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六一联欢会主持词
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当下的社会中,主持人在各种场合变得越来越重要,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的六一联欢会主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
甲:尊敬的各位家长,各位来宾。
乙:亲爱的老师,小朋友们。甲乙:大家上午好。
甲:今天是个特殊的日子,今天是个欢乐的日子。
乙:今天的阳光特别灿烂,今天的风儿特别轻柔
甲乙:因为今天我们欢聚一堂。
甲:国际六一儿童节是小朋友自己的节日,在这里我祝愿小朋友们节日快乐!
乙:祝愿在座的爷爷奶奶,爸爸妈妈健康永远,快乐永远!
下面让我们以热烈的掌声有请园长讲话:
各位家长,小朋友们:
大家好!
感谢各位在百忙之中来到我园与我们共庆六一!少年儿童是家庭的希望,祖国的栋梁,少年强则国强!作为园长我将与全体教师一起并肩携手,团结实干,以真诚的爱心和贴心的服务让家长放心,让孩子舒心,为幼教事业添砖加瓦!最后更要感谢各位家长多年来对幼儿园的关心与支持!祝愿大家身体健康,万事如意,小朋友们,六一快乐!谢谢大家!
甲:小鸟在广阔的天空自由的飞翔,它们的歌声今天格外清脆欢畅。
乙:花儿沐浴着明媚的阳光绽开笑脸,吐露芬芳
甲:请欣赏大合唱<<小红花》表演者大班。
乙:小红花们真是太可爱了!有了花朵就象征着明媚的春天到来了。请欣赏大班舞蹈《春天在哪里》
甲:古诗是盛开在中华民族文化之上的一朵奇葩,流传到今天更是琅琅上口,请欣赏古诗朗诵表演着中班。
乙:我们的祖国地大物博,有广阔的大海,蔚蓝的天空,美丽的军舰,还有勇敢的小海军,请欣赏小班舞蹈《小海军》
甲:音乐点缀生活的色彩,美丽轻快的旋律更是孩子的最爱,请欣赏小班美妙的音乐舞蹈《小小鸡蛋把门开》
乙:汉字是文明的象征,我们的祖先真是太伟大了,在汉字演变的历史文化长河里,他们付出了多少艰辛,我们今天才有书可读,有字可写!看幼儿园的小宝宝们也不甘示弱,汉字认识的可棒了!
甲:武术是中华民族的传统瑰宝,中华武术魂,练出精,气,神!请欣赏武术《*功夫》表演者大班
乙:祖国的航天事业发展的日新月异,孩子们幼小的心也想做上飞船,也想去和星星打电话,请欣赏中班舞蹈《我和星星打电话》
甲:炫彩的舞台,靓丽的服饰,小朋友们也想秀上一秀,请欣赏少儿时装秀表演
乙:教师是太阳底下最光辉的事业,园丁们辛勤的付出也会收到温馨的回报,请欣赏大班诗朗诵《亲爱的老师,谢谢你!》
甲:亲情是世间最珍贵的情怀,在今天这欢乐的日子里,请家长们也来参与亲子游戏,找一找童年的乐趣。
乙:快乐的时光过得真快,我们的联欢会就要结束了
甲:在这里我祝愿在座的家长身体健康,万事如意
乙:小朋友们六一快乐,健康成才!
W:亲爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
L:今天的阳光最灿烂,看,每一片树叶都是那样鲜亮!
Y:今天的鲜花最绚丽,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
W:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂,因为整个天地都是我们的舞台!
G:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为我们今天欢欢喜喜过六一!
W:河南省实验小学庆“六一”《放飞希望》联欢会
合:现在开始!
1、舞蹈我们是*接班人
放飞理想,我们像一只只扑楞着翅膀的小鸟,想飞、想飞,我们多么想飞。
放飞希望,我们像一棵棵朝气蓬勃的小树苗,向上、向上,我们天天向上!
听,神气的小军号响起来了——
让祖国倾听我们的声音吧:
合:我们是*接班人!
2、杂技对手芭蕾
Y:说起芭蕾来,那可是飘飘欲仙……
L:说起杂技来,那可是惊险奇观!
Y:那么,如果是杂技加芭蕾呢?呵呵,那可就是锦上添花,保证你大饱眼福!
L:让我们以热烈的掌声请出艺术家们为我们带来杂技——对手芭蕾!
3、古筝合奏化蝶
L:欣赏完精彩的杂技,我的心还在扑腾扑腾跳得厉害啊。
W:是啊,他们的表演可真是棒极了!
L:下一个节目是什么,可不能太刺激了啊。
颜笑辉:尊敬的各位老师
任世召:亲爱的同学们
王文娟:朋友们
合:大家,下午好!
颜笑辉:敞开你的心扉,抒发你的情怀
任世召:扬起你的风帆,展现你的风采
王文娟:温暖阳光,充满了新生的幻想
王沛思:春风和煦,吹拂着跳动的心房
颜笑辉:当春天的脚步唤醒沉睡的山河
任世召:当迎春花凋落,春天就要离去。
王文娟:回首过往,展望未来,让我们放飞梦想点燃激情
王沛思:感谢中央电视台、河南电视台、xx电视台鼎力加盟,稍后将为
大家奉上20xx年度xx学校第一次视觉盛宴
颜笑辉:20xx年
任世召:20xx年
王文娟:20xx年xx县xx英语电脑学校庆五一联欢会
合:现在开始!
颜笑辉:难忘今宵,快乐的时光总是短暂的
任世召:到了和大家说再见的时候了
王文娟:只想说朋友们,让我们共同珍惜相聚的每一天
王沛思:此时此刻让时间为我们停留,歌声为我们停留
颜笑辉:缘,让我们在xx相识
任世召:份,让我们在xx相聚
王文娟:祝愿在坐的每一个好朋友,走出xx能找到自己的位置王沛思:放飞你的梦想,记得回来看看
20xx年xx县xx英语电脑学校庆五一联欢会
合:到此结束!
a:尊敬的各位领导
b:各位同仁
a:大家好!
b:让我们以热烈的掌声有请xx上台讲话。
a:感谢xx精-的讲话。
自我介绍:
b:我是xx-,来自总经办,大家都叫我xx-。
a:我是xx-,来自模具部。
b:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。
a:以人为本、经营人心,是xx倡导的'用人理念。
b:中环是我们的家园,xx是我们施展才华的大舞台
a:装载着丰硕果实,让我们20xx年的中环扬帆远航。
b:在这个激动人心的时刻,让我们携手共进,共同奔向美好的明天!a:昨天我们挥洒汗水,用我们勤劳的双手制做出一个个合格的产品。b:今天我们欢聚一堂,把那胜利的喜悦品尝。
a:值此“五一”-劳动节来临之际,我们xx特地组织了这台精-的文艺演出,以此展示我们xx的企业文化,进一步丰富了我们各位员工的精神文化生活。
b:同时,这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福,在这里让我们衷心祝愿广大职工朋友:
合:节日快乐!
axx“五一”文艺晚会现在开始!
开场词:
a:五月的朝霞在蓝天下溢-,
b:喜庆的礼-在蓝天上凯旋
c:今天的xx-波光粼粼、群鸟鸣响
d:今天的xx-姹紫嫣红、百花绽放
a:鲜花涌动,歌声涌动,-城大地涌动成了一片欢乐的海洋!
b:心潮涌动,-涌动,-城大地涌动成了一片希望的天空!
d:超常规、跨越式发展激动着xx-人的心房
A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
A:六月,是童年的摇篮;
B:六月,是童年的梦乡;
A:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
A:庆祝六一国际儿童节,文艺演出
合:现在开始
B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师参加我们的六一文艺演出,下面请贺老师为我们致词。
A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
B:是老师的无私情怀,孕育了无数未来的希望
A:感谢您,敬爱的老师
B:请欣赏诗朗诵《赞美老师》,表演者赵佳怡、乔思瑶
A:月光下的荷塘一定很有诗意,请欣赏歌曲《荷塘月色》,表演者*珂、赵曼琪、梁艺佳
B:请欣赏合唱《虫儿飞》,表演者夏铭悦、王昕祺、魏雨宸、卢奕雯、冯嘉莹
A:你们会玩扑克牌吗?请看郭振邦的《游戏扑克牌》
B:祁磊和杜宇航都在学管乐,请欣赏他们吹奏的《小星星》
A:请欣赏歌曲《爱我你就抱抱我》,表演者许欣阳、李林涵、王雪
B:请欣赏诗朗诵《汩罗不灭的永恒》,表演者任柯霓、段新宇、冯嘉莹
A:请李林涵表演节目《订正,哪怕一个小数点》,大家欢迎。
A:大家一定对魔尺很感兴趣,请曹一凡同学表演《魔尺》
B:下面请房佳齐,贾钊迪表演相声《问题不少》
A:端午节就要到了,端午节是纪念战国时期的大诗人屈原的。下面我为大家朗诵屈原的《国殇》,这是一首悼念为国牺牲的烈士的诗。
B:请欣赏小提琴独奏《我爱北京*》,表演者刘瑜婷
B:请欣赏歌曲《世界》,表演者刘瑜婷、段静仪
A:猜谜语,同学们都喜欢,下一个节目请袁浩博、魏子扬表演《猜谜语》
B:请欣赏诗朗诵《闭上眼,看见你》,表演者郑妍、杨静懿、李乐洋、任欣然、喻雯琢
A:瑶族是一个能歌善舞的民族,请欣赏小提琴独奏《瑶族舞曲》,表演者郎婉玉
B:下面有请张启鹏表演《唉》,大家欢迎。
A:下面张乃文、刘宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演节目,大家欢迎。
A:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
A:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
B:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A:同学们,伙伴们
B:让我们唱起《共产儿童团歌》
A:庆祝我们共同的节日——
合:六一国际儿童节
甲:尊敬的各位领导
乙:各位来宾
丙:亲爱的老师们
丁:同学们
合:大家好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:伴着花儿的`芬芳,披起节日的盛装;
丙:相约六一,共叙梦想
丁:让我们共同拥抱这一快乐的时光。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一首幸福的歌,让我们用心去歌唱
丁:走进了六月,让童心飞扬,让快乐伴我们成长
女:有请五对“夫妻”上台来!游戏比赛中……。
男:刚才“夫妻双双把家还”的游戏大家弄懂没有,我们的主持人xx小姐已经开始懂了,下面有有请物料部xx小姐为大家演唱《开始懂了》。
男:感谢xx小姐给我们带来的动听歌声。下面有请彩油车间的刘天王xx为大家演唱《你是我的玫瑰花》。
女:感谢刘天王送给xx女同胞的玫瑰花,下面我们做一个游戏《心有灵犀一点通》。
男:心有灵犀是不是一点就通,我猜你猜大家猜!关键是看各组搭档之间的配合。宣读游戏规则。
女:有请五位选手上台,(同时再请五位选台下的作为自己的搭档)游戏进行中……。
男:我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,有请行政部xx为大家演唱这首令人心神激荡的歌曲,《龙的传人》。
女:感谢我们的xx先生,在五月份我们就可以见到xx的传人,开个玩笑!xx先生五月份就要做父亲了。下面我们做最后的一个非常有意思的游戏《拋圈套物》。
男:宣读游戏规则。(工作人员准备),游戏进行中……。
女:时间飞逝,转眼间,又是我们劳动者的节日──“五一”节。
男:回想起我们大家在xx一起走过的日子,真是感慨万千!
女:下面有请喷印车间的xx、注塑车间的xx与大家一起怀念《一起走过的日子》!
晚会结束词:
男:我们xx走过了13个春秋,累累硕果,海外扬名。
女:weee和rosh指令的贯彻执行,icti的认证通过。
男:无不标志着xx在其国际化的'征程上,阔步前进,不断飞越。
女:新的蓝图,带给我们新的憧憬,新的目标,描绘我们新的征程。
男:继往开来,步步展宏图,与时俱进,永远爱xx。
女:告别今天,我们将站在新的起点。
男:展望明天,我们用奋斗铸就辉煌。
合:共同祝愿我们的xx明天更好、更大、更强。
男:20xx年xx厂“庆五一,迎五四”联欢晚会到此结束。
女:祝大家身体健康,万事如意!朋友们!再见!
男:亲爱的老师
女:亲爱的小朋友们
合:大家——上—午—好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合:六一儿童节!
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布----XX学校XX班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎 陈老师致辞。
(1)
男:爸爸说,六月是孩子的节日,
女:妈妈说,六月是花儿的世界,
男:老师说,六月是儿童的春天,
女:我们说,六月是成长的摇篮。
男:请欣赏XX同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
(2)
男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。
女:是啊,下面请欣赏XX同学的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有XX同学的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
(3)
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!
女:下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱,第一首是XX同学的《merry christmas》
男:第二首是XX同学的《what’s your name》,第三首是XX同学的《you and me》
合:大家掌声欢迎!
(4)
男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子
女:她们对学*、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。
男:你看,她们来了!
女:请欣赏XX同学表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学*多姿多彩。
男:请欣赏XX同学的书法作品
女:有请!
(6)
男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。
女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。
男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。
女:花儿的.世界是我们的校园。
男:大家一定记得XX小朋友在课堂上的精彩朗读
女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》
男:大家掌声欢迎!
(7)
男:*的传统文化博大精深。
男:亲爱的老师
女:亲爱的小朋友们
合:大家——上—午—好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合:六一儿童节!
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布----XX学校XX班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎 陈老师致辞。
(1)
男:爸爸说,六月是孩子的节日,
女:妈妈说,六月是花儿的世界,
男:老师说,六月是儿童的春天,
女:我们说,六月是成长的摇篮。
男:请欣赏XX同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
(2)
男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。
女:是啊,下面请欣赏XX同学的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有XX同学的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
(3)
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!
女:下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱,第一首是XX同学的《merry christmas》
男:第二首是XX同学的《what’s your name》,第三首是XX同学的《you and me》
合:大家掌声欢迎!
(4)
男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子
女:她们对学*、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。
男:你看,她们来了!
女:请欣赏XX同学表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学*多姿多彩。
男:请欣赏XX同学的书法作品
女:有请!
(6)
男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。
女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。
男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。
女:花儿的.世界是我们的校园。
男:大家一定记得XX小朋友在课堂上的精彩朗读
女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》
男:大家掌声欢迎!
(7)
男:*的传统文化博大精深。
六一联欢献词的主持稿串词
在不断进步的社会中,我们需要用到主持稿的情形越来越多,根据活动、节目内容的不同,主持稿所采用的形式和风格也是不同的。怎么写主持稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六一联欢献词的主持稿串词,希望能够帮助到大家。
(男)六一的歌声这样的悠扬。
(女)六一的舞蹈这样的优美。
(男)六一的**这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的'方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
(男)庆“六一”文艺汇演
(合)到此结束!谢谢大家!
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,
合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的`小伙伴们
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们龙泉小学的同学做了精心准备
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
第一项:开幕式致词
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的马校长讲话!大家掌声欢迎!
甲:谢谢马校长热情鼓励和真情教诲,接下来进行第二项升旗仪式。
第二项:升**。
乙:全体起立,升**,奏**,少先队员行队礼,非队员行注目礼。
第三项:文艺汇演
丙:龙泉小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。此时此刻我的心情无比激动,今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来!
(男):今天是个特殊的日子。
(女):今天是个愉快的日子。
(男):今天是属于我们自己的日子。因为……(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节~日~快~乐!
(女):我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
(男):看,中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的.舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈:《---》。
(中班舞蹈表演)
(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《---》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联:
(小班表演)
李贤婷:弹去五月的芳香,迎来六月的希望,
付文民:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
李:奶奶说,六月是孩子们的节日,
付:爷爷说,六月里充满了欢声笑语
李:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
付:老师说,六月的阳光灿烂无比
李:我们说,六月是我们茁壮成长的季节
合:尊敬的老师亲爱的同学们,下午好。我们此次班会的主题是“五一劳动节”。
达芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?
“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节目唱出劳动的赞歌吧!
女:那么接下来有请解艺阳同学为我们讲讲《*助人为乐的故事》。
男:《*助人为乐的故事》告诉我们:就连我们的**同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好*惯,我们作为二十一世纪新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学*时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。
女:下面进入游戏环节,你画我猜:游戏规则两个人一组。其中一个人在黑板山根据所给词语画出相应图片。另外一个人猜,已经三轮游戏。
男:拍七令:多人参加,从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚五个俯卧撑或五个深蹲,没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
女:排队画画游戏规则:第一个人出描述的词语,相互传递一人画一笔,最后一个人猜出画的是什么。
男:三只腿规则:两人一组,同时两组或更多参加,绑住每组两个人的一只左脚和另一个人的右脚,规定一段距离,看谁组能最先到达,这是个体现团队精神的游戏。
女:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
男:一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
合:热爱公益活动过,珍惜劳动成果。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动,珍惜劳动成果的行为*惯体现在日常的生活中吧!
合:为了牢固树立同学们热爱公益劳动,珍惜劳动成员的高尚品质,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:
一、提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动。
二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画。
三、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流。
四、节约用纸,珍惜森林资源。
五、节约用电,不过早开灯,人走灯熄。
合:心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有益的公益活动,珍惜劳动成果!今天的主题班会到此结束,谢谢大家!
各位老师,各位同学:
大家早上好!在这暖意融融的季节里,我们迎来了火红的五月;在这多姿多彩的日子里,我们要展示自己的风采。
今天,让我们师生一起来把生活溶入诗歌,把诗歌化作声响,用我们饱满的热情和富有深情的语言来庆祝“五一”迎接“五四”的到来吧!
下面:连丰小学师生朗诵比赛现在开始!有请各位评委老师入座,他们是:吴万杰老师、严谨老师、任廷海老师、吴芳艳老师、吴光荣老师。
今天参加诗朗诵的有三位老师和十四位同学,在这次比赛中,我们将分为高年级组和低年级组,每组将评选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。下面活动正式开始:第一项,请全体起立,升**,奏**。首先,让我们以热烈的掌声欢迎王大霞老师为我们演讲《师爱与幸福》,请大家欢迎。
老师是园丁,用他的爱浇灌着花儿,花儿在阳光的沐浴下茁壮成长。接下来让我们有请六年级梅妃同学为我们朗诵《花儿在低语》,请大家欢迎!
五月是鲜花盛开的季节,五月是畅想的季节,请听四年级张苗苗和周琴同学为大家带来《多梦的季节》,请大家欢迎!五月是色彩斑斓的季节,阳光沐浴着大地,雏鹰在蓝天自由地翱翔。
下面请听五年级杨静同学为大家朗诵的《长翅膀的太阳》,请大家欢迎!太阳的光辉普照着大地,我们需要太阳,我们也需要太阳下的雷锋精神。接下来请听二年级周旭敏同学朗诵的《雷锋叔叔,您在哪儿》,请大家欢迎!请继续欣赏一年级张潇同学为大家带来的《乌鸦喝水》。
下面让我们用热烈的掌声欢迎吴亚老师为我们朗诵《爱是一种责任》。
爱是一种责任,师爱是伟大的,师爱是无私的,付出了自己的爱也会得到收获。
请听六年级杨静同学为大家带来的《老师,您是......》老师是学海上的一盏明灯,老师是心灵的窗口,下面请听五年级吴波松同学朗诵的《窗》,请大家欢迎!春风吹拂着大地,吹来了燕子,吹绿了柳树,请欣赏三年级周波同学为大家朗诵的《咏柳》。接下来请继续欣赏三年级杨江*同学为大家带来的《春日》,请大家欢迎!
下面请听一年级杨游江同学为大家朗诵的《荷叶圆圆》。柳树青青,荷叶圆圆,为大自然缀上了一笔美丽的画卷。让我们跟随四年级杨震同学一起《走进大自然》,去感受这种美吧!
大自然是美丽的,但大自然中的人更美,请听二年级周媛媛同学为大家朗诵《雷锋叔叔,您在哪儿》,请大家欢迎!下面请继续欣赏六年级周雨柔同学为大家带来的《炎黄飞天梦》。最后让我们用热烈的掌声欢迎吴芳艳老师为我们朗诵《付出了爱,收获的是幸福》。
下面我宣布今天比赛的结果,获得高年级组一等奖的是:二等奖的是:三等奖的是:获得低年级组一等奖的是:二等奖的是:三等奖的是:下面我们有请谭校长为大家讲话,请大家欢迎!“庆五一、迎五四”诗朗诵比赛活动到此结束。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们大家-----上午好
佳:童年像是一首欢快的儿歌
清:童年像是一支优美的舞蹈
佳:童年更像是一轮初升的太阳
清:今天,我们送走五月让人陶醉的芬芳
佳:今天,我们迎来六月更加美好的时光
清:今天,我们高兴地披上节日的盛装
合:今天,我们迎来了小朋友们自己的节日——六一国际儿童节
佳:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全体小朋友们
合:节日快乐!
清:同时也祝愿敬爱的老师
合:身体健康,工作顺利
佳:让我们对老师说一声
合:您们辛苦了!(主持人鞠躬)
佳:今天我们全体师生共聚一堂,欢庆这个快乐又美好的节日
清:下面我宣布,演出现在开始。
结束语----
佳:优美的歌声唱了又唱
清:曼妙的舞蹈跳了又跳
佳:动人的琴声悠扬绵长
清:欢乐的世界有你有我
佳:今天我们沉浸在欢乐的海洋
清:来吧,同学们,我们的明天从这里起航
合:张开双臂,共创新的辉煌
合:演出到此结束,谢谢大家,再见!
庆“六一”师生联欢主持词
A 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们
全:大家好!
B 当鲜红的太阳跃上地*线,我们又迎来了新的一天
C 这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
D 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们,
合:节日快乐!
A 同学们,让我们高兴的是,今天部分领导也带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
B 让我们一起来认识他们。他们是:
A 让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢!
B 节目开始之前,首先有请张校长致辞。大家欢迎!
C 六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日。
D 在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
A 在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的。她在孩子的热切期盼中,欣然赴约。
B 今天,泌水五小的师生们,在此欢聚一堂,登台演出,展示才华,庆祝节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功!
合:泌水五小“在阳光下成长”六一师生联欢,现在开始!
1、开场舞 《好好学*,天天向上》 表演者:李怡瑶、王莹莹等
2、今天是全世界孩子们的节日,是我们全体同学的节日,在这个美丽的节日里,看着同学们纯真的笑容,我们从心里默默期盼,愿在座的每一位同学都能够飞的更高。下面请欣赏舞蹈《飞的更高》 表演者:周子艺、王萌等
3、古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,它们像一颗颗璀璨的明珠在华夏大地上熠熠生辉。颂读中华经典,弘扬传统文化,是我们炎黄子孙义不容辞的.责任,请欣赏泌水五小分校的同学们带来的颂读表演《长歌行》。让我们用热烈的掌声来欢迎他们!
4 、好一朵美丽的茉莉,好一朵美丽的茉莉,芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸。我要把你送给好多人家,我还要把你送到好多国家,让你的芳香飘满世界,让你的神韵留在中华。下面请大家欣赏舞蹈 《盛开的花朵》 表演者:赵莹等。
5、同学们,你们喜欢豫剧吗?它是盛行在中原大地戏曲之一,是我们河南人的骄傲。下面请欣赏李晚星同学带来的《花木兰》选段“谁说女子不如男”。
6、请欣赏快板舞蹈《我的梦》 表演者:袁志博、赵玉林
7、儿行千里母担忧。在昏暗的油灯下,一位慈爱的老母亲正在给明天远行的儿子密密缝制衣服,那密密的针脚凝聚着母亲对儿子的爱。请大家欣赏小组联唱《游子吟》表演者:陈玉等
8、爵士舞是一种充满活力与创造性的舞蹈,伴随着富有动感与节奏的音乐自由舞动,让人从身体到心灵都得以充分释放。同学们,喜欢爵士舞吗?请欣赏程芳草、史诗等同学带来的爵士舞表演。大家欢迎!
9 、这是一个日新月异的时代,这是一个张扬个性的时代,我们泌水五小的学生们,个个身怀绝技,多才多艺。下面这个环节是我们的才艺展示,表演者:杜明明、余文路等
10、“红星闪闪,放光彩,红闪闪,暖胸怀”,听到这熟悉的旋律我们就想起了电影“闪闪的红星”,想起了里面的主人翁潘东子。下面请欣赏舞蹈《红星闪闪》。 表演者:安家鑫、袁洋洋等
庆五一联欢会主持词
五一联欢会主持词
庆六一联欢会主持词
幼儿六一联欢主持词
八一联欢会主持词
六一联欢会主持词
建军周年庆联欢晚会主持词
联欢主持词
元旦联欢主持词
校友联欢主持词
文艺联欢主持词
二年级庆五一主持词
部队联欢主持词
社区联欢主持词
庆十一主持词
大联欢主持词
周年庆主持词
联欢联欢会主持词
店庆主持词
庆新年主持词
**收主持词
庆重阳主持词
乡庆主持词
行庆主持词
庆六一主持词
寿庆主持词
县庆主持词
庆八一主持词
主持周年庆主持词
机关联欢主持词