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常言道:男怕入错行,女怕嫁错郎,女人有个第二次再生的机会,那就是要嫁一个好男人。单身的你,是否着急想结婚?
无论如何婚前务必看清,究竟哪一种男人值得嫁,婚后才会幸福快乐?与爱情相比之下,婚姻生活更实际,更残酷。
情感心理学家强调,有一种人,哪怕品行再好,也没法与之婚嫁,那就是“穷”男人。
这种男人,再爱也不可以结婚,结婚后日子太苦了。有一些女人感觉男人穷一点没有什么,暂时穷一点也没有什么好解释的。没人能一下子事业有成,或许女人心里仍在想着,自己嫁的这个穷男人也许是个潜力股。但世界上哪里有这么多的潜力股?
因此 ,婚姻是人生道路的第一大事,男人娶对了老婆,一辈子美满幸福,家庭幸福;女人嫁对老公,如同开入幸福港湾的船,幸福快乐舒适安逸,所以上面说的“男怕入错行,女怕嫁错郎”就是这个道理。
人若穷,特别容易影响到他的整体情况,穷的人不管在面对日常生活或工作都是会十分悲观厌世,哪怕还有机会摆在他眼前,他也不会相信自己能做好。
并且男人如果一直处在这种情况,这样的话他就变成废物,废人不可能给予女人幸福快乐,也不可能给予女人希望。家庭中,老公一直消极悲观的态度,妻子如果想要振作精神做好一件事,就特别容易遭受到老公的打击或冷言冷语。
实际上,丈夫的心理状态是那样的:
如果妻子变好了,这样的话很可能会对自己产生嫌弃的心理,长此以往,妻子一定会有别的想法产生,与其让自己处在被抛弃的危险境地,还不如一开始就打乱妻子想要改变的计划,让妻子像自己一样消极悲观,让妻子像自己一样变成丧失进取心的废物。
此外,还会有一种尤其可怕的心理问题被称为“穷怕了”,如果一个男人累死累活打过三、四年工,积攒了十万元,他的朋友有个非常好的机会想找他合作,两人一起投资,盈利共享。
那男人一定不会愿意,由于他打工挣钱太辛苦,即使这个生意有百分之九十的成功率,他也怕自己赚到那百分之十,导致累死累活攒来的钱血本无归。
女生可以嫁给一个年轻但经济条件不太好的男人,但千万别嫁给一个“穷怕了”的男人,这是因为和那样的男人一起生活是没有希望的,婚后一定会看不到希望,更不会有幸福。
反过来,穷困的男人,如果一下子有了钱,这些人的欲念也会随着提高,那时候,这些人会由于急于证明自己,而越来越膨胀。还会有很多夫妻是不可以一起共富裕的。
更由于结婚很久了对妻子早已失去热情,因此赚了钱之后理所应当地觉得找一个年轻漂亮的女人更对得起自己。
就女性的日常生活来讲,大部分女性在婚前并不需要赚钱养家,她们工作的酬劳一般是买一件漂亮衣服或和朋友同事一起逛街购物吃吃喝喝。
倘若一位女性与一位较穷的男人结婚,她的钱将更多地用于最基本的家庭支出。
大家都知道,困难家庭的恩格尔系数无限接*1,这种家庭情况也就是根本没有余钱用于休闲活动和精神文明基本建设。
其次,两人结婚后,大部分家庭会选择生育一至两个孩子。孕期,生宝宝,生病,就学这些,都会花上一大笔钱。
无责任感的穷男人也不会在生活中懂得努力付出,不会理解你,更不会懂得照顾你。
当他喜欢你时,他可能会对你很好;假如他不喜欢你了,或是他喜欢上另一个人,那这个没有责任感的穷小子真会使你很心寒。
这是由于他不但穷,而且不专一。
当他喜欢你的时候,他会对你很好,同样,他也会对别人非常好。不负责任的穷男人真不能嫁。
贫穷的男人很有可能出不起那么多钱来支付那些花销,那样的话就会引起许多家庭矛盾,两口子如果天天吵架,婚姻生活就会失去稳定,随时随地会破裂。
因此,作为当代女性,一定要远离这些“穷男人”。
妈妈,您为我付出得太多太多了。我非常感谢您对我的养育之恩。可我心里还有很多话想对您说。妈妈,您别再把我当小孩了。
记得有一次,我们全家在一起吃完晚饭,就津津有味地看起电视。当时您疲劳地坐在椅子上,为了让您多休息一会,我决定帮你洗碗和洗筷子。我小心翼翼地走进厨房,生怕打扰正在睡觉的您。我开起水笼头的水,慢慢地洗着,一不小心,我用筷子敲了一下碗发出了响声,惊醒了正在睡觉的'您,您一下子跳了起来,一个箭步地走到厨房,大声地对我说:“你在干什么?”我对您说:“帮您洗碗洗筷子。”您却对我说:“哎,小孩子,你懂什么,不会洗就不要乱来。”你还是回房间复*吧。我听了妈妈的话,只好垂头丧气地离开厨房,继续复*功课。
妈妈,其实我已经长大了,不再是小孩子了。有一次你出差,叮嘱我和爸爸去饭店吃饭,可是爸爸还是决定自己做饭,我洗碗,但是我把水都弄到衣服上了,但受到爸爸的指导后,我顺利地洗完了碗,爸爸还夸奖了我一番。妈妈,我已经可以独立完成一些事情了,您是不是可以放手了呢?
我亲爱的妈妈,您对我和爸爸付出了很多,请您不要阻止我了,让我对您敬一片孝心吧!
寒假,我看了一本有关数学的课外书,书名叫《千万别恨数学》。
有一个叫润智的小朋友认识了一个叫阿吉的小男孩。阿吉教了润智很多有关数学的知识,比如古埃及人把数字10用“∩”来表示;用螺旋形来表示数字100;1000是用莲花表示;还有*数字并不是*人发明的,而是印度人发明的等等。
一天,阿吉打算带润智和她的弟弟润奎去她生活的数学游戏王国玩,润智和润奎答应了。于是他们骑着长有翅膀的长颈鹿向马泰舅舅家飞去。
到了马泰舅舅家,润奎和阿吉直奔厨房,马泰舅舅则带着润智去了绿色房间。通过绿色房间,他们回到了1960年,见到了荷兰的画家埃舍尔。后来他们四人又来到了法国数学家笛卡尔生活的16世纪。这时,润奎误喝了一种红色液体,变成了小猫。于是他们就去找森林女神找解药,森林女神给他们出了一道题目,要用森林里的泥土和植物计算出公式。润智他们用自己的智慧算出了公式,森林女神答应帮他们去打泉水,但要他们去帮萌萌小朋友。萌萌有一道数学题不会做,润智就耐心地给萌萌讲解,萌萌终于恍然大悟。森林女神如约给了他们泉水,“小猫”又变回润奎了。最后,在马泰舅舅的一次魔术表演中,润智和润又回到了自己的家中。
读了这本小说,我觉得生活中处处需要数学,时时需要数学。现代科技日益发达,数学的应用范围也越来越广泛,所以我们应该热爱数学,学好数学。
1、闭嘴!
孩子到了某个时期开始有了自己的想法和思想,当他们遇到存在质疑的事时总是会发表一下自己的见解,又或者是顶嘴,这个时候总是容易让人火大。
但是,即使火大也千万不要说“闭嘴”,这是一句所有人都不喜欢的话语,孩子也同样如此。如果经常脱口而出这句话,结果可能是他们不再信任你,不再愿意对你说出更多的话。
2、有本事你一直哭,看你哭到什么时候!
孩子如果一直哭闹,的确会让父母感到心烦,最多放任ta哭闹几分钟,但是即使这样也不要说出以上这句话。这句话容易让他们产生无助和恐惧感,甚至哭到最后可能已经忘记了当初哭的原因,但依旧伤心。
当ta一直哭时,最好的办法是告诉ta,妈妈知道你难过、委屈,接着给ta一个温暖的拥抱,最后再给ta讲讲道理。陪伴很重要。
3、为什么你没有一件事能做好!
试想一下,如果有人跟你说了这句话,你是什么感受?是不是满满的失落、对自我的否定?孩子也一样!
所有事情从接触到掌握,都是需要时间的,而你说出了这么一句话,容易让ta失去尝试的勇气,进步自然会变慢。
4、这有什么好怕的,大胆一点!
相信我,这一句话真的像是废话!对一个正在害怕的人说出这一句话,丝毫不能让ta的感受好一些。此外,这句话是在否认孩子的感受,相当于无视ta的存在(不信的`话,回想一下*时朋友的安慰,很多情况是这样的)。
正确的做法应该是问一问ta,究竟在害怕什么,然后切实地解决ta的烦恼。
5、男子汉大丈夫,至于吗?
常常对孩子说这样的一句话,容易让他们压抑想要表达的情感,最终成为一个无法表达自我的人,这样的后果可想而知。
6、这不是你该做的事!
比如,孩子想要帮你洗碗,你来上这么一句,附带“赶快去练琴”“赶快去做作业”,这该多打击他们的热情?
另外,还有的父母会强调“这哪是男孩/女孩应该做的事?”在孩子探索感兴趣的事情阶段,就这么给ta浇上一盆冷水,真的好吗?难道男孩儿不能成为舞蹈家?女孩儿不能成为运动员?
7、为什么你就不能像你哥哥/姐姐一样?
以前,我们无论是生活还是学*都会遇到一个“怪兽”,那就是别人家的孩子。可现在,别人家的孩子对比得少了,有的父母开始将自己的两个孩子来做对比了。这样会在无形中造成兄弟姐妹间的隔阂。
又或者,有的孩子比较不爱说话,而哥哥姐姐性格则比较外向,父母可能会说“你的性格比较内向,你姐姐就比较外向”。想过吗,这样的话,孩子可能会在内向或者外向的道路上一直走到底,认定了自己的这个样子!(这就是贴标签吧!)
8、不听话的后果就是这样!
当你告诫孩子不要做某件事,会有什么后果,最后ta还是做了,此时你可能会脱口而出这句话。比如当你告诫ta,不要跑,会跌倒,结果ta还是跌倒了。如果以后你一直这么强调,ta也许会失去许多体验成长的机会。
9、还是XX时候的你更好
也许你觉得小时候的孩子更可爱、更听话,也许你觉得宝宝现在长大的了太调皮了,但是也别总是用这句话来表达你的想法。要知道,孩子是在成长发育中,ta不可能一直停留在小时候。
也许你觉得这句话没什么,但它真的会影响孩子的自信心,让ta认为自己现在不够好。
10、你别弄,你弄不好,我帮你弄
这句话很常听也很常说,比如,孩子在绑鞋带、在剥鸡蛋、在做一些手工等等,你在一旁看得焦急也许会脱口而出这句话。
其实,孩子有很强的学*能力,只要交给他们,他们都能学会,而如果你一直帮他们做,那么这句话相信你还会要说无数次!
11、我数学也不好,这孩子随我
我数学不好、我运动不好、我手脚不太协调,这仅仅是家长自己的问题啊,关孩子什么事呢?如果你总在ta面前说这句话,那么ta以后会理所当然认为,数学、体育等不好是爸爸妈妈的问题。
12、这么做,你是坏孩子,妈妈不喜欢!
你能想象得到,孩子听到“怎么这么做,你是坏孩子,妈妈不喜欢你了”时内心的失落吗?有时候孩子做错某件事肯定是有原因的。
作为家长的我们首先要做的是找到原因,然后再告诉ta这种行为是不好的,但并不是人是坏的啊。要知道你说的这句话相当于告诉孩子,爸爸妈妈无法接受ta了,因为ta做了坏事,是个坏孩子了!!(听起来是不是感觉逻辑有问题?所以下次别再说这句话了)
中秋小长假,本人有幸认真拜读了叶圣陶老先生所写的《如果我当教师》!
本文写于1941年,时隔七十多年,今天读来仍是振聋发聩、引人思考。叶先生此文从“我如果当小学老师”“我如果当中学老师”“我如果当大学老师”三个方面对如何当老师阐述了自己的观点,从中我们不难领悟叶先生“为人生”的教育本质观,也就是“学校教育应当使受教育者一辈子受用”。
虽然没有提及幼儿园老师该怎么做,但我想“如何做老师”都是相通的。作为终生教育的基础阶段“学前教育”,恰恰是最需要以“为人生”的教育观来指导我们的教育的。
作为一名幼儿教师,我从自身角度认真阅读《如果我当教师》,并思考其带给我的启示:
一、爱的教育
幼儿园里有很多我们所谓的“顽皮”的小孩子,有的时候我们在不知觉中或是言语或是眼神,给了孩子无形的压力和伤害。
读了叶老的《如果我当教师》,让我感受颇深。叶老认为应该真心认学生作朋友。是的,真正的朋友是无话不说,肆无忌惮的。记得在幼儿师范读书时我的老师曾对我们说过这样一句话:“站着给孩子上课和蹲下来给孩子上课效果是不一样的。”其实这句话就是在说拉*和孩子的距离,你的课堂会更精彩。所以,老师和学生之间只有建立了朋友关系,才能更好的沟通和交流。放下架子,蹲下身来,真正做到民主和尊重,为与学生成为真正的朋友而努力!对于特殊的孩子,切记不能冲动,找出原因对症下药,用心去和他们交流。在孩子们的眼里,老师就是爱的化身,孩子们需要爱的阳光普照,没有爱心就没有教育。
二、*惯养成
好*惯的养成对一个人的一生有着重要的影响,因此,*时我们要注重学生各方面*惯的培养,从点滴小事做起。叶老曾断言:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的*惯。”由此可知,叶老是将养成良好的学**惯当作教学的终极目标来看待的。“凡是好的态度和好的方法,都要使它化为*惯。只有熟练得成了*惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好象出于本能,一辈子受用不尽。”要培养学生的自学能力,还要有历练的过程。“听取人家的话,评判人家的话,用不多不少的话表白自己的意见,用*心静气的态度比堪自己的与人家的意见,这些都要历练的。”*惯归根到底是一种行为倾向,它可通过长期的训练而形成之。叶老在谈及*惯的养成时,曾说:“说到*惯,就决不是听听训话可以了事的事。第一,必须实践,第二,必须持之以恒,不能实践了一回两回就丢掉。”
这与我们幼儿园现在推行的“行为*惯养成”活动恰好符合。我相信只要我们坚持下去,一定会取得意想不到的成效,对孩子们以后的发展也会产生深远影响。还要特别注意养成孩子语言的好*惯,也就是思想的好*惯,发展他们的意识,培养他们的情绪。
叶老所处的时代逐渐远去,但他的教育思想永远新潮,永远适用,需要自己不断虚心学*,不骄不躁,做好自己的本职工作,向着优秀教师的方向前行!
叶圣陶先生在这篇文章中分别假设了自己作为小学、中学、大学教师时应该怎样面对学生。读完之后,心绪难*,感慨颇多。
作为一名小学教师,我应当这样做:
一、真心与学生做朋友
在这一点上,我现在当然没有做到像叶老先生那般对学生胜似亲人,或者说对全部学生做到。
来到XX已经五年多了,每带一个班,都有不同的感受,我很喜欢小孩子,喜欢和他们在一起玩耍,加之自己年纪不大,所以很能和小孩子们打成一片,同时也把他们当作自己的弟弟妹妹。
现在的三年级有一名学生特别喜欢我(自信),每次见到我都会和我打招呼向我问她,我当然非常开心,其实这学生在一年级的时候我当时恰好代她写字课,到现在她仍然称呼我“写字老师”。上学期她过生日,专门留了一块蛋糕,一直等到我下晚自*,把蛋糕交给我之后就跑了。
像这样的学生还有很多。人与人之间就是这样,你对我好,我便对你好。老师与学生之间也是如此。与学生作朋友要出于衷诚,真心认他们作朋友,具体怎么做?以心换心。
二、培养学生各种好的*惯
教育就是要养成良好*惯。这是众所周知的。但我们总爱只挂在口头说说,最缺乏的就是做。比如,我们经常教育学生要懂得孝顺,而且总是“你们的父母为了你们顾不上吃饭,舍不得穿衣,所以你们一定要孝敬父母……”之类,可是学生并不能很理解,或者说只是听听而已。而且作为教师,你要是天天这样苦口婆心地说并且自以为很有用的话,结果可能会令你失望的。因为他嫌你太啰嗦,我觉得可以这样:组织学生到附*的工地去看一看那里的人是怎样干活的;到敬老院去看看那些孤寡老人,学生到那里亲身感受一下,可能要胜过你的一卡车谆谆教导。
再比如,我们教育学生要珍惜粮食。我们总在宣传,但学生根本不买你的帐。怎么办呢?让学生劳动。学校的菜地就是非常好的训练场。不过遗憾的是,老师和学生似乎有点反感。
*惯的培养要具体在一件一件事情上,做总比说要更具有说服力而且效果好。
三、让自己和学生同时爱上阅读
阅读的重要性,相信每一个老师都再清楚不过。但我们还总抱怨学生不会阅读,不喜欢阅读。其实这病根就在我们自己身上。我自己都不喜欢阅读,我的学生怎么爱阅读呢?所以第一得是老师喜欢阅读,第二我们还要教给学生阅读的方法。“读书只求记忆,没有研究的方法,没有实验的机会,丝毫没有用处。”
四、不打骂、体罚学生
打学生犯法!——这一点不用解释了吧?
阅读文章之后个人的一点感受,用文字记录下来时刻提醒自己,不敢与人共勉,文中有涉及谁人利益之不当言语,并非本人有意为之,请谅解。
豆浆的主要成分是豆类,这类食物含有大量的雌激素,能够促进人体激素的*衡,不仅能够帮助你延缓衰老,还能够帮助你减少皱纹,让身体重新变得有活力起来。同时豆浆含有的钙物质等营养物质其实也不少,不仅能够补充身体的每日所需,同时还能够提升你的肤质,让你变得更加光彩迷人,也远比同龄人更加年轻。
而除了能够延缓衰老之外,它其实还能够提升女性的免疫能力,随着女性年龄的增长,女性的免疫力会开始逐渐的降低,身体慢慢的就会出现一些问题,而对于这种情况,其实适当的喝点豆浆是不错的改善方式,因为豆浆中含有蛋白质的成分是比较多的,每天饮用能够补充身体的营养,帮助提升自身的免疫能力,避免一些意外的发生。
最后就是它能够避免很多问题的发生,对于女性来说,当年纪增加了以后,身体机能就会开始降低,很多女性都会感叹身体大不如以前了,这个时候的女性其实是十分的脆弱的,若是生活中不注重身体的养护,会导致相关的问题发生,像是心血管方面的问题,就是中老年群体最为常见的,女性若一旦出现这些方面的问题,不仅会给你的身体带来严重的伤害,还会给你的身体带来一些不适。而豆浆其实对我们的身体健康帮助不小,适当的喝点能够起到预防的效果,保证女性的健康。
豆浆虽好但有一类人千万不能喝
豆浆虽然能够给我们的身体带来很多的好处,它含有的营养也比较足,能够补充身体需要的营养,但它并不是什么人都可以喝的,若是脾胃虚寒的人喝了豆浆,不仅对身体没有帮助,反而会容易因为豆浆的寒性,从而引发消化不良,食欲不振,腹部胀气,拉肚子等等情况的发生,因此存在这方面问题的人,建议还是换一种食物比较好,别为了补身反而伤身,这就得不偿失了。
除了豆浆延缓衰老的食物都有哪些?
除了豆浆之外,其实能够延缓衰老的食物还是有不少的,例如生活中常见的胡萝卜这种食物,就含有丰富的.维生素A成分,它能够提升你的发质,还能够促进你皮肤的健康,是一种很不错的延缓衰老的食物。如果你不爱吃胡萝卜,那建议你可以试试苹果这种食物,它含有的维生素C成分丰富,这类物质能够养护皮肤,同时还能够淡化黑色素,帮助你减少皱纹,斑点,有利于你的身体健康,帮助你延缓衰老,这其实也是一种不错的选择。
女人喝豆浆能不能延缓衰老,相信大家在了解了以上的内容之后,大家已经心中有数了,其实女性若是能够每天喝点豆浆,对于身体健康帮助也很大的,但是如果你有脾胃虚寒的问题,最好还是不要吃比较好,以免给身体造成不利的影响。
关于豆浆的谣言,你信了几条?
谣言一:喝豆浆会伤害乳腺,乳腺【癌】患者不能喝,更年期女性不能喝?
这个说法是从哪里得来的呢?《国立癌症研究所杂志》中一篇报告指出,研究人员发现乳腺【癌】患者中雌激素水*高的人死亡率高两倍,简单来说就是雌激素水*过高可能会增加乳腺【癌】风险。众所周知,豆浆中含有雌激素,一时之间人心惶惶,都怕自己喝豆浆会得乳腺【癌】。
但是,这篇研究是片面的,有一定局限性,它只研究了雌激素水*和乳腺【癌】的关系,但是没有研究癌症的发病率和死亡率是否和豆浆有关,也没有研究这些死亡的患者每天喝了多少豆浆,没有说到剂量就不能说它是一个严谨的研究。若是直接通过它就得出喝豆浆会伤害乳腺,显然是不科学的。
事实上,豆浆对人体的影响很小,不用担心对乳腺不好。而且它有一个好处是帮你*衡内分泌,虽然它的含量不多,但是也能发挥自己的作用,帮你该补的补,该削弱的削弱,维持激素水*稳定。
对于乳腺【癌】患者来说,适当喝豆浆能让体内激素水*降下来,有一定保养乳房的作用,而对于中年女性来说,它又能帮助人体升高激素水*,改善盗汗、潮热、情绪不良。这种作用是温和、缓慢、持久的,不会给人体带来不适,由此可见,喝豆浆会伤害乳腺的说法并无道理。
谣言二:每天喝一杯豆浆能丰胸?孩子喝了会早熟?男性喝了会女性化?
这个功效有夸张成分,它没有那么神奇,稍微有点常识的人就应该知道,胸部大小和遗传、胖瘦、疾病有关,一般不会受饮食影响,很多饮食丰胸的说法都是假的,像木瓜、蜂王浆、豆浆、雪蛤等,其实都没用。再者,上文我们也说了,豆浆中的雌激素很少,进入消化道后更是所剩无几,并不能作用于胸部,所以不要指望它能丰胸,它也没有导致早熟、女性化的本事。
谣言三:豆浆不能和鸡蛋一起吃,营养会相互抵消,吃了相当于“白吃”?
豆浆、油条、鸡蛋就像餐桌上的三剑客,是无数人喜欢的搭配,不知道什么时候出现一种说法,说鸡蛋加豆浆营养相互抵消等于0。这个说法让人有点无语,食物还能做加减法吗?
事实上,二者不会相互干扰,只会起到互补作用。豆浆中确实有一种酶,但是经过加热后不会剩下太多,影响不了消化,但是,如果你用煮开的豆浆冲生鸡蛋吃,这种做法就比较危险了,有可能感染细菌,还有可能导致蛋白质变性。
鸡蛋和豆浆可以说是“国民早餐”,真有那么多问题,就不可能有那么多人愿意吃,少数人吃完鸡蛋或豆浆后出现过敏反应,也是因为他本身就对这两种食物过敏,而不是因为它们加在一起吃才导致了过敏。
豆浆的作用只是补充营养,为身体提供能量,没有其他额外功效。喜欢喝豆浆的人一周喝四五次即可,没有必要天天喝,除了它还有其他食品可以饮用,比如牛奶,或者是加入红枣、黑米、紫薯等食材,磨成杂粮豆浆。想补充蛋白质,豆腐、千张、豆干都是不错的食材,*时炒菜吃、烧汤喝都可以。不喜欢喝豆浆的人可以寻找其他替代品,不用过分纠结。
整体橱柜千万别装拉篮
橱柜拉篮通常是隐藏设计在橱柜中,我们可以将厨具和餐具等放在网架中,这样既整洁又干净。而且它的作用也是为了扩大橱柜的使用效率。但很多家庭煮妇会担心碗碟器皿过于沉重,而造成橱柜拉篮容易变形。其实正规的橱柜设计中都会考虑到这一点,在橱柜拉篮也有标明承重范围,所以只要你在*时使用的过程中,好好的爱护和保养,相信它的使用寿命会用得更长久。
橱柜装拉篮到底好不好
1、橱柜装拉篮的优点:
橱柜拉篮具有较大的储物空间,不仅可以合理的切分空间,还可以让各种物品和用具各得其所。一些著名的橱柜拉篮品牌,还能最大限度的使用内置空间,将拐角处的废弃空间也充分的利用起来,使得使用价值实现最大化。
目前,市面上的橱柜拉篮根据不同的用途,还可分为炉台拉篮、三面拉篮、抽屉拉篮、转角拉篮等,可选性还是较多的。但并不是每一款都适合自家的厨房,需要大家根据自己厨房的装修风格,甚至是橱柜造型风格等来进行选择适合的橱柜拉篮样式。
针对整体橱柜千万别装拉篮的说法,相信可以给它推翻了。因为橱柜拉篮最大的好处在于当柜子的抽屉拉开时,会不尽感叹收纳的极致。就算物品再多再杂,每样都能一层一层地展现在我们的眼前,帮你保持厨房的整洁,同时拿取方便,顺手还省心。
2、橱柜装拉篮的缺点:
由于拉篮的结构比较曲折,因此清洁起来会十分的费劲,而且被使用的频率高,长期以往会出现滑轨或生锈的现象。如果实在要装,那建议大家根据自家厨房的实际情况,合理的利用空间,并选够质量好且不易生锈的拉篮为厨房所用。
橱柜拉篮好吗?
我们先来看一下什么是橱柜拉篮?简单来说橱柜拉篮就是收纳厨房中各种零散物品的物件,可以推拉,橱柜拉篮种类有很多,主要有调味品拉篮、碗盘拉篮、转角拉篮、抽屉拉篮、高深拉篮等。这种拉篮能提高橱柜的使用率,在厨房中的作用还是比较强的。那么橱柜拉篮好吗?
有网友说整体橱柜千万别装拉篮,这是怎么回事呢?我们来看一下橱柜拉篮的优缺点:
橱柜拉篮的优点
拉篮可以提高橱柜的使用效率,安装之后可以分类收纳各种厨房用品,帮你保持厨房台面的整洁,同时拿取方便,顺手还省心。
橱柜拉篮的缺点
拉篮的结构曲折清洁起来比较费劲,而且使用频率高,会出现滑轨的现象,时间久了还会生锈。
网友评价橱柜拉篮:
1、我家用的就是橱柜拉篮,用的有半年了,现在连橱柜都想换掉,非常的脏,很难清洗,在这里建议大家,整体橱柜千万别装拉篮。
2、据说橱柜拉篮很容易上锈,个人比较讨厌上锈的东西,还是不准备买了。
3、不能否认的是橱柜拉篮收纳能力很强,想我这种强迫症是看不惯东西乱七八糟堆在桌子上的,橱柜拉篮能把那些东西都收纳起来,我感觉还是很不错的。
4、说真的不建议买,橱柜拉篮价格比较贵,还不实用。
橱柜拉篮好不好,全靠你自己。
邻居对我说当教师真好,特别是幼儿园老师整天和孩子打交道,无忧无虑的。一年两个假,是啊!在一年最寒冷与最炎热的日子里,可以悠然地享受生活的闲适与自在,是惬意!又被誉为“人类灵魂的工程师”,是高尚。*日读叶圣陶先生的《如果我当老师》后惬意少了,惭愧多了。我觉着离先生要求的老师差之甚远。
当教师首先是要博爱和耐心,叶先生在文中说,如果当老师,绝不将投到学校的儿童认作讨厌的小家伙,惹人心烦的小魔王;无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的,都要称他们为小朋友,那不是假意殷情,而是出于忠诚,真心认他们做朋友。这篇文章写于20世纪四十年代,与今天的社会环境不同,在今天特别是小学以上的高等学府以分数衡量学生老师的背景下,老师往往为学生几本作业大动肝火,甚至为零点几分焦急万分,爱聪明的成绩好的学生很容易,成绩差的邋遢学生可就没人爱了,所以当老师必须懂得爱所有的学生,宽容羸弱拙钝的学生,以情感动人,让学生知错、改过进步。其实幼儿园也是如此,老师往往特别喜欢那些聪明、能干、乖巧的小朋友,对于那些调皮捣蛋的小朋友往往很头疼,各方面的压力迫使他们很难做到真正的*等对待每一位幼儿。
其次,教师必须严于律已,时时做学生的表率。叶先生说做教师最要注意培养学生的好*惯。好*惯使人终身受益,简单一句话,所耗费的心血是无穷的。怎样才能养成*惯?老师要身体力行,一进入学校,教师一言一行、一颦一笑都受学生关注、给学生以影响,学生不仅听你说教,更在看你的行为。
言传不如身教,从身边的小事做起,凡要求学生做到的,自己要先做好;要求学生不做的,你自己首先不做。特别是对于幼教来说更要身体力行,严于律己。因为小朋友不能理解老师纯语言的说教,模仿又是幼儿的一大特点,不夸张的说,你的一言一行真的可能影响孩子一生的行为*惯。就如叶圣陶所描述的那样:“要从最细微最贴*的事物做起,绝不马虎了事,例如门的开关,我要叫他们轻轻的,“砰”的一声固然要不得,知道他们随时随地开关门总是轻轻的,才认为一种好*惯养成”。“凡希望学生去实践的,我自己一定实践;凡劝学生不要做的,我自己一定不做。我希望从小就给小朋友建立良好的意志品质,从小事细微之处,慢慢培养他们各方面好的品质。
在以后的教育教学中我要用自己的真心、爱心、耐心、智慧去对待每一个小朋友,时刻谨记叶老的教导,时刻谨记:教师是人类灵魂的工程师。
为了让自己在教学方面获得更多的方法和经验,我刚放假就去书店挑选一些通俗易懂并且操作性强的教育类读物,最终,著名教育家叶圣陶老先生的《假如我当老师》深深地吸引了我。这本书没有华丽的封面和插图,但是它的内容足以给我许多宝贵的教育启示和建议。
乍一看到这个书名时,我还以为叶圣陶从未当过老师,于是就想:一个从未做过教师的人又怎能在教学方面有独到的见解?里面的内容充其量也就是一切冠冕堂皇的大话、套话。但是由于在很多教育杂志上都见到过叶圣陶这个名字,所以还是忍不住拿起书翻看起来。这一看我才知道,叶圣陶不仅仅是一位优秀的小学语文教师,更是*现代文化教育的一代宗师。
他在本书中从七个方面阐述了教育对于人类的巨大影响以及作为一位教师应该从哪些具体的方面进行教育。
前面两个方面分别是“学校教育应使受教育者一辈子受用”和“教育就是养成良好的*惯”。这两点虽然是独立的两点,但其实是相通的。因为良好的*惯能够使人一辈子受用。在这里,叶老先生主要强调了学生养成良好*惯的重要性。“无论怎样好的行为,如果只表演一两回,而不能终身以之,那是扮戏;无论怎样有价值的知识,如果只挂在口头上说说,而不能彻底消化,举一反三,那是语言的游戏;都必须化为*惯,才可以一辈子受用。”看到这里我不禁想到了自己过去的教育漏洞。为什么我花了很多的时间,投入了很大的精力,结果还是没有想象中的那么令人满意?答案就在这里。我从一开始就忽略了学生良好学**惯的养成,对于所传授的知识也只是在口头上进行强调。有时虽然说要检查但总不能坚持下来,以致于学生也产生了一种无所谓的态度,反正不管完成的怎么样老师都不会真正地较真。长此以往,我两个班的学生分别出现了断层和没有尖子生的情况。当我意识到这一点时已经太晚了,再想把他们的不良学**惯改正过来时已经来不及了,因为考试就在眼前。所以在这个假期期间,我也一直在思考如何在新学期的一开始就让学生养成好的学**惯。值得欣慰的是,在这本书里我也找到了答案:从最细微最切*的事物入手。叶老先生举了一个最通俗的教学生关门窗的例子。让学生学会轻轻地关上门窗,而不是“砰”的一声去惊扰别人。这个小事的教育不仅要反复更要坚持,直到他们随时随地开关门窗时总是轻轻的,这样才能算是养成了良好*惯。生活中原本没有小事,正是因为我们轻视了它,它才成为了所谓的小事。之前每次都有学生作业不交或是在听写时抄袭,而同组的其他同事都说:“你何必那么较真,哪个班没有这样的学生,有的学生你就是把他的作业收上来了也都是抄的,有什么意义呢?”一次次过去了,我也逐渐接受了这个“无法改变的事实”,心想反正就那么几个学生也影响不了什么。渐渐地,越来越多的学生开始不交作业或迟交作业,甚至一些成绩好的同学在听写时也开始交头接耳。我越发感到情况不妙,当我再采取措施时,基本上很难再使学生产生飞跃式的进步了。所以,在本学期开学之初,教导学生养成良好的学**惯将成为我工作的重心,事事无小事,只有在小的方面养成良好的*惯才有可能在大的方面有所突破。
接下来两点分别是“教是为了不教”和“受教育的人的确跟种子一样”。这两点是以上两点的再续,也是相辅相成的。好的*惯一旦养成,学生从中尝到了甜头,自然而然就会自觉地把这种好*惯继续下去。相反,如果学生一直都未能养成良好的*惯,他的行为只会按照自己的意愿进行,也许是好的,也许是有危害性的。所以,受教育者就像是一粒种子,他究竟能长成参天大树还是永远没有破土而出的机会只有播种的人才能知道。种子只有被人用科学的方法播种到地里才能生根发芽,不断壮大。如果永远被忽略那他的命运将会是充满遗憾。所以,在教育者的眼里,所有的受教育这都应该是饱满的,充满生机的种子,只有我们用心去播种,他们才有可能还给我们一片荫凉。而不能因为这样那样的原因去歧视或忽视学生。
“德育总是跟智育、体育结合在一起”和“国文是发展儿童心灵的学科”。这两点虽然我很赞同,但是前一点主要是靠班主任和学校才能实现,而后一点是跨学科的,所以关于这两点我没有太多发言权,就不再啰嗦。
最后也是最关键的一点,“教育工作者的全部工作就是为人师表”。师表,在我理解是教师和表率。唐代诗人韩愈在《师说》中对老师有了这样的概括:师者,所以传道受业解惑也。这只是对教师在教学方面的阐述,而新时期的社会对教师提出了更高的要求,不光要为师还要为表。因为老师的一言一行都被学生看在眼里记在心里,他们会有意无意地去模仿。所以作为教师的我们,在传道授业解惑的同时更要规范自己的言行,不能说一套做一套,否则我们教出的将是一批批缺乏诚信的知识机器。
读了叶老的《如果我当老师》,让我感受颇深。看了他对教师这个职业的诠释,对培养学生的看法,使我对教师这个职业有了新的认识,同时,让我明白了如何去做一名合格的老师,为我的教师之路指明了方向。我将从以下几方面谈一下我的感想。
首先,小学教师怎么做?叶老认为应该真心认学生作朋友。是的,真正的朋友是无话不说,肆无忌惮的。记得在幼儿园的时候园长曾说过这样一句话:“站着给孩子上课和蹲下来给孩子上课效果是不一样的,蹲下来和跪着又是截然不同的。”其实这句话就是在说拉*和孩子的距离,你的课堂会更精彩。所以,老师和学生之间只有建立了朋友关系,才能更好的沟通和交流。放下架子,蹲下身来,真正做到民主和尊重,为与学生成为真正的朋友而努力!
二、培养学生的好*惯。好*惯的养成对一个人的一生有着重要的影响,因此,*时我们要注重学生各方面*惯的培养,从点滴小事做起。这与我们学校推行的“行为*惯养成”活动恰好符合。我相信只要我们坚持下去,一定会取得意想不到的成效,对孩子们以后的发展也会产生深远影响。还要特别注意养成孩子语言的好*惯,也就是思想的好*惯,发展他们的意识,培养他们的情绪。
三、把时间留给孩子。叶老说:“教育——造成健全的公民。”课堂上与他们共同探讨,交给他们学*的方法,教他们处于主动的地位,把更多的时间交给孩子们,让他们自己去实践,自己去学*,自己解决更多的问题。
四、杜绝体罚。叶老说:“打了他们的身体,同时也打了他们的自尊心。身体上的痛或红肿,固然不久就会消失,而自尊心所受的损伤,却永远不会磨灭。”对于特殊的孩子,切记不能冲动,找出原因对症下药,用心去和他们交流。在孩子们的眼里,老师就是爱的化身,孩子们需要爱的阳光普照,没有爱心就没有教育。
五、经常与家长沟通,待其如友。孩子们的时间几乎都是在学校和家庭中度过,家庭教育对孩子的影响也是很重要的。做好家长工作,及时沟通,做到教育上的一致,有助于孩子们好*惯的养成。与他们做朋友,,就像叶老说的:从行为、语言、态度上表现我要小朋友好,也就是要他们的子女弟妹好,谁不爱自己的子女弟妹?还肯故意与我不一致。
叶老所处的时代逐渐远去,但他的教育思想永远新潮,永远适用,作为一名新教师,我还要虚心学*,不骄不躁,做好自己的本职工作,向着合格教师的方向前行!
当幸福来敲门读后感
认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的当幸福来敲门读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
每当提到“幸福”、“敲门”这几个词,我总会不由得想起那部电影——《当幸福来敲门》。
《当幸福来敲门》这部电影讲的是一位频临破产的推销员独自一人带着五、六岁的儿子四处奔波,努力成为股票经纪人的故事。
刚开始听到这部电影的名字时,我以为这是一部爱情片。后来才知道,这是一部励志篇电影。看完后,我十分佩服主人公克里斯。他到成功的这一段路以来,是多么的艰辛。可他却从未对谁哭诉过,一样在奋斗着。如果换是我,恐怕早已放弃,直接沦落街头了。而克里斯最终能当上股票经纪人,也并不是他从小便精通数学,是个数学天才,而是因为他从不放弃、退缩,也很诚实、勤奋。他从不抱怨生活的艰辛,永远相信着目前槽糕的一切也都只是暂时的。并且在儿子伤心、绝望时,他也会给予鼓励,同时,也在鼓励他自己。如果是我,可能我会彻底绝望,哭诉老天待我不公。在看这部电影前,我常常会想,自己的人生是多么悲哀,一点儿也不快乐。可看完后,我觉得自己与克里斯相比,已经很幸福了。
看完这部电影,我懂得了——“一个人的成功与否,在于他是否去坚持,努力”。
阅读了克里斯·加德纳的《当幸福来敲门》一书,略有感受,希望能够同大家分享。
很多人都问过我,你最喜欢的书是哪一本?我总是无言以对。这个世界上有太多的书值得去珍惜和爱护,最爱,证明你无法再吸收更多的见解。所以我总是回答不出这个简单的问题。但是在我的心灵深处,有一个书,它的影子,却时常浮现,《当幸福来敲门》就是它的名字。
对很多人来说,幸福是名词;对克里斯而言,幸福却是动词。在这本温馨、励志、令人落泪的自传中,作者克里斯遭亲生父亲遗弃,继父更是脾气暴虐,克里斯发誓无论将来怎样,都要认真负责地抚养自己孩子长大**。但克里斯所经历的一切艰难坎坷足以让任何人都意志动摇,在最困难时,他和牙牙学语的儿子无家可归……但他始终没有放弃梦想,以幽默及毅力面对逆境,并凭借过人的智慧与勤恳的努力,终于迎来幸福的时刻——成为一名成功的股票经纪人。
一生看尽,洗尽铅华之后,是心灵深处久久不能*静的沉默与无言。在一个简短的碰面中,克里斯用自己的停车位换取了对方的两个问题。他问道:“你做了什么?你怎么做到的?”就是这么简单的问答,令克里斯的一生发生了变化。每个人都有迷茫和无措的时候,但是人生就是一个未知的童话,对未知的未来,只是手中的空白稿纸,你能无限发挥它的力量。
两年前那六月的阳光似乎并不像想象中那般灿烂,沿着江堤低头游走,听自己微弱且略带起伏的心跳声……高考的阴霾在内心中漫布,久久无法驱散。
她对我说,看看《当幸福来敲门》吧,不能这样一直消沉下去。
于是,一个普通的午后,我打开了这部励志电影,也打开了一扇心灵之窗,这一天于我来说,变得不再普通。
故事讲述了一个事业不顺、生活潦倒,每天奔波于各大医院卖骨密度扫描仪的年轻人,最终凭借自己坚持不懈的.努力脱颖而出,获得股票经纪人的工作,后来创办自己公司的故事。这部影片没有武侠剧气动山河的打斗场面,没有爱情剧生离死别的情谊缱绻,也没有喜剧片诙谐幽默的捧腹大笑,而是在舒缓的节奏中娓娓道来。人们不禁在主人公命运与其坚持奋斗的情节中唏嘘感叹,感动不已。
影片主人克里斯?加德纳的梦想是成为一名投资家。可理想与现实永远都有差距,生活中他因极度贫困而过着东奔西跑的生活,但他一直十分乐观,从不放弃。一个人从孩提时代就心存梦想,但随着现实的不断逼*,一个个梦想幻化成泡影。许多人们在被问及他的梦想是什么之时甚至无言以对。我想,梦想破灭并不可怕,可怕的是其不再重生。一首《最初的梦想》唱出了无数人的心声,人们总是在物欲横流的时代里忘记当初坚持的是什么,迷茫的一颗心时常找不到出口的方向。此时,人们都应该像影片里主人公和歌词中唱到的那样,最初的梦想要紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。
读大学的时候,为了练*英语听力,看了好多英语语言类的电影,其中就包括这部《当幸福来敲门》。
与克里斯·加德纳的再次相遇,换了一种形式。前几天,读完这本书,有了些新的想法和感受。
尤其是主人公克里斯,是现实中存在人物,童年凄苦,历经曲折,才修成正果,成为美国青史留名的投资家,这过程当中所需要的巨大勇气和力量,让人不仅唏嘘感叹、敬佩、羡慕。
克里斯是个私生子,继父弗莱迪是个暴躁易怒的人,他和他的母亲、妹妹都在他继父的蹂躏中艰难的度日,克里斯也曾误入歧途,偷东西被人欺凌,蒙受难以启齿的童年阴影、诉诸暴力甚至吸食*。但这些都成为了磨练他意志力的存在,成年后的克里斯离家入伍,继续深造成为海军医护,到退伍后进入实验室工作,在克里斯的努力下这一切顺利成章的进行着。但随着儿子的降生,生活压力增大,他与杰姬的婚姻在日渐走向破碎,克里斯独自一人带着克里斯多夫,开始了他人生巨大的转折。不断地碰壁、住过避难所,依旧没有阻挡他成为一个优秀的股票经纪人,最终成为一个优秀的投资商人。
试问,如果是你面临克里斯一样的曲曲折折,将会是怎样的结局?
所以,生活在社会主义和*法制、科学先进时代的我们,无论当下是怎样的情形,一定要保持努力,静静等待,幸福来敲门。
3岁的叮当皮肤有点干,妈妈从商场购买了加湿器回家,没多久叮当开始咳嗽,妈妈还以为天气太干燥导致,所以加大了加湿器的使用频率,几乎是日夜不间断。没想到叮当的咳嗽不仅没有改善,反而愈加严重,甚至演变到咳喘。更让妈妈奇怪的是,房间的桌面上、甚至手机上总有一层薄薄的粉尘。
叮当咳嗽持续了半个月,越发严重时,叮当妈赶忙带孩子到医院检查。叮当被医生诊断为“加湿器肺炎”。
加湿器要每天换水、定期消毒,否则加湿器会滋生霉菌,散布到空气中会入侵幼儿较弱的呼吸道,从而诱发肺炎。另外,家庭使用加湿器最好使用纯净水,自来水由于含有钙和镁,在加湿器里会导致白色粉末产生,污染房间里的空气。
除了孩子,大人也不可忽视!
新疆的黄先生购买加湿器后因匆忙并未阅读说明书,*时就装自来水使用,出差回家后也总忘记换水清洗,一箱水有时半个月都不换,这样使用一段时间后,黄先生出现了咳嗽、胸闷等症状,后来又出现了发热、咽喉肿痛的情况。到医院检查后,黄先生被确诊为“军团菌肺炎”。医生问询后,认为他患病与持续不当使用加湿器有很大关系。
“军团菌肺炎”可致呼吸衰竭和肾衰竭。进入冬季后,有的家庭24小时都开着加湿器,却忽略了及时清洗,内部的军团菌和真菌经雾化后产生的有害微生物更容易被人体吸入,抵抗力弱的人可能会被感染。据了解,军团菌吸入人体后会出现上呼吸道感染及发热的症状,严重者可导致呼吸衰竭和肾衰竭。
“加湿器致病”并不是偶然!也不是个案!
2011年,加湿器致韩国4名孕妇死亡,证实是加湿器添加了杀菌剂致使肺部损伤。
2013年,莆田小伙由于使用不洁加湿器一月感冒4次。
2013年,六安3岁女童由于房间使用加湿器引发“加湿器肺炎”。
2013年,大连60岁老人由于在加湿器里放醋患上双侧肺炎。
2014年,合肥一女子加湿器中放板蓝根患肺炎。
2015年,烟台5岁女童被诊断为“加湿器肺炎” 。
2015年,威海1岁宝宝患上“加湿器肺炎”。
加湿器使用自来水被称为“雾霾制造机” 是真的吗?
曾有实验证明,分别让加湿器使用了纯净水、矿泉水和自来水,监测空气污染情况,实验结果让人大吃一惊:
纯净水,PM2、5值,20毫克
矿泉水,PM2、5值,30毫克
自来水,PM2、5值,340毫克
空气质量参考指数标准:
PM2、5值,0-50毫克,空气质量一级
PM2、5值,51-100毫克,空气质量二级
PM2、5值,大于300毫克,重度污染
有研究显示,人生活在相对湿度45%-65%的环境中最感舒适,空气湿度太高或太低都会让人感觉不太舒服。但其实问题不仅仅在于舒服不舒服,研究证明,相对湿度在40%-60%之间可使环境中细菌、病菌、霉菌、寄生虫的总数量最少,将呼吸道感染和过敏症、气喘病、化学作用的可能性降至最小。
无论是过分干燥的空气还是过分潮湿的空气,都会使呼吸系统粘膜产生不适,降低自身抵抗力,使空气中的细菌和病毒更容易侵入人体。所以加湿器本身并不对人体有危害,而且在空气干燥的情况下使用加湿器是对身体绝对有好处的。那些对身体有害的情况大多是使用者不正确使用加湿器引起的。
如何正确使用加湿器,那不得不了解加湿器的作用、使用禁忌以及不正确使用的危害
作用:
顾名思义,加湿器就是增加室内的湿度的电器,最重要的功能就是 增加空气湿度。
干燥的环境或者空调广泛使用让人感觉皮肤紧绷、口舌干燥、咳嗽感冒等特别的不舒服,利用空气加湿器则可以改善空调房或者冬天干燥的室内环境。湿润的空气能保持盎然生机,使肌肤滋润,促进面部细胞血液循环和新陈代谢,从而舒缓神经紧张、消除疲劳。
净化环境。部分加湿器在雾化过程中,释放大量负氧离子,能与空气中漂浮的烟雾、粉尘结合使其沉淀,从而有效除去油漆味、霉味、烟味及臭味,使空气更加清新,保障您和家人的健康。
滋润肌肤、美容养颜。夏季和异常干燥的冬季,导致人的皮肤水份过度流失,加速生命的衰老,增加空气湿度,滋润肌肤,促进面部细胞血液循环和新陈代谢,舒缓神经紧张、消除疲劳,使你容光焕发。
使用禁忌及危害:
很多人直接在加湿器中使用自来水,但其实加湿器说明书一般都会提醒你不要这样做,建议最好使用纯净水。这是因为,加湿器是把水进行雾化喷洒到空气当中,这些雾化的细微水滴会随着我们的呼吸进入身体,而自来水中含有镁、钙等多种矿物质离子,还有漂白粉(作为杀菌剂使用),这些成分随着水雾喷洒到空气中会形成白色粉末,污染室内空气,而吸进肺里更是对健康有弊无利。
除了使用纯净水,为了保证空气的清洁度,加湿器里的水还必须每天更换(把头一天剩下的水倒掉全部换新的),并且每周对加湿器进行清洁。如果不这样,由于加湿器里的水并非活水,而室内温度又恰好温暖舒适,使得水中的微生物大量繁殖,这些微生物便将随着喷出来的水雾,一起进入我们的`呼吸道。这很容易导致过敏、哮喘和各种呼吸道疾病。
其实加湿器中的水只要足够清洁就可以了,但有些人会矫枉过正,在水中添加杀菌剂、醋、板蓝根、精油等等,希望加湿器能起到杀菌、防病、助睡眠等功效。但这样其实不仅无效,而且有害,因为这些添加物都可能对呼吸道产生刺激,从而导致炎症,甚至肺部损伤。
控制湿度太重要了,文章开头我们说过湿度过高对身体绝对是有危害的,加湿器是死的,人是活的,可不能一根筋将加湿进行到底。除了呼吸道疾病,潮湿的空气对关节炎也非常不利,关节是人体对温度和湿度反应最为敏感的部位(其次才是皮肤),因此关节炎患者在冬季需要格外的防寒、防潮;而且由于呼吸道疾病也会导致风湿性关节炎的发作或者加重,所以在使用加湿器的时候,一定要将室内湿度控制在40%-60%之间。
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