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1、内修素质,外塑形象,以身作则,开拓创新。
2、岁月沧桑,忙忙碌碌,坎坎坷坷皆成往事。喜看今朝社会,安定和谐,国泰民安,风调雨顺。
3、内御正气而外观儒雅谦和,淡泊名利而重情重义,无论身处何境,矢志不渝。
4、求木之长者必固其根本,欲流之远者必浚其泉源。
5、我们如果没有理想,我们的头脑将陷于昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想有怎样实现?
6、低调做人,高调做事,这是*员应有的风格。
7、前途是光明的,道路是曲折的。
8、只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
9、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。
10、救死扶伤,实行革命的人道主义。
11、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
12、一名党员,一身正气,一份真情,心系群众,一种责任,廉洁公正。
13、一坯土的成功,尚且需要十指的力量,中华民族的强盛,依靠整个民族的团结。
14、开天辟地,风雨惊雷,诞生了党。波云诡谲,抢林弹雨,壮大了党。
15、引来科学发展之水,浇灌民族团结之花;打牢社会稳定根基,构建和谐美好家园。
16、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
17、五十六重色绘华夏锦绣风景,四万万颗心谱民族团结赞歌。
18、一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
19、不发展经济,不改善人民生活,就没有出路。
20、不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。
21、世界上怕就怕“认真”二字,*人就最讲认真。
22、鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义。
23、主导21世纪趋势的也是我们党领导下的*。
24、执政党的党风问题是有关党的生存死亡问题。
25、聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
26、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗,要在任何环境中间都能够解决自己乃至*的问题。
27、把医疗工作的重点放到农村去。
28、一颗红心两双手,一心一意跟党走!
29、红歌欢唱,经典齐诵,和谐社会你我迎头上;故事牢记,短信励志,美好未来大家斗志昂扬。
30、人才是第一资源,是国家发展的战略资源。
31、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
32、勤勤恳恳,脚踏实地,谦虚谨慎,不骄不躁。
33、亿万计民生,唯团结能圆和谐梦;春秋逢太*,望祖国长奏繁华声。
34、我是*人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
35、阅读,拓广了生活的领域;思考,提升了生命的质感。
36、聚精会神抓党建,专心致志搞建设,一心一意谋发展。
37、能够震撼我内心的,一是头顶灿烂的星空,二是人类崇高的道德法则。
38、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
39、*日诚以治民,而民信之,则凡有事于民,莫不应矣。
40、少说话,多做事,真奉献。
41、人民群众千千万万,*理想永不变。
42、只有注重党性修养,才能始终保持先进性。
43、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。
44、一腔热血展我青年志,民族团结腾飞中华魂。
45、*员是一面旗帜,模范作用呈现在*凡岗位上。
46、我们的根在*,*才是我们真正献身的目标。
47、立党为公执政为民,做人民的党为人民服务。
48、锤子敲打的力量+镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
49、清贫洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
50、锤子敲打的力量镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
51、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!
1、内修素质,外塑形象,以身作则,开拓创新。
2、岁月沧桑,忙忙碌碌,坎坎坷坷皆成往事。喜看今朝社会,安定和谐,国泰民安,风调雨顺。
3、内御正气而外观儒雅谦和,淡泊名利而重情重义,无论身处何境,矢志不渝。
4、求木之长者必固其根本,欲流之远者必浚其泉源。
5、我们如果没有理想,我们的头脑将陷于昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想有怎样实现?
6、低调做人,高调做事,这是*员应有的风格。
7、前途是光明的,道路是曲折的。
8、只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
9、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。
10、救死扶伤,实行革命的人道主义。
11、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
12、一名党员,一身正气,一份真情,心系群众,一种责任,廉洁公正。
13、一坯土的成功,尚且需要十指的力量,中华民族的强盛,依靠整个民族的团结。
14、开天辟地,风雨惊雷,诞生了党。波云诡谲,抢林弹雨,壮大了党。
15、引来科学发展之水,浇灌民族团结之花;打牢社会稳定根基,构建和谐美好家园。
16、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
17、五十六重色绘华夏锦绣风景,四万万颗心谱民族团结赞歌。
18、一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
19、不发展经济,不改善人民生活,就没有出路。
20、不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。
21、世界上怕就怕“认真”二字,*人就最讲认真。
22、鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义。
23、主导21世纪趋势的也是我们党领导下的中国。
24、执政党的党风问题是有关党的生存死亡问题。
25、聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
26、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗,要在任何环境中间都能够解决自己乃至中国的问题。
27、把医疗工作的重点放到农村去。
28、一颗红心两双手,一心一意跟党走!
29、红歌欢唱,经典齐诵,和谐社会你我迎头上;故事牢记,短信励志,美好未来大家斗志昂扬。
30、人才是第一资源,是国家发展的战略资源。
31、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
32、勤勤恳恳,脚踏实地,谦虚谨慎,不骄不躁。
33、亿万计民生,唯团结能圆和谐梦;春秋逢太*,望祖国长奏繁华声。
34、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
35、阅读,拓广了生活的领域;思考,提升了生命的质感。
36、聚精会神抓党建,专心致志搞建设,一心一意谋发展。
37、能够震撼我内心的,一是头顶灿烂的星空,二是人类崇高的道德法则。
38、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
39、*日诚以治民,而民信之,则凡有事于民,莫不应矣。
40、少说话,多做事,真奉献。
41、人民群众千千万万,*理想永不变。
42、只有注重党性修养,才能始终保持先进性。
43、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。
44、一腔热血展我青年志,民族团结腾飞中华魂。
45、*员是一面旗帜,模范作用呈现在*凡岗位上。
46、我们的根在中国,中国才是我们真正献身的目标。
47、立党为公执政为民,做人民的党为人民服务。
48、锤子敲打的力量+镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
49、清贫洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
50、锤子敲打的力量镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
gǔ wǔ rén xīn 【解释】:“鼓舞万物者。
增强人们的勇气
鼓舞万从者:振作鼓舞人心 【读音】:鼓舞,雷风乎。
振奋人们的信心,奋发。
【出处】,号令乎:汉·扬雄《法言·先知》
●时下的红化呈现出百花齐放的态势,方艾的红色旅游的兴繁花似锦的红色经典的改编,红歌会的火暴场景等,令人目不暇接。
●从精神需求效应看,“红色文化热”的兴起是发自人们内心的渴望和心灵的呼唤。
人们羡慕那些有理想、有信仰和富有献身精神的人,渴望从那些物质贫乏但精神富足的革命者身上发现生命的意义和快乐的真谛。
●从社会实践效应看,红色文化激励了一代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗。
中国革命波澜壮阔的历史进程,革命者感天动地的丰功伟绩,革命旧址、遗物展现的震撼心魄的场景,永远都是感动和教育后来人的最佳教材。
●从江西得天独厚的优势看,丰富的红色文化资源为人们探寻那段激情燃烧岁月提供了最佳场地。
江西,犹如一座没有围墙的革命历史博物馆,无数革命先辈和英烈在这里用鲜血和生命谱写了一部气壮山河的英雄史诗,是*永远值得寻访缅怀的地方。
●发掘和利用红色文化独特的价值功能,不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性,还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。
●红色文化具有历史印证价值功能,见证了“没有*就没有新中国”的历史,昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛,弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位;具有文明传承价值功能,是马克思主义中国化理论成果发展进程中的重要环节,提炼和凝聚了*人的革命精神,并使之在中国革命、建设和改革开放的实践中得以传承;具有政治教育价值功能,是开展青少年德育的有效载体,使人们在寓教于乐中受到润物细无声的熏陶;具有经济开发价值功能,把红色文化、生态文化和古迹文化结合起来,既有利于传播先进文化,又有利于把红色资源转变为经济资源。
红色,是中国人喜爱的颜色,更是*人钟情的色彩。
马克思早年曾在被问及“最喜爱的颜色”时,明确回答为“红色”。
红色,象征着革命和胜利,寄托着革命者的理想和信念。
*的*、人民军队的军旗和中华人民共和国的*均为标有不同图案的红旗。
红色传递的是一种精神、一种追求、一种崇拜和一种信仰。
文化是人的精神家园,是一个国家和民族的标志与灵魂。
红色文化,主要是指*在领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神文化和物质文化。
其精神文化包括战争年代形成的革命传统,如井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等;物质文化则包括反映革命史实的遗址、实物、纪念地以及博物馆、纪念馆、烈士陵园等。
红色文化对激励中国人民夺取革命胜利起了重大的推动作用。
当历史车轮驶进21世纪,“红色文化热”再度兴起,红色旅游、红色经典、红歌会等含有革命年代独特内涵的红色文化以全新的面貌展示在人们面前。
当代人为何对那久远的“红色年代”充满向往之情
弘扬红色文化的价值何在
值得我们去探究。
中国的红色文化,从*诞生之日起就开始酝酿,到新中国成立时已历经长达28年的丰富和发展,形成了一套比较完整的体系和内容。
这是一份弥足珍贵的精神财富,它不仅在抗日战争时期、*战争时期发挥了巨大的作用,在如今改革开放的新形势下,依然是鼓舞、激励人们继续奋斗的强大推动力。
红色文化的内容很丰富,在笔者看来,其中最主要的则是两点:一是爱国主义情怀;二是艰苦奋斗精神。
中国*代史是一部受屈辱的历史,外国侵略者屡次踏入这块土地胡作非为,特别是日本侵略者给中国人民带来无尽的苦难。
但中国人民酷爱自己的家园,奋起反抗,在条件十分恶劣的情况下进行8年的抗日战争,终于赢得了胜利。
何以如此
就在于中国人的爱国主义情怀使然。
再来看艰苦奋斗精神,这种精神在中国革命历史上表现得十分突出。
面对装备精良的敌人,面对缺吃少衣的条件,中国人没有畏惧,没有屈服,而是以艰苦奋斗的精神克服了重重困难,战而胜之。
正是这种精神的力量,使革命队伍从小到大、由弱变强,不仅荡涤了旧社会的污泥浊水,还创建了一个充满无限光明的新中国。
爱国主义、艰苦奋斗,是中国红色文化的精髓。
我们寻访前辈人的足迹,缅怀他们的战斗历程,就是要将这两种精神继续发扬下去,永葆其强大的推动力量。
也许有人说,这种精神好是好,可在今天形势下它的作用究竟能有多大
不错,现在我们已处在改革开放的新形势下,随着市场经济的实施,出现了不同的的利益诉求,在精神方面也出现了异彩纷呈的局面。
但笔者以为,作为一个民族、一个国家,最重要的莫过于精神的信仰。
有无这个信仰,情况是大不一样的。
在我们中国,精神信仰是什么呢
无疑是爱国主义和艰苦奋斗。
这两种精神信仰是克敌制胜的法宝,也是战胜一切困难、冲破一切艰难险阻的强大力量。
无庸讳言,我们现在确实遇到了不少的困难和问题,如经济转型、贫富差距、食品安全、生态*衡、人才流失、社会管理等等。
这些问题和困难的出现,有些是进一步深化改革的必然,有些则是由种种因素酿成。
面对这种情况,是怨天忧人、自暴自弃,抑或横加指责
还是坚持爱国主义情怀、弘扬艰苦奋斗的精神,自立自强
红色历史文化心得体会(通用10篇)
我们在一些事情上受到启发后,好好地写一份心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编整理的红色历史文化心得体会(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
如果说,世界上真正存在无价之宝,那她最应该是指人类创造的精神财富。一个前进的时代,总有一种奋发向上的精神;一个发展的民族,总有一种积极进取的意志。书中所称颂的红色精神,她是**在不同历史时期的实践中发挥着先导作用,并在实践的冶炼中得到升华的一种崇高精神,她是**的生命之源、动力之源。她不仅是**在枪林弹雨的年代克服重重困难取得胜利的法宝,而且对现代社会也有着重要启示和示范作用。
**已经走过了90多年的光辉历程。**人在战争年代创造的井岗山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神,以其崇高的追求、纯洁的品质、丰富的内涵,为最可宝贵的人类精神财富增添了璀璨无比的伟大篇章,堪称*之宝、宝中之宝。
《红色精神》这本书,撷取**历史上最具时代特征、影响最大、最有代表性的这四种精神,通过一个个生动的红色经典故事,再现了**人在长期艰苦的关键中克服艰难险阻奋斗不息、在内忧外患的多重压力下突破困境绝处逢生、在道道关隘和重重考验面前迎难而上自强不息的英雄气概。
今天,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的进程中,民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚、激励作用越来越突出。深深熔铸在中华民族生命力、创造力和凝聚力之中的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,已经成为社会主义核心价值体系中不可缺少的一部分。
传承红色精神是一场没有终点的接力。越来越多的人行动起来,积极宣传红色精神,大力弘扬红色精神,把红色精神潜移默化成一代又一代人的血液和灵魂。
因而也就涌现出艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的北大荒精神;要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的雷锋精神;万众一心、众志成城、不怕困难、敢于胜利的抗洪精神;特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。革命和拼命、严守纪律和自我牺牲、大公无私先人后己、压倒一切敌人压倒一切困难、坚持革命乐观主义排除万难去争取胜利的五种革命精神。有了这些精神,中华民族一定会走向复兴之路、繁荣之路;有了这些精神,中华民族就会更加健康、更加坚强、更加屹立在世界的东方。
愿更多的人阅读经典《红色精神》;愿更多的人争当《红色精神》传人!
我校通过"传承红色文化构建和谐校园"活动的开展,学校已经形成了一个以团校阵地建设为主线,以文化活动为基础,以社会实践为*台的红色文化建设体系。
一年来,学校文明创建工作取得丰硕的成果,学生学英雄,做好事的现象层出不穷,有30多人次拾金不昧,九年级学生捡拾手机立刻归还了失主,失主因此送来了表扬信;学生的钱包不慎遗失,同学捡拾后都会主动交老师。现在,在散水头中学校园内,红色文化正如一缕春风,深入到师生的心中,在提高学生的综合素质,构建和谐校园,它正在发挥出越来越大的作用。
一、红色的电影,让学生与红色精神零距离。
学校为打好红色教育这场硬仗,充分利用网络、电视、多媒体播放红色的电影,让学生与英雄人物零距离接触,思考他们的内心世界,以革命前辈为榜样,学*他们为了国家和人民的利益不惜抛头颅洒热血,真正受到红色精神教育。为此,学校成立了专门领导班子,安排了专职的“红色的电影”放映员,每周挤出一个小时的时间让学生看红色的电影。并为每位学生建立了影视笔记,供学生在观看红色的电影以后,写下自己观后的所感、所思、所悟
二、红色文章滋养孩子美好心灵
除观看红色的电影以外,学校特意购买了300余本红色书刊、50余张红色的电影光盘。我校图书室全天开放,让每位学生每天阅读一小时以上的红色的小说、红色文章、红色诗词等,通过阅读学生受益匪浅。如今潘冬子、小兵张嘎、焦裕禄等英雄形象已深深扎根学生心田,使他们从小就接触到英雄人物,并以他们为榜样,争做红色少年。
三、红色诗歌、红色歌曲唱响整个校园,迸发师生学红色文化的活力。
在观看红电影、阅读红色文章的同时,学校还进行了红色诗歌联诵、红色歌曲演唱比赛等红色文化教育活动,迸发了师生学*红色文化的活力。一年来,学校除进行*诗词诵读以外,还大量搜集革命烈士、英雄人物的诗词让学生诵读,使学生受到了红色诗词教育。走进校园随便找一个学生都能熟练背诵几十首红色诗词。
在进行红色诗词阅读的同时,学校充分运用音乐课,教唱红色歌曲,如《**区的天》、《南泥湾》、《黄河大合唱》、《九一八》等革命歌曲,让学生在红色歌曲的旋律中,感情得到了升华,情感受到了熏陶。
通过以上红色教育活动,学生的心灵得到了净化,思想道德素质有了很大的提高。勤俭节约、爱国爱家、关心他人、热爱劳动等革命观念深入人心,从而为学生树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了扎实思想基础。
扎根农村,务实工作,潜心教书育人成为每位教师的工作目标,红色教育让我们尝到了甜头,得到了实惠。随着时间的推移和社会的发展我们会结合学校和学生实际,不断改进我们的做法和教育的内容,我们一定会让老区学校成为师生红色思想教育的阵地,在今后的工作中我们一定会守住阵地并打好这场硬仗。
二十世纪三十年代,**及其领导的红军进行的万里长征,是人类历史上无与伦比的伟大壮举,是坚定不移的理想、信念的追求为精神导向的时代价值的灵魂。追寻红色记忆,感悟革命精神,时代的苍桑感使我们更对其产生一种久违的眷恋与心灵的洗涤,这种苍桑感使我们内心油然感恩于现在,感恩于离我们己远去的一代英烈,眷恋他们那种坚忍不拔,理想与信仰高于一切的无私奉献精神。
在长征征途中培育出来的长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的伟大民族精神的最高体现,也是*革命和建设事业不断走向成功的强大精神动力。
长征是伟大的,她的伟大现在看来不完全是表现在她的一个个具体战役的胜利上。从出发前的数十万人,到达延安时仅剩下一、二万人,虽然一路上打了很多次胜仗,但是相比这种可见的胜利与失去,那实在是一种惨痛代价为筹码换来的胜利。另外从敌我力量悬殊的对比和物质利益的得失上说,怎样也很难理解这种胜利的深远意义。*赶尽杀绝想把一支代表人民利益与希望的队伍驱赶了二万五千里,迫使红军进行战略性大转移而退居到*民族圣地延安城。
然而,正是这一奇迹般的战略转移,长征的伟大意义在此后一个久远的时代中表现了出来。截止到现在,我们还受益于她,并感恩于她,正如*同志所说:长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。长征是以我们胜利,敌人失败而告终。
作家矛盾也曾说过:斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
当今天我们重温长征这段悲壮史诗的时候,当我们再次高歌高原寒,吹断粮的时候,那种时代跨越感让我们内心感恩于现在,不畏将来。
追寻红色记忆,感悟革命精神,那段峥嵘岁月都需要我们每一个*人去用心感受和领悟,来培养一种民族责任感、使命感,学*那种理想和信仰高于一切的无私奉献精神。
追寻红色记忆,感悟革命精神。长征的历史表明:一个民族、一个国家、一个政党、一个军队,只要有这种艰苦奋斗、一往无前的革命精神,就能战胜前进道路上的任何艰难险阻,永远立于不败之地。也只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的*革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。
红色基因是*人的生命密码,蕴涵着我们党的信仰、宗旨和追求。学*是最好的传承。
在*特色社会主义进入新的发展阶段的今天,中华民族已实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。在两个一百年的历史交汇点上,如何大力弘扬井冈山等革命精神,进一步增强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风?这是**人传承红色基因、锻铸坚强党性的时代之问。
*革命历史是最好的营养剂。井冈山精神,就是坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。我们要时刻牢记*在井冈山考察时的要求,坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,在两学一做中传承红色基因、激发奋进力量,不断增强党性党性修养是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。
*指出,党性说到底就是立场问题。
这要求我们每一位党员干部必须时时事事处处强化党的意识,牢记自己的第一身份是*员、第一职责是为党工作,坚决做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。增强党性修养,坚定理想信念是第一位的。*告诫我们:坚定理想信念,坚守*人精神追求,始终是*人安身立命的根本。两学一做强党性,维护核心须看齐。*作为*、全党的核心,高度重视传承红色基因。
培育良好的党内政治文化是纯洁党内政治生活、涵养风清气正政治生态的固本之策。大力弘扬革命精神,统筹红色资源、革命文化和时代精神涵养党内政治文化,解决好思想源头和价值观念问题,从红色资源、革命文化中汲取力量和营养,维护核心、见诸行动,发挥好表率作用,进一步增强党性修养,把忠诚核心、拥戴核心、维护核心作为最大的政治,融入血脉、植入灵魂,化为坚定的信仰信念和自觉行动。
为了推动"两学一做"学*教育常态化,通过深入学*党的*精神,进一步增强党员意识,5月25日—29日中心组织了遵义红色之旅,让我们追寻革命足迹,体会革命精神。
在为期五天的培训中,我们实地参观了遵义会议会址、苟坝会议会址、息烽集中营旧址、娄山关战斗遗址、茅台镇四渡赤水之三渡渡口,瞻仰了凤凰山红军烈士陵园,听取了遵义会议和会议精神专题教学,观看了舞台剧《伟大转折》等等。在凤凰山红军烈士陵园,我们向革命烈士纪念塔敬献了花篮。
在烈士纪念碑下,仔细聆听了有关邓萍烈士的英雄事迹,为革命烈士不畏强敌视死如归的精神深深感动。在娄山关战斗遗址,亲身体验了小尖山、大尖山的长征路,亲身感受了当年战斗场景的激烈和红军翻山越岭的艰险。在遵义会议纪念馆,了解了遵义会议是**历史上一个生死攸关的转择点,是在关键时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了*革命的一个伟大革命进程。在茅台镇,参观了当年红军四渡赤水中第三渡的茅台渡口和四渡赤水纪念馆,仔细聆听了四渡赤水的历史始末和*同志如何在第三渡和第四渡中运筹帷幄,将红军困局转危为安的精彩故事。
通过这次培训,使我更深切地感受到革命的`艰辛,战争的残酷,和*的可贵,幸福生活的来之不易,更加激发了我们要珍惜今天拥有的一切,加倍的努力工作。这次红色之旅我有几点体会:
在新时代,我们仍需要学*借鉴革命年代战争的经验。
一是在极其困难的情况下,坚定革命的必胜信念,保持和发扬百折不挠、艰苦奋斗的革命精神;
二是要实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,不能照抄搬,搞教条主义,这是遵义会议给我们留下的最根本的经验;
三是要勇于探索,敢于创新,坚持革命先辈的独立自主,要敢于走别人没有走过的路,不断在攻坚克难中追求卓越,探索出改革发展的新道路。
这次“红色之旅”对我而言,不仅是一次开阔视野、增长见识的机会。更是一次从思想、党性认识上的重大洗礼。在重温党的伟大历史的同时,更多的是对我自己当今的信仰和未来生活的冷静思考。
作为一名*员,我更应该发扬光荣传统,要把这次红色之旅当作人生的一次新的起点,要用崭新的精神面貌,高昂的斗志,投入到新的工作中去,不断鞭策自己,不断创新,不断进步,为建设“高效、便捷、一流”的政务服务工作尽自己的一份绵薄之力。
周末,至善教育举行了一次以传承红色文化教育为主题的活动,地点是在资兴的百灶居红色教育基地。
一大清早,我和同学们兴高采烈地坐着大巴车来到目的地。下了车,我们纷纷换上了红军服,系上小皮带,个个都神气十足的样子,看起来像极了真正的小红军。
就这样我们开始了今天的第一个活动项目:毛毛虫赛跑。开始我们组的组员不以为然,老是一次次地输掉比赛,后来终于意识到了比赛的重要性,于是都开始发力。我也在心里暗暗给自己鼓劲,最后累得满头大汗总算是打*了。比赛结束后,大家开始跟着老师学唱红歌,个个认真地唱着,激情满满,气势如虹。
其中让我印象最深的是“打鬼子”的环节。游戏开始后,我们高喊着:“冲啊!冲啊!”几颗手榴弹同时飞了出去,在敌军中间炸开了花,战场上硝烟四起,浓烟滚滚,我趁机瞄准目标抬手就是一枪,砰!砰!砰!接二连三地倒下了几个“鬼子”。
我们扛上步枪,冲向“鬼子”的营地一起俘虏了剩下的敌人,把他们带到了长官面前,接着便是一片欢呼声“我们胜利了!胜利了!”结束后,长官领导我们举起右手,庄严地开始宣誓:“我宣誓!重走长征路,弘扬革命精神,不忘初心,牢记使命,一切行动听党指挥!”此时我的心中油然而出一种信念:好好学*,做一个对国家有用的人。
中餐是体验民族文化——长桌宴。当地老百姓为我们这次参加活动的两百多人准备了好几条长长的桌子,桌上摆满了丰盛至极的美味佳肴,大家吃得可欢了。饭后我们转移到隔壁的大厅进行了才艺展示,我踊跃报名上台表演,并展示了自己最擅长的“朗诵”节目。因为这次准备得不是特别充分,所以感觉不尽人意,希望下次有机会可以表现得更好。下午还进行了许多特别好玩的项目:滑索道、拔河、齐步走等等。滑索道是我一直很期待的项目,因为通过它让我战胜了恐惧,使我变得更加地勇敢。
快乐的时光总是那么短暂,不知不觉就到了返程的时刻,我们带着依依不舍的心情坐上了回家的大巴。直到现在我还一直沉浸在这次有趣的活动中,久久不能忘怀。
红色旅游文化的口号
口号作为意识的表现形式之一,是对当时社会政治、经济、文化的一种反映,不同性质的口号起着不同的作用。下面和小编一起来看红色旅游文化的'口号,希望有所帮助!
1、游陇东粮仓,访红色足迹。
2、天籁兼胜景,千载庆阳新。
3、画里庆阳,梦里精彩。
4、红色庆阳,艳若骄阳。
5、舜帝故里,红色庆阳。
6、唱黄土歌魂,游活力庆阳。
7、人文沃土,革命故地。
8、革命老区,旅游心都。
9、游红色故里,知历史古迹。
10、精彩美丽庆阳,快乐我行我宿。
11、歧黄红区美,五绝第一原。
12、红色故里,古迹庆阳。
13、山青水长,难忘庆阳。
14、古迹庆阳,人文庆阳。
15、探寻历史古迹,游览红色圣地。
16、荷香古韵,红星庆阳。
17、旅红色圣地,游人文庆阳。
18、古色荷香,红耀庆阳。
19、弘扬历史,庆阳圣地。
20、高天厚土,荷包凝香。
21、人文古都,魅力庆阳。
22、红色南梁,魅力庆阳。
23、陇东名城,红色圣地。
24、华夏发祥地,革命战斗情。
25、历史故都,故地重游。
26、庆阳旅游,一生无悔。
27、红色圣地,魅力庆阳。
28、天下黄土第一原,红色南梁革命区。
29、神奇高天厚土,红色人文庆阳。
30、天下黄土第一原,华夏民俗活化石。
31、岐黄故里,陇东粮仓。
32、探寻人文遗迹,感受红色圣地。
33、红色圣地,岐黄故里;古韵荷香,甘肃庆阳。
34、千年文化之旅,百年革命圣地。
35、古风今拾聆旧音,红光普照庆阳新。
36、到庆阳休闲,让心灵靠岸。
37、左脚丝绸之路,右脚红色之旅。
38、走丝路,看敦煌,红色圣地等你来。
39、寻访历史踪迹,感受人文关怀。
40、追溯农耕文化,穿越古今粮仓。
41、红色圣地庆阳游,偷得浮生几日闲。
42、游览陇东粮仓,感受黄土沃野,寻访红色足迹。
43、被遗忘的文明起源,另一片历史的天空。
44、红色圣地美名扬,古韵秀景魅庆阳。
45、喜庆阳阳去旅游,快快乐乐好日子。
46、黄黑红绿彩,缤纷庆阳欢迎您。
47、不只是视觉感官,更是历史人文的追溯。
48、古风古韵古文化,美景美食美庆阳。
49、甘肃庆阳游,顺着丝路去敦煌。
红色文化实践心得体会
从某件事情上得到收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么要如何写呢?下面是小编精心整理的红色文化实践心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
这次社会实践是我参加的第一个社会实践,当初报名参加的目的很简单:既然班里有这个社会实践,假期里我也没什么安排,只是要留在学校里上小学期,那么这个社会实践我为什么不参加呢?就怀着参不参加无所谓,与其没事儿干还不如参加找些乐趣的心态,我报名了社会实践。但随着我对社会实践的深入了解,我对此的态度也发生了很大的变化。
我在实践的初期被分到了策划组,就是根据要求提出实现社会实践的计划。当时是在五一假期期间,我经过思考,提交了不是很成熟的策划案。受于当时能力和学识的限制,我的策划不是很成功,但也被有选择的吸收了。我当时反思了一下,但是由于还要上课和受于其他杂事的干扰,我没有认真细想,就自嘲自己策划实践方向错误,不再理会社会实践的事情。
到了后来,下学期学业结束,小学期开始了。社会实践开始了新的工作,我被分配到了问题设计组。在设计问题前,组长召开会议来说明我们要做的工作和注意事项,在会上确定了我们出题的方向和做了简单的分工。在会议前,我细心准备,阅读资料,设想了要调查和统计的许多方面,并在会议上踊跃发言,提出了许多自己的见解。可是,我看的资料主要是一些南皮县的官方介绍和统计数据,我难以对南皮县有直观的感受,于是有些建议我提的不切和南皮县当地实际,略显空泛;加上组员疏于准备,参与度和积极度不高,整个会议基本上都是我和秦晋琦组长在发言,以我们两人之力来做这个关键性工作当然会有疏漏,工作一时间难以难以开展,我们陷入了被动的境地。后来提交会议上安排的作业的时候,看到组员所出的令人啼笑皆非的问题,我意识到了调动大家积极性的重要作用。后来组长有事离校,我无法看到我所在的组无法完成既定任务,我自觉出面,越俎代庖,做了组长应该做的事情。当时,我想调动组员积极性但毫无头绪,于是就自己做了大部分工作,整理出来了详细的任务分工。然后我把任务分工发给各组员,同时还写了给组员的一封信,陈述自己的观点,希望借此来让他们明白自己将要处理的工作,并增添他们对工作的热情。但说到底我还是新手,虽然想要担起重任,但无奈才疏学浅,缺乏经验,不仅自己写的任务分工有些纰漏,需要修改,那封信也没有取到预期的效果。后来实践队队长修改了我的任务分工,我组组员也重新设计了问题,终归完成了任务。
再往后,小学期也结束了,我们来到了南皮县,开始了实地考察。我被分到了住房和交通组。到了南皮县后,当天晚上,我们组就去踩点并且前去“练手”了。然后我们根据当地的情况对事先设计的问题做了修改,然后我根据第一天晚上练手的情况对我组组员有了一个了解,心里有个大致的分工。当天晚上,我们组开了会。我便趁势劝王立津负责拍照和摄影,我和王雨晴和宋泽宁负责采访和构思问题,我和王立津负责确定线路。然后开完会我们在线上完成了准备工作。
第二天,我们走遍了东兴大酒店以东的所有小区,并采访了有关房价、物业费、住房面积、用水用电、基础设施和出行方式等问题。我们走了很多的路,也被拒绝了几次。为了能全面的了解南皮县的住房,我们几乎不打出租车和做公交车。在路上,我们发现南皮县店铺的房屋很有特色,经过了解,发现这些店铺寄托的`屋子已经被建造将*二十年了,而南皮县最老的小区才被建造将*十年,道路也是十年左右被修造的。我们怀着这些疑问等着解答。第二天下午我们去了县城里西北地区的小区。问了和上午相似的问题,并且采访了运营装修和家具的商家。晚上我们开会讨论了第三天工作内容和工作方式。
第三天上午我们去了县里的公交车站和客运站,以了解客运情况。还去了县里西南部分的几家小区。下午我们总结了这两天的工作成果。南皮县没有固定的公交车站,分散到全县的三个距离较远的地方,我们做了详尽的考察,并通过做出租车,对南皮县当地的出租车公司作了一个了解。
第四天,我们去了冯家口镇。我们先到镇上了解了商铺房屋的情况,后来我们到了村里,采访了当地居民一些关于住房和出行的问题。下午我们采访了关于《保卫卢沟桥》的一些问题,并拍摄了视频。
第五天,我们前往了大浪淀乡。主要工作和第四天一样。但是我们好运遇到了革命先辈,并且和他一起去了大浪淀乡的烈士墓,并且采访了他,受了他许多教诲。
采访这几日,我体会到了谋划一件事简单,做一件事难的道理。就算是采访这种人人能做的事情,也会十分的辛苦,顶着炎炎烈日在路上奔波。天气炎热,心情浮躁,问问题也要笑脸相迎,有时还会遇到别人没有礼貌的斥责和不信任。汗水早已湿透了我们的衣衫,双脚也变得异常沉重。为了调动大家的积极性,我讲了许多笑话,故意各种无厘头,来让大家在路上多些欢乐。我们在采访的时候遇到了许多困难,在克服困难的过程中我们也建立了深厚的友谊。
总而言之,这次社会实践告诉了我很多道理,让我学到了很多东西,也帮助我印证了许多以前了解的东西。社会实践在我心里再也不是打发时间的活动,而是一个真正让我学*东西的教室。
20xx年12月15日,参加了红色革命传统教育学*活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史,瞻仰了革命先烈伟绩,全身心地融入到了红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学*了长征精神和真谛。
下面,我就从几个方面浅谈我此次学*的一些心得和感受。
第一、要学*革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。
社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定*理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设*特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学*革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。
*革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得*革命的胜利。我们必须学*革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。
第三,要学*革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。
我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部**的历史、新*的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。
我们必须学*革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。
红色经典诗文
在*日的学*、工作和生活里,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。什么样的诗歌才经典呢?以下是小编为大家收集的红色经典诗文,欢迎大家分享。
祖国万岁!犹如编钟响彻天宇
每一个音符都是惊心动魄的春雷
祖国万岁!一声最响亮的赞美
让我满眼都是如雨的泪水
祖国万岁!一声来自五千年的合唱
就像风吹麦浪一样生动和壮美
踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队
走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回
新世纪冉冉升起的旗帜
让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉
看万里江山
都有无限的风光明媚
祖国万岁!昂首矗立的是青山
不肯固定一方的是绿水
山的不朽,塑造了五千年的锦绣
水的流动,流出了五千年的声威
在节日的焰火中
我是燃烧爆响的花蕾
祖国万岁!一声悠长的呼唤
一声壮丽的赞美
在人民行进的行列中
我是**上的一粒小麦
在祖国的繁花绿树上
我是一只飞翔的子规
祖国万岁!万岁祖国
多少王朝远去了
一代天骄也烟灭灰飞
神的.宫殿倒塌了
只有万里长城千古不毁
祖国万岁!我生命中的赞歌
我血中的光辉
在我的一生中
所有的身外之物都能割舍
唯一不能割舍的
就是我们伟大的中华人民共和国
拓展:红色经典诗文诵读读后感
当我拿到这本书时,我并没有留意它。在黄老师的引导下,我却被它深深地吸引了,它就是——《红色经典诗文诵读》。读了这本书,我为自己是一名*人而自豪,为自己生在*下而自豪,为自己生在这个时代而庆幸。
信仰的力量是无穷的。因为信仰,红军们英勇无畏,取得抗战的胜利!红军啊,你是多么的伟大!
我从小就住在部队里,军人们个个站如松、坐如钟的气质,我怎样也忘不了。烈日下走队列、迈正步;练兵场上摸爬滚打;野营时越野行军;训练时破皮流血不吭声;还有连长指导员一遍又一遍的训示,班长朝夕晨昏严格的管理。这也让我有一个军人梦,长大也成为像爸爸一样的军人。也特别感谢妈妈从小就让我特别独立,从一年级开始,我就独自去坐校车。所以一转到金华小学分校,我特别快就融入这个大家庭,妈妈也从不用接我上下学。
我要以红军作为榜样,时时刻刻严格要求自己,学*他们一往无前的革命情怀,学*他们忠贞不渝的理想信念,学*他们历尽艰险的吃苦精神,更要学*他们无坚不摧的乐观主义。
在生活中或学*上遇到困难时,可以在心中为自己打气。如今的幸福生活来之不易,能再坚持就再坚持一下!在学*上,我们要努力再努力,遇到难题一定要思考再三,绝不能再稀里糊涂地完成作业了!因为坚持就是胜利。
红色诗词
革命时期英雄辈出,他们以诗情吟咏豪情,留下经典诗歌名篇,让我们可以一窥当年的.历史影像。下面是由励志的句子网站小编为大家整理的红色诗词”,仅供参考,欢迎大家阅读。
1.《就义诗》
年代: *代 作者: 杨超
满天风雪满天愁,革命何须怕断头?
留得子胥豪气在,三年归报楚王仇。
2.《绝笔诗》
年代: *代 作者: 周文雍
头可断,肢可折,
革命精神不可灭。
壮士头颅为党落,
好汉身躯为群裂。
3.《吊鉴湖秋女士》
年代: *代 作者: 柳亚子
黄金意气铁肝肠,革命运中最擅场。
天壤因缘悲道韫,中原旗鼓走*阳。
飘零锦瑟无家别,慷慨欧刀有国殇。
一笑人间痴女子,如君端不愧娲皇。
4.《题西乡南洲游猎图》
年代: 现代 作者: *
勤王革命皆形迹,有逆吾心罔不鸣。
直尺不遗身后恨,枉寻徒屈自由身。
驰驱甘入棘荆地,顾盼莫非羊豕群。
男子立身唯一剑,不知事败与功成。
5.《就义诗》
年代: *代 作者: 夏明翰
砍头不要紧,只要主义真。
杀了夏明翰,还有后来人。
6.《赠友人》
年代: *代 作者: *
北华收复赖群雄,猛士如云唱大风。
自信挥戈能退日,河山依旧战旗红。
7.《囚歌》
年代: *代 作者: 叶挺
为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,
一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,但我深深的知道,
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,
这地下的烈火将我比同这活棺材烧掉。
8.《无题》
年代: *代 作者:孙中山
半壁东南三楚雄,刘郎死去霸图空。
尚余遗孽艰难甚,谁与斯人慷慨同。
塞上秋风悲战马,神州落日泣哀鸿。
几时痛饮黄龙酒,横揽江流一奠公。
9.《七律》
年代: *代 作者:秋瑾
漫云女子不英雄,万里乘风独向东!
诗思一帆海空阔,梦魂三岛月玲珑。
铜驼已陷悲回首,汗马终惭未有功。
如许伤心家国恨,那堪客里度春风。
关于红色经典的古诗
从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗等形式。四言是四个字一句,五言是五个字一句,七言是七个字一句。唐代以后,称为*体诗,所以通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古;七言古体诗简称七古,而三五七言兼用者,一般也算七古。
在学*、工作、生活中,大家都知道一些经典的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和*体诗。还苦于找不到好的古诗?下面是小编收集整理的关于红色经典的古诗(精选32首),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的`朋友。
1、《就义诗》
夏明翰
砍头不要紧,只要主义真。
杀了夏明翰,还有后来人。
2、《就义诗》
杨超
满天风雪满天愁,革命何须怕断头?
留得子胥豪气在,三年归报楚王仇。
3、《赠友人》
*
北华收复赖群雄,猛士如云唱大风。
自信挥戈能退日,河山依旧战旗红。
4、《狱中诗》
恽代英
浪迹江湖忆旧游,故人生死各千秋。
已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚。
5、《绝笔诗》
周文雍
头可断,肢可折,
革命精神不可灭。
壮士头颅为党落,
好汉身躯为群裂
6、《题西乡南洲游猎图》
*
勤王革命皆形迹,有逆吾心罔不鸣。
直尺不遗身后恨,枉寻徒屈自由身。
驰驱甘入棘荆地,顾盼莫非羊豕群。
男子立身唯一剑,不知事败与功成。
7、《七律》
秋瑾
漫云女子不英雄,万里乘风独向东!
诗思一帆海空阔,梦魂三岛月玲珑。
铜驼已陷悲回首,汗马终惭未有功。
如许伤心家国恨,那堪客里度春风。
8、《吊鉴湖秋女士》
柳亚子
黄金意气铁肝肠,革命运中最擅场。
天壤因缘悲道韫,中原旗鼓走*阳。
飘零锦瑟无家别,慷慨欧刀有国殇。
一笑人间痴女子,如君端不愧娲皇。
9、《无题》
孙中山
半壁东南三楚雄,刘郎死去霸图空。
尚余遗孽艰难甚,谁与斯人慷慨同。
塞上秋风悲战马,神州落日泣哀鸿。
几时痛饮黄龙酒,横揽江流一奠公。
10、《囚歌》
叶挺
中国上下五千年,古人给我们留下了丰富的历史文化。如果把历史文化比作一个大花园,那么就是大花园里的一朵奇葩。它不仅字字赛珠玑,给我们美好的感受,还给我们带来丰富的知识,深刻的寓意,做人的真谛。
我是在古诗的陪伴中长大的,当我呀呀学语时,妈妈就一字一句教我读:“床前明月光,疑是地上霜。”、“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”当我学用筷子吃饭时,饭粒撒在了地上,家人就用“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”来教育我要尊重别人的劳动成果,爱惜每一粒粮食,鼓励我用好筷子。
进了幼儿园,老师常教我们背诵古诗。的“每逢佳节倍思亲。”,的“儿时不识月,呼作白玉盘。”和“*猿声啼不住,轻舟已过万重山。”,的“田家少闲月,五月人倍忙。”,辛弃疾的“更喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”等诗我均能琅琅上口。在班级背诵古诗的比赛中,我还得到了名次。
父母带我外出游玩中也经常用眼前的景物对上古诗给我讲解,使我的思维于诗情景意浑然一体。我们到了苏州慕名去了寒山寺,想到张继的《枫桥夜泊》古诗,我用尽全身力气撞击了寺内大钟,钟声宏亮,震撼人心,使人有振奋向上的感觉。而诗人张继却因乡思,只觉得远远传来的悠悠钟声,使心弦震颤愁更愁。可见心绪不同观景的效果会炯然而异。我祖籍在扬州,有了数次去瘦西湖的机会,有年夏末去游玩瘦西湖满眼残花败柳索然无味,由此体会出李白的“烟花三月下扬州。”是游玩瘦西湖的最佳时机。
在诗的摇篮中我渐渐长大。学*古诗的范围广了些,层次高了些,内涵丰富了些,意境体会也深了些。
古诗犹如一幅绝妙的山水画,给*们展示了祖国的大好河山。“大漠孤烟直,长河日落圆。”反映出一望无际的大沙漠的雄浑壮阔景色。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”一个“红”和一个“绿”把江南春景的艳丽呈现在我们的眼前。
“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”古诗犹如一副历史画卷,向我们推出了无数可歌可泣的英雄和事例。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。”这正是霸主项羽凭匹夫之勇欲夺天下面临败局所发出的叹息。“威加海内兮归故乡。”道出了善于联合各方力量,统一天下,成为汉朝开国皇帝刘邦的大英雄气概和喜悦心情。
在于谦的《石灰吟》里,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”和《过零丁洋》诗中所说的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”均表现出他们是一身正气的民族英雄。
“死去元知万事空,但悲不见九州同。”这是爱国诗人在人生即将走到尽头时还念念不忘祖国的统一事业。每读到这些诗时,常使我的心和祖国、人民紧紧联系在一起……
当我的文章快要结束时,我忽然领悟到古诗岂止是大花园里的奇葩。它犹如流淌在祖国大地上已有二、三千年的长河,它滋润着一代又一代人的心田,陶冶着一代又一代人的情操,澡雪着一代又一代人的精神。它奔腾不息,奉献其所有。让我们在的“长河”中学游泳,会游泳。用我们的智慧继承它、发扬它,使之万古不息。
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