水利个人业务自传范文

教师的个人业务自传

　　自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学*，努力工作，兢兢业业，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。现将工作总结如下。

　　一、德

　　本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持四项基本原则，积极参加政治思想学*，提高政治修养。遵守教师职业道德规范，为人师表，遵纪守法。敬业爱岗，乐于奉献，顾全大局，服从领导。尊师爱生，团结同志。

　　二、能

　　认真学*新课程标准，领会新课标理念。精心备课，细心批改，耐心辅导，热心转差，专心提优。积极参加各级教研活动，探索教学模式，改进教学方法，提高业务水*。积极开展电化教学和多媒体教学，提高现代化教学技能，提升课堂教学效果。不断加强专业知识学*和基本功训练，全方位提高自身素质。尊重理解学生，重视与学生之间的情感交流和培养，不仅做好“经师”，更注重做好“人师”，在严格管理的同时培养学生高尚的人格和良好的人文素养。

　　三、勤

　　模范遵守学校的工作纪律，全年出满勤，不迟到，不早退。严格执行请假制度，不擅自离岗。按时上下课，不推迟上课，不延时下课，不无故旷课。从来没有因个人私事而耽误学生一节课。

　　四、绩

　　由于本人的不懈努力，出色完成了所承担的教育教学工作任务和其他任务，多次被评为镇级、校级优秀班主任，所带班级班风正，学风浓，多次被评为镇、校模范班班集体和文明班集体，在教育局和本校组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。在各类比赛活动中取得了满意的成绩。20XX年9月，《神经调节的基本方式》一课，被市教研室评为一等奖。20XX年10月，《浅谈农村中学生物学实验教学的现状及对策》一文，被市教育局评为一等奖。20XX年5月，《浅谈生物教学中创新教育的途径》一文，被省教育厅、省社科联评为一等奖。20XX年9月，在河南省综合实践活动小论文评比活动中，被省教研室评为优秀辅导教师。20XX年4月，在第二十五届河南省青少年科技创新大赛活动中，被省教育厅、省科协、省科技厅评为优秀辅导教师。20XX年教师节，被×××区委、××区人民*评为优秀教师。20XX年10月，被市教育局评为招生就业先进工作者。20XX年1月，被市教育局评为生物学科市级骨干教师。20XX年10月，取得教育部“国培计划（20XX）—河南省农村中小学骨干教师研修项目”结业证书。

　　对待教学，不仅要“知之”、还要“好之”、更要“乐之”，真正做到“职业、精业、乐业”实属不易。在今后的工作中，我将一如既往，尽职尽责，做一名更优秀的人民教师！

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教师业务自传3篇

　　我是一名幼儿教师，1996年7月毕业于福州幼儿师范学校，毕业后服从组织分配到乡下任教，于2001年8月才调入闽清城西幼儿园，现已在教育第一线上奋斗了12个春秋，并于2002年11月评上幼教一级教师。回顾任现职以来的工作历程，有工作上的艰难与辛苦，更有收获上的喜悦与自豪。

　　在思想上，我热爱党，热爱社会主义幼教事业，热爱幼儿。努力贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，深刻把握《纲要》精髓，深入学*党的*精神，关心幼教发展的新动态。具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。遵守园的各项规章制度。团结同事，齐心协力，认真参加每次政治学*和业务学*，认真完成上级交给的任务，虚心求教，为人师表，教书育人。

　　“要给学生一滴水，自己要有一桶水”。随着现代社会科技越来越发达，孩子的见识越来越广，传统的教育模式越来越不能适应我们的教学。过去我们理解的师范教育中某些理念也不能再适应教学的需求，我们要不断地充实自我，提升我们的专业水*和素质，博览群书，增长见识，才能给我们的孩子更多的指引。因此，从福州幼师毕业后，我一边工作一边报考学前大专的自考课程，并于2001年12月学前大专毕业，之后在2003年8月我又报考了中央广播电视大学公共事业管理专业本科学*，并与2006年四月毕业，同时还透过了全国计算机中小学教师信息技术(中级)考试。除此之外，我还努力钻研业务，用心参加园内组织的各项学*活动、新《纲要》培训以及一级教师岗位培训等，以此不断提高自身的业务素质水*。

　　“一切为了孩子，为了孩子一切”。任现职来，我始终担任班主任工作，认真履行教书育人的职责，并根据班级状况以“纲要”为准则，制订班级计划、月周计划等。课前备好课，分析重难点，制作教玩具、挂图等，做到因材施教，动静配合。在半日活动中不仅仅以游戏贯穿各科教学，并用心使用肯定鼓励等方法增强幼儿的自信心。*时注意随机教育，努力创设好各区域活动，让幼儿在简单愉快的气氛中掌握技能技巧，发展各方面的潜力。任现职以来，不仅仅是我走向成熟的时期，更是我不断磨炼学*期。

　　同时正是在幼儿园领导和同事们的指导和帮忙下，使我在这四年半的时间里留下了激动、难以忘怀的成长经历，还有那丰富、生动、铭心的精彩篇章。如2004年12月园元旦文艺汇演及2005年6月大班毕业典礼晚上与林金轩老师共同指导的舞蹈均获三等奖；2005年元旦文艺汇演及2006年6月首届艺术节中所指导的童话剧“小猫钓鱼”均获园一等奖；2006年5月指导谢绮燕、刘栩栩、陈诗洁三位小朋友参加县绘画比赛分别获二等奖、三等奖；2006年12月园举行的“酷酷小童星”比赛中，荣获“优胜班级奖”；2007年5月指导谢友鹏、谢绮燕、刘栩栩、谢成震、刘弘毅、刘佳滢等六位小朋友参加县当场作画比赛分别获一等奖两个，二等奖四个。

　　“一分耕耘一分收获”。2004年4月参加园里的青年教师教学比武，我所执教的综合活动《属相擂台赛》获园二等奖，并在县上公开观摩获得了好评；；2004年6月撰写的论文《引导——探索法在数学活动中的应用》获县三等奖并收入汇编；2005年5月被评为县“青年志愿者标兵”称号；2005年6月撰写的论文《如何培养小班幼儿的自我保护潜力》县三等奖并收入汇编；2006年6月被评为县“优秀班主任”；2007年1月撰写的论文《浅谈如何创造宽松环境促幼儿语言发展》县一等奖并收入汇编。

　　以上是我任幼儿园一级教师工作四年半时间来的主要经历，总的来说，我作为一名一线的幼儿园教师，虽然做了必须的工作，也积累了一些有益的工作经验，有较为熟悉过硬的专业技术潜力，但在今后的工作中，我还将进一步加强学*，努力工作，不断提高自己的业务素质和专业技能，为幼儿教育事业贡献自己的青春和血。

　　某某，女，彝族，生于1975年9月，*党员。1992年7月毕业于玉溪师范学校，同时于同年同月被分配到新*县中学从事教育教学工作。自参加工作至今*16年，本人一向在偏远的山区中学默然执教，甘愿将完美的青春年华奉献给祖国的教育事业。任现职以来，在担任语文教学的同时，还担任过政教副主任，现担任着学校女工委主任。在上级领导的关心和同行的热心帮忙下，我尽职尽责，努力完成本职工作和其它所兼任的工作，在师德建设、教育教学等方面都取得了必须的成绩。

　　一、思想政治

　　参加工作以来，我始终拥护**的领导，坚信社会主义道路，坚持党的四项基本原则，努力学*马列主义、*思想和*理论及“*”重要思想，全面学*“八荣八耻”，深入学**报告并领会其精神。坚决贯彻党的教育方针，遵纪守法，爱岗敬业，团结友爱，为人师表，教书育人，无私奉献。作为党员，热心帮忙困难学生，用心参与“保先”活动的开展，撰写心得，提高认识，防腐拒变。应对工作，做到尽职尽责，开拓创新；应对学生，做到关心爱护、公*对待，尊重学生人格。用心参与各种有益于身心健康的文体活动，努力持续鲜活的精神风貌。

　　二、继续教育

　　作为教师，我深切地认识到:要能“授业”“解惑”，自身必当拥有“一桶水”，并保证桶里的“水”永不干涸。为了提高自身的学历层次和业务水*，我用心参加函授考试和学*，透过努力，于1996年6月取得云南民族学院汉语言文学专业专科学历，又于2004年4月取得云南师范大学汉语言文学专业本科学历。获得学历后，我从未间断学*，为求得专业的更大进步，我利用课余时间参阅教育教学理论书刊、阅读文学作品、尽力学*其它各类知识，不断给自己“充电”；用心参加继续教育及计算机培训等各种学*活动，不断用理论知识来指导教学，从而逐渐丰富自己的专业知识，不断提高业务潜力和教育教学水*。

　　三、教学工作

　　自从踏上教育教学之路，我便怀着一颗真诚的心，热爱着教师这一神圣而*凡的职业，关爱着山区一批批求知的孩子，踏踏实实地去教书育人。从事初中语文教学工作以来，我努力钻研初中语文教育的特点和规律，用心探究适合于当地学生实际的教学方法，力求做好山区初中的语文教育教学工作。

　　为了上好语文课，我刻苦钻研大纲和教材，领会教材编写意图，确定哪些知识可精讲，哪些应略讲，抓住重难点，做到胸有成竹、有的放矢；认真备课，撰写教案，设计教法，精心组织教学，耐心辅导学生；用心参加学校组织的听评课活动，虚心听取老教师的教学经验和新教师带来的新理念新方法，博采众长，不断改善教法。

　　为了不断提高学生的语文潜力，在教学中，根据新课程以人为本、全面发展观的指导，我努力采用自主、合作、探究的教学方式，引导学生从听、看、说、读、写等多方面综合训练。透过训练，培养学生专心听读、听讲的良好*惯；引导学生观察大自然、关注生活、了解社会；激发学生主动发言、发表观点的用心性，并能注意不同场合里的谈话艺术；培养学生的阅读潜力，引导学生广泛阅读，积累知识，扩充知识面；让学生养成写总结、写心得的*惯，能认真完成写作训练，并做到书写认真、表达流畅、不写别字、少有语病。

　　为了培养学生的学*用心性，我以自身的求进精神来带动学生。我用心参与各级组织的各项活动并获奖，例如，1999年9月30日，在乡*组织的建国50周年演讲比赛中，荣获**组第一名；2003年12月30日，在参加全乡“纪念*同志诞辰110周年”的演讲活动中我荣获一等奖……。苏霍姆林斯基说:用潜力才能培养出潜力，用尊重才能培养出彼此间的尊重。教师用自身表率和潜力来赢得学生的我不仅仅用自身的参与热情感染学生，还鼓励学生用心参加各级组织的征文竞赛、演讲比赛等活动。透过参与活动，学生的写作潜力、表达潜力等都得以提高，作文中常能见到出彩篇章，如在2002年“新世纪·首届全国青少年优秀作文大赛”(云南赛区)暨“新世纪·云南省第二届中小学生优秀作文竞赛”评选活动中，我指导的罗德斌的《真情，使世界充满爱》一文，不仅仅荣获一等奖，而且还被登载发表在由德宏民族出版社(2002年12月)出版的《新世纪·全国中小学生作文精选》一书的初中(A卷)，我也因此被评为优秀指导教师，被授予“最佳指导奖”；又如，在2005年9月至2006年8月学年里，我指导学生参加“三免一补”征文比赛，其中普强同学的《三免一补—让梦想变得不再遥远》一文获全校第一名……。

　　四、教育管理工作

　　另外，在抓教学的同时，我还注意锻炼培养自身的组织管理潜力。作为科任教师，及时了解学生状况，做好跟踪教育，稳住学生思想，使之安心学*。担任政教副主任时，努力协助政教主任抓好学校纪律和德育工作，创设良好的学*环境，尽量减少学生流失，使我校成为全县学生流失最少的学校之一。担任女工委主任，用心传达和完成县、乡妇联下达的任务，教育、帮忙女教职工协调好家庭与工作的关系，增强忧患意识、努力工作，开展丰富多彩的活动来丰富校园生活，协助政教处做好女生思想教育工作。担任班主任协管员，用心协助班主任做好班级管理工作，协调好教师与学生、家长与学生、学生与学生之间的关系，培养学生的团对精神。在班级管理中，我所指导的文艺节目，定能成为舞台上最亮丽的风景线，使所指导班级的同学大受鼓舞。在校领导的支持下和全校师生的配合下，我的工作得到了上级部门的肯定，在2002至2007年度“巾帼建功”活动中，我被乡委员会评为“三·八”红旗手。

　　五、教学教学成果

　　做了教育教学工作后，我常做自我反思，并将反思心得总结后写成论文，投稿参评，小有收获。2005年11月，我写的论文《随风潜入夜，润物细无声》在云南省教育科学研究会组织的教育类优秀论文评选活动中荣获一等奖；2005年12月，我与同事合作完成的论文《课堂教学中学生主体地位透视》一文和我独立完成的《巧写论文》一文在云南省2005年教育科研论文竞赛中，分别获二等奖和鼓励奖；2006年12月，我的论文《爱心促教》在云南省2006年教育科研论文竞赛中，荣获三等奖。

　　透过不懈地努力，我在教育教学上取得了必须的成绩:2001年9月至2002年8月学年，所教93、94班在县统考中，语文*均分56.5，及格率51.7﹪，在全县54名同级同科教师中分别居第17名和第26名。2002年9月至2003年8月，所教93班参加学年末县统考，语文*均分58.6，及格率62.1﹪，在全县53名同级同科教师中分别居第14名和第22名，当年履职考核为优秀。2003年9月至2004年8月，我校毕业班设有一个优生班和五个普通班，我教的95班属普通班，该班在中考中，语文*均分71，及格率48.6﹪，在全县49名同级同科教师中分别居第22名和第25名。2004年9月至2005年8月学年，所教的117、118班，参加学年末市统测，语文*均分50.2，及格率34.7﹪，在同校同级同科教师中均居第3名，并且，所教的学生普强跃居全县第3名。2005年9月至2006年8月学年，所教二(五)班参加学年末市统测，*均分51.5，及格率45﹪，在全县46名同级同科教师中分别居第15名和第25名，所教普强同学居全县第名。2006年9月至2007年8月学年，所教三(五)班参加中考，*均分83.15，及格率89.8﹪，在全县57名同级同科教师中分别居第20名和第25名。这一年，在学校的支持下，透过全体科任教师的共同努力和学生的主观奋斗，三(五)班在中考中获得了优良的成绩：所教的普强同学不仅仅被评为市级三好学生，并在中考后以全县第6名的优异成绩顺利踏进玉溪一中；陈俊宏同学以全校第3名勇超市民中分数线；上师院附中分数线1人，上新*一中分数线人。

　　六、努力方向

　　回顾几年来的教育教学工作，我感慨万千:做教师就要任劳任怨、淡泊名利、甘为人梯。要做好本职工作，就要摒弃“一次教育”的陈旧观念，树立终身学*的新观念，不断学*，不断提高自身素质，探究新的教学方法来适应新时代的教育对象。今后，我将加倍努力，透彻理解教育教学理念并付诸实践，紧跟时代的步伐，把握课改的方向，上好语文课，引导学生学*，使学生真正成为学*的主人、实践的主人；努力做好后进生工作，争取教育教学的大面积丰收。

　　本人于1998年7月毕业于xx师范高等专科学校，同年8月被分配到xxx学校任教至今，从事过语文、数学等教学工作，其间担任过教研组长、学校办公室主任及学校教导副主任等职，现担任初中数学教学及教导处工作。

　　我在1998年8月至2002年7月期间，主要从事中学教学工作，在此期间，我所担任的课程教学成绩良好，尤其是在体育、音乐教师短缺的状况下，主动承担了学校体育、音乐等课程的教学工作，学生兴趣浓，学*成绩进步快。2002年9月，我在学校领导的关心下，竞聘为学校办公室主任。在这几年的教育教学工作中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮忙，在增长自己综合潜力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结:

　　一、思想政治素质方面

　　自1998年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和*持续一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。*年来，年终考核多次被评为优秀。

　　二、教教育育教学工作方面

　　(一)转变观念，探究新的教学方法

　　在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并用心培养学生的动手潜力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

　　作为一个教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。务必不断地探索并采用贴合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。

　　作为一个行政管理人员，我不仅仅肩负着自我提高义务，还有领导本乡成员共同进步的职责。个性是在素质教育大力推进的这天，新老方法的矛盾，教育观念的转变，教学方法的改革探索中，组织教师进行讨论，结合自己教学工作中的得失，以学生为主体，认真总结，从而探索学生健康发展的正确教育发展道路。

　　(二)热爱学生、尊重学生、相信学生

　　尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己，而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做，结果学生对老师构成强烈的依靠。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在必须好处上说，建立和谐的班群众，班干部是决定性的因素。

　　以前，我总担心班干部没有潜力，不敢“下放”权力，连背定理定义这样的小事都由自己亲自处理，结果是管得太多太死，班里氛围较死，不有活力，班干部潜力也没能提高，自己又很累。之后，我逐渐领悟到:教学要发挥学生主体能动性。于是，我着手对以往模式的'“改革”，“下放”权力，相信学生，一方面减少了自己的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而获得了双丰收。

　　(三)运用现代化教学技术提高学生学*兴趣和教学质量

　　多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生必须的刺激，引起学生的注意，激发学生的学*兴趣，使学生产生强烈的学*欲望，从而构成学*动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的资料系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神，培养和构成学生的健全个性和精神力量，使学生生动活泼的健康的成长。

　　三、个人素质提高方面

　　工作之余，除了用心参加教师继续教育培训之外，还认真学*了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学*了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。为了充实自己的头脑，增长自己的知识，我于2001年至2004年期间在xx师范大学（专科）数学与应用数学专业修完全部课程，2004年10月又考入xx师范大学（本科）数学系学*，今年9月将修完全部课程。

　　总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了必须的成绩，教学管理中积累了必须的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我必须会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取，争取做出更好的成绩。

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业务自传5篇

　　xxx，xx年xx月xx日出生，xxx年毕业于xxxx专业。xxx年参加工作至今，自任职以来，不断学*园林相关施工管理方面的知识及法律法规，了解工程项目前期施工准备，熟悉图纸，相关外部规划及实施情景，对配套设施有较深认识，掌握施工前、施工中及竣工后一套资料，对公司现有工程情景施工队伍、招标变更、结算等有了整体性认识，刻苦钻研，提高自身的业务素质。

　　在公司期间不断加强思想教育和政治学*，认真贯彻“*”重要思想，深刻领会其实质内涵，不断提高理论知识水*和政治素质，积极参加公司组织的整治学*，进取拥护党的路线、方针、政策，坚持的四项基本原则，具有良好的思想政治素质。

　　本人深知业务技术的重要性，仅有具备扎实过硬的业务技术才能在企业中立足，本人目前在所从事的工作中不断学*、坚持立足岗位，刻苦钻研本专业技术，努力提高业务技能，进取学*先进科学文化知识，不断提高，做到理论联系实际，以适应日益发展的事业需要。热情的投入到工作岗位中，进取向各位同事和经验丰富的前辈学*，学*相关业务技术及有关规章制度，从熟悉图纸，到具体问题的解决都本着认真负责谨慎的态度，从参加工作尤其是任助理工程师以来，自我的技术水*和业务本事得到很大提高，在工作实践中，自我感到专业理论知识还比较薄弱，所以，自我不断加强学*，虚心请教有专业特长的工程师和学者，不放过每一个学*和供给啊的机会，使自我的技术水*和本事不断加强，目前我不仅仅能熟练完成园林绿化工程的现场施工管理，还能熟练地完成园林绿化工程预决算工作等。

　　工作中，吃苦耐劳，任劳任怨，工作之外，不断充实自我，不断进取、学*、创新，不断提高本职业的知识和操作技巧，参加各种培训等。

　　随着社会的提高，时代的发展，要不断升值自我，让自我在这个竟争的社会处于有利地位，坚持与时具进，和不断创新施工工艺和施工方法，这些年，虽然我在同事和领导的帮忙支持下取得了必须的提高，但我深知自身存在的缺点和不足，在今后的工作中，我要努力做到组号，加强理论学*，积累项目经验不断调整自我的思维方式和工作方法，更多地参与到设计、开发及项目管理中去。

　　以上是我*几年来所做的工作总结，今后必须会继续努力学*各方面的专业知识，开展各种课题的研究和探讨，以便在将来的工作中做出更大的贡献。

　　我自20xx年参加学校组织的实*教学到毕业后参加工作至今已有8个年头，已从一个只会纸上谈兵的学生转变成了一个识理论、懂技术、会实干的建筑工程技术管理人员，回顾这8年的工作经历，大致可分作三个阶段：

　　一、入门阶段

　　从20xx年x月参加云南省建筑工程学校组织的实*教学到20xx年x月这段时间，我参加了云南富源矿厂职工住宅、云南陆良看守所、江东耀龙康城、江东书香门地等工程的建设，先后从事过资料员、质量员、施工员等岗位工作。这段时间经过不一样岗位的磨练，我个人的技术本事有了很大的提高，异常是在江东耀龙康城8栋号（地下一层、地上十九层、建筑面积23000m2）和江东书香门地B座（地下两层、地上三十一层、建筑面积24000m2）从事施工员的工作经历，给我以后的工作打下了很好的基础。

　　施工员是建筑工程第一线最基层的管理人员，和操作工人共进退，只要有工人在的作业面就必须有施工员在现场进行图纸交底和技术指导，每日早出晚归，和泥和灰打交道，脏、累是对施工员工作最直接的评价。对我这样一个刚出校门的学生而言，脏和累还不是最主要的。作为施工员，在工地上最基本的技术工作是楼层抄*放线、技术交底、图纸与实际施工现场技术复核、工程量计算等。刚从学校毕业的学生，光明白书本上的理论，不能和实际联系起来；只能看懂图纸而不会理解设计意图，更不会实际操作。在工地上指挥工人时常听见的一句话就是“理论上来讲是可行的，但实际上是做不到的”，就比如模板的安装，其质量要求是相邻板面高差不超过2mm，但由于采用的是组合钢模，并且经过多次周转后其自身的变形往往已大于了2mm，拼接出来后*整度已经不可能到达2mm。如何把理论和实际结合起来、如何根据施工现场的实际情景把握好施工质量验收的标准才是最让我头疼的。为了尽快的进入状态，我本着勤学、好学的求学态度和不懂就问的精神：问领导、问同事、问工人，一项一项的问清楚、问明白，充分的把自已的专业知识和设计图纸、施工规范以及工地的实际操作对上号。凭着我不怕苦、不怕脏、不怕累的工作态度，勤做敢做的敬业精神，在领导和老工长的指导下，很快就能独立进行施工员的技术管理工作，最终很好地完成了这两个工程的施工管理工作。在工作期间，我参加了质量员和安全员的培训，增加了自已和专业技术知识水*，并在20xx年x月获评建筑工程助理工程师职称。

　　二、提高阶段

　　经过几个工程的磨练，使我的专业知识和技术本事有了很大的提高，但建筑工程施工员的工作并不仅仅是能够看懂施工图纸、理解设计意图、熟悉施工规范、明白如何做这么简单。其最主要的工作还是在于如何组织工人去做、并指导和协调工人按施工规范要求去做，最终才可能按设计意图完成一个工程的建筑施工。20xx年x月至20xx年x月，我又参与了宜良金房二期、昆明星体花园工程的建设。这两个工程都是群体建筑，一个人要管几个栋号的施工。这两个工程技术上难度不大，但由于是群体建筑，栋号多，建筑面积大，涉及的操作班组也就比较多，施工管理的工作量相当大，难度也相应的变大，如何把控好分管栋号的安全、质量、礼貌施工、工程进度是施工员工作的重点。

　　由于工作立场的不一样，施工员和作业班组长代表的利益也不一样，为了追求利益的最大化，班组长往往不会完全按照项目部的要求进行作业，偷工、违章是他们一惯的作法。为最大限度的保证工程按质按量按时完成，我本着坚持、忍耐的态度和班组长进行讲道理、摆事实。听取他们的意见和看法，和班组上一齐想办法寻求项目部和作业组的利益共同点。尽可能地追求双赢的局面。同时也进取的学*新的知识、尝试新的工艺和作法，对班组上提出的合理的提议进行采纳。如我和一个抹灰班组长共同提出的把抹灰工作工艺化：即把抹灰分作冲筋、打底、抹面层灰三个工艺，分别由师傅工冲筋、小工打底、再由师傅工进行抹面层灰作业的施工方法，项目上采纳了这个提议，试行下来班组上节俭了抹底层灰的师傅工钱，工地上又保证了工程质量。

　　对因一个人管几个栋号施工工作量大的问题，我采取了分块分重点控制的方法：即找出每一分项工程易出问题且对工程质量影响又比较大的工作，请求项目部相关职能部门配合监控管理，如对工程质量的控制这块，我把砼分项分作原材料进场准备、自拌砼配合比的控制、现场浇灌控制三块，分别请材料组、实验员配合我进行控制，其中材料组主要负责材料按时按计划备料、实验员负责好自拌砼配合比的控制、我及班组长进行现场浇灌控制，这样就容易区分工作重点和职责。也为我腾出更多的时间进行其它工作的管理与协调。

　　在这段期间，我深切认识到自身专业知识的不够。在公司领导的支持下，我参加了安徽工业大学的函授学*，经过自身的努力，我于20xx年经过考试取得了全国二级注册建造师职业资格证。并于20xx年x月取得了安徽工业大学“建筑工程管理专业”的专科文凭。

　　三、提升阶段

　　经过几年的施工管理工作，我的专业技术知识和施工现场管理协调本事有了很大的提高，已逐渐成长为一个称职的施工员。但对一个建筑工程项目而言，仅仅站在施工员的角度来进行技术管理和班组的协调和管理是不够的，施工单位的项目管理涉及进度控制、质量控制、成本控制、合同管理、安全管理、信息管理、施工项目现场管理与协调等多个方面，作为一个名优秀的项目管理人员，必须站到必须的高度来看问题，要具备必须的全局观和前瞻性。

　　对内，做好自身的各项项目管理工作；对外，经过进取主动地采取各种措施，促使各相关单位完善他们自身的管理工作，共同为一个建设项目服务，这样才能完成一个工程的建设。此刻的建设项目体量都比较大，每个项目都是由很多的设计单位、监理单位以及施工单位一齐完成，这样就对施工技术管理及施工现场的管理和协调工作提出了新的要求。自20xx年x月至今，我在呈贡大学城书香大地项目部任技术负责人和项目副经理，主要负责工程技术管理和现场组织协调工作，也就全面介入本工程施工项目管理的全部过程。本工程由四家设计院进行设计，桩基、门窗、栏杆、外墙涂料、消防安装、煤汽安装等分部工程均属甲方直接分包，如何把多家设计院设计的图纸结合起来作好技术对接工作以及对各分包单位作好技术对接和现场协调工作就成为项目管理的重点工作。本着进取主动的工作态度，我在工程施工前与建设单位和相关的设计院进行了技术对接工作，并对相关的分包单位作好作业前的技术交底和各项对接工作，确保了本工程无大的技术错误。受到了建设单位和监理单位的好评。

　　经过多年的理论学*和施工现场的施工管理工作，我的施工管理本事和专业技术本事得到了进一步的提升，积累了丰富的经验。也取得了必须的成绩，但我不骄不躁。为了提高自已的管理水*和专业技术水*，在今后的工作中，我还要不断学*新的技术知识，根据建筑行业发展的新动态，加强自已的技术本事和管理本事的培养。严格要求自已，认真学*法律、法规以及建筑工程新技术、新标准、新工艺等施工技术知识。为企业的发展和祖国的建设事业作出自已最大的贡献。

　　本人自1995年参加工作以来，作为一名人事管理专业的毕业生，长期以来一直在人事管理部门工作，按照工作时间分段，本人的工作经历可分为以下两个阶段：

　　一、1995年至1999年3月

　　1995年，我从浙江经济高等专科学校工商管理系劳动人事专业毕业后，到贵州铝厂第三电解铝厂人事科参加工作，1999年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科。在这期间，我从事时间较长的专业技术工作，主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。

　　95年，贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段，刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下，我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作，填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》，做好各类养老保险数据统计工作，保证了信息的准确性、完整性和及时性；在失业、医疗保险统计数据的统计过程中，我准确理解各类统计指标的解释内容，保证各种保险统计报表基础原始数据正确，对上述保险统计报表体系中，指标栏目涉及内容较多，指标分解要求也较为细致的，我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容，按统计报表的填报要求，使发生数据变化的逻辑关系正确，对表中指标数据发生重大变化的，及时调整并作变更说明，及时统计汇总。在贵铝第三电解铝厂时期，我所上报的各级各类养老、失业、医疗保险统计信息资料，填报及时可靠，数据准确无误，多次受到有关业务部门的高度评价。

　　二、1999年3月至今

　　我在1999年3月由于机构变动调入贵铝工贸实业总公司人事科以后，我除主要负责上述类别的保险统计工作以外，还主要具体负责全公司职工工资管理工作。我认真做好每月的劳动工资统计审核工作，保证各项原始数据准确无误，并根据上级各部门的要求，及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报，每季度向贵阳有色公司上报，每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等。

　　除此之外，我建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐，并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作，多年来，由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏，时间上从不滞后，多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评；20xx年4月，贵铝分流改制上市，工贸总公司劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕，作为人力资源部的.工资管理人员，我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中，我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路，受到主管领导的肯定。

　　最后，由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后，在年初职代会讨论通过后开始实施。同时，在我的提议下，公司还进行了岗位结构工资制的改革，我和同事们一起，对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改，将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代，职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成，突出了岗位定收入高低的特点，公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局，为公司20xx年推行三项制度的改革做出了积极贡献。

　　以上是我从事人事工作8年多时间来的主要工作经历，总的来说，我自1995年浙江经专毕业参加工作以来，作为一名人事科的业务经办人员，虽然做了一定的工作，也积累了一些有益的工作经验，有较为熟悉过硬的专业技术能力，但在今后的工作中，我还将进一步加强学*，努力工作，不断提高自己的专业技能，为企业的生存、改革与发展作出积极贡献。

　　大家好！我是理货科xxx，以下是我的业务自传：

　　我08年7月份毕业后首先进入银座采配中心姚家仓库工作，在收货组、发货组、差异组各实*了一个月，学*了相关的验货，发货以及处理差异的流程。后又在录入中心实*，学*相关系统单据的操作，但因仓库人员调动，缺主管，故未满一月就结束实*回仓库代理主管一职，并一直到09年三月份调入银广。在仓库任主管一职时，主要是统筹组织安排各个组的工作，以及与圣洋、经由及各门店的一些协调工作。仓库艰苦的工作环境和员工热情的工作态度让我深深体验到了了鲁商员工“激情拼搏、全心奉献”的工作精神。

　　09年3月份，我调入银广营运部商品科工作，主要工作方向是超市四个部门的商品陈列，负责每天各个部门详细的巡查记录，从中发现超市商品陈列的不足，并在周末汇总报告，进行督促整改。在商品科的工作让我熟悉了银广的基本架构和一线二线的很多同事，营运部融洽的工作氛围和同事间的和睦相处深深感染了我，为我后来在银广的工作打下了良好的基础。

　　5月份，调入生鲜部。在生鲜部学*了一线的相关工作流程。明白了团队协作和分工明确的重要性，商品部不像在商品科的工作那样泾渭分明，不但要对部门内部进行管理，每周还要向多个部门进行工作总结汇报类的工作，一个人单打独斗是行不通的。主管要积极传达好经理的指导管理意见，将任务井井有条地安排下去，做好落实跟踪工作，并积极完善整改，汇总汇报。

　　同时还积累了一些对联营厂家的管理经验。由于联营员工的工资都是由厂家发放，部门管理难以像其他以经销为主的部门那样有力度，且生鲜部员工工作强度大，工作时间长，全天班员工较多，员工疲劳度大、情绪不稳定，男性员工比例大、员工更换快等诸多特点，使员工管理成为了工作的首要难题。在一年多的时间里，通过对老主管组长的学*以及自己的实践，我总结到员工管理，应遵循“法理情”原则，在贯彻制度的基础上，更应重视人性化管理，多一些对员工的关心，多一些嘘寒问暖，多一些沟通交流。经常一些管理上的难题，经和员工交流沟通后，就会发现症结所在。很多90后员工年纪小，一些感情家庭自身上的挫折都会影响到工作态度工作积极性，与他们多沟通交流并提出建议，排解他们的烦扰，往往会比单纯的罚款惩戒有效。

　　由于许多生鲜食品储存时间储存条件等特点，在一线经常面对的还有顾客投诉。我总结了以下经验：

　　一、首先要尊敬，礼貌往往是最有效的处理武器，一般来银座购物的顾客都是有一定修养素质的，先听顾客倾诉，分析原因，并积极地处理，往往还会加深顾客对银广的好感，使之成为忠实顾客；

　　二、有理有据有节，不能因为怕麻烦，一有投诉，不闻不问，上来就赔偿处理，息事宁人，这样只会增加以后工作的困难，给顾客发出错误的信息。有些投诉因为粗放的处理，导致后续问题不断，给部门，厂家及员工都造成了较差的影响；

　　三、作好与顾客接待室的沟通工作，事前事后都要与顾客接待室打声招呼，两边的工作都会更加有效快捷。

　　10年7月份，调入理货科工作。学*了调度组、验货组、盖章组的相关工作流程等。目前正在巩固半个多月来学*的知识，并深入学*理货科各个流程的细节。由于理货区是整个超市的门户，加之现在食品安全的重要性，我认为验货组的验货是重中之重，这也是我最*学*的重点。每天晨会时，不但主管和组长会讲，验货组员工也会陈述一下前一天遇到的问题，这种沟通方式非常有效，避免了同一问题重复出现，不会出现遗漏。相关资质证明的台帐也做的非常细致，员工验货出现问题，会先查阅证明，再询问主管。如有新证明也会及时登记。每个组在周末汇总时，都会将验货笔数、退货笔数、新证明等数据整理汇总，数据翔实，可靠有据。

　　人员管理方面，理货科的相关管理都非常严格，例如员工组长及主管都是实名实时签到签退，严格执行就餐半小时制度，签到签退本有专人专管，随时在旁监督，不会出现代签假签的现象，充分发挥签到签退的作用。严格的人员管理制度给理货科营造了严谨的工作氛围，也对理货科的业务工作产生了积极的效果。

　　理货科的每一项工作背后都有着各种各样台帐、证明、记录本的支持，都是有据可查的，这种严谨严格细致的作风深深影响到了我，我深信以后在理货科的工作中将会学到更多。

　　以上是我进入集团两年来的工作汇总，谢谢大家！

　　本人于1998年7月毕业于昭通师范高等专科学校中师部，同年8月被分配到炉房乡中心学校任教至今，从事过小学语文、数学、综合科及中学数学等教学工作，其间担任过村完小教研组长、乡中心学校办公室主任及乡中心学校教导副主任等职，现担任初中数学教学及教导处师训工作。

　　我在1998年8月至20xx年7月期间，主要从事小学教学工作，在此期间，我所担任的课程教学成绩良好，尤其是在体育、音乐教师短缺的情况下，主动承担了学校体育、音乐等课程的教学工作，学生兴趣浓，学*成绩进步快。20xx年9月，我在炉房乡学校行政领导的关心下，被调入乡中心校任教，第二年竞聘为乡中心校办公室主任。在这几年的教育教学工作中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结：

　　一、思想政治素质方面

　　自1998年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。*年来，年终考核多次被评为优秀。

　　二、教教育育教学工作方面

　　（一）转变观念，探究新的教学方法

　　在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

　　作为一个教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。

　　作为一个行政管理人员，我不仅肩负着自我提高义务，还有领导本乡成员共同进步的责任。特别是在素质教育大力推进的今天，新老方法的矛盾，教育观念的转变，教学方法的改革探索中，组织教师进行讨论，结合自己教学工作中的得失，以学生为主体，认真总结，从而探索学生健康发展的正确教育发展道路。

　　（二）热爱学生、尊重学生、相信学生

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小学教师业务自传

　　本人王XXX，女，现年34岁。1998年7月毕业于XXX师范学校，1999年8月分配到沾河林业局第四小学任教，2004年5月通过函授学*毕业于中央广播电视大学。2008年又通过自学考试取得哈尔滨师范大学汉语言文学本科学历。从踏上讲台，一直从事小学语文、数学教学工作及班主任工作，其间还担任过学校教研组长、语文学科带头人、教导干事。现担任沾河林业局第四小学教导主任及五年级语文学科教学工作。

　　在这十几年的教育教学工作中，得到了我校领导及许多老教师的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现总结如下：

　　一、在师德教育方面

　　我坚决贯彻党的教育方针，参加工作14年，其间担任过一至六年级班主任12年，我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己。在*时的工作中从不做有违教师职业道德的事。在班级管理方面，我遵循“以德治教，育人为本”的教育思想，大胆创新，严慈有度，教育过程中非常讲究工作艺术，尊重和热爱学生，不体罚学生，关心他们身心健康发展，在教育学生方面，深入了解学生，做到有的放矢。教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。正是在我的长期的无私关爱和严格要求下，成功地创建了一个个和谐、团结、乐学的、具有多项荣誉的班集体：沾河林业局团委曾于2002年5月、2008年6月两次将我所带的班级评为局“优秀少先中队”荣誉称号；在校内又多次被评为校级“全优班级”、“成绩最佳班级”、“进步最佳班级”等荣誉。我本人在2002年12年被评为林业局级优秀辅导员、2006年9月被评为林业局级骨干教师、2008年5月再次被评为林业局级优秀中队辅导员，同年9月被评为林业局级德育工作先进个人，11月又被评为省森工教育系统德育工作先进个人。2010年9月被评为林业局级骨干教师、2011年1月再次被评林业局级先进个人。

　　二、教科研工作方面：

　　我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，持之以恒地主动学*课改理论，掌握《新课标》基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多教育教学论文获奖，其中2007年撰写的论文《让识字成为一种乐趣》在*林业教育学会基础教育分会科研成果评审会上被评为优秀教育科研成果二等奖。2007年5月撰写的论文《小学生作文能力的培养初探》在林区教学刊物上发表。2010年撰写的论文《低年级写字教学反思》在全国重点课题《写字教学创新》总课题组获本课题总结性评审优秀成果一等奖。

　　在教学实践中，我积极参与课堂教学改革，结合课堂实际运用多媒体配合教学，向40分钟课堂要质量。大胆创新，大力提高学生的学*兴趣，认真思考如何激活课堂教学，寻找激活课堂的突破口。我在如何引入新课，如何设置悬念，如何把握提出问题的技巧，如何适当引入问题讨论机制，怎样才能激活学生的思维，怎样才能提高学生的思维层次，怎样才能提高学生的主动参与意识，如何体现和强化学生的主体地位等等方面花进行了初步研究，并在教学中小有收获。同时做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的`照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学*的兴趣。积极参加集体备课、公开课、示范课、学科带头人引领课，组长引领课及课后评课的工作。在领导的指导和同事的帮助下，我的班级管理井然有序，执教能力稳步提升。2000年9月10日在参加林业局举办的中小学教学能手大赛中，被评为林业局级教学能手一等奖。2001年10月在参加林业局举办的中小学教学能手大赛中又被评为局级教学能手一等奖，2003年11月在参加森工系统第六届小学教学能手比赛中，被评为小学教学能手及森工系统第六届小学教学新秀。2008年6月我在全省小学新课程优秀课例评选活动中，执教的《口语交际——介绍我自己》被评为语文学科优质课二等奖。同年指导王桂环老师的《6的乘法口诀》一课被评为全省小学新课程优秀课例数学学科优质课一等奖。2008年7月在小学骨干教师高级研修班公开课示范中，执教的《草船借箭》被黑龙江省生态工程职业学院基础教研部评为二等奖：2011年在森工系统中小学“有效教学、和谐课堂”优质课例展评活动中，展示的《珍珠鸟》一课被评为一等奖。同时课外活动中，培优成绩更是硕果累累：我辅导的学生在“全国中小学生优秀作文选”、“第八届全国青少年‘春蕾杯’征文”、“迎奥运全国小学生金牌作文大赛”、“全国小学生读写大赛”等各项比赛中，均有三十多名学生分获一、二、三等奖。作为辅导教师，在2006年第三届《全国中小学生优秀作文选》活动中获辅导二等奖。2007年4月获“春蕾杯”征文园丁奖。2007年11月获国家级作文辅导金奖。并授予“全国作文教学能手”荣誉称号。2010年在全国小学生语文读写能力大赛获优秀指导三等奖。2009年在沾河林业局工会委员会举办的庆祝建国60周年《祖国颂·沾河情》演讲比赛中获优秀奖。2011年6月在*沾河林业局委员会宣传部举办的庆祝建党90周年演讲比赛中获一等奖。

　　三、学*方面

　　本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学*，每天有固定的学*时间。积极参加各种继续教育学*考试，微机模块考试已过级。2002年通过函授完成了在中央广播电视大学全部课程，顺利毕业。2008年5月通过自学考试完成了在哈尔滨师范大学汉语言专业全部课程，顺利毕业。2008年7月15日至25日参加黑龙江省生态工程职业学院举办的小学骨干老师培训班学*，表现突出，受到领导的一致好评。2010年12月参加全省中小学教师写字教学专项系统培训，经考核成绩合格，特发合格证书。2011年1月20日至5月20日参加黑龙江省“十二五”期间森工系统教学校长及教导主任培训班学*，成绩合格，顺利结业。

　　四、努力方向

　　加强自身基本功的训练，注重学生*惯养成的培养；对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步；加强自身修养，以*和的心态对待人，以坦然的心境面对事；加强政治业务知识学*，努力提高自身素质。

　　总之，作为一名教师，教学是我的中心工作，而教与学是一个良性互动的过程，教师只有在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。，在今后教书育人的道路上我将继续用我的心去教诲我的学生，用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。

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林业工作个人业务自传 (菁选3篇)

　　一、 强政治思想及业务学*，提高工作效率

　　二00五年，我自觉提高学*积极性，积极参加乡党委、**组织的政治理论学*，同时认真学*业务知识，全面提高自身素质。加强内部管理，增强职工工作积极性，杜绝纪律松散，工作责任心不强等现象，促使职工发扬党的优良传统，全心全意为人民服务，树立“艰苦创业，无私奉献”的行业精神和“站兴我荣，站衰我耻”的高尚情操，杜绝行业不正之风，做到人人遵纪守法，廉洁奉公，提高思想觉悟和工作效率，以高度的责任感和事业心做好本职工作。

　　二、 大科技培训力度，提高群众科技水*

　　我乡群众文化素质低，对各种林木的管理较差，甚至不进行管理，针对这一情况，我站适时举办科技培训，利用党员干部会、群众会、团员青年、妇女干部培训会等机会和方式将各种经济、生态林木的适用栽培技术传授给林农，使林农对科学管理有了新的认识，一年来共举办科技培训45期3800人次，出黑板报5期。

　　三、退耕还林工作

　　对已造林地的管护，根据云南省退耕还林还草试点管理办法，结合我乡实际，将林地管护纳入村规民约，指导退耕户按技术要求对已种林木进行抚育管理，入村到户广泛宣传退耕还林政策，把政策宣传到位，让政策深入人心，做到家喻户晓，让退耕农户理解接受，使退耕林地的抚育管护成为农户的自觉行为。

　　由于群众科技意识低，管理水*不高，种植季节不合等诸多原因，致使种植的竹子成活率低，为实现退耕还林工作“退得下，稳得住，不反弹”的目标，我站统一思想，提高认识，充分发扬吃苦耐劳的精神，深入田间地头指导群众进行及时补植补造，至今年9月份，共补种杉木8万株，喜树2万株，冬瓜树8千株。

　　综上所述，一年来自己在工作岗位上做出了一些成绩，积累了一些经验，业务素质得到了一定的提高。明年我将再接再厉，争取更大的进步，为我区的科技工作跨越式发展做出自己的贡献。

　　一、强政治思想及业务学*，提高工作效率

　　二0xx年，我自觉提高学*积极性，积极参加乡党委、*组织的政治理论学*，同时认真学*业务知识，全面提高自身素质。加强内部管理，增强职工工作积极性，杜绝纪律松散，工作责任心不强等现象，促使职工发扬党的优良传统，全心全意为人民服务，树立“艰苦创业，无私奉献”的行业精神和“站兴我荣，站衰我耻”的高尚情操，杜绝行业不正之风，做到人人遵纪守法，廉洁奉公，提高思想觉悟和工作效率，以高度的责任感和事业心做好本职工作。

　　二、大科技培训力度，提高群众科技水*

　　我乡群众文化素质低，对各种林木的管理较差，甚至不进行管理，针对这一情况，我站适时举办科技培训，利用党员干部会、群众会、团员青年、妇女干部培训会等机会和方式将各种经济、生态林木的适用栽培技术传授给林农，使林农对科学管理有了新的认识，一年来共举办科技培训45期3800人次，出黑板报5期。

　　三、退耕还林工作

　　对已造林地的管护，根据《云南省退耕还林还草试点管理办法》，结合我乡实际，将林地管护纳入村规民约，指导退耕户按技术要求对已种林木进行抚育管理，入村到户广泛宣传退耕还林政策，把政策宣传到位，让政策深入人心，做到家喻户晓，让退耕农户理解接受，使退耕林地的抚育管护成为农户的自觉行为。

　　由于群众科技意识低，管理水*不高，种植季节不合等诸多原因，致使种植的竹子成活率低，为实现退耕还林工作“退得下，稳得住，不反弹”的目标，我站统一思想，提高认识，充分发扬吃苦耐劳的精神，深入田间地头指导群众进行及时补植补造，至今年9月份，共补种杉木8万株，喜树2万株，冬瓜树8千株。

　　综上所述，一年来自己在工作岗位上做出了一些成绩，积累了一些经验，业务素质得到了一定的提高。明年我将再接再厉，争取更大的进步，为我区的科技工作跨越式发展做出自己的贡献。

　　20xx年即将结束，一年来在委领导及同志们的帮助指导下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水*上都有了很大的提高，圆满的完成了全年的工作、学*任务，并取得了一定的成绩。现将一年来的思想、工作情况汇报如下：

　　一、思想政治和理论学*方面

　　首先，思想作风上，通过组织召开的“深化作风建设提高执行力”的活动讨论，发现了自己生活和工作中的某些不足，在生活理念上有了进一步的改进与提高。

　　“提高执行力，贵在落实执行”，从而使我更深入的意识到做好本职工作的紧迫感和责任感，自觉践行，认真细致的做好做实各项工作。

　　其次，为进一步提高自己的业务潜能、完善本职工作。本人在各位领导的悉心指导下，积极参加集体项目行活动，以及多种形式的培训和不定期的业务学*，加强理论和多种形式的实践活动学*，注重交流并不断拓展自己的视野，在认真履行个人岗位职责的同时，进一步提高自己作为林业科技工作者的.整体素质。

　　二、工作业务方面

　　本人现在博罗林业局生态公益林管理站工作，*时业务主要集中在生态公益林建设和管理、营林造林、森林有害生物健康和病虫害防治以及林业生态文明建设等四个方面。

　　（一）生态公益林建设

　　努力协助并完成生态公益林的抚育和管护，以及项目的申请和绩效评价等工作，积极做好防护林工程中央扩大内需项目规划。进一步完善生态公益林建设和管理程序，在具体的实施中增加补偿标准或有偿使用，确保市级生态公益林建设管理和效益补偿规范化；加大生态公益林林分结构改造，提高生态功能等级；合理调整生态公益林的布局，确保生态公益林经营的稳定性，促进经济建设与环境建设协调发展。

　　（二）营林造林方面

　　工作中参与了营林造林方面的主要项目：包括中央扩大内需造林，省级林分改造林分和群众造林。其中市级绿色通道和东江水源林幼林抚育建设方面，主要是对造林地进行幼林抚育，确保造林成效。在整个项目流程中，积极学*并实践项目实施的每一个环节，进一步完善林业项目工程管理流程，在具体营造林的进程中协助制定最初的方案并在工程进行期间做好相应的监督验收任务。同时，不断强化营林技术的服务及指导，为经营户提供营林技术服务，适地适种，提高林地经营水*。

　　（三）林业有害生物健康和病虫害防治情况

　　1、为调查博罗县森林有害生物防治工作的开展情况，了解当前林业有害生物防治公共服务保障体系建设中存在的问题和广大农民对体系建设的意见，进行并开展了一系列的调查活动。通过接触，自己切实体会到了作为一名林业工作人员首先要做好的是能够承担起“林业与广大群众之间的沟通桥梁”，并通过定期宣传和科普讲座使广大群众提高对林业有害生物发生危害的认识，加强防治力度。

　　2、做好森林健康管理示范点工作，完善林业有害生物预防体系。博罗县为广东省首个森林保健建设示范点，在项目建设中也提出了对森林管理和养护的更高标准和要求，争取通过合理配置林分结构，实现森林病虫害的自控、水土保持能力增强和森林资源产值提高的目标。

　　3、对松材线虫病、松毛虫等常发性病虫害根据其发生发展规律定时地重点监测和调查，根据发生状况制定实施方案并及时进行防治。另外对当前我县林业的重点防治对象松材线虫病和薇甘菊制定了年度防治规划和相应的防治手册并实施了规模性的有效防治，均取得了阶段性效果。首先，松材线虫病防治方面。全年实施春秋两次疫情调查，根据疫情发生情况及时做好防控措施，同时相应的对部分松林实施更新改造。其次，薇甘菊防治方面。根据调查结果和资金筹措情况，制定薇甘菊年度防治规划和防治工作手册，并组织设计方案进行薇甘菊药效试验筛选出更优的防治药剂，完善分区治理和绩效承包方式，通过公司实施防治工作，在整个流程中做好相应的监控和调查。

　　（四）林业生态文明建设方面

　　积极参加和开展“万村绿大行动”的实施建设，加快我县村庄绿化建设步伐，进一步改善农村环境和村容村貌，在办好一至二个义务植树基地的基础上，完成今年“千村家园绿化”目标任务，推动村庄道路绿化，建设环境优美、生态良好的新农村。

　　三、自身不足和今后努力方向

　　经过*一年的工作和生活，依然发现自己有很多不足，在有些工作中，由于经验的欠缺，在实践中难免出现一些问题，和有经验的同事比较还存在一些差距。比如：材料上有时会在基本格式上徘徊和程序进行上的问题等，但相应地，也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。

　　所谓“玉不琢不成器”基层工作就要勤锻炼，多参与，只有这样才会在问题中成长和提高。有了这些不可或缺的经验，现在的我工作起来明显会感觉更加顺手，效率也自然的提高了。其实所谓事倍功半，所谓厚积薄发，就是每天都要尽可能地累积进步，今后的工作中，我将不断完善自己的工作理念，并将在不断细化提高自己工作的同时，通过基层实践和技术交流来进一步充实自己，从技术层面提高自己的业务能力。积极参与并努力完成协办工作，对各项决策和出现的问题，及时提出合理化建议和解决办法。努力培养自己将扎实的理论功底、正确的思想观点和踏实的工作作风融为一体，力求把工作做得更好。

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干部自传范文3篇

　　自传体作文是传记的简要形式——小传的一种。下面是小编整理的干部自传范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

　　我叫xxx，系xx机关一名基层干部，男，x族，xxxx年x月x日出生于xx省xx市的一个普通干部家庭。

　　我的祖母xxx，是一位勤劳俭朴的家庭妇女。父亲xxx，*党员，现任xx市第x中学校长，母亲xxx，是一位爱国爱党的群众，此刻xx市xx公司任会计。我的主要亲属仅有一个姑姑，在xx市第一医院妇产科任医师，是*党员。

　　就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特定的生活年代和成长环境使我对**有了由浅至深的认识，并逐步构成了*的世界观、人生观，立下了为*伟大事业奋斗终身的志愿。

　　把我由小带大的祖母，首先影响、教育了我。她年过古稀，历尽了人间沧桑，亲历了新旧两个截然不一样的社会，对*的好处和恩情有着最深切的体会。她时时跟我忆苦思甜。在旧社会如何受剥削和压迫，*主义入侵时如何流离失所，*如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼，打败**派、使人民翻身**，过上安宁和幸福生活……。她就是这样经常教育我要感激党，热爱党，在我幼小的心灵，种下了对**无限崇敬和热爱的种子。

　　xxxx年九月，我刚满七岁上了小学。在教师的培养教育下，我懂得了今日的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应当好好学*，天天向上，不辜负党对我的培育。不久，我光荣地加入了少年先锋队，明白了自我是*接班人，肩负着光荣而又重大的历史使命，从此，我学*更加努力了，在班上学*成绩一向名列前茅。

　　xxxx年x月小学毕业，我考入了xx中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长提高必须靠*团组织，主动理解团组织的教育和培养。经过组织的帮忙和自我的努力，于xxxx年x月x日我光荣地加入了*青年团。共青团是先进青年的群众组织，是**的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：必须要好好学*，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自我培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自我的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学*政治理论和科学文化知识，学*成绩优秀，在高中时我被选为班上团支部*，曾被评为学校和xx市优秀团员。xxxx年我高中毕业，顺利地经过高考，幸运地考取了xx大学xx学院xx专业，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。

　　新生入学教育期间，我听取了学院xxx院长作的《认真学好马克思主义理论，当好党的事业接班人》的报告、院党委*讲党的基本知识、高年级学生党员xxx谈争取加入党组织，走又红又专道路的体会，使我在思想上明确了今后的努力方向，并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后，我怀着激动的心境向党组织递交了入党申请书，证明自我的梦想和愿望，愿意加入**，为*事业奋斗终身。

　　一年级上学期，我积极参加了学生党支部组织的马克思主义理论和*学*小组学*。下学期，我被批准参加本学院分党校举办的入党积极分子党的基本知识培训班学*。经过学*，使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名*员。由于我学*刻苦，被学院分党校评为优秀学员。

　　与此同时，我十分重视政治理论课和时事学*。系统地学*了马克思主义基础课程和*现代史，使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，初步树立*的世界观、人生观、价值观，进一步坚定了*梦想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党，是全人民的领导核心。仅有在*的领导下，我们的改革开放才能顺利进行，跨世纪的宏伟目标才能实现，富强、民主、礼貌的社会主义现代化国家才能建成。

　　本人叫xx，性别x，x族，19xx年x月x日出生于xx省xx市的一个普通的农村家庭。此刻是省总队某支队的一名普通战士。

　　我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲壮丽的诗篇。我的父母都是辛勤的工人，他们谦虚严谨朴实的做人原则从小就深深地感染了我。并且经常听村里的老人说起抗日打鬼子、***的光荣事迹，还教我唱《xx》。我就在这样的爱国环境下成长起来。19xx年x月我进入本市小学开始读小学，在教师的培养教育下，我懂得了今日的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应当好好学*，天天向上，不辜负党对我的培育。

　　所以，我学*上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。我暗暗下定决心，必须要更加提高，将来要向团组织靠拢。在教师的帮忙下，和同学们一齐勤奋学*进取参加学校的各项有益的活动，以优异的成绩读完了小学。

　　在xx年x月，升入xx市xx中学就读，开始了我的中学时代。在这个陌生的环境下，我决心不辜负父母的期望和自我曾付出的努力，我更加应当严格要求自我：学*上，一丝不苟。这个时候我已经按照一个*的标准来要求自我。在初中二年级的上学期，我最终盼来了期待已久的入团宣誓!在那里我加强了对党的认识。我告诫自我要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自我必须要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。从此我时时处处严格要求自我，在各方面起模范带头作用，曾多次被评为三好学生和优秀团员。我在心里告诉自我必须要加倍努力，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备，并为了建设*特色的社会主义和实现*奋斗终身。

　　xx年11月我应征入伍，19岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个永远不知疲倦、事事争先的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和期望的我。也正是在这两年的'军旅生涯中，我开始阅读了很多的书籍，这让我渐渐的对“*”重要思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确的世界观和人生观。在这期间，我表现突出，以往当过班长，进取参与中队党支部的各类活动，受到首长的好评。这使我深深感受到了祖国的强大，人民的团结。也更加了坚定的我必须要加入**的决心。

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