形容冰雹的古诗

梦到下好大的冰雹砸到自己有什么预兆

梦到下好大的冰雹砸到自己有什么预兆

　　冰雹想必大家都知道，这是一种自然的灾害，其实在现实中是不好的现象。那么如果这种现象出现在了我们的梦里面，会引起很多人的担心，这样是不是有什么预示呢？会不会和现实中一样代表着不详呢？下面和小编一起来看梦到下好大的冰雹砸到自己有什么预兆，希望有所帮助！

　　梦见下冰雹是什么意思

　　1、梦见下冰雹，预示着最*的运势不佳，会感到失望或者遭受意外的打击，是不祥之兆。

　　2、生意人梦见下冰雹，预示着*期的财运不济，生意上会遭受损失，建议你要做好心理准备。

　　3、男人梦见下冰雹，预示着最*在工作上事业上可能会有一段时间的不顺心，会遭受打击，只要能继续的坚持和耐心等待，一切都会过去。

　　4、女人梦见下冰雹，预示着最*会经历一段时间的不如意，生活上会很沮丧。

　　5、办公族梦见下冰雹，预示着*期在工作上会遇到不利，可能由于你*时表现的很好，领导也很赏识你，会遭到他人的嫉妒，会背地里使坏，建议你要多加的注意和小心。

　　6、孕妇梦见下冰雹，预示着你日后生孩子的时候可能会遭受苦难，不过，日后也会健康的生下小宝宝，建议你不要太过紧张。

　　梦到下好大的冰雹砸到自己有什么预兆

　　1、梦见被冰雹砸伤，预示着最*的.运势不佳，会有灾祸临头，建议你要多加的小心。

　　2、少女梦见被冰雹砸伤，预示着你的感情运势不错，不过日后会嫁给一个严厉的男人为妻。

　　3、男人梦见被冰雹砸伤，预示着你的工作运势不佳，事业上会受到很大的打击，不过，不要丧气，要继续的坚持才会获得更多的成绩。

　　4、生意人梦见被冰雹砸伤，预示着*期的财运不佳，生意上会受到损失，投资理财上要谨慎、保守些，不要听信小道的消息，要多用自己的商业知识进行判断。

　　梦见冰雹砸窗是什么意思

　　1、梦见下冰雹砸窗，运势不佳，有不好的事情降临在自己的身上，有可能出门的时候遇到阻碍。

　　2、生意人梦见下冰雹砸窗，财运不佳，投资理财上保守些，记住一点就是不要听信小道的消息，用商业知识进行判断。

　　3、新进员工梦见下冰雹砸窗，运势不错，自己快速适应工作环境，任务量较大，就会觉得有压力，学会给自己减压。

　　4、孕妇梦见下冰雹砸窗，运势不佳，感觉自己生下的孩子多灾多难，相信之后就会逐渐的得到改善。

　　5、求学者梦见下冰雹砸窗，考试成绩一般，成为老师关注的对象，自己不需要有压力，只要好好的努力，希望下次的成绩提升。

　　梦见冬天的冰雹是什么意思

　　1、梦见冬天的冰雹，预示*期的运势稍有下降，虽然目前身边的一切事物看似正在顺利进行，但要多注意一些细枝末节的小问题，细节往往决定了成败。

　　2、商人梦见冬天的冰雹，预示财运有所进展，自己做的生意能红红火火赚得大笔利润，还将有赚钱的投资机会，把握时机就能顺利积累大量财富。

　　3、恋爱者梦见冬天的冰雹，将在感情方面受到伤害，不要被甜言蜜语冲昏头脑，理性的对待感情，才能让你们走得更长远。

　　4、单身者梦见冬天的冰雹，将会通过家里长辈的介绍认识不错的恋爱对象，要注意自己的言行举止，多为对方考虑，才能顺利获得对方好感，结为伉俪。

　　梦见下冰雹的确并不是很好的梦境，不同的人梦见冰雹所代表的寓意也是不一样的，不过基本上都是不太好的征兆，特别是生意人，需要看紧自己的口袋哦！大家需要在*期多加留意。

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校园防冰雹应急预案

校园防冰雹应急预案

　　一、应急预案的主要内容

　　重大事故应急预案可根据2004年*办公厅发布的《*有关部门和单位制定和修订突发公共事件应急预案框架指南》进行编制。应急预案主要内容应包括:

　　(1)总则:说明编制预案的目的、工作原则、编制依据、适用范围等。

　　(2)组织指挥体系及职责:明确各组织机构的职责、权利和义务，以突发事故应急响应全过程为主线，明确事故发生、报警、响应、结束、善后处理处置等环节的主管部门与协作部门；以应急准备及保障机构为支线，明确各参与部门的职责。

　　(3)预警和预防机制:包括信息监测与报告，预警预防行动，预警支持系统，预警级别及发布(建议分为四级预警)。

　　(4)应急响应:包括分级响应程序(原则上按一般、较大、重大、特别重大四级启动相应预案)，信息共享和处理，通讯，指挥和协调，紧急处置，应急人员的安全防护，群众的安全防护，社会力量动员与参与，事故调查分析、检测与后果评估，新闻报道，应急结束等11个要素。

　　(5)后期处置:包括善后处置、社会救助、保险、事故调查报告和经验教训总结及改进建议。

　　(6)保障措施:包括通信与信息保障，应急支援与装备保障，技术储备与保障，宣传、培训和演*，监督检查等。

　　(7)附则:包括有关术语、定义，预案管理与更新，国际沟通与协作，奖励与责任，制定与解释部门，预案实施或生效时间等。

　　(8)附录:包括相关的应急预案、预案总体目录、分预案目录、各种规范化格式文本，相关机构和人员通讯录等。

　　二、校园防冰雹应急预案（通用10篇）

　　在学*、工作或是生活中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，常常要提前编制一份优秀的应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的校园防冰雹应急预案（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　防御恶劣天气是学校夏季安全工作的重点，制订防御恶劣天气预案是该项工作的关键。为了切实保障我校在台风、冰雹期的师生的生命财产安全，确保思想认识到位、防范措施到位、责任落实到位，将台风、冰雹到来可能造成的损失降到最低限度，联系本校实际，特制定本预案。

　　一、本预案适用范围

　　台风、冰雹、等各种异常天气

　　二、指导思想

　　认真落实区教育局提出的防御恶劣天气措施和要求，高度重视防御台风、冰雹灾害工作。确保师生人员安全为第一目标，重视做好教学楼及其它房屋门窗、停车棚、体育设施等重点危险设施的防御工作。建立长效保障机制，从思想上、组织上和工作措施上做好防御恶劣天气的.各项准备。

　　三、工作目标

　　根据气象预报，在预测到影响我区的台风、冰雹到来之前，结合上级的要求，未雨先缪，落实有效的防范措施，以确保人员安全为第一目标，把台风、冰雹到来可能造成的损失降到最低限度。

　　四、组织机构

　　学校建立防御恶劣天气领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　具体分工：负责学生安抚、教育;负责协调后勤保障;、负责教学上的协调;负责协调医疗救助。

　　下设抗台抢险队

　　队 长：

　　组 员：全体教职工

　　五、防御恶劣天气期间工作安排及措施

　　(一)、前期检查工作

　　1、总务处要定期组织人员将所有房屋的门窗等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件及家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。

　　2、学校电话线路应进行检查、修复，确保通讯畅通;全面检查学校用电设施及线路敷设，确保用电安全;组织专业人员对学校房屋结构、校舍周边地质、建筑物上的悬挂物等进行检查，发现隐患及时排除并汇报;对全校下水道、明暗沟及*顶屋面污泥杂物进行疏通清扫，保证排水通畅。

　　3、对自然灾害的防范、避险及预警信号、撤离路线、安置地点等内容进行全面系统演练，确保一旦出现险情，学生可有组织地迅速撤往安全地带。定期在全体师生中开展防御恶劣天气教育，增强大家的防范意识和自救自护能力。

　　4、在台风、冰雹等来临之前，学校组建防御恶劣天气救灾抢险队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。

　　(二)、值班、报告制度

　　强化值班制度，公布值班电话(手机)，台风、冰雹到来之时必须保证每天二十四小时值班人员在岗。学校领导、值班人员要确保通讯畅通，通讯工具保持开通状态。

　　灾情发生时，学校领导和值班人员应及时掌握灾情，在最短时间内向上级部门反映详细情况，并把受灾损失的一切情况如实汇报。

　　(三)、医疗救援、后勤保障工作

　　在台风、冰雹来临之前，做好各类急救药品的储备工作。备用生姜、红糖，雨具、电筒等急需物品，提供后勤保障支持。组成医疗救援小组，并与医疗卫生机构确立联系契约，确保救援及时。

　　六、应急处置行动

　　1、在台风、冰雹来临前，学校开始实施24小时值班制度，领导小组全体成员的手机24小时开机，密切注意台风、冰雹动向。落实防台抗台措施，对学校内的各楼门窗、停车棚、体育设施、电线电器设备、学校在建工地等危险地段设施进行检查，排除险情，对可能发生事故的设施，要加固的加固、该拆除的拆除。

　　2、台风、冰雹一经来临，立即停止学校一切室外活动。

　　3、在台风、冰雹来临时，组织处于危险环境中的学生的紧急转移，并注意安全，将教室外的物品移进教室内，并关好学校的所有门窗。防止电线刮断，造成短路引起火灾或电伤室内的人员。同时还要防止被雷电袭击和其他意外事故的发生。

　　4、台风、冰雹登陆后，学校内一切人员不得外出，以免发生意外事故。

　　5、台风、冰雹过后，应及时抢救伤员，学校全力投入抗灾自救工作，并及时向上级主管部门汇报灾情。确保学校正常教学秩序。

　　应对台风等恶劣天气是一项全面性艰巨性的工作任务，各相关人员必须相互配合，相互支持，努力做好本职工作。对职责范围工作进行一次检查，随时听候学校防御恶劣天气领导小组的调遣，随叫随到，共同努力，通力协作，切实做好救灾工作。

　　为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、学*和生活的安全。根据中心校的要求，结合我校工作实际，特制定《沙坝小学关于做好恶劣天气下师生安全工作的.应急预案》。

　　一、指导思想

　　全体教职工要高度树立“生命无价，安全至上，责任如山”意识，以对党和人民高度负责的精神，高度重视学校安全工作，增强防范意识和责任意识，要加强领导，强化责任，采取有效措施，将应对恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。

　　二、组织领导

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关于下冰雹的说说心情短语合集73句

1、如果不是因为在乎，怎么会有这么多情绪。

2、我还是好在乎你，但又不敢靠你太*，我更害怕重来一次，却还是没被你珍惜。

3、深情不必久伴，厚爱无需多言。我心依旧，愿你美丽每一天，愿你有个好梦。

4、那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在心中流过。喜悦涌进了心中，心仿佛荡漾在春水里。那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。

5、放弃了，就不该后悔。失去了，就不该回忆。放下该放下的你，退出没结局的剧。

6、努力把日子都填满，别让孤单把你包围，请善待珍惜自己，给自己一个坚强的理由，生活中没有什么过不去的坎。

7、泅渡一个世界，共一场生死。

8、我们都很擅长在一段没有回应的感情中自我拉扯。

9、人生的经历就像铅笔一样，开始很尖，经历的多了也就变得圆滑了，如果承受不了就会断了！

10、您已经*惯了对我的欺骗，但这并不是我不知道的事情，但是我不想在戴上它之后跟着您。

11、对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。

12、用一千年的时间去爱你，再用一万年的时间去忘记。

13、人类的极限是由少数人创造的，不能一概而论。

14、很多谢这段时间有这么多朋友在身边支持鼓励我其实执着，放不开对我来说只是自己痛苦的根源，再无眷恋，也不值得。

15、这是常见的情况，因为当您说再见时，您忘了就再见的时间达成共识，从那时起，您将与众不同。

16、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。

17、生活变得越来越压抑，我们变得越来越不像自己。

18、我有两颗心，一颗代表痛苦，一颗代表宽恕。

19、如果有一双眼睛为我流泪，我愿意再次相信这个悲凉的人生。

20、年轻，本来就是一出忘了又记起，美化又可笑的戏。

21、一个人经受了所有的风雨，熬过了所有的苦难，也就不期待一定要和谁在一起了。

22、力去做一个温暖的人，用真心对世界微笑，用眼泪提醒自己要做的更好，用快乐去迎接每一天的阳光，用自信向世界宣称你过得很好。

23、有的人忙着生活、抽空爱你，而你忙着爱人、抽空生活。

24、星星的故事，是陪你走在人海里，却不会让你走丢。

25、与其消极的逃避，不如勇敢一些面对。

26、路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。

27、很多时候，我们想要的只是一个肯定的眼神和一颗理解的心，仅此而已。

28、人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水里结束，这中间的时光，就叫做幸福。

29、除非那个人一直爱你，否则没有人会永远对你友善。

30、你来自哪里并不重要，重要的是你选择成为什么样的人。

31、人们之所以寂寞，是因为他们不去修桥，反而筑墙将自己围堵起来。

32、如果打算爱一个人，你要想清楚，是否愿意为了她，放弃如上帝般自由的心，从此心甘情愿有了羁绊。

33、时间是单行道，过去了，回不来。生活是简单的，你做出选择，然后就不要回头。

34、你只有读懂了生命之重，才能看淡时光之轻。

35、去见你想见的人吧！趁阳光正好，趁微风不噪，趁你还年轻，趁他还未老。

36、害怕被嘲笑和害怕侮辱自己，所以我假装很高兴，不在乎。

37、把我们的故事刻在被风化的山墙上，路人看到的时候哭了。

38、同他分开后，手机便一整天都一声不响了。分手的痛苦并不在于割舍不下或忘记不了，只是这空空的寂静令人不寒而栗。

39、离开的不会再回来，回来的不再完美。没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜。

40、不要什么话都跟别人讲，你说的是心里话，他们听着是笑话。

41、会有那么一天，我也会放下如今的执着和不舍，带着稍许的遗憾过着没有你的新生活。

42、有些人一辈子都在骗人，而有些人用一辈子去骗一个人。

43、永远都不为自己选择的道路而后悔，不管是十年前，还是现在。

44、有时我感觉像神经病。类名或类实例。

45、我梦想中的生活就是这样：有花，有天空，有可以眺望期许的远方。

46、我终于变成了你想要的样子，可我也有了新的选择。

47、我在追逐的不是别人啊，是我自己满怀期待的心。

48、躲在万劫不复的街头，微笑参透覆水难收。

49、你放心敷衍 借口我帮你找

50、想通以后，我把你的备注改成了你的名字，连名带姓最初的样子。

51、比起劝我早睡的，我更喜欢陪我熬夜的。道理很简单，谁都可以关心你，做事偶尔想想你，可是很少有人能甘愿放弃自己的规则来迁就你。

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诗名含有雹字的古诗词 名字含雹字的诗词

立春日大雪有雷电雹次日大雪雷雹越十日又大雪尺余奇寒纪事

周天度〔清代〕

惟王首载春，岁行摄提格。青籥启蛰房，万物未甲坼。

长衔竞腰鼓，临望纪元夕。土牛送滕六，忽与谢仙迫。

同云幂四维，急羽飞六翮。乍如珠跳瓦，俄看径曳帛。

阳冰鼓阴火，殷动顿旁魄。苏苏或遂泥，索索更来虩。

严风吹樛枝，照耀雀锡白。旅人叹龟手，重纩齿余齰。

吾闻古洪都，方舆称水泽。其地濒江湖，其俗便絺绤。

长虞炎精炽，无虑玄冥赫。何渠积淹旬，黍律骄不易。

踆乌蹲寒号，顾菟伏猬磔。得无载籍诞，或者司历失。

昨宵气加凛，飞惨又骚驿。夜漏咽层冰，晓色射窗隙。

龙战警百万，鹤语动寻尺。上天岂无意，史氏慎取索。

竹歌哀黄台，鹅池拉蔡栅。况今蓬婆外，壮士犹负戟。

谁欤薛孤延，敢告庄青翟。纪异咄咄词，放管落枣核。

孟冬二十八迅雷雨雹自朝及午歌以纪之

郭之奇〔明代〕

龙战于野血玄黄，孟冬之月本无阳。老阴窃位恣翱翔，纷纷雨雹挟风狂。

天在山中迷四方，山下有雷似触羊。虩虩终朝孰可当，震惊百里匕为丧。

我闻二日冰始藏，凌阴不固阴跳梁。我闻正月忧繁霜，民之讹言亦孔将。

古往今来变复常，眇视跛履曷能长。未闻宇宙一痍疮，举目山河尽茫茫。

长矢射天天血囊，利矛斫地地无房。川移岳徙罢堤防，乾赢坤馁避锋铓。

谁为君子独乘刚，苏苏索索自低昂。舒心卷意俟春王，风雷相益雨如浆。

手挈玄冥割大荒，四海重瞻日月光。

入石桥路林木蓊郁但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇

徐大受〔宋代〕

琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹。忽作惊湍溅飞雹，半随花雨落纷纷。

和答师厚黄连桥坏大木亦为秋雹所碎

黄庭坚〔宋代〕

溪桥乔木下，往岁记经过。居人指神社，不敢寻斧柯。青阴百尺蔽白日，乌鹊取意占作窠。黄泉浸根雨长叶，造物著意固已多。风摧电打扫地尽，竟莫知为何谴诃。独山冷落城东路，不见指名终不磨。

雹

戴埴〔宋代〕

玄默执徐岁，月律终无射。京师连雨雹，小者如弹，大者如拳。林柯叶乱下，乌鸢折飞翮。屋瓦砉划遭击扑，居人颠沛，行道错愕。初疑巨飓掀掷冯夷宫，渊珍散堕光闪烁。复疑清霄万里驱长蛟，泣泪盈盈骤飘薄。棱层水精碎，喷噀珠琲滑。有识觑天巧，一何景象恶。尝闻圣人在上冬夏无愆伏，亭毒二气不相剥。破块封条已无异，祉羽无劳验风角。今天子握极衡，运斗枢，景化豫顺群慝萧灼。精祲胡未孚，冰雨堕霄幕。其欲霈广泽，胡不为甘霖，沾丐枯焦重甲拆。其欲膏土脉，胡不为为晞薤，厌浥瀼瀼普渐洽。其欲表诛伐，胡不为皑{上雨下执}，驷见而霣，草木黄落。其欲弭蛰虫、滋生植，胡不为嘉*之三白，驱蝗入地千百尺。或云水气专一不解散，胡不为长河玉岸之寒冰，可纳凌室助颁刷。或云阴气肋阳不相入，胡不为氤氲五色之卿霭，叶应丰穰昭帝德。此雹舒不如雨露，怪不如霜雪，结不如冰澌之严沍，散不如云雾之葱郁。天非欲示懲，讵用作戏剧。汉儒说证应，纷纷太不一。或贤邪易位，或赋敛苛刻，或妻妾失伦，或大臣擅法。玄道幽且渺，牵附多穿凿。仲尼百世师，麟经戒侵逼。此变凡在书，公室寝衰削。自下凌上曰僭，以柔变刚曰剥。沸汤湛冷泉，凝寒胜燠热。温雨受阴氛，凌沍自然结。时当秋气杪，是理尤彰灼。风起庚，庚作令。日行西，西主杀。数至九变，金乃从革。大则为兵小刑罚，内外靡不以时决。天地方会藏，沴候生京活。得非少皞执矩未洁齐，得非蓐收为正有颠错，得非箕伯吞声不扫除，青女护奸不除灭。穹旻赫然奋严威，重阴胶固纷零落。我愿圣王睹此揽乾纲，用夬决，登俊良，民间邪慝。阴尘静扫单于庭，阳和遍龡邹子律。大明威威照九州，寒燠时序百谷熟。天若雨珠真可噱，请以缀衮冕之十二旒，龙旗和鸾之缨络。

雹

曾巩〔宋代〕

穷谷结时雷已动，荒台看处雪犹埋。崩腾沙雳乘风下，宛转珠玑压雨来。已激山声如骇浪，更回天色似寒灰。何繇得见晴辉上，愁放昏昏睡眼开。

己未四月二十二日大雨雹

张耒〔宋代〕

夜来飞雹惊我眠，大者磊落几如拳。起听但觉屋欲动，檐瓦破坠无复全。是日晚晴星斗出，镜静万里无云烟。乾坤变化竟谁使，造作诡怪须臾间。邻家老翁发已白，云昔见此今十年。木衰火滥气浮泄，激此阴沴成冰坚。儒生臆度知是否，天事谁得穷其源。屋头雏鸦失其母，足伤翅折亦可怜。

和张湖熟雹诗

陆琼〔南北朝〕

惟徵动羽，惟阴胁阳。雨水作沴，凝气为祥。

大雹行

王恽〔元代〕

雷师掠地西山麓，北会丰隆出苍峪。崩云掩落赤日乌，列缺光腾烛龙目。

黑风驾海天外立，万骑先声振林谷。云涛怒卷恶雨来，中杂冰丸几千斛。

杀声咆哮屋碎瓦，百万神兵自天下。奋然横击合阵来，昆阳之战何雄哉！

又如马陵之道万弩发，矢下雨如无魏甲。斧形鸡卵见自昔，异状奇模此其匹。

野人庭户变绡馆，雾涌烟霾与龙敌。又疑鲛人泉客泣相别，泪洒珠玑恣狼藉。

叶穿鸟死庭树惨，禾麦击*惊赭赤。神威收敛俄寂然，潇潇合浦还珠玭。

整冠变色立前庑，但见土窝万杵一一皆深圆。五行有占非小变，调元失所谁之愆？

又闻夏冬愆伏之所致，亦以坎冶持化元。孔子修《春秋》，二百四十二载间。

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含有冰字的古诗词 带冰字的诗词名句

井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也——《庄子·外篇·秋水》

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；——王冕《白梅》

若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。——纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》

唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。——辛弃疾《水调歌头·和马叔度游月波楼》

北国风光，千里冰封，万里雪飘。——*《沁园春·雪》

肌肤若冰雪，绰约若处子；不食五谷，吸风饮露；乘云气，御飞龙，而游乎四海之外——《庄子·内篇·逍遥游》

律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。——张栻《立春偶成》

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难·其一》

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》

静若萤光，动若流水，尖巧而喜淫——《冰鉴·神骨》

但屈指西风几时来，又不道流年暗中偷换。——苏轼《洞仙歌·冰肌玉骨》

冰肌玉骨，自清凉无汗。——苏轼《洞仙歌·冰肌玉骨》

玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。——苏轼《西江月·梅花》

一身精神，具乎两目；一身骨相，具乎面部。——《冰鉴·神骨》

宜如临深渊，如履薄冰，战战栗栗，日慎一日。——《后汉书·本纪·光武帝纪上》

静若含珠，动若木发；静若无人，动若赴的，此为澄清到底。——《冰鉴·神骨》

青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

心之忧危，若蹈虎尾，涉于春冰。——《尚书·周书·君牙》

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。——*《卜算子·咏梅》

手红冰碗藕，藕碗冰红手。——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》

冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。——温庭筠《瑶瑟怨》

飞絮飞花何处是，层冰积雪摧残，疏疏一树五更寒。——纳兰性德《临江仙·寒柳》

梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华。——秦观《望海潮·洛阳怀古》

冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。

玉碗冰寒滴露华，粉融香雪透轻纱。——晏殊《浣溪沙·玉碗冰寒滴露华》

应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。——张孝祥《念奴娇·过洞庭》

冰雪襟怀，琉璃世界，夜气清如许。——黄升《酹江月·夜凉》

冰骨清寒瘦一枝。玉人初上木兰时。——吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》

冰，水为之，而寒于水。——荀子《劝学》

我且为君槌碎黄鹤楼，君亦为吾倒却鹦鹉洲。——李白《江夏赠韦南陵冰》

山骞不崩，唯石为镇——《冰鉴·神骨》

十八年来堕世间，吹花嚼蕊弄冰弦。——纳兰性德《浣溪沙·十八年来堕世间》

碧海年年，试问取、冰轮为谁圆缺？——纳兰性德《琵琶仙·中秋》

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。——杨万里《稚子弄冰》

须作一生拚，尽君今日欢。——牛峤《菩萨蛮·玉炉冰簟鸳鸯锦》

看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中。——曹雪芹《咏红梅花得“红”字》

酥胸斜抱天边月，玉手轻弹水面冰。——苏轼《鹧鸪天·佳人》

北海若曰：井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。——庄子及门徒《秋水(节选)》

河冰结合，非一日之寒；积土成山，非斯须之作。——《论衡·卷十四·状留篇》

百花头上开，冰雪寒中见。——辛弃疾《生查子·重叶梅》

历冰霜、不变好风姿，温如玉。——陆容《满江红·咏竹》

清浊易辨，邪正难辨。——《冰鉴·神骨》

冰炭不同器而久，寒暑不兼时而至——《韩非子·显学》

冰生于水而寒于水，比学生过于先生；青出于蓝而胜于蓝，谓弟子优于师傅。——《幼学琼林·卷二·师生》

马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。——岑参《走马川行奉送出师西征 / 走马川行奉送封大夫出师西征》

一身骨相，具乎面部。——《冰鉴·神骨》

战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。——佚名《小旻》

文人论神，有清浊之辨。——《冰鉴·神骨》

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六月下冰雹幽默的说说简短推荐38句

1、六月的天气就像蓝天白云、晴空万里，忽然暴风雨～总之就是一会儿三十多度一会儿狂风暴雨整的我各种凌乱！

2、这大雨，仿佛是要毁了这世界。

3、在连绵不断的下雨天，最适合练轻功水上漂了^-^

4、说好今年冬天下雪你就来看我，可谁知道雪还没下，我们却再也不会相见了。

5、还记得我们第一次见面是个下雪天，你对我说“就这样，从刚开始就一不小心白了头”那一刻，我脸上挂满了笑容，感觉真好。

6、这雨要不就不下，下起来就吓死人，你那里下雨了吗？

7、我迫不及待地冲到雨中，发现春雨如绢丝一样，又轻又细。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像是湿漉漉的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。

8、上班前五分钟突然打雷下暴雨，那我再睡半小时吧

9、雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。

10、也许是因为自己的重量，小冰雹们下落的速度真是非常快，似乎只一眨眼功夫，冰雹们便从高高的云端落到了大地上。那行色匆匆的样子，像是在执行什么紧急任务似的。

11、烈日当空，突然下起了暴雨，很暴很暴的雨。

12、我不想再像今天一样，为了防止跑步时突然下暴雨而选择做keep。

13、情人节那天下雪好吗？即使不在身边也想和你白了头。

14、哇！一个个晶莹剔透的小冰雹，从带着它们疾速赶来的乌云哥哥背上纵身跳下，尖叫着向大地俯冲。

15、天色突然间变得好可怕。但下暴雨的时候在家里反而会觉得很安心很*静。

16、滴雨水落人间，两袖清风送思念，三言两语情不变，四方快乐聚心间，五彩雨天更新鲜，六六大顺随你愿，千丝百缕雨声绵，亿万祝福在雨天。祝你天雨心更晴，大雨伴你好心情。

17、太阳公公吃豆子，打了一个大喷嚏。豆子洒得满地是，成了粒粒小冰雹。

18、被感动了，一起去散步，突然下起了暴雨，知道我来姨妈不能淋雨，直接冒着大雨呢冲回家来接我，暖心。

19、以为看到了一场烟花，其实等来了一场暴雨。

20、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。*看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。

21、听说第一次下雪的时候，应该和爱人一起漫步。

22、一周没下雨了，今天突然下大暴雨，现在天河雷声超大，希望等一下雨快点停

23、冰雹大如网球，从天而降。

24、据说凌晨四点多的青岛的天空可以拍科幻片了，我只知道 那个雨是从窗户直接扑过来的 可怕、

25、人生最遗憾的。莫过于：下雨的时候没有伞，吃饭的时候没有碗。

26、一阵狂风卷过，带来了骤雨，雨丝像铁条一样又粗又直，从天空刷拉拉洒下来。

27、人世间的浮华喧嚣，得意失宠，需要我们以*常心待之，对于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多几份*静，才能体味出它的有趣和诗境，感受到它的精妙和美丽。

28、起风了，下雪了，你没了。

29、突然而來的狂風暴雨，下的措手不及…

30、落红不是无情物，化作春泥更护花。

31、最温暖的是外面突然下起暴雨，你还在我身边没有走

32、下雪的日子里，时间被雪花划过天空的痕迹拉得漫长。

33、我是一个在黑暗中大雪纷飞的人哪，你再不来，我要下雪了。

34、最温暖的是外面突然下起暴雨，你还在我身边没有走。

35、下雨了，打雷了，站在树下大喊，我要穿越。

36、下雪了，记得和喜欢的人一起出去看雪，因为，一不小心，就白头了……

37、我住的城巿从不下雪，记忆却堆满冷的感觉。

38、乌云翻滚，一片漆黑，大块大块的冰雹砸了下来

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稚子弄冰古诗意思（稚子弄冰正文翻译）

稚子弄冰

宋·杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

3-6岁是孩子的语言敏感期，对有韵律、有节奏的语言感兴趣，记忆力又好，那么如何利用这段黄金期，让孩子不仅能背诵古诗词，还可以理解古诗词，做到即可以流畅地输入，也能自由地输出？

讲故事！讲故事！讲故事！用故事告诉孩子诗里诗外的知识，用孩子的视角，孩子容易理解的语言，孩子能读懂的画面，把诗的主题、意境、情感传递出来。

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古诗稚子弄冰的诗意（稚子弄冰翻译及赏析）

上一篇文章我们学到了《四时田园杂兴（其三十一）》中的一些学*要点，这一篇文章我们继续来学*五年级下册语文第一课的《古诗三首》中的第二首古诗。在这个“停课不停学”的节骨眼上，五年级语文下册第一课第二首的古诗《稚子弄冰》要学些什么呢？我觉可以从“五部曲”入手，下面的这“五部曲”各位可以了解一下。

《稚子弄冰》这个题目估计比较好理解，大概的意思就是年龄比较小的孩子在玩冰块。“稚子”在“弄冰”的动机是什么？很简单，他在学大人“打春牛”的样子玩起冰块来，充斥其间的童稚童趣如同烙印一样烙在诗人的脑海深处。于是，这一篇妙趣横生的题目就定格为《稚子弄冰》，而这个题目也可以充分体现出这一“稚子”的天真可爱。

对一首诗的诗人的了解，相当于学好一首古诗的“伴奏”环节。《稚子弄冰》的作者是也是南宋时期的诗人，诗人叫杨万里，他写这首诗的时候，身处常州当地方官（知州，相当于现在的*一职，比知府略低一级）。他写这首诗的时候，恰逢当地有一个*俗叫“打春牛”（桑木为骨架，土为身的一种“特制牛”），而村里的稚子看到村民“打春牛”的情景，于是就模仿大人的动作把冰块当作“春牛”，此情此景被映入诗人眼帘故而有了此诗。

要理解《稚子弄冰》这首诗的意思其实不难，可以和上一篇文章中我们所说的方法差不多，可以用借助注释的方法来理解整首诗的意思：早上，一个满脸孩子气的孩子将昨天夜里冻结在金属盆子里的冰剜出来。剜出来干嘛呢？提在手中。他下一步要做什么？他用彩色的丝线把冰块穿起来当作银钲来敲个不停，在他敲击的整个过程中，冰块发出有节奏的声音，这声音穿林而过，让欣赏的人醉心于此。当欣赏之人听得入迷的时候，“啪”的一声，冰块落在地上，像玻璃一样发出碎裂的声音来。

在“打春牛”的*俗中，村民把“春牛”打烂；在稚子弄冰的过程中，这位顽皮的孩子把拴着彩色丝线的冰块敲碎。二者之间，是不是存在什么关联呢？这可以通过反复诵读这首诗来细细品味出来。在反复诵读的时候，读者可以把孩子的顽皮用比较轻松惬意的语气读出来。当这个顽童看到冰块碎了之后，心中会想些什么呢？家长在陪孩子学这首诗的时候可以往这方面培养孩子的想象力和语言表达能力。

通过反复的诵读，“脱冰作戏”的情景跃然纸上，读着读着，读者就有一种身临其境之感，仿佛自己也在旁边倾听这个“稚子”是如何“弄冰”的。“打春牛”预示着丰收即将到来，“稚子弄冰”同样也体现出诗人对丰收景象的向往和憧憬。

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《江夏赠韦南陵冰》古诗词鉴赏

《江夏赠韦南陵冰》古诗词鉴赏

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编收集整理的《江夏赠韦南陵冰》古诗词鉴赏，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　【年代】：

　　唐

　　【作者】：

　　李白——《江夏赠韦南陵冰》

　　【内容】

　　胡骄马惊沙尘起，胡雏饮马天津水。

　　君为张掖*酒泉，我窜三巴九千里。

　　天地再新法令宽，夜郎迁客带霜寒。

　　西忆故人不可见，东风吹梦到长安。

　　宁期此地忽相遇，惊喜茫如堕烟雾。

　　玉箫金管喧四筵，苦心不得申长句。

　　昨日绣衣倾绿樽，病如桃李竟何言。

　　昔骑天子大宛马，今乘款段诸侯门。

　　赖遇南*豁方寸，复兼夫子持清论。

　　有似山开万里云，四望青天解人闷。

　　人闷还心闷，苦辛长苦辛。

　　愁来饮酒二千石，寒灰重暖生阳春。

　　山公醉后能骑马，别是风流贤主人。

　　头陀云月多僧气，山水何曾称人意。

　　不然鸣笳按鼓戏沧流，呼取江南女儿歌棹讴。

　　我且为君捶碎黄鹤楼，君亦为吾倒却鹦鹉洲。

　　赤壁争雄如梦里，且须歌舞宽离忧。

　　【赏析】：

　　唐肃宗乾元二年（759），李白在长流夜郎途中遇赦放还，在江夏（治所在今湖北武汉市武昌）逗留的日子里，遇见了长安故人、当时任南陵（今属安徽）县令的韦冰。在唐肃宗和永王李璘的夺权内哄中，李白成了牺牲品，蒙受奇冤大屈。现在刚遇大赦，又骤逢故人，使他惊喜异常，满腔悲愤，不禁迸发，便写成了这首沉痛激烈的政治抒情诗。

　　诗一开始，便是一段倒叙。这是骤遇后对已往的追忆。安史乱起，你远赴张掖，我避地三巴，地北天南，无缘相见。而当叛乱初*，肃宗返京，我却琅当入狱，披霜带露，长流夜郎，自觉将凄凉了却残生。想起长安旧交，此时必当随驾返朝，东风得意，而自己大约只能在梦中会见他们了。谁料想，我有幸遇赦，竟然又遇见无望相会的长安故人。这实在令人喜出望外，惊讶不已，简直不可思议，茫然如堕烟雾。李白是遇赦的罪人，韦冰显系被贬的官员，在那相逢的宴会上，人众嘈杂，彼此的遭遇怎能说得了、道得清啊！从开头到“苦心”句为一段，在概括追叙骤遇的惊喜之中，诗人寄托着自己和韦冰两人的不幸遭遇和不*情绪；在抒写迷惑不解的思绪之中，蕴含着对肃宗和朝廷的.皮里阳秋的讥刺。这恍如梦魂相见的惊喜描述，其实是大梦初醒的痛心自白。爱国的壮志，济世的雄图，竟成为天真的迷梦，真实的悲剧。

　　诗人由衷感激故人的解慰。昨天的宴会上，衣绣的贵达为自己斟酒，礼遇殊重。但是，他们只是爱慕我的才名，并不真正理解我，而我“病如桃李”，更有什么可讲的呢？当然，“桃李不言，下自成蹊”，世人终会理解我的，对于我的今昔荣辱，就得到故人的了解。前些时听到了南*太守李之遥一番坦率的真心话，使人豁开胸襟；今日在这里又得闻你的清正的言论，真好象深山拨开云雾，使人看到晴朗的天空，驱散了心头的苦闷。从“昨日”句到“四望”句这一段，诗人口气虽然比较*缓，然而却使人强烈感受到他内心无从排遣的郁结，有似大雷雨来临之前的沉闷。

　　最后一段，笔势奔放恣肆，强烈的悲愤，直泻而出，仿佛心头压抑的山洪，暴发了出来，猛烈冲击这现实的一切。人闷，心闷，苦痛，辛酸，接连不断，永远如此。我只有借酒浇愁，痛饮它二千石。汉代韩安国身陷囹圄，自信死灰可以复燃，我为什么不能呢？晋朝山简镇守襄阳时，常喝得酩酊大醉，“复能乘骏马，倒著白接？（《世说新语。任诞》），别是一番贤主人的风流倜傥之举。而李白喝的是苦闷之酒，孤独一人，自然没有那份闲适之情了，所以酒醉也不能遣闷。还是去遨游山水吧，但又觉得山山水水都象江夏附*著名古刹头陀寺一样，充斥那苦行的僧人气，毫无乐趣，不称人意。那么，哪里是出路，何处可解闷呢？倒不如乘船飘游，招唤乐妓，鸣笳按鼓，歌舞取乐；把那曾经向往、追求的一切都铲除掉，不留痕迹；把那纷争逞雄的政治现实看作一场梦幻，不足介怀；就让歌舞来宽解离愁吧！诗人排斥了自己以往自适的爱好，并非自暴自弃，而是极度苦闷的暴发，激烈悲愤的反抗。这最后十四句，情调愈转越激烈。矛头针对黑暗的政治，冷酷的现实。

　　“我且为君捶碎黄鹤楼，君亦为吾倒却鹦鹉洲”，是本篇感情最激烈的诗句，也是历来传诵的名句。“黄鹤楼”因神仙骑鹤上天而闻名，“鹦鹉洲”因东汉汉末年作过《鹦鹉赋》的祢衡被黄祖杀于此洲而得名。一个令人向往神仙，一个触发不遇的感慨，虽然是传说和历史，却寄托了韦冰和李白的情怀遭际。游仙不是志士的理想，而是失志的归宿；不遇本非明时的现象，却是自古而然的常情。李白以知己的情怀，对彼此的遭际表示极大的激愤，因而要“捶碎黄鹤楼”，“倒却鹦鹉洲”，不再怀有梦想，不再自寻苦闷。然而黄鹤楼捶不碎，鹦鹉洲倒不了，诗人极大的愤怒中包含着无可奈何的悲伤。

　　这诗抒写的是真情实感，然而构思浪漫奇特。诗人抓住在江夏意外遇见韦冰的机缘，敏锐觉察这一意外相遇的喜剧中隐含着悲剧内容，浪漫地夸张地把它构思和表现为如梦觉醒。它从遇赦骤逢的惊喜如梦，写到在冷酷境遇中觉醒，而以觉醒后的悲愤作结。从而使诗人及韦冰的遭遇具有典型意义，真实地反映出造成悲剧的时代特点。诗人是怨屈悲愤的，又是痛心绝望的，他不堪回首而又悲慨激昂，因而感情起伏转换，热烈充沛，使人清楚地看到他那至老未衰的“不干人、不屈己”的性格，“大济苍生”、“四海清一”的抱负。这是诗人暮年作品，较之前期作品，思想更成熟，艺术更老练，而风格依旧，傲岸不羁，风流倜傥，个性突出，笔调豪放，有着强烈的感*彩。

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杨万里稚子弄冰古诗鉴赏

杨万里稚子弄冰古诗鉴赏

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编精心整理的杨万里稚子弄冰古诗鉴赏，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　稚子弄冰

　　南宋杨万里

　　稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

　　敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

　　译文：

　　儿童起来，从结成坚冰的铜盆里剜冰，用彩线穿起来当铮。

　　提着银锣似的冰块在林里边敲边跑，忽然冰锣敲碎碎落地，那就像美玉落地摔碎一样。

　　注释：

　　稚子：指幼稚、天真的。

　　脱晓冰：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。

　　铮：指的一种像锣的乐器。

　　磬：古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成，可以悬挂在墙上。

　　玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

　　赏析：

　　一、二句稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。说起来，儿童从铜盆里取出夜间冻好的冰块，用彩色丝线穿上当作银锣。天寒才能结冰，冰块又是很凉的，儿童却早早起来去玩它，写出儿童不怕冷；一块凉凉的冰有什么好玩的呢？有的，可以穿上丝线当锣敲。这是只有儿童才想得出的，而且是彩线，银锣，又很美。说明这个儿童既顽皮，又聪明精灵。

　　第三句敲成玉磬穿林响，这句详细描写儿童提着银锣似的冰块玩耍的'情景。说他手提银锣在树林里边敲边跑，银锣发出玉磬般美妙的乐声。诗句将儿童得到银锣，兴高采烈的情态传神地描绘出来，让人想见他那狂喜的身影。

　　第四句忽作玻璃碎地声。意外的情况发生了，诗的发展出现了波折。意思是儿童手里的冰块忽然掉在地上，摔碎了，那声音就像美玉落地摔碎一样。儿童的怎样呢？诗人没有写，但可以想象出，一定是感到突然，有些遗憾，先是呆呆地高中生作文在那里望着地上碎裂的冰块。几乎同时送到耳朵的声响竟是那样优美，又ー个意想不到，也许他会瞬间转忧为喜，得又蹦又跳了。活画出儿童天真的形象，而且情趣横生，余味无穷，给人以美的享受。

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