争做优秀好队员的古诗

学会自我管理争做优秀队员讲话稿

学会自我管理争做优秀队员讲话稿

　　随着社会不断地进步，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。如何写一份恰当的讲话稿呢？下面是小编精心整理的学会自我管理争做优秀队员讲话稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

亲爱的老师们、同学们：

　　大家早上好！今天我**下讲话的主题是《学会自我管理争做优秀队员》。

　　《易经》上说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物，其中“自强不息”说的就是要自主发展，当今的社会更是一个激烈竞争的社会，人才选拔很看重自主独立，由此可见，自我管理，自主发展不容小觑。作为一名小学生，现在的我们应该怎样自我管理呢？我给大家以下几点建议：

　　第一，做好时间管理。

　　时间是上天公*赋予每个人的礼物，如不充分利用，虚度光阴实在可惜。所以请珍惜你们小学六年的时光，合理安排每天的学*与生活。做到上学不迟到；上课认真听；课前勤预*，课后乐巩固；假期时间，积极参与各类实践活动，丰富课余生活。

　　第二，做好情绪管理。

　　情绪是一种复杂的心理活动表现，在我们实际生活中，与人交往时都会产生不同的情绪，如喜、怒、哀、乐等，学会管理和控制好自己的情绪不仅能带给周围的人好的心情还可以交到更多的朋友。当同学之间发生小矛盾，先道歉，后解释，不要动不动就拳脚处理；当你很气愤时，可先冷静下来再去解决问题；

　　第三，做好安全自护管理。

　　安全重于泰山，作为小学生，校园安全尤为重要。全体同学要严格按照我校一日常规要求做到：进校不冲跑、课间不追赶、文明游戏、不攀爬折枝、不带尖锐物品入校，对于进校冲跑和课间追赶这个问题，在周会上已多次强调，但仍有同学没有管理好自己，甚至在追赶中冲撞到老师，这是十分危险的。龙老师再次强调，请同学做好安全自护管理，为创造和谐的校园出一份力；其次，我想请同学们加强自理能力的培养，每当龙老师看到遗落在操场上的衣服和红领巾时，看到失物招领处乱糟糟时觉得十分可惜，这样的行为*惯离一名优秀的少先队员还有些差距。学校是少先队员成长的摇篮，作为一名校园小主人，我们不仅要有主人翁意识，也要做到自己的事情自己做，自己的问题自己想办法，从而达到自我管理，自我教育的目的。在此，学校大队部向全体同学发出意见征集，请同学们集思广益来解决问题：

　　1、如何做好自己物品的保管。

　　2、如何让遗失的物品越来越少并尽快找回。

　　3、失物招领处的设置与管理等。请同学们积极参与此项活动，充分发挥主人翁精神。这些意见与建议可以个人、小队、中队等形式提出，并写上详细的解决方案于本周五前交到学生处，为创造美丽的校园出一份力。

　　亲爱的队员们，人生的路需要自己去探索，生命的奇迹也需要自己去创造，自我管理，自主发展也需要自己去实践，唯有尝试过，才能体味其中的酸甜苦乐，接下来的每一天让我们手挽手，一起去探索，一起成长吧！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　我今天讲话的题目是《加强自我管理，做一名优秀队员》。

　　同学们，你穿上八中的校服开始，你便步入了文明校园，你们不再是稚嫩的孩子，而是独立自主的新时代的中学生。你们是自己的主人，是学校文明的一部分。

　　自开学以来，同学们中涌现了大量的好人好事：8月27日高二6班学生宗一鸣拾金不昧，失主送来了锦旗，高一共有六名同学拾到电话卡、饭卡等交回失主，高三两名同学捡到饭卡等主动交到政教处，初二一班学生捡到人民币若干主动交还给丢失的同学等等，文明之花处处盛开。

　　在我们欣喜于这些学生优秀表现的同时也看到了很多的不足：小花园里的'白色小栅栏被踩坏、随手丢垃圾的现象依然存、行为仪表有待提高，9月份违纪统计结果，初一1名同学，初二3名同学，初三5名同学，高一11名同学，高二5名同学，高三9名同学出现不按规定穿校服、化妆等违纪现象。

　　这就需要同学们学会自我管理，其实，“自我管理”就是自律，就是“自己约束自己”。

　　那么，如何学会自我管理呢？

　　首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的。比如能不能在自*课上控制自己讲话的欲望；能不能在升旗时始终保持严肃的态度；能不能在走路、排队时打消追逐、嘻闹，踩踏花坛草坪的念头；这些都需要自我管理。

　　其次，自我管理要从小事做起。自古以来，律已的人都是注重小节的，“千里之堤溃于蚁穴”。如果让小的陋*任其发展，它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。

　　最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。

　　其实自律自强就在我们身边，它早已成为是我们生命的本色。还记得军训中，你们头顶烈日、汗流浃背，有人晕倒了，可是休息后就马上回到队伍中吗？还记得你们曾经白皙而今黝黑的皮肤，你们腿上黑白分明的两截吗？这都是我们自律自强的真实的记录。

　　同学们，不要慨叹学*压力有多大、作业有太多，不要放大生活中的一点点困难，我们应该把学*生活中遇到的委屈升华为不屈，把失意改写成奋斗，把困惑激发为拼搏。也许曾经的你们顽皮无知，但只要你们学会自律自强，你们就会成为有知识、有理想的风华少年。

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　《易经》上说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物，其中“自强不息”说的就是要自主发展，当今的社会更是一个激烈竞争的社会，人才选拔事业很看重自主独立，由此观之，自主管理，自主发展不容小觑。

　　“生孩六月慈父见背，行年四岁，舅夺母志，”这是李密在《陈情表》中的自述，然而他却能储备丰富的语言知识，打下坚实的表达功底，不忘乌鸟私情，于是，在进退维谷之间毅然选择亲情，于国君，他晓之以理，动之以情，用情极深的《陈情表》也随中华文化代代流传，而这一切，除了感谢祖母的养育之恩，大部分源自他的自主管理，自主发展，是自主管理让他形成了优秀的品格，是自主发展让他辞不就职，庶刘侥幸，保卒余年。自主管理与发展是独立的表现，同时，又要自我约束。一个人的成长是受环境影响的，孟母三迁的故事就是证明，却不能从根本上左右个体的发展，这是因为自我约束的内因远比环境的外因强大得多，*青年时在闹市读书就能说明这一点。

　　自主管理与发展可以塑造良好的个人形象，提高个人素质，增强个人的感染力与号召力。21世纪需要的是全方面发展的多功能人才，自主管理可以增强自我约束力，做到严谨，负责，在工作中少失误，拥有跟多的提升空间，自主发展可以拓宽个人潜力，使人全方位发展创造广阔的就业空间。

　　至于如何冲功底自主管理，自主发展，我想关键之处应是寻找一个信念支撑点，给自己找一个合适的理由，不断地用它鞭策自己，同时不断地给自己制定一些小计划，努力实现，体验成功之感，让自己爱上自主规划，进而城工地管理好自我，发展好自我。

　　人生的路需要自己去探索，生命的奇迹也需要自己去创造，自主管理，自主发展也需要自己去实践，唯有尝试过，才能体味其中的酸甜苦乐，同行之人，准备好了吗？让我们手挽手，一起去探索，一起成长吧！

　　谢谢！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　今天我**下讲话的题目是：树立自律意识，加强自我管理

　　什么是自律？简单地讲就是“自己约束自己”，自己规范自身的行为，处处严格要求自己，其最高境界我们称之为“慎独”。

　　我先带同学们到芬兰看看：芬兰是北欧的一个毫不起眼的小国，但在2001年它却获得了全球竞争力第一的美名。在芬兰的各个城市，基本看不到交警维持交通。最为典型例子便是在深更半夜空旷的街头，也不会有哪个芬兰人闯红灯。自律的素质达到这种程度，真实令人佩服！

　　由此可见，自律达到某种程度，也会变成一种竞争力，自律是走向成功的基石。

　　对于疾病，人类最高明的方法是预防，对于人生道路上的一些错误，最高明的方法则是避免，而自律便是预防针。一个懂得自爱、勇于自省，善于自控的学生必是一个自律性极强的学生。今天利用**下讲话，我给同学提几点具体而明确的要求：

　　第一要管好自己的手。

　　表现在不乱扔垃圾，相反还要随手捡起地上的杂物。我们的手要及时关门关窗、关灯关笼头；我们的手不去乱涂乱画，不破坏公物，更不能与同学大打出手。

　　第二要管好自己的脚。

　　脚是用来走路的，但你得好好走路，在教学楼里走路必须要轻。有的同学在教学楼走廊上、楼梯上奔跑，弄得整栋大楼咚咚作响，实在是一种不文明行为；我们的脚不能去翻围墙、不能踢门，践踏草坪，更不能将不文明的脚印留在教室及走廊雪白的墙壁上。

　　第三要管好自己的嘴。

　　嘴是用来吃饭和讲话的，但要吃得文明，说的礼貌。我们不能随地吐痰，不吃零食，不买路边摊上的垃圾食品，随地吐痰是低素质的表现，边走边吃既不雅观也不卫生，更不利于身体健康。我们讲话应该有礼貌，有修养；满口脏话、粗语是极没教养的表现，讲话尖酸刻薄是没肚量的表现，大声喧哗则是没修养的表现。

　　第四要提高认识，管好自己的思想。

　　有些同学认为学校、老师管这管那，一点自由也没有。我给同学们讲个寓言故事：一天，风筝和线手牵手在天空中飞翔，过了一会儿，风筝不耐烦的对线说：“老兄，请放开我，不要限制我自由活动的空间。”线劝道说：“老弟，不行啊！我的责任就要限制你。否则，你就会失去飞翔的自由。”，风筝不听劝告，拼命的摆脱线的束缚，然而就在它将线挣断后不久，便一头栽进了无底的深渊。风筝的不幸，是不理解真正的自由是要受到一定的'约束和限制，希望你的认识比这只风筝要高些。

　　管好自己的思想首先要“明确身份”。我们同学始终不要忘记自己的身份是学生，既是学生，就应该有学生的打扮，这在《中学生日常行为规范》中有明确规定：“穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。”可是一些同学，花大量时间、精力、钱财，刻意追求时尚，服饰打扮与学生身份很不相符，更谈不上美；既是学生，就该有学生的主业，那就是学*，而不是整日想着玩手机、听mp3、一味追求物质上的享受；既是学生，就该有学生谦恭的样子，谦虚好问、尊敬师长，因为你的身份不是先生，而是学生。

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争做好队员学生心得体会

争做好队员学生心得体会（通用22篇）

　　有了一些收获以后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的*惯。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编收集整理的争做好队员学生心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

　　人是感性动物，他们也并不是“铁打”的，也会偶尔想念家人。各地在出台多项措施，激励关爱“疫”线人员的同时，还应特别针对“疫”线医务人员家庭，拿出具体“干货措施”，关心关爱这些人员的家庭，帮助解决“后顾之忧”，让他们在“疫”线更加勇往直前。

　　落实家庭生活保障，让“疫”线医务人员“不分心”。目前，各地纷纷实行社区、小区封闭式管理，旨在切断病毒蔓延“渠道”，或多或少给许多家庭带来了一些不便。谁没有父母、儿女，谁不关心家人的安全，“疫”线那群最美“白衣天使”，舍小家为大家，第一时间主动请缨，成为最美“逆行者”，冒着生命危险日夜奋战在战“疫”一线，他们何尝不想念家人，但是肩上“救死扶伤”的医护责任让他们不能“三心二意”。各地纷纷出台相关措施关心关爱“疫”线人员，就该从以人为本出发，主动了解疫情防控一线医务人员、援助湖北医疗队家庭在采购生活物资等方面遇到的困难，积极联系社区及相关商家，组织青年志愿者或“青年突击队”成员为其家庭无接触配送所需生活物资，全力保障防疫时期一线医务人员、援助湖北医疗队家庭物资供应，让“疫”线医务人员不为家人而分心。

　　落实子女在线关爱，让“疫”线医务人员“不忧心”。由于疫情防控，全国各地学校均推迟开学，这些“疫”线医务人员的子女大多成为了“留守儿童”，由老人帮为代管，子女在家身体是否健康，有没有按照学校统一安排在家复*、自学，学*情况如何，应该是“疫”线医务人员最为忧心的事情。因此，各地要主动关心一线医务人员、援助湖北医疗队子女，针对学校延迟开学，青少年、儿童留守在家，课业需要辅导等问题进行摸排了解，利用“青年之家”“童伴计划”等*台，组织青年志愿者、童伴妈妈为其提供优质、多样、有趣、实用的作业辅导、自护教育、休闲娱乐等线上活动。并且注重做好延期开学期间青少年、儿童安全宣传，引导青少年科学安排新学期学*计划，做到“停课不停学”，让“疫”线医务人员不为子女而忧心。

　　落实家属心理疏导，让“疫”线医务人员“不愁心”。一场灾难必定会给一定人群心理造成“阴影”，像“疫”线医务人员的家属，特别是作为父母的老人更是多了一份对他们的担心，再加之由于疫情防控，“剥夺”了他们*以为常的散步、跳广场舞、下棋等老年活动，长时间“宅家”，更加重了心理的不顺畅，很容易出现心理问题。因此，各地要主动关心一线医务人员、援助湖北医疗队及其家属的心理健康，组建高质量的心理疏导志愿者团队，与一线医务人员、援鄂医疗队及其家属建立沟通联络渠道，给予一线医务人员和家属积极的精神关怀，让他们互相支持鼓励，减少心理焦虑，增强战胜疫情的信心决心，让“疫”线医务人员不为家属而愁心。

　　让我们把敬意与感谢，化为对医护人员的理解与支持，用实实在在的硬举措为医护人员消除后顾之忧。比如，改善一线医务人员工作和休息条件，维护医务人员身心健康，加强对医务人员的人文关怀，创造更加安全的执业环境，对伤害医务人员的要坚决依法严肃查处，等等。让白衣战士能够心无旁骛、全力以赴地投入战“疫”。

　　“岂曰无衣，与子同裳。”关怀传递力量，守护交融彼此。连日来，国家卫健委等部门联合推出七大举措进一步改善一线医护人员工作条件;湖北、重庆、天津等地陆续出台了发放临时性工作补助、购买专项人身保险、适当照顾子女入学等政策措施;爱心企业在上海、北京成立“医务保障车队”，免费服务一线医务人员;40余家餐饮企业联手，组建餐饮保障团……这些来自全国各界的牵挂与关爱为医护人员倍添了勇气和信心，也为打赢疫情防控战注入了强大的力量。

　　疫情防控如战场，只把白衣作战袍。在这场特殊的战“疫”中，“白衣战士”用生命诠释了何为“医者仁心”。我们要用关爱守护好这份医者仁心，保护好这些逆行英雄。待到战“疫”胜利时，愿所有战士都能*安归来。

　　疫情肆虐，*人民上下一心、众志成城。声援与支持之声也不断从世界各地传来，世界与*站在一起的动人故事不断上演，传递着世界各国与*命运与共的初衷。

　　病毒无情人有情。这些在危难时刻同*站在一起的动人之举，正是人类命运共同体理念的生动体现和诠释。经济全球化时代，人类命运休戚与共。在对人类构成共同威胁的全球公共卫生危机面前，没有人是一座孤岛。防疫无国界，战胜疫情的途径是所有国家本着团结与合作的精神共同努力。

　　在这场没有硝烟的战“疫”中，*为世界防疫争取了宝贵时间，筑牢了控制疫情蔓延的防线，为世界防疫树立了新标杆。*以创纪录的速度分离出病毒，进行基因测序，并立即同世界卫生组织分享数据。*采取面、最严格、最彻底的防控举措，有效阻遏了疫情向世界上其他国家的蔓延。*坚决抗击新冠肺炎疫情，维护*和世界人民生命安全和身体健康，捍卫人类共同利益，以实际行动诠释人类命运共同体理念下的*担当。

　　7月19日，是“永邑”社会实践队在江门市江海区新民小学进行“三下乡”社会实践活动的第十天。

　　在这几天里，我主要负责在教室里照看好那些没有参加文艺汇演的小朋。之前，都是让他们看动漫或者电影。但是后来觉得，不能让他们每天过来都无所事事的。

　　所以，今天决定让他们把暑假作业带过来。这样不仅可以教他们写作业，也好让他们回家有所交代。其实在实践活动期间，小朋友们在学校也是有学到东西的。

　　早上，教3年级的小朋友学英语的时候，发现他们的英语教材居然和我小学时所用的教材一模一样，没有改变，这让我觉得很惊讶。所以，教英语的时候，基本上还是得心应手的。

　　同时，我也发现了现在存在于小学生身上的一些问题。其实，在小学就可以看出现在学生之间的差距了。认真学*的学生，他们的专注力和记忆力明显比不认真的学生要好得多。认真学*的学生真的能够记住老师在课堂上的内容，并运用在实际上。所以，在小学时家长就应该让小朋友们多学一些东西，而不是只顾着玩耍。

　　今天，我们终于踏上了三下乡的旅程，有人说过每一段经历都像是一杯香茗，只有细细品尝的人才能尝到香甜的滋味，接下来的十天，我想这会是最甘甜的滋味，值得我慢慢品尝。

　　7月9号，这是我们来到这里的第一天，此前对于这里的认识只局限于图片与文字介绍，总有太多想象的地方，但今天是确切看到了，环境相比于我们*常住的地方肯定要简陋许多，没有太多的家具，住的地方要自己去打扫，应该是太久没人住的原因，灰尘都在地上积了厚厚的一层，我们的女生一部分是住学校的，一部分是借住在一位同学的朋友的家里，而男生则不得不挤在厨房的另外两个房间里。我们齐心协力搞好卫生，为了有一个干净的环境，我们不怕脏，不怕累，不放过每一个角落。在这里我想特别感谢男生们的付出，他们把本来脏乱的厨房弄得干净而整齐，而我们女生可能有点欠缺，但我们会改正的。甚至有男生即使弄伤了手，但包扎完后仍然继续帮大家抗东西。

　　在一天的劳动下来，大家都饿了，所以我们煮了一大锅面，大家一起吃。在这个时候，或许这锅面已不单单是面，它所散发的香气如此沁人心脾，这是一份凝聚着大家的爱的面。

　　今天已经结束，我已经更加期待明天与小孩子的正式见面。

　　一直以来，教师被视为勤劳的园丁，默默奉献的的蜡烛——蜡炬成灰泪始干，我并不否认这种说法，因为老师在教学过程中，的确是勤劳而又默默奉献的。然而，似乎大多数人，忽略了教学是一个双向的过程，忽略了教学的另一主体——学生，忽略了学生带给教师的一些东西。而此次支教，最大的心得就是——教学相长是最佳的教育状态。

　　在最初来到xx中心小学之时，我惊讶于这的硬件设备，倒也不在于它有多么大的规模，而是在于麻雀虽小，五脏俱全。而后，对学生慢慢了解，学生们的多才多艺更令我折服——腰鼓的气势、口风琴的悠扬、街舞的动感、相声小品的幽默。这儿，我想是我学到的更多，要多方面地发展自己。掌握一些基本的乐器、才艺是多方面发展的基础。在参与小朋友们的排练中，我看到了他们身上的那份专注与执着，纵使骄阳似火，汗如雨下，也不像大人们那么功利，为的只是自己能好好展示。他们身上有纯洁，有梦想，有简单，有容易满足，有对未来的无限憧憬等优秀品质。似乎，这些东西在我们身上早已寻不见，即便，我们才20岁。我想，这是这些孩子交给我最珍贵的东西，我想让这些东西以文字的方式被记录下来，沉淀下来，再慢慢内化为我的品质。无疑，这将是最最珍贵的宝藏。

　　我在此次支教活动中负责科普的教学。体会较深刻的是，小学的课程设置过于单调，以语文、数学、英语为主体，其它课程为辅助。所以，孩子们接触科学方面的知识比较少，因而对科普的课程产生了极大的兴趣。当然，科普包括了许多方面，诸如地理、物理、生物、化学之类的，但我们能教给小朋友的很少很少，而努力做到的就是贯穿一种理念——兴趣是最好的老师。由此引发我的一些思考，是否能使小学的课程设置更加丰富、更加多元化呢？是否能使老师们改变刻板的面孔而成为孩子们的朋友呢？希望如此吧。

　　不久前看见了一段话，老师不应该成为园丁，把祖国的花朵修剪成他们想要的样子，而应该是阳光，指引花儿们向上恣意生长成自己的模样。我想，这个概念应该被老师们所接受，并在教学实际中积极实践。这样出来的才是万花齐绽的花园，而非朵朵花儿一模一样。

　　教学相长，是我们不断追求的目标，是教育的最佳状态。而路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　炎炎夏日，盛夏时节。七月是众多大学举行三下乡活动的重要日子，我和三个要好的同学怀着无比激动的心情加入了体科院“星火燎原”社会实践队。这个队伍的支教目的地是雷州市北和镇康港小学。由于我不是队长，只是个小小的队员，所以对于下乡的具体事宜不是很了解，只知道这次下乡社会实践要在雷州市北和镇进行为期十天的支教活动。虽然感觉很长，但是我们也熬过来了！还拥有了一段难忘的回忆。

　　三下乡已经结束了好几天了，回顾那段难忘的日子，我感触良多。在我脑海中留下的不仅有感动还有成长。我人变黑了脸长满了痘痘，但却变得更加成熟、勇敢、负责任。参加暑假“三下乡”，我真的感到很荣幸，也很快乐。短短十天，支教、宣传、环保、防震演*、发新闻搞、医疗保健、文艺汇演等这些点点滴滴，我仍然历历在目，却无法用电脑一一纪录。

　　这次的“三下乡”一路走过来，我收获颇多：首先，是语言交流方面。每个人都有想法，想法的不尽相同就会产生碰撞，这样才能有助于相互了解。我经常与队员们聊天，听听大家的心声，了解大家的想法，可以促进理解，也可以集思广益，或是分享喜悦的心情。

　　其次，我觉得做人应该要主动。因为我们队里面是女生居多，作为一个男生要主动把苦力活都做好，主动考虑队伍里面的大小事情，主动提出自己的见解，主动提出问题。这些虽然都只是小小的简单的“主动”，意义却非常重大，让我了解更多也学到了更多。

　　当然，在一个庞大的团队中，理解与包容相当重要。每个人的性格都不同，人无完人大家或多或少都会有缺点。我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的思想强加到别人身上，正所谓己所不欲勿施于人。所以，尽管在这次“三下乡”活动进行的时候有很多分歧，很多事情也不是一帆风顺，但每次遇到问题时我们都能相互理解。慢慢地我也学会了包容、理解、体谅，更懂得了如何站在他人的立场思考问题。

　　我还学会了珍惜一切。是缘分让我们这个45人的队伍相聚在一起。因为加入这个队伍，我才会机会认识一大堆小屁孩，虽然我有点讨厌他们把我衣服弄得很脏，害我洗都洗不干净，每天衣服都是臭臭的，但看到他们天真无邪的笑脸我还是原谅了他们。

　　通过了这次“三下乡”洗礼，年少轻狂的我们已经成长，年轻的我们拥有绚丽的青春，我们一起走出校园，踏入社会，尝试着用肩膀扛起生活里面的酸甜苦辣咸，种种……。总而言之，这次社会实践对我而言是既丰富而又有意义的，我无法用言语来简单地去描述它，因为它不仅是一次实践，还是一次人生经历，更是一笔宝贵的财富！

　　期待已久的三下乡活动终于在7月15日开始了。经过两个多小时的车程，我们到达了茂名市电白县树仔镇登楼学校。当我们到达学校的时候，副校长热情地接待我们，带我们熟悉环境和帮我们安排好生活。当我过后得知邵校长已调出这学校却还是那么负责任地助我们开展这项活动，心里总是满满的感动。

　　和三位老师，他们都能很好地回答。今天上午茂名日报的庞主编也过来了解状况，很关注我们三下乡队伍的情况，这也说明了陈校长对教育事业的重视，我们很感动，感谢校领导对我们活动的支持与帮助。

　　三下乡活动即将结束，也意味着大家即将离别，分开时总有不舍，离别总是必然。昨天下午一小女孩眼眶红红的，通过询问才知道是因为将要和老师离别的不舍，不愿离开这些有激情充满活力的小老师。其实，我们都懂，老师们和你们一起快乐学*，他们和你们一样很舍不得，舍不得离开你们一群可爱，乖巧的学生，他们内心也有很多的无奈，只是你们还没有看到他们的内心罢了。离别是必然的，常言道，“天下没有不散的宴*”，生活处处有离别愁。更为重要的是，要用好的心态面对，老师谢谢你们能给他们一个实践的机会，学生也要好好珍惜这些老师，是他们给你们带来了知识，带来了欢乐，拥有一个充实的暑假。

　　这两天老师们也连续收到了很多学生的祝福卡片，他们都怀有一颗童心，纯真的祝福，送上卡片给老师作留念，希望老师们也能好好地记住这群可爱的孩子们。

　　大家的付出，我都看在眼里，辛苦与否，大家心里也一清二楚，希望大家在这次三下乡活动中都能学到一些知识，经验或道理，你们的付出一定会有收获的，三下乡是我过得最有意义的一个暑假，我也会珍惜最后的两天。

　　7月4日，20xx年5月14日，作为一名90后城管新人，我怀揣着激动的心情迈入了建德市城管局的大门，开启了我的实*之旅。曾几何时，城管人被妖魔化，被说成是新时代的打手部队，是欺善怕恶的小混混。这一切在我真正成为城管大家庭的一份子之前，在我脑中甚至也是一个问号。但是，随着时间的流逝，在实*过程中深切感受到的城管工作的点点滴滴，越来越觉得身上这身城管蓝格外耀眼。

　　加入城管大家庭的第一周，跟着老同志的步伐，听着前辈们的介绍，大致了解了我所在的新安江中队的组织架构和辖区分布基本情况，工作内容及服务对象范围等相关事宜；同时通过翻阅相关文献资料，了解当地风土人情、工作法律法规、中队工作纪律、队容风纪，为后期工作的开展打下扎实的理论基础。

　　第二周，我便随着分队长开始出外勤，从最基本的认路开始，认清记牢辖区内各条道路名称、走向；再到从旁观察学*队员们如何进行执法，渐渐的学会了如何拍摄工作照片，违停抄告、暂扣、劝离等工作术语渐渐了然于胸。第二周的跟班学*让我开始了解到了，在看似*淡无奇的城管工作中，其实蕴含着巨大的价值。

　　第三周，我也披上了一身城管蓝，穿上制服的那一刻，血液止不住的澎湃了起来，深深地感受到披在身上责任人，撑起这片蓝着实需要很大的勇气。对于城管人而言，小城里的欢声笑语、天蓝水清，是用汗水和委屈铸就与捍卫着。

　　如今的我，是一名刚加入城管队伍的新人，两个月的宝贵实*经历，让我了解了城管工作背后的艰辛，但是作为新时代的新城管人，我们正在努力为自己正名，为城市的有序繁荣、清靓洁净、文明和谐贡献自己的光和热。我愿意用自己汗水浇灌这份事业，起于辛劳，终于*淡，以始为终。

　　我叫xx，是五（二）班的班长，于四年级开始时，被学校选为少先队纠察队员。两年以来，我尽职尽责，问心无愧，很好的完成学校和老师交给的任务。

　　作为一名纠察队员，思想品德要端正，是一名优秀的少先队员，在同学在中要处处严格要求自己，在同学中起模范带头作用。工作中，我认真负责，严格执法，诚实待人，铁面无私，不怕得罪人，敢于纠正错误。

　　两年来，每星期四是我的值勤日，我都能提前到校。虽然工作比较辛苦，但我精神饱满，微笑面对老师及同学，能够为大家服务，是一个少先队员的光荣。从去年学校推荐我为该组的组长至今，我更严格要求自己，事先做好安排工作，我的工作也得到学校的肯定，去年还被评为优秀纠察队员。当纠察队员，我没有遗憾，更加激发我的学*热情，他是我成长路上的一个脚印。我即将退伍，我能会严于律己，带动好身边的同学，严格守法。

　　在我们这一组中，我郑重推荐，林同学比较优秀，让她接替我的工作，学校可以考察培养她，相信她能胜任，也希望她比我做的更好！

　　当七月的阳光再次照亮大学生三下乡的大道时，我几度犹豫过，要不要再次下乡呢?看着梦翔服务队各个队员那股下乡支教的劲头，我羞愧地收起了自己的犹豫，毅然再次踏上三下乡之旅。

　　来 到县口中学，看到那简陋的住宿、那发霉发臭的厨房、那条件落后的教学楼，我又萌生了回家的欲念。但是，在我因这里环境而发愁的同时，队友们却已经七手八脚 地忙活起来。他们把宿舍、厨房、课室里里外外都已经整理干净了，还把第一天的晚餐给准备好了，笑脸盈盈地叫我：快去吃饭吧，一天下来都饿着了!一股暖 流涌上心头!就这样，我开始了我大学里的第二次三下乡。

　　每 天奔波在办公室、课室、厨房之间，竟也让我们踩出了一条成功大道。支教进行得很顺利，学生们虽然调皮，但都非常支持我们的工作。对于那些上课捣乱的同学， 队员们也总能想到很好的办法驯服他们。随着相处的时间变长，学生们似乎开始依赖我们了。下课了不肯回家，还要留下来帮助我们煮饭，看着他们为我们忙活的样 子，我们都知道这些是我们最珍贵的收获!

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2022争做新时代好队员个人学*心得

2022争做新时代好队员个人学*心得（精选10篇）

　　当在某些事情上我们有很深的体会时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够给人努力向前的动力。到底应如何写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的2022争做新时代好队员个人学*心得（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　岁月时光总是匆匆忙忙，转眼间我们迎来了五月美好的季节，而每年的五月四号里是我国历史上一次伟大的青少年爱国运动，这场运动激励了全国青少年热爱祖国的心，早在1919年，*热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，伟大的五四爱国主义运动就此诞生了，我们作为新一代的青年人应该继承这种五四精神。

　　岁月在成长，时代在进步，作为新一代的青少年，我们应该弘扬、继承五四精神是我们每一个人应有的使命，所谓的五四爱国运动是指在历史上有这么一群青少年为了保家卫国，捍卫祖国的尊严，由青年为核心主导的一次爱国运动。而天下兴亡，匹夫有责。是我们当代青少年应有的使命，只有脚踏实地的奋斗，才能担负起社会责任和时代责任。科学的实质则是理性的精神、科学的思维、在于实事求是的态度。当今的社会是一个高速发展的年代，随着时代的发展青年人也发生了改变，但唯独没变的依旧是青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。同时心中那份爱国精神时刻铭记在心里，也正因为有这一份爱国的精神使得我们青年一代越来越强大，正所谓是少年强则祖国强，青少年是祖国未来的花朵，我们要时时刻刻的不忘初心，牢记使命，做一个有正直的青少年。进而让让五四精神储存在每一个年轻人的心中，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，要弘扬五四精神，同时也要为祖国的事业奋斗一生，可以把个人成长史融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中，让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放光彩。

　　现在我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，殊不知还是落在了当代的青年肩膀上，五四精神早已是一代传一代了，这种精神文明之火将是永不灭的，所以作为中华的子民们，弘扬五四爱国精神是我们每个人应尽的使命.在弘扬五四爱国的精神同时，我们也要不断的去学*创新就，因为在这个高速发展的新时代里，只有创新精神我们才能不断往上攀爬，所以作为青年我们要有担当，从现在开始，从身边的一点一滴小事做起，让我们青少年在未来道路上不断变得越来越强大吧。

　　我们要继续弘扬五四爱国那种精神，将这份火苗永远的传承下去，要做到团结进取，开拓创新。为祖国的未来发展道路上贡献出自己的一份力量。

　　随着五一劳动节的结束，我们又迎来了一年一度的五四青年节，这是一个属于所有青年人的节日;也是纪念一百多年前，5月4日这一天，为*崛起高呼呐喊，让轰轰烈烈爱国主义斗争活动从星星之火，最终成为燎原之势的重要一天。如果没有这一天的青年爱国运动开始，我们就无法团结起所有的爱国之士，为祖国崛起而贡献出自己的力量。因此五四青年节，不仅是青年人的节日，也是纪念在一百年多年前，*历史上第一次彻底反帝反封建的伟大斗争，它以*新民主主义革命的伟大起点而载入史册之中。

　　五四运动是我们所有*青年都不能忘记的，它象征着青年们高尚的爱国情操与真挚的民族情感，即使过去一百多年，我们应该牢记这种精神，贯彻于我们的个人行为之中。在新时代的今天，我们的中华大地涌现了无数优秀的爱国有志青年，他们为了国家社会发展，贡献出自身的才能，也贡献出了自己所有的一切;因此为了表彰这些优秀的青年人们，我们的国家也为这年轻人，颁发了属于五四青年节这一天才有的奖章，也就是五四奖章。

　　五四奖章是我们*优秀青年所能获得的最高荣誉，只有个人政治进步、品德高尚，贡献突出的优秀青年典型，才有机会获得此等奖项的颁发，这是我们当代青年最高的精神品格和价值最求。

　　我们一定要向这些优秀的五四奖章获得者学*，学*他们的个人行为，爱国情操与优秀先进事迹，通过学*他们得事迹，来反映出个人的不足，不断的改正自身的缺点，使得自己向优秀青年的方向，不断的前进出发，在未来，给我们的祖国贡献出自己的一份力量。

　　时代在不断的发展，不仅我们在时间的推移中长大成熟，祖国也同样在时间的变迁中，在不断随着社会发展而开始变化。因此如果不想我们的祖国落后于他国，出现百年前不可回首的往事;那么我们身为祖国未来发展的新力量，一定要志存高远，不断努力让自己变得更好，在新时代的发展中，让我们的祖国越来越强大。继承五四运动优良传统，发扬五四精神，在新*跃进出发的路上，一起为祖国发展建设，担当起属于我们新时代青年的责任与使命!

　　光阴似箭，岁月如梭，弹指一挥间，又到了一年的五四青年节，这意味着马上又是五四奖章颁发的时候了，不晓得小伙伴们内心有何感慨?对于五四奖章精神又有何感想?相信朋友们心中早已有了属于自己的感触。

　　五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，一起感悟五四奖章精神，是一件多么舒坦的事情。新时代的我们要在党和人民需要的地方绽放盛开，实现自身最大的价值。青春的我们是新时代的主力军，是祖国未来的接班人，我们朝气澎湃，全身散发出积极上进，努力向上的气息，传承五四精神，为伟大的祖国更加繁荣、更加强大贡献自己的一份力量，为伟大的祖国添上更加绚丽的一笔，展现出更加美好的姿态。

　　当我们认真地去感受五四奖章精神的时候，会发现这是一种伟大且可靠的力量，对于这样的力量，我们应时刻铭记好其中的意义，坚持这份力量继续往前走，相信我们会有机会收获意外的惊喜。身为*人的我们，在学*五四奖章精神的时候，不能忘记历史，不能不思进取，不能不求上进，而是要懂得以史为鉴，学史明史，抓住机遇，努力学*，奋斗，为祖国奉献一份自己的力量。除此之外，人活着的意义，其最大的价值展现莫过于让自己更好的贡献社会,报答以及感恩祖国，有祖国才有我们的存在。所以，我们都要牢记过去这段五四期间的历史，让其化作一股心中的力量，加油奋斗，让*，在世界傲然。

　　“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡……”一口稚嫩纯净的声音，一个扎着小辫的女孩，正捧着一本唐诗集，摇头晃脑、兴趣盎然地诵读。《唐诗三百首》就是我与挚友的第一次相遇。它让我第一次品尝到阅读的乐趣，并深深为它的魅力所折服，一字一句，开启了一生的阅读之旅。

　　稍长大些，我开始沉醉于童话世界，那个有着善良公主和邪恶女巫的王国，那个令我做梦都向往的地方。《格林童话》《伊索寓言》《一千零一夜》都是我最珍贵的回忆，引人入胜的情节总是牢牢地勾住我的心，我感悟到世间的*，懂得了许多看似简单实则受益终生的道理，不知不觉在心里播下了爱的种子。

　　书一天天地读，生活一天天地过，在茫茫书海的不断探索中，我遇见了许多，收获了许多值得珍藏于心的财富。

　　阅读，给我带来乐趣。我会为一个故事跌宕起伏、险象环生的情节而久久沉醉其中，急不可耐地想知晓主人公的命运走向;我会为主人公的一举一动而牵肠挂肚，去身临其境地感受他的喜怒与哀乐、纠结与彷徨;我会在许许多多的人物形象上捕捉到自己的影子，感悟不同生命之间的交织碰撞……

　　阅读，给我带来知识。打开一本书，似是打开了通往另一个世界的大门，我恣意穿梭于时空隧道之间。读历史，我询问秦始皇他如何吞并六国、一统天下;和汉武帝讨论后代外戚宦官*交替的问题;采访唐玄宗他如何看待安史之乱……读地理，我漂移于南北两极之间，一睹“海洋之舟”企鹅和“极地之王”北极熊的风采;我去到撒哈拉沙漠，看到另一番塞外奇景;我来到东非大裂谷，感受地球最深的伤痛……

　　阅读，给我带来成长。读《简·爱》，我感悟到人生的*仄曲折，也知道每个灵魂都是*等的，都有其芬芳与美丽;读《定风波》，我看到了阴晴不定的生活，也悟出了“寒不冻心跳，风不散笑容”的内涵;读《查令十字街84号》，我见证了飞越大西洋的纸间情缘，被这“天涯若比邻”的友情深深打动……

　　每每遇到关键抉择、踌躇不前时;每每陷入痛苦惆怅、无力前进时;每每遭受挫折磨难、似有退缩时……书，总是最好的答案。木心先生曾经说过：“凡是令我倾心的书，都分辨不清是我在理解它呢，还是它在理解我呢。”没错，翻开书籍，总有一股力量轻柔地揭开内心深处的面纱，抚摸着一些难以言表的伤疤、治愈着一些深入骨髓的伤痛，好似与母亲的促膝长谈温润了黯淡的内心。

　　读未见书，如得良友;读已见书，似逢故人。阅读，使我获得一种生命宽广的愉悦感，使凝视着一片广袤无边的净土。阅读之旅，是成长之旅，亦是人生之旅、生命之旅。漫漫长路，背一包行囊，捧一册书卷，向着充满荆棘和鲜花的未来前行吧!

　　在浩瀚的书海里遨游，三千扁舟，只摘取一叶小艇，驶出我人生的轨迹。

　　虽然我是如此渺小，可我始终不会放弃我内心的愿望，是那样一股信念，支撑着我，以致于我*乎痴迷于文学。

　　是你——名著。

　　你是我心中的日与月，你给我清风明月，你教会我悲惨世界里的红与黑，你带给我傲慢与偏见的对与错，你告诉我钢铁是怎样炼成的。我在你的庇护下慢慢成长，你让我的意志如野草般顽强。

　　我是如此庆幸，我的心里一直有你为伴。我看见保尔不屈的灵魂在枪林弹雨中傲然穿行，我看见海伦那双深埋着智慧的眼睛释放出无限光明，我看见贝多芬紧握在手中的指挥棒依然挥舞着美妙的旋律，我看见鲁迅的故乡沸腾着炙热鲜红的血液。

　　我惊叹于三国演义中群雄逐鹿的壮志豪情，也会感叹大观园里儿女情长的哀怨离愁;我站在梁山顶上跟随绿林好汉驰骋沙场，我立于水帘洞中看唐僧师徒四人造化众生。

　　我不会忘记，我的童年，就连梦中都弥漫着卷卷书香的天堂，朴素而又绚丽。然而阿廖沙的童年，却是一片看不见太阳的地狱。那是一个比黑面包还要黑的世界，人性的丑恶在这里鲜活的上演着，偷盗、劫掠、奴役、暴力……人们每天从枪声中惊醒，又在枪声中沉沉的睡去。当棍棒无情地打在阿廖沙的身上，锥心的疼痛掺杂着冰冷的绝望，铺天盖地的蔓延开来。他努力想寻求光明，想从黑暗的现实中得到解脱，可是光明啊——

　　你在何方?你是否比外祖母还要温暖人心?他的外祖母，拥有天使般纯洁的面孔，拥有微风般和煦的微笑。她如一盏明灯，照亮阿廖沙幼小孤独的心扉，她如一汪清水，洗涤阿廖沙血液里的污垢。那一声声亲切的乳名，始终包含着让人不得不扬起嘴角的热情，使他有理由走向光明。那是他永远怀念的童年，一个痛并快乐着的的童年……

　　身边溅起的朵朵浪花，已然打翻我前进的小船。我从古今一切伟大的思想中醒来，却好似沉入无边际的深渊。漫天的文字将我掩埋，但我仍然能感受到心中那股强大的能量。我虽渺小，我却存在。

　　因为——我阅读，我存在。

　　梦想在前、使命催征!我们都是追梦人，在前进的道路上努力奔跑。“民生在勤，勤则不匮。”新春之际，让我们以**这些温暖而有力的话语自勉自励，在追梦路上自信自强，接续奋斗，奔向更加美好的未来。

　　新时代属于我们中华民族每一个人，我们都是新时代*特色社会主义的见证者、开创者和建设者。我们在烈日下挥汗如雨，在研究室刻苦钻研，在大山里搭桥钻道，在大海里探索未知，是我们的共同努力换来了今天祖国的繁荣昌盛。我们都有着同一个梦想，那就是实现中华民族的伟大复兴。在这个伟大梦想面前，一个人或许只是沧海一粟，其力量更是微不足道，但是，我们每一个人的力量汇聚起来将成为创造奇迹的巨大能量。如何汇聚这股巨大能量?关键在广大党员干部树立先锋模范，带领全国各族人民成为新时代的追梦人。

　　梦想就在那里，要实现梦想我们必须奋力追梦。如何追梦?广大党员干部思想上应树牢“*”，坚定“*”，坚决做到“两个维护”，提高政治素养;工作上应有“俯首甘为孺子牛”的精神，“生一日当尽一日之勤”，踏踏实实、兢兢业业，勇于担当、迎难而上，敢啃“硬骨头”，为社会各行各业树立爱岗敬业的好榜样;生活上应内不欺己、外不欺人，严于律己、宽于待人，敬老爱幼、善于助人，以美好品德助推德行天下氛围的形成;为追梦而“自燃”，树立阶段性目标，以取得阶段性成果等各种方式自我激励，激发生活、工作、追梦的热情，不间断地学*“充电”，提升综合能力，激发内在潜能，以更好的状态迎接工作和生活，为国家和社会创造更大价值。广大党员干部肩负着做好自己和弘扬正能量、凝心聚力的光荣使命，要树立好榜样，带领全国各族人民做新时代的追梦人。

　　新时代我国经济发展的基本特征，就是由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展，是*在我国发展的历史转折关口提出的引领新时代现代化建设的重大战略。今年的中央经济工作会议把“着力推动高质量发展”列为明年经济工作的重点之一，强调“要坚持巩固、增强、提升、畅通的方针，以创新驱动和改革开放为两个轮子，全面提高经济整体竞争力”。要看到，在我国这样一个经济和人口规模巨大的国家，由高速增长阶段转向高质量发展阶段并不容易，是一项长期、曲折、艰苦的系统性工程和历史性任务。我们要按照中央的要求和部署，在科学把握经济高质量发展内涵、特点的基础上，坚持以供给侧结构性改革为主线不动摇，推动我国经济在实现高质量发展上不断取得新成果。

　　总的来看，高质量发展，集中体现了坚持以提高发展质量和效益为中心，是可持续的发展，是为了更好满足人民日益增长的美好生活需要的发展。从高速增长转向高质量发展，不仅衡量标准上要从“有没有”转向“好不好”，而且内涵上要从“增长”延展到“发展”，实现更高水*、更优结构、更有效率、更加公*、更可持续的发展。

　　从宏观层面看，高质量发展应该是体现创新、协调、绿色、开放、共享的发展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。

　　从中观层面看，高质量发展应该是产业竞争力稳步增强、国际分工地位逐步提升的发展。产业是实现高质量发展的基础，是提高供给体系质量的重要抓手。推动经济高质量发展，要把重点放在推动产业结构转型升级上，通过技术创新和商业模式创新，增强产业竞争力，促进我国产业迈向全球价值链中高端。

　　从微观层面看，高质量发展应该是产品附加值不断提升、企业效益持续改善的发展。目前，我国很多产品和服务在规模上位居世界第一，但附加值却很低。实现高质量发展，必须要提高产品附加值，由低技术含量、低附加值产品为主向高技术含量、高附加值产品为主转变，从而使企业能够在较低资源环境损耗基础上获取更高附加值，改善经营效益、提高盈利水*。

　　在把握高质量发展重要内涵的基础上，我们还要看到，当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。推动经济高质量发展，既是适应内外环境深刻复杂变化的需要，也是决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的内在要求。

　　一方面，推动高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求。过去，粗放型经济发展方式在我国发挥了很大作用，加快了我国经济发展步伐，但现在我国经济发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化，正处于转变经济发展方式的关键阶段，无论是跨越我国经济发展现阶段非常规的特有关口，打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战，还是跨越常规性的长期性关口，转变经济发展方式、优化经济结构、转换增长动力，都要求我们摒弃粗放式、外延式的发展方式，加快转向集约式、内涵式发展，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，实现经济持续健康发展。

　　另一方面，高质量发展是更好满足人民对美好生活需要的必然要求。改革开放以来，我国城乡居民的收入水*、住房水*、营养水*、受教育水*等，均有了很大提高。进入新时代，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在教育、卫生、医疗、健康等方面的要求日益增长。要更好满足人民对美好生活的需要，就必须在深化供给侧结构性改革、推动高质量发展上下功夫。通过高质量发展，实现产业体系更加完整，生产组织方式网络化、智能化，产品和服务质量不断提高，更好地满足人民群众个性化、多样化、不断升级的需求。

　　进一步看，高质量发展是在百年未有之大变局中抢占战略制高点的重要途径。当前世界经济增长持续放缓，仍处在国际金融危机后的深度调整期，世界大变局加速演变的特征更趋明显，全球动荡源和风险点显著增多，国际政治格局不稳定性上升。特别是美国单方面挑起经贸摩擦，并试图对我国进行全面战略围堵。推动高质量发展，才能进一步增强我国综合国力和竞争力，改变经济“大而不强”的局面，在应对百年变局中牢牢把握主动权。

　　通过学*，我深深的知道，师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及*曾有过精辟的论述：孔子提出：“以身立教，为人师表”等;我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

　　当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。

　　教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位：

　　一是教育要以育人为本，学生是教育的主体。

　　二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。

　　教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。

　　没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的领导集体对教师都给予了高度的重视。伟人说过：“教师是人类灵魂的工程师”。一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。

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关于优秀队员主要事迹

关于优秀队员主要事迹

　　在学*、工作或生活中，大家一定都接触过事迹材料吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的关于优秀队员主要事迹，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　在二年的学*生活中，我勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学*的榜样。我时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

　　在学*中，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好*惯促使我不断发展，并获得了丰硕的成果——从一年级至今学*成绩一直保持优秀。二年来，在07—08学年度第一学期雏鹰争章中荣获“学*”章；07—08年度被评为厦门市思明区“三好学生”。

　　对待老师和长辈，彬彬有礼，*时能主动问好。因为一直都担任班级干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。我身为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，处处以身作则，遵守纪律。有时同学有什么学*方面的问题，我都能耐心帮助别人。*时能积极参加体育活动，爱好广泛，喜欢唱歌、美术，争做德智体全面发展的优秀少先队员。我从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学间关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，我都与他们相处得很好。

　　xxx是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，村里的好公民，家庭的好孩子。五年来历任中队长，学校广播室播音员，撰稿员，三好学生等。

　　xxx酷爱学*，成绩一直名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。从一年级上课，她认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预*好次日要上的新功课。预*时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于杜文静的学*方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的*惯取得了明显的成效，因此她的“学*经”在班里广为“流行”，使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学*氛围。

　　xxx自己学得好，但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮助差生提高学*的兴趣。在她的帮助下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转，学*劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都喜欢问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，因为是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和杜文静家住得很*，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、伤心事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的快乐。有同学问她这样累不累？她总是说：“我们要做一名健康快乐的儿童，让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学，得到老师和同学的一致好评。

　　xxx是个关心班集体，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她，成了老师的小助手，每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。

　　xxx是我校少先大队大队长，工作上认真负责、一视同仁，从未有过偏袒。对工作既讲究原则，又讲究方法，为学校的少先大队工作做出了贡献。

　　在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的'前提下再帮家里做些力所能及的家务，妈妈又生了小弟弟，她就帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她似乎没有自己最喜欢的衣服，也没有最喜欢的礼物，但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺。放假了，就担起了照看弟弟的“职责”，主动为父母分忧。

　　她就是一个这样活泼开朗，勤奋好学主动为公的好少先队员。

　　一、品学兼优，屡获佳绩。

　　xxx同学热爱祖国，勤奋学*，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。

　　功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学*成绩均能保持在年级的前茅。几年来，xxx同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“三好学生”和“学*标兵”的称号。在成绩面前，xxx同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

　　二、老师的助手，同学的榜样。

　　几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，认真思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　在班级里，任一帆同学是个优秀的组织者，她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。在她和全班同学的共同努力下该班次荣获市级“先进班集体”的称号。

　　三、善待差生，乐于助人。

　　xxx同学学*认真，成绩优秀。但她并没有因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学*较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，任一帆同学已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她学并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是任一帆同学的一大特点。班上有一些生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。*时，若遇上哪个同学的学*用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有十多个同学路途遥远，她总是主动代他们做好值日生工作xxx同学就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

　　林雁，女，今年12岁。怀集县马宁中心小学六（6）班，班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学*的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

　　林雁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，林雁同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《*少儿百科全书》……课余时间，她还积极学*电脑知识，上网查阅资料，解决学*中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。

　　林雁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

　　几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。

　　她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小老师一样主动上前劝阻。

　　林雁同学不仅学*成绩优秀，乐于助人是她的一大特点，班里有一位同学，家庭条件很差，在班里*日常常很自卑，林雁知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，林雁都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学*用品缺了，她帮助解决；碰到下雨天，林雁就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在林雁姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

　　林雁同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。

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优秀少先队员事迹简介

优秀少先队员事迹简介

　　鲜明地体现特定的时代精神。事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹的宗旨和根本目的所决定的。

　　以叙写先进事例为旨要。事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

　　具有较强的触发力和感染力。事迹的写作目的是为了引导读者认识先进，学*先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。这就要求事迹要具有较强的触发力和感染力。

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家对事迹都不陌生吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编收集整理的优秀少先队员事迹简介（通用25篇），欢迎阅读与收藏。

　　刘xx，女，现年10岁，威海高区黄家沟小学四年级学生，学校少先队大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学*成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

　　一、努力进取，品学兼优

　　在学*上，她刻苦努力，对待学*一丝不苟，从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学*成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为优秀学生。她还喜欢演讲、读书，曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩，但她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

　　在学校里，她是教师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作异常认真，每一天早上收作业，检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好。如果同学们在学*上有什么困难，她都是满腔热情地去帮忙，有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮忙补课，直到赶上为止。她劳动进取肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自我肯干，还表现出极强的组织本事和号召力。

　　她是班级的学*带头人。在课堂上认真听讲，进取动脑发言，课后能够及时复*巩固，并且能够提前预*下一篇课文。*时在学*中遇到困难，能够主动找其她同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在她的这种学*风气的带动下，全班构成了良好的学**惯。同学们都以她为榜样，争做好学生。

　　她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮忙。之后同学们谁有了困难，都去找她，最终都能得到帮忙。走出学校，她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　二、勇担重任，勤于创新

　　作为学校的大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她进取献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想，并详细策划组织，在教师的帮忙下，活动开展的有声有色。她和其她队员商量，组织开展“讲礼貌，树新风’活动，使得学校处处洋溢着礼貌新风；在“新世纪我能行”才艺展示比赛，“学雷锋树新风”的倡议活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，进取号召全校队员参与，每次都搞的轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士，为创立礼貌城市做贡献”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提前到校，最终离开，认真履行自我的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了教师有力的好帮手。

　　三、全面发展，多才多艺

　　从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从**下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里篇篇*作的作者到各科考试的全优，她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服，最感动的榜样。2009年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。

　　她的优秀不仅仅表此刻她的学*上，这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们进取的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下，正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会，她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋，然后统一收集、统一处理为清洁学校，同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

　　刘xx同学洋溢着青春的朝气，开朗、自信、乐于助人，优异成绩，工作突出，综合素质高，这些都是刘xx同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员！

　　我叫赵凌波，2000年2月出生，汉族，是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦教师推荐，参加全市优秀少先队员的评选，我既感到激动，又感到自豪。借些机会，我认真地回想了这五年来的团体生活，我为自我是这个大团体中的一员而骄傲!我们每一天的提高和成长，都是校领导和各位教师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只可是是某一方面的某一个代表罢了。

　　在学校，我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学*认真、刻苦，成绩优秀。作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作进取主动，认真负责，有较强的组织本事。热爱班团体，处处为团体着想，为教师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自我学*的同时，还进取主动热心地帮忙其他同学。明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学*上遇到疑难问题时，耐心地帮忙，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。

　　在家里，我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水，父母生病时，还为他们端水送药……我明白我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我进取主动为老人让座，在公园里，我热心帮忙小朋友。我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应当是我们小学生必须做到的。

　　我更是一名优秀的少先队员。五年来，我在各方面都取得了优异的成绩。除学*成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参加了许多业余学*，如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等，并且都取得了可喜的成绩，成为同学们学*的榜样。最使我难忘的是2008年收到第一篇作文样刊的晴景，当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵凌波时，我感到了自豪，也正是从那时开始，我下定决心，必须要写出更多更好的作文，为班级和学校争光。四年来，“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现，我明白我的愿望实现了，但我决不会骄傲，我会继续努力，争取取得更好的成绩，多为育才小学争光。

　　曾xx*，男，12岁，402班。他勤奋好学、热爱劳动、关心团体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。他是教师的得力助手。

　　上课，他认真听讲，进取思考，勇于发言，充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了；课后，他认真做好作业，提前预*好次日要上的新功课。

　　每当学校组织劳动时，他总是进取主动，从不会怕苦，怕累。

　　每逢下雨时，他总会留在后面，看班里的门窗是否关好。除了检查门窗外，看拖把有没有少，也是他每一天必须要检查的事。教室里没垃圾袋了，他会及时告知班主任，然后去校产科领取。

　　他与人为善，在学校与同学们相处时，他总是和他们团结友爱，当同伴们发生争执时，他总会尽他所能来帮忙他们和好。

　　一向以来，他努力着，他提高着，他是一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。

　　江琳琳——五年级(1)班班长，中队长。她热爱祖国、热爱劳动、关心团体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“教师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参加镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖;同年被评为镇“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中，她获得11枚奖章(1枚阅读章);每学期学*成绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

　　作为班长，她处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作，他认真负责，尽职尽责，教师交给的任务他都能乐意理解，做到有始有终，是教师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说：“琳琳，好样的。”每一天7：30分，她准时到校督促大家早读、温*功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“礼貌中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到教师和同学们称赞，这一却都离不开她，教师把任务交给她，她立刻组织几位同学，找出板报的资料，然后适理排版，并安排好几位同学的任务，自我把最艰巨的任务留给自我去完成，在黑板报上是她展现才华的园地。

　　她不但学*优异，并且天天坚持锻炼身体，跳绳跑步，在刚入学不久，体育教师教她跳绳时，由于她没掌握跳绳技巧，把跳绳一圈跳一下，加上身体瘦，那条裤子都快掉了，她双手一抓，继续跳，弄得大家捧腹大笑，她都很认真地对教师说：我必须在要学会跳绳。结果过了几天，她十分高兴地告诉教师，她学会跳绳，并跳给同学和教师看，赢来了同学们阵阵的掌声，大家都投来羡慕的眼光，此刻她一分钟就能跳150下左右。她说：“世上没有学不会的东西，只要你想学，必须能学好。”教师也被他深深感动了。在学*上她孜孜不倦，勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，她都会问到底，她从小就养成写日记，周记的好*惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物，订阅《小学生语文学*》。并坚持做好《好词语句》的摘录，这一点是其他同学无法攀比的。

　　江琳琳是同学们典范，人品好，乐于助人，使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。教师有意安排几个不想学*，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌，由于这个同学动作慢，作业不按时完成，学*落后，经过他的感染、帮忙下，学*成绩有了很大提高，这跟她的帮忙是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮忙三个同学学*，其他同学有不懂的地方，都会去问她，教师不在她都能一一解决，所以在上学期镇统一命题考试，本班成绩名列全镇前茅，这有一半是她的功劳。没有她天天带领同学温*功课，认真完成作业，刻苦钻研，互相帮忙，是不能取得这优异的成绩。

　　她热爱劳动，关心团体，在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。她妈妈在家做一些手工，套拉链头，他作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。

　　这一次江琳琳同学即将参加县举行的小学生数学奥林匹克竞赛的活动，她每一天利用课外时间进行练*，有时被一些智力题难住了，她十分认真的去思考钻研，最终再请教教师是否做对，有时已经很疲劳她还坚持向教师要练*题做，教师看在眼，疼在心里，相信她能取得好成绩。

　　xx，是xx区第八小学少先大队四（3）中队的队员，在这四年的小学生活中，她勤奋乐学、努力进取、团结同学、诚实守信，她时刻以少先队员的队章来约束自我，是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

　　一、学*中，她是强者！

　　入学以来，她总是在各方面严格要求自我，勤奋学*，立志成才，把梦想付诸于行动。她守纪律，讲礼貌；进取带本中队的少先队员开展各项有益活动。学*上，她认真踏实、求知欲强，不懂就问，能很好地理解和掌握所学知识；但她并不满足于课堂上所学知识，课下阅读了很多的课外书籍，《笑猫日记》、《长袜子皮皮》、《时代广场的蟋蟀》……早已成为她的知心朋友，伴她在知识的海洋里渡过了许多欢乐的时光。除此之外，她还参加了扬琴演奏班的学*，全面提高自身素质，虽然只学了一年，但已经考过了二级，前不久还去了海淀少年宫参加扬琴独奏的比赛。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是呀！辛勤的付出，终会有丰厚的回报：自入学以来，她多次荣获学校“三好生”、“优秀少先队员”、“学*标兵”等称号；曾连续两年获得全国“叶圣陶”杯读写知识竞赛一等奖。在成绩面前，饶芯夷从不骄傲自满，仍一如既往地学*，人上有人，天外有天的道理她一向谨记在心。

　　二、生活中，她是能者！

　　在教师和家长的精雕细琢下，她像一棵充满活力的幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，处处都是她忙碌的身影，整理房间、拖地板、洗自我的小衣服……；在学校里，每逢大扫除，她总是抢脏活、累活干。独生子女的娇生惯养早已和她划清了界限。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，是学生学*的榜样；对教师交给的任务，总是做得有条不紊，是教师最得力的助手。

　　三、锻炼中，她是毅者！

　　刚刚升入四年级的时候，就听体育教师说四年级要进行体能测试，体育对于饶芯夷来讲，是个软肋，她为了不给学校抹黑，每一天早晨6:20从家里出来，步行上学，7:00到校后就开始围着那环形跑道跑步。汗水打湿衣襟、大腿磨破、脚趾出血！--------这些都是家常便饭！但她从叫苦，不喊累。每一天晚上睡前还要坚持做两组仰卧起坐。她凭着自我坚强的毅力和执着的信念，已收货了累累硕果。

　　四、队员中，她是师者！

　　作为学校的学*委、班里的班长，她组织班里其他班干部和一些成绩不梦想的队员一齐组成了帮扶小组，主动关心班上有困难的队员。休息的时候，班里总是有一些队员喜欢围在她的身边，向她请教学*中遇到的困难，她总是耐心地给予讲解，俨然成了他们的小教师。

　　这就是xx，一位*凡中透着不*凡的阳光女孩，一位出类拔萃的优秀少先队员。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”饶芯夷在以后的学*生活中，还要不断地努力，不断地完善自我，使自我成为祖国建设的栋梁之材！

　　刘xx，男，现年8岁。xx实验小学二年级卫生组长。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他聪明、勤奋、踏实、好学，深受同学及教师的喜爱。

　　一、品学兼优，勤学苦练。

　　刘xx在班里基本上是最小的，因受到家庭的良好熏陶及学校的严格教育，他却十分懂事。遵守纪律，勤奋刻苦，博览群书，对学*孜孜不倦地追求。两年来，赢得“音节拼读”比赛一等奖，多次荣获优秀学生，语、数全A奖，班级、年级“阳光少年”，小孝星等一系列荣誉称号。而应对成绩，他从不骄傲，他说，这算不了什么，我还必须不断努力，争取更好的成绩。

　　二、认真负责，尽职尽责。

　　作为班干部，他处处以身作则，热爱劳动，起到模范带头作用。对工作，进取努力，教师交给的任务都能乐意理解，做到有始有终。经常帮教师出主意、想点子，成为教师不可缺少的小帮手；每一天把教室打扫的一尘不染、窗明几净，倍受教师及同学的欢迎。

　　三、兴趣广泛，全面发展。

　　自幼喜欢画画，在美术学*班，经过其自身的不懈努力，获得“成长的足迹”第七届美术大赛中获创意金奖，更激发了他继续深造的信心。*时，跟着爷爷练*毛笔字，临摹字帖；喜欢小动物，喂养小鱼和鹦鹉，培养了他的观察本事。学做剪纸及折纸，手脑并用，拓展实际操作本事。周末早起，带着他去金阳广场，跟着爷爷练*养生气功、比划着打太极拳，锻炼他的精、气、神，提升了心理素质。

　　四、团结协作，乐于助人。

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优秀少先队员评语

优秀少先队员评语

　　在学*、工作或生活中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。怎么写评语才能发挥它最大的用处呢？下面是小编精心整理的优秀少先队员评语，欢迎阅读与收藏。

　　1、xx你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学*上，经过自己的努力，成绩进步很大，还加入了少先队。你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

　　2、荧一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你，经过长期训练，在校运会上取得不错的成绩，老师祝贺你。希望活泼可爱，热爱学*的你，继续尊师守纪，自觉主动地学*，保持优良的成绩，并在课堂上大胆举手发言，做学*的小主人！

　　3、一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖，是你锻炼的结果，老师也为此高兴。思维活跃，好奇心强你爱学*，可是由于不够虚心，成绩不稳定。如果你*上再刻苦些，能认真书写，那么你将成为一名优秀的少先队员。

　　4、杰外表文静的你尊师守纪，热爱劳动，更爱在课堂上表现自己，每一次老师提出的问题，你都勇于发言，值得表扬。可是学*上没有上学期那么自觉，成绩进步不明显。希望你上课再专心些，继续认真书写，刻苦用功，争取当一名优秀的少先队员！

　　5、一直以来，个子小小的你就懂得去关心老师和同学，默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃，上进心强，学*自觉主动，这学期还加入了少先队，祝贺你。如果你能严格要求自己，认真书写，你将成为一个优秀的少先队员。

　　6、亮知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力，爱学*的你上课积极开动脑筋，大胆发言，成绩有了进步，老师为此而高兴。希望你能把字写工整，遵守课堂纪律，争取更大的进步。

　　7、像你这样活泼好动的小子女孩，真是人见人爱。能尊重老师，热爱劳动，看到你这学期的书写进步了，老师为此而高兴。要是在学*上能自觉主动，上课再专心些，相信你的.成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病，千万不要做“放狼的小孩”呀。

　　8、诗这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正，还加入了少先队。现在思维活跃的你，书写和以前一样工整，学*自觉主动，成绩有了进步。希望能戒骄戒躁，遵守纪律，做一个优秀的少先队员。

　　9、你是一个如雏菊般清新、可爱的女孩，*时虽不声不响，做事却挺有主见的，想得也周到，把事交给你做，总让老师放心而又满意。有把握了才开口、才出手是你的*惯，这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯，你说对吗？真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手，听到你条理清楚而又精彩的发言。

　　10、这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊！你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。

　　11、你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，这学期你的作业每次都完成得很好，学*上比较认真，可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里，班级的卫生工作有了很大的改善。可是，为什么后来没有竞选上，你想过吗？新学期里，老师希望看到新形象的你！

　　12、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。

　　13、你那手漂亮的软、硬笔书法让同学们羡慕不已，这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的，因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些，在同学们面前大方些，相信你会有更多展示自己各方面才能的机会，你也必将得到更多的发展，更大的进步。

　　14、你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学*上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言。学校的生活多姿多彩，老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代！

　　15、你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。“有付出就有回报”，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学*上，你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话，那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子，张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学*、体育双丰收！

　　16、你是个文明热心的孩子，*时总是严守纪律，积极参加班级活动。你在这一学期中学*较踏实，能积极向上，书写比较漂亮，上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学*中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气、锻炼胆量，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获！

　　17、喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌；喜欢你的认真学*的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱！孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果；交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极思考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊！

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咏雪的优秀古诗句

咏雪的优秀古诗句

　　冬天是雪的季节，而关于雪的.古诗句又有哪些呢？下面就随小编一起去阅读咏雪的优秀古诗句，相信能带给大家启发。

　　一天风露，杏花如雪。范成大《秦楼月·楼阴缺》

　　失却翁白髯，顿觉翁少年。陆文圭《宿迁道中遇雪》

　　登车宿迁北，万顷铺琼田。陆文圭《宿迁道中遇雪》

　　东风度、咫尺画阑琼沼。施岳《解语花·云容冱雪》

　　望断江南音信绝。赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》

　　谩道广*心似铁。赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》

　　雪路侵溪转，花宫映岳看。清江《送赞律师归嵩山》

　　玉树犹难伸，压倒千竿竹。环山樵《薛宝钗·雪竹》

　　何郎高咏照花明。孔榘《鹧鸪天·却月凌风度雪清》

　　记得旧时，探梅时节。吕本中《踏莎行·雪似梅花》

　　星点点，月团团。刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》

　　刈获须及时，虑为雨雪伤。黄燮清《秋日田家杂咏》

　　称琴边月夜，笛里霜晓。施岳《解语花·云容冱雪》

　　墨云淇水光，上下玻璃天。陆文圭《宿迁道中遇雪》

　　时有官船桥畔过，白鸥飞去落前滩。姜夔《钓雪亭》

　　春思淡，暗香轻。孔榘《鹧鸪天·却月凌风度雪清》

　　梦十里、梅花霁雪。尹焕《霓裳中序第一·茉莉咏》

　　搦管坐空斋，不听声谡谡。环山樵《薛宝钗·雪竹》

　　想恁时，小几银屏冷未了。施岳《解语花·云容冱雪》

　　庭前雪压松桂丛，廊下点点悬纱笼。刘禹锡《更衣曲》

　　少壮从戎马上飞，雪山童子未缁衣。刘商《赠头陀师》

　　龙伯驱风不敢上，百川喷雪高崔嵬。温庭筠《拂舞词》

　　嫣然幽谷，只愁又听啼`。陈子龙《念奴娇·春雪咏兰》

　　雨雪自飞千嶂外，榆林只隔数峰西。朱彝尊《出居庸关》

　　雪中行师等儿戏，夜取蔡州藏袖底。惠洪《题李寤像》

　　看雪飞、苹底芦梢，未如鬓白。吴文英《瑞鹤仙·秋感》

　　大漠沙如雪，燕山月似钩。李贺《马诗二十三首·其五》

　　洛滨江上，寻芳再望佳节。陈子龙《念奴娇·春雪咏兰》

　　明月淡飞琼，阴云薄中酒。董以宁《卜算子·雪江晴月》

　　点点抟作，雪绵松润，为君`泪。彭元逊《六丑·杨花》

　　叹纷纷蛮触，回首成非。纳兰性德《满庭芳·堠雪翻鸦》

　　卷地朔风沙似雪，家家行帐下毡帘。萨都剌《上京即事》

　　夜窗垂练，何用交光明月。周邦彦《三部乐·商调梅雪》

　　梦也梦也，梦不到，寒水空流。蒋捷《梅花引·荆溪阻雪》

　　奈年华又晚，萦绊游蜂，絮飞晴雪。高观国《解连环·柳》

　　还怕掩、深院梨花，又作故人清泪。吴文英《无闷·催雪》

　　正蹇驴吟影，茶烟灶冷，酒亭门闭。吴文英《无闷·催雪》

　　又西泠残笛，低送数声春怨。周密《献仙音·吊雪香亭梅》

　　峥嵘甚，讶雪山中断，银汉西倾。吴伟业《沁园春·观潮》

　　词赋风流，不尽愁千结。赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》

　　家山何在，雪后园林，水边楼阁。辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》

　　惹报布帆无恙，著两行亲札。吕渭老《好事*·飞雪过江来》

　　少年何事负初心？泪滴缕金双衽。魏承班《满宫花·雪霏霏》

　　想子胥、今夜见嫦娥，沈冤雪。史达祖《满江红·中秋夜潮》

　　溪老子雪眉须，肘后有丹书。刘克庄《木兰花慢·渔父词》

　　春朝秋夜思君甚，愁见绣屏孤枕。魏承班《满宫花·雪霏霏》

　　莫待粉河凝晓，趁夜月、瑶笙飞环佩。吴文英《无闷·催雪》

　　晓梦先迷楚蝶，早风戾、重寒侵罗被。吴文英《无闷·催雪》

　　无语消魂，对斜阳、衰草泪满。周密《献仙音·吊雪香亭梅》。

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关于新年的优秀古诗

关于新年的优秀古诗

　　在日常学*、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗是*古代诗歌的.一种体裁，又称古体诗或古风。还苦于找不到好的古诗？下面是小编为大家整理的关于新年的优秀古诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、除夜

　　尚颜

　　九冬三十夜，寒与暖分开。

　　坐到四更后，身添一岁来。

　　鱼灯延腊火，兽炭化春灰。

　　青帝今应老，迎新见几回。

　　2、拜年

　　文征明

　　不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。

　　我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。

　　3、除夜宿石头驿

　　戴叔伦

　　旅馆谁相问？寒灯独可亲。

　　一年将尽夜，万里未归人。

　　寥落悲前事，支离笑此身。

　　愁颜与衰鬓，明日又逢春。

　　4、故乡除夜

　　周弘亮

　　三百六十日云终，故乡还与异乡同。

　　非唯律变情堪恨，抑亦才疏命未通。

　　何处夜歌销腊酒，谁家高烛候春风。

　　诗成始欲吟将看，早是去年牵课中。

　　5、除夜

　　方干

　　玉漏斯须即达晨，四时吹转任风轮。

　　寒灯短烬方烧腊，画角残声已报春。

　　明日便为经岁客，昨朝犹是少年人。

　　新正定数随年减，浮世惟应百遍新。

　　6、除夜作

　　薛能

　　和吹度

　　穹旻，虚徐接建寅。

　　不辞加一岁，唯喜到三春。

　　燎照云烟好，幡悬井邑新。

　　祯祥应北极，调燮验*津。

　　树欲含迟日，山将退旧尘。

　　兰萎残此夜，竹爆和诸邻。

　　祝寿思明圣，驱傩看鬼神。

　　团圆多少辈，眠寝独劳筋。

　　茜旆犹双节，雕盘又五辛。

　　何当*贼后，归作自由身。

　　《元日观潮》

　　唐.厉元

　　玉座临新岁，朝盈万国人;

　　火连双阙晓，仗列五门春。

　　瑞雪销鸳瓦，祥光在日轮：

　　天颜不敢视，称贺拜空频.

　　《元旦试笔》

　　明.陈宏章

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关于谷雨的优秀古诗

关于谷雨的优秀古诗

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。还苦于找不到好的古诗？以下是小编为大家整理的`关于谷雨的优秀古诗，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　《谷雨》

　　吴藕汀

　　浮云富贵客心寒，故里空怀紫牡丹。

　　谷雨毋须添国色，江南上巳杜鹃看。

　　《木兰花慢》

　　作者：王恽 朝代：元 体裁：词

　　问东城春色，正谷雨，牡丹期。

　　想前日芳苞，*来绛艳，红烂灯枝。

　　刘郎为花情重，约柳边、娃馆醉吴姬。

　　罗袜凌波微步，玉盘承露低垂。

　　春风百匝绣罗围。看到彩云飞。

　　甚着意追欢，留连光景，回首差池。

　　半春短长亭畔，漫一杯、藉草对斜晖。

　　归纵酴醿雪在，不堪姚魏离枝。

　　《采茶歌》

　　作者：乾隆 朝代：清

　　前日采茶我不喜，率缘供览官经理； 今日采茶我爱观，吴民生计勤自然。

　　云栖取*跋山路，都非吏备清跸处，无事回避出采茶，相将男妇实劳劬。

　　嫩荚新芽细拨挑，趁忙谷雨临明朝；雨前价贵雨后贱，民艰触目陈鸣镳。

　　由来贵诚不贵伪，嗟哉老幼赴时意；敝衣粝食曾不敷，龙团凤饼真无味。

　　《尝茶次寄越僧灵皎》

　　林和靖[宋]

　　白云峰下两枪新，腻绿长鲜谷雨春。

　　静试却如湖上雪，对尝兼忆剡中人。

　　瓶悬金粉师应有，筋点琼花我自珍。

　　清话几时搔首后，愿与松色劝三巡。

　　《七言诗》

　　作者：郑板桥 朝代：清

　　不风不雨正晴和，翠竹亭亭好节柯。

　　最爱晚凉佳客至，一壶新茗泡松萝。

　　几枝新叶萧萧竹，数笔横皴淡淡山。

　　正好清明连谷雨，一杯香茗坐其间。

　　《与崔二十一游镜湖，寄包、贺二公》

　　孟浩然[唐]

　　试览镜湖物，中流到底清。不知鲈鱼味，但识鸥鸟情。

　　帆得樵风送，春逢谷雨晴。将探夏禹穴，稍背越王城。

　　府掾有包子，文章推贺生。沧浪醉后唱，因此寄同声。

　　《芍药》

　　王贞白[唐]

　　芍药承春宠，何曾羡牡丹。麦秋能几日，谷雨只微寒。

　　妒态风频起，娇妆露欲残。芙蓉浣纱伴，长恨隔波澜。

　　《白牡丹》

　　王贞白[唐]

　　谷雨洗纤素，裁为白牡丹。异香开玉合，轻粉泥银盘。

　　晓贮露华湿，宵倾月魄寒。家人淡妆罢，无语倚朱栏。

　　《三月五日陪大夫泛长沙东湖》

　　张又新[唐]

　　上巳馀风景，芳辰集远坰。彩舟浮泛荡，绣毂下娉婷。

　　栖树回葱蒨，笙歌转杳冥。湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓。

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关于立夏的优秀古诗

关于立夏的优秀古诗

　　在现实生活或工作学*中，大家都收藏过令自己印象深刻的`古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。你知道什么样的古诗才经典吗？以下是小编整理的关于立夏的优秀古诗，希望对大家有所帮助。

　　1、《山亭夏日》

　　唐代高骈

　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

　　水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

　　2、《暑旱苦热》

　　宋代王令

　　清风无力屠得热，落日着翘飞上山。

　　人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。

　　3、《纳凉》

　　宋代秦观

　　携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。

　　月明船笛参差起，风定池莲自在香。

　　4、《夏夜追凉》

　　宋代杨万里

　　夜热依然午热同，开门小立月明中。

　　竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。

　　5、《夏日南亭怀辛大》

　　唐代孟浩然

　　山光忽西落，池月渐东上。

　　散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

　　荷风送香气，竹露滴清响。

　　欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

　　感此怀故人，中宵劳梦想。

　　6、《夏意》

　　宋代苏舜钦

　　别院深深夏*清，石榴开遍透帘明。

　　树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

　　7、《幽居初夏》

　　南宋陆游

　　湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。

　　水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

　　箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。

　　叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

　　8、《立夏日忆京师诸弟》

　　韦应物

　　改序念芳辰，烦襟倦日永。

　　夏木已成阴，公门昼恒静。

　　长风始飘阁，叠云才吐岭。

　　坐想离居人，还当惜徂景。

　　9、《立夏》

　　陆游

　　赤帜插城扉，东君整驾归。

　　泥新巢燕闹，花尽蜜蜂稀。

　　槐柳阴初密，帘栊暑尚微。

　　日斜汤沐罢，熟练试单衣。

　　10、《立夏前二日作》

　　陆游

　　晨起披衣出草堂，轩窗已自喜微凉。

　　余春只有二三日，烂醉恨无千百场。

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