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文化节策划方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的文化节策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、组织单位
主办单位:湖北经济学院法商学院团委
承办单位:湖北经济学院法商学院学生会
二、活动对象
全院所有在籍学生均可以寝室为单位参加其中一项或多项活动。
三、报名方式
所有参赛寝室于4月13日—14日在在九华厅门口报名。
四、活动内容
(一)“寝室报——寝室生活展示”大赛;
(二)“乐在途中—不要迟到哦”;
(三)“寝室一起上”趣味休闲活动。
五、评分办法
(一)资格赛:所有参赛寝室需先接受卫生检查,成绩合格者(得分70分以上)方可正式参加比赛。
(二)活动得分:每项活动的最后得分均由资格赛得分和活动比赛得分两部分组成,所占比重分别为30%和70%。
六、奖项设置
本届“寝室文化节”将对每一项活动分别评奖。各项活动分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
七、补充说明
活动相关通知、表格下载和未尽事宜请登录法商学院团委网站或法商学院学生会博客查询。
策划书附件:1。湖北经济学院法商学院第七届“寝室文化节”活动时间安排表;
2.湖北经济学院法商学院第七届“寝室文化节”资格赛评分标准;
3。“寝室报——寝室生活展示”大赛活动细则;
4.“乐在途中——不要迟到哦”活动细则;
5。“寝室一起上”趣味休闲活动细则。
三月二十九日
附件1
湖北经济学院法商学院第七届
“寝室文化节”活动时间安排表
附件2
湖北经济学院法商学院第七届
“寝室文化节”资格赛评分标准
1.天花板、灯具、墙(10分):无蜘蛛网、尘吊、污迹,墙壁无明显污损现象;
2.地面(10分):地面无纸屑,无杂物,干净清爽;
3.阳台(10分):物品摆放整齐有序,无杂乱物品堆放;
4.卫生间(10分):无异味,无未洗衣物,墙壁和池内无明显污迹,洗漱用品摆放整齐;
5.桌凳(10分):桌凳干净,放置有序,桌上用品摆放整齐;
6.门窗[含窗台](10分):所有门窗完好无损,无污迹,窗户明亮,无大面积污垢;
7.床、卧具(10分):床下无脏鞋、杂物,无积灰,物品摆放一条线;床上用品摆放整齐,蚊帐挂放一致;
8.洗手池(10分):整齐干净,无水渍、油渍等残留物;
9.鞋柜(10分):鞋物摆放整齐;
10.寝室安全(10分):包含寝室人员财物安全及贵重物品安全、人生安全、网络安全等方面;
11.附加分(10分):寝室文化,主题展示;
湖北经济学院法商学院第七届寝室文化节
资格赛打分表
(此表太浪费,可一页纸设计多个寝室的打分,且正文中所列附件无此表)
附件3
“寝室报——寝室生活展示”活动细则
一、活动目的:
通过寝室报,展示寝室生活中的喜怒哀乐,通过寝室报,抓住生活中的小细节,留住寝室生活中的每一个值得怀念的时刻。
二、活动规则:
一、指导思想
以党的*精神为指导,以优化育人环境、推进素质教育为核心,以“环境优美、生态优化、质量提升、关系融洽、服务高效、文明和谐”为目标,将生态文明理念贯穿于学校工作的各个方面、各个环节,贯穿于教育教学工作的全过程,努力打造绿色、生态、和谐的育人环境,促进教育内涵与质量提升。
二、目标任务
生态文明学校建设的总体目标是:在我校普及生态文明知识,倡导树立生态文明理念,提高广大师生的生态文明意识,尊重自然,保护环境,在我校形成崇尚生态文明的良好风尚。力争三年内学校办学条件显著改善,生态环境明显优化,校园文化特色逐步彰显,生态文明理念牢固树立,教育教学质量显著提升,教育服务功能显著增强,人民群众对教育的满意度进一步提高。
生态文明学校建设的主要任务是:
(一)加强生态文明教育,增强师生生态文明理念。
把生态文明常识纳入我校地方性课程,利用多种形式开展生态文明教育,引导师生树立良好的文明意识、环保意识,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能,养成有益于生态文明的情感、态度和价值观,做生态文明教育的宣传者、促进者,争当环保小卫士,成为有责任感和社会实践能力的合格公民。
(二)开展社会实践活动,强化师生社会公德意识。
教育学生遵守《中小学生守则》,遵守社会公德,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护公共财物,倡导环保生活方式,自觉爱绿植绿护绿,不随地吐痰,不乱扔垃圾,降低污染,节约能源。组织成立爱护花草、文明礼仪、卫生督查等活动小组,结合世界环境日、植树节、爱鸟日等环保日,开展“与环保同行”、“建言环境保护,献策节能减排”等生态文明宣传活动,参与各类环境保护主题实践活动。
(三)加快学校改造建设,营造良好育人环境。
把生态文明理念渗透于学校建设,加强绿色生态校园建设工程,通过绿地、树林、雕塑等有机连接,彰显“校在林中,林在校中,三季有花,四季常绿”的特色。加强校园绿化美化,学校绿化覆盖率年内达到50%,绿地率达到36%。拓展校园文化内涵,突出特色,提升品位。活跃学校文化生活,实现文化育人。
(四)深入实施素质教育,促进学校内涵发展。
加强和改进德育工作,强化法制教育,培养学生良好的思想品德和遵纪守法的行为*惯。深入实施学生成长“五个一工程”、“亲子共成长”工程,关注“八类”特殊群体学生成长。进一步规范办学行为,加强学校体育、卫生工作,确保学生身心健康发展。深入推进基础教育课程改革、考试评价制度改革,全面提升教育内涵、教育质量和育人效益。健全学校、家庭、社会三位一体的育人网络,建立基于素质教育背景下的学校发展考核评价体系,完善学校办学行为指导监控体系,用完善的机制引领素质教育实施。
(五)加强教师队伍建设,建立民主和谐的现代学校人际关系。 深入实施教师培养培训工程,大力加强师德师风建设,全面提升教师队伍素质。积极推进依法办学、民主治校、依法施教,完善学校法人制度,促进学校建立健全自我发展、自我约束的机制。完善教代会制度,密切干群、师生关系,营造团结友爱、互帮互助、荣辱与共、共处共融的人际氛围。
(六)加强学校文化建设,提高文化育人水*。
用文化的思维谋划学校的发展,着力构建以开放、民主、和谐、进取为精神内核的现代学校文化,努力提升办学品位。大力加强校园广播、电视网络、班校报等文化阵地和艺术节等文化载体建设,继续抓好校园绿化、美化、知识化,推动文化兴校、文化育人战略实施。
(七)推进*安学校建设,增强学校安全发展能力。
健全学校安全制度和安全应急机制,层层落实安全责任制和责任追究制。深入开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救自护能力。广泛开展*安和谐校园创建活动,加强学校及周边环境综合治理工作,营造学校发展的良好外部环境。
(八)加强行业作风建设,树立学校良好的品牌与形象。
大力倡导“敢为人先、知难而进、敬业奉献、追求卓越”的教育精神,倡树**思想、锐意创新、好学乐学、真抓实干、务实高效、廉洁从教的风气,凝聚人心,鼓舞士气,以实实在在的工作业绩,打造优质高效的服务环境。严格学校收费管理,杜绝乱收费现象发生。加强校风、学风、教风建设,营造积极向上、文明健康的学校发展氛围。
三、组织领导
建设生态文明学校,是全新的理念,是宏伟的目标,是长期的工作任务,我校高度重视,认真组织,务求实效。
(一)加强领导,精心组织。
我校师生统一思想,提高认识,高度重视生态文明学校创建工作,将其列入学校工作的重要议事日程。成立生态文明建设领导小组。苏哲高校长任组长,杨新民任副组长,刘海云任创建办公室主任,成员:高志红、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任务具体分解、量化,落实到相关人员,实行目标管理,采取有力措施,切实抓出成效。我校结合创建工作要求,加强调查研究,理清创建思路,制定创建方案,并将其纳入到学校教育教学工作总体规划,与学校精神文明建设、和谐学校创建等工作结合起来,统筹安排,整体推进。
(二)齐抓共管,全员参与。
生态文明学校建设是一项综合的系统工程,需要上下一致,齐心协力。我校召集老师、学生开好动员会,组织学*相关文件,了学*其他学校好的方案、方法,开阔眼界,提高品位。同时,调动广大师生参与积极性,形**人参与、自觉参与、积极参与的良好局面。
(三)营造氛围,强力推进。
要加大宣传力度,对创建活动中涌现出的先进教师、学生,大力宣传,隆重表彰;对措施不力、工作进展缓慢、工作成效不明显的要曝光约谈,营造浓厚的创建氛围,推动建设工作的深入开展。
保障创建工作的经费,在创建期间,组织宣传活动,创建设施,活动表彰与奖励等,计划投资13.5万元。
为进一步推动我区义务植树活动宣传、湿地生态保护宣传,提高小学生参与义务植树活动的.积极性及湿地生态保护意识,经研究决定,区绿化与湿地保护委员会绿化办公室与区教育局联合开展20xx年xx区小学生绿色生态征活动。
一、活动目的
紧紧围绕区委、区*打造“美丽xx”、建设“两美浙江”示范区建设目标,贯彻落实*《关于开展全民义务植树运动的决议》、*《关于开展全民义务植树运动的实施办法》和xx市人大十二届三次会议《关于深入开展全民义务植树活动的决议》等精神,以义务植树服务*台为载体,广泛宣传义务植树、美化家园、保护生态的重要意义,营造学生“爱绿、植绿、护绿”新风尚。
二、征主题
以义务植树的体验、参与,湿地生态保护等为主题,如环境的变化,亲身体验植树的乐趣,志愿者的故事,畅想绿色环境对未生活的影响等。
三、参与对象
xx区1-6年级全体小学生
四、征要求
(一)题目自拟,紧扣主题,内容积极向上,贴*生活实际,体不限。
(二)字数要求:一般不超过800字。
五、征格式及报送说明
(一)标题页左上角统一加本框:
20xx年绿色生态征
小学X年级
(二)稿用rd档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,不得出现作者姓名、学校等信息。
(三)各校经初选后统一填写《20xx年xx区小学生绿色生态征活动征登记表》(附1),依次填写好各项内容。
(四)报送方式:同时上交纸质稿和电子稿,学校安排专人负责上交。具体如下:
1、纸质稿:《20xx年xx区小学生绿色生态征活动征登记表》1份(须加盖学校公);征一式1份,无需封面或彩印,左侧装订。如上报征超过1,请按《登记表》顺序叠放。以上材料纸质稿于2月20日前集中送至各教育辅导站,逾期不候。
2、电子稿:
(1)《20xx年xx区小学生绿色生态征活动征登记表》电子稿,命名方式:XX教育辅导站+校名;
(2)征电子稿,命名方式:XX教育辅导站+校名+题目。电子稿于2月20日前通过内部交流发送至各所在片辅导站,逾期不候。(征电子稿题目、纸质稿题目、登记表题目必须一致,否则视作无效)。
六、送评名额
学校文化节策划方案
为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的学校文化节策划方案,欢迎阅读与收藏。
一、活动目的及优势
二、活动组织及流程
活动口号:“书信文化节 六一乐翻天”
(或:“书信文化进校园 六一梦想集结号” 、 “书信文化 欢庆六一”、 “书信文化庆六一” 、 “书信文化开启梦想 给你不一样的六一节” )
活动时间:6月1日
活动地点:xx中心小学
主办单位:xx中心小学 xx市邮政局
承办单位:xx市邮政局
协办单位:*工商银行xx市支行、其他待定
三、活动内容
1、“书信文化”展区:倡导中华传统的书信文化,展示邮政书信文化的特有魅力,相关展品由xx市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义,鼓励大家抒**怀、培养兴趣丰富自己的课余生活,接受传统文化的熏陶,认真学*科学文化知识,增强爱国主义等情感,提高审美能力。
2、“给未来的信”书写梦想专区:xx邮政函件分局设立书写专区,号召学生给未来写信,可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信,在写信的同时,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上,或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己,将取得的成绩和当前订下的目标进行比对,能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外,给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜——邮政会向其送出精美明信片与其保持联系,如需更改收信信息可与邮政联系。
3、报刊赠送区:由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围,让学生更加深刻地认识到阅读的重要性,激发他们的读书热情,增加他们的课余阅读量。
4、爱心包裹区:xx市邮政局设置展台,向学生发放宣传资料,号召、引导学生捐赠爱心包裹,让更多人参与到这个广受社会赞誉的全民公益服务*台。
5、游戏活动区:参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则,既避免了单纯的六一节礼品发放,又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比*衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。
四、游戏内容
1、跳格游戏
新春拿大礼——单脚跳格我最行
游戏说明
1-10数字排列成S形,每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。
玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格,如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。
顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题,答对1题就有奖品,答对两题奖品更多,部分答案在方格内。
2、挂晾衣架 *衡比比看
挂多个晾衣架,一个接一个往下挂,不能偏倒向一边,要保持*衡,看谁挂得最多而且能*衡,两个人同时比赛,胜者获得奖品。该游戏简单省时,参与性高,贴*生活。
3、 吹乒乓球过水杯
4、疯狂的小鸟
a. 游戏规则
制作一个大的宣传展板,将多个大玩偶并列置于展板前,离观众2.5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷,用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒,即可获得奖品。
b. 游戏道具
5、拼图游戏
a. 游戏规则
游戏区共9个大型方块,每个方块有6面不同的图文,这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照,并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。
b. 游戏道具
6、转盘游戏
a. 游戏规则
转盘分四个区,分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘,指针指向哪一个区域,主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到,更多靠参与者的日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题,答对3道就可获得奖品。
b. 游戏道具
7、趣味猜谜
a. 游戏规则
谜面并排悬挂在绳子下方,绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难(A级)、中等(B级)、易(C级)三种程度。所有学生均可获取谜面,然后到兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品,两张卡片兑换一份奖品。
b. 游戏道具
8、动物狂欢
a. 游戏规则
现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎,孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影,让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。
b. 游戏道具
一、指导思想:
“升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学*活动,更好地激发学生学*外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水*和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的`提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。
通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。
二、活动主题和宗旨:
文化节策划方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的文化节策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、组织单位
主办单位:湖北经济学院法商学院团委
承办单位:湖北经济学院法商学院学生会
二、活动对象
全院所有在籍学生均可以寝室为单位参加其中一项或多项活动。
三、报名方式
所有参赛寝室于4月13日—14日在在九华厅门口报名。
四、活动内容
(一)“寝室报——寝室生活展示”大赛;
(二)“乐在途中—不要迟到哦”;
(三)“寝室一起上”趣味休闲活动。
五、评分办法
(一)资格赛:所有参赛寝室需先接受卫生检查,成绩合格者(得分70分以上)方可正式参加比赛。
(二)活动得分:每项活动的最后得分均由资格赛得分和活动比赛得分两部分组成,所占比重分别为30%和70%。
六、奖项设置
本届“寝室文化节”将对每一项活动分别评奖。各项活动分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
七、补充说明
活动相关通知、表格下载和未尽事宜请登录法商学院团委网站或法商学院学生会博客查询。
策划书附件:1。湖北经济学院法商学院第七届“寝室文化节”活动时间安排表;
2.湖北经济学院法商学院第七届“寝室文化节”资格赛评分标准;
3。“寝室报——寝室生活展示”大赛活动细则;
4.“乐在途中——不要迟到哦”活动细则;
5。“寝室一起上”趣味休闲活动细则。
三月二十九日
附件1
湖北经济学院法商学院第七届
“寝室文化节”活动时间安排表
附件2
湖北经济学院法商学院第七届
“寝室文化节”资格赛评分标准
1.天花板、灯具、墙(10分):无蜘蛛网、尘吊、污迹,墙壁无明显污损现象;
2.地面(10分):地面无纸屑,无杂物,干净清爽;
3.阳台(10分):物品摆放整齐有序,无杂乱物品堆放;
4.卫生间(10分):无异味,无未洗衣物,墙壁和池内无明显污迹,洗漱用品摆放整齐;
5.桌凳(10分):桌凳干净,放置有序,桌上用品摆放整齐;
6.门窗[含窗台](10分):所有门窗完好无损,无污迹,窗户明亮,无大面积污垢;
7.床、卧具(10分):床下无脏鞋、杂物,无积灰,物品摆放一条线;床上用品摆放整齐,蚊帐挂放一致;
8.洗手池(10分):整齐干净,无水渍、油渍等残留物;
9.鞋柜(10分):鞋物摆放整齐;
10.寝室安全(10分):包含寝室人员财物安全及贵重物品安全、人生安全、网络安全等方面;
11.附加分(10分):寝室文化,主题展示;
湖北经济学院法商学院第七届寝室文化节
资格赛打分表
(此表太浪费,可一页纸设计多个寝室的打分,且正文中所列附件无此表)
附件3
“寝室报——寝室生活展示”活动细则
一、活动目的:
通过寝室报,展示寝室生活中的喜怒哀乐,通过寝室报,抓住生活中的小细节,留住寝室生活中的每一个值得怀念的时刻。
二、活动规则:
一、活动主题:
食韵·和谐·活力—校园美食文化节
二、活动内容和意义:
本届美食文化节通过举办“华南农业大学西餐烹饪大赛”、“‘食趣无限,动感炫变’广告短片征集活动”、“‘食品安全知识’论坛”、“关注社会,聚焦食品安全图文巡回展”、 “广东省高校大学生西餐烹饪大赛”等活动,弘扬博大精深的美食文化,倡导绿色、健康、安全的饮食观念,增强大学生安全的食品意识,树立与时俱进、不断创新的理念;丰富学生的课余活动,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采;将校园文化与企业文化相结合,加强企业和高校间的联系,为学生迈向社会奠定坚实的基础。
三、活动优势:
1)华南农业大学是一所百年老校,有着悠久的历史文化和鲜明的办学特色,_年被评为“教育部本科教育水*优秀学校”。目前,学校的在校师生人数已达32300多人。学校地处高校密集、学生云集的五山地区。
2)华南农业大学是一所综合性的重点高校,学校目前有18个学院。学校各社团组织、协会和广东省各大高校、各社团有着紧密的联系和合作,学生的往来密切,活动的参与面广,影响力大。
3)我们已经成功组织和策划了五届校园美食文化节,社会上对此活动也给予了很高的评价,多家新闻媒体、报纸、杂志曾纷纷报道,极大的扩大了活动的影响力。第六届美食文化节将在以往五届的实践经验的基础上有所创新与突破。相信通过充分发挥活动特色和优势、弘扬美食文化、加大高校间的交流与学*,我们的品牌活动将会更上一层楼。
4) 第六届美食文化节受到学校团委、学院领导和老师的高度重视,届时将邀请食品行业的专家、教授和职能部门嘉宾莅临指导,同时加上媒体的关注,活动将更丰富多彩和具有影响力。
四、活动内容:
(一)系列活动时间:20xx年3月――4月
主办单位:共青团华南农业大学委员会
华南农业大学学生会
华南农业大学食品学院
策划承办单位:华南农业大学食品学院团委、学生会
(二)系列活动内容如下:
1.华南农业大学西餐烹饪大赛——暨第六届校园美食文化节开幕式
活动时间:_年4月2日8:30-11:00am
活动地点:华南农业大学沁香园
活动形式:邀请各学院组织代表队参赛,丰富校园文化活动内容,同时选拔优秀选手代表学校参加广东省西餐烹饪大赛。另外,在烹饪大赛之前,安排两场有关“西方饮食文化”和“红酒鉴赏与品尝”的特别讲座。
活动特色:让不同专业的同学共同了解、掌握烹饪知识和技巧,关注饮食文化,锻炼学生的动手能力。
活动安排:
a.活动前期宣传(包括相关讲座的安排),制定参赛方式邀请各学院组织代表队参赛。
b.场地安排和物资准备,制定当天活动流程。
c.制定比赛评分标准(主要包括外观、风格特色、品味、营养、卫生),设立奖项,邀请评委。
d.活动现场布置,体现活动内涵。
e.当天主要活动内容:西餐烹饪比赛,参赛队在规定的时间内按要求完成比赛项目;评委评比作品;设立赠饮赠食区,为广大师生提供特色小吃等。
f.颁奖:对表现优秀的参赛队给予奖励。
2.“食趣无限,动感炫变”广告短片征集活动
活动时间:20xx年3月12日~4月10日
活动地点:华南农业大学校园内
活动形式:通过使用各种方法和电脑技术创作出不同风格的视频广告短片,营造良好的活动氛围,参赛对象分为个人组和团队组。
活动特色:数码设备、拍摄技巧、电脑技术相结合,创制作品,体现美食节主题,展现学生的自主创新能力。
活动安排:
a.提出作品要求,发布给参赛对象。
b.活动宣传:分为*面、网络、校报、学校广播台以及公共场所宣传(从3月12日开始)。
c.征稿(_年3月20日~4月5日):参赛对象根据参赛作品要求按时投递作品。
d.提出评选方式和标准,设立奖项,邀请评委进行评比(_年4月6日~4月10日)
e.颁奖:在“第六届校园美食文化节”的闭幕典礼上颁发各奖项。
3.“关注社会,聚焦食品安全”论坛
活动时间:4月15日上午9:00—11:00
活动地点:图书馆会议报告厅
活动形式:由主持人引入食品安全等焦点话题,请食品专业老师(如陈永泉教授)阐述食品行业的发展状况和前景分析;请*职能部门的专家讲述其在食品安全方面的有关制度和管理;请禽流感专家讲授目前禽流感的有关问题及防治知识;学生提问,专家、教授解答。
活动特色:知名专家、教授和学生面对面,一起关注社会焦点,共同讨论食品安全等问题。
活动安排:
a.活动前期宣传,扩大活动参与对象,提高活动影响力。
b. 专家、教授的邀请,商定活动主题,挑选合适主持人。
c.准备活动文字资料,主持人充分准备内容和彩排,与专家、教授保持联系和沟通。
d.活动当天的现场布置,组织好参与观众,营造活动气氛。
e.当天活动内容: 第六届美食文化节开幕式;专家、教授访谈;观众提问,有奖问题。
4. “关注社会,聚焦食品安全”图文巡回展
(一)活动目的:
写作使人领悟人生、沉思稳重,在我校第十四届宿舍文化节到来之际,为充实同学们课余生活,丰富宿舍文化内涵,在营造积极活跃、清新高雅大学氛围的同时,记录下大学生活的美好回忆,校公寓管理中心自管会特举办本次大学生宿舍文化征文活动。
(二)征文主题:
迎评促建,我看校园新变化
回望过去,定格现在,衡水学院日益发展壮大,教学力量与日俱增,*年来已向社会输送了万余名优秀毕业生,并且每年接受着来自全国各地的热血青年,为学校之发展建设增砖添瓦。如今,我们的校园正因为评估的到来而发生着翻天覆地的变化,管理制度日趋全面、教学设施更加完善、西校区也即将完工并投入使用。面对学校的发展变化我们有目共睹,而面对迎评促建之风我们更不能熟视无睹,你是否对于校园的变化有所感触,或于校园的历史变迁感慨万千,又或者对于今日之校园有什么想法和建议?请以迎评促建,我看校园新变化为话题参与本次征文活动.
(三)征文要求
1.内容真实,积极向上,紧扣主题,题目自拟;
2.题材不限,记叙文,散文或其他题材均可(字数500到1500字),其中诗歌字数不限;
3.语言流畅,文字精炼;
4.稿件必须原创,不得抄袭。
(四)时间安排
征文征集时间:xx月xx日-xx月xx日
评选时间:xx月xx日-xx月xx日
(五)参赛方式
1.参赛人员于xx月xx日前,将参赛作品交到各楼学生楼长,或发电子邮件《公寓生活》邮箱。
2.参赛作品需统一使用稿纸,并在最后一页注明作者姓名,系别,专业,班级,公寓号宿舍号,联系方式等(不注明不予以承认);
3.本次征文由后勤管理处老师及自管会报编部全体编辑,本着公开,公*,公正的原则对参赛作品进行评选。
(六)奖励标准
本次征文活动设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。获奖作品均颁发荣誉证书及奖品,同时推荐到《河北省高校学生公寓工作通讯》等上发表。
一、活动背景:为积极响应学校号召,体会科学发展观,加强宿舍文化建设,改善宿舍卫生环境,增强学生自理能力,加强学院学生之间的凝聚力,充分挖掘学院学生的创造力,并建立文明和谐的宿舍环境,积极为江苏省文明宿舍评比做准备,淮阴工学院数理学院特举办“宿舍文化节”
.二、活动主题:带动全体宿舍,共同营造温馨家园
三、策划承办单位:数理学院学生会生活部
四、活动对象:数理学院大一大二大三全体宿舍
五、活动时间:xx年11月24日——xx年12月2日
六、活动内容:1、宿舍卫生评比:“有限空间,无限创意”宿舍美化大赛;
2、“穿越沼泽”接力赛
3、“携手一起走”室友帮扶活动
4、“生活博士”生活常识知识竞赛
七、活动准备:前期动员:先由生活部部员利用晚自*时间各个班宣传,之后通知各班班长及生活委员对各个宿舍进行宣传及督促;召开全体学生干部大会(含舍长)进行集体动员,加强组织领导,保证活动顺利进行.
活动一:“有限空间,无限创意”宿舍美化大赛
1.宿舍卫生评比:宿舍卫生,内务评比全部按照*时检查宿舍时的标准执行.分数评比可参照附表(评分表).
2.宿舍美化设计评比:
1)宿舍内容必须积极向上,体现大学生的蓬勃朝气与活力;
2)具体形式不限,可自己宿舍商量如何设计,主要以宿舍干净、整洁、无杂物为宜;
3)宿舍可根据自己的兴趣爱好,购买一些适当的装饰品,物品无需太奢侈,起到美化效果即可.
3.体现每个宿舍的主题,如考研宿舍应体现考研氛围;文体爱好者突出文化、体育氛围.
活动二:“穿越沼泽”接力赛
1.提前宣传该项活动的比赛规则和意义,让大家对此做好充分的准备;
2.以宿舍为单位进行分组(四人一组,不足四人的宿舍自由配对),统计总组数,准备比赛所需要的设备;
3.根据比赛用时的长短设一等奖一组,二等奖三组,三等奖五组;
4.准备获奖证书和奖品.
活动三:“携手一起走”舍友帮扶活动
1.四六级英语考试,期末考试在即,对学*有困难的同学进行统计,制定长期的、有效的帮扶计划;
2.选取在各个学科有专长的优秀学生进行一对一或者一对多复*,大家携手一起走.
活动四:“生活博士”生活常识知识竞赛
1.旨在通过活动增加同学们对生活常识的'了解,加深室友间的感情.
2.比赛预定于12月1号举行,地点另定.
3.比赛细节:主持人介绍参赛规则,各寝室各派出两名同学为一组参加比赛,以知识问答形式展开,通过比赛选出一二三等奖.4.准备获奖奖品.
八、活动流程:
(一)1.活动宣传设计期(xx年11月24日——xx年11月29日)主要以海报和班级干部、学生会动员.
2.宿舍评比期11月30日由我们院的学生会给参赛的宿舍打分,并由网络部拍照.
一、活动主题
在经济迅速发展的今天,在人们追求物质丰富生活的同时,忙碌的我们似乎淡忘了我们的环境,忘记了她的重要性。而绿色代表生机,代表生命的颜色越来越原理我们,取而代之的是白色塑料袋,黄色的沙漠化,黑色的污染水。“传递绿丝带,倡导环保意识”将绿色丝带传向民众,让民众感受到绿色的呼唤:将”环保倡议书“传向民众,让民众聆听到我们的誓言。从点滴做起,从自我做起,让我们的环境更加优美,让我们的生活充满绿色。
二、活动目的
通过此次活动,让同学们重视环保的意识,倡导大家一起来发现绿色,保护绿色,并呼吁公众,呼吁社会共同来保护环境,共同呵护绿色。
三、活动内容
1、活动前由相关人员拟定好“环保倡议书”传单内容,核定后复印相对数量。
2、相关人员购买相同数量的绿丝带。
3、征集志愿者参与此活动。
4、在定好的周末走出校园走向社会到达指定地点。
5、两人一组工10组,每人手中拿着一定数量的绿丝带和传单向路径的行人传发。
6、安排指定人员摄影,为活动留念
四、活动人员
1、各部门相关工作人员和志愿者。
五、注意事项
1、由校园外统一坐车去指定地点。
2、有组织性,有纪律性,不得擅自活动,活动结束后同意集中。
3、注意礼貌用语,个人形象,不得有损学校形象。
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,决定于10月26、27下午、28下午举办**体育艺术节活动,具体方案安排如下:
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题,大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,鉴于学校场地等条件限制,活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位,点面结合,逐步形**人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、领导机构
组长:刘芳兰
成员:龚拥军、周明和、娄钢、傅大庆、林英、黄健、蒋承裔
四、组织机构
策划组:体育组
裁判组:
组长:娄刚副组长:卢峰组员:所有科任教师及实*教师
资料组:
成绩栏组:
电子档案组:
成绩汇总组:
相片汇总组:
拍照组:组长
奖状组:
个人奖状:组长:傅大庆
班级团体奖状:组长:蒋登科
组长:成员:综合组全体教师
后勤组:实*教师
广播站:组长:李洁莹 组员:蒋承裔陈艺灵
摄影组:傅大庆易颐
五、具体活动安排
(一)体育节开幕式
时间:10月28日上午8时40分开始,9点40结束
地点:操场
内容:号鼓队就位
号鼓队奏乐主持人就位
介绍出*开幕式的领导
全体起立升**奏唱**、做感恩操
校领导讲话致开幕词
一、主办单位:
财经与艺术系学生分会
二、策划部门:
生活部
三、活动时间:
(两周)
四、活动主题:
“新同居时代”
五、活动对象:
财经与艺术系学生宿舍
六、活动目的:
1、丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的生活质量。
2、发挥同学们的创造力,体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。
3、增强舍友之间的交流与友谊,增强宿舍之间的凝聚力。
七、活动期间工作安排
1、活动初期
负责部门:宣传部生活部外联部
(1)以海报的形式对外宣传,告知本次活动的主要流程以及所需征集的参赛作品。要求:醒目、新颖、有气势。
(2)以通知、会议的形式对内宣传,调动同学们参与活动的积极性。
(3)与宿舍方面有关部门进行相应的工作沟通
2、活动中期(主体活动的开展)
负责部门:外联部宣传部生活部文体部学*部
3、活动后期
负责部门:外联部宣传部
(1)通过网站或宣传栏对外作活动成果展示(以照片和文章形式)。
(2)学生会内部各个部门作一次活动总结,为以后文化节的开展积累经验。
八、活动内容
SHOW出我的同居时代
活动时间:(一周)
主要负责部门:文体部学*部
1、“寝室铭”设计。(不作评比,让大家参与宣传工作,迅速融入活动氛围)
设计要求:各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。“寝室铭”要体现本宿舍的特点,并且健康向上赋有创意。
2、宿舍公益广告设计
(1)设计要求:以"勤俭节约、爱护公物、安全防范、文明卫生、团结友爱"为主题,倡导勤俭节约意识;引导大学生爱护公物,珍惜资源;增强大学生的自我保护意识;引导大学生做文明新人,树文明新风,形成团结友爱的良好风气。
(2)征集工作全部结束后评选出:最佳创意奖、最具影响力等奖项
2、宿舍生活及文化展示
(1)作品形式:征文、绘画、书法、摄影作品、DV作品等(形式可多样,必须为原创)
(2)作品要求:作品均以宿舍生活或宿舍文化为题材,反映积极向上丰富多彩的宿舍文化。
(3)征集工作结束后根据实际情况对作品进行分类并作评选。
我的寝室我做主
活动时间:(一周)
主要负责部门:生活部宣传部
1、内务大比拼
内务大比拼主要指对宿舍日常卫生状况的评比。该部分通过*时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。
2、宿舍“装潢”比赛
设计要求:对宿舍的文化风格进行定位,如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格,在保持宿舍规范整洁的前提下,宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。
“新同居时代”宿舍文化节文艺汇演(闭幕式)
活动时间:(宿舍文化节最后一天)
主要负责部门:文体部
1、文艺汇演
表演形式:说“家事”(朗诵)、小品、歌曲、舞蹈、乐器演奏等(以宿舍为单位)
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