家庭责任说说

家庭责任担当经典语录(对家庭责任与担当)25句

1．

十三、上次跟你俩好好逛街还是2013年，好好看电影还是2012年。那时候我们各怀心事，各有所忧，经常聚会谈心，计划未来！这几年每次见面都是匆匆忙忙，各自忙着家庭工作孩子！都变得更加成熟，有担当，有责任。但愿时间能过的慢一些，或者让时光悄悄的漏过我们，岁月对痕迹不再明显！总之，跟好友聚会是说不出来的舒服！

2．

一、我是一个非常害怕麻烦的人，可能看到身边太多例子，变得愈加恐婚，觉得单着也没什么不好的啊。现在要找个有责任心、有担当、成熟、三观正和家庭观念重的人真的不容易。婚姻其实就是在赌，赌赢了你就赢了，输了就是输了，在没有做好自己之前千万别轻易把自己交付给另一个人，永远要保持自我。

3．

十二、当一个男人组成一个家庭，你就迈进了新的生活，就要肩负着两个使命，担当与责任，上要赡养父母，下要养育子女，努力工作，拼命挣钱，下班回到家里，看见父母健康，妻儿快乐！再苦再累也是快乐！​

4．

七、剪掉了长发，就理断啦愁肠，这种人实在让人害怕，没有任何家庭责任感和担当，真是完完全全看错啦人，还害的父母跟着受罪，一个人和家庭环境真是影响很大​。

5．

十八、中年男人是孤独的，因为一醒来身边全是依靠自己的人，却没有一个自己可以依靠的人。为什么呢？生下来男人女人都带有使命感、责任、担当，每个人在家庭的侧重点不同而已。​

6．

二十一、女人和女孩的转换从今天开始，以后更多的是担当和责任，不再是任性的小女孩。56桌贵宾，寓意56个民族一个大家庭团结一心、长长久久。走之前在家里是主人，再回家成了客人，愿唯一的亲妹子今后幸福美满，家人们永远理解你支持你！​

7．

十六、“你要有担当，有责任感，对你的家庭对你的父母是责任，但你首先要对自己负责”……还有很多很多。

8．

家庭责任与担当的句子

9．

八、程天佑是一个有担当有责任感的男人。他在不管是在家庭、事业还有爱情之间，做了很多*衡还有选择，是一个很丰满的人，一个很有挑战的角色，希望大家喜欢。

10．

二十四、出道六个月快乐。今天的你很辛苦我明白，未来的你肯定可不起！我们都在努力，你朝着你想要的方向走着，我朝着你的方向在努力。偶然很多年以后。我嫁为人妇，你做了别人的丈夫。音乐家庭事业依旧是你的梦想责任担当。你也依旧是我完成不了的梦想！下辈子，还求能遇见。好吗？答应我别走散。

11．

十七、现在的人脸真大，不认识就敢要陌生女孩的微信，不认识不了解，全凭外表。你准备好了吗？对一个女孩对一个家庭以至于对你的孩子，而不是对于容颜，婚姻是一辈子的事，是责任是担当是一生的守护。真希望现在的年轻人考虑好了在行动，否则一切都会归零，害人害己。​

12．

二十三、我不知道怎么办了？我想和你结婚却又怕你担当不起这个应有的家庭责任！

13．

十九、人法地，地法天，天法道。地德安徐正静，柔节先定，善予不争，此地之度雌之节也。地震海啸后该反思：人有没有法地？现代人一旦吃好喝好，有点文化，就自我刚强傲慢得不行，男不正女不柔。地势坤，厚德载物。我们人类太刻薄，德行不够，对父母对家庭对工作对社会，缺乏承载、担当、责任，道德溃败。

14．

十五、男人有男人的责任，女人也有女人的担当。一个女人对一个家庭、家族的影响是很大的。正因为如此，女人才更不能停止学*，停止思考，不能放纵自己倦怠。否则从非丁克家族来说对*的言传身教是直接性的深远影响，性格眼界格局…

15．

二、见过很多人，那些很优秀的人一般都有干净的朋友圈，待人接物专一有担当，同时能把工作和家庭关系都处理的很好，其实这些都基于自身的一种责任感，其实没有什么绝对的渣男渣女，很简单，他们欠缺的就是责任感而已，对自己，对伴侣，对家庭，对社会的不负责任。​

16．

四、现在的你是不是有自己的事业。或者正做着自己喜欢的事。孩子已经长大，有没有长成你所期望的样子，独立，有礼貌，有教养，有责任心，有担当的男子汉。是不是有一个幸福的家庭，老公是不是依然爱你，父母还健在吗？不知道你想要看千玺的演唱会的愿望有没有实现，有没有学会开车（对于路痴的你，任重而道远），有没有买自己喜欢的车，一定要努力！

17．

三、有意义的假期，回家，参加婚礼，去朋友家玩，逛街，约饭，检查身体。每天都聊得口干舌燥，无非是对象婚姻家庭的种种，我们都不再是不问家长里短的孩子，很多人肩上都扛着责任，担当，承载着压力与无奈。有人说没办法，有人说要成为更好的自己，谁也不能料到未来是怎样的悲喜，前路漫漫，唯愿认真前行，不失本心。

18．

六、爱，责任，担当，坚守。不论是家庭，社会，职业和各类岗位都必不可少​。

19．

十一、我觉得这世上没有谁是不能离开的，经济独立很重要，不要做丈夫家庭的寄生虫，合理担当责任。首先你是你自己，其次才是别人的女儿，老婆等。人就一辈子，为自己而活。

20．

九、这么多年最困难的时候也过来了，最痛苦的情绪也没有了，最初的梦想也实现了，接着…往后余生，或许还会有更多更多未知的困难…你一定还是能走过去，每个人的人生编排或许不一样，但是我们都是完整的生命与个体，有同样的责任与担当，于家庭于社会都要问心无愧​。

21．

二十、爸爸，建立一个家庭对一个男人来说意味着责任和担当。很羡慕妈遇到了你。我就没有这么幸运了，你也知道我的苦。谢谢你和妈，让我和姐有这么幸福的原生家庭，爱就是生。

22．

五、怎么说呢，做的不对就是做的不对，归根结底还是自己不够好吧。可是，其实我也有很多的委屈和无奈，可我是个男人，有对象，有相爱的人，有家庭，要有责任有担当，能抱怨吗，不能啊傻子。反思自己，以后就要有家室了，要考虑到方方面面，要独当一面，要撑起一片天，你的担子很重啊年轻人！​

23．

二十二、履行好家庭责任，处理好各方面关系，分清轻重缓急，学会取舍担当，把握方向目标，进行前瞻性思考！

24．

十、你说我爸这种人是不是自私鬼。毫无家庭责任和担当，只顾自己。从父母的婚姻中看到的，无非也是我母亲有多辛苦，这种家庭让身为子女的我们都失望。而父母婚姻的糟糕在很大程度上也影响了我对婚姻的态度。可是，那又怎样。倒是多了一个将回去的理由。

25．

十四、长大了，变的老成了，从小屁孩变*夫人父，担当起家庭与社会的责任，就业观还有点落后，至少也体现出了一点价值，希望子女会更加开放和包容，希望时代越来越精彩！

[阅读全文]...

关于家庭责任的说说

　　1、你不能忘记，你对你的家庭和你爱的人，包括对你自己，都负有责任。

　　2、氓，一个对感情不忠贞的人，一个对爱情不专一的人，一个不念往日恩爱无情无义的人，一个对家庭不负责任始乱终弃的人.

　　3、-单身没有义务为家庭为爱人尽责任，你可以该吃的吃、该穿的穿。你要知道，这个世界上没有人比你更爱自己。

　　4、对家庭要三分爱，七分责任

　　5、友谊：一半是牵挂，一半是提醒；爱情：一半是激情，一半是执着；家庭：一半是依恋，一半是责任；

　　6、男人，要么*凡一点，做个好人，做个对社会多家庭，有贡献，有责任的人。

　　7、家庭：一半是依恋，一半是责任；工作：一半是马屁，一半是能力；

　　8、虽然破坏人家家庭该死，可那男人也该负一半责任，凭什么责任都是女人来负呢！

　　9、男人要有责任，对自己负责任，对家庭负责任。

　　10、你和你的男朋友是因为种种原因在一起的比如家庭比如责任比如流言但是却不是因为爱。你知道有多悲哀麼

　　11、男人都TM虚伪，自己背叛了家庭，最后还理直气壮的把责任推卸到子女身上

　　12、每一个人，撇开了家庭，抛弃掉责任，都可以过的很快活！但是，良心和罪恶感，时时刻刻鞭策着我们的良知。

　　13、家庭：一半是依恋，一半是责任；工作：一半是马屁，一半是能力；人生：一半是现实，一半是梦想；幸福：一半

　　14、等有一天我有了自己的家庭，丈夫，小孩，我想我才能真正体会到做一个妻子一个母亲沉重的责任。

　　15、社会栋梁、家庭房梁，少了激情、多了责任，70后都这样！

　　16、男人的责任无外乎家庭和事业，或许这个责任很沉重，但是你必须挺起你的胸膛去承受，只因为你是个男人

　　17、对于你们这种缺乏社会感，家庭责任感，对于你们这种不自爱的女人，我他妈对你们说，请加我QQ

[阅读全文]...

家庭责任感的名言警句 关于家庭责任感的名言

[阅读全文]...

家庭教育促进法家庭责任心得体会

家庭教育促进法家庭责任心得体会

　　当我们对人生或者事物有了新的思考时，写一篇心得体会，记录下来，这样有利于我们不断提升自我。到底应如何写心得体会呢？下面是小编为大家整理的家庭教育促进法家庭责任心得体会（通用19篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　作为家长，能够说天下父母同心，人人都渴望儿女成才。尤其是当代，科学技术飞跃发展，知识经济膨胀，社会竞争日趋激烈，人们所以对子女的期望更高。但目前的家庭教育确实出现了许多问题，下头叙述一下孩子进入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。

　　孩子在幼儿园和小学阶段，学*很简便，家庭尽量给他创造一个良好的生活环境。给予正确的引导，思想品德不出问题就行，并没有感觉到家庭教育的迫切和重要，进入初中阶段，孩子的学*环境和学*任务发生了根本变化，家长的心态也彻底改变，对孩子的期望从遥远到越来越临*，家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简单，也不是按书本上说的那样容易得到控制。

　　一、权威性与*等沟通

　　家庭教育必须有权威性，但不是绝对的权威，否则实得其反，和儿子*等的沟通及朋友关系也能受到良好的效果，这是我的第一点感受。

　　所有的孩子都有天生贪玩的毛病，尤其是男孩，并且我的孩子在小学就喜欢网络游戏，以往因为多次请假不参加学校田径队的训练，实际是到网吧玩游戏，最终被学校田径队开除，也以往因为去网吧被我寻找发现。当时在无法沟通的情景下，作为父亲的权威性是必须要体现的，那时儿子也较容易理解权威性的教育，当然，夫妻中只需要一个具有较高的权威性。进入初中阶段，儿子的玩性仍然较大，虽然学*很紧张，但对网络游戏仍情有独钟，强制的权威性教育肯定是行不通的，完全杜绝玩游戏并不现实，沟通才是的方法，当然沟通二字是需要付出的，需要不懈的努力，包括正确认识孩子的错误和理智地对他进行教育。初一的时候我和儿子*等的签定了一份协议，不去网吧，每周五在家里上网三小时，实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区别的，

　　一是上网资料能够控制，二是不接触不良环境。随着孩子年龄的增长和不懈的引导，初二时协议重新签定，两周上一次网。鼓励他休息时间出去做一些有益的运动，如打篮球、乒乓球等。小孩在初中*两年的学*中，虽然成绩有时也有一些波动，但总体来说成绩一向是很好的，思想也是健康的。这两年感受较深的是引导，对孩子的关心和沟通是引导他们积极向上的基础，我认为这也是目前在良好生活环境中成长的独生子女的家庭教育的重要环节。

　　二、身教重于言传

　　孩子的成长环境是家庭教育中值得十分重视的，家庭生活各方面的因素，都会对孩子起着潜移默化的渗透作用，所以家庭成员时刻注意自我的言行，我们家里从不玩网络游戏，甚至小孩在写作业的时候，我们连电视也很少看，以免引起他在心理上不*衡。这一点有过教训，当孩子在房间做作业的时候，我们在客厅里看电视，好像并无影响，实际上他毕竟是孩子，即使大人也未必如此，他总是要受到干扰的，找机会就出来和我们一看电视，这时候说的轻了他不会听，说的重了他就会对你进行强有力的反驳，所以身教重于言传。

　　三、正确对待成绩和错误

　　每一个孩子在不一样的成长阶段都会出现各种各样的问题，关键是要及时的发现问题并且正确对待，这一点和*时与孩子经常沟通是分不开的，没有沟通就不能发现孩子身上的问题。关心孩子，除了身体方面的关心，更要注意他们的感受，当我和儿子*等的朋友关系密切时，儿子身上的动态掌握的十分清楚，包括他班上同学的状况也能掌握的很清楚，因为此时他十分愿意也十分期望向家长倾诉，所以要让孩子有诉说的渠道，沟通的机会。出了问题如考试成绩不梦想等，不能一味的一味指责、唠叨，否则就会和孩子产生矛盾，你将得不到产生问题的根源，也会失去*等的朋友关系，这也是有教训的，这种时候别想从他嘴里得到任何信息，回到家里不理不睬，问得多了他反而冲你发火（这可能是独生子女的通病），问题自然得不到解决。一旦发现孩子出现问题，必须针对性的及时指出并加于引导，对儿子取得的成绩进行鼓励，并给必须经济奖励，但这种经济奖励只是每一天有一点零花钱，用于购买零食和饮用水，其效果也是很好的。

　　总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情景而论。家长的对孩子的期望不等于孩子的奋斗目标，正确的引导和孩子的兴趣是至关重要的。

　　在与孩子一起学*、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应该自己反思一下，看看问题出在哪里?或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更容易接受一些呢?其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。

　　有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子有些伤心并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着“我后悔说过那句话” 。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告诉我，是哪句话吗?”她依然用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你!”原来她后悔……想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了!”而且，我还故意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批评起我来：“妈妈，你把‘妈妈’两个字写错了，你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说：“孙老师，麻烦你帮我纠正一下错误，可以吗?”女儿欣然应许。

　　从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比，语言比较羞涩，有时难以启齿，文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字克服了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比，用文字，不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。

　　孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无瑕，分辨是非本事差，同时有着极强的好奇心，极强的理解本事和模仿本事。所以对孩子施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发孩子的兴趣，变被动学*为主动学*，主要应做好以下几方面的工作：

　　一、培养孩子良好的学**惯

　　叶圣陶说：“教育就是*惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法，都要使他化为*惯，仅有熟练得成了*惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短，在*时必须提高孩子的学*效率。比如写作业时，要在规定的时间内完成教师布置的作业，不能边做边玩;自我的作业自我检查，自我对自我负责，家长不得当教师;家长必须注重错题原因分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学*是自我的事情，好的学**惯，可事半功倍。

　　二、讲究和孩子交流的方式方法

　　作为家长应放下架子，和孩子交朋友，把孩子当作独立的主体，和孩子交流尽量低下身子，少用命令的口气，多用商量的语言。多用“我们”，少用“你应当”等等，即使是批评，要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲*你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。

　　三、家长要注重言传身教

　　作为家长要异常注意自我的形象，在孩子面前，家长言语要礼貌举止要得体。因为父母是孩子的学*榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。当然，对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时，把孩子当成发泄桶，作为家长是不能乱发脾气的，只能是不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。

　　四、激发孩子的学*兴趣

　　做为家长要想方设法善于引导，激发孩子的学*兴趣。我们都明白，孩子生性好动、贪玩，可是只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉去做。对不感兴趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。仅有善于引导孩子，激发孩子们的学*兴趣，才能让孩子愉快地、主动地投入到学*当中去。*时我们能够利用自我的知识，发挥自我的想象力，编一些趣味的小故事，或趣味的游戏等，让孩子在玩中学*，在学*中游戏，真正的做到“乐学”。

　　总之，对孩子的家庭教育，我们要学会用心去与孩子们交流，帮忙孩子养成良好的学**惯，激发他们的学*兴趣，让孩子欢乐学*健康成长。

　　一直以来周围总有不少人询问我，为什么你的孩子这么乖，这么好带？我总是笑着回答：她生来就是这么乖这么好带！其实，这中间是有因果关系的！

　　朵拉自打出生，我就顶着舆论的压力把她经常抱在怀里，人都说放下她，放下她，不然以后就放不下了，可是我就是想抱着她，只要她一哭，我立刻抱起她来，以至于让别人都认为我太溺爱她了，不让她哭一声，事实上是：我想让她的内心富足一些，有时候满足孩子内心的需求并不需要家长有一定的经济实力。一个从出生就没有离开过妈妈半步的婴儿，一个要吃奶都从来没有遭到过拒绝和拖延的婴儿，一个从来都没有被强行喂过一口饭的婴儿，她能不好带吗？

　　朵拉现在10个半月，不认生，见人就主动打招呼，如果认识的人还会主动让别人抱她，如果第一次见，打过招呼后会看着人家微笑跟人“啊，啊”的说话，但就是不主动让人抱，记性非常好，今天认识的人，明天见了，离30米外就开始大声喊人家，别人在她身上拍打一下，周围一圈人，你问她谁打她的，她会用手指出那个打她的人来，她不干好事了，你装作生气打她，她会给你扮个脸来取悦你。有意识自己给自己穿鞋，虽然鞋子都反了，但还是会拿起来往自己脚上放。

　　我一直觉得，孩子在不受家长控制的情况下，发展出来的才是真正的自控力，所以朵拉现在是满地爬，满家翻腾，没有一样东西能放过的，开柜子，翻衣服，端盆，拎空桶，把空箱子盖在自己脑袋上，推着板凳满家跑，除去睡觉，就没有停下来过。我只是保证她没有任何生命危险就行，其余随她自己去吧。

　　小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。

　　那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学*兴趣，变被动学*为主动学*，主要应做好以下几方面的工作：

　　首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，*时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲*你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。

　　其次，做为家长，*时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学*的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学*榜样，家长在*时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。

　　再次，在*时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学*兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学*兴趣，才能让孩子们学得更多，*时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学*兴趣。

　　总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗？

　　周老师结语：一个人是否杰出，主要表现在他的行为上，而行为表现的优劣主要取决于他的*惯。因此，要把一个孩子培养成才，就必须从小养成良好的*惯。学校教育和家庭更应该在此关键时期加强配合与联系，相互协助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意的问题：

　　一、要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。

　　看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。

　　二、家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一

　　比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

　　三、即使工作再忙再累，也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿，要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。

　　在玩儿的时候，你一定要愉快而不是应付，让他知道你非常乐意与他在一起。

　　教育的作用是什么，就是家长在旁边关注、期盼和守望，及时清除小树旁边的杂草和害虫，在狂风暴雨把小树吹歪了的时候，第一时间去扶正他，而不是拔苗助长。

　　我们的国度，从来就不缺少教育理论，从来就不缺少教育的氛围，家长重视孩子教育的激情，全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙，微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西……我们真的不缺少教育理论，我们缺少优秀的教育操作者。

　　孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不思考，照抄照搬，希望一本万利，这是不行的。

　　01.关于家庭中的民主

　　我赞成复旦大学钱文忠教授的观点：我不相信教育是快乐的，请别再以爱的名义对孩子让步。

　　现在很多家庭的伦理是倒过来的，在家里不是父母说了算而是儿子说了算。我的学生中，在家里父母说了算的孩子学*成绩一般都很优秀，品行修养更高。“你吃我的喝我的用我的，凭什么不听我的”！霸父经常这样训斥孩子，最终，这位家长就成了学霸之父。事实证明，在家庭教育中，父母拥有绝对话语权的家庭，孩子成才率是极高的。

　　家庭中的民主，要慢慢培养，当孩子的认知水*和家长接*的时候，才可以通过商量，达成一致，让孩子明白，民主来之不易。很多家长以民主的幌子打着爱的旗帜去教育孩子，这是放纵，一个未成年人打败了成年人，结果相当可怕。

　　02.关于学*兴趣和快乐

[阅读全文]...

家庭教育促进家庭责任心得体会

家庭教育促进家庭责任心得体会（精选17篇）

　　心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编整理的家庭教育促进法家庭责任心得体会（精选17篇），希望对大家有所帮助。

　　教育的作用是什么，就是家长在旁边关注、期盼和守望，及时清除小树旁边的杂草和害虫，在狂风暴雨把小树吹歪了的时候，第一时间去扶正他，而不是拔苗助长。

　　我们的国度，从来就不缺少教育理论，从来就不缺少教育的氛围，家长重视孩子教育的激情，全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙，微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西……我们真的不缺少教育理论，我们缺少优秀的教育操作者。

　　孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不思考，照抄照搬，希望一本万利，这是不行的。

　　01、关于家庭中的民主

　　我赞成复旦大学钱文忠教授的观点：我不相信教育是快乐的，请别再以爱的名义对孩子让步。

　　现在很多家庭的伦理是倒过来的，在家里不是父母说了算而是儿子说了算。我的学生中，在家里父母说了算的孩子学*成绩一般都很优秀，品行修养更高。“你吃我的喝我的用我的，凭什么不听我的”！霸父经常这样训斥孩子，最终，这位家长就成了学霸之父。事实证明，在家庭教育中，父母拥有绝对话语权的家庭，孩子成才率是极高的。

　　家庭中的民主，要慢慢培养，当孩子的认知水*和家长接*的时候，才可以通过商量，达成一致，让孩子明白，民主来之不易。很多家长以民主的幌子打着爱的旗帜去教育孩子，这是放纵，一个未成年人打败了成年人，结果相当可怕。

　　02、关于学*兴趣和快乐

　　别太相信学*是快乐的。高端学*都是枯燥的，不讨厌就是兴趣。认为学*是快乐的很少，如果真有快乐，那也是通过学*考出高分的快乐。如果一个人能够在学*中感到快乐，那就很可能成为大师级人物。绝大多数人是不会的。绝大多数人是不得不学，是为了某种目的去学。所以，品质和意志才是真正的好老师。

　　相信我们的孩子是属于大多数人中的某一个吧。凭什么学*是快乐的？学*里面一定有痛苦的成分，这是不言而喻的。好成绩基本上都来自学生的好*惯，什么时间专注的做什么事，日积月累，某一天不小心他成了第一名，他自己都想不到。

　　而我们教育总是想给孩子更多的快乐，给孩子更多的游戏时间，不停的对孩子让步。天底下哪有这样的教育？不要纠结社会上一些似是而非的说法，什么素质教育、什么应试教育。应试是最基本的素质。

　　03、关于家庭中的民主

　　现在，我们对孩子的教育大多是鼓励，俗称“戴高帽子”，更有专家说出这样的话：好孩子都是夸大的，我实在是不敢苟同。适当鼓励孩子有自信，这是对的，但是不能过度。在这种教育下的孩子将来到社会，他面临的反差足以把他摧毁把他推向万丈深渊。

　　教育可以没有惩戒手段吗？单凭鼓励就可以完成教育了？我认为，犯了错误要付出代价。我们应该告诉孩子，这个社会是残酷的，要准备受到很多委屈。

　　04、关于言传身教

　　教育目的就是要让下一代超过上一代，先超越父母，然后超越孩子自己，把孩子的潜能最大的挖掘出来。

　　我真感动有些家长，为了让孩子学好某门课，自己另买了一套教材，和孩子一起打拼……我真佩服有些家长，为了做孩子的表率，从来不看电视不玩手机不上网……孩子的奋斗非要毁掉父母的幸福？这样的孩子能走多远？

　　我认为，父母的作用应该是点燃孩子积极向上的激情之火，而不是拼命燃烧自己企图去照亮孩子，有多少父母燃烧一生化为灰烬，而孩子前途一片黑暗。只有内心无比强大的孩子，才能战无不胜，歪风邪气也影响不了他。帮助孩子超越自我，每天都有新进步，努力今天比昨天做得好，计划明天比今天做得好，规划一个积极向上的充满正能量的美好愿景比什么都重要。

　　05、关于考试分数

　　放在最后说，是因为我不想说，因为我觉得它比前四点说的相比，太次要。但我又不得不说说它，在*，它又是那么重要。大多数家长把分数当作教育的唯一目标，我觉得，唯一可以值得尊重的分数应该是高考成绩，在省示范高中任教的我看多了孩子分数的起伏，看多了家长的束手无策看多了孩子的泪流满面，所以更看清分数对家长和孩子的折磨。

　　所以，在九年义务教育阶段，在孩子身心都还稚嫩的时候，不要为分数牺牲孩子心理生理的健康成长。小学就要求双百分，有些过分。孩子得了100分就给奖金，就照相留念大肆宣扬，100分就是没有缺点没有漏洞？

　　小学得100分的孩子能走多远？数学大师陈省身生前为中科大少年班题词就是：不要考100分。朱清时解释说，原生态的学生一般考试能得七八十分，要想得100分要下好几倍的努力，训练得非常熟练才能不出小错。要争这100分，就需要浪费很多时间和资源，相当于土地要施10遍化肥，废掉的是孩子学*的激情和创造力。

　　在分数面前，毫不犹豫的选择相信孩子是孩子不竭的动力，父母的冷言冷语可能是压在孩子身上的最后稻草。做一个有远见的家长，过程比结果重要，只有完美的过程，才会有无憾的结果。孩子想当第一名的愿望与生俱来，就像大树拼命往天上生长，为了获得更多的阳光和雨露一样，这不是教育的功能，这是生物的本能。

　　小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。

　　那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学*兴趣，变被动学*为主动学*，主要应做好以下几方面的工作：

　　首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，*时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲*你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。

　　其次，做为家长，*时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学*的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学*榜样，家长在*时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。

　　再次，在*时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学*兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学*兴趣，才能让孩子们学得更多，*时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学*兴趣。

　　总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗？

　　周老师结语：一个人是否杰出，主要表现在他的行为上，而行为表现的优劣主要取决于他的*惯。因此，要把一个孩子培养成才，就必须从小养成良好的*惯。学校教育和家庭更应该在此关键时期加强配合与联系，相互协助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意的问题：

　　一、要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。

　　看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。

　　二、家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一

　　比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

　　三、即使工作再忙再累，也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿，要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。

　　在玩儿的时候，你一定要愉快而不是应付，让他知道你非常乐意与他在一起。

　　女儿自进入八中以来，在学*和生活上都取得了可喜的进步，作为当家长的我是看在眼里，喜在心头，也更要感谢学校及老师们辛勤的付出和劳动。

　　由于我家处于远郊区县，女儿从小就同我们生活在一起，当初在要不要送她到八中读书这件事上，我和妻子争论过，也犹豫过。怕每周往返路途遥远她受不了那个苦，也怕她不能适应那里的环境。但实事证明我们选择是正确的，虽然在开学之初她表现出短时的不适，但在老师及同学们的帮助下，加上我和她妈妈的引导，她很快就融入了新的学*环境。

　　作为一名父亲，我一直关心女儿的教育，也很想她能够健康快乐地成长。但在家庭教育这个问题上，主要是靠传统的一些观念和做法来教育孩子，随着女儿一天天长大，有些方法越来越不适宜了，也达不到我们的初衷，我们为此有时也很迷茫。通过参加女儿的家长会，与老师们沟通，以及女儿进入八中后带来的可喜变化，我对八中的教育理念，特别是高度重视家庭与学校教育的互动沟通的做法非常欣赏，这为我们家长与学校共同教育好孩子搭建的一个很好的交流*台。这次，我有幸拜读了俞敏洪先生家庭教育心得及尹建莉老师的《好妈妈胜过好去老师》的部分章节，其中的很多观念及理念读后有一种醍醐灌顶的醒悟，让我和妻子都感觉在教育孩子的方式方法上我们还有很大差距，需要不断改进和总结。我觉得作为家长今后至少要从以下几个方面下功夫，积极与学校、老师配合共同完成对孩子的教育培养：

　　首先，家长要给予孩子营造一个良好的家庭环境。父母是孩子的第一任老师，孩子在家里成长，家庭的氛围、父母的思想、做人的准则等都将对孩子产生至关重要的影响。生活在父母恩爱，和谐温馨的家庭中的孩子，也应该是积极向上、具有爱心的；反之，往往那些问题少年都是生活中长期家庭不和或者单亲家庭的孩子。像我们这个家庭，女儿周末才回来两天，我们将尽量推掉不必要的应酬，少看电视少上网，多抽时间陪陪孩子，同孩子一起多读书看报，一起散步聊天，与孩子一起分享家庭的温馨和快乐。

　　其次，对待孩子要有耐心、讲方法。当孩子的表现达不到家长的预期时，特别是一些非原则性的如粗心大意、时间观念差等小毛病时，家长一定要保持*静的心态，不能操之过急、求全责备。要适当留有余地和时间，让其感受这些小毛病给自己带来的影响和不便，自然就会慢慢改善。

　　再次，要善于发现孩子的长处，多做鼓励教育。学*好是每个父母的心愿，没有一个孩子不想考出好成绩。但在每一次考试时，孩子都将不同程度承受来自家长、老师、同学的压力，越想考好却越考不好。女儿上期期末考试前她压力就很大，也表现出焦虑不安的心态，我们就不断开导她、鼓励她。尽管她期末考得不是很理想，我们也一点没责怪她，希望她继续努力，争取下期有进步。除学*外，孩子取得的每一点进步都要及时的鼓励和表扬，不断给予孩子信心和勇气。

　　最后，要注重培养孩子独立人格。关心孩子也要讲方式方法，孩子最终要长大**，不可能总在父母身边。所以，父母要注重培养孩子独立生活能力及独立思考能力，不能一有困难就找父母，事事都由父母包办代替。遇到困难时，在确保安全的前提下，我觉得要都尽量让孩子独立完成，有些事情哪怕是孩子一时可能做得并不好，但对她也是一种体验和感受。

　　作为家长，我们同学校及老师的心愿都是一致的：那就是共同把孩子培养教育成健康快乐、积极向上、对国家对社会对家庭有用之人。

　　（1）父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力

　　我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学*。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

　　儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅在学*上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。

　　（2）营造家庭学*气氛，让孩子养成自觉学**惯

　　听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学*气氛，让孩子养成自觉学*的好*惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息*惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学*好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

[阅读全文]...

形容有家庭责任心的句子

家，是一个温馨的字眼，宝盖头遮住了外面的寒风冷雨，一横三撇是家中人的期盼，向外的两撇是在外的人对家的眺望，一个竖钩把全家人紧紧的系在一起。以下是小编整理了关于形容有家庭责任心的句子，一起来看看吧!

写家庭和责任的句子

1. 家，是一个提起就温馨，想起它就令人神往的字眼，也是有缘的人才能成为一家人。家，每一个人都有家，家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人，最心爱的东西。家，是每个人最早接触的社会。在这里有我们的喜怒哀乐，也有我们的酸甜苦辣。

2. 在人生的海洋中打拼疲惫之后，回到属于我的这个家，在家人无言关爱的目光中，无语的默默抚慰中，修复自己千疮百孔的心灵之舟，这个小港，风*浪静，没有灯红酒绿的浮躁，没有莺歌燕舞的妖娆，只有温情，只有安宁。

3. 家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。

4. 幸福是什么?幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳;是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦。

5. 家庭是宁静的港湾，春风和煦，波澜不惊。愿你新建的家庭幸福美满，愿你俩在人生的航程中永远并肩前进。

6. 我的家，我的成长，我的记忆，我的欢乐，我所有的一切，都在家中得到了延长。在家中，我永远都需要家的关怀与扶养，因为我的身影不曾离开。

7. 在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。

8. 家乡的味道藏在那快乐的时光里。每当我回到家乡，都有几个好朋友来陪我玩，我们玩我们喜欢的游戏。那一刻快乐的时光，我永远无法忘记。

9. 家有着净化心灵的神奇魔力，家有着质朴纯洁的情怀，家有着容纳所有苦痛的巨大能量，家有着承载一切幸福的源源动力。

10. 有时，想回家但回不了家，只有焦急地爬上那最高的山峰眺望，面对着脚下的盘山公路大声呼唤亲人的名字，游移的目光渴望得到一丝慰籍，也祈求天上的银鸽能捎去我的心语，祝愿远方的家安康，又安康。

11. 我的家当起初很小，小孩子总是不可能占有更多物质，但在我当时心目中，那些假珠宝漂亮的木头铅笔乱坳造型的橡皮就是富可敌国，不可一世的。

12. 在对的时间，遇见对的人，是一生幸福;在对的时间，遇见错的人，是一场心伤;在错的时间，遇见错的人，是一段荒唐;在错的时间，遇见对的人，是一阵叹息。人生有无限的可能。

13. 虽然每个人不能拥有全部的幸福，但总有幸福陪伴在你身边。幸福是美好的，它是雨后的彩虹，是晴空万里的白云，是我们脸上灿烂的笑容。只要好好珍惜现在的幸福，才能迎接美好的明天。

14. 家，终究是家。不管你心情多么沉重，不管你面庞多么庄严，你，总会身不由己地又一次回到这让你恨让你恼又让你喜让你乐的家的。

15. 家是温暖的港湾，在你疲惫的时候，可以停下歇一歇;家是生活的加油站，在你无力的时候，可以停下加加油;家是快乐的源泉，在你烦闷的时候，可以停下静静心。

16. 我可以盘腿坐在桌子前，放上一本书，一杯喜欢的茶或热热的奶茶，阳光可以从落地窗投射在白色的地毯上，看的见一圈一圈的阳光。最好可以遇见下雪。坐在窗前，披一件舒服的衣服，看雪花如何曼妙起舞。看是一辈子，也许都觉的开心。

17. 幸福，原来是有声音的。人们总要在清醒的时候，才听的。只有理智清醒时，还能放心去爱的感情，才是值得永久珍藏的幸福。

18. 家，是烙在游子心中深深地印记，无论天南海北，无论富贵贫穷，家永远是游子心中深深地眷恋。

19. 家是个让人汲取温暖享受呵护的窝，家也是块需要责任感恩的田!

20. 也许，外面有太多的在等着你，可我们早晚还是会回到那个可以让自己躺下，知道不必再移徙漂泊的地方。灯光再昏暗，床单再破旧，一旦睡下，我们还是会找到那熟悉的感觉。会轻轻的告诉自己一声，我终于到家了，可以好好的睡一觉了。在家里，这一觉你会睡得特别的香甜踏实。

21. 因为有家，因为有深沉的牵挂，生命才不会因无根而枯萎;也声是因为有家，以内为有如此深沉的牵挂，生命才会熠熠生辉。

[阅读全文]...

责任的名言

1、责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽

2、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

3、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天

4、有许多东西，只要我们对它们陷入盲目性，缺乏自觉性，就可能成为我们的包袱，成为我们的负担。——*

5、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负（cqxqz）。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

6、责任心就是做任何事所需的一种*常而力求完美的心态。——龚靖赟

7、我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。升得愈高，责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果

8、我们制作销售产品的广告，但也请记住，广告负有广泛的社会责任。——李奥贝纳

9、先生的责任是教人做人。——陶行知

10、在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思

11、真正的责任是信自己。——佚名

12、做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍

13、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德

14、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

15、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。——柯少爷

16、一个人越敢于担当大任，他的意气就越风发。——班斯腾·班生

17、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德

18、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

19、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

20、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

21、责任并不是你的负担，而是一种你应具有的信念，做一个有责任心的人吧。——范华芳

22、技师、医生、教师、画家与作家，就其本身的使命来说，都应该为人民服务。——托尔斯泰

23、如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延

24、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

25、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

26、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题。——达尔文

27、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强

28、对上司谦逊，是一种责任。——富兰克林

29、要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基

30、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

31、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁

32、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐

33、为责任而责任的事，我们是从没有干过的，干的只不过是能使人感到满意的那种责任。——马克·吐温

34、责任感常常会纠正人的狭隘性。当我马徘徊于迷途的时候，他会成为可靠的向导。——普列姆昌德

35、我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人

36、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名

37、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱

38、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超

39、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超

40、责任就是对别人和自己负责。——李增阳

41、在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯史勒格

42、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳

43、一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。——朱成伟

44、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德

45、每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

46、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

47、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋

48、真正进步的人决不以“孤独”“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋

49、历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果

50、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底

51、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗

[阅读全文]...

有关责任的句子

1、责任是鲜花，沁人肺腑芳香居家，城市美容美化绿化；责任是朝霞，催人奋进展示才华，发家致富兴我华厦；责任是马达，驱动机车带动上下，造福人民当牛做马；责任是法码，量你品质称你骨架，评你人格论你身价。

2、责任是什么？对于中年人来说，责任是承前启后，瞻养老人，教育儿女。责任是什么？对于青年人来说，责任是努力工作，报效祖国，报效社会。责任是什么？对于少年儿童来说，责任是努力学*好现代科技文化知识，将来报祖国之恩，报父母之恩。

3、责任心以情感为基础。可以想像，一个孩子对父母没有感情，不可能对家庭承担任何责任，一个对社会对祖国对人民没有情感的人，当外族入侵，祖国受难之时，他不可能挺身而出，舍生忘死，为国献身。

4、责任是什么？对于农民来说，责任是努力耕种，为社会提供生产p生活的原料。责任是什么？对于教师来说，责任是严谨治学，以德育人，为祖国输送一批批建设祖国的栋梁之材。责任是什么？对于科学家来说，责任是研究出科技新成果，把祖国建设得更加美好。

5、责任像是一种心灵的洁净济，能使人格升华；责任像是一朵美丽的花，虽渺小，却能装点着人们的心灵。

6、我们要培养责任心，只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园，才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以，让我们从现在做起，努力培养自己的责任心吧!让赞扬时时围绕着我们，让我们的心像金子一样永远闪光!

7、责任是文天祥“留取丹心照汗青”的凛然；是鲁迅“我以我血荐轩辕”的伟岸；是龚自珍“化做春泥更护花”的无私；是杜甫“大庇天下寒仕俱欢颜”的正气。

8、每一段都会有不同的责任在等着你去担负，年少时，读书是你的责任；参加工作后，干好工作是你的责任，孝敬父母是你的责任…不同的人扮演着不同的角色，也就承担着不同的责任：父母承担着养育子女的责任，教师承担者教书育人的责任，学生承担者“为中华之崛起”而读书的责任，医生承担者救死扶伤的责任…

9、是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊？是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹？又是什么让顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤？是责任，是无数仁人志士记在心上扛在肩上的责任！正是这责任，推动了历史车轮的滚滚向前；也正是这责任，闪耀着人性中至真至纯的光芒。让我们带着责任上路，无悔地走好人生的每一步。

10、正是因为这份责任，名红军突击队员义无反顾地冒着枪林弹雨在只剩下根铁索的泸定桥上英勇奋战；正是因为这份责任，老班长宁愿自己吞下难以下咽的鱼骨头也要让伤病员喝上热腾腾的鱼汤；正是因为这份责任，他们最终征服了二万五千里的艰难险阻。

11、责任，不是一个甜美的字眼。它有的仅是岩石般的冷峻。在我们成长的过程中，它作为一份成年礼物已悄然降临在我们身上。它就像是一个无时无刻不需要你呵护的孩子，然而，它所给予的却往往是心灵上和灵魂上的苦痛。这样一块峻石，我们为什么还要背负呢？因为，责任终将带给你生命的意义——人格的伟大。

12、道虽*、不行不至，事虽小、不为不成。为了不辱使命，我们就要怀着强烈的责任心和使命感，把爱岗敬业、廉洁自律、不违章操作当做我们的责任；把营销贷款、存款、搞好会计结算当做我们的责任；把提高服务质量，提升办事效率当做我们的责任。

13、责任不仅仅是维系家庭这种形式，更重要的是能使爱情更加持久。而爱情不仅仅能使道义上的责任感更加强烈，更重要的是把道义与爱情融为一体。因此，婚姻一半是爱情，一半是责任。

14、作为中学生，我们有刻苦学*健康成长的责任；作为青年，我们有传承文化探索创新的责任；作为头中人，我们有努力拼搏为校争光的责任；作为祖国的希望，我们有建设祖国的责任。

15、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。

16、责任成就生命的坚韧与不屈；责任谱写人生的华丽与壮美；责任铸就心灵的自信与乐观。

17、责任是我们与生具来的一种约束，一种力量，一种享受安定和谐社会的基本，我们每天生活工作都是有一定的责任存在的，每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任，责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。

18、真正有价值的东西没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感，而是源于对人类和客观事物的爱和献身精神。

19、每个人天生都有责任心，只是在后天受环境教育性格等影响，责任心的强弱各不相同。

20、责任有的时候，能使我们跌宕到低谷，也能是我们走到人生中高峰。尽到应尽的责任，人生便会闪烁发光，因为它经过美好，纯洁的心灵的洗净。所以才会璀璨耀眼。

21、捡起脚下的一片纸屑，爱护身边的一草一木，时刻维护十九中的形象，这是对培养我们的母校的责任；勤俭节约，吃苦耐劳，健康成长，孝顺长辈，做一些让父母感动的事情，是我们对生养我们的父母的责任；课堂上认真听讲，和老师积极互动，认真独立完成作业，正确对待老师的谆谆教诲，这是我们对老师的责任；“知荣辱明是非，”认真完成自己的学*任务，学会做人，学会求知，这是我们对自己的责任；一个微笑，一份关心，一份理解，一次举手之劳，这是我们对他人的责任。

22、责任是颗渺小的种子，把它播种在你的心中，随着时间的推移，它会生根发芽。

23、责仛心是金，当你拥有他时，你的心也会变的如金般明亮；责任心是太阳，当你抬头仰望蓝天时，()他便在你心中常驻；责任心是山，当你站在山麓下，心中想着山顶的景色时，可以包容一切??

24、责任，不是我们愿不愿意和要不要去承担的，而是与生俱来注定的使命！我们无法选择，更没有权利放弃，就像没有权利放弃生命一样，因为生命不属于我们自己，她属于我们的父母、亲人，属于整个民族。想想父母混浊的目光里的那份期盼，设想自己未来的人生，我惶恐不安。

25、责任心与人生观价值观道德理想集体主义爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐，那么他就会有很强的责任心，反之，则对人对事漠然置之。

26、责任心的强弱通过行为来体现。从为家庭烧一顿饭，洗一次衣服，到报名义务献血，应征入伍，都是责任心的体现。不过这是两种不同层次的责任心的体现罢了材料。

27、让我们带着责任上路，勇于承担自己的过错；让我们带着责任上路，坚守自己的诺言；让我们带着责任上路，做好自己份内的事；让我们带着责任上路，做一个顶天立地的*人，无悔地走好人生的每一步。

28、责任心靠意志来维持。尽责尽心并非听他说得如何动听，主要反映在行动之中，不管承担什么样的责任，都离不开坚强意志和毅力的支撑，只有在克服困难中，在抵制各种诱惑中，才能反映一个人的责任感。

29、对于一个人的衡量，除了他的才华，他的文明美德，他内在的素质，还包含他是否有责任心，而要有责任心，就要从日常中的的小事做起，处处严格自己，让责任之泉滋润心灵，让责任之花处处长开，让责任之心永生长存!

30、人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。

31、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

32、生活中的爱情与责任是相互融合，相互促进的。没有爱情，就很难有强烈的责任感。如果有，那也只是一种道义。没有责任感，很难就是真正的爱情，如果有那也只是动物性的。

33、随着人生历程的改变，和时间的推移，责任无时无刻都在变化，所以保持一个清新的头脑，冷静的去对待的周围的一切变化，我们对自己的人生也应做到应尽的责任，别荒废它的年华，让它白白流逝。让责任之花，永远开在我们心中??

34、责任是一种心态，一种气魄，更是一种品质。

35、对其爱人则忠贞不二，同甘共苦，即使大难临头也不离不弃；对工作有责任，说明其能尽职尽责，谨慎入微；对社会对人民有责任，说明其能鞠躬尽瘁，死而后已……

36、责任是大树城墙,让我们依靠；是火焰阳光，让我们温暖；是孩子一生的守护者；是孩子受伤害时的安慰；是孩子迷茫时的指路灯。

37、一个人呱呱落地，攥着拳头哭着来到了这个五彩缤纷的世界，人的一生注定要经历许多的坎坷。如何做一个真正的人，负起自己应尽的责任，这真是一个费解的难题。

38、责任，一个看似冰冷的两个字，却有太多的沉重，我们的责任是什么?做好自己该做的每一件事不就好了吗?责任，我们每个人活在这个世界上，就有自己该有的，责任不是吗?责任在你们每个人的心中是有多重要，从自己动作里就可以发现，你要怎么去认为"责任"这两个字，你就会知道自己该做什么了。

39、责任不是一个甜美的字眼，而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候，责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂和肉体的痛苦，这样的十字架我们为什么要背负呢因为它带给你的是人类的珍宝??人格的伟大。

40、生命属于与生俱来的那份责任。您、我，来到这个世界上就是一个必须为责任去奋斗的斗士！！一个神圣的责任者！我们只能为这份天职去不懈努力拼搏！我们既是一个责任者，有些事不是想不想做，而是必须去做！有些事不能可不可以去做，而是决不能放纵自己的*惯而为之！

41、在我的眼里，爱情是一种责任，是一种承诺。“弱水三千”，属于我的，永远只是其中的不很显眼的那一瓢。爱情是一生的相守，可以值得等候千年、神往千年的。爱情是一种责任，是你对你的爱人的承诺，是可以海枯石烂、地老天荒的承诺；是不用在婚前去公证处公证的承诺，也不是那种天天喋喋不休才得来的承诺。它一诺千金，它至死不悔，它豪情万丈，它也柔情刻骨。

42、责任意识，是“想干事”；责任能力，是“能干事”；责任行为，是“真干事”；责任制度，是“可干事”；责任成果，是“干成事”。

43、责任，对于每一人来说，都并不陌生，因为有了责任，我们每个人才会努力奋斗；因为有了责任，国家才能不断地发展壮大；因为有了责任，社会才能够不断进步。

44、责任的存在，是上天留给世人的一种考验。许多人不能通过这场考验，逃匿了；许多人通过了这场考验，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，什么也没留下；通过的人也会消逝，但他们仍然活着，人们会把他抬举得很高很高。

45、责任创造和谐，有了责任，天空的色彩再不会黑暗；有了责任，澄澈的流水，再不会干涸；有了责任，阳光的温度会更加温暖；有了责任，万物皆不会再枯败；有了责任，世界将用不退色。

46、蓝天对白云的包容是一种责任；大海对鱼儿的哺育是一种责任；太阳对万物的恩赐是一种责任；荷叶对荷花的呵护也是一种责任。哦，那，父母对孩子的抚养应该也是一种责任，当然，以后儿女对父母的孝敬更应该是一种责任喽!

47、真正做一个有责任心的人就要从小事着手，多一份奋斗，少一份安逸；多一份贡献，少一份索取；多一份付诸，少一份幻想；多一份在意，少一份安图。

48、太阳的责任是照亮黑暗，雨的责任是滋润大地，花儿的责任是村托世界，而我们呢?岁的我们的责任是什么呢?

49、把街道打扫得干干净净，这是清洁工人的责任；教育好学生，这是老师的责任；医治好病者，这是医生的责任；带领村民脱贫致富，这是村长的责任；管理好一个企业，这是厂长的责任。

50、每个人，在人生这个大舞台上都要扮演着许多的角色，没**之前你是孩子学*是你的责任，**之后你是丈夫（妻子），结婚生子，你要对家庭负起责任，你要对老人负起责任，这个时候你扮演的是丈夫{妻子}、儿子{女儿}、父亲{母亲}、赡养父母教育儿女这是你应尽的责任。

51、责任是一个国家发展的基础；责任是一个人为人处事的基点；责任是一个企业获得成功的首要因素；责任是一个领导者应有的高尚品格；责任是一个民族走向辉煌的必要条件。

[阅读全文]...

家庭教育的主要任务

家庭教育的主要任务

　　过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。下面和小编一起来看家庭教育的主要任务，希望有所帮助！

　　家庭教育的主要任务

　　一项调查表明，在家庭教育中，父母最为关注的问题是孩子的学*成绩。在“当代*少年儿童发展状况调查”中，88.2%的少年儿童在回答“父亲主要关注你哪些方面”时，首选“学*成绩”；在回答“母亲主要关注你哪些方面”时，同样首选“学*成绩”，达到78.7%。甚至45.5%的孩子认为“父母只关心我的学*成绩”，同1999年相比上升了18.6%。[1]由此可见，大部分家长将“提高孩子的学*成绩”视为家庭教育的主要任务，甚至是唯一的任务。在这一观念的驱使下，在部分家长身上，产生了不顾孩子的自身条件，不惜重金为孩子选择最好的学校、最好的老师，为孩子请家教，送孩子上各种培训班、提高班、速成班等教育行为。但有些家长的“良苦用心”并未换来孩子学*成绩的“突飞猛进”，甚至导致孩子出现孤独、郁闷、厌学等不良心理和离家出走、自杀等过激行为。究其原因，主要在于家庭教育主要任务和目标确定失衡，没有抓住影响孩子发展的关键环节，甚至没有抓住影响孩子学*成绩提高诸因素中的`主要矛盾和矛盾的主要方面——学*动机、学**惯的培养。

　　那么，如何确定家庭教育的主要内容，家庭教育的主要任务有哪些呢？

　　研究表明，家庭教育主要任务的确定，不仅受家长传统文化理念、家庭教育理念、对孩子的期望等因素的影响，而且对家庭教育行为及效果产生直接的影响。家庭教育主要任务的确定，不仅要全面考虑孩子的自身现实条件和发展的可能，还要考虑国家、社会对未来人才的规格要求。因此，确定家庭教育主要任务应当遵循以下几项基本原则：

　　一是坚持人本性原则。即要以满足孩子的健康、和谐发展的需要为根本目的，来确定家庭教育的主要任务；克服以家长的好恶为标准的，确定家庭教育的主要任务及孩子未来发展的方向的做法。

　　二是坚持针对性原则。即要从解决孩子成长、发展中遇到的各种问题和孩子实际出发，来确定家庭教育的主要任务；克服人云亦云、随波逐流、相互攀比等做法。

　　三是坚持前瞻性原则。即要以促进孩子的可持续发展和适应未来社会的需要为着眼点，来确定家庭教育的主要任务，克服“短视”行为。

　　四是坚持全面性原则。即要全面考虑影响孩子成长和发展的各种主要因素，来确定家庭教育的主要任务，克服“捡了芝麻，丢了西瓜”、“眉毛胡子一把抓”、“以一代十”等做法。

　　国家教育部、全国妇联针对新时期家庭教育面临的新情况、新问题，以及21世纪对国民素质的总体要求制定颁发的《家长教育行为规范》，对家长教育行为提出了十项规范性要求。其中，第2-5项分别规定：“重在教子做人，提高子女思想道德水*，培养子女遵守社会公德的*惯，增强子女法律意识和社会责任感；”“关心子女的智力开发和科学文化学*，培养良好的学**惯，要求要适当，方法要正确；”“培养和训练子女的良好生活*惯，鼓励子女参加文娱、体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展；”“引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动*惯。”对此，我们可以做出家庭教育的主要任务包括教育孩子学会做人、学会求知、学会生活三项内容的概括。

　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)中指出：“优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。着力提高学生的学*能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做事做人，促进学生主动适应社会，开创美好未来。”

　　联合国教科文组织将学会认知、学会做事、学会共同的生活、学会生存列为终生教育的四个支柱。

　　综上所述，结合当前我国家庭教育的实际，及未来社会对人的素质的要求，我们可以将当代家庭教育的主要任务概括为：教育孩子学会做人、学会求知、学会做事、学会生活。

　　拓展：家庭教育原则

　　*等原则

　　心理学研究证明：孩子与父母*等的争辩，不仅是互爱的一促体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力。要把孩子放在与自己*等角度上看待。

　　尊重原则

　　尊重是相互的；家长尊重孩子，孩子才会尊重家长。

　　交流原则

　　孩子的成长不仅仅是物质，也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需求，孩子和家长就没话说。长期下去，儿女和家长相处会变得越来越尴尬。

　　自由原则

　　很多家长把孩子管得很严，却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧。应相信孩子的能力，给孩子一个自由发展的空间。

　　统一原则

　　家庭教育要和学校统一，否则孩子无所适从。

　　榜样原则

　　家长是孩子第一个模仿的对象，家长一定要做好榜样，做好表率。

　　信任原则

　　谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时就很信任他（她），孩子就没有说谎的必要。

　　宽容原则

　　人非圣人，孰能无过？孩子在成长的过程中，犯错误是正常的。家长应该宽容地对待，做好引导工作。

　　鼓励原则

　　许多家长有个坏*惯，不懂得鼓励，在孩子取得成绩的时候，可能是随意的一两句话带过了。在家庭生活中，应该多鼓励孩子。

　　教育方法要随孩子的年龄的增大而不断改变。

[阅读全文]...

关于责任的名言，有关责任感责任心的名句

一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰

高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

鞠躬尽瘁，死而后己。——诸葛亮

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

自己无论怎样进步，不能使周围的人们随着进步，这个人对社会的贡献是极其有限的，绝不以‘孤独’、‘进步’为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋

“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”“有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学*成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”——托尔斯泰

在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思

责任感与机遇成正比。——威尔逊

有良知的人有责任心和事业心 。——苏霍姆林斯基

真正的管理者必须有不推卸责任的精神 。——佚名

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。——马克思

自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”，又说，“意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。——*

自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣 。——梁启超

生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽 。——车尔尼雪夫斯基

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

生命和崇高的责任联系在一起 。——车尔尼雪夫斯基

当劳动是一种责任时，生活就是奴役 。——高尔基

历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任 。——雨果

真正的责任是信自己 。——佚名

一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天

我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” ——居里夫人

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 ——易卜生

改造自己，总比禁止别人来得难。 —— 鲁迅

没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思

如果他要进行选择，他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不由他的独自性所造成的一定的事物中间去进行选择的。——马克思

人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。——马克思

责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一 。——洛德福特

对上司谦逊，是一种责任 。——富兰克林

对培养好幼儿具有高度的责任感 。——徐待立

先生的责任是教人做人 。——陶行知

友谊是一种责任 。——纪伯伦

友谊永远是一个甜柔的责任 。——纪伯伦

提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任 。——巴纳德

我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感 。——李奥贝纳

教师的威信首先建立在责任心上 。——马卡连柯

现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致 。——毛仲强

艺术应当担负起哺育思想的责任 。——白朗宁

真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣 。——克罗齐

敬者何？不怠慢、不*之谓也。——朱熹

良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。——荀子

敬字工夫，乃是圣门第一义……无事时，敬在里面；有事时，敬在事上，有事无事，吾之敬未尝间断。——朱熹

真正的宜家精神，是依据我们的热忱，我们持之以恒的创新精神，我们的成本意识，我们承担责任和乐于助人的愿望，我们的敬业精神，以及我们简洁的行为所构成的。 ——英格瓦·坎普拉德

温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表的意见；他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。——爱默生

我们制作销售产品的广告，但也请记住，广告负有广泛的社会责任。——李奥贝纳

先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。——陶行知

[阅读全文]...