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今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要*台。为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
按照“十二五”期间地球日主题宣传活动主题要求,结合*精神,确定20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽*”。
二、活动时间
第44个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一,地球日当天)结束。
三、组织领导
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好地球日的宣传,成立宣传活动领导小组,由局长金涛任组长,其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设政策法规科,具体负责宣传活动的组织实施。
四、宣传内容
通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践,今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明共建美丽*。”
五、工作安排
(一)各国土资源所、分局要采取张贴标语,悬挂横幅,出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。
(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。
(三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天,设立宣传咨询台。
六、活动要求
(一)按照*精神做好活动周宣传活动
各科室、事业单位、乡(镇)所,应按照*精神,围绕活动周主题组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。
(二)加强组织协调和媒体宣传
加强与教育、科技、环保等部门的合作,充分发挥部门的`作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及企业,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。
充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式,做好宣传工作。
为确保宣传活动取得实效,局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查,检查结果作为年终考评重要依据,各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。
1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会,筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境保护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过XX万人参与了环境保护运动,这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了发达国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。
由于环境保护运动在世界范围内的兴起,1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展,为此他们致函*、美国、英国三国领导人和联合国秘书长,呼吁他们采取措施,举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议,协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的*在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应,最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的'活动。从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。
一、活动背景
由于世界地球日的临*,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
二、活动主题
“ 同心同力 同手同脚 善待地球”
三、目的活动
1.为校内同学唤醒保护地球的意识;
2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;
3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。
四、活动时间
XX年4月21日
五、活动地点
xx学院食堂门前
六、主办单位
xx学院校团委
七、承办单位
xx学院青年志愿者联合会
八、前期准备
信息宣传部:
1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。
2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)
3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画)
4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等)
张贴时间:活动的前3天。
外联事务部
1.向校团委申请此次活动。
2.可联系其它分青协参加此活动。
3.组织人员搬放活动需要用的物品
4.制作活动所需要的道具
一、活动目的
组织少先队员开展环保志愿服务活动,让少先队员亲自参与环境的整治,体验付出的快乐。引导少先队员进一步增强环境保护意识,积极参加环保实践活动,努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围,培育生态文明意识,培养资源节约型、环境友好型的生活*惯和消费观念。
二、活动时间:
4月20日至24日。
三、活动内容:
做好“六个一”。
1、各校少先队收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用少先队活动课进行交流、讨论,制定一份本校的《环保公约》,号召全校少先队员都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校广播站、宣传栏发布。
3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源守卫家园》主题队会。
4、举办一次以“低碳生活绿色出行”为主题的手抄报
比赛。每校选送5——10份优秀作品,于4月27日前将电子版发送至邮箱:。
5、开展一次“你扔我扫你丢我捡”校园、社区清洁活动,让队员们用行动来影响身边的人,做环境保护的义务宣传员。
6、开展一次“大手拉小手我与小树共成长”小树认养活动。认养形式多样,可个人认养,也可以以中队的形式认养。少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌,写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。
四、活动要求:
1、各校要严格按照活动方案,把第46个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各校要认真对少先队员进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料存档,并及时上报活动信息。
在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的**。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。—
一、活动来源:
今年的4月22日,是世界第43个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的.意识。
三、活动时间:
20x年4月16日——20日
四、活动实施:
幼儿园
活动内容:
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育活动:环保教育图片展;
4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
你拍一,我拍一,环境保护是第一;
你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;
你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保护;
地球妈妈我的家,争做环保小卫士。
年级组
各年龄段活动:
小班:
课程参考:
语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》
中班:
课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。
2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。
为了更好地开展节约集约利用国土资源宣传工作,提高社会公众的.环境意识,XX市国土资源局拟定于20xx年4月19日至22日开展以“珍惜地球资源 转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”为主题的地球日宣传活动。
一、指导思想
节约集约利用国土资源是我市20xx年国土资源领域重点工作,在4月22日当天组织开展节约集约利用国土资源宣传活动,让节约集约利用国土资源意识深入社区、家庭、企业,形**人了解节约集约利用国土资源,人人参与节约集约利用国土资源的良好社会氛围。
二、主办单位
XX市国土资源局地质环境监测站
三、活动内容
在XX市北湖公园广场开展节约集约利用国土资源宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节约集约利用国土资源工作进行全面展示和助推。
四、活动地点
XX市北湖公园广场
五、活动安排
(一)主会场
4月22日上午9点在北湖公园广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰在节约集约利用土地中做出贡献的先进单位、先进个人、绿色创建单位、绿色学校,颁发节约集约利用国土资源之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。
(二)宣传活动区
设置签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个纪念品。发完为止。
公园前搭建小舞台进行国土资源知识竞赛;
西华师范大学少年部学生现场表演文艺节目。
节约集约利用国土资源成果展:公布征集到的成果资料。
手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。
我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。
国土资源政策咨询台:设置专门的国土资源政策咨询台,向群众解疑答难。
(三)成果展示区
举行节约集约利用国土资源成果展等活动。
六、活动分工
环境监测站负责活动的指导、协调工作;信息宣传中心负责组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;
西华师范大学国土资源学院少年部负责组织宣传品发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展志愿者咨询服务活动。
一、活动目的
组织少先队员开展环保志愿服务活动,让少先队员亲自参与环境的整治,体验付出的快乐。引导少先队员进一步增强环境保护意识,积极参加环保实践活动,努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围,培育生态文明意识,培养资源节约型、环境友好型的生活*惯和消费观念。
二、活动时间:
4月20日至24日。
三、活动内容:
做好“六个一”。
1、各校少先队收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用少先队活动课进行交流、讨论,制定一份本校的《环保公约》,号召全校少先队员都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校广播站、宣传栏发布。
3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源守卫家园》主题队会。
4、举办一次以“低碳生活绿色出行”为主题的手抄报
比赛。每校选送5——10份优秀作品,于4月27日前将电子版发送至邮箱:。
5、开展一次“你扔我扫你丢我捡”校园、社区清洁活动,让队员们用行动来影响身边的人,做环境保护的义务宣传员。
6、开展一次“大手拉小手我与小树共成长”小树认养活动。认养形式多样,可个人认养,也可以以中队的形式认养。少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌,写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。
四、活动要求:
1、各校要严格按照活动方案,把第46个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各校要认真对少先队员进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料存档,并及时上报活动信息。
20xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、《资料库》频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦**和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。
活动目的':
让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。
活动口号:
A 清爽地球靠大家,低碳走*你我他。
B 追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。
C 珍爱地球,珍爱生命
活动时间、地点:
20xx.04.19-20xx.04.23湖南工业职业技术学院
一活动背景
4月22日是世界地球日,然而随着人类的进步,地球母亲也面临着变暖、能源等很多环境问题,这些问题也已经极大的威胁到地球上的人类生存。尤其是地球气候持续变暖已成为一个非常严峻的事实。20XX年末,联合国粮农组织在一份题为《牲畜的.巨大阴影:环境问题与选择》的报告中比较系统地阐述了动物产品对生态环境的巨大破坏。粮农组织最新也发表一份报告认为,畜牧生产加剧了世界紧迫的环境问题,这些问题包括全球变暖、土地退化、空气和水污染以及生物多样性的丧失。通过采用将整条商品链纳入考虑范围的方法,粮农组织统计,家畜应对18%的温室气体排放承担责任。其比例超过运输业所承担的责任,包括汽车、飞机和船只等。在4·22世界地球日之际,让我们川师的全体师生一起行动起来,素食一天,关爱环境,珍爱地球。
二活动意义
1在地球日,以倡议师生素食一天的方式,呼吁大家关爱环境、珍爱地球。
2通过活动树立师生环保意识,从而建设“绿色”校园,进而影响到全社会。
三活动名称
“4·22真爱地球——师生总动员,快乐素食一天”
四活动具体实施方式
1、拟倡议书,宣传落实到各个学院、班级、宿舍楼以及校内各单位;
2、与后勤方协商,在4月22日,学校各食堂开设一个窗口提供素食;
3、出展板、横幅宣传畜牧业对环境的影响以及后果,倡议大家关爱地球母亲;
4、招募志愿者,于4月22日在指定地点(各食堂门口、生态广场)宣传并倡议。
五活动主题
珍爱地球——关注畜牧业对气候的影响
六具体流程
14日—15日拟好策划书,向学校和后勤申请活动。16日—17日宣传部制作展板、横幅。会员中心负责拟倡议书,招募志愿者。外联部和信息部负责场地申请筹集22日活动所需的物资。20日—21日悬挂横幅、摆放展板。张贴倡议书。22日志愿者在指定地点宣传倡议大家珍爱地球,素食一天。同时,给参与活动的同学发送一个小巧的记事本,并让他们自己在第一页写上“爱护地球,从我做起”,作为一个在地球日参与这样一个爱护地球的活动的一个纪念,以此在今后也能长时期地提醒他们珍爱地球。另外,向同学送发绿丝带,系于手臂上,作为爱护地球者的一个象征。
一、指导思想
紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际,重点组织实施六大国土资源科普宣传行动,加强科普能力建设工程,打造科普活动品牌项目,广泛普及地球科学技术知识,提高公众资源科技素质,吸引青少年来爱科学、学科学、用科学,为国土资源事业培养后备力量。
二、活动目的
提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。
三、活动主题
善待地球—珍惜资源、持续发展
四、活动安排
第三周(9.17-9.21)
活动一:变废为宝”作品评比
(1)参与对象:四至六年级每班均要参加
(2)时间:周三12:00——13:30
(3)比赛形式:每班利用身边的废弃物品,如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等,至少制作两个有用的作品。利用午睡课,在阶梯教室,班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程,讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。(程中华冯玉娟尹旭琴)
活动二:水资源保护知识竞赛
(1)参与对象:三四年级每班选派名5学生参加
(2)时间:周四12:00---13:00
(3)地点:阶梯教室
(4)活动负责老师:
活动三:金点子、金问号征集
(1)参与对象:三至五年级
(2)时间:星期五上交
(3)比赛形式:关心自然,关爱家园。根据日常学*生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。
(4)活动负责老师:
第四周(9.24—9.28)
活动一:环保知识征文活动。
(1)参与对象:五六年纪各班选派3名学生参加
(2)时间:星期二12:00—13:20
(3)地点:阶梯教室
(4)活动负责老师:
活动二:开展“弯弯腰,捡起一张废纸,还校园一片洁净”的活动。
从点滴做起,人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。
(1)参与对象:六(1)班学生
(2)时间:星期三第二节课开始
(3)地点:舞蹈房
(4)活动负责老师:
活动三:主题大队活动
(1)参与对象:四至六年级部分同学
(2)活动形式:由学校少先队大队布组织,继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生秋游活动
活动目的
宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。
活动时间
4月18日至29日。
活动内容
1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好*惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。
4月18日到4月22日,各班分头学*并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。
3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?
4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏,开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。
5、社区宣传活动
(1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。
(2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。
(3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。
今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要*台。为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
按照“十二五”期间地球日主题宣传活动主题要求,结合*精神,确定20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽*”。
二、活动时间
第44个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一,地球日当天)结束。
三、组织领导
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好地球日的宣传,成立宣传活动领导小组,由局长金涛任组长,其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设政策法规科,具体负责宣传活动的组织实施。
四、宣传内容
通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践,今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明共建美丽*。”
五、工作安排
(一)各国土资源所、分局要采取张贴标语,悬挂横幅,出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。
(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。
(三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天,设立宣传咨询台。
六、活动要求
(一)按照*精神做好活动周宣传活动
各科室、事业单位、乡(镇)所,应按照*精神,围绕活动周主题组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。
(二)加强组织协调和媒体宣传
加强与教育、科技、环保等部门的合作,充分发挥部门的`作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及企业,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。
充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式,做好宣传工作。
为确保宣传活动取得实效,局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查,检查结果作为年终考评重要依据,各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。
活动主题:保护环境,爱护地球
活动名称:世界地球日签名活动
承办单位:绿色环保协会 大学生调查研究协会
大学生职业规划与发展协会
活动时间:4月22日中午11:30—12:40
活动地点:中区餐厅门口
策划人:李康丽 吕彩娟 杨林聚
参与人员:全校学生
活动背景:相信经过前面的环保系列活动之后相信大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识,为了使全体会员以及学校广大学生重视环保,爱护地球,我们三个协会将与4月22日世界地球日之际举行大型签名活动,呼吁大家关注环保,从点滴做起,爱护我们的地球。
世界地球日签名活动流程:
前期准备:提前一周三协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容,提前两到三天准备好条幅、展板(主要内容为世界地球日的介绍及环保常识)、音响设备,做好会员的动员工作,并明确各协会任务及会员分工!
活动步骤:
1.提前准备好条幅以及宣传演讲稿
2.活动开始前摆放好展板、桌子以及音响设备
3.使用音响设备做演讲宣传,组织同学们有序进行签名活动
4.签名结束,将活动使用的物品撤离
5.做好活动的总结工作
活动意义:本次活动将会提高全体会员以及广大学生对环保问题的重视,也相信经过本次活动大家在日常生活中能够了解到一些环保知识(展板及宣传演讲),激发大家践行环保的热情,从身边小事做起,保护环境,爱护地球。
安全隐患:在活动结束时容易落下东西,不过我们会在活动结束时提醒大家带走自己所有的东西,包括垃圾。
在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的**。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。—
一、活动来源:
今年的4月22日,是世界第43个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间:
20xx年4月16日——20日
四、活动实施:
幼儿园
活动内容:
一、活动背景
今年我国“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源转变发展方式”。今年“世界地球日”宣传的重点是:落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,树立善待地球人人有责,节约资源可以从身边做起,从自身工作做起的全民意识,构建社会主义和谐社会。我校创建“绿色校园”的办学宗旨,要求全校师生员工,人人具有良好的环保意识,从我做起,从现在做起,增强环保意识,自觉成为一名环境保护者、促进者、共同努力,为环保事业多做贡献民,使我们生存的环境天更蓝,水更清,空气更新鲜。
二、活动目的
本次举办的围绕“地球日”这一主题的为期十天的系列活动,结合我校特点,让同学们在轻松自如的气氛中了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。并且学*收集、分析环境情况及资料的方法,利用自己独特的方式表达希望和建议的方法。
三、活动主题
做地球妈妈的好儿女
四、活动时间
20xx年4月18日――20xx年4月27日
五、活动内容
设计一张手抄报、办一期黑板报、举行一次班队或班团活动。具体安排如下:时间活动
18日-22日手抄报大赛(了解环境现状)
23日-24日优秀手抄报展(激发环保意识)
25日-26日办一期黑板报(宣传环保)
27日班队或班团活动(强化环保意识)
六、部分活动详细计划
(一)设计一张手抄报
活动背景:
随着全球经济的不*衡发展,全球环境不断恶化:森林面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……作为少年儿童的我们对地球妈妈的认识有多深,对环保知识了解有多少,又应具有什么样的环保意识呢?让我们一起行动起来吧!
活动名称:
“了解地球妈妈”手抄报大赛
活动目的:
收集地球现状材料,了解“地球日”的.由来,了解环保知识,激发环保意识。
活动时间:
20xx年4月18日-20xx年4月24日
活动对象:1――9年级所有学生
人员安排:评审人员6人,展区负责2人,展区秩序维护4人。
活动流程:
1、收集材料、整理材料。
2、自由设计,组合办报。
3、评出一、二、三等奖。
4、为获奖者颁奖。
5、展出优秀小报。
(二)办一期黑板报
活动名称:
“地球只有一个”主题黑板报
活动介绍:
宇航员在太空看到地球时发出感叹:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”我们知道地球不能克隆,它是我们唯一的家园,利用黑板报这一班队(团)活动的阵地,进行宣传,无疑会促进同学们的环保意识的形成。
活动流程:
1、收集、整理资料,设计宣传语。
2、办黑板报。
3、相互参观。
(三)举办一次班队(团)活动
活动背景:
科技高速发展,人民的生活水*不断提高,但存在的环境问题却不是一件小事,作为地球未来的主人,我们能无动于衷吗?赶紧行动起来,我们一起保护地球,做地球妈妈的好儿女吧!
活动名称:
“做地球妈妈的好儿女”班队(团)活动
活动时间:
20xx年4月27日班队(团)活动时间
活动可能性:
以班为单位展开活动,可邀请相关教师参加,根据班级学生年龄特点自行设计活动形式。
一、活动背景
一、活动名称
“以废换绿,变废为宝”古装秀
二、活动工夫
20xx年4月16日
三、活动地点
学校操场
四、活动对象
全体学生
五、活动目的
提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
六、活动背景
1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有2000多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的*机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。*,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。
七、活动内容及安排
宣传绿色环保,把大家*时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
一、活动名称:
世界地球日签名活动
二、承办单位:
绿色环保协会
独山玉协会
三、活动主题:
天湛蓝?地碧绿?水清澈
四、活动时间:
4月22日中午11:30—12:30
五、活动地点:
中区餐厅门口
策划人:高晴 汪强
参与人员:两个协会全体会员及全校师生
活动背景:相信经过环保视频欣赏以及地球一小时等活动之后大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识,为了使全体会员以及学校广大师生重视环保,保护环境,爱护地球,我们两个协会特举行大型签名活动,呼吁大家保护环境,爱惜我们的地球。
环保签名活动流程:
前期准备:提前一周两协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容,做好条幅以及准备好音响设备,提前两到三天做好会员的动员工作!
活动意义:本次活动目的是提高全体会员以及广大师生对环保问题的认识,呼吁大家在生活学*中做好环保工作,爱护环境,保护地球。
活动步骤:
1.提前准备好条幅。
2.做好活动开始前的桌子以及音响设备的摆放工作。
3.组织同学们有序进行签名活动。
4.签名结束,将活动使用的物品撤离,做好活动的总结工作。
20xx年是“十三五”开局之年,20xx年4月22日是第xx个世界地球日。根据《*中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、《国土资源部办公厅关于组织开展第xx个世界地球日主题宣传活动周的通知》(国土资厅函〔20xx〕xx号)精神,结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务,确定“十三五”期间世界地球日活动的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式。“根据国土资源部办公厅印发的《关于组织开展第xx个世界地球日主题宣传活动周的通知》明确,4月17日至4月23日为第xx个世界地球日主题宣传活动周。我院根据自己的实际制定如下活动方案:
一、活动主题
主题:“珍惜地球资源,转变发展方式
二、活动时间
4月17日--4月23日
三、宣传内容
1.设立“地球日”宣传专栏
利用校园网站将第xx个世界“地球日”倡议书和宣传方案、活动情况等及时在公告栏目上公布。
2. 播发宣传标语
4月19日至4月25日,通过电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”的地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。
一、猜谜语
不用发动日夜转,春夏秋冬自己变,每天能行八万里,满载人类千千万。(地球)
二、揭示主题——爱护地球保护环境(4.22世界地球日)
三、大家需要知道什么?
1.知道地球是全人类共有的家园,人类的衣食住行和经济发展的各种需要,都要从地球上索到。
2.知道世界上人口增长过快,资源和能源紧张,环境污染等世界性的社会问题。
3.知道地球只有一个,为了人类社会的持续发展发展爱护地球,以及如何以实际行动爱护地球。
4.知道确定“地球日”是为了宣传和呼吁保护人类的家园——地球。
四、保护地球我们能做些什么?
第一,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,不要乱扔废电池。
第二,在学*中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费。
第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。
第四,不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。
第五,不要随意捕杀野生动物。
第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。
第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。
第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃。
第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。
第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。
五、小结
我们要爱护地球,保护环境!
一、活动目的:
1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间:
4月15日至22日。
三、活动主题:
保护地球,从我做起
四、活动实施:
(一)班级活动:
1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学*)
2、故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?
3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
4、开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
(二)全园活动
1、悬挂宣传横幅。
2、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园微信公众*台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好*惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。
3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。
4、园内设环保回收箱:把大家*时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。
5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。
6、家园共育:开展亲子环保美术作品征集展示活动。
作品要求:
(1)幼儿与家长在家共同完成。
(2)作品精细、美观,色彩协调,有创意,环保。
(3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观,色彩协调,有创意。
(4)作品上交时间:4月19日-21日,请注明幼儿姓名及所在班级。
(5)4月22日:作品评比、展示及颁奖。
今年世界地球日期间,省厅拟联合海南省地质矿产勘查开发局、海南省地质勘查局、海南省地质调查院、海南省地质地理学会、各市县国土环境资源局,在全省范围内进行宣传教育活动。为有组织、有步骤地做好宣传活动各项工作,制定本方案。
一、开展新闻宣传
协调海南日报、海南电视台、海口晚报等省内主流媒体对我省的矿产资源管理工作的新举措、新成绩和宣传活动进展情况进行报道。
二、举办电视特别对话节目
由厅领导作为节目主嘉宾进行节目访谈。
基本思路:
(一)海南矿产资源情况。
(二)整规的初步成果。
(三)面临的问题。
(四)推动矿产资源优势转化为矿业经济优势。
(五)矿产资源开发差别化管理政策促进形成特色矿业经济产业群集。
三、发表厅领导署名理论文章
围绕“推动矿产资源优势转化为矿业经济优势”基本思路,推出厅领导署名理论文章。
四、开展广场宣传活动
(一)图片展。主要宣传以下内容:
1、海南矿产资源现状、矿产种类、分布情况、开发状况、潜在价值。
2、矿产资源的精加工和循环经济。
3、矿产资源的保护和合理开发以及矿山复垦、矿区环境治理、生态恢复。
4、地质灾害易发、多发市县对地质灾害的防治。
(二)赠送和派发地质科普图书。
(三)设立专家现场咨询点。
五、配合有关部门考察、推荐儋州石花水洞为国土资源科普基地。
六、一般性宣传(含各市县)
1、印发宣传资料。
2、主要街道悬挂宣传横幅。
3、张贴标语及宣传画。
4、举办科普讲座。
5、利用广播等扩大宣传覆盖面。
一、活动主题
珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活
二、宣传活动目标
地球日期间,紧紧围绕“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”这一主题,借助地球日宣传活动*台,提高社区群众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社区积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
三、宣传活动内容
1、在志愿者网站发布活动方案
2、社区公开栏进行宣传。
3、编写分发宣传材料,向社区群众宣传国土资源国情国策。
4、组织社区全体工作人员积极参与主题活动
四、活动要求
(一)高度重视,精心组织。社区要高度重视,认真部署,围绕主题,落实具体措施,组织开展形式多样的纪念和宣传活动,确保宣传活动有声有色的开展。
(二)创新形式,营造氛围。社区要充分利用自身优势,围绕活动主题,创新活动形式,采取通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动,努力营造良好的社会氛围。
(三)认真总结。活动结束后,社区认真总结,将组织开展活动的情况(含图片)上报相关部门。
一、指导思想:
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织:
成立世界地球日活动组织小组:
组长:XX
副组长:XX
组员:XX
学生会全体成员、各班环保委员
三、参加对象:
XX中学全体师生;
世界地球日活动策划方案
世界地球日活动策划
世界地球日活动方案
世界地球日主题策划方案
世界地球日的策划方案
世界地球日主题活动策划
世界地球日宣传活动方案
世界地球日主题活动方案
世界地球日的活动方案
大学生世界地球日活动策划方案
小学世界地球日活动方案
世界地球日活动宣传方案
世界地球日实践活动方案
世界地球日学校活动方案
世界地球日活动策划书
4月份世界地球日活动策划方案
世界地球日主题团日活动方案
世界地球日主题活动的方案
世界地球日主题活动策划书
世界地球日活动简报
世界地球日活动总结
世界地球日主题方案
幼儿园世界地球日活动方案
世界地球日活动教案
4.22世界地球日活动方案
世界地球日的活动总结
世界地球日活动心得
地球日主题活动策划
小学世界地球日活动总结
世界地球日主题活动总结
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