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幼儿园秋游活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的幼儿园秋游活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景:
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学*疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。
但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。
二、活动意义:
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆。放松情绪,减轻压力。锻炼身体,增进体质。欣赏户外风光,扩展见识。丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点:
时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟)。
地点—龙泉山(阳光健身步道)
四、活动对象:
旅游管理六班全体同学
五、活动资料:
爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目
六、前期准备:
1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料。
2、由余世慧和吴兴盛去踩点
3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)
4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷。讨论可能发生的意外及解决办法。
5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)
七、活动开展:
第一阶段:
1、当天13:00在食堂门口集合,由学*委员杨欢清点人数。由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓)。
2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领。
3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队。
4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班群众照相,李灵玲负责照相。
第二阶段
1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天。边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌。边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全。
2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物。
3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克。
4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生。
5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相。
6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)
第三阶段
1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名。
2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿。
3、由先定的班委带领照原路回到。
4、到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5、班委清理这天所剩物品。
八、经费预算:
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作:
1、班委总结,提出好的意见继续发扬。提出缺点改善,以便下次注意。
2、由xx整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻。
3、由xx汇报班费开支状况。
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
幼儿园秋游活动方案
为有力保证事情或工作开展的水*质量,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的幼儿园秋游活动方案,欢迎大家分享。
活动时间:
xx年10月中旬(8:30——10:30)活动地点:
参加人员:
园长、全体教职工及幼儿
活动目标:
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受到外出时的兴奋和喜悦。
2、感受大自然中各种植物的变化。
3、参观各景点,了解其中意义。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
活动准备:
1、每班个带一瓶水、卫生纸。
2带相机(各班拍照留念)
活动过程:
1、出发前召开全体会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。
2、每班准备一份秋游安全预案方案。
3、活动前需向幼儿说明要求及注意事项。
1)不和陌生人走、不和陌生人讲话。
2)不捡地下的东西、不随便掉队、不吃手。
3)游玩时要准守纪律不乱跑。不去危险的地方听老师的口令。
4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便。
4、学大中班每班两名教师,小班三位老师。
5、路线:
6、教师介绍各景点名称及相关内容。
7、各班照相留念。
8、清点幼儿人数、排队回园。
活动结束
一、秋游野炊活动目的:
1、通过秋游野炊活动,让我们一同亲*,走进大自然。让幼儿体验家长*时做餐的苦。
2、通过活动让我们及我们的孩子能更直接的去体验生活,提高生活中的团结、合作、互助、谦让的意识。
3、通过活动,增进家长与家长之间的交流;增强亲子之间的感情交流;增强家园之间的关系;增强幼儿的主动交往能力。
二、活动时间与地点:20xx年10月27日
三、活动准备:
1、各班准备班旗,领取相应的物品。
2、提前与组长进行活动前动员会。
3、坐车的安排。签到。
四、秋游野炊活动步骤:
8:30幼儿园门口。
9:00:出发。
9:00——9:40出发途中。
9:50——11::30:野炊活动开始。
12:00用餐
13:00:开始返程
五、秋游野炊活动步骤具体安排:
1、8:30幼儿园门口并到本班负责教师处签到。并检查自带物品是否带齐。请家长带好各自幼儿及物品,准备候车。
2、9:40:出发。请司机按相应的车号进行行驶,请勿超车,并开启提示灯。请家长照看好自己的孩子。
3、9:50到达目的地:到达目的地后请家长带好孩子到教师处。听教师划分区域并交待注意事项。然后由组长进行组员内工作分配。
4、野炊活动开始:
(1)、9:50在组长的带领下找场地开始野炊。分工如:搭灶,拾柴,煮饭。
(2)、12:00用餐。铺好餐桌布,碗、筷、杯子。
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。
三、活动时间:9月15号(星期五)早上
四、活动过程
1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二:集体亲子小游戏
“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4.活动结束,家长带领再自己孩子回家。
幼儿园秋游活动计划
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的幼儿园秋游活动计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动背景:
秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的知识源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走*秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!
二、活动目的:
1、通过活动,让我们一同亲*,走进大自然,感受秋天的气息。让幼儿体验家长*时做餐的辛苦,并且学会在活动时保持户外的环境卫生,增强环保意识。
2、通过活动让我们及我们的孩子能更直接的去体验生活,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,提高生活中的团结、合作、互助、谦让的意识,还锻炼孩子们的远足能力,激发孩子们的好奇心和探索欲。
3、通过活动,增进家长与家长之间的交流;增强亲子之间的感情交流;增强家园之间的和谐关系;增强幼儿的主动交往能力。
三、活动时间与地点:
20xx年10月23日(上午)
星期天
湿地公园
四、活动准备:
1、通知:告知家长秋游的时间,地点,接送时间,需要准备的物品及在家中对孩子的安全教育。
2、每位幼儿佩戴校牌、穿运动鞋,教师统一穿校服。
3、提前与家长幼儿进行活动前动员会。
4、坐车的安排。签到清点人数。
五、活动步骤:
◎8:30幼儿园门口集合。
◎9:00人数到齐,乘坐大巴出发。
◎9:00——9:40出发途中。
◎9:50——10:00到达湿地公园
◎10:00——11:00教师带领幼儿和家长游览湿地公园,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,并组织幼儿和家长进行游戏。
◎11:00——11:30家长和幼儿准备进行野炊食材。
◎11:30——12:00野炊活动开始
◎12:00——13:00开始用餐
◎13:00——13:30用餐结束,家长和幼儿一起收拾场地,清除垃圾。
◎13:30家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合,清点人数,开始返程
六、活动步骤具体安排:
1、8:30幼儿园门口集合并到本班负责教师处签到。并检查自带物品是否带齐。请家长带好各自幼儿及物品,准备候车。
2、9:40:出发.请司机按相应的车号进行行驶,请勿超车,并开启提示灯。请家长照看好自己的孩子。
3、9:50到达目的地:到达目的地后请家长带好孩子到教师处集合。听教师划分区域并交待注意事项。然后由组长进行组员内工作分配。
4、10:00游览湿地公园,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,并组织幼儿和家长进行游戏。
附1:
(1)游戏名:我是你的眼睛
人数:实际人数分组
玩法:幼儿在起点,家长在中间,终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边,用布捂住家长的眼睛,家长抱着或背着宝宝,由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点,两人跑向起点。
(2)游戏名:大西瓜、小西瓜(5-6岁)
目标:
增进亲子情感交流,培养对学*的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩性:
家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后,互换角色进行。
(3)猜爸爸妈妈
目标:
加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
玩法:
幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:
1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
幼儿园秋游活动方案
为有力保证事情或工作开展的水*质量,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的幼儿园秋游活动方案,欢迎大家分享。
活动时间:
xx年10月中旬(8:30——10:30)活动地点:
参加人员:
园长、全体教职工及幼儿
活动目标:
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受到外出时的兴奋和喜悦。
2、感受大自然中各种植物的变化。
3、参观各景点,了解其中意义。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
活动准备:
1、每班个带一瓶水、卫生纸。
2带相机(各班拍照留念)
活动过程:
1、出发前召开全体会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。
2、每班准备一份秋游安全预案方案。
3、活动前需向幼儿说明要求及注意事项。
1)不和陌生人走、不和陌生人讲话。
2)不捡地下的东西、不随便掉队、不吃手。
3)游玩时要准守纪律不乱跑。不去危险的地方听老师的口令。
4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便。
4、学大中班每班两名教师,小班三位老师。
5、路线:
6、教师介绍各景点名称及相关内容。
7、各班照相留念。
8、清点幼儿人数、排队回园。
活动结束
一、秋游野炊活动目的:
1、通过秋游野炊活动,让我们一同亲*,走进大自然。让幼儿体验家长*时做餐的苦。
2、通过活动让我们及我们的孩子能更直接的去体验生活,提高生活中的团结、合作、互助、谦让的意识。
3、通过活动,增进家长与家长之间的交流;增强亲子之间的感情交流;增强家园之间的关系;增强幼儿的主动交往能力。
二、活动时间与地点:20xx年10月27日
三、活动准备:
1、各班准备班旗,领取相应的物品。
2、提前与组长进行活动前动员会。
3、坐车的安排。签到。
四、秋游野炊活动步骤:
8:30幼儿园门口。
9:00:出发。
9:00——9:40出发途中。
9:50——11::30:野炊活动开始。
12:00用餐
13:00:开始返程
五、秋游野炊活动步骤具体安排:
1、8:30幼儿园门口并到本班负责教师处签到。并检查自带物品是否带齐。请家长带好各自幼儿及物品,准备候车。
2、9:40:出发。请司机按相应的车号进行行驶,请勿超车,并开启提示灯。请家长照看好自己的孩子。
3、9:50到达目的地:到达目的地后请家长带好孩子到教师处。听教师划分区域并交待注意事项。然后由组长进行组员内工作分配。
4、野炊活动开始:
(1)、9:50在组长的带领下找场地开始野炊。分工如:搭灶,拾柴,煮饭。
(2)、12:00用餐。铺好餐桌布,碗、筷、杯子。
活动目标:
1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备:
1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合,在教学活动后的'日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程:
(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。
师:发现活动室有什么不一样?
引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)
师:是为了迎接什么节日的到来?
2、新年倒计时。
师:离“新年”还有几天?
小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?
(2)师:小动物是怎样迎接新年的?
(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。
1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“
2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?
启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。
4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。
新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)
(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。
1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。
第一组:制作贺卡
材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。
材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。
第三组:装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。
(四)活动延伸:
请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
教研组评析
(一)选材
丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学*的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。
(二)从组织实施来看
1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。
2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激**绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。
(三)从师幼关系看
小班幼儿是言语*惯养成的时期,而小班孩子的良好语言*惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。
我园本次秋游活动的主题为“低碳生活,爱护自然”,具体安排如下:
一、活动时间:
20xx年x月x日(周x)
二、活动地点:
xx
三、活动对象:
全园幼儿、全园教师
四、注意事项:
1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。
2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的活动时间请一定要准时)。
3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。
4、思想汇报专题活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。
5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。
6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息,正常离园时间为xx。
7、为了活动的顺利进行和孩子的'安全,以上各项请您务必遵守和配合。
幼儿园秋游活动方案(集锦15篇)
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园秋游活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
秋风送爽,秋意怡人,正是小朋友外出秋游的好时机。为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲*大自然,体验集体游戏的快乐。我们大班年级组结合园本课程本月主题活动“好朋友一起玩”,让小朋友和爸爸妈妈们一起拥抱大自然,和大自然来个亲密的接触。今天下午组织我们大班幼儿前往健康运动主题公园(江滨公园)进行亲子秋游活动。
我们的活动宗旨亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。
快乐游戏,食物分享,感受集体活动的乐趣。
希望各位家长能够遵守我们的规定,看好自己的幼儿注意安全,听从班级教师指挥,开心的和我们大班所有的小朋友老师们度过一个愉快的下午。现在就让我们出发吧!
活动安排:
(1)健康起步点:健康就从这里起步,小朋友们让我们跟爸爸妈妈一起跑出健康,跑出快乐!
大树附*稍作休息,集合整顿拍集体照。分享美食,环保教育及游戏活动。
(2)集体热身舞蹈负责人:宋亭
各位家长,现在进入我们的热身环节,请大家以班级为单位站好队,家长站在孩子的两边,有请我们活波可爱的宋老师为大家带来热身操,大家掌声欢迎!
(3)年级组集体趣味游戏:(每名幼儿参与不少于二种)
接下来进入我们的游戏环节,请大家注意听游戏规则,一会愿意参加哪个游戏的就请跟我们的负责老师走。共有四类游戏,
游戏一:穿越火线
物品准备:跳绳(大一班负责)魏晶老师负责
游戏规则:由家长志愿者负责捉住跳绳两边,参与游戏的家长将孩子背在背上从下面穿过,每两组一比,先到获胜得小红花。
游戏二:小兵向前冲(大三班负责)江莉老师负责
游戏规则:家长手撑地做成门洞样,幼儿从门洞穿过,每两组一比,先到获胜得小红花。
游戏三:毛毛虫爬呀爬(大二班负责)李艳老师负责
游戏规则:分两组,每组十人,家长将幼儿背在背上,蹲下捉住前面人的衣服,获胜的一组幼儿得小红花。
游戏四:撕名牌(大四班负责)屈蕾老师负责
物品准备:长方形即时贴(各班自选一色自备)
游戏规则:两班一组,每班10名幼儿,能够在保护自己名牌的情况下撕掉对方的名牌,就可得小红花一朵。
(预备)游戏五:斗鸡乐
游戏规则:4班一组,每班十名幼儿和家长,幼儿围成大圈,家长站在圈里,最后十名家长获胜得小红花。
休息十分钟
(3)、亲子寻宝环节
下面进入我们的亲子寻宝环节,本次寻宝请家长指导幼儿完成这幅寻宝图,也就是我们的观察记录表,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受到大自然美好,培养幼儿的观察力,丰富知识,开阔眼界,提高幼儿动手、动口的能力。内容:寻找与发现,秋天的天气、植物、动物有什么不同?与爸爸妈妈一起发现做好观察记录图表,拍照,统一交给老师。
(4)、亲子作品:树叶粘贴画
大自然不仅神奇美好,而且为我们提供了丰富的资源,小朋友们就让我们一起与爸爸妈妈就地取材捡拾树叶,制作一幅美丽的树叶粘贴画吧。
(5)、各班拍趣味集体照。
九、结束活动。
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班集体,排队时跟着前面的小朋友。
2、小朋友穿好园服,穿轻便的鞋子,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分到瑞昌市人民公园东门(信华酒店旁)集合,并请家长陪同。
三、活动时间:
20xx年10月23号(星期五)上午。
四、活动过程:
1、8:30分集中后告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2、9点组织本班幼儿排队,以年级为单位徒步去公园指定地点。
3、组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览人民公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二:集体亲子小游戏
①果果级游戏:“抬花轿”
②芽芽级游戏:“金蛇狂舞”
一、活动主题:
秋天多美丽
二、设计思路:
亲子活动是教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,为了增进幼儿与家长的亲情及家长与教师之间的互动关系,家长与家长之间相互沟通交流的机会,我们大一班决定组织这次亲子秋游活动。通过活动让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,*育理念,还锻炼孩子们的远足能力和坚强意志,并让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,激发孩子们的好奇心和探索欲。
三、活动地点:
县人民*广场及后山公园
四、活动时间:
20xx年10月26日早上8:00——11:30
五、活动目标:
1、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
2、在活动中,让幼儿走*大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。
六、活动准备:
1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护公物,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。
2、请每户家庭为准备幼儿饮用水及食品。
3、各游戏道具、奖品,场地布置。
4、准备好班牌,以便召集本班小朋友集中。
5、带好保健药品、纸巾、报纸等所需物品。
6、教育小朋友要爱环境卫生,不乱扔垃圾,做个环保小卫士,准备一些胶纸袋,把活动留下来的垃圾清理干净,还活动场所一个洁净的面孔。
七、活动过程:
1、8:00——8:30幼儿活动前准备。幼儿与家长自行吃早餐后到县府人民广场**台下集中,点名。
2、8:30——8:40组织幼儿和家长进行活动前谈话,交待所有注意事项。
(1)对幼儿的要求:在活动中能跟随家长仔细观察、大胆尝试,鼓励幼儿能大胆讲述自己的发现和提问。在爬山过程中不随意离开集体、离开家长。
(2)对家长的要求:
A.严格遵守活动的时间,做到有事向老师请假。
B.希望家长能积极配合老师做好本次亲子外出秋游活动的指导工作。
3、8:40——10:00各班进行亲子活动,颁发礼物。
A、尊老爱幼
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那边,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。
4、10:00——11:00幼儿在家长的带领下出发进行远足登高活动,感受秋天大自然的美。
5、11:00——11:30幼儿与家长共吃野餐。
6、11:30秋游亲子活动结束,集体回广场清点人数,幼儿在家长陪同下离场。
我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班集体,排队时跟着前面的小朋友。
2、小朋友穿好园服,穿轻便的鞋子,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分到瑞昌市人民公园东门(信华酒店旁)集合,并请家长陪同。
三、活动时间:
20xx年10月23号(星期五)上午。
四、活动过程:
1、8:30分集中后告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2、9点组织本班幼儿排队,以年级为单位徒步去公园指定地点。
3、组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览人民公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二:集体亲子小游戏
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