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“叮铃铃，叮铃铃”下课的铃声敲响了，同学们拿着碗如饿虎般冲出了教室，唯恐自己要落后。
我来到楼下后，看到面前的景色，傻眼了。食堂外面长长的队伍像一条长龙，从食堂到草坪，足足有“一万三千”里。我立即选择了一条较短的'队伍排起来。很快的，我已经到食堂里面了。我心里暗自得意：哈哈，这次打菜也太快了吧，不知道成成和杰杰他们两个慢吞吞的家伙还在哪儿呢？我想到这儿不禁又冷笑了一声。
可是，令我万万没有想到的是，正当我兴高采烈之时，成成和杰杰从食堂正好走出来。他们俩的手里都拿着碗，而且碗里都打好了菜。我马上把他们俩叫过来“审问”：“你们俩，怎么可能比我还快呢？”成成听了，悄悄的把嘴巴凑到我耳边说：“我和杰杰是走食堂出口进去的，里面打菜可快了呢！”我大吃一惊，问：“你不怕被老师发现吗？”他得意地说：“偶尔一两次，没关系的。”旁边杰杰也附和一句：“对呀。”“你们难道不知道插队是不好的行为吗？”我说。“可后面也有很多人在插队呢，不信你看。”我一眼望去，确实许多人都会让自己的好朋友**队伍里，旁边同学会好心劝告，可他们浑然不听。
同学们，*有句古语：“不学礼，无以立。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪使我们健康成长的臂膀。我们在生活中应该自觉遵守排队规则，不插队，不故意去挤别人，不在排队时，打打闹闹，应该把队排得整整齐齐。插队虽然是会节省一些时间，可它损害的是你自己的良好素质、美好品德呀！
排队作文400字9篇
在日常学*、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的排队作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
今天是开学的第一天，状元郎书店门口那叫一个壮观！门前的车挤得水泄不通屋子里人山人海，人流如潮。哼！你想进去买东西？告诉你挤都挤不进，。
我从旁门绕了进去，拿了一本《爱的教育》，自认为还不错，我便去排队了。我的前面是一个人高马大的。小伙子，我的后面是一位老奶奶和一个活泼的小女孩。我便和他们聊了起来，遇到一个感兴趣的问题，我便聊开了。不知不觉中，前面已经走了一些人，我赶紧挪了挪脚步。此时，我已无心再和那位奶奶聊天，因为我看见了这一幕：
一个高个子的男人身旁有一个小女孩，那个男的手里捧了一大砣小女孩用的东西站在门口，眉头紧锁，仿佛在想：哎！这么多人，咋办？这时一名女子冲了进来，她看见那个男人站在那儿傻等，嘴里嘀咕了几句，面部表情完全是在抱怨那个男的。她转身夺过男人手中的东西，一把放在收款员的面前。就这样，她插队成功了！
我想对这个女的说：“拜托你！有点素质，好不好？大家都在排队，你插什么队呀？没道德！”
长假里，早已订好的“家族总动员——出游张家界”计划正式启动。
一到张家界，就听说游览张家界有“三苦”。在熬过了前二天去凤凰古城的“坐车苦”和在金鞭溪的“走路苦”后，我们还剩最后一苦没有尝到，那就是——上天子山的“排队苦”。
第三天，我们五点半就起了床。睡眼惺忪的我，围着围巾，来到了缆车排队处。哎呀，这情景令我目瞪口呆！如迷宫一般弯来弯去的排队路上挤满了人，而我们只能万般无奈地跟在队伍的尾部。我在摩肩接踵的队伍中，踮起脚尖，抬高了头，眼睛往检票口方向努力地望去，我顿时觉得：终点离我们太遥远了。“前进啰，前进啰！”队伍前面的人们高呼着，接着传来了一阵议论声，大家一个挨着一个踏着小碎步，以蚂蚁一般的速度向前迈进。30分钟后，我们看到了一块牌子，上面用委婉的语句写着：“温馨提示：您现在的位置距离检票台还有９０分钟。”“９０”这个数字把我们彻底“雷”倒了。此时的我真想仰天长啸！当腰酸腿无力加睡意不断来袭时，又出现了一块牌子：“温馨提示：您现在的位置距离检票台还有５０分钟。”我们不禁赞叹：“不愧是拥有吉尼斯世界纪录的天子山索道啊！”
随着检票机“嘀”的一声响，我总算结束了这次“排队生涯”。此时我的脚已经站得发热发麻了。但当我欣赏完天子山那迷人的风景后，觉得排上这几个小时的队还是值得的！
虽说现在是摩登时代，人人都爱上了西餐、面包什么的，连米线、包子也要“翻新”才能讨大家喜欢，可别以为传统面食没人缘了，这不，小区附*新开了家窝窝头店，生意好得不得了！还实行限量，每人每次只能买十个呢！
不久前，我要去姥姥家，想买个西瓜。可到了水果店门口，看到隔壁买窝窝头的队排得老长！看着这么庞大而整齐的队伍，我又惊讶又高兴！以前，人们买东西很少排队，遇到身强力壮的来挤，后面的人也只能在心里埋怨两句。有憋不住话的，可就要吵起来了。现在这是怎么回事？大家自觉排队，而且个个气定神闲的样子。
队伍里两位老奶奶在谈论着吃粗粮的好处，我也被吸引了。这时，前面一个阿姨拎着一大袋窝头出来了，奇怪的是，她没走，又到队伍后面排起了队！另一个阿姨问她：“小王，怎么又排队啊，不是买了吗？”“我再买十个，给婆婆送去，老人爱吃呢！”那个王阿姨笑着说。大家不由得向她投去赞许的目光。
一锅窝头卖完了，大家不挤不吵，安静地等待下一锅窝头的出炉。我不由想道：“文明城市创建不仅改变了市容市貌，人们的言行也都文明了呢！”
我悄悄地加入了排队买窝头的队伍。
队伍缓缓地向前挪了挪，便又停了下来，我不耐烦地眨了眨眼。我们是来参观世博会的，冒着这么大的暑气，还得等上几个小时，再加上周围人不文明的.举动，让我的心情不由自主地烦躁起来。哎，也是，我一不留神让人给挤到了队伍的后面，那人还似乎得意得很，一点歉意都没有，让我更加恼火，在心里把他骂了个狗血淋头。
这时，我看见一群小孩正在大口大口地吃着零食，我盯着他们看，他们没有一丝害羞，反而好像吃得更欢了。还有个别人拿着手机，有些玩游戏的，不停地敲打手机，或是把手机摇来摆去，好像是有意在显摆。还有些用手机上网，看电影的也有，网聊的也有……看得我不禁有几分羡慕，再转眼看看自己手里没电的MP3……
还有一些人，累了，索性靠在栏杆上睡觉，不顾周边的嘈杂声，看得我也来了几分睡意。队伍动了，那些人才硬生生被同伴从梦乡中拉了回来。在一起聊天的自然不少，声音很大，高兴时还会放声大笑。还有些人硬要与别人挤在一起，好像不懂害羞，两人之间恐怕连一张纸的间隙也没了。
眼看就要到我们了，我才把目光恋恋不舍地收回来。啊！进馆了，一股冷气吹来，真舒服！回想刚才那些人的素质与修养，再想想自己，还好，总算保住了颜面。
今天，我们在音乐课时，非常吵，乱哄哄的，还有人在那里玩。然后，我们就受到批评。
我们在那里排队时，在那里你推我，我推你。我和其它同学被李梓田和陈秋硕“玩”了一样。陈秋硕首先，不知道为什么朝着我们这边撞，撞到我有点站不稳，然后李梓田应该是因为陈秋硕，他又朝我们这边撞，撞到了很多人，我也被撞倒了。后来，梅侦皓过来了，叫我们站出去，说不是我们，而是找出是谁撞的，很快就找到了。于是，我们又站回去了。因为前面实在太挤了，所以，我又跑到了后面站，到了前面没那么挤我又走了回去。不过，我又想了一下，觉得这样非常不正确，因为前面刚调整好位置，我又回去，那后面的同学又要后退。过了十分钟，赵老师来了，我们才安静，才去上音乐课。虽然只留下了五位同学，可我觉得，肯定不止五个同学，那五个同学只是刚严重一点。
音乐课下课了，本来要排队，结果，体育委员说：放学了，不用排队。有些人就飞快的跑*室，有些人走路*室。还有些人慢慢的走*室。
我们以后排队要安静遵守秩序，不能像今天这样吵个不停。不在教室上的课，要排队去，排队回，要听体育委员的指令。
晚上，我和妈妈在超市里“奋战”了好久，挑选了好多东西，终于来到了收银台。
望着长龙般的队伍，我心里万般无奈，却也只能排着队，一点一点往前挪。跟我们一样的“难友”还真不少！这位叔叔无奈地看着收银台发呆；那位一脸凝重，不知在思考什么；还有后面这位，一脸悲壮地望着长龙般的队伍。
我实在是太累了，干脆靠在栏杆上，装出无所谓的样子，心里实际上着急得要命。就在我们胜利在望的时候，收银员却说：“对不起，我这里下班了，请到隔壁的柜台付钱”。我听了，气得脸红红的，但毫无办法，只能自认倒霉，走到隔壁柜台。
收银员的动作在我看来慢极了！再看看前面的人，大包小包的，没有一个手里少拿东西的。
唉！这要等到何年何月啊！我心里满是苦瓜的味道，无奈中的无奈！听后面叔叔议论，现在有一种无人超市，结账时可快了！我听了心里可真期待衢州也能有这样的超市，那我们不用排那么久的队，可以少浪费好多宝贵的时间啦！
后来，不知过了多长时间，终于轮到我们了……
付了钱，走出收银台，我们迈着胜利的步伐走出超市。可我心里还在想着无人超市呢！
校园里每天都在发生着一些有趣的事，其中有一件事，让我印象深刻。
记得那是三年级上半学期的一节公开课，课堂上，我们全班同学都表现得很好，获得了上课老师的表扬和听课老师的掌声。我和同学们都很高兴，甚至有点沾沾自喜。也许就因为这样，到了下课，我们就很兴奋。再加上，下了课就是午饭
时间，我们的小肚子早就饿坏了，都想快点去食堂吃饭。
立正！班长许凯伦喊了口号。可是，同学们还是叽叽喳喳地说个没完。
立正！班长又提高了音量。但是，那几个说话的同学只当没听到，还嘻嘻哈哈的。
这时，老师出来了，站在队伍前面，看着我们的表现。
立正！班长第三次喊了。
一二。同学们终于有反应了。
好不容易把队伍排齐。下楼梯时，后面的男同学又说起话来，还你推我，我推你。这可是很危险的。队伍停下来了，班长和老师都看着我们。那几个同学也知道自己错了，终于安静了下来。
在去食堂的路上，我们的队伍又几次停下来整队。唉今天，我们路队的表现实在太差了！
到了食堂，看到大部分班级早就吃完，在收拾餐具了。而我们的饭菜早就凉了。同学们都很后悔。
我是我们班63个人的路队长，因为我是一个吃饭吃得快又声音大的人，所以老师让我当一队的路队长，我既开心又伤心。
班干部只有十名 ，能当上路队长，是一件幸运的事啦！每次吃饭的时候，不管我吃得多么慢，小狗永远等着我领着他们回去。你会问小狗是谁？小狗就是我们班上调皮的同学。我十分高兴。
可是，说起伤心事就是一大堆，你可能会问一堆有多少？我说，一堆有我们班上人的两倍！你不知道我们班的茂小弟有多调皮，他每时每刻都像一只喝醉了的狮子狗，每次他都在队伍中左摇右摆，我就慢慢地一边走一边管其他人，不让他发现。当我像鬼一样来到他身旁，重重地拍一下他的背，然后像风一样的逃走了。他就马上走回路队，因为老师在后面看着，走不好还会被扣班级常规分。
除了茂小弟，还有很多伤心事，比如做错了一件事，要抄生字或课文，但是班干部要翻倍。你抄一遍，他抄两遍，抄五遍呢？他抄十遍。还好，我没抄过，但是，我还是很害怕。
让我最最最伤心的是老师昨天说，吃完饭后自己走*室，不要路队长了，我失望透顶……
但是，我还是班上的纪律委员呢！
自从有记忆以来，好像什么事都要排队，就连在家里吃饭，也要排队！热腾腾的饭，才刚煮好，我们拿着各自的碗，排队盛饭，还好是在家里，不用等太久。
去外面买东西是最令人头痛的了，因为上课的缘故，每天的早餐，都要排好长的队，才能买到早餐。而晚餐也几乎每天都吃外面，因为妈妈回家的的时间，大部份都已超过用餐时间。
而晚上出去买饭，是最麻烦的事，因为那个时间是学生们都下课，家长们都下班的时间，所以每家店几乎都大排长龙。有时候等十分钟，都还算正常，最讨厌的是明明就快到我了，就会有人说：“不好意思，我的小孩要赶补*，借我插个队。”说完话，就很直接的**队伍里，完全没有羞耻或感到抱歉的感觉，明明就知道自己插队了，还那么理直气壮的。有时候会有正义哥或正义姐出现，有的人会说：“啊，我们都排那么久，你就等一下又不会少一块肉。插队，真的很没礼貌啊，大人！”
还有人会说：“真没水*！”通常那些人就会摸摸鼻子，往后面走；比较恶劣的就一直站在那，不走就是不走。
今天，骄阳似火，但还是阻止不了我去世博会的热情。我和爸爸妈妈来到了世博园区。我们来到了*馆。只见在弯弯曲曲的通道内，到处是人，足足有500米，一眼望不到头，就像一条长龙似的。在队伍里有的人在看书，有的人在窃窃私语，有的人在玩NDSL游戏机。没人在大声喧哗。看到这儿，我也像他们一样排到了队伍中。心想：大家都那么守秩序，我们作为东道主，应将礼貌的一面展现给世界看，让世界记住上海。
我一边排队一边欣赏着世博园区内独特的建筑，突然，前面不远处传来了骚动声。我猜想：是不是有人插队了？还是有人打架了？还是有人吵架了？我定晴一看，只见有一个壮汉抱着一个孩子径直冲到太阳伞下面，后面也有几个人跟着。这到底是怎么回事呢？我要看个究竟。于是，我也跑了过去。这时，我才得知那个孩子中署了。于是，我拿出扇子给那个孩子扇风。因为温度太高通通风能降暑。只见一位高大的哥哥去通知世博志愿者，一位年轻的青年倒水给他喝，还有一位满面红光的老爷爷用湿毛巾放在他的额头上。这时，世博志愿者循声而来，志愿者 从包里拿出一瓶风油精，在那个孩子头上小心翼翼地涂了一点儿。又拿出消暑药——人丹喂孩子吃两粒。不一会儿，那个孩子渐渐睁开眼睛，我们如释重负，吁了一口气。这时，那孩子的母亲，说：“谢谢你们救了我的孩子。”我心里比吃了蜜还甜。
这时，大家又回到原位继续；文明有序地排队。此时，四周还是那么安静。
长假里，早已订好的“家族总动员——出游张家界”计划正式启动。
一到张家界，就听说游览张家界有“三苦”。在熬过了前二天去凤凰古城的“坐车苦”和在金鞭溪的“走路苦”后，我们还剩最后一苦没有尝到，那就是——上天子山的“排队苦”。
第三天，我们五点半就起了床。睡眼惺忪的我，围着围巾，来到了缆车排队处。哎呀，这情景令我目瞪口呆！如迷宫一般弯来弯去的排队路上挤满了人，而我们只能万般无奈地跟在队伍的尾部。我在摩肩接踵的队伍中，踮起脚尖，抬高了头，眼睛往检票口方向努力地望去，我顿时觉得：终点离我们太遥远了。“前进啰，前进啰！”队伍前面的人们高呼着，接着传来了一阵议论声，大家一个挨着一个踏着小碎步，以蚂蚁一般的速度向前迈进。30分钟后，我们看到了一块牌子，上面用委婉的语句写着：“温馨提示：您现在的位置距离检票台还有９０分钟。”“９０”这个数字把我们彻底“雷”倒了。此时的我真想仰天长啸！当腰酸腿无力加睡意不断来袭时，又出现了一块牌子：“温馨提示：您现在的位置距离检票台还有５０分钟。”我们不禁赞叹：“不愧是拥有吉尼斯世界纪录的天子山索道啊！”
随着检票机“嘀”的一声响，我总算结束了这次“排队生涯”。此时我的脚已经站得发热发麻了。但当我欣赏完天子山那迷人的风景后，觉得排上这几个小时的队还是值得的！
大课间结束，同学们排着队边聊天边上楼*室。走着走着，我和琪琪突然发现女生队伍的后半截不见了，我们也没多想，觉得她们可能是聊天太投入，落到后面了。
回到教室，我正兴奋地准备美术课要用的工具，忽然，几个男生进来说：“缪老师叫所有女生下去”。我和回到教室的六七个女生面面相觑，只好疑惑地走出教室，背后还传来了男生们得意的笑声。我怀疑的对其他女生说：“今天不是愚人节吧？”大家都不知道发生了什么事，但还是自觉地排好队，怀着忐忑不安的心情一声不响地走下楼梯。到了架空层，果然看到后半截女生在架空层进口笔直地站着，但缪老师已经往综合楼方向走去了。
我们迅速回到队伍中，等缪老师回来。缪老师走后的那两分钟，仿佛有两年之久，所有女生没有发出一点儿声音。我心里默默地想：原来刚刚后半截女生不是落下，而是被缪老师留了下来。就在这时，缪老师回来了，她一脸严肃，大家的心也同时吊了起来，等待缪老师的惩罚。没想到缪老师竟然说：“主要是后面的同学不好，任紫瑜前面的同学先回去教室吧。”听到这句话，我瞬间轻松了许多，迈着轻快的步伐回到了教室。
今天，我们全班都要排队给老师改练*册，刚开始，我们都很开心，因为我们还不知道排这个队要排多久。在我们排队的时候，我想，老师肯定在津津有味地吃饭。我们一直等啊等，本子一直没给老师看过，男同学更离谱，甚至坐在地上，像个乞丐似的。又5分钟过去了，一阵寒风吹来，冷得我们直发抖。
看见老师正在吃饭，我们大家肚子早久咕咕地叫了，唉！没饭吃，只好直咽口水，看见在楼上改完练*册的同学断断续续地跑出校门口。又抬头看见正在改练*册的同学，我就大叫：“荔英，你帮我们求求老师吧，叫她改快点，要不然我就饿死在这里给你看！”其他的同学说：“不是，应该是在这里冻死给你看！”在同学们的诉苦声中，我忽然想起表姐和表妹今天要来我家，我一转头，就看见表姐她们跑过来。表姐一跑来就抱怨我，说搞到她没得玩电脑。随后，她就帮我背书包，突然，同学们都哈哈大笑。
原来，表姐背着我的书包晃来晃去，把我的水瓶晃到沙堆的那一边了，我非常生气，立刻命令她把水瓶拿回来。然后，同学们又对我说：“看看你的表姐。”我一转头，就看见表姐和表妹排在前头，我没有怎么做，只是笑着说：“幸好五个人还算我。”这饿句话，气得表姐火冒三丈。这时，老师出来了，说：“练*册下午再改。”刚才还说肚子饿的同学们，像刘翔一样以100米／秒的速度奔出校园了。
今天要讲的`故事不是今天发生的，是初二发生的，那是属于在班级门口排队的故事。
从班上出来，众人都拥挤在门口，而自己被挤在了中间，只能随着众人的方向移动，一男生急促地往前挤，想快点出去，也导致了自己的脚被他踩了一脚，稀稀拉拉的，疏散的排成了两条列队，一条男生队，一条女生队，自己从容的从男生队路过，不幸的又被一男生踩了一脚，踩得还是同一只脚，我快步排到队伍中，踏了踏步，让刚刚被踩痛的脚舒缓一下。
可悲剧还没结束，刚站定，卓维在玩球，为了接球，不得不向后退一步，而事情就是这么巧，刚好不好的又踩到了我，即使有再好 的脾气，都有些不耐了，何况本脾气就不好的我，我的话紧接着卓维道歉的话语后面：“你踩了我三次了。”原来前面几次踩我的罪魁祸首都是同一个人---卓维。他莫名其妙地问：“哪有三次？”我不紧不慢的数着“在门口时你踩我一次，我过来排队时你踩我一次，刚刚你又踩我一次，一共三次。”他无言以对，不好意思的笑笑，“班花”却大笑道：“盘，你记得真清楚，哎呦，卓维，你踩别人脚三次，哎呦～”他笑得有些喘不过气来，我有些莫名其妙，这有什么好笑的，可他们这一笑，却是让我心情舒畅了不少。
虽说现在是摩登时代，人人都爱上了西餐、面包什么的，连米线、包子也要“翻新”才能讨大家喜欢，可别以为传统面食没人缘了，这不，小区附*新开了家窝窝头店，生意好得不得了！还实行限量，每人每次只能买十个呢！
不久前，我要去姥姥家，想买个西瓜。可到了水果店门口，看到隔壁买窝窝头的队排得老长！看着这么庞大而整齐的队伍，我又惊讶又高兴！以前，人们买东西很少排队，遇到身强力壮的来挤，后面的人也只能在心里埋怨两句。有憋不住话的，可就要吵起来了。现在这是怎么回事？大家自觉排队，而且个个气定神闲的样子。
队伍里两位老奶奶在谈论着吃粗粮的好处，我也被吸引了。这时，前面一个阿姨拎着一大袋窝头出来了，奇怪的是，她没走，又到队伍后面排起了队！另一个阿姨问她：“小王，怎么又排队啊，不是买了吗？”“我再买十个，给婆婆送去，老人爱吃呢！”那个王阿姨笑着说。大家不由得向她投去赞许的目光。
一锅窝头卖完了，大家不挤不吵，安静地等待下一锅窝头的出炉。我不由想道：“文明城市创建不仅改变了市容市貌，人们的言行也都文明了呢！”
我悄悄地加入了排队买窝头的`队伍。
“哎，捂了一冬天，好不容易白了一点，可就在世博呆了两天有晒黑了！掏钱做着美容，有掏钱去晒黑”妈妈后悔地说。同学们，我妈妈说的没错，这样吧！我先给你讲讲我们第一天的排队遭遇！
我们早上六点就起来了，饭也没吃就去世博园了 ，到了那里，首先映入眼帘的就是人头，“唉呀妈呀！这不是送死吗？这么多人要排到什么时候。”我自言自语的说着。20分钟、30分钟、40分钟……我心里默默地数着。啊！终于开门了，刚跑进去，又是排队。1小时、2小时这时一个高高的牌子举了起来，上面写着：*预约卷已发完。所有人都唉声叹气。排队结束了，我们又纷纷跑到自己想去的馆——日本馆，“啊，我不活了，都排了5个小时还没排到，”我对弟弟说。有人说离到日本馆还有2个小时，我晕！
不去世博会后悔，去了世博会更后悔，同学们，现在你打死我我也不去世博了！
昨天上午八点，我就来到了向往已久的世园会。因为其中的创意馆最为出名，所以我们一行五人首先奔向创意馆。
一来到这里，却发现有很长的排队队伍。于是，我立刻拉着老爸老妈爷爷奶奶跑了过去，站到了队伍的末尾。正当我观赏着四周的风景时，突然一声大喊传来：“都出来，那些插队的！你们的道德在哪？”吓得我一缩脖子，怎么回事，谁插队了？扭头一看，才发现一位工作人员正在气愤地大喊。再看前面，有许多人趁着混乱钻进了队伍之中，我心中暗想：“真可恶，居然还站在我们前面，这下有得看了。”正在此时，几位保安走了过去，询问群众哪个是插队的，还把他们“揪”了出来。我看着禁不住拍手叫好，世园会的管理真是好样的！
这件风波过去，我就开始观赏四周的风景。这里是著名的长安花谷。放眼一扫，有金色的雏菊、紫色的薰衣草、红色的玫瑰、更多的是我叫上不上名的颜色各异的小花……从远处一看，真如同一片花的海洋。“哇，好美啊！”我和老妈同时感叹道，周围许多人也在驻足欣赏着。走进了，能看到雏菊金色的花瓣还带着雨露，看上去长得十分茁壮。紫色的薰衣草在细雨中更是娇人欲滴，配合着人们的相机进入到一幅幅动人的画卷。蹲下身来一闻，真是香味扑鼻。
正在我观赏着花的时候，突然听见了“哗哗”、“啪啪”的声音，好像是某种乐器正在演奏。我十分好奇，心想：“难道是乐队？”于是我赶紧扭头一看，却发现是喷泉。这个喷泉可不同于其他的喷泉，它十分奇怪，是有节奏的在喷。这边刚落，那边又起。这样水冲上高空、撞击地面的声音就好像成为了一首跌宕起伏的乐曲。你听着“啪啪”的声音，好像许多人在敲鼓一样。两边的水好像比赛似的，你冲上去一次，我冲上去一次。过了一会儿，旋律变了。这些喷泉有次序的喷出水，令三角形的水阵上好像有一个大三角在不停地移动。不时的有小水雾随风飘来，令人感到凉丝丝的。
再看天空，朦朦胧胧的撒了点雨水，虽然是夏季却很凉爽。如此天气，即便在排队，也不会炎热，只会感受到清凉。身边乐曲声不断，而且花香阵阵飘来。如此的状态，如此的心情，即便是在排队，也令人能够感受到乐趣。一个多小时后我们进入了创意馆，我竟然还有些怀念这段排队的美好时光。
这次世园会创意馆排队，令我感受到了排队的乐趣，看来什么事情人们只要用心去做，本来难熬的时光都会变成幸福的时光。
盛夏，像火球一般的太阳，仿佛把天上那悠悠的白云都晒得融化了。小狗大口大口地吐舌头喘气，知了大声鸣叫，似乎在说：“好热啊！好热啊！”连小花小草也被太阳晒得弯下了腰。
这一天，我和妈妈去买冷饮，冷饮店门口队伍已经排得好似一条长龙。我和妈妈握着传单在队伍末端排队。有的把传单当成了一把扇子，用来驱赶炎热，有的阿姨掏出随身携带的手帕擦掉自己头上的汗珠，不停地说：“热死了，热死了。”还有的撑起了遮阳伞，在伞下悠闲地玩起了手机，头上豆大的汗珠却顺着下巴滴到了地上。等了好久，终于到我们啦！可就在这时，两个幽灵般的身影插到了我们的面前……
是两个叔叔！可就在这时，他们穿着花花绿绿的T恤和短裤，脚上缠着人字拖。其中一个把手肘重重地放在柜台上，拖着腮帮子，嘴上还叼着根烟斗，另一个叔叔从柜台上抓了一张传单用来扇风，念叨着：“好渴啊，赶紧给我来一杯！”腿还不停地抖动着。
妈妈向二位叔叔瞥了一眼，哼了一声，接着转过头，蹲下身子，拍拍我的肩膀：“我们让一下这两位叔叔吧，他们可能太渴了。”我两手搭在胸口上，小声地“哼”了一声。有一位阿姨看见了，气得火冒三丈，大声地说：“你们太没礼貌了，在这么多人的面前还插队！”有的人说：“这两个人太不讲理了！”有的人说：“阿姨说的对，这两个年轻人不像话。”有的人转过头来，当做什么都没发生。
回家的路上，我们正在大口大口地吃着冷饮。妈妈对我说：“千万不要学这两位叔叔，因为他们不守规则。”从此，我遇到排队时，都会在心里告诉自己，并有礼貌地去提醒别人：“请你排队！”
在第七节课音乐课前。我们班花了20分钟排队，来，让我们围绕3个问题来说，我做什么？应该干什么？要怎么做？
我在最前面，被后面的蓝鑫用书打了一下，而徐臻钰又传过来，我就被打了一下，但我没有说话，只不过我又打回去了！一直打，打了3分钟，他们打过来我也没有理，她们只打了我一下，赵老师就来了，她们就不敢打了。
我应该安静等待路队委员带队走，我不应该打闹，不应该她们打过来我就打回去的！
我下次要这样做：安静等待路队委员喊口令，整理队伍走去功能教室上课，不能打打闹闹！要听路队委员的关于纪律的管理，不能不守纪律。
两个路队委员一直在对不守纪律的同学做批评，但那些同学还是不闻不问，根本不理睬，我听说，男生队的陈秋硕和李梓田在挤，他们俩相聚的人数大约10人，不知是谁先挤，俩人就开始互相推撞，可能会产生一些小矛盾吧！陈秋硕就推后面的同学，李梓田就推前面的同学，一直挤，俩人互相让，就是在这时，赵老师来了！赵老师让他们俩出去，还有其他不守纪律的同学。之后才让路队委员代队走向音乐教室出发了！
下次我一定守纪！
有一则广告是这样说的：“其实，文明就在我们身边，我们每个人文明一小步，社会就会迈出一大步。”参观广州博物馆，让我再次明白了这句话的意思。
今年三月的一个星期六，爸爸、妈妈带我去广州参观博物馆。我高兴极了，一下车，就真想马上冲进去，好好看看里面的“宝藏”！可是，当赶到博物馆门口时，仨人都傻眼了！只见人头攒动，队伍像长蛇一样，一直排到二百米外去了！呜呜……我围着这条“长龙”转了一大圈，又急又恼，一下子坐在地上。“怎么办？”我着急地抬头望着爸爸，爸爸扶了扶眼镜，望着队伍*静地说：“我们一起去排队吧！”“可是，人那么多，要排到什么时候啊？说不定连‘珠江夜游’都赶不上了！”看着我像热锅上的蚂蚁一样，还嘟噜着嘴巴，爸爸还是指着“长龙”说：“不如，我先去排队吧！”说完就向着“龙尾”走去。妈妈看见了，拉着我的手也赶了过去……
哎，队伍像蜗牛一样慢慢向前挪，真让人着急。过了一会儿，我们还眼睁睁地看着几个姐姐插队了！我鼓起腮帮子跟妈妈说：“她们怎能这样，一点都不文明。”妈妈对我说：“蕾蕾，因为想进场馆的人太多了，所以她们就缺乏耐性，不遵守纪律。但我们要遵守纪律，不要丢三水人的脸。”听了妈妈的话，我的心情慢慢地*静下来。接着，爸爸和妈妈还轮流给我讲故事，我也向他们出“脑筋急转弯”的难题，不知不觉两个多小时就过去了。终于轮到我们了！虽然站得脚都发痛、发麻，但我们还是高兴地叫起来：“耶！”
等我们意犹未尽地从博物馆出来时，太阳已经落山了，四处楼房明亮的灯光和花城广场的霓虹灯闪烁着，把广州打扮得更美了！我们匆匆赶上了驶向珠江夜游码头的班车，爸爸喘着气问：“蕾蕾，今天开心吗？”我不假思索地说：“开心啊！其实排队也很开心，因为我是个文明的小学生！”
心情决定了人的喜怒哀惧，当你的心情不好时，你就会开心不起来，当你心情好，你就会很开心。
在这一天里我跟往常一样上学，早早的就到了学校，看到了长长的队，我就没排队，想找个同学插一下队，这一插可好是倒数第几名的队。可是后来谁成想，后面的人越来越多了，都排到胡同那里了。我们还算是中间的'。排了很久的长队，到了七点才开门，可是对却没有一丝动的痕迹。于是就等了十分钟还没进去。于是这早上就迟到了。这是第一次排队。
中午，吃饭时老师说：“我们八年级学校要求十一点五十吃饭，所以等到四十五再下楼”于是我们就等到了四十五分。这是我们全班，就冲往楼下。一下楼就接受太阳的沐浴，我们准备着去食堂。到了之后才发现我们班又是最后一名。第一次最后一名时，是我们被政教处罚的时候了。我们投的很正想进入食堂，吃饭和休息。到了过后又在盛饭时排了很久的队。这还不算什么，重点是特别难吃。这是第二次排队。
这一天是真的不好过，我在想心急吃不了热豆腐，但是心不急是真的吃不不着好吃的饭。我的心情也是一波三折。
前几天，我有点发烧了，去医院开了药后去取药。一看，哎哟，队伍都成长龙了。
妈妈见了说：“我们先出去走一圈再回来取药吧，说不定人会少一点。”于是，我和妈妈就出去走了一圈。回来后，我们再去取药的地方一看，人更多了。哎，还是乖乖地排队吧！
排了一会儿，我都排烦起来了，在那里自言自语：“怎么这么慢，不会开快一点吗？”队伍里还有这么多打喷嚏的、咳嗽的，很容易就会传染上感冒，妈妈就让我去拿了个口罩戴起来。
快到我了，前面又**来一个人，还说自己刚刚去上WC了，真是的。整个队伍乱得不得了。等啊，等啊，终于到我了。我一看这些药的总价钱，差点晕倒，这么贵。这么点药就120元了，听妈妈说，外面药店里一样的药只要几十块钱。我看他们卖药都卖疯起来了，早知道这么贵，还不如到外面去买呢！
回来的路上，妈妈说：“如果我也懂看病开药就好了，就不用到医院里来了。”“那你就去学呗！”我对妈妈提议。“哪有这么好学的，我只是说说而已嘛，当真可不行。”
“哈哈！”一阵笑声从我耳边传来，我的小妹妹说：“终于能上比优特买东西了，太好了！”
比优特里人山人海，好像比大海里的水还多。我们走着走着，不知不觉就把东西买完了，发现小车里都装满了。我们要到收款的地方，那里的人更多，一条条长长的队伍，一个人贴一个人，好像粘年糕一样站在那里等着收款。
一个阿姨挺着一个大大的肚子，像抱着一个大西瓜一样，在那里站着，我想：“这个阿姨是有宝宝的人了，怎么还一个人出来买东西啊！”真是的。这时，只见一个小伙子把头发都染成了黄色，眼睛大大的，鼻子向上挺，二话没说就插在那位阿姨的前面。那个阿姨只是看了看，但是没有说话。
我姥爷看不下去了，他用柔和的语气说：“小伙子，你看你后面的这位都站了这么长时间了，你还站在她的前面，你到我前面站着吧。”小伙子想了想，就把那个位置让给了那个阿姨。阿姨马上向那个小伙子说了一声：“谢谢！”也用温顺的眼神看了一眼我的姥爷，我的姥爷连忙说：“千万别这样，这是我应该做的。”
这时，那个黄头发的小伙子低下了头。
安检的时候要排队，几分钟就能走到的路程，弯来弯去的要花上一个小时，就这样慢吞吞地向前挪，像蜗牛。
后面的人拼命向前，挤得我喘不过气来。我大喊“别挤啦，不要挤啦！”她们还只顾向前挤，好几双脚重重地从我脚上踩过，白鞋子变得黑黑的，再加上头顶上的太阳火辣辣地烤着，真让人受不了。
在世博园排队真要人命，你会觉得全*人民仿佛都聚集此地。队伍连拐了好几个弯，眼看就要到了，我高兴地用手指摆出了一个“V”字。我继续向前走，转过头一看，前面的队伍怎么还那么长，最少还要排3个小时！刚才的高兴劲早就飞到了九霄云外。
一进场馆，人群还是有些拥挤，都挡住了我的视线。人实在是太多了，连吃饭买水都要排队，没办法，谁叫来参观的人这么多，一天大概有30几万人吧。那么多人挤来挤去，我恨不得自己能飞过去。一天排队下来，我的脚底板就像被针扎了一样，走路都困难。
大家都说一定要来世博参观，这哪是参观啊，简直就是“排队大考验”。
出门在外，难免会遇到人多的地方排队，例如，景点旅游售票处，新店开业等等。
在去年暑假的一天，一家大型超市开业，我们和姥姥姥爷去捧场。费尽九牛二虎之力，挤了进去，当我们买完东西后，准备去结账。途中，母亲和弟弟忽然想起什么，又去购物。于是，我和姥爷，表妹一起排队。后来，弟弟一个人回来了，而母亲却不见踪影。
在一个庞大的队伍中挤着，前面不动，后面的人越来越多。后面的老头和老太太也是心急，一直往前挤，身上的味道更是让人无话可说。
我没有了耐心，对姥爷说：”别排了，咱们走吧！“
可是，姥爷手中提着一袋新鲜排骨，笑着说：”家里的人还等着吃，不排，咋吃。“
我看看四处，哪里都是人，没有一丝生机能够出去。
一分一秒过去了，仍然在等待之中。突然，看到母亲的身影，她竟然已经出去了。我又惊又喜，转眼间，又很失望，怎么能出去呢？
后来，表妹在一个缝中，从收银员后面跳了出去，我和弟弟也纷纷逃了出去，那一刻，我很轻松。
没过多久，姥爷也结了帐，我们欢喜离开。
可能也是这次事情，让我对排队，都没有了任何耐心。
中午，学校食堂里，同学们排成长长的队伍领中餐。
8月16日，爸爸带我去世博会游览。世博园里人真是多呀！简直是人流如潮，人山人海。展馆门前的队伍简直像巨龙一样长。
在各个展馆门前，人们井然有序的排着队，等待入馆参观，人们排队时的姿态各不相同，有的人泰然处之，耐心地等待着；有的人拿出折叠小板凳，坐了下来，悠闲地摇起了扇子；有的球迷在有说有笑地讨论昨晚精彩的球赛，有的靠在栏杆边发短信，有的人在背单词，有的人在看报，读书，一位戴眼镜的大哥哥，手捧着书，津津有味地看着，前面的队伍就已经走了，他还站在原地不动，直到后面的人催他，他恍然大悟……
正当我们在排队的时候，我一抬头，突然发现队伍中的一位姐姐，手捂着胸脯，痛苦地吟着，只见她面如土色，豆大的汗珠从脸颊两旁滴了下来，“爸爸，她怎么了？”我问道。“她肯定是中暑了。”说着爸爸连忙叫我站起来，把大姐姐扶到我的座位上，旁边的阿姨拿出一块湿毛巾盖在她的额前。周围的人也都纷纷伸出援助之手：有的给她擦汗，有的递上一瓶盐汽水，在队伍旁的“小白菜”志愿者知道了这一件事之后，及时询问了情况，拿来了十滴水，然后给大姐姐饮用清凉饮料，缓一缓之后，就送她到医务室去。队伍里又恢复了*静。
排队时的和谐的旋律又继续演奏了。
在第七节课音乐课前。我们班花了20分钟排队，来，让我们围绕3个问题来说，我做什么？应该干什么？要怎么做？
我在最前面，被后面的蓝鑫用书打了一下，而徐臻钰又传过来，我就被打了一下，但我没有说话，只不过我又打回去了！一直打，打了3分钟，他们打过来我也没有理，她们只打了我一下，赵老师就来了，她们就不敢打了。
我应该安静等待路队委员带队走，我不应该打闹，不应该她们打过来我就打回去的！
我下次要这样做：安静等待路队委员喊口令，整理队伍走去功能教室上课，不能打打闹闹！要听路队委员的关于纪律的管理，不能不守纪律。
两个路队委员一直在对不守纪律的同学做批评，但那些同学还是不闻不问，根本不理睬，我听说，男生队的陈秋硕和李梓田在挤，他们俩相聚的人数大约10人，不知是谁先挤，俩人就开始互相推撞，可能会产生一些小矛盾吧！陈秋硕就推后面的同学，李梓田就推前面的同学，一直挤，俩人互相让，就是在这时，赵老师来了！赵老师让他们俩出去，还有其他不守纪律的同学。之后才让路队委员代队走向音乐教室出发了！
下次我一定守纪！
排队是一件很*常的事，却能从中看出一个人的文明、礼貌和素质。购物时要排队，办事时要排队，银行取钱要排队，看病取药要排队，堵车时也要排队等候……排队似乎是组成我们生活的一部分，不能插队，不要挤挤攘攘。有一次，我去"甘其食"包子店买早餐，因为人多，大家都在井井有序地排队。我排在队伍的末端，顺带看看排队的人的动作：队伍笔直，很少有人讲话，除了点包子的人，大家都很安静。点包子的人说话语调也很轻柔，大家都这么有序，和早晨的静谧有了一种默契。
这时，突然来了一帮年轻的男女，有四、五人，本来队伍已经快轮到我了，那些人挤了上来，因为我个子小，一下子被挤了出去。他们似乎根本不知道排队购物，一股脑都挤在柜台前，举着钞票大嚷：“四个肉的、五个豆沙包，快点！”包子店的服务员也撅起了眉，我只得等他们走开后，才买上了包子。这使我想起网络上的真实报道：台湾人每天在指定时间、地点排队等垃圾车倒垃圾的事；还有，俄罗斯人即使很穷时，也会在大雪天有序排队五六个小时领取面包的事。
整齐的队伍，就被那么几个不文明的人破坏了！排队是一种耐心，是一种做事的原则，更是一种文明，一扇展现素质的窗口。
安检的时候要排队，几分钟就能走到的路程，弯来弯去的要花上一个小时，就这样慢吞吞地向前挪，像蜗牛。
后面的人拼命向前，挤得我喘不过气来。我大喊“别挤啦，不要挤啦！”她们还只顾向前挤，好几双脚重重地从我脚上踩过，白鞋子变得黑黑的，再加上头顶上的太阳火辣辣地烤着，真让人受不了。
在世博园排队真要人命，你会觉得全*人民仿佛都聚集此地。队伍连拐了好几个弯，眼看就要到了，我高兴地用手指摆出了一个“V”字。我继续向前走，转过头一看，前面的队伍怎么还那么长，最少还要排3个小时！
刚才的高兴劲早就飞到了九霄云外。
一进场馆，人群还是有些拥挤，都挡住了我的视线。人实在是太多了，连吃饭买水都要排队，没办法，谁叫来参观的人这么多，一天大概有30几万人吧。那么多人挤来挤去，我恨不得自己能飞过去。一天排队下来，我的脚底板就像被针扎了一样，走路都困难。
大家都说一定要来世博参观，这哪是参观啊，简直就是“排队大考验”。
虽说现在是摩登时代，人人都爱上了西餐、面包什么的，连米线、包子也要“翻新”才能讨大家喜欢，可别以为传统面食没人缘了，这不，小区附*新开了家窝窝头店，生意好得不得了！还实行限量，每人每次只能买十个呢！
不久前，我要去姥姥家，想买个西瓜。可到了水果店门口，看到隔壁买窝窝头的队排得老长！看着这么庞大而整齐的队伍，我又惊讶又高兴！以前，人们买东西很少排队，遇到身强力壮的来挤，后面的人也只能在心里埋怨两句。有憋不住话的，可就要吵起来了。现在这是怎么回事？大家自觉排队，而且个个气定神闲的样子。
队伍里两位老奶奶在谈论着吃粗粮的好处，我也被吸引了。这时，前面一个阿姨拎着一大袋窝头出来了，奇怪的是，她没走，又到队伍后面排起了队！另一个阿姨问她：“小王，怎么又排队啊，不是买了吗？”“我再买十个，给婆婆送去，老人爱吃呢！”那个王阿姨笑着说。大家不由得向她投去赞许的目光。
一锅窝头卖完了，大家不挤不吵，安静地等待下一锅窝头的出炉。我不由想道：“文明城市创建不仅改变了市容市貌，人们的言行也都文明了呢！”
我悄悄地加入了排队买窝头的队伍。
心情决定了人的喜怒哀惧，当你的心情不好时，你就会开心不起来，当你心情好，你就会很开心。
在这一天里我跟往常一样上学，早早的就到了学校，看到了长长的队，我就没排队，想找个同学插一下队，这一插可好是倒数第几名的队。可是后来谁成想，后面的人越来越多了，都排到胡同那里了。我们还算是中间的'。排了很久的长队，到了七点才开门，可是对却没有一丝动的痕迹。于是就等了十分钟还没进去。于是这早上就迟到了。这是第一次排队。
中午，吃饭时老师说：“我们八年级学校要求十一点五十吃饭，所以等到四十五再下楼”于是我们就等到了四十五分。这是我们全班，就冲往楼下。一下楼就接受太阳的沐浴，我们准备着去食堂。到了之后才发现我们班又是最后一名。第一次最后一名时，是我们被政教处罚的时候了。我们投的很正想进入食堂，吃饭和休息。到了过后又在盛饭时排了很久的队。这还不算什么，重点是特别难吃。这是第二次排队。
这一天是真的不好过，我在想心急吃不了热豆腐，但是心不急是真的吃不不着好吃的饭。我的心情也是一波三折。
晚上，我和妈妈在超市里“奋战”了好久，挑选了好多东西，终于来到了收银台。
望着长龙般的队伍，我心里万般无奈，却也只能排着队，一点一点往前挪。跟我们一样的“难友”还真不少！这位叔叔无奈地看着收银台发呆；那位一脸凝重，不知在思考什么；还有后面这位，一脸悲壮地望着长龙般的队伍。
我实在是太累了，干脆靠在栏杆上，装出无所谓的样子，心里实际上着急得要命。就在我们胜利在望的时候，收银员却说：“对不起，我这里下班了，请到隔壁的柜台付钱”。我听了，气得脸红红的，但毫无办法，只能自认倒霉，走到隔壁柜台。
收银员的动作在我看来慢极了！再看看前面的人，大包小包的，没有一个手里少拿东西的。
唉！这要等到何年何月啊！我心里满是苦瓜的味道，无奈中的无奈！听后面叔叔议论，现在有一种无人超市，结账时可快了！我听了心里可真期待衢州也能有这样的超市，那我们不用排那么久的队，可以少浪费好多宝贵的时间啦！
后来，不知过了多长时间，终于轮到我们了……
付了钱，走出收银台，我们迈着胜利的步伐走出超市。可我心里还在想着无人超市呢！
星期五的下午第一节课是音乐课，我们要到音乐教室去上课。清脆，燎亮的广播声响起：“同学们，预备铃响了，请大家准备好学*用品，静等老师来上课。”
同学们纷纷从班里走出来，开始排队。有的人在谈天，有的人在做游戏，有的人还在唱着歌，吵的，闹的，乱成一片。吕老师听了，气呼呼地说：“鲍思奇，把吵的人拉出来，拖到我这边来。”于是鲍思奇点起了名：“吕浩轩，魏伟辰、孙家裔…”被点的名越来越多了，被点到的同学，一个个低着头，耸着肩地走向吕老师，有的人嘴里还在嘀咕着什么。我害怕也叫到我，我就站的笔直，一声不吭。
这时，广播里再次响起了“同学们，上课了”的声音。“啊！不好，上课了，我们还没到音乐教室呢！章老师肯定会批评的”大家心里都这样想着。“走吧！”点到名的留下，别去上课了！”一声忧闷的话语从吕老师的嘴里发出来。这时，我有一种内疚感，自己没有尽到班干部职责。
虽然，这件事已经过去了，但是留在我心中的遗憾并没有抹去，今后，我一定要尽到职任，协助班长把班里的纪律管好。
作为一名中学生，我们应该懂得自觉遵守社会公德。做一个讲文明的学生，可是在日常生活中却常常会出现不讲文明这种情况，比如在我们学校的食堂，每天领饭都要排队，这样才会有秩序，可偏偏就是有同学插队。
每天中午放学开饭的时候，同学们会飞快地跑向食堂去打饭，因为大家也学*了一上午的课，肚子早就“呱呱”叫了，刚开始大家都排得整整齐齐的，可是没多久，大家就不耐烦了，只要老师不留神他们就插队，害得有些同学已排了好久队都没能打到饭，他们真是不懂先来后到；真是气愤，他们太不讲公德了。
今天放学后，我和同学回宿舍拿了饭盒，就跑向了食堂，来到食堂，早已是人山人海，领饭处的前面排着长长的队伍。今天没有老师值日，大家好象有点放肆，不怎么想排队，我去领饭处排队时前面有人插队，后面的人就在那边骂，我也接着骂了几句，真是气人，我们在这边排了那么久的队，现在都还没打到饭，而他们一来就插队先领了，他们真是太过分了！更可恨的是前面的人还理直气壮地说：“我的字典里没有“排队”这两个字！”真是嚣张！当时我也急得像上了锅的蚂蚁，也没怎么理她，如果大家都能自觉排队，那气氛就不会有那么糟糕了吧，我们也没有那么多怨言了。
排队只是一件举手之劳的事情，我们都应当遵守，一个人的品德好与不好，全表现在他们的日常行为上，特别是我们作为新世纪的中学生，我们更要懂得如何遵守社会公德，懂得尊重别人，只有这样我们才能养成好*惯，才能得到别人的尊重。
昨天去超市的时候，我发现人是格外的多，我也不知道到底是什么原因，于是我也走了进去想要去一探究竟，等我走进去之前我看到了边上的牌子，全场八折起，这样我就知道了到底是为什么了，因为大家都想要进来采购一些商品，在今天可以得到非常大的优惠。
于是我也和爸爸走了进去，开始买起了东西起来，我买了许许多多的薯片，有各种各样的品牌和口味，我觉得薯片是世界上最好吃的一种食物了，于是采购完了以后，我和爸爸两个了便加入了长如一条龙的排队的队伍当中。排队的人可以说的上是人山人海，我被迫被挤压在了人群之中，仿佛成为了一个肉饼一样。
排了好久的队，我终于轮到了我们结账了，买完了单，我发现这次有的东西并没有优惠，有的东西也仅仅是优惠一些些小小的力度，不过能够吃到我想要吃的东西，我还是感觉到非常的开心。希望每一天我都能够像昨天那样那么的开心，妈妈说做人应该要开心每一天。
设计思路：
知道10以内数的顺序和他们可以表示量是大班幼儿学*的内容，根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解数的实际意义。《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值，要求我们教师转变教育观念，在生活和游戏的真实情景和解决问题的过程中逐渐形成幼儿的数学感和数学意识。因此，我通过给顽皮的数字宝宝排队的情境，让幼儿在玩的过程中感知理解数的顺序，以及通过出示一定数量的动物卡片,让孩子们在认数的过程中体会数字表示量。在整个教学活动中，教师与幼儿之间、幼儿相互之间以及幼儿与材料之间，不断地进行着交流、对话，引导幼儿感受和体验事物的数量关系，帮助他们整理、归纳所获得的10以内数字,他们既可以表示数量、也可以表示顺序。
活动目标：
1、通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解数的顺序和数表示数量;
2、培养幼儿从身边事物中发现数的顺序和数表示数量;
3、激发幼儿对数的兴趣，能积极主动地参与数学活动，能和生活中的情景相关联。
活动准备:
多媒体设计1到10数量的动物图片;数字卡片从1到10各两张。
活动过程：
一、情景导入，引起兴趣
谈话导入：
1.教师谈话：小朋友们，你们喜欢玩游戏吗?现在我们来玩一个手指游戏好不好呀﹗老师出手指，小朋友们说出数字，然后交换。老师说数字，小朋友们出手指，如(我说5，我出5)。
2.刚才的手指游戏真好玩，现在我们再来玩一个按数拍手的游戏，老师说出一个数字，然后小朋友们一起拍几下手，不能多拍，也不能少拍。
二、在游戏中体验、感知数的顺序和数表示数量
1、小朋友们真能干，接下来我们要认识一下这些数字宝宝，和它们打个招呼吧。
(1)看课件，识图，说数。
(2)出示卡片，认数。，(今天，数字宝宝也来到幼儿园，想和小朋友们一起做游戏，我们快来认识一下吧﹗一边认一边零乱地贴在黑板上).
2、小朋友们看一看，这些数字宝宝很顽皮，它们到处乱跑，站得乱七八糟的，一点也不讲秩序。下面我们来给数字宝宝们排排队吧﹗(板书课题)宝宝们来和老师一起帮助这些数字宝宝们排好队、站整齐呢?(请幼儿上台操作)大家看，数字宝宝站整齐了吗?我们一起用手指数一数。(幼儿从1数到10)。宝宝们真棒，数字宝宝们站好了，宝宝们也归队了。(鼓励，奖励，提示让孩子回到位子上。)
3、老师手中还有数字宝宝呢。它们想和小朋友握握手，然后一起玩一个找位置的游戏。(请小朋友们自己上台找位置，看谁找得又快又准)大家看看它们都排整齐了吗?鼓励一下他们。现在数字宝宝要回家了，请数字宝宝1来到老师这里(让数字宝宝1回家)，我们一起把其他的数字宝宝按秩序送回家去(孩子送宝宝回家，老师鼓励，奖励孩子们)。
三、在数与说中理解数的顺序和数表示数量
1、说位置。请小朋友从前往后数，说出自己坐在第几排，从左向右数是第几个，并引导孩子说出“我是第几排，第几个。”再说一说老师站在第几排，第几个。(逐一完成)
2、老师指着一个数字问：这是几?它从左边数起排在第几个?它还可以表示什么?(数量)，如几支粉笔?引导幼儿说出数字既可以表示顺序，又可以表示数量。
四、教师小结，活动结束。
小朋友们，通过今天的学*活动，让我们知道了数字宝宝从1到10的顺序，还知道了数字既可以表示顺序，又可以表示数量。小朋友们回家后要告诉爸爸妈妈，你的座位在第几排第几个?你有几本书?几位老师?
1、整齐的是队列，更是素质。
2、车无限，命有限，有序排队莫抢先。
3、再拥挤也要保持文明。
4、自觉排队在后的人灵魂永远在插队人之前。
5、排队排出秩序，插队破坏文明。
6、直线，让你走得更快。
7、依次上车莫拥挤，扶老携幼守秩序。
8、要畅通？怎容加塞？
9、*惯于加塞的'人，永远得不到想要的位置。
10、排队——显示素养；加塞儿——损失风度。
11、你是龙头，但我是凤尾，一样开心。
12、以等待的姿态，站出文明的高度！
13、何须抢先一步？你我总要同行！
14、我再快，也不会超越道德。
15、相互礼让是一道风景，遵守秩序是一种文明。
16、排队是等待，更是人心的交流与尊重。
17、你可以插秧，插花，插班，但不可以插队。
18、都是龙的传人，排队，让你化身为龙，或首或尾，何差？
19、不排队神马的都是浮云，偶看得很淡！
20、有序的世界充满阳光，无序的天下太多暴力。
21、有序排队，文明不退。
22、有序排队，是对自己人格的尊重。
23、有序排队人人参与，文明乘车个个受益。
24、排排队，谁不会；让让座，礼仪多。
25、等候电梯站两边，先下后上利大家。
26、先下后上，有序乘车。
27、排队，排了才对！
28、快了你一个人，却慢了所有人，请文明有序排队。
29、插队可耻，排队可敬。
30、斑马线旁礼让人，文明新风拂绿城。
31、时间只等待有礼貌（文明）的人。
32、排队是一种态度 让座是一种风度。
33、文明在前，排队在后。
34、拥挤，挤掉的不止是美德！
35、人多力量大，排队在我心。
36、世界已经太拥挤了，别让生活也一片混乱。
37、节省您的时间，彰显你的素质，提高我的效率。
38、有序等待，彼此关爱。
39、多等一时，文明一世！
40、这里不是竞技场，无需“后来居上”。
41、以规矩定方圆，以品德助人乐，请文明排队。
42、排队我文明，让座我抢先。
43、和你一排的都站在你这边！
44、为你排队，我是你身边对的那个人。
45、今天你插别人队，别人明天插的你队，和谐社会，从排队开始。
46、守秩序须先来后到，讲文明勿后来居上。
47、自觉排队，做个高级动物。
48、一样的前途一样的路，上下有序，文明不堵！
49、排队，城市里最美丽的风景线。
晚上，我和妈妈在超市里“奋战”了好久，挑选了好多东西，终于来到了收银台。
望着长龙般的队伍，我心里万般无奈，却也只能排着队，一点一点往前挪。跟我们一样的“难友”还真不少！这位叔叔无奈地看着收银台发呆；那位一脸凝重，不知在思考什么；还有后面这位，一脸悲壮地望着长龙般的队伍。
我实在是太累了，干脆靠在栏杆上，装出无所谓的样子，心里实际上着急得要命。就在我们胜利在望的时候，收银员却说：“对不起，我这里下班了，请到隔壁的柜台付钱”。我听了，气得脸红红的，但毫无办法，只能自认倒霉，走到隔壁柜台。
收银员的动作在我看来慢极了！再看看前面的人，大包小包的，没有一个手里少拿东西的。
唉！这要等到何年何月啊！我心里满是苦瓜的味道，无奈中的无奈！听后面叔叔议论，现在有一种无人超市，结账时可快了！我听了心里可真期待衢州也能有这样的超市，那我们不用排那么久的队，可以少浪费好多宝贵的时间啦！
后来，不知过了多长时间，终于轮到我们了
付了钱，走出收银台，我们迈着胜利的步伐走出超市。可我心里还在想着无人超市呢！
“下课。”老师的话音刚落，教室内的人就开始呼朋喊伴朝着食堂发起了冲刺。我却不以为意，慢悠悠的朝食堂走去。
当我到达时发现自己错了：在六个窗口外全部排起了一字长龙。我只好选定一个队伍当起了龙尾吧。（其实在我后面仍有一些人慢悠悠地向食堂走来。）
排队真的很无聊！于是我在那数着前面人的头发丝。
在我不知道重数多少遍后我发现快到我了，“Yeah！”我猛地跳了起来。然后我换来了无数的白眼。
就在我洋洋得意之时，一个类似脸盆的脸出现在了我的`视线中。是同学，而且是个女的。她照我胸脯拍了拍说：“兄弟，咱们认识！”我愣了愣：谁和你是兄弟。就在我发愣的时候，她右脚前迈，左脚立马跟上，然后一个转身，稳稳当当的停在了我身前，漂亮！这时我才反应过来：这是传说中的插队啊！插队啊！可这并没有结束。“皇叔（刘备，女的），这里有位儿。”‘脸盆’开始呼唤她的‘队友’。‘皇叔’踮起脚尖像幽灵一样飘了过来，在经过我跟前时向我妩媚的一笑，顿时我就脚发软，主动的给她让了位子。
呜！呜！呜！这就是喜极而泣吧！我就这样离我的饭又远了许多。
活动设计
本次活动，我根据中班幼儿年龄特点，结合幼儿已有经验水*，以情景导入，使幼儿兴趣十足得参与其中，充分发展幼儿好奇心和探究欲望。整节活动我以PPT课件、生活情节贯穿始终，使幼儿喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题，并在探索、助人的过程中帮助幼儿梳理基本的数学概念，发展其思维能力。
“捉鱼比赛”“寻找小鱼排列秘密”等环节，让幼儿更直观的将抽象的数的逻辑概念在具体的小鱼数中得到理解，从而更好的感知相邻数多1少1的关系。幼儿在帮小企鹅排队找邻居的过程中，层层递增的难度也会让幼儿在活动中愿意与同伴共同探究，能用适宜的方式表达各自的发现，并相互交流获得知识。
因此设计了本次活动。
活动目标
1、学*2、3的相邻数，感知相邻两数多1少1的关系。
2、能发现相邻数的规律并能运用到实际生活中。
3、初步发展推理能力，进一步对数字产生兴趣。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
5、引发幼儿学*的兴趣。
活动准备
1、ppt极地世界、企鹅钓鱼、冰洞新家情境等。
2、人手一份操作学具：小企鹅4个，冰房子一个。
（●表示幼儿预设回答）
活动过程
一、情境导入激趣
ppt1极地世界
1、师：今天极地世界来了几位新成员，可热闹啦，他们身穿黑色燕尾服，走起路来摇又摆。会是谁呢？
来，伸出你的小手，我们一起拍4下把他们请出来1、2、3、4。
Ppt2出现4只不同的企鹅。
2、 师：有礼貌的孩子和他们打个招呼吧。
ppt2播放音频：小朋友你们好。
3、师：咦，一共来了几只企鹅？你是怎么数的？
4、引导幼儿用完整的语句，清楚地表达。
（1）师：仔细看，他们都一样吗？
●围巾的颜色不一样——恩，观察的真仔细。
（2）师：我最喜欢戴红色围巾的企鹅，她的名字叫小红，你最喜欢哪一只企鹅？她的名字可能是……
●大家都举手——既然大家都想说，那请你和旁边的小朋友说一说你的想法。
师小结：现在一共来了4位新成员，她们是小绿、小兰、小黄、小红。节目马上就要开始了，我们掌声欢迎。
Ppt2播放音频：欢迎来到极地世界，现在请欣赏捉鱼大赛。
二、引导幼儿感知多1少1的关系
1、引导幼儿发现并说出“谁捉了几条鱼”，感知数物对应。
（1）师：哇，捉鱼大赛开始啦，谁来为大家介绍一下比赛情况？说清楚谁捉了几条鱼。
Ppt3出现小红小绿及鱼、数字。
1条鱼用数字1表示……
谁多谁少？2比1多1，1比2少1。
（2）师：接着出场的是小黄，注意听“小黄捉的鱼比小绿捉的多一条”？那小黄捉了几条呢？
ppt3出现小黄。
●3条——比2多1就是三条，那三条鱼就用数字3表示。
ppt3现数字3
（3）师：最后出场的会是谁呢？他可是捉鱼高手哦，小蓝捉的鱼3还要多一条，那他捉了几条呢？
ppt3出现小蓝。
●4条——都同意吗？我们一起来看，（拍手）1、2、3、4一共有四条，真的太棒了，掌声送给自己。比3多1就是4，四条鱼就用数字4表示。
ppt3现数字4。
2、重点引导幼儿发现相邻的规律，感知相邻多一少一的关系。
（1）师：注意观察，小鱼是怎样排队的呢？
●没有反应——小鱼的数量有什么变化？
●一排一排的——恩，排的很整齐，那每一排的数量一样么？一排比一排多。
（2）教师手势引导，ppt4颜色对比
师：我们来看，相邻的小鱼，2比1多1，1比2少1；3比2多1，2比3少1；4比3多1，3比4少1。
师小结：小鱼越来越多，按1条（我们一起说）2条3条4条，由少到多的顺序排列，数字是按1234由小到大的顺序排列的。而且我们发现，相邻的小鱼，后面的数总比前面的数多一，前面的数就比后面的数少一。
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