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尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
我今天发言的题目是《教师不仅仅是一种职业，更是一种信念》。
学高为师，身正为范，所谓德，就是一个人的品德修养，师德的重要体现就是教师的责任感;所谓风，就是教师这个行业的风尚风气。为人之师，对待工作必须要有热情，新时代的老师要学会倾听，学会欣赏，懂的赞美，善于交流。
具备良好的师德师风，对于我们青年教师的成长，对于我们完成自己承担的社会责任，都是不言而喻的。通过学*，我个人觉得，师德师风是一个整体，师德是师风的基础，师风是师德的表现。作为青年教师来说，我觉得，培养高尚的师德，塑造良好的师风，关键是要做到爱岗敬业;爱岗敬业是每个领域职业道德的共同要求，更是教师职业操守的基础，青年教师做到了爱岗敬业才可以说是一名合格的教师!
每个人对师德师风的理解可能是不同的，我从以下几点来谈谈我的理解：
一、在依法执教方面：
认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。学*《教育法》，《教师法》，《中小学教师职业道德规范》，《未成年人保护法》，严格要求自己，奉公守法，依法执教，爱岗敬业，热爱祖国的教育事业，干好本职工作，领导安排的任务，尽自己的努力保质保量地完成。学生在我们心中，教学质量在我们心中。
二、在热爱学生方面：
爱与责任是师德之魂，体现在既爱学*好的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，*等地对待每一个学生。作为青年老师，对学生总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。作为老师的我们要紧跟时代的步伐，对于新型的师生关系给我们提出的新的要求，我们要努力做到，在关爱与严格要求学生上，把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。
三、在*时工作方面：
认真写教案，批改作业，不断学*新知识，改进教育教学方法，提高数学教学质量、教学和科研水*。谦虚谨慎，尊重同事，相互学*、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不断地自我充电，因材施教，终身学*。做事的时候都会以集体荣誉为前提，不会以自我为中心想问题，办事情。在上班时间不干与工作没关系的事，不浏览不好的网站，不在网站上胡乱发表言论。
四、在为人师表、穿着方面：
作为一名教师，深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在*时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活*惯，穿着大方得体，干净整洁。
我坚信，教师不仅仅是一种职业，更是一种信念。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
当然，作为青年教师，我知道自己经验不足，为了达到更高的教学水*，我需要在践行新课标理念的进程中，向每一位老师学*。尤其我们学校的很多经验丰富的老师不仅教学水*高，而且职业道德高尚，工作风气纯正，他们不仅对教学艺术的把握好，而且真正是在为人师表，不仅教给学生知识，而且教给学生做人。
我今后，一方面，要在工作中，虚心向老师们学*教学的技巧和手段，更快的成长为一名能够很好完成党和人民交给的任务的优秀教师，一方面，要在生活里，学*他们爱岗敬业，默默无闻，无私奉献的高尚品德，更好的成为一名能够为学生树立行为模范的灵魂工程师!欢迎大家的监督和批评!
谢谢大家!
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
**在党的*报告中明确指出：“不忘初心，牢记使命，**人的初心和使命就是为*人民谋幸福，为中华民族某复兴。”在*特色社会主义进入新时代的伟大征程上，作为一名**员，一名教育工作者，应该坚守的初心和使命又是什么呢?
1985年8月的一天，我一手握着粉笔，一手托着教案，意气风发的走上了神圣的讲台;1986年11月的一天，我站在鲜艳的**面前，举起拳头，心潮澎湃的加入了伟大的**。
三十多年来，我一如既往，始终以一个*员的标准严格要求自己。以一个“师者，人之模范也”的形象对照检查自己，这节课孩子还满意吗?那位老师学生喜欢吗?这种管理办法还适合这所学校吗?……时时刻刻扪心自问，时时刻刻如履薄冰，时时刻刻做学生的模范，做老师的榜样。所以，我的初心就是**下的铮铮誓言，我的使命就是讲台上的既教书又育人。
不忘初心，坚持学*修党性。**精神、新修订的*以及*新时代*特色社会主义思想是我们每个*员的行动指南，内涵丰富，博大精深。只有花大气力下大功夫的学*、领会、掌握，才能用以补思想之钙，固党性之元，铸党性之魂。
任何时候要把学*摆在首要位置，始终牢记自己的第一身份是**党员，初心是为党工作，对党忠诚，与党同心同德。只有通过学*，不断加强党性修养，增强党性锻炼，才能使《*》和*新时代*特色社会主义思想内化于心，外化于行，成为一种行为自觉。
牢记使命，立足岗位练内功。“师者，所以传道受业解惑也”，老师，这个字面上*淡无奇的字眼，却孕育着圣洁和伟大。“桃李芬芳传伟志，英才荟萃兴中华”，“那只粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴”，“那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己”。
作为一名教育工作者，使命是神圣的，工作是崇高的，奉献是一生的。要点然别人，自己心中要有火种;要照亮别人，自己身上要有光明。这样的职责要求我们务必立足岗位，练好内功，勇于担当，乐于奉献，将自己的满腔热情献给党的教育事业。
只有这样，才不会辜负组织的期望，人民的重托;只有这样才不失一名共产员，一名教育工作者的本色;也只有这样，才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。
砥砺奋斗，坚定信念再前行。**讲到：“理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念”。信念，是一个人一生追求的至高无上的目标，人没有了信念如同鸟儿没有了翅膀。
一个*员，一个为党的教育事业奉献了三十多年的教育人，在这个伟大的时代，只要有了坚定的信念，就能继续保持昂扬的意志和干事创业的激情。
身在其位，必谋其职。我们处在教育的第一线，所作所为无不关系着每个孩子的成长和前途，无不牵扯着每个家庭的期望和幸福。
一时一刻也不能怠慢，一分一秒也不应该退缩。面对一双双期待的眼神，一朵朵绽放的蓓蕾，我们怎能停下脚步呢?
*特色社会主义进入了伟大的新时代，在这关键时期，我们来到了党校，*两个月的学*、生活、研讨，让我们从灵魂深处感觉到，我们又一次站到了一个新的发展起点上，作为党员领导干部，更要进一步坚定信念，担当责任，把智慧和力量凝聚在**下，把忠诚、吃苦、无私奉献的精神体现在工作中，不忘初心，牢记使命，砥砺前行。
我的演讲完毕，谢谢大家!
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
有一首歌是这样唱的:“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。”我喜欢这首歌，因为它道出了我的心声——付出是快乐，奉献是幸福！
这几年，我从事的都是薄弱园帮扶的工作，有人说我傻，有人说我不值。可是，无论别人说什么，我都一笑而过。因为，只有我自己知道，究竟为了什么。
我永远都记得2010年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候，我被眼前的景象震撼了。对，震撼！这个词毫不夸张！全校包括幼儿园的孩子都跑了出来，高兴地鼓掌，跳跃，六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲，一边敲还一边喊“汪老师回来咯！汪老师回来咯！”
看着这一幕，我心里顿时被塞的满满的。感动、温暖------其实，我真的没做什么，只是把游戏化的音乐课程带到了孩子身边，和孩子玩在了一起，就得到了这么多的肯定，就这样被需要!我，还能为农村的孩子多做点什么呢？
终于，这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化，感觉自己能够做的更多之后，我提出了去农村园的想法。教育局非常支持，特地为我量身定制了32模式。
来到这里，才真正体会到农村幼教的差距。硬件条件差，环境和区角创设几乎是空白。一日活动流程不规范，教学形式和手段单一。师资短缺，师幼比严重超标。教师连轴转，职业倦态明显。面对这样的现状，我着急地问自己，汪玲，你能做些什么呢？
每天来回的路上，我无暇顾及路边的美景。去的路上，我想的是今天能做些什么，最多能完成什么？回来的路上，我问自己的是，今天做了什么，还有什么没做好，明天继续做什么，还有什么问题需要解决？
就这样，思路慢慢清晰，目标逐渐明确。教室活动空间小，我们把目光投向户外的广阔天地！没有太多资金购买成品教玩具，我们因地制宜自己做！师资力量紧缺，我们发动家长，开展家长志愿者活动!没有时间，我带头利用周末和老师们一起加班！我们风雨无阻，日日兼程！一张张*子和竹匾，变成了民间挂饰，一个个旧鞋盒，变成了大型吊饰风筝龙；一段段废弃的树木，变成了“梅花桩”；一个个废旧轮胎，变成了秋千，攀爬架，荡桥；还有那竹篮子，变成了投掷框；竹梯，变成了独木桥！更别说那民间游戏区域，娃娃农庄，天然课堂，动物之家------幼儿园焕然一新，生机勃勃!教师们无私奉献；意气风发！
6月17日，长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时，城区七所幼儿园送来了关心和温暖，建立了共建帮扶关系。
各级领导的大力支持，姊妹园的关心爱护，幼儿园集体的齐心协力，是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着，奉献并幸福着！我想，只要有这样的动力，哪怕有一天我老了，也要“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”！
2021年5月24日，“杂交水稻之父”、“共和国勋章”获得者、*工程院院士袁隆*的遗体送别仪式，在湖南长沙明阳山殡仪馆举行。“我盼行至您的梦里，良田万里，禾下乘凉”，“知道他走了，一定要来送送他。我们种田的，对他有感情”……各地群众手持鲜花赶来吊唁，其中不乏一张张年轻的面孔。他们脸上有泪，眼中有光。
人世间，“吃饭的事情”，袁隆*把自己的一生都奉献给了这件的事情。对*人来说，“袁隆*”三个字，是嵌入百姓粥饭、天下粮仓的重要符号；对全球而言，他的“东方魔稻”“营造了一个粮食更为富足、粮食安全具有保障的更加稳定的世界”。
虽然今后无法再看到这位一生为民谋稻粱的耕耘者，但他播在每个人心头的种子，化作千千万万个“他”，蕴含了生生不息的力量。
这种力量，有着爱国为民的情怀。“粮食是国计民生的头等大事，我是学农的，我应该在这方面尽我的努力！”在他心中，国家和人民的需求至高无上。
这种力量，有着信念坚定的分量。毕其一生，专注田畴，播撒智慧，收获富足，在千百次的失败中他依然坚信，世界上必然有一粒种子，可以战胜饥饿。
这种力量，有着矢志不渝的勇毅。“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。”他更因此立下收徒“门规”——“你不下田我就不带”。
这种力量，有着勇于创新的担当。充分尊重科学规律，敢于提出设想、勇于探索。从选种、试验、失败，到再选种、再播种、再观察……依据事实、发现真理、验证真理，伴随他的一生。
这种力量，有着朴实无华的品质。他留给人们的印象，总与水稻有关，是一位直到入院前还心心念念要下田看看、绝不愿躺在功劳簿上睡大觉的*“老农”。
先生之风，山高水长；斯人已逝，风范永存。他留下的“种子”，将在无数后来者和奋斗者的代代传承中生根发芽，开花结果。
今天的*，一项项代表着科技前沿的成果凝聚着全球关注的目光，同时，在尖端科技领域也有不少“卡脖子”问题，还有一些体制机制障碍阻隔着产学研的深度融合。面对成绩与不足，以自立自强的精神在科技领域不断攻坚克难、闯关夺隘，广大科技工作者需要的正是这种力量，把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中，一切工作都要往实里做，在追求真理的道路上躬行实践、厚积薄发，用“脚踏实地”的作风成就“顶天立地”的成果。
仰望星空，宇宙中有一颗编号为8117的“袁隆*星”光芒闪耀。未竟的事业，科学的价值，我们定会坚守，定去拼搏，定将开拓出更加广阔的天地。
他们到底跋涉过了多少旅程，肩上到底背负了多少使命？
他把鞋子深深地陷入稻田里，让清晰的脚印指向遥远的未来，迈向我们美好的新时代！
自古以来，人民都是推动历史发展的潮流，“民以食为天”、“食以稻为天”，因此，最令我敬佩的科学家莫过于“杂交水稻之父”——袁隆*。在我的脑海里，袁隆*的形象总是定格为一位身穿白色衬衫，站在一望无际的稻田里辛苦劳作的老者。常年的躬身在田间地头，他皮肤黝黑，与其说是一位科学家，倒不如说他更像是一个普通农民。
“禾下乘凉梦”，“杂交水稻覆盖全球梦”，这是两个多么宏大的设想，杂交水稻大面积亩产900公斤又是个什么样的概念？这是世界上迄今尚无人登临的一个高峰，也是“杂交水稻之父”袁隆*带领着*专家迎战世界粮食问题的一个新跨越。袁隆*曾直言，这条道路虽然是艰难的，但前途是光明的，苦就苦一点，出了产量更高的新品种，全*、全世界人民都能解决温饱问题，他心里高兴，吃点苦没关系。
袁隆*在讲话时会有中英交杂的*惯，就像是吃多了杂交水稻，讲中文后会自动翻译，人们称这是“袁氏幽默”，他还会讲俄语，爱好体育，爱好音乐，考过空军，像这样一个多才多艺的“宝藏男孩”怎能不让人敬佩！
2019年，阳光炽热，土地温暖。90岁高龄的袁隆*依旧在埋头苦干，他希望自己再奋斗十年，让全世界一半的稻田种上我们的杂交水稻。
这是每一位有良知的科学家身上所具备的品质，许许多多的科学家一生致力于科学研究，或许他们没有千亿的身家，却甘愿把技术无偿的贡献给全人类，造福全人类。他们夜以继日的工作，谁有功夫闲看云隐；他们精确地估量着生命的意义，谁有私心去计较生命的长短；他们在模糊的泥土上捡拾细小的沙粒，是这些美妙的晶莹绽放开来，给了我们方向，使得世界更精彩。
我每天都在幻想自己何时才能发芽，茁壮成长，成为绿荫，去感恩那些为我们无言付出的科学家。因为，我坚信自己可以不断地向未来迈进，致敬新的时代！
袁隆*爷爷，一位在世界上赫赫有名的“杂交水稻之父”，一位农民朋友眼中的“当代神农”。让天下人都吃饱饭的袁隆*爷爷，他是解决一个国家吃饭问题的大功臣。
相信许多人都知道袁爷爷今天的辉煌成就，但很少有人知道为辉煌之前的寂寞，成功背后的艰辛。人们很难想象，光是育成三系杂交水稻，就耗费了他十年的青春。今天李老师讲述了袁爷爷的一些辛酸往事，我们都很感动。他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于研究，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。
袁隆*爷爷，为了实现绿色的梦，为了科学上的突破，为了解决饥荒的恐惧。他埋头苦干，不畏艰辛。他坚定、执着、饱含着激情，他立志要让载着生**源的种子，长出累累的稻穗。天道酬勤，穿越过50多年风雨的艰辛，杂交水稻的研究才有了今天的成就。我们要以袁隆*的行为为楷模，以他的精神为榜样，向他学*，学*他乐于奉献的高尚情操和坚持不懈、吃苦耐劳、顽强拼搏、百折不挠的奋斗精神，为实现自己的梦想和目标奋斗一生。
现在家家户户都能够吃上香喷喷的米饭了，这些都离不开袁隆*的心血，没有他的努力，就没有我们的今天！
袁爷爷，你真是我们*的骄傲！
在前一天的时候，我们*一位被誉为杂交水稻之父的袁隆*爷爷去世了，年仅91岁，他是为了让*的杂交水稻变得更加繁荣昌盛，让整个世界不再饿肚子而牺牲，他看到这条消息，我心里顿时原来种植粮食也不是一件非常容易的事啊！那么我下来也要好好的吃饭。
就拿这几天在学校来说吧，因为这几天在学校我们是要进行中午吃饭。然后我就发现许多同学都有剩饭的情况，这些剩的饭他们都将它倒进参与桶里就这样将它遗忘在那里，可是，买中1千克的粮食就非常的困难。在以前的时候。杂交水稻还没有彻底开发来的时候，大街上都有许多要饭的，并且每个人都吃不饱肚子，就算今天这一顿吃饱了，但是明天也就不知道吃什么了，甚至在那个时候还有彷徨，因为吃不饱饭。许多人都去那些富人家里做保姆，好能吃饱饭。
袁隆*爷爷再一次出去时就到了一个地方发现有一些草竟然在水上生长，袁隆*爷爷就收到了这样的启发，于是他就开始刻苦的研究这是为什么，最后他就发现了那些粮食在水上也可以生长，并且这里面积也不大，成功的几率却很大，于是袁隆*就开始进行了几十年的研究，终于他研究出来了杂交水稻，他就将他进行投放研究，他经过了许多次的实验，开发了许多次的杂交水稻试验它发明的杂交水稻，一次比一次强盛，一次，第1次好，从原来的每公斤1千千克，到现在的每公斤将*一吨，让人们脱离吃不饱的现状。
当在袁隆*爷爷去世时的这个消息，让我非常的震撼，他是为了人民的利益而牺牲的，他是为了他的梦想而牺牲的，的两个梦想都是要付出毕生的兄弟他一个梦想是要让人们吃饱饭，另一个梦想就是让杂交水稻走遍全世界，白龙*也遇到这种精神我们也要学*。
作为新时代的好少年，我们就要从小坐骑节约粮食。
他出身贫寒，衣着朴素，整整六十一年如一日，如农民一般辛勤地耕作于田间地头，奔波于实验室与土地间。在他的精心培育下，水稻亩产年年刷新世界纪录。而他也从黑发到白头。他是谁？他便是*工程院院士——袁隆*。
他被称为“杂交水稻之父”，当之无愧，因为他解决了一项世界性的难题——水稻无法杂交。
要知道水稻的花是雄蕊、雌蕊并开的，一旦开花，雄蕊与雌蕊便会繁殖后代。如果要杂交水稻，便要找到“雄蕊不育株”。看似容易，却难倒了美国、日本、菲律宾等众多国家科学家，他们只能停止对杂交水稻的研究。
但十几年后的六十年代初，饱受了自然灾害和人为灾害的袁隆*爷爷目睹了因缺粮而导致部分贫困人群活活饿死的惨景，他想到：若不解决了吃饭问题，*就永远富强不了。心怀大志的他，便放弃了教书的职业，一心投入杂交水稻的研究工作中去。虽然他明白此行之艰难，但他依然“明知山有虎，偏向虎山行”。
为了找到雄蕊不育株，他踏遍大江南北，对各地水稻进行深入研究。终于，在海南三亚的寻找过程中，发现了生长在山脚下的几株野稻，正是他此生一直寻找的“雄蕊不育株”。他如获至宝，许久，激动的一句话也说不出来，这么多年的寻找没有白费！随即，就将这几株水稻带回了实验室研究、培育。
经过他的精心培育，九年后，终于培育成功世界上第一批杂交水稻，当报道出来后，人们是怎样地欣喜若狂！袁隆*爷爷脸上的愁容消失了，代之的是自信与对未来的憧憬。
从此，水稻亩产随年狂增，从原先的每亩500斤，飙升至每亩1100斤，相当于起初的2倍还要多。国家嘉奖袁隆*爷爷作出的贡献，将他晋升为“*工程院院士”，以及“国家功勋”。
有人说，袁隆*找到“雄蕊不育株”，是上天赐给他的机遇。是的，机遇是留给有准备的人。袁隆*爷爷不但抓住了机遇，而且将成功的果实奉献给全人类。如今，袁隆*爷爷研发的杂交水稻已经遍布各地，从空气稀薄的高原，到广阔的盐湖、盐碱地，都可以见到杂交水稻的身影。
拉回现实，许多年轻人过于浮躁，沉不下心来，却坚持做一件事情，袁隆*爷爷呼吁年轻人，要为人民利益奋斗终生，哪怕最后的结果不尽人意，人民也迟早会报答你。我们看到如今衣食无忧的景象，背后正是有像袁隆*爷爷这样的人用时间甚至是生命换来的。袁爷爷以自己毕生的精力为人类的粮食问题作出了巨大的贡献。他的一生也启迪着我们，要学会坚持。
然而，这样一位举世瞩目的“英雄”，竟于2021年5月22日下午1时七分永远地与我们永别了，离开了他一直关注的世界。巨星陨落，草木含悲，江河呜咽，举国悲痛。
由于袁爷爷对世界粮食安全的巨大贡献。他逝世后，联合国组织也破天荒地发文悼念：为推进粮食安全、消除贫困、造福民生作出了杰出的贡献！国士无双！
让我们永远铭记这位“英雄”，将他的精神品质永存我们心中！
2021年5月24日，注定是值得铭记的日子。
“杂交水稻之父”、“共和国勋章”获得者、*工程院院士袁隆*的遗体送别仪式，在湖南长沙明阳山殡仪馆举行。“我盼行至您的梦里，良田万里，禾下乘凉”“知道他走了，一定要来送送他。我们种田的，对他有感情”……各地群众手持鲜花赶来吊唁，其中不乏一张张年轻的面孔。他们脸上有泪，眼中有光。
人世间，“吃饭的事情”，袁隆*把自己的一生都奉献给了这件的事情。对*人来说，“袁隆*”三个字，是嵌入百姓粥饭、天下粮仓的重要符号；对全球而言，他的“东方魔稻”“营造了一个粮食更为富足、粮食安全具有保障的更加稳定的世界”。
虽然今后无法再看到这位一生为民谋稻粱的耕耘者，但他播在每个人心头的种子，化作千千万万个“他”，蕴含了生生不息的力量。
这种力量，有着爱国为民的情怀。“粮食是国计民生的头等大事，我是学农的，我应该在这方面尽我的努力！”在他心中，国家和人民的需求至高无上。
这种力量，有着信念坚定的分量。毕其一生，专注田畴，播撒智慧，收获富足，在千百次的失败中他依然坚信，世界上必然有一粒种子，可以战胜饥饿。
这种力量，有着矢志不渝的勇毅。“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。”他更因此立下收徒“门规”———“你不下田我就不带”。
这种力量，有着勇于创新的担当。充分尊重科学规律，敢于提出设想、勇于探索。从选种、试验、失败，到再选种、再播种、再观察……依据事实、发现真理、验证真理，伴随他的一生。
这种力量，有着朴实无华的品质。他留给人们的印象，总与水稻有关，是一位直到入院前还心心念念要下田看看、绝不愿躺在功劳簿上睡大觉的*“老农”。
先生之风，山高水长；斯人已逝，风范永存。他留下的“种子”，将在无数后来者和奋斗者的代代传承中生根发芽，开花结果。
今天的*，一项项代表着科技前沿的成果凝聚着全球关注的目光，同时，在尖端科技领域也有不少“卡脖子”问题，还有一些体制机制障碍阻隔着产学研的深度融合。面对成绩与不足，以自立自强的精神在科技领域不断攻坚克难、闯关夺隘，广大科技工作者需要的正是这种力量，把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中，一切工作都要往实里做，在追求真理的道路上躬行实践、厚积薄发，用“脚踏实地”的作风成就“顶天立地”的成果。
仰望星空，宇宙中有一颗编号为8117的“袁隆*星”光芒闪耀。未竟的事业，科学的价值，我们定会坚守，定去拼搏，定将开拓出更加广阔的天地。
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民*的人，有舍身求法的人，这些就是*的脊梁。
说道袁隆*，大家不会感到陌生，那位伟人距离我们离去的时间，已经将*一年了，他为国家做了不可磨灭的贡献，人们不会忘记他的精神，值得被每个人歌手。
他为什么能成为伟人，为什么从*的田地里走出这样一位世界级科学家？
在袁隆*少年时期，他就亲眼看到了有许多因为吃不上饭而饿死街头的人。那时，他立志学农，发誓要让每一个*人吃的上饱饭，这个愿望在当时看起来遥不可及，但他不怕困难，也不会去放弃，他的母亲也给予了他极大的支持。
袁隆*在追逐这个梦想的过程中，他遭受过许多的困难与挫折，在那段时间里，质疑，失败，如同家常便饭；反对，诋毁，曾如影随形。他默不作声的坚持，证明他有向权威挑战的勇气，这份勇气并不是盲目自信，而是来自心中的信念。
工作期间，难上加难他乘车几经周转，来到南方各地，这么做的目的是只为寻找一株天然雄性不育株水稻。终于，在他不懈努力之下，在某地找到了。后面将它带了回去，经过日夜反复观察与实验，第一批杂交水稻被研制出来。
袁隆*成为了全世界皆知“杂交水稻之父”。他用行动向世人证明他没有失败和退缩。成名后的袁隆*没有被金钱的地位所迷惑，他将这些“碍于事业的事物”看的比水还淡，他说：“我始终将事业放在第一位，不能是为了名利而去搞研究，那就会一定到挫折就泄气”
袁隆*的一生，可以概括为四颗心。一颗少年立志为天下饱暖的责任之心；一颗不惧困难与挫折的勇气之心；一颗淡薄名利和地位的淡泊之心；一颗报忠祖国与人民的.赤子之心，无心同体，终成就一代伟人。
每次手里拿着一碗米饭，我都会想起那个在水稻田里辛勤试验的老人，*各人民万分感谢他的贡献。让子孙后代得以享受，他以前披荆斩棘、勇往直前的光辉，我到底是浅才薄学，似乎用什么词语都不能概括他的一生的奉献。
他可以被称为当之无愧的国之脊梁，“国士在，且厚，不可当也”。
当金戈铁马喊杀声渐渐远去，谁，会为人们所崇拜？在曾经一次媒体调查中，有舞台上明星，有英勇烈士，还有*，直到这份名单最后，袁隆*教授名字才挤入我眼帘，这唯一入选科学家默默守望着人们对科学家那份敬重，而到了第二年，这唯一守望者也消失了。
数年前一个夏天，在湖南安江一块农田里，一位农民模样人，头顶烈日，脚踩烂泥，低着头，弯着腰，正在寻寻觅觅。他，就是袁隆*。在那时，他是安江农校一位教师，正在寻找雄性不育株水稻，以便进行水稻杂交试验。在次年六月份，他带领助手新婚不久妻子，先后共检查了1.4万余株稻穗，找到了6株天然雄性不育植株，之后耗时六年进行试验。经历了一次次失败，一次次挫折，袁隆*并不气馁，继续坚持着。经过不懈努力，终于于一九*年培育出了杂交水稻。
杂交水稻成功培育，全*，甚至全世界都具有重大意义，每年增产稻谷可以多养活几千万人口。国际水稻研究所所长斯瓦米纳森博士高度评价说“我们把袁隆*先生称为“杂交水稻之父”因为他成就不仅是*骄傲，也是世界骄傲，他成就给人们带来了福音。”
面对世人高度评价各项殊荣，袁隆*教授没有居功自傲，继续默默地探索着奉献着，只为让更多人不再忍受饥饿。功夫不负有心人，袁隆*教授又研制出一项重大发明——海水稻，然而，在*并没有很多人注意到这项成就，是因为在同一时期，某某明星公布恋情，导致网络瘫痪。看到这件事，我不禁万分感叹，想起一句话将军冢前无人问，戏子家事天下知。这句话，不正是当下社会写照吗？
为了心中那崇高理想，袁隆*教授锲而不舍，废寝忘食，兢兢业业，为全人类带来了巨大利益，却鲜有人知，而某个明星家常小事，却引起了网络轰动。这是一种多么不正常现象啊！诚然明星优异外表风度知名度会深深吸引青少年目光，追星行为也无可厚非，然而，又有多少人在追星中迷失了自我？
周国*说过，有着纯正追求青春岁月才是最美好。在这最美好时光中，我们崇拜对象不应该是聚光灯下那些所谓“星”，而是那些能够激励我们，充实自我，真正为社会做出奉献人。让我们，将目光转向像袁隆*教授一样无私奉献“星”，让我们星光同熠。
当你吃着香喷喷的白米饭时，你也许会想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦着。”的作者李绅，而我会想到伟大的水稻之父袁隆*爷爷。他凭一己之力解决了十几亿人的温饱问题，我由衷的敬佩他。
他利用仅占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口。从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于每年解决3500万人的吃饭问题。隆*爷爷，他有两个梦，一个是他自己在禾下乘凉梦，梦想实验田里的超级杂交水稻长得像高粱那么高，稻穗有扫把那么长，谷粒有花生米那么大，他在禾下悠闲地乘凉，另一个则是杂交水稻覆盖全球的梦。
袁隆*爷爷是一位只为了实现自己的目标而坚持不懈、吃苦耐劳、奋斗终生的人，以前的水稻生产量很低，所以有不少人要吃红薯、野菜等。1960年的一天中午，袁爷爷走出校门，他远远的看到马路边围了一群人，走*一看，路边横着两具骨瘦如柴的尸体，围观的人们都默默无声，脸上堆满了忧伤，袁爷爷也非常难过。可大部分人还是吃不饱，甚至有的还被活活饿死。从此以后，袁爷爷带着学生一起攻克难关，在袁隆*爷爷的不断努力下，终于研制出了杂交水稻。解决了全世界许多国家的粮食问题，成为了杂交水稻之父。
这些光亮成绩的背后，离不开袁隆*爷爷的努力。“搞研究的人就不要怕失败，怕失败的人就不要搞研究”。他一直秉持着自己的理念，“绝不以牺牲产量为代价来换取优质”。一路走来，亩产700kg、900kg、1000kg……我国超级杂交水稻不断取得了飞越性突破——正是田间那日渐佝偻瘦小的身影*六十载风雨无阻对梦想的追求、超越！许多人说*的粮食够多了、够吃了，可他始终想：“世界这么大，几十亿人要吃饭，粮食安全不可掉以轻心”。本该颐养天年的鲐背之年，袁隆*却依然坚持奋斗在科研第一线，不忘初心，让所有人远离饥饿！正是袁隆*爷爷那不畏艰险的精神，使我们如今都能吃饱饭。
我要好好学*，以袁隆*爷爷为榜样，将来为祖国做出更大的贡献。
当我们吃着香喷喷的白米饭的时候，大家可曾想到想到让全天下人都吃饱的你？当只为了虚荣的面子而把白花花的米饭剩在餐桌上时，可曾想到为解决*这个人口大国吃饭问题付出毕生心血的你？是你，是你帮助了*人民摆脱饥饿的纠缠，带我们走向了全新的时代。
1960年罕见的天灾让本就不富裕的*粮食饥荒，你经历了饥饿，目睹了没有粮食吃这样残酷的现实。当时，虽然人民当家作主，但仍未摆脱贫困，“少粮困难”是国家面临的重大问题。
于是，你经过了两个年头的实验，又经过八年的再研究，再实践，直到1974年配制高产种子实验成功。你把每一次成功作为一个台阶，向着更高的目标奋力前进，你就这样带领你的团队一次次刷新粮食高产新品种的纪录。可是你，看起来就是一个极其普通的农民。
你从一个梦想开始，为之奋斗了一生。你不仅是成功培育出杂交水稻的第一人，而且你始终走在杂交水稻技术的发展前沿。你和你的杂交水稻为我国这样一个人口大国解决了吃饭问题，在保障我国粮食方面做出了巨大贡献。20世纪90年代联合国粮农组织将*的杂交水稻推广到印度、越南、菲律宾…
许多国家和地区，粮食增产效果十分明显。随着你卓著的成就，你的名字上有了越来越鲜亮的光环：你荣获多项国际大奖，享有很高的国际威信；国家将首届科学技术奖授予了你；同时，你也是我国第一个特等发明奖的获得者。其实，你闪光的不仅仅是你光闪闪的荣誉，更是你“先天下之忧而忧的”品质，是你为了理想执着追求的信念，是你持之以恒的创新精神。
你曾有个梦，稻子比高粱还高，稻穗有扫把那么长，籽粒有花生那么大，自己在禾下乘凉。为了实现这样的梦想，你将一生献给了老百姓的“饭碗”。如今，你带着梦的“种子”去了远方，却将粮食的种子、创新与奋斗的“种子”留给了后人。
你的事迹鼓舞着我，你有克服困难的勇气，有乐观的态度，又低调谦虚的品质，更有对梦想的追逐与信念。
我会好好吃饭和珍惜粮食的！我会在您的精神感召下让自己也成长为对国家有用的人。虽然您已经去了，但是您还活着，我想对你说“*，有您，真好！”
2021年5月22日，是共和国历史上，举国悲痛的一日。下午13时07分，“杂交水稻之父”袁隆*在长沙逝世，享年91岁。
初次听到袁爷爷逝世的消息，我不敢相信自己的耳朵，只觉得胸口下坠，似是被剜去了心一样，好像世间所有的文字，都冲不破我内心的冰凉。
放学回家后，我急切地打开电脑查看，网上铺天盖地全是致敬袁爷爷的信息，我也好想插上翅膀飞到长沙湘雅医院去悼念袁爷爷!泪眼婆娑，那个让我们吃饱饭的人，就这样永远地走了!袁爷爷再也没法像过去那样，笑眯眯地出现在满眼金黄的稻田里，用地道的湖南话说出幽默机智的段子，自嘲自己是有“有偶像包袱的90后”梗王。他朴素执拗得如同故乡的父老，真诚幽默得就像身边的亲人。
臧克家说过：有的人活着，可他已经死了；有的人死了，可他还活着。袁爷爷虽然已经走了，可他的精神、事迹和话语却像种子一样种在了我们的心田。他说过：我毕生的追求，是让所有人远离饥饿；他说过：一粒粮食能绊倒一个国家，也能拯救一个国家；他说过：*生有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。袁爷爷这一生，都在为年少时做得那个“水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大”的梦而追逐，直至生命最后一刻……
子之梦，即是中华之梦。袁爷爷虽然已逝，可他的这些话，如同稻米一般滋养着我们。我想，对袁爷爷最好的致敬，不仅是把碗里的饭吃光光，还要传承他的梦想，练就一身本领，做一个对国家和社会有用之人。
反思自己，生于蜜罐，成长于独生家庭，尽享了两辈人的偏爱，却很少懂得感恩和付出。生活上，衣来伸手饭来张口；学*上，粗心大意一知半解；思想上，不求上进得过且过……扪心自问，这样的自己又该如何传承袁爷爷的梦想!
100多年前，詹天佑12岁就赴美留学，立志为早日富强祖国而学*科学；60多年前，革命青年跨过鸭绿江，在抗美援朝的战斗中抛头颅洒热血；今天，无数年轻人走向长沙街头，加入到送别悼念袁爷爷的人山人海中。我想，他们的心中，必然像袁爷爷一样存有坚定的信仰；他们的身上，必然像袁爷爷一样存有拼搏的光芒!
少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。袁爷爷，请您放心，虽然您带着禾下乘凉梦去了远方，但您已经将奋斗的“种子”留给了我们年轻一代。我们会传承您的梦想，勇于奋进，继续前行!
在这九百六十万*方公里的黄土地上，有十四亿华夏儿女生生不息。他们中，有伟人，也有凡人；有人抗起刀枪血洒战场；有人投身科研劳碌一生；有人与手术器械相伴，志愿驱散病痛的寒夜；也有人同稻麦黍菽厮守，立志渐除饥荒的痛苦。
但没有人，能够永远年轻。
新时代*青年演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会发展不断提速的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的新时代*青年演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
小时候童年是无忌的，脑子里是各种天马行空的幻想;而现在，脑子里不再装的是幻想，而是各种学*的公式。望着窗外，我实在想不通，为什么我们会变成这样呢?
小时候，童年是一幅画，我向往的是外婆家。外婆家是一栋楼老式别墅，在我的印象中，外婆家特别大。以前，我和我的表姐、弟弟妹妹，经常在捉迷藏。玩的出汗了，也是擦了又擦，接着，又开心的跑出去玩了。外婆家虽然大，但是总感觉空洞洞的，这栋房子只有外公外婆住在这，所以爸爸和妈妈经常回家与外公外婆聊聊家常，来的次数多了，这也就成了一个游乐场，望着外婆的笑容，我们也总傻笑着看着外婆。那是第一次感觉到快乐。
长大后，多的是对生活的顾虑，迎面而来的是学*的压力，一大张试卷扑面而来。星期一到星期五上学，星期六、星期七补*，连口喘气的机会都没有，更别说去外婆家了，去外婆家就变成一个回忆。要过好几个星期才能回到外婆家，就在两个星期后，妈妈告诉我外婆搬家了，原来的外婆家被一个老板收买了。以后当有时间时，我们就去外婆家，老外婆家勾起了我太多的回忆，新外婆家是好，只是缺了什么原来是以前的欢声笑语。
时光带走了太多，带走了幼稚的我，带走了童真的时光，留下的是已经成熟的我们，心中不变的却是对生活的向往，对童真的回忆。
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家，上午好！
今天我在**下演讲的题目是《感时代律动，做时代青年》。
改革开放四十周年，*变化翻天云涌，一批批时代先锋，感动*人物，创业大咖等引领着*站向世界之巅一步步迈进。几十年前，*人民依旧过着吃不饱，穿不暖的生活，是谁解决了这世界难题，解决了粮食之忧，他就是——袁隆*。
若没有袁隆*，估计仅靠*自己生产的粮食是养不活全部*人的，还需要靠大量的进口，想一想一个国家连自己最基本的粮食都解决不了，何来发展工业，发展高科技呢？袁隆*就带着探索和尝试的心态扎根于研究杂交水稻，他不是在实验室，就是在实验室的路上，凭借着几十年如一日研究探索，终于研究出了闻名的杂交水稻，他也被评为——“杂交水稻之父”现如今，*早已结束了吃不饱，穿不暖的时代，基本上可以实现自给自足。
时代前行的路上，也不免有些温情，感动常伴我们身边。党的好战士——雷锋，一生刻苦勤俭，全心为民掀起了一批批，学雷锋，做好事的热潮；人民好*——焦裕禄，带领人民防洪治沙，时刻为人民着想，给代代农村*树立了榜样；走遍大山百窝函为“天眼”燃尽生命的南仁东死前依然坚守在工作岗位上，燃起了科研工作者不断奋斗，拼搏向上的精神；坚守在脱贫一线的大学生村官，饱受质疑，却依然坚持，不断奋斗，为*脱贫攻坚，做出了巨大贡献，全面小康社会也已经触手可及。各个时期的青年发奋图强，领跑了*，迈向了世界。我们都众所周知的创业大咖——马云，从白手起家到身价千亿，也是他自己一点点拼出来，努力得来的。马云不仅抓住了时代机遇，也有创新发展的思想，才使得在互联网行业上有属于自己的天地。
*现时期不断涌现出一批批创新创业人才，在某些方面已位列全球顶尖，也正因这样的人才，*企业才能不断发展，经济实力不断增强。青少年的我们是*新时代的圆梦者，更需要艰苦奋斗，不断拼搏的精神，一心为民的情操，创新创业的思想。如今处在世界发展的新趋势下，我们也越来越自信，自豪，拥有国际化思维。希望同学们可以怀着“天生我材必有用”的豪情满怀，去“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师、同学们：
大家好!
有人说，青春是那诗人案边吟诵的陶醉;有人说，青春是那画者笔下挥毫的壮美;还有人说，青春，是那歌者喉中咏叹的激昂。在我心里，却感觉，青春是包裹着青涩的外衣，却怀揣着斑斓的梦想。每个人坚定着自我的脚步，和着或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我们都经历着生活、学*、工作的波澜，有时迷茫有时苦痛，但唯有努力的奋斗，才能将最真挚地笑脸留在了青春的岁月中!
青春不是活力。
可，青春充满活力。当清晨的第一道光照射到的身上，青春便被赋予奋斗的新生机与无限动力;当穿梭在为生活奔波的人群中，虽然渺小，却是激扬青春中不可或缺的一分子;当埋头于文字与数据的题板上，新颖与奇想在工作的旋律中进取跳跃;当乐哉于游览山水田园之间，大声地呐喊，我的青春我做主。此刻，梦想就在奋斗的路上。不管应对工作还是生活，青春就是拥有着活力与梦想，去燃烧时代。
青春不是炫耀。
但，青春需要张扬。年轻确实是我们每个人共存的一种资本，一种与生俱来的资本。但，亲爱的我们要记住，请不要挥霍这短暂的青春，更不要刻意的炫耀。青春的张扬与呐喊，是奋斗对梦想的宣战。其实，梦想与现实只差一步，关键是我们是否用奋斗去踏出这一步。这个世界永远不存在天才，每个人都是普通人。不要说为什么别人成功了你我却还在原地踏步?首先，做人做事都要有绝对自信，深信奋斗成就梦想，永远不要否定自我的本事。当我们怀抱着梦想时，去宣扬，去宣战，你，已经踏出了第一步。
青春没有界限。
在青春这场盛宴里，我们都哭过，我们也都笑过。我们也都无奈徘徊过，我们也活力澎湃过。从来没有人会准确的定义青春的年界，更不会有人去划分奋斗的征程。少年意气构成了我们的青春交响曲与格律诗，那是心与灵的交响曲，灵与魂的格律诗。在那一动人的'旋律中、韵味中，我们奋进的工作，成熟，成长，一路上，我们会有人生的另一半，会有自我的家，会有爱子。或许，感觉年轻已不在，但青春的乐曲，会在决心与信心的奋斗中，相携甚远。
奋斗不是盲战。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”每每被这恢宏的语句所感染，总会热血沸腾。但，人生中真正的智者，是拥有活力，却能够不被浮华与活力迷失方向，始终明着自我目标的人。在处于奋斗拼搏的时代，我们坚持清醒，时刻让我们认识到自我的水准，定好自我的人生方向。每一个人都有自我的目标，但生活却不会将人生的试题布置的那么简单，总会有人生之路上出现的岔路。青春就是战斗，满腔热血，唯有投准方向，才能更加稳重的踏入多彩的成功之殿。
奋斗不是呐喊。
青春是在奋斗中呐喊。岁月流水般而逝，年华无息地飞跃，*凡的我们终会呐喊，向着天空一望无际的湛蓝。青春的转身，看得到的是需要充实奋斗的生活。若是你从心底里佩服尊敬那具有坚韧不拔的毅力、具有顽强拼搏的精神、具有永不言弃的生活态度的勇敢者，那么，我们也坚信：呐喊、喧嚣过后的彷徨，需要用持之以恒的奋斗去瓦解消没。号角会伴随着行动，在青春的行程中，变坚强，变独立，更加勇敢的去应对生活与工作。无论怎样，这一辈子所遇到的所有，会是青春奋斗后的财富，你我会更加得珍惜。
奋斗没有止境。
青春象征着你我还年轻，那么你我该如何安放这段少有的青春。如果在青春里找到属于自我的执着，追求自我的梦想，去真正的实践，去真正的总结，我想这才是青春真正的意义——奋斗。奋斗就是为一个目标去战胜各种困难的过程，这个过程会充满压力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”而结尾，因为，我也在路上。因为，青春的奋斗没有止境。
亲爱的老师们，同学们，
你们好!
今天，我演讲的题目是：未来属于我们90后。
我出生于1997年，是一个地地道道的90后。我常常听见身边的长辈对我说：“你们这些90后的孩子啊，真是让人琢磨不透。”在报纸和网络上，也经常用 “迷惘的一代”、“沉迷网游”、“漠视亲情”等负面词语，来评价我们。而来自90后的辩白也不少，比如说“时代不同了”、“你们不了解90后”等等。
其实，每一代人都有各自的特点。我们可能没有60后的谦虚，70后的谨慎，80后的成熟;我们可能缺乏一些经历，一些磨练，一些挫折。但正是因为如此，我们才有着与前几代人的不同。只是，前几代人都用他们早已形成的标准来要求我们，以至于产生了对于90后的普遍偏见。
但即使是这样，越来越多的90后仍随着时代的大潮，来到了国家和社会的大舞台上，演绎着不输于任何一代人的辉煌。
国庆六十周年阅兵，那威武雄壮的军容冲击着我们的眼球，那铿锵有力的节奏震撼着我们的心弦，你可知道，这里面有多少90后官兵自信坚定的身影。还有那变幻多姿的背景方阵，那是八万多名90后中学生组成的壮丽画卷。90后的我们为祖国的强大，感到无比自豪，90后的我们用完美的表演表达对祖*亲最诚挚的祝福。
温哥华冬奥会，矢志滑行的90后女孩——周洋，用闪电般的速度，打破了韩国队在短道速滑女子长距离项目上的长期统治，向世界展现出90后的拼搏奋进，夺取金牌后，又用朴实的感谢，向世人展现了90后的率性真诚
玉树震后第二天，21名来自青海大学的学生走进青海省第五人民医院做志愿者，他们当中有些失去了家人，有些失去了朋友，可是这些90后们，擦干了眼泪，每天从7点忙碌到次日凌晨，帮助医务人员照料伤员、做语言翻译，对重症病人进行一对一的看护。虽然每天只有四五个小时的休息时间，年轻的脸上流露着疲惫的神情，却没有一个人退出。而我们这些千里之外的同龄人，也在学校里，用一元钱一份情，一瓶水一腔爱，汇聚成支援灾区的心意。90后的我们，在大灾面前，用真心诠释着生命的感动，用双手传递着大爱和深情。
这一切的一切，难道不足以说明我们90后是经得起风浪、受得起考验、可以信赖、值得期待的吗?
我相信，还有许许多多的90后，不消极，不颓废，在90后的字典里，也镌刻着坚强，自信，和上进。总有一天，人们会发现，我们已经褪去了幼稚浮华的外衣，取而代之的是发自内心的成熟。总有一天，我们会微笑着去面对生活，让当初对我们90后不屑一顾的人惊讶，让前辈们放心的让我们担当起社会的重任。
我们要永远记住：未来，属于我们，未来，属于我们90后。
亲爱的同学们：
站到台上来，面对你们“雪亮”的眼睛，虽然我的样子呆头呆脑，可是一点儿也没紧张。因为我知道，我不见得是最好的，但肯定与众不同!今天我演讲的题目就是―“你，就是唯一!”
“你，与众不同”这话谁听了都觉着舒服。第一次听人这么说时，我眉飞色舞了好多天，差点儿就把自信膨胀成自负!今天我这么讲给你们听，我想除了得意之外，你肯定有那么点儿吃惊。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，将*庸美丽成*淡，将淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再为自己的勇气感动，不再有厉兵袜马的兴奋。可是我们这么年轻，谁没有梦呢?
老早以前卢梭说：“上帝是用模型来造人的，他在塑造了我之后，就把那个模型捣碎了。”你看，在这个世界上，你是唯一的：你，与众不同!单凭这一点，就不该放任惰性滋长，只有傻瓜才胆小和自卑!
我当过傻瓜，曾经因为相貌相当沮丧。后来我想，没有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不会有跟我一样的人有出息了。许多女作家丑起来和自己不相上下，说不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后来我又找到一个丑才―艺术大师柯罗，因为他相貌*常，他的母亲几乎陷于绝望。然而柯罗以他独特、卓越的技巧，以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说?他说：“您知道不知道，自打创世以来，世间一共只有三个智者：苏格拉底、耶稣基督和我?”人活着，就该有这份自信!
没有令人赏心悦目的外形，你可以有丰厚的精神积累;
没有左右逢源的性格优势，你可以有坚强的人格力量;
各位评委，各位领导、各位来宾，
大家好！
我演讲的题目是：《挑起时代公路人的责任和使命》
在我们中国有一句人人皆知的话，那就是，要想富，先修路。公路，是致富的基础，公路，是致富的源泉。
广西，作为我国通往东南亚的桥头堡，改革开放后，公路发展速度惊人，到目前为止，全区公路总里程已突破60000公里，为实现广西富民兴桂新跨越的战略目标打下了坚实的基础。
朋友，当您驾驶着机动车辆疾驰在宽阔的公路上时，您是否想到过，为了建设公路、养护好公路，多少公路系统的干部职工把美丽的青春都奉献了宝贵的公路事业？
当您每天工作后，尽情享受属于自己的那一份快乐天地时，您是否知道，还有许许多多的公路人在漫长的公路线上，穿着橙色的标志服，用长满老茧的双手，挥舞着铁锨为了祖国的公路事业而默默无闻地奉献着……
作为公路人，我们大家都知道全国交通系统劳动模范、全国劳动模范和全国优秀***员、四川省甘孜州公路养护总段雀儿山五道班班长陈德华同志的事迹。20年来，陈德华在海拔4889米、终年冰雪不断、草木不生、被称为“生命禁区”的川藏公路线上，立志以养路为业，以道班为家，艰苦奋斗，爱岗敬业，团结带领全班工人，在生存环境极为恶劣，工作、生活条件极为艰苦的情况下，以顽强的毅力克服了许多难以想象的困难，精心养护公路，热情为过往车辆、人员提供无私的救助和服务。
在陈德华心中，他明白，作为公路人，需要的是一种对公路事业的崇高责任感和使命感！
同志们，从陈德华这位时代公路人的事迹中，我们的感受是什么？我们工作的`差距在那里？我们如何在自己*凡的工作岗位上，用他们那种对公路高度负责的责任感和使命感，作为前进的精神动力呢？
是的，我们需要这种精神动力，有了精神动力，我们的工作才有激情；有了精神动力，我们的工作才能创新；有了精神动力，我们的工作才会在构建和谐公路的伟大战略中发挥出巨大的能量！
我是一名路政执法人员，记得有一次在巡路时，发现一位当地群众在公路建筑控制区内违法建房，当我们到现场查处他时，对方对我骂骂咧咧，言语十分恶劣。当时，我满腹委屈，但我想到我是文明的公路人，有责任维护好和管理好公路的责任。我耐心地向车主讲清《公路法》的道理和违法建筑对公路的危害，让车主心悦诚服。
都说腊梅傲雪笑盈盈，却不知其中几许甘苦才有甜。在工作中，我们多少次为严查超限运输车辆而牺牲晚上的休息时间，多少次为维护运输市场秩序而放弃与亲人相聚的机会。面对个别车主的辱骂，我们也曾委屈；面对亲戚好友的误解，我们也曾苦恼；面对冲卡司机的恐吓，我们也曾害怕，但却不曾退缩；面对金钱的诱惑、人情的压力，我们也曾斗争过，但却不曾屈服。因为我们深知，我们代表着城市和交通行业的形象，肩负着为民执法的重任。
今年，是实现“十一五”规划的开局之年，也是承前启后，继往开来的一年。我们的公路人也是一样，也将迎来一次新的历史机遇，我们应该勇敢地迎接这次千载难逢的发展机遇。“青春虚度无所成，白首衔悲补何及”，一位唐代文人曾这样讲过，是的，青春不仅仅意味着绿色和希望，它还包含着耕耘、探索和拼搏。“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来”，我们是青春的代言人，奉献是我们的职责，让我们用热血和激情，勇挑时代的责任和使命，让我们在伟大的公路事业中实现美好的人生价值，为了我们共同的事业，为了我们灿烂的明天。
新时代的青春担当演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的新时代的青春担当演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
拖着疲惫的身躯，迈着沉重的步伐，独自徘徊于道路尽头，夕阳无限拉长了我的身影，落寞憔悴……双肩背着沉沉的书包，那张轻如蝉翼的试卷，此刻正无声无息地碾压我的心头。我几乎不能相信这是事实，我竟这么挫败狼狈，被一张数学试卷搞得万念皆灰，心乱如麻。此时，那棵挺拔的大树在无意间，在簌簌秋风里，飘落而下一片枯枝败叶，在风中挣扎。我茫然地望向四周，一声苦笑充斥着……
蓦地，我看见了一只垂躺在路边的蝴蝶。出于好奇心，我想一探究竟，哦，原来它受伤了，一边的翅膀不知为何少了半块！我怜惜地望着奄奄一息的它，表示满心的爱莫能助。此时，那只命垂一线的蝴蝶似是感悟到了什么，猛地将身体一振，翅膀张开，想要重回蓝天的怀抱。可它还没成功飞起，就有一头栽在路上，痛苦地**。看着它，我似乎悲观起来：“可怜的小家伙，多像我这样的孤独无助！”又是一声久久的长叹，我下意识地轻轻将那只蝴蝶捧在手心，想要让它重回蓝天。但我想，那必定是多此一举，天注定，它要丢失翅膀的一部分，再也不能飞翔了。人情绪低落时总是这样悲观。在掌心上，小家伙挣扎站起，重复以往的动作。于是，它又一头跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我惊奇的是，它都无动于衷，毅然决然的循环往复。
可奇迹出现了！在又一次的试飞过程中，它飞向了天空，伴着我的惊呼，也迎着那绚丽的黄昏。
我痴痴地望着，看着它飞向远方。虽然在过程中，会经常向右倾斜，但它还是坚持了先来，再度奋斗，是那样顽强。我的心中泛起成群的涟漪。
我曾自嘲，自己像这只奄奄一息的小蝴蝶，现如今，小蝴蝶已重振双翅，飞向属于它的那片天。在它身上，我看到了对于生命的热爱，执着的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，叹息与低落。相形见绌。
愿我像这只蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的种种，尽管这一路势必坎坷崎岖，但我仍要奋斗，努力拼搏，挥洒热情的汗水！
成长告诉我，永远不要停滞不前，那只会是你挫败的标志。
亲爱的老师，同学们：
大家好！
随着时间的推移，岁月的流逝，我们告别了天真烂漫的童年，来到了一个金黄的岁月——青春。
*说：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青春就是奋斗的时间，是最繁忙的季节，土壤肥沃，温度适宜，使年幼时的梦想种子生根发芽；在拼搏的青春路上，我们肩负着家长与老师给予我们的希望，这就是我们拼搏的动力。
不经历三九天的严寒，怎能迎来梅花扑鼻的芳香？在青春路上，遇到风浪，要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑战。
在拼搏的青春路上需要坚持，当我们迷失时就会想到放弃，若放弃了，就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心，他身为一个音乐家，却双目失明、两耳失聪，用自己的双手敲打着黑白琴键，弹奏出生命的悲壮乐章，诉说自己的命运。人们常说：“不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔，总有一天，你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。
拼搏的青春是美的，是贵的。*慕蓉说：青春的美与贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的永不可回。青春是花一样的季节，多姿多彩；青春是诗一样的韵律，潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把，怎样对得起这灿烂的青春！
同学们，不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春，不要用这颓废的人生去给子女当反面教材，不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次，要把握青春，把握当下，在这金黄的岁月里，拼搏吧！
拼搏过才无悔一生，无悔青春！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
今天我看了《踏上新征程，建功新时代》这本书后，我最佩服的英雄就是邱少云。他拥有严明的纪律性，坚如磐石的信念，坚强如钢的意志……回望新*所走过的历程，其实这种精神一直在传承发展，现已经在新社会遍地开花……
邱少云同志为了执行上级的命令，完成预定的计划，保护整个革命队伍不被敌人发现，毅然决然选择一动不动地趴在草丛里，任凭大火焚烧……最终队伍成功的歼灭了敌人，而他却永远离开了人间……
我被他这种坚强勇敢，纪律重于生命，宁愿牺牲自己也要顾全大局的精神深深地打动了。我难过地对妈妈说:“我觉得我们现在这个社会没有这样的人。”妈妈狡黠地眨着眼睛对我说；“没有吗?是你没有认真思考吧?其实这种精神普遍存在于老百姓当中。英雄来自民间呀!”
妈妈给我看了一个美国人在新冠疫情非常严重的情况下:拒绝戴口罩，拒绝不外出，要所谓的“自由”而罔顾法度，自私自利的视频，然后妈妈满怀期待的对我说:“你再想想。”
这么一点醒，突然我明白啦:我们祖国的老百姓始终相信党的正确引领，坚守自己的信念，紧紧团结在党的周围，克服重重困难，坚决服从党的安排和调控。其实也是一种了不起的英雄行为。记得前不久在新冠疫情有快速蔓延趋势的状态下，我们**发出“居家令”，让我们不聚餐，不聚会,尽量不外出，我们全*的老百姓，无一不响应要求，超强的忍耐力，做到处都是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的景象。我们*老百姓宁愿失去自由困在笼中，也不给国家添乱，也不做一丝危害自己生命，还有别人生命的行为。很多工厂停工，商店停业，学校停课，交通运输终止……造成了严重的经济损失，但是我们*老百姓依然毫无怨言，咬紧牙关也顶住。让我们在公共场合要佩戴口罩，我们全*人们所到之处都是个个都是“蒙面超人”，甚至大热天挥汗如雨他们也不会把口罩拿下……正是由于我们国民严明的纪律性，强烈的集体意识，爱国意识，还有广大医疗工作者，冒着生命的危险，主动勇敢*到第一线誓死与病魔作斗争，毫不退缩，毫不畏惧……所以我们的国家才在最短的时间里面有效地抑制了新冠疫情的扩散……成为了国际上不朽的，人人纷纷交口称赞的民族。这么看来，*人人其实都在“建功立业”，个个都是当之无愧的时代英雄。
不仅如此，通过各种媒体，我还知道了很多时代的楷模，在极其艰苦的贫困山村，克服重重困难，指导带领那里的人们脱贫致富而献出自己年轻生命的黄文秀；八步沙林场“六老汉”郭朝明，贺发林石满，罗元奎，程海，张润元三代人，矢志不渝，拼搏奉献，以《愚公移山》的精神，为生态环境治理作出了重要的贡献……看到这些，我想“邱少云”根本就没有离开过我们，他一直都在……
而现如今的正值青春年少我们，在“邱少云精神”的感召下，熏陶下，我们有什么理由不努力，不积极呢?加油吧，伙伴们，让我们在这充满希望的国度里，沿着革命先辈的足迹，一起踏上新征程，坚强团结，奋发进取，建功新时代。
亲爱的老师、同学们：
每个人都有自己的梦想，并时刻在追梦。梦想就像一盏指明灯，指引着我们正确的方向走，有的人愿意为自己的梦想而努力奋斗，而有的人却只是凭空而想，而不去努力实现它。
你想知道我的梦想是什么吗？我的梦想呀，就是发明一种为我们带来许多方便的安全帽。那是因为当我看见有些同学很不注意交通安全，在马路上横冲直撞，有的一边走一边玩耍，这样很容易引起交通事故，带来生命危险。于是，我就萌生了要发明一个智能安全帽的梦想，造福于人类。
在我很小的时候，我这个梦想就萌芽了！我有时拿自己的玩具进行“解剖”，仔细观察它内部的重要部件，然后再把它们重新组装起来，当一个崭新玩具又重新在我面前的时候，我的心沾沾自喜，心想：这就是发明安全帽应该具有的本领吧！
我发明的安全帽，外部有一个发声器，当同学走在路中央或违反交通规则时，它会自动告诉“请遵守交通安全”。当后面有车来时，他会说：“注意，后面有车，前靠右边！”安全帽的外部还有一盏灯，当你走夜路时，它会自动开灯，为你照亮前行的路，同时，提醒来车的驾驶员。
当你走在路上无聊了，可以打开安全帽里面的随身听按钮，听听名曲，给你带来音乐的盛餐。当你没带手表时，它会准时告诉你现在是几刻。
安全帽的顶端，装有一个微型太阳能电池，当把安全帽戴在头上，有阳光照射时，它就能吸收太阳光，储存能量，转化为电能，这样就不用换电池了。
安全帽还有一个自动调结温度的功能，这样，遇到十分寒冷的天气，也不怕感冒了。
我还有好多好多的梦想，这只是其中一个！也许，为了实现这个梦想，我要学*好多好多的科学知识，不断攀登科学高峰，探寻更多的科学奥秘！
梦想，就像一首歌，时时陪伴我！让我不再迷失，并不断追梦！
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
很荣幸作为五年级教师代表来作**下演讲，今天，我演讲的题目是《迎新年，欢声笑语，写心愿，放飞梦想》。
圣诞老人还没来得及把他的长袜收起，我们的耳边又传来了新年的脚步声。迎着朝阳的光辉，我们凝望冉冉升起的**，踏着岁月的脚步，我们又将来到一个新年的起点。让我们一起踏上新的起点，迎接新的挑战。也许前面一帆风顺，但是我们要能经受住成功的考验；也许前面困难重重，但是我们要有勇气去面对：若是高山，就勇敢攀登；若是海洋，就乘风破浪；若是天空，就自由翱翔。
亲爱的同学们，再过两天就是20xx年的元旦了，我们每个人都沉浸在迎新年的欢声笑语中，在周五放学时，我们的几个同学围着我叽叽喳喳，你们猜干什么？他们做了一个心愿表，想邀请我也写下新年愿望，我经过深思熟虑之后，郑重地写下了我的心愿……
亲爱的同学们，当你沉浸欢乐之中时，请不要忘记我们身上肩负的使命，为了我们的祖国更加富强，为了我们实验小学更加辉煌，为了我们自己有一个美好前程，让我们伴随新年的钟声写下我们的心愿，放飞我们的梦想吧！
亲爱的同学们，20xx年，是一个新的开始，是一个新的未来。让我们一起努力，追求卓越，超越自我！让我们迎着即将到来的新年的曙光，迈着自信的步伐，去追逐梦想，超越梦想吧！
最后，让我们用最热烈的掌声感谢一年来为我们辛勤付出的每一位老师！祝老师们新年工作顺利！健康快乐！也祝同学们新年更有新收获，新进步！我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家好啊!
人人都有梦想，马丁路德金的梦想是让黑人获得自由和幸福，加拿大男孩瑞恩·希里杰克的梦想是让非洲的孩子们喝到干净的水。我也有个梦想，这个梦想并不伟大，也不异想天开，只是一个小小的梦想——当上语文课代表。有人可能会说：“这是什么梦想，再说你能胜任吗?”在这里我可以确切的告诉你：“我一定能胜任的，我一定不会辜负大家的期望。”
尊敬各位领导、各位老师：
大家好！
*凡无奇、繁忙而又琐碎，这是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、**常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景，深深将我感动，让我动容，我身边一群可爱的教师们用他们的行动，默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有。
校园之中，学生是紧张的，比学生更紧张的是老师。你看，那很早就到学校的赵本利老师已经在教室里开始了个别辅导，这是集体辅导的前奏，当第一节课的铃声响起，教室里就会响起赵老师那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声，课间你又会看到赵老师在和学生倾心交流，他们不时发出一阵爽朗的笑声。
赵老师今年四十有余，已有*三十年教龄，但是教学上却依然是认认真真、一丝不苟，认真备课，认真总结，把她几十年的经验悉心传授给学生。和赵老师形影相随的是商文华老师，商老师也是一位教学经验丰富、工作一丝不苟的人。她没有一句多余的话，总是那么*和安静的伏案工作，学生的一张张小篇子也在商老师手下圈点勾画。从这些勾画中，及时发现学生学*上存在的问题，及时有针对性地进行辅导。
我时常看着她给学生辅导功课，那么耐心细致，那么不厌其烦。六年级组的王金丽、赵建玲老师年轻有为，她在教学中着眼培养学生能力，发展学生智力，帮助学生及时总结当堂所学知识，课后又及时批改反馈，发现问题随时解决。根据学生的实际情况，她们每天都有不同层次不同类别的一日一练，真正让学生人人有事做，堂堂有收获，把细微处做到了极致。
当下班的铃声响起时，我们常常看到的是老师们依然在办公室给学生进行单个辅导。他们就这样兢兢业业、踏踏实实的工作，没有丝毫怨言，那充满朝气的进取精神，那毫不懈怠的敬业精神，正是东关小学教师敬业进取精神的缩影。
在东关小学，学校是大家的，每个人都在尽心尽力地做好自己的工作，同时又齐心协力、互助合作，正是如此，使各班班风积极向上，学*稳中有进，活动有声有色，师生们以昂扬的精神度过一天又一天。
教师工作状态令人起敬，要说起教师们对学生一个又一“爱”的故事，那更令人感动了。于雪元老师班里有一位外地女孩，她叫赵雅芳。本来就长得土里土气，憨憨的，再加上她那一头蓬乱的头发显得整个人都不精神。前面刘海的头发的都挡住了眼睛，仍然不见她剪头发。于老师看在眼里急在心上，小声嘱咐她赶快剪一剪头发。
可是几天过去了，赵雅芳仍然没有理发。原来赵雅芳的妈妈还在老家，粗心的爸爸也不会照顾孩子。了解到这种情况，于老师二话没说，拉起赵雅芳就来到了理发店。看到镜子里渐渐精神的赵雅芳于老师笑了，可是赵雅芳却感动的哭了。在于老师的关爱下，赵雅芳不再自卑，学*也有了劲头。我们的孩子们都是一个色彩斑斓的小花，只要有爱，他们总有盛开的一天。尽管这个过程是艰难的，也许结局也未必完美，但是我们每一位教师都在同心书写着一个又一个爱的传奇。
今年5月份的一天，外地学生魏倩南的妈妈找到我。原来住在老家的奶奶病重，需要人照顾，她得回老家。可是魏倩南的爸爸每天早出晚归，晚上九点多才能回家。因此她担心孩子情绪会受不了。我安慰她不用担心，有我呢!我每天和魏倩南谈心，了解其生活情况，还把自己做好的饭菜、买来的点心等送给她吃。孩子的心情好，因此学*也没有拉下。
一个多月后，魏倩南的妈妈回来了。看见女儿这么健康十分高兴，还特意给学校写了一封表扬信。这个学期我不当班主任了，魏倩南在给我的教师节礼物、圣诞节贺卡上称呼我为“妈妈”，她的落款两次都是“您永远的孩子——魏倩南”。我只做了那么一点点，就得到了家长、孩子这么大的肯定，我真感动!
曾经以为，高尚的师德是惊天地、泣鬼神的，像黄继光堵枪眼一样壮烈。可当我上周五早晨看到我校后勤王雷老师在寒风中趴在颤巍巍的木梯上修补电线时我明白了高尚是朴素的，它不仅没有闪闪的金光，而且素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。
现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边，他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。他们用*凡书写伟大，用普通孕育崇高。他们是师德榜样;他们是教育的脊梁——我为成为他们的一员而自豪。
尊敬各位领导、各位老师：
大家好！
做人难，做教师更难。教师在学生心目中是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠地引路人。有人说做教师是一件苦差事，除了繁重的教学任务外，还有没完没了的班级管理工作。也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业，自己的言行举止处处都要做到“为人师表”。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品味的体现。师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养。“桃李不言，下自成蹊”，合格的教师才能塑造出合格的学生。教师到底有多伟大，师德到底有多高尚，就拿我们石珩小学，来看看我们学校的每一位教师的师德风范。
我们学校之所以能得到社会各界的认可，成为那么多家长和学生向往的学校，首先有我们学校的石校长。石校长处处事事以身作则、为人师表，凡事要求老师和学生做到的他自己都先做到，每天大清早、放学时在学校大门口，都能看到潘校长的身影。石校长不但热爱学生，也关爱每一位教师。有哪个教师或家人生病住院，或哪个教师家里的老人过世等，石校长都会在百忙之中抽出时间去看望，并尽最大努力帮助他们解决困难。
石校长用自己的实际行动赢得了个学生、每位教师的尊敬。有如此好的师德楷模，就有率先垂范、矢志奉献的校领导班子。李人玉老师、术洪香老师、孙光丽老师、李史君老师等都做出了很好的表率。在我们学校，默默无闻努力工作着的，默默奉献着的，带病坚持上班的教师更是比比皆是。
要知道我们学校每位教师的师德如何，李人玉和孙光丽老师他们，开朗、风趣、上进，一直深受学生和家长的喜爱和尊重。把自己一生的心血、健康都献给教育事业，以他们自己独有的风格，虽然在学*方面对学生要求很严格，但他们更让学生感受到了老师无私的爱，没有一个学生不夸他们是难得的好老师。如果说这两位老师年纪都比较大了，自然比别人做得好，那就来看看我们的小弟弟李史君老师吧。自他进我们学校来，他一直对自己严格要求。
在教学上，他刻苦钻研，关爱学生；在办公室，打扫卫生、烧开水样样事情都抢着干，其他年龄比较大的老师，在电脑方面就经常需要他的帮助，而李史君老师总是有求必应，深受老师们的喜爱。还有对工作总是踏踏实实，对学校的安排从不说不的，深受学生喜爱的郑隽霞老师，不管是接班的还是自己带班的，不管是作为班主任还是作为任课老师，极具亲和力的他总有办法赢得学生对自己的喜爱，学生因此都很喜欢上他的课。
最后，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，用高标准的师德观念去规范自身的行为，提高自身的素质，让我们在*凡的岗位上，践行高尚的师德，发挥出不*凡的力量。
尊敬各位领导、各位老师：
大家好！
有人说做教师是一件苦差事，除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作。也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业，自己的言行举止处处都要做到“为人师表”，难！可见，教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、**常常，*常得*乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。但就在这*淡、琐碎中，就在我的身边，却涌现出许多值得我学*的师德楷模。
爱生如子的韩春虎老师
韩春虎老师，是二年级的班主任。他没有什么豪言壮语，也没有轰轰烈烈的伟大事迹，但从他身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。韩老师不但对学生有爱心，而且治学严谨。他有一套独特的教学风格，在每一节课上每位学生都能得到*等的教育。他非常注重学生的自主学*，课堂上始终坚持让每一位学生动脑思考、动口表达、动手练笔。
工作严谨的*英老师
*英老师是六年级班主任，她为人非常谦虚，质朴，细心。在她的带领下，整个年级组和谐团结。王老师在教学上非常严谨，上课思路清晰，遇到问题一定要寻求问题出现的原因所在，直到成功解决问题。班主任工作有规则和制度，她**的班级学生非常听话，严的时候严格，松的时候放松，很多事情心*气和的就能被她处理的非常好，整个班级氛围很和谐。在*时的日常生活中，李老师还非常注意身边的小事，让学生觉得老师就在他们身边，时刻在关心他们。如学生的红领巾歪了，她帮着整理一下；头发长了，提醒一下该理发了；衣服脏了，提醒该换洗了……
敬业爱岗的黄好山老师
黄好山老师是六年级语文老师。因为他是学校里年龄最大的教师，被我们全体教师尊称为“老大”。课间，黄老师喜欢和我们开玩笑，但他工作上，热爱学生，敬业爱岗的师德风范更让我敬佩。
在教学上，他一丝不苟，每一节课，都早早地做好了充分的准备工作，从不打无准备之仗。对学生更是关爱有加，当学生遇到烦恼的时候，愿意向他倾诉，他就会很耐心地倾听学生的诉说，帮助学生分析现状，找到走出困境的途径；当学生遇到挫折的时候，他会通过他的智慧，让学生认识到“只要努力，没有什么是不可能的”，从而鼓起学生的信心和勇气；当学生遇到学*上的困难时，他会站在学生的角度指导学生有效的学*方法，从不放弃一个学生，因为他爱每一位学生。
“师德”是爱，更是一份沉甸甸的责任。作为教师，要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长中的每个过程。要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解、尊重、信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。
“师德”是良心，是高尚中的朴素，它没有闪闪的金光，而且素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。
而现在，我就工作在这些朴素而又高尚的人们身边，他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。他们用*凡书写伟大，用普通孕育崇高。小而言之，他们是身边的师德榜样；大而言之，他们是祖国教育的脊梁。这就是我身边的师德模范。
有一首歌是这样唱的:“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。”我喜欢这首歌，因为它道出了我的心声——付出是快乐，奉献是幸福！
这几年，我从事的都是薄弱园帮扶的工作，有人说我傻，有人说我不值。可是，无论别人说什么，我都一笑而过。因为，只有我自己知道，究竟为了什么。
我永远都记得20xx年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候，我被眼前的景象震撼了。对，震撼！这个词毫不夸张！全校包括幼儿园的孩子都跑了出来，高兴地鼓掌，跳跃，六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲，一边敲还一边喊“汪老师回来咯！汪老师回来咯！”
看着这一幕，我心里顿时被塞的满满的。感动、温暖------其实，我真的没做什么，只是把游戏化的音乐课程带到了孩子身边，和孩子玩在了一起，就得到了这么多的肯定，就这样被需要!我，还能为农村的孩子多做点什么呢？
终于，这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化，感觉自己能够做的更多之后，我提出了去农村园的想法。教育局非常支持，特地为我量身定制了3 2模式。
来到这里，才真正体会到农村幼教的差距。硬件条件差，环境和区角创设几乎是空白。一日活动流程不规范，教学形式和手段单一。师资短缺，师幼比严重超标。教师连轴转，职业倦态明显。面对这样的现状，我着急地问自己，汪玲，你能做些什么呢？
每天来回的路上，我无暇顾及路边的美景。去的路上，我想的是今天能做些什么，最多能完成什么？回来的路上，我问自己的'是，今天做了什么，还有什么没做好，明天继续做什么，还有什么问题需要解决？------
就这样，思路慢慢清晰，目标逐渐明确。教室活动空间小，我们把目光投向户外的广阔天地！没有太多资金购买成品教玩具，我们因地制宜自己做！师资力量紧缺，我们发动家长，开展家长志愿者活动!没有时间，我带头利用周末和老师们一起加班！我们风雨无阻，日日兼程！一张张*子和竹匾，变成了民间挂饰，一个个旧鞋盒，变成了大型吊饰风筝龙；一段段废弃的树木，变成了“梅花桩”；一个个废旧轮胎，变成了秋千，攀爬架，荡桥；还有那竹篮子，变成了投掷框；竹梯，变成了独木桥！更别说那民间游戏区域，娃娃农庄，天然课堂，动物之家------幼儿园焕然一新，生机勃勃!教师们无私奉献；意气风发！
6月17日，长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时，城区七所幼儿园送来了关心和温暖，建立了共建帮扶关系。
各级领导的大力支持，姊妹园的关心爱护，幼儿园集体的齐心协力，是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着，奉献并幸福着！我想，只要有这样的动力，哪怕有一天我老了，也要“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”！
尊敬的各位领导，各位老师：
阳光是温暖的，它的温暖滋养着万物。阳光是五彩的，它的色彩装点着世界。阳光是富有生命力的，是世间万物勃发的基础。Ｈ绻教育有了阳光，就能给学生创造五彩的生活，使他们在丰富的生活中寻求人生的真谛;如果教育有了阳光，就能赋予学生生命的活力，在幸福中积极进取，如果教育有了阳光，就能使学生无时无刻都包容在暖暖的关爱中，感受生命的美好。“阳光”，是一种教育形象的外在表现，“阳光”，还是一种教育理念的内在辐射，阳光老师不仅要有朝气蓬勃的外表，还要有慧内于中的内涵。罗曼·罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”老师心中的阳光就是一颗热爱学生的心，有了爱心，面对学生才会多赞扬、多激励、少训斥、不讥笑。用爱心努力使学生处在自由、民主、开放、快乐的氛围之中，才能使学生“亲其师，信其道”。
有时，阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。天下雨了，问一声“要雨伞吗”。摔倒了，问一声：你疼吗，学*有困难时悄悄问一句，需要帮忙吗，一句小小的问候，学生却会常记心中。一句小小的问候能给孩子们带来阳光般无尽的温暖。这种温暖无角落，不放弃。
有时，阳光就是一句“谢谢”。我们老师总*惯凌驾于学生之上，对学生总喜欢颐指气使。其实学生和我们一样，也渴望得到老师的尊重，也需要*等。有时学生为我们做了事情或学生为班级争得了荣誉，我们跟学生说一声“谢谢”，他们一定会感觉好幸福，好快乐!就像冬日里的太阳，阳光温和地落在身上，足以给人一天的好心情!
有时，阳光就是一丝幑笑。微笑能给人一种亲切感,带给对方的是一种喜悦,能使人与人之间更加亲*。作为老师的我们面对的是一群活泼可爱的孩子,要想使老师的'好形象在孩子心中扎根，我觉得微笑是一种必要手段。就因为你的一丝微笑却换取了他们的信任、尊重与敬仰!他们就会发自内心地主动接受你和你所传授的知识。
有时，阳光就是一份宽容。曾经看到一篇关于宽容的文章，其它内容早已淡忘，而有这样几句话，至今仍然记忆犹新——“因为宽容，所以美丽;我宽容，所以我美丽。”很普通的一句话，但很值得玩味。老师对待学生要有一颗宽容心。面对眼前充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长
有时，阳光就是一声祝福。每到有节日的时候，学生们常常会给我们贺卡、礼物，祝我们节日快乐。在我们尽享祝福的时候别忘了，如果我们也能给学生送上一句真诚的祝福，“节日快乐!学*进步!……”这些话语看起来或许毫无用处，但却给人心灵一种满足，一种欢乐，就如早晨柔和的阳光，那么舒适、幸福
著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种*惯;播下一种*惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”。让“健康、*和、宽容、大度、崇高、自信、积极向上来充实我们的生活吧，不要动摇对理想的追求，能够忍受孤独，内心燃烧着希望的火，把自己的希望点燃，用自己的希望之火去点燃学生之希望，用自己的理想之梦去圆学生之梦，“阳光老师”就是文明的化身，就是人们常说的“大写的人”。一个人不可能天生就“阳光”，一个老师也不可能时时都“阳光”，他也会有挫折，也会走弯路，也会犯错误，但心中的“阳光”不会灭，面对挫折，弯路与错误，认真地去反思，在反思中奋起，在奋起中创新，在创新中前进。争做阳光老师，给自己阳光，给学生撒播阳光，给大家带来阳光。
尊敬的各位领导，各位老师：
阳光是温暖的，它的温暖滋养着万物。阳光是五彩的，它的色彩装点着世界。阳光是富有生命力的，是世间万物勃发的基础。Ｈ绻教育有了阳光，就能给学生创造五彩的生活，使他们在丰富的生活中寻求人生的真谛;如果教育有了阳光，就能赋予学生生命的活力，在幸福中积极进取，如果教育有了阳光，就能使学生无时无刻都包容在暖暖的关爱中，感受生命的美好。“阳光”，是一种教育形象的`外在表现，“阳光”，还是一种教育理念的内在辐射，阳光老师不仅要有朝气蓬勃的外表，还要有慧内于中的内涵。罗曼·罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”老师心中的阳光就是一颗热爱学生的心，有了爱心，面对学生才会多赞扬、多激励、少训斥、不讥笑。用爱心努力使学生处在自由、民主、开放、快乐的氛围之中，才能使学生“亲其师，信其道”。
有时，阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。天下雨了，问一声“要雨伞吗”。摔倒了，问一声：你疼吗，学*有困难时悄悄问一句，需要帮忙吗，一句小小的问候，学生却会常记心中。一句小小的问候能给孩子们带来阳光般无尽的温暖。这种温暖无角落，不放弃。
有时，阳光就是一句“谢谢”。我们老师总*惯凌驾于学生之上，对学生总喜欢颐指气使。其实学生和我们一样，也渴望得到老师的尊重，也需要*等。有时学生为我们做了事情或学生为班级争得了荣誉，我们跟学生说一声“谢谢”，他们一定会感觉好幸福，好快乐!就像冬日里的太阳，阳光温和地落在身上，足以给人一天的好心情!
有时，阳光就是一丝幑笑。微笑能给人一种亲切感,带给对方的是一种喜悦,能使人与人之间更加亲*。作为老师的我们面对的是一群活泼可爱的孩子,要想使老师的好形象在孩子心中扎根，我觉得微笑是一种必要手段。就因为你的一丝微笑却换取了他们的信任、尊重与敬仰!他们就会发自内心地主动接受你和你所传授的知识。
有时，阳光就是一份宽容。曾经看到一篇关于宽容的文章，其它内容早已淡忘，而有这样几句话，至今仍然记忆犹新——“因为宽容，所以美丽;我宽容，所以我美丽。”很普通的一句话，但很值得玩味。老师对待学生要有一颗宽容心。面对眼前充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长
有时，阳光就是一声祝福。每到有节日的时候，学生们常常会给我们贺卡、礼物，祝我们节日快乐。在我们尽享祝福的时候别忘了，如果我们也能给学生送上一句真诚的祝福，“节日快乐!学*进步!……”这些话语看起来或许毫无用处，但却给人心灵一种满足，一种欢乐，就如早晨柔和的阳光，那么舒适、幸福
著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种*惯;播下一种*惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”。让“健康、*和、宽容、大度、崇高、自信、积极向上来充实我们的生活吧，不要动摇对理想的追求，能够忍受孤独，内心燃烧着希望的火，把自己的希望点燃，用自己的希望之火去点燃学生之希望，用自己的理想之梦去圆学生之梦，“阳光老师”就是文明的化身，就是人们常说的“大写的人”。一个人不可能天生就“阳光”，一个老师也不可能时时都“阳光”，他也会有挫折，也会走弯路，也会犯错误，但心中的“阳光”不会灭，面对挫折，弯路与错误，认真地去反思，在反思中奋起，在奋起中创新，在创新中前进。争做阳光老师，给自己阳光，给学生撒播阳光，给大家带来阳光。
各位领导、各位老师，大家好！
我演讲的题目是《做一名新时期的新老师》
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，作为新时代主人的我们，是不会畏畏缩缩，瞻前顾后的。我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。
正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰！ 新的时代在召唤，要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量！
教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的.作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。 “为人师表”已成为新时期师风师德建设的重点和基础。如何在新的环境中建立良好的师生关系，更是重中之重，更是我们年青教师迫切需要解决的问题。 首先，我觉得教师应该热爱教育事业，热爱学生，对自己所有的学生一视同仁。 其次，我觉得教师也要重视对《教师法》、等教育法规的学*，具有依法执教的意识，要尊重学生，不得变相体罚。 再次，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，展现个性魅力。 从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们争取做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。古人云：艰难困苦，玉汝于成。青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费。让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命做时代的强者！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈的摇浆，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将会到来！
未来不是梦，今天，就把握在你们手中!让我们以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的青春！
尊敬的各位领导，各位老师：
阳光是温暖的，它的温暖滋养着万物。阳光是五彩的，它的色彩装点着世界。阳光是富有生命力的，是世间万物勃发的基础。Ｈ绻教育有了阳光，就能给学生创造五彩的生活，使他们在丰富的生活中寻求人生的真谛;如果教育有了阳光，就能赋予学生生命的活力，在幸福中积极进取，如果教育有了阳光，就能使学生无时无刻都包容在暖暖的关爱中，感受生命的美好。“阳光”，是一种教育形象的外在表现，“阳光”，还是一种教育理念的内在辐射，阳光老师不仅要有朝气蓬勃的外表，还要有慧内于中的内涵。罗曼·罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”老师心中的阳光就是一颗热爱学生的心，有了爱心，面对学生才会多赞扬、多激励、少训斥、不讥笑。用爱心努力使学生处在自由、民主、开放、快乐的氛围之中，才能使学生“亲其师，信其道”。
有时，阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。天下雨了，问一声“要雨伞吗”。摔倒了，问一声：你疼吗，学*有困难时悄悄问一句，需要帮忙吗，一句小小的问候，学生却会常记心中。一句小小的问候能给孩子们带来阳光般无尽的温暖。这种温暖无角落，不放弃。
有时，阳光就是一句“谢谢”。我们老师总*惯凌驾于学生之上，对学生总喜欢颐指气使。其实学生和我们一样，也渴望得到老师的尊重，也需要*等。有时学生为我们做了事情或学生为班级争得了荣誉，我们跟学生说一声“谢谢”，他们一定会感觉好幸福，好快乐!就像冬日里的太阳，阳光温和地落在身上，足以给人一天的好心情!
有时，阳光就是一丝幑笑。微笑能给人一种亲切感,带给对方的是一种喜悦,能使人与人之间更加亲*。作为老师的`我们面对的是一群活泼可爱的孩子,要想使老师的好形象在孩子心中扎根，我觉得微笑是一种必要手段。就因为你的一丝微笑却换取了他们的信任、尊重与敬仰!他们就会发自内心地主动接受你和你所传授的知识。
有时，阳光就是一份宽容。曾经看到一篇关于宽容的文章，其它内容早已淡忘，而有这样几句话，至今仍然记忆犹新——“因为宽容，所以美丽;我宽容，所以我美丽。”很普通的一句话，但很值得玩味。老师对待学生要有一颗宽容心。面对眼前充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长
有时，阳光就是一声祝福。每到有节日的时候，学生们常常会给我们贺卡、礼物，祝我们节日快乐。在我们尽享祝福的时候别忘了，如果我们也能给学生送上一句真诚的祝福，“节日快乐!学*进步!……”这些话语看起来或许毫无用处，但却给人心灵一种满足，一种欢乐，就如早晨柔和的阳光，那么舒适、幸福
著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种*惯;播下一种*惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”。让“健康、*和、宽容、大度、崇高、自信、积极向上来充实我们的生活吧，不要动摇对理想的追求，能够忍受孤独，内心燃烧着希望的火，把自己的希望点燃，用自己的希望之火去点燃学生之希望，用自己的理想之梦去圆学生之梦，“阳光老师”就是文明的化身，就是人们常说的“大写的人”。一个人不可能天生就“阳光”，一个老师也不可能时时都“阳光”，他也会有挫折，也会走弯路，也会犯错误，但心中的“阳光”不会灭，面对挫折，弯路与错误，认真地去反思，在反思中奋起，在奋起中创新，在创新中前进。争做阳光老师，给自己阳光，给学生撒播阳光，给大家带来阳光。
尊敬的'各位领导，各位老师，
上午好！
教师是“人类灵魂的工程师”，在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为：传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无，这都是师德。对教师来说，最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的*等。相互学*、相互尊重。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样，而不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！
师爱是每一个孩子所期待，教师应该热爱教育事业，热爱孩子，主动经常弯下身与孩子沟通交流，愿意与孩子成为朋友，建立起*等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公*合理，不抱偏见，对自己所有的孩子一视同仁，树立较高的威信。
教师要尊重孩子，不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会，同时教师也会静一静，或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象，如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”；对教师素质，要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲，具有爱心。由此可见，在孩子们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。
因此，在教育过程中，无私地奉献爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。所以，老师对孩子不要体罚，不要训斥，不要高高在上，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对孩子的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评，大声训斥孩子，伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中，教师应把握批评的“度”，不论是表扬还是批评都要把握度，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
应改为表扬鼓励孩子，正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，不论在教育环节还是在生活。
有一首歌是这样唱的：“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。”我喜欢这首歌，因为它道出了我的心声——付出是快乐，奉献是幸福！
这几年，我从事的都是薄弱园帮扶的工作，有人说我傻，有人说我不值。可是，无论别人说什么，我都一笑而过。因为，只有我自己知道，究竟为了什么。
尊敬的各位领导、各位来宾，各位远道而来的朋友们：
大家下午好！首先感谢大家冒雨前来参加这次中关村创业讲座，我也很高兴有机会在这里跟大家分享一些我自己的体会。创业这个话题实际上是一个非常吸引人的话题，如果大家到百度上查一下我的创业故事的话，没有上百万也有几十万篇的报道，是非常多的人对这个东西非常的感兴趣。
今天来到国图我也感觉到意义非凡，因为我本人就是北大图书馆系毕业的，87到91年在北大读书，我上学的那一年北大图书馆系诞生了，我离开那一年有经济管理系，所以其实图书馆的意义也在逐步扩张和延伸，刚才常馆长讲了，举办讲座也是传播知识的一个重要方式，我是深有体会。不只是现在，像我在大四的时候就开始做论文，当时在北图来这查资料，后来在美国也是非常喜欢听各种各样的讲座，在北大的时候也是喜欢听讲座，了解各个层面的人在做什么，如果说现在百度作出了一些成绩，我也很想说是自己的一个责任把我们的经验、我们的教训，我们的体会及时分享给大家，让大家在创业的过程中少走弯路。
创业最初害怕被叫互联网公司，事实上*目前所处的这样一个时代是非常非常适合创业的，那么，过去10年百度从无到有，从小到大发生了很多的变化。在这个变化当中大家看到一个公司在逐步长大的一个现象，中文搜索的现象越来越被人所接受，这个变化我们，比如说每天处在这么一个*转型社会的环境里头的话，也许还感觉不是特别深刻，但是当我们把它稍微镜头拉远一点来看，你会觉得这是一个非常好的现象。我记得我在10年前开始创业的时候，
尊敬的各位领导、各位来宾，各位远道而来的朋友们：
争当时代先锋每一个*员都曾有过这样激动人心的时刻：面对我党鲜红的**，庄严宣誓。那铿锵有力的誓言激励一代又一代的*人冲锋在前、吃苦在前、奉献在前，始终站在时代的前列，走在群众的前面，用智慧、汗水、鲜血和生命践行着自己的誓言。彰显着*人的先进本色。在全面建设小康社会的新时期，如何继续保持*员的先进性，这是每个*员必须认真面对的重大课题。
一、深刻理解内涵，明确时代要求
*员的先进性至少包含三方面涵义：一是*员先进性是同一般群众的比较中体现出来的；二是*员先进性体现在思想、政治、组织等各方面。*员先进性不是口号，而是具体的行动。它具体体现在党员的日常工作和生活中，展现于更高的阶级觉悟、理论素养、组织纪律性、与时俱进的创新精神、坚韧不拔、团结协作、忘我奉献的模范行为中；三是*员先进性应该而且必须体现在带领人民群众认识世界和改造世界的伟大实践中。人民群众评价身边的*员是否具有先进性，主要看他们在推动社会进步、造福于民的实践活动中是否发挥了先锋模范作用。做到了这点，就会得到群众的认可。否则，保持*员先进性就是空洞的口号。*员的先进性是由党的先进性决定，而党的先进性在不同历史时期有不同的内涵和要求。因此，党员的先进性随着党的执政方式、中心任务的变化而具有不同的内涵和时代特征。“*”重要思想，集中反映了当代世界和*的变化对党和国家工作的新要求，也集中体现了新时期对*员先进性的要求。保持党员先进性，最根本的就是努力实践“*”重要思想。
二、牢记党的宗旨，坚定理想信念
人生如屋，信念是柱。理想信念是支撑党员先进性的第一要素。*理想和社会主义信念是*员先进性的坚强柱石，也是保持先进性的精神动力。信仰*是做一名合格*员的首要条件，为实现*而奋斗中终生是每一位*员的入党誓词。*理想是*人为之奋斗终身的政治理想，只有坚定*理想，*人才能保持政治上的坚定和清醒，矢志不渝地推进党的事业；才能有坚强的革命意志，不怕艰难险阻，不怕流血牺牲；才能诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献；才能产生巨大的精神动力，焕发出高度的自觉性和创造精神，脚踏实地，艰苦奋斗团结带领群众前进；才能做到拒腐防变，清正廉洁，无私奉献。*员要保持先进性，就要坚定*理想，始终牢固树立*人生观，把为绝大多数人谋利益看作人生的崇高目的和最大幸福，努力为人民服务，以实际行动回答“入党为什么”。*事业是一项长期而艰巨的事业。在改革开放新的历史时期，把*理想和党现阶段的奋斗目标结合起来。全身心投入到建设*特色社会主义事业中去，才是对*忠诚的表现。
三、加强党性修养，提高自身素质
*员增强党性，是保持党的先进性必不可少的重要条件。作为*员，新的时期、新的任务、新的环境，要求*员更加自觉的加强党性修养，自觉完善自己，做到思想觉悟高于群众、业务技能高于群众、贡献业绩高于群众，努力争当时代先锋，成为社会楷模。
尊敬的各位领导、各位来宾，各位远道而来的朋友们：
“政声人去后，口碑胜金杯。留得清名在，百姓论是非。”沈浩同志在挂职小岗村六年间，坚持把老百姓的利益摆在最高位置，把维护群众利益作为自己的人生追求。在他两度即将离任时，小岗村的群众两度联合签名按上红手印挽留这位好*。沈浩同志是党员队伍中的时代先锋，是财政干部的杰出代表，是选派干部扎根基层、服务基层的杰出典型。作为一名刚刚踏入财政监督系统的新兵，我将以沈浩同志为榜样，严格要求自己，踏实开展工作，争做充分体现时代精神的财政监督干部。
第一，学*他勤奋敬业的精神，做一名艰苦奋斗、兢兢业业的创业者。
沈浩作为一名选派干部，始终保持艰苦奋斗的作风，在他身上，下派不是“镀金”，到基层更不是“跳板”。沈浩同志那种舍小家、顾大家，放弃大年三十与家人团聚的机会，竭诚为民服务的精神永远鼓舞着我们。作为一名新兵，我要像沈浩同志那样，坚定理想信念，热爱本职工作，将自己的青春全部奉献给财政监督事业，积极进取，扎实工作，切实履行好财政监督干部“守土有责、守土尽责”的光辉职责。
第二，学*他为民爱民的精神，做一名心系群众、以民为先的理财者。
“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们肩负的重大历史任务。*年来，中央财政不断加大惠民方面的投入，需要专员办监督和审核的资金也越来越多，我们要切实履行好工作职责，不断提高中央惠民资金的安全性、规范性和有效性，确保中央的各项惠民政策落到实处，切实做到“为国理财、为民服务”，让老百姓真正的享受到公共财政的“阳光”。
第三，学*他锐意改革的精神，做一名勇于开拓、不断进取的探索者。
沈浩同志被选派到小岗村工作以来，一直为小岗村的发展兢兢业业，帮助小岗村群众修公路、办企业，带领小岗村农民科学种田、发展高效农业，促进了小岗村振兴和发展，提高了小岗村民的人均收入。作为财政监督干部，我们要不断适应新形势和新要求，充分结合世情、国情、部情和省情，积极开展体现时代精神、突出地方特色的财政监督工作，为推进国民经济又好又快发展作出应有贡献。
第四，学*他无私奉献的精神，做一名淡泊名利、克己奉公的奉献者。
沈浩同志在小岗村任职期间，工作上高标准，生活上低要求，他为村庄的发展谋规划，为困难村民的生活忙碌，经常自掏腰包帮助村里困难群众解决生活上的问题。在他的带领下，小岗村的基础设施在改善、生活条件在改观，小岗人得到了更多的实惠。财政监督工作面广、量大，加班加点更是家常便饭，这就要求我们始终要有一种公而忘私的优秀品德，要坐得住板凳、耐得住寂寞、守得住清贫、经得起考验，认真的完成上级交予的各项任务，确保中央各项政策得到有效贯彻落实。
正如沈浩同志在日记中所言：“做官是为了做事，做事不能为了做官，如果做事是为了做官，那么事情也很难做好。”我将时刻以沈浩同志为榜样，学*他勤政为民的服务宗旨、清廉为官的服务信念、艰苦奋斗的服务精神、开拓创新的服务态度，做一名合格的财政监督新兵！
尊敬的各位领导、各位来宾，各位远道而来的朋友们：
春节过后，部机关开展了“发扬宣传精神，争做宣教先锋”思想作风整顿活动，我由于个人原因没有参加这次活动，感到万般遗憾，过后通过翻看其他同志的会议笔记，基本了解了这次活动的内容。塞翁失马焉知非福，虽然没有第一时间领悟活动的主旨，但是通过后来的补学却使我对这次活动的理解格外深刻。作为一名仅毕业一年的80后，如何做好本职工作?如何发挥自己的才能?如何珍惜这来之不易的工作岗位?如何才能不断进步?这一系列问题在这次大讨论活动后显得尤其重要。下面结合今年的工作思路，谈一下我的几点想法。
一、心态上尽快完成从孩子气到成熟的蜕变
办公室的工作比较特殊，也比较复杂，要做好这项工作态度起决定的作用。作为部里80后的一员，心态不够成熟、没有工作经验、贪玩偷懒是我们最大的缺点，孩子是我们统一的称号，不够老练是我们共同的评价。面对新一年的工作，如果我还是一如既往的孩子气，我将毫无进步，长大的一天总会到来，那就让这一天来的更早一些吧。
一是读书学*，要不断接受新事物新信息，不断丰富自己的内涵。但不要张扬，才华只在必需的时候才展现出来，决不要为了满足虚荣去刻意卖弄。做到有学识而含蓄内敛。如醇厚的酒，越品越有味道。
二是意志坚定，要有处变不乱的心理素质，一旦确定自己奋斗的目标，就朝着它努力，遇到挫折，分析原因，吸取教训，及时修正方向，但决不轻易言退。
三是心胸宽广，不斤斤计较，不贪图小便宜，不在乎吃点小亏，不喋喋不休地抱怨这抱怨那。眼光不要被琐碎事务绊住，对于工作、生活中的摩擦，要做“首先回头的天使”。
四是不以自我为中心，尊重自己，首先得尊重他人。要善于换位思考，会站在别人的立场上来考虑问题，不强求别人迁就自己，善于同别人合作。
五是勇于承认错误：要善于接受不同意见，善于采纳好的建议。对于自己的失误，要勇于承担后果，决不能借口搪塞推诿。
二、行动上上尽快完成从被动工作到主动工作的质变
什么是主动工作呢?主动工作就是没有人要求，强迫，不需要监督，自觉而出色的完成任务。学会主动工作是一个渐进过程，需要吸收别人的成功经验，总结自己的经验教训，依靠努力不断地探索。
一是要做好工作计划。工作要有前瞻性，有计划、有步骤，俗语说的好，一等二靠三落空，一想二干三成功。把想放在了第一位，干放在了第二位，想过之后，有目的、有针对性的去干，才会成功。
二是要主动的去想问题。凡事预则立，做工作不光要有周密细致的计划，还要随机应变，根据现场状况，考虑计划是否会出纰漏、是否要完善，考虑干工作更好的办法，更好的效果，如果说计划是有前瞻性的“想”，那么这里的“想”则是随时随地，针对情况做出的反应。
三是必须主动去干。好的经验来自历练，干好工作才是工作之根本，才是学会主动工作的核心内容。不能空想，不然抱负再大，只能成为幻想。没有人可以依靠单纯的想像、计划就能把事情做好，必须脚踏实地，寻找好的方法去干工作、去干事情。必须眼勤、嘴勤、腿勤、脑勤、手勤，多学*、多读书、多看报、多总结积累经验教训、多掌握国家方针政策。
四是要学会分析工作。养成独立的人格，开通思考的大脑，分析工作的好坏，收获工作的得失，找出工作中存在的差距，想方设法弥补工作的缺失。想完善，才能日臻完善。
五是要最大程度地调动自己积极性。从小事做起，勿以善小而不为。人的能力确实有大小之分，但人从事工作的态度是否热忱、是否认真负责决定着工作效率。工作时充满激情，心情就会愉快，*世界有一句谚语：“一棵无花果树看着另一棵无花果树，就能结出果实来。”正是主动创造了奇迹。
六是必须主动沟通协调。和领导沟通，了解领导的想法，理解领导的意图，工作起来能够有的放矢。现在没有严格意义上的“份内”工作，每份工作都要求我们密切配合、有效沟通，和其他科室、同事沟通，显得尤为重要。工作中的团队精神、和谐配合、良好人际关系是顺利愉快完成工作重要条件，否则，一旦形成矛盾就会产生多方面的负面效果，不利于团结，不利于工作。
三、境界上尽快完成从努力工作到快乐工作的巨变
对于大多数人来说，人的一生，除了吃饭睡觉，最主要的活动恐怕就是工作了。因此，快乐的工作不仅仅是关系到工作质量的问题，还与我们的生活质量息息相关。在一定程度上可以这么说：快乐工作!=快乐生活!
一是带着热情、积极的态度去工作。只有热情、积极地去工作，才能实现“快乐工作”。要保持积极的心态。心态决定一个人的视野、事业和成就，也决定一个人的命运。要树立成功的信心。人只要有了信念，有所追求，就什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应，也就不会经常抱怨。要保持热情主动的精神，学会热爱自己的工作，拥有一个快乐、达观、积极向上的心态，才能真正“快乐工作”，才能发挥无穷潜力。要把单位的事情当成自己的事情来做。敬业的精神非常重要，当一个人生活在责任和义务中时，他的内心就会把工作看成是一种快乐的事。要甘于从*凡的小事做起。要甘于从*凡的小事做起，一步一个脚印，踏踏实实，兢兢业业，层层攀升，就一定能快乐工作。要专注工作，仅仅“喜爱”自己的工作是远远不够的，必须在工作的每一分钟都专注于此。要明白自己能够得到的快乐在于追求的时候不放过它。
二是确立明确的工作目标和计划。一个人只有先有目标，才有成功的一希望，才有前进的方向，才能感受到成功的喜悦;因此，今年的工作我要制定更高的目标，用高目标吸引自己为之奋斗不息，并在追求不止中享受快乐;其次我要学会发挥自己的天赋才能，尽可能地选择并经营自己的长处，放下对短处与不足的关注，这样才能给人生增值，而经营自己的短处必然得不偿失，使人生贬值，徒增无数烦恼;另外要量化工作并一步一步完成，要明白人生有远大的目标，但不能指望一下子实现，快乐的工作者在实现其计划时总是小步前进，因为成功不仅在于最终完成整个计划，也在于实现计划的每一小步，结果固然重要，过程更加精彩;最重要的一点是要制定一个有效的工作计划。做工程是“先设计后施工”，做工作也要“先谋划后实施”。快乐工作不是一句口号，而是在自己的工作实践中体验，并不断加以调整和完善。
以上是我对今年工作的几点考虑，主要侧重心态，我相信只要把握了好的心态，工作自然就会变得容易。
尊敬的各位领导、各位来宾，各位远道而来的朋友们：
青春是如此地美丽，许多伟人正是在青春时代奠定了非凡的一生，成就了光辉的事业；青春却又如此的短暂，稍纵即逝，因此也有许多人浪费了宝贵的年华，蹉跎了光辉的岁业。面对青春，我们该如何抉择？是拼搏，进取；还是懈怠，退缩。
09年，我和众多有为青年们一起，怀着一颗赤诚的心，带着饱满的热情，满腔的豪情来到了汉十高速公路，开始了新的人生。我们的工作很普通，工作场所是那三尺费亭，夜以继日地守着它，护着它，通过收费窗口的司乘人员就是我们的服务对象，按章收取公路通行费就是我们的工作任务。365天如一日，战高温、抗严寒，顶风冒雨、披星戴月，虽然工作单调，但每想到正是因为有了无数人的努力工作，正是因为有了那么多公路人的无私奉献，我们的高速事业才能取得如此骄人的成绩，我就为我自己能成为无数高路人中的一员而感到自豪！
说句实话，我有时也会因为工作太辛苦而抱怨，因受到的挫折而想放弃，尤其是在工作中经常受到司乘人员的无礼侮骂、恶意滋事时，甭提心里有多难受了；因为工作要放弃许多的东西，不能像*常人那样工作八小时后下班逛街，也不能经常回家守候在亲人的身边。然而，我依然热爱着我的事业，每一次扬手问候，每一次微笑点头，都为踏上高速的司机传递了汉十的温馨。
正因为来得了汉十我的价值才被得以肯定，才有机会和那么多的朋友认识，我的快乐、痛苦才有人分享，我的人生才充满了色彩，我明天才有很多的期待，我为我能和大家在一起而自豪，我为你们而骄傲！朋友们，在过去的一年里我们创造了辉煌的成就，请相信，只要我们团结进取、艰苦奋斗，我们的青春一定会在高速上闪光，我们的明天会更加灿烂！
六十年国庆的礼炮，犹在耳畔回响；三十年改革的繁花硕果，让我们尽情地享受和品尝。我们生逢盛世，正处在一个中华民族伟大复兴的时代！高二的生活即将结束，高三的拼搏、人生的冲刺、祖国的挑选和检阅又在向我们招手，朋友，这一切，你都准备好了吗？
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