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一、好领导的魅力
一个真正有领导能力的人,没有必要事必躬亲、凡事都亲自出马,他懂得如何调集身边其他人的力量为自己服务。让别人乐意去做那些自己不必亲自去做的事情,这正是领导艺术的魅力所在。
二、优秀领导:让下属成才,让自己成事
领导者和下属之间绝不是你赢我输的零和博弈,而是实现双赢的合作关系。因为一个人的能力有限,精力有限,只有领导者放手让下属做事成长,大家各尽其责,集思广益,才能完成企业目标,企业才能壮大,领导者也才能成就一番事业。
三、如何识别企业内的"千里马"?
1、看他是否好学;
2、看他的日常管理是否有序;
3、是否愿意承担更多的责任(是自发的,而不是为了迎合领导);
4、成就动机是否强烈;
5、观察他的人际风格,在团队中是否有一定的影响力。
四、布兰森谈创业五步骤,享受你所做的。
创业很难,要享受过程。不要幻想创建帝国;让那些为你工作的人自豪?做好领导,学会倾听,不专断,须要善于表扬人,不公开批评,脾气不失控,公司应像家;?不呆在办公室,多出去见员工和客户,用笔记下好建议。
五、真正的领导
1、不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。2、相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,认为什么人都不如自己,最后只能做最好的公关人员、销售代表,成不了优秀的领导。
六、如何做一个聪明的管理者
1、有英雄没制度照样打败仗,不能只靠几个英雄管天下,要靠制度管天下。
2、用人不一定用他的能力,用他的资源也是用人。
3、初级领导用性格搞管理,中级领导用制度管理,高级领导用文化管理。
七、当个果断的领导
让你变得更果断的六个方法:
1、找出优先事项。
2、问更聪明的问题。
3、制定决策的最后期限。
4、指派一名唱反调的人。
5、引入支援者。
6、停止造成混乱的会议。
八、唐僧为什么能当领导?
原因有四:
1、有崇高的信念(西天取经,至高无上。好借口)。
2、无能但懂得用人(三位徒弟,各有所长。好解难)。
3、有仁慈之心(人妖不分,统统善待。好口碑)。
4、有良好的人际关系(人神两届高层,都有关系。好办事)。
九、称职领导应练*的3个*惯
1、*惯提出不同的问题,这能扩大你的好奇心;
2、*惯采取多种角度思考问题,它帮助你更好的倾听和理解别人的观点;
3、*惯是把握整体,它会适时的提醒我们人的大脑喜欢把事情分割成容易处理的许多部分。
十、卓越领导者的七个角色
1、修行者:自修计划是领导者第一计划。
2、思考者:企业最重要的产品是思想。
3、引领者:对自己要硬,对别人要软。
4、激励者:没有懒惰的下属,只有不会激励的领导。
5、决策者:团队最大的信心流失总是议而不决。
6、设计者:资源价值因架构设计而裂变。
十一、伟大领导人要具备的特征
1、要有灵活性。
2、有能力进行沟通。
3、有勇气、有韧性和耐心。
4、谦逊与风度并存。
5、成功的领导者必须负责任。 为了展示领导能力,如果你想要让公司取得成功,那么有三件事情必须完成。
(1)实现目标;
(2)构建和维持一个团队;
我们现在已是六年级的小学生了,即将面临着小考,人人都想做一名合格的毕业生。
考上重点中学是许多届毕业生的梦想,要想考上重点中学,我们必须改掉1——5年级的那些坏毛病。
原来的我是个粗心大意的人。比如,做算术题,在草稿本上,本来写对了,但誊到作业上,不是把“0”写成了“6”,就是把“1”写成了“7”。在语文上,我经常写错字,做完了作业,从来不愿意从头到尾认真检查一遍。
原来,我做作业的正确率不是很高,不是这儿错,就是那儿错。以前做作业,都成了被动,所以永远是学*的奴隶。没有老师下令,我就不会走到时间的前面,多做点儿作业。
现在,我必须做到毕业生的要求。多做点课外作业,把知识面加宽,加广。不能做完作业就了事,还要仔仔细细地认真检查。上课绝对要认真听讲,将重要的记在本子上。将作业的正确率提到95%以上。走到时间前面,不要将作业拖拖拉拉。
只有这样,我们才能成为学*的主人!
作为一名即将毕业的六年级学生,我们应该怎么去做一个合格的毕业生呢?做一个合格的毕业生我认为首先必须做到的就是富有责任感!
责任感!可能同学们都经常听大人提起,那不是大人的事吗?与我们小学生有什么关系呢?更怎么会是做一个合格的毕业生的要求之一呢?其实,责任心可以看出一个人的素质。所以一个人有没有责任心是非常重要的。
下面我就跟大家谈谈我自己*时是怎样做到有责任心的:做为一名学生,我认为我的主要任务就是读好书。我的责任心时刻提醒我必须好好读书,考出好成绩。不辜负家长及教师对我的期望!此外,在学校里,我会尊敬师长,团结同学。如果有同学发生争执,我会去劝架,避免同学们的感情受到伤害;老师交给我的任务,我都会尽量去做到最好,不辜负老师对我的期望;比如老师让我帮忙收作业,我会收齐,对于没交的同学,让他们在规定的的时间内交作业。下课的时候,不让同学们追逐打闹,看到地上有纸屑,立刻捡起来,扔进垃圾桶;在家里,每当妈妈要我帮她做家务的时候,我会毫不犹豫地答应妈妈,因为打扫卫生,保持家里的清洁也是我的责任;对于社会,我*时逛街不随地吐痰,不随处扔垃圾,不做损人利已的事。现在我们国家提倡创办国家卫生文明城市,我自己首先做到不破坏环境,并时刻提醒自己说文明语言,在公共场合保持良好的个人形象。其次就是告诉周围的人们维护环境卫生和说文明语言。
这就是我认为做一个合格的小学毕业生所必须具备的责任心,希望大家都能成为一个合格的小学毕业生!
儿子小学六年级了,一转眼就要毕业了,时间过得真快,回想这六年的小学路程,儿子的一件件趣事就像电影画面一样重现在我脑子里。
还记得儿子刚入学的一天中午,突然接到他的电话,说他正在学校大门口,让我赶紧去接他。我心里有点疑惑,他中午应该在学校吃饭的呀,怎么会出校门了呢?等我赶过去一看,原来他尿湿了裤子,站在那儿不知所措,我真是哭笑不得。也难怪,他刚从幼儿园到小学,年龄又比别人小一岁,可能还得有个过渡期吧。
儿子很快就适应了学校的环境,调皮的本性又暴露出来了。他上课不集中思想,老师在上面讲课,他在下面做着小动作,所以成绩总是中等。有一次上课中途,他竟然站起来打了一套自创的“活动拳”,惹得全班同学大笑不止,严重影响了课堂纪律,最终我被老师叫到学校很“k”了一顿,他却振振有词:“上课四十五分钟都是一个坐姿,我活动活动筋骨,有什么大惊小怪的?”
论学*成绩,儿子一直是班上的中等生,可他却对绘画和手工表现出浓厚的兴趣。有一次,女同桌的作文本被他无意中用墨水染了一大块墨迹,同桌瞪着眼正要发飙,他却三画两画,把那墨迹变成了“熊猫吃竹子”,结果那篇作文被语文老师评为“图文并茂”。同桌眉开眼笑,他也洋洋得意。
他对手工更是着迷,那些拼装的车模,都是他从小到大的杰作,就连家里的餐椅坐套,他都能用钉子钉得和原装的不相上下。最*他参加了学校的航模比赛,获得了一等奖。当他把奖状拿到我眼前时,我心里那个美呀,嘴里却说:“不要因为这点小成绩就骄傲啊,要有信心更上一层楼噢。”
还有几个月就要毕业了,我心里也时常范些嘀咕,儿子始终是个中等生,我该怎样让他的成绩也更上一层楼呢?
六年时间匆匆溜走,这么快我就要告别自己的小学生涯,即将踏入那充满未知的初中校园。我也从六年前,那个矮小无知的小孩,变成了如今这个体型接***且略有知识的少年了。
回想过去六年,如果,我能再做一回小学生......
如果我能再做一回小学生,我一定会好好享受一二年级时的快乐生活,没有升学烦恼,学着课堂上最简单最基础的知识。老师在课堂上用温柔的语气,把知识灌进我们的小脑瓜中。那时候我们还不知道羞涩,活跃的气氛让原本沉闷的课堂变得有趣。
如果我能再做一回小学生,我会珍惜与朋友的感情。还记得有一次我跟自己最好的朋友小珊为了一块橡皮擦闹别扭,我差点就要失去这段珍贵的友情。令我惊喜的是,在期末考试之前,她走到我面前,拿出一块漂亮的带着香味的橡皮送给我,并且祝我考试能拿到好成绩。考试结束之后,我们默契地在学校门口等待对方,一起回家......这段友谊我一定会好好珍惜的。
如果我能再做一回小学生,我要好好把自己的生活记录在那本流动日记中,因为这是我们班级存在过的最好的证明。过了很多年以后,当我们再次相聚,还可以拿出来重温现在的日子。
如今,六年时间已经过去,我想趁着在小学的最后一点时光,告诉低年级的同学们一定要珍惜现在的时光,无论是学*还是友情我们都不能在这里留下遗憾。
如果我能再做一回小学生,我一定会更加珍惜这样的日子......
转眼就要毕业了,我们相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。剩下的日子已屈指可数。往日朝夕相伴的6年挚友也许就要分别。想想6年来我们一起生活的情景,真是一种享受。
从一年级到现在,往事一桩桩一件件,让我记忆犹新,就像昨日重现。6年最大的收获莫过于知识的积累,但儿时同学、朋友对我来讲更重要,虽说好朋友性情有几分差异,但是我们情投意合,整日形影不离。同学苏浩较为腼腆,大智若愚;何昊性格幽默,不失风度;我心直口快,思维灵敏;程润川足智多谋,赛过诸葛;再说同桌女生,说话办事犹如男生,虽然性情暴烈,却能让人毫不拘束,为什么呢?因为我把她当男生了。不过也好,她却比其他女生超凡脱俗,没有那种嗲声嗲气的做派。回忆以前,我们在劳动课上,品尝同学们亲手做的凉菜;科技课上,我们又一起向土地里播撒过“希望的辣椒种”;美术课上,又有过多少次如今看来画得耐人寻味的涂鸦。啊,翻开从前的课本,看看我们留下的笔迹,翻开一二年级的日记,去品味自己童心释放的光华。美妙的童年啊!只有这一次。我们如何从一个充满稚气的7岁孩童,成长为12岁的少年?我们把一生中最灿烂的时光融合在了一起,这种情谊,怎么能从我们的脑海中抹去呢?
此时让我不禁想起从前我们热爱“踢仗”“砸鸭子”游戏。我们儿时的游戏,多么有趣啊!虽然我们班“久经变革”,人去人又来,可仍是那么跟谐,班级就像一个大家庭。我不由得又在记忆里挤出一个名字“刘金昊”,犹记得他特别有趣,说着一口不是方言却又极怪的口音,他三年级转来上学,作文很好,却像个不能招惹的“刺头儿”,经常说的一句口头禅就是:“惹急了我扁你!”这个声音好像现在仍在耳边回荡。这段有趣的往事,不知现在他还记不记得?
不管怎样,小学的时光是令我们每一个同学都难以忘怀的。不管到什么时候,它都会在我们的脑海里写下饱含深情的一页。
六年的小学生活转瞬即逝,我们即将毕业。在毕业之际,请听一个即将毕业的学生通过演讲的方式表达内心的真挚感情。——题记
六年的小学生活转瞬即逝,转眼之间,作为一名六年级的学生,我们即将毕业。回望小学生活,不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年,六年来,我们走过了多少艰辛的历程,经历了多少次风风雨雨,到了今天,我们终于尝到了收获的果实,我们毕业了。
在期间,我们收获的许许多多的知识,明白了许许多多的处世经验。在期间,我们认识了许许多多的朋友,收获了纯真、真挚的友情。在期间,我们了解了许多,得到了许多,其中,有母校温暖的关怀跟老师亲切的谆谆教诲。我们在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进,在同学的关心与帮助下成长。我们生活在良好幸福的环境里,茁壮成长,走出小学,踏向更加光明的未来!
六年来,学校以良好的教学态度跟本着“以人为本、教育为人”的理念,为我们打造出了良好的教学环境。从我们第一次踏入学校的那一天,我们就成了这个大家庭中的一员,感受到了火一样的热情关怀。学校开展了一系列活动:有“科技节”,同学们把自己的科学小制作拿出来展览,吸引了大家的目光。各班的同学们写出了一篇篇优秀的科幻作文、画出了一幅幅好看的科幻画,展开想象的翅膀,飞向更高更远的探索空间;学校还开展了“阅读月”活动,并举办了“书香校园”比赛,评选出了优秀“书香班级”“书香家庭”跟“阅读之星”,鼓励同学们读好书,好读书,继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”,同学们把自己看过的书卖给其他同学,自己也买书,实现“献一本读百本”的计划;学校还在每年的春季跟秋季分别举行“趣味运动会”跟“秋季运动会,设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目,锻炼了同学们的身体,增强了同学们的体质。特别是最*学校的新教育,收获甚佳。
*一年来,学校实施了新教育,每天,我们在晨诵中开启黎明,老师带着我们走进诗歌的世界,享受朗诵的乐趣。下午来时,我们每个人都捧起一本书读起来,沉浸在美妙的午读之中。晚上,我们针对一天的学*,尽情抒发自己的情感,挥笔写下一篇篇作文,这便是暮醒。除了有组织地实施新教育外,各班还积极响应新教育,开展了一次次辩论会、诗歌朗诵会、读书分享会等,编出了一本本个人诗集、个人文集跟班级*作集,同学们在快乐中学*成长,成长快乐,真正实现了新教育的目的。并且在新教育工作成果展览会上大显风采,受到老师、家长、学者跟教授们的赞赏跟好评。
回想起我们在校园的点点滴滴,无论是在梧桐树下进行激烈紧张的长跑,还是在教室中安静地阅读,都是学校凝聚心血为我们创造的优良的学*环境跟丰富多彩的户外活动。老师们也为此付出了很多,每天在课堂上尽心尽力地为我们讲课,课下批改作业,备课,还要考虑到每个同学的情况,因材施教,给予应当的教育……我仿佛看到,老师的白发是粉笔染白的,老师的皱纹是岁月摩擦的痕迹。六年了,老师为了我们付出了这么多的心血,然而我知道,这些对老师来说都是无怨无悔的,老师对我们如此,对上一届学生,对下一届学生、对每一届学生都是如此,都花费了心血跟精力去培养,为国家培养出了一个个栋梁之才。
六年的小学生活,充满着多少欢乐跟多少痛苦,我们感谢母校,母校给了我们知识;我们感谢老师,老师给了我们温暖;我们感谢同学,同学给了我们欢乐。校园的生活是如此的难忘,回忆出来有一种说不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我们的心间,那些愁绪,那些情感,怎好意思说出?又怎能说出?春天,我们看百花盛开,柳树结出嫩芽,摘下一朵花在校园里欢快地跑来跑去。夏天,骄阳似火的日下,打篮球,去跑步,享受着夏日的激情。秋天,各种树叶的茎被我们掰掉在一起拉扯,进行欢快的游戏,看梧桐叶落,桂花飘香。冬天,打雪仗是最让我们兴奋的,校园里偶尔结冰的地方也成了我们的滑冰场。我们在母校度过的每一个春夏秋冬,每一个日日夜夜,谁能见证?谁能表达?在这样的一个时刻,作为一个毕业的学生,纵使心中有话也说不出,2371个日日夜夜,此刻竟化作浓浓的愁绪,飘荡在世间。
来吧,朋友,此刻是欢聚在母校的操场,祝伟大的母校越办越好,祝我们的老师桃李满门,我们伟大的友谊万岁,万岁,万万岁!
时间如流水,转眼间六年的小学生活即将结束。回想起六年前刚刚入学时,仿佛还是昨天。
夕阳的美好是短暂的,这让我想到了毕业时的不舍与悲伤之情。毕业了,我将会离开陪伴了我两年的老师,同学,教室和最爱的母校。
两年前,我怀着好奇的心情来到了这所学校。当时进这个教室时心里有一些排斥,慢慢的不知不觉中我在这间教室里生活了两年,这里充满了我最美好的回忆。两年后的我,即将毕业了当最后一次走进这间教室时,脑海中浮现出两年里的点点滴滴。有男生突然从他心爱的女生背后跳出来吓她,而女生则追着那个男生满教室的跑;有的女生在聊自己喜欢的明星时不时的还能吵起来;有的男生在玩真人版cf,跑得是满头大汗。回想起这一幅幅的画面就如同在看一场又长有慢的怀旧电影。看完之后让人回想起来,就像是一道非常美味的佳肴品尝后让人久久不能忘怀。
这间教室承载了我太多欢乐和悲伤,校园里的每一个角落也都荡漾着我们的欢声笑语。在着即将分离的一个小时内,我们在格外的珍惜在一起的每分每秒。
我们虽然已经各奔东西,但是心里依然是万般的不舍,俗话说的好天下没有不散的筵*。十年后,若有缘,我们即可再相聚;若无缘,
你们将是我人生中最亮丽的一道风景线。再见了,亲爱的同学们。致毕业的我和一条崭新青春道路。
下面的学弟学妹们,加油吧!学长和学姐们,为你们鼓劲加油!
转眼间,又开学,我已经是六年级的毕业生。再过一年,我就要离开我的母校——中山区中心小学。
站在操场的中央,看着我和同学们玩过的地方,耳边仿佛又响起欢声笑语,这里留下的点点滴滴,都有着我的回忆。如今的操场已经焕然一新,崭新的塑胶场地,让我们运动起来更加的舒适。走进教室,以前破旧的电视已经换上崭新的等离子电视,屏幕超大,每个教室还有先进的电脑和实物投影仪,方便老师的讲课。现在我们可以边学*知识边看老师制作的精美课件,让我们能够快速的掌握知识。我走进大大的体育馆,体育馆的地板光亮的能照出人影。我们经常在这里活动,上羽毛球课、排球课、乒乓球课……我们的教室更是窗明几净。办公室的桌椅也是新换的,可以让老师在批改作业时更加舒适,缓解疲劳。
再看看我的老师们吧,我的老师们,像一个个辛勤的园丁,在为我们除草、除害虫,拔掉我们身上的害虫,让我们这些花朵更加的鲜艳。老师们又像是辛勤的小蜜蜂,不断的用雨露和蜜糖滋润我们,有的同学病,老师就赶紧通知家长或者送到医院,累得满头大汗;谁的本子用完,老师就跑出校园买回来;有谁犯错误,老师总是和他讲道理,为我们指明人生的方向;有谁没学会问题,老师就会一遍遍的为他讲解,直到会为止。可是老师生病却不舍得休息一下,坚持来上班,家人劝、同事劝。他只有一句话:“我休息,耽误孩子们的学*怎么办?”
这就是让我留恋的母校,这里有着美丽的校园,宽敞的教室、可爱的同学和可亲可敬的老师。我发自内心的说:“母校我爱你!” 我会好好珍惜这一年的时光,努力学*,克服自己的缺点,发扬自己的优势,光荣的步入中学,为母校争光添彩。
星期五上午,我们六年级师生参加了“争做合格的毕业生”的主题队会。
首先是华老师上台讲话。华老师主要强调了品德、做人方面,让同学们在好好学*,拥有好成绩的同时,还要做一个有道德的人。然后是陈老师上台发言。陈老师告诉了我们四个“多”:语文要多背,数学要多练,英语要多记,科学要多做。
我们学校的原大队长吴西航给我们介绍了初中的学*与小学的不同之处:课程、作业量增多,一节课要上45分钟,早晨要7:20到校等等。
在倾听老师的建议和原大队长的经验时,我也在心里默默订下了今后的计划。首先,我得养成早睡早起的好*惯,提早适应初中的作息时间。在品德方面,我要做到不乱扔垃圾、纸屑,见到老师主动问好。在学*方面,我要加快做作业的速度,以便在初中里沉着应对极大的作业量。我还要加大语文阅读量,丰富自己的课外知识。多背一些文言文、诗词,达到陈老师说的“语文要多背”。在“希望杯”数学竞赛倒计时的这两个星期里,我要好好“备战”:多做一些练*题;拿前几届“希望杯”的试卷模拟考;改掉粗心这个坏毛病,避免因一些低级错误而丢分。我还要提前预*一下初一的科学课本,因为我早就听说过,初中的科学学起来十分吃力,要用上复杂的公式和计算,不像小学那样,只需要死记硬背。
还有四个月,就是我升入初中的日子了。我一定要努力四个月,冲刺四个月,拼搏四个月,进入理想的民办中学——公益中学实验班。
一直都把自己定位在“小学生”这个词上,觉得自己还是个小孩子。直到老师提出“怎样做一名合格的毕业生”这个问题,我才如梦初醒。是啊!我不能孩子多久了,那个曾经离我那么遥远的字眼——“小学毕业生”已经*在眼前了。老师在叮咛,父母在嘱咐,我们也要努力,努力为自己的前途而铺下阳光大道。可能有人会问:怎样才算合格的小学毕业生?我也曾问过自己无数次。想起老师经常说一句话:“态度决定一切,细节决定成败”。成为了一个毕业生的我才深深认识到了这句话的重要。一个学生对学*的态度将会决定未来的一切,许许多多微不足道的细节更会决定人生的成败。
我们应该学会应用自己的知识与智慧去攻克人生遇到的难题。在学*上也一样,我们应该抓紧在母校的每分每秒,上课专心听讲,认真学*,用知识来填满自己智慧的宝库,为将来的初中学*生活,乃至高中、大学的学*奠定牢固的基础。我们也应该善于开动自己的脑筋,多问几个为什么,这样才能开扩视野,积累更为丰富的知识。
除了有丰富的知识,聪明的智慧外,德行也是一个人成功的重要条件。只有拥有优秀的思想品德,我们才能找准自己前进的方向,树立远大的奋斗目标,而不被大千世界纷繁的表象所迷惑,健康成长成才,为社会贡献自己的才华和智慧。**为中华之崛起而读书的志向时时激励着我们,应该热爱祖国并为理想而奋斗;*体谅父母的品质告诉了我们体贴父母与孝顺父母乃中华民族的传统美德;玉树地震的悲剧告诉我们“一方有难,八方支援”助人为乐乃人生之本,只要我们团结一致,就能克服困难。除此之外,我们还应该诚实守信,宽宏大量。
有了良好的品德和丰富的知识还不能算是一个合格的小学毕业生,我们必须拥有健康的身体,俗话说的好“身体是革命的本钱”,我们要爱护自己的身体,保持健康的饮食*惯,坚持每天锻炼,使身体充满健康活力,才能更好地学*和生活,才能确保将来能为祖国建设贡献力量。
同学们,这六年的生活就要过去了。忘不了我们朝夕相处的那些时光;忘不了我们结下的深厚友谊;忘不了早读时琅琅的读书声;忘不了在运动会上运动员们奔跑的场面……六年中,我们一起度过了人生最为美好的岁月。
对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是无法用语言表达的。让我们一起努力做一个合格的毕业生,为着自己的伟大理想努力冲刺吧!
光阴似箭,日月如梭。小学六年生活转瞬即逝,身边的这棵槐树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代。现在正是紧张的毕业复*,让我们一起做个合格的毕业生!
在我眼里,做个合格的毕业生,首先要做个懂感恩的人。感谢父母养育之恩,没有父母也就没有我们。
感恩老师辛勤教导,就像幼苗感恩那灿烂的阳光。不论是博士、大学生还是老师自己,都离不开老师的教导。
感恩母校,没有母校,就没有如此优秀的我们,那一堂堂难忘的课,一张张天真的笑脸,那一个个琳琅满目的荣誉……
感恩周围所有的一切,没有树木就没有新鲜的空气,没有花草,就没有那令你赏心悦目的景色,没有阳光,就没有温暖的天气,温暖的人心。
时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”相信很多人都听过这句话,做一个合格的毕业生,还要珍惜时间。时间是残酷的,它不会等你,不会给你弥补的机会。时间不但不会倒流,就是歇歇脚,也不可能。
我们即将告别六年的小学生活,就像蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土,就像雏鹰展开初丰的羽毛,飞向天空……让我们一起做一个合格的毕业生!
光阴似箭,日月如梭。毕业的脚步离我们越来6*了。老师在叮咛,父母在嘱咐,我们也在努力,为取得好成绩,为了进入中学,也为了自己的前途而铺下阳光大道。但是我们首先必须做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。
我要做一个不撒谎、热爱集体、热爱劳动。不轻易上当,会用法律来保护自己,给低年级的小弟弟小妹妹做榜样。上课时认真听讲、不开小差,不做小动作,也不随便讲话。我也有缺点,我最大的两个缺点就是粗心大意和马马虎虎。粗心从我开始上小学就“伴随”我,写数学作业时,本来应该是“10”的,一不小心就成了“16”,写语文作业时,经常把“阵”字写成“陈”字。
以后我一定要:写字时仔细看一下,做完作业检查一遍,做事不毛手毛脚,相信不久的将来我会改正粗心这个老毛病的。在生活中和学*中,马马虎虎也跟随我很久,整理房间时,把抹布一放,整理其他东西了,整理完,“咦,我的抹布呢?”就要浪费许多宝贵的时间;上课时,数学应用题的“答”经常忘记写,害的每次检查的时候都要找出最后答案。今后,我就要甩掉马马虎虎和粗心这两个大包袱,努力的向前冲刺!
六年级,是和老师、同学们在一起的最后一年,所以要珍惜这段时间,要把最好的一面展现在大家面前,不要留下遗憾。
六年级,是人生命中最键的一年。踏错一步路,以后就会接二连三地踏错,所以要认真走好每一步路。我们要向重点中学进军,不让学*成为被动,因为这才是人活在世界上的意义。作为一个合格的小学毕业生考入理想的初中,做好这个才是人生的第一步。
光阴似箭,日月如梭。毕业的脚步离我们越来越*了。老师在叮咛,父母在嘱咐,我们也在努力,为了取得好成绩,为了进入中学,也为了自己的前途而铺下阳光大道。但是我们首先必须做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。
德是我们一生中时时刻刻都必须重视的。只有拥有优秀的思想品德我们才能为社会做出贡献。*为中华之崛起而读书告诉我们应该热爱祖国并为理想而奋斗,郁达夫体谅父母的品质告诉了我们体贴父母与孝顺乃中华民族的传统美德;“一方有难,八方支援”告诉了我们助人为乐之本……除此之外,我们还应该诚实守信,宽宏大量。
我们应该学会用自己的智慧攻克人生遇到的难题。在学*上也一样,我们应该上课时专心听讲,认真学*,用知识来填满自己智慧的仓库。我们也应该善于开动自己的脑筋,多问几个为什么,这样才会慢慢的积累知识,学*才会更优秀。
有了德和智还不能算是一个优秀的毕业生,我们还必须拥有健健康康的身体,因为“身体是革命的本钱”有了健健康康的好身体,我们才能去做我们想做的事情,所以我们要坚持每天锻炼身体,做好眼动操,好好地爱护自己的眼睛,让真个身体素质都合格。
一个合格的毕业生在美、劳方面也是不错的。他应该画画不错,有一定的美感鉴赏力。他也应该能动手创造自己的生活,好好照顾自己。、
如果我们能够按照以上要求去全面发展自己,我们肯定能做一个合格的毕业生。
上路吧,毕业生
北大的夏天,只有记忆是潮湿的。我们不是植物,不能在这块土地上生生不息。青春在窗边的风中飘逝了。
玻璃做的风铃摔下来,发出最后短暂的呼救声。谁来救我们呢?水瓶躺在床脚,布满灰尘。大四了,没有人像以前那样勤劳,跑到水房去打水。 宁可渴着,要么喝凉水。床头女明星的笑容已经苍白,像一朵枯萎的忘忧草。录音机里还是那首令人心恼意乱的老歌,劣质的磁带,快要转不动了;毕业论文上的 字,像蚂蚁,各自回自己的家……
这座呆了4年的城市,我们或离开或留下。某某要出国了,某某要读研了,某某找到了一个肥得流油的工作,某某被遣返回了家乡……一切都以 *静的口气诉说,一切都不能引发一点激动。大四的最后几个月是一潭死水。一位费了九牛二虎之力才考上研的朋友拿到那张梦寐以求的通知书后,静静地端着一盆 衣服,去了水房。水房中哗哗地流水,总有好心的同学去关上。而时间是关不上的,虽然我们谁也不说。
深夜,一长排自行车哗啦啦地倒了。楼上传来几声咒骂。翻个身,又迷迷糊糊地睡去。把愤怒留给新生们,把倦怠留给自己。 蝉还没有鸣,我们的心便开始鸣了。毕竟我们还年轻。
快毕业了,粉刺一点也不理会这个变化,依然肆无忌惮地生长,在我们胡须还未茂盛的脸上。随身携带着小镜子,照来照去,这个脸庞怎么也不 能让女孩喜欢。还在想江南吗?还在写那些关于江南的诗吗?还在为那个女孩子牵肠挂肚吗?自行车骑得太快了,蓦然发觉该停下来的时候,才发现停在没有方向的 十字路口。爱和被爱,似乎都没有发生。
大家都躺在床上看书,不再去教室,不再去听课,尽管讲课的是妙语连珠的教授。也不去图书馆,尽管图书馆里有几百万册藏书。躺在床上是自由的,看不下去的时候,便随手把武侠和爱情扔到床下。
白杨树一言不发地拱卫着女生楼。听惯了那五花八门的呼喊,或悠长,或短促,或如巨钟,或如电子琴,或深情,或绝望。那些呼喊的男生站在树下,日复一日地呼喊一个个女生的名字和名字后面的如花似玉。以后,还是同样的场景,同样的呼喊,只是换了不同的名字。
对于离开,多少有点恐惧,虽然豪言努力地掩饰着恐惧。毕业的时候,我们发现了彼此的不同,水底的鱼浮到了水面,水面的鱼沉到了水底。
这座宽敞而狭小的校园。
蝉鸣的时候,行李都打点好了。上路吧,毕业生。
那些未曾燃烧的青春
长亭外,古道边,芳草碧连天。唱到一半,已泪流满面。不仅仅为了这座圆明园废墟上的校园,还为了我们未曾燃烧的青春。
毕业前夕的小饭馆里挤满了毕业生,大声嚷嚷着劝酒的,默默地一杯杯喝光的。那些最撕心裂肺的话,是刚刚喝醉的时候从心里流出来的。
老板娘说,每年6月,都会出现这样的场面,她已*以为常。而对这一茬毕业生来说,这是最后的狂欢。
尘埃落定。把多余的自荐材料揉成一团,扔到宿舍角里。那些美丽的字句痛苦地**着,它们的主人又爬到床上去了。世界上有这么小的床吗,书占去了一半的空间,剩下的不到一尺。简陋的床上往往会做出美丽的梦来,因此我们将永远怀念它们。
毕业生是最早光顾食堂的一群。他们趿着拖鞋走进食堂,一边皱眉头,一边挑选能够下咽的菜。
毕业生不再给家里写信。每次在电话里,都懒洋洋地应付几句,但这并不能说明他们不爱父母,他们只是找不到更好的表达方式。毕业生比新生更爱亲人。新生最爱的是女朋友,而经历过酸甜苦辣的毕业生们明白,最可爱的还是父母亲。
毕业生们更多地谈论起故乡,无论留下还是离开,无论语气是炫耀还是鄙薄。谈故乡好像在谈校园,谈校园又好像在谈故乡。
校园,即将成为另一座岛屿,另一个故乡。故乡的小屋和校园的宿舍,两张照片重叠在一起。
哪里才是真正的家?
哪里才有家的感觉?
一生何求,这是陈百强的歌。
一生何求,这是毕业生的歌。
那么多的哲学著作,还是没有解答这个问题。两点一线间匆忙的日子里,也没有时间思考这个问题。考试分数、名次、奖学金,是一部分人的生 活;及格、无所谓、糊弄过关,是另一部分人的生活。两种生活都是一样的,嘲讽对方不如嘲讽自己。试卷就像枯草,绿了又黄,黄了又绿。回想起绞尽脑汁向老师 套题时的情形来,每个毕业生都想笑。
怎么就到大四了?能够标识大四的,是蚊帐上的洞洞眼眼,是饭盒上坑坑洼洼摔掉瓷的地方。可惜我们不是蚊帐,也不是饭盒,镜子里还是那张不英俊的脸。
领到毕业证书之后,再看一眼校园,才发现校园陌生得像大观园。照不照一张穿学士袍、戴学士帽的照片?分辨是庄重多一些还是滑稽多一些? 翻开那些读过的书,密密麻麻的批语是自己写的吗,怎么自己也读不懂了?每本书都代表着某些时间某些场合某些心情。世界上再也找不到两个像“书”和“学生” 一样亲*的名词了,大学里,我们做过的事情中,相同的只有读书。6点钟,学生们等待在图书馆的门口,门一打开,他们像一群疯狂的股民冲了进去,其实里面不 是阿里巴巴的宝库,只有书和看书的座位。在图书馆的电脑前查自己所借过的书,第一本书是冰心的《寄小读者》。那一刻,泪眼瞬间朦胧。
什么是合格的中学生呢?
我认为,合格的中学生首先应该懂礼貌。在家里要孝顺父母,在学校要尊敬老师。孝顺父母和尊敬老师实际上是一回事,要做到孝顺父母,尊敬老师,则要听从他们的教导。因为他们是过来人,他们吃过苦,受过累,有一定的生活经验,他们的话也都是自己人生经验的总结和体会。而听他们的话也就是对他们最好的尊重。
做一名合格的中学生还应爱学*。我们来学校的首要任务就是学*,就是增长文化知识。我们生在新*,长在红旗下,党和国家给我们创造了优越的学*条件,我们应该倍加珍惜。我们的父母含辛茹苦地供给我们衣食,我们应知恩图报。感恩父母,回报社会的最好做法也就是努力学*。只有努力学*,增长我们的知识积才干,才能更好地回报社会,为社会尽自己的一份力。
做一名合格的中学生还应戒骄戒躁,虚怀若谷,肯于听从老师或长辈的善意批评。无论在家中或是课堂上,当我们遇到了父母或老师的批评呵斥,我们首先应进行这样的反思:我有错,我应先检讨一下自己的所作所为。而不是立刻辩解甚或言语冲撞。我们力戒娇骄二气。蛮不讲理,目中无人,冲撞长辈,这不是我们中学生所为,这是最最无知的表现。
同学们,我们是祖国的花朵,是祖国二十一世纪的接班人。如果我们不严格要求自己,我们就做不好这个接班人。为了祖国的明天,为了我们的未来,让我们从现在开始,严格要求自己,从一名合格的中学生做起!
有些同学可能会感到诧异,如何做学生有何可谈?背上书包上学校,不就是一个学生了吗?不错,但是要做一个真正合格的学生就不是那么简单了。在此我着重要谈的就是做一个合格的中学生。
一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。品行端正,就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取的人,是一个行为规范的人,富有理想的人。法国著名作家雨果:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。从爱你们身边的一草一木开始,去热爱生活中一切美好的事物。
懂得珍惜也是合格中学生的重要标志。多少时候我们都是身在福中不知福啊,也就是说,我们并未珍惜那份幸福。在此,我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁:珍惜我们的金色年华吧!莫等闲,白了少年头,空悲切;请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧!这样我们自己渐渐也会变得美好起来。
同学们,伴着新学期第一轮冉冉升起的太阳,我们每个人都掀开了人生历程中新的一页,想想过去,失误太多,错过太多,那么,就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。各位同学:扬起你的笑脸,把影子抛在身后!!
淅淅沥沥的小雨伴着我们的醒来,慌张忙乱的早晨便是现在中学生最真实的写照,日复一日的上课、听讲、写作业,我们到底要换来什么?只是最后的一份好工作吗?不是,至少我们的付出会换来心底那一丝丝小小的成就感,同时也是回报父母的最好途径,相信每个儿女看到父母欣慰的笑脸,心里都会稍稍宽慰,不是吗?
曾经的我们茫然过、失落过,但是我们都一步一个脚印的踏进了中学的课堂,我们已经长大了,不是那个稚气未脱的小孩子了,我们要懂得道理,明辨是非。上课玩游戏机,听起来是件很孩子气的行为,但它却真正出现在了中学课堂,说我们不懂规矩,但《中学生守则》刚入学我们就深入学*过了,那到底是什么原因呢?对老师不尊重,还是对课程没兴趣?我觉得多少还是有一点,不过归根究底还是我们的自制力不够强。打个比喻吧!地上有100元钱就在你脚边,你敢说能看都不看一眼,那就更别说捡了!上课也一样,你明知道桌洞里有个游戏机,你能看都不看一眼吗?总的来说玩游戏机的确不对,但同时我们也要加强自己的自制力呀!
一名合格的中学生当然不是随便说说的,有位作家说过:点滴的小事才能看出一个人。所以努力吧!为了自己也为了家人,希望在我们毕业的时候,在中学生行为规范这门功课上为自己交一份满意的答卷,为中学生活画上完美的休止符!
我跨入中学的大门的那一刻起,我们就应该想到,中学生?怎样做才酸是一个中学生呢?那就让我来告诉你吧:
首先,我们就必须要改变一些观念。例如:在小学时,像思想品德、美术、音乐这些科目都总是一、两句话就带过了。而在初中,这些科目可都变成了一些重要的科目。要是你的这些科目都不几个的话,那么你的总科成绩也相对而言,就比较差一些。所以,同学们,在学这些科目的时候,一定要像上语文、数学、英语那样专心地听,认真地做笔记哦!
而且啊,在中学还多了几个科目:地理、生物学、历史,所以我们一定不能不把这些科目放在眼里哦!
在初中,考试的时候,可都不是像小学那样了。在初中,考的大部分内容都是课外书籍上的,而课本上的只有少部分。所以,同学们,如果你到了初中,就一定要养成一个爱看书的'好*惯哦!
现在要说的,那就是我们上课时的纪律了。在上课的时候,我们必须要认真地听(因为,在初中,老师们在上课时说的那些重点,很少都抄在黑板上的,我们只要在上课的时候,认认真真地听讲,把重点听懂了,然后,自己把这些笔记归纳一下,抄在笔记本上,这样就不用担心老师说的重点,忘记了。
还有,在上课时,不管是上什么课,都不能吵闹,必须要遵守纪律,认认真真地作笔记。
岁月像小河的流水,总是在静静的流淌,带着我们的无忧无虑的童年时光、开心快乐的轻松生活、幸福甜蜜的记忆从我们身边悄悄地流走。中学生,这个原本遥不可及的头衔,如今已毋庸置疑的成为了我们的新称号。
“中学生”这三个字对于我们来说绝非仅仅是新称号那么简单。它意味着我们肩上的担子变得比以前更加沉重了;意味着我们即将承受对于我们来说前所未有的压力;意味着我们不能像小时候那么放肆、懵懂了。成为中学生的我们应变得更加成熟、懂事、稳重和冷静了。
我曾经在网上看到过这样一则名言“长不大的孩子或是不肯长大的孩子是不会有出息。因为他们一直沉浸在自己的世界里,不曾抬起头来展望如今这个日新月异的世界,他们的脚步已经跟不上这个时代的步伐,只能远远地被抛在社会的后面。”我们作为新一代的希望,不应该沦落到这个地步。
“合格”提到这个词,作为学生的我们首先联想到的必定是分数上的及格线。但“合格”在这里所表达的意思绝非仅仅是及格那么简单,而且合格的标准也大幅度的提高了。想要成为一名合格的中学生,必须具备以下的几个条件:
一必须尊守班规、校规、中学生日常守则。二成绩必须要优秀。三要有乐于助人这项优良传统。四对同学、对老师要有礼貌,不可以讲粗话,言行举止要优雅,不粗鲁。以上几点可能只是成为合格的中学生的一部分,但如果连以上几点都做不到,那就应该加把劲,争取早日成为一位合格的中学生。加油加油加加油
我想信,只要我们肯为“合格”这两个字付出不懈的努力,那我们就一定会成为一名“合格”的中学生。加油!坚持就是胜利!
为做一名合格的中学生而努力,加油!
作为教师,在本职工作岗位上必须加强学*,增强意识,服从安排,顾全大局,服务群众,作出表率。以实际行动践行党的根本宗旨,通过加强党的三大作风,保持党员纯洁性、先进性,切实做到组织上、思想上完全入党,现在我结合本职工作,谈谈如何做合格党员的一些看法。
一、加强理论学*,增强党性观念。
只有不断创新,灵活应变,服从安排,顾全大局,才能进入良性循环的工作状态。特别是有针对性的理论学*,能强化意识,增强党性观念,引导正确的核心价值取向。
首先,做事先学做人,人的本质决定事物的品质。在*时的工作中以身作则,严格自律,在民主生活会上切实加强批评与自我批评,敢于揭丑,敢于面对,敢于承担,因为没有批评就没有进步,表面敷衍只能将团队推向深渊,学*和沟通是团队合作协作的前提条件。
其次,律人先律己,加强廉政文化的教育,增强廉洁意识,认真学*《廉政准则》,增强抵意志力,筑牢拒腐防变的道德防线,确保政安全。只有不断加强学*提升修养,坚定信念,排除杂念,树立正确的人生观、金钱观,通过正反面教材来鞭策自己,通过自身的学*和修炼来影响身边的同事,扩散学*的效果,形成浓郁学*的氛围。作为党员教师在工作中,只有不断学*新知识、接受新思想、刷新理念,强化思想政治的学*,才能引领正确的方向,在困难工作面前要敢于面对,沉着应战,应及时发挥表率作用,这种表率也是党性观念强弱的根本体现。
二、做好本职工作,增强服务意识。
*员无论从事何种行业工作,都只是分工的不同,但是作为党员的根本宗旨不会改变,在任何岗位都要立足本职,奋发进取,潜心学*专业技能,创造一流业绩,首先是行动上、思想上要完全入党,以实际行动努力为单位建功立业作贡献,推动公路养护行业健康蓬勃发展。
细心凝炼品质,细节决定成败!*时就要修炼自己细心、谨慎的工作心态,踏踏实实做好工作岗位上的每一件小事、*凡的事。都说党员是一面旗帜,履好本职是应当,做好服务是应该,也是思想入党的根本体现。
三、积极修炼身心,树立高尚情操。
作为党员不仅要有良好的职业道德,而且还要有良好的社会公德和高尚情操,其实就是要求党员干部有良好的工作心态面对工作、生活、人生。在本职工作中积极参与修身行动,学会淡定、知足、感恩,因为懂得感恩,才会有感动,感触是修炼的过程。在为人处世方面做到沉着淡定,外圆内方境界。在业余时间和社会活动中,党员也要严格要求自己,注意自己的生活圈、朋友圈,培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。努力在工作上、生活中积极学*先进事迹,作出表率,自觉接受领导和群众的批评监督,做到自重、自省、自警、自励。通过学*增强觉悟,坚持正确政治立场严格遵守党的纪律,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别能力,在思想上与政治中同局党委保持高度一致。坚持以“养好公路,保障畅通”的职业使命来践行为人民服务宗旨。
这次开展的“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动,是提高党员干部素质、转变工作作风、加强效能建设、改善干部形象的重要举措,通过本次活动,使我受益匪浅,思想上行动上都得到进一步提升,对我本人的成长具有十分重要的现实意义。党的*以后,以*同志为*的*向全党发出转变作风、改进党风的最强音。开展“*”行动,就是要进一步落实好关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,着力解决干部作风问题。一段时间以来,有些党员干部不求有功、但求无过,缺乏拼搏进取、改革创新的精神;有的急功*利、心浮气躁,缺乏脚踏实地、真抓实干的作风;有的推诿扯皮、不顾大局,缺乏勇于担当、敢于负责的魄力;有的高高在上、衙门作风,缺乏深入基层、服务群众的意识;有的信心不足、精神不振,缺乏攻坚克难、动真碰硬的勇气。凡此种种,与党的建设背道而驰,不利于经济社会的发展与进步。开展“*”行动,就是为促进广大党员干部“振奋精神干事业、提升能力强素质、改进作风优服务、乐于奉献勇担当”所开出的一副良药。
“*”行动中,兴学风是基础,转作风是主线,清政风是关键,树新风是导向,四者一脉相承、紧密相连,相互影响、相辅相成。本人要通过这次“*”行动,达到工作能力上有提高、工作作风上有提升、廉洁自律上有改善、务实为民上有进步。今后要在加强学*上下功夫,加强论知识学*、业务知识学*、工作经验学*,要多读书、读好书、善读书,开阔视野、拓宽思路,扫除思想障碍、突破思维定式,树立勤奋好学、善于思考、学以致用的新风气。积极参与“深入基层摸实情”,求真务实、真抓实干。坚持从自身做起,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做。坚持从群众反映强烈的问题改起,着力整治庸懒散慢等不良*气,摆脱“老经验”、“旧*惯”的束缚;不断强化“领导就是服务”的意识,真正变管理为服务,变被动服务为主动服务。不断强化责任意识,做到困难面前不推诿、不退缩,矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,风险面前敢作敢为、勇于担当,以改进作风的实际成效取信于民。以*和之心对待名、以淡泊之心对待利、以敬畏之心对待权,不为名利所累、不为物欲所惑,树立和维护清正廉洁的良好形象。要严格执行工作纪律,严格遵守组织纪律,真正使自己的作风更硬、工作更实、服务更优、效能更高。
本人将以“*”行动为契机,努力全面提高个人素质、转变工作作风、提升工作效能、塑造个人良好形象,做一名合格的*干部,克己奉公,忠于职守,开拓创新,努力拼搏,努力为王店孜乡的经济社发展与社会和谐稳定做出自己应有的贡献。
2009年11月27日,这是我终身值得纪念的一个日子。这一天,我如愿的成为了一名**党员!加入党组织,是我多年追求与梦想,是我人生新的起点和升华。而今想起,眼前依稀浮现出当时在**下庄严宣誓的我:“为*奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”。这誓言对于一个仍处于求学阶段的我来说,显得是那么伟大而壮丽,同时,又感到理想与现实、奋斗与目标是那么沉重而神圣。那时的我,对党的认识还是肤浅的,还不明白作为一名*员的真正含义,只明白“党让干啥,咱就干啥”,永远争做一名合格的*员。而让我真正在党性方面得到锻炼和提高,还是从自己走出校门、迈向社会才开始的。
2012年12月27日,又是一个改变我人生的日子,我成为了一名高速公路路政执法队员。穿上深蓝色的执法制服,头顶着庄严的交通徽章,一股强烈的自豪感和使命感油然而生。我,已经成为一名光荣的高速公路卫士!“保护路产维护路权”,将成为我毕生的职责。
两年多来,如果说,刚刚穿上这身制服的我还显得有些稚嫩年轻的话,那么,在经历过这两年的磨练和洗礼后,我已经成熟了许多,对于永远争做一名合格*员的理解,我也有了新的认识。
作为一名路政执法队员,无论是外业中队还是内业中队,我们要做的,就是确保高速公路的畅通,为国家和人民的生命财产保驾护航。
当车辆在高速公路上发生交通事故时,或者是由于恶劣天气造成交通拥堵的时候,无论白天还是黑夜,无论是酷暑还是严寒,我们会以闪电般的速度赶赴现场,指导救援人员抢救伤员,疏导交通,勘验现场,尽快恢复道路的通行,以及为过往司乘人员带给我们力所能及的帮忙,这就是我们的日常工作。
这样的工作周而复始,每一天都在重复着。慢慢的我开始喜欢看到,每一位当事人在顺利处理完毕路损案件离开时,脸上洋溢的微笑;我开始喜欢听到,司机师傅在车辆重新启动后,言语中的感谢,因为只有这时,我才深切体会到我的价值。我的努力,能够换来他们的方便;我的努力,能够为更多的人带给服务;这种体会是以前从未有过的,从而也在灵魂深处感受到,我争做一名合格党员的理想与现实已经紧紧的结合在一齐了,是党员的精神力量指引我做好每一项日常的工作,让我发光发热!
此刻,每一次飘过人才市场,看到一批又一批的同龄人在熙熙攘攘的人群中穿梭,在各种各样的工作面前徘徊时,我都在庆幸,因为我已经有了一份属于我的工作,一份能够让我释放青春能量的工作,一份能够让我践行人生价值的工作,一份能够让我用心为党和人民服务的工作。无论在这条为人民服务的道路上,还会遇到怎样的困难,我都会一往直前,做一名用心奉献、廉洁守法、一心为公的公路卫士,把“永远争做一名合格的*员”这句我的人生格言铭刻在前进的路上。
按照社区党总支的安排,今天由我给大家上一堂党课,我主要就如何做一名优秀的*员和大家做一个交流,与大家共勉。下面,我重点就两个方面与大家交流:
每一个党员的先进性都不是与生俱来的,也不是一朝一夕养成的,而是要通过不断的学*和实践,经过长期艰苦的自我磨练、自我改造和自我修养才能形成。作为*员,应该是保持先进性的模范,是学**、遵守*、维护*的模范。我认为,一名优秀的*员应该在以下几方面有突出表现:
1、始终站在时代前列,发挥先锋模范作用
在社区发展的关键时期,一名优秀的*员首先应表现出与时俱进。检验一名*员能否站在时代的前列,最重要、最根本的方法就是看他在新的条件下能否实践科学发展观,有没有埋头苦干的吃苦精神,有没有勇于探索的开拓精神,有没有求真务实的做事精神。具体到社区的每一名党员,就是要看能否积极主动地投入到社区建设之中去,能否积极主动地投入到为人民服务之中去,能否积极主动地维护社区稳定之中去。
2、要有坚定的理想信念
*员必须要在市场经济中树立坚定信念。有的同志说,现在吃不愁,穿不愁,就是心里乱忽悠。为什么会忽悠?究其原因,就是缺乏精神支柱。在新的历史条件下,有的党员把市场经济的某些原则不适当地加以扩大,导致了思想上的混乱和理想信念的动摇,滋生了唯利是图、一切向钱看的倾向,有的党员宗旨观念淡薄,一切围绕“利”,一切为了钱,物质财富的追求主宰了灵魂。因此,要在市场经济的风浪中,检验*员的信念坚定与否,就要看他在种种扑朔迷离的变化中,能否始终不渝地忠诚党和人民,能否始终不渝地忠诚于社区工作,能否始终不渝地坚定服务社区居民的宗旨。
3、要有高度的组织纪律性
*员要自觉遵守党纪国法,自觉同*保持高度一致。讲到纪律,大家自然会想起*同志的名言:加强纪律性,革命无不胜。纪律性就是我们取得胜利的保证。联想到那些在落入法网的党员,无不是胆大妄为、无视党纪国法的结果,正所谓“善恶到头终有报,古往今来放过谁”。所以说,我们在铁的纪律面前,绝不能存有丝毫的侥幸心理,搞“上有政策、下有对策”的把戏,玩弄“明修栈道、暗渡陈仓”的伎俩,应当经常用“怕”字来约束自己。因此,检验一个党员是否具有高度的纪律性,就要看他能否把党纪国法转化为高度的自律,做到“四个一样”:领导在场和不在场一个样,有人监督和无人监督一个样,八小时以内和八小时以外一个样,有权和无权一个样,争做遵纪守法的模范。
4、要有完美的人格
人格是什么?人格就是做人的资格、做人的尊严和为人的品格的总和,而完美的人格则是一个人道德品质修养的最高境界,一个人不论你手中掌有多大的权利,拥有多少财富,具有多大本领,如果不能在人格上立起来,那么你必然是个失败者。古罗马有个哲学家说得好:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品行。”因此,要看一个*员的人格完美与否,关键是看他有无全心全意为职工群众服务的品行。在这方面我们社区党员更有优势,因为我们离群众最*,最能联系和影响群众。
5、要有较高的综合素质
对于每个党员来说,能否发挥先锋模范作用,很重要的一条就是看他是否具备过硬的本领和出色的能力,只有热情而没有本事,先进性也只能是一句空话。所以,我们每一名党员都要勤奋学*、刻苦钻研业务技能,不断提高履行岗位职责所需的专业技能知识水*,成为本职岗位上的行家里手,要在整体素质上比普通人员先人一步、优人一着、高人一筹、快人一拍,成为全面发展、干事创业的模范。
党员的道德修养对保证党的先进性和实现党风根本好转有重要作用,也是“以德治国”的重要保证。做一名合格的党员,要从严以修身加强党性修养做起,提升为政之德,自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气。
修“政治品德” 滋养精神灵魂
党员修德,首先要把好自己的“命门”关口。一要坚定理想信念。党员干部在党信党、在党爱党、在党为党,是最起码的政治品德。二要坚决服从组织。规定的“四个服从”,是党员不可逾越的基本政治规矩。党员必须把“服从”这一政治规矩作为加强道德修养的首要问题加以锤炼,用生命去守护“服从”这一政治秩序。三要坚守群众情感。群众对党的支持和拥护,必须以党员对群众真心付出为基础。脱离群众是最大的危险,而虚情假意更加危险。党员应把毕生精力和最真挚的感情全部奉献给群众,相濡以沫、至死不渝。
修“个人道德” 培育价值操守
作为党员,必须具备道德“正能量”。一要懂得感恩。作为党员,要时刻牢记组织和群众的“挖井”与“拾柴”之恩。二要敬业作为。“敬业奉献”,是公民层面的重要守则。党员讲修德,就是要认真工作、勤恳奉献,绝不能闲混日子、无所事事。三要干净廉洁。党员要牢记廉洁从政既是党纪国法要求、更是自我道德需求,要在精神和灵魂上坚持高雅情趣、坚守清正廉洁,时刻保持自身干净。
修“生活美德” 净化生态土壤
党员加强道德修养,要注重发挥生活美德在修身中的生态土壤作用。一要遵守社会公德。社会公德,是个体身处群体中必须遵守的“公序良俗”。不难想象,喜欢醉驾、闯红灯的人,既然敢违背法律肯定也就敢践踏党纪。党员讲修德,必须以生活中严格遵守社会公德为重要基础。二要恪守家庭美德。能否恪守家庭美德,直接影响着党员的从政品德和个人道德。作为党员,只有孝老爱亲,才能珍爱群众;只有勤俭持家,才会珍惜资源;只有与邻里和睦相处,才能团结干事。三要净化交友环境。很多违纪违法的党员都有一个共同点,就是不知不觉被“朋友”拉下水。党员修德,并不是让党员“闭关修炼”,而是要求党员多交良师益友,杜绝与品行不端、人格低下尤其是专门围猎党员干部的人越线交往。
两年苦*识,终要上讲台,经过两年的理论学*,我们可以说已经具备了作为一个教师该具有的专业知识,而我也相信,在经过两年的学*后,我们每个师范生都是非常渴望到实*学校去实践,将理论与实践有机的结合在一起,去做一名合格的教师。我深感知识、学问浩如烟海,作为教师需要宽阔的知识面是多么的重要,我也明白,如果我们仅仅懂得课本上的知识,那是远远不够的,要成为一名优秀教师,不仅要学识渊博,其它各方面能力,如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等都是很讲究的。因此,把学到的知识应用到实践上才是最重要的。那么如何做一名合格的实*教师呢?在即将步入顶岗学校前的这个假期,我做了深刻的思考与准备。
首先,要有健康的心态和极高的热情。作为一名实*教师,要处理好与学生的关系,如果学生是学校的主体,那老师就是学校的载体,要有一个积极的心态面对学校的每一位学生,这样才能将更好的去辅导学生的学*。其次,要对工作有极高的热情,就像做艺术一样,没有热情画不出栩栩如生的画作,也作不出令人情绪激昂的音乐。作为一名实*教师,如果有了健康的心态和极高的热情,那这种情绪会形成一种无坚不摧的力量去感染学生,同时也会形成一种动力,更好地完成工作。
第二,要处理好与学生与老师的关系。作为一名实*教师,我们必学要有为人师表的风范和端庄的仪态,让学生在上课期间有一种如沐春风的感觉。同时也要与老师之间形成一种良好的关系,俗话说“三人行,必有我师焉”要有一种谦虚的态度,多和其他老师交流、学*,要多向指导老师请教。多思考、多比对、多想、多看、多问。总的来说就是:凡是能精益求精的事情,绝不含糊了事。多听从指导老师的意见和建议,比较指导老师授课与自己的不同之处,总结每一次经验教训,做好反思以求进步。
第三,要有更广阔的知识储备和扎实的专业基础。作为一名语文实*教师一定要牢固掌握语文知识,因此,我利用这个假期复*在学校里学到的专业知识,同时我借来高中一年级的书,熟悉教材,充分把握课本内容,给自己吃一颗定心丸。另外,我还向周围的高中老师请教教学经验,请教他们是如何管理学生、教导学生,结合新时代学生的特点,思考创新运用新颖独特的教学方法,吸引学生。其次还要赶上时代的潮流,在网上找一些教学视频,认真记录,从中总结教学要点,这会让自己在顶岗实*中更加得心应手。这样把学到的、看到的、听到的知识储备起来,融会贯通,为了能更好的服务于学生的学*。不仅如此,还要延伸自己的知识量,多读书、多学*,以便于把学生的问题都能一一作答,这样才能把实*期间的教育工作做好。
我知道做一名合格的教师我要努力的地方还有许多,光读书是不够的。因此在接下来的一个月时间里,我会认真的研读教科书和相关书籍,观看以前顶岗实*指教的学长学姐的相关视频,取其精华,去其不足。为即将到来的实*做更充分的准备。有心人,天不负,相信经过自己不懈的努力,在理论和实践上的能力能够得到提高,在对于如何与学生们相处的问题上也能够找到属于自己的一套办法。我相信:有心人,四处皆沃土!
一个学期的顶岗实*即将完结,在这忙碌而又充实的四个多月里,回首那些与学生相处的日子包括和一起实*战友们的日子里,有辛酸,有欢笑,有泪水,有幸福….但我却收获颇丰。
通过实*,是我对中学生的现状有个更为感性的认识,对学生的学*有个更为恰当的了解,并对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快的适应新的工作环境。刚开始的时候,指导老师就对我讲,初来上课,就需要在学生中树立威信,对学生要特别严格,不然学生在以后的课程中有可能出现不同老师口令,不听从指挥,何老师对着干的局面,而这时候就很难得心应手的展开教学了。
首先教师的言行举止直接影响学生,作为教师必须增强自身的涵养,提高自身素质具备一种高昂向上,积极进取的敬业精神,教师精彩的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,在加上教师规范动作的手势,行走坐卧、外在仪表等,使学生在潜移默化中受到陶冶,实践中审阅自己,不足之处及时纠正,从而打造完美的自己。每周我都会总结自己,总结自己的不足,不拿自己的长处去跟别人比,向优秀的教师虚心求教,积累着一点点的经验,用每一周的小改变来让自己成长,左边是收获,右边是不足,在实*中,也发现了不足的地方,在上室内课时,面对学生是却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生的疑难的问题无法从容应付,教会别人一个问题,自己首先要会而且你还要举例子证明,自己会了懂了才能去教别人,这些让起哦自己看到了不足,在今后学*中,更要加强这方面的学*。思考时间幸福的事情,懂得思考就会从中调解自己让自己更好的生活、工作。在班主任工作上面,在第一次见面介绍完后,就吓到跟班级同学们进行交流,这样能给学生们亲切感,也拉*了我与学生的距离。我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快的熟悉了解学生的状况,慢慢适应环境融入这个班集体。我知道一个优秀的班主任应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响。你爱的奉献就会得到爱的回报。
从这四个多月的体育教学中,是我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很难了,通过这次实*,让我了解教师的伟大,工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道。授业、解惑”而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。为此我会取长补短,向其他优秀教师学*优秀的经验,从而使自己做一名合格的教师。
顶岗实*活动中我带着七年级九班十班两个班的语文,工作量和普通老师没有区别。在这五个月的实*中我在如何做一个合格的老师方面有一些心得。
一﹑在思想上要,树立起做一名好教师的志向。
教师面对的是天真活泼的孩子,在塑造每一个灵魂的同时,自己的心灵也得到了净化,教师的职业不仅是谋生的手段,更是一种生活的情趣。作为一名教师,在思想上我要自我负责,树立起做一名好教师的志向。
二﹑在行动上要努力进取,不断提高自身素质
1﹑要有扎实的专业功底,了解学生的心理特点,了解与教学内容相关的知识,这样才能在教学中深入浅出,把握知识的深度,不断的将学生引入高处。
2﹑积极向优秀教师学*,掌握先进的教学方法,在教学中加以应用,渗透给学生。要自始至终地考虑学生的具体情况,考虑提出什么教学目标、创设什么情境、如何引导学生的思路、师生之间选取什么联系方式才能让学生真正成为主人,在教学中不照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学*氛围,用学生乐于接受的方法来教学,能激发学生强烈的求知欲和浓厚的学*兴趣,唤醒其自觉学*的积极性,去体验参与之乐,思维之趣,成功之悦。
3﹑了解学生,因材施教。
教学的第一个原则是因材施教原则,教学的对象是学生,所以当好一名教师必须了解学生,了解每一位学生的思维特点、学**惯、成绩变化情况、情绪波动原因等。
4﹑关爱每一个学生。
现在的学生,比我们那个时代接触社会早,很多当时我们不懂的东西他们现在都懂,甚至比老师知道的都多,所以说对待学生,把他们当成自己的朋友,以诚相待,彼此尊重;和他们进行心灵的沟通。去了解学生精神和生活的每个方面。一个好的教师应该无私的爱学生。首先,爱学生就要细心了解学生。在整个教育过程中,我要细心了解学生的爱好和才能,细心了解他们的个性特点,细心了解他们的精神世界。对一个好教师而言,只有了解每个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。其次,我认为作为老师要学会善待每一位学生,即使他是后进生。后进生可能是每个老师都感到头疼的事,但是我们要转换一种态度,转换一个眼神,可能就能取得意想不到的效果。
在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立*等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定程度自学能力,但是还不能够独立思考的初一学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学*兴趣利用起来,使他们在快乐中学*。
我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。由此而来,他们学*的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学*方式。让这群面对中考压力的初中学生学的轻松快乐。批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的.。尤其是对于英语作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
今天去听我指导老师——黄老师的课,真的有茅塞顿开的感觉,学到了很多,特别是突出重难点方面,两个语法点就可以讲一节课,而且讲的很好,整堂课没有一句废话,真佩服,我以后也要朝那样的老师发展。 老师还给我提了很多意见:
1.试讲是要以让学生理解为首要目标,其次才是完成整节课的完整性,因为你的讲课如果不能让学生明白,那么整节课完整的上了一遍也毫无意义 。
2.要理解考试大纲的要求,讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上。
3.要理解课本的内容。
4.要理解应聘学校的学生的水*。
5.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂,即使是正确的。
6.注意一节课的量的安排,在重点学校上一节课的内容,在普通学校可能需要三节课才能上完。
五个月的实*工作快要结束了,在这五个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实*生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。
这五个月的实*,令我感触颇多。刚开始实*,我的主要任务是听课,听老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,她通过讲述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。
在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上出现的这些问题,指导老师要求我多听课、多上课,多向经验丰富的老师学*,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。
为了弥补自己的不足,我严格按照指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他老师学*,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
在实*的这五个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实*老师,又是他们的知心朋友,由于我年纪和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一起玩,和他们打成一片,这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
顶岗实*,一份难得的经历,感悟并成长。
实*这么长时间了,越越发现,教育学生,不仅仅是在知识方面,还要在生活中教育。可是现在教师们面临的问题是,很多学生往往不听从老师的安排,对待我们实*老师就更加放肆了。因为他们已经接触过很多实*老师了,知道我们比较好脾气。所以我们要下一番苦功夫了。在这段时间,我觉得老师可以先做到以下几点:
一、学会换位思考
我们应该学会换位思考,不应以教师自居,抛弃统治者和发令者的身份,多考虑学生的感受和思想感情。尊重学生的人格,关注他们的个体差异,正确处理好师生关系。
二、与学生交朋友
在学生的心中,教师代表着一种权威,他们希望能够有很好的师生关系,始终摆出一副冰冷的面孔,让学生生畏,而是积极的走进每一位学生,多与他们沟通,和他们成为下的朋友。
三、做一个倾听者
现在的初中生处于青春期,有的时候他们的内心有很多话想找人倾诉,有很多问题想与人倾诉,这个时候我们就是一个倾听者,教他们方法,给她们照亮前进的方向,是他们得到慰藉。
四、严格要求自己
教师只有做到以身作则,给学生们树立榜样,,才能让学生真正的尊重你,听老师的话。如果想教育别人首先要自己做好,才有说服力。学生都有自己的思想,拥有自己的判断力。教育新时代的学生任重而道远。
总之,教师要处理好与学生的关系,需要我们在日后的工作中不断总结,不断探索。
通过课堂的实践教学、学生反馈以及同事们对我的评课建议,我更加清晰的认识到了自己之前在教学上存在的问题。主要有两大问题:
第一、虽然吐字清晰,但是语速较快。
我反思了一下,自己这样着急讲课,主要原因有两点,一是因为我想给孩子们多展示一些知识点,多给孩子们拓展一些知识面。二是想赶进度,因为高中孩子们课余时间少得可怜,自*时间有限,做完作业都已经深夜了,很多控制不好时间掌握不好学*效率的同学会严重缺乏睡眠。因为我自己也是从高中走过来的,我特别能理解孩子们在“做作业”和“睡觉”之间的矛盾和选择困难。所以我会尽力缩减作业量,并且会在课堂上留出十分钟时间带着孩子们做*题,我挑选历年高考真题放在PPT上给大家展示一起做。这样一来我的讲课时间就会缩短,我就会在不自觉中加快语速,这样一来就会产生两个极端:对于知识基础较好并且提前做好预*的孩子,他们非常喜欢这样的课堂,并且也适合且乐于接受这样的教学方式。但是对于基础不太好并且没有预*过的孩子,这样的讲授方法会让他们觉得自己跟不上老师的思维。
第二、虽然PPT课件做的精美细致,但是教学中书写板书较少。
虽然学生一样可以根据我在PPT上做的系统来做笔记,有清晰的逻辑。但是却缺少了对于我作为教师这一职业最基本的职业素质的锻炼,黑板对于我的作用简直就是巨型草稿纸的作用。我在讲解PPT上的一些名词或者逻辑解释,我会用黑板给大家做一些简单的解释勾画,最后一节课下来,黑板会被画的乱七八糟,没有系统的结构,整体比较自由。虽然这样教学方法没有什么大问题,但是这样做可能会面临两大问题:一是高中孩子们*惯了多年以来黑板系统板书,他们要从黑板板书向PPT板书过度适应。二是缺乏对我自身板书能力的锻炼,假如不用PPT课件讲新授课,我可能会控制不好上课时间进度或者做不好板书设计等。
针对以上两大问题,根据我自己的教学反思,结合我们师大范红军老师的建议,我做了一些调整。
首先要放慢语速,大胆对教学内容进行删减,很多学生已经掌握的知识点就可以少讲了。课上*题依然做,争取将例题筛选的更加典型,在课下继续给学生减少作业量。与此同时,要给学生们设计导学案,可以大胆给学生整整一节课的时间让学生自己根据导学案来预*。因为我们都知道没有多少孩子能自觉做到每节课都预*,其实高中学生其实已经具备独立思考的能力了,他们完全可以自己读懂教材,当学生们做好预*工作,我在课上即使语速快或者思维跳跃快,孩子们也能跟的上,并且教学反响良好。历史必修二专题二我就是采用这种方法进行教学的,效果确实不错。
同时,在教学上依然以PPT课件为主,黑板不再仅仅是草稿纸作用,我会相应的将各大板块的标题相应的提炼在黑板上,最后呈现出来的效果就是在课堂结束的时候,会有一副系统完整的板书展示在黑板上。虽然字迹还有待提升,不过好在清晰完整。我也需要继续努力提升锻炼。
也许在教学上我还有一些其他需要改进的地方,这需要在实际教学中不断反思不断改进。我期待改进后的自己,教学相长,大概如此。
我想无论是学生,还是我自身,改进的都是方法,而不是知识。我会继续引导学生在历史实践中养成多读书、勤动笔和勤思考的*惯,因为我在最开始就明白,并且在实践中越发的坚定了一个道理:
教育,是培养人的*惯,学历史是个慢功,是一辈子的事情。人一生以读写为伴,以思考为师,才会有所成就。我要做的应该是去争取达到“导而弗学”的境界,这也许就是教学的真谛。
顶岗实*已经快两个月了,我的生活中经历了很多第一次。第一次站上讲台面对学生,第一次听老师的公开课,第一次参加年级小组的集体会议...很多的第一次使我学*和收获了不少在学校难以学到的东西,累计了很多对教学有帮助的经验,对教学活动也有了全面的了解,对于课堂气氛的把握也不想起初那样青涩。现在我迎来对教学成果的第一次验收教学录像。在收到老师发的录像通知之后,我一直设想怎样才能很好的给老师展现我的教学水*,不求能够发挥的完美,但是希望能够发挥出我的全部水*。为此,我需要好好的做一番准备。
首先,我确定好了我需要录课的课题——《登上国际舞台》。我反复阅读了几遍课本,对课本上的内容熟练地掌握,紧接着,我思考着怎样设计这堂课才能展现出好的课堂效果。为此,我像我的指导老师请求帮助,我将提前写好的教案和做好的课件拿给老师看。老师问我这节课我的整体思路是怎样的,我将自己简单设想的上课流程说给老师。老师向我提出建议,虽然这堂课的内容你基本上解释清楚了,但是你所要突出的重点和难点是怎么表现呢?老师这样一提,我突然意识到虽然在我的教案中清楚地写出了本节课的重点和难点,但是在向老师叙述的授课过程中我并没有有意识的突出这些知识点。针对老师给出的这一建议,我对课件和教学思路的设计进行了修改和完善,完成了对这节课一个总体的准备。
为由于这堂课是新授课,了能够展现出最好的录课效果,我在一个班对这节课进行了试讲,并请我的指导老师听课给出建议。但是现实和理想是存在差距的,在真正的站上讲台讲这节课时我才发现,学生的反应和回答是不可预估的,课前的反复练*并不能使我完美的掌控课堂。老师为我认真的做了这节课的听课记录并在第一时间反馈并给出一下意见:
1、在讲述中美关系解冻的背景时,出示材料后,应该更加注重学生在课堂上主动性的发挥,在这个知识点这里可以组织学生进行小组讨论,在学生回答后,老师再一并进行补充和总结。
2、在重返联合国这一部分,应在学生阅读课本前把问题一并给出,才能在讲述的过程中引导学生回答问题。再有,在“两阿提案”讲完之后,应顺势讲出亚非拉国家在*重返联合国中所起到的重要推动作用。
3、最后,对于一节课的三个事件,必须清楚地讲出每件事的背景。
老师给出的三点建议让我深刻的意识到了我这节课的实践中所存在的问题。我针对老师的建议做出了最后的修改之后正式开始了录课,因为自己准备的还算充分,所以也就有了些底气。结束之后我查看自己录制的视频,记住自己在课堂中出现的一些不必要的小动作和*常没有意识到的不好的*惯。以保证下次的课堂能够有更好的表现。
家长是孩子重要的领路人,家长自身素质和一言一行都对孩子的发展起着重要作用,对孩子思想品德形成是至关重要的,怎样教育好自己的了女,对于现在的家长来说是一个很大的难题,虽然在教育孩子方面我没有很好的经验,但是,我个人认为要教育好一个孩子必须要做到以下几点:
一、要对孩子宽容,并学会与孩子沟通
记得我家孩子在上小学时每每会犯一些低级的错,比如:常常会打翻自己喝的水杯、玩玩具总是走到哪里玩到哪里,也就放在哪里,我们永远跟着她后面帮她收拾,有时也会向她发发火,可对她来说没有任何的改变。有次我偶然在某本书上看到有关类似问题的解决方法,回家遇到类似状况时我不再一味地责怪她,而是多和她沟通,并面对面的很有耐心的和她讲道理,并告诉她希望她能和我一起整理或收拾,慢慢几次下来,孩子不再像以前那样了,做事不毛手毛脚了,玩具也不随地乱扔了。
所以作为家长不能总是要求自己的孩子听之任之,不能在孩子做错事的时候用教训或命令式来要求孩子,其实这样收到的效果不是我们想像的好,虽然那句“可怜天下父母心“的话时刻在我们耳边但是我要不断改变自己的教育方式,孩子会对我们有种不同看法,我们应该对孩子有种宽容心,并学会和孩子沟通,同时也要让孩子有一颗宽容心,学会与他人沟通。
二、学会向孩子道歉
有一次我在给孩子检查作业时,不小心检查错了,我当时就很生气地说:这么简单的题都会做错!我让她订正,可孩子不一会儿从房里出来,一脸委屈地说:妈妈,没错呀。我听了很生气,大声说:就你这三年级的题我看不出对与错呀?边说边拿过本子又看了一遍,的确是我错了,这时候我很惭愧的对孩子说:对不起!是妈妈看错了,你是对的,你比我棒!孩子听了我的道歉,脸上露出了高兴的表情。是呀!也许我们家长的一句对不起、妈妈错了等等的话,会对孩子在以后的发展中起到良好的作用,这样久而久之孩子也会养成这样的好*惯。
三、给孩子创造自由发展的空间
有人说要抚养一个孩子是一件非常不容易的事,可我不这么认为,我认为抚养孩子是一件很幸福的事,作为家长不应该时时刻刻要求孩子做一些事,而是应该给她自由的空间,让她根据自己的意愿自由地进行展现,我们只管做好她的领路人,在适当的时候给以引导,作为家长给孩子一个自由空间对于孩子来说是一个最好的礼物,在教育孩子方面我始终坚持这点,让孩子自由自在的成长是我最大的心愿,这样也会为她以后的思维发展起到很好的作用。
让孩子学会谦让别人、帮助别人、尊敬老师、孝敬长辈,这些虽然是一些老教育了,但只要我们多一份耐心、少一些烦躁;多一份细心、少一些呵斥,我们收到的效果会不同,做为家长,努力做到家庭教育与学校教育一同成长,积极配合学校及老师的教育方针,为孩子健康成长创造更广阔的蓝天,相信那就是一名合格的家长。
辛勤劳动一天下班回家。不知不觉,新的一年又要到了,才恍然发现儿子又长大了一岁,自己又老了一岁!这一年,在学校和老师的引导和帮助下,儿子已经从一个小儿童逐步成长为一个小大人,在此,特向老师表示真挚的感谢和崇高的祝福...... 儿子上小学了,孩子的人生从此翻开了新的篇章,当然,这也是孩子离开我们的第一步。曾经看过这样一篇日志:我们能拥有多少年。现在,儿子上小学了,走进校园,看着他笑笑的坚强的背影,心中又喜悦又有点小小的辛酸,离别一整天,接他放学时,看着他高兴得奔跑过来,扑在我的怀里,抱着他就像抱着了整个世界一样。那一刻,所有的事情都完全抛之脑后......
以下是个人赞同观点,不足之处,请各位老师指正。
首先是,儿子上小学了,每天的功课是成为我们跟儿子斗争的最大问题。每次都有不同的招数来跟我们较量,我的方法是让他做作业的时间不宜过长,当然,玩得时候让他玩个够。并且放大他的优点,刺激他,使他全力以赴。偶尔也会正话反说。列一个功课计划表,先让他做擅长的功课,让他自己抽签决定。
其次,让儿子接受学*并爱上学*。这需要在与儿子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对儿子的理性思维*惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的。找机会借第三者之口赞美儿子,用温和的语调交谈,及时让他知道错在哪里,巧妙转移他的注意力,与他打成一片。一次只交待一件事,常常表达对他的信赖。只提有建设性的意见,及时纠正孩子不良的生活细节,多用赞赏的话肯定他。
在当前填鸭式的教育模式下,学*本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管儿子对学*有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让他产生倦意的起因。多给他讲一些励志故事,让他爱上学*。身为父母必须深明其理,尽量给予他适当的辅导和安慰,让他能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除他暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战。我们一定陪伴儿子让他有安全感。
培养儿子自觉性也非常重要,目前有种现象就是儿子常有厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事。如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养他在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。适当降低对儿子的要求,用同一步调增强主动行动力。兴趣是最好的老师。母亲的激励最重要。要改变儿子必须先改变我自己的态度,给孩子适当的报酬偶尔也是行之有效的。对于我来说,有些眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以应时时设身处地为儿子着想,以旁观者的姿态,帮助他解决生活上的问题。
可能现在孩子在成长的过程中会有很多的让我分享与见证他成长的每一刻,无论带给我多少困难,烦恼,甚至挫败,无论让我失去多少睡眠,时间,金钱,经历,我都愿意......
自从有儿子,就算再忙,我们都尽力去做,因为这是我们的天职。希望老师也成为我们的监督者。
众所周知教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。孩子的成长应该是全方位式的教育,仅仅依赖学校的教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅需求家长有各方面的知识和见识,而且需求家长懂得怎样更好的与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,发现孩子的潜能,让孩子在各个方面都获得良好的教育,促使孩子把潜能完全发挥出来。
“望子成龙,盼女成凤”,是普天之下为人父母者最大的心愿,下面就让我们一起交流一下教育孩子的方法吧!
一、 爱孩子,尊重孩子,与孩子交心
在生活中要与孩子身份*等,尊重孩子、重视孩子,与孩子做知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的首先要爱孩子,也许你觉得这个道理在简单不过了,哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母心中的爱是溺爱,在生活上无度满足,要星星不给月亮,使孩子养成不求上进的*惯,所以家长应该用真正的爱心去培养孩子良好的行为*惯。
二、 理解孩子,多倾听孩子的心声
父母要放下自己高高在上的姿态,学会有耐心的与孩子交流,静心倾听孩子要诉说的一切,不时的询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天班上发生的事你的看法呢?当孩子说出自己的`看法时,也要尊重孩子的意见,与孩子多沟通、交流,提出自己的建议,给孩子足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要。
三、 教育孩子正确面对挫折,敢于迎接挑战
当孩子遇到困难时,家长应该和孩子一起分析失败的原因,不断地安慰孩子给他打气,用实际行动感染他,从小就要培养孩子的竞争意识,勇于迎接挑战的精神,这样也能达到品德教育的目的。
四、 与孩子互动,一起读书
时闲当下,要多营造一些与孩子一起互动的机会,如做做游戏,猜几个谜语,下几盘棋,做几个手工……与孩子共同阅读书籍,共同答问、分析,孩子不仅可以从中得到快乐和满足,又学到了很多的课外知识,开发了智力,还能感受到爱及温暖,何乐而不为呢!
五、 多用用拇指教育法
大人们都渴望获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,当家长用食指指着孩子,指责教育的时候,不如换个手指,试一下拇指教育,也许效果会大不一样。
六、 避免把孩子分数看太重,使孩子压力太大
大部分家长根据自己的理想给孩子在学*上定的指标很高,常常将自己的孩子和学*成绩最优秀的孩子相比,将自己的目标强加给孩子,整天盯着孩子的分数,弄得孩子整天无心学*,心情紧张,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,教育孩子有一个宽容、忍让,博大的胸怀,有一颗善良,真诚的心,让孩子身心健康快乐的成长。
不懂得孩子,就培养不好孩子。作为父母,完全可以成为孩子最好的老师,每个孩子内心都有一扇门,你只要找到进入孩子内心的那把钥匙和通道,奇迹就会发生。每一个孩子身上都潜藏着优秀的DNA和密码,关键在于父母会不会挖掘和引导,即便不能给孩子优越的条件,但完全可以塑造孩子的优秀性格!即便不能给孩子高贵的出身,但完全可以培养孩子的良好*惯!成才一定有方法!我们绝对完全可以做到,衷心希望所有的家庭都教子有方,更多的孩子能够优秀成才。
昨天上午,校长通过广播教育我们要做一名合格的小学生,老师也这样要求我们。在他们的教育和指导下,我便决定:
在社会中,我们要热爱祖国,热爱集体,遵章守法,为国争光,为集体争得荣誉;尊老爱幼,团结同学,互相帮助,与同学和谐相处;保护环境,爱护绿化,不乱采摘花草树木。
在生活中,我们要做自己力所能及的事情,讲卫生、爱劳动,不怕苦不怕累。每天还要注意自己的仪表,穿戴整齐整洁,带上整洁红领巾来到学校,见了老师同学一一问声好。
在学*中,做到课前认真预*,上课认真听讲,积极举手发言;课后认真复*,细致地完成当天的作业;做到字迹工整,不马虎大意。课余抽时间阅读课外书籍,积累各种知识。
在以上三个方面我们都要坚持做好,并且养成良好的*惯,争取做一名合格的小学生。
俗话说:"积千累万,不如有个好*惯。*惯对于人的一生影响非常大,*惯养好,终身受福,没有好*惯则终身受累。”
法国学者培根说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好*惯长期坚持,形成自然。小时候鲁迅先生,就养成不迟到,他要求自己抓紧时间,这样长期坚持下去,就成了*惯。
对我们小学生来讲,其为重要。我们有的同学把红领巾当擦汗的毛巾,从这点体现出,他不爱自己的国家。有的同学满口脏话,这样能让他人,社会欢迎接受的人吗?有些同学随地乱扔果皮,垃圾,这些都是于校园不协调的。不过,在老师的教育下我们进步很大,有了共同的目标,讲文明!
总而言之是遵纪守法、尊老爱幼。团结同学,不迟到、不早退,上课认真听讲、不说话,不做小动作,认真完成作业、独立完成。积极参加课外活动,成为德、智、体、美、劳全面发展的学生。具体要做好以下几方面:
安全时刻记心间,
上课养成好*惯。
作业认真按时完,
之日光荣我争先。
从今天起,培养良好的行为*惯,做一名合格的小学生!
*有五千年的历史。在*古代,人们非常重视文明和礼仪。例如,孔融让梨和张亮向他的老师学*。所以*被称为礼仪之邦,*还是一个文明古国!
我有一个朋友。有一次我去她家玩。玩了一会,觉得无聊。想下楼玩一会儿,也顺便去熟悉一下他们的小区。出了楼门,只见一个大人提着一个垃圾袋,急匆匆地走到垃圾桶前,不时看看表,显然是要去上班了。“唉,——”我叹了口气,“现在挣钱不容易啊!”“啪”“球”(垃圾)打“筐”(垃圾桶)!但是球掉了。“杨晓宇,我们去捡垃圾吧!”“啊?”我有点犹豫。“哦,没关系!脏了就洗手!”我们很快就完成了。保洁阿姨看到了,夸我们是合格的小市民。
现在让我告诉你!例如,“请”、“谢谢”和“对不起”,
你,等等。第一次见面为‘久违’;好久没见了;请人批评为‘教’;麻烦别人叫‘打扰’;要求别人充当‘请’等等。因此,学生应该有礼貌,并努力养成使用文明语言的*惯。
我们一定要做一个合格的小公民!
在经过了数次的团校学*后,我不仅对组织有了更深入的了解,并对自己一旦成为一名*如何在这方面做到最好搜索作了思考:
第一要坚持学*“*”重要思想,努力学*党的纲领和党的性质,宗旨,历史使命。
第二要明确是非观念,只可用*的标准严格要求自己,另外,团员是有别于普通青年的先进青年,团员的意识也是有别于普通青年的,所以要在生活和学*的各个方面起带头作用。更为各方面的模范。
第三是要在学*先进思想的基础上树立正确的世界观,人生观,价值观。
第四是要坚定的跟着团指引的方向走,这样才能有正确的前景方向,积极履行团交给的任务,明确团员的义务并有效地执行好。
这几点是比较抽象的,以下的就是较形象的,我想到的几点成为一名合格的*的具体内容:
第一:每天至少做三件好事(多了也没关系,多多益善);
第二:每天晚上反省自己做得不太正确的地方并避免下次再犯;
第三:在严格要求自己的前提下,对别人做得不对的地方加以指正,有明确的是非观念,在自身利益与集体利益种选择更多人的利益;
第四:努力学*,随时准备为集体贡献力量。积极地为团组织推介更新鲜的血液。
孔子曾经说过“德之不修,学之不讲”加入团,做一名合格的*就要更好地让自己的德行完善,进德修业。做一名德才兼备的*人,为祖国做出贡献。
如何做一名合格的毕业生作文
思想汇报如何做一名合格党员
如何做一名合格团员心得体会
大学生实*心得:如何做一名合格的教师
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