小度六一表演的古诗

幼儿园六一表演邀请家长参加通知

幼儿园六一表演邀请家长参加通知（精选17篇）

　　在我们*凡的日常里，我们很多时候都不得不用到通知，下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题，都可以用通知。你所见过的通知是什么样的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园六一表演邀请家长参加通知，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

亲爱的家长朋友们：

　　你们好!

　　在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日，孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬。

　　“六一”国际儿童节即将来临，您想和孩子度过一个欢乐愉快的“六一”节吗?您想重温童年时的欢乐吗?现在，红乐幼儿园诚邀您一起参与六一文艺演出。

　　演出时间：5月31日上午8:30(星期日)

　　演出地点：红乐幼儿园

　　温馨提示

　　一、入场前请您做好如下几方面：

　　①早7：30-8：00在家用餐后把孩子直接送到幼儿园交给各班老师，然后家长们在幼儿园操场等候演出。

　　②提早入场的家长请有序就坐，请勿探望幼儿，谢谢合作。演出时请家长站到家长观看区，不能随意走动，坚决不能跟自己的孩子在一起，小班和中班家长不能让自己的宝贝看见，否则会影响演出。

　　③您的孩子节目表演完毕时，家长可以和孩子一起就坐观看节目。争做文明观众，在观看演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，请服从保安人员的安排，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌!加油!喝彩!

　　二、演出结束后请您注意如下几点：

　　①整场演出结束后，家长有序地到找班主任，亲自带孩子回家。

　　②领到孩子后家长清点一下孩子的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师。下午及周一休息，周二(6月2号)正常上课。

　　我们相信：有您的参与、支持和宝贝的欢笑，将是我园最高的荣誉!

　　特别提醒家长：不要委托别人接小孩;禁止陌生人接小孩。

宝爸宝妈们：

　　你们好!

　　童心插上理想的翅膀，让爱弥儿的孩子在茁壮中成长;歌声伴着欢笑飞翔，让我们的孩子在六月里歌唱。

　　在即将迎来孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节之际，我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐”!

　　xx托幼中心全体老师祝愿孩子们能健康、快乐、茁壮的成长!

　　为了让孩子们在节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于6月1日在本园举办庆“六一”联欢活动。每一个孩子都有上台表演的机会，都是舞台上的小主人、节目的主角。相信今年的“六一”儿童节会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

　　为了更好的做好本次活动，现将有关事项通知如下：

　　1、每个家庭至少一位家长参加活动，最好爸爸、妈妈都参加。

　　2、请在指定的位置观看节目，活动过程中请不要随意走动，请注意保持会场秩序。服从本园会场管理，听从老师的安排。

　　3、亲子游戏过程中，请遵守游戏规则。

　　4、参加亲子活动时，请注意安全。

尊敬的家长朋友：

　　为了让孩子度过一个愉快的六一儿童节，幼儿园特举办庆六一系列活动，诚邀您和孩子共同参与，感受美好童年。

　　活动时间：

　　x年6月1日(周六)上午8：00

　　活动地点：

　　府山广场对面、状元书城旁。

　　温馨提示：

　　1.请您携带入场券进入会场，一名孩子限一位家长陪同。

　　2.观看演出时请您遵守会场秩序，按照会场的统一安排就坐，并请您看管好自己的孩子，不要在会场内来回走动。

　　3.请家长在家为幼儿化好妆，穿好演出服。

　　4.为了您和孩子的安全、健康，请您不要在会场内吸烟。

亲爱的家长朋友：

　　您们好!

　　我们决定于6月7日(农历五月初十)上午7：00举行“雏鹰展翅、闪亮明星”为主题的“六·一”文艺演出，请各位家长安排好自己的工作，陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六一”节日。

　　演出时间：6月7日上午7：00——11：30(农历五月初十)

　　演出地点：xx操场

　　家长来校的最佳时间：6：20—6：50(7：00正式开始)

　　温馨提示

　　一、入场前请您做好如下几方面：

　　1.因天气原因，请做好防晒、消暑准备;

　　2.早晨幼儿们起床较早，需要安排化妆，换衣等一系列工作，因此，提早入场的家长请有序就坐，请勿探望幼儿，谢谢合作。

　　3.演出时请家长站到家长观看区，不能随意走动，更不得进入幼儿教室，坚决不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家长不能让自己的小孩看见，否则会影响演出。

[阅读全文]...

六一表演节目串词

六一表演节目串词

　　串词，又叫串连词，串联词，主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。以下是小编整理好的六一表演节目串词，欢迎大家阅读参考。

　　肖：尊敬的各位领导、

　　（王）各位家长

　　男：敬爱的老师们、（女）亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　肖：六月的英才，气候宜人，鲜花盛开。

　　王：六月的英才，到处张灯结彩。

　　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

　　男：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

　　（男女）：“六一”儿童节！

　　肖：今天的阳光更加灿烂

　　王：欢乐美好的时光，不再等待

　　男：亲爱的同学们，朋友们

　　女：让我们唱起来跳起来

　　肖：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

　　王：踏响大地，让童心乘着春风飞扬。

　　合：xx小学“相约六一，放飞梦想”文艺会演现在开始。

　　["十佳英才少年"颁奖词]（第一次颁奖主持词）

　　（肖）：英才小学的昨天，走过的是一条跨越式的路。

　　（王）：英才小学的今天，正引领着教师和学生与时俱进。

　　（肖）：英才小学成长计划拉开了评价改革的帷幕，

　　（王）：一批批英才少年在校园里茁壮成长。

　　（王）：本月我校举行了"十佳英才少年"的评选活动，经过层层选拔，共有15名同学脱颖而出。其中十人获“十佳英才少年”称号，五人获“优秀英才少年”称号。

　　（肖）：他们品学兼优、身心健康、全面发展。

　　（王）：首先我们为获得“优秀英才少年”的学生颁奖，他们是：

　　（王）：下面请大家以热烈的掌声欢迎他们登场。

　　（肖）：有请教务主任周丹红、肖能鹏为他们颁奖。（颁奖曲）

　　（王）：好！请大家回座！

　　（肖）：下面要颁发的奖项是“十佳英才少年“奖。获得"十佳英才少年"称号的学生是：……

　　（王）：有请这些获奖同学闪亮登场。

　　（王）：有请政教主任，为获奖学生颁奖……（颁奖曲）

　　（肖）：接下来我们要颁发一个特别奖项，xx同学在黄冈优秀教具评选活动中成绩突出，他研制的《九宫巧算演示板》获国家知识产权专利。

　　（王）：xx同学是一个肯动脑，会思考，具有创新精神的优秀少年，学校特授与“英才小发明家”的称号。

　　（王）有请工会*为xx同学颁奖。（请回座）。

　　（肖）：一份耕耘，一份收获，正是由于他们刻苦努力，才取得了如此骄人的成绩，让我们衷心地祝愿他们在今后的学*生活中快乐成长，**成才。让我们把最热烈的掌声，再次献给他们。

　　["十佳"才艺联展串词]

　　（王）：肖校长！"十佳英才少年"可是我校最具特色、最高荣誉的奖励呀，在上周的评选大会上，他们用精彩的演讲和才艺展示，证明自己是最棒的。

　　（肖）：是啊！你说的对！特别是才艺展示这一项，博得了现场观众的阵阵掌声，再一次证实在英才园里，我们的学生不仅快乐生活着，认真学*着，更全面发展着。

　　（王）：下面，请欣赏"十佳英才少年"为大家带来的才艺联展，表演者：熊豆，潘沿、张洁节、。指导老师：李伟霞

　　["优秀家长"颁奖词]（第二次颁奖主持词）

　　（王）：刚才xx同学和她的爸爸妈妈为我们带来了精彩的家庭节目，肖校长，听说她们为了排这个节目，还费了不少心血，是吗？

　　（肖）：是的！为了今天的表演，谭昕宇的父母克服了重重困难，他们的无私奉献，不辞辛劳，我真的无法言表我对他们的感激之情，可他们说为了孩子的'成长，为了孩子的快乐，再苦再累，值！真是“可怜天下父母心”呀！

　　（王）：是呀，同学们，我们的哪一点成绩与进步，不凝聚着家长们的心血啊！学校的哪一项成就，没有家长给予的大力支持啊！今天，我们由衷地感谢我们的家长。

　　师：尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：

　　合：大家上午好！

　　师：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　师：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

　　师：六月是一支歌，一支幸福的歌。

　　师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了自己的节日。

　　合：“六一”儿童节。

[阅读全文]...

幼儿六一表演通知

幼儿六一表演通知（通用11篇）

　　随着社会不断地进步，我们都跟通知有着直接或间接的联系，通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。写起通知来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的幼儿六一表演通知（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位家长：

　　您们好，又是一年春花烂漫时，我们迎来了孩子最快乐的节日——“六一”国际儿童节，让我们由衷的对孩子们说一声：“节日快乐”！祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康快乐、茁壮成长！

　　我园定于20xx年5月30日早上9:30在操场举行大型“六一文艺汇演”活动，特邀全园家长届时参加。为了给孩子一个愉快、祥和的节日，保障孩子安全及演出有序进行，请您配合做好以下工作：

　　一、活动在9:30准时举行，请家长在8:30以前为幼儿化好妆，送幼儿入园，然后把幼儿交由老师手中，到对应的班级就坐。

　　二、老师为幼儿穿好服装后会把幼儿交到家长手中，请家长务必带好自己的孩子，不要让孩子离开自己的视线，确保孩子安全。

　　三、请家长在活动途中不要随意离开坐位，不得中途离开，在每个节目完后，请用热烈的掌声鼓励幼儿。

　　四、待节目完后由老师统一组织幼儿回班上领取六一礼品才可接幼儿回家。

　　五、活动过程中请各位家长注意保持园内活动场所的卫生清洁，不要随地乱扔垃圾，给您的孩子做个好榜样。

　　六、本次活动园内不供幼儿餐点，请家长在家给幼儿吃完早餐再送幼儿入园。

　　七、如天气有变，请家长给幼儿吃完早餐后正常送幼儿入园。

　　谢谢大家的配合！

亲爱的家长朋友：

　　您们好!

　　一年一度的六一国际儿童节来到了，为了庆祝孩子们的节日，我们决定于6月7日（农历五月初十）上午7:00举行“雏鹰展翅、闪亮明星”为主题的“六· 一”文艺演出，请各位家长安排好自己的工作，陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六.一”节日。

　　演出时间： 6月7日上午7：00——11：30（农历五月初十）

　　演出地点：北新艺术小学操场（大及村村北、宁司路以南定位线以西）

　　家长来校的最佳时间：6：20—6：50（7：00正式开始）

　　温馨提示

　　一、入场前请您做好如下几方面：

　　①因天气原因，请做好防晒、消暑准备；

　　②早晨幼儿们起床较早，需要安排化妆，换衣等一系列工作，因此，提早入场的家长请有序就坐，请勿探望幼儿，谢谢合作。

　　②演出时请家长站到家长观看区，不能随意走动，更不得进入幼儿教室，坚决不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家长不能让自己的小孩看见，否则会影响演出。

　　③您的孩子节目表演完毕时，请不要离开观众台接走或探望幼儿，汇演完毕还需要幼儿上场闭幕。

　　④争做文明观众，在观看演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，请服从保安人员的安排，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌！加油！喝彩！

　　二、演出结束后请您注意如下几点：

　　①整场演出结束后，家长有序地到班级方阵找班主任，亲自带小孩回家，幼儿园接送车不再送幼儿回家。

　　②领到小孩后家长清点一下小孩的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师，下周复课后找到交给您。

　　③回家路上请家长特别注意安全，若天气炎热注意防暑。

　　我们相信：有您的参与、支持和宝贝的欢笑，将是我园最高的荣誉！

　　特别提醒家长：不要委托别人接小孩；禁止陌生人接小孩。

各乡镇中心幼儿园、民办幼儿园、区幼儿园：

　　为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿在积极的参与过程中体验快乐，度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造我区学前教育的良好形象;让家长在观看庆“六一”演出活动中，感悟幼儿教育的新理念，领会科学的幼儿教育方式，仁和区教育局将举办全区幼儿园庆“六一”文艺演出活动。

　　一、活动主题：

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　二、组织方法：

　　1、以幼儿园为单位参赛，每个幼儿园出1个节目，参赛节目刻录成光盘，于5月27日前将光盘及节目串词交学前教育管理科。

　　2、为了保证节目的质量，学前教育管理科组织评委观看各幼儿园交来的节目光盘,选取一部分优秀节参加教育局举办的“六一”文艺汇演。

　　3、演出地点：东风小学礼堂

　　4、演出时间：待定

　　三、节目要求：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体舞)、童话剧、小品、器乐类节目为主。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具由各幼儿园自行解决。

全市各公立幼儿园：

　　为庆祝“六一”国际儿童节，展示我市幼儿教育成果，全面推进幼儿素质教育，教育局将举办欢庆“六一”幼儿文艺汇演活动，各幼儿园要按照通知要求，积极组织，认真抓好落实，在全园开展活动的基础上，精选优秀节目参加全市汇演，现将有关事项通知如下：

　　一、节目要求

　　1、节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的.年龄特点。

　　2、节目形式：舞蹈、歌伴舞、童话剧、小品、相声、歌曲联唱、合唱、配乐诗朗诵、快板、器乐演奏等形式不限，确保节目质量，鼓励原创优秀节目参赛，欢迎综合类群体节目。

[阅读全文]...

六一儿童节表演节目日记

六一儿童节表演节目日记（精选10篇）

　　一天的生活不知不觉间结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的六一儿童节表演节目日记（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

　　今天是，六一儿童节，是我们自己的节日。

　　早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门，展现在我眼前的是一幅幅图与一张张书法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起来。忽然，我发现了我画的画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。

　　上午八时，我们排着整齐的队伍，搬着椅子来到科技楼前，观看欢天喜地庆六。一大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》与《金色的村庄》，优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了民族舞蹈，她们的舞轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

　　接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地生活在一起。

　　最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

　　表演结束了，虽然我这里只详细说了三个节目，但在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

　　今年六一儿童节，我参加了班上的跳舞节目，我们跳的是《*红》。

　　六一之前几个周，我们就开始排练，先在我们家的楼上，再到蹇一帆的房顶上，后来又到学校。我们练得很辛苦，有时汗水把衣服都打湿了。

　　到了六一那天，我早早来到学校，与其他同学一起画好妆，到操场上排好队，等演出开始。这时，奶奶来了，她说：“你要好好表现，不要紧张。”我确实有点紧张，我害怕在演出中出丑。

　　该我们了，我光着脚上了舞台，随着音乐的节拍，与同学们一起跳起来，跳着跳着，一点也不紧张了。我们的舞刚跳完，就迎得了一阵阵掌声。

　　表演结束了，老师奖励我们跳舞的人每人一大把糖果。

　　我心里很高兴，明年，我要参加更多的节目。

　　学校为了庆祝六一儿童节，六月五日的晚上在电信广场表演文艺节目。

　　在月光的照耀下，我高兴地和同学们进入了会场。来看文艺节目的人人山人海。文艺表演终于开始了。在主持人的介绍下，第一个节目是弹扬琴，只听一片如雷贯耳的掌声。

　　每个弹奏扬琴的同学很认真地弹奏扬琴，弹奏出扬琴的小曲非常悦耳动听。这个节目结束后，又听见一阵如雷贯耳的掌声。

　　很快就到了我表演的节目，在主持人的介绍下，第七个节目是“书画赠校园”。观众们鼓起掌声来。

　　我和小泳拿着书法卷，放在桌子上，把书卷卷起来。我身边有两位男孩，他们也是写书法的，我一边拿着书卷，他一边写着书法。写完后，我们要用衣叉在书卷上的绳子挂起来，然后就读对联，首先是上联，接着是下联，等到读完了，我就把书卷拿下来。

　　我又举起书卷，走出舞台，让观众们欣赏着漂亮的书法节，这个节目结束了。响起了一片掌声。

　　我还看了很多精彩的节目：模特、唱歌.......

　　大家依依不舍地离开会场，这个晚会我觉得很精彩。

　　一到六一，就是我们的节目，更是我们的世界，在我们这个世界的下午了里，在校园里举行了一场文艺表演。

　　文艺表演开始了，一个个年级，一个个班的代表都在台上表演，她们穿的花花绿绿，如同花园里的花百花齐放，芬芳扑鼻。她们的表演，让我们赞不绝口。舞姿是那样的优美，音乐又是那样的好听，这种境界，仿佛仙女下凡，美极了。跳完优美的舞蹈，另一批小歌手又出开了，动听的音乐是那样的让人心旷神怡，让人陶醉其中。一首首动听的音乐，一场场美丽舞蹈，让人不得不投入这美丽的其中。这文艺表演除了有歌曲舞蹈，还有我的最爱乐器。当同学们演奏乐器时，我更加陶醉。所有的乐器中，有我的挚爱钢琴。玲珑的小提琴、清翠的笛子、还有三角铁音韵是那样的美妙、悦耳，真是让人回味无穷

　　每年的六一儿童节是我们的世界，是全儿童的世界，六一是我们无法忘记的日子，因为在这一天，我们欢笑过、快乐过、幸福过。

　　今天，刚走进学校大门，我一下子愣住了，学校弄得非常漂亮：学校上面有一个个灯笼，一面面彩色的三角旗，树上也有一个个小灯笼，连大树，篮球架都穿上了金色的外衣，大树还戴上了美丽的花环。这是怎么回事呢？听同学们说说要文艺汇演了，一下子使我欣喜若狂。

　　好不容易盼来了文艺汇演，一个个主持人们都穿上了漂亮的礼服。

　　文艺汇演开始了，还珠格格、皇上都进来秀一秀了。秋滨附属幼儿园的小朋友也来秀一秀自己的服装了，快看！快看！用光碟、扑克牌做的衣服都有，这什么国家的人哪，小兔子也一蹦一跳得走上台来，还有新娘呢！

　　到我们班了，我们班表演的是街舞——油城酷娃，看哪，同学们都变成一个个小勇士了呢！王俊毅也来了一个有趣的动作。

　　虽然这次文艺汇演我们班只得了一个二等奖，但是和上一次相比好多了。文艺汇演只是让大家玩的开心，得不得奖并不重要。

　　六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今年的六一，我们班在学校会议室举行了庆“六一”文艺汇演。

　　我早早就化好妆，带着既紧张又激动的心情来到学校，因为我是今晚的主持人之一。

　　晚会在大合唱《快乐大巴》中拉开了序幕。当轮到我上台报幕时，我的心像揣着一只小兔子怦怦直跳，生怕会出一点差错。“春天在那青翠的山林里，春天在那……”当报完第一个节目，台下响起热烈的掌声，我顿时找回了自信，感到非常自豪。

　　晚会的节目丰富多彩，有唱歌、跳舞、走秀。他们口才了得，妙语连珠，句句惹得大家哈哈大笑，整个会场成了欢乐的海洋。最后，晚会在《难忘今宵》声中落下帷幕，我们依依不舍地离开会场。

　　这次“六一”班级文艺汇演不但锻炼了我的胆量，还锻炼了我的能力，加强了我和同学之间的交流，合作。

　　这一天，我真开心！

　　六月一日，是我们这些孩子们，更是我们四一班全体同学最高兴的一天。因为我们四一班夺取了全年级六一表演大赛的第一名，让人激动的第一名。

　　今年的六一节，是我们四一班全体同学过的最辛苦、最充实也是最有意义的一个节日。早在两个星期前，孟老师就紧锣密鼓地安排表演节目的排练了。我们班表演的节目是《明日歌》，而我和袁韶蔓同学是节目的古筝伴奏，当然是最需要多多排练了。为了能够多加练*，我们把古筝带到了学校，每天练*。虽然很累，但全班同学都坚持了下来，因为我们有个信念，一定要夺第一。

　　这个星期四下午，我们早早来到了班里，穿好了演出服，化好演出装，顿时，班里与往常相比猛的一亮。只见衣服有蓝有紫……花花绿绿，还有的男生化装成了一个博士。我们两个古筝伴奏穿的古装旗袍，非常漂亮。

　　演出开始了，我们班第五个演出节目。上台之前，同学们都很紧张，我们就在台下互相安慰，互相鼓励。这样起到了很好的作用，上台后，大家唱的很专心、很整齐，舞剑、太极表演精彩纷呈，小提琴和古筝伴奏发挥的也很出色，赢得了一片片热烈的掌声。

　　演出结束了，我们班得了全年级第一名。当老师在班里公布我们是全年级第一的.时候，同学们都非常兴奋。这不，听说还要在六一那一天参加更高一级的比赛。我一定要加油！

　　今天是六一儿童节，早上下起了细雨，冲洗着大地，天气却一点也不冷。我小跑着去上学，心情也因为这个节日而开心起来。

　　到了学校，看见了有好多人都化了妆，大概是为了演出吧。很期待这次的节目。来到了班里，乱哄哄的，老师也不在，大家都在讲话。不一会老师就来了，带着我们读书，然后我们打扫教室，上了一节课才去操场。

　　接着就是给一年级的小朋友帮红领巾，可我不会还是朋友帮的我。终于等到了这一刻，可以看节目了，我们很辛苦的搬着板凳移了又移才坐下了。等了一会*台上上来了两位主持人，报幕。这次的节目有好多新花样，爵士鼓，唱歌，拉小提琴，现代舞，街舞，爵士舞，豫剧，吹葫芦丝，乐团演奏，古筝……我最喜欢的就是同学跳的拉丁舞，她姿势优美，特别好看。就这样一个上午过去了。

　　下午，我迟到了一会，到校的时候大家已经把教室整理过了，可以让大家表演节目了。有9个节目，有唱歌，朗诵的。最后我们开始玩游戏，抢板凳，我在第二轮不幸没有抢到被淘汰了。然后是成语接龙，大家都在想成语来接。就这样，我们结束了活动。

　　今天我很开心，有了一个这个美好的回忆。我不会忘记的。

　　一年一度的六一儿童节又到了，自孩子上幼儿园以来，作为妈妈的我无数次的盼望着这个时刻的到来，同时内心也充满了无数的期盼与遐想。

　　终于盼到了表演节目的那一天，家长和孩子们都早早来到了幼儿园教室，老师和妈妈们开始准备给孩子们穿衣和化妆。一切都那么仅仅有条，所有的准备工作都充分完成。点点剧场里早就坐满了来观看节目的爸爸妈妈和爷爷奶奶们，他们各自分别拿着摄影器材，准备把孩子们表演的精彩瞬间都给拍下来。几个小主持一登场用嗓亮的声音报幕着，在家长热烈的掌声中拉开了这次演出的序幕。首先，第一个节目叫《幸福的一家》，孩子们着装统一，动作整齐，再配上动感的节奏，完美极了！紧接着热情洋溢的小牛仔们也给大家带来了惊喜，孩子们穿着帅气的牛仔装，配上骑士的牛仔帽，就像奔驰在草原上的一群野马，精彩极了。中五班的宝贝们表演的非洲鼓，夸张的妆容配上靓丽的服饰，一双双小手有节奏的拍打着胸前的鼓，发出的声音是那么铿锵有力，令人回味无常。时尚的街舞带给了我们不少的快乐，扭腰、转圈、提臀，孩子们的表演是那么真实，即使出现了一点点的小插曲，他们还是努力完成到最后，直到最后博得观众们最热烈的掌声。

　　时间过得很快，当小主持们宣布节目快要结束的时候，我才感觉到时间过得好快，但不得不再次称赞这次节目中孩子们的精彩表演。同时得感谢精彩后面默默付出的老师们。俗话说“台上三分钟，台下十年功。”在我们家长看不到的背后你们可能和孩子们已经练*了十遍，可能二十遍，甚至更多，因为在练*中要不断纠正孩子们的动作表情等等。与小班时候的六一节目相比，孩子们更多的是老练和成熟，多了一份自信和从容。

　　感谢您们让孩子们有自信的成长！让孩子们有展示自己的机会，让家长们多收一份惊喜。预祝在下一个六一的节目更加精彩多多。祝福老师们身体健康！祝福可爱的孩子们茁壮成长！祝福江幼的明天更加辉煌！

　　八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈

[阅读全文]...

六一儿童节的表演主持词

六一儿童节的表演主持词（精选11篇）

　　主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在人们越来越多的参与各种活动的今天，司仪等是很多场合都需要的角色，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是为大家收集的六一儿童节的表演主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　（甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，

　　（乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，

　　（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语，

　　（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，

　　（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比，

　　（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节。

　　（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，

　　（合）共同拥抱美丽的六月。

　　（甲）“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在开始。

　　（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎王淑慧校长进行节日致辞。

　　（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。，

　　（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。

　　（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。

　　（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

　　（甲）下面请大队辅导员xx老师宣布新队员入队名单。

　　（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。

　　（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。

　　（乙）请大队长带领新队员宣誓。入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。

　　（甲）我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

　　（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢

　　（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

　　（乙）他们都是我们学*的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

　　（甲）首先请刘静主任宣读幼儿园颁奖词。

　　（乙）下面请王世龙主任宣读xx小学优秀学生颁奖词

　　（甲）接下来请学生代表讲话。

　　（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

　　（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

　　（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

　　（甲）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏小班小朋友的歌伴舞《春天来了》。

　　（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！

　　（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

　　（甲）请欣赏由大班小朋友表演的诗朗诵：<<毕业献词>>。

　　（乙）《小燕子》这首歌大家都很熟悉吧？请欣赏中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家欢迎。

　　（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，轻轻地飘落下，种出一个春天，开出一片水花。请欣赏一年级的小合唱《小雨沙沙》、《数鸭子》。

　　（乙）下面请欣赏二年级的诗朗诵《为什么》。

　　（甲）春天是个美丽的季节，大家一定的都喜欢春天，春天在哪里呢？接下来请欣赏三年级的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》。

　　（乙）《蓝猫淘气三千问》这个动画片大家看过吧？下面大家欢迎四年级赵一妹同学给大家表演的电子琴独奏《蓝猫淘气三千问》。

　　（甲）相声是大家非常喜欢的艺术形式，下面大家欢迎五（1）班同学给大家带来的相声表演《与众不同》。

　　（乙）下面大家欢迎大班的三位小朋友给大家演唱《戏说脸谱》。

　　（甲）接下来请欣赏五（2）班的独唱《香水百合》，大家欢迎。

　　（乙）大家喜欢看小品吗？下面请欣赏六年级同学给大家带来的小品《团支书》。

　　（甲）接下大家欢迎大班小朋友带来的歌伴舞《友谊舞》。

　　（乙）看，中班的小朋友都着急表演了，请欣赏他们带来的绕口令《小花鼓》。

　　（甲）我每个人都爱自己的妈妈，是妈妈养育我们长大，叫我们学会做人。请欣赏小班的小合唱《世上只有妈妈好》。

　　（乙）快板这个节目大家一定都很想看吧？下面请欣赏二年级同学的快板表演《拉大锯》。

　　（甲）走,走,走走走，我们小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。对，这首歌的名字叫《郊游》。请欣赏二年级同学带来的小合唱《郊游》。

　　（乙）有人把老师比成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人把老师比做春蚕，吐尽蚕丝方停止。其实老师就是一枚火种，播撒希望的种子。接下来请欣赏三年级同学表演的诗朗诵《您是不灭的火种》。

[阅读全文]...

六一儿童节目表演日记

六一儿童节目表演日记（通用8篇）

　　转眼一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，因此我们要写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的六一儿童节目表演日记（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　今天是，六一儿童节，是我们自己的节日。

　　早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门，展现在我眼前的是一幅幅图与一张张书法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起来。忽然，我发现了我画的画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。

　　上午八时，我们排着整齐的队伍，搬着椅子来到科技楼前，观看欢天喜地庆六。一大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》与《金色的村庄》，优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了民族舞蹈，她们的舞轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

　　接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地生活在一起。

　　最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》、《金孔雀》、《找朋友》、《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

　　表演结束了，虽然我这里只详细说了三个节目，但在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

　　八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。

　　这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花。

　　“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。六一儿童节对我们这些80后的人来说似乎已经很遥远了，但是又很怀恋。但是慢慢的回忆！

　　今年六一儿童节，我参加了班上的跳舞节目，我们跳的是《*红》。

　　六一之前几个周，我们就开始排练，先在我们家的楼上，再到蹇一帆的.房顶上，后来又到学校。我们练得很辛苦，有时汗水把衣服都打湿了。

　　到了六一那天，我早早来到学校，与其他同学一起画好妆，到操场上排好队，等演出开始。这时，奶奶来了，她说：“你要好好表现，不要紧张。”我确实有点紧张，我害怕在演出中出丑。

　　该我们了，我光着脚上了舞台，随着音乐的节拍，与同学们一起跳起来，跳着跳着，一点也不紧张了。我们的舞刚跳完，就迎得了一阵阵掌声。

　　表演结束了，老师奖励我们跳舞的人每人一大把糖果。

　　我心里很高兴，明年，我要参加更多的节目。

　　学校为了庆祝六一儿童节，六月五日的晚上在电信广场表演文艺节目。

　　在月光的照耀下，我高兴地和同学们进入了会场。来看文艺节目的人人山人海。文艺表演终于开始了。在主持人的介绍下，第一个节目是弹扬琴，只听一片如雷贯耳的掌声。

　　每个弹奏扬琴的同学很认真地弹奏扬琴，弹奏出扬琴的小曲非常悦耳动听。这个节目结束后，又听见一阵如雷贯耳的掌声。

　　很快就到了我表演的节目，在主持人的介绍下，第七个节目是“书画赠校园”。观众们鼓起掌声来。

　　我和小泳拿着书法卷，放在桌子上，把书卷卷起来。我身边有两位男孩，他们也是写书法的，我一边拿着书卷，他一边写着书法。写完后，我们要用衣叉在书卷上的绳子挂起来，然后就读对联，首先是上联，接着是下联，等到读完了，我就把书卷拿下来。

　　我又举起书卷，走出舞台，让观众们欣赏着漂亮的书法节，这个节目结束了。响起了一片掌声。

　　我还看了很多精彩的节目：模特、唱歌。

　　大家依依不舍地离开会场，这个晚会我觉得很精彩。

　　一到六一，就是我们的节目，更是我们的世界，在我们这个世界的下午了里，在校园里举行了一场文艺表演。

　　文艺表演开始了，一个个年级，一个个班的代表都在台上表演，她们穿的花花绿绿，如同花园里的花百花齐放，芬芳扑鼻。她们的表演，让我们赞不绝口。舞姿是那样的优美，音乐又是那样的好听，这种境界，仿佛仙女下凡，美极了。跳完优美的舞蹈，另一批小歌手又出开了，动听的音乐是那样的让人心旷神怡，让人陶醉其中。一首首动听的音乐，一场场美丽舞蹈，让人不得不投入这美丽的其中。这文艺表演除了有歌曲舞蹈，还有我的最爱乐器。当同学们演奏乐器时，我更加陶醉。所有的乐器中，有我的挚爱钢琴。玲珑的小提琴、清翠的笛子、还有三角铁音韵是那样的美妙、悦耳，真是让人回味无穷。

　　每年的六一儿童节是我们的世界，是全儿童的世界，六一是我们无法忘记的日子，因为在这一天，我们欢笑过、快乐过、幸福过。

　　六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今年的六一，我们班在学校会议室举行了庆“六一”文艺汇演。

　　我早早就化好妆，带着既紧张又激动的心情来到学校，因为我是今晚的主持人之一。

　　晚会在大合唱《快乐大巴》中拉开了序幕。当轮到我上台报幕时，我的心像揣着一只小兔子怦怦直跳，生怕会出一点差错。“春天在那青翠的山林里，春天在那……”当报完第一个节目，台下响起热烈的掌声，我顿时找回了自信，感到非常自豪。

　　晚会的节目丰富多彩，有唱歌、跳舞、走秀。他们口才了得，妙语连珠，句句惹得大家哈哈大笑，整个会场成了欢乐的海洋。最后，晚会在《难忘今宵》声中落下帷幕，我们依依不舍地离开会场。

　　这次“六一”班级文艺汇演不但锻炼了我的胆量，还锻炼了我的能力，加强了我和同学之间的交流，合作。

　　这一天，我真开心！

　　六月一日，是我们这些孩子们，更是我们四一班全体同学最高兴的一天。因为我们四一班夺取了全年级六一表演大赛的第一名，让人激动的第一名。

　　今年的六一节，是我们四一班全体同学过的最辛苦、最充实也是最有意义的一个节日。早在两个星期前，孟老师就紧锣密鼓地安排表演节目的排练了。我们班表演的节目是《明日歌》，而我和袁韶蔓同学是节目的古筝伴奏，当然是最需要多多排练了。为了能够多加练*，我们把古筝带到了学校，每天练*。虽然很累，但全班同学都坚持了下来，因为我们有个信念，一定要夺第一。

　　这个星期四下午，我们早早来到了班里，穿好了演出服，化好演出装，顿时，班里与往常相比猛的一亮。只见衣服有蓝有紫……，花花绿绿，还有的男生化装成了一个博士。我们两个古筝伴奏穿的古装旗袍，非常漂亮。

　　演出开始了，我们班第五个演出节目。上台之前，同学们都很紧张，我们就在台下互相安慰，互相鼓励。这样起到了很好的作用，上台后，大家唱的很专心、很整齐，舞剑、太极表演精彩纷呈，小提琴和古筝伴奏发挥的也很出色，赢得了一片片热烈的掌声。

　　演出结束了，我们班得了全年级第一名。当老师在班里公布我们是全年级第一的时候，同学们都非常兴奋。这不，听说还要在六一那一天参加更高一级的比赛。我一定要加油！

　　今天，刚走进学校大门，我一下子愣住了，学校弄得非常漂亮：学校上面有一个个灯笼，一面面彩色的三角旗，树上也有一个个小灯笼，连大树，篮球架都穿上了金色的外衣，大树还戴上了美丽的花环。这是怎么回事呢？听同学们说说要文艺汇演了，一下子使我欣喜若狂。

　　好不容易盼来了文艺汇演，一个个主持人们都穿上了漂亮的礼服。

　　文艺汇演开始了，还珠格格、皇上都进来秀一秀了。秋滨附属幼儿园的小朋友也来秀一秀自己的服装了，快看！快看！用光碟、扑克牌做的衣服都有，这什么国家的人哪，小兔子也一蹦一跳得走上台来，还有新娘呢！

　　到我们班了，我们班表演的是街舞——油城酷娃，看哪，同学们都变成一个个小勇士了呢！王俊毅也来了一个有趣的动作。

　　虽然这次文艺汇演我们班只得了一个二等奖，但是和上一次相比好多了。文艺汇演只是让大家玩的开心，得不得奖并不重要。

[阅读全文]...

六一儿童节古诗

六一儿童节古诗

　　在生活、工作和学*中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗是*古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。究竟什么样的古诗才是好的`古诗呢？以下是小编为大家整理的六一儿童节古诗，欢迎大家分享。

　　六一儿童节古诗1

　　1、《池上》

　　白居易

　　小娃撑小艇，偷采白莲回。

　　不解藏踪迹，浮萍一道开。

　　2、《牧童》

　　吕岩

　　草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

　　归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

　　3、《牧童》

　　卢肇

　　谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。

　　时复往来吹一曲，何愁南北不知音！

　　4、《山家》

　　刘因

　　马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。

　　怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。

　　5、《古朗月行》

　　李白

　　小时不识月，呼作白玉盘。

　　又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　6、《踏歌词》

　　刘禹锡

　　新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。

　　月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。

　　7、《绝句》

　　李商隐

　　十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。

　　桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。

　　8、《放风筝》

　　孔尚任

　　结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。

　　人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。

　　9、《夜书所见》

　　叶绍翁

　　萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

　　知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

　　六一儿童节古诗2

　　1、《泛耶溪》

　　丘为

　　日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。

　　住处无邻里，柴门独掩扉。

　　2、《所见》

　　袁枚

　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。

　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　3、《村居》

　　高鼎

[阅读全文]...

六一儿童节表演的节目主持词

六一儿童节表演的节目主持词（精选16篇）

　　根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当今社会生活中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的六一儿童节表演的节目主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　A：尊敬的各位家长，各位来宾。

　　B：亲爱的小朋友们。

　　合：大家好！

　　A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

　　B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

　　合：六一儿童节——来到了

　　A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

　　B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

　　A：她对我说，幸福的B子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少B子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

　　B：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

　　A：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

　　A：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！

　　B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;

　　A：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

　　B：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

　　A：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，

　　合：现在开始！

　　首先请园长致节日贺词

　　A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是A师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

　　B：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您！

　　A：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

　　A：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

　　B：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

　　A：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在B子们热切的期盼中，欣然赴约

　　B：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

　　A：XXX在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

　　B：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗?(快乐！)

　　A：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

　　B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照

　　A：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

　　B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢

　　A：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》

　　A：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

　　B：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

　　请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

　　B：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

　　B：A师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》

　　B：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》

　　A：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

　　B：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

　　A：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

　　A：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。

　　B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

　　B：欢乐的时间总是过的很快

　　A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

　　B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！

　　A：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！

　　合：谢谢大家！让我们明年再相聚！

[阅读全文]...

六一节演出通知

六一节演出通知（精选13篇）

　　在学*、工作生活中，我们可以使用通知的机会越来越多，通知是用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。你知道通知怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六一节演出通知，欢迎阅读与收藏。

尊敬的家长：

　　“六一”儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了拉*幼儿园与家长之间的联系*台。结合我园亲子教育主题“童心飞扬，快乐成长”的宗旨。请家长走进园内和幼儿共庆佳节，在浓浓的亲情中欣赏孩子的成长，体验孩子的快乐，我园定于6月1日开展庆祝“六一”系列活动。

　　活动时间：

　　6月1日

　　活动地点：

　　xx育才幼儿园操场及各活动室

　　活动流程：

　　1、7：30幼儿入园；

　　2、7：30-8：30幼儿化装；

　　3、8：30-11：30庆“六一”系列活动；

　　（1）家长、幼儿入场。

　　（2）主持人宣布开幕，升**。

　　（3）园长讲话；

　　（4）表彰优秀儿童及积极配合家长；

　　（5）各班文艺表演；

　　（6）家长、幼儿离场，各活动室游戏道具摆放、准备；

　　（7）“大手牵小手”亲子游戏活动；

　　（8）结束，幼儿凭亲子游戏项目表领取礼品。

　　注意事项：

　　1、节目结束后请家长全程陪同幼儿参加各项游戏，如有事提前离园请带走幼儿并主动与本班老师再见。

　　2、游戏前请了解各项游戏规则与玩法（见各游戏点）。游戏时请严格遵守游戏规则按秩序进行。

　　3、参加游戏前请将此表交给项目负责教师做记录。

　　4、此表遗失不补，请家长在游戏时妥善保管。每项游戏限玩一次。

　　5、请家长带幼儿选择人数较少的游戏项目，以免过度等待、拥挤。

　　6、活动期间请家长自行做好幼儿的安全工作，避免一切意外发生。

　　7、玩完游戏，家长在一楼教师办公室领取幼儿礼品（玩具、牛奶、牙膏等），安全离园。

　　8、请家长在观看幼儿表演及游戏时做到自觉遵守秩序，谦让有礼，为孩子做好表率。

亲爱的家长朋友：

　　您好！

　　六月，是歌的世界；六月，是舞的海洋！六月，承载着童年无尽的欢声笑语！一年一度的六一儿童节即将来临，在此，北京红缨教育连锁晋城康进幼儿园邀请您共同分享快乐的时光，牵手与孩子一起成长。5月30日，我们将分上下午两场开展文艺汇演，和您一起为孩子们庆祝节日！请您按具体的时间安排入园参加活动，我们诚邀您的参与。

　　时间安排：豆一班、芽二班、芽四班、苗一班、苗三班、朵二班、朵四班、中三班、中七班、大一班的家长，请在5月30日上午8：00（幼儿7：00入园）入园参加活动；

　　芽一班、芽三班、苗二班、苗四班、苗五班、朵一班、朵三班、朵五班的家长，请在5月30日下午15：30（幼儿13：30入园），入园参加活动。

　　注：

　　1、本次活动中的所有节目都是孩子们精心准备的，无论是否本班级节目，都请您观看完整场节目后再到班里接幼儿离园，不可中途离场。

　　2、请您按时参加，活动结束后，6月3日（周三）正常入园。

尊敬的家长：

　　您好！欢乐的“六一”儿童节即将到来，为给幼儿搭建一个展示自我的*台，我园定于20xx年5月31日（星期五）下午16：00~17:30在园操场举行庆六一“学礼、知礼、懂礼、用礼”文艺汇演活动，届时您会欣赏到自己孩子精彩的表演，我们诚挚邀请您一定在百忙之中抽空参加此次活动，与孩子们共同分享成长的喜悦和收获。同时您还可以邀请1—2名待入园幼儿家长在护栏外关注我园的汇演，为择园做好准备（新学期（秋季）招生报名工作已经开始）。为了使本次活动能够顺利进行，请家长积极配合做好以下工作：

　　1、请于5月31日下午15：40准时入场，在迎宾老师的指引下到指定地点就坐。

　　2、在家里告诉您的孩子，星期五您会和宝宝一起参加幼儿园的活动，并鼓励他（她）要独立表现。

　　3、活动当天我们分别在各班邀请1名带有专业摄影设备的家长为本班幼儿摄影，照片分享给全班幼儿，如哪位家长有意向，在老师处报名，园所可安排位置摄影。请其他家长按区就座，表演中请您不在舞台中间随意走动、交谈，以免影响幼儿演出效果。

　　4、在老师*活动时，请尊重老师的建议。

　　5、每个家庭限一名家长入场（请提前准备一支笔），其他家长可在操场护栏外观看活动实况。

各小学、幼儿园：

　　20xx年“六一”儿童节即将到来，为了让儿童度过一个快乐而有意义的节日，各校要面向全体儿童，组织开展适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动。现将有关事项通知如下。

　　一、围绕“培育和践行社会主义核心价值观”开展好各类主题活动。

各校要抓住“六一”时间节点，围绕主题，深入开展“百万少年爱安徽·红领巾心向党”全省少年儿童书画大赛、“红领巾心向党”全省少年儿童庆祝建队xx周年知识竞赛以及我县的在状元博物馆举行乡村学校少年宫“迎六一”社会主义核心价值观书法比赛，进一步培育和践行社会主义核心价值观。

　　二、组织开展丰富多彩的文化娱乐活动，充分展示素质教育的成果。

节日期间，各校要精心组织开展具有思想导向、教育内涵，符合儿童特点的文体娱乐活动。幼儿园要以节日为契机，积极向教职工、家长和社会宣传正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。中小学可通过举办学生科技活动、阅读活动、书画活动、才艺展示等文化娱乐活动，丰富儿童节日生活，使广大儿童在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操。

　　三、组织开展多种形式的关爱慰问活动。

[阅读全文]...

小学六一儿童节演出方案

小学六一儿童节演出方案（精选15篇）

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的小学六一儿童节演出方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、活动目的：

　　一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

　　二、活动时间、地点：

　　1、时间：20xx年5月27、28、29号(若有变动另行通知)

　　2、地点：学校体育馆内

　　3、出场顺序：根据抽签顺序出场

　　三、活动要求及形式：

　　1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

　　低年段：闽南童谣(每班两首，时间5分钟以内)

　　中年段：经典诵读(每班至少1首，时间5分钟以内)

　　高年段：红歌大合唱(每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。)

　　2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟(包括上下场)。

　　3、各班队必须做到全员参与，着装整齐。

　　4、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

　　四、活动过程：

　　第一阶段：准备阶段。

　　1、时间：20xx年3月--5月，为班级演练时间。

　　2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练*，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。

　　第二阶段：比赛阶段

　　1、时间：5月27号下午低年组，14:00准备入场，14:30开始。

　　5月28号下午中年组，14:00准备入场，14:30开始。

　　5月29号下午高年组，14:00准备入场，14:30开始。

　　2、地点：学校体育馆内

　　五、评分标准及奖励办法：

　　(一)合唱评分标准：(总分100分)

　　1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。

　　2、曲目难度(25分)曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。

　　3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。

　　4、配合效果(25分)演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。

　　(二)经典诵读评分标准：(总分100分)

　　1、仪表形象：(10分)

　　服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

　　2、语言表达：(30分)

　　普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

　　3、态势神情：(20分)

　　姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

　　4、朗诵效果：(30分)

　　朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

　　5、时间要求：(5分)

　　时间为5分钟内。

　　6、创意：(5分)

　　朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。

　　(三)闽南童谣评分标准：

　　1、服装造型(10分)：参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

　　2、表演(55分)：参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

　　3、内容形式(35分)：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。

　　(四)奖励办法：

　　低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。

　　中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

[阅读全文]...