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一年来某某同志,在工作上严格要求自己,经常向党组织汇报思想动态,能自觉按*员标准要求自己,积极参加组织活动,认真改进自己的缺点和不足,政治上更成熟。
在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,以身作则,比较好地完成各项工作任务,能胜任本职工作,得到大家的肯定和好评。
政治上能自觉用党员标准要求自己,在学*上较好地发挥了先锋模范作用,表现了一名*员应具有的品行,我认为该同志已经达到*正式党员标准。
我同意某某同志由*预备党员转正为*正式党员。
xxx同学是20XX年11月20日被确定为入党积极分子的,在一年培养考察期间,xxx同学在党组织的严格要求和帮助教育下,在工作、学*、生活等方面有了更加明确的方向和目标,更加坚信的最终目标——*的社会制度终将实现。下面将向向组织汇报弋凌鹏的工作、学*,思想生活各方面的情况。
一、思想上
1、重学*,在思想上入党。
人的行为是受思想支配的。在*章中对党的性质有了新的表述:**是*工人阶级的先锋队,同时是*人民和中华民族的先锋队,是*特色社会主义事业的领导核心,代表*最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现*。学**更要学*党员的八项权力和八项义务,这两个八项是党组织对一个申请入党的同志提出的基本要求,一名党员有没有履行八项义务,行使八项权力,是衡量是不是一名合格党员的试金石。
xxx通过对*的重新学*,对党员的权利义务有了新的认识,而且,他积极的很好的将这些认识结合自己的生活学*和科研,用于指导自己,严格要求自己。
2、保持*员的先进性教育活动学*
他认为自己还年轻,还有很长的路要走,祖国培养了自己,是到了该报答她的时候了。要进一步加强“八荣八耻”社会主义荣辱观理论知识的学*,提高自己的觉悟,以期早日成材。
虽然现在还只是一名入党积极分子,但如何实现保持*员的先进性,他有自己的独特理解。他认为,要通过党员的先锋模范作用来体现,我们党已经拥有六千八百多万党员,党员是党的肌体的细胞,党的先进性通过党员的先进性体现出来,党员是党的事业的承担者和实现者,是党的一切活动的主体,没有党员,党的一切纲领和政策,都无从付诸于社会实践,党的先进性是具体的,历史的,同样党员先锋模范作用的发挥在不同的历史阶段中也必然各有不同的特点和具体内容。*员保持先进性,必须体现先进性认知形态与实践形态的统一。
3、系统的学*了和八荣八耻荣辱观,深入细致的学*了十八届三中全会决议,同时注重加强对外界时政的了解,通过学*,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
刚开始学*八荣八耻的时候,在他脑海里认为八荣八耻社会主义荣辱观似乎离他很远,只觉得是老师给大家讲的大道理。但经过一番学*后他对之前的认识感到惭愧。站在二十一世纪的今天纵向比较以前的人民生活,我们今天的日子可以说是有了本质的改变,站在二十一世纪的`今天横向比较世界上大多数发展*家,我们也能够感觉到一定程度上的优越感。应该说,大部分的老百姓看我们的国家和*好坏与否,主要是看自己的年收入,生活水*。今天我们的生活水*在六七十年代,也许只是大家嘴里唱的歌罢了,而现在我们却切切实实地感觉到了。所以说,在我国八荣八耻社会主义荣辱观推动了国家的生产力,促进了综合国力的提高,只不过是在以前没有用文字的方式提出来而已。
通过自觉加强理论学*,努力提高政治思想素质,弋凌鹏提高了自己的政治思想水*,马克思主义的信仰更加坚定了,社会主义的信念更加坚定,积极的用“*”重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。
当然,加强学*仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学*,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
该同学积极的想组织递交思想汇报,同时和正式党员研究讨论学*中的困惑和问题,同时他积极的关心国家大事,思想上进。思想政治理论素养有了很大的提高。目前的觉悟很高。
二、积极开展工作,积极参加课题和导师项目
通过一年来的工作实践,有力的促成他自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。特别是和导师做了很多的课题项目,促使该同学养成更加严谨、更加细致的工作作风。
xxx经常独立的思考研究问题,勤学好问,善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。
上研究生后,他学*上是一如既往的努力。*时在实验室他出除了完成导师的任务外,还积极主动的学*各种应用软件,让自己的综合素质有了很大的提高,现在他正在准本发表自己的科研论文。学*效率高,有很强的创新能力。同时能很好的处理工作和学*的关系。
三、严格要求自己,养成良好的生活*惯。
xxx同学。注意将工作、学*、娱乐、休息有机的结合起来,养成良好的生活*惯。
*时生活作息有规律,他能很好的处理生活,学校,工作三者的关系。经常参加体育运动,身体素质良好,每天坚持跑步,这不仅锻炼了身体,更加磨炼了他的意志,培养了他坚忍不拔的品格。他也积极参加班机和学院的组织活动,有很强的集体荣誉感,他也积极参加班级组织的公益活动,义务劳动,纪念革命烈士的扫墓活动,献血等社会活动,充分体现了他的素养和一种积极向上的人生观。
和班级同学的关系处理的很好,他为人正直,团结同学,乐于助人,积极的为同学解决生活中的问题。生活作风俭朴,从不铺张浪费,自己能很好的约束自己。充分发扬了党的艰苦朴素的作风。
最后,在这一年中取得如此丰硕成绩的同时,他也深刻的认识到自己在诸多方面还存在不足。特别是有时自己对党的理论知识的学*还要进一步加强,形成自我的思想体系,而且生活中有时过于注重学*和同学的交流要进一步改进,要和同学的交流更加密切,同时要更加努力的提高自己的创新思维的能力。
同时,他认识到,要更加用心的学*党的政策、方针、路线、先进的理念,并更好的用于知指导自己的科研,学*工作和生活,将来更好的为建设社会主义和谐社会作出更大的贡献,争取早日加入党组织,实现自己的人生理想!*涛强调的八荣八耻文字不多,切中时弊,简明扼要,通俗易懂,但内容丰富,是高度概括,高度精练的一本社会主义道德观,荣辱观教科书;他感触很深,也有自己的学*心得和计划,决定从自己做起,从身边做起,从小事做起。做到知荣知耻,择其荣者而从之,择其耻者而改之。
该同志的发展已经基本成熟,希望组织考虑同意加入**。
经过半年时间的考察,某同志取得了很大的进步,这段时期内,某同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名*员应有的基本素质,继续加强理论方面的学*,在实践中不断完善与超越自我,在学*与生活中全面*衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学*生活中,应多做自我剖析。
第一季度考察意见某同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子,这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学*工作和生活中,某同志能努力按照一名*员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学*党的基本理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足……争取更大进步。
第二季度考察意见,某同志较前段有更大的进步,这段时间内,某同志认真参加党支部的各项活动,积极学*"*"重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学*生活中,用一名*员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学*当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。
第三季度考察意见,某同志在更方面都有了较大的进步,学*生活中能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学*中刻苦努力,有明确的学*目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到某同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。
第四季度考察意见某同志在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学*党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,关心时事,另一方面,在学*生活当中,用一名*员的要求严格要求自己,团结同志,共同进步,全面提高。
刘同学,女,汉族,1987年11月18日出生于四川省广元市。于20xx年9月考入宝鸡文理学院,就读于宝鸡文理学院音乐系,现为音乐教育专业班学生,在班级中担任团支部*。经宝鸡文理学院组织部函调,刘同志家庭成员及主要社会关系清楚,无重大政治历史问题。
刘同志,在思想上积极进取,十分重视政治理论课和时事学*,政治思想水*成熟。刘同志刚进入大学就向党组织递交了入党申请书,通过党组织的培养和考察,于20xx年10月正式成为一名积极分子。之后,于xx年11月就参加了党课的学*,经过党课对党的理论系统地介绍,刘同志进一步端正了入党动机,懂得了我党在我国的领导核心地位,提高了对党的认识,看到了*人在建设伟大祖国中发挥的巨大作用,坚定了入党决心,明确了为人民服务的追求;在理论水*的提高下,刘同志更积极主动地关心党和国家的大事,能够在实践中运用党的理论来认识事物,评价事物,使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益。在班级建设过程中,刘同志能够以一名积极分子的身份努力配合班级开展活动,积极发挥作用,落实学校的各项要求,严格要求自己,努力带动身边的同学,用自己的行动向党组织靠拢。
在工作上,刘同志认真踏实,有很强的责任心。在班级中自升学以来就担任团支部*,在此期间,刘同志总是尽最大的努力为同学们服务。有条理,高效率的处理好部里繁琐而具体的工作。刘同志总是细心的观察同学们的需要,主动帮助班级的每一位同学,不仅给新成立的班集体带来了集体的温暖,她努力的付出,也赢得了同学们的支持,有较好的群众基础。
学*上,刘同志非常刻苦认真,态度端正,成绩不断提高。同时,她还利用周末的时间,上辅导课程充实自己。刘在期末考评中曾获得学院一等和二等奖学金。
生活中,刘同志始终坚持让自己的生活富有建设性,刘同志为人真诚,尊敬师长,诚实守信,心胸宽广。生活具条理性,很善于规划自己的业余生活。在考察期间,发现刘同志也存在一些不足,如在工作方面的创新能力欠佳,与人沟通时欠缺技巧等。
综上所述,我们认为刘同志已基本具备一名*预备党员的条件,敬请党支部考虑发展。
经过半年时间的考察,某某同志取得了很大的进步,这段时期内,某某同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名*员应有的基本素质,继续加强理论方面的学*,在实践中不断完善与超越自我,在学*与生活中全面*衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学*生活中,应多做自我剖析。
第一季度考察意见某某同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子,这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学*工作和生活中,某某同志能努力按照一名*员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学*党的基本理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足…..,争取更大进步。
第二季度考察意见,某某同志较前段有更大的进步,这段时间内,某某同志认真参加党支部的各项活动,积极学*"*"重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学*生活中,用一名*员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学*当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。
第三季度考察意见,某某同志在更方面都有了较大的.进步,学*生活中能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学*中刻苦努力,有明确的学*目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到某某同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。
第四季度考察意见某某同志在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学*党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,关心时事,另一方面,在学*生活当中,用一名*员的要求严格要求自己,团结同志,共同进步,全面提高。
*段时间该同志积极参加政治学*,经常主动征求党内外群众的意见,不断改善自我的工作。学*上进取努力得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作,表现比较突出。
不足之处:联系群众还不够广泛。期望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改善工作方法。
该同志自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加各项政治理论学*,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学*党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学*,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,*时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的.决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。我认为该同志已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。
我同意第一介绍人的意见。该同志对加入党组织有比较明确的认识,入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己,正确处理集体利益和个人利益的关系;学*上有钻研精神,有较强的吃苦精神和工作责任心,完成工作任务较出色。主要缺点:有时在处理问题时,过于急躁。我认为该同志已基本符合党员条件,愿意做其入党介绍人。
该同志在政治思想上自觉地同*保持一致,坚持四项基本原则,注重学*马克思列宁主义、*思想、*理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。*时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,能够团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为*奋斗终身的决心和意志。
同时,也希望该同志要进一步加强学*,不断提高自身政治业务素质,进一步提高专业技术能力和管理协调能力,在处理问题时要进一步提高艺术性,注重方式和方法。用*规定的标准全面衡量该同志,我认为他已经具备了*员的条件,我愿介绍该同志加入**。
该同志能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学*党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为*理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务。
缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。
我认为该同志符合党员条件,愿意作她的入党介绍人。
该同志能认真学*马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想,自觉学*党的基本知识和形势政策,政治思想上进步明显,对党认识明确,入党动机端正,有为*奋斗终身的决心。*时能以党员标准严格要求自己,学*勤奋,成绩优秀。
担任班长学*,坚持原则,认真负责,以身作则,严格管理,热情服务,团结带领广大同学共同做好班里各项学*,深受广大师生一致好评,去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实,为人襟怀坦白,自觉遵守校纪校规,善于团结同学,在群众中有较高威信。缺点是:学*中计划性和细致性不够。鉴于此,我认为该同志已基本具备党员条件,我愿意介绍其加入**。
xxx经过党组织的考察,光荣成为一名入党用心的分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学*工作和生活中能努力按照一名*员的标准严格要求自我,向党组织靠拢用心表现,认真学*党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也就应意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
经过一年时光的考察,xxx较前段有更大的进步。这段时光内,该同志认真参加党支部的各项活动,用心学*“*”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自我。在工作生活中,用一名*员的标准严格要求自我,团结同事,热爱生活,全面学*的*衡提高综合全方面,在同事当中树立了良好的典范。透过认真考察和全面衡量,我们认为xxx已具备*员条件并愿意介绍xxx加入**。
xxx能从思想和行动上严格要求自我,不断改正自身不足。思想觉悟和理论水*有很大提高,入党动机端正。在公司青年中能够发挥模范作用,群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自我,用心向组织靠拢。
经过一年时光的考察,xxx能用党员标准严格要求自我,认真学*了党的基础知识和马列主义、“*”重要思想与科学发展观,思想觉悟有了较大提高,并及时向党组织汇报思想、工作和学*体会,增强了党性。透过认真考察和全面衡量,我们认为xxx已具备*员条件并愿意介绍xxx加入**。
长期以来,该同志认真学*马列主义、“*”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学*业务文化知识,学*刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一向以来,认真学*党的知识,关心国家大事,透过学*,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,用心向党的组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自我的真实思想。有为*奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自我,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。
该同志*时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自我的本职工作结合起来,能够用*员的标准严格要求自我,具备了一名**党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收xxx为**预备党员。特此报告,请批示。
党员培养人考察意见参考xx经过一年的培养考察,在各方面提高较快,能从思想和行动上严格要求自我,政治上对党的信念坚定,关心党和国家的大事,拥护党的路线方针政策,积极参加团体活动,思想上对党的认识深刻,学*勤奋,成绩优良,工作进取主动,热情很高,在群众中有必须的威信,及时完成上级交给的各项工作,工作方法得到改善,改正了以前的缺点;团结同学,服务同学,同学之间友好相处,关系融洽,有较强的团体主义精神。鉴于同志各方面的表现优秀,已经具备党员条件,一致同意王伟同志按期转为正式党员。
经过半年时间的考察,xx在更方面都有了较大的提高,学*生活中能够联系群众,热心助人,在专业课程的学*中刻苦努力,有明确的学*目标,在同学当中树立了良好的榜样。可是,还应当看到xx在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆,争取自身的全面突破。
xx,在xx年期间,进取要求提高,曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自我思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮忙和指导,提高比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务,尤其在确保生产安全的过程中,顶风战酷暑和其他同志一道精检细修,多次防止事故,消除隐患,受到上级的表扬和奖励,为安全生产做出突出贡献。
不足之处:理论学*还不够刻苦,运用所学理论指导实践还不够。
期望加强理论学*,增强运用理论指导实践的意识,做到会说能干。
xx在预备期考查期间,在政治思想上自觉与*保持一致,能够坚持基本原则,*时注重学*党的知识,入党动机明确,态度端正,在党组织培养教育下,不断增强党性修养,牢固树立无产阶级世界观,在政治上不断成熟起来。在工作中,具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位,都能够以高度的.工作热情投入其中,工作认真负责、积极主动,得到各方面的肯定和好评。
该同志参加工作以来,始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业,模范贯彻执行党的方针,认真履行职责,专业思想牢固,立志终身奉献党的事业。在实际工作中,不计个人得失讲奉献,认真钻研,自觉不断提高业务能力水*、理论水*。实际业务能力水*,始终受到同行的一致好评;优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。
该同志参加工作以来,始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作;及时总结经验;加强学*,认真钻研业务理论。
该同志入党前始终以*员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学*“*”重要思想,自觉提高思想觉悟、道德素质。
我推荐他(她)成为党员。
一、将每个班级中的入党积极分子组织起来,以班级为单位建立*学*小组。*学*小组负责组织入党积极分子学**和政治理论、时事政治,参加志愿者及社会实践活动。同时,*学*小组还负责考察入党积极分子的学*、工作、生活、思想表现。*学*小组为每一位入党积极分子建立培养卡,定期记录其参加活动情况和各方面的表现。
二、为每一位入党积极分子确定一名党员同学作为入党联系人(一般为一名党员对应几位入党积极分子),入党联系人应在党的理论知识等方面对联系对象加以指导,同时,应通过多种渠道、利用多种方式(如直接谈话、间接询问、递交思想汇报),全面客观地了解联系对象的思想、工作、学*等情况。
三、每学期之期中和期末,*学*小组根据入党积极分子各方面的表现向党支部推荐重点培养考察对象;
四、党支部根据*学*小组的推荐召开民主讨论会,确定部分入党积极分子为重点培养考察对象;重点培养对象的名单将在院系进行公示。
五、党支部在民主讨论的'基础上,推荐优秀的重点培养考察对象参加党校学*。
六、重点培养对象需继续参加*学*小组的志愿者及社会实践活动,但其考察则由入党联系人负责完成。
七、除党校学*外,院系为重点培养对象单独提供一些特殊的社会实践机会。
八、重点培养对象定期向入党联系人汇报自己各方面的情况,入党联系人负责做好指导、培养、考察工作。
九、每学期对重点培养考察对象进行一次党外民主评议,即组织班内普通同学以无记名的方式填写《重点培养考察对象评议表》,对其进行评议。评议结果将作为确定发展对象的重要依据。
十、重点培养考察对象培养考察期满后(一般为一年),支部将召开支部大会,讨论其是否确定为发展对象。
加强对入党积极分子的培养、教育和考察是做好党员发展工作,保证*员质量,加强党组织建设的必要保证。根据我校党员发展的有关规定,结合我院的实际情况,特制定本制度。
一、党支部必须每半年召开支部委员会分析入党申请人的思想状况和在学*、工作中的表现,对照积极分子条件,确定入党积极分子,并向全体党员公布。
二、对积极分子要指定1-2名正式党员负责联系、培养。联系人每月至少和积极分子进行1次谈心,每季度将联系情况填写入积极分子考察表内。
三、建立入党积极分子档案(内容包括:入党申请书、思想汇报、政审材料、积极分子考察表、推荐优秀团员为党的发展对象的推荐表)。
四、支部对积极分子必须进行一年以上的入党动机和对党的认识的考察,政治觉悟和政治品质的考察,历史和现实表现的考察。
五、党支部要经常吸收积极分子听党课,参加党内有关活动 。
六、积极分子在被列入发展对象前必须参加学校党委组织的积极分子培训班并参加结业考试。
七、学院分党校每半年对全院的积极分子队伍培养、教育、考察情况作一次分析,向学院党支部作汇报。
一、将每个班级中的入党积极分子组织起来,以班级为单位建立*学*小组。*学*小组负责组织入党积极分子学**和政治理论、时事政治,参加志愿者及社会实践活动。同时,*学*小组还负责考察入党积极分子的学*、工作、生活、思想表现。*学*小组为每一位入党积极分子建立培养卡,定期记录其参加活动情况和各方面的表现。
二、为每一位入党积极分子确定一名党员同学作为入党联系人(一般为一名党员对应几位入党积极分子),入党联系人应在党的理论知识等方面对联系对象加以指导,同时,应通过多种渠道、利用多种方式(如直接谈话、间接询问、递交思想汇报),全面客观地了解联系对象的思想、工作、学*等情况。
三、每学期之期中和期末,*学*小组根据入党积极分子各方面的表现向党支部推荐重点培养考察对象;
四、党支部根据*学*小组的推荐召开民主讨论会,确定部分入党积极分子为重点培养考察对象;重点培养对象的名单将在院系进行公示。
五、党支部在民主讨论的基础上,推荐优秀的重点培养考察对象参加党校学*。
六、重点培养对象需继续参加*学*小组的志愿者及社会实践活动,但其考察则由入党联系人负责完成。
七、除党校学*外,院系为重点培养对象单独提供一些特殊的社会实践机会。
八、重点培养对象定期向入党联系人汇报自己各方面的情况,入党联系人负责做好指导、培养、考察工作。
九、每学期对重点培养考察对象进行一次党外民主评议,即组织班内普通同学以无记名的方式填写《重点培养考察对象评议表》,对其进行评议。评议结果将作为确定发展对象的.重要依据。
十、重点培养考察对象培养考察期满后(一般为一年),支部将召开支部大会,讨论其是否确定为发展对象。
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