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幼儿园中班班级特色活动计划（通用6篇）
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为接下来的学*制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班班级特色活动计划（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
区角活动它是面向全体的活动，孩子们在这里可以进行多种形式的学*活动，获得多种经验。主题活动根据幼儿的生活经验和兴趣，因为区角活动本身是幼儿个别的学*活动，它包含了幼儿的个别学*、探索、表达和创造等丰富的内涵。主题活动包括集体教学活动、区角活动、日常活动、环境创设、家园互动等。
主题背景下的区角活动“顾名思义”它必定是与主题密切相关，它同样承担了幼儿个别的学*、探索、创造，但并不是说每个区角所创设的活动内容都要与主题契合，区角活动的设置除了与主题相关的内容和材料，也应该有相当一部分是符合幼儿年龄特点的，涉及面更丰富的内容。对于不同年龄的幼儿以及在不同的主题中，与主题相关的区角活动也可以有不同的侧重点。
下面以《春天》主题活动为例，谈一下活动区创设的主题化。
音乐区：音乐区的独特价值是为幼儿提供体验节奏、欣赏乐曲、尽情歌唱、创编舞蹈的机会，主要发展幼儿对音乐的感受力、表现力和创造力。
音乐区的创设应与静区分开，可设置在走廊里；应提供小型录音机，便于幼儿随时操作；为了让幼儿充分表演，感受动作的美和表演的乐趣，可在音乐区的墙壁上安装一面大镜子；教师还要提供表演用的服装、头饰、彩带等各种道具和铃鼓、碰铃、双响筒、沙锤、三角铁等打击乐器。在春天的主题中，教师可提前选择“春天”的歌曲磁带，如《春天在哪里》《篱笆下》《柳树姑娘》等投放在音乐区中，供幼儿欣赏、演唱、演奏和表演。音乐教学活动后，可将学*过的与春天有关的歌曲、舞蹈磁带、节奏乐图谱、打击乐器等放入区中供幼儿练*、欣赏和自主创造性地表演。这样音乐区成为了《春天》主题活动的准备和延伸。幼儿在美工区中用废旧报纸、塑料袋等材料设计制作的“春装”可放置在音乐区中，让幼儿穿着自己设计的服装，随着优美的乐曲创造性地进行“春季服装表演”。
语言区：语言区的独特价值是让幼儿喜爱看图书、听故事，发展幼儿对文学作品的感受、理解、欣赏和表达的能力，同时激发幼儿能清楚连贯地将所见、所闻、所做、所想的事用自己的语言表达出来的愿望，体验语言交流的乐趣。
语言区可设置“图书区”和“表演区”两个小区域。在《春天》的主题活动中，教师可将教授过的有关春天的故事、散文、诗歌等图书投放到图书区中。如故事《春天的电话》、散文诗《春天来了》、诗歌《春雨》等，让幼儿创造性地讲述。还可收集与春天有关的科学知识类的书籍投放到区中，如涉及到春天的天气特点、植物种植等知识以及《十万个为什么》等书籍，供幼儿查阅和学*，以激发幼儿探索科学奥秘的欲望和好奇心。表演区中可放置供幼儿进行文学作品表演的布景道具、头饰、指偶等，让幼儿运用语言、动作等创造性地进行表演。
搭建区：本区的独特价值是通过幼儿运用积木、插塑和拼图等材料进行构造活动，促进幼儿动作及创造性思维的发展，丰富幼儿的有关知识经验，培养幼儿细心、耐心、合作和克服困难等个性品质。
搭建区应为幼儿创设宽敞的场地，以供幼儿有足够的空间进行合作搭建。搭建区的材料分类摆放便于幼儿取放和学*归类。背景墙要充分利用，可提供教师搭建的范例、幼儿自己搭建作品的照片以及搜集的实景照片、图片等，让幼儿模仿、欣赏，并丰富幼儿的感性经验，更好地激励幼儿树立信心进行搭建。在《春天》的主题中，可围绕“春天的花”和“春天的景观”等展开，用雪花片、积塑拼插种类不同、形态各异、色泽鲜艳的“花”；还可用积木、纸盒、易拉罐、小棒、瓶盖等丰富多彩的辅助材料搭建春游的景观，如青岛的栈桥、小青岛、五四广场——“五月的风”、小鱼山等建筑景观，让幼儿将所获得的对春天周围事物的经验用搭建的形式表现出来。幼儿搭建完后，要为幼儿提供搭建展示台，将幼儿作品进行展示，以便交流与分享。
美工区：本区价值是通过幼儿自由的剪、贴、画、缝等多种技能的锻炼，发展幼儿动手操作能力和创造性，同时丰富幼儿对美的事物的认识，培养其审美情趣和能力。
美工区要为幼儿准备绘画、泥工、纸工等范例或步骤图，让幼儿欣赏，并教给幼儿具体使用的方法。要根据幼儿不同年龄特点，有目的地投放材料。在《春天》的主题中，小班可提供印章、棉签、皱纹纸、油画棒等材料，让幼儿用印章作画，用棉签画迎春花，用皱纹纸粘贴发芽的树等；大班可提供橡皮泥、线笔、毛笔、宣纸、电光纸、剪刀等，做*面泥工“春天的景物”和“春天里人们的活动”，以线化形式画“我眼中的春天”，用水墨画描绘“动物”和“花草”，用剪刀和胶水做剪贴粘贴画“春天”，折纸“美丽的花”等；教师还可提供报纸、塑料袋、各种包装袋等废旧物品设计制作“春装”。随着幼儿对春天认识的不断深入和经验的丰富，教师可不断增加创造性的成分。如可运用粘、贴、剪、画、撕、缝等多种美术形式与技法综合表达对春天的感受，还可运用多种感官，听音乐后绘画“春天的音乐”，听故事后绘画“春天的故事”等，引导幼儿创造性地进行绘画表达。
角色区：本区是通过模仿和想象，扮演各种角色，创造性地反映现实生活的区域，它对幼儿社会性和健全的人格培养以及幼儿想象力、创造力的培养都有很大的促进作用。
根据《春天》主题的需要，可增设“鲜花店”“春季服装店”，并丰富“娃娃家”的情节与内容。如：“鲜花店”的墙饰可张贴各种花卉的图片，将搜集的花的标本放在区中，把幼儿在美工区和搭建区中用纸类、泥类和插塑类做成的种类各异的鲜花标上花名和价格标签，幼儿在扮演花店售货员、顾客的过程中，对鲜花品种、插花艺术等有了进一步的了解。为了丰富幼儿经验，让鲜花店的游戏更进一步地开展下去，教师可组织幼儿参观鲜花店，采访卖花和买花的人，了解什么时候送花、送什么花等常识。幼儿将了解的内容用绘画的形式进行表征并张贴在鲜花店中。幼儿可表征观看演出、到医院看望病人、过节、结婚、祭奠亡故的亲人等情况下需要送的花的经验。还可设置“春装店”，将幼儿从家里搜集的春装挂在衣架上“出售”，还可让店员将美工区用报纸、塑料袋、各种包装袋等废旧物品设计制作的“春装”在店里出售。随着主题的深入发展，当幼儿了解了春天里人们的活动后，可丰富区中“娃娃家”的内容，可创设“娃娃家”的生活区、游玩区和野餐区。生活区主要体现“家”的温馨，可将“妈妈”带“孩子”一起用表征符号制订的“春游计划”（去哪里玩、乘何交通工具、带什么东西、具体玩什么内容等）和春游照片张贴在活动区中。“游玩区”可提供玩沙、放风筝等玩具供“孩子”玩，“野餐区”可提供铺在地上的塑料布，野餐时的食物和器皿。要使娃娃家的情节更为丰富，就应加强与其他区域间的联系，如“妈妈”带“孩子”到“超市”为春游、放风筝、野餐等购买食品和携带的物品；在“春游”中可能“娃娃”生病了，妈妈会打120电话或带孩子到医院看病等。
科学区：通过本区的活动培养幼儿的探究意识、求知欲、科学兴趣，培养幼儿观察、探究、表达、克服困难解决问题等科学能力及精神。
在《春天》的主题中，科学区可设置“小问号区”“种植区”和“气象观察记录区”等小区域。“小问号区”可让幼儿将*日里对周围事物探究的问题用图画、符号表征出来，张贴在区中，引导幼儿多方搜集资料解答。“种植区”让幼儿将植物的种子种在土里、棉花里、水里和石子里等，观察其发芽过程，了解种子发芽的条件，并进行记录；还可让幼儿观察种植玉米的稀疏和拥挤的不同对玉米生长的影响。“气象观察记录区”可为幼儿提供一张大的挂历纸，请幼儿自行设计（如画出纵、横两轴分别代表温度和时间），幼儿把从电视、报纸、手机等途径搜集的天气信息进行整理，在纸上画出每天的最高温度和最低温度，将其连起来就成为一个月气温的变化走势图。还可让幼儿以表格的形式记录天气的阴晴变化等。
一、活动计划
1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好，与家长告别。
2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子，挂小毛巾。
3、做好来园记录后到户外场地参加活动。
二、户外活动
【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地
1、喜欢玩沙、插花等活动。
2、了解蔬菜的生长过程，插花的一些简单的方法。
3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。
【活动准备】
各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。
【活动指导】
（一）层次一：插花
1、学*简单的插花。
（二）层次二：装饰鹅软石
1、认识各种颜料来装饰鹅软石。
2、在使用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。
（三）层次三：观察菜地
1、一个一个排队去观察菜地，看看青菜有什么变化。
2、在观察菜地之后，了解更多蔬菜的种植方法。
三、早操活动
1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学*上举、前举的动作。
2、能根据音乐变换队形。
3、与老师一起创编器械游戏的玩法。
四、点心活动
1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手，不玩水，把手擦干。
2、能安静、专心吃点心，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。
3、能正确洗杯子不玩水。
4、点心后会进行安静活动。
五、5分钟安全教育
1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，注意保暖，运动时适时增减衣服。
2、加强体育锻炼，尽量不去人多的地方、室内多通风，控制活动量，塞毛巾。
3、经常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通，养成良好的生活和个人卫生*惯。
4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。
幼儿园小班班级口号（精选335句）
在学*、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的口号吧，高效的口号具有针对性，时效性，鼓动性和简洁性的特点。什么样的口号才经典呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园小班班级口号，欢迎大家分享。
1、小班小班非同一般
2、赛出风格赛出水*
3、团结拼搏争创佳绩
4、小三：一二三四五六七，小三永远争第一。
5、我们加油，我们真棒。
6、强强强强，我是，超越刘翔，不准投降。
7、奋发拼搏勇于开拓
8、挑战自我突破极限
9、人小志气小比赛顶呱呱
10、你行我行争取战胜他！
11、宝宝动起来母子一起来。
12、加油，你一定行。宝贝、爸妈一起冲！
13、宝贝，爸妈一起冲！幸福就在终点！
14、宝宝最棒，爸妈爱他！
15、飞跃梦想超越刘翔
1、今日的学校之星，明日的社会之星。
2、请您放手，让我们一起陪孩子成长。
3、危险事情我不做，远离电源好处多。
4、用爱心托起明天的太阳。
5、排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。
6、人人为我，我为人人。
7、我们在爱中生长，爱也在我们中生长。
8、温馨家园，阳光沙场。
9、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
10、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
11、不要推不要挤，关心别人爱自己。
12、直面挑战，畅享成长。
13、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。
14、发现问题马上报，及时处理要做好。
15、文明是彼此沟通的桥梁。
16、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
17、勤学乐思，奋发向上。
18、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。
19、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力。
20、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
1、小二小二，齐心协力；小小二小二，力争第一。
2、小一小一，顽强拼搏；小一小一，非比寻常。
3、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
4、精彩童年，快乐成材。
5、一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
6、飞跃梦想、超越刘翔。
7、我健康，我快乐，我真的很不错！我运动，我开心，胜利属于我！
8、辛勤的汗水浇灌理想的花朵。
9、小一小一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！
10、小一，小一，友谊第一，随我心意，赛出水*。
11、孩子开心、家长放心。
12、小手拉小手，我们都来做运动。
13、亲子爱子教子，家和家兴家美。
14、我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我！
幼儿园小班班级口号合集
在**淡淡的学*、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的口号吧，口号既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。口号的类型多样，你所见过的口号是什么样的`呢？以下是小编精心整理的幼儿园小班班级口号，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、今日的学校之星，明日的社会之星。
2、请您放手，让我们一起陪孩子成长。
3、危险事情我不做，远离电源好处多。
4、用爱心托起明天的太阳。
5、排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。
6、人人为我，我为人人。
7、我们在爱中生长，爱也在我们中生长。
8、温馨家园，阳光沙场。
9、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
10、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
11、不要推不要挤，关心别人爱自己。
12、直面挑战，畅享成长。
13、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。
14、发现问题马上报，及时处理要做好。
15、文明是彼此沟通的桥梁。
16、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
17、勤学乐思，奋发向上。
18、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。
19、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力。
20、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
21、心中时刻有*安，*安永在我身边。
22、用心呵护绿色，用爱浇灌校园。
23、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长。
24、书籍是横渡时间，大海的航帆。
25、年龄小，志气高，得了冠军不骄傲。
26、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。
27、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。
28、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友。
29、同在蓝天下，和孩子共同成长。
30、托班托班，宝贝喜欢。
31、孩子们，我会看着你们一天天长大。
32、上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。
33、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
34、饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。
35、爸妈齐支援，看我争第一。
36、小草正睡觉，请你勿打扰。
37、播种行为，收获命运。
38、孩子是祖国未来的太阳。
39、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。
40、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
41、托班托班，成长开端。
42、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。
43、谁言寸草心，报得三春晖。
44、授一技之长，养百年之身。
45、*安校园我爱她，人人安全靠大家。
46、博学笃行，自强不息。
47、勇于进取，敢于创新。
48、与经典同行，为生命阅读。
49、端端正正坐得好，椅子不翘保安全。
小学班级特色活动方案（通用8篇）
一、活动理念：
为增强学生的主人翁意识，增强班级凝聚力，提高学生自我管理能力，促进学生良好*惯的养成，本学期我校将开展“班班创特色，班班有特色”的创建特色班级的活动，希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼，更重要的是希望通过特色班级的创建，提升校园的文化品位。
二、工作目标：
通过积极引导，要求人人都参与，班班有特色。力求通过一学期的建设，较大程度地发掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高，从而提高我校的办学品位和管理水*。
三、活动领导小组：
沈建琴、德育处全体人员及各年级组长
四、活动要求：
(一)创建内容：
每班可以从学生学**惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容，形成创建主题，并给自己班级进行特色命名。例如：感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。
(二)实施步骤
活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。
1、申报阶段：由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目，进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等，最后由班主任递交学校德育处备案。
2、授牌阶段：学校召开授牌大会，公布各班申报项目以及承诺内容，并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计：自选图案作底、xx特色班、班主任*照、班长*照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)
3、评估阶段：
(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评小结，力求突显班级特色。(要求上交书面小结，叙述创建过程，并附有关资料)
(2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示，学校成立活动领导小组，对活动展示情况予以赋分，并结合本班学生在学*、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现，评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累：图片和文稿等，作为最后进行评估的凭证)。
4、监督阶段：设立举报箱(校门口)，定期抽查。如发现与承诺内容不符，第一次口头警告，责其整改，第二次给予摘牌。
(三)评估标准
特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分，班级特色活动展示赋分占50%，班级同学在学*、纪律、卫生、礼(关爱老人活动策划书)仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。
(四)奖励办法：
被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分，并作为评选优秀班主任的重要条件。
总之，各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校实际，注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性，积极参与到这项活动中，早日形成本班特色。
一、指导思想
最是书香能致远。阅读有利于拓宽学生学*知识的渠道。引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养学生的学*兴趣和自主学*能力，能为学生的终身学*和健康发展奠定坚实基础。班级是一个大家庭，家庭呼唤温馨;我觉得每个班级应该有自己独特的魅力，因为班级文化是一门潜在的课程，往往起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。如何让学生在学*阶段就与书交上朋友，通过大量阅读，去接触自己向往的世界，去穿越时空，与伟人、英雄交流?因此，创建一个书香班级，培养孩子们的书生气质，徜徉在文学的海洋里，感受阅读的乐趣。
二、特色班建设目标
1.激发学生的阅读兴趣，使学生爱上文学。
2.养成良好的阅读*惯，以书为友。
3.在读书中养成动笔的*惯，提升学生的写作能力。
4.积累背诵古诗词。
三、班级特色
快乐遨游文学的海洋，享受阅读文学的乐趣。
班级名称：晨曦阅读之家
我们的口号：我阅读，我快乐，我写作，我成长!
班级格言：感受文字之美，尽享读书之乐。
四、建设具体措施
1.读好书，积累好词佳句
学*重在积累，我坚信“坚持一种行为，收获一种*惯。”我倡导学生在阅读中积累好词佳句，我在期初指导学生如何阅读，如何作摘录，设置“好词佳句本”，并利用早读课让全班学生交流摘录的好词佳句，将特别好的词句摘抄于黑板共享，日积月累，课外阅读调来四面八方的涓涓细流，滋养着他们的人文精神之树，开拓着他们的智力背景。
老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，鼓励学生多写读后感日记。
2.班级成立读书责任小组。
根据五(1)班学生的年龄特点和阅读基础，成立班级读书责任小组，成立图书角，管理好图书角的图书借阅，选举班干部协助李老师组织读书活动;每星期有固定的读书时间(课内和课外阅读相结合)、途径和方法(个人阅读和集体交流相结合)，利用班会课，指导学生阅读或开展读书交流。
3.营造浓郁的班级读书氛围，每周定期推荐阅读书目，经典诵读持之以恒，为激发学生阅读兴趣，营造浓厚的班级读书氛围。我每月会有计划地向学生推荐阅读书目，并通过和学生的交流进行引领和指导，使学生真正感受读书的快乐。每月至少读1本好书，并做好摘记。
让学生充分利用课余时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种*惯，一种乐趣。
4.选举认真负责的班级图书管理员。让学生做到每天都要在书包里放一本课外书。
5.背诵经典诗词，感悟诗词的魅力。
古诗词是我国传统文学的奇葩，小时候让学生积累古诗词，感受语言的魅力。课前由领读员领读、背诵。鼓励学生搜集有关诗人信息，背诵有关诗作，制定成手抄报，拿到班级里交流评比。在班会课上开展诗词朗诵。
6.读写结合，养成良好的读写*惯。
要读后有得，在阅读中提高阅读能力，*时抽出阅读时间指导学生写出有质量的读书笔记。并且通过阅读指导学生的写作，使得学生在读中有所感，读中有所悟，写作水*得以提高。学以致用。
7.结合阅读的书籍开展富有特色的课外阅读活动，定期交流，可通过经典诵读、读后感征文、读书演讲、情节表演等适合自己的展示方式形成五(2)班独特的阅读文化。
8.利用好班级布置，为学生提供展示台。利用后面的黑板，开辟“氤氲书香”，“读万卷书，行万里路”版面。
9.设好奖励机制。读书有成果，班级进行各项读书活动评比。定期更换班级文化布置，检查学生读书笔记本以及《读书伴我成长》，诗词抽查背诵、班级图书角借阅成绩汇总，评选出班级的“读书积极分子”。并给予一定的奖励。定期举行读书交流活动，评出“优秀个人”提高学生阅读的积极性。
有特色的班级口号30句
青春如火，超越自我，九二九二，奋勇拼搏。下面是小编为大家整理的有特色的班级口号30句,希望大家喜欢。
1、敢拼搏，不服输，成霸气，我成功！
2、高二7班：青春飞扬，拚搏自强。
3、青竹湖畔。有我四班，志存高远，快乐扬帆。
4、十六十六 、一枝独秀、 快乐拼搏 、笑到最后。
5、青春似火，超越自我，龙腾十七，勇夺第一。
6、初三十九、谁与争锋？横扫赛场、唯我称雄！
7、带着梦想，怀揣信念，我们共同走进百年师大。
8、巧学尖端技能，和谐拼搏奋进。
9、多份自信 就多份创新的.灵感。
10、天生我才，必有大用；今日不用，明日必用。
11、把握青春，奋力拼搏；展望未来，超越在我。
12、班级口号强身健体，立志成材，二班二班，非同一般。
13、成功的果实需要辛勤的汗水来浇灌。
14、失败的尽头是，努力的终点是辉煌。
15、九四九四，雄膺展翅，团结一致，奋力冲刺。
16、6班6班，永争前三！
17、既然选取了远方，便只顾风雨兼程。
18、xx班：23，23，冲出国门，走向明天。
19、快乐课堂，任我翱翔。
20、我的课堂我主宰，我的青春我做主。
21、多思多谋不多心，高速高效不高傲，借春风待人，用秋霜自律。
22、每一次失败都是向成功更进一步。
23、我的课堂我做主，我的人生我把握。
24、初二（1）班：星光十二，气宇轩昂，我有梦想，我最闪亮。
25、垃圾场上开鲜花，鲜花也憔悴。
26、拼在高三，创造奇迹。
27、高一十班，团结友爱；自强不息，天天向上。
28、汽球队运动快乐，健康成长，心随我动，放飞梦想。
29、四年级（1）班：团结拼搏，勇往直前，放飞梦想，争创新高。
30、高三××班：无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。
有特色的班级口号58句
各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本事。下面是小编精心准备的有特色的班级口号58句,感兴趣的一起来看看吧。
1、生活只是由一系列下决心的努力所构成的。
2、失败的.尽头是成功，发奋的终点是辉煌。
3、苦战五月，争上好大学。
4、学海中探索，财富自然有。
5、天上无云不下雨，为人无志不成才，勤学苦干育精英，努力拼搏铸辉煌。
6、见贤思齐，一心向学。
7、用汗水浇灌父母劳累的心。
8、良好的休息*惯+积极的学*心态+正确的纪律意识=成功！
9、艳芳艳芳、顺我者昌、艳芳艳芳、逆我者亡。
10、七班七班，非同一般；我爱七班，更不一般！
11、十一精英，敢闯敢拼，花开不败，we can fly！
12、我们自信，班级出色，我们拼搏，班级成功；
13、新学期，新挑战，新目标，新形象，新辉煌。
14、十三十三，气势如山，斗志昂扬，再创辉煌。
15、十四十四，勤学好思，团结互助，勇夺第一。
16、乐学苦思，灵敏创新。
17、人格自尊，行为自律，学*自主，生涯自理。
18、会学，会玩，其乐无穷。
19、爱心小世界，快乐大家庭。
20、赠人玫瑰，手留余香。顺手做些善意的事情，给别人以惊喜，每周至少创造性的为别人做一件善意而又慷慨的事情。
21、高一十班，超越当前；远离陋*，迎接圆满。
22、我在我必争，我争我必胜。
23、让今天的自己，赛过昨天的自己。
24、集体因我而精彩，我为集体添荣耀。
25、站在新起点，欢迎新挑衅，缔造新成绩。
26、风帆不挂在桅杆是块无用的布，理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。
27、精诚团结，竭诚奉献。
28、愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。
29、xx班级兴亡，我的职责。
30、七年级四班：放飞理想，勇于高攀。走进华中，走向成功。
31、二（18）：成竹在胸、屹立巅峰。
32、昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天是你唯一拥有的现金。
33、居清雅之家，留文明之风。
34、性命能够不轰轰烈烈，但应掷地有声。
35、振兴中华，爱我班；奋勇拼搏，永创辉煌。
36、初一（1）班：厚德载物，自强不息，团结进取，勇争第一。
37、八年级一班：眼中有性命，心中有学生。
38、低头需要勇气，抬头需要实力；低头做事，抬头做人！
39、爱班守纪，勤奋努力！
40、一二一二，独一无二。
41、竞速时代，九班最帅，团结友爱，不可阻碍。
42、X班的欢乐，无边无际，4班的风采，4班的信念，无坚不摧，4班的精彩！
43、勤能补拙，静能生慧。
44、挥洒汗水，释放青春，我们风雨同行。
45、阳光做人，快乐学*；发挥特长，展现自我。
46、团结友爱，拼搏进取。
47、血狼精神，与我同在！
48、潜心努力，攀飞云路蟾宫折月桂。
49、瞄准目标，终点并不重要。
有特色的班级口号47条
三四三四，鸿远大志，团结一心，惊俗骇世！下面是关于有特色的班级口号47条,希望大家喜欢。
1、生活只是由一系列下决心的努力所构成的。
2、失败以后，也能成功；成功之后，也会失败。
3、赛出风格、赛出水*、努力进取、精神最佳。
4、跑跑跑，向前跑。跑跑跑，向前跑。
5、活力x班，永不屈服。奋发向上，力争上游！
6、责任高于一切！成就源于付出。
7、滴水穿石战高考，激情燃烧永不悔。
8、吃苦受累*常事，咬定学*不放松。
9、二（7）：二七二七、与我同行、前进前进、事在必行。
10、八班精英，敢闯敢拼，永不言败，we can fiy。
11、青春似火，超越自我，非比寻常，十二最强。
12、我们自信，班级出色，我们拼搏，班级成功；
13、潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。
14、汗水铺就成功路，拼搏能酬壮士心。
15、花海书香，日出东方，学比志坚，展翅飞翔。
16、八五八五，精神抖擞，天之骄子，数我最酷。
17、九六九六，不甘落后，顽强拼搏，热血铸就。
18、十二十二，独一无二，奋发图强，共创辉煌。
19、学奥运精力，夺高考金牌。
20、读健康有利之书，做奋发向上之人。
21、刻苦领悟，团结一心奋勇拼搏，披荆斩棘。
22、我学*，我成长，我快乐。
23、别人做不到的我要努力做到，别人做得到的我要做得更好。
24、严于律己，自爱自爱。教室是学*的天堂，自觉遵守课堂、课间纪律，下课小声说话，轻轻走路，让同学因为你的存在而愉悦。
25、爱上学*，拥抱学*，享受学*。
26、让每个学生在集体中都能得到发展，找到展示自己的空间。
27、细节决定成败，天道酬勤。
28、班荣我荣，班耻我耻。
29、无情岁月增中减，有味青春苦后甜。
30、稳定心态，不骄不躁；全力以赴，夺取胜利。方法汗水时间铸造成功，信念专注恒心实现梦想。
31、汗水是努力的标志，努力是成功的前提。让我们尽情挥洒汗水，浇灌出成功的`硕果，让我们伸展双翼，飞向广阔的蓝天。
32、修善如春日之草，未见其长而有所增；修恶如磨刀之石，未见其灭而有所损。
33、这天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从那里升起！
34、一五一五，生龙活虎，五班五班，高峰永攀。
35、一五一五，我最威武！
36、一六一六，永远优秀！
37、竞速时代，九班最帅，团结友爱，不可阻碍。
38、求知的脚步应像时间一样永不停息。
39、态度决定一切，把握今天。
40、一个善于改变自己的人才能。
41、有大目标，须大动作，有大追求，须大改变。
42、永远，永远，永不放弃。
43、凤凰涅磐，谁与争勇。烈火红炉，我自称雄。
44、沉诸*静而炼己，起于一战而惊人。
45、六一学子，斗志昂扬，驰骋赛场，为班争光。
46、汽球队运动快乐，健康成长，心随我动，放飞梦想。
47、高三××班：点燃青春激情，实现人生梦想！
有特色的班级口号41条
不求最好，只求更好！以下是小编为大家推荐的有特色的班级口号41条,一起来欣赏吧。
1、付出就有收获，尝试就能成功。
2、不像角马一样落后，要像野马一样战斗。
3、放手博，展鸿图，闯大业。
4、寻求真味需要苦中作乐，实现梦想需要全力以赴。
5、高三3班：挺起脊梁，创造辉煌。
6、青春似火，超越自我，龙腾十七，勇夺第一。
7、十九十九，力争最优，驰骋赛场，独占鳌头。
8、四班精英，敢闯敢拼，团结友爱，we can fly！
9、激情澎拜，十一不败！斗志昂扬，十一最强！十一十一，勇夺第一！十一十一，所向披靡！
10、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创五中佳绩。
11、激情澎湃，七七不败，斗志昂扬，七七最强。
12、我爱三班，她不*凡，攻坚克难，勇往直前。
13、十八十八，激情迸发，磨砺意志，壮我中华。
14、潜心钻研，让理性为我们导航。
15、启智，明德，砺行，正身。
16、神采飞扬，意志如钢；雄于东方，当以自强。
17、把握青春，奋力拼搏；展望未来，超越在我。
18、争争就能行，拼拼就能赢。
19、泛泛书海，学而不尽；久久抱负，*思则进。
20、征服命运的常常是那些不甘等待机遇恩赐的人。
21、循序而渐进，熟读而精思。
22、xx班：非比寻常，九班最强！
23、此刻决定未来，知识改变命运。
24、亮丽人生大舞台；课堂展示显风采。
25、你追我赶，有识有胆。
26、和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。
27、初一（1）班：我存在，你愉悦，咱们明天会更好。
28、我用尽毕生的时间，寻找我唯一的灵魂伴侣，得之我幸，不得我命，如此而已！
29、心潮澎湃，高考不败，斗志昂扬，属我最强。
30、迎战高考，不怕困难，迎难而上！
31、志存高远，品求优秀，学争上游！
32、用小小的'贴心，为别人制造惊喜。
33、激情备考，科学备考。
34、每日三思：我来学校做什么？我要做一个什么样的人？我今天做得怎么样？
35、追求成效，切勿焦躁；探索深奥，勇攀最高。
36、莫愁前路无知己，北上京都多故人。
37、既然选择了远方，便只顾风雨兼程，在遭受诱惑的瞬间被决定。
38、八年级四班：华中学子，中华栋梁！
39、友谊第一，比赛第二！班：永争第一！
40、高三××班：挥洒斗志，成就梦想。
41、心态要祥和， 传福音，献爱心。
有特色的班级口号43句
千年寒窗无人问，一举成名天下知。下面是小编帮大家整理的有特色的班级口号43句,感兴趣的一起来看看吧。
1、挥洒青春汗水，踏出一路光。
2、拼搏创造未来，努力成就未来。
3、天上无云不下雨，为人无志不成才，勤学苦干育精英，努力拼搏铸辉煌。
4、书山有路勤为境，学海无崖苦作舟。
5、同心、同行、同乐，结伴成长！
6、3.4：四班心齐，所向无敌，无论评比，还是学*。
7、激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。
8、高二8班：释放激情，迎来精彩。
9、竞速时代，十三最帅，团结友爱，不可阻碍。
10、十五十五，生龙活虎，十五十五，能文能武。
11、1717，所向披靡；1717勇夺第一。
12、九四九四，青春似火，奋勇拼搏，超越自我。
13、×年×班，卧虎藏龙。
14、礼貌待人 团结友爱 保护环境 爱护公物 认真学*。
15、勤学*乐锻炼，爱集体，快快乐乐度过每一天。
16、严格遵守学校"十要十不准"，不准带手机，不吸烟，不打架，不以大欺小，不把社会不良行为、*气带入学校。
17、全力以赴，良心无愧；奋力拼搏，青春无悔。
18、好好学*，天天向上；友谊第一，比赛第二。
19、好学不倦者必*才。
20、静，蓄势待发，动，畅快淋漓，中考，动静相宜，厚积薄发。
21、服从命令，听从指挥，团结互助，勇创佳绩。
22、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学*并领悟做自我的'主人。
23、嫉妒一个人就是承认他比你强。
24、发愤图强，我强国强，我智国智。
25、和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。
26、团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。
27、初一（1）班：初一（1）自强不息，初一（1）永不言弃。
28、细节决定成败，宁静能致远。
29、攀蟾折桂，舍我其谁。
30、赶·帮·追，一同进步。
31、奋力拼搏，超越自己。
32、阳光做人，快乐学*；发挥特长，展现自我。
33、山中猛虎，水中蛟龙，三年二班，卧虎藏龙。
34、用小小的贴心，为别人制造惊喜。
35、要握住一个最美的梦给未来的自己。
36、做人先行，全面发展，永不言弃，勇往直前。
37、通当作大鹏，举翅摩苍穹。挥洒青春，到中流击水，看时代风光。
38、打球诚可贵，火影价更高，若为高考故，二者怎能抛。
39、既然选择了远方，便只顾风雨兼程，在遭受诱惑的瞬间被决定。
40、八年级四班：华中学子，中华栋梁！
41、高三××班：站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
42、我为班级添光彩，成就天生我才。
43、天道酬勤，厚积薄发，静能生智。
有特色的班级口号66条
困难是一块顽石，对于弱者它是绊脚石，对于强者它是垫脚石。以下是小编为大家推荐的有特色的班级口号66条,感兴趣的一起来看看吧。
1、付出就有收获，尝试就能成功。
2、在学*中寻找快乐，在快乐中探索知识。
3、二五二五，[生肖]年最虎！
4、成功，我们共同创造！
5、学会审美，学会健体，学会生活，学会求知。
6、你不能预知明天，但可以把握今天。
7、回顾往日苦，更觉今日甜。
8、别人是过客，自己是主角。
9、不敢高声语，怕惊苦读人。
10、书山有路勤为境，学海无崖苦作舟。
11、二（6）：放马金鞍、唯我六班。
12、青春如火，超越自我，初三一班，奋力拼搏。
13、学在青竹，善勤健朴，风帆十三，笑傲江湖。
14、初三十九、谁与争锋？横扫赛场、唯我称雄！
15、乘风破浪，气宇轩昂，二十有我，必创辉煌！
16、初一十八，意气风发，笑傲青竹，雄霸天下。
17、祝福你们：新学期，进步大，收获多。
18、用真诚为半径，以尊敬为圆心。 校园是我家，环保在我心。
19、我们九班，奋勇争先，先苦后甜，勇往直前。
20、虔诚治学，让智慧编织梦想。
21、"静"字高悬，知识乐园。
22、做最好的自己，创优秀的集体。
23、把老师当亲人，把同学当兄弟姐妹。尊敬老师，见到老师主动问好；团结同学，与同学和睦相处，凌云是我们48个成员的共同的`家。
24、就餐自觉排队，上下楼梯不得并排行走，见到老师主动让路。证明你是一个有礼貌的人。
25、好好学*，天天向上；友谊第一，比赛第二。
26、奋发向上，居安思危；立志立信，宁败毋欺。
27、高一十班，超越当前；远离陋*，迎接圆满。
28、做好自己，让别人刮目想看。
29、命是失败者的借口，运是成功者的谦词。
30、把握船帆的*衡才能到达胜利的彼岸。
31、我因一班而自豪，一班因我而骄傲。
32、辛苦一年，幸福一生。
33、团结合作、深入探究、激情澎湃、创一流高校课堂；
34、让激情燃烧成为我们的学*状态。
35、学*的天堂，展现的舞台。
36、课堂大舞台，人人展风采。
37、试一试我能行，比一比我能赢。
38、家长交给我们的不是一个学生，而是他们家庭的全部希望。
39、初二（1）班：星光十二，气宇轩昂，我有梦想，我最闪亮。
40、垃圾场上开鲜花，鲜花也憔悴。
41、绿色出行，支持环保。
42、七年一班，非同一般！
43、青春如火，超越自我，八年一班，奋力拼搏。
44、竞速时代，九班最帅，团结友爱，不可阻碍。
45、奋力拼搏，勇往直前。
46、读书改变命运，静由心。
47、学做真人，学求真知。
48、青春无悔，信心无敌！
49、挑战自我，坚持不懈。
用古诗作为小班班级特色的优点
小班班级口号
班级特色口号
特色班级口号
班级口号8字有班级特色
小班班级简介短语
古诗特色班级的创建
幼儿园小班班级口号
幼儿园小班班级格言
以古诗为主题的特色班级打造
小五班班级口号
小一班班级口号
小二班班级口号
小三班班级口号
22班班级口号
10班班级口号
7班班级口号
15班班级口号
16班班级口号
3班班级口号
23班班级口号
25班班级口号
1班班级口号
21班班级口号
19班班级口号
18班班级口号
11班班级口号
20班班级口号
29班班级口号
十班班级口号
