七五普法心得体会

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  • 学*七五普法心得体会3篇

  • 心得体会,学*
  •   今年,加强和创新社会管理正式写入*工作报告和十二五规划纲要草案。这对于各级*来讲,都是一个全新的课题。而作为六五普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。*工作报告指出,加强社会管理要以居民需求为导向。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

      理念创新。从一五普法的启动到五五普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。

      一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。

      二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。

      工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。

      因此,这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上,更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然,在过去的经验里,我们也开展了法律六进等主题活动。但是,这些活动大多只是临时性的,并没有变成常态。因此,我们可以把这种活动变成固定的常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。

      因此,我们要建立科学有效的培训机制,有计划、有步骤地对普法工作者进行培训,同时加强法制宣传教育业务知识学*,全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水*,提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入,基于法治方式上不断创新的要求,要从根本上解决普法经费紧张的问题,保障基层普法办基本的普法辅助设备,保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段,从而保障普法教育活动正常开展,以提高普法的工作效率。当然,同时也要配套以监督机制,保障所有的经费都用到普法工作当中来。深入开展法制宣传教育,是维护社会稳定的必然要求,也是构建和谐社会的重要保障。当然,法制宣传教育是一项全民普法活动,需要长期不懈的努力,也需要全民的共同参与。

      作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,遵法是重要的师德内容。本人根据学校安排认真学*了《七五普法》读本,并做了5000字的学*笔记,对有关法律法规有了一定的了解。通过学*,我更新了对法律的熟悉,法律是反映统治阶级意志的,由国家制定或认可并以国家力保证实施的行为规范的总和,它既需要完备的有*特点的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监视体系,又需要人们的法律意识、法制观念的逐渐进步。同时我也清楚的了解到自己的法律地位,熟悉到作为一位教师所应尽的责任和义务,《七五普法》让教师有了行为上的准则,只有学*好它才能保证教师享有自己的权利。教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。

      在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,讥讽,要挟、非难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对落后生,不拔苗助长,不讽刺讥讽,要耐心教育。尊重每个学生的特点,因材施教。面对知识更新周期日益缩短的.时代,必须完全改变过去那种把老师知识的蕴藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈腐观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。要不断用法来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生正当权益,增进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

      固然在过去的学法遵法进程中,我做出了一定的努力,取得了一些成绩,但是*滚滚向前,时代在不断前进,法律也在不断更新或出台。在今后的工作中,我将更加努力地学*,坚持学以致用,不断提升自己的法律素质。

      通过认真学*“六五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。要严格按照要求,做到:

      一是要抓好学*。

      不断加强学*是提高自我工作能力的重要途径。把学*作为普法人一项十分重要的任务,努力用丰富科学知识来充实自己,使自己的理论水*和科学文化水*不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性,也有很强的理论性。只有做到理论的清醒,才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来,抽出一定的时间,多学一些政治理论,多看一些法律书籍,同时,还要根据工作需要和自身特点,学*一些经济、政治、新闻、网络等知识,不断提高自身的政治素质和业务能力。

      二是要扎实工作。

      当前,实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强,还没有形成依法办事的*惯,法治的观念还很淡薄,一些社会问题和矛盾的发生,说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划,公民法律素质有了显著提高,但是,与依法治国的要求还有相当大的差距。所以,我要按照上级的要求,扎扎实实做好目前能做的事情,扎扎实实地提高自我法律素质。

      三是要开拓创新。

      创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代,法制宣传教育如何发挥应有的作用,迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新,增加法制宣传教育工作的传播效率,提高覆盖面;另一方面是在内容创新,不断提高法制宣传的文化内涵,增加法制宣传的渗透力,这样,法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在“六五”普法即将开始之际,我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作,力争在“六五”普法期间,在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面,都有大的创新和突破,努力开创法制宣传教育工作新局面,为全面落实依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,做出应有的贡献。

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2022-04-02 00:00:00
  • 医院七五普法工作计划3篇

  • 工作计划,医院
  •   医院西路社区针对即将到来的“七五”普法工作能够顺利的开展,社区工作人员未雨绸缪,深入推进“六五”普法工作总结经验,查找不足,发现的宣传工作、矛盾纠纷排查、内部调解等工作的登记及疑难纠纷调处等问题进行了认真的回顾、总结和讨论,切实做到发现问题解决问题,科学谋划“七五”普法工作,计划通过不断创新载体,建成多元化、更新颖的普法网络,推动普法工作更加深入。同时认真做好“七五”普法的计划拟定工作,并收集、整理规划年各年内的有关法制方面的信息、资料、图片、视频,以便“七五”普法工作的顺利开展。

      同步开展了“关于征集‘七五’普法规划意见建议”的民意征集活动,意见建议反映的问题主要集中在三个方面:

      一是完善普法工作保障机制;

      二是加强对重点领域和重点对象的普法工作;

      三是创新普法宣传方式、方法。

      社区普法领导小组人员表示,感谢辖区内广大党员、居民对我社区普法工作的关注与支持,相关意见建议为我社区“七五”普法计划工作提供了有益的参考,希望今后继续支持我社区普法工作。据统计,在此次活动*收到相关意见建议29条,共发放宣传单350余份。

      一、指导思想、工作目标和工作原则

      指导思想:以*理论和“*”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会发展,紧紧围绕医疗卫生工作重点,按照依法治国基本方略的要求,继续深入开展法制宣传教育,树立社会主义法治理念,大力推进依法治院工作,坚持法制教育与法制实践相结合,使医院各项事业的管理逐步走上法制化轨道,为医院持续和谐稳定发展营造良好的法制环境。

      工作目标: 通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践,进一步增强全院干部职工的法律意识和依法行医观念,提高干部职工的法律素质和依法行政,依法行医的水*和能力;提高广大职工遵纪守法,履行法定义务的自觉性和依法维护自身合法权益的能力。努力实现由提高全院职工法律意识向提高全院职工的法律素质转变;努力实现医院各项事业由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,全方位推进依法治院的进程。

      工作原则:

      (一)坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕我院发展的总体目标和要求,安排和落实法制宣传教育各项任务,服务于科学发展观的全面贯彻落实,服务于社会和谐进步和医院健康发展,服务于维护社会和医院稳定的各项工作。

      (二)坚持以人为本,服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持把法制教育与为民务实结合起来,深入开展法制宣传教育,着力解决干部职工关心的涉法问题。着眼于教育引导职工群众,树立权利义务意识,把维护合法权益与遵守法律法规统一起来。

      (三)坚持与时俱进,创新发展。研究构建和谐社会、探求营造和谐医患关系、全面建设现代化医院的新任务、新思路,探索工作的内在规律,转变工作观念,创新工作形式,不断提高法制宣传教育成效。

      (四)坚持虚功实做,注重效果。根据不同时期、不同对象,增强法制宣传教育的科学性、针对性和可行性。

      二、组织领导

      为进一步完善法制宣传教育领导机构,健全法制教育工作责任制,明确职责,实行目标管理,建立健全监督与激励机制,调动各部门的积极性,推动法制宣传教育工作的深入开展,保障计划顺利进行,医院成立法制宣传教育工作领导小组和工作组:

      领导小组

      组 长:xx

      副组长:xx xx

      下设“法制宣传教育工作小组”负责全院法制宣传教育的具体组织工作。

      组 长:xx

      成 员:xx xx xx

      三、主要工作任务

      (一)继续深入学*宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学*宣传宪法,牢固树立宪法的权威;进一步学*宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和理论,促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,促进公民依法行使权利和履行义务,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

      (二)深入学*宣传适应社会和医院发展的相关法律法规。学*宣传运用法律机制和手段保障全面落实科学发展观;加强对医院各项规章制度的宣传教育力度,进一步规范医疗服务行为,完善诊疗程序,要学会运用法律途径和手段实施医院管理和服务病人,促进医院各项事业改革发展。

      (三)深入学*宣传与生产生活密切相关的法律法规。加强安全生产、公民生命、财产权利以及劳动和社会保障方面法律法规的宣传教育,促进干部职工依法行政、依法行医,依法保障职工和群众的根本利益;普及知识产权法律法规,提高尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的意识,促进形成创新发展的良好氛围;结合医院工作实际,适时开展法律和卫生法规的宣传教育活动。

      (四)深入学*宣传整顿行业作风和规范医疗服务行为的法律法规。针对关系广大群众切身利益、群众反映强烈的“看病难、看病贵”问题,开展以专项纠风治理及治理医药购销领域商业贿赂工作为重点的法制宣传教育。把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,坚持依法行医与以德行医相结合,使医院民主法制建设和精神文明建设相互促进,共同提高。

      (五)深入学*宣传维护社会稳定、促进社会公*正义的相关法律法规。加强守法观念的培养,形成自觉守法的社会风气;开展医院民主法制宣传教育,增强干部职工依法参与管理医院事务的能力;加强依*、依*法制教育,引导职工、群众依法解决各种矛盾和纠纷,依法表达自己的利益诉求,切实把学*宣传有关调解社会及医院医患矛盾的法律法规与推进医患纠纷调解工作结合起来,深入宣传医疗事故处理条例,及时化解医患矛盾,促进社会和医院安定。

      (六)集中开展法制宣传教育主题活动,正确处理好学法与用法的关系。围绕医疗服务活动和医院改革发展,开展多种形式的法制教育和法律培训,开展“五、五法制宣传”“6.26”禁毒法制宣传教育活动及“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,开展法制宣传教育,并在内容、形式上不断创新,形成规模效应。

      四、对象和工作要求

      法制宣传教育的对象是干部和职工。全院职工要结合工作、学*和生活实际,自觉参加普法学*,维护法律权威,做到知法,守法,用法,护法。重点加强对领导干部、医护人员的法制宣传教育。

      工作要求:

      (一)坚持学法用法相结合,继续推进依法治理的`深化。结合医院工作特点,制定和完善依法治理实施方案,加大推进力度,提高依法治理水*,依据有关法律法规,通过民主程序制定和完善依法治理章程,健全完善领导组织和运行管理机制,加大推进力度,全面促进民主政治建设。

      (二)加强法制教育,领导干部全年普法教育学*不少于80学时,职工不少于40学时。医护人员要加强执业医师法、护士管理办法、传染病防治法、献血法、职业病防治法、母婴保健法,药品管理法,医疗机构管理条例,医疗事故处理条例等卫生专业法律法规和规章及专业法律学*,着力增强依法行医的观念,要加强有关廉洁行医的法律法规教育和职业道德教育,促进惩治和预防腐败体系建设工作的落实。

      (三)加强法制宣传教育阵地建设,利用院报,宣传栏等形式,做好法制宣传教育工作。

      一、 培训的目的

      为进一步提高员工的法律法制意识,提高法制管理能力和水*,构建“*安医院”“爱婴医院”,为医院的总体运行创造良好的法制环境。因此有必要对适合我院的相关法律、法规、标准进行详细的培训。通过学*培训有利于提高员工的法律意识,规范员工的操作,减少医疗事故的发生,进一步提高员工的综合素质。

      二、 组织领导

      各部门应及时了解以自身工作相关的法律法规及政策的更新与调整,由医务科具全面组织负责培训与传达工作,制定培训的计划。培训的相关法律法规、标准及其他要求等内容由相应部门负责人进行整理及准备。除全员性质的培训外,科内学*与培训由科室负责人组织开展,各科室负责人或科护士长对各个科室和部门的学*情况进行监督和检查。

      三、 培训主要内容

      医院结合自身情况,对我院人员主要进行如下法律法规、标准的学*和培训:

      (一)医生以《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》《医务人员行为规范》、《医疗机构管理条例》、《医师外出会诊管理暂行规定》、《*品临床应用指导原则》、《精神药品临床应用指导原则》、《抗菌素临床应用指导原则》为主要学*内容;

      (二)护士以《护士管理办法》为主要学*内容;

      (三)药剂师以《药品管理法》、《医疗机构药事管理暂行规定》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《处方管理办法试行》为主要学*内容。

      四、 学*培训形式

      (一)全员集中培训,主要包括:新出台的相关法律法规、标准及相关要求;上级主管部门要求必须全员传达的相关规定;院内依法制定的规章制度。

      (二)小范围的集中讲座,如医师人员、护理人员、药剂人员等,主要包括具有岗位针对性的一类法律法规培训学*。

      (三)科室内部自行培训,为最有效深入的学*形式。由科主任负责进行,内容主要为将法律法规及相关规范与日常工作的结合,利于医务人员更好的落实与执行国家的有关规定。

      (四)岗前培训,将法律法规加入岗前培训内容,真正使普法覆盖全院,消除新职业的法律盲点,持续保障医疗质量,杜绝医务人员违法违纪行为。

      五、培训要求

      医院每年必须对国家相关法律法规进行两次以上地全员性质培训学*,此外,对于上级部门要求组织学*的相关规定必须由医务科组织全院工作人员进行集中培训。岗位培训(如医师、护理人员、药剂人员、检验人员等)的组织与实施,由医务科负责,各分管领导负检查与监督责任。对于院务会议要求传达的或与科室相关的新法规、新标准及要求,由各科主任对本科室人员进行培训传达。对院级的培训、学*要记录在案。同时各科室负责人还应主动督促本科室人员在空余时间加强自学,不断提高自己的法律意识。

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2022-04-02 00:00:00
  • 七五普法活动总结3篇

  • 活动总结
  • 20XX年第一季度七五普法自查报告 根据管委会的总体要求部署,我公司结合工作实际,紧紧围绕服务中心工作,以依法经营为出发点,积极提高公司员工的依法办事、依法管理、依法决策的意识和能力,将普法工作逐步引向深入,在公司里形成了依法办事、依法决策的良好风气,

    七五普法活动总结

    。公司针对今年一季度普法工作的实际情况,进行了认真的自查自纠。

    一.健全组织机构,责任落实到位。

    从七五普法工作启动至今,我公司就认真组织全体员工学*普法工作的文件,认真领会文件的精神实质。理清公司普法工作思路,把法制宣传教育工作作为公司整体工作中的一个重要组成部分,作为一项经常性工作来抓,同时针对公司人员变动快,及时调整补充组织领导小组的成员,保证了普法工作不断档,现公司普法领导小组由董事长***任组长,副总经理兼服务站长***任副组长,各部门经理任成员,综合行政部为领导小组办公室,负责日常工作。

    二.制定普法工作计划和学*内容。

    为了提高员工的法律意识,增强依法保护自己合法权益的能力,扩大法制宣传的影响力,公司针对员工进行普法教育。对《劳动合同法》、《治安管理处罚法》、《社会保险法》、《消防法》等有关法律法规,重点章节进行宣讲,保障来公司打工的务工人员既守法致富又能依*。

    三.认真做好普法规划,普法工作见成效。 我公司结合实际发展情况,制定了七五普法工作规划,一是认真学*与工作、生活有关的法律法规,努力提高全体员工的法制意识;二是制定普法工作计划,确定学*重点,积极开展*安公司、和谐公司;三是制定普法学*计划,采取不同的教育形式来提高了全体员工的法律观念。通过普法学*,公司全体员工诚实 有责任感 1

    知法懂法守法,依法办事的意识进一步增强,接受法律教育的观念发生了根本性的变化,已由原来的被动接受教育向主动学*、了解、掌握法律知识方面转变。

    四.确保普法时间、人员、内容的落实。

    我公司严格按制定的普法学*计划,抓落实,坚持每周组织员工按计划内容和指定的法律法规进行学*,并把参加普法学*员工纳入公司绩效考核,保证了普法教育时间全体员工都按时到位。并形成了良好的普法与学法氛围,促进了全体员工法律意识的提高。

    五.存在的问题和下步工作思路

    由于日常员工工作压力大,公司只能开展计划中的法律法规的学*,许多法律法规没有时间来集中组织学*,在普法内容上,多是按照本宣科式的通学。因此普法工作的深度和广度还有待加强,必须坚持长期普法,将精神文明工作落到实处。

    针对以上情况,公司将加强以下几个方面的工作:

    一是进一步加强普法学*,真正在学法、知法、懂法、用法上下功夫。 二是进一步加强职业道德、职业责任教育,使每位员工做自觉爱岗敬业、无私奉献的守法公民。

    2016年,我局深入开展法制宣传教育,大力实施依法治理,较好地完了目标任务,现将我局2016年普法依法治理工作情况总结如下:

    一、工作情况

    (一)提高认识,加强对依法治理工作的领导。一是全市依法治理工作会议召开后,我局专门组织干部职工认真学*依法治理有关文件精神,提高对开展依法治理工作重要性的认识,提出学*要求,不断提高法治化管理水*。大家就如何搞好依法治理工作,如何将依法治理工作与自身工作有机结合等问题进行深入思考,进一步明确了我局依法治理工作任务,为顺利完成依法治理目标任务奠定了坚实的基础。二是切实加强对依法治理工作的领导,成立了由一把手任组长、分管领导为副组长,相关部门负责人为成员的领导小组,实行一级抓一级,一级对一级负责的管理体系,

    资料共享*台

    《七五普法活动总结》()。三是将依法治理工作摆上议事日程。按照今年依法治区的工作要点,结合工作实际,分别制定出了我局的依法治理工作要点,对今年的依法治理工作进行了安排部署。为全面落实依法治理工作任务,还专门下发通知,将本单位依法治理工作作为年终考核的'一项重要内容,要求认真学*相关法律法规,努力实现依法治理深入人心、法规规章健全有效、公共管理高效规范、行业系统安全稳定的工作要求。四是将依法治理工作纳入本单位年度目标管理,进一步将普法依法治理工作的任务、指标细化、分解,形成了“千斤重担人人挑,人人身上有指标”的工作局面。并把公正文明执法情况列为本单位和个人目标考核的重要内容,直接与年度评先创优和目标管理奖挂钩,并作为个人晋职、晋级、入党等重要依据。

    (二)规范依据,明确职责,确保依法治理工作的顺利进行。

    1. 梳理执法依据,夯实行政执法责任制的基础。我局通过建立本局网站、公示栏等形式,将执法依据、法律法规、面向社会公开,通过公开及梳理确认执法主体的依据和职权,明确执法人员的法定职责,进一步为依法行政提供了法律清单,为依法决策提供了法律依据,为依法监督提供了制度保证。

    2. 健全和完善行政执法责任制,全面规范行政执法行为。一是加强规范性文件的制定。为了加强对行政执法工作中关键环节的管理,加大法制建设工作力度,加强规范性文件的清理与制定。二是进一步建立和完善了各项行政执法责任制度。为了强化依法行政,建立法治、责任、阳光、服务*,我局稽查大队执法人员始终执行持证上岗制度、举报控告制度、行政执法过错责任追究制执法责任制度,同时还建立行政执法监督检查制度,根据工作需要随时组织执法监督检查,并进行通报。三是强化政务公开。我局制定了《政务公开实施办法》,明确公开原则、内容、形式和程序,通过建立网站、宣传栏、上墙公示等灵活多样的方式,重点公开了与行政许可和实施行政处罚相联系的执法事项,并公开了监督举报电话,使办案工作更加透明。四是加大执法监督力度。我局为将工作落到实处,先后多次由分管领导带队对文化市场进行调研和检查,还多次配合*部门严厉查处电游市场赌博行为,加大对网吧的稽查力度,打击非法出版物,营造了良好的文化市场氛围。

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2022-04-02 00:00:00
  • 普法教育讲座心得体会

  • 心得体会
  •   “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说教师是春蚕,孜孜不倦;有人说教师是红烛,燃烧自己照亮别人。教师这个职业是伟大的、神圣的、高尚的,人们用了太多的赞美的词汇来形容它。人们给予教师信任之时,也说明着身处这个行业中的我们所要肩负的教书育人、为人师表的责任和义务。与我们教师相关的法律法规很多,《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等,这些都需要我们不断学*。最*,学校组织我们认真学*了这些教育法律法规。通过学*,我收益颇丰,亦对教师这个职业有了更深刻的认识。在学*各项法律法规的过程中,我的思想和心灵都得到了又一次的洗涤,法律法规的制定为我们这群教育工作者指明了目标,端正了方向。

      关于此次学*的感受和体会,总结观点如下:

      一要有高涨的工作热情。许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

      二要有养成宽容公正的爱心,这是教师对待学生的核心原则。教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。它能温暖滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教师还应该尊重学生的个性差异,接受所有的学生,以*等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正的意识。

      三要能无私奉献,关心每一位学生的'成长。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

      通过此次对教育法律法规的学*,我更加清醒的认识了自己,并深感自身之不足。在接下来的工作中,我一定会不断的完善自己、超越自己。履行教师应尽的义务,使自己成为一个真正合格的教师,争做优秀的教师!不断提高自己的业务能力和教育科研能力,不做教书匠,争做教育家!努力把祖国的花朵们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人!

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2022-10-28 00:00:00
  • 七五普法工作总结 (菁选5篇)

  • 工作总结
  •   20xx年“七五”普法实施以来,在县委、县*的正确领导下,紧紧围绕“依法行政、优质服务”的总体要求,继续大力开展农业法制宣传教育,对于促进统筹城乡发展、扎实推进社会主义新农村建设、全面落实适应新形势新阶段对法制宣传教育提出的新要求,有计划、有步骤地安排和落实农机法制宣传教育的各项工作任务。

      一、加强组织领导

      县农机局成立以局长为“七五”普法领导小组组长;副局长为副组长;全体干部职工为成员的“七五”普法工作领导小组。具体工作由农机局监理站负责。确保普法工作有领导、有组织、有计划的开展。

      二、抓好法制宣传教育队伍建设

      为加强农机执法人员素质建设,不断提高他们的政治思想素质、法律素质和业务能力,经常组织学*和宣传《中华人民共和国农业机械化促进法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《农业机械管理条例》(*563号令)、和《省农业机械安全监督管理办法》等相关法律法规,促进农业和农村经济持续稳定健康发展。充分发挥他们在“七五”普法工作中的作用。加强兼职法制宣传队伍建设,培训一批普法骨干,壮大法制宣传教育队伍,加强普法宣传建设,抓好网络宣传、传统宣传建设,确保法制宣传教育落实到实处,积极开展农机主题宣传教育活动,确保了“七五”普法各项任务落到实处。

      三、认真部署各项普法工作

      一是认真贯彻落实*《全面推进依法行政实施纲要》,不断加强行业管理,*安建设、强化服务意识和法制观念。二是全面实施“七五”普法工作责任制。层层签订责任状,明确工作职责。我局每年就以各乡(镇)农业技术综合推广站签订了农机安全生目标责任状,拖拉机入户、年检时每个机手都必需签订农机安全生产责任状。三是进一步建立和完善了“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全责任体系。层层落实责任,四是组织农机执法人员,定期/不定期深入乡村道路,田间、场院,农产品初加工企业,农机维修网点宣传农机法律、法规,对参加春耕生产和秋收秋种的农业机械进行安全检审,防止机械“带病”作业,及时纠正驾驶员违章操作行为,确保无重特大农机安全事故发生。五是强化法制宣传,规范行政执法。宣传贯彻农机法律法规,培训全体农机执法人员,提高执法业务水*。配齐执法人员,建立起运行高效便捷、执法规范公正、队伍精干廉洁的农机行政执法体系,六是确保农机依法行政工作常态化、制度化。将农机执法工作列为农机化工作重要目标考核内容。针对农机行业管理特点,找准农机依法执政的着力点,加大执法力度,规范执法行为,全力抓好依法管机,安全建设、确保农机安全生产,加快推进农机依法行政步伐,为加快建设活力、富裕、生态、和谐新的目标,作出新的贡献。

      自20xx年全面启动“七五”普法依法治理工作以来,驻xx村工作队严格按照“七五”普法规划的总体部署和要求,深入开展法制宣传教育,大力推进普法依法治理各项工作。

      一、以点带面,抓好村民法制教育。

      利用农民夜校、升**等日常活动,以“法律进乡村”、“法律进社区”、“法律进高墙”为主要内容,抓住“3.15”、“6.25”、“7.1”、“12.4”等重要节假日,广泛开展农村学法用法宣传工作。充分发挥各类法制宣传阵地作用,采取以案释法面对面法制讲座、宣传橱窗、手机报、广播、电视、网络、电子屏、标语、横幅、咨询台等各种形式,广泛宣传与群众切身利益密切相关的法律法规。编印宣传指南、宣传画册、纪念册、小手册、宣传单、挂图、展板,利用赶集日、大走访等活动,直接发放给群众,解答群众法律问题。五年来,我村共计开展专题法制教育课15场。

      二、扎实开展“法律进高墙”活动。

      针对刑释解教和社区矫正人员等特殊人群,实行法制教育与帮助扶持相结合,通过拓宽安置渠道,加大安置就业力度,帮助解决扶贫资金,从源头上控制刑释解教和社区矫正人员重新违法犯罪,促进社会稳定。

      三、强化矛盾纠纷处理成效。

      积极探索矛盾纠纷排查调处工作新机制。以重大节假日、社会敏感时期、特别防护期为重点,全面推行“大排查、细调处、重预防”工作,)坚持每周一排查,对排查出的重大矛盾纠纷,严格按照“五个一”和“三个不放过”的要求,落实责任单位、责任领导和责任人员,着力将矛盾纠纷化解在基层,解决在当地,消除在萌芽状态。

      xx年第一季度七五普法自查报告根据管委会的总体要求部署,我公司结合工作实际,紧紧围绕服务中心工作,以依法经营为出发点,积极提高公司员工的依法办事、依法管理、依法决策的意识和能力,将普法工作逐步引向深入,在公司里形成了依法办事、依法决策的良好风气。公司针对今年一季度普法工作的实际情况,进行了认真的自查自纠。

      一、健全组织机构,责任落实到位。

      从七五普法工作启动至今,我公司就认真组织全体员工学*普法工作的文件,认真领会文件的精神实质。理清公司普法工作思路,把法制宣传教育工作作为公司整体工作中的一个重要组成部分,作为一项经常性工作来抓,同时针对公司人员变动快,及时调整补充组织领导小组的成员,保证了普法工作不断档,现公司普法领导小组由董事长xx任组长,副总经理兼服务站长xx任副组长,各部门经理任成员,综合行政部为领导小组办公室,负责日常工作。

      二、制定普法工作计划和学*内容。

      为了提高员工的法律意识,增强依法保护自己合法权益的能力,扩大法制宣传的影响力,公司针对员工进行普法教育。对《劳动合同法》、《治安管理处罚法》、《社会保险法》、《消防法》等有关法律法规,重点章节进行宣讲,保障来公司打工的务工人员既守法致富又能依*。

      三、认真做好普法规划,普法工作见成效。

      我公司结合实际发展情况,制定了七五普法工作规划,一是认真学*与工作、生活有关的法律法规,努力提高全体员工的法制意识;二是制定普法工作计划,确定学*重点,积极开展*安公司、和谐公司;三是制定普法学*计划,采取不同的教育形式来提高了全体员工的法律观念。通过普法学*,公司全体员工诚实有责任感1知法懂法守法,依法办事的意识进一步增强,接受法律教育的观念发生了根本性的变化,已由原来的被动接受教育向主动学*、了解、掌握法律知识方面转变。

      四、确保普法时间、人员、内容的落实。

      我公司严格按制定的普法学*计划,抓落实,坚持每周组织员工按计划内容和指定的法律法规进行学*,并把参加普法学*员工纳入公司绩效考核,保证了普法教育时间全体员工都按时到位。并形成了良好的普法与学法氛围,促进了全体员工法律意识的提高。

      五、存在的问题和下步工作思路由于日常员工工作压力大,公司只能开展计划中的法律法规的学*,许多法律法规没有时间来集中组织学*,在普法内容上,多是按照本宣科式的通学。因此普法工作的深度和广度还有待加强,必须坚持长期普法,将精神文明工作落到实处。

      针对以上情况,公司将加强以下几个方面的工作一是进一步加强普法学*,真正在学法、知法、懂法、用法上下功夫。

      二是进一步加强职业道德、职业责任教育,使每位员工做自觉爱岗敬业、无私奉献的守法公民。

      20xx年,我办按照县委*的领导下,在县*的统一部署下,结合行业工作的实际,认真开展“七五”普法工作,取得了一定成效,有力地推进了我办法制化发展。现将我办“七五”普法工作总结如下:

      一、志办将普法工作列入经济社会发展工作的重要议程。

      今年是“七五”普法的第四年,为及时启动“七五”普法工作,召开“七五”普法法制宣传教育动员大会,部署下一阶段全乡普法工作,为“七五”期间普法工作的顺利开展打下了良好的基础。

      (一)建立健全“七五”普法法制宣传领导机构。为了加强普法和依法治理工作的管理、指导,保证法制宣传教育工作的顺利进行,进一步明确职责,及时成立了由主任为组长,其他干部为成员的普法工作领导小组,专人负责法制宣传教育工作并组织落实各项计划,监督法制宣传教育开展状况。明确了专兼职的法制宣传员,有力地推进了法制宣传教育活动的开展。

      (二)精心制定普法工作要点。根据县“七五”普法规划,结合志办实际,制定了《关于在志办中开展法制宣传教育的五年规划》,明确普法重点对象,重点开展以宪法、刑法以及维护社会稳定相关法律法规为资料的宣传教育工作。坚持贴*实际、贴*生活、贴*群众,切实做好全民法制宣传教育,为志办“七五”普法工作的深入开展奠定了良好基础。

      (三)着力抓好基层普法阵地建设。作为包乡(曲登乡)单位,为充分发挥基层普法阵地的主渠道作用,依托村委会、治保会,协助加强基层人民调解、法律宣传等职能,为经济建设和新农村建设带给实实在在的法律保障。

      二、多种形式宣传,重点开展法律“六进”活动。

      (一)开展法律进志办活动,抓好干部学法用法教育。

      紧紧抓住干部的法制教育不放,不断强化干部的法律素质。

      一是坚持和完善群众学法制度,将干部作为普法重点对象来抓。

      二是开展灵活多样的学*方法,比如专题讲座、业务培训、知识竞赛等。组织居民参加了以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建*安志办”为主题的法律知识竞赛活动;

      三是学用结合,普治并举。透过结合社会主义法治理念教育等活动,把坚持党的领导、人民当家作主和依法执政有机统一齐来,与科学执政、民主执政、依法执政紧密结合起来,不断增强领导干部依法决策、执政为民、依法执政的意识,不断完善领导干部的领导方式和执政方式,不断提高领导干部的执政潜力和领导水*。透过普法工作的不断深入,干部的法制观念得到了强化。

      (二)开展法律进村组活动,抓好农民法制宣传教育。

      充分发挥居委会法制宣传阵地的作用,在活动中心播放警示教育片,展出反邪教的专题版面。围绕若干经济和社会发展工作重点以及人民群众关注的热点问题,开展街头设摊法律咨询活动,资料涉及到劳动、工伤、财产继承、户籍管理、计划生育等法律法规,发放各种宣传资料,受影响群众到达*五百人次,有效的扩大了法律宣传面。另外,还透过各种途径举办了各类咨询、培训活动,例如“三八”妇女*、治保、调解主任的培训等,在全乡发放“七五”普法教材《公民法律知识读本》共200余册,普法的覆盖率逐步提高,群众法律意识得到进一步加强。

      (三)开展法律进学校活动,抓好青少年法制宣传教育。

      充分利用学校广播、校园网、宣传栏、黑板报、校刊等宣传工具,在师生中广泛宣传法律知识,运用教师会、学生会、升旗仪式、班队活动课、思品社会课等组织师生进行以《宪法》为核心的法纪教育。组织学生观看预防未成年人犯罪专题教育片等。

      一、做好“七五”普法宣传工作。

      结合我社区实际认真做好“七五”普法的宣传工作。今年,按照我镇普法工作要点,我社区普法要坚持服务“三农”的原则,紧紧围绕全市普法活动要求和我镇发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,加快我社区社会主义新农村建设,服务于社会经济和谐发展。加强领导,抓好“七五”普法宣传工作,要坚持高标准、严要求。要组织实施“七五”普法宣传工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。

      二、普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。

      1、抓好《村民委员会组织法》、《治安管理处罚法》、《农业法》、《土地法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我社区各项工作依法开展和社会和谐稳定。

      2、加大专业法的学*和宣传力度。坚持和完善我社区的各项学法制度,组织多形式多渠道的学*,维护社会稳定、守法x民主管理、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。

      3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,组织人员,采取各种形式,开展相关的法制学*活动,形成普法的规模效应。

      三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。

      在进一步落实我社区干咳嗽毖Хㄓ梅ǜ飨钪贫鹊幕∩希欢拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治社区、法治校园等活动,积极开展以《村民委员会组织法》、《*条例》、《*法》《土地承包法》等法律法规为重点的法制教育,继续推进我社区普法依法治理工作,积极推广好的经验和做法,建立起我社区普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素,不断提高全镇广大干群依法x意识。

      四、认真抓好我镇“七五”普法各项工作开展。

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2022-10-02 00:00:00
  • 普法心得体会10篇

  • 心得体会
  •   抓重点、促全面,是一种很好的工作方法。“四五”普法对重点普法对象和重点普法内容作了要求。实施过程中,我们针对重点对象、重点内容,有针对性地开展工作,起到了很好的效果。“五五”普法规划,仍然要突出重点普法对象,明确重点普法内容,狠抓重点工作的落实。只有这样才能保证“五五”普法取得积极的和突出的成效。

      1、继续抓好重点对象的普法。

      2、扎实抓好重点普法内容的学*培训。

      3、分解落实“五五”普法的重点工作。

      一、薄弱环节制约着普法教育的质量

      我国的普法教育通过20年的努力,基本形成了“党委领导、*实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。其表现:

      (一)是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的

      决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水*。因此,我们在推进“四五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是,在实际工作中,一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不*衡。

      (二)是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来,民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。应该说,在“四五”普法中,各级*对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高,讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一。简单枯燥,导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。

      (三)是流动人员法制教育难落实。随着市场经济的快速发展,人口流动已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流动人口10万多,占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献,另一方面也给社会治安带来了压

      力。

      (四)是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广,一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学*和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后,*又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。

      (五)是农村法制教育工作还不到位。多年来,在推进全民普法教育中,各级*一直将农民的普法作为重点来全力推进。特别是各地以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多,基础设施薄弱,地区发展不*衡,加上普法骨干紧缺和*投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。

      (六)是对行政区划调整中的法制教育滞后。在推进小康社会建设的进程中,农村向城市聚集已成为必然趋势。特别是*年来,各地都在加大城市化建设力度,村委变社区,农民变市民。但是,城市扩建也对失地农民带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。而法制宣传教育不能适应城市建设快速发展的形势,使城市建设中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。

      二、用法制提升普法教育质量

      普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题,有相关部门责任不明的问题,也有主管部门工作不到位的问题等等,但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此,在推进“五五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中,我们认为,应构建以下四个保障机制:

      (一)要构建普法教育组织保障机制。首先要从法律制度上确立组织保障机制。不仅要求各地区、各部门、各单位都要建立普法组织机构,而且还要赋予其相应的职能和权限,不能让普法机构成为摆设。目前,绝大多数单位都有普法的组织机构,但一些单位的普法机构作用不大,工作推进不力,普法教育的质量难以保证。因此,必须通过法律制度的形式来确立普法组织机构的职能和权限,让它们真正在全民普法中发挥服务和保障作用。

      (二)要构建普法教育责任机制。全民普法教育是全社会的共同责任,必须要全社会来共同参与。这一方面需要全体公民的自觉行动,另一方面又需要通过法律制度的形式来明确各自的责任,否则共同责任就会成为一句空话。因此,必须要通过建立法律制度的形式来构建地区、部门、单位和个人的责任体系,真正做到“千斤重担大家挑,人人头上有指标”,这样才能做好普法教育工作,普法教育的质量才能提高。

      (三)要构建普法教育资源整合机制。在教育的手段上,普法教育与党的路线方针政策教育、科学文化知识教育和思想道德教育具有一定的相通性,拥有的资源可以共享。但是在实际工作中,部门之间不沟通、开展工作单打一的现象比较普遍。因此,必须树立“大普法”观念,通过建立法律制度的形式来整合资源,这样,普法教育才能与其他教育互为侵透,协调发展,普法教育的质量才能够提高。

      (四)要构建有效的普法教育考评机制。在普法教育的实践中,绝大多数单位都建立了考评机制,但一些单位考评的效果不是很好,影响了普法质量。因此,要从法律制度上对普法教育的考评机制予以确认,同时从*的角度解决部门考核、多头考核和重复考核等问题,把一切考核纳人到物质文明、政治文明和精神文明考核的轨道上来,增强考核的权威性。这样,才能够保证普法教育与其它工作协调发展,才能促进普法教育质量的提高。

      (五)创新为确保普法教育质量提供动力“五五”普法既要开拓创新,又要加强基础性工作;既要求发展,又要继承过去的优秀成果及其成功经验。

      谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、*惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。

      随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标准。我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法 “依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不**不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很*。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义、体现公*、正确规范人的行为的社会准则。 当今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。

      然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良*气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。

      有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知*惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与*惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

      遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法。 纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要认真学*《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。

      一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进

      全民普法二十多年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。

      (一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功*利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。

      (二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

      (三)教师应定期进行法律知识的学*和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学*中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,可以收到明显成效。

      二、讲究方式,措施有效,努力提高学生法制教育效果

      学生是学校中的主体人群,学校的普法工作必须以学生为重点,大力向学生宣传法律知识,才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的少年儿童法制教育过程中,应坚持在活动中丰富教育内涵,促使学生在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。

      (一)抓好学校法制教育阵地。

      学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此,我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划,小学生每月组织一次普法活动,每半年上一堂法制课。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时,每位学生要学*一至两部法律法规,写一篇学法心得体会。为强化对少年儿童的法制教育,维护青少年的合法权益,*年来,我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。

      (二)活化法制教育形式。

      为了加强在校生的法制教育,我们按照学校法制教育工作计划要求,多管齐下,严格措施,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动,强化了教育效果。

      1、是“教”,坚持将法制教育与课程教学的有机结合,渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、品德与生活课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。

      2、是“听”,采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。对学生进行法律知识宣传。就拿我们学校为例,每学期都要对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学*,使学生明确各种基本常识。每年都举办校园法制宣传月活动,聘请政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

      3、是“读”,即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视或者生动形象的法制图片,使广大师生直观地接受法律知识教育。

      4、是“写”,即举办法制教育征文活动。配合“*安校园”建设活动,我们开展了《*安征文》和《反邪教警示教育征文》等活动。通过征文活动,激发了学生学法、用法的积极性,促进了法律知识的普及。

      5、是“察”,组织学生参加社会考察活动。组织学生了解法制夏令营;参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览,使学生在丰富多彩的活动中受到法制教育。

      (二)、抓好学校法制教育阵地。

      学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此,我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划,小学生每月组织一次普法活动,每半年上一堂法制课。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时,每位学生要学*一至两部法律法规,写一篇学法心得体会。为强化对少年儿童的法制教育,维护青少年的合法权益,*年来,我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。

      三、联系实际,互动协调,夯实学生法制教育基础

      加强学生法制教育需要校内外相互结合,学校家庭、社会互动协调,才能收到良好的效果。

      1、加强校园环境建设。加强校园环境的规范化建设,形成了浓厚的法制教育氛围,我觉得学校可以基本做到:一是加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;二是在校内设置名人雕塑、名人画像、格言警句、标兵榜等宣传阵地,悬挂“校园之星”图片、张贴学生艺术作品、征集展示学生“绿化警语”,使校园环境更具有激励作用;三是建立校陈列室,定期组织学生参观,对学生进行校史校誉教育;四是设立黑板报、专刊、文化橱窗、读报栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;五是利用校园有线广播和闭路电视系统,自办节目,定期播出法制宣传教育内容。

      2、积极指导家庭教育。一是举办家长学校,家长法制教育工作站,坚持每学期开展1-2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水*;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进教子经验。

      3、充分发挥团队组织的凝聚作用。充分发挥少先队的凝聚作用。利用业余活动对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,培养学生热爱集体、互相团结、互相帮助的集体观念。充分发挥团队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

      4、抓“创安”、抓整治。以创建“*安校园”活动为载体,切实做好学校法制教育工作。根据*安校园创建工作标准,结合各班实际,制订出各班自创工作方案,建立“创安”工作领导责任制和目标管理责任制,学校从上到下,层层签订责任书并分解落实到每位老师身上;把“创安”工作作为年终评优的必要条件之一,从而增强了学

      通过学*,我深刻体会到普法工作是一项艰巨、复杂和长期的系统工程,需要大家的共同,别需要各级党员干部的积极参与,充分领会和全面把握有关精神、决策和法治的基本理论问题。在今后的工作中,如何深入开展法制宣传教育,结合单位的实际工作情况,我认为搞好“七五普法”宣传教育应在以下几个方面下功夫。

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2022-06-03 00:36:31
  • 普法修德守纪心得

  • 心得
  • 国际部高一高二同学们:

      下午好!

      5月2日,我们国际部的马主任到南京去参加今年的高考英语命题,中学部召开了班主任会议,要求各班利用班会时间,统一学*AP国际部学生学生手册和实验中学常规管理,让每一个AP国际部的学生都明白:做一名合格的中学生,应该怎样做,哪些不能做。

      今天,我们又利用第九节课时间在这里举行纪律教育大会,对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;希望广大同学按学校要求,严以律己,自觉遵守校纪校规,养成良好的学**惯和生活*惯,人人争做文明、守纪的优秀中学生。

      下面,结合我校的实际,就学生管理工作讲四个问题。

      一、增强规则意识,争做文明高尚的现代中学生

      同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为*惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。

      然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一些典型事件吧:有的学生上课做小动作,不好好听讲,不及时完成作业,顶撞教师。有的学生没有养成好*惯,回宿舍后,不抓紧时间洗漱,该睡觉不睡觉,上网、串寝,大吵大闹,自己不休息,影响其他同学也不能休息,导致上课精力不足,影响学*,有些男同学故意违反宿舍纪律,不服从生活老师管理,顶撞生活老师;有些学生置学校三令五申于不顾,不能正确使用手机和电脑,既影响身心健康发展又影响学*。我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们,还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望,你理解吗?还记得你踏入学校大门时,心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家后,父母关切地问这问那的情景吗?如今的你做得怎样呢?对得起含辛茹苦把你养大,又辛辛苦苦挣钱供你读书的父母吗?扪心自问,你有没有需要反思的地方?

      先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你两年后准备干什么?很多同学会说出国呗,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!

      (一)规则意识,是国家民族和社会的需要有一则广为流传的笑话,说的是我国的一位留学生在国外学*时,交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时,他为了显示自己的机警聪明,又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来,女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为,不遵守规则的人是不值得信赖的。

      故事1、国际航班,遇寒流飞机上下颠簸,行李翻落,乘客冲撞严重。迫降后,飞机上乘客数百人,死亡几十人,*人占80%。原因:*人不系安全带。

      故事2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人为*人,不会游泳,不会自救。

      故事3、2000年,国内一中学,与新加坡国家优秀中学生交流,该学生因早餐吃油条,包装纸扔在地上,被遣送回国。

      这几则故事值得我们深思,不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则代表着有序、文明,代表着品质。

      (二)规则意识,是你们的未来对现在的。需要“千里之堤,毁于蚁穴”。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,后悔当初,为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。

      自由散漫、无视纪律的恶*即使是没有发展到违法犯罪的地步,对自己生活的影响也是极大的。我读大学的时候有个关系特别好的同学,姓陈,他是从芜湖市农业发展银行考来的,人特别好,就是有个小毛病特爱迟到,毕业前有机会去到了*银监会实*,本来留在那里是没有太大问题的,但是在2个月的实*中迟到了5次,其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副*,结果在决定他的去留的时候,这位副*说了一句话,“不太守规矩”,结果可想而知。联想集团大家应该都知道,是我国最大的pc生产商,公司员工的待遇非常好,该公司录用员工有个规定:留长发的不要,有纹身的不要,耳朵上有钉孔的不要,身体有烟头烫痕的不要!

      苹果公司员工对苹果公司的评价:“总的来说,公司就是个压力锅(高压环境),所有的交流都是自上而下的……

      偏执管理、无礼、持续的紧张以及长时间工作是对公司真实文化的最好总结。很多供求管理部门的员工都选择忍气吞声,认为这是他们在商学院毕业后必须熬过的苦逼日子,以后跳槽到更大的公司时,简历上会更好看。这里的文化是自上而下的:任何来自下面的声音都会被严厉禁止。你能做的就是拼命工作,别忘了外面还有很多人垂涎着你的工作(你的经理肯定不会忘记这点)。哦,餐馆的食物还是不错的,员工穿着也没有要求。”

      看看我们的仪容仪表:

      (三)规则意识不仅包括关于规则的知识,更包括遵守规则的愿望和*惯

      我们每个人都要认识到:规则不是束缚人们手脚的绳索,是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。

      我读到过一篇文章,我国的一位外贸官员,身在国外,有一次去厕所,出得门来,被一年轻女士拦住,询问他可曾见到一个小男孩在厕所里,她说儿子进厕所很久了,还没有出来。外贸官员想起,他刚才确实听到厕所里有敲击声,他折回头循声找去,看见男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵,冲不下水。男孩认为,自己用过厕所如果不冲干净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严,这就是规则意识。

      社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。

      作为一名中学生,已经具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生,是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。

      同学们要经常自我教育,经常反省自己的行为好不好,自我教育是一个受益终生的良好*惯。自我教育有三种层次:第一种,自我教育好的学生,他们根本不用老师去管教,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是,要靠别人管教的学生,他们在老师的`教育管理下行为规范、成绩较好,虽然大错不犯,但一生会**庸庸。最后一种是,不知道自我教育,又不能够听从老师的管理,他们会无法在学校立足,他们也会无法在社会立足,一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为,及时修正自己的行为,及时提高自我教育的效果。

      播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,*惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀*惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的,缺乏后继性,只有*惯优秀才会为行为优秀提供制度性的保障。

      何为*惯?*惯,就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了,看得久了,就变得自然而普遍了。*惯成自然,而*惯一旦成自然,要想改变它不是一件容易事。

      (四)规则意识必须做到“违规受罚”

      据*报道,美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊,付出637美元代价。事情起因:去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理:学生被带至校长办公室,校方向她开具340美元罚单;学生不服,辩称自己无罪;告上法庭,法院裁定其需缴纳罚金。事情结果:该名学生总共承担合计637美元的罚款,她说:“我真不知道该怎么办。我没那么多钱。”为此,她自己要在餐馆打工挣钱“还债”。

      美国学校的严厉规则大可商榷,但其执行规则的严肃,却值得学*与借鉴。规定既已制订,就必须执行,校方根据事实,严肃地按规定对学生作出处理,学生本人承担罚款,要用自己的劳动“还债”,而不是其家长代为其交罚款。

      从今天起,我们对AP国际部学生手册和苏州实验中学学生常规管理规定严格执行,其主要目的在于严明纪律,规范行为,培养同学们良好的*惯。

      从今往后,任何违犯校规校纪的行为都将受到无情的处理。今后的苏州实验中学绝不容忍胡作非为的学生。

      二、成才要先**,求知要先修德。

      中学时代是人生的分水岭,在这一阶段,你可能成为英才,走向成功;也可能成不了才,误入歧途。俗话说得好,“先**,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,还必须拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《AP国际部学生手册》和《苏州实验中学学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为*惯。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民。让中学生活成为我们人生中精彩的一页!

      三、高度重视安全工作。

      安全重于泰山,重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题,但是,我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视,血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。

      同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己!因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

      1,注意交通安全。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。

      2、要注意饮食安全。懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,保证人身安全。在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;正餐吃饱,课间不外出购买零食,注意饮食卫生等;同时,注意不要暴饮暴食。

      3、要注意教室和宿舍的安全。上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、过道上追逐打闹。严禁将火种带进宿舍和教室;严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

      4、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课外活动严禁追逐打闹或进入危险区域。

      四,班级考核细则实施办法。

      1,每天班级考核具体情况将于次日在AP中心展板公示。并张贴宿舍常规考核详细情况。希望大家注意观看,掌握自己有关情况,及时调整方法和重点。

      2,每学期,学生常规违纪,小违纪每次一分累计扣分达5分者,考试作弊等大型违纪一次扣5分,班主任汇报德育处对该生给予警告处分,通知家长到校,学生写出书面保证,班级记录备案;累计扣分达10分者,报德育处给予记过处分,并通知家长带回反省一周;累计扣分达15分者,报德育处给予留校察看处分;累计扣分达20分者,报德育处给予开除处分。

      古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。同学们,让我们从每天做到不迟到开始,从自*课不随意讲话开始,从有事按程序办理请假手续开始,从规范使用自己的电脑手机开始,从遵守学校宿舍纪律开始,从送给师长一句真诚的问候开始,培养良好的*惯,铸就优良的品格,形成文明的风尚。我相信我们一定能以这次纪律教育大会为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。

      谢谢大家!

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2022-10-28 00:00:00
  • 学六五普法心得体会3篇

  • 心得体会
  •   通过认真学*“六五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。积极深入学*,公务员法等各部法律,要严格按照要求,并努力做到以下几点:

      作为一名派出所党员干部,我积极参与市县机关组织开展的各项活动,主动学*相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

      一、通过学*,进一步提升了学法用法思想理念。

      提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学*、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是*工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。编制事业工作量大面广,涉及公务员法等诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

      二、通过学*,进一步确保了学法的成效。

      作为一名派出所党员干部,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学*法律知识和依法办事紧密结合起来,与编制工作紧密结合起来,与解决机关单位工作人员关心的编制问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水*。特别是*些年在编制事业的改革和发展中出现了很多新的问题,我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能使人们满意。

      三、通过学*,进一步加强了依法行政能力。

      通过参加相关学*,我感觉只有不断加强法律法规的学*,特别是新的法律法规的学*与应用,才能确保我们执法的公开、公*、公正。依法行政是**思想的前提和基础,更是**思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,*于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们政法机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学*,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。

      全国“六五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。

      我国的普法教育通过20年的努力,基本形成了“党委领导、*实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的'主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流动人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。

      用法制提升普法教育质量,普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题,有相关部门责任不明的问题,也有主管部门工作不到位的问题等等,但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此,在推进“六五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中,我们认为,应构建以下四个保障机制:一要构建普法教育组织保障机制;二要构建普法教育责任机制;三要构建普法教育资源整合机制;四要构建有效的普法教育考评机制。

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2022-04-02 00:00:00
  • 六五普法教育心得体会3篇

  • 心得体会
  •   “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说教师是春蚕,孜孜不倦;有人说教师是红烛,燃烧自己照亮别人。教师这个职业是伟大的、神圣的、高尚的,人们用了太多的赞美的词汇来形容它。人们给予教师信任之时,也说明着身处这个行业中的我们所要肩负的教书育人、为人师表的责任和义务。与我们教师相关的法律法规很多,《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等,这些都需要我们不断学*。最*,学校组织我们认真学*了这些教育法律法规。通过学*,我收益颇丰,亦对教师这个职业有了更深刻的认识。在学*各项法律法规的过程中,我的思想和心灵都得到了又一次的洗涤,法律法规的制定为我们这群教育工作者指明了目标,端正了方向。

      关于此次学*的感受和体会,总结观点如下:

      一要有高涨的工作热情。许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

      二要有养成宽容公正的爱心,这是教师对待学生的核心原则。教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。它能温暖滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教师还应该尊重学生的个性差异,接受所有的学生,以*等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正的`意识。

      三要能无私奉献,关心每一位学生的成长。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

      通过此次对教育法律法规的学*,我更加清醒的认识了自己,并深感自身之不足。在接下来的工作中,我一定会不断的完善自己、超越自己。履行教师应尽的义务,使自己成为一个真正合格的教师,争做优秀的教师!不断提高自己的业务能力和教育科研能力,不做教书匠,争做教育家!努力把祖国的花朵们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人!

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2022-04-02 00:00:00
  • 普法学*心得体会3篇

  •   通过学*,我深刻体会到普法工作是一项艰巨、复杂和长期的系统工程,需要大家的共同,别需要各级党员干部的积极参与,充分领会和全面把握有关精神、决策和法治的基本理论问题。在今后的工作中,如何深入开展法制宣传教育,结合单位的实际工作情况,我认为搞好“七五普法”宣传教育应在以下几个方面下功夫。

      一、思想重视,宣传到位

      法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工程,是推进社会主义法治化国家建设进程的重要保证,社会进步、科技发展都离不开良好的法治环境作保障。在日常工作中,对法治的要求也越来越高。只有广大职工都知法、守法、依法办事,并善于运用法律维护单位的合法权益,依法经营才有广泛、坚实的社会基础。因此,作为基层党政领导,要在思想上高度重视,从建设社会主义法治国家的高度来认识普法工作的极端重要性,增强责任感、使命感和紧迫感。把普法工作真正列入到经济发展的总体目标中去实现各部门齐抓共管、通力合作,形成“党委领导、部门实施、全体参与”的工作格局。

      同时加强宣传教育,通过形式多样的宣传手段,充实普法内容,提高普法教育的针对性和时效性。通过“黑板报”、集中学*上级有关普法依法治理工作的文件精神等,与本单位的工作紧密结合,采取“寓教于乐”的方式,通过喜闻乐见的方式开展法制宣传教育,营造法制氛围,提高宣传效果,并能指导工作出实效。

      二、完善制度,注重考核

      众所周知,法制宣传教育存在着“软指标”的问题,其间有认识上不足的原因,更重要的是缺少规范的、过硬的制度作保证。特别是广大党员干部的法制观念不强,观念上的不重视,使得普法工作往往成了“走过场”的*。因此,在“七五”普法中,实现普法教育与党的路线方针政策教育、科学文化知识教育和思想道德教育相通,把各级领导干部的学法制度作为一项重要工作突出出来。建立有效的普法教育考评机制,通过定期和不定期的法律知识考核,扎实法律知识基本功,并实行与绩效挂钩的操作方法。在此基础上,在单位内部建立健全相关部位人员法律知识培训和考试考核制度,大力提倡和推行法律知识任职资格制。

      三、结合实际,学以致用

      在普法工作中,要做到以人为本,根据单位的实际工作需要和广大职工的需求,普法教育要做到有的放矢、对症下药、分类施教。根据职工的不同文化水*,加强普法工作的针对性。要集中搞普法培训班,全面学*各种法律、法规和规章,从《行政法》、《行政诉讼法》、《刑法》等,以提高其依法行政的积极性和自觉性,从源头上预防和堵住普法教育在实施者层面上的漏洞。要继续开展各种法律知识竞赛等活动,利用大家关心的热点、难点和身边随时可能发生的问题进行法律分析、推广,提高广大群众依*的意识。

      这几日通过科组集体观看法律知识讲座视频和交流讨论问题等形式,我们有幸在市进修学校的组织下学*了与教育息息相关的法律知识。这于我们社会的意义毋须多言,于我个人而言也是弥补了一些虽然是思想政治教育专业,但大学没有机会学*相关法律课程的遗憾。

      当今社会呼唤法律精神的弘扬,亟需普及全民的法律教育。作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容。通过学*《教师法》,让每一个教育工作者树立起法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益,它让我们明确自己作为教育工作者的权利和义务。

      我们作为人民教师,在教育学生在学会知识的同时,更重要的是还要教会学生方法、精神,去进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。通过普法教育的学*,我不仅增长了不少法律知识,比如《宪法》、《义务教育法》、《教师法》等,更是清楚的意识到自己的权利和义务,提高了自我认识。《六五普法》不但帮助教师得到自己所得,也让教师有了行为上的准则,只有学*好它才能保证教师享有自己的权利。在学*了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确,作为一位人民教师我该履行的.义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,讥讽,要挟、非难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处以身作则。*等待生,不带个人情感偏见。用《教师法》、《义务教育法》和《六五普法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生正当权益,增进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯法。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

      “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说教师是春蚕,孜孜不倦;有人说教师是红烛,燃烧自己照亮别人。教师这个职业是伟大的、神圣的、高尚的,人们用了太多的赞美的词汇来形容它。人们给予教师信任之时,也说明着身处这个行业中的我们所要肩负的教书育人、为人师表的责任和义务。与我们教师相关的法律法规很多,《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等,这些都需要我们不断学*。最*,学校组织我们认真学*了这些教育法律法规。通过学*,我收益颇丰,亦对教师这个职业有了更深刻的认识。在学*各项法律法规的过程中,我的思想和心灵都得到了又一次的.洗涤,法律法规的制定为我们这群教育工作者指明了目标,端正了方向。

      关于此次学*的感受和体会,总结观点如下:

      一要有高涨的工作热情。许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

      二要有养成宽容公正的爱心,这是教师对待学生的核心原则。教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。它能温暖滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教师还应该尊重学生的个性差异,接受所有的学生,以*等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正的意识。

      三要能无私奉献,关心每一位学生的成长。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

      通过此次对教育法律法规的学*,我更加清醒的认识了自己,并深感自身之不足。在接下来的工作中,我一定会不断的完善自己、超越自己。履行教师应尽的义务,使自己成为一个真正合格的教师,争做优秀的教师!不断提高自己的业务能力和教育科研能力,不做教书匠,争做教育家!努力把祖国的花朵们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人!

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2022-04-02 00:00:00