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50句表扬孩子认真读书的话
导语：如果你希望孩子变聪明，就不能表扬他聪明，而是要表扬他努力，表扬他做事认真。以下是励志故事网的小编给大家整理的50句表扬孩子认真读书的话，希望大家有所启示。
1. 你思考得非常认真，真像一个小科学家!
2. 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。
3. 这个问题有点儿难，但我相信你有能力去解决它!
4. 孩子，你仍然很棒----
5. 勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。
6. 用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。
7. 小疑有小进，大疑有大进!
8. 继续努力，相信自己，你会做得更好!
9. 努力从今天开始，成功从“零”开始。
10. 只要认真细心，什么也难不倒你!
11. 你知道问题在哪儿吗?能试着改过来吗?我相信，你肯定行!
12. 告诉自己，“我能做到”
13. 你是最棒的孩子!
14. 多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。
15. 别放弃，再试几次!坚持下去准能行!
16. 我们找个锻炼细心的事情做一做。
17. 阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹?
18. 你将来会成大器的，好好努力吧---
19. 相信自己，研究就是错了再试的过程!
20. 你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍!
21. 开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的同学!
22. 自已去做吧，不要依赖别人。
23. 我相信你会尽力去把这件事情做好的。
24. 进步很大，希望你更上一层楼。
25. 你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你!
26. 你的办法真好!考虑的真全面!
27. 认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
28. 诚实是做人的第一美德。
29. 只要努力，下次就一定能考好。
30. 有耐心才能做好任何事情。
31. 研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行!
32. 因为你努力了，即使失败，也是美好的!
33. 珍惜时间，就是珍惜生命。
34. 你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
35. 你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你的回答。
36. 或许，现在的他很*凡，但谁能说*凡中不孕育着伟大呢?
37. 你这个想法很了不起!
38. 你将会成为了不起的人--
39. 大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你的!
40. 你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心
41. 虽然你暂时没成完成这个任务，但我知道为此你下了很大的工夫。
42. 别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!
43. 靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
44. 你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学*!
45. 我很欣赏你在XX方面的才能！
46. 用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
47. 我相信你能找回学*的信心。
48. 猜测是科学发现的前奏，你已经迈出了精彩的一步!
49. 你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，老师会更喜欢你的!
能教育孩子认真读书的电影
你知道哪些是能教育孩子认真读书的电影吗？现在我们电影市场的电影类型越来越多，很多电影都具很大的教育意义，所以你看过几部呢？下面，小编为大家分享一些能教育孩子认真读书的电影吧。
能教育孩子认真读书的电影
01《放牛班的春天》
只看标题，让人“浮想联翩”，以为是讲一群小孩放牛的电影。“放牛班”其实指的是一帮“问题”少年，他们所待的学校也被称为“池塘之底”。
这里的学生大都是顽皮少年，到处充斥着乌烟瘴气的不属于学校的戾气。谩骂和体罚是老师和学生交流的一种常见手段。
但教师克莱门特的到来，给“池塘之底”的孩子们带来了希望。他创作音乐作品，组织合唱团，用音乐的方法打开了学生们封闭的心灵。**学生们的思想，重塑孩子们的灵魂。所以放牛班的春天，看完电影，你会觉得名字取得确实有味道。
影片中马修老师总是很和蔼地与同学们对视，用眼神，用音乐教导这群“问题少年”。鼓励、尊重、认同、理解、发掘、引导、他的教育方式是教师里面的楷模。电影告诉了我们，只要有爱包围，放牛班也有春天！
“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”
02《心灵捕手》
一个被遗弃数次的孤儿，一个自暴自弃的孩子，却拥有了极高的数学天赋。他遇到了教授、女友、挚友都真心想要帮他，不过他的心灵都没有得到救赎，直到他心理医生的出现。引导他直面内心，接纳他宽慰他，最终使故事的主角走出阴影，开启全新的人生。
好老师就是孩子们的心理治疗师，对于心理受到伤害的孩子们来讲，比起挖掘他们天赋更重要的就是走进他们的内心，捕捉到那颗因受伤而尘封的心灵。
"你可以了解世间万物，但追根溯源的唯一途径便是亲身尝试。"
03《死亡诗社》
最好的老师让孩子学会独立思考。
基汀是一所保守的私立学校新来的文学老师。在一个认为教学必须要严格和施加压力的环境下，基汀的教育方法却没有围绕着成绩和考试，他更喜欢让学生自己去感受学*知识的方法，授课内容总是跳出课堂范围，引导学生**自己。
带着学生反思人生的意义，让男生们在绿茵场上宣读自己的理想，鼓励学生站在课桌上，用新的视角俯瞰世界，成立死亡诗社，在山洞里击节而歌，侃侃而谈。
但是，这样的场景，也许只会存在你的梦里。死亡诗社，最后约翰离开时，学生们跳上课桌大喊：Captain，my captain！这段场景将注定被载入影史史册。
“希望你们也找到自己的路，找到自己的步伐、步调，任何方向，任何东西都行，不管是自负也好，愚蠢也好，什么都行。”
04《自由作家》
好老师能激发学生最好的一面。
电影由真实事件改编，年轻老师艾琳来到一所公立学校教书，她发现她的班级里全是被其他老师放弃的问题少年，他们对学*没有丝毫热情。艾琳受到挑战后，决定改变现状，她为每一位学生都买了一本《安妮·弗兰克日记》，希望他们同样可以通过日记的形式来记录自己的想法和经历。
在不断的沟通和分享之后，孩子们的想法和视野渐渐开阔，他们第一次知道，原来未来的命运是可以掌握在自己的手中的，他们完全可以过上自己想过的生活。
“我不是英雄，我只是做了自己认为是对的事情。”
05《生命因你动听》
好老师最伟大的作品，就是帮助众多的学生踏上了正确的人生之路。
电影中，霍兰的梦想是作一首留芳百世的交响乐，却为生活无可奈何选择了音乐老师的职业，更是将三十多年的青春奉献于“*凡的教育事业”。
他启发并改变了数以百计的学生：生命因你而动听，音乐可以改变世界。当霍兰先生退休那天，他教过的学生们都来为他送行，坐满了整个礼堂，而他也指挥演奏出这一生最伟大的乐章。看完才发觉，桃李满天下原来可以如此让人向往。
“教师有两个职责：给年轻人灌输知识，是的，但是更重要的是，教会他们使用这些知识的方法。”
能教育孩子认真读书的电影
1、《地球上的星星》
好的教育，就是用爱去感化、用心去教学。
8岁的伊夏是成年人眼中的问题儿童。在一次闯下大祸后，忍无可忍的父母将他送往了寄宿学校。这时，一位名叫尼克的美术老师走进了他的生活。和以往所见到的固守成规的老师不同，尼克主张让学生们保留自己的个性和思想，自由的发展。
教育就是要挖掘孩子们本身的潜能，而非填鸭式的“**轰”。
一个孩子在启蒙时期，在成长过程中，能够遇到一位好的老师，真的是一件非常幸运的事情。
“每一个孩子都是独一无二的，总有一天，他们会走出自己的路。”
“有时候需要给出的，也许只是一点耐心，一抹微笑，一个拥抱，一句关怀，一次掌声。”
2、《三傻大闹宝莱坞》
每一个孩子都有自己擅长的领域，好的老师会努力挖掘，因材施教。而不会让孩子们变成被模具统一生产的产品，这样只会埋没了真正的天才！
兰乔是一个与众不同的大学生，他公然顶撞校长质疑他的教学方法，他用智慧打破了学院墨守成规的传统教育观念。而兰乔的特立独行引起了模范学生“消音器”的不满，他们约定十年后再一决高下，然而毕业时，兰乔却选择了不告而别。
“如果喜欢摄影，为什么和机械结婚，如果迈克尔·杰克逊的爸爸逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果会有多恐怖！”
“死记硬背也许能让你通过大学4年，但会毁掉你接下来的40年。”
3、《卡特教练》
好老师鼓励学生去勇敢地表现自己。
里士满高中篮球队原本一支屡败屡战的队伍，这一切在卡特教练执教之后发生了变化。他要求队员和他签订一个协议，约定如果队伍不团结或是成绩不佳就不再继续参加任何比赛。在他的带领下，这支队伍开始走上了上坡路，最后成为无人能敌的长胜王。
在卡特看来，赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，还应该取得足够的学分。卡特想用自身的经历与经验告诉队员们：学校的教育是塑造学生并指引他们走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球比赛。
“我们每个人都应该在这一生中绽放我们独特的光彩，不要低估自己，不要隐藏自己。”
4、《黑板》
《黑板》影片讲述了在伊朗战火纷飞的库尔德地区，一群教师背着这块维持生计的黑板到处找学生授课，以此来养家糊口的故事。
通过这一块小小的黑板，映射出战争、难民、饥饿、疾病、婚姻、教育等问题。当危险来临的时候，它是难民的避弹掩体，当孩子受伤的时候，它是固定断腿的夹板。
但始终不渝的是，它的本质没有变，它依旧是教师传道授业解惑的小黑板。
1.读书还可以陶冶性情，给人乐趣。黄山谷说：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”苏轼诗云：腹有诗书气自华。有学识的人，他的言谈举止就是不一样。它对于一个人的性情陶冶是显而易见的。
2.家长可以提前阅读，定期和孩子交流读书的心得，帮助孩子养成读书的好*惯。
3.凡读无益之书，皆是玩物丧志。——（清）王豫
4.书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。
5.古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
6.赞美是风。愿你是棵坚定的树，从不经轻易动摇，努力伸展枝叶，向着尽可能企及的高度再努力。
7.多读书，行万里路。好读书，开卷有益。读好书，良师益友。勤读书，学海无涯。世界读书日，愿你遨游书海，其乐无穷。下笔如神，收获无限。
8.俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们；如朋友陪伴着我们；在我们伤心绝望之时，它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力，丰富我们的知识，开阔我们的视野。
9.你真棒！希望你戒骄戒躁，取他人之长补已之短，生活中处处有学*榜样，人人都有值得效仿和学*的地方。
10.水滴集多成 大海 ，读书集多成学问。
11.对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。
12.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
13.勤奋认真的你，再认真踏实些，必定更上一层楼。精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。
14.你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。
15.勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。――华罗庚
16.做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦，更进一步。
17.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
18."读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书，读书幸福。"
20.像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。
21.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*
22.古人说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。现在我跟你说，书中自有心情好，书中自有乐逍遥。读一本书，品一杯茶，在世界读书日这天，让你的身心好好放松一下吧！
23.宝贝，你很棒！继续坚持每天看书吧！ 爱读书的你从书中收获的是无止境的。
24.勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
25.聪明出于勤奋，天才在于积累。－－华罗庚
26.知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。
27.勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
29.家长应该自己做好榜样，做一个爱读书的人，潜移默化之中影响孩子。
30.读书，是为了让我们增加知识量，是为了让我们学到课本之外学不到的东西，扩充我们对其他知识的补充，而读书，也是有技巧的，在现在的书店里，琳琅满目，让你看的眼花缭乱。
31.读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮。读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
32.有写关于阅读的事儿，特别是读书笔记一类更是从未触笔，感觉读书就好像吃饭，吃完得消化，而这是很自然的过程是绝不能用棍棒等辅助工具翻搅以促进消化的，读书笔记正好比这棍棒，好比续在狗貂后面的尾巴。
33.书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。
34.男儿欲遂*生志，勤向窗前读四书。男儿立志在四方，运筹帷幄书中藏。事业成功书帮忙，生意红火数钱忙。世界读书日，劝君多读书，多读得幸福！
35.勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
36.读书需要一种心境，不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候，才适合阅读。心无旁骛，把注意力都集中在书卷上，唯有此时才能体会到读书的乐趣。
37.书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
38.天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。
39.读书有如此之好，只要读书有成，则江山也有，美人也有，什么都有。因此，为了读好书，不乏头悬梁，锥刺股者;为了金榜题名，不少老得可以的人还拼命读书，虽屡考屡败，屡败屡考，考了又考，勇不言输。
40.读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好！
41.通过读书温暖人心提振信心寄托希望，通过读书掌握知识增强本领勇于创新。书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖
42.宠辱不惊，闲看书卷奥秘，去留无意，漫随书卷人生。阅书，读己，追随心灵的净土！世界读书日，我们一起翻开手中的书……
43.背一篇离骚，丘壑苍茫。诵一本诗经，唇齿留香。读一本杂志，周游世界。看一本历史，穿越古今。书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。世界读书日，有书读的日子真好！
44.壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。——《对联集锦》
45.学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
46.毕淑敏曾有文，好女人必读书。其言于读书定为：好书对于女人，是家乡的一方绿色水土。离了它，你自然也能活。但与书隔绝的日子，心无家园。半生过下来，女人就变得语言空虚，眼神恍惚，心地狭窄见识短浅了。
47.书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。
48.望你记住：“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。
49.如果不想在世界上虚度一生，那就要学*一辈子。
50.读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——（英国）谚语
51.书是灯，读书照亮你前程似锦；书是桥，读书连接彼此的岸；书是帆，读书推动人生的船；世界读书日，祝你读出人生精彩路。
52.通过读书温暖人心提振信心寄予盼望，通过读书掌握知识增强本领勇于创新。书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖
认真读书的诗句
读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。如下是小编给大家整理的认真读书的诗句，希望对大家有所作用。
1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书，行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍，其义自见——《三国志》
28、千里之行，始于足下——老子
29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
1、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔
2、莫待萧萧两鬃丝！——朱学勉
3、学而不厌，诲人不倦。——孔丘
4、书是人类进步的阶梯。——高尔基
5、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
6、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
7、活到老，学到老，还有三分没学到。
8、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
9、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
10、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
11、书，获之为胜，弃之为殇。——佚名
12、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
13、一日不书，百事荒芜。——（唐）李诩
14、提防那只念一本书的人。——佚名
15、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
16、不读书的人，思惟就会休止。——狄德罗
17、读书越多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
18、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
19、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
20、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
21、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
22、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
23、立身以立学为先，立学以读书为本。——朱熹
24、书籍——当代真正的大学。——托马斯、卡莱尔
25、退笔如山未足珍，读书万卷始通神。――苏轼
26、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
27、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
28、书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。——《对联集锦》
29、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
30、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——（宋）黄庭坚
31、读书足以恬情，足以博采，足以长才。——（英国）培根
32、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
33、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
34、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
35、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
36、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
37、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
38、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
39、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并名人不见得好。
40、读书之乐何处寻数点梅花天地心。——宋·朱熹《四时读书乐》
41、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
42、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
43、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
44、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。——严文井
45、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语
46、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——英国谚语
47、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
48、读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。——（清）左宗棠
49、加紧学*，捉住中央，宁精勿杂，宁专勿多。——*《*选集》
50、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B·V
51、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。——茨威格
读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
清·萧抡谓
人心如良苗，得养乃兹长。
苗以泉水灌，心以理义养。
一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失清爽。
清·法式善
读书如树木，不可求骤长。
植诸空山中，日来而月往。
露叶既畅茂，烟打渐苍莽。
宋·
孟夏草木长，绕屋树扶疏。
众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
既耕亦已种，时还读我书。
穷巷隔深辙，颇回故人车。
欢言酌春酒，摘我园中蔬。
微雨从东来，好风与之俱。
泛览周王传，流观山海图。
俯仰终宇宙，不乐复何如!
宋·苏轼
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。
宋·
古来学问无遗力，少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
宋·刘过
力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
宋·苏轼
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
1.这张人物画像惟妙惟肖，看来他画画的时候很细心。
2.为了绘画，我可以不牺一切追求。时间是挤出来的，老师常常这样告诉我们。对呀！就是用挤出来的时间来享受享受快乐享受乐趣。绘画是自然的点缀，有了它大自然也增色不少，它是印在白纸上的画，用心将它描述，用自己的心灵去体会它，我想，这择是绘画吧！
3.小强在绘画艺术方面很有天赋，无论画什么都惟妙惟肖。
4.栩栩如生 [ xǔ xǔ rú shēng ]
5.绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
6.她画画真是太棒了，多想她送我一幅。
7.从小，我就格外痴迷于绘画。尤其喜爱那活泼可爱的卡通画和诗情韵雅的水粉画。它们往往会向路灯一样让我的生活更加充实，美好。几年前，大约是我岁的时候，我就特别爱那俏丽形象的卡通人物，便不顾一切的画，画的家里每一个房间的雪白的墙壁都格外凌乱。上面有我岁画的，也有岁岁画的，甚至到现在的都有。这满墙的卡通人物，记载着我童年成长的痕迹。
8.但是我在用毛笔描线的时候总描不好，描到外边去。为了克服这些困难，我每天回到家，就在白纸上画一条直线，用沾有颜料的毛笔描。描完了直线描曲线，再描很复杂的线，手描得非常的酸痛。有时痛得汗水和泪水一块流，但想到不久后在我笔下可以诞生出十分美丽的画面，我就很快乐。
9.这幅山水图被画得惟妙惟肖，可以说精妙绝伦。
10.第一次学画时，我们画的是蜻蜓。可能由于没有接触过绘画，我画出来的线条歪歪扭扭的，根本不像一幅画――蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨儿;身子也歪歪斜斜的。当时老师每上完一节课，都要评论那些作品。当轮到我时，听着老师勉强的评价，我大哭着跑出了教室。下一节课是妈妈把我强行拉过来的，但是我说什么也不愿意再拿起画笔了。好说歹说，这才勉勉强强地完成了一幅画。如此反复几次，妈妈也厌烦了，就随我折腾去了。
11.是学号，所以特意画了爱心花边;是好朋友的学号，画了菱形标示，另一个用途是和区分呢。 孩子自己画画的意义就在于每一个细节都充满意义。
12.真正的幸福不会很快到来，也不会轻易到来，但它值得等待。故而很多时候，为了求得真正的幸福，我们需要保持耐心。其实幸福往往就是如此简单，只要抱着最纯粹的期待，总有一天会来到我们的身边。 不经历风雨，又是怎能去见彩虹？挫折是足以燃起一个人的热情，去唤醒一个人的潜力，而使他达到成功。那是有本领有
13.我最拿手的是画画。在学前班放一个月的假期里，因为家里没有人看我，我就跟着妈妈上班。有一次，我觉得自己一个人玩没有意思，就找出了妈妈给我买的画画书，自己画了起来。因为爸爸属牛，我就比着画了一头牛；妈妈属兔，我就比着画了一只小白兔；我属蛇，所以就画了一条蛇。我画完了之后拿给妈妈看，妈妈说我画得特别像。随着一年级入学，妈妈就让我学画画。
14.他画*画可厉害了，浓墨淡笔，栩栩如生。
15.那些同学里就数她心灵手巧画出来的虫鱼花鸟无不活灵活现。
16.可以说宝贝：你的这个画构图很新奇，色彩的运用很好，线条简洁明快；
17.绘画，不仅给人带来一种美的享受，而且每一幅画，都会让人如痴如醉于情境中。一副成功的作品可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史大自然的磅礴隽秀精湛艺术的高超。使人看起来有种身临其境之感，仔细品味，便可以陶冶情操。这样不仅能培养我们的性情增强我们的艺术思维，还能提升我们的审美理念，使生活更丰富。
18.什么是*画妙不可言的*味呢?简而言之就是‘土’。*画是在*这块古老而神奇的土地上生长起来的艺术奇葩，蕴涵着*人的信仰，智慧，哲学思想，人生感悟，审美*惯等。
19.他比之前厉害多了，连画室老师都夸他画画很有天赋呢。
20.想到这里，我轻轻地提笔，在纸上勾勒。说来也怪，一想到故乡，*时在手中不听使唤的笔，现在却像懂了我的思想似的，在纸上轻轻地勾勒开来。勾出外形，就开始进一步的描绘。我心里想着故乡，故乡的绿萝，一边画着画，却不觉得是在画画，而是在向一个最好的朋友倾诉心事。我把对故乡的怀念和对绿萝的喜爱一笔一笔地融进了画中。
21.跃然纸上 [ yuè rán zhǐ shàng ]
22.画家要经过长时间，几十年的磨练，达到炉火纯青的境界，才能把自己的心灵感悟和大自然的景物融为一体，这就是神与物化。
23.无论他画什么，都画得惟妙惟肖栩栩如生。
24.最主要的创意很好，加上色彩和线条的合理运用，整个画面看起来很棒！
25.这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
孩子学*态度懒散不认真怎么办
过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。下面和小编一起来看孩子学*态度懒散不认真怎么办，希望有所帮助！
1、家长面临孩子学*态度懒散、不认真，学*效果不佳时，要保持正常的心态，承认和直面事实，不带情绪，就事论事，只有保持正常的心态，才有能力帮助孩子克服困难，如果家长先焦虑了，这种焦虑反过来会影响孩子，对孩子的问题不仅没有帮助，反而是雪上加霜；
2、真正理解孩子，帮助孩子找到问题产生的原因，是因为对学*没有兴趣，还是对自己缺乏自控力，还是贪玩，注意力无法集中，还是本身智力跟不上，因为感到困难，从而丧失了学*的信心？只有找到了问题背后真正的原因，才能有的放矢，帮助孩子解决问题；
3、了解孩子内心的需要，如果孩子在学*上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学*产生厌倦或恐惧，就会丧失学*的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学*动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学*是件有意义的事情，值得付出；
4、了解孩子的学*基础，不期望孩子跟班上其他优秀同学比，只跟孩子自己比，让孩子逐步掌握相关的知识，不断取得进步，看到自己的潜力，增强孩子的学*信心；
5、对孩子提出符合实际的要求和期望，让孩子在该学*的时间，集中注意力，认真学*，积极主动，如果达到了家长的要求，就鼓励孩子在该休息的时间，多干孩子想做的事情，发展他的兴趣特长，不让孩子感觉到学*就是他的全部；
6、培养孩子的意志品质，每天坚持早起、坚持读有意义的书籍、自己独立完成自己的事情甚至帮助家长做家务，在行为上主动、有恒心，这样就可以避免懒散、不认真的*气；
7、培养孩子远大的志向，鼓励孩子通过努力实现自己的梦想，让孩子有追求、有抱负，这样才能在学*上有目标，有动力，从而帮助自己克服懒散、不认真的*惯，养成终身受益的好品质。
【拓展】
如何端正孩子的学*态度
要规定学*任务，制定学*计划，养成严肃认真的学*态度。没有计划就会松松垮垮、放任自流，注意力不集中，因而造成时间上的浪费。要注意培养孩子给自己规定学*任务的学**惯。在学*前，要给自己明确规定，在这段时间内应完成什么课题，达到什么要求。家长还要帮助孩子不断提高自我监督的能力。当然，对小学生来说，开始时，更需要家长提醒、督促和管理，逐步引导，不断提高要求。比如，对低年级的孩子，第一步，要求他们严格按老师的要求认真完成作业，格式规范，书写工整，第二步，教会他们主动地安排练*，做完作业后，要会进行自我检查，看是否有错和遗漏，在这方面要切忌溺爱和要求不严。常看到有的.学生总是一边复*功课，一边摆弄玩具，而他们的父母却对此视而不见，不予制止，这是非常错误的。
在加强学*贵任感的同时，要努力培养孩子的学*兴趣。应该看到，注意力是由积极的思维活动来维持的，当孩子兴致勃勃十分渴望探索完成学*任务的方法，寻求事物的异同点和未知的东西，对其进行分析、概括、推理、判断时，他就会高度集中自己的注意力。
培养孩子积极的学*态度从以下几方面做起
A（成功）=IF（智力因素或称IQ智商）+NIF（非智力因素或称情商）
所以，教师和家长首先要让孩子对学*英语有兴趣、有信心，觉得“我能学”、“我是学英语的天才”，能够在家里、在班上都“抬起头来走路”。家长还要善于培养并保护孩子的自信心和自尊心。主要从以下几方面去做。
1、适度的期望值，正确对待分数和考级
家长要关心和了解自家孩子的情况，做到正确估计、正确要求，切勿要求过高。要知道，过高的指标和期望，是孩子努力了也达不到的，只能造成孩子一次次失败，一次比一次产生更大的精神压力和自卑心理，不用多久，就会“破罐破摔”。而合理的期望和目标能使孩子在一次次的成功中，体会学*的乐趣，产生进一步学*的动力。
北京某业余英语小学有一名学生，他在普通小学里的语文和算术成绩都不好，上英语班后成绩也不好。一次测验，他只得了9分，家长不想让他继续学了，教师做了孩子和家长的工作，并说还可以重新测试。经过努力，他得了61分，特别地高兴，第一次觉得自己并不是“笨蛋”，家长给了他再试一学期的机会。就这样，在教师和家长的共同鼓励和帮助下，这个学生不但英语有了很大进步，而且语文和算术也都有了不小的进步。通过这个学生的进步，一方面说明了孩子可塑性强的特点，另一方面也说明教师始终对他寄予期望，并给予具体帮助，家长对他的要求不但不过高，而且鼓励他继续努力，使他有了自信和自尊，从而产生了“我要学”的兴趣和内在动力。
家长一定要正确对待“分数”和“考级”，做到“重过程，轻结果”。即，更看重的是孩子高兴地去学校开始学英语了，能同小朋友一道说说做做，做出一定努力的过程。在这样的一个学*过程中，这个既做出努力，又有进步的“过程”本身，就是效果和成绩，就应当鼓励，家长不要老追问得多少分，什么时候考试。
事实上，正确的少儿英语教学，主要的是让孩子们“展示”，而不是“考试”，是乐趣而不是压力。至于“考级”也是如此，考查的是学生整体把握语言，特别是听与说的能力，考查他会了多少，给以几个盾牌，每个参试的孩子都能得到一个证书，证书上面记录着考生掌握了多少并因此而得到几个盾牌。这是一种业余学*，不要给孩子以不必要的压力。
2、通过“竖比”看到孩子进步
有些家长喜欢给自己的孩子定一个“参照人”（样板），经常对孩子夸奖他如何优秀，得100分还加20分，以为这样可以促使孩子发奋，岂不知，这样做的结果只能使孩子非常反感。前面提到，每个孩子的身体、学*基础和智力等是不相同的，他们的语言能力也不相同，而且，每个孩子都有自尊心，也都有上进心，家长拿自己孩子的不足，去同别人家孩子的长处相比是最要不得的，越比越让孩子“无处藏身”，越比越让他“敌视”优秀生，也更厌恶学*，结果是使教育进入了“恶性循环”，这又是家长在“好心办错事”。
家长最好常用“竖比”的方法，即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比，细心地发现他的进步，这就是人们常说的“寻找闪光点”。如从不主动上学到主动去;上课不举手、不张口，到开口说一句话;回家主动听录音带等。要珍惜每个“第一次”，珍惜好的开始或是一点点进步，让孩子看到自己的点滴进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信，才能有真正的属于自己的学*活动和自强精神，从而进入教育的“良性循环”。
3、发现孩子优点及时给予鼓励
心理学家罗森塔尔曾经做过一个著名的实验：他在一所小学里，从学生花名册中随意地挑出部分学生的名字，并对教师说，根据他们的研究判断，这些学生天资聪慧，能在学*上有大的进步，将来有大出息。几个月后，年终考试成绩表明，这些学生的*均成绩竟高出其他学生好几分。
为什么随意点出的学生的成绩会明显上升呢？一个主要原因是，教师们受到专家们的“权威性判断”的影响，他们赋予了这些学生以较高的期望，不但以语言，而且还以“鼓励的眼神”和“向他前倾的体态”等来“明示”、“暗示”这些学生：“你们比别人聪明”，“这个难题你能解答出来，你再想一想”，这一切都会使这一部分学生更多地动脑思考，努力学*，因而受到不断地更加多地鼓励。另一方面，学生受到教师的影响后，自己也觉得自己是“聪明孩子”、“我能行”、“我是比别的同学聪明”，于是他们更加用功，学*成绩在不断地上升。这就是“期待效应”或称“暗示效应”。这对我们家长的启示是：要多鼓励孩子，如说一些“你长大了、懂事了”，“你能赶上去的”，“这次没考好，我们相信你能努力，你会进步的”等鼓励的话语。同时，*时在家听到孩子在说英语、做动作等时，要夸一句“有进步”、“好孩子”，或是做出拍拍孩子肩膀，抱一抱他的动作，即对孩子要表现出满意感、亲切感，发挥家长的“期望效应”。
心理学家还做过另一个实验：他们把智商高的一个班的学生，交给一位智商也高的教师，但是，这位教师的性格是既冷酷又粗暴。一年后，这个班的学生的*均智商下降了20;与此同时，把智商中等的一个班的学生，交给一位智商也是中等的教师，但是，这位教师的性格是既热情又有耐心。一年后，这个班的学生的智商上升了20。这个实验也证实了：家长和教师的尊重和鼓励，能激活并促进孩子脑细胞积极活动，促使他们更聪明。这就再次提醒家长，对孩子学*英语要多加鼓励，鼓励他们多听、多说、多举手、多做表演，而不是挑他们的毛病、唠唠叨叨说讽刺话，或态度冷漠、不关心。
4、培养孩子学*的毅力和承受困难与挫折的能力
尽管少儿英语的教学活动应当做到生动有趣，但是，让孩子长时间占用业余和游戏的时间，在晚上或周末甚至假日去上英语课，这对于小学生，特别是六七岁的孩子来说，毕竟是有一定困难的，是很不容易坚持的。家长要经常鼓励孩子不随便请假、缺课，这样不但有利于学好英语，也能培养孩子善始善终的良好*惯。一位小学生因为发烧、打吊针，白天不能上学，可是，到了晚上，吊针打完了，烧退了，他坚持到剑桥少儿英语学校去上课，家长抱着棉衣站立在教室门外等候，以防发生意外。这一次生病，使孩子和家长都经受了一次意志和毅力的考验。
形容孩子认真努力的句子
在*日的学*、工作和生活里，大家最不陌生的就是句子了吧，句子是由词或词组构成的语言基本运用单位。究竟什么样的句子才是好的句子呢？以下是小编整理的形容孩子认真努力的句子，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、如果你有梦想，就努力去做吧。反正山高水长，你有大把时间可以去闯荡。
2、如果放不下过去，就别奢望有美好的未来。
3、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
4、任何一个人，失去了另一个人，都会活得一如既往。
5、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。
6、当一个人一天有许多要放入时，一天就可以有一百个口袋。
7、没有谁，脚下的路，一生*坦；没有什么人能一路单纯到底，但是要记住：别忘了最初的自己，别丢了善良的本性。
8、别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。
9、抱怨是一件没有意义的事情，如果实在难以忍受周围的环境，那就暗自努力，然后跳出那个圈子。
10、一个最困苦最卑贱最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
11、做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。
12、羡慕别人拥有的，不如珍惜属于自己的。
13、有时候我们觉得累，是因为在人生的道路上，忘记了去哪。
14、只有抵住最黑的暗，才能收获最光的亮。
15、给自己一个微笑，说自己很好！你就是自己的神！
16、成功是命，一半拼命一半宿命，我会时刻的拼命，去迎接自己宿命的到来。
17、只有自己足够强大，才会有用的话语权。
18、所有的科学都是错误先真理而生，错误在先比错误在后好。
19、你要让你的能力，配得上你的虚荣，让你的优秀配得上你的自尊，让你的视野配得上你的骄傲。
20、生命是一段精彩旅程，要活的有自己的样子，而不是别人的影子。
21、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。
22、相遇在天，相守在人，珍惜在心；找对了人，一辈子浪漫变老；找错了人，一辈子华山论剑。
23、一腔孤勇你别怕，最起码你还有自己。
24、只有努力后的收获才是最快乐的！睡觉都是满足的去睡！
25、当你觉得没有人来爱你，别人看见的就是可怜兮兮，毫无魅力的你。
26、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
27、英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
28、鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。
29、十六岁的时候看六十岁还很遥远，六十岁的时候看十六岁仿佛就在昨天。
30、在我的生命中，从未遭受过失败，我所遇到的，都是暂时的挫折罢了。
31、别人怎么对你，你用相同的态度回应就是了；人生，多欲者累，寡欲者安，无欲者刚。
32、有时候对一个作家而言，真正的奖赏不是诺贝尔奖，而是盗版。
33、时间真的很好，让痛的不再痛了，让放不下的放下了，一切我都看清了。要想成为公主，先要相信自己就是公主。
34、没有乌云就不知道曝光的耀眼，没有烦恼就不知道微笑的美丽。
35、当你无助时，你可以哭，但哭过你必须要振作起来，绝地逢生并不罕见，何况不是绝境！
36、别总听悲伤的歌，别总想从前的事，别让过去拖住脚步，别让未来再被辜负。
37、没有人是生来就无情的，都是经历并看到了太多自己不想看到的，而最终选择了关上自己的某扇门。
38、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。
39、生活总是两难，再多执着，再多不肯，最终不得不学会接受。从哭着控诉，到笑着对待，到头来，不过是一场随遇而安。
40、一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。
41、不管昨夜经历了怎样的泣不成声，早晨醒来这个城市依然车水马龙。人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。
42、努力不一定有收获，但不努力就更不会有收获。
43、每一个失魂落魄的现在，都有一个吊儿郎当的曾经，你所有的痛苦都是罪有应得。
44、生活，有悲伤，有惊喜，有成功，有失败。让你痛哭流涕，有时也会喜极而泣。
45、生活把我逼得像个汉子；如何叫我再去小鸟依人。
46、无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。
47、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
48、不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
49、有志之人立长志，无志之人长立志。
描写读书认真的古诗句
读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说：书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。理想的书籍也是智慧的钥匙，读书越多，精神就会越健壮而勇敢。下面是关于描写读书认真的古诗句的内容，欢迎阅读！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——陆游
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。—— 颜真卿
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。——陆九渊
莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
1、有书堆数仞，不如读盈寸。刘岩《杂诗》
2、书多笔渐重，睡少枕长新。姚合《别贾岛》
3、盛年不再来，一日难再晨。陶渊明《杂诗》
4、书味在胸中，甘于饮陈酒。袁枚《遣怀杂诗》
5、既耕亦已种，时还读我书。陶渊明《读山海经》
6、诗书勤乃有，不勤腹空虚。韩愈《符读书城南》
7、献赋今未售，读书凡几秋。岑参《送薛弁归河东》
8、一日不读书，胸臆无佳想。萧抡谓《读书有所见作》
9、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。王禹偁《清明》
10、一月不读书，耳目失精爽。萧抡谓《读书有所见作》
11、读律看书四十年，乌纱头上有青天。杨继盛《言志诗》
12、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。欧阳修《咏零陵》
1、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维
2、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游
3、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
4、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。——辛弃疾
5、路漫漫其道修远，吾将上下而求索。——屈原
6、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
7、读万卷书，行万里路。——刘彝
8、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄
9、读一本好书，就像交了一个益友。——藏克家
10、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
11、敏而好学，不耻下问。——孔子
12、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕
13、萧索空宇中，了无一可悦！历览千载书，时时见遗烈。——陶渊明
14、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
15、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白
16、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
17、一日不书，百事荒芜。——李诩
18、读书勤乃有，不勤腹中虚。——韩愈
19、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾
20、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
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70个字的古诗或古文
有涩涩的古诗
押韵ei的七字古诗
名人名言古诗关于理想的
秋天自编的古诗
家人对孩子的爱古诗
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带一字的古诗名言
曹文轩古典风景的古诗
