社会新闻长消息范文2000字

军训消息新闻稿3篇

　　20ｘｘ年9月11号，不知不觉20ｘｘ级新生为期14天的军训已经过去一半了，同学们似乎都进入了状态，个个精神抖擞，意气风发。九月的海口，烈日炙烤，然而高温并没有阻挡教官教学的热情，同学们也依然拼尽全力投入到训练中去。在部队教官亲切的关怀和严格训练下，在短短的六天里，齐步走、正步走、齐步变正步、解散、集合及分列式等预定训练科目已初见成效。教官手把手教，学生认真的学，在军训训练场地中，方队整齐，精神饱满，步伐矫健、口令准确、声音嘹亮。

　　军训，不单是为了提高自身的身体素质，在这期间也不仅仅是学到团体意识及纪律意识；军训，构成了属于这群孩子和青春的一段回忆，编成了他们生命中的一段小插曲。今天上午在学生会*团的组织带领下全体学生会成员下方队为军训的新生们送绿豆汤，看着一张张被烈日晒得通红的小脸蛋，我们很心疼，我们只有把我们的`那份浓浓的关心融入到亲自递到她们手中的那份绿豆汤里，今年管理学院的新生男生全部被送往东山军训基地训练，所以院里只剩下了女生，但是我们的气势并没有输给别的学院，我们管院强悍的女兵阵营，训练有素，口号响亮。期间我们20ｘｘ级新生的辅导员谢昀昀*一直在训练场上陪伴着我们的女兵，这让同学们心里更有劲儿，更加全身心的投入到紧张的训练中。

　　当我们走出训练场地的时候，听着后面响亮的“一二三四”和有力的“团结就是力量”，相信经过了军训的磨练，同学们会有很大的收获，并逐渐成长为一名合格的当代大学生。在未来距离军训结束剩下的不到10天的时间内，时光会给这一群年轻人留下那深于海的烙印，这挥之不去的烙印即将在每一个充满青春活力的生命里绽放出光彩。让他们挥别过去，开始新的征程，站在一个更高的起点，大家翘首以待，他们整装待发。

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新闻消息稿件写作3篇

　　xx月xx日下午，在恰xx大学建校n周年庆典之际，xx大学20XX年校企合作高峰论坛于我校国际教育学院五楼的多功能报告厅成功举行。出*论坛的有xx大学董事长李金松，校长拜五四，党委副*、副校长储建新，副校长万世明、何世玲，校工会*范金梅等学校领导，東莞永大電子有限公司副董事长丁原璞、浙江贝尔控制阀门有限公司(xx大学n届毕业生)总经理林x、xxx科技集团区党委*张xx、河南红xxx装饰工程有限公司总经理郭xx、xx装饰工程公司(xx大学n届毕业生)总经理孔xx、河南xx投资有限公司董事长夏xx等企业家代表，行政部门、教学单位、教师、学生代表等。首先，xx大学董事长李xx发表重要讲话，他在讲话中指出，随着知识经济时代的来临和世界科技日新月异的发展，校企双方合作的空间越来越大，同时，校企合作是一个与时俱进、不断完善的动态过程，随着时间的推移，双方合作的形式和内容，也将不断完善与深化。企业要与学校一起不断拓宽新的合作领域，探索新的合作模式、建立新的合作机制，实现优势互补、资源共享，推动高素质高技能人才培养水*的不断提升，以适应企业及经济社会的发展需要，为祖国的建设大业不断做出新的贡献。

　　校企合作单位代表也纷纷发表了自己的看法，对校企合作对于社会的进步、企业的发展带来的促进作用表示肯定：社会在多元化发展，培养更加适应社会需求的复合型人才，成为大势所趋。xx大学以其先进的教学理念，率先引入校企联合模式，通过“校企合作高峰论坛”促进毕业生与企业的无缝对接，实现了学校服务企业、企业扶持教育的双赢局面。同时各企业代表也对校方在人才培养的过程提出了一些宝贵的建议：加强学生素质教育，特别是礼仪的培养;加强学生兴趣爱好的培养，拓宽学生知识面使学生明确自己的发展方向;他们希望xx大学在教育的过程中，要结合自己的实际，瞄准国际、国内的企业市场发展方向，培养复合型人才，重视素质教育，加强外语水*，为企业输送有能力、懂业务、会外语的学生，抢占就业的制高点，避免低层次的竞争。

　　最后，xx大学校长助理曾*作校企合作主题发言，他介绍了xx大学校企合作现状和xx大学校企合作对于学校发展的意义，凝练了我校校企合作工作的特色，找出了不足之处，最后对校企合作进行了展望并提出了发展方向。

　　本届校企合作高峰论坛由副校长赵辉主持。

　　据悉，论坛结束后，各位企业代表将与相关院部针对有关议题继续进行深入磋商。

　　xxx年9月29日下午，为了进一步增强全体教职工的消防安全意识，由市防治火灾技术中心的代先亮教官对友谊小学全体教职工进行消防安全知识培训。

　　代教官的讲解深入浅出，内容涉及学生校园踩踏、拥挤、推拉等防护措施，火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识，而且列举了大量实际生活中的真实案例，教训深刻，发人深省。还亲自示范如何正确使用灭火器。

　　通过这次培训，学校要求教师强化安全措施，构筑消防安全“防火墙”，做到警钟长鸣，预防为主，防消结合。要求教师们了解消防知识，对学生进行消防安全知识宣传，进一步增强师生安全防范意识。

　　5月13日周日晚，由外语系主办、英语俱乐部承办的华锐学院第二届“挑战麦克风”英文主持秀决赛在图书馆101举行。外语系主任罗德喜教授，学工部部长助理、团委副*张富庄老师，外语系行政秘书刘颖芳老师，英语俱乐部指导老师陈俊明，外教Olivia、Matt、David以及外语系专职教师刘江涛、沈欣、陈艳、董文静等应邀担任此次大赛的评委，与200余名师生共同观看了比赛。经过紧张而激烈的初赛和复赛，当晚共有八组选手入围决赛。决赛分为自我介绍、模拟主持、即兴主持和才艺展示四个环节。选手们模拟主持的节目各不相同，他们或成熟稳重，或活泼幽默，或优雅大方，或机智敏捷。选手们各有特色，他们以优异的口语表达能力，富有感染力的肢体语言，良好的现场应变能力，并能够与评委和观众进行很好的互动，现场不断爆发出阵阵掌声。特别是才艺展示环节中，有神奇的魔术“读心术”，有经典的老歌演绎，有动听的英文歌曲等精彩节目。最后外教David给大家带来了一首耳熟能详的英文歌，使比赛现场的气氛也不再那么紧张，全气氛被一次次推向高潮。

　　最后，20xx级土木工程系的李帅同学获得了比赛一等奖；20xx级外语系卢炜、贾天营等获得二等奖；20xx级外语系邓雅丹等获得三等奖。

　　最终，罗德喜主任作了重要点评，他表示了对此次比赛的充分肯定，高度赞扬了个参赛选手的优秀表现，并对大家提出了深切的期望。至此，华锐学院第二届“挑战麦克风”外文主持秀圆满成功。

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新闻消息作文3篇

　　新闻上有十分多的亮点。你不喜欢看新闻吗？这可不成啊！你知道吗？新闻里有国家重要事件，有天气预报，新的发明。国际大事件，它的重要性不言自明。

　　还记的小的时候，我不爱看新闻，只喜欢看一看那些动画片，如《喜洋洋与灰太狼》之类的。不过我已经改变了，我从小就喜欢发明创造，可我又不是发明家，又不会发明。所以天天就看《新闻袋袋裤》、《*新闻》，那上面有很多我喜欢的，稀奇古怪的发明。不过主要还是以新闻为主的。有一天，电视新闻上没有一项新的发明，我还哭了一场呢！

　　我还喜欢看国际性大事，这样可以看到一些*相互来访，还可以知道其它国家的新事件、新焦点、新动态。可以了解国家政治、文化、还可以知道外国的朋友对我国的态度。比如：这几天看到的新闻有第16届广州亚运会、G20峰会、APEC峰会等，如果你有空还可以上网看看哦！

　　我还喜欢看天气预报，它可以告诉我哪里下雪，哪里下雨，哪里是晴天，哪里是大风。今天的气温是多少摄氏度，明天的和后几天呢的。比如说今年的东北下雪都已经二十厘米深呢！这都是我从新闻上看到的。

　　我喜欢看新闻，因为它可以告诉我国内外的新闻事件；我爱看新闻，它还可以开阔我的视野；我爱看新闻它可以让我的知识面更开阔；我爱看新闻它可以让我展望未来，放眼世界。

　　这个学期，我们有了另一样每天都必须做的作业，那就是抄新闻。我很喜欢抄新闻，因为在网上能看到许多奇闻异事，又可以在第一时间里了解到许多天下大事。每次抄新闻，我都觉得是我一生中的乐事。我每天早早地把作业做好，然后马上跑到我家的楼底下把《衢州晚报》取来。拿到报纸，我会迫不及待地翻阅一下，看到好的新闻就记录在笔记本上。

　　爸爸也是十分喜欢看新闻的人，每天晚上都要上网浏览，每每这个时候，我就会腻在爸爸身边和他一起看。我们俩把一个个网站都浏览过去，《凤凰网》《腾讯网》《人民网》……这些网站的新闻内容丰富多彩，形式新颖活泼，还有图片视频等，看得人眼花缭乱。我和爸爸精挑细选，选到了一篇关于辛亥革命的新闻，于是我把它抄了下来。当我抄好的时候已经是晚上9点多了，可是我被这一条条新闻所迷住了，感觉意犹未尽，于是我打算再看一下。妈妈看见我这个样子，就用凶巴巴的口吻对我说：“快点去睡觉，如果你还要看新闻的话，那我以后永远都不让你看了！”我连声说了几个“不不不”，只好乖乖地去睡觉了。

　　还有一次，我看不到什么好新闻，于是就马上求助于爸爸，让他给我找找有什么好的新闻。爸爸上翻下找，过了一会儿就对我说：“茗婕，你可以不找那些国际新闻的呀！你可以找一找身边的奇异的人物，奇异的事件！这不，你看看这篇新闻就挺有趣，说的是“美国加州现‘独眼’小鲨鱼，先天畸形寿命短。”我心想：咦！爸爸选的这篇新闻不错嘛！这使我知道了，原来选新闻不一定要放眼世界寻找大事件，还可以看看我们身边有哪些奇异的人物，奇异的事件。那天晚上我高高兴兴地把这篇新闻抄了下来。第二天到班里一讲，还真吸引了老师和同学们侧耳静听呢！

　　彭老师让我们每天抄新闻真好！既开阔了我们的眼界，又让我们到生活中学语文，提高了我们的辨别与鉴赏的能力，可谓一举多得呢！

　　刚开学，薛老师让大家找一则在寒假中发生的新闻，并上台向大家报道。我一接到这“任务”时，心想：这未必太简单了吧。呆会儿回家，去随便找一则不就得了吗。

　　吃过中饭，我一下子就窜到三楼，不慌不忙地打开电脑，开始查找新闻。查询了几则总觉得太短，不管三七二十一，找出其中的“新疆雪灾”这则新闻，就开始背了开来。背着背着，只觉得实在太短了，毕竟我今年已是四年级的学生了。于是又从头再来。嗨！新闻不是太长，就是太短。于是请教了舅舅。舅舅说了一句话：“可以去查报纸呀。”我点了点头，直奔五楼。拿了一大堆报纸，开始一张一张的翻阅，直到看到一则我觉得很合适的新闻。便兴高采烈地开始背诵起来。哎呀，我的妈呀！原来这则新闻是发生在2010年1月7日。我马上变得垂头丧气。舅舅刚好经过我旁边，问：“这个时间不远。”我叹了口气说：“老师要求要发生在寒假期间。”我又再一次开始寻找新闻。

　　这时妈妈的一句问话“冬奥会，我国得了几枚金牌了？”提醒了我。我何不选择第21届温哥华冬季奥运会的内容呢？于是，我查了相关的资料，选择了这样的新闻：“在2010年2月16日中午结束的冬奥会花样滑冰双人滑比赛中。*组合申雪/赵宏博为*得了首枚冬奥会花滑金牌，另一组合庞清/佟健获得亚军……”

　　下午，虽然我没有被老师抽到上台报道的机会，我相信：只要我完成了作业，我就是最棒的。

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实*报告范文2000字

实*报告范文2000字

　　一、实*的目的和意义

　　通过实*，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。

　　二、实*的时间安排

　　20xx年7月14日—— 20xx年7月25日

　　三、实*的地点和单位

　　本校田家炳楼615实验室

　　四、实*的内容

　　1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。

　　2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。

　　3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。

　　4.试算*衡。按照发生额试算*衡和余额试算*衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。

　　5.编制财务报表。根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。

　　五、实*收获

　　此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合;通过此次实训的学*，增强了我的感性认识，提高了我的独立操作能力，知识的根也扎得更深。现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下：

　　1. 在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。

　　在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。在账簿扉页上应当附启用表，内容包括：启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名，并加盖名字和单位公章。

　　刚开始做账时，我总是把余额忘了写入账簿，要不就忘了写上借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先应该将一级科目名称写在账页的右上角“编号” 处;其次，将该账户20xx年1月1日的期初余额写入第一行的“余额”栏内;然后，在“余额”栏的前面写上余额的方向“借”或“贷”;并在第一行的“摘要”栏写上“期初余额”。同时，在“年月日”栏内写上20xx年1月1日。

　　而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。(中是为节约费用，些次实训采用活页式账簿代替)。对于多栏式明细账则是针对管理上需要了解账户中具体构成项目的账户所采用的账簿，按管理分析需要设置详细分析栏。多栏式明细账账而的第一张的第一面不用，从第一张的第二面开始使用。第一张的第二面(即左页)与第二张的第一面(即右页)连起来使用。在账页的“()方分析”处的()内写上“借”“或贷”，账户需要设置的分析项目写在 “()方分析”的下一行的专栏内。最后登记期余额。

　　在全部总账与明细账建立完成后，总账期初余额与明细账期初余额之和应核对相符。

　　2. 深刻理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证，依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处理，将原始凭证转化为会计语言，以便于记账、算账、查账和保管。实训采用的是通用记账凭证，一笔业务填制一次记账凭证。通过实训懂得了填制的方法：要细心填制记账凭证各要素。日期填制的是业务处理的日期。摘要填写的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容进行思考后填写的。最后一行填写金额栏的合计数，并在合计金额的前面加上表示人民币的“￥”符号。将金额栏的空行划线注销。记账凭证号：第一笔业务的凭证号为1号，第二笔业务的凭证号为2号，以此类推，按业务顺序连续编号(如果一笔业务现实性有两页及以上的记账凭证则编分数号，例如本实训的50又1/2，50又2/2)。附单据张数：填写记账凭证所依据的原始凭证张数(本次实训略)。最后，将原始凭证按一前一后的叠放顺序(靠左靠上对齐)粘贴在记账凭证的左上角(如原始凭证的长宽超过了记账凭证的长度和宽度，则需向原始凭证和记账凭证之间的空间折叠。在实训中我注意到，折叠部分不能与左上角的装订处重叠，以保证原始凭证可以翻开查看)。编制完毕后，要在凭证下方的“制单”处签章(签名或盖章)。

　　3.懂得了登记账簿要注意的问题和方法

　　(1)在登记日记账时，现金日记账和银行存款日记账是根据有关现金或银行存款的收款或付款业务的记账凭证，按照经济业务发生的先后顺序逐日逐笔进行登记的，即将记账凭证上的日期、摘要、借方(贷方)发生金额等信息一一抄录到账簿的相关栏目中。登记完毕后要在记账凭证上签章，同时在“√”栏填上符号 “√”，表示已经过账，以避免重复过账，并在每天终了的最后一笔业务的余额栏计算出当天的余额。

　　(2)在登记明细账时，知道是根据有关的记账凭证和(原始凭证)登记，可以每天或定期登记。

　　4.在编制全年科目汇总表(试算*衡表)的过程中，我深刻明白了做会计的辛苦和所需要的耐心和细心。这是要根据全年的记账凭证，按照相同的一级科目(总账科目)归类加计金额，并试算*衡，据以登记总账。我把学到的编制步骤总结如下：

　　第一步，在工作底稿上将本月记账凭证中涉及的总账账户逐个开设“T”形账户，然后将本月记账凭证上有关该账户的借方或贷方发生额按凭证号顺序摘录到“T”形账户的借方或贷方排列。

　　第二步，汇总计算出每个“T”形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。

　　第三步，将工作底稿上的每个“T”形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计，填入科目汇总表中。

　　第四步，加总计算科目汇总表中全部会计科目的借方发生额和贷方发生额合计，填入表中最末行的合计栏内，并且两者数据应当相等(如果不相等，则说明科目汇总表中有数据错误)。(我在计算的过程中发现，就是借贷相等了也不一定是正确的，因为特别是损益类科目借贷发生额本身是相等的，如果借贷同时出错也是有可能的，所以还要细心检查下损益类科目是否过账正确。)

　　5. 在根据全年科目汇总表登记总账时，我注意到在总账的“月日”栏填写科目汇总表的汇讫日期应该是“12月31日”。在“摘要”栏填写“1-56号凭证汇总”，在同一行填写科目汇总表中该账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。然后结算出该账户的本年期末余额。

　　6.懂得了到年终时要进行对账，因为本次实训最主要做的是账证核对的账账核对。所以特别了解到账证核对，就原始凭证、记账凭证和账簿记录中的各项经济业务核对其内容、数量、金额是否相符以及会计科目是否正确。账账核对，检查总分类账与所属明细分类账之间的记录是否有差错，即加计各明细分类账户中的本期发生额或余额合计数，直接与总分类账户的相应数字相核对。在年度终了还要进行结账，就是所有总账账户都应当结出全年发生额和年末余额。并在本年合计下面通栏划双线线。

　　7.在编制财务报表的过程中，更加深刻了解到在编制资产负债表时资产负债表中的“年初数”栏根据上年末给出的科目余额分析填列;期末数根据有关账户的期末余额填列。资产负债表最后的资产合计数和负债合计数是要相等的，这基于会计恒等式。而利润表是根据有关损益类账户的发生额分析填列。其中营业收入包括主营业务收入和其他业务收入，营业成本则相对应的包括主营业务成本和其他业务成本。对现金流量表，以前比较少接触，没有真正做过，在此次实训中有了全面的操作，掌握了T形账户法编现金流量表。

　　为期一个半月的实*结束了，我在这一个半月的实*中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。现在我就对本次实*做一个小结。

　　对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实*企业进行了有目的实*。在此之前，我认真学*了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

　　此次实*，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实*科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实*中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学*了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实*，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实*所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

　　通过这次实*，我对会计工作有了以下更深的了解：

　　一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求，(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。

　　二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

　　1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

　　2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，*年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。

　　3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

　　三、会计教育的改革思考：知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。

　　1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学*、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。

　　2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学*的社会化、社会化学*是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学*，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

　　3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

　　毕业实*是学生大学学*完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实*是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实*报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力，并为撰写毕业(设计)论**好准备。在一个月半的实*时间里，我在我的实*单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。本次实*是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼;其次，本次实*开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

　　在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学*，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

　　时光荏苒，瞬间即逝。转眼间大学生活已剩最后半年。然而一切如梦初醒，揉揉眼就面临着要离开生活学*了四年的母校，踏入社会接受社会考验的时候了。为增加实践经验，我利用学校安排的课程实*时间，再根据自身的优势及专业能力，找到了相关于本专业的实*单位及岗位。　并在规定的时间内在企业完成相关的实*任务。经朋友的帮助，我有幸在海口xx旅行社进行为期两个月的实*生活。我很感谢朋友以及公司给我这样的难得机会，同时由衷地感谢公司同事在此期间对我无微无至的照顾以及帮助。

　　20xx年1月1日-3月1日，我在海南省海口市xx旅行社进行了为期两个月的实*活动，在实*期间，我主要以旅游市场调研和办公室文秘类工作为主。

　　在这两个月的实*工作中，我得以亲身体验社会，学到了很多在课堂上学不到的知识，并获得把课堂教学的理论知识与社会实际实践相结合的机会。

　　通过这次实*，我对旅行社的经营、管理及组织结构有了初步的了解，在实践中使我认识到旅游业的一些基本情况，以及其对地区乃至国家经济发展的重要性，并补充了自己有限的理论知识，提高了实际的操作能力。

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运动会开幕式消息新闻稿3篇

　　蜀南山麓华园秋意正浓，如琴湖畔喜迎校运盛会。11月4日上午八点半，XXXX学院第五届田径运动会开幕式在祥云体育场隆重举行。XX集团执行总裁、XXXX学院执行董事王永凯，党委*、督导专员胡昭林，院长石秀和，党委副*、副院长张可君，副院长马凤余、袁种宝以及各二级学院、各部门负责人进入会场，在*台前就坐。大会由张可君主持。

　　开幕式在欢乐祥和的乐曲中拉开帷幕。护旗手高举**、校旗和本届运动会会旗接受*台检阅，十个二级学院方阵和教职工、裁判员方阵迈着整齐的步伐，依次经过*台，接受领导检阅。

　　在庄严的升**仪式后，石秀和致开幕词，他首先对本次运动会的顺利召开表示了热烈的祝贺，并向全体运动员、裁判员和为本届运动会积极筹备而付出辛勤汗水的工作人员表示亲切的问候。他说，健康是人生的第一财富，是学*科学文化知识和进行社会实践的保证，本届运动会的隆重举行，是对我校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对运动员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的一次考验，更是各参赛单位群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。最后，石秀和还希望运动员们努力拼搏，奋勇争先，公*竞争，赛出风格；希望对裁判员们能公正执法，恪尽职守，做出了严格的要求；希望全体工作人员热心负责，为运动员做好各项服务工作，并预祝本届运动会取得圆满成功。

　　紧接着，药学院运动员王海菲代表运动员宣誓，承诺会严格遵守比赛规则，赛出风格，赛出风采。公共课程部教师王丽代表运动员和裁判进行宣誓，保证严格执法，营造良好的比赛环境，保证本届运动会的圆满成功。

　　王永凯宣布XXXX学院第五届田径运动会开幕。

　　电子通信工程学院的女子方队带来了动感搏击操表演，校艺术团成员也献上精彩节目。开幕式取得圆满成功。

　　为进一步丰富人民群众体育文化生活，加快体育后备人才培养，促进我县体育事业健康发展，5月13日，我县第七届全民运动会开幕式在县体育中心隆重举行，同时拉开了本届全民运动会的帷幕。本次运动会以“参与、健身、团结、奋进”为宗旨，来自全县各乡镇、行业系统和中小学校的60多个代表队、5000多名运动员，将在体育竞技大舞台上，充分展示“更快、更高、更强”的体育精神。

　　*年来，我县始终坚持全民健身这一国家战略，相继成功创建省级体育强县、全国象棋后备人才训练基地和国家级全民健身活动中心，百丈时尚体育小镇成功列入市级特色小镇建设名单；投资*8000万元的县体育中心建成并正常运营，全县村居实现体育设施全覆盖；成功举办2014*·温州国际山地户外运动挑战赛、乒超联赛等高级别赛事，我县体育事业取得了长足的进步。

　　仪式上，县委副*、*董旭斌宣布第七届全民运动会正式开幕；县委常委、*部部长翁晓彬致辞；县人大常委会副主任陈志清、县*副*胡昌迎等出*开幕仪式；市体育局副局长冯志良到场祝贺。

　　据了解，本次运动会从5月开始到11月结束，历时7个月。此次比赛共分中小学生、行业系统、乡镇、老年人、残疾人等5个组别，设置有田径、球类、棋艺、趣味运动等类别，*二十个单项比赛项目。既有乒乓球、篮球、羽毛球、游泳等传统比赛项目，也有趣味性强的拔河、排舞、钓鱼、太极拳等休闲娱乐项目。

　　开幕仪式结束后，在体育中心举行了精彩的拔河比赛。经过激烈的耐力、体力较量，最终行业系统组的泰顺中学获得第一名；乡镇组的三魁镇获得第一名。

　　20xx年4月23日8时，我院第四届田径运动会开幕式在学院田径场内隆重举行。学院常务xxxxx及各中层领导莅临现场。开幕式由x主持。

　　伴随着雄壮的运动员进行曲，院**班、彩旗队、教工代表队、裁判员代表队及各*表队依次进入会场，精神抖擞，意气风发，阔步经过*台接受院领导的检阅。年轻的新联人以整齐划一锵铿有力的步伐、高亢嘹亮的口号向我们展现他们昂扬的精神风貌，展现出青年特有的朝气与活力。

　　XXXXXXXX致开幕词。他首先对本次运动会的召开表示热烈祝贺，并向大会组委会及全体运动员、裁判员致以衷心的感谢。他指出，本届运动会进一步贯彻了*精神，是对我院学生素质教育的大检阅，继而展现同学们蓬勃向上的精神风貌。通过运动会积聚正能量，实现新梦想。同时，对我院*年所取得的骄人成绩表示祝贺。他强调，体育是学校素质教育的`重要组成部分，希望全体运动员追求更高，更快，更强；希望裁判员严守赛风赛纪，做到公*、公正；希望本次运动会取得成绩与精神文明的双丰收。

　　运动员代表XXX、裁判员代表XX分别代表全体运动员、全体裁判员庄严宣誓。

　　最后，院师生共同观看开幕式文艺演出。动感十足的群舞、虎虎生风的武术、青春向上的街舞、活力四射的团体操。表演者用自己的热情感染着现场的每一个人，更把整个开幕式的气氛推向高潮。

　　十时整，副院长宣布第四届田径运动会开幕式圆满结束，并期望运动员在为期三天的比赛中能顽强拼搏、展现自我。

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社联新闻部工作总结3篇

　　又是一个学期过去了，新闻信息部仍然迈着踏实的脚步在前进。本部门的每一位成员都怀着一颗奋进的心，以一种作为后备力量的姿态，积极的做好本部门的每一项工作，催生着团委学生会的前进。回顾这半年来的工作，我们有值得继续发扬的优点，也有存在不足的地方。现将从以下三个方面对工作进行总结：

　　一、部门建设

　　经过上半年的培训，干事们已对本部门的各方面工作有了一定的了解。本学期主要通过培养干事们对工作的熟悉程度和敏感程度，部长在工作中逐步放手职权，让每一个干事充分感知熟悉整个部门的运作流程。

　　在对拍照角度的选取以及新闻稿的写作方面，干事们都已经对熟悉并且掌握。所以，显得尤为重要的是培养其团队合作意识和部门主人翁意识。本学期的小型活动的新闻摄影与写作基本上可以靠一个人完成了，但在大型活动、《桂工团情》的写作中仍需多人配合完成。而怎样提高多人合作的工作效率，加强成员之间的沟通也是本部门一直在努力的方向。

　　随着我校微博使用人数的增多，各学生组织官方微博也大量投入使用。我院官方微博也在多次我院主办及承办的活动宣传中起到了极大地促进作用。在参加了校团委组织的微博管理使用办法的会议后，本部门也拟定了我院官方微博的管理条例，并打算对其进行大规模的整改。本部门将我院官方微博的管理作为新的工作重点，同时这也是一个工作创新，打破原有工作模式的契机。

　　通过在这些方面的部门建设，为本部门的基本工作奠定了良好的基础，也为整个部门的良好运作提供了保障。

　　二、部门常规工作

　　在本年度下学期中，本部门将《人文简报》的工作交给办公室负责。由此，本部门的工作重心便完全放在了新闻报道和材料撰写方面。

　　干事们对于新闻报道的部分已经熟悉，并掌握了一定的技巧，基本上可以做到一人负责一个事件。虽然有时在照片拍摄角度的选取，新闻稿用词的选择方面还存在着一些小缺陷，但是相对于上个学期而言已经有了很大的迈进。本学期的新闻报道工作主要涉及了春季、夏季及毕业生安全教育会议，团委学生会内部的素质拓展活动，我院举办和参加的一系列文艺活动：心理情景剧大赛、主持人大赛及舞台表

　　演艺术大赛，小球赛，雁山讲坛，女生节系列活动，联合团校培训等。

　　关于《桂工团情》材料的撰写，干事们从上学期的开始接触到本学期的写作技巧逐渐娴熟，有了很大跨越。而对于其内容的选取，也有了一定的筛选能力。

　　今年由校学生会组织的“毕业生访谈录”活动改成了“毕业生纪念册”系列活动。本部门主要负责拍摄我院专业老师及铺导员对本届毕业生们祝福语的视频。我们在规定的时间内完成了这次任务，并借着此次机会，对干事们进行了一次关于器材使用和视频拍摄技巧的简单培训。

　　最后是关于我院官方微博的日常管理，我院对于微博的管理技术还不是很娴熟，在本学期管理的过程中也出现了很多问题，暴露出了滞后性和管理职权不清晰的问题。

　　三、工作展望

　　1、招新和对新干事的培训将是下学期的工作重点。在对新干事们进行拍照和写作的技巧培训外，还需从一开始就培养其强烈的责任感和部门主人翁意识；

　　2、规范微博的使用和管理，实施微博管理条例，创新整改微博内容和板块；

　　3、在原有基础上，对部门文化和作风建设进行重新定位。

　　只有在不断地摸索，不断地改进中，才能取得更大的进步。新闻信息部在未来的日子中将继续做好本职工作，以更加崭新的面貌继续为团委学生会贡献自身的一份力量。

　　一、部门概况

　　新闻部作为团委一个部门，日常工作为配合院团委其他部门活动，拍摄照片、宣传。为配合广播站“海经茶苑”节目，每周三收集二级学院新闻稿投稿并审核。

　　新闻部现有人员十一人，其中干部三人，部长一名，副部长两名，干事八名。

　　二、工作情况组织活动

　　1、新闻部纳新面试（10月）

　　2、记者团纳新面试（11月）

　　工作经验：面试会场布置、面试方式、部长着装、面试流程等十分精细。

　　不足之处：纳新宣传力度不到位，导致参加面试人数不够多。如何改进：应在纳新宣传期间加强海报、条幅以及宣传单页，使大一新生对新闻部有更深入了解，并及时加强口碑宣传从而吸纳擅长写作、编辑以及摄影的同学。参与活动

　　校级比赛、事迹报告会、文明大行动启动仪式、团学社迎新晚会、团委篮球赛及各部门组织举办的活动。

　　积累经验：在实践活动中，无论是干部还是干事的新闻稿写作能力和摄影技术，都得到了提升。

　　不足之处：在活动中，对于出现的突**况，很多干事缺乏应变能力。在对待工作的态度上，部分干事存在着拖延、含混过关的心理，不注重日常活动中的积累，缺乏组织性纪律性，存在迟到早退现象。日常工作

　　一、每周部门例会及新闻稿审核会

　　改进之处：由于二级学院新闻部部长对每周收新闻稿工作提出的各种问题与质疑，我将每周新闻部负责审核新闻稿的工作，改为由新闻部协助、各二级学院新闻部部长亲自参与的新闻稿审核会。具体流程为

　　1、将各二级学院新闻稿注明学院并统一编号

　　2、每个学院评选本学院优秀新闻稿并在专门纸张记录

　　3、各二级学院随机选择其他学院新闻稿审核评选出优秀稿件并记录，完毕后将所有稿件交回。重复两次。

　　不足之处：我提出这项改进的初衷是希望各学院新闻部部长能够互相认识，了解其他学院新闻稿的长处，不拘泥于本学院，互相学*、了解。但工作中出现的问题主要是曾经出现审稿苛刻，私扣其他学院稿件情况。为改进这一情况，变成每个干事专门负责一个学院的新闻稿，保证所有稿件的完整性，全部进入下一轮评选。

　　二、为更好的活跃组织，真正发挥新闻部自身优势，新闻部开展了第一次“记者团纳新”。

　　纳新对象主要为各二级学院推选干事。工作经验：纳新后招纳新干事*二十人，都具备良好的口才和写作能力，对今后记者团的建立和团刊的编辑都奠定了基础。为下一步举办全校性校园记者大赛做出了实践。

　　不足之处：这次纳新虽然表面取得了成功，但实际问题存在很多，大部分面试人员为二级学院新闻部干事，并且多为强行摊派任务。活动缺乏参与性，没有调动广大同学的积极性。下学期新闻部拟举办全校性校园记者大赛，面向全体同学开展活动普及新闻意识。

　　四、部门今后发展方向

　　首先，新闻部要继续做好本职工作，以严谨认真的作风如实反映团委学生动态。其次，要通过不断的培养与熏陶，发现生活中值得注意与报道的*，更好的为“文明大行动”起到宣传、提高广大学生的素质。最重要的一点，新闻部将要从一个记录部门，逐渐转化为引导校园文化、带动舆论方向的媒介。希望通过我们的共同努力，能够使工作达到全新的高度。

　　时间如白驹过隙，在我们身边匆匆溜走，转眼，又一年过去了，回眸部门工作的点点滴滴，我们有收获，也有艰辛。怀抱新闻梦想，大家齐聚在这里，一年来，在交流中互相磨合，建立了深厚的感情，在工作上互相学*指正，取得了一些工作经验，拓宽了工作范围，圆满完成了各项工作。下面从部门主要工作、部门文化建设、部门创新、活动建设以及未来展望五方面来进行本年度的部门工作总结。

　　一、部门主要工作

　　xx通讯社在团省委、校党委的正确领导下，紧密围绕学校中心工作，在校团委的全面部署下，以校园文化活动为载体，秉承着“宣传学工动态，调研学生思想；督导网络文明，倡导高雅文化”的宗旨，发挥舆论先导作用。新闻部主要负责新闻的采写，会议活动的拍照摄像。新闻稿件涉及校园文化生活的各个层面，各类校级活动、各学院特色活动、各类学术讲座、形式多样的比赛等都是我们报道的重点。同时新闻部负责管理更新校团委和通讯社的新浪、腾讯等微博，定期编写《团学简报》。

　　新闻部根据部门工作类别，共分为三个组：新闻报道组、摄影组、微博组。

　　新闻报道组：负责校园活动的新闻采写以及《雨花坊》、校团委网站、xx通讯社网站的新闻素材，编写《团学简报》。

　　二、部门文化建设

　　大家都说三流的企业卖产品，二流的企业卖品牌，一流的企业卖文化，不难看出文化对于团队的重要性。这一学年新闻部着力从以下几方面打造出色的团队文化。

　　（一）团队理念

　　部门宗旨：追求创新与真实。我们追求卓越与创新，在传统的基础上，寻求创新的宣传途径，提高xx通讯社的知名度。实行“落实—执行—反馈”的工作模式，首先由部长和副部长负责与校团委以及各校级组织对接活动信息，根据活动的实际情况分配到相应负责人。要求在规定的时间内执行，并主动反馈任务执行情况到部长。我们追求真实，用最客观的眼光看待，用最正义的文字来说出广大学子的心声。

　　（二）团队内部沟通与交流

　　每周一定期召开新闻部例会，采用“总结前期工作—安排后期工作—沟通交流”模式。新闻部注重每一位成员的想法，在工作的汇报和总结结束后，进行成员间的沟通交流，彼此分享经验想法，一起面对繁重的工作，一起克服困难，大家互相理解帮助，建立了深厚的友谊。新闻部定期举办部门内部活动，例如茶室畅聊、校外聚餐、公园踏青等，*期即将开展的自助烧烤也让成员们兴奋不已。一路走来，我们格外珍惜这一年的相处时光。

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