小升初的古诗重点考题

小升初英语复*重点

小升初英语复*重点

　　准备参加小升初考试，英语要怎样进行复*呢？有哪些复*的重店？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

　　第一部分;基础知识

　　1.字母：26个字母的大小写

　　ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

　　abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

　　2.语音：元音的发音

　　五个元音字母：A E I O U

　　12个单元音：长元音：/ɑ:/，/:/，/:/， /i:/，/u:/

　　短元音：// /e/ /i/ / / /∧/ /u/ //

　　3.词汇：词汇量，*反义词

　　4.句子：大小写，标点符号

　　第二部分：语法知识

　　一、名词：名词单复数，名词的格

　　（一）名词单复数

　　1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

　　2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes,brush-brushes, watch-watches

　　3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries

　　4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

　　5．不规则名词复数：

　　man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish,people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

　　不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea

　　（二）名词的格

　　(1) 有生命的东西的名词所有格：

　　a)单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

　　b)以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags

　　c)不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes

　　l 并列名词中，如果把 ’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:

　　Tom and Mike’scar 汤姆和迈克共有的小汽车

　　l 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s

　　Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

　　(2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如:

　　a picture of theclassroom a map of China

　　二、冠词：不定冠词，定冠词种类：

　　（1）不定冠词：a/ an a unit / an uncle

　　元音开头的可数名词前用an :

　　an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer/ an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address/ an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book /an exciting sport / an action movie / an art lesson /

　　（2）定冠词：the the egg the plane

　　2.用法:

　　定冠词的用法：

　　（1）特指某（些）人或某（些）物： The ruler is on the desk.

　　（2）复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.

　　（3）谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.

　　（4）在序数词前：John’s birthday is February the second.

　　（5）用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening

　　不用冠词的.情况：

　　（1）专有名词前：China is a big country.

　　（2）名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：

　　This is my baseball.

　　（3）复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.

　　（4）在节日，日期，月份，季节前：Today is ChristmasDay. It’s Sunday.

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重点小升初数学试卷

重点小升初数学试卷（通用6篇）

　　升初考试往往是对基础知识的一种提升，基础知识没掌握好，会很容易失分，以下小编为大家介绍重点小升初数学试卷文章，欢迎大家阅读参考!

　　一、填空。(每小题2分，共22分)

　　1、264908085读作，把它写成用万作单位的数是，省略到亿位记做。

　　2、0.34里有个0.01。

　　3、1时45分=（）分。 2.08千米=（）米

　　5.6吨=（）千克

　　4、填上合适的单位。教室里黑板的面积约2雪菲力饮料瓶的容积是250（），一袋食盐重500（） 学校操场的跑道长400（）

　　5、把0.48，1，1.6，0.和按照从小到大的顺序排列：

　　6、一根铁丝正好可以围成边长是12厘米的正方形，如果把它围成长是16厘米的长方形，宽应是厘米。

　　7、在*面图上用10厘米的距离表示地面上3千米的距离，所用的比例尺是。

　　8、把5米长的钢管*均截成4段，每段是全长的;如果把5米长的钢管按2:3的比例截成2段，较短的一段长米。

　　9、a、b是自然数(都不为0)，a除以b的商是5，那么a，b的最大公约数是，a、b的最小公倍数是。

　　10、把72分解质因数是。

　　11、如图，把圆分成若干等份，剪拼成一个*似的长方形，已知长方形的宽是4厘米，长是厘米。

　　二、判断对的打√错×。(8分)

　　1、不能化成有限小数。

　　2、分子是1的分数，它的倒数一定是整数。

　　3、三角形中两个内角的和小于第三个内角，这个三角形一定是钝角三角形。

　　4、2007年2月29日，小明在家开生日宴会。

　　5、能同时被2，3，5整除的最小三位数是120。

　　6、如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的面积也一定相等。

　　7、分数单位是的最简真分数有5个。

　　8、根据图可以知道：

　　(1)*行四边形的面积与三角形的面积相等。

　　(2)梯形的面积是*行四边形的面积的一半。

　　三、选择正确答案的序号填在题中的括号内。(20分)

　　1、长方形有条对称轴。

　　A.1 B.2C.4

　　2、把250克盐溶于1千克水中，盐占盐水重量的

　　A. 25% B.125%C.20%

　　3、的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母应加上

　　A.12B.24 C.36

　　4、下列说法不正确的是

　　A.因为圆周长C=d，所以与d成反比例。

　　B.长方形的周长一定，它的长和宽不成比例。

　　C.订《小学生天地》的份数与钱数成正比例。

　　D.三角形的面积一定，它的底和高成反比例。

　　5、一个整数精确到万位是36万，这个数精确前最小可能是

　　A.360600 B. 359444 C. 355000

　　6、一件商品，降低原价的20%后，现在又提价20%，商品现在的价格

　　A.高于原价 B.等于原价C.低于原价

　　7、两组对边分别*行的四边形

　　A.正方形B.长方形 C.*行四边形

　　8、统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系。

　　A.条形 B.折线C.扇形

　　9、1，2，3，5都是30的

　　A.质数 B.质因数 C.约数

　　10、把棱长是20厘米的正方体木块，分割成棱长是4厘米的小正方体，可以分割成块。

　　A. 25 B. 125 C. 96

　　四、计算。(19分)

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小升初语文复*重点常考词语

小升初语文复*重点常考词语

　　升初升学是人生面临的第一次重要的考试，在小升初语文考试中，辨音辨字是考试的必考内容，下面小编整理了小升初语文复*重点常考词语，供小升初学生参考学*。

　　1、表示"看"的字词：

　　瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、

　　俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望

　　2、表示"说"的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈

　　3、表示"叫"的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

　　4、表示"第一"的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

　　5、象声词（表示声音的）：

　　吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦

　　6、表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚

　　7、表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐

　　8、表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆

　　9、表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

　　10、带有人体部位名称的词语：

　　头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

　　11、带有动物名称的成语：

　　鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹

　　带有"马"的`词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先

　　带有"鸡"的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮

　　带有"牛"的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力

　　12、数字开头的成语：

　　一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、 一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四*八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目

　　13、带有颜色的词语：

　　桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马

　　万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接

　　金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压

　　鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿

　　14、表示颜色多的成语：

　　五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓

　　15、表示形态多的成语：

　　千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一

　　16、表示数量多的成语：

　　不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野

　　17、表示变化快的成语：

　　变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变

　　18、表示速度快的成语：

　　一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞

　　19、表示时间快的成语：

　　光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月

　　20、表示"慢"的词：

　　慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢

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小升初数学复*重点公式汇总

小升初数学复*重点公式汇总

　　人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学*!学*!下面是小编为大家整理的,数学知识，更多相关信息请关注CNFLA学*网!

　　体积单位

　　1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米

　　1立方厘米=1000立方毫米

　　1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米

　　重量单位

　　1吨=1000千克1千克=1000克=1公斤=1市斤

　　比

　　什么叫比：两个数相除就叫做两个数的比。如：2÷5或3:6或1/3比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外)，比值不变。

　　什么叫比例：表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18

　　比例的基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之积。

　　解比例：求比例中的未知项，叫做解比例。如3:χ=9:18

　　正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着化，如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系就叫做正比例关系。如：y/x=k(k一定)或kx=y

　　反比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系就叫做反比例关系。如：x×y=k(k一定)或k/x=y

　　百分数

　　百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。

　　把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。其实，把小数化成百分数，只要把这个小数乘以100%就行了。把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。

　　把分数化成百分数，通常先把分数化成小数(除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。其实，把分数化成百分数，要先把分数化成小数后，再乘以100%就行了。

　　把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。

　　要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。

　　倍数与约数

　　最大公约数：几个数公有的约数，叫做这几个数的公约数。公因数有有限个。其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。

　　最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数。公倍数有无限个。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。

　　互质数：公约数只有1的两个数，叫做互质数。相临的两个数一定互质。两个连续奇数一定互质。1和任何数互质。通分：把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数，叫做通分。(通分用最小公倍数)

　　约分：把一个分数的分子、分母同时除以公约数，分数值不变，这个过程叫约分。

　　最简分数：分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。分数计算到最后，得数必须化成最简分数。

　　质数(素数)：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数(或素数)。

　　合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数。1不是质数，也不是合数。

　　质因数：如果一个质数是某个数的因数，那么这个质数就是这个数的质因数。

　　分解质因数：把一个合数用质因数相成的方式表示出来叫做分解质因数。

　　倍数特征：

　　2的倍数的特征：各位是0，2，4，6，8。

　　3(或9)的倍数的特征：各个数位上的数之和是3(或9)的倍数。

　　5的倍数的特征：各位是0，5。

　　4(或25)的倍数的特征：末2位是4(或25)的倍数。

　　8(或125)的倍数的特征：末3位是8(或125)的倍数。

　　7(11或13)的倍数的特征：末3位与其余各位之差(大-小)是7(11或13)的倍数。

　　17(或59)的倍数的特征：末3位与其余各位3倍之差(大-小)是17(或59)的倍数。

　　19(或53)的倍数的特征：末3位与其余各位7倍之差(大-小)是19(或53)的倍数。

　　23(或29)的倍数的特征：末4位与其余各位5倍之差(大-小)是23(或29)的倍数。

　　倍数关系的两个数，最大公约数为较小数，最小公倍数为较大数。

　　互质关系的两个数，最大公约数为1，最小公倍数为乘积。

　　两个数分别除以他们的最大公约数，所得商互质。

　　两个数的与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。

　　两个数的公约数一定是这两个数最大公约数的约数。

　　1既不是质数也不是合数。

　　用6去除大于3的质数，结果一定是1或5。

　　奇数与偶数

　　偶数：个位是0，2，4，6，8的数。

　　奇数：个位不是0，2，4，6，8的数。

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解密成都小升初文言文考试重点

解密成都小升初文言文考试重点

　　根据最*几年成都小升初真题的出题形式来看，文言文是一个必考的知识点，一般会占到10分左右。对于很多成都小升初的孩子来说文言文是个死穴，以下是小编精心整理的解密成都小升初文言文考试重点，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　文言文必考的题型有以下三种：

　　1、解释加点的字词。

　　2、翻译某句话或者某两句话。

　　3、能把握文章的中心，回答一些与中心相关的问题。如：？本文的中心是什么？？本文的主人公是怎样的一个人？？读了这篇文章你有什么启发？

　　有时还会掺杂一些其他的题，不过只要你能把上面三个问题正确地解答了，基本上能得到68分了。

　　读文言文时，用上以下几个蘑法棒，你就会事半功倍：

　　蘑法棒一：必读文中给出的注释。结合这些注释，再用上意译法，就可以了解本文的'大意。

　　蘑法棒二：直译法翻译句子。直译法也即一一对应地翻译每个字，然后把它们组成一句通顺的话。特别是遇到一些重难点的字词或者一些常用字词时一定要准确地翻译，否则就得不到分数的。这些重难点词包括：古今异义词、常见的虚词、通假字、易错的字词等等。这些重难点的字词有时可以结合上下文来猜出其意思。

　　*五年真题中常见的一些实词：

　　1、遂居于此（于是）先生遂傲然不复再求（于是）

　　2、又尝同*读书（曾经）解缙尝从游内苑（曾经）

　　3、窃见管神色（偷偷地）

　　4、枭逢鸠（碰到）

　　文言文中常见的通假字

　　1、学而时*之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yu）：通悦，愉快。

　　2、诲女知之乎？是知也。（《论语十则》）

　　女：通汝，你。知：通智，聪明。

　　3、扁鹊望桓侯而还走。（扁鹊见蔡桓公））还：通旋，回转，掉转。

　　4、在肠胃，火齐之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）齐：通剂。

　　5、担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）止：通只。

　　6、日之其所亡。（《乐羊子妻》）亡：通无。

　　河曲智叟亡以应。（《愚公移山》）亡：通无。

　　7、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。（《为学》）屏：通摒。

　　8、对镜帖花黄。火伴皆惊忙。（《木兰诗》）帖：通贴。火：通伙。

　　9、无他，但手熟尔。（《买油翁》）尔：通耳，相当于罢了。

　　10、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（《如梦令》李清照）争：通怎。

　　11、路转溪头忽见。（《西江月》辛弃疾）见，通现。

　　才美不外见（《马说》）见：通现。

　　何时眼前突兀见此屋。（《茅屋为秋风所破歌》）见：通现。

　　12、满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通座。

　　13、日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）扳：通攀，牵，引。

　　14、寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）反：通返。

　　15、甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）惠：通慧，聪明。

　　16、一厝逆东，一厝雍南。（《愚公移山》）厝：通措，放置。

　　17、问渠那得清如许。（《观书有感》）那：通哪，怎么。

　　18、*连山，略无阙处。（《三峡》）阙：通缺。

　　19、昂首观之，项为之强。（《闲情记趣》）强：通僵，僵硬。

　　20、傧者更道，从大门入。（《晏子故事两篇》）道：通导，引导。

　　21、缚者曷为者也？（《晏子故事两篇》）曷：通何。

　　22、圣人非所与熙也。（《晏子故事两篇》）熙：通嬉，开玩笑。

　　23、饰以玫瑰，辑以翡翠。（《买椟还珠》）辑：通缉，连缀。

　　24、此何遽不为福乎？（《塞翁失马》）遽：通讵，岂。

　　25、子黑子九距之。（《公输》）距：通拒，挡。

　　26、公输盘诎，而曰（《公输》）诎：通屈，折服。

　　27、舟首尾长约八分有奇。（《核舟记》）有：通又。

　　28、左手倚一衡木。（《核舟记》）衡：通横。

　　困于心，衡于虑。（《生于忧患，死于安乐》）衡：通横，梗塞，这里指不顺。

　　29、虞山王毅叔远甫刻。（《核舟记》）甫：通父。

　　30、盖简桃核修狭者为之。（《核舟记》）简：通拣，挑选。

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小升初语文必考古诗试题

　　1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　--《小池》南宋·杨万里

　　2、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　--《四时田园杂兴》南宋·范成大

　　3、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　--《悯农》唐·李绅

　　4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　--《咏柳》唐·贺知章

　　5、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　--《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里

　　6、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暧睡鸳鸯。

　　--《绝句》唐·

　　7、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　--《送元二使安西》唐·

　　8、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

　　--《赋得古原草送别》唐·

　　9、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

　　--《鹿柴》唐·王维

　　10、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

　　--《凉州词》唐·王翰

　　11、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君？

　　--《别董大》唐·高适

　　12、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山！

　　--《出塞》唐·王昌龄

　　13、天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。

　　--《望天门山》唐·

　　14、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　--《山行》唐·杜牧

　　15、青青园中葵，朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

　　--《长歌行》汉乐府

　　16、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鸳上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　--《绝句》唐·杜甫

[小升初语文必考古诗试题]

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小升初语文必背古诗词*题

　　一、《江南》 汉乐府

　　江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。

　　鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。

　　1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。所以由乐府搜集而流传下来的就是乐府诗了。

　　2、相关考题

　　（1）《江南》题目中的“江”是指________________（长江）

　　（2）汉乐府的意思是__________________（汉朝掌管音乐的机构）

　　（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐心情。（采莲人）

　　（4）“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。

　　二、《敕勒歌》 北朝民歌

　　敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。

　　天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

　　1、 敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。

　　2、相关考题

　　（1）敕勒歌是一首____朝时的民歌。（北）

　　（2）穹庐是指______（蒙古包）

　　（3）“风吹草低见牛羊”中的“见”读____（现）

　　三、《咏鹅》 唐 骆宾王

　　鹅、鹅、鹅，曲 项 向 天 歌。 白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。

　　1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”

　　2、理解这首诗应该注意的几点：

　　色彩：白毛、绿水、红掌

　　动作：向、歌、浮、拨。

　　四、《风》 唐 李峤

　　解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。

　　1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一定 是扣题详写的，从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。

　　2、相关考题

　　（1）“三秋”的意思是_____________（深秋）

　　（2）“解”的意思是______________（能够）

　　（3）填上一个表示数字的。

　　解落____秋叶，能开_____月花。 过江_____尺浪，入竹_____竿斜。

　　五、《山村》 宋 邵雍

　　一去二三里， 烟村四五家，

　　亭台六七座， 八九十枝花。

　　这是一首经典的少儿启蒙诗，但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗，尤其是对于作者的一些情况的不了解，下面整理一些供大家参考。

　　1、作者简介：邵雍（1011－1077），字尧夫，又称安乐先生、百源先生，谥康节，后世称邵康节，北宋五子之一，北宋理学家。

　　2、与邵雍相关

　　（1）"一年之计在于春，一天之计在于晨，一生之计在于勤”出自邵雍

　　（2）邵雍一声淡泊名利，以教书为生。当时的司马光，程颢，程颐等都非常敬重他。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。

　　（3）邵雍精通易学。说白了就是很会算命。

　　（4）邵雍最适合读的一首作品就是这首《山村》

[小升初语文必背古*题]

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有关小升初语文古诗词绝句的考点解析

　　绝句

　　两个黄鹂鸣翠柳，

　　一行白鹭上青天，

　　窗含西岭千秋雪，

　　门泊东吴万里船。

　　注释

　　1.鹭：一种水鸟名，鹭鸶。

　　2.西岭：指岷山。

　　3.千秋雪：终年不化的积雪。

　　4.泊：停靠。

　　赏析

　　这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的，共写绝句四首，本诗是其中的第三首，描写了草堂门前浣花溪边春景。

　　本诗由两联工整的对偶句组成。前两句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”写的是动景。首句堂前黄鹂鸣于翠柳间，是*景；次句白鹭飞上青天，是远 景。这些景物的画面，色彩艳丽：嫩黄的小鸟，翠绿的柳林，雪白的鹭鸶，蔚蓝的青天，四种色彩给人以深刻的印象。不仅有色还有声，有那婉转动听的莺歌，真是 一派生机勃勃的明丽的景象。

　　后两句“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”写的是静景。前两句两个动词是“鸣”“上”，后两句是“含”“泊”，一动一静。第三句写西岭积雪，是 远景。“含”字运用拟人手法，十分贴切生动；“千秋”点出时间的久远，更显出其静。第四句写门前的船只，是*景。“泊”，停泊着，但这停泊的是将要驶往东 吴的船，静中包含着动；“万里”点出空间的辽阔。

　　这首诗，每句一景，其中动景、静景，*景、远景交错映现，构成了一幅绚丽多彩、幽美*和的画卷，令人心旷神怡，百读不厌。

[有关小升初语文古绝句的考点解析]

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关于小升初语文的必考古诗

　　1、白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　--《咏鹅》唐·骆宾王

　　2、天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

　　--《敕勒歌》北朝民歌

　　3、夜来风雨声，花落知多少？

　　--《春晓》唐·

　　4、儿童相见不相识，笑问客从何处来？

　　--《回乡偶书》唐·贺知章

　　5、举头望明月，低头思故乡。

　　--《静夜思》唐·

　　6、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？

　　--《忆江南》唐·

　　7、慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。

　　--《》唐·孟郊

　　8、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂双足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。*此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。

　　--《古朗月行》唐·李白

　　9、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　--《元日》北宋·

　　10、欲穷千里目，更上一层楼。

　　--《》唐·

　　11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　--《》唐·李白

　　12、*猿声啼不住，轻舟已过万重山。

　　--《早发白帝城》唐·李白

　　13、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

　　--《江畔独步寻花》唐·

　　14、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

　　--《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼

[关于小升初语文的必考]

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小升初语文古诗词考点解析之鹿柴

　　广益小升初语文古考点解析：鹿柴

　　鹿柴

　　空山不见人，但闻人语响。

　　返景入深林，复照青苔上。

　　注释

　　1.鹿柴：地名。柴，一作“寨”。行军时在山上扎营，立木为区落，叫柴；别墅有篱落的，也叫柴。

　　2.空：诗中为空寂、幽静之意。

　　3.但：只。

　　4.返景：夕阳返照的光。景，日光。

　　赏析

　　这首诗是王维后期山水诗的代表作《辋川集》中的一首。诗中描绘鹿柴附*的空山深林在夕阳返照下的幽静景色。

　　首句“空山不见人”直接描写空山的寂寥静谧。山之所以“空”，是因为杳无人迹。“不见人”三字，将“空”具体化。次句“但闻人语响”，以局部的有声反 衬整体的寂静。通常情况下，山中尽管无人，但不会无声。“但闻”二字将瑟瑟风声、潺潺水声、唧唧虫声、啾啾鸟声统统排除开，只听见偶尔传来的几声“人语 响”。表面上看，这几声“人语响”似乎打破了寂静，其实，一阵人语响过以后，空山又回到了万籁俱寂的境界之中。

　　三、四两句“返景入深林，复照青苔上”用夕阳返照来反衬深林的幽暗清冷。按理说，要描写幽暗的境界应回避光亮，诗人却偏偏写“返景入深林”。猛一看， 这一抹微弱的斜晖似乎给幽暗的深林带来了一丝光亮，其实恰恰相反。当“返景”的余晖透过斑驳的树影照在青苔上时，那一小块光亮与一大片幽暗所形成的强烈对 比，反而使深林的幽暗更加突出。况且，那“返景”不仅微弱，而且短暂，一抹余晖转瞬逝去之后，接踵而来的便是更漫长的幽暗。

　　王维“晚年惟好静，万事不关心”（《酬张少府》）。《辋川集》中的作品，大多着力描写自然景色的静美境界，前人认为这些诗不谈禅机而深得禅理，读之身世两忘，万念俱绝。这反映了王维晚年对现实冷漠的消极思想，但这些诗“诗中有画”的表现手法却具有不朽的美学价值。

　　本文中基本包含了古诗的大体内容，在准备小升初考试时，可以做复*材料看看，有助于语文考试诗词类题。

[小升初语文古诗词考点解析之鹿柴]

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