推荐写给儿童的古诗

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  • 儿童必背古诗推荐

  • 儿童
  • 儿童必背古诗推荐

      导语:少年儿童从小背诵适量的古诗对提高文素养*极有帮助,以下是小编为大家精心整理的儿童必背古诗推荐,欢迎大家参考!

      咏鹅——骆宾王

      鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,

      白毛浮绿水,红掌拨清波。

      静夜思 ——李白

      床前明月光,疑是地上霜。

      举头望明月,低头思故乡。

      寻隐者不遇——贾岛

      松下问童子,言师采药去。

      只在此山中,云深不知处。

      望庐山瀑布——李白

      日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

      飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

      早发白帝城——李白

      朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

      *猿声啼不住,轻舟已过万重山。

      绝句——杜甫

      两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

      窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

      绝句——杜甫

      迟日江山丽,春风花草香。

      泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

      游子吟——孟郊

      慈母手中线,游子身上衣。

      临行密密缝,意恐迟迟归。

      谁言寸草心,报得三春晖。

      江雪——柳宗元

      千山鸟飞绝,万径人踪灭。

      孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

      塞下曲——卢纶

      月黑雁飞高,单于夜遁逃。

      欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

      古郎月行——李白

      小时不识月,呼作白玉盘。

      又疑瑶台镜,飞在碧云端。

      赋得古原草送别——白居易

      离离原上草,一岁一枯荣。

      野火烧不尽,春风吹又生。

      远芳侵古道,晴翠接荒城。

      又送王孙去,萋萋满别情。

      池上——白居易

      小娃撑小艇,偷采白莲回。

      不解藏踪迹,浮萍一道开。

      小儿垂钓——胡令能

      蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。

      路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

      悯农——李绅

      锄禾日当午,汗滴禾下土。

      谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

      山行——杜牧

    [阅读全文]...

2022-01-12 19:31:15
  • 适合儿童看的绘本推荐

  • 儿童,励志,书籍
  • 适合儿童看的绘本推荐

      绘本是指一种画出来的书,今天,小编特意为大家推荐12本适合儿童看的绘本,希望大家喜欢!

      适合儿童看的绘本

      绘本一:《一口袋的吻》

      内容:中迪比是一年级的新生,他不愿意上学。妈妈在送他上学的路上送给他一口袋的吻。有了妈妈的吻,他找到了自信。在经历了上课、下课、游戏以及午餐的过程,遇到了困难也得到了同学和老师的帮助,最终他和一个奥利奥的女孩成为了朋友。他再也不再害怕上学了。

      绘本二:《小白上幼儿园》

      内容:今天,小白第一次去幼儿园。他想让妈妈多抱他一会儿。快,小白,妈妈去玩吧,你会认识你的老师和很多新的小伙伴。

      绘本三:《妈妈心,妈妈树》

      内容:《妈妈心,妈妈树》里面的小苹果要上学了,她也有离开妈妈时的不安全感。她哭泣流泪,渴求妈妈的陪伴。妈妈听懂了孩子的心声,她做了颗看得见摸得着的“妈妈心”作为寄托母爱的载体。而小苹果得到的是眼看有物、触摸有形的妈妈的心,是心灵安全的依托,是在陌生环境中仍能感受到的“母爱”。

      绘本四:《啪嗒猫第一天上学》

      内容:啪嗒第一天上学,他紧张得要命,搬出各种理由不去都被妈妈拒绝了。没办法,只好找个伴儿,他把宠物老鼠小木耳偷偷藏进了午餐盒里带到学校。一只老鼠在猫咪学校里引起了轩然**!啪嗒这一天过得太难忘了……这是一本任何时候读起来都令人开心的书。

      绘本五:《大卫上学去》

      内容:看过绘本的小朋友,对“大卫”一定不陌生。在《大卫,不可以》里,小大卫在家里惹够了麻烦。现在他该上学了,又把不断的麻烦带到了学校。这本书主要描述了大卫在学校学*规矩的状况。与《大卫,不可以》最大的不同是,在前一本书里,大卫唯我独尊、一个人胡闹;而在后一本书里,大卫的身边有了其他的小朋友,他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。

      绘本六:《小魔怪要上学》

      内容:小魔怪是食人魔的.孩子,可是他和父母不同,他不吃人,他羡慕人类的小孩子有那么多游戏的方法,有那么多玩耍的快乐。有一天,他捡到了一本书,决定要去上学,“破译”书中的秘密。从小魔怪上学这天起,一切都改变了。当他学会阅读,念着书上的故事时,把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了,最后不但小魔怪每天可以吃到香喷喷的水果蛋糕,连小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也全都变成好朋友了呢!

      绘本七:《我喜欢上学》

      内容:学校是孩子们成长和快乐的发源地:和老师、同学们待在一起,学到一个又一个新知识,还有那么多有趣的玩具……

      “我喜欢做的事”系列图画书描述了孩子们日常生活中的点点滴滴,这些细节每时每刻都影响着孩子们的感受和情绪。爸爸妈妈们应该时时刻刻陪伴孩子,引导他们认识自己,表达心声,让他们学会乐观、宽容和慷慨,让他们拥有自信心,富有创造力。

      绘本八:《汤姆上幼儿园》

      内容:汤姆要上幼儿园了,第一次上幼儿园对他来说真是一个前所未有的大挑战。这本书告诉你,孩子是如何体验上幼儿园这件事的。为什么有些孩子会装病、耍赖、在幼儿园门口拉着妈妈不松手……要知道,对孩子来说,上幼儿园是一件多么不容易的事啊。让我们给这些孩子宽容、鼓励以及爱的拥抱吧,相信他们会和汤姆一样喜欢上幼儿园的。

      绘本九:《小恐龙幼儿园》

      内容:系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事,融入情商教育理念精髓,帮小朋友尽快适应幼儿园生活,养成好*惯,学会解决实际生活中遇到的各种小问题,是一套有趣又实用的图画书。

      绘本十:《我好担心》

      内容:这本书是反映如何调整孩子的焦虑,在捕捉孩子的内在情绪方面很形象。我们的孩子还很小,对很多事情都不明白,加上对自己没有信心,这就容易产生困惑、疑虑和不安,渴望得到保护。其实,孩子的适应能力远比我们想象的强太多,勇敢的告诉孩子,努力的尝试有切身的体会到时或许你也会像小莉最后所说的“不要担心”,因为它真的可能根本就不会发生。

      绘本十一:《魔法亲亲》

      内容:故事讲的是小浣熊Chester不愿意去上学,因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境,妈妈向他保证,他一定会喜欢新学校,并告诉他一个秘密:“the kissing hand”,妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻,这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候,把掌心轻按在脸颊,妈妈的吻就会温暖他的心,就不会再孤独和害怕了。那天小浣熊去上学,他在妈妈的掌心也印下了一个吻,好让妈妈在想他的时候,也可以感受到这魔法亲吻

      绘本十二:《我的名字克丽桑丝美美菊花》

      内容:爸爸妈妈为新生的小宝宝取了一个名字叫克丽桑丝美美(Chrysanthemum),在爸爸妈妈心里,这是个完美的名字,就像他们完美的小宝贝。克丽桑丝美美一天天长大,她喜欢这个名字,也认为自己的名字是绝对完美的,直到她开始上学……

      克丽桑丝美美这个名字太长,又是个花的名字,所以老是被嘲笑;她好难过、好难过,甚至觉得自己的名字糟透了。还好经过父母安慰与音乐老师的大大肯定,克丽桑丝美美才又开心的接纳自己的与众不同。本书以老鼠为主角,作者透过这些拟人化的老鼠去描绘小孩子在家庭、学校的生活情境,对于捕捉小孩子的内在情绪,深刻而动人,而对于孩子成长过程中,父母、老师所扮演的角色,更提供深切的思考与反省。

      经典儿童绘本故事

      天空中飘着鹅毛大雪,小动物们都回家了,也没有人出来,只有雪人孤零零地站在广场上。

      雪人的心突然,狂风四起,小鸟们的家被吹走了。它们飞到雪人身旁,伤心地哭了起来:“雪人,我们没有家了……”

      雪人把自己的帽子送给它们:“祝你们过一个好冬!”“谢谢!”小鸟们开心地对雪人说,“这是世界上最温暖的巢了。”

      北风越刮越猛,蚂蚁们出来找东西吃,找了半天都没有找到,冷得直打哆嗦。它们看到了雪人,找它帮忙:“雪人,我们没有东西吃了!”

      “别急。”雪人把自己的鼻子给了蚂蚁们。“这是世界上最香甜的萝卜!”蚂蚁很开心,抬着萝卜走了。

      ……

      雪停了,小动物们聚在一起,纷纷说开了——“我们没有家的时候,它把帽子给我们当巢”、“我们没有东西吃时,它把鼻子给我们吃”、“当我家里都是雪时,它把手给了我,用来扫雪”……

      春天到了,雪人化成了水,长出了一片心形的叶子,这应该就是雪人的心吧。

      雨伞绘本故事

      书名:《雨伞》

      作者:文/图 [意]图里奥·乔尔达

      译:青豆童书馆,文不丁

      标签:亲子

      推荐人群:2-6岁

      导读:这是一个美好的下午,在美丽的大森林边上,野餐的时间到了。很快,大熊和他的伙伴们从森林里走了出来。野餐又丰盛又美好,很合他们的胃口,他们吃得可开心啦。但吃着吃着,他们发现餐布的旁边有一样他们从来没有见过的东西。他们的注意力被这样东西吸引住了......

      适合儿童看的成语故事

      【成语】:忠言逆耳

      【拼音】:zhōng yán nì ěr

      【解释】:逆耳:不顺耳。正直的劝告听起来不顺耳,但有利于改正缺点错误。

      【成语故事】

      公元前207年,刘邦率大军到咸阳后,进入秦宫探看。但见宫室华丽,各处室物不计其数,都是他从未见到过的。每到一处,许多美丽的宫人向他跪拜。他越看越感到新奇,兴味也越来越浓。于是,打算就住在宫内享受一番。刘邦的部将樊哙发现刘邦要住在宫中,问他说:“沛公(指刘邦)是想有天下呢,还是只想当一个富家翁呢?”刘邦回答说:“我当然想有天下。”樊哙真诚地说:“臣进入秦宫里,见到里面的珍奇财宝不可胜数,后宫中美人数以千计、这些都是导致秦朝灭亡的东西啊。望沛公迅速返回霸上,千万不要留在宫中。”刘邦对樊哙的劝谏不以为然,还是准备住在宫中。谋士张良知道这件事后,对刘邦说:“秦王无道,百姓造反,打败了秦军,沛公才能来到这里。您为天下除掉害民的暴君,理应克勤克俭。如今刚入秦地,就想享乐。俗语说:‘忠诚正直的劝告往往不顺耳,但有利于行为;含毒的药吃的时候很苦,但有利于疾病。’望沛公听从樊哙的忠告。”刘邦听了,终于醒悟过来,马上下令府库封起来,关掉宫门,随即率军返回霸上。

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2022-05-04 20:25:12
  • 10本经典国外儿童小说推荐

  • 儿童,经典,书籍
  • 10本经典国外儿童小说推荐

      儿童小说的概念有广义和狭义之分。严格意义上的儿童小说指的是以塑造儿童形象为中心、以广大儿童为主要读者对象的散文体的叙事性儿童文学样式。下面是小编为大家整理的10本经典国外儿童小说推荐,欢迎参考~


      《钢铁是怎样炼成的》

      作者:【苏】奥斯特洛夫斯基/著,周露/译

      出版社:*文联出版社,2016年10月

      作者以自身生活经历为基础素材撰写的小说,书名形象地概括了他所要表达的思想内容和他这一代人的成长道路和思想性格。这本作品在国内外读者中享有盛誉,成为影响几代人的名著。

      其取胜之处不在于语言的优美、情节的曲折,而在于真实的记述所体现的震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理与价值。

      《彼得·潘》

      作者:【英】詹姆斯·马修·巴利/著,靳锦/译

      出版社:云南人民出版社,2016年4月

      《彼得·潘》是作家詹姆斯·马修·巴利的代表作——英国人心目中的国民童话。这个永远长不大、天真活泼的小飞侠将和孩子们一起去经历惊险的战斗,一起去领略美好的.大自然,并一起去享受灿烂美好的童年时光。

      《爱的教育》

      作者:【意】亚米契斯/著,闻钟/主编

      出版社:商务印书馆,2016年5月

      《爱的教育》是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为富爱心和教育性的读物。通过一个小学生写的日记,讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,抒发了人类最伟大的情感——爱。书中的每个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。

      《飞翔的教室》

      作者:【德】埃里希凯斯特纳/著,赵燮生/译

      出版社:明天出版社,2017年1月

      本书是一个讲述友情、勇气和自信的故事。五个性格迥异的孩子,敏感多思、擅长写作的约尼,绘画天才、学*尖子马丁,总也吃不饱的大块头马蒂亚斯,自卑怯懦的小个子乌利,头脑机智的塞巴斯蒂安。

      在这些孩子的成长道路上,因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助,使得他们的人生向着明朗的方向前进。

      《茶花女》

      作者:【法】小仲马/著,李玉民/译

      出版社:*画报出版社出版社,2016年1月

      小仲马塑造了茶花女这样一个可悲却又可敬的美丽女子。然而,希望那已死去的花朵再次从泥土中萌芽、重生的时候,远离那阴暗的角落,能每天和阳光为伴,即使不在那么美丽,也不要重复前世的悲剧。(好书推荐尽在推荐书:www.tuijianshu.net)

      《海底两万里》

      作者:【法】凡尔纳/著,郑克鲁/译

      出版社:*文联出版社,2016年10月

      此书是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。

      《昆虫记》

      作者:【法】亨利·法布尔/著,肖旻/译

      出版社:商务印书馆,2017年5月

      法布尔依据他的毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反应社会人生。用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调,深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物*性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、*性、劳动、死亡等。

      全文既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。

      《柳林风声》

      作者:【英】肯尼斯·格雷厄姆,马阳/译

      出版社:江苏凤凰文艺出版社,2015年9月

      在风光旖旎的泰晤士河畔,住着四个要好的朋友——憨厚的鼹鼠、机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾。他们游山逛水,尽享大自然的慷慨恩赐。财大气粗而不知天高地厚的蟾蜍,迷上了开汽车,车祸不断,受到朋友们的责难和管束。

      一次,他偷了一辆汽车,被捕入狱,在狱卒女儿的帮助下,化装成洗衣妇逃出监狱,历经险情和磨难,在三位朋友的帮助下,蟾蜍夺回了被野林动物侵占的庄园,并从此改邪归正。

      《绿野仙踪》

      作者:【美】莱曼·弗兰克·鲍姆/著,马爱农/译

      出版社:云南人民出版社,2016年5月

      本书讲述了善良可爱的小姑娘多萝西为了救自己的小狗托托而被龙卷风卷走,来到一个神奇的神话世界的奇妙经历。多萝西和小狗托托在这个陌生而又神秘的地斱遇到了稻草人、铁皮人和大狮子。

      这几个小伙伴在实现愿望的旅途中逐渐成为相互帮助、相互关心的好朋友,共同经历了旅途中的种种挑战和磨难。

      《童年》

      作者:【俄】高尔基/著,李辉凡/译

      出版社:江苏凤凰文艺出版社,2017年1月

      这是高尔基的自传体小说,描写的是作者十岁以前的童年时代的生活。记叙了主人公阿廖沙成长、生活的历程,描写了令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。阿廖沙四岁时,父亲就死了,于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活。

      小阿廖沙在这里每天看到的是令人作呕的丑事,舅父们为了家产争吵斗殴、愚弄弱者、毒条儿童等等。在这冰冷的世界里,只有外祖母疼爱、庇护、关心着他,给予他无限的温情和钟爱,她的教导使作者受益一生。

      阅读能力的提升是一个循序渐进的过程,“读好书,好读书”,会读书是一种能力,这个夏天挑一本好书,领略与书为友的快乐。

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2022-07-10 23:26:38
  • 儿童智力开发游戏推荐

  • 儿童,游戏
  • 儿童智力开发游戏推荐

      导语:游戏中欢乐愉快活泼的气氛,是孩子主动性、创造精神和思考能力养成的重要环境条件。下面就由小编给大家推荐一些儿童智力开发的游戏,希望大家喜欢!

      1)我们爱唱歌

      把生活中的某些事编成歌曲,和宝宝一起唱一边玩。如,刷牙、洗脸,我们可以把这些*惯和我们熟悉的旋律《生日歌》编在一起来唱:我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,天天-都要-刷-牙。这个游戏可以发展宝宝的节奏感和创造能力。

      2)滚动的箱子

      把家里买回来的大件物品的纸皮箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,宝宝会乐不可支。为了避免伤到宝宝,妈妈在每次滚动箱子前问宝宝:“准备好了吗?我开始了哦”,滚动的速度可以根据宝宝的适应情况而调整。这个游戏可以锻炼宝宝的身体*衡感,也能发展宝宝的右脑功能。

      3)找一找、猜一猜

      准备几幅隐藏起来的.图画,如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找一找上面有几只蝴蝶,几朵蝴蝶花;或者准备几幅虚线图,让宝宝猜一猜是什么,然后再做连线练*,看看猜得对不对。

      这种借图思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先认识整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。

      4)美丽的手镯

      把用过的信封留下,横剪成一个一个环,然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色,把它套在手腕上当手镯。妈妈要先做一个给宝宝看,然后再让他自己来做,不必计较宝宝做得是否好看。

      这个游戏是多种感官配合的活动,既有手的动作,又有颜色的感觉、图案的设计等等,对发展宝宝的右脑很有帮助。

      5)左与右

      *屈指:左手屈拇指,右手同时屈小指,或者左手屈食指,右手同时屈无名指,动作可由慢到快。

      *摩脚敲膝,左手心向下摸左大腿,右手握拳,放在右大腿上,喊口令“开始”时,左手前后搓左腿,右拳上下敲右腿。一搓一敲,等双手*惯时再下口令“换”,左右手可交替进行。

      这种不对称手部动作游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在照指令做不对称动作的时候,左右大脑会不断地受刺激,使脑细胞扩大功能范围,以增强脑的发育。

      6)苹果树

      找出有一棵树的图画,让宝宝剪一些苹果贴在树上,注意:剪和贴都由宝宝自己来做,不要求宝宝剪得像或贴得漂亮,只要他愿意自己动手进行创作,父母就要表现出很欣赏的样子。

      7)多了什么、少了什么

      给宝宝看一张图片,上面有动物、水果、用品等。让宝贝指出哪些是动物,哪些是用品。然后再换另一张,比第一张要有增或有减,让宝宝说出少了什么,多了什么。

      左脑的记忆为“背记能力”,遗忘率很大,而右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础,爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。

      8)玩皮球

      *随便找个篮子当球门,妈妈、宝宝轮流左脚来射门,看看谁的命中率高。

      *妈妈和宝宝轮流左右手拍球,可提出不同的指令,如:“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。

      *让宝宝按照指令左右脚配合拨动皮球,往前或往左、右走,最后要把球送回指定的“家”。

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2022-06-16 23:10:34
  • 6本关于“勇敢”的儿童绘本推荐

  • 儿童,勇敢
  • 6本关于“勇敢”的儿童绘本推荐

      每个家长都希望小朋友勇敢自信,但是孩子在成长过程中,难免会遭遇害怕、恐惧的时候。一起来读读关于勇敢的绘本吧,孩子们会从中获得勇气。

      1、穿靴子的猫

      文:【英】瑞秋·沃根等

      绘:【英】琳达·沃雷尔

      译:李海颖,秋晓,任小红

      出版社:长江少年儿童出版社,2015

      ISBN:978-7-5560-3168-9

      一只聪明的猫要帮助它穷困潦倒的主人翻身,于是它向主人要了一双靴子和一个布袋,穿过荆棘到森林里打猎。它把每次获得的猎物都先给了国王,用机智和勇敢打败了富有的食人妖魔,帮助主人得到了国王的青睐和公主的爱慕。

      本书获1991年美国凯迪克银奖。作者弗雷德马塞利诺以精美绝伦的超豪华插图,再现中世纪欧洲风貌,把淘气的猫和它的主人的冒险经历,热闹而又戏剧性地描绘出来。

      2、魔奇魔奇树

      文:【日】齐藤隆介

      绘:【日】泷*二郎

      译:彭懿

      出版社:新星出版社,2012

      ISBN:978-7-5133-0703-1

      豆太是一个非常胆小的孩子,他最怕黑漆漆的夜晚,而他和爷爷住的小屋旁边,有一棵可怕的“魔奇魔奇树”。可是,这一天晚上,爷爷病了,为了下山帮爷爷请医生,豆太终于鼓起了勇气,一个人跑下山请医生。

      本书是日本最畅销的绘本之一。在亲情的召唤下,豆太抛弃了恐惧,拥有了勇敢,为救爷爷奋勇奔跑。剪纸风格让本书具有了一种梦幻般的深邃,让孩子克服对黑暗的恐惧。作者齐藤隆介擅长以民间故事为题材进行创作,是日本著名儿童文学作家。

      3、一个黑黑、黑黑的故事

      文·图:【美】露丝·布朗

      译:敖德

      出版社:河北少年儿童出版社,2014

      ISBN:978-7-5376-6720-3

      故事的作者一路领着大家走着,每一页每一段话里都带有“黑黑的、黑黑的”,有时是“黑黑的楼梯”,有时是“黑黑的角落”……这一路领着大家像是在冒险探寻着什么,故事的结尾是一只黑猫发现了藏在黑黑的角落里一只小老鼠,它睡在黑黑的盒子里。

      本书绘画细腻,屋子里蜘蛛网、灰尘更烘托了恐怖的.气氛。胆小的孩子经历了一这段黑黑的探寻后,会有一种胜利的感觉,更会忘记害怕。

      4、三只山羊嘎啦嘎啦

      整理:【挪】P.C.阿斯别约恩森,【挪】J.E.姆厄

      图:【美】玛夏·布朗

      译:熊春,蒲蒲兰

      出版社:二十一世纪出版社,2007

      ISBN:978-7-5391-3656-1

      三只山羊都叫嘎啦噶啦,都觉得自己太瘦小了,于是想去山坡上吃草。可是去山坡要经过一座桥,这桥下面还有可怕的水怪。最小的山羊先过桥了,可见小山羊也是非常勇敢的。前后两只山羊为了逃出险境,都说后面有更大的羊。当第三只山羊过桥的时候,面对水怪它一点都不害怕,它用自己的犄角和蹄子打死了水怪,最后三只山羊都安全了。

      故事寓意着弱者也可以靠勇气和智慧战胜强大的敌人,山羊的形象可爱有趣。故事语言简洁有力,绘图独具气魄和震撼效果。

      5、胆小鬼威利

      文·图:【英】安东尼·布朗

      译:唐玲

      出版社:二十一世纪出版社,2009

      ISBN:978-7-5391-5037-6

      威利友善而温和,小混混把他叫做胆小鬼,还经常欺负他。威利不喜欢这样,他运动,他加强营养,他健身,甚至举重……几个月后他变得很强壮。他昂首挺胸走在街上,遇到了小混混正在欺负米莉,他挺身而出,小混混落荒而逃,威利成了英雄,不再是胆小鬼了。小小的威利,用他的行动告诉我们,如何变强壮,如何变自信,如何变勇敢,如何保持本质的做自己。

      作者安东尼布朗是英国童书最高荣誉“童书桂冠作家”,看似短小的故事在作者的笔下呈现得跌宕起伏,构图简洁而独具匠心,自然灵动,幽默轻松别致。

      6、小黑鱼

      文·图: 【美】李欧·李奥尼

      译:彭懿

      出版社:南海出版公司,2010

      ISBN:978-7-5442-4590-6

      在大海的一个角落里住着一群小鱼,大家都是红色的,只有一条是黑色的。有一天,一只凶猛的金枪鱼吃掉了所有的小红鱼,只有小黑鱼逃走了。他孤身一人在海里游荡,遇到了很多稀奇古怪的生命,又高兴起来。小黑鱼又遇到的一群躲在礁石后的小红鱼,为了生存,不再躲避,他想了个好办法,教他们游成大鱼的样子,而自己来当眼睛!就这样,他们在清凉的早晨游,在明媚的中午游,把大鱼都吓跑了。

      本书获得过凯迪克大奖,作者寓意做勇敢的事,做勇敢和智慧的自己。

      拓展阅读:关于秋天的儿童绘本推荐

      14只老鼠秋天进行曲

      在秋高气爽的日子里,14只老鼠在捉迷藏的时候,意外地撞见了*的队伍。 这本故事展现了家人间彼此关爱的亲情本质,在看到老鼠们寻找老六时的焦急心情,相信你一定会被他们的亲密感情所感动。幸好结局是令人雀跃的,老鼠们不但找到老六,同时还找到好多好吃的食物,为玩耍画下一个圆满的句号。

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2022-07-25 17:42:05
  • 儿童古诗_儿童五言古诗

  • 儿童
  • 七言绝句古诗、五言绝句古诗,这些宝贵的中华文化遗产值得我们珍惜,也是千百年来,治愈文化创伤的良药!好句摘抄网网站为您整理《儿童古诗》,摘录经典的古诗绝句,供您参考。

    儿童古诗

    1、《宿新市徐公店》

    宋杨万里

    篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

    2、《清*乐村居》

    宋辛弃疾

    茅檐低小,溪上青青草。

    3、《池上》

    唐白居易

    小娃撑小艇,偷采白莲回。

    4、《村居》

    清高鼎

    草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

    5、《所见》

    清袁枚

    牧童骑黄牛,歌声振林樾。

    6、《小儿垂钓》

    唐胡令能

    蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

    7、《牧童》

    宋黄庭坚

    骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。

    8、《观游鱼》

    唐白居易

    绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。

    9、《田家》

    宋范成大

    昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

    10、《花影》

    宋苏轼

    重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

    11、《登鹳雀楼》

    唐王之涣

    白日依山尽,黄河入海流。

    12、《寻隐者不遇》

    唐贾岛

    松下问童子,言师采药去。

    13、《春晓》

    唐孟浩然

    春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

    14、《静夜思》

    唐李白

    床前明月光,疑是地上霜。

    15、《古朗月行》

    唐李白

    小识不识月,呼作白玉盘。

    想信您读完儿童古诗后,内心有非常多的感慨。这些经典诗句,不仅可以助力我们的写作,也可以助力滋养我们的心灵。小编推出了专题儿童古诗绝句,愿您喜欢。

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2022-02-06 06:27:38
  • 关于苏轼写的古诗推荐

  • 苏轼
  • 关于苏轼写的古诗推荐

      苏轼在文、诗、词三方面都达到了极高的造诣,堪称宋代文学最高成就的代表。而且苏轼的创造性活动不局限于文学,他在书法、绘画等领域内的成就都很突出,对医药、烹饪、水利等技艺也有所贡献。苏轼典型地体现着宋代的文化精神。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的关于苏轼写的古诗,希望大家喜欢。

      关于苏轼写的古诗:《守岁诗》

      儿童强不食,相守应欢哗。

      晨鸡旦勿鸣,更鼓畏添过。

      关于苏轼写的'古诗:《春宵》

      春宵一刻值千金,花有清香月有阴。

      歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉。

      关于苏轼写的古诗:《上元侍宴》

      淡月疏星绕建章,仙风吹下御炉香。

      侍臣鹄立通明殿,一朵红云捧玉皇。

      关于苏轼写的古诗:《花影》

      重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

      刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

      关于苏轼写的古诗:《饮湖上,初晴后雨》

      水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

      欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

      关于苏轼写的古诗:《和子由渑池怀旧》

      人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

      泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。

      老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。

      往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。

      (往岁,马死于二陵,骑驴至渑池。)

      关于苏轼写的古诗:《儋耳》

      霹雳收威暮雨开,独凭栏槛倚崔嵬。

      垂天雌霓云端下,快意雄风海上来。

      野老已歌丰岁语,除书欲放逐臣回。

      残年饱饭东坡老,一壑能专万事灰。

      关于苏轼写的古诗:《六月二十日夜渡海》

      参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴。

      云散月明谁点缀,天容海色本澄清。

      空余鲁叟乘桴意,粗识轩辕奏乐声。

      九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠*生。

      关于苏轼写的古诗:《阳关曲·中秋月》

      暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

      此生此夜不长好,明月明年何处看。

      关于苏轼写的古诗:《念奴娇·赤壁怀古》

      大江东去,浪淘尽。千古风流人物。

      故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

      乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

      江山如画,一时多少豪杰!

      遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,

      谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

      故国神游,多情应笑我,早生华发。

      人间如梦,一樽还酹江月。

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2022-02-25 20:48:10
  • 古诗的儿童图片

  • 儿童
  •   是古代中国的泛称,在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品,从格律上看,古诗可分为古体诗和*体诗。

      宋·杨万里

      稚子金盆脱晓冰,采丝穿取当银钲。

      敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。

      宋·杨万里

      篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

      儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

      唐·胡令能

      蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

      路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

      唐·贺知章

      少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。

      儿童相见不相识,笑问客从何处来。

      唐·

      小娃撑小艇,偷采白莲回。

      不解藏踪迹,浮萍一道开。

      唐·白居易

      绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。

      一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。

      唐·韦庄

      见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。

      一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。

      唐·崔道融

      篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

      小童疑是有村客,急向柴门去却关。

      宋·苏轼

      重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

      刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

      宋·范成大

      昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。

      童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

      宋·杨万里

      晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。

      童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

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2022-04-18 01:02:02
  • 山行儿童古诗

  • 儿童
  •   《山行》描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋*。

      朝代:唐代

      作者:杜牧

      远上寒山石径斜,白云深处有人家。

      停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

      深秋时节,我沿山上蜿蜒的山路而行。云雾缭绕的地方隐隐约约可以看见几户人家。我不由自主地停车靠边,是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我,那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。

      1、山行:在山中行走。

      2、寒山:指深秋时候的山。

      3、径:小路。

      4、斜:此字读xiá,为倾斜的意思。

      5、深:另有版本作“生”。

      6、坐:因为。

      7、霜叶:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。

      8、远上:登上远处的。

      9、山:高山。

      10、车:轿子。

      11、枫林晚:傍晚时的枫树林。

      12、红于:比……更红,本文指霜叶红于二月花。

      13、晚:晚上,通常指夕阳落下的傍晚。

      这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋*。诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位,而是有机地联系在一起,有主有从,有的处于画面的中心,有的则处于陪衬地位。简单来说,前三句是宾,第四句是主,前三句是为第四句描绘背景、创造气氛,起铺垫和烘托作用的。

      “远上寒山石径斜”,写山,写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的绵长,“斜”字与“上”字呼应,写出了高而缓的山势。

      “白云生处有人家”,写云,写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去,在白云飘浮的地方,有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”,—这一条山间小路,就是那几户人家上上下下的通道吧?这就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕,说明山很高。诗人用横云断岭的手法,让这片片白云遮住读者的视线,却给人留下了想象的余地:在那白云之上,云外有山,定会有另一种景色吧?

      对这些景物,诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字,也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字,并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。

      “停车坐爱枫林晚”便不同了,倾向性已经很鲜明,很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光,竟然顾不得驱车赶路。前两句所写的景物已经很美,但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬,已经为描写枫林铺*垫稳,蓄势已足,于是水到渠成,引出了第四句,点明喜爱枫林的原因。

      “霜叶红于二月花”,把第三句补足,一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下,枫叶流丹,层林如染,真是满山云锦,如烁彩霞,它比江南二月的春花还要火红,还要艳丽呢!难能可贵的是,诗人通过这一片红色,看到了秋天象春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。

      诗人没有象一般封建文人那样,在秋季到来的时候,哀伤叹息,他歌颂的是大自然的秋色美,体现出了豪爽向上的精神,有一种英爽俊拔之气拂拂笔端,表现了诗人的才气,也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。

      第四句是全诗的中心,是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托,即使“停车坐爱枫林晚”一句,看似抒情叙事,实际上也起着写景衬托的作用:那停车而望、陶然而醉的诗人,也成了景色的一部分,有了这种景象,才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后,戛然便止,又显得情韵悠扬,余味无穷。

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2022-01-30 01:20:17
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