果再不加节制地开采使用，那么这些资源将会很快枯竭，从此再也不能得到补充！所以，我们要珍惜所有的资源，爱护动植物，节约用水，节约纸张……我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多种树木，爱护花草……
在一个幽静的早晨，晴空万里，鸟语花香。突然，森林里传来阵阵刺耳的声音，原来，是一个工人正在砍一棵参天大树。他嘴里叼着烟，抡起斧头向大树砍去，在树上留下累累伤痕，不久，一棵枝繁叶茂的大树应声倒下。这时，飞过来一只鸟，它站在这个工人的`肩上，愤怒地啄向工人木头一样的脑袋，说：这段木头里一定有虫”
小鸟话中的虫”以及工人木头状的脑袋引起了我的深思。那位工人的脑袋里确实有虫，这虫十分贪婪，也十分的自私，它磨灭了人们珍惜资源，保护环境的良知。而工人木头般的脑袋告诉我们人类的无知和愚笨，他的头是木头，可他正在砍树，让我们知道了：破坏大自然，伤害大自然，无节制利用大自然，最终伤害到的终究是我们自己。
在生活中，脑袋里装有虫的人数不胜数，可像这只鸟一样的人却很少很少。
*时，不少同学的草稿纸写了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是大自然中的一棵棵树木啊；洗手时，水开得非常大，洗完了，还任由水在那里流淌，要知道，这一滴水，在干旱地区可是非常宝贵的啊；有些人，为了方便，去很*的地方也要开车，这使原本湛蓝的天空蒙上了一层灰色的面纱。原来破坏环境的罪魁祸首是人类，他们的脑袋里都住着一条利益之虫，一条欲望之虫，也是一条罪恶之虫。
如果有一天，大自然遭受了严重的破坏，那会怎样？我们还会开心快乐吗？不会，因为那时的天一定是灰的，森林变成荒漠，清澈的溪流变得浑浊，处处都是沙尘暴和酸雨
所以，我们要爱护与珍惜大自然中的一切，一起珍惜自然资源，共营生命绿色！不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水！
“给我水！给我水！”黑压压的一片人潮向我涌来，每个人的手里都拿着各种各样的器皿，有的人手里甚至拿着牌子，上面写着一个醒目的大字：水。我不住的颤抖着，一个劲的往后退，可每每退后一步，那些人类都会向我逼*，嘴里不停地说着水字，好像我一旦投降，他们就是冲上来把我的身体榨干。“唉！”我重重地叹了口气，可眼前的人类依然是那种眼神：充满贪婪、邪恶。
以前水资源一直都很充足，一切都是那么美好，人们所使用的水都很健康，很少有人生病，鱼虾们都很快乐的生活在河流小溪里。大海更是美不胜收，海水蓝得很晶莹，很透亮，清澈见底，远远望去像是一块蓝色的玛瑙。地球上的一切都是那么美好，人们安居乐业，所有的一切都很*静，直到有一天，人类被被无知自私贪婪控制后，像是在*静的湖面上投了一颗炸弹。
多年来人类一直在无节制的利用水去开发产业，导致在工厂附*的溪流和小河都受到了严重的污染，鱼虾们失去了赖以生存的家园。河水变得乌烟瘴气，到处散发臭味。还记得那块美得像蓝玛瑙的大海吗？现在完全变了样，因为人类不注重对环境的保护，经常乱扔各种垃圾，导致海边到处都是垃圾，海水被污染成墨绿色。令人作呕。看着河道和大海被污染了，我心如刀绞，可人类又将毒手伸向了地下河，他们将地下河里的水抽干给自己作为饮用。这些原本可以循环利用的资源，被人类污染得无法使用。人类看着水源枯竭，又将毒手伸向了我，怒斥我无情地对待他们。
人类呀，你们难道还不知道自己多么无知吗？不停的污染，利用，最后恶果还是自食。我希望那蓝玛瑙可以重新回来，希望鱼虾可以快乐地在水里欢腾，希望不会再有缺水的情况发生。人类啊！停止你们的所作所为吧！不要让你们后悔的眼泪成为地球上的最后一滴水。
望着身后的万丈深渊，我长长哀叹一句：“我该怎么办呢？”
这是一幅有关文明环保的漫画。
一个阳光明媚的下午，小红和小明两个要好的好朋友手拉着手走在放学的路上。空气是那样新鲜，花香是那样芬芬，他俩沉浸在那美妙的世界里。他俩走呀走直到垃圾桶的旁边，垃圾桶恶臭的味道打破了那美妙的世界，原来是有人把垃圾倒在外面了。小红破口大骂：“是谁这么缺德，这么懒，把垃圾倒在外面!”说完，就准备弯下腰去捡。小明一把拉住他，说：“不用，不用，清洁工会来弄干净的，我们回家吧!”“不行，我们是环保小卫士。”小红对小明说。一次、两次、三次她挥汗如雨，小明看见这样的场景很愧疚，心想：现在干净了，以后还会有人这样做，该怎么办呢？小明抓抓脑袋，有了，只见他纸上写“文明——只差一步”，贴在垃圾桶上，贴完，他俩就高高兴兴地回家了。
不要因为懒，就把垃圾倒在外面。
早晨，太阳从东方升起，整个城市被金色的薄纱覆盖。晓晓和明明匆匆吃完早饭，背着书包上学去了！
当他们呼吸着新鲜空气，快乐地来到街上时，他们突然闻到一股难闻的气味。她环顾四周，发现路边的垃圾桶下面有垃圾，苍蝇蚊子满天飞。
有点皱眉说：“新鲜空气被垃圾污染了。我们不能让这些可恶的垃圾在路上胡作非为。我们必须移除它们。”
明明皱了皱眉头，急忙用手捂住鼻子，说：“我们别捡了！反正不只是我们的事！”
“为什么不关我们的事？你很难忘记老师告诉我们要做一个讲文明卫生的好孩子吗？再说环保，人人有责！”稍微批评了一下明明。
“但是。但是如果你不去上学，你会迟到的！”明明还是很舍不得。
我有点急，所以也不清楚了。
明明看着，他看到了那只变黑的小手，但是他更清楚的看到了那颗小小的纯洁的心！明明为刚才说的话感到羞愧，脸却烧得通红。
当他们看到道路干净时，他们开心地笑了…
他们跑到学校，太阳公公给了他们温暖的阳光。
这是一部关于文明和环保的漫画。
一个阳光明媚的下午，小红和小明两个好朋友手拉手走在上学的路上。空气如此清新，花朵如此芬芳，沉浸在美妙的世界里。他们走啊走，一直走到垃圾桶旁边。垃圾桶的臭味打破了美好的世界。原来外面有人倒垃圾。小红大叫：“谁这么缺德懒，在外面倒垃圾！”说完，准备弯腰捡起来。小明一把抓住他说：“不用了，不用了，清洁工会收拾的`。我们回家吧！”“不是，我们是环保卫士。”小红对小明说。一次，两次，三次，她大汗淋漓。小明看到这样的场景，心里很愧疚。他想：既然是干净的，以后还会有人做。我该怎么办？小明挠了挠头，拿到手的时候，看到纸上写着“——文明人就差一步了”，就贴在垃圾桶上。之后，他们愉快地回家了。
不要因为懒就往外面倒垃圾。
我的妈妈是一个漂亮的妈妈。她那黑发虽说不多，但是油黑发亮。她的眼睛炯炯有神，好似两颗晶莹的黑珍珠。她和我一样，都是一个大鼻子，但是老妈的那个鼻子还有一个高鼻梁。她的那张小嘴巴，就和唐僧一样，整天在我耳朵旁念经。虽然她有时很温柔，但是温柔的时间很短，所以经常紧皱眉头，脸上的眉纹也变多了。
要说我老妈那性格简直就是唐僧附体，甚至比唐僧还牛，她的心好像一块豆腐，虽然软，但是打起我来心简直比岩石还硬。
我的老妈是一个实打实的抖音中毒者。她的最大爱好就是看抖音。有一次我要去上课外兴趣班，她要做饭，于是我便等了一会儿。可我都饿得前胸贴后背了，老妈的饭还没做好。我又等了一会儿，等我饿得快不行了的时候，老妈饭还没做好。我一看都快迟到了，急忙去厨房看。不看不知道，一看吓一跳！老妈竟在津津有味地看抖音，边看边自言自语……哎，我真是服了你了！
这就是我的老妈，一位“抖音中毒者”。
“啦啦啦啦，可恶的王老师又来了，一阵风把它吹来了，同学们赶紧做好了。”
王老师是我们的班主任，身高一米七五。体重八十千克，两个大大的眼睛非常有神，是个语文老师。
王老师上课非常有趣，讲到好文章时激动得把脸变成哭脸，声音变成大悲调。有一次上课，我们班的“捣乱大王“吴绍玮在兴风作浪。老师瞪了他一眼，一会又瞪了一眼，心想老子不发威你当俺是病猫呀！我可是天生神*，让你尝尝我的厉害！老师手一弯手里的粉笔射了出去。爆头，那才叫稳准狠。兴风作浪的吴绍玮不再神气，开始听课了！老师一定对自己非常满意。
王老师也非常笨，有好多字有时也不会，比如“浇“水的浇，多一个点儿，什么什么字还不会读的等等。老师经常夸自己，什么玉树临风啊，优秀好老师啊，每一次都把我们说的呵呵大笑。
这就是我们玉树临风的大帅哥王老师，也是我们的班主任王老师，用又搞笑又严厉来形容他是再合适不过的了。
一头干练的短发，一张白晳的脸庞，一对漂亮的酒窝……她，就是我们的班主任曹原老师。在我眼里，她是个“魔术师”。
她的手好像有魔力。她能写一手漂亮的字，也能写精彩的文章，我们的校歌都是她创作的。每当我写作文，挖空心思也写不出来时，我就会想，什么时候能像曹老师那样，写出优秀的文章该有多好。
她好像不知道疲倦。对工作、对我们，她总是风风火火，不辞辛劳，背课、批改作业……很多次，她身体不舒服，嗓子都哑了，还坚持为我们上课。她矫健的身影、漂亮的板书，让我感受到了知识的力量。
她的情绪有时琢磨不透。上课时，她时常一脸严肃；下课时，她通常和蔼可亲。同学们表现得好，她会晴空万里；表现不好时，她又会晴转多云……有一次，老师在台上讲课，我在台下接话。下课后，曹老师叫我去办公室。我心想，老师肯定要狠狠批评我。出乎意料的是，老师轻声细语地和我谈心，劝我改正缺点，我心里顿时升起一股暖流。
“魔术师”曹老师，变幻出的，是对我们满满的爱。
今天我在网上看见了一幅漫画，这幅漫画的名字是《坐着说话不腰疼》，它让我深有感触。
画上画的是一位西装革履的男子与一位美丽时髦的妇女，他们俩正坐在公交车上，旁边还站着一位老爷爷。那老爷爷的胡子花白花白的，看上去有七八十岁，他拄着拐杖，一双大大的圆眼。随着公交车的行驶，他摇来摇去十分难受，一旁的乘客也用鄙视的目光望着这两个人，没错，那一男一女正在打趣这位老爷爷：“这位老大爷身体多棒，站几个小时都不累……”
看了这幅漫画，我真气愤，那对男女的素质太差了，不给老人让座，反而还说老人身体棒，一点也不脸红，将中华民族尊老爱幼的传统美德抛到了九霄云外。
以前的社会的确也有如漫画中的男女一样，不给老人让座。而现在大部分人都有美好品德：在大马路旁，能看见穿着红色马甲的志愿者在为需要的人提供帮助；地铁上偶尔上来几位提着蔬菜或重物的老太太，几位年轻人总会站起来及时让座；公交车上也有几位好心人给老人让了座，并帮助老人提手上的东西。时代变了，人们的素质都明显提高了，文明之花开在城市的角角落落。
这幅漫画就是在呼吁我们要尊老爱幼，继续将中华民族的传统美德传承与发扬下去，让这社会充满温情。
我曾看过这样一幅漫画：一位叔叔挥舞着斧头，向一棵大树大力地劈去。一只啄木鸟在他的肩上，愤怒地啄这他那像木头一样的脑袋，一边说：“这段木头里一定有虫。”
这幅漫画地作者是周日泉，讽刺了那些不懂得爱护树木、不懂得保护环境、“脑袋有虫”的人。
我真想对那位叔叔说：“善待地球就是善待自己。地球如果还这样下去，迟早地球会被你们这些人毁灭的！”
这幅漫画使我想到了未来：天空一片黑暗，正下着酸雨，空气有一股臭味。走进以前树林，小溪干涸了，没有一棵树，甚至一根草也没有。臭氧层也被破坏了，强烈的阳光使人睁不开眼睛……想起来真是可怕！
现在人们已经意识到地球被破坏了，便开始保护地球：种树、不在海中乱排污水、不乱扔垃圾、尽量不使用冰箱……人们一直努力保护地球。
世界上除了玩具、游戏、美食这些东西在我们小朋友眼里是好的，还有什么其他的.好东西呢？在我眼中，还有漫画。
漫画也有文字，但不是像其他书那样满篇都是字，很少有插图，其他的书是字多图少，漫画书是图多字少。一个场景，用文字描写得再细致，我们也不一定能想象出画面，而漫画家能用笔将景色细致描绘出来，使我们直接受到视觉冲击。虽然漫画的画面十分精致，但要花费不少精力。可能一张画就可以表达出一篇文字的内容，但是画一张画所花费的功夫也许够写十篇文字，也是很不容易。
在我们班里，绝大多数同学都喜欢看漫画，因为课本上的文字就已经够多了，繁琐的文字有时看得我头晕眼花。我一直是漫画的支持者，我最喜欢看的就是《阿衰》、《爆笑校园》这类搞笑漫画。一本漫画我能看很久，五彩缤纷的画面十分悦目，有些人物的表情动作都被画得很夸张，看起来
今天蓝天白云，水清沙白，多么好的一天啊！两个小朋友在沙滩上各自玩耍，一个在堆沙堡，另一个是欣赏美景，他们看起来似乎都玩腻了，想找一种新的游戏。
男孩子看见不远处有一个女孩，他大步流星地走过去，对女孩子说：你好，你叫什么？女孩子回答道：我叫小红。男孩子兴奋地说：我们来一起玩吧！女孩高兴地回答道：＂好呀，好呀，那我们玩什么呢？＂男孩想了一会儿，突然灵机一动说：＂我看你手上有一个球拍，而我呢，正好有一个球，那我们可以来打乒乓球啊！＂女孩子又说道：＂可是我们这里没有乒乓球台啊。＂男孩子想了想说：＂我们可以不用乒乓球台，直接凭空打，我打你接住，这样是不是也很好玩呢？＂＂嗯，我觉得这样玩也不错，那我们就开始吧。＂于是他们俩开始玩起来，玩得可兴奋了。突然一只大鸟飞来了，它正张着嘴巴唱着歌呢。可是他俩玩得正带劲，根本没有注意到大鸟。男孩子一拍狠狠地打过去，球飞得老高老高，不偏不倚掉进打鸟的嘴巴里，大鸟以为自己捡到了一块肉团，衔着＂肉团＂飞走了两个小朋友到处去找球，可是根本没见到球的踪影。
真是奇怪，球到底飞到哪去了呢？它不会长出翅膀飞走了吧？怪事，怪事！两个小伙伴觉得莫名其妙。他们竟然不知道，球正好落到了一只鸟的嘴巴里，而鸟叨着球飞走了。我想他们如果知道这个情况，一定会捧腹大笑的！
我是一个漫画迷，一看漫画就入神，什么事都感觉不到了。看漫画时，我除了看书就是哈哈大笑，我的狂笑病发作百分之七十都源自于看漫画。
我的漫画大都是成套的，比如说《阿衰》、《找死的兔子》、《迟到的一百零一个理由》、《父与子》等等。我很宝贝我的这些书，凡是失去一本都很心疼。
前几天，我的一本《阿衰》被武老师给绑架了，为了纪念它，我在家中偷偷地开了一个“哭哭漫画纪念会”。我把那本漫画的“衣服”——买书时候的包装袋，放在一个写着“第四期《阿衰》漫画书之墓”的墓碑前，然后在心里默默想着书里的内容。失去它，我很心疼，很想哭，但想到里面的乐子，我又忍不住笑出声来。《阿衰》的“墓地”里，连尸体都没有，这样也好，不会让经过这里的其他漫画书害怕。
我喜欢漫画，重点是爱乐，乐起来就没完没了。比如说，“阿衰一连六节课没有动，一直是在保持传统的睡觉方式。实际上他在课桌上钻了一个气孔和一对眼孔，还放了一杯可乐，在空心桌上一边趴着一边看着一本二百多页的漫画。”我看了这段话乐坏了，这写的不就是我嘛！
我还常常在床上举行“书书阅兵仪式”。我把所有的漫画书都找出来，大笑连天地把它们一本一本地看完。
现在我的漫画书占领了我家的许多地盘，就和北京城区的人一样，无处不在。漫画书的国王是一本５２３页的《哑剧幽默画》，因为它是在民主选举中，成为主人——我最爱看的书！
今天，不经意间把语文课本翻开到了第73页，只见正上方有一则漫画，我心想：漫画属于对人们有害的画，为什么语文书中会有漫画呢？我抱着好奇地心情看了下去……
反反复复阅览了几遍后，明白了其中蕴含的道理，这则漫画主要说了：一个小男孩和一个小女孩放学回家，他们走在马路旁边，正好经过一个垃圾箱，垃圾箱的外面有许多垃圾，由此可以看出，定是一个人要倒垃圾，可是为了省走一步路，把垃圾扔向垃圾箱，有一小部分进了垃圾箱，可那一大部分还在垃圾箱外面。小女孩弯下腰把垃圾捡起来，扔进垃圾箱内，小男孩则好像想出了什么好点子：把书包打开，拿出纸、笔和胶水，趴在地上写着什么。当小女孩把垃圾捡完时，小男孩的字也写完了，并在四角上涂了胶水，并粘在垃圾箱上，只见上面写着几个大字：文明——只差一步。
是啊，文明——只差一步，有些人天天打算着怎样做一个文明人，却从不知道怎样做一个文明人，也从不会把文明运用到实际当中来。其实，文明有时离你只有一步之远，可你却从不曾知道过。文明是什么？是一个人的道德、品德；是一个人的言谈举止；是一个人的衣着、容貌；是一个人高贵、华丽的外衣；是，这些也是文明的因素，但更重的是要有一颗像金子般的心！
我特别爱看书，因为书回给我带来无穷的乐趣。这幅漫画，是我在一本书中的漫画专题看到的。它令我哈哈大笑，而且引起了我的深思。一个大大的数字躺在中间，从左看是九，从右看是六。数字的两边各站着一个人，左边的人说：“这数字是九！”右边的人说：“这明明是六！”两个人为其而争吵不休。这两个人的争吵真是带无聊了！一件事物，从不同的角度看，就会看到不同的状况。他们两个人都只从自己的角度来看这个问题，而不考虑到别人。如果他们两个交换一下位置，就不会发生这个无聊的争吵了。看一件事，的确会有很多不同的观点。这都是从不同的角度察觉到的，应该把这些观点都结合起来。很多人都是从自己的利益出发，而不顾及别人。觉得自己就永远是对的，别人就永远是错的。别人的于自己不同，就否定了别人。这导致了人也人之间的隔阂。我们曾今学过一篇课文，叫《画杨桃》。
故事是讲在一节美术课上，老师要求同学们画杨桃。主人公是一个小男孩，他坐的位置，恰好正对着杨桃。于是他画出来的杨桃是一个五角星。后来老师评讲作业时，同学们看见小男孩画的杨桃是一个五角星，便嘲笑他。老师却对同学们说，那个小男孩的杨桃画得很好，从不同的角度看会看到不同的样子，如果你们换个角度，就不会嘲笑他了。如果大家都会换一个角度，替别人着想，那么人与人之间的关系就会更加美好！
画面中，第一个孩子第一次考了100分，得到了表扬，第二次考了98分挨到了耳光;第二个孩子第一次考了55分不及格，受到了批评，第二次考了61分被表杨透过两个孩子得到不同分数后的不同遭遇，我们不禁要感叹：唯分论英雄，功利何其重!
孩子或许能在得满分，有进步时感到成功的喜悦，但当带着惩罚性质的耳光降临，孩子的心中便陡然多了“失败”带来的焦虑与压抑，最终甚至可能导致孩子的心理素质由于这种奖惩的反复而一低再低，对考试畏惧，对成功焦虑。
说到底，这还是家长们“唯分论英雄”的功利心态在作祟。心中太过渴求孩子的成功，以致自己先患上了成功焦虑症，还在潜移默化中让孩子也染上这种“病症”：凡事必求完美，即使离完美只差一小步也是失败。长此以往，不管是家长还是孩子，都容易急功*利，心态浮躁，更不利于孩子的长远发展。
放眼当下，这种功利心态、焦虑心理也并不少见。茶余饭后，人们津津乐道的总是那些出大名发大财挣大钱的人;毕业生择业先看薪酬再谈兴趣;一些人甚至为名为利不择手段，什么都可以抛弃!
其实追求成功是一种态度，要让这种态度趋于理性*和，而非虚浮躁动。家长和孩子都需拥有驾驭心态的能力。
人生须有一颗*常心，在追求中懂得取舍，在纷繁中保持本真，人生一世草木一秋，懂得知足才能快乐，懂得取舍方可轻松。
人生一世当摈除功利之心态永怀淡然之内心，唯有如此才能在纷繁的世俗中不迷失自我。
我的体育老师汪老师，是一个十分幽默而有趣的老师，他的课总是那么与众不同。
在我的印象中，他常年穿着厚厚的衣服。脖颈上挂着的哨子，在金黄的骄阳下显得金光闪闪，当哨子的声音在天空中响彻云霄时，总会让我浮想联翩。
记得有一次大课间早操时，汪老师又在三四班之间穿梭着。他不是打量打量这个同学的穿着，就是瞅瞅那个同学的发型。还时不时逗趣一些正在“金鸡独立”的人。眼睛和手忙得不亦乐乎。*台上的领操同学开始做踢脚动作时，汪老师来了兴致，他兴冲冲地插到了我前面小菲的身旁，一本正经地要与小菲一较高下，以显示自己宝刀未老的踢腿本领。此时，我回想起汪老师曾经调侃那些坐位体前屈压不下去的同学：“我都一把年纪了，还能一字马！你们这样就不行了吗？”于是我便轻声地对小菲咬耳朵：“汪老师的柔韧性可是超厉害的，你可不要‘轻敌’哟！”小菲虽然是大长腿，却抵挡不住汪老师的“杀气”。一下子就被汪老师击得落花流水、一败涂地。
汪老师乐呵呵地咧着嘴，在小菲这找到点自信后，仍不满足，又陆续和几位四班的女生一较高下。一阵左踢右抬，好似关公舞大刀，玩得溜极了。看着汪老师已经在气势上赢了几分，我们有些发怵了，心想：“根本不是汪老师的对手嘛！”汪老师“一路上”势如破竹、畅通无阻。他骄傲地仰着头，自信地挺着胸。嘴里露出一丝意味深长的笑意，好像在说：“你们这些女生啊，连我这个汪爷爷都不如吗？”大家一转头都不理汪老师了。我可不甘心，决定和汪老师一决高下，便振振有词地说：“汪老师，您这么厉害，踢腿的技术比女生都高，难不成能踢到额头？”汪老师听罢，打趣地问：“难道你就能？”哈哈，说干就干，我可以是有备而来的，只见我的腿像菜刀一样快起快落，在空中划过一道优美的线条。蹬得一声撞上了额头。大家心中的大石头纷纷落下，正准备看汪老师如何应付。却只见得他对我们嘿嘿哈哈笑了一阵，就快步“溜”到后面去了。在同学们愉快的嬉笑中，在汪老师偷偷地坏笑中，我仿佛听到了他常对我们说的话“我的教学，不是一味地把死板的动作搬上课堂，而是让你们自己在游戏中追寻本领与技巧。”
汪老师有时就像个孩子，能和我们玩在一起，打成一片，有趣又可爱，真好！
每个人都有自己的老师，这个老师可能很有趣，也可能很怪，而我的班主任老师是一个多面派。
我的班主任姓东。东老师长着一头长长的乌黑发亮的头发，有点微卷。也许是戴着高度*视的眼镜吧，看上去眼睛不大，但给人的感觉好像充满了无穷的智慧。
东老师非常喜欢那些花花草草，对于植物，她都把它们当成宝贝似的。上学的日子，常常能看见教室外面的花架旁有东老师的身影，她一定又在给花浇水了。东老师家的阳台上也养了很多植物，我经常在妈妈的朋友圈看到东老师拍的照片，什么杜鹃呀，波斯菊呀，茉莉花呀，甚至还有荷花，一年四季，花开不断，真令我羡慕。
东老师还非常热爱运动，从她的朋友圈我了解到她喜欢游泳、健身。瞧，今天有一节东老师的活动课，她带领我们来到了大操场，我们有的跳绳，有的踢球很快，东老师就加入了我们。她先是投篮，投10个中了4个。东老师笑着说：唉，不行啦，我以前在师范里考试，投12个中了9个呢，考了90分。不一会儿，东老师又和我们一起跳绳，看她跳起来可轻松了，1分钟跳了130个，我们看得目瞪口呆。大家都抢着跟东老师比赛，但没有一个人超过她。这时，东老师开心得像个孩子一样。操场上，老师的笑声和我们的笑声混在一起，到处是欢声笑语。
东老师有时也会变脸，可能刚才还是晴空万里，一瞬间却是狂风暴雨了。瞧，东老师又生气了，为什么呢？原来，今天早上，东老师正在给我们疏理古诗，就在这时，她突然大喊一声：沈玥彤，你过来，把手上的东西放在讲台上！沈玥彤听了，低着头走上讲台。这时的东老师脸上乌云密布，原来，沈玥彤玩的东西叫假水，会对我们身体有害。晨会课上，东老师给我们看了一段小视频，看完后，她还滔滔不绝地跟我们讲起了假水有哪些危害：假水又叫水晶泥。它是透明的，可以无限拉长，很多水晶泥可能会有毒，会导致腹痛、腹泻、恶心、呕吐，轻则中毒，重则休克。听了东老师的话。我心想：水晶泥那么好玩，没想到危害那么大呀，以后可不能再玩了。
这就是我们的多面派老师，你们喜欢她吗？
“啪”的一声，同学们赶紧停下喧闹，马上回到自己的座位上。这是怎么了？原来是我们的新数学老师——姚老师来上课了。
姚老师体型微胖，他脸上那一对“眯眯眼”，确显得炯炯有神。
开学后第一堂数学课，他说：“我是姚明的大哥！”，那时，我觉得他是幽默的；每当我走神的时候，他把我拉回课堂，那时，我认为他是严厉的；当我有不理解的题目，他耐心的为我讲解时，我认为他是一个诲人不倦的老师；当他告诉我们，用找钱的方法做计算题时，我认为他是一个教学有方的老师。
五年级的数学内容比较难，我不能做到“无师自通”，提起笔做奥数题的时候，就感到手头无力，无从下手。说实在话，我数学并不是很感兴趣，只要考试不低于九十分，我就觉得十分轻松自在。当他教我的时候，我忽然发现，数学是有趣的，我们生活中充满数字，在哪都能找到数字的身影，奇妙的数学世界摆在我的面前。从此，我对数学充满兴趣。
那一堂课，我的思绪象脱缰的野马般肆意的驰骋着，这一点当然逃不过姚老师敏锐的眼睛。虽说不像曹老师那样用她的秘密武器——粉笔头攻击，但姚老师还是活生生的把我的脑袋扭转了三十度，从朝窗外拧到了朝屏幕的方向。那可真是超级痛啊！我当时还有点儿反抗的意思，但事后想了想，姚老师是为我好啊，我这样做真不应该！以后一定要认真听讲。
他不但是一位负责任的老师，还是一位有着良好教学方法的老师。
有一次，在课堂上，姚老师叫我们用一种“找钱”的计算方法来做计算题，也就是把题中的数据当作钱来计算。这种方法可真是有趣啊！把数当钱算，每一次帐都记得十分清楚，最后把钱转化成数字。我试了试，很管用。因此，我认为姚老师是一位教导有方的老师。
自古以来，“老师”二字是神圣的，人们对老师也有许多赞颂，正如书上所写，人口相传，老师象蜡烛，象园丁，有着无私奉献、默默无闻的春蚕精神。可我觉得老师更像是一把钥匙，为我打开了通往知识殿堂的大门......
正是这样一位风趣幽默，认真负责的老师，激起了我对数学的兴趣。我爱我的数学老师，也爱数学。
我们班主任郑老师，是一名语文老师。她的情绪变化非常快，就像孙悟空一样，上一秒嘻嘻哈哈，下一秒可能脸上就阴云密布了。
一双大大的眼睛，上面戴了一副很秀气的眼镜，一头乌黑靓丽的长发，看起来很斯文，但相处久了，才发现她的脾气一点儿也不温和。最特别的是那张嘴，好像里面能装下世间万物，说起道理那是一套一套的。再配上一个超大的嗓门，发起火来大吼一声，连地面都要抖三抖——这就是我们的郑老师。
有一次，我们上道德与法制课，我心里想：“郑老师这节课肯定要上语文，今天的课文还没有讲完呢，而且我们班的进度已经落下别的班一大课时了，唉！”这个时候教室里乱哄哄的，就像一个热闹的菜市场。突然，郑老师那急促的脚步声传到了教室里，刚刚还在说话的同学就像被施了魔法一样，一下子闭拢了嘴，教室里变得鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。随着脚步声由远而*，郑老师板着脸出现在教室门口。“果然，这节课要上语文”，我心里想。郑老师走上了讲台，忽然，她喜笑颜开地说：“同学们，今天我们来学*一下嘉兴话”。刚刚还很安静的教室马上变得喧闹起来，同学们开始交头接耳。“天啊！郑老师这节课居然不用来上语文？太棒了，嘉兴话可好玩了！肯定非常有意思！”我心想。同学们也个个兴奋起来，摩拳擦掌、跃跃欲试。郑老师打开了一个PPT，同学们欢呼起来，郑老师并没有像往常那样维持纪律，而是读PPT上的字，“一二三四五，上山打老虎”。这首儿歌我早就会了，同学们也在下面背了起来。郑老师读一句，我们就跟读一句，很明显，同学们边读边笑。到后来，就变成了郑老师读，我们在一边笑。哈哈，我的肚皮都要笑炸了。郑老师的课件讲完，就让我们继续自己讲，听到自己说出的嘉兴话，我心里就像吃了蜜一样甜。这节课我不仅学会了几句嘉兴话，还收获了许多快乐。听到我们的声音，窗外的花都笑弯了腰。
这就是我们的郑老师，翻脸像翻书一样快的郑老师，无论是对我们严厉还是搞笑，她都是很爱我们的。我爱我们的郑老师。
“上课！”熟悉的声音一响，五（1）班的全体同学立马端坐如松，竖起耳朵，目不转睛地盯着讲台上的老师，不敢有一点儿松懈。因为，这位张老师可不是普通的语文老师，他是一位会“读心”的魔法老师呢！
张老师有一头利落的短发，显得十分干练。上语文课时，张老师并不会一直站在讲台上，她喜欢在各组之间的过道上来回走动，她说话时语速不快，声音也不高，但是她那双有“魔法”的大眼睛看向谁，就能识破你是否在认真听讲，千万要当心哦！
哎呀，张老师有发现了：“刘恩瑞，你来说说，刚才老师讲了哪些内容？”
“嗯，刚才……刚才……”唉，可怜的刘恩瑞又被会“读心”的张老师给抓住了。
每当这时，我总是百思不得其解：“明明同学们都看着课本，张老师怎么知道哪位同学在认真听课，哪位同学在发呆呢？”我挠挠脑袋，“如果我也学会了老师的读心术，就可以看得出妈妈会不会给我买心爱的冰淇淋了……”
“刘子轩，你来回答下这个问题。”张老师看着我，挑起的眉头像隶体的“一”字
。她的目光仿佛看透了我的小心思，我吓得一激灵，立马回过神来。
“糟糕！刚才光顾着想老师的读心术和妈妈的冰淇淋了，哪里知道张老师问了什么？”我的脸涨得通红，可怜巴巴地瞟了一眼同桌，她朝我挤挤眼，抬起左手在书上第三自然段上点了点。有了这只小手的救援，我勉强磕磕巴巴地应付了过去。好险，躲过了一劫。张老师的读心术太厉害了，我可得认真地听课啊！
学*新知识时，张老师也能读懂我们的心，她总是用我们喜欢的方式教授我们。
学*《白鹭》一课时，张老师不从讲解生字开始，而是出了几个谜语让大家猜。同学们一下子兴奋了起来，在我们心里猜谜语可比学*生字有意思多了。之后张老师又给我们看了好几张美丽的图片和一段与白鹭有关的影片。很快我们就全身心地沉浸在美妙的课堂氛围之中了。
一堂课下来，每位同学的脑海里都留下了鲜活的白鹭形象。在张老师的帮助下，我们也读懂了作者眼中的白鹭，在阅读中我们也很快记住了那些生字。哎呀，不知不觉中我们又中了老师的“魔法”了。
漫画中的两组人，一组在船头，一组在船尾，船尾进了水，船头的人翘起二郎腿，一副与我无关的姿态——还好破洞在他们那边。船尾的人满头大汗，拼命把涌进船的水泼出去，但同一条上船上，船一头沉了，难道另一头就能相安无事吗？当然不可能，而此时船头的人之所以能那么悠游自在的看笑话，完全是因为他们没有一个品质——同理心。同理心，是一个忧人之所忧，急人之所急所的必不可少的品质。
同理心是一种素质的体现。
“己所不欲，勿施于人。”这句耳熟能详的话并不用多加解释。船头的人，吃到破洞是不好的，是他们所不想要的，而破洞不破在船头时可以不急不忙的看笑话，船进水了，同传的人在就是我坐着，这难道不滑稽吗，这是同理心的缺少，这是素质低下的体现，这是愚不可及的行为。与船头看笑话的人相反，在疫情期间，我们国家有同理心的志愿者，在疫情肆虐之时，依照依旧戴起面具，穿起厚重的防护服，不怕危险的，坚强的富有同情李欣的，挨家挨户的做调查，送药。这难道不是有素质，道德高尚的行为吗？是的，当然，他们并没有把自己不想要的难推给别人，而是把它揽在身上，这！就是素质高尚的体现，这就是富有同理心的行为。
同理心是一种忧患意识。
范仲淹有云，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”船头的人并没有忧，只有乐，这不是度过危机后劫余生的庆幸，而是死前的最后狂欢，眼看着船尾进水，没有为这件事而忧，反而乐，完全没有忧患意识！他们相反，小米公司的忧患意识就显得强，他们做到了不让企业止步于眼前，领先于全球。把透明电视做到量产，这就是有忧患意识的体现，这就是在别人之前做到，不让别人超越，未雨绸缪的，居安思危的忧患意识。
同理心是一种时代责任。
“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”船头的人想存活就必须承担责任，与船尾的人一同解决互动问题疫情一是*是世界上首先陷入难题的国家，而日本主动承担起时代责任，为我国输送救援物资，这难道不是时代责任的行为吗？当然是！
同理心是一种素质体现，是忧患意识，是时代责任，是一种作为新时代青年必不可少的品质，我们要做有同理心之人，不做“船头”之人。
我有一个“漫画老师”。他高高的个子，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛，时不时还提起那可爱的笑肌，帅气极了。
告别小学校园，来到立才这个大家庭，我很庆幸自己遇上了三位从漫画里蹦出来的老师。
你也许会嘀咕几句：“老师怎可能是漫画人物呢?这人不正常吧?”那么，请你浏览下文，领略老师们的“思维”，你一定会认同的。
“名侦探柯南”班主任
看，“柯南”正在“案发现场”为我们分析并讲解“案情”，逐一推翻了“凶手的手段”，然后，眼镜泛起睿智的白光，摆出一个招牌动作，坚定又帅气地一指：“就是你!来把凶手揪出来”(来，这位同学请你回答一下问题。)
虽然“柯南”在分析“案情”时思维缜密严谨，从不会放过我们数学作业上的漏洞，但是，他也是一个负责的暖男。中午吃饭时，他总是最后一个吃，总担心我们吃不饱，守在旁边说：“多打点，这么少的饭怎么够吃呢?”他的体贴温暖了我们。
这就是深得民心的“大侦探”刘老师。
“哆啦A梦”英语老师
听!英语课堂上传出了欢乐的歌声和笑声!原来是“哆啦A梦”从“百宝袋”掏出了一首《小星星》，浮夸搞笑的动作伴着节奏，瞬间戳中了全班的笑点。“哆啦A梦”还喜欢把“百宝袋”的知识点掏出来，不遗余力地传授给我们。她讨喜的形象在课堂中跳跃，像活力四射的小鱼，在海洋中翩翩起舞，不断成长，回馈海洋。每一堂英语课，我们都是快乐地汲取知识能量。
这就是装满法宝的蓝老师。
“百变小樱”语文老师
最后一位重量级漫画老师，她自曝其短，只有三岁半(其实是智商)，糊涂又小气。其实，这“百变小樱”千变万化，可爱又不好惹。
上课时，“百变小樱”仿佛融入了书中的七彩世界，仔细倾听我们的答案或疑问，认真地解析和点评。下课时，各种撒娇卖萌地在你身边闹腾，恍如妹妹在姐姐那儿讨糖吃似的。不过，不知哪个不识趣的娃喊了声“董妈妈好”，“百变小樱”的小脸拉得好长，瞬间变黑，散发着一股危险的气息。“好!好!好!乖儿子!那请你饱含深情地喊一百遍‘董妈妈好’，我就把你这干儿子收了!”全班哄笑。
这就是变化无常、难以捉摸的董姐姐。
以上三位是我们五十四个孩子的新家长：贴心暖男——“名侦探柯南”刘老师，搞笑活宝——“哆啦A梦”Lily，风趣知心姐姐——“百变小樱”董姐姐，我们将一起走过三个冬夏，一起经历风和雨，一起品尝泪与笑。
我为我来立才感到幸福，能遇到这从漫画里蹦出来的老师感到幸运!
我们的白老师是个非常敬职、负责、节约的老师。
我们白老师特别的勤俭节约，从一年级白老师接到我们班到现在我读五年级了，他都用的同一个笔袋装笔，而且笔袋仍然那么干净、整洁。白老师装教材的袋子也是从一年级用到现在的，除了白老师我还没见过如此节约的老师。
我们的数学课堂本上有错时，白老师总会耐心地辅导我们。记得有一次，我的课堂本上有很多错题改了很多遍都未改对。课后服务的最后一节课上我快速写完了语文的作业，跟老师说明原因后，就像风一样飞奔到了办公室给白老师改错。可我又因为粗心犯了个小错误，我正准备离开办公室，却听见白老师温和地说：“叶宇皓，你过来我给你讲解一下。”白老师从笔袋里拿出一支铅笔，指着一道题说：“小数点要对齐，做完了要记得验算知道吗？”我点了点头。
白老师把这道题讲完，就把手中的.铅笔递给了我改错，我接过铅笔，按照白老师讲的地方认真地改错。我在课堂本上改，白老师就在一旁看，我生怕自己再出一点小错误，就小心翼翼地写着。这一次，我终于改正确了。
白老师每逢下课就会到我们班把改错的情况投影到上面，然后让我们改错。
白老师是个非常敬职、负责、节约的老师。
相信大家脑海里都会有一位凶狠或可爱的漫画人物吧！在我心中，也有这样一位从漫画里走出来的`人，她就是我的语文郎老师，严厉不失幽默，像《功夫熊猫》中阿宝的浣熊师傅。
当我第一次听郎老师名字时，我本以为是男生，后来才知道郎老师是一个既霸气又果断的女汉子。她有着一双炯炯有神的眼睛，两只眼睛分别镶嵌在淡黄色的圆脸上。虽然郎老师外表看起是一个稚气温柔的女子，可当她用眼珠瞪着同学们时，就像一只恶狠狠的老虎，我们全班同学都会被震住。
郎老师的性格十分古怪，像漫画里的铁索老师一样，有时温柔可爱，有时严厉，还凶巴巴的，因此被我们称为天上的魔鬼。在一个阳光明媚的中午，我们在教室里欢乐的玩耍着，正在这时，老师从前门进来，一阵局促响亮的脚步声回荡在教室里。手中的作业本“啪-啪-啪-”扔在讲台上，边上的粉笔也被震掉在地上，我们被发生的一切，惊住了，同学们赶忙在座位上坐好。我低着头装着看书的样子，小心翼翼的斜着眼往讲台方向瞧去，郎老师眉头紧锁，形成了个倒八字，连蚂蚁都能被夹死，面红耳赤，感觉眼睛喷出了团团火焰。显然，这座火山又爆发了！过了一会儿，郎老师大声的说：“因为昨天的作业字写得潦草，所以今天的作业加倍。”这次的声音好比宇宙大爆炸一样，仿佛要把之前掉下来的粉笔震得粉碎。可是就在下午放学时，郎老师却面带笑容，眉头舒展开来，甚至把那洁白的牙齿都露出来了，笑呵呵地边送我们出校园，边和我们聊天呢！道别时，还不时叮咛我们回家路上要注意安全，这时我看见郎老师眼里有一道光，就像一道冬日里温暖的阳光一样去照耀每一个同学。
漫画中的老师，栩栩如生，智慧又霸气。而我身边这位诙谐又严肃的郎老师，就真真切切的在我脑海里勾画出这样一位漫画人物。你说，我能不喜爱她吗？
嘿！兄弟们，作为一名小学生，相信我和大家一样，都会与老师频频地过招吧？可是你肯定没见过武功老师。是不是打问号？但是，我现在就自豪地告诉你们，我们班就有一个武功盖世的江湖高手Dolly老师。
Dolly老师可漂亮了，是我们的英语老师。她的五官长得小巧玲珑，精致得就像民国电视剧的.小家碧玉一样秀气。脸上总是挂着那种令人无法拒绝的微笑，特别那笑起来弯弯的小眼睛，令我无法抗拒她的课。她喜欢穿裙子，长裙、短裙、刚过膝盖的裙，数不胜数，没办法，书上都说女为悦己者容，看来爱美是女生的天性。不过，我们不要被Dolly老师唯美的外貌给误导了，就以为她是一个好说话的老师，那可就大错特错。她可是学校的传奇江湖高手，人称打遍天下无敌手。
Dolly老师最厉害的一招是火眼金睛。她前阵子隐居山中修仙，听说代表学校参加区的优秀班主任比赛，她缺了好一阵子的课，同学们都以为闲云野鹤的时间到了，谁知道她一修仙回来立即给全班一个回马枪，不停地检查我们的功课，一招斗转星移让我们措手不及，几乎挨批了。上课时，只要同学走火入魔，被窗外飞过的小鸟给吸引了，她马上不动声色拿起粉笔，顿时就来一招爆头术，有些同学躲闪不及，疼得直摸头，可与她的目光对接时，顿时又羞愧万分。旁边的同学看到了，马上吸取教训，更认真上课。她还会一招波浪**。每次大考之前，Dolly老师都会用这招波浪**，连续性的做卷子，攻难题，真是一波未*一波又起，吓得我像被逼到了死胡同里，连最好学的班长也快招架不住了，终于熬到考完试，全班的成绩出奇的优秀，我们却又更爱她了。
Dolly老师确实是江湖高手，法宝数不胜数，她是我最敬佩的武功老师，希望我都能学会她的法宝，学好英语。
说到我们班的'作文老师，大家不约而同地想到的是那个像孩子一般的—真真老师。
老师有长长的头发，像长龙般长。衣服裤子吧，也搭配地一塌涂地，让人一见就知道不讲究。鼻子高高的，像一座挺拔的高楼，嘴巴旁边有一个吃东西的痣，眉毛只有半截，眼睛旁边有一个黑圆点，像可爱的熊猫。
真真老师走进教室，拿出昨天仙人给她的一瓶像水一样的东西，神秘兮兮地说：“这可是好东西，吃一口就可以把空空的肚子一下子变成圆圆的大球，变得强壮有力。”接着老师还说：“好的人吃就会变甜，坏人吃就会变苦”老师用手指点了一下，说：“好好吃呀!”
我们二话不说直接冲上去，一个个用手指点了一下，他们都说苦!苦!苦!然后，他们一个接一个的跑到了洗手间，舌头伸得可以跟青蛙对比了。老师说：“你们可知我怎样才不苦吗”，她用食指和中指在点水，中指沾了水后就快速地把中指变成食指，就是这样她既没有尝到苦味也没有尝到甜味。
我说，这个老师真是又调皮又好玩呀!
我喜欢我们班的数学老师，她总是爱穿裙子，而且还整天笑眯眯走路像一阵风的数学老师。
她上课时会使出一个怪招，就是同学们不听话，他就会说，你们谁听话就让你们抽一次奖哦。
这时候我们班的同学就挺着身子，像一个笔直的铅笔，然后呢，认真的听老师讲课。
我们班的.数学老师，她很漂亮，她有一个很珍贵的长长的头发很乌黑；而且还有一个很细细的眉毛；而且她很瘦很瘦；但是她戴着一个眼镜，但是他的眼镜很漂亮。
这是我的漫画老师。
莫老师是英语班的一个教学老师。他有时对我们很严厉，但大多时候都是对我们很温柔的。
莫老师，她长着大大的眼睛，双眼皮，长长的睫毛，瓜子脸，樱桃小嘴，一头黑色的长发中夹着几根金黄色的头发，长得漂亮极了！就像是动漫里的老师。
记得有一次课前测我错了很多很多，老师很生气，下课后把我叫到办公室说要跟我讲题。我想着老师会狠狠地把我批一顿，但是并没有，到了办公室老师温和的说，这次你为什么会错那么多？这不是你的成绩啊！我对老师说，莫老师我知道错了，这次是因为我粗心大意而把基础的题错了，下次一定不再这样了。王老师对我说知错就改就是好学生，我给你讲讲你错的题吧。就这样，老师让我坐他旁边，一边给我讲着错题一边给我一边时不时的用湿巾擦额头上的汗。到了第二节课的课前测，我确实考了满分，我很感谢莫老师帮我补*错题，和细心的照顾
经过了这件事我更加喜欢莫老师了。
顾老师是我的班主任兼语文老师，我很喜欢她，我觉得她是既漂亮又有气质的老师。
顾老师弯弯的眉毛下有着一双既明亮的又会说话的眼睛炯炯有神，笑起来的时候就像弯弯的月亮。她有着一头乌黑的长发，自然的垂在后背，就像一道黑色的瀑布。她的声音很好听，就像电台里的主持人。
每天我们都盼着上语文课，顾老师用她美妙动听的声音，幽默风趣的语言，眉飞色舞的讲解，饱含感情的朗读，把我们带进文中描述的优美的世界，还总能让我们迫不及待的想知道其中的奥妙老师的声音总能让我们不知不觉的美在其中，乐在其中。
别看顾老师*时很和气，生气了可不得了！记得有一次，上课的时候我没有认真听讲，还喝水，她发现了，走过来大声训斥我，还把杯子没收了，并让我放学后留下来接受教育。放学后，顾老师把我叫到她的办公室，她拉着我的手说：上课要守纪律，不能无视班规。说完从抽屉里拿出杯子说：杯子还给你，我相信你以后上课会认真听讲的！顿时我心里暖暖的。
正是这样一位负责、友好、幽默而严厉的老师，唤起了我对语文的兴趣。顾老师的言传身教让我懂得了：做事要一心一意，不能三心二意。我爱心人生路上的引路人顾老师
美丽而又年轻的生命，终将逝去，绚丽的容颜，也终将变得沧桑。岁月唯一带不走的，只有精神。
她一头乌黑的头发中夹杂着几根银白色的发丝，无情的岁月为她水灵灵的大眼睛蒙上了一层水雾，高挺的鼻梁上架着一副充满文学气息的眼镜，还有一张能言善辩的嘴。
每一批高材生的离去，都是一批新生儿的到来。她亲眼目睹了无数个离去，又亲手迎接了无数个到来。她在培育祖国的花朵，她在培养祖国的栋梁。她在为祖国无私奉献，为学生倾尽一生，它不仅是人们心中的"最佳教师"，更是我们心中的"最美教师"。
在一个公车站的母子上车处，出现了四个不和谐的身影——四个身强力壮的男人。一对真正的母子却被挤到一旁，无奈地注视着这四个似乎是“文盲”的男人……
这是华君武的漫画《假文盲》上的一幕。我疑惑地想：“难道这四个人是文盲吗？可是，不像啊？”第一个人挺着啤酒肚，似乎是一个养尊处优的大老板；第二个人身体瘦长，身穿军大衣，应该是个军人；第三个人戴着布帽，提着布包，还架着一副象征着知识的眼镜，或许是个干部；最后的人戴个大口罩，像个在病床旁救死扶伤的医生。看这四个的着装打扮，都不像文盲的样子。剩余惟一的可能就是他们是旁边女人的.孩子——当然，那就更不可能了。
他们为了一己之私而假装文盲，或许，我们可以将他们这类人称为：假文盲。不是文盲，胜似文盲，正是他们典型的表现。这类人，不只出现在漫画里，连现实也常有出现；在需要帮助的人还站着时，爱心专座却坐着非老人、非小孩、非病人、非孕妇并腿不瘸、耳不聋、手没折、眼没瞎、牙没掉甚至连头发都没少一根的人；在绿草如茵的草地上，分明有禁止践踏的警示标语，却不和谐地出现了几个黄色的小坑；在标明各种类别的垃圾桶里，因有的人图便利而扔进了各种各样的垃圾……
让我记忆最深刻的还是在银行的事。那天，我和妈妈正在排队等待，这时我被突如其来的声音吓了一跳：“好好好，那今天下单吧……”原来安静的大厅里突兀的出现了巨大的声音，几乎所有人顺着声音望去，只见一个矮小但结实的壮汉一只手夹着根香烟，一只手拿着手机，一边吞云吐雾一边大声地讲话。有人好心走到他旁边指了指贴在墙上的禁止大声喧哗和禁止吸烟的标示。谁知那人不高兴了，把脚一跺，眼一瞪，脖子一歪：“我这样怎么了，就为你自己安静、舒服了，我就不能舒服了，你怎么能只顾自己呢？”说完，他又我行我素地抽起烟来。我见到他这么粗鲁，不由得气结：“分明是他不讲理的，居然还这么对那个好心提醒他的人，真是不可理喻！”
假文盲破坏的是社会的公德与文明，所以我们一定要拒绝成为假文盲，这样社会才能成为一个充满光和爱的温馨大家园。
今天我看了一副漫画，是著名漫画家华君武先生创作的漫画作品《假文盲》，看后让我难以忘怀，也让我深思。
画中描绘寒风中四个男子和一个怀抱婴儿的母亲等候上车的场景。那四个大男人站在立着“母子上车处”的标牌下排队上车，全然的不顾栅栏外怀抱婴儿、一脸惊诧和无奈的母亲。他们有的目中无人，有的目不斜视，有的闭目养神，都装着对周围的一切视而不见的样子，无视旁边赫然矗立着的标示牌，漠视那寒风中茫然无助的母子。
难道他们真的是文盲吗？显然不是。从他们的模样看，有的像一个干部，有的还像一个知识分子，有的看上去就很“精明”，有的是为掩饰其心虚干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不会表现得如此“精明”的，也不会是一副漠然无视的神情，更不会这样泰然自若。他们这样做，无非是想无需排很长的队伍，无需花费更多的时间，方便自己而不去方便别人，纯粹是为了自己的一己私利而全然不顾他人的感受。他们缺少的不是文化，而是起码的做人道德；他们丢掉的不仅仅是社会的公德，还有他们个人的廉耻。
现实生活中这种“假文盲”现象不仅仅是在车站或者码头上演，还常常在公交车上、在公园里、在电影院内等场合上演。比如在公交车上，一些身体健康的青年无视车内温馨告示而抢占“老弱病残孕”的位子；在电影院里，一些人无视院内温馨提示而公然吞云吐雾甚至大声喧哗、来回走动；在美丽幽静的公园里，一些人无视园内温馨提醒而恣意践踏草坪或攀摘花朵；在风景名胜处，一些人无视美丽的景色和珍贵的文化遗产而随意刻画妄想流芳百世……
这些“假文盲”虽然还够不上违法算不上犯罪，也没有给社会造成多么严重的破坏，但是，他们却直接挑战着社会的公德和文明，破坏了中华民族礼仪之邦的美好形象和社会的和谐。如果这种假文盲多了，那么我们的社会就缺少关爱缺少爱心缺少温暖缺少快乐，那么我们这个社会就会变成一个冷漠的世界，那将是多么的可怕呀！
我真的但愿这种“假文盲”现象越来越少，直至销声匿迹，让我们的社会变成一个充满爱的阳光的温馨家园！
现代的社会已经走出了文盲时代，进入了高度文明的社会。物资极其丰富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，几乎没有不识字的。尽管如此，还是有少数人对一些简单的字装作不认识，这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画，他借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈的讽刺。
在这幅漫画中，画着几名身强力壮的男人，他们正站在“母子上车处”，等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩，却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们，希望他们能挪一点位子出来。但是，那些男人对妇女视而不见，对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹，毫无理让之意。难道他们真的不识字吗？不，不是的，他们为了自己的方便，装了一回假文盲。
过了一会儿，一辆公共汽车缓缓开来。那几名男人一拥而上，在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲，抱着孩子最后一个上车，站在那些男人的旁边。车开了，在晃晃悠悠的车厢里，母亲紧紧地抱着孩子，颤颤巍巍的站着，生怕摔了一跤，伤着自己的孩子。这时，车上的喇叭传来响亮的声音：“乘客们，您好，欢迎您乘坐本路电车！公共汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱，请您主动让个座，本车全体员工向您表示感谢！”那位母亲一听，心想，这回该有个人给我让个座了吧！果然，那几名男人先是一愣，但后来，他们有的摆弄自己的眼镜，有的闭目养神，有的则继续看报纸，没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。她收回充满希望的目光，默默地抱着孩子，一声不吭。
看完这幅漫画，你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他们缺乏奉献，他们不懂得什么叫爱，什么叫品德，什么该做，什么不该做。而他们只知道自己的利益，只为自己的方便而造成他人的不便，为自己的快捷而损害别人的权利。说到这儿，我不禁想起一首歌；“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我希望社会上，这种“假文盲”能够越来越少，让我们的社会更加美好，让温暖的'阳光洒遍每一个角落。
在一个星期的忙碌与工作中，我们又迎来了一个星期六，温暖的阳光暖暖地照在我们身上，舒服极了！我们首先把镜头转向那洒满阳光、生机勃勃的公园吧！人们似乎都聚焦在了这公园里，你们看，有的人在鲜花丛中起舞，阳光、鲜花、花衣、长裙，风轻轻一拂，形成了一幅美不胜收的春日图！有的人呢，则在草地上野餐，边说边笑……在这阳光明媚的春日里，公园里的人们伴随着这文明的行为度过了快乐的一上午。
下午，依旧是晴空万里，我们再把镜头转向车站那边吧，车站好像人很多人们，人们依旧是按秩序上车下车，看来在这样发展下去，我们的城市一定会更加生机勃勃！
可是，就在这时，一道不和谐的风景出现在人们的视线：在车站的母子上车处，我们看到有四个男人正在那里纹丝不动的站着，看他们那一个个心怀鬼胎的样子，第一个人梳着背头，穿着一件大衣和一双皮鞋，双手插着口袋，装出一副文盲的样子，可他的身体却在不住的发抖，表现出一种心虚的感觉。站在他身后的第二个人则与他一样，也穿着皮鞋与大衣，头上还戴了一顶带黑毛的大帽子，同样也手插口袋，眼神里还流露出“我是文盲”的样子，眼睛还不住的打转。第三个人呢，头上戴着一顶压舌帽，一身紧身的羽绒服再加上那擦的锃亮的皮鞋显出一副趾高气扬的样子，尖尖的鼻子，大大的一双眼睛，让人感觉一种无所谓的样子。而最后一个人头发蓬松，还戴着一幅口罩，只留一双诧异的眼睛看着前方，还皱着眉头！在他们四个人神气的站在那时，一位穿着朴素的女人，包着头巾，抱着一个可爱的孩子，用诧异的眼光看着他们，她心里一定很疑惑，为什么这四个男人在这里等车。
看了上面四个男人的所作所为，我想他们不仅让自己的形象被旁人羞辱，还给这整个城市抹上了一个大大的污点！我觉得他们装文盲在母子上车处等车只是为了快点上车，他们的做法实在是太可耻了！我想对他们说：“你们以为你们这样没什么吗？你们会让人看不起，还会给这座城市造成不好的影响！你们以为装出无所谓的样子就不会被人看穿吗？你们错了，在这个生活的城市里不要为一点小便宜就毁坏了自身的形象，同时也毁坏了整个社会的形象，这样会让人瞧不起。所以，请你们自觉遵守公共秩序，维护社会公德，做一个有道德有素质的好公民。”
咦！真奇怪，这不是母子上车处吗？为什么一个头系围巾，臂挎皮包，怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女不站在“母子上车处”那儿呢？这几个大男人也不符合条件呀？他们不应该站在这里呀！
他们可能是不识字吧，可是看他们的装束，个个衣冠楚楚，像个有教养的绅士一般，不应该连这五个字都不认识吧。难道他们没看见？也不可能，那五个字多醒目啊，只要眼睛没问题，肯定看得见，如果一个人没看见，难道另外几个人也没看见吗？
第一个人，胖墩墩的，穿的大衣、裤子和皮鞋都是国际名牌，看上去好像是个干部，干部怎么会不识字呢？。看他眯着眼睛，旁若无人的样子，就知道是个虚伪的人。怪不得站在母子上车处的位置，真讨厌。
再看第二个人，戴顶军帽，穿件军大衣，两手**兜里，闭着眼睛，盛气凌人。难道他也不识字，或者他也没看到？哈，头低这么低干嘛？心虚啦？那干嘛站在哪啊？这不是你们该站的地方。
第三个人太可笑了，矮矮的个子，戴着一顶十分时髦的帽子，两眼直勾勾地看着前方，是装作没看见吗？最可笑的是第四个人，他索性戴上个大口罩，。他穿了件皮大衣，象是名医务工作者，是怕别人认出来吗？那就别站着了。
还有后面的几个人看上去也是特别绅士。可他们也站在这不该站的地方，他们没一点自责吗？母子上车处是个优先的上车处，这正是社会关注老弱病残，才给他们设一个优先的上车处。可是那些看上去有绅士风度的人，反而借这个地方来给自己优先，他们就不觉得这样不应该吗，他们就不觉得他们这样在欺负老弱病残吗？他们就不觉得人们看待他们的眼光的异样吗？他们看上去很绅士，着装干净，但是他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化，但他们根本不懂“尊老爱幼”这个成语正真的含义，他们其实连那些没文化的人还不如。
其实在社会当中，还有许多坏作风，这些坏作风已经见怪不见，屡见不鲜了。在大街小巷上，有许多垃圾筒，上面基本上都有分类装的字。可是，人们要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁，就是装作没看见分类的字，把垃圾乱扔在不对应的筒里，结果这垃圾箱和没分类一模一样：还有，在草地旁大多都有不要践踏草坪的标语，可人们就当做没看见，仍旧去践踏草坪。他们都是假文盲。
我们不应该做假文盲，我们要做真正有文化的人。
《假文盲》的画面是：冬天的早晨，凛冽的寒风呼呼的刮着，人们冷得不住的打哆嗦。一位衣着单薄的中年妇女抱着婴儿在车站等车。他手里提了许多东西，怀里的婴儿还在不住的哭。
咦，“母子上车处”怎么被四个大男人占领了？而抱着小孩的妇女却在旁边眼巴巴地望着他们。
看，那四个男人都穿这厚厚的大棉衣。一个挺着肚子，装作看不懂候车室牌子上的字；一个干脆闭上眼；一个睁只眼，闭只眼；一个戴着口罩，把脸转开了。
看完这幅画后，我生气极了。这几个男的是怎么了，我真为有他们这样的男人感到羞耻。难道他们不识字吗？不是！只是为了自己能快点上车，就装为文盲，真可气！真可悲！
这让我想起了在海南那天——中午，我来到共车站，上了11路车，车厢内十分拥挤。不久，上来了一个怀着婴儿的阿姨。过了一会儿，共车一个急刹车，阿姨没扶稳，摔倒了。小孩被下得哇哇大哭起来。孩子的鞋子被碰掉了。阿姨吃力地帮小孩穿上鞋，很勉强的站起来。他无助地向四周望了望，希望能给他让个位。可车上每人动，车上的“老弱病残孕专座”坐着几个青年男子。有的望着窗外；有的哼着小调儿；有的还抽着烟，呛得孩子直咳嗽……作文
《假文盲》是著名漫画家华君武所画。画面上一共画了六个人，一个上车走道，一个牌子，牌子上写着母上车处，标明这个上车走道只供母子上车，然而在母子上车走道里是却是四个大男人，闭目养神或漠视前方，那个瘦小的妇女抱着一个婴儿，去被排挤到走道外，从那个母亲的眼里看出了无奈而惊奇。
那个四个大男人照里来说是受过教育成度高，素质。较好的人，却无视道义，摆着一副事关已，高高挂起得样子，还侵占了弱妇弱小的权力，又是何等卑劣，道德多么低贱，真是全玉其外败絮其中！
看看我们现实社会中，像这种先佯装不知的假文盲有很多。大到权钱交易，公款吃喝，公款旅游，贪污公车接送子女，公款赌博等。小到践踏草坪，丢仍垃圾，随地吐痰，破坏公务等。
一己私利，据为已有，纯粹蛀虫，吸血鬼。这种人比**不眨眼的魔鬼还要毒。
今天，我看了华君武先生画的《假文盲》这幅漫画，它意味深长，揭露了当今社会不公*、不*等、不文明的现象。
一天，在一个特殊候车室里，有一根秆子，秆子上写着“母子上车处”这五个大字。秆子下站着一位阿姨，她怀里抱着一个小孩，他们是合格的候车人。但是护栏里却站着几个衣冠楚楚、身体强壮的小伙子。他们是文盲吗？为什么会在这里？不，他们不是文盲，他们为了强时间，不顾自己的面子就冲进了这特殊的候车室。
记得有一次，我经过车站，看见一个小偷准备出门旅游。但是舍不得花自己的钱，于是，就用一根筷子夹别人的钱包和车票。难道他是一个没道德的人吗？不，他不是。他为了轻而易举的到钱，就采用了这种可耻的方法，不知道用自己的汗水换来自己的报酬。他不知道由于他偷钱，随时能让一家人倾家荡产。但是只要他痛改前非，就还是一个好人。
我想向全世界呼吁：像这样的人只有一小部分，但是始终会感染一大部分人。“假文盲”们请你们找回你们哪颗已失落很久的爱心，让我们手拉手共建美好家园吧！
在一个寒风凛冽的时候，在一个候车处，专门为抱小孩的母亲设计了一个“母子上车处”，字写的十分醒目，而且上面的字不是外语，但是却有一些高大的男人站在那里，但这些男人并不是文盲，你看他们一个个身穿绵袄，穿着高筒靴，但在牌子后面却有一个母亲抱着一个小孩，那个小孩在哇哇的哭，那些男人用冷漠的眼光看着母子俩，有一个男人还说：“别哭了，在哭我打你了！”小孩立刻停止了哭声。如果当时我在场，我一定会冲过去问那些人：“你们还是不是男人汉？为了自己能早一点回家，不顾一切！”
像这样的事在生活中随处可见。比如在公园里草地边都有一个牌子上写着：请勿践踏草坪的字样，但却总有人在上面嬉戏、打闹、照相、甚至还有人在上面吃东西，吃完后就扔在草坪上。这些人难道真的是文盲吗？不，绝对不是！是因为现在的人们越来越没有道德了，尽管有这些告示牌，可是人们就连瞟都懒得瞟一下，更别说去遵守了。让我们以实际去弘扬人类的美德，崇尚社会公德。
为了明天，从我们做起，然我们的明天更美丽吧！
当看到《假文盲》这幅漫画，一阵阵愤怒涌上我的心。我想问一问图中以及社会中没有道德的人：“你们的道德何在？你们的文明何在？你们的良心何在？？？”
图中画的是一个等候公车的地方，管理人员为了照顾母女，在上车处建立了一个母子上车处，并用几个醒目的大字“母子上车处”来告诉大家。可站在这个地方的却是几个高大的男人。一个穿着大衣，眼睛注视着前方，是一个领导。第二个是个军人。第三个人戴着眼镜，明显是文化人。第四个人戴着口罩，可能是医生。应该享受这待遇的母子却被挤在一旁，用无奈的眼神看着他们。是那几个男人不认识字吗？可从他们的穿着来看他们都是在社会上有作为的。是那几个字不够醒目吗？其实不是的，是那几个男人被一时小利蒙蔽了双眼，丢了道德。
“不以善小而不为，不以恶小而为之”，可在生活中常常有这样的事：在图书馆里，一个个“假文盲”大声喧哗；在草坪上，一个个“假文盲”踩踏草坪；在公共场所，一个个“假文盲”到处吸烟。
我多么希望无论是假文盲还是“假文盲”都消失，都改变，成为21世纪有文化有知识的人！
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