胡笳退敌的古诗

关于胡笳的诗句

异方之乐令人悲，羌笛胡笳不用吹。 ——孟浩然《凉州词》

宁知心断绝，夜夜泣胡笳。——骆宾王《晚度天山有怀京邑》

故人杳杳，长江风送，听胡笳沥沥声韵聒。——白朴《小石调·恼煞人》

怊怅悲愤恩怨昵昵多少情，尽寄胡笳十八拍。——张嵩老《题汪水云诗卷》

君不闻胡笳声最悲？紫髯绿眼胡人吹。 ——岑参《胡笳歌送颜真卿使赴河陇》

昆仑山南月欲斜，胡人向月吹胡笳。——岑参《胡笳歌送颜真卿使赴河陇》

胡笳怨兮将送君，秦山遥望陇山云。——岑参《胡笳歌送颜真卿使赴河陇》

边城夜夜多愁梦，向月胡笳谁喜闻？——岑参《胡笳歌送颜真卿使赴河陇》

户牖尚带沙场尘，小儿犹学胡笳声。——晁公溯《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无》

空余诗话传凄恻，不减胡笳十八拍。——曾季貍《秦女行》

谁知蔡琰燕山燕，愁听胡笳对雪花。——刘克庄《九叠·门户重重绣幕遮》

夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。——王翰《凉州词二首》

胡笳落泪曲，羌笛断肠歌。——庾信《咏怀六首》

胡笳动兮边马鸣。——蔡文姬《悲愤诗》

鹍弦转处如胡笳，宫调弹时若羌管。——白玉蟾《琵琶行》

蔡女昔造胡笳声，一弹一十有八拍。——李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》

住迥边城气萧索，旦暮戚戚闻胡笳。——郭登《楸子树》

吹胡笳，阿牢来。——瞿佑《天魔舞》

蔡琰胡笳悲紫塞，班姬团扇掩清秋。——孙蕡《骊山老妓行》

出入关山十二年，哀情尽在胡笳曲。——刘商《胡笳十八拍》

谋臣猛将俄解体，吹入胡笳一萧瑟。——胡寅《题浯溪》

锦字窦车骑，胡笳李少卿。——武元衡《石州城》

望断关河非汉帜，吹残日月是胡笳。——钱谦益《后秋兴之十三八首·其二》

城上胡笳奏，山边汉节归。——杜甫《秦州杂诗二十首》

汉垒关山月，胡笳塞北天。——柳中庸《秋怨》

谁堪牧马思，正是胡笳吟。——郑愔《胡笳曲》

有时把拍板门槌，唱云门曲合胡笳调。——释慧开《法孙天龙长老思贤请赞》

览回文之纵横而咏胡笳之悲歌兮，则陈哀思而何所补于三纲？——葛高行文《抚玉镜》

广陵散好足仙踪，胡笳十八堪郑重。——赵光义《缘识·妙手弹琴无向束》

停车邀别乘，促轸奏胡笳。——李嘉祐《送兖州杜别驾之任》

于今西北正烽烟，羌笛胡笳听惨然。——徐熥《蜀道难送*甫之临邛省刺史兄》

敦煌壮士抱戈泣，四面胡笳声转急。——曾棨《敦煌曲》

幽州古道上，胡笳应夜听。——梅尧臣《送刘司勋奉使》

知去燕京几千里，胡笳乱动月明时。——梅尧臣《送吕冲之司谏使北》

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描写胡笳的诗句

描写胡笳的诗句

　　胡笳：秦汉时期发明的一种乐器，下面小编为大家整理了描写胡笳的诗句，希望能帮到大家！

　　《胡笳曲》

　　年代: 唐 作者: 王昌龄

　　城南虏已合，一夜几重围。

　　自有金笳引，能沾出塞衣。

　　听临关月苦，清入海风微。

　　三奏高楼晓，胡人掩涕归。

　　作品赏析

　　能沾出塞衣：一作能令出塞飞。

　　本诗描写边塞战事吃紧，兵临城下，在这危机的情况下，胡笳却起了作用，胡人听了用胡笳演奏的曲子以后，不禁怀念起家乡，都满脸泪痕地撤走了。本诗从侧面反衬了边防将士的思乡之情，构思独特，耐人寻味。

　　“城南虏已合，一夜几重围。”城南已被敌军围困，一夜之间敌军围了一重又一重。

　　“自有金笳引，能沾出塞衣。”尽管敌军围困万千重，可我们能吹奏既哀伤、又凄婉的金笳曲，出征将士听了会涕泪沾满衣襟。

　　“听临关月苦，清入海风微。”将士们听到这些曲子，会自然想到关山月下战斗的艰苦，一阵阵凄楚的叹息声被海风吹去。

　　“三奏高楼晓，胡人掩涕归。”我军战士用胡笳吹奏了一曲又一曲，黎明时分，敌人的围兵军心骚动，人人都怀念起家乡来，掩着面泣泪涟涟地撤走了。

　　注释：

　　胡笳：秦汉时期发明的一种乐器，当时是用芦苇叶卷成双簧片形状或圆椎管形状，后来又有芦苇杆制和木制管身，流行于内蒙古自治区和新疆*尔族自治区。

　　①东汉末年，朝政的腐败，连年烽火。大文学家、大书法家蔡邕之女蔡文姬（蔡琰）在逃难中被匈双所掳，流落塞外，后来嫁给了虎背熊腰的南匈奴左贤王，饱尝了异族异乡异俗生活的痛苦。她为左贤王生下两个儿子，大的.叫阿迪拐，小的叫阿眉拐。她还学会了吹奏“胡笳”，学会了一些异族的语言。在塞外她度过了十二个春秋，但她无时无刻不在思念故乡。曹操*定了中原后，与匈奴修好，派周*做使者，携带黄金千两，白壁一双，赎回文姬。蔡文姬被掳掠内心是十分痛苦的，但现在就将离开对自己恩爱有加的左贤王和天真无邪的两个儿子了，分不清是悲是喜，只觉得柔肠寸断，泪如雨下，在汉使的催促下，她在恍惚中登车而去，在车轮辚辚的转动中，十二年的异域生活，点点滴滴注入心头，于是她写下了著名长诗《胡笳十八拍》，叙述了自己一生不幸的遭遇。

　　②相传，东晋爱国将领刘琨，善吹胡笳。公元307年，刘琨出任并州刺史，进驻晋阳城。有一次，数万匈奴兵将晋阳重重围困。刘琨一面严密防守，一面修书请求援军。过了七天，援军未到，城内粮草不济，兵士恐慌万状。于是刘琨登上城楼，腑眺城外敌营，思考退敌之策。忽然他想起“四面楚歌”的故事，遂将会吹胡笳的军士组成了一个胡笳乐队，对着敌营吹起了《胡笳五弄》。曲调哀伤凄婉，匈奴兵听了，不免怀念起家乡，军心骚动，皆泣泪而去。

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胡笳十八拍八言诗4首

胡笳十八拍八言诗4首

　　1、胡笳十八拍

　　——【东汉】蔡琰

　　冰霜凛凛兮身苦寒，饥对肉酪兮不能餐。

　　夜闻陇水兮声呜咽，朝见长城兮路杳漫。

　　追思往日兮行李难，六拍悲来兮欲罢弹。

　　2、酬诸公见过

　　——【唐】王维

　　时官未出在辋川庄 。嗟予未丧哀此孤生。

　　屏居蓝田薄地躬耕。岁晏输税以奉粢盛。

　　晨往东皋草露未?。暮看烟火负担来归。

　　我闻有客足扫荆扉。箪食伊何副瓜抓枣。

　　仰厕群贤皤然一老。愧无莞簟班荆*藁。

　　泛泛登陂折彼荷花。静观素鲔俯映白沙。

　　山鸟群飞日隐轻霞。登车上马倏忽雨散。

　　雀噪荒村鸡鸣空馆。远复幽独重欷累叹。

　　3、吴少诚*上作

　　——【唐】卢群

　　祥瑞不在凤凰麒麟，太*须得边将忠臣。

　　仁得百僚师长肝胆，不用三军罗绮金银。

　　4、巡衣锦军制还乡歌

　　——【唐】钱?

　　三节还乡兮挂锦衣，碧天朗朗兮爱日晖。

　　功成道上兮列旌旗，父老远来兮相追随。

　　家山乡眷兮会时稀，今朝设宴兮觥散飞。

　　斗牛无孛兮民无欺，吴越一王兮驷马归。

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《胡笳歌，送颜真卿使赴河陇》赏析

胡笳歌送颜真卿使赴河陇原文：

　　君不闻胡笳声最悲？紫髯绿眼胡人吹。吹之一曲犹未了，愁杀楼兰征戍儿。凉秋八月萧关道，北风吹断天山草。昆仑山南月欲斜，胡人向月吹胡笳。胡笳怨兮将送君，秦山遥望陇山云。边城夜夜多愁梦，向月胡茄谁喜闻？

　　胡笳歌送颜真卿使赴河陇赏析：

　　天宝七年（748）八月，唐代着名书法家颜真卿充河西陇右军试覆屯交兵使，前往河西、陇右（在今陕、甘交界区域）一带。临行前，岑参在长安写了这首诗赠他。诗从对悲壮的胡笳声的描写中，表现了与友人的依依惜别之情。

　　胡笳，古代管乐器，开始卷芦叶吹之以作乐，后来以木为管，饰以桦皮，为三孔，两端加角，从汉代起流行于塞北和西域一带。其吹奏之声如人之悲鸣。

　　汉末蔡文姬曾作过《胡茄十八柏》，用以配合胡笳的伴奏而歌唱，倾诉乱离的悲苦。但岑参的这首《胡笳歌送颜真卿使赴河陇》，悲中有壮，表现出特有的风格。

　　开始四句，诗人将胡笳之声与“胡人”的吹奏情形结合起来写。胡笳之声本来就是最悲的了，特别是由那“紫髯绿眼”的“胡人”吹奏起来，声音更见其悲，一曲未完，就连那西域楼兰能征惯战的军人听了，也不禁悲愁不已。诗中用红胡子、绿眼睛的“胡人”形象，来渲染异域情调，同时用“楼兰征戍儿”的“愁杀”来衬托胡笳声音之悲，“ 君不闻”三个字，隐隐透露出豪壮的情调。

　　中间四句，将胡笳之声与边地的荒凉冷落情景结合起来写。诗人似乎在兴致勃勃地继续诉说：进入凉秋八月的萧关，强劲的北风把天山的草都吹断了，昆仑山南晓月斜斜，此时“胡人”向月吹笳，那清晓的笳声，越发悲壮。这四句，诗人将胡笳之声安排在晓月欲坠之时，那刺骨的寒气，那呼啸不停的北风，与胡笳的悲声融为一片，似乎充塞宇宙，使天地也为之寒栗，这边塞的荒寒之境，使得胡笳之声倍增其悲。

　　最后四句，作者把胡笳之声与送别直接结合。在胡笳的一片悲怨声中，我就要送您远行了，今后只有从秦地的山上去遥望陇山之云，以寄托思念之意；您住在那远离故人的边境，夜里不免会做离别的梦，当清夜梦回之时，望着满地如霜的月色，您恐怕不愿去听那悲凉的胡笳声吧？这四句在深情的诉说中，表现了诗人对友人的无限厚意。“秦山遥望陇山云”，是指自己对颜真卿走后的怀念，但云遮雾障，望而不见，流露出一丝怅惘，正与胡笳的悲声相一致；“边城夜夜多愁梦”，又从边地着笔，悬希望颜真卿对自己的思念，直接与笳声相连。这两层意思，把送别时依依难舍之情，与笳声自然地结合在一起，收到了动人的效果。尽管如此，诗中并无寻常送别那种凄然悲切的情调，从“秦山”、“陇山”、“边城”等字面中，仍然透出一种雄壮气魄。特别是最后一句，但用问句作结，意思并没有那么肯定，其中也包含着“不喜闻”而不得不“闻”之意。这些深长的余味，给全诗增加了悲而且壮的气氛。正如周啸天先生所说：“诗中的边关是那么哀怨又那么令人神往，月下胡笳的声音那么催人泪下又那么富于魅力，读者感同身受。大抵诗人这时已隐约下定亲历塞垣的雄心，此诗可谓其边塞诗的前奏。”（见《岑诗综论》）

　　这首诗为七言古诗，但开始却用八字句起头，用“君不闻”三字领起，显出陡然而起的气势。首句是问句，末句也是问句，前后呼应十分紧密。“胡笳怨兮将送君”，又用了楚辞句式，倍增激情。中间使用“顶针”手法，如“紫髯绿眼胡人吹。吹之一曲犹未了”、“胡人向月吹胡笳。胡笳怨兮将送君”，读来语势贯通。全诗换韵频繁，开始四句作一韵（支微通押），较为舒缓；中间四句两句一转韵，*仄交替，由舒缓而变得特别急促；最后又四句作一韵，逐渐回复舒缓。

　　这种错综交织的安排，恰切地表现了起伏顿宕、悲壮淋漓的激情。

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李颀：听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事

　　《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》

　　作者：李颀

　　蔡女昔造胡笳声，一弹一十有八拍。

　　胡人落泪沾边草，汉使断肠对归客。

　　古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。

　　先拂商弦后角羽，四郊秋叶惊[扌戚][扌戚]。

　　董夫子，通神明，深山窃听来妖精。

　　言迟更速皆应手，将往复旋如有情。

　　空山百鸟散还合，万里浮云阴且晴。

　　嘶酸雏雁失群夜，断绝胡儿恋母声。

　　川为静其波，鸟亦罢其鸣。

　　乌孙部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生。

　　幽音变调忽飘洒，长风吹林雨堕瓦。

　　迸泉飒飒飞木末，野鹿呦呦走堂下。

　　长安城连东掖垣，凤凰池对青琐门。

　　高才脱略名与利，日夕望君抱琴至。

　　注释：

　　1、蔡女：蔡琰（文姬）。

　　2、拍：乐曲的段落。

　　3、商弦、角羽：古以宫商角徵羽为五音。

　　4、逻娑：今**市。

　　5、东掖垣：房任给事中，属门下省。

　　6、凤凰池：凤池，因接*皇帝之故而得此名。

　　译文：

　　当年蔡琰曾作胡笳琴曲，

　　弹奏此曲总共有十八节。

　　胡人听了泪落沾湿边草，

　　汉使对着归客肝肠欲绝。

　　边城苍苍茫茫烽火无烟，

　　草原阴阴沉沉白雪飘落。

　　先弹轻快曲后奏低沉调，

　　四周秋叶受惊瑟瑟凋零。

　　董先生通神明琴技高妙，

　　深林鬼神也都出来偷听。

　　慢揉快拨十分得心应手，

　　往复回旋仿佛声中寓情。

　　声如山中百鸟散了又集，

　　曲似万里浮云暗了又明。

　　象失群的雏雁夜里嘶叫，

　　象胡儿恋母痛绝的哭声。

　　江河听曲而*息了波澜，

　　百鸟闻声也停止了啼鸣。

　　仿佛乌孙公主远怀故乡，

　　宛如文成公主之怨吐蕃。

　　幽咽琴声忽转轻松潇洒，

　　象大风吹林如大雨落瓦。

　　有如迸泉飒飒射向树梢，

　　有如野鹿呦呦鸣叫堂下。

　　长安城比邻给事中庭院，

　　皇宫门正对中书省第宅。

　　房才高不为名利约束，

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李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》全诗翻

听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事李颀蔡女昔造胡笳声， 一弹一十有八拍。胡人落泪沾边草， 汉使断肠对归客。古戍苍苍烽火寒， 大荒沉沉飞雪白。先拂商弦后角羽， 四郊秋叶惊摵摵。董夫子，通神明， 深山窃听来妖精。言迟更速皆应手， 将往复旋如有情。空山百鸟散还合， 万里浮云阴且晴。嘶酸雏雁失群夜， 断绝胡儿恋母声。川为净其波， 鸟亦罢其鸣。乌孙部落家乡远， 逻娑沙尘哀怨生。幽音变调忽飘洒， 长风吹林雨堕瓦。迸泉飒飒飞木末， 野鹿呦呦走堂下。长安城连东掖垣， 凤凰池对青琐门。高才脱略名与利， 日夕望君抱琴至。【注解】： １、蔡女：蔡琰（文姬）。 ２、拍：乐曲的段落。 ３、商弦、角羽：古以宫商角徵羽为五音。 ４、：叶落声，喻琴声。 ５、逻娑：今**市。 ６、东掖垣：房任给事中，属门下省。 ７、凤凰池：凤池，因接*皇帝之故而得此名。【韵译】：当年蔡琰曾作胡笳琴曲， 弹奏此曲总共有十八节。胡人听了泪落沾湿边草， 汉使对着归客肝肠欲绝。边城苍苍茫茫烽火无烟， 草原阴阴沉沉白雪飘落。先弹轻快曲后奏低沉调， 四周秋叶受惊瑟瑟凋零。董先生通神明琴技高妙， 深林鬼神也都出来偷听。慢揉快拨十分得心应手， 往复回旋仿佛声中寓情。声如山中百鸟散了又集， 曲似万里浮云暗了又明。象失群的雏雁夜里嘶叫， 象胡儿恋母痛绝的哭声。江河听曲而*息了波澜， 百鸟闻声也停止了啼鸣。仿佛乌孙公主远怀故乡， 宛如文成公主之怨吐蕃。幽咽琴声忽转轻松潇洒， 象大风吹林如大雨落瓦。有如迸泉飒飒射向树梢， 有如野鹿呦呦鸣叫堂下。长安城比邻给事中庭院， 皇宫门正对中书省第宅。房琯才高不为名利约束， 昼夜盼望董大抱琴来奏。【赏析】：全诗写董大以琴弹奏《胡笳弄》这一历史名曲，意在描摹琴声，明以赞董大，暗以颂房琯。全诗巧妙地把董大之演技、琴声，以及历史背景、历史人物的感情结合起来，既周全细致又自然浑成。最后称颂房，也寄托自身的倾慕之情。诗以惊人的想象力，把风云山川，鸟兽迸泉，以及人之悲泣，人为描摹琴声的各种变化，使抽象的琴声变成美妙具体的形象，使读者易于感受。是一首较早描写音乐的好诗。李颀此诗，约作于天宝六、七载(747—748)间。董大即董庭兰，是当时著名的琴师。所谓“胡笳声”，也就是《胡笳弄》，是按胡笳声调翻为琴曲的。所以董大是弹琴而非吹秦胡笳。这首七言古体长诗，通过董大弹奏《胡笳弄》这一历史名曲，来赞赏他高妙动人的演奏技艺，也以此寄房给事（房琯），带有为他得遇知音而高兴的心情。诗开首不提“董大”而说“蔡女”，起势突兀。蔡女指东汉末年的蔡琰（文姬），文姬归汉时，感笳之音，翻笳调入琴曲，作《胡笳十八拍》（拍，等于段）。三、四两句，是说文姬操琴时，胡人、汉使悲切断肠的场面，反衬琴曲的感人魅力。五、六两句反补一笔，写出文姬操琴时荒凉凄寂的环境，苍苍古戍、沉沉大荒、烽火、白雪，交织成一片黯淡悲凉的气氛，使人越发感到乐声的哀婉动人。以上六句为第一段，诗人对“胡笳声”的来由和艺术效果作了十分生动的描述，把读者引入了一个幽邃的艺术境界。读者要问：如此深挚有情的《胡笳弄》，作为一代名师的董庭兰又弹得如何呢？于是，诗人顺势而下，转入正面叙述。从蔡女到董大，遥隔数百年，一曲琴音，把两者巧妙地联系起来。“先拂商弦后角羽”，至“野鹿呦呦走堂下”为第二段。董大弹琴，确实身手不凡。“先拂”句是写弹琴开始时的动作。古琴七弦，配宫、商、角、徵、羽及变宫、变徽为七音。董大轻轻地拂拭琴弦，次序是由商弦到角弦，意为曲调开始时迟缓而低沉。琴声一起，“四郊秋叶”被惊得摵摵（ｓｈè设）而下。一个“惊”字，出神入化，极为生动。诗人不由得赞叹起“董夫子”来，说他的演奏简直象是“通神明”，不只惊动了人间，连深山妖精也悄悄地来偷听了！“言迟”两句概括董大的技艺。“言迟更速”、“将往复旋”，指法是如此娴熟，得心应手，那抑扬顿挫的琴音，漾溢着激情，象是从演奏者的胸中流淌出来。董大的指法使人眼花撩乱，那么琴声究竟如何呢？诗人不从正面着手，却以种种形象的描绘，来烘托那凄恻动听的声音。琴声忽纵忽收时，就象空廓的山间，群鸟散而复聚。曲调低沉时，就象浮云蔽天；清朗时，又象云开日出。嘶哑的琴声，仿佛是失群的雏雁，在暗夜里发出辛酸的哀鸣，嘶酸的音调，正是胡儿恋母声的继续。诗到此忽然宕开一笔，又联想起当年文姬与胡儿诀别时的情景，照应了第一段蔡女琴声，而且以雏雁喻胡儿，更使人感觉到琴音的悲切。接着二句，引自然界景物来反衬琴声的巨大魅力。琴声回荡，河水为之滞流，百鸟为之罢鸣，世间万物都为琴声所感动了，这不是“通神明”了吗？其实，川不会真静，鸟不会罢鸣，只是因为琴声迷住了听者，“洋洋乎盈耳哉”，唯有琴声而已。诗人接着指出，董大的弹琴不仅仅是动听而已，他还能完美地传递出琴曲的神韵。侧耳细听，那幽咽的声音，充满着汉朝乌孙公主远托异国、唐朝文成公主远度沙尘到逻娑（*的另一音译）那样的异乡哀怨之情。这与蔡女造《胡笳弄》的心情是十分合拍的。直到“幽音”以下四句，诗人才从正面描写琴声，而且运用了许多形象的比喻。“幽音”是深沉的音，但一经变调，就忽然“飘洒”起来。忽而象“长风吹林”，忽而象雨打屋瓦，忽而象扫过树梢的泉水飒飒而下，忽而象野鹿跑到堂下发出呦呦的鸣声。轻快悠扬，变幻无穷，怎不使听者心醉入迷呢？这一段，诗人洋洋洒洒，酣畅淋漓，从不同的角度表现董大弹奏《胡笳弄》的情景。由于董大炉火纯青的技艺，蔡女“十八拍”丰富的琴韵得到充分的体现。诗人对董大的赞慕之情，自在不言之中。最后四句，是“兼寄房给事”的。唐朝帝都长安，皇宫面南坐北，禁中左右两掖分别为门下、中书两省。“凤凰池”指的是中书省，青琐门是门下省的阙门。给事中正是门下省之要职。诗没有提人而人在其中，而且暗示其密迩宫庭，官位令人羡艳。最后，诗以赞语作结。房琯不仅才高，而且不重名利，超逸脱略。这样的高人，正日夜盼望着你抱琴而去呢！这里也暗示董庭兰得遇知音，可幸可羡。而李颀对董弹《胡笳弄》的欣赏，以及所作的传神的描摹，自然也非知音莫能为。值得特别注意的是，这首诗关联着三方面──董庭兰、蔡琰和房琯。写董庭兰的技艺，要通过他演奏《胡笳弄》来写。要写《胡笳弄》，便自然和蔡琰联系起来，既联系她的创作，又联系她的身世、经历和她所处的特殊环境。全诗的特色就在于巧妙地把演技、琴声、历史背景以及琴声所再现的历史人物的感情结合起来，笔姿纵横飘逸，忽天上，忽地下，忽历史，忽目前。既周全细致又自然浑成。最后对房给事含蓄的称扬，既为董庭兰祝贺，也多少寄托着作者的一点倾慕之情。李颀此时虽久已去官，但并未忘情宦事，他是多么希望能得遇知音而一显身手啊！（姚奠中）

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“胡马依北风，越鸟巢南枝。”《古诗十九首》全诗翻译赏析

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诗名含有退字的古诗词 名字含退字的诗词

余与仲退读书山间壬至子无一日相拾已丑仲退

徐瑞〔宋代〕

独听松风度九夏，两发无情生二毛。渠侬翰墨流声远，老我山林畜眼高。往日归从不知乐，只今说梦竟徒劳。男儿肯受人拘束，相见频频赋大力。

曾退如雷何思过柳浪湖时退如初度有诗见示次韵荅之

袁宏道〔明代〕

醉里乌藤手自扶，閒随鸥鹭过澄湖。一江浩雪浮箕舌，千亩深篁露顶颅。

且与青娥删白发，保将五岳换三孤。烟峦好在消摇侣，惭愧虚名老顾厨。

和退如舟中韵退如访道回家有新姬并以为嘲

袁宏道〔明代〕

霞光犹绕芰荷衣，红袖前迎远客归。玄鬓返来犹可辨，丹砂健后却疑非。

三山誓许鸾台入，一鹤终随弄玉飞。云作风神花作语，看君战胜几多肥。

烛之武退秦师

左丘明〔先秦〕

　　晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

　　夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

　　子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

　　（选自《左传》）

贼退示官吏

元结〔唐代〕

癸卯岁，西原贼入道州，焚烧杀掠，几尽而去。明年，贼又攻永破邵，不犯此州边鄙而退。岂力能制敌与？盖蒙其伤怜而已。诸使何为忍苦征敛，故作诗一篇以示官吏。

昔岁逢太*，山林二十年。

泉源在庭户，洞壑当门前。

井税有常期，日晏犹得眠。

忽然遭世变，数岁亲戎旃。

今来典斯郡，山夷又纷然。

城小贼不屠，人贫伤可怜。

是以陷邻境，此州独见全。

使臣将王命，岂不如贼焉？

今彼征敛者，迫之如火煎。

谁能绝人命，以作时世贤！

思欲委符节，引竿自刺船。

将家就鱼麦，归*湖边。

入直召对选德殿赐茶而退

周必大〔宋代〕

绿槐夹道集昏鸦，敕使传宣坐赐茶。

归到玉堂清不寐，月钩初照紫薇花。

孔明智退司马懿

罗贯中〔明代〕

　　孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。

　　却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭日：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿日：“亮*生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。

舟中忆邵景说寄张子退

夏完淳〔明代〕

登临泽国半荆榛，战伐年年鬼哭新。

一水晴波青翰舫，孤灯暮雨白纶巾。

何时壮志酬明主？几日浮生哭故人。

万里腾飞仍有路，莫愁四海正风尘。

紫宸殿退朝口号

杜甫〔唐代〕

户外昭容紫袖垂，双瞻御座引朝仪。香飘合殿春风转，

花覆千官淑景移。昼漏希闻高阁报，天颜有喜*臣知。

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小儿垂钓古诗_小儿垂钓胡令能

　　《小儿垂钓》

　　作者：胡令能

　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　注释：

　　1、蓬头：头发乱蓬蓬的。

　　2、稚子：年龄小的孩子。

　　3、垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。

　　4、莓：一种小草。

　　5、苔：苔藓植物。

　　6、借问：向人打听。

　　7、鱼惊：鱼儿受到惊吓。

　　8、应：回应，答应。

　　9、映：遮映

　　译文：

　　一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

　　赏析：

　　这是一首以儿童生活为题材的作。在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写。后两句诗侧重神态来写。此诗没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在*淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

　　一二句重在写形，三四句重在传神。稚子，小孩也。“蓬头”写其外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。在垂钓时，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景，如在目前。“侧坐”带有随意坐下的意思。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。“莓苔”，泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接关系──路人之向他打问，就因为看得见他。

　　后两句中“遥招手”的主语还是小儿。当路人问道，稚子害怕应答惊鱼，从老远招手而不回答。这是从心理方面来刻划小孩，有心计，有韬略，机警聪明。他之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。他的动作是“遥招手”，说明他对路人的问话并非漠不关心。他在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中的事，诗人再没有交代的必要，所以，在说明了“遥招手”的原因以后，诗作也就戛然而止。

　　通过以上的简略分析可以看出，前两句虽然着重写小儿的体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描状写景之笔；后两句虽然着重写小儿的神情，但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作呀！

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胡一天教你学古诗111句

　　人与人的遇见是一次全身心的碰撞，是一次新的蜕变。当我遇见44班这个集体时，感受到了来自同学的关心和前所未有的班级和谐感。

　　月考前夕，大家都在教室中紧张复*。“Everybody，停下来，听我说——你们看看你们自己，一个个都是苦瓜相，本人已不忍直视，所以我大发慈悲，来帮助你们脱离苦海。现在，让我来带你们*天性，带你们放飞自己！”说这话的人是我们恣意潇洒的A同学。底下人一听，立刻就“丢盔弃甲”，大有“漫卷诗书喜欲狂”之风范。每个人都将心中郁积已久的紧张、烦闷、愤怒“怒吼”出来——放声高歌的，疯狂乱舞的，颠颠倒倒，仰天长啸。而我也顾不上什么举止端庄，欢呼一声，直接“嗖”地飞奔到人群中*天性去了。当时那场面简直就是一群失了心智的人在发疯，却又格外和谐。

　　结果整栋教学楼都被我们震得“东摇西晃”，惊动了教导主任和班主任，他们将我们狠批一顿才悻悻作罢，拂袖而去。走时的脸还泛着青，极为渗人。待他们走远，我们一群人默默十足地对视良久，放声欢笑起来——有的笑得内敛，有的笑得“人仰马翻”（包括我在内），有的人笑得眼泪鼻涕一把流。那场面，好生欢快！

　　啊！遇见你们让我知道原来一个班不一定是“派系林立”、“明争暗斗”的，也可以这么的和谐、融洽。感谢你们让我学会将目光放长远，感谢你们能够让我放飞自己，超越自己！而遇见你们还让我感受到同学之间那纯粹的友谊与真切的关心。

　　上个月，我不慎将脚扭伤。当时我的脚肿得跟猪蹄似的，大家也纷纷来“调侃”我。当天中午，我对与我同行的B、C两位同学说让她们先走，我的去打水。当我打完水时，已经有一会儿了，心想：她们应该走了吧……，叹了口气，停下脚，抬头看看前方，似乎看到抹熟悉的身影，可转念一想，苦笑一声，耸耸肩，扯着嘴角，又释然了，拿着两个水壶继续步履蹒跚地走着。

　　忽地，似是想到了什么，脚步一顿，猛地把头一抬，看到她们俩竟然还在那儿等着我。顿时，眼眸迸发出无限亮光，而我的心好似被一股暖流灌满，眼眶只觉有些湿润。而后，全身上下仿佛有了使不尽的力量，“大步流星”地朝她们走去。“我还以为你们走了呢！”我道。“我们是一起来的嘛，要走当然是一起走啊。”C同学笑答。B同学则帮我拎着两个水壶走在了前面。我抬头望望天空，感觉这阳光似乎柔和了许多，照得我整颗心都暖洋洋的，不知不觉，眼睛已经弯成了一对月牙儿，里面的夜幕上嵌着点点笑容，璀璨如辰。她们二人的影子，感觉变得十分高大。

　　一次遇见，几乎谱写了我整个青春——遇见44班这个集体，只觉得三生有幸！感谢上天能够让我遇见你们，而遇见你们，使得我的青春与温暖相拥！因为你们，我的青春路上的困难挫折成为过往烟云，留下了乐观潇洒的青葱味道。感谢青春路上有你们相伴！有你们，我的青春不孤单！

　　岁月在流逝，曾经的衣物渐渐穿戴不进去，成了过往遗留的痕迹，恍然发现，自己与青春已相遇。

　　数学试卷上老师的表扬，被我视为至理明言，好想欣喜若狂地大叫一声：“我是天才!”却被理智压制住了这疯狂的举动。总是在内心隐痛时，表现在脸上的却是洒脱。满口的不在乎其实都是在乎。所谓无所谓的我，其实一丁点都输不起，因此，独自一人时，晶莹的泪滴变成了青春豆旁的常客。在别人面前总是把笑容摆得那么巧妙，却把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我爱在别人面前带着华丽的面具，把成长的孤独和痛苦留给自己。

　　在知识的海洋中，我乘着自己的小船，和着波涛的旋律，披着青春的光芒，乘风破浪。我立下了誓言：我要上清华，我要读北大!得意洋洋的豪言壮语刚说完，却发现，小舟已被狂风恶浪卷出了轨道。一度曾想要放弃，让小舟随波逐流，任意飘荡，但有一股强大的力量促使我抓牢双桨，为了那个誓言，为了那个愿望，我要奋力向前，冲向梦里的远方。和青春相遇的我，不再总被困难吓到。已经知道为自己的梦想，努力拼搏，自立自强。

　　数学试卷上老师的表扬，被我视为至理明言，好想欣喜若狂地大叫一声：“我是天才!”却被理智压制住了这疯狂的举动。总是在内心隐痛时，表现在脸上的却是洒脱。满口的不在乎其实都是在乎。所谓无所谓的我，其实一丁点都输不起，因此，独自一人时，晶莹的泪滴变成了青春豆旁的常客。在别人面前总是把笑容摆得那么巧妙，却把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我爱在别人面前带着华丽的面具，把成长的孤独和痛苦留给自己。

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