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叶涛致远见和二诗复次其韵（涛颠倒元韵。）
苏轼〔宋代〕
*生无一女，谁复叹耳耳。滞留生此儿，足慰周南史。那知非真实，造物聊戏尔。烦恼初无根，恩爱为种子。烦公为假说，反复相指似。欲除苦海浪，先干爱河水。弃置一寸鳞，悠然笑侯喜。为公写余*，瓶罍一时耻。闻公少已悟，拄杖久倚床。笑我老而痴，负鼓欲求亡。庶几东门子，柱史安敢望。嗜毒戏猛兽，虑患先不详。囊破蛇已走，尚未省啮伤。妙哉两篇诗，洗我千结肠。黠蚕不作茧，未老辄自僵。永谢汤火厄，泠然超无方。
念奴娇 其六 飞涛其年云客既庭御之枉叙草堂和飞涛韵
尤侗〔清代〕
古人安在，总上场优孟、下场翁仲。天壤之间存我辈，聊尔一觞一咏。
伧父左思，老兵阮籍，歌辨衙官宋。当杯行令，戏猜三两横纵。
酒后耳热狂呼，濡毫呵壁，欲把天公控。趁取吴宫春未老，甘与梨花同梦。
银烛方长，铜壶初滴，路*东西弄。诸君且住，床头尚满青瓮。
念奴娇 尤展成招饮草堂同丁飞涛彭云客宋既庭御之即*分赋同用飞涛韵
陈维崧〔清代〕
别来何久，喜今朝坐上，五君二仲。齐作镇西鸲鹆舞，舞罢持杯高讽。
蹴踏齐梁，凭陵晋魏，白眼看唐宋。髀虽生肉，公然意气毫纵。
最是月落参横，主人留客，不放归鞭控。能得几场花下醉，况是吴宫如梦。
锦瑟怜谁，青萍负我，快作临风弄。唾壶阙尽，狂歌乱击春瓮。
寄蜀中薛涛校书
王建〔唐代〕
万里桥边女校书，枇杷花里闭门居。
扫眉才子知多少，管领春风总不如。(知多少 一作：于今少)
寄赠薛涛
元稹〔唐代〕
锦江滑腻蛾眉秀，幻出文君与薛涛。
言语巧偷鹦鹉舌，文章分得凤凰毛。
纷纷辞客多停笔，个个公卿欲梦刀。
别后相思隔烟水，菖蒲花发五云高。
闻鹊喜·吴山观涛
周密〔宋代〕
天水碧，染就一江秋色。鳌戴雪山龙起蛰，快风吹海立。
数点烟鬟青滴，一杼霞绡红湿，白鸟明边帆影直，隔江闻夜笛。
观浙江涛
徐凝〔唐代〕
浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。
钱塘郭里看潮人，直至白头看不足。
题屈翁山诗札、石涛石溪八大山人山水
郑燮〔清代〕
国破家亡鬓总皤，一囊诗画作头陀。横涂竖抹千千幅，墨点无多泪点多！
赠薛涛（见张为主客图）
白居易〔唐代〕
蛾眉山势接云霓，欲逐刘郎北路迷。
若似剡中容易到，春风犹隔武陵溪。
送车涛罢举归山
刘得仁〔唐代〕
朝是暮还非，人情冷暖移。浮生只如此，强进欲何为。
要路知无援，深山必遇师。怜君明此理，休去不迟疑。
九万里风鹏正举。——李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。——李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》
扫眉才子知多少，管领春风总不如。——王建《寄蜀中薛涛校书》
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。——张养浩《山坡羊·潼关怀古》
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。——李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。——李白《梦游天姥吟留别 / 梦游天姥山别东鲁诸公》
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。——刘禹锡《浪淘沙九首》
弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。——潘阆《酒泉子·长忆观潮》
万里桥边女校书，枇杷花里闭门居。——王建《寄蜀中薛涛校书》
风休住。蓬舟吹取三山去。——李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》
别后相思隔烟水，菖蒲花发五云高。——元稹《寄赠薛涛》
风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。——陆游《十一月四日风雨大作二首》
一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。——秋瑾《对酒》
涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。——白居易《杭州春望》
夜静海涛三万里，月明飞锡下天风。——王守仁《泛海》
怒涛卷霜雪，天堑无涯。——柳永《望海潮·东南形胜》
锦江滑腻蛾眉秀，幻出文君与薛涛。——元稹《寄赠薛涛》
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。——柳永《望海潮·东南形胜》
一棹碧涛春水路。过尽晓莺啼处。——晏几道《清*乐·留人不住》
湖清霜镜晓，涛白雪山来。——李白《送友人寻越中山水》
人间更有风涛险，翻说黄河是畏途。——宋琬《渡黄河》
四望际天空阔，一叶凌涛掀舞，壮志未消磨。——李处全《水调歌头·冒大风渡沙子》
将失权，不操其势，亦如鱼龙脱于江湖，欲求游洋之势，奔涛戏浪，何可得也。——《将苑·卷一·兵权》
万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。——苏轼《浣溪沙·万顷风涛不记苏》
铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛急。——刘克庄《满江红·夜雨凉甚忽动从戎之兴》
——黄檗 溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。——李忱《瀑布联句》
涛澜汹涌，风云开阖。——苏辙《黄州快哉亭记》
扫眉才子于今少，管领春风总不如。——王建《寄蜀中薛涛校书》
闻天语，殷勤问我归何处。——李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》
秋色冷并刀，一派酸风卷怒涛。——陈维崧《南乡子·邢州道上作》
长江万里东注，晓吹卷惊涛。——吴潜《水调歌头·焦山》
松涛烹雪醒诗梦，竹院浮香荡文思。
万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。——苏轼《浣溪沙·万顷风涛不记苏》
天水碧，染就一江秋色。——周密《闻鹊喜·吴山观涛》
仿佛梦魂归帝所。——李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》
惊涛来似雪，一座凛生寒。——孟浩然《与颜钱塘登障楼望潮作》
言语巧偷鹦鹉舌，文章分得凤凰毛。——元稹《寄赠薛涛》
溪涧焉能留得住，终须大海作波涛。——冯云山《咏瀑布》
白鸟明边帆影直。隔江闻夜笛。——周密《闻鹊喜·吴山观涛》
翠袖倚风萦柳絮，绛唇得酒烂樱珠。——苏轼《浣溪沙·万顷风涛不记苏》
一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处。——晏几道《清*乐·留人不住》
鼓角揭天嘉气冷，风涛动地海山秋。——贯休《献钱尚父》
重感慨，波涛万顷珠沉海。——黄庭坚《千秋岁·苑边花外》
涛似连山喷雪来！——李白《横江词六首》
风休住，蓬舟吹取三山去！——李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》
纷纷辞客多停笔，个个公卿欲梦刀。——元稹《寄赠薛涛》
一林寒吹发，清夜伴松涛。——憨山德清《咏竹五首》
千里波涛滚滚来，雪花飞向*。——*《七绝·观潮》
孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水。——王沂孙《天香·咏龙涎香》
一声春雷，那贵如油的春雨也淅淅沥沥地落了下来，漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画一般的美丽。以下是小编整理的徐凝春雨，一起来了解下吧。
《春雨》
徐凝
花时闷见联绵雨，云入人家水毁堤。
昨日春风源上路，可怜红锦枉抛泥。
徐凝人物简介
约公元八一三年、唐宪宗元和中前后前后在世。字不详，睦州人。唐分水柏山（今桐庐县分水镇柏山村）人。与施肩吾同里，日共吟咏。初游长安，因不愿炫耀才华，没有拜谒诸显贵，竟不成名。南归前作诗辞别侍郎韩愈：“一生所遇惟元白，天下无人重布衣。欲别朱门泪先尽，白头游子白身归。”抨击了当时只重名望，不重真才实学的社会现象。
至长安，不善干谒，仅游韩愈之门，竟不成名。将归，以诗辞韩愈，有“欲别朱门泪先尽，白头游子白身归”之句。唐元和中，举进士，官至金部侍郎。
遂归里，优悠诗酒以终。（纪事引郡阁雅谈云：“官至侍郎”，与此全不同。此依《唐才子传》）凝所作诗，《全唐诗》录存一卷。
任杭州刺史时，尝于杭州开元寺观牡丹，见徐凝题牡丹诗一首，大为赞赏，邀与同饮，尽醉而归。唐人范摅《云溪友议》卷中《钱塘论》记载徐凝（题开元寺牡丹）诗的本事：“致仕尚书白舍人，初到钱塘，令访牡丹花，独开元寺僧慧澄，*于京师得此花栽，始植于庭，栏围甚密，他亦未知有也。时春景方深，惠澄设油幕以覆其上。牡丹至此分而种之也。会稽徐凝自富春来，未识白公，先题诗曰：‘此花南地知难种，惭愧僧闲用意栽。海燕解怜频睥睨，胡蜂未识更徘徊。虚生芍药徒劳妒，羞杀玫瑰不敢开。唯有数苞红萼在，含芳只待舍人来。’”白居易、徐凝两人相见，谈起长安牡丹和往事，甚感相见恨晚，说笑甚欢。更为奇巧的是，就在此时寺僧忽报诗人张祐来了。后徐与颇负诗名的张祜较量诗艺，祜自愧勿如，白居易判凝优胜题牡丹诗，为白居易所赏，元稹亦为奖掖，诗名遂振于元和间。
徐凝作品风格编辑 徐凝意境(7张) 诗朴实无华，意境高远，笔墨流畅、自然。
《题处湖》州缙云鼎：“黄帝旌旗去不回，空携片石碧崔嵬。有时风卷鼎湖浪，散作青天雨点来。”被奉为绝唱，后来竟无敢题者。
徐凝的书法著称于时。据《宣和书谱》载：“徐凝，书有行法，其笔意自具儒家风范，非规规于书者。”其《黄鹤楼》、《荆巫梦思》两诗的墨宝，为宋代宫廷所收藏。
徐凝代表作
《忆扬州》
萧娘脸薄难胜泪，
桃叶眉长易觉愁。
天下三分明月夜，
二分无赖是扬州。
《七夕》
一道鹊桥横渺渺，
千声玉佩过玲玲。
别离还有经年客，
怅望不如河鼓星。
《寄白司马》
三条九陌花时节，
万户千车看牡丹。
争遣江州白司马，
五年风景忆长安。
《题开元寺牡丹》
此花南地知难种，
惭愧僧闲用意栽。
海燕解怜频睥睨，
胡蜂未识更徘徊。
虚生芍药徒劳妒，
羞杀玫瑰不敢开。
唯有数苞红萼在，
含芳只待舍人来。
[徐凝古诗春雨]
话说在武则天时期，当时武氏宗族中，并无多少可造之材，几乎都是歪瓜裂枣，所以武则天在培养酷吏，而非重用家族中的族人。不过在经过几代人之后，武氏中出现了不少人才，尤其是武元衡，特别出色。
武元衡到底有多厉害？武元衡自幼天资聪慧，尤擅长写文章，对志在科举的他来说非常有益。后来，在二十六岁的时候，一举考上状元，直接被授予县令的官职。
武元衡并非仅是文采高明，在做实事方面也很擅长，因为在任职县令时，提出了不少有建设性的规划，一年后就连升*，此后升官速度，虽然没这么夸张，但凭借功绩，没有人扶持的情况下，靠自己十几年就升任，御吏中丞。
但武元衡进入，朝廷的权力核心后，也引起了不少有心人的关注。当然，是好心，还是有坏心思，就不得而知。
当时是顺宗刚刚继位，朝廷中局势较为混乱，文武百官分成了几个党派，许多人都开始站队。其中“革新派”中，有个核心人物名为王文叔，他看中了武元衡，就要拉他进入党派，且派人去找过武元衡。
因为武元衡不但是，武则天的曾侄孙，不但官位高权力大，且职能还可以监督百官，如果能拉入阵营，定然是大助力。但武元衡对于加入党派，做些争权夺利的事情并不感兴趣，因此多次拒绝王文叔的邀请。
王文叔也因此，嫉恨武元衡，找到机会就诽谤他，而武元衡终究势单力孤，不日就被贬为太子右庶子。不过幸好的是，顺宗只做了一年皇帝，次年宪宗李纯登基。
宪宗非常看重武元衡，因为这么多年来，经历几任皇帝，依旧一心做实事，不争权夺利，为官清廉，宪宗知道他是好官，把他升为门下侍郎，同中书门下*章事，兼管户部事务，次年再次加封为户部侍郎。
不巧的是，当时蜀地的叛乱，刚刚被*定，宪宗任命武元衡，去往蜀地治理，但蜀地本身少数民族就多，难以治理，且行营都统高崇文，*蜀乱后把蜀地军用物资、能工巧匠等搜罗一空，让到任的武元衡雪上加霜，
而武元衡仅用三年，就让蜀地百姓可以安定生活，因此当地人对其非常爱戴，于是武元衡直接接替了高崇文的职务，主政西川，且武元衡离开京城，在此地工作，一做就是七年过去。
然而，武元衡虽然离家多年，但生活上并不寂寞，因为他有一位红颜知己陪伴，且是有名女诗人，薛涛。
薛涛，在年轻时是有名的才女，且长得千娇百媚，在文人界中有许多爱慕者，其中包括白居易、刘禹锡、杜牧等，但这些才子，都没能俘获她的芳心。
但薛涛却对武元衡很有好感，而武元衡不但才华横溢，并且是个美男子，在当时被称为，唐朝文人中第一美男，两人可谓是郎才女貌。
武元衡曾赋《赠道者》一诗，送给薛涛，其实也就是情诗，大致意思是赞美薛涛，像白梅一样纯洁无暇，在茫茫人海中显得那么，独一无二。
而薛涛转头就作了一首《送友人》给武元衡，意思也很简单，主要是诉说相思之情，和倾慕之心的，而武元衡则把奏薛涛为校书郎，相当于贴身秘书。
两人之间的感情，让众多文人才子嫉妒不已。其中就包括武元衡的好友白居易，且武元衡与白居易，曾是一同共事的同僚。白居易因为知道自己没机会，对武元衡这位好友，依旧免不了心生妒忌。
后来淮西叛乱，宪宗封武元衡为相，并统领军队去*叛，但此举导致与，淮西勾结的势力心生恐惧，其中有王承宗、李师道等节度使，策划刺杀武元衡。他们认为只有武元衡，敢于接手此事，朝中别的丞相，并无胆参合此事。
而武元衡离去蜀地时，与薛涛依依惜别，此后走马上任，却不想这一别就是永别，在某一天晚上，深夜寂静，武元衡似有所感，写下一首《夏夜作》。
其实，武元衡为官多年，有些事情心中清楚，此去淮西*叛，定然伤及许多人的利益，此去未必能够一帆风顺，但也许武元衡想不到，他们的手段会如此狠辣。
次日，天微亮，武元衡堪堪出门不远，便遇刺身亡，因此武元衡又被人称为“铁血宰相”，只是可惜就此离世，让大唐失去一位能文能武的好官，也让佳人薛涛伤心不已。
《宿新市徐公店》
南宋·杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
注释：
1、宿新市徐公店：新市：地名。今浙江省德清县新市镇。新市又为宋代酿酒中心，*在新市设酒税官，由朱熹之子朱塾担任。杨万里迷恋新市西河口林立的酒。痛饮大醉。留住新市徐公店。徐公店，姓徐的人家开的酒店名。（公：古代对男子的尊称）。
2、篱落：篱笆。
3、疏疏：稀稀疏疏。
4、径：小路。
5、深：深远。
6.树头：树枝头上。
7.未：没有。
8、阴：树叶茂盛浓密。
9、急走：奔跑。
10.黄蝶：电影的美丽的蝴蝶。
11.寻：找
译文：
阳春三月，已是山花烂漫、鸟语花香之时，我——杨万里怎么抵制得了春的诱惑！沐着春风踏着春光欣然前往乡村。当最后一抹晚霞落山时，终于来到了山村。哦，累了，就在这家“新市徐公店”住下吧！第二天凌晨，阵阵清脆的鸟鸣把我从睡梦中唤醒，我披衣下床，推开窗户：呵！好清新的乡村空气！好迷人的乡村美景！映入眼帘的是那通向远方的小径和小径两边稀稀落落的篱笆以及远远**那金灿灿的油菜花。我情不自禁地走出小屋踏上小径悠闲地漫起步来。曾经兴旺一时的桃花、杏花早已凋落。而路旁的几株杨树，每一个树枝上都吐着嫩绿的新叶，叶上晶莹的露珠儿在清晨的阳光下熠熠闪光；那边的柳树垂下的无数条绿丝绦在柔和的春风中飘荡；鸟儿在枝头上唱着动听的歌曲；小草摇晃着脑袋，好像是在跳春之舞……啊，真是令人陶醉。菜园里那盛开的油菜花，正尽情舒展着粉嫩嫩的花瓣，迎着阳光拂着春风，好不热闹！我蹲下身信手搂过一束金灿灿的油菜花，清幽淡雅的香味扑鼻而来，仔细一瞧，电影的花瓣中还带有一丝淡白，透出一沫浅绿，片片花瓣薄得有几分透明，透几许晶莹。突然，一阵银铃般的笑声像强磁力的吸铁石把我的目光吸了过去。原来是一群可爱的顽童正在捕蝶。这时，有一只蝴蝶落在了菜花上，一个小女孩蹑手蹑脚地走*它，闪电般地抓住了它。那个女孩拿着蝴蝶在同伴面前炫耀着，由于兴奋过度，她的手一松，机灵的蝴蝶哧溜飞走了。等女孩反映过来，蝴蝶早已飞入菜花丛找不到了。小女孩并没有灰心，又开始抓起蝴蝶，而那些蝴蝶悠闲地飞着，时而在她眼前晃过，时而在她头上盘旋，时而落在枝头，时而叮住草叶……好像故意在逗她。眼看小姑娘就要得手了，那黄蝶却“呼”地一声飞入了菜花丛中，她弯下身子在花丛中仔细寻找着蝴蝶，她找啊，找啊，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了。
赏析：
这是一首描写暮春农村景色的歌，描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童，头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶快乐，天真的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树，花瓣从枝头纷纷飘落，嫩叶还未扑蝶图。
成阴：篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。
后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。
这首诗运用白描手法，*易自然，形象鲜明。杨万里为官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罢官后长期村居，对农村生活十分熟悉，描写自然真切感人，别有风趣。
本诗作者一生写诗两万多首，其中有大量的写景诗。他的诗清新风趣，构思巧妙，语言通俗，自成一家，在当时与陆游等人齐名。本诗是一首描写田园风光的七言绝句。诗题暗示了诗歌内容为诗人在徐公店住宿时所看到的景象。
诗人住宿在位于浙江省德清县的新市镇，一个姓徐的人家开设的客店的时候，看到一片盛开*鲜花的油菜田野。那里跑着高兴的儿童。他们在追扑电影的蝴蝶。电影蝴蝶飞进*的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。诗人用简捷的语言生动的描写了美丽的田园风光，歌颂了大好的祖国山河。
宿新市徐公店古诗的赏析
在日常生活或是工作学*中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编为大家整理的宿新市徐公店古诗的赏析，欢迎大家分享！
宿新市徐公店原文
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
注释
1.宿新市徐公店：新市：地名。今浙江省德清县新市镇。新市又为宋代酿酒中心，*在新市设酒税官，由朱熹之子朱塾担任。杨万里迷恋新市西河口林立的酒。痛饮大醉。留住新市徐公店。徐公店，姓徐的人家开的酒店名。(公：古代对男子的尊称)。
2.篱落：篱笆。
3.疏疏：稀稀疏疏。
4.径：小路。
5.深：深远。
6.树头：树枝头上。
7.未：没有。
8.阴：树叶茂盛浓密。
9.急走：奔跑。
10.黄蝶:电影的美丽的蝴蝶。
11.寻：找
译文
阳春三月，已是山花烂漫、鸟语花香之时，我——杨万里怎么抵制得了春的诱惑!沐着春风踏着春光欣然前往乡村。当最后一抹晚霞落山时，终于来到了山村。哦，累了，就在这家“新市徐公店”住下吧!第二天凌晨，阵阵清脆的鸟鸣把我从睡梦中唤醒，我披衣下床，推开窗户：呵!好清新的乡村空气!
好迷人的乡村美景!映入眼帘的是那通向远方的小径和小径两边稀稀落落的篱笆以及远远**那金灿灿的油菜花。
我情不自禁地走出小屋踏上小径悠闲地漫起步来。曾经兴旺一时的桃花、杏花早已凋落。而路旁的几株杨树，每一个树枝上都吐着嫩绿的.新叶，叶上晶莹的露珠儿在清晨的阳光下熠熠闪光;那边的柳树垂下的无数条绿丝绦在柔和的春风中飘荡;鸟儿在枝头上唱着动听的歌曲;小草摇晃着脑袋，好像是在跳春之舞……啊，真是令人陶醉。
菜园里那盛开的油菜花，正尽情舒展着粉嫩嫩的花瓣，迎着阳光拂着春风，好不热闹!我蹲下身信手搂过一束金灿灿的油菜花，清幽淡雅的香味扑鼻而来，仔细一瞧，电影的花瓣中还带有一丝淡白，透出一沫浅绿，片片花瓣薄得有几分透明，透几许晶莹。
突然，一阵银铃般的笑声像强磁力的吸铁石把我的目光吸了过去。原来是一群可爱的顽童正在捕蝶。这时，有一只蝴蝶落在了菜花上，一个小女孩蹑手蹑脚地走*它，闪电般地抓住了它。那个女孩拿着蝴蝶在同伴面前炫耀着，由于兴奋过度，她的手一松，机灵的蝴蝶哧溜飞走了。等女孩反映过来，蝴蝶早已飞入菜花丛找不到了。
小女孩并没有灰心，又开始抓起蝴蝶，而那些蝴蝶悠闲地飞着，时而在她眼前晃过，时而在她头上盘旋，时而落在枝头，时而叮住草叶……好像故意在逗她。眼看小姑娘就要得手了，那黄蝶却“呼”地一声飞入了菜花丛中，她弯下身子在花丛中仔细寻找着蝴蝶，她找啊，找啊，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了。
赏析
这是一首描写暮春农村景色的歌，描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童，头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶快乐，天真的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树，花瓣从枝头纷纷飘落，嫩叶还未扑蝶图。
成阴：篱笆和小路，点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。
后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。
这首诗运用白描手法，*易自然，形象鲜明。杨万里为官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罢官后长期村居，对农村生活十分熟悉，描写自然真切感人，别有风趣。
本诗作者一生写诗两万多首，其中有大量的写景诗。他的诗清新风趣，构思巧妙，语言通俗，自成一家，在当时与陆游等人齐名。本诗是一首描写田园风光的七言绝句。诗题暗示了诗歌内容为诗人在徐公店住宿时所看到的景象。
诗人住宿在位于浙江省德清县的新市镇，一个姓徐的人家开设的客店的时候，看到一片盛开电影鲜花的油菜田野。那里跑着高兴的儿童。他们在追扑*的蝴蝶。*蝴蝶飞进*的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。诗人用简捷的语言生动的描写了美丽的田园风光，歌颂了大好的祖国山河。
丁未南徐灯夕南徐灯夕
黄彦*〔宋代〕
王正三五漫佳节，浊酒寒灯且眼前。无复鼓歌祠太一，真成烽火照甘泉。疏梅欹雪遥相忆，淡月笼云也自圆。北极朝廷知不改，起占天步亦茫然。
和襄阳徐相公商贺徐副使加章绶
王传〔唐代〕
朱紫联辉照日新，芳菲全属断金人。华筵重处宗盟地，
白雪飞时郢曲春。仙府色饶攀桂侣，莲花光让握兰身。
自怜亦是膺门客，吟想恩荣气益振。
和徐径坂帛诗韵并约徐立大同赋
赵汝腾〔宋代〕
谒想仙姿诗见之，坛高屈宋隶吾麾。在邦无怨仁何怨，与世多违道不违。一鲁丈夫独儒服，百曹相国漫戎衣。折冲人物山中隐，谁佐君王立德威。
会饶伯舆徐子荐徐立大三高士一首
赵汝腾〔宋代〕
英英奇节东州彦，凛凛清风南浦豪。更有余干饶有道，建安堂上聚三高。
南台徐灵晖徐灵渊皆有作
赵希迈〔宋代〕
山峭石台*，天低可摘星。岸回分水势，城缺见州形。晓树来孤鹤，春吟忆二灵。客行贪访古，柳下一舟停。
约徐令登妙高峰徐不至
朱翌〔宋代〕
衙鼓声中百事休，独攀危磴看江流。君修吏课中中考，我且山行上上头。下视三千佛世界，高寻十二仙人楼。闻思大士谁呼应，原赐飞霖洗旱眸。
和府尹虚谷先生和徐子英韵并寄徐子英 其一
方一夔〔宋代〕
千峰苍翠拥城楼，着我宗英七里洲。昔日松楸相伴住，暮年湖海未归休。
咏诗遥认穷司马，骑竹争迎旧细侯。莫为梅花长挽却，好将绳削订由求。
和府尹虚谷先生和徐子英韵并寄徐子英 其二
方一夔〔宋代〕
袖手阑干独倚楼，暂舒倦眼对沧洲。云山劝我閒方住，声利萦人懒即休。
后世岂无青史笔，浮生那欠赤泉侯。岩幽得似铜驼陌，粟饭藜羹却易求。
和徐云屿寄徐清溪
何梦桂〔宋代〕
*生经济事，宁与世沉沦。日暮倦行客，天寒却扫门。
百年双白发，四海一缁尘。欲相壶丘子，深惭见地文。
昌甫谢徐倅行县因到山中次韵呈徐
韩淲〔宋代〕
章水泉头春雨晴，寻幽都骑眼须明。固知地胜因人重，要是村深少客行。
饮散轩窗虽寂寞，归馀草树亦敷荣。清风洗尽尘间俗，忻慕谁云只晏婴。
万事到头都是梦，休休。明日黄花蝶也愁。——苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。——苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》
又如知痛，必已自痛了，方知痛。——《传*录·卷上·徐爱录》
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。——杨万里《宿新市徐公店》
不为燥湿轻重，不为穷达易节。——《后汉书·列传·周黄徐姜申屠列传》
善人同处，则日闻嘉训；恶人从游，则日生邪情。——《后汉书·列传·杨李翟应霍爰徐列传》
离别一何久，七度过中秋。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
清浊，小大，短长，疾徐，哀乐，刚柔，迟速，高下，出入，周疏，以相济也。——《左传·昭公·昭公二十年》
农夫无草莱之事则不比；商贾无市井之事则不比——《庄子·杂篇·徐无鬼》
霜降水痕收。——苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》
清风徐来，水波不兴。——苏轼《前赤壁赋》
明日黄花蝶也愁。——苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》
破帽多情却恋头。——苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》
不扶自直，不镂自雕。——《后汉书·列传·周黄徐姜申屠列传》
未有知而不行者。——《传*录·卷上·徐爱录》
心即理也。天下又有心外之事，心外之理乎——《传*录·卷上·徐爱录》
于是妖童媛女，荡舟心许，鷁首徐回，兼传羽杯。——萧绎《采莲赋》
狗不以善吠为良，人不以善言为贤——《庄子·杂篇·徐无鬼》
肠断春江欲尽头，杖藜徐步立芳洲。——杜甫《绝句漫兴九首·其五》
杖藜徐步转斜阳。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》
此已被私欲隔断，不是知行的本体了。——《传*录·卷上·徐爱录》
一抔之土未干，六尺之孤何托？——骆宾王《为徐敬业讨武曌檄 / 代李敬业讨武曌檄》
细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷；徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。——杨基《天*山中》
我觉君非池中物，咫尺蛟龙云雨。——辛弃疾《贺新郎·和徐斯远下第谢诸公载酒相访韵》
至善是心之本体。只是明明德到至精至一处便是。然亦未尝离却事物。——《传*录·卷上·徐爱录》
去年东武今夕，明月不胜愁。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
路漫漫其修远兮，徐弭节而高厉。——屈原《远游》
于事事物物上求至善，却是义外也。——《传*录·卷上·徐爱录》
素娥无赖，西去曾不为人留。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。——王勃《滕王阁序》
徐郎老，恨断肠声在，离镜孤鸾。——吴文英《新雁过妆楼·中秋后一夕李方庵月庭延客命小妓过新水令坐间赋词》
韩令偷香，徐娘傅粉，莫将比拟未新奇。——李清照《多丽·咏白菊》
请看今日之域中，竟是谁家之天下！——骆宾王《为徐敬业讨武曌檄 / 代李敬业讨武曌檄》
知而不行，只是未知——《传*录·卷上·徐爱录》
以目视目，以耳听耳，以心复心。——《庄子·杂篇·徐无鬼》
朝华之草，夕而零落；松柏之茂，隆寒不衰。——《三国志·魏书·徐胡二王传》
惭愧今年二麦丰，千畦细浪舞晴空。——苏轼《浣溪沙·徐州*园中》
夜吟敲落霜红，船傍枫桥系。——吴文英《荔枝香*·送人游南徐》
江左占形胜，最数古徐州。——陆游《水调歌头·多景楼》
无可奈何新白发，不如归去旧青山，恨无人借买山钱。——苏轼《浣溪沙·徐邈能中酒圣贤》
浮云连海岱，*野入青徐。——杜甫《登兖州城楼》
花谷依然，秀靥偷春小桃李。——吴文英《荔枝香*·送人游南徐》
但恐同王粲，相对永登楼。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
伪临朝武氏者，性非和顺，地实寒微。——骆宾王《为徐敬业讨武曌檄 / 代李敬业讨武曌檄》
古徐州形胜，消磨尽，几英雄。——萨都剌《木兰花慢·彭城怀古》
徐门石潭谢雨，道上作五首。——苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》
银塘朱槛麹尘波，圆绿卷新荷。——苏轼《少年游·端午赠黄守徐君猷》
好将沉醉酬佳节，十分酒、一分歌。——苏轼《少年游·端午赠黄守徐君猷》
叹息此人去，萧条徐泗空。——李白《经下邳圯桥怀张子房》
宋 杨万里
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
阳光明媚的春天，你想去玩什么呢？南宋大诗人杨万里在这个春天遇到了一个特别可爱的小孩，他跟蝴蝶玩起了捉迷藏。
话说，诗人杨万里六十多岁的时候被调去了南京，于是他就要从杭州赶去南京上班，虽然长途赶路有些辛苦，可杨万里始终保持着一颗童真的心，并不觉得累。
这天，他投宿到了新市的徐家老店。清早，杨万里走出店门，明媚春光让他眼前一亮，在一排稀稀落落的篱笆旁边有一条小路通向远方，他信步走在这条小路上，看着道旁的树上的花已经谢了，树叶还没长成树荫，“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。”
杨万里正陶醉在这景色里，忽然一个小孩撞到了他的身上，把他吓了一跳。赶紧关心的问道，“小朋友，你这么着急跑去干什么呀？”小孩指向了路边的油菜地，杨万里一看，原来那里有两只电影的蝴蝶在飞来飞去。
原来他是要抓蝴蝶呀，不过，这两只蝴蝶可没那么好抓，它们好像在跟小孩玩捉迷藏，小孩刚跑过去，它们马上飞到了路边的油菜花里。
电影的蝴蝶在电影的油菜花里，就跟花融合在了一起，小孩儿怎么也找不到了。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”那小孩无可奈何的样子真是太可爱了。
童年的很多乐趣其实就在多姿多彩的大自然里，始终保持一颗童心，就能够发现其中的乐趣啦。
新市：地名。
徐公店：姓徐的人家开的酒店名。
公：古代对男子的尊称。
篱落：篱笆。
疏疏：稀疏，稀稀落落的样子。
一径深：一条小路很远很远。深，深远。
头：树枝头。
花落：一作“新绿”。
未成阴：新叶还没有长得茂盛浓密，未形成树阴。阴，树叶茂盛浓密。
急走：奔跑着、快追。走，是跑的意思。
无处：没有地方。寻：寻找。
杨万里，字廷秀，号诚斋，是我国南宋时期的诗人。他与陆游、范成大、尤袤齐名，被称为“南宋四大家”。这首诗作于宋光宗绍熙三年（1192年）。诗人在外出的旅途中，经过新市，住在一间姓徐的人开设的客店里，农村美丽的风光和儿童嬉戏的情景，深深吸引了他，触发了他的诗兴。
油菜花是一种十字花科的一年生草本植物，它不仅具有观赏价值，还有很大的经济价值，是中国第一大食用植物油原料，人们所说的菜籽油就是用油菜花籽榨的。每年三四月间，是油菜花开花的时间，它有四片花瓣，整齐地围绕着花蕊，花色呈金*，花期长，可以开一个多月。
这首诗采用了动静结合的写作手法，诗的前两句是静态描写，通过写篱笆、小路、树头的落花，突出了农村的清新与宁静。第三四句是动态描写，奔跑的儿童和翩翩起舞的蝴蝶营造了一种欢乐的场面，既表现出儿童的天真可爱，又描画出一幅生意盎然的乡村生活图。
古诗《宿新市徐公店》教学设计
在我们*凡的日常里，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编整理的古诗《宿新市徐公店》教学设计，希望能够帮助到大家。
教学目标：
1、正确、流利、有感情的朗读古诗。
2、通过多种形式的诵读，了解古诗的大意，感受古诗的意境美，激发学生乐于积累古诗文的情趣。
一、提问引入，揭题、释题。
1、这节古诗文吟诵课,老师先请小朋友来背首古诗《小池》。知道这首诗的作者是谁吗?
2、今天,我们来学*他的另一首诗《宿新市徐公店》。
3、读诗题，理解题意(板书课题)
宿：住宿，过夜新市：地名徐公店：姓徐的男子开的客店
宿新市徐公店的意思是(诗人在新市一个姓徐的人开的客店里过夜)
4、杨万里在这里看到了一幅怎样的景象呢?我们一起来欣赏吧!
二、初读古诗。(把字音读准，句子读通顺)
1、自由读诗，借助拼音把字读准，不会读的字多读几遍。
2、小朋友读得很认真，这里有几只美丽的蝴蝶,想和你们交朋友,认识他们的小朋友就请站起来和它们打个招呼.(看课件)读生字词“住宿、徐公、篱落、树阴、路径、追黄蝶、深远、疏疏”。
3、刚才读字的时候，你发现哪些字音，很难读准，请你带同学读一读。(注意读准翘舌音，后鼻音。)再全班齐读.
3、刚才小朋友们生字词读得真好.现在我们把这些字宝宝送回诗中,请你们正确流利地把诗读一读。
4、指名读，小朋友注意听音是否读准,再指名读。
5、他们读得真好，请你们照着他的样子，读给同桌听。
6、哪位小朋友愿意来读给大家听;齐读。
三、逐句指导朗读，感悟诗的意境美。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
1、(出示课件)小朋友，请听老师朗读，一边听一边想，通过这两行诗，你看到了什么?
2、学生听后看图回答(老师可用手势带学生回答)。联系学生的回答，解说词语(篱落：就是围园子的篱笆;疏疏：指围篱笆的竹棍隔得很开。篱落疏疏就是讲围园子的篱笆很稀;小路，诗中的“一径”指的就是一条小路;未成阴：指树枝上绿叶刚刚长出来，还不茂盛，不能遮挡太阳。)
3、请你把看到的景色用自己的话来说一说。
4、是呀，篱笆稀稀疏疏地围着园子，旁边有一条很长很长的小路伸向远方。树上的花儿已经落下来，枝头长出了嫩绿嫩绿的新叶。这景色真美呀!谁能来把这种美读出来呢。
5、指名读，根据情况由老师或朗读得好的同学带读;(疏疏，要读得轻;深，要读得慢来表现小路很长很长;未成阴，要重读。)老师范读，学生跟读，自由朗读;等下老师请男同学和女同学比比，看谁读得更美。
6、过渡美丽的乡村景色吸引了诗人杨万里，忽然他眼前出现了更加有趣的画面，想知道是什么吗?(边出示课件)
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1、学生回答。
是小孩子在追黄蝶(那他们是怎么追的呢?)飞快地跑(是的，诗中“急走”就是飞快地跑的意思)
2、现在你就是那个小朋友，你喜欢的黄蝶就在不远处，想抓到它吗?(想)那就用你的朗读来告诉我们吧!
3、指名读。(根据读的情况，指导学生读这句诗时，要重读“急”和“追”)
4、老师范读，学生跟读，男生站起来大声朗读，齐读。
师：看得出你追黄蝶跑得很快。还有谁来我仿佛看到你就要追上黄蝶了。
5、小朋友捉住蝴蝶了吗?(没有)
6、你是从哪句诗中看出来的(飞入菜花无处寻。)
7、(看课件)为什么会无处寻?(黄蝶和油菜花都是金电影的，地里到处是金灿灿的油菜花，黄蝶飞进花丛中躲起来，所以没地方找到。)
8、看着小朋友在这美好的春天追赶着黄蝶，诗人杨万里会是怎样的心情呢!(高兴)
9、是呀，诗人看到这么美丽的景象，又看到了这些可爱的孩子，他也不由得高兴起来，请你自己把这两句多读几遍，读出那种高兴的心情来!
10、请想来读的小朋友站起来读，再四大组比赛读。
点评：你们读得真有趣呀!我听了也高兴起来。
四、诵读古诗，表现古诗的意境。
1、过渡,老师忍不住想把整首诗读给大家听，(配乐朗读)
2、老师读得怎么样?(出示课件)谁来说一说?(有感情)是的，陈老师读得有轻有重，还注意了停顿，你们想不想比老师还读得好呢?请你们分小组学着老师的样子一起练*感情地朗读古诗。
(老师到各小组了解情况、并进行指导。)
3、现在谁来挑战老师。指名学生朗读，其余学生认真听。(老师先肯定学生的勇气，再引导学生点评。注意诗的节奏、轻重，有感情地朗读。)听后再指名朗读。
4、全班齐读，老师点评。
5、古人经常用歌的方式把诗唱出来。老师也给这首诗谱上了曲子，你们想听吗?老师唱诗。
6、你们想学唱这首歌吗?老师教唱诗歌。
7、指导背诵，看图背诵，引背(篱落……树头……儿童……飞入……)
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