*凡中的精彩

*凡中也精彩600字作文10篇

　　野花，在人们的心目中是那么*淡无奇，那么微不足道，甚至微乎其微的存在。假如大自然是一场戏，那么，野花仅仅是一个烘托场景的道具而已。但是，谁成想，它的生命力那么茂盛；那么强大；那么引人注目，令人目瞪口呆······

　　“人是为了自己的希望才活着的。”苏联作家肖洛霍夫曾这样比喻人活着的意义，野花也一样。它们的希望并非与那些花儿争奇斗艳，它只希望自己可以活下来，过好它自己**凡凡的、**淡淡的一生，去证明给那些曾质疑过它们的人。

　　许多人的看不起野花，他们嫌弃野花们小，嫌弃野花们丑，嫌弃野花们没有令人着迷的香气。那，他们太肤浅了。他们只看到了野花的不足，虽然野花没有其它花香气迷人，不如其它好身姿娇丽，不如其他花那么引人注意。其实它已经很努力了，它努力开花只为那“昙花一现”是能更加美丽。

　　它真的很美，你看：它娇小的身姿多娇小玲珑；你让人耳目一新的紫色多鲜艳呀；它们成群成队地排列在草坪上，那将是一副多美丽的画卷呀！

　　它无处不在，随时随地地展示自己的美。它衬在花园的草坪上花园的草坪上，那便成了紫的“天堂”；它衬在拍地点，那照片一定是充满了紫的“色块”的；它衬在花坛中，那个花坛中一定有着紫的“气息”的。

　　“我们看到的，大东西都是由许多小东西组成的。”罗·勃朗宁曾说过，是呀，一片片紫色，都是由许多小花做成的。那些花的是团结的，都是坚强的，都是美丽的······

　　那些花是有信念的，但丁说过“走自己的路，让别人说去！”它们的意志让它们变得那么强大、那么美丽。花儿身上其实也有不少值得学*的东西。

　　过去我已经写过无数与妈妈有关的文章了，这位只会叽叽喳喳的女人，在我眼中好似没有书中那些母亲那么伟大。

　　她很*凡，与课本上为孩子任劳任怨，为家庭呕心沥血的样子相差巨大，除了烧饭、扫地做家务，为我检查作业，好似也没有其他功能了，她不像那些母亲一样特别理解孩子，给孩子留下许多空间，她与我交流的大部分话语都是学*、埋怨为主的，听我爸说以前她可不是这个样子，我想这不太可能。

　　我看过她年轻的照片，确实与现在差别很大，听外婆说那是妈妈上大学时的拍的，照片里的她，一头短发，神清气爽，手上抱着书，笑容灿烂，完全与现在是另一个人，第一次看这张照片时，我差点没认出来，这就是我的亲生母亲。

　　她不怎么愿意向我透露往事，所以大多数关于她的故事都是外婆告诉我的，外婆很喜欢回忆那些往事，在学校妈妈如何与姨妈一起捉弄同学，学*好，音乐好、排球打得好......无论怎么想,都和现在的我十分相像。

　　她是如何变成现在这样不堪的呢？因为我吗？每次她听到自己过去的故事，看到自己年轻时的照片，总会特别激动，她，也许也在怀念年轻时自由自在的生活吧，因为有了我，才会长出那么多皱纹吧，也是因为我，才会顾不上发型长出白发吧，也许她和所有的母亲一样，沉默*凡，其实她也曾是个活泼快乐的孩子吧，她也和所有母亲一样，因为孩子操心吧，她每天起早贪黑，也很辛苦吧。

　　虽然现在的她烦躁不安，爱生气，多少有点令人讨厌，但是都是因为我，她才会发生改变的。在我心中这位爱叽叽喳喳的女人，其实也曾是个快乐的女孩，她并没有书中那么特别，只是现实生活中一位*凡的女人罢了，她的形象并不高大，但却总会让我感到亲切。

　　这，也许就是妈妈吧。

　　夜深了，天空中又大又圆的月亮散发着柔和的光芒，它的旁边散落着几颗星星，在月亮的光辉下，它们显得那样*凡，可是，你不要忘了，是谁在月亮未出来前照亮大地，是谁又在月亮出来后化作天使守护月亮。从小，我就很喜欢弹琴。随着学业的增重，我不得不放弃它，可是我不想放弃，我很爱它。每当这时，我就恨自己，为什么这么*凡，我真的要放弃一样吗？那一段时间，我伤心，难过，犹豫不决，陷入了人生的低谷，直到，她的出现。雨大了，我漫无目的地走在雨中，任泪水在脸上肆意流动，和雨水掺杂在一起，哦，好苦。为什么，别人说我不务正业，爸爸妈妈也不支持我，妈妈撕了我的琴谱，爸爸砸了我的钢琴，我恨他们，可是我更恨自己，为什如此*凡，若我再优秀一些，是不是就不会在这样了呐？

　　“岚星同学，岚星同学，请等一下。”是谁，我惊诧的回过头，眼前是一张较陌生的面孔，“同学，请问你是？”“我叫虹歆，上次比赛输给了你，这次是想来请教一下，希望你能指点一二。”“哦”我淡淡地应了一句。还没等她说话，我就又说了一句“你不需要我指点了，我以后不会再弹钢琴了，你就是第一了。”“你怎么可以放弃弹琴，你弹琴时的专著是那么美丽，你的指法是那样熟练，仿佛天下钢琴都是为你而生，若你好好练*，定可以成为钢琴界的新星。”“星星又怎样，还不是要给月亮当陪衬”“但星星也会发光啊，只要在黑夜里发光，人们就会记住你的，因为黑夜最需要光明。”“真的吗，我也可以发光吗？”“当然可以，你要相信自己，走吧，我们到你家去和叔叔阿姨沟通一下就好了。”“嗯！”我们两个快速朝家走去……

　　当你观赏月亮的时候，不要忘了，它的旁边，还有星星，星星并不*凡。

　　教师，也许你并不漂亮，可是你用满怀期待的眼神教导我们。教师，也许你的知识我们并不懂，并不那样熟悉，可是你却像丝丝小雨那样浇灌我们这些幼苗。教师，也许你并不喜欢批评，可是遇到不爱学*的学生，你就是指明灯，把他引领进文学殿堂。

　　记得有一次，你批默写的时候，我看见你的手时那样的干净，但那几个红色的痕迹却那样的明显，那样凸出。我想：在一个寂静的夜晚，星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课，或者批着作业，哪一刻不都是为我们这些调皮的学生。

　　敬爱的教师，素白的雪，是您的象征；敬爱的教师，丝丝的雨，是您的象征；敬爱的教师，甘甜的水，是您的象征。

　　教师，你还记得吗？是你鼓励我们看课外书。一本本课外书，一点点的课外知识，汇聚成一个宝藏。记得当初看《鲁滨孙漂流记》的时候，你特地到我家教我怎样看，怎样批注，怎样写。也许，是你也许忘记了，或者，还是我记得太清楚了。

　　诗词歌赋，颂不完您对我们的关怀。您是火柴，点亮了我们，燃烧着自我；您是钥匙，为我们开启知识的大门；您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。

　　我们喜欢你，年轻的教师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

　　教师并不*凡，“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟”是他们的真实写照。他们是蜡烛，无私的燃烧自我，奉献他人。他们是园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。他们是人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。他们是一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

　　听，秋风飒飒而过。又见入秋，飘落的，不只是残花败絮，还有被人们当作背景的黄叶，*凡如尘。

　　试问，哪片黄叶不曾朝气蓬勃，绿意盎然？当它们在枝间茁壮成长的时候，艳丽的花朵们可是连花蕾都未发出来。在那个时节，它们就是生命的象征。

　　待到群芳斗艳时，它们就稍显逊色了。蜂蝶飞舞，游人流连，当然，都是因为花朵。可叶子们任由花狂，好像长辈骄纵晚辈一般，继续默默地履行责任，供养着花，供养整棵树。

　　到了万物凋敝的季节了，花儿们可以先抛下沉重的负担，从枝间优雅地退下了，叶子开始由绿转黄。树头无花，绿意也在一天天消退，哪里还有游人再驻足呢？但它们还不能放弃，职责所在，独面孤独。

　　在秋风的撩拨下，几片黄叶已再无力气力坚守，摇摇欲坠。

　　它们也知道，树干就快要撑不住这么多枯黄了的绿叶了。它听了听秋风，回首看了看，诞生了自己的枝条，不舍又坚决，从容地纵身一跃。

　　此时无情的秋风托住了它，它也投入了秋风的怀抱，轻轻的荡漾，就像天生会飞翔一般。

　　飘落的过程，恐怕是它们这一生最华丽的瞬间。在空中按着圆舞曲舞步的步伐滑动了几周，然后背朝大地，正向枝桠，缓缓落入树根下的枯草丛中，重归朴实。短短片刻，黄叶它逍遥如仙，超脱如圣，从一个缄默的另一个缄默。

　　结束了吗？不，永远不会结束！落叶们带着希望，将以另外一种方式重回枝头。也许无人记得，但新生的绿叶会继承它们的衣钵，岁岁年年。

　　*凡的落叶们，以一种不*凡的方式，无怨无悔地付出着，每一个卑微*凡的生命，都有一个伟大不*凡的故事。

　　萧瑟的风撕裂了深秋暮时的沉寂，树叶沙沙作响，仿佛是叶儿不忍离开母亲的怀抱而哭泣。信手接住一片落叶，清晰地叶脉镌写了叶一生的沧桑，它的生命，注定不*凡。

　　记得在童蒙时，便有人告诉过我，每当一棵树苍老一岁，年轮便增加一圈。那么，这层层环绕的轮圈，是多少风吹雨打的写照？沐浴在岁月的洗礼中，依然欣欣向荣地生长着，活出一棵棵挺拔，一片片伟岸。

　　叶儿亦是如此，诚然，它的生命相比一棵树短暂了许多，但在它走过的一个春秋里，必然也饱览了世界的精彩。它曾经历过春日的含苞，经历过夏日的浓密，经历过秋日的枯黄，经历过冬日的凋谢。这样百味杂陈，却又五彩斑斓的一生，又怎会*凡？手指在叶片上轻轻摩挲，细密的纹痕，却是斑驳有序。这其中蕴含了多少生命的奇迹啊！“离离原上草，一岁一枯荣。”想必即使是这一刻将于大地中沉睡的叶儿，固然领悟了生命的真谛，也便无憾了罢！

　　生命即是这样多姿多彩，坎坷挫折更是不期而遇，连一片小小的叶儿亦能将生命演绎得这么完整，更何况人呢？在生活中，或许也有各种困难让我们在风雨中迷失了方向，但强大的生命却永远燃烧着前进的动力。诚如生命中那般琐碎之事，更不能成为前进的绊脚石。纵然发着烧，各种疼痛侵蚀着大脑，坐在考场里更应该镇定自如。这时，脑海中便浮现了老师颔首的鼓励，朋友们如夏花般的笑靥。正是有了这些人的陪伴，我才更加深刻地感受到，生命并不*凡，让风雨在跌宕的海浪中溯旋，我将扬起风帆，勇往直前！

　　叶尤如此，人何以堪。这是，我也便微微笑了，曾经的困难和即将邂逅的挫折如激浪般在心头滑过，却丝毫不能动摇我坚定的信念。生命并不*凡，它待我们去开创，去寻找。

　　云朵，本可以永存天空，但它不接受*凡，不惜牺牲自己，挥洒体内的水珠，滋润着大地上的生灵。

　　白杨，本可以悠然生活，但它不接受*凡，毅然挺立荒漠，奋力生长根须，抵御着肆虐的沙尘暴。

　　梅花，本可以傲立盛夏，但它不接受*凡，矗立风雪之中，带来寒冬腊月里的一抹颜色。

　　世间万物都不甘于生活带来的*凡人生，你，是否也不屈于*凡呢？

　　著名的教育家、思想家、学者海伦·凯勒，幼年时期不幸失明、失聪，她本应就此屈于在家中过悠闲*凡的生活，但她不屈于*凡，努力学*，终于成为了举世闻名的传奇人物。

　　生于贵族豪宅的南丁格尔，本应欣然接受*凡而安逸的生活，但她没有安于现状，而是遵循自己的梦想，从事医学，在磨难中锻炼自己，最后被世界人民赞叹。

　　生活在这个物资丰富、社会安定的我们，不更应该不做一个凡人，造福社会吗？不更应该不懒惰颓废，突破自我吗？不更应该脱离不求上进，不思进取的思想，展现自己不凡的人生吗？

　　人生的不*凡就是这样完成的！鲁迅先生弃医从文定下了以笔为投枪的人生基调，于是谱写了一曲不*凡的斗士之歌；居里夫人放弃了锦衣玉食的生活，把投身科学定为了自己的人生基调，于是演奏出一章又一章不*凡的学者之歌；*矢志不渝定下了为科学献身的人生基调，于是高歌了一首又一首不*凡的真理之歌……

　　没有定下不凡的人生基调的生活只能是一些散乱音符的堆积，而定下了适合于自己，自己又有勇气有能力完成的人生基调，才能谱写出人生的华彩！

　　夏日傍晚，外面电闪雷鸣，下着倾盆大雨。我一个人待在家里，坐立不安。

　　“叮铃、叮铃”门铃响了。

　　我早已饥肠辘辘，急忙打开门。一个瘦小的身体孤零零地站着，全身湿透，雨水从身上流到地上。他手里提着一个破掉的塑料袋，里面是我等待已久的外卖。我二话不说，冲上去夺过袋子，打开外卖的盖子。“啊！”我简直不敢相信自己的眼睛，我点的包子都成了“饺子”，一个个泡在雨水里。我怒发冲冠，大发雷霆：“为什么会这样？我还能吃吗？啊？你给我赔钱！”

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*凡中的精彩作文10篇

　　清晨，随着清香的空气，就这样，一天开始了，踏上新的旅程！

　　我穿上校服，灰色的布鞋，背起沉甸甸的书包，带上一颗愉快的心情，骑着熟悉的小“宝马”——自行车！穿过十字路口，路过公路两旁那历经沧桑的大树，终于，到校了！眼前，校园仍然是那么可爱、美丽、精神。停车场那排排整齐的自行车永远是一道耀眼的风景线，校道那个个精神抖擞的人儿永远是精彩的未来，篮球场上永远流着男孩们拼搏的汗水，跑道上那个个脚印永远是那么可贵，操场上那块小小的天地是我们永远开心的乐园，教学楼的每间教室传出的永远是学子们的欢笑声，读书声，奋斗声……"铃——”上课了，校园里先是一片寂静，接着是一声声嘹亮有力的读书声。透过窗户望进去，老师正在认真地讲解题目，同学们也认真地听着，做着笔记，耳边传来的不是读书声就是圆珠笔在纸上沙沙作响的声音。突然，在隔壁的教室传来一阵欢笑声，我走了过去。原来是因为在英语课上老师讲到一个单词“shy”意思是“害羞的”，跟汉语的“帅”字同音。老师问同学们，说；“咱班里谁最“shy”了丫？”同学们把“shy”听成“帅”字，于是哄堂大笑！好一幅*凡中带着精彩的画啊！又一个“铃——”这是下课铃声了！紧张的气氛马上变得轻松多了，几个好朋友围成一团，有说有笑的，谈天聊地，格外开心了！在走廊上我总看到有两个*凡的女生在聊各自的梦想，各自的生活。在她们身上我看到了，她们在长大，在走向成熟。然而男生们总喜欢成群结队的在教室的某个角落体现他们所谓的男子气概！站在三楼阳台，从一楼望到五楼，那感觉是*凡中带着温馨，那画面是那样和谐的！大家都开始从无知变懂事了！一天就这样反反复复，在学*中度过，在笑声度过，在奋斗中度过，在*凡中度过，也在精彩的活着!曾经，我们遇上事情，只会冲动，如今是冷静面对；曾经，我们很幼稚，如今我们也会用独特，成熟的眼光看待！曾经，我们碰上困难只会哭哭啼啼的，如今，我们也会用我们的智慧来解决困难，相信“阳光总在风雨后”！时间把我们推向了另一个高潮——青春。

　　我们的生活是如此*凡，却又那么精彩！*凡中的精彩，是要我们做自己，做最真实的自己！过*凡的自己，走自己的精彩！

　　朦胧间醒来，紧闭的窗帘透出点点微光。我这才想起今天是周末。

　　少了一份上学时起床的紧迫和迅速，在温暖的棉被里赖床了一会儿才去洗漱。时针指向八点，拿上钥匙和零钱出门。小区的石子路和浓密的绿植，清清冷冷，空气中有草木的清香。早餐铺里，有烟火气的热闹，我沗居其中。入嘴的豆奶滚烫沁甜，小巧玲珑的生煎包蓬松绵软，配上又甜又辣的酱汁，美好的一天开始了。

　　回到家中，坐在桌前铺开作业，窗外偶有风静悄悄地遛过。或时不时驻笔停留，或扶着头冥思苦想，弯弯绕绕的思绪沉浸其中，笔尖在纸上凝了一团墨，才刷刷地走笔如有神。时钟慢慢往前，手边果茶云雾缭绕，慢慢变得像一杯琥珀，静立于桌上。很快就到了中午，一盒已经拆封的速食咖喱，一碗白米饭、几颗上海青和土豆、一小碗瘦肉，这就是今天午饭的雏形了。金黄又有些*似焦糖的咖喱浓稠光滑，软烂的肉块、淡黄色的土豆和青翠的上海青拥挤在盘子另一边。砰地一声，拉开了易拉环，可乐跳跃着气泡。

　　午饭后是一天下来最舒服的时刻之一。因午饭饭大快朵颐唇齿留香，饱腹感使人满足惬意。午后的太阳经过玻璃的过滤，撒在身上不会那么灼热，反倒有一种暖融融的感觉。膝盖上*摊开一本林清玄的散文*常，而有深刻的心。

　　常人的生活无法时时刻刻都精彩纷呈，但从*淡的日子里能品出茶一般清甜的哲思，这便是生活的高尚了，也是小日子里一点有趣可爱之处。

　　我爱与书相伴，看那些从容漠的文字身后荡气回肠的故事，看那些人世浮沉百年间，兜兜转转的悲欢离合。以书为友，用读去领略大好河山，体验人生乐趣，体验那些*凡中的精彩。幼时，总是喜欢捧着《安徒生童话》，缠着大人为我讲故事。每晚伴着轻柔的声音慢慢入睡，在梦中，我历尽千辛万苦，从丑小鸭变成白天，过着无忧无虑的生活…童话，是我*童年里的精彩。

　　童话为伴，童年不孤单。

　　稍长，我的生活又多了无限精彩，我开始走进唐诗宋词的大门，滋养心灵，陶制情操。面对茅屋，倾听杜甫“安得广夏千万，大批天下寒士俱欢颜的心声：面对折，佩李白，“天生我材独立黄，又想起那句“卷西风，人比黄花”的慨叹诗词，是我少年时*凡中的精彩。诗词为伴，心灵得到滋养。

　　初中，*凡的生活中我便越来越向往更多精彩与惊喜。我开始阅读各种文学名著。遨游其间，读

　　红楼”感世事的悲欢离合，家族的兴衰起落，宝黛初见的喜相，探春远嫁的悲别离，元春省亲的鲜花着锦。在这些悲喜的交換中，我懂得了世事无的道理。赏“西游”，感慨于情节的丰富多移，大圣斗法二神让人目不暇接，大闹天官的孙悟空的反抗精神令人敬佩，车迟国斗法让人心惊胆。每个人物都有独特的性格特点，恶如仇如孙悟空，默十足如八戒，任劳任怨如沙僧。取经途中，它告诉我，只有勇往直前，不畏艰险，才能获得成功。

　　四大名著是*凡生活中英大的精移，他富了我的生活，给予我精神上的支柱。与四大名著相伴精彩便充实，识智勇英雄，观文武略;品兄弟情义，忠孝两全儿女情长，叹造化弄人：修念神魔，愿普度众生。仰观名著宇宙之大，俯察文学品类之盛。仰盛*凡精彩之大。与四大名著相伴丰富了灵魂，温馨了岁月，多了些精彩。名著，是我*凡初中的精彩。经典为伴，精神便充实。书是我*凡中的精，它给予了我信心与勇气。一杯清茶，一益黄灯，独处于一室，手捧一书，静享其的，这亦是*凡中的精彩。

　　有些许破旧的牌歪斜地挂在小馆门的上头，淡淡的热气向上流动着，面馆*凡而朴素的味道直没变，它藏于世俗的精彩，充斥着我整个童年。

　　清晨，天刚亮早莺便开始啼鳴，为这座还未苏醒的小城添了份生机。

　　这座小巧素的画馆似乎从ル时记事时便在了，仍至现在，也似乎没有一点要扩大的势。小城在来来往往的车水马龙中睡醒了。

　　白瓷小碗里飘荡着令人欲罢不能的香气，红油铺底，几片水汪汪的白闲适地躺在汤面上，细长的面条有序的排列在一起，俩三片牛肉撒地铺在面上，似乎只有四五颗花生最为快活。

　　人群在这一间藏在巷子里的小小面馆中进进出出。急迫的人们好似与房顶上的小家伙成为了对比趴在红瓦上的猫慵懒地打了个哈欠，继而又眯着眼晒太阳。

　　密簇的树将晨光切割成一小个一小个斑的光点，金晖淡地倾斜在树根和小馆的菜椅上。对于刚睡的小城来说，一天オ刚开始，而对*凡的人们来说，一天的精彩也オ刚起头庸環的人们穿梭着，在其中留下理的记忆，岁月也在这夹缝中越过，转瞬即逝。

　　儿时最爱到这来。面馆的阿婆总乐笑吟吟地端上一碗热的面，粗糙的手摸过我的头又投身于热闹之中。

　　于那时的我而言，放学后来面馆吃上一碗热气扑面便是最大的乐趣。面馆没人时阿便会给我端上一碗桂花雪梨。清凉又细甜的滋味在夏日别有一番滋味，桂花撒在透凉的冰粉上，入味，便是说不清的意。味间的滋味最是长情，搬家过后竟少有再来小巷的日子。

　　不知怎的，又想起这座停在泛泛岁月里的小馆。穿过照熙攘的人群再返小港，竟也没变多少，倒是红瓦上的小猫又添了几只。天忽的开始下起淅沥沥的小雨，小城在雨中微凉起来。唯有这一方小小的天地旧精彩，繁忙热闹。

　　点上一碗小面，雾气在雨中还未消散，眼眶里却是起了层薄雾。竟有一丝“欲买桂花同載酒，终不似，少年游。”的滋味。

　　升起的白雾与往日的岁月融在一起，明明是最*常的人间烟火，却让在这孤城中游荡的我的到了丝慰藉。

　　小馆里柔情随和的阿婆还在，童年的味道也没变，我却寻不到那些*淡快乐的浮光掠影了，也寻不到当初的那个人了。

　　幸在还有这座冲破时光洪流的小馆在喧扰的尘世中，将流年与精彩烹成一碗面，用*凡起了我的整个世界。

　　小馆在孤城的怀抱中睡去。

　　记得那一次，妈妈带我去超市买生活用品。在路上，我们听见有人在哭泣，走*一看，原来是一个小男孩在哭。妈妈和蔼的问他：“你怎么在这哭啊，你的家长呢？”小男孩伤心的说：“我原本是跟我爸爸去买东西的，不小心跟丢了，现在我找不到他了。”妈妈关切的问：“你知不知道你爸爸的手机号码？”妈妈连忙拨打了手机。不一会儿，这个孩子的父亲来了，他的脸上洋溢着灿烂的笑容，激动地对我们说：“真是太感谢了！”看到这个孩子找到了他爸爸，我的心里十分高兴。因为：帮助他人，快乐自己吗！ 来到超市内部，我看见了一位非常热情的阿姨，对每个客人特别热心。我要买调味包，但找来找去都没找到。我便把目光投向那位阿姨，走到阿姨前面问她：“阿姨，请问一下调味包在哪儿？”阿姨连忙带我去那儿。阿姨就这样每天默默无闻的为顾客服务。

　　回到家，我深刻的思考着：虽然妈妈和阿姨都是*凡的人，但是*凡人也有精彩的一面！

　　●作文点评：

　　作文写到妈妈帮助走失的男孩找到他爸爸的事，和超市里一个阿姨热心帮助顾客的事。两件事虽然不同，但作文用“妈妈和阿姨都是*凡的人，*凡人也有精彩的一面”这个主题来贯穿，这样写，形散而神不散。三年级小同学，写出这样文通字顺，又有内容的作文，值得称赞和鼓励。

　　我们每个人都是*凡的。不过*凡的人也是有精彩的一面。

　　我学校附*的军营路十字路口，总有一位奶奶在那里卖菜，我和妈妈经常到那里去买菜。

　　有一次，我们又到那里买菜，我要买一个莴苣。我去挑选，不知道拿哪一个好，之后我看中了一个又大又绿的莴苣，我让奶奶称一下。奶奶看了一下突然说：“小姑娘，你还是换一个吧，”我问：“为什么？”“这里有个洞。”我拿过来看了一下真的有一个洞，奶奶又帮我重新挑了一个绿绿的，我看了一下，这个??错比我挑的那个好多了。我付了五元给奶奶，奶奶找我三元，我刚要走，听见奶奶说：“小姑娘，你的莴苣没拿。”我连忙说谢谢，奶奶说不用谢。于是我就走了。

　　我们每个人都是*凡的，不过*凡的人也是有精彩的一面的。

　　●作文点评：

　　买一个莴苣是件很小的事情，但小作者在买这个莴苣时，两次被卖菜的老奶奶提醒，一次是挑选的莴苣不够好，一次是小作者买好菜却忘记拿走。通过这个情节，卖菜老奶奶的为人正直就表现得比较具体了。这样写，使作文言之有物。作文语言简洁通顺，文字朴实。

　　*凡的我其实也很精彩，虽然我很*凡，但是我有一个爱我的爸爸妈妈，有一个幸福的家庭，小时候妈妈总是让我学*舞蹈，可是爸爸却把我当生一个假小子总是叫我“老儿子”我很喜欢这个称号，所以小时候一直在玩一些男孩子玩的游戏和玩具，却一直忽略了舞蹈。

　　直到前年夏天，不知为什么我开始喜欢上了跳舞，妈妈便给我报了个舞蹈班，由于我从小就酷爱拳击，在我八岁时老爸就给我报了拳击班这样一来我就要忙得掀不开锅了。因为我是学跆拳道的，所以韧性不好，既然要学跳舞那么就要从舞蹈的最底层练起，每天都要练*劈腿、下腰，那一年便是我最苦的一年，因我每天都要承受巨大的疼痛。经过我的不懈努力去年六月我终于结束了这种日子，因为我从预备级练到了二级并且做上了小队长。我能把舞蹈练成这样，那拳击就更不用说了，这不，一个月期前刚领完一个二等奖回来。其实除此之外还有我自己真实的一面，那就是臭美咯，因为我毕竟是一个女生，哪一个女生不爱美啊？我也不例外，每个月都要往我的衣柜里添上两件新衣裳，我的衣柜早已塞不下啦，因我女生一看到自己喜欢的衣服就会控制不住的把它买回家，这是女生的天性。

　　我就是这样的一个人，个子高高的，皮肤不算白。这就是我，一个*凡的我，是不是真的很？

　　就像那句歌词“我的青春，也不是没伤痕。”我们的青春不也是这样的吗，有过竞争，有过冲突，但这些都不重要了，因为它最终成就了一个最好的我们。

　　很多孩子都听过父母说“真羡慕你现在正值青春。”很多东西都是逝去了才知道珍惜，更何况是青春。

　　青枝绿叶般的青春总有一天会逝去，就像花开花败，努力去寻找那逝去的青春，但两手空空徒留悲伤，岁月也离我而去。

　　都说自己的青春*凡，但为什么看一些明知剧情低俗的青春偶像剧时还是会红了眼。是因为那天的太阳太大，还是因为那天的云太美，还是……因为那天的人太可爱。

　　正值青春的人不知青春的美好，只是迷茫的过着这*凡又精彩的日子，真是让人羡慕，真是让人想到自己。

　　如今回忆起青春，想的最多的大概是自己曾经喜欢过的姑娘，大概是考完后自己疲倦的模样，大概是自己最后与兄弟分别时的不舍。相框里那些闪闪发光的我们如今也已走远，曾经年轻的人，会想我吗。多少次让你热泪盈眶却不敢留下。

　　我的青春才刚刚开始，而有些人的青春却已逝去。我想，青春是用来回忆的吧。时光总是催着人长大，忘了吧，因为回不去了呀。

　　最*很喜欢阿澜·卢的一篇文章《我是个年轻人，我心情不太好》中的一句“有时我很嫉妒金鱼，它们其实只有几秒钟的记忆……假使它们自己无法认识自己的缺陷，生命就必然变成唯一一段阳光灿烂的故事。一场盛宴，从早晨激动到夜晚，直至夜深。”现在的我们和金鱼差不多，我们的青春必然变成唯一的一段阳光灿烂的故事，它从早晨到夜深，但也只能到夜深。

　　看着剧情烂俗的青春偶像剧，想着自己的青春，突然觉得自己的青春这样的*凡，却又是这样的精彩。又会惋惜，惋惜自己不能重来一次，重新去看看曾经的他，她，它。只能任凭时光逝去。内心的寂寞又能怎么样呢，只是寂寞吧。这么俗气的剧情却也能让你热泪盈眶了。

　　曾经逝去的青春，会想我吗，就回来吧，回来吧，有人在等你啊。可青春啊，不听话，总催着人远去。所以啊，就慢慢的，忘了吧，因为回不去啊。

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*凡中的精彩作文10篇

　　清晨，随着清香的空气，就这样，一天开始了，踏上新的旅程！

　　我穿上校服，灰色的布鞋，背起沉甸甸的书包，带上一颗愉快的心情，骑着熟悉的小“宝马”——自行车！穿过十字路口，路过公路两旁那历经沧桑的大树，终于，到校了！眼前，校园仍然是那么可爱、美丽、精神。停车场那排排整齐的自行车永远是一道耀眼的风景线，校道那个个精神抖擞的人儿永远是精彩的未来，篮球场上永远流着男孩们拼搏的汗水，跑道上那个个脚印永远是那么可贵，操场上那块小小的天地是我们永远开心的乐园，教学楼的每间教室传出的永远是学子们的欢笑声，读书声，奋斗声……"铃——”上课了，校园里先是一片寂静，接着是一声声嘹亮有力的读书声。透过窗户望进去，老师正在认真地讲解题目，同学们也认真地听着，做着笔记，耳边传来的不是读书声就是圆珠笔在纸上沙沙作响的声音。突然，在隔壁的教室传来一阵欢笑声，我走了过去。原来是因为在英语课上老师讲到一个单词“shy”意思是“害羞的”，跟汉语的“帅”字同音。老师问同学们，说；“咱班里谁最“shy”了丫？”同学们把“shy”听成“帅”字，于是哄堂大笑！好一幅*凡中带着精彩的画啊！又一个“铃——”这是下课铃声了！紧张的气氛马上变得轻松多了，几个好朋友围成一团，有说有笑的，谈天聊地，格外开心了！在走廊上我总看到有两个*凡的女生在聊各自的梦想，各自的生活。在她们身上我看到了，她们在长大，在走向成熟。然而男生们总喜欢成群结队的在教室的某个角落体现他们所谓的男子气概！站在三楼阳台，从一楼望到五楼，那感觉是*凡中带着温馨，那画面是那样和谐的！大家都开始从无知变懂事了！一天就这样反反复复，在学*中度过，在笑声度过，在奋斗中度过，在*凡中度过，也在精彩的活着!曾经，我们遇上事情，只会冲动，如今是冷静面对；曾经，我们很幼稚，如今我们也会用独特，成熟的眼光看待！曾经，我们碰上困难只会哭哭啼啼的，如今，我们也会用我们的智慧来解决困难，相信“阳光总在风雨后”！时间把我们推向了另一个高潮——青春。

　　我们的生活是如此*凡，却又那么精彩！*凡中的精彩，是要我们做自己，做最真实的自己！过*凡的自己，走自己的精彩！

　　我是一个*凡的女孩儿：相貌**，气质**。我渴望做“佼佼者”，那种“众星捧月”的场景让我向往，那种“鹤立鸡群”的自豪令我憧憬。

　　文艺表演时，能歌善舞的女孩儿凭借歌舞一展风采，而我只能在台下鼓掌；运动会上，英姿飒爽的女孩二凭借矫健的步伐在赛道上驰骋，而我只能在一旁大喊“加油”；演讲比赛中，才华出众的女孩儿侃侃而谈，赢得阵阵喝彩，而我只能做默默的听众；办黑板报时，能写会画的女孩儿把黑板当做画布，绘制七彩人生，而我只能对着黑板遐想……

　　我开始羡慕别人，甚至忌妒别人。我开始思索：自己到底会些什么？作为一个女孩儿，我既不亭亭玉立，也不才华出众，又不心灵手巧，那么我到底会些什么呀？

　　所以，我埋怨上天为什么不多赐给我一点儿天赋!很长一段时间，我仿佛失去了一切希望……

　　有一天，一个同学问我：“这道题怎么做？你能给我讲讲吗？”我耐心地给她讲解直到她明白。她高兴地伸出大拇指说：“你真行!”那一瞬间，我发现我也是一颗闪着光芒的小星星，不再是一个陪衬者，于是我豁然开朗。

　　我睁开那双并不美丽的眼睛，重新打量这个世界。晶莹的露珠在阳光下闪闪发光，如同一颗颗宝石，折射出耀眼的光芒。这一瞬间，我发现了*凡中的美丽，普通中的崇高。深沉的女孩儿，如同一潭很深的清水；活泼的女孩儿，好比夏日里凉爽的风；温柔的女孩儿，恰似一棵柔美的柳树；而智慧的女孩儿，更是一道美丽的风景线……

　　朦胧间醒来，紧闭的窗帘透出点点微光。我这才想起今天是周末。

　　少了一份上学时起床的紧迫和迅速，在温暖的棉被里赖床了一会儿才去洗漱。时针指向八点，拿上钥匙和零钱出门。小区的石子路和浓密的绿植，清清冷冷，空气中有草木的清香。早餐铺里，有烟火气的热闹，我沗居其中。入嘴的豆奶滚烫沁甜，小巧玲珑的生煎包蓬松绵软，配上又甜又辣的酱汁，美好的一天开始了。

　　回到家中，坐在桌前铺开作业，窗外偶有风静悄悄地遛过。或时不时驻笔停留，或扶着头冥思苦想，弯弯绕绕的思绪沉浸其中，笔尖在纸上凝了一团墨，才刷刷地走笔如有神。时钟慢慢往前，手边果茶云雾缭绕，慢慢变得像一杯琥珀，静立于桌上。很快就到了中午，一盒已经拆封的速食咖喱，一碗白米饭、几颗上海青和土豆、一小碗瘦肉，这就是今天午饭的雏形了。金黄又有些*似焦糖的咖喱浓稠光滑，软烂的肉块、淡黄色的土豆和青翠的上海青拥挤在盘子另一边。砰地一声，拉开了易拉环，可乐跳跃着气泡。

　　午饭后是一天下来最舒服的时刻之一。因午饭饭大快朵颐唇齿留香，饱腹感使人满足惬意。午后的太阳经过玻璃的过滤，撒在身上不会那么灼热，反倒有一种暖融融的感觉。膝盖上*摊开一本林清玄的散文*常，而有深刻的心。

　　常人的生活无法时时刻刻都精彩纷呈，但从*淡的日子里能品出茶一般清甜的哲思，这便是生活的高尚了，也是小日子里一点有趣可爱之处。

　　他们越发*凡，越发不凡。越简单，越彰显简单的伟大。——题记

　　我想，对每一个来说，没有一夜之间创造出来的奇迹。只要心*气和地对待生活中经历的一切，踏踏实实地做好每一件事，日积月累，斗转星移，当生命历程进行到某处时，我们会惊讶的发现，不知不觉中，我们也在*凡中创造了不*凡的感动。

　　我感动，一种爱心，有信念的活着。我始终认为生活

　　在最底层却依然竭尽全力的去帮助别人得人才是最可敬得人，他们的爱才是真正有意义上的大爱。但，有这样的两个人，他们放弃城市优越的条件，带上年幼的孩子，放下年迈的父母，远赴藏族山区，为山区孤儿带去精神食粮。他们用生命提携孤儿成长。

　　他们面对荣誉，他们说：“我们只是*凡人，做的也只是很*凡的事情，不值得大家这样追捧。”他们就是胡忠谢晓君夫妇。

　　他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母，不是绝情，是极致的深情。他们不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。

　　当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己，那变幻的旋律，正是她努力飞翔的轨迹。他用自己的隐形翅膀见证了*男孩的奇迹。音乐是首先是用心灵来演奏的。

　　有美丽的心灵，就有美丽的世界。他就是刘伟。一个被命运扼住喉咙却依旧坚强如钢的男孩。他曾说：“我的一生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”残疾打不垮，贫穷磨不坏，灾难撞不倒，即使身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。

　　我爱与书相伴，看那些从容漠的文字身后荡气回肠的故事，看那些人世浮沉百年间，兜兜转转的悲欢离合。以书为友，用读去领略大好河山，体验人生乐趣，体验那些*凡中的精彩。幼时，总是喜欢捧着《安徒生童话》，缠着大人为我讲故事。每晚伴着轻柔的声音慢慢入睡，在梦中，我历尽千辛万苦，从丑小鸭变成白天，过着无忧无虑的生活…童话，是我*童年里的精彩。

　　童话为伴，童年不孤单。

　　稍长，我的生活又多了无限精彩，我开始走进唐诗宋词的大门，滋养心灵，陶制情操。面对茅屋，倾听杜甫“安得广夏千万，大批天下寒士俱欢颜的心声：面对折，佩李白，“天生我材独立黄，又想起那句“卷西风，人比黄花”的慨叹诗词，是我少年时*凡中的精彩。诗词为伴，心灵得到滋养。

　　初中，*凡的生活中我便越来越向往更多精彩与惊喜。我开始阅读各种文学名著。遨游其间，读

　　红楼”感世事的悲欢离合，家族的兴衰起落，宝黛初见的喜相，探春远嫁的悲别离，元春省亲的鲜花着锦。在这些悲喜的交換中，我懂得了世事无的道理。赏“西游”，感慨于情节的丰富多移，大圣斗法二神让人目不暇接，大闹天官的孙悟空的反抗精神令人敬佩，车迟国斗法让人心惊胆。每个人物都有独特的性格特点，恶如仇如孙悟空，默十足如八戒，任劳任怨如沙僧。取经途中，它告诉我，只有勇往直前，不畏艰险，才能获得成功。

　　四大名著是*凡生活中英大的精移，他富了我的生活，给予我精神上的支柱。与四大名著相伴精彩便充实，识智勇英雄，观文武略;品兄弟情义，忠孝两全儿女情长，叹造化弄人：修念神魔，愿普度众生。仰观名著宇宙之大，俯察文学品类之盛。仰盛*凡精彩之大。与四大名著相伴丰富了灵魂，温馨了岁月，多了些精彩。名著，是我*凡初中的精彩。经典为伴，精神便充实。书是我*凡中的精，它给予了我信心与勇气。一杯清茶，一益黄灯，独处于一室，手捧一书，静享其的，这亦是*凡中的精彩。

　　夏日，周末午后。

　　轻嘬一口茶，氤氲的茶韵之中，精致的翠菊在素色的棉麻布上绽放，我靠在藤椅上，伸出手小心的摩挲。过往云烟，如烟如雾，层层晕染，*凡的日子因为被爱包围着而绽放出精彩的光彩。

　　师生情，情意浓浓

　　清晨，朝阳遍地。

　　早上卷子发下去，我的心情一下子跌倒了谷底。连续几天都郁郁寡欢。这时，您拍拍我的肩膀轻轻地鼓励道：“加把劲儿，再努力！”顿时，我读出了老师您对我博大而又深沉的爱，为了我幸福地成长，您在不断地帮助我，老师不仅会在我迷惘无助的时候，悄悄写一句话给我鼓励与暗示，他们还会在我找不到方向时，点燃一盏灯，放在我的桌旁；当我被荆棘缠身，迷茫时，老师会为我理清头绪，铲*沟壑，让我走得更稳更好。

　　感谢良师。*凡的日子因为有你的鼓励而倍感精彩。

　　朋友情，情意暖暖

　　盛夏，骄阳似火。

　　汗水在身上恣意挥洒着，体育测试正在如火如荼地进行着，突然一个不慎，我便瘫倒在地，一阵疼痛感蔓延全身，顿时，天昏地暗。

　　再醒来时，身边便围上了一群人。“你没事吧，”“要不要喝水”诸如此类的话语不断的在我耳畔传来这时我得心里暖暖的比喝了糖水还要甜。

　　在这*凡的日子里，感谢你们的陪伴，让我收获了珍贵的友谊，得到了你们的关怀，在这一刻让我感受到友情似茶，味道淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。

　　感谢朋友。*凡的日子因为有你们的关心而倍感精彩。

　　母女情，情意深深

　　夜晚，大雨倾盆。

　　我躺在病床上，呆呆地望着雪白的天花板，腹部在隐隐作痛，打着吊针的右手是僵硬的，而手也是冰冷的，在这寒冷和病痛双双袭来的时候，在需要关怀的时候身边却空无一人，我真是个苦命的孩子。正当我胡思乱想的时候，病房门打开了，我艰难地转过头去，是妈妈，她还没折好的雨伞还滴着水，便急匆匆赶到了我身旁。

　　我从未见过如此惊慌失措的妈妈，而她看着虚弱的我，很快便镇静下来了。我分明看到她眼角的皱纹深深地凹陷了下去，不怎么好看，但满是慈祥。

　　她轻轻抓过我的左手瞬间，温暖涌了上来。手被妈妈用爱暖着，心也渐渐暖和了，幸福感一涌而上。在我无助时，你们就是我永远的依靠。有你们我真的很幸福。

　　感谢妈妈。*凡的日子因为有你的疼爱而倍感精彩。当烦恼的乱麻塞满胸间而无法理顺的时候，当思恋萦绕心头而无法排解的时候，我便会想起您，于曾经的'快乐中寻找我心中的那块绿洲。

　　日子依旧一页一页地翻过，在这些*凡的日子中却也十分精彩，因为，它让我体会到了比油还浓，比酒还烈的情感，难道不是吗？

　　*凡不是*庸。假如你是一个*凡的人，你也应该为自己鼓掌。因为你有勇气抛开一切荣誉的桂冠，因为你有魄力拒绝所有诱惑。你拥有一颗*常心，静观这世事纷杂。

　　你的生活是*淡的。但你依旧品味得出人生的酸甜苦辣，而没有导致营养过剩，消化不良。因为*淡保证了你的健康。

　　你人生的道路是*坦的。尽管你没有过*步青云的经历，但*原保留了你的足迹，山川印证了你的身影，大海融入了你的气息。这段路，没有更多的冒险与期待，但沿途的风景足够使你拥有丰富多彩的旅程。

　　你为人的态度是*和的。你似一缕清风，吹拂了春日的明媚；你似一抹红晕，绚烂了夕阳的光辉；你似一串音符，谱写了华丽的乐章。在这个世界上，你存在的形式是如此的简约与*凡，但你却无可替代。在人生的现场直播中，你所演绎的都是真实的自己，没有彩排的机会。所以，你以你的*凡赢得了全场的掌声。此时，你应该为自己感到自豪。

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*凡的世界精彩段落摘抄

　　1、只有在半山腰县立高中的大院坝里，此刻却自有一番热闹景象。午饭铃声刚刚响过，从一排排高低错落的石窑洞里，就跑出来了一群一伙的男男女女。他们把碗筷敲得震天价响，踏泥带水、叫叫嚷嚷地跑过院坝，向南面总务处那一排窑洞的墙根下蜂涌而去。偌大一个院子，霎时就被这纷乱的人群踩踏成了一片烂泥滩。与此同时，那些家在本城的走读生们，也正三三两两涌出东面学校的大门。他们撑着雨伞，一路说说笑笑，通过一段早年间用横石片插起的长长的下坡路，不多时便纷纷消失在城市的大街小巷中。

　　2、在整个荒凉而贫瘠的黄土高原，一个县的县立高中，就算是本县的最高学府吧，也无论如何不可能给学生们盖一座餐厅。天好天坏，大家都是露天就餐。好在这些青年都来自山乡圪崂，谁没在野山野地里吃过饭呢?因此大家也并不在乎这种事。通常天气好的时候，大家都各自和要好的同学蹲成一圈，说着笑着就把饭吃完了。

　　3、在许多情况下，金家闹不过田家，因为村中的权力在田福堂手中。田福堂本人的能耐是一回事，他还有个在门外当官的弟弟。村里人一般回避和他正面冲突。但金家许多人对紧跟田福堂的孙玉亭，却反感透顶了。可是孙玉亭他哥一家人又在金家户族里很有些威望。玉厚老两口和他们的四个子女，和金姓许多人家的大人娃娃，保持着十分交错的友好关系。尤其是他们家当着一队队长的孙少安，又是村里少数几个让田福堂头疼的人。因此孙玉厚一家人受到许多金姓人家的普遍尊重。由于这个原因，大家对孙玉亭的所作所为一般也就容忍了——他歪好算孙玉厚的弟弟。

　　4、孙玉厚老两口大受感动地看着他们这个最小的孩子，连一句话也说不出来了。按说，她是家里最小的娃娃，应该娇惯一些。可孩子长了这么大，还没给她扯过一件象样的衣服。现在她已经到石圪节上了初中，身上还七长八短地穿着前两年的旧衣服。

　　5、他从衣袋里摸出来一根纸烟，也不点着，低头把鼻子凑上去闻了闻。田福堂气管有毛病，甚至都有点喘了，因此不敢太多地抽烟。他以前又是个“老烟囱”，现在实在耐不住了，就拿出烟卷来闻一闻过瘾。只是到了万般无奈的时候，才点着抽一支——换来的唯一享受就是没命地咳嗽老半天。他身上倒常装着纸烟，并且不下中等水*，只是自己很少抽，大部分给别人抽了。

　　6、他蹲在房檐下，一边往嘴里扒拉饭，一边在心里猜测：她之所以也常常最后来取饭，原因大概和他一样。是的，正是因为贫穷，因为吃不起好饭，因为年轻而敏感的自尊心，才使他们躲避公众的目光来悄然地取走自己那两个不体面的黑家伙，以免遭受许多无言的耻笑!

　　7、他看见红梅换了一件半旧的红格子布衫，好象变了另外一个人似的。大概由于一个假期在家里，这个季节吃的东西又比较多一些，她原来很瘦削的脸颊现在看起来丰满了许多。已经度过了半年的城市生活，她也懂得把自己农村式的“家娃”头，象城市姑娘一样扎起了两个短辫;加上自做的、手工精细的方口鞋和一条看起来是新买的天蓝色裤子，简直让人都认不出来这就是郝红梅了。其实她无非就是把原来的一身补钉衣服换成了没有补钉的衣服。这个小小的变化，就使一个本来不显眼的人，一下子很引人注目了。同时也应该承认，郝红梅本来就具备那种漂亮姑娘的脸型和身段。如果有一身比现在更漂亮的衣服，就很难看出这姑娘是来自农村了。

　　8、他站起来，用手抹了一把脸，端着半碗剩菜汤，来到西南拐角处的开水房前，在水房后墙上伸出来的管子上给菜汤里搀了一些开水，然后把高粱面馍掰碎泡进去，就蹲在房檐下狼吞虎咽地吃起来。

　　9、现在，玉亭抽着刚从他哥烟布袋里挖来的旱烟，已经过了东拉河，走到庙坪枣树林的小土路上了。他现在还不能直接到小学去。他要去找一回他们大队的副*金俊山，商量一点事。本来这种事要是*田福堂在，他就不会去找金俊山。*去公社开会，不在村里，他现在只能去找金俊山商量。

　　10、玉亭是大队党支部委员、农田基建队队长、贫下中农管理学校委员会主任，一身三职，在村里也是一个人物。全村开个大会，尽管他衣服不太体面，但也常是坐*台的人。他又有文化，上面来个什么文件或材料，*田福堂和副*金俊山都不识字，*都是他给众人宣读。这时候，全村大人娃娃的目光，都集中在他身上，使他感到非常的满足，把饥肠饿肚早已忘得一干二净。

　　11、孙玉厚当时想：他家人老几辈子没出过一个先生，睁眼瞎受了多少气啊!从古到今，世界说来说去，总是识字人的天下。他想他这辈子是不顶事了，但说不定能把玉亭造就成孙家的人物。如果是这样，他孙玉厚辛劳一辈子也就值得了。再说，他看玉亭这娃娃脑子还灵——他已经在村里教冬书的金先生那里识了不少字。

　　12、渐渐地，他每天都沉醉在读书中。没事的时候，他就躺在自己的一堆破烂被褥里没完没了地看。就是到学校外面转悠的'时候，胳膊窝里也夹着一本——转悠够了，就找个僻静地方看。后来，竟然发展到在班上开会或者政治学*的时候，他也偷偷把书藏在桌子下面看。

　　13、每天的劳动可是雷打不动的，从下午两点一直要干到吃晚饭。这一段时间是孙少*最难熬的。每当他从校门外的坡底下挑一担垃圾土，往学校后面山地里送的时候，只感到两眼冒花，天旋地转，思维完全不存在了，只是吃力而机械地蠕动着两条打颤的腿一步步在山路上爬蜒。

　　14、那天班上学*《人民日报》社论《领导干部带头学好》的文章，班主任主持，班长顾养民念报纸。孙少*一句也没听，低着头悄悄在桌子下面看小说。他根本没有发现跛女子给班主任老师示意他的不规行为。直等到老师走到他面前，把书从他手里一把夺过之后，他才猛地惊呆了。全班顿时哄堂大笑。顾养民不念报了，他看来似乎是一副局外人的样子，但孙少*觉得班长分明抱着一种幸灾乐祸的态度，看老师怎样处置他呀。

　　15、起先，她和孙少*一样，因为自己家庭贫困，觉得在众人面前抬不起头来。最使她窘迫的是，她吃不起好点的饭，顿顿都是黑高粱面馍。女孩子爱面子，她不愿在大庭广众面前领自己那份不光彩的干粮，顿顿饭都是等别人吃完后她才去。

　　16、少*冷静地给没了主意的母亲和姐姐安排眼前一些最当紧的事。他回到村里时，就听说哥哥去米家镇给队里的牛治病去了。父亲此刻又没回来——而且他的心情肯定已经坏到了极点。眼看天就要黑了，家里还处在混乱之中。严酷的现实要求他立刻成为这个家的临时主事人。他已经长大了，应该对家里承担起责任来。想想看，哥哥在他这个年龄，无论是在家里还是在门外，都已经大事小事一身担了!

　　17、少*站在河边，尽管已经误了吃饭时间，但他一点也不感觉到饿。他突然幻想：未来的某一天，他已经成了一个人物，或者是教授，或者是作家，要么是工程师，穿着体面的制服和黑皮鞋，戴着眼镜，从外面的一个大地方回到了这座城市，人们都在尊敬亲热地和他打招呼，他在人群里看见了顾养民和郝红梅……

　　18、顺便说说，这米家镇虽属外县，但旧社会就是一个大镇子，双水村周围的人要买什么重要的东西，如果石圪节没有，也不到他们原西县城去，都到外县的米家镇去置办。米家镇不仅离这儿*，货源也比他们县城齐全——不光有本省的，还有北京、天津进来的货物。

　　19、孙少*目前还没有到这样的地步。他只是感到，在他如此潦倒的生活中，有一个姑娘用这样亲切而善意的目光在关注他，使他感到无限温暖。她那可怜的、清瘦的脸颊，她那细长的脖项，她那刚能遮住羞丑的破烂衣衫，都在他的内心荡漾起一种春水般的波澜。

　　20、郝红梅看得出来，这学期开学后，孙少*一直找机会总想和她说话，但她都有意回避了。叫人生气的是，今天下午她正兴致勃勃地和养民他们打篮球，这个不识高低的人，竟然让她给他传球!她故意不给他，而把球给了顾养民。她要以此让他明白：她现在已经和班长好上了……

　　21、从县城到他们村有七十华里路。这条路连接着黄土高原两个地区，因此公路上的汽车还是比较繁多的。从出县城起，路面比较宽阔，以后就越走越狭窄。约摸到五十华里外，川道完全消失了。西山夹峙的深沟，刚刚能摆下一条公路。接着，便到了分水岭。壁立的横断山脉陡然间堵住了南北通道。在以前，公路只好委屈地从这里盘山而上，才能伸到山那面。前几年在一个山腰里捅开了一个豁口，才把公路从山顶降到了半山腰。不过，山两面公路的坡度还是很长很陡的。这里汽车事故也最多，公路边的排水沟里，常常能看见翻倒的车辆——上坡时慢得让司机心烦，下坡时他们往往发疯地放飞车，结果……

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*凡中的精彩文章 (菁选2篇)

　　每个人都是一个个体，*凡却各有各的精彩，我很*凡，但是*凡的很特别!

　　不管怎样问自己，结果都是一样的。我就是一个*常人。没有明星那样美丽的姿态，也没有神通那样聪明的大脑，有的只是像一般人一样*凡的生活。

　　谁都想成为一个受关注的人，可是如果都模仿别人，不就真成了“邯郸学步”了吗。记得我从网上看过一个小短文，是说每个人都是不一样的，就像是没有两个同样的人似的。所以，我决定做回原来的自己。

　　我想去做什么事情，就去做什么事情。从小，我就喜欢音乐。长大一点了，爸爸妈妈就开始给我找老师，上课。无论上什么课，最开始都是最难的，但只要经过反复的练*，最终一定会有成就的。到现在为止，葫芦丝、电子琴和吉他，我都渐渐接触到了。每当我有不顺心的事情时，我都愿意随意地弹几首曲子。音乐就像是我的一个好朋友，一个知己，她可以在我开心的时候和我分享快乐，在我难过的时候与我分担痛苦。因为有了音乐，我变得不那么孤单了。

　　我从小学三年级开始接触英语时，我对英语产生了浓厚的兴趣。听着英语老师说出一口流利的英语，我就羡慕的不得了。老师也很快的发现了我的英语天分，给我封了一个“官”，但因为我的粗心，英语老师似乎不是很高兴。但我还是很热爱英语。

　　我也喜欢缝十字绣，尽管父母总是说不让我弄那种东西，还说缝那种东西，既浪费时间，又影响视力和颈椎。有这闲工夫，还不如看看书，写写字呢。可我也不知道原因是什么，我就是喜欢。也许是看到别人绣很有趣吧!不同的是，我享受的是过程。针在我的控制下，在十字绣的布格上挥舞着，使这块不起眼的布变成一块美丽的艺术品。

　　我把自己的感情融入到我所喜爱的事情中，我坚信我是独一无二的。正如世界上没有两片完全一样的叶子似的。即使别人会认为我很普通，只是喜欢大多数人都喜欢的一些事情，但我在做的时候，还是感到快乐、充实的。

　　我是一个*凡的女孩儿：相貌**，气质**。我渴望做“佼佼者”，那种“众星捧月”的场景让我向往，那种“鹤立鸡群”的自豪令我憧憬。

　　文艺表演时，能歌善舞的女孩儿凭借歌舞一展风采，而我只能在台下鼓掌;运动会上，英姿飒爽的女孩二凭借矫健的步伐在赛道上驰骋，而我只能在一旁大喊“加油”;演讲比赛中，才华出众的女孩儿侃侃而谈，赢得阵阵喝彩，而我只能做默默的听众;办黑板报时，能写会画的女孩儿把黑板当做画布，绘制七彩人生，而我只能对着黑板遐想……

　　我开始羡慕别人，甚至忌妒别人。我开始思索：自己到底会些什么?作为一个女孩儿，我既不亭亭玉立，也不才华出众，又不心灵手巧，那么我到底会些什么呀?

　　所以，我埋怨上天为什么不多赐给我一点儿天赋!很长一段时间，我仿佛失去了一切希望……

　　有一天，一个同学问我：“这道题怎么做?你能给我讲讲吗?”我耐心地给她讲解直到她明白。她高兴地伸出大拇指说：“你真行!”那一瞬间，我发现我也是一颗闪着光芒的小星星，不再是一个陪衬者，于是我豁然开朗。

　　我睁开那双并不美丽的眼睛，重新打量这个世界。晶莹的露珠在阳光下闪闪发光，如同一颗颗宝石，折射出耀眼的光芒。这一瞬间，我发现了*凡中的美丽，普通中的崇高。深沉的女孩儿，如同一潭很深的清水;活泼的女孩儿，好比夏日里凉爽的风;温柔的女孩儿，恰似一棵柔美的柳树;而智慧的女孩儿，更是一道美丽的风景线……

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*凡中也精彩600字作文10篇

　　野花，在人们的心目中是那么*淡无奇，那么微不足道，甚至微乎其微的存在。假如大自然是一场戏，那么，野花仅仅是一个烘托场景的道具而已。但是，谁成想，它的生命力那么茂盛；那么强大；那么引人注目，令人目瞪口呆······

　　“人是为了自己的希望才活着的。”苏联作家肖洛霍夫曾这样比喻人活着的意义，野花也一样。它们的希望并非与那些花儿争奇斗艳，它只希望自己可以活下来，过好它自己**凡凡的、**淡淡的一生，去证明给那些曾质疑过它们的人。

　　许多人的看不起野花，他们嫌弃野花们小，嫌弃野花们丑，嫌弃野花们没有令人着迷的香气。那，他们太肤浅了。他们只看到了野花的不足，虽然野花没有其它花香气迷人，不如其它好身姿娇丽，不如其他花那么引人注意。其实它已经很努力了，它努力开花只为那“昙花一现”是能更加美丽。

　　它真的很美，你看：它娇小的身姿多娇小玲珑；你让人耳目一新的紫色多鲜艳呀；它们成群成队地排列在草坪上，那将是一副多美丽的画卷呀！

　　它无处不在，随时随地地展示自己的美。它衬在花园的草坪上花园的草坪上，那便成了紫的“天堂”；它衬在拍地点，那照片一定是充满了紫的“色块”的；它衬在花坛中，那个花坛中一定有着紫的“气息”的。

　　“我们看到的，大东西都是由许多小东西组成的。”罗·勃朗宁曾说过，是呀，一片片紫色，都是由许多小花做成的。那些花的是团结的，都是坚强的，都是美丽的······

　　那些花是有信念的，但丁说过“走自己的路，让别人说去！”它们的意志让它们变得那么强大、那么美丽。花儿身上其实也有不少值得学*的东西。

　　教师，也许你并不漂亮，可是你用满怀期待的眼神教导我们。教师，也许你的知识我们并不懂，并不那样熟悉，可是你却像丝丝小雨那样浇灌我们这些幼苗。教师，也许你并不喜欢批评，可是遇到不爱学*的学生，你就是指明灯，把他引领进文学殿堂。

　　记得有一次，你批默写的时候，我看见你的手时那样的干净，但那几个红色的痕迹却那样的明显，那样凸出。我想：在一个寂静的夜晚，星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课，或者批着作业，哪一刻不都是为我们这些调皮的学生。

　　敬爱的教师，素白的雪，是您的象征；敬爱的教师，丝丝的雨，是您的象征；敬爱的教师，甘甜的水，是您的象征。

　　教师，你还记得吗？是你鼓励我们看课外书。一本本课外书，一点点的课外知识，汇聚成一个宝藏。记得当初看《鲁滨孙漂流记》的时候，你特地到我家教我怎样看，怎样批注，怎样写。也许，是你也许忘记了，或者，还是我记得太清楚了。

　　诗词歌赋，颂不完您对我们的关怀。您是火柴，点亮了我们，燃烧着自我；您是钥匙，为我们开启知识的大门；您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。

　　我们喜欢你，年轻的教师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

　　教师并不*凡，“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟”是他们的真实写照。他们是蜡烛，无私的燃烧自我，奉献他人。他们是园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。他们是人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。他们是一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

　　我的母亲，长相**，身材**，工作职位也是**，做饭的手艺更是**，可她在我心中，她是最伟大的母亲，她与别的母亲相比，我觉得我的妈妈并不*凡。

　　她，每天五点左右起床忙活着，瞧，这地面上的垃圾一会儿就不见了；瞧，这一桌子虽然不怎么可口但承载着母亲的辛苦的饭菜摆出来了。

　　每当我起床时，我都能看到我妈妈一直都在忙里忙外，收拾收拾这、收拾收拾那，一刻都不带停歇的。我妈妈日复一日，年复一年的为一家人操劳着。她并不喊累，也不让我帮忙，可我知道，我妈妈总会有烦的时候，毕竟每天都这么枯燥的干活，即使我妈妈不喊累我也能感受到她的辛苦。

　　其实，妈妈也曾是个美人儿，只是岁月在她脸上留下了痕迹，再加上发生了许多事情，让她的容颜略显沧桑。

　　我妈妈其实心里住着个精致的小女生，每当有饭局时，她都会拿出她仅有的一只口红和一些化妆品精心打扮，说实话，我妈妈化好妆后，我是可以看出她有几分倾国倾城的韵味的。她还会追着我问：“好不好看？好不好看？”我往往都会敷衍的回答：“好看，好看，好看，我妈可真好看！”即使这样，妈妈也会非常高兴，像得到了一直在渴望的棒棒糖的小姑娘似的。

　　我的母亲为我做过的事数不胜数，可我有时会因为妈妈管我管的'太严而苦恼，但我知道，妈妈之所以管我管的非常严，是为了让我变得更优秀，这也是她爱我的表现。一个*凡的人身上终有不凡之处，只要我们去关注与发现，都可以发现一个人身上的不凡之处。

　　我的并不*凡的妈妈，我爱您！

　　我的母亲，是一位*凡的母亲，包括工作，生活等干什么都是很*凡的。可是，这位*凡的母亲，却又是那么不*凡。

　　那一天，我终于结束了我十分“艰苦”的校园生活，刚出校门，妈妈就迎上来，把我那足足有两个哑铃重量的书包拿下来，用右手提着。我的母亲是左撇子，干什么事都是用左手的，可是那一天，为什么用右手了呢？回到家中，我把作业拿出来，开始奋斗(写作业)。

　　妈妈给我削梨吃。她把梨切成一块一块的。放在盘里，让我用叉子吃。在我写作业期间，我没有听到丝毫声响，安静得出奇。等我写完作业，看了眼表：已经十二点半了，于是我打算上个厕所然后睡觉了。去厕所的路上，要经过书房。我发现书房有一个灯亮着，把整个书房都照得十分温暖的感觉。我轻轻走到厕所，上完厕所后我轻轻走到书房，妈妈在那做PPT。我站在她后面。右手飞快敲击着键盘，屏幕上的内容井井有条，图文并茂，可我却什么也看不懂。左手轻轻放在一旁，安静地呆在旁边，一动也不动。我十分奇怪，但是我站在那里，静静看着。十分钟后，我忍不住了，“妈。”妈妈猛一回头。“您怎么还不睡啊？”“我还得写完这个PPT。”“那您为什么不左右同时开工，只用右手呢？”“这个……妈妈么左手骨裂了，一点小伤，没事儿！”我的大脑突然浮现出妈妈为了不影响我的学*和生活，硬是坚持了下来，没和我说，我顿时感到心里暖暖的，眼里热热的……

　　妈妈曾经说过：“把每一个*凡的事做好就是不*凡。”妈妈就是个不*凡的人。哪怕只是坚持一下，就能给人温暖，让人不*凡。

　　“我从来没有长大，但我从来没有停止过成长。”阿瑟·克拉克说的话让我开始思考一个我们不愿面对却必须坦然接受的问题——成长。

　　也许成长对我的意义之一是发现自己的*凡。

　　在我还是一个初一小朋友时，老师让我们写自己的梦想，我脑子里一下蹦出的不是宏伟的什么家什么家，而是想让自己当一个*凡人，一个可以活的开心过得舒服的*凡人。

　　我本以为这个想法会被老师当场否认而且当成反面教材来批评，可是老师给我留了一句话“我也认同*淡就是幸福，但*凡人也可以变得不*凡。”

　　其实自己也还没那么优秀，还要去刻意变成*凡;其实自己也没有那么有思想，想变成*凡，其实只是对自己某些地方过于*凡的掩盖。

　　成长对我，还有一个意义——自由。

　　我们从小到现在，成长的路上，我们只想卸下沉重的枷锁，逃脱那该死的拦截线。

　　可是真的离开束缚，我们又怎知道该去向何方。如果我不想做现在做的事，我又能做什么？

　　我们可以拒绝父母的温柔庇护，可以去像刺猬一样努力冲撞这个世界。但是我们可以让自由成为成长伤痛下的托词，成为失败的借口吗？答案固然是否定的。

　　成长了，明白了，理解这一切，自由没有不翼而飞，快乐并非杳无声息。我在飞翔，而非囚禁在如此渺小的天地中。

　　我想起之前自己在日记本上写下的一句话——

　　自由，是让自己过的坦坦荡荡。

　　又何尝不是呢？

　　其实无论是自由还是寻找*凡，最终都还是要在这条路上做好自己，这才是成长。

　　所以，在这条艰险迷茫的路上，请拿出属于你的，足以鼓动风云的勇敢！

　　云朵，本可以永存天空，但它不接受*凡，不惜牺牲自己，挥洒体内的水珠，滋润着大地上的生灵。

　　白杨，本可以悠然生活，但它不接受*凡，毅然挺立荒漠，奋力生长根须，抵御着肆虐的沙尘暴。

　　梅花，本可以傲立盛夏，但它不接受*凡，矗立风雪之中，带来寒冬腊月里的一抹颜色。

　　世间万物都不甘于生活带来的*凡人生，你，是否也不屈于*凡呢？

　　著名的教育家、思想家、学者海伦·凯勒，幼年时期不幸失明、失聪，她本应就此屈于在家中过悠闲*凡的生活，但她不屈于*凡，努力学*，终于成为了举世闻名的传奇人物。

　　生于贵族豪宅的南丁格尔，本应欣然接受*凡而安逸的生活，但她没有安于现状，而是遵循自己的梦想，从事医学，在磨难中锻炼自己，最后被世界人民赞叹。

　　生活在这个物资丰富、社会安定的我们，不更应该不做一个凡人，造福社会吗？不更应该不懒惰颓废，突破自我吗？不更应该脱离不求上进，不思进取的思想，展现自己不凡的人生吗？

　　人生的不*凡就是这样完成的！鲁迅先生弃医从文定下了以笔为投枪的人生基调，于是谱写了一曲不*凡的斗士之歌；居里夫人放弃了锦衣玉食的生活，把投身科学定为了自己的人生基调，于是演奏出一章又一章不*凡的学者之歌；*矢志不渝定下了为科学献身的人生基调，于是高歌了一首又一首不*凡的真理之歌……

　　没有定下不凡的人生基调的生活只能是一些散乱音符的堆积，而定下了适合于自己，自己又有勇气有能力完成的人生基调，才能谱写出人生的华彩！

　　每个人都有自己快乐的暑假，我也不例外。我这个暑假并不像有的同学那样不顾时间的玩乐;也不想有的文化分子那样拼命的学*。我的暑假既有旅行的欢乐又有读书后动得道理的喜悦。

　　这个暑假的欢乐旅行我们一家三口去了湖南省风景最美的地方——张家界。在乘坐飞机的路上，我兴奋不已。望着那飞过去的一朵朵洁白的云，我仿佛看到了那里如同仙境般的美景。

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