配音大赛策划书

配音大赛策划书

配音大赛策划书

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。那么你会写策划书吗？以下是小编整理的配音大赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　大学，一个社会小家庭，来自四面八方的兄弟姐妹们在这风则江畔汇聚一堂。北方方言、湘方言、闽方言、吴方言组成丰富的语言体系。你是否想秀秀你家乡的语言呢，你是否想展展你们团队的无间合作。参赛者选择自己喜爱的视频短片，配上家乡的方言，可以一人配多角，可以多角配一人，视频可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。

　　一、活动主题

　　“乡思风雨，浓浓乡音”

　　二、活动内容

　　参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言，可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。

　　三、参赛方式

　　以个人或寝室为单位，配音报名表（报名表请严格按照附件的形式填写）由各班生活委员整理以“班级”为文件名发给钟霞1033142864@qq.com联系电话：661778

　　四、比赛流程

　　1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。

　　2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上，并建立文件夹，以比赛顺序命名

　　3、即将参赛者到指定位子就坐

　　五、活动对象

　　教育学院全体学生

　　六、活动时间

　　报名截止时间4月20号

　　活动时间4月25号（如有特殊情况，另行通知）

　　七、活动流程

　　1、前期宣传：由各班长下发通知，生活委员做好报名统计工作；院宣传部出版宣传

　　2、赛前通知队长比赛时间和地点

　　3、比赛结束后根据得分多少评出得奖者（评分标准见附件方言配音评分表）

　　4、院宣传部出版总结展示

　　八、奖项设置

　　1、一等奖（1名）：建议奖品价值20元左右 二等奖（2名）：建议奖品价值为15元左右 三等奖（3名）：建议为价值10元左右

　　2、颁发证书，并通报表扬

　　九、举办单位

　　1、主办： 教育学院学生会生活部

　　2、策划统筹：教育学院学生会生活部

　　3、协办单位：教育学院团委学生会

　　十、经费预算

　　第一阶段：

　　宣传部出板宣传：

　　第二阶段：

　　现场比赛：评分表格、报名表格等材料打印：5元 嘉宾水果：50元

　　第三阶段：

　　证书及奖品：一等奖（1名）：建议奖品价值60元左右二等奖（2名）：建议奖品价值为40元左右三等奖（3名）：建议奖品价值为30元左右优秀奖（5名）：建议奖品价值为10元左右11本证书：100元 宣传部出板展示：冲洗照片10元

　　附件：

　　方言配音报名表：

　　班级： 团队名称： 寝室号：

　　班级： 团队名称： 寝室号：

　　班级： 团队名称： 寝室号：

　　班级： 团队名称： 寝室号：

　　方言配音评分表：

　　一、主办单位：

　　英语协会

　　二、活动背景：

　　语音的模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学*又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学*者的兴趣，促进学*效果的提高。

　　三、活动目的：

　　给广大同学一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。

　　四、活动时间：

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配音大赛策划书菁选

配音大赛策划书(15篇)

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是不是要好好写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的配音大赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动目的：英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学*听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学*者的兴趣，促进学*效果的'提高。

　　二、主办单位

　　吉林建筑工程学院校团委

　　吉林建筑工程学院校社团联合会

　　三、承办单位

　　吉林建筑工程学院杨光英语协会

　　四、报名工作：

　　以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名

　　五、比赛时间及地点：（以报名人数而待定）

　　初赛

　　复赛

　　六、人员安排：

　　评委：初赛，复赛各五名，要是有英语助教或英语老师和外教但当。

　　其他人员：物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

　　七、前期宣传：

　　根据社团文化节整体宣传方案配合宣传

　　在教学楼大厅、餐厅贴海报

　　八、活动流程：

　　初赛

　　（赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）

　　1、主持人介绍本次比赛的基本内容

　　2、主持人介绍本次比赛的评委

　　3、主持人宣布比赛开始

　　第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

　　第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

　　初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演：①阳光英语协会文艺部英文歌曲，或其他节目；

　　②播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。

　　初赛前十名进入决赛。

　　决赛

　　由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。

　　第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。

　　第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

　　中场休息：①观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）；

　　②邀请其他社团进行文艺表演。

　　九、奖项设置

　　一等奖：1队

　　二等奖：2队

　　三等奖：3队

　　最佳女配音员一名，

　　最佳男配音员一名

　　吉林建筑工程学院校社团联合会

　　阳光英语协会

　　20xx年3月7日

　　一、活动名称：

　　“演绎英语魅力展示自我精彩，迎接世界图书日”

　　二、活动宗旨：

　　英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学*听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

　　语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学*者的兴趣，促进学*效果的提高。

　　三、活动意义：

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配音大赛策划书15篇

配音大赛策划书15篇

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们对今后的工作做个策划吧。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编精心整理的配音大赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一．活动背景

　　语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学*又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学*者的兴趣，促进学*效果的提高。

　　二．活动目的

　　我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学*英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学*的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学*英语的乐趣。

　　三．比赛简介

　　1．活动简介：为了提高全院同学学*英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！

　　2活动口号：音中有画，画中有音

　　3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

　　4.策划主办单位：大学生英语协会

　　赞助单位：

　　参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生

　　5活动时间：待定

　　四．比赛安排

　　初赛

　　1流程

　　a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）

　　b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，

　　c从中筛选出前8名队伍参加决赛

　　2时间：待定

　　3地点：待定

　　4评委：新闻采编中心 干部及干事

　　决赛

　　1流程内容

　　（一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）

　　各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

　　（二）第二环节: 配音pk

　　由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

　　2时间：待定

　　3地点：待定

　　4评委：英语老师，辅导员（共五名）

　　五，评分标准

　　总分10分，每0.1分为一个分数级

　　语音语调4分

　　清晰流利3分

　　情感表现2分

　　团队配合2分

　　一、活动背景

　　语言模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学*性于一体，能激发语言学*者的兴趣，促进学*效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。

　　二、活动目的

　　推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学*与交流的学生提供一个新的*台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学*的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。

　　三、活动主题

　　“滨江杯“首届配音大赛

　　四、活动时间

　　初赛时间：

　　决赛时间：

　　五、活动对象

　　滨江学院全体学生

　　六、活动地点

　　初赛：滨江报告厅

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影视配音大赛策划书

　　一、活动背景

　　语言模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学*又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性、趣味性于一体，能激发语言学*者的兴趣，促进学*效果的提高。

　　二、活动目的及意义

　　提高积极性，加强学生间的文化交流，开拓思路，陶冶情操，培养大学生灵活机智的思维，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，丰富校园文化。通过比赛展演，彰显语言文化的魅力，让广大同学感受影片的魅力和配音的乐趣，拓宽知识面，加深对当代文化的理解，提高同学们的科学文化层次。

　　三、活动说明

　　1、活动简介：本次比赛力求达到“音中有画，画中有音’’的完美效果，严格甄选参赛选手，追求富有创意的再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待。

　　2、活动要求：组队参加，参赛队伍可以随意挑选自己想配音的电影（4-5分钟），选取对话丰富的片段(台词不少于30句)，自行剪辑和消音处理后进行外语配音，配音可以在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下进行演绎，也可以自我发挥重新编写剧情，以内容积极、趣味性强的电影片段为素材，加之以个性化的语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖，为大家奉献一场视听的盛宴。（MV、演讲、歌舞类视频不在参赛范围之内）

　　3、主办单位：

　　安徽师范大学皖江学院外语系*团、 宣传部

　　参赛对象：

　　外语系全体学生

　　4、活动时间：初赛：3月23日19：00—21：00

　　决赛：3月29日19：00—20:30

　　5、活动地点：初赛：主楼203、主楼204

　　决赛：主楼203

　　四、活动流程

　　(一)宣传

　　1、由宣传部协助设计两张海报，张贴在学校布告栏

　　2、复印13份宣传单，分发到各班班长手中，由班长代为通知

　　3、分配四名学生会成员到外语系各班进行宣传

　　（二）前期准备

　　1、报名：参赛选手在各班班长处报名（以组为单位报名），各班班长于3月15日前将名单报至负责人，要求报名者自己提前准备配音材料并将材料情况一同报上。

　　2、赛前：3月16日中午12点半在主楼203举行赛前培训。培训内容主要为各组配音材料的要求（5分钟以内），如何截取并制作电影片段，如何消除电影原声， 为配音大赛做好充分准备。

　　3、初赛（主楼203日、俄专业主楼204英语专业）

　　a:影片展示（时间：3分钟以内）

　　各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）。

　　b:配音（时间：5分钟以内，超时扣分）

　　各队进行消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

　　C:从两个赛场中选出前6支队伍参加决赛，初赛结果将另行通知。

　　4、决赛

　　（1）赛前准备：各个进入决赛的.选手于3月29日下午6点赶到主楼203教室抽签决定决赛顺序，并将各自的参赛作品拷贝到决赛用的电脑上进行调试。确保作品无误。

　　（2）比赛流程：

　　1、主持人开场白（两分钟）

　　2、介绍评委以及嘉宾（三分钟）

　　3、宣读配音展示顺序（三分钟）

　　4、比赛正式进行（约四十分钟+中场休息十分钟）

　　5、点评嘉宾发言（十二分钟）

　　6、电影主题曲竞猜（十分钟）

　　7、主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。

　　注：决赛评委由邀请两位资深外语系老师以及一名外教担任。整个比赛过程中将由在场学生会成员帮忙调控电脑及确保各个配音片段的流畅进行。保证有两名评委计分统计人员，在每组选手表演完后统计得分。奖项设置—一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）

　　五、活动中应注意的问题及细节

　　1、 前期宣传工作的到位。

　　2、提前邀请评委嘉宾。

　　3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

　　4、选手的电影配音片段的制作注重质量，保证决赛使用时万无一失。

　　5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

　　6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

　　7、安排一人采编影像资料，安排5人维护现场秩序。

　　8、赛前赛后均保持场地卫生。

　　9、活动结束后，做到有秩序离场。

　　六、经费预算

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配音大赛策划书15篇

配音大赛策划书15篇

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们对今后的工作做个策划吧。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编精心整理的配音大赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一．活动背景

　　语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学*又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学*者的兴趣，促进学*效果的提高。

　　二．活动目的

　　我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学*英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学*的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学*英语的乐趣。

　　三．比赛简介

　　1．活动简介：为了提高全院同学学*英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！

　　2活动口号：音中有画，画中有音

　　3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

　　4.策划主办单位：大学生英语协会

　　赞助单位：

　　参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生

　　5活动时间：待定

　　四．比赛安排

　　初赛

　　1流程

　　a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）

　　b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，

　　c从中筛选出前8名队伍参加决赛

　　2时间：待定

　　3地点：待定

　　4评委：新闻采编中心 干部及干事

　　决赛

　　1流程内容

　　（一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）

　　各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

　　（二）第二环节: 配音pk

　　由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

　　2时间：待定

　　3地点：待定

　　4评委：英语老师，辅导员（共五名）

　　五，评分标准

　　总分10分，每0.1分为一个分数级

　　语音语调4分

　　清晰流利3分

　　情感表现2分

　　团队配合2分

　　一、活动背景

　　语言模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学*性于一体，能激发语言学*者的兴趣，促进学*效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。

　　二、活动目的

　　推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学*与交流的学生提供一个新的*台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学*的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。

　　三、活动主题

　　“滨江杯“首届配音大赛

　　四、活动时间

　　初赛时间：

　　决赛时间：

　　五、活动对象

　　滨江学院全体学生

　　六、活动地点

　　初赛：滨江报告厅

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摄影大赛策划书

摄影大赛策划书【热门】

　　工作在不经意间已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家收集的摄影大赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、活动名称 天使家园摄影大赛

　　二、活动目的及意义

　　为了展示医专天使家园的天使风采，挖掘校园创意，体现护理的艺术与美，活跃校园文化气息，培养爱校荣校的良好氛围，展现护理系学生的青春风采和精神面貌.给学生留下美好回忆，给学校留下精彩瞬间，见证医专发展，殷艳玲护理技能名师工作室现举办“第一届天使家园摄影大赛”。

　　三、组织单位

　　护理系殷艳玲护理技能名师工作室

　　四、作品要求

　　1.作品必须为校园内拍摄的照片，包括校园内任意场地。

　　2.照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题，须原创作品，电脑合成视为无效。

　　3.参赛者以个人为单位或团队为单位，准备两张生活照，九张护士着装照片为作品参赛，照片背景均为校园景色.另付与内容相关介绍，字数不限，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是拍摄初衷。

　　4.参与者应对投送作品拥有充分、完全的著作权，不得侵犯任何著作权、肖像权等，如出现法律责任由作者自负。

　　五、参赛说明

　　1.参赛形式：可以个人或团体的形式参赛，参赛对象为长春医学高等专科学校护理系所有学生.

　　2.评审：评委由护理系教师团队及大众评审组成，大众评审主要通过在公众*台投票这个环节体现.评分方面教室占40%，大众投票占60%.比赛结果将在公众微信*台公布.

　　3.投稿形式：电子版，以班级姓名手机号命名.通过邮箱的方式发送，邮箱为 836218689@qq.com 1595580791@qq.com

　　4.本次活动投稿，投票，查看成绩等所有流程均在微信公众*台进行，请扫描下方二维码.

　　5.活动5月9日下午7点30截至（具体时间参考 “六、活动时间”）。

　　6.凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定.凡不符合参赛要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。

　　六、活动时间

　　投稿时间：即日起截止到4月27日

　　投票时间：学生投票环节截止到5月8号

　　成绩公布时间：5月10日

　　七、活动流程：

　　1.展览过程

　　（1）参与投票的同学扫描下方二维码，关注微信公众*台，观看参赛作品。

　　（2）评比出优秀作品.

　　2.后期准备

　　（1）专业评审打分，统计投票票数。

　　八、奖励设定：

　　个人奖项 团体奖项

　　一等奖：一名 一等奖：一个团体

　　二等奖：两名 二等奖：两个团体

　　三等奖：三名 三等奖：三个团体

　　活动背景：

　　艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”爱生命、爱生活、爱自己！生活中有宽容，有安慰、有自信！我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。我们回首看我们走过的路,我相信,看见的有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……借“留住身边的美”为锲机展现德州职业技术学院汽车工程系莘莘学子的风采特策划组织本次活动。

　　一、活动目的：

　　增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流，关注生活，关注校园发展，激发大学生对摄影的兴趣和爱好，提高其观察事物、宣传事物的能力，构造和谐校园，缤纷院系的氛围，展现青春活力。

　　二、活动主题：

　　“留住身边的美”

　　三、参与对象：

　　德州职业技术学院汽车工程系学生

　　四、活动时间：

　　前期宣传时间：20xx年10月15日——20xx年11月2日

　　作品征集时间：20xx年11月3日——20xx年11月5日

　　作品评选时间：20xx年11月6日——20xx年11月8日

　　五、活动事项：

　　（一）前期宣传：

　　1、通过在德州职业技术学院宣传栏、微信*台等地方进行宣传；

　　2、召开各班班长、文艺委员、学生干部动员大会，要求各班参与到活动中来。

　　（二）参赛事项：

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摄影大赛策划书

摄影大赛策划书【精】

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？这时候，最关键的策划书怎么能落下！你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家收集的摄影大赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　满园春风来，花开遍野间。山城的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的庭院已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？如此美丽之景，你是否也想把它收入相册，作为永远的留念？

　　一、 活动名称：“掠美青春，美在瞬间”摄影大赛

　　二、 活动主题：以独特的视角展现“五个重庆”以来发生的变化，以细腻的镜头刻画主题记录我们的青春生活。

　　三、 活动时间：3月27日 团委办公室初选

　　 3月29日14:30 风雨篮球场

　　四、 活动目的：为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，以及深化“五个重庆”的影响。本摄影为同学们提供展现自我价值的*台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。

　　五、 活动对象：全校学生

　　六、 大则赛规：

　　（1）：要求每名参赛选手上交2组作品，每组3张。

　　（2）：内容要求真实，从“五个重庆”中取材任选择其一。

　　（3）：内容要求必须积极向上，彩色黑白均可，并用一两句话简述作品的创意或故事。

　　（4）：参赛作品一式两份，一、电子档；一：7寸照片，作品背面填写作者真实姓名、所在系部专业班级及联系电话。

　　七、 报名方式：各参赛选手将作品在3月25日前交到求真楼1420李伟光李主任处。

　　八、 大赛流程：

　　l ：大赛前期准备工作。

　　a:成立大赛主委会。

　　1、 组长： 李伟光 负责此次大赛的运作。

　　2、 副组长：王攀 负责协助组长工作，调节大赛上下流程。

　　3、 宣传负责人：王玲（生活劳动部） 杨渝（组织部） 负责此次大赛对全院的宣传工作；王玲带领4名宣传部干事负责车辆工程系和建筑工程系的宣传工作；杨渝带领4名宣传部干事负责经济管理系和机电系的宣传工作。

　　4、 客服服务人: 吴若愚（社会实践部） 带领2名社会实践部干事接受参赛选手信息咨询工作，并解决问题。（注：工作途中遇到困难须及时向副组长王攀寻求帮助）

　　5、 评委团：xx xx xx xx xx 负责本次大赛的评审。（注:评委组老师由涂春发（组织部）写好邀请函，有组长李伟光发函邀请。）

　　6、 机动组：杨跃（纪检部） 聂文波（纪检部） 负责随时准备协调本次大赛各部门的工作。

　　7、 由组长李主任确定大赛需邀请的来宾，由吴若愚写好邀请函并送至邀请来宾手中。

　　b:采购工作。

　　1、 吴若愚、王玲负责采购本次大赛所需物品。(注：采购物品必须要有发票，大赛完后到组长李主任处凭发票报账)

　　c:前期宣传工作。

　　1、 海报展板制作：王攀负责联系宣传部部长xx，要求其宣传部在3月20日之前完成宣传海报4副、展板2副的制作工作。（注：宣传海报、展板制作过程中发生的相关费用请收好发票，大赛后到组长李伟光处凭发票报账。）

　　2、 海报宣传：王玲 负责在求真楼一楼大厅和后校门处粘贴宣传海报。

　　3、 展板宣传：杨渝 负责在求真楼一楼大厅和6-3楼前展板的摆放及宣传。

　　4、 广播宣传: 吴若愚负责联系广播站及时播报本次大赛的筹备和进行情况。

　　l ： 大赛中期工作。

　　1、 3月26日上午王攀到组长李伟光处整理好参赛作品，并在26下午之前交到团委办公室。

　　2、 3月27日文娱部部长xx带领文娱部干事对其参赛作品行初选。取其分数最高的前16份作品进入决赛。（注：每份作品需经2名干事对其评判，取其*均分。若相差分数大于2分交由xx评定。）

　　3、 3月28日上午王攀须做好风雨篮球场使用的申请。

　　4、 3月28日下午王攀需要和进入决赛的16名选手进行联系邀请其参加大赛明天的现场评分。

　　5、 3月29日13:00 范桉源（组织部） 带领体育部8名干事负责大赛现场布置，13:30 王攀负责现场布置的检查工作，并及时汇报给组长李主任。14:00请参赛选手和观众到位。14:20请评委老师和来宾入场就坐。

　　6、 14:30 由主持人王攀宣布摄影大赛决赛正式开始。

　　7、 评选完成后，由主办方邀请专业摄影教师进行摄影技巧讲座，并对这次摄影大赛的开展进行指导。（30分钟左右）

　　8、 由组长李主任宣布本次获奖名单，三等奖三名；二等奖二名；一等奖一名；最具创意奖一名；最具发现奖一名

　　9、 颁奖 由组长李主任（三等）王新（二等）xx（一等） xx（创意）xx（发现）

　　10、 主持人宣布大赛结束，并宣布大赛结果将会在4月1日时公布。

　　11、 有请评委老师和来宾退场，各同学有序离开。

　　12、 范桉源负责清理打扫场地。

　　ll ： 大赛后期

　　1、 将获奖作品在求真楼一楼大厅公示3天。

　　2、 总结本次大赛过程中的经验，找出优点和不足。

　　摄影大赛所需购买物品

　　摄影大赛活动策划组：七音符

　　姓名 部门

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配音策划书 (菁选3篇)

　　一．活动背景

　　语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学*又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学*者的兴趣，促进学*效果的提高。

　　二．活动目的

　　我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学*英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学*的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学*英语的乐趣。

　　三．比赛简介

　　1．活动简介：为了提高全系同学学*英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！

　　2活动口号：音中有画，画中有音

　　3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（6-8分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

　　4.策划主办单位：大学生英语协会

　　赞助单位：

　　参赛对象：江苏师范大学科文学院外语系

　　5活动时间：待定

　　四．比赛安排

　　初赛

　　1流程

　　a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：6-8 分钟）

　　b:配音（时间：6-8分钟）若需要的话，可自配背景音乐，

　　c从中筛选出前几名队伍参加决赛

　　2时间：待定

　　3地点：待定

　　4评委： 干部及干事

　　决赛

　　1流程内容

　　（一）第一环节 ：配音（时间：6-8分钟以内，超时扣分）

　　各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

　　（二）第二环节: 配音pk

　　由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

　　2时间：待定

　　3地点：待定

　　4评委：英语老师，辅导员（共五名）

　　五，评分标准

　　总分10分，每0.1分为一个分数级

　　语音语调4分

　　清晰流利3分

　　情感表现2分

　　团队配合2分

　　大学，一个社会小家庭，来自四面八方的兄弟姐妹们在这风则江畔汇聚一堂。北方方言、湘方言、闽方言、吴方言组成丰富的语言体系。你是否想秀秀你家乡的语言呢，你是否想展展你们团队的无间合作。参赛者选择自己喜爱的视频短片，配上家乡的方言，可以一人配多角，可以多角配一人，视频可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。 一、活动主题

　　“乡思风雨，浓浓乡音”

　　二、活动内容

　　参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言，可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。

　　三、参赛方式

　　以个人或寝室为单位，配音报名表（报名表请严格按照附件的形式填写）由各班生活委员整理以“班级”为文件名发给钟霞1033142864@qq.com联系电话：661778

　　四、比赛流程

　　1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。

　　2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上，并建立文件夹，以比赛顺序命名

　　3、即将参赛者到指定位子就坐

　　五、活动对象

　　教育学院全体学生

　　六、活动时间

　　报名截止时间4月20号

　　活动时间4月25号（如有特殊情况，另行通知）

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