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9月2日天气：阴
今天，我被那家伙弄脏了一块。他不屑一顾地将我仍回原处。
9月28日天气：雷阵雨
心灵的裂痕在不断地蔓延中，可再过几天我就会被挂出门外。这可是我一年唯一一次的出头之日。面对将要亵渎祖国的尊严，我只好，选择低头。
9月29日天气：雨
那家伙的一个员工发现了我，当然，还有那块令我万分自卑的污迹，他怯懦的对那家伙说“老板，那**。。。。。。”“住口！你要爱国还是要工作。”他红着脸低下了头，唉，可悲，一个懦弱的家伙。
9月23日天气：阴转晴
下午，我准备好接受潘多拉魔盒的折磨――被挂到门前。不错，我肤色鲜红，有五颗黄灿灿的星，一面名副其实的中华人民共和国**，只是，多了一块污迹。
一位年过六旬的老伯伯站在门口，久久注视着一方，在门口徘徊着那是一位衣着简朴的老人，脸庞早已接受了艰辛岁月的洗礼，他大概是在犹豫是否应走进那豪华的门吧。终于，他大步流星的跨了进去。
半小时后，我听见了那家伙喊：“老头子，**是我的，与你和干，竟敢来捣乱。老人皱了皱眉，无奈地退了出来。双眼凝视着我，在那双潭水般的眼里，我找到了那颗爱国的赤诚之心，他伸出象泥土一样龟裂的手，扶摸着那污迹，我感到了无尽的温暖。
两个女孩走了过来，哀叹连绵。终于，拿出洁白的手帕曛了些水，在污迹上檫了起来。我感到，那湿湿的液体不是叫水，而是充满爱国情感的泪。“出去！快！”一阵喊声过后，那懦弱的人缓步出来了。装着和善，说：“走吧！快走！”“不！不！”女孩齐喊。“快走！”他吼道。女孩们带着愤懑，离去了。
当一对母子走过时，母亲拉着孩子快步走过。不一会儿，他们回来了，母亲微笑着，用一支喷雾朝那已变灰的`污迹喷，然而，仅几秒后，那家伙吼道：“竟敢在本大爷的眼下干坏事。妇女的脸有红有羞，拖着向远走。
星星从夜空中窥视着我，我被一双手收了起来。
10月1日天气：晴
那老人和两个女孩还有那对母子，一大早不约而同的向我走来，我笑了，他们也笑了。我衷心的感谢那个爱着中华大地一切的穷孩子。对于世界，我不过是纤芥尘埃，但在那些爱国的人的心中，我却是那样的，重要。
从三年级起，我就有坚持每天写日记的*惯。把每天开心的、不开心的事都写下来。它是我的“开心果”，是我的“五味瓶”，记录了我的酸甜苦辣，我的心路历程。可是这几天，我发现我的日记好象有被翻动的痕迹，过了几天，我的.日记本又移位了！……怎么回事？是谁在偷窥我的日记？我决定来个“现场捉賊”。
这天一放学，我就奔回家。只见我的房门虚掩着，我蹑手蹑脚的走过去，透过门缝，我看见妈妈坐在我的床头，正如获至宝地翻看我的日记。顿时，一股热血直冲我的头顶，我一个箭步冲过去，夺过妈妈手中的日记，冲她吼道：“你怎么能偷看我的日记？”“不就一篇日记吗？有什么？”妈妈若无其事地回答。“这是我的隐私，你应该尊重我的隐私权！”我气呼呼地把书包扔在床上。“你一个小屁孩能有什么隐我的？”说完就走出了房间，留下满腹委屈与伤心的我。
第二天，我向同学们提及此事，他们也说自己有过相同的经历，已经由刚开始的愤怒转变到*以为常了，只是不再在日记里写心事了。后来，我查阅资料，知道根据《未成年保护法》规定，未成年人的人格尊严权受到法律的特殊保护，人格尊严权又包括姓名权、荣誉权、隐私权等。妈妈未经我同意私自看我的日记就侵犯了我的隐私权。我把这些下载给妈妈看，她终于同意不再偷看我的日记了。
“不以规矩，不成方圆。”法就在我们身边，以法来约束我们的行为，以法来捍卫我们的尊严。相信，社会会因为与法同行而更加和谐。
符辉感到一阵眩晕，他命令自己冷静下来:“到底是谁想要拿我的日记本?"刚才发生的'一幕幕又在脑海闪过:邢小芳的那一瞥，还有陈老师的目光。“难道是……”符辉突然感到一阵寒意，日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法，如果陈老师读了.那……他真的不敢想象后果。
（头引人入胜，设置了悬念。符辉失了日记本，猜测可能是陈老师拿了，这令符辉恐惧，因为这个日记本里有许多只能是自己看的想法，如果让老师看见后果不塂设想。同时也引起了读者的阅读兴趣。）
下课铃响了。陈老师说:“符辉，到我办公室来一趟。”“哦，知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉，她似乎早已经知道是什么事了，脸上似笑非笑的。在去办公室的路上.符辉心里像打翻了五味瓶!
（老师的语言，邢小芳的眼神的表神更衬托了符辉内心的复杂。）
终于进了办公室，符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上!没有等老师说什么，符辉已经哭了，愤怒里夹杂着失望。他说:“老师，您怎么可以看我的日记，这是我的隐私。”符辉的哭让陈老师有些措手不及，只好安慰说:“小辉，老师也是关心你。别哭了，好吗?"符辉拿起日记本就冲了出去，老师叫他也不回头。
（看到桌上的日记本，让符 辉非常伤心，于是拿起日记本冲出去。描写生动。）
放学了，符辉和邢小芳一起回家，一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道:“你怎么了，没事吧?，，“陈老师偷看我的日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气:“唉，谁不是这样?我的日记也常被老师和家长偷看，我们又能怎么办呢?"符辉疑惑地看了她一眼:“难道很多人都这样?"邢小芳答道:“对啊，所以以后写日记绝不能写真心话，这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊?那干脆不写算了。”符辉说，“国家法律都说日记是个人的隐私，受法律保护的，他们这?样做是犯法。”
（邢小芳开导符辉，并告诉他以后写日记不能写真心话。这是符合生活的真实的，这些道理也已为学生所接受。那么接下来的事情会怎样呢？）
回到家里，符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说:“真的吗?儿子，老师是多么关心你呀，太好了。”“唉!"符辉叹了一声。回到房间里，符辉心里想，父母和老师对我们关心是好心的，但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私，对我们造成了伤害。不行，我必须制止，免得他们伤害到别人。
（自己的妈妈听说后非常“惊喜”可见妈妈也是赞成老师的做法的。）
于是符辉拿起笔写了一封信给老师，写下他的看法，告诉老师不经同意看别人日记属于违法行为;老师的这种做法是不能建立和谐师生关系的;还有，他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解……
（尽管前面作了种种铺垫，但都没有改变符辉的想法。他写了一封信给老师，讲出了自己的看法。）
符辉抱着信睡了，他做了一个梦:梦里他的老师向他道歉，同学们向他鼓掌，老师说再也不偷看学生的日记了，他笑得好甜好甜……
（最后用梦的形式实现了原望。）
我从上小学起，就在老师的“强制”下，养成了写日记的*惯。
日记内容也渐渐地从*字的“流水账”、应付老师检查的“遵命文学”，演变成了记述我喜怒哀乐的心路历程，它是保存我内心情感秘密的一方私人天地。日记本的位置随着内容的改变，也从书桌上、枕头边转移到了抽屉里，我想以此来告知爸爸妈妈本人的日记已不再是“公开读物”。然而，正如我从小养成了写日记的*惯一样，妈妈也养成了“审查”我日记的*惯，她的这种*惯并没有因为我藏匿日记本的行动而改变。更让人难过的是，我写在日记本中的“不良”言行成了她训斥我的“罪证”，日记里的一些“傻话”和幼稚遐想成了我们家饭桌上的谈资、笑料，这令我感到非常难堪。于是，我义正词严地指出家庭中每一个成员都是*等的，法律并没有赋予家长“审查”孩子日记的权利。可是尽管“言之谆谆”，大人们却“听之藐藐”。
从那以后，妈妈虽然不再谈论我的日记了，可是凭直觉，我知道她的“审查”工作并没有停止，只不过已由公开转入了“地下”。
为了证实我的猜想，我采用了一位同学传授给我的反“侦查”手段把放在抽屉里的日记本上面压上几本书，并用铅笔轻轻地在书和日记本的外缘上划了一条直线。等我放学回来一看，直线发生了错位，果然，日记被偷看了！
悲哀之下，我决心为维护我的尊严而“斗争”。我将日记本“坚壁”了起来，然后在抽屉的最上面放了一张纸条，并写上：“不要翻，会侵犯个人隐私权的！”同时，我还在抽屉的最里面放上了一张写有“您辛苦了，我很失望！”的纸条。结果，这两张纸条又成了妈妈数落我的笑料，她说：“你小小年纪怎么还有隐私？”
“隐私是不愿告人的或不愿公开的个人的事，并不是见不得人的事！”我争辩道，同时还搬出了最新版本的《现代汉语词典》作为依据。
“不对吧？”妈妈忙跑进书房去查她的那本词典，令我惊讶的是她的那本不知哪年出版的《现代汉语词典》上竟没有“隐私”这一条目。我哑口无言，战争不告而终。
今年暑假，我从南京旅游回来，走进妈妈为我收拾得干干净净的那个属于我的房间里，一种温馨感涌上心头。我轻轻拉开自己的抽屉，发现日记本还是静静地躺在原位。我转过头，发现妈妈正倚在门上对我微笑着，顿时，尊重与和谐的'暖流涌上了我的心头。
我记日记有两三个年头了。日记，伴随我走个多少个春夏秋冬。它记录着我生活的酸甜苦辣。可以这样说，日记已成为我的知己了。它为我*淡无味的生活增添了一道靓丽的风景线。
可是，好景不长。刚上五年级时，成绩还算不错，经常受到邻居的夸奖。就这样，我对学*的态度有些飘飘然了。特别是日记退步较大，如：日记出现应付、抄写、仿写、字迹潦草等现象。但是，一件事改变了我对日记的态度。
那是发生在四年级临*期末考试时的一件事。那天，我如往常一样，回到家，先把各科作业写完后，接着写日记。我拿起笔开始写日记，却不知如何动笔是好。于是，我拿起《满分作文》。翻开一看，这篇名为《音乐交响曲》的作文正好可以作为今天的日记。我没有多想，就三下五除二地把作文抄了下来。
第二天，来到学校后，把日记交给了班长。我心里忐忑不安的，唯恐被老师识破。第一节*安度过了，第二、三节也同样如此。而到了第四节，其他同学的日记都发了，只有我和班长的日记没发。经询问才得知﹕我们的日记被别的班级拿去念了。我想事情马上就要“大曝光”了，我的好日子还能过多久呢？可是，没想到的是日记的等级竟然是优。而且在评语中，老师不仅没有批评我，还给予我一定的鼓励。这时，我才明白：日记，一定有用心观察生活中的每件事，写出自己的真情实感来，才称得上是好文章、好日记。而偷取别人劳动成果的人，不仅不道德，而且自己也不会进步。老师对我的`鼓励，只是让我用自己的文笔写真实的生活。
现在，我的日记还会出现仿写现象，但我对日记的态度早已大大改变。
“电脑课喽！电脑课喽！”本来电脑课是我最喜欢的课，但今天的情景却令我很不高兴。
（因为）我读的是私立学校，条件不是很好，（买不了）没有很多的电脑，于是，老师一到电脑课就让两人玩（一个电脑）一台。我和吴思涵玩19号电脑，（因为）我俩（都非常喜欢玩电脑）本来是好朋友，（所以每天）可是一到电脑课我们俩都会为电脑的事而大吵。
今天，又一节电脑课来临了。刚进电脑室，吴思涵争着开电脑。“我好久没开过电脑了嘛，让我开一次啰。”说着，还抱着我的手，显得娇声娇气。开了电脑，我正想挂QQ，还没触到鼠标，吴思涵又拿开我的手，嘟着嘴，板起脸说：“我还没玩我的‘金山画王’呢！等我画完‘庆六·一’的画再给你，好吗？”别看她当时语气那么好，就一定会给我玩，其实她可是一个占人便宜、赖皮的（“双俱全”）女孩噢！为了给她面子，漫不经心地应了一句：“好呀。”心里却想着：她可不会给我玩了。果然不出我所料，过了一会，她不但不让我玩，还要我教她怎么画，待懂后就试试这个，用用那个，我一催促她，她就说：“等一会儿嘛。”没办法，只好等她用完全部的`功能再看看有没有机会玩喽。终于，她画完了，我小声说：“现在总可以了吧？”她不耐烦了，瞪着眼睛说：“哼，我让你已经算好的了，你以前也总是占着电脑啊！”正在这时，下课了，我只能对吴思涵“哼”了几声*室了。
我自己以前占电脑是有点不对，我以后不会太自私了，不过吴思涵也有不对的地方，不能一个人霸着电脑到下课。要是你玩一会我玩一会，双方都会*等，那样就不会有争吵了。
符辉感到一阵眩晕，他命令自己冷静下来:“到底是谁想要拿我的日记本?"刚才发生的一幕幕又在脑海闪过:邢小芳的那一瞥，还有陈老师的目光。“难道是……”符辉突然感到一阵寒意，日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法，如果陈老师读了.那……他真的不敢想象后果。
（头引人入胜，设置了悬念。符辉失了日记本，猜测可能是陈老师拿了，这令符辉恐惧，因为这个日记本里有许多只能是自己看的想法，如果让老师看见后果不塂设想。同时也引起了读者的阅读兴趣。）
下课铃响了。陈老师说:“符辉，到我办公室来一趟。”“哦，知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉，她似乎早已经知道是什么事了，脸上似笑非笑的。在去办公室的路上.符辉心里像打翻了五味瓶!
（老师的语言，邢小芳的眼神的`表神更衬托了符辉内心的复杂。）
终于进了办公室，符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上!没有等老师说什么，符辉已经哭了，愤怒里夹杂着失望。他说:“老师，您怎么可以看我的日记，这是我的隐私。”符辉的哭让陈老师有些措手不及，只好安慰说:“小辉，老师也是关心你。别哭了，好吗?"符辉拿起日记本就冲了出去，老师叫他也不回头。
（看到桌上的日记本，让符 辉非常伤心，于是拿起日记本冲出去。描写生动。）
放学了，符辉和邢小芳一起回家，一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道:“你怎么了，没事吧?，，“陈老师偷看我的日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气:“唉，谁不是这样?我的日记也常被老师和家长偷看，我们又能怎么办呢?"符辉疑惑地看了她一眼:“难道很多人都这样?"邢小芳答道:“对啊，所以以后写日记绝不能写真心话，这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊?那干脆不写算了。”符辉说，“国家法律都说日记是个人的隐私，受法律保护的，他们这?样做是犯法。”
（邢小芳开导符辉，并告诉他以后写日记不能写真心话。这是符合生活的真实的，这些道理也已为学生所接受。那么接下来的事情会怎样呢？）
回到家里，符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说:“真的吗?儿子，老师是多么关心你呀，太好了。”“唉!"符辉叹了一声。回到房间里，符辉心里想，父母和老师对我们关心是好心的，但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私，对我们造成了伤害。不行，我必须制止，免得他们伤害到别人。
（自己的妈妈听说后非常“惊喜”可见妈妈也是赞成老师的做法的。）
于是符辉拿起笔写了一封信给老师，写下他的看法，告诉老师不经同意看别人日记属于违法行为;老师的这种做法是不能建立和谐师生关系的;还有，他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解……
（尽管前面作了种种铺垫，但都没有改变符辉的想法。他写了一封信给老师，讲出了自己的看法。）
符辉抱着信睡了，他做了一个梦:梦里他的老师向他道歉，同学们向他鼓掌，老师说再也不偷看学生的日记了，他笑得好甜好甜……
（最后用梦的形式实现了原望。）
9月2日天气：阴
今天，我被那家伙弄脏了一块。他不屑一顾地将我仍回原处。
今天下午写完作业后，妈妈让我写一篇日记，我为了看一会课外书，便写上日期、星期、天气，然后就写上“晴，无事”。
拿给妈妈看后，她怒气冲冲地对我说：“你怎么能这样写呢?”妈妈去喝水时我立马反驳道：“怎么不可以?大作家鲁迅就是这样写的。”我刚刚说完爸爸就说道：“噢，原来这几天你看我的书，就学这些歪理呀!”妈妈*静了下来，心*气和地对我说：“慧慧，你们小学生可不能这样，你们得用好词好句，具体连贯的`把一件事描写出来，还有写得生动有趣。”又喝了一口水后，妈妈说：“你听懂了吗?还不快去重写”。于是，我快速地把刚才的经过写了出来。写完后我刚递给妈妈，妈妈就问我：“有没有检查，有没有好词好句，看一看连贯不连贯，再去”。我一遍一遍地检查、修改，又添加了一些好词好句，直到通顺连贯为止。我再次递给妈妈，妈妈快速地浏览了一遍后，在上面加了几个问号，然后让我慢慢理解一下。我想了一下，飞快地加了几个词给妈妈看，这时，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地问妈妈，能看课外书吗?妈妈笑了笑点了点头。
于是，我津津有味地看起了课外书。
今天的心情异常好，从同学口中得知老师对我作品的肯定，英语得到了pass加颗星。到家后，我立马把日记本拿出来给妈妈欣赏，就想让她看到那上面的一个个“优秀”。我抑制不住自己的兴奋，迫不及待地跟妈妈分享这一切。
妈妈看完后就去做饭了，我饿得慌，赶忙去找吃的。回头准备写日记时，我的日记本消失得无影无踪。
妈妈先是帮我回忆，当她看完日记本后**了什么。可我只记得找吃的，取美术本。对于日记本的部分，我就像得了失忆症一样，完全没有了印象。我对自己也非常无奈。我和妈妈几乎将大厅翻了个遍，就在怎么也找不着的情况下，妈妈开始火冒三丈，讲起话来如雷鸣般大，把屋里的东西都震得晃动起来，她连呼“真是见鬼了”！
爸爸回来后，也帮着一起找。我们就差将屋顶掀开来了。当他们意识到太晚了，让我去刷牙洗脸。就在我刷牙来回走动时，突然发现贴在墙上的`视力表后面，我们苦心寻找的日记本就藏在那里，它紧紧地与墙面正亲吻着呢！
哦，天哪！原来那个“鬼”就是墙上的视力表。爸爸妈妈一脸无语，我望着他们，不约而同地笑了起来。
这场日记本风波总算过去了，下次真得细心点！
今天，我在小餐桌体验了一个非常惊险而又刺激的'事情，现在，就让我来给你们讲讲吧：
“快到走的时间了。”随着王皓霖的一声，我一看表，啊，真的快到1点半了，突然，屋里的低年级小孩冲了出来，冲了出来，撞的门“东倒西歪”的，不过还有一个门，他们是不可能出去的，除非小餐桌的娘娘给你开门！
突然一个小孩撞了门一下，吓了我一大跳，我本来想出去教训他一下，可是，这个门怎么也打不开了，我使劲的开，可怎么也开不开，我说：“哎，大家快来帮帮忙，这个门打不开了！”不一会大家都到齐了，在外面的人幸灾乐祸，在里面的人非常想到外面，等了好长的时间，初娘娘终于从女生屋里出来了，我们在屋里求救，初娘娘终于肯信了我们的话，进来给我们开门，令我们失望的是：初娘娘也无能为力。初娘娘让我们踹几脚这个门，我踹了好几脚，也开不开，陈浚哲也踹了几脚，还是开不开。
在“危机”的情况下，初娘娘一怒之下，把纱窗给撕了，我们从里面快速的跳的外面去，这一次，终于得救了！
啊，这次“危机”终于解除了。怎么样，很刺激吧！
今天在录播教室上课时，我无意中听老师说：“昨天李鸣煊特别想赢，所以数了一下在微信公众号上的'字数，是1920个字，而包闰轩是1910个字，仅仅差10个字左右。”“啊！”我不由自主地叫道，完了，10个字，虽然不多，但也是字呀！快要放学时，我赶紧跑进班级。
“李鸣煊，你是不是比我多10个字？”“你怎么知道的？”“哦，老师上课时讲的。”“其实，我才发了四篇，而你已经发了五篇，但是我还是比你多10个字，而且我还不止这些，还有好几篇没有发呢？”李鸣煊自信地说道。
总算放学了，李鸣煊又说：“其实，我可以用一首歌表示。”我疑惑地问：“什么歌？”李鸣煊清了清嗓子，便开始唱：“没有办法啦！我就是这么强大，啦啦啦啦……”我顿时感觉我心目中的第一难保了，我要多写日记。
写完作业，左思右想要不要多写日记？这时好像有两个“小精灵”在我耳边嗡嗡作响，“偷懒”告诉我，主人，别写了，写了也没有用，有时间玩玩手机，看看电视多好。“勤奋”又告诉我，小主人，如果你赢的话，虽然不能为自己争光，但是你可以为小组争光呀。最终，我的好胜心战胜了懒惰。
今天的心情异常好，从同学口中得知老师对我作品的肯定，英语得到了pass加颗星。到家后，我立马把日记本拿出来给妈妈欣赏，就想让她看到那上面的一个个“优秀”。我抑制不住自己的.兴奋，迫不及待地跟妈妈分享这一切。
妈妈看完后就去做饭了，我饿得慌，赶忙去找吃的。回头准备写日记时，我的日记本消失得无影无踪。
妈妈先是帮我回忆，当她看完日记本后**了什么。可我只记得找吃的，取美术本。对于日记本的部分，我就像得了失忆症一样，完全没有了印象。我对自己也非常无奈。我和妈妈几乎将大厅翻了个遍，就在怎么也找不着的情况下，妈妈开始火冒三丈，讲起话来如雷鸣般大，把屋里的东西都震得晃动起来，她连呼“真是见鬼了”！
爸爸回来后，也帮着一起找。我们就差将屋顶掀开来了。当他们意识到太晚了，让我去刷牙洗脸。就在我刷牙来回走动时，突然发现贴在墙上的视力表后面，我们苦心寻找的日记本就藏在那里，它紧紧地与墙面正亲吻着呢！
哦，天哪！原来那个“鬼”就是墙上的视力表。爸爸妈妈一脸无语，我望着他们，不约而同地笑了起来。
这场日记本风波总算过去了，下次真得细心点！
自从上学以来，我爱上了写日记，我写的日记跟别人不一样，别人的'日记一般都是记录一天所发生的事情，而我的却不是，我的日记里都是我大大小小的秘密。
我的同桌是女生，我们很好，以前我的日记内容都跟她说，可是*期我却发现我的日记内容知道的人越来越多，渐渐的就会传遍全班。
后来，我知道了，原来是我的这个同桌告诉别人的，就这样一传十，十传百，不久全班人就都知道了。我很生气，开始不告诉她我日记里记什么了。而她呢，在我不知道的时候又偷偷地看我的日记。她自己看也没有什么大不了的，令我气愤的是她不但自己看，还给别人看。
有时我俩在一起看书时，看到书上写抢劫、**等罪行，她就会对我说：“这些人真是法盲。”而她的行为呢？难道不是犯法吗？很多人都认为看别人的日记，抄别人的作品不犯法，可是你们知道吗？那也是犯法的，是侵犯个人隐私权。
在这里我呼吁人们，不要侵犯个人隐私权，侵犯个人隐私权也是犯法的。
今天的心情异常好，从同学口中得知老师对我作品的肯定，英语得到了pass加颗星。到家后，我立马把日记本拿出来给妈妈欣赏，就想让她看到那上面的一个个“优秀”。我抑制不住自己的兴奋，迫不及待地跟妈妈分享这一切。
妈妈看完后就去做饭了，我饿得慌，赶忙去找吃的。回头准备写日记时，我的日记本消失得无影无踪。
妈妈先是帮我回忆，当她看完日记本后**了什么。可我只记得找吃的，取美术本。对于日记本的部分，我就像得了失忆症一样，完全没有了印象。我对自己也非常无奈。我和妈妈几乎将大厅翻了个遍，就在怎么也找不着的情况下，妈妈开始火冒三丈，讲起话来如雷鸣般大，把屋里的.东西都震得晃动起来，她连呼“真是见鬼了”！
爸爸回来后，也帮着一起找。我们就差将屋顶掀开来了。当他们意识到太晚了，让我去刷牙洗脸。就在我刷牙来回走动时，突然发现贴在墙上的视力表后面，我们苦心寻找的日记本就藏在那里，它紧紧地与墙面正亲吻着呢！
哦，天哪！原来那个“鬼”就是墙上的视力表。爸爸妈妈一脸无语，我望着他们，不约而同地笑了起来。
这场日记本风波总算过去了，下次真得细心点！
自从上学以来，我爱上了写日记，我写的日记跟别人不一样，别人的日记一般都是记录一天所发生的事情，而我的.却不是，我的日记里都是我大大小小的秘密。
我的同桌是女生，我们很好，以前我的日记内容都跟她说，可是*期我却发现我的日记内容知道的人越来越多，渐渐的就会传遍全班。
后来，我知道了，原来是我的这个同桌告诉别人的，就这样一传十，十传百，不久全班人就都知道了。我很生气，开始不告诉她我日记里记什么了。而她呢，在我不知道的时候又偷偷地看我的日记。她自己看也没有什么大不了的，令我气愤的是她不但自己看，还给别人看。
有时我俩在一起看书时，看到书上写抢劫、**等罪行，她就会对我说：“这些人真是法盲。”而她的行为呢？难道不是犯法吗？很多人都认为看别人的日记，抄别人的作品不犯法，可是你们知道吗？那也是犯法的，是侵犯个人隐私权。
在这里我呼吁人们，不要侵犯个人隐私权，侵犯个人隐私权也是犯法的。
今天，我在小餐桌体验了一个非常惊险而又刺激的事情，现在，就让我来给你们讲讲吧：
“快到走的时间了。”随着王皓霖的一声，我一看表，啊，真的快到1点半了，突然，屋里的低年级小孩冲了出来，冲了出来，撞的门“东倒西歪”的，不过还有一个门，他们是不可能出去的，除非小餐桌的娘娘给你开门！
突然一个小孩撞了门一下，吓了我一大跳，我本来想出去教训他一下，可是，这个门怎么也打不开了，我使劲的开，可怎么也开不开，我说：“哎，大家快来帮帮忙，这个门打不开了！”不一会大家都到齐了，在外面的人幸灾乐祸，在里面的'人非常想到外面，等了好长的时间，初娘娘终于从女生屋里出来了，我们在屋里求救，初娘娘终于肯信了我们的话，进来给我们开门，令我们失望的是：初娘娘也无能为力。初娘娘让我们踹几脚这个门，我踹了好几脚，也开不开，陈浚哲也踹了几脚，还是开不开。
在“危机”的情况下，初娘娘一怒之下，把纱窗给撕了，我们从里面快速的跳的外面去，这一次，终于得救了！
啊，这次“危机”终于解除了。怎么样，很刺激吧！
自从上学以来，我爱上了写日记，我写的日记跟别人不一样，别人的日记一般都是记录一天所发生的事情，而我的却不是，我的日记里都是我大大小小的秘密。
我的同桌是女生，我们很好，以前我的日记内容都跟她说，可是*期我却发现我的日记内容知道的人越来越多，渐渐的就会传遍全班。
后来，我知道了，原来是我的这个同桌告诉别人的，就这样一传十，十传百，不久全班人就都知道了。我很生气，开始不告诉她我日记里记什么了。而她呢，在我不知道的时候又偷偷地看我的日记。她自己看也没有什么大不了的，令我气愤的是她不但自己看，还给别人看。
有时我俩在一起看书时，看到书上写抢劫、**等罪行，她就会对我说：“这些人真是法盲。”而她的行为呢？难道不是犯法吗？很多人都认为看别人的日记，抄别人的.作品不犯法，可是你们知道吗？那也是犯法的，是侵犯个人隐私权。
在这里我呼吁人们，不要侵犯个人隐私权，侵犯个人隐私权也是犯法的。
早读课例行演讲，凤菁说轮到她们组先发言的，很紧张，我便随意答了一句：“那你过来这边不就好了。”
谁知说者无心，听者有意。我话音才刚落，凤菁和莹莹真的'把书包搬过来了，接着又不知说了什么便把两个男同学打发过去了。我一看呆了：“我只是说早读课演讲时临时坐一下，哪能叫你们都搬过来了。”谁知她们根本没听进去，接着又有几个同学也换了，本来的男女同座几乎都快换完了，纪律也明显差了很多，我想大家这么擅自换座位，而且又吵吵闹闹地，老师知道了肯定不答应。
本来这在*时倒也没什么，因为演讲课时向来比较随便轻松，老师通常不太注意，也或者是为了鼓励大家大胆发言注意到了也加以责怪，所以从来都是睁一只眼闭一只眼，只要演讲结束自行调回去。可是到了最后一节课，好些同学依然没换回原座位去，“难道老师都不会留意到吗？”我正想着这么多人乱换位置，老师会不会生气？果然，一进教室，老师便严肃地问道：“谁让你们随意调整位置的？”每个人都心惊胆颤地。一句话也不敢说，老师又说：“讲个理由吧，下不为例就好了。”看大家还是没出声，老师说：“要不我帮你们说吧，换位的理由就是说话比较方便，是不？可要是所有的人都可以这么随意，都可以不遵守规矩纪律，岂不天下大乱了……”
就这样，那些不经过申请就随便换位的人每人扣了一分，从此再也没人敢随便换位了。
“喂！收作业了！”
“我……我的作业出了点问题。”
“是不是没做？”
“不是！”
“那你给我检查。”
新的学期开始了，对于学生来说，可是一件好事。每天都能开心地玩耍，一起学*新的知识，一起分享学*成绩。但对于我们这些小组长来说，却是一件头痛的事。没错，开学以为最难的`事情就是：收！作！业！
这不，我正在和最*N次不交作业的名人“曹同学”打交道呢。我拿出他的书包，打开第一层，进行大规模扫描。语文书里没有，“小超人”里也没有。当我准备打开第二层时，他突然抢回书包。往后一扔，然后用脚踩住。我不吃他这一套，瞪大了眼睛说：“怎么了，我还没检查完。”他一边护住书包一边说：“检查时间结束，我要上课了。”就准备拿出语文书读。我一把夺过书包，在第二层成功发现语文作业，翻开一看，哼哼，果然没写。
在我正准备大发雷霆之时，上课铃响了起来，我赶紧回到座位。糟了！作业还没收齐，一阵操作猛如虎，终于，在老师来到教室的前一秒，我交上了作业。
哎！当个小组长不容易呀！
今天上语文课的时候，我们老师在课堂上点评我们的作文。
当说到我同桌写的作文的时候，老师先是意味深长的看了同桌一眼，然后接着说：“作文写得不好不要紧，但是不能抄袭别人的成果对不对”当时同桌的脸就红了，她眼睛愣愣的看着老师，嘴里一句话也说不出来。
我十分了解我的同桌，我知道按照她的性格，她是绝对不会抄袭作文的，但是现在在课堂上，她又有口难辩。于是在下了课以后，我带着她一起去语文老师的办公室，把这件事情说个清楚。
我们面对面交流了以后才明白，原来老师觉得同桌这次作文的风格，和她以前的那种恬静的写作大相径庭，所以觉得她的作文不是自己写的。同桌解释说，她一直写一种风格的作文，很是乏味，所以想尝试着换一种风格和文体来写作，但是老师就这么冤枉了她。
当老师弄清楚事情的真相以后，老师当着全班同学的面，给我的同桌道歉，我的同桌也很愉快的原谅了老师的过错，这场作文风波就这么结束了。
身为数学组长的我，每天早上都要先到校，等到同学们到齐时，我就要收作业了。但一场风波也悄悄开始了。
那天，我拿着自己的作业走到同学的座位前，弯下腰说：“收作业了，快点交作业！”有的说摇摇头说没带；有的还忘记写了，正坐在座位上奋笔疾书；有的慢吞吞的从书包里拿出作业，交给我。那些没交的人，我只好上报老师。
但没想到，老师在批评他们之后，一个个都来找我，吼道：“我作业没交怎么啦，下午再交不行了是吧！”我回答：“呀呵，我不让你抄作业的题目补起来就已经很不错了，你还来讨价还价。”他们又辩解道：“我就不交，你能拿我怎么样？”我的火气“蹭”的一下就直冲头顶，双手握成拳。因为我的确不能怎么惩罚他们，只好让他们抄题目了。
下课时，也是因为这件事，他们总是针对我。我走到哪，他们就跟到哪，还在我的背后小声的嘀咕。咦？怎么了？不就是被老师骂了，至于这样吗？
唉，不知道，这场关于收作业的`风波，何时才能停止呢？
我想说，为什么别人家那么和谐而我们家......你要不信就来看看吧。
“你那些破足球赛有什么好看的？”妈妈说着快速地把爸爸手里的遥控器抢了过去。爸爸，本来还想保住男生的一点点尊严和威严，可妈妈却丝毫不留情面。
天真的我竟然还以为妈妈会大发慈悲的放我一马，可现实却是那么残酷。本来我正在得意洋洋地向老爸炫耀，可以开心地看电视，然而，当老妈看见我还纹丝不动地坐在电视前那一刻，所有怒气像火山一样爆发了，她怒气冲冲地向我走来，可我却丝毫不知情。
等老妈向我逼*的时候，我感觉背后凉飕飕的，我知道不好的事情就要来临啦，我扭头一看，妈妈的眼睛直直地盯着我。见了妈妈的神情，我乖巧地放下遥控器，关掉电视，然后去讨好妈妈。
“你作业写完了吗？”妈妈严厉地问。
“还......还没！”我害怕地小声说道。
妈妈立刻大发雷霆，“没写完作业，还想看电视！”说完我就灰溜溜地去写作业了。
怎么样？我们家的家庭风波是不是既开心又有幽默呢！
“呜呜呜！为什么倒霉的总是我啊！”我们家刚刚发生了一场没有硝烟的战争，而我是最大的'“受害者”。
吃完饭，爸爸妈妈正在为今天谁洗碗而争吵不休。爸爸指了指那些碗，又指了指妈妈，表示碗应该由妈妈洗。妈妈用了一个笑里藏刀的眼神反击了爸爸。随后，爸爸狡猾地说：“女士优先，男士靠边。”并做出一个去“请”的动作。妈妈气极了，站起来，“啪！啪！啪！”一连打了三下桌子。我见硝烟已起，连忙跑回房间写作业，留下爸爸妈妈在客厅里吵得不可开交。
过了一会儿，客厅静了下来。我很好奇谁“胜出”。便从房间里走出来，问：“你们谈好了吗？谁洗？”爸爸妈妈看着我，指着我，异口同声地说：“你！”
我十分委屈，只好洗碗，我一边洗碗，一边总结经验：凡事能少掺和就少掺和，不然会被误伤的。
在咳嗽声中，乌烟瘴气的白烟从我眼前浮过，飘着飘着。消失在空中。我对爸爸挤眉弄眼的，不时拍了拍手，提醒爸爸。因为我看见妈妈不满的眼神了。
上个星期的争吵把我吓坏了。全家人正高兴看着电视，只听“咔嚓，咔嚓”。爸爸又忍不住诱惑把烟拿了起来。津津有味的吸着，喷着一口口绿色的雾。妈妈忍不住了：“抽完别抽了。”爸爸只是满不在乎笑了笑，可我发现了妈妈那风波前那可怕的冷静的眼神，狠狠的盯着爸爸。
谁知爸爸抽个没完，一根，两根，三根……烟灰缸里堆满了尘土，真怕有场大风暴吹散了这样的`*静。空气中弥漫着烟味带有火药味的气息。稍不注意就数洪天大火。终于，妈妈点燃了这堆钢材，生气的：“有完没完。”“好好好！不抽了。”一边说一边收拾着烟灰缸。起身后，就去玩电脑了。
不出半个小时，妈妈敏感的鼻子闻到一股熟悉而厌恶的味道。大步流星的冲进书房，只是注视了一会儿，就进了书房。用力的将门摔过去。那声音似乎刺痛了爸爸，马上停止了吸烟。
乌烟瘴气消失了，爸爸也许想起了上个星期那把“无形的箭”，立刻放下了烟头。
今天，大家在津津有味的看电视，妈妈突然找爸爸要钱，(.)爸爸有些不愿意了，“昨天刚给你300元钱，怎么又花光了？”“什么呀！你给了我200元！”妈妈有理的说。
“不是吧！我给了你300元，你再仔细想想，落哪了！”“你就给了我200元！”妈妈有些生气了。“你把钱放在哪了？”“放在兜里了！”那你肯定是丢了。我看爸爸妈妈越争越凶，我却在一旁呆呆地坐着，我回忆了一下，今天下午放学回到家，我发现电视柜上有100元钱，没经妈妈同意就拿到卧室去了，莫不是那100元钱……
“爸爸妈妈！你们不要争了！对不起，是我没经过你们的同意，把妈妈少的那100元拿到卧室了，现在还给你！”我说着把100元塞到妈妈手里，连连道歉。
爸爸哭笑不得，摸着我的头，亲了好几下，“宝贝儿，幸亏你发现的早，要不，我们还不知道争到什么时候！”就这样，一场风波*息了。
“看新闻！”“不！看动画片”“不对不对！看小品”瞧啊，我和我的爸爸妈妈又开始吵了起来！我们吵得相当的激烈。遥控器在一双双手上“跑来跑去”，电视频道也“换来换去”。
妈妈大声地说：“我看新闻是为了了解国家大事。”我反击道：“了解啥国家大事，还不如好好给我们做饭吃。”爸爸说：“就是就是！”接着爸爸又不不慢地笑着说：“看小品能给我带来快乐”我叫了起来：“看动画片有时候能带给我一些做人的道理呀！”我们开始了激烈的辩论。我累了，就回到房间里去取杯子水杯喝水。
渐渐地，爸爸妈妈抢得的也有点累了，就歇了一下。他们把遥控器放到桌子上，而这是我恰好从房间里出来喝水。发现遥控器放在桌子上，我一把抢过来，换了自己喜欢看的动画片。爸爸妈妈看到我看了电视，跳起来！异口同声地说：“嘿！你这个臭丫头，把遥控器给我！”……
这就是我们快乐的一家，我爱我这充满快乐和爱的家庭！
屡教不改，在看书，她太过分了，可我没多想就写自己的试卷，我们还是跟往常一样的收试卷，静静地等待班主任李老师进班，老师心情沉重的，有气无力的喊了一声放学，大家便都心事重重的慢步离开班级，我刚想说：“老师您没事吧？”就被一声“陆乐乐”喊到老师办公室，我心情复杂的跟着老师来到办公室，办公室里有两位老师，老师温柔的说：“陆乐乐，我怎么没见过你妈妈？”顿时，办公室里鸦雀无声，只有我们轻微的呼吸声，
“我······我那个”我半天支支吾吾答不出来，老师便委婉说“你妈妈从事什么职业？”我鼓起勇气的说：“老师！”“老师？”“老师！”“什么老师？”“语文老师“班主任吗？”“是。”
“哪所小学？”“阳光乐学小学。”“我们学校？”“是。”“教几年级的？”我顿时讲不出来了。可老师······
一想起那个打火石，就会想起我的同学尹易然，从而想起我们俩的那场风波。
那天下课的时候，我拿出了打火石，可是就在我刚要玩时，就被我同位尹易然发现了。他非常想玩，而我却没理他。我用打火石的刀片，上下磨打火石，把打火石上的一层黑色的皮磨掉了，成了一个铁柱。原来，打火石的黑色的东西包着那铁柱，铁柱大约厚一毫米。我用刀片使劲一划铁柱，便划出了火花，还冒出烟来了。这时尹易然又叫了我一声，我才抬起头来。尹易然说：“给我玩玩。”我说：“不行。”这时尹易然又说：“你不给，我就不跟你玩儿了。”我说：“不跟就不跟。”这时尹易然十分生气，再也不理我了，我这才意识到不对劲，我马上跟他说话，想挽回友谊，他却还不理我。我又跟他说话：“你怎么了，我给你玩就是了。”我伸开手给他，他却甩在地上，我捡了起来，看到他的行为，我的心里却十分生气。等到开始学*了，他好像意识到他会少一个朋友，不希望我跟他多年的.感情就这样没有了，他马上跟我说：“对不起。”我马上说：“没事。”我不给他玩玩具应该是我的错，他却跟我说对不起，我感到过意不去。真想时光倒流，我那个时候跟他说对不起就好了。
从此，我和尹易燃又成为了好朋友，一起玩耍。
在五年级一班，有两位神奇的女生。 为什么说她们神奇呢？因为她们看一遍那些英语单词啦 ，课文﹑公式啦，都会倒背如流，每次考试都的第一名，因此，大家都很羡慕他们。（甚至有很多男生她们呢！）
她们是一对很要好的姐妹，妹妹叫罗美芳，姐姐叫罗美慧。马上就要上六年级了。她们复*得更加了。
“同学们，新的学期开始了，大家一定要好好学*哦。”张老师说。张老师是五一班的班主任，心地善良，对学生疼爱，而且非常漂亮，声音甜美，笑容更加灿烂，同学们都很喜欢张老师，都喜欢叫她张老班。
香香水果娃娃组
罗美芳和罗美慧的朋友有很多，但死党却只有四个——我﹑李一诺﹑解雨﹑张娣娜，都是她们的好朋友，她们的组合叫做——香香水果组，罗美芳是樱桃娃娃，因为她的脸型特别想樱桃小丸子。罗美慧是菠萝娃娃，因为她总是说菠萝有多莫多莫的好吃。偶是是草莓娃娃，因为大家都说我长得特别萌，像草莓娃娃。解雨是葡萄娃娃，因为她特别喜欢葡萄。李一诺是柠檬娃娃，因为她非常喜欢柠檬的颜色。张娣娜是榴莲娃娃，因为她总是放屁，同学们就叫她臭榴莲。
“拉开桌子考试。”“是”大家死气沉沉的回答。不用猜，肯定又是数学课代表来传达命令了。趁课代表发试卷的时间，我赶紧拿出书来瞄了几眼，可是不幸的是正被老师逮个正着。“哎”这试卷咋这么难呀！“这道题昨天复*过，我会。”“这道题本以为很简单不会考，我就没看呀。”终于晕晕乎乎的做完了这张试卷。这煎熬的40分钟终于过去了。飞速冲到老师前面与同学对答案。只见老师叹了一口气对我们说：“*时让你们好好学*，你们就是不听，现在好了吧，考试一道也不会。”现在哪有人听呀，全班同学都在对答案只听见：对，对，错，错，完了，咋错这么多呢······
试卷发下来，立马就稳周围同学考得咋样，比我考得好还是比我考得差。回到家也少不了家长的一顿训啊。
俗话说：分分分，学生的'**，考考考，老师的法宝。
盼望了一日又一日，期末考试终于来到了，我既欣喜若狂，又不知如何面对漫长的假期，让假期过得有意义。
试卷一张张发下来，我觉得题目挺容易，于是我加强警惕，这时几个“死党”想作弊。由于本人*时的'成绩还算可以，马上就有人来“慰问”我了，可那同学刚扔出纸条，就被监考老师发现了，人脏俱获，挨了批评。真冤呀！
不久，我自己也遇见“拦路虎”了。李白的《赠汪伦》，第三句“桃花潭水深千尺”，我当时怎么也想不起来。唉！又要扣两分。真惨啊！
总而言之，考试风波渐渐*息了，就要面对暑假生活，我要让暑假要过得有意义，才能为以后的打好学*基础。我要怎样过得有意义呢？让我想一想。
今天是一个惊心动魄的日子，上周数学考试成绩终于下来了，我胆战心惊地坐在座位上，等待着老师喊我的.名字。
这时，老师叫道：“王宇辰，96分。”我淡定地走上讲台，心里却像有数万只兔子在来回跳动着。唉，晚上回家，又得吃一顿老妈的“暴栗拳”了。
这时，我看到了同桌的分数，98分。我灵光一闪，拿起笔，不管三七二十一了，直接在6的上面加了一个半圆，98分。嘿嘿，我这就叫“滥竽充数”。
晚上，我刚到家，妈妈就问道：“王宇辰，你考了多少分啊?”“90……98分。”“还不错，晚上回家奖励给你吃汉堡。”
吃饭的时候，汉堡虽然吃在嘴里，可是越吃越不觉得香，还略带有一丝苦味。突然，妈妈问道：“王宇辰，你试卷呢?拿来我看看。”我慢腾腾地拿出试卷来，妈妈接过试卷，一看，“王宇辰，你们老师是拿蓝笔改的吗?”啊，我尖叫一声，这可真是百密一疏。
同学们，你们可别学我哟!
今天，我和奶奶去乡下，恰好，指针已经指向“5”。奶奶去烧饭，我在那写作业。“颖颖！”随着奶奶的一声呼唤，我来到餐桌旁，很快速地吃完了饭。“颖颖，吃完饭快回房学*吧。”奶奶走过来抚摸着我的头说：“嗯，我走了。”我顺从地走进书房。奶奶又走进卧室，朝着正在看电视的爷爷叫道：“仲清，快去洗一下碗。”我想此时爷爷准会听而不闻，两眼仍然目不转睛地盯着电视屏幕，坐在床上，仍然没有动静，奶奶又叫了一遍：：“仲清，快去啊！”“当家的，别急嘛！瞧，还有十分钟就结束了！”爷爷不紧不慢地说。
“什么，还有十分钟，碗筷还不是早清理好？”奶奶的声音又提高了八度。爷爷的声音听起来很温柔：“建芳，用不着这样。要不你先清理掉，过几天我再补给你一个人情？”
奶奶气锝一跺脚（我听到的跺脚声），继续大声的吼道：“干吗什么都要**？烧饭,洗衣，拖地......你做了哪一样？偶尔让你洗几个碗，你还要一再推辞？说什么补我人情，你不知欠我多少个这样的人情了！“你怎么这样，你又不是不知道我喜欢看新闻！”爷爷也毫不示弱，嗓门大了起来。“新闻天天有，一天不看又有什么关系？”“看新闻是我的嗜好，一天不看我心就慌。你帮忙洗个碗，又不会少一根头发。’’......两人就这样你一言我一语地吵了起来，谁也不肯相让。唉，吵得真是烦死了！对了，我得想一个办法*息这场“风波”
“唉呦”我突然大叫一声，爷爷奶奶一听，顾不得争吵，立即一起来到我的房间。我倒在地上，捂着心口，皱着眉头，大叫着“疼，我心口疼!”
奶奶赶紧将我抱到床上，又朝爷爷吼；“快把车推出去，送颖颖去医院！”我“扑哧”一下笑出来。奶奶感到很奇怪说;“你不是心口疼吗?"，是啊，一个和睦的家庭吵起来，我能不心口疼吗？”
爷爷奶奶一听，继而哈哈大笑，我也跟在后面笑了起来。这笑声传得很远很远......
今天，妈妈交给我一个任务——洗碗。
刚吃过晚饭，妈妈便对我说：“许鹤珑，妈妈今天有点累，你把今天的碗洗一下。”“好的，妈妈”我立刻回应着。这可是我第一次洗碗，大脑里立刻想着以前看见妈妈洗碗的样子，我先把桌上的碗都收到水池里，妈妈过来教我说：“你应该把锅放下面，里面放点洗洁精，再放一些热水，因为热水能够把油渍洗的更干净一些。”我一边回答妈妈知道了，一遍放起来热水，把准备工作做好了我就开始洗碗了。
我左手抄起一个盘子，右手拿着抹布，袖子卷到了胳膊上面，像穿了短袖一样，我在抹布上面又放了一点点洗洁精，然后对着盘子就狂擦，但是碗太滑了，中间掉在水里好几次，我只好轻轻的，小心翼翼的把碗一个个都洗干净了才问：“妈妈，都洗好了，接下来该怎么办呢？”妈妈说：“用流动的水挨个再把碗冲洗干净，再用干毛巾擦干放进消毒柜就可以了。”“好的，没有问题。”我又打开热水，把它们身上的泡沫全都冲洗得干干净净，看它们个个像刚洗过澡一样干净，我对着妈妈说：“妈妈，我都洗好了，你来检查吧。”妈妈仔细检查过后说：“干得不错，值得表扬！下次周末家里的碗就交给你了。”“不要啊！"我像被任命了一项不可完成的任务一样。妈妈哈哈大笑。
今天，我学会了洗碗，我为自己感到骄傲，便对妈妈说：“下次我还要学做饭。”说完我咯咯的笑了，妈妈也意味声长的笑了。
早上，我又熟练地拿起碗来洗。看到碗那圆圆的样子，我不禁回想起第一次洗碗时的情景。
那时一个炎热的中午，奶奶满头大汗地洗碗。我看到奶奶那样子，笑着说：“奶奶让我来洗吧！”“你会吗？”奶奶疑惑地看着我。“当然会”，我自信地说，“别小看我。”奶奶见我这样子，就答应了。
我看着碗，满不在乎地说：“洗碗很简单麻！奶奶你就等着我给你露一手吧，嘻嘻！”于是，我开始洗。
洗着，洗着，开始还挺顺利。遇到难题，碗上的一些小米粒洗不掉。我使劲擦，可还是擦不掉。最后，我只好请奶奶这个“厨房博士”来说明了。奶奶看见了，又好气有好笑地说：“傻孩子，你没用洗洁精怎么洗呀？”我一看，呆了，不好意思地说：“不小心，不小心，我一定改！”看着小米粒，也好像得意地说：“真笨，真笨。”于是我坚定地说：“哈哈，小米粒你完了，碰到了我“施大将，”一会儿就把你给消灭。”说完，我就哗哗地洗了起来。
皇天不负有心人，终于，我把碗给洗干净了。
经过这次洗碗，我从中体会到*时奶奶她们是那么辛苦，今后我应该要帮她们做一些力所能及的家务活。
昨天中午，我和弟弟正津津有味的看着电视。扑哧一下电视机停了，电脑也关了。一开始我还埋怨是弟弟按了遥控器。妈妈走过来说：停电了。
空调也罢休，无赖之下我们只好到户外去玩。刚出门，一股热气就朝我扑过来，太阳就像一个圆圆的大火球悬挂在天空中，火辣辣的。我和几个小伙伴一起在树底下玩起游戏来了。大家越玩越起劲，浑身都是汗水，一点也感觉不到热了。不知不觉，时间过的很快，吃晚饭的时间快到了。妈妈叫我回家，我还以为来电了，马上开空调，怎么也开不起来。妈妈说：电还没来。我问妈妈，今天的晚饭怎么办啊？妈妈说：今天不做饭，到外面去吃。
等我们吃好晚饭回来，屋里黑漆漆的，我只好去找手电筒照亮了。我当时就在想要是一个晚上都不来电怎么办呢？累了一天了，想洗洗澡也不行。怎么睡觉啊？电筒的电用完了又怎么办啊？想着想着电灯一下就亮了起来，耶，太好了。
停电了可真不方便，所以我们*时就要节约用电，把省下来的电用在最需要时候。
x月x日星期x天气x
今晚，我可真着急啊，那都是停电惹的祸啊，我能有什么办法呢？阿门！
晚上，我们一家三口正津津有味地吃着炒面，真香啊！突然，整个家的灯都黑了，一声轻微的话：“停电了。”吓得我“上窜下跳、随处乱吼、大闹天宫”，好像太夸张了。为什么，为什么要在今晚停电？为什么？我还要写作业呢！
这时，爸爸拿来两根结婚时用的蜡烛，点了起来，哎，可能是因为太久的缘故，所以这两根蜡烛的火焰只有米饭，不，不，是比一粒米饭还要小的灯光。妈妈说：“没关系，这是特殊情况，停电了，如果要写作业，那眼睛怎么办？
“可我是老师的好学生哪，怎么能辜负她的一片苦心呢？况且我也是大组长呀，要给小组起带头榜样呀！”可我还是抵不过爸爸和妈妈，突然我有一种欲哭无泪的感觉。
突然，灯亮了，电来了。耶，我可以写作业了！哇呀！呼！我高兴地想哭出来，嗯NO……我想飞起来！世界上所有善良的众神啊，我真要谢谢你们，恨不得现在就长双翅膀，飞上天去亲各位一口！哈哈！
x月x日 星期x 天气x
今天还好，是个大晴天。要是不是晴天，是阴天或雨天就完蛋了。我们学校今天有一场停电风波，从上午开始就断断续续的停电了。一会儿有电，一会儿又没电。停电让我们既有喜，也有忧。喜就是不用做眼保健操了，上课可以名正言顺的迟到了等等。还是停电好，有时经常这样想。可老师用不了电脑，看不成电影和音频了，这便是我们的忧。
中午也一会儿停电，一会儿有电。这样不是最麻烦的，每次来电的时候，空调都会发出声响。把睡梦中的人们，不对，是学生们带回现实。我也不喜欢被这停电所困扰，音乐课（改自*课了）我便到以前我们班空调经常没电，我和哥向发现电闸的地方去了。打开电闸门，里面一排排的电闸排列着。我用眼睛仔细地看着，并没有一个跳了。再看看我们教室的编号也一个都没跳。我心想：“肯定是学校用电过多，总闸跳了。”
更有趣的是中午吃饭的时候。我们下楼时，往常早就没人的食堂依然人山人海。我不解其故。原来食堂刷饭卡的机器需要电，电只要一断就不能刷饭卡了。我赶快买好饭去享用。可就在我享用的时候，响起了一阵欢呼，电又停了。人们大量的拥堵在窗口，他们无聊地等着电好了才能买饭享用。
学校的电赶快修好吧，不然又要有一阵停电风波了。
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