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___老师:
我上学期因学*文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的教育帮助,使我认识到:今日努力学*文化知识,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向___老师,并通过___老师向专业科领导保证:
一,明确学*目的,端正学*态度,改变过去被动学*的状况。
二,认真听讲,记好笔记,不迟到,不早退。
三,做到课前预*,课后及时向老师请教疑难问题。
四,我保证言行一致。
请老师督促检查。
敬礼!
保证人:
日期:____年____月____日
2
尊敬的班主任老师:
您好!向您递交这份保证书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。
回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学*方式,以后我一定改正错误。
玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学*成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到妈妈说过,学*要靠自觉,对 我的学*退步不是因为我的能力不行,而是我对学*的态度不够端正。
从今以后,我要认真的学*,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏*惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。
保证人:
日期:____年____月____日
3
尊敬的老师:
针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学*,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学*上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学*的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
如果能够早点认清自己在学*上的缺点,早点改掉自己在学*上的坏毛病。也许现在就不会出现学*上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学*中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学*情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学*的问题出现在什么地方__我总结了一下,大概有以下几点:
一,对大学学*生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学*生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学*更多倡导的是自学,以个人为中心,以学*为目的,以自*室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学*的学*模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学*面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学*有很积极的情绪,在学*的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。
学*对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学*的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学*,或者是不愿主动去接受学*的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学*。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学**惯,失去了高中时的看管,便放松了学*。这也是这次挂科的主要原因。
二,没有集中精力在学*上,课余生活的无序影响了学*。上大一的时候,在忙碌的学*之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学*打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学*为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学*都是第一位的。大学不同 其他任何学*阶段,因为只有在大学里我们才能学*那些自己喜欢的东西,学*那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。
三,自己的性格比较内向,在学*和生活方面很少和同学交流。学*的时候,遇到什么不会的问题,总是碍 情面,不能及时找同学交流解决。 是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。这点,我也认真想过,学*虽然是一个人的事,但学*的过程不能只局限 自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的*惯。
这种学*方式,比自己一个人学*要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。
四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至 最后一段时间的学*和复*,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学*中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
保证人:
日期:____年____月____日
期中考试结束,我们的卷子都还没发下来,我想:“这次考试,我一定考得很差。”结果不出我所料,这次考试我只考了81分。是多么地差啊!那可是我们班考试成绩的#倒数第六啊!为此,我感到十分的内疚,又觉得对不起生我养我的父母、对不起我一天吃的`三顿饭、更对不起老师,老师教了我们半个学期,我却只考了81分回来回报老师和家长。现在,我向家长和老师,说一声:“对不起,我对不起你们。“为此,我无话可说。导致我这一次考试差的原因,有以下几点:
1、上课不认真听讲.
2、下课也不认真复*,上课还容易走神,也爱做小动作.
3、不听老师和家长的话.4、考试前还经常迟到,而且,还不复*。
以上几点,是我的致命缺点,我向老师和家长保证,以上几点在以后绝对不会再出现了,我今后,一定会好好学*,天天向上,做一名真正的好学生。
在这次考试中,我的成绩不是很理想,这跟我的*时努力有很大的关系。最*一段时间,我有点贪玩,忽视了学*。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。但是,我一定不会放弃的,我还是会努力加油,利用*时时间把最*的课补好。虚心向同学跟老师请教,不会的问题绝不放过,加大做题训练,从中找到规律。我相信我的数学成绩会提高的。我保证在下次的考试中,我的数学成绩一定会有所提高的!
我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:
一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围
四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致,衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
五、终身学*。崇尚科学精神,树立终身学*理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水*。
六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,*等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。
希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的`重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺教师:
期中考试结束,我们的卷子都还没发下来,我想:“这次考试,我一定考得很差。”结果不出我所料,这次考试我只考了81分。是多么地差啊!那可是我们班考试成绩的#倒数第六啊!为此,我感到十分的内疚,又觉得对不起生我养我的父母、对不起我一天吃的三顿饭、更对不起老师,老师教了我们半个学期,我却只考了81分回来回报老师和家长。现在,我向家长和老师,说一声:“对不起,我对不起你们。“为此,我无话可说。导致我这一次考试差的原因,有以下几点:
1、上课不认真听讲.
2、下课也不认真复*,上课还容易走神,也爱做小动作.
3、不听老师和家长的话.4、考试前还经常迟到,而且,还不复*。
以上几点,是我的致命缺点,我向老师和家长保证,以上几点在以后绝对不会再出现了,我今后,一定会好好学*,天天向上,做一名真正的好学生。
在这次考试中,我的成绩不是很理想,这跟我的*时努力有很大的关系。最*一段时间,我有点贪玩,忽视了学*。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。但是,我一定不会放弃的,我还是会努力加油,利用*时时间把最*的.课补好。虚心向同学跟老师请教,不会的问题绝不放过,加大做题训练,从中找到规律。我相信我的数学成绩会提高的。我保证在下次的考试中,我的数学成绩一定会有所提高的!
针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学*,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学*上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学*的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
如果能够早点认清自己在学*上的缺点,早点改掉自己在学*上的坏毛病。也许现在就不会出现学*上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学*中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学*情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学*的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:
一,对大学学*生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学*生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学*更多倡导的是自学,以个人为中心,以学*为目的,以自*室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学*的学*模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学*面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学*有很积极的情绪,在学*的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。
学*对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学*的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学*,或者是不愿主动去接受学*的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学*。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学**惯,失去了高中时的看管,便放松了学*。这也是这次挂科的主要原因。
二,没有集中精力在学*上,课余生活的无序影响了学*。上大一的时候,在忙碌的学*之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的`社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学*打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学*为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学*都是第一位的。大学不同于其他任何学*阶段,因为只有在大学里我们才能学*那些自己喜欢的东西,学*那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。
三,自己的性格比较内向,在学*和生活方面很少和同学交流。学*的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学*虽然是一个人的事,但学*的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的*惯。
这种学*方式,比自己一个人学*要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。
四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学*和复*,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学*中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
尊敬的老师:
针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学*,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学*上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学*的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
如果能够早点认清自己在学*上的缺点,早点改掉自己在学*上的坏毛病。也许现在就不会出现学*上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学*中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学*情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学*的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:
一,对大学学*生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学*生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学*更多倡导的是自学,以个人为中心,以学*为目的,以自*室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学*的学*模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学*面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学*有很积极的情绪,在学*的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。
学*对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学*的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学*,或者是不愿主动去接受学*的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学*。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学**惯,失去了高中时的看管,便放松了学*。这也是这次挂科的主要原因。
二,没有集中精力在学*上,课余生活的无序影响了学*。上大一的时候,在忙碌的学*之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学*打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学*为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学*都是第一位的。大学不同于其他任何学*阶段,因为只有在大学里我们才能学*那些自己喜欢的东西,学*那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的`环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。
三,自己的性格比较内向,在学*和生活方面很少和同学交流。学*的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学*虽然是一个人的事,但学*的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的*惯。
这种学*方式,比自己一个人学*要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。
四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学*和复*,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学*中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
尊敬的班主任老师:
您好!向您递交这份保证书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。
回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学*方式,以后我一定改正错误。
关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学*成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到......妈妈说过,学*要靠自觉,对于我的学*退步不是因为我的能力不行,而是我对学*的态度不够端正。
从今以后,我要认真的学*,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏*惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。
尊敬的老师:
针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学*,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学*上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学*的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
如果能够早点认清自己在学*上的缺点,早点改掉自己在学*上的坏毛病。也许现在就不会出现学*上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学*中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学*情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学*的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:
一,对大学学*生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学*生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学*更多倡导的是自学,以个人为中心,以学*为目的,以自*室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学*的学*模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学*面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学*有很积极的情绪,在学*的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。
学*对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学*的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学*,或者是不愿主动去接受学*的`。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学*。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学**惯,失去了高中时的看管,便放松了学*。这也是这次挂科的主要原因。
二,没有集中精力在学*上,课余生活的无序影响了学*。上大一的时候,在忙碌的学*之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学*打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学*为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学*都是第一位的。大学不同于其他任何学*阶段,因为只有在大学里我们才能学*那些自己喜欢的东西,学*那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。
三,自己的性格比较内向,在学*和生活方面很少和同学交流。学*的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学*虽然是一个人的事,但学*的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的*惯。
这种学*方式,比自己一个人学*要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。
四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学*和复*,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学*中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
尊敬的老师:
针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学*,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学*上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学*的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
如果能够早点认清自己在学*上的缺点,早点改掉自己在学*上的坏毛病。也许现在就不会出现学*上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学*中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学*情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学*的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:
一,对大学学*生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学*生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学*更多倡导的是自学,以个人为中心,以学*为目的,以自*室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学*的学*模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学*面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学*有很积极的情绪,在学*的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。
学*对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学*的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学*,或者是不愿主动去接受学*的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学*。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学**惯,失去了高中时的看管,便放松了学*。这也是这次挂科的主要原因。
二,没有集中精力在学*上,课余生活的无序影响了学*。上大一的时候,在忙碌的学*之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学*打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学*为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学*都是第一位的。大学不同于其他任何学*阶段,因为只有在大学里我们才能学*那些自己喜欢的东西,学*那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。
三,自己的性格比较内向,在学*和生活方面很少和同学交流。学*的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学*虽然是一个人的事,但学*的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的.同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的*惯。
这种学*方式,比自己一个人学*要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。
四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学*和复*,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学*中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
成绩保证书15篇
在现在的社会生活中,保证书使用的频率越来越高,要注意保证书在写作时具有一定的格式。那么,保证书到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的成绩保证书,希望能够帮助到大家。
XXXXXXX:
在这次考试中,我的成绩不是很理想,这跟我的*时努力有很大的关系。最*一段时间,我有点贪玩,忽视了学*。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。但是,我一定不会放弃的,我还是会努力加油,利用*时时间把最*的课补好。虚心向同学跟老师请教,不会的问题绝不放过,加大做题训练,从中找到规律。我相信我的数学成绩会提高的。我保证在下次的考试中,我的数学成绩一定会有所提高的!
亲爱的父母:
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的保证书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!
此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺痛了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。
从今往后,我一定坚决改正:
第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。
第二,我要专心复*语文,将大部分精力分在语文学*上,巩固好自己的语文基础。
第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。
XXX:
我:xx:男,xx岁,现读小学,因为先前调皮捣蛋,游手好闲,成绩非常窝囊。现将改邪归正,努力学*,争取实现我并不比别人差的理念,我保证在期末考试,成绩考得90分以上。请大家拭目以待。
xxxxx:
期中考试结束,我们的卷子都还没发下来,我想:“这次考试,我一定考得很差。”结果不出我所料,这次考试我只考了81分。是多么地差啊!那可是我们班考试成绩的倒数第六啊!为此,我感到十分的内疚,又觉得对不起生我养我的父母、对不起我一天吃的三顿饭、更对不起老师,老师教了我们半个学期,我却只考了81分回来回报老师和家长。现在,我向家长和老师,说一声:“对不起,我对不起你们。“为此,我无话可说。导致我这一次考试差的原因,有以下几点:
1、上课不认真听讲。
2、下课也不认真复*,上课还容易走神,也爱做小动作。
3、不听老师和家长的话。
4、考试前还经常迟到,而且,还不复*……
以上几点,是我的致命缺点,我向老师和家长保证,以上几点在以后绝对不会再出现了,并且我会尽力把学*成绩提高上来,我今后,一定会好好学*,天天向上,做一名真正的好学生。
尊敬的老师:
我xx保证一定好好学*,争取在下一学期获得一个好成绩让父母看。我会努力学*的,我不会辜负父母和老师的期望的。我每天能吃苦那么早的起床,就一定能再吃点苦把学*搞上去。
我上学的时候,争取每天问老师几个问题。星期一到星期五每天如果有时间晚上写好作业后再写点试卷,星期六和星期日呆在家里写买回来的试卷。如果有不会的问题留着明天带到学校问老师。
我的数学成绩还好,只有语文和英语成绩不好,政治也还好,历史要背好多,都没时间背。就算我的语文和英语好也没用,因为政治和历史也要算进总分,所以语文和英语好也没用。我是只要一想学这门这门就上去了,别的几门就下去了,我也不知道为什么,但想学还是可以把这几门都提上去的,关键还的靠自己。也许是我交了些不正当的朋友,所以我的成绩既提不上去也掉不下来。我以后一定不在叫那些不正当的朋友了。每天下课我会把老师上课所说的再复*一遍,直到记住了过后再去玩。
我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢父母和老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师和父母相信我能够记取教训、改正错。
亲爱的爸妈:
我不对,我有错,我辜负了你们对我的期望,但这其中也许有一些原因让我们之间在某些问题上存在一些分歧!由于我的不好学,你们把我送到这座城市读书!其中我看到了我和现在的同学之间的差距让我压力倍增!
我现在好想回到你们身边读书!我对于我之前在你们面前对你们做的种种让你们觉的不满意的事情表示道歉!是做儿子(女儿)的不孝,在这里请求你们的原谅,我现在就是想回到你们身边,在你们身边好好学*,让你们监督我!我在这里向你们保证,我以后一定努力读书,好好学*,决不辜负你们对我的期望和关心!
数学老师:
您好!
这次数学作业没写是我的错,我知道你是对我们好,希望我们成才,所以你才要我们好好学*的,这次作业我没写,我后来想想很不值的,这次辜负了你的一片苦心,在这里请老师多多原谅我这次的错,但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的,不会让你失望的,而且这次作业我也会及时补起来的让你来检查的,老师的良苦用心我都放在心里的,我希望老师能给我一次机会,让我弥补的过错,让我在学*上更加的努力来回报你们的教育之恩,我在这里向你感到抱歉。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省在以后的考试中,我用我都实际来说明,我都诚意,希望老师能给学生我一个机会。
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
但我保证:以后的学*中我会认真努力,提高各科成绩,争取在以后的考试中争取取得优异成绩!
xxx
20xx年x月xx日
本人今年申报 专业技术资格,所填写和提供的各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实,愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。
申报人:
年 月 日
兹有我单位 同志今年申报 专业技术任职资格,其所填写和上报的材料经审核属实。如有隐瞒,愿承担相应责任。
单 位(盖印):
经办人(签名):
年 月 日
尊敬的班主任老师:
您好!向您递交这份保证书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。
回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学*方式,以后我一定改正错误。
关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学*成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到。妈妈。说过,学*要靠自觉,对于我的学*退步不是因为我的能力不行,而是我对学*的态度不够端正。
从今以后,我要认真的学*,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏*惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。
此致
敬礼!
成绩保证书(15篇)
在日新月异的现代社会中,保证书的适用范围越来越广泛,保证书是作为承诺的一种书面类型。一听到写保证书就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家收集的成绩保证书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我xxx保证一定好好学*,争取在下一学期获得一个好成绩让父母看。我会努力学*的,我不会辜负父母和老师的期望的。我每天能吃苦那么早的起床,就一定能再吃点苦把学*搞上去。
我上学的时候,争取每天问老师几个问题。星期一到星期五每天如果有时间晚上写好作业后再写点试卷,星期六和星期日呆在家里写买回来的试卷。如果有不会的问题留着明天带到学校问老师。
我的数学成绩还好,只有语文和英语成绩不好,政治也还好,历史要背好多,都没时间背。就算我的语文和英语好也没用,因为政治和历史也要算进总分,所以语文和英语好也没用。我是只要一想学这门这门就上去了,别的几门就下去了,我也不知道为什么,但想学还是可以把这几门都提上去的,关键还的靠自己。也许是我交了些不正当的朋友,所以我的成绩既提不上去也掉不下来。我以后一定不在叫那些不正当的朋友了。每天下课我会把老师上课所说的再复*一遍,直到记住了过后再去玩。
我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢父母和老师对我的这次深刻的教育。
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尊敬的班主任老师:
您好!向您递交这份保证书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。
回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学*方式,以后我一定改正错误。
关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学*成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到......妈妈说过,学*要靠自觉,对于我的学*退步不是因为我的能力不行,而是我对学*的态度不够端正。
从今以后,我要认真的学*,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏*惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。
赛区评阅编号(由赛区组委会填写):
20xx高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承 诺 书
我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公*性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。
我们参赛选择的题号(从A/B/C/D中选择一项填写):
我们的报名参赛队号(12位数字全国统一编号):
参赛学校(完整的学校全称,不含院系名): 哈尔滨理工大学 参赛队员 (打印并签名) :1. 李晓霞 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名): 孙伟
日期: 20xx 年 9 月 14 日
(此承诺书打印签名后作为纸质论文的封面,注意电子版论文中不得出现此页。以上内容请仔细核对,特别是参赛队号,如填写错误,论文可能被取消评奖资格。)
赛区评阅编号(由赛区组委会填写):
20xx高教社杯全国大学生数学建模竞赛
编 号 专 用 页
送全国评奖统一编号(由赛区组委会填写):
全国评阅统一编号(由全国组委会填写):
此编号专用页仅供赛区和全国评阅使用,参赛队打印后装订到纸质论文的第二页上。注意电子版论文中不得出现此页,即电子版论文的第一页为标题和摘要页。
期中考试结束,我们的卷子都还没发下来,我想:“这次考试,我一定考得很差。”结果不出我所料,这次考试我只考了81分。是多么地差啊!那可是我们班考试成绩的#倒数第六啊!为此,我感到十分的内疚,又觉得对不起生我养我的父母、对不起我一天吃的三顿饭、更对不起老师,老师教了我们半个学期,我却只考了81分回来回报老师和家长。现在,我向家长和老师,说一声:“对不起,我对不起你们。“为此,我无话可说。导致我这一次考试差的原因,有以下几点:
1、上课不认真听讲.
2、下课也不认真复*,上课还容易走神,也爱做小动作.
3、不听老师和家长的话.4、考试前还经常迟到,而且,还不复*。
以上几点,是我的致命缺点,我向老师和家长保证,以上几点在以后绝对不会再出现了,我今后,一定会好好学*,天天向上,做一名真正的好学生。
尊敬的班主任老师:
您好!
向您递交这份保证书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。
回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学*方式,以后我一定改正错误。
关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学*成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到。妈妈说过,学*要靠自觉,对于我的学*退步不是因为我的能力不行,而是我对学*的态度不够端正。
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此致
敬礼!
衙前中学:
由于初中阶段课程繁多,学*任务较重。仅仅靠正常教学日的老师教学,根本无法满足进度的要求,也无法让我们学生真正透彻的领悟到所学知识的真谛,即无法满足决战中考的要求。所以,我在此向学校提出申请,申请学校安排老师,在周六周日等时间对我们进行周末辅导,请学校各位领导、老师,站在打赢中考一仗的角度上,站在我们学生发展高度上,予以批准。在辅导期间我保证做到以下几点 :
1、辅导活动产生的相关费用,我自愿及时缴交。
2、来往途中,不玩水、玩火、玩电。不到亲戚、同学家中逗留,切记交通安全,不驾驶机动车,不乘坐无牌无证的机动车。
3、 不带手机、网络小说等跟学*无关的东西进校园。
4、 遵守作息时间,不迟到、早退,有事要请假,不私自出校园。
5、 自觉严格遵守校规校纪,违反纪律的事不做,不利团结的话不说,全部精力投入到学*中。
成绩保证书15篇
在充满活力,日益开放的今天,大家逐渐认识到保证书的重要性,保证书具有誓言性的特征。那么保证书应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的成绩保证书,欢迎大家分享。
老师、父母:
关于此次考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。
第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下次月考。争取在下次月考考出理想成绩。
我xxx保证一定好好学*,争取在下一学期获得一个好成绩让父母看。我会努力学*的,我不会辜负父母和老师的期望的。我每天能吃苦那么早的起床,就一定能再吃点苦把学*搞上去。
我上学的时候,争取每天问老师几个问题。星期一到星期五每天如果有时间晚上写好作业后再写点试卷,星期六和星期日呆在家里写买回来的试卷。如果有不会的问题留着明天带到学校问老师。
我的数学成绩还好,只有语文和英语成绩不好,政治也还好,历史要背好多,都没时间背。就算我的语文和英语好也没用,因为政治和历史也要算进总分,所以语文和英语好也没用。我是只要一想学这门这门就上去了,别的几门就下去了,我也不知道为什么,但想学还是可以把这几门都提上去的,关键还的靠自己。也许是我交了些不正当的朋友,所以我的成绩既提不上去也掉不下来。我以后一定不在叫那些不正当的朋友了。每天下课我会把老师上课所说的再复*一遍,直到记住了过后再去玩。
我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢父母和老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师和父母相信我能够记取教训、改正错。
本人今年申报 专业技术资格,所填写和提供的各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实,愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。
申报人:
年 月 日
兹有我单位 同志今年申报 专业技术任职资格,其所填写和上报的材料经审核属实。如有隐瞒,愿承担相应责任。
单 位(盖印):
经办人(签名):
年 月 日
衙前中学:
由于初中阶段课程繁多,学*任务较重。仅仅靠正常教学日的老师教学,根本无法满足进度的'要求,也无法让我们学生真正透彻的领悟到所学知识的真谛,即无法满足决战中考的要求。所以,我在此向学校提出申请,申请学校安排老师,在周六周日等时间对我们进行周末辅导,请学校各位领导、老师,站在打赢中考一仗的角度上,站在我们学生发展高度上,予以批准。在辅导期间我保证做到以下几点 :
1、辅导活动产生的相关费用,我自愿及时缴交。
2、来往途中,不玩水、玩火、玩电。不到亲戚、同学家中逗留,切记交通安全,不驾驶机动车,不乘坐无牌无证的机动车。
3、 不带手机、网络小说等跟学*无关的东西进校园。
4、 遵守作息时间,不迟到、早退,有事要请假,不私自出校园。
5、 自觉严格遵守校规校纪,违反纪律的事不做,不利团结的话不说,全部精力投入到学*中。
申请、保证人衙中九( )班学生 :
学生家长: 年 月 日 学生家长: 年 月 日
这次考试不应该和别人对答案,考试就考试,要考出真实成绩,独立完成。我知道这次事件的严重性,这种事情直接影响到班规校纪,影响到了自己的真实成绩的体现,欺骗了自己更欺骗了班主任对我们的谆谆教诲,让班主任蒙羞,让班主任失望、伤心。
在此,我保证以后考试绝对独立完成,在考试过程中不做任何小动作,坚决不做出任何违纪违规的事,让自己的成绩没有一点水分。
请班主任原谅我这次犯下的错误。
您的学生:王睿琪
20xx年3月17日
XXXXXXX:
在这次考试中,我的成绩不是很理想,这跟我的*时努力有很大的关系。最*一段时间,我有点贪玩,忽视了学*。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。但是,我一定不会放弃的,我还是会努力加油,利用*时时间把最*的课补好。虚心向同学跟老师请教,不会的问题绝不放过,加大做题训练,从中找到规律。我相信我的数学成绩会提高的。我保证在下次的考试中,我的数学成绩一定会有所提高的!
尊敬的老师:
我叫xxx:男,xx岁,现读小学,因为先前调皮捣蛋,游手好闲,成绩非常窝囊。现将改邪归正,努力学*,争取实现我并不比别人差的理念,我保证在期末考试,成绩考得90分以上。请大家拭目以待。
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
但我保证:以后的学*中我会认真努力,提高各科成绩,争取在以后的考试中争取取得优异成绩!
XXX
20xx年X月XX日
尊敬的xx:
由于最*上英语课时不认真听讲,导致我考试没考好,英语成绩下降了很多,我深刻的反省了自己,我保证以后上英语课一定端正自己的学*态度,一定会好好努力,提高自己的英语成绩,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学*的。
致此
敬礼!
老师、父母:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
数学保证书
在我们*凡的日常里,保证书的使用频率呈上升趋势,保证书便于上级组织或集体根据保证者所保证的内容实施监督和检查。你所见过的保证书是什么样的呢?下面是小编为大家收集的数学保证书,希望能够帮助到大家。
XXXX:
期中考试,数学考的很不理想。为此,我感到十分的内疚,导致我这一次考试差的原因,有以下几点:
1、上课不认真听讲。
2、下课也不认真复*,上课还容易走神,也爱做小动作。
3、不听老师和家长的话。
4、粗心大意。
以上几点,是我的致命缺点,我向老师和家长保证,以上几点在以后绝对不会再出现了,我今后,一定会好好学*,把数学成绩提高上来,做一名真正的好学生。
尊敬的数学老师:
您好,这次数学作业没写是我的错,我知道你是对我们好,希望我们成才,所以你才要我们好好学*的,这次作业我没写,我后来想想很不值的,这次辜负了你的一片苦心,在这里请老师多多原谅我这次的错,但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的,不会让你失望的,而且这次作业我也会及时补起来的让你来检查的,老师的良苦用心我都放在心里的,我希望老师能给我一次机会,让我弥补的过错,让我在学*上更加的努力来回报你们的教育之恩,我在这里向你感到抱歉。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省在以后的考试中,我用我都实际来说明,我都诚意,希望老师能给学生我一个机会。
致此
敬礼!
赛区评阅编号(由赛区组委会填写):
20xx高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承 诺 书
我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公*性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。
我们参赛选择的题号(从A/B/C/D中选择一项填写):
我们的报名参赛队号(12位数字全国统一编号):
参赛学校(完整的学校全称,不含院系名): 哈尔滨理工大学 参赛队员 (打印并签名) :1. 李晓霞 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名): 孙伟
日期: 20xx 年 9 月 14 日
(此承诺书打印签名后作为纸质论文的封面,注意电子版论文中不得出现此页。以上内容请仔细核对,特别是参赛队号,如填写错误,论文可能被取消评奖资格。)
赛区评阅编号(由赛区组委会填写):
20xx高教社杯全国大学生数学建模竞赛
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送全国评奖统一编号(由赛区组委会填写):
全国评阅统一编号(由全国组委会填写):
此编号专用页仅供赛区和全国评阅使用,参赛队打印后装订到纸质论文的第二页上。注意电子版论文中不得出现此页,即电子版论文的第一页为标题和摘要页。
衙前中学:
由于初中阶段课程繁多,学*任务较重。仅仅靠正常教学日的老师教学,根本无法满足进度的要求,也无法让我们学生真正透彻的领悟到所学知识的真谛,即无法满足决战中考的要求。所以,我在此向学校提出申请,申请学校安排老师,在周六周日等时间对我们进行周末辅导,请学校各位领导、老师,站在打赢中考一仗的角度上,站在我们学生发展高度上,予以批准。在辅导期间我保证做到以下几点 :
1、辅导活动产生的相关费用,我自愿及时缴交。
2、来往途中,不玩水、玩火、玩电。不到亲戚、同学家中逗留,切记交通安全,不驾驶机动车,不乘坐无牌无证的机动车。
3、 不带手机、网络小说等跟学*无关的东西进校园。
4、 遵守作息时间,不迟到、早退,有事要请假,不私自出校园。
5、 自觉严格遵守校规校纪,违反纪律的事不做,不利团结的话不说,全部精力投入到学*中。
申请、保证人衙中九( )班学生 :
学生家长: 年 月 日 学生家长: 年 月 日
尊敬的XX:
上学期的期末考试,数学成绩下降了很多,让爸爸妈妈还有老师都非常的失望,我总结了以下自己的原因,上学期的数学课,上课时总是不认真听讲,对于老师提出的问题,从不思考,老师布置的作业马马虎虎的完成。导致一个学期下来,数学成绩一落千丈。现在我已经认识到了自己的错位,我保证,这个学期好好学*每门功课,特别是数学,一定要把数学新成绩提高。
致此
敬礼!
由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留八年级数学作业的信息,所以我没交八年级数学作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。
由于我的疏忽,有可能养成不良的*惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。
如果我今天交了八年级数学作业,可以使自己的*惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学*成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种"黑暗"无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉,忠心的说一声"我错了,我不应该不交八年级数学作业。"我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师,我向您保证,我以后再不会不写八年级数学作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;"浪费别人的时间等于谋杀。"所以这使我成了思想中的**犯,使我的罪恶更加严重。
成绩保证书15篇
在日新月异的现代社会中,保证书的使用频率呈上升趋势,保证书是以集体或个人名义以一种较为强烈的态度向上级组织、领导或个人表决心下保证时所使用的一种书信。那么保证书一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的成绩保证书,欢迎阅读与收藏。
尊敬的老师:
这次考试不应该和别人对答案,考试就考试,要考出真实成绩,独立完成。我知道这次事件的严重性,这种事情直接影响到班规校纪,影响到了自己的真实成绩的体现,欺骗了自己更欺骗了班主任对我们的谆谆教诲,让班主任蒙羞,让班主任失望、伤心。
在此,我保证以后考试绝对独立完成,在考试过程中不做任何小动作,坚决不做出任何违纪违规的事,让自己的成绩没有一点水分。
请班主任原谅我这次犯下的错误。
老师、父母:
关于此次考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。
第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下次月考。争取在下次月考考出理想成绩。
尊敬的班主任老师:
您好!
向您递交这份保证书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。
回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学*方式,以后我一定改正错误。
关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的'学*成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到。妈妈说过,学*要靠自觉,对于我的学*退步不是因为我的能力不行,而是我对学*的态度不够端正。
从今以后,我要认真的学*,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏*惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。
此致
敬礼!
亲爱的爸妈:
我不对,我有错,我辜负了你们对我的期望,但这其中也许有一些原因让我们之间在某些问题上存在一些分歧!由于我的不好学,你们把我送到这座城市读书!其中我看到了我和现在的同学之间的差距让我压力倍增!
我现在好想回到你们身边读书!我对于我之前在你们面前对你们做的种种让你们觉的不满意的事情表示道歉!是做儿子(女儿)的不孝,在这里请求你们的原谅,我现在就是想回到你们身边,在你们身边好好学*,让你们监督我!我在这里向你们保证,我以后一定努力读书,好好学*,决不辜负你们对我的期望和关心!
XXX:
期中考试结束,我们的卷子都还没发下来,我想:“这次考试,我一定考得很差。”结果不出我所料,这次考试我只考了81分。那可是我们班考试成绩的倒数第六啊!为此,我感到十分的内疚,又觉得对不起生我养我的父母、对不起我一天吃的三顿饭、更对不起老师,老师教了我们半个学期,我却只考了81分回来回报老师和家长。
我向老师和家长保证,我今后,一定会好好学*,天天向上,做一名真正的好学生。
敬爱的老师
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.
本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学*觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而
我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
尊敬的老师:
我叫xxx:男,xx岁,现读小学,因为先前调皮捣蛋,游手好闲,成绩非常窝囊。现将改邪归正,努力学*,争取实现我并不比别人差的理念,我保证在期末考试,成绩考得90分以上。请大家拭目以待。
我xxx保证一定好好学*,争取在下一学期获得一个好成绩让父母看。我会努力学*的,我不会辜负父母和老师的期望的。我每天能吃苦那么早的起床,就一定能再吃点苦把学*搞上去。
我上学的时候,争取每天问老师几个问题。星期一到星期五每天如果有时间晚上写好作业后再写点试卷,星期六和星期日呆在家里写买回来的试卷。如果有不会的问题留着明天带到学校问老师。
我的数学成绩还好,只有语文和英语成绩不好,政治也还好,历史要背好多,都没时间背。就算我的语文和英语好也没用,因为政治和历史也要算进总分,所以语文和英语好也没用。我是只要一想学这门这门就上去了,别的几门就下去了,我也不知道为什么,但想学还是可以把这几门都提上去的,关键还的靠自己。也许是我交了些不正当的朋友,所以我的成绩既提不上去也掉不下来。我以后一定不在叫那些不正当的朋友了。每天下课我会把老师上课所说的再复*一遍,直到记住了过后再去玩。
我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢父母和老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师和父母相信我能够记取教训、改正错。
我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:
一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围
四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致,衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
五、终身学*。崇尚科学精神,树立终身学*理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水*。
六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,*等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。
希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺教师:
老师、父母:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
成绩保证书15篇
在充满活力,日益开放的今天,大家逐渐认识到保证书的重要性,保证书具有誓言性的特征。那么保证书应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的成绩保证书,欢迎大家分享。
老师、父母:
关于此次考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。
第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下次月考。争取在下次月考考出理想成绩。
我xxx保证一定好好学*,争取在下一学期获得一个好成绩让父母看。我会努力学*的,我不会辜负父母和老师的期望的。我每天能吃苦那么早的起床,就一定能再吃点苦把学*搞上去。
我上学的时候,争取每天问老师几个问题。星期一到星期五每天如果有时间晚上写好作业后再写点试卷,星期六和星期日呆在家里写买回来的试卷。如果有不会的问题留着明天带到学校问老师。
我的数学成绩还好,只有语文和英语成绩不好,政治也还好,历史要背好多,都没时间背。就算我的语文和英语好也没用,因为政治和历史也要算进总分,所以语文和英语好也没用。我是只要一想学这门这门就上去了,别的几门就下去了,我也不知道为什么,但想学还是可以把这几门都提上去的,关键还的靠自己。也许是我交了些不正当的朋友,所以我的成绩既提不上去也掉不下来。我以后一定不在叫那些不正当的朋友了。每天下课我会把老师上课所说的再复*一遍,直到记住了过后再去玩。
我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢父母和老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师和父母相信我能够记取教训、改正错。
本人今年申报 专业技术资格,所填写和提供的各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实,愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。
申报人:
年 月 日
兹有我单位 同志今年申报 专业技术任职资格,其所填写和上报的材料经审核属实。如有隐瞒,愿承担相应责任。
单 位(盖印):
经办人(签名):
年 月 日
衙前中学:
由于初中阶段课程繁多,学*任务较重。仅仅靠正常教学日的老师教学,根本无法满足进度的'要求,也无法让我们学生真正透彻的领悟到所学知识的真谛,即无法满足决战中考的要求。所以,我在此向学校提出申请,申请学校安排老师,在周六周日等时间对我们进行周末辅导,请学校各位领导、老师,站在打赢中考一仗的角度上,站在我们学生发展高度上,予以批准。在辅导期间我保证做到以下几点 :
1、辅导活动产生的相关费用,我自愿及时缴交。
2、来往途中,不玩水、玩火、玩电。不到亲戚、同学家中逗留,切记交通安全,不驾驶机动车,不乘坐无牌无证的机动车。
3、 不带手机、网络小说等跟学*无关的东西进校园。
4、 遵守作息时间,不迟到、早退,有事要请假,不私自出校园。
5、 自觉严格遵守校规校纪,违反纪律的事不做,不利团结的话不说,全部精力投入到学*中。
申请、保证人衙中九( )班学生 :
学生家长: 年 月 日 学生家长: 年 月 日
这次考试不应该和别人对答案,考试就考试,要考出真实成绩,独立完成。我知道这次事件的严重性,这种事情直接影响到班规校纪,影响到了自己的真实成绩的体现,欺骗了自己更欺骗了班主任对我们的谆谆教诲,让班主任蒙羞,让班主任失望、伤心。
在此,我保证以后考试绝对独立完成,在考试过程中不做任何小动作,坚决不做出任何违纪违规的事,让自己的成绩没有一点水分。
请班主任原谅我这次犯下的错误。
您的学生:王睿琪
20xx年3月17日
XXXXXXX:
在这次考试中,我的成绩不是很理想,这跟我的*时努力有很大的关系。最*一段时间,我有点贪玩,忽视了学*。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。但是,我一定不会放弃的,我还是会努力加油,利用*时时间把最*的课补好。虚心向同学跟老师请教,不会的问题绝不放过,加大做题训练,从中找到规律。我相信我的数学成绩会提高的。我保证在下次的考试中,我的数学成绩一定会有所提高的!
尊敬的老师:
我叫xxx:男,xx岁,现读小学,因为先前调皮捣蛋,游手好闲,成绩非常窝囊。现将改邪归正,努力学*,争取实现我并不比别人差的理念,我保证在期末考试,成绩考得90分以上。请大家拭目以待。
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
但我保证:以后的学*中我会认真努力,提高各科成绩,争取在以后的考试中争取取得优异成绩!
XXX
20xx年X月XX日
尊敬的xx:
由于最*上英语课时不认真听讲,导致我考试没考好,英语成绩下降了很多,我深刻的反省了自己,我保证以后上英语课一定端正自己的学*态度,一定会好好努力,提高自己的英语成绩,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学*的。
致此
敬礼!
老师、父母:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
这次考试对我来说非常不理想,我只得了78分,但这分数不是我想要的。这次考试不理想的原因...嗯....原因是上课不注意听讲,好说下话,有时课堂作业没按时完成....
经过这次考试哦的教训我深刻的对我的老师说一声:"对不起",孤负了你对我的.期望,在这里我向你保证。
我保证以后上课注意听讲,课堂不说小话,认真按时完成课堂作业,下次考试争取得90分。
保证人:xx
物理考试不及格保证书一百字
尊敬的老师:
经过这次物理考试,我发现了自己的不足,对自己的学*态度作出深刻的检讨,保证从今日起端正学*态度,努力学*,争取下次取得长足的进步。
此致:
敬礼!
尊敬的老师:
您好!
我王新清保证一定好好学*,争取在下一学期获得一个好成绩让父母看。我会努力学*的,我不会辜负父母和老师的期望的。我每天能吃苦那么早的起床,就一定能再吃点苦把学*搞上去。
我上学的时候,争取每天问老师几个问题。星期一到星期五每天如果有时间晚上写好作业后再写点试卷,星期六和星期日呆在家里写买回来的试卷。如果有不会的问题留着明天带到学校问老师。我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的.事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢父母和老师对
我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评,并愿意接受处罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师和父母相信我能够记取教训、改正错。
我xxx保证一定好好学*,争取在下一学期获得一个好成绩让父母看。我会努力学*的,我不会辜负父母和老师的期望的。我每天能吃苦那么早的起床,就一定能再吃点苦把学*搞上去。
我上学的时候,争取每天问老师几个问题。星期一到星期五每天如果有时间晚上写好作业后再写点试卷,星期六和星期日呆在家里写买回来的试卷。如果有不会的问题留着明天带到学校问老师。
我的数学成绩还好,只有语文和英语成绩不好,政治也还好,历史要背好多,都没时间背。就算我的语文和英语好也没用,因为政治和历史也要算进总分,所以语文和英语好也没用。我是只要一想学这门这门就上去了,别的几门就下去了,我也不知道为什么,但想学还是可以把这几门都提上去的,关键还的靠自己。也许是我交了些不正当的朋友,所以我的成绩既提不上去也掉不下来。我以后一定不在叫那些不正当的朋友了。每天下课我会把老师上课所说的再复*一遍,直到记住了过后再去玩。
我今后要听老师的'话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢父母和老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师和父母相信我能够记取教训、改正错。
我郑重向自己承若,从此一定会认真学*。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移,目前就是要认真的学*努力做好每一件事,来提身自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要改变自己,要让大家都夸我,单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚,应该懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种:一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类。
所以我必须认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险,我现在想要的都不一定会如愿,,以前都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不改变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。我不详再这样了,我一定要改变,成为世界的主宰,假如自己没有能力的话,那你将面临着被世界淘汰,或是被别人主宰。有谁愿意这样呢?自我的话不愿意。
现在的我没有一点能力我总担惊害怕害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了所以我要改变不要让自己明知结果还放错劝自己不要那么幼稚世界不是我想的那么简单。
这次这么大胆的,请建议:其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象,为了我现在拥有的不失去,也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去,我愿改变,亲爱的,为了你我愿改变,愿意学做每一件事,只愿你,的爱是永久的,同时也请你为了我而上进,有你的话,我会走得更好,爬得更远的。
尊敬的老师:
因我上课没认真听讲,学*态度不好,以后我会听老师的话,认真学*,及时完成作业,争取下次考出好成绩,我特立以下保证:
纪律
1、不惹同学及班长及老师生气。
2、认真听讲、按时完成老师布置的作业。
4、上课不和别人说话,不做小动作。
5、下次考试争取进步,取得好成绩;
6、积极参加学校组织的任何活动。
7、下课不打闹,不说脏话。
卫生:
1、不乱扔废物。
2、及时完成老师交给的各项值日工作。
我王新清保证一定好好学*,争取在下一学期获得一个好成绩让父母看。我会努力学*的,我不会辜负父母和老师的期望的。我每天能吃苦那么早的起床,就一定能再吃点苦把学*搞上去。
我上学的时候,争取每天问老师几个问题。星期一到星期五每天如果有时间晚上写好作业后再写点试卷,星期六和星期日呆在家里写买回来的试卷。如果有不会的问题留着明天带到学校问老师。
我的数学成绩还好,只有语文和英语成绩不好,政治也还好,历史要背好多,都没时间背。就算我的语文和英语好也没用,因为政治和历史也要算进总分,所以语文和英语好也没用。我是只要一想学这门这门就上去了,别的几门就下去了,我也不知道为什么,但想学还是可以把这几门都提上去的,关键还的靠自己。 也许是我交了些不正当的朋友,所以我的成绩既提不上去也掉不下来。我以后一定不在叫那些不正当的朋友了。每天下课我会把老师上课所说的再复*一遍,直到记住了过后再去玩。
我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢父母和老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师和父母相信我能够记取教训、改正错误。
衙前中学:
由于初中阶段课程繁多,学*任务较重。仅仅靠正常教学日的老师教学,根本无法满足进度的要求,也无法让我们学生真正透彻的领悟到所学知识的真谛,即无法满足决战中考的要求。所以,我在此向学校提出申请,申请学校安排老师,在周六周日等时间对我们进行周末辅导,请学校各位领导、老师,站在打赢中考一仗的角度上,站在我们学生发展高度上,予以批准。在辅导期间我保证做到以下几点 :
1、辅导活动产生的'相关费用,我自愿及时缴交。
2、来往途中,不玩水、玩火、玩电。不到亲戚、同学家中逗留,切记交通安全,不驾驶机动车,不乘坐无牌无证的机动车。
3、 不带手机、网络小说等跟学*无关的东西进校园。
4、 遵守作息时间,不迟到、早退,有事要请假,不私自出校园。
5、 自觉严格遵守校规校纪,违反纪律的事不做,不利团结的话不说,全部精力投入到学*中。
申请、保证人衙中九( )班学生 :
学生家长: 年 月 日 学生家长: 年 月 日
x老师:
数学成绩保证书
大学成绩保证书
成绩保证书
成绩的保证书
月考成绩保证书
成绩保证书范文
保证成绩的保证书范文
成绩分数保证书
关于成绩保证书范文
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成绩保证书范文2000字
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成绩保证书范文3000字
成绩保证书范文200字
成绩保证书范文1000字
成绩保证书范文900字
成绩保证书范文700字
成绩保证书范文2500字
学*成绩不好保证书
数学作业保证书
关于成绩保证书范文1900字
给家长成绩保证书范文
关于成绩保证书范文1400字
关于成绩保证书范文1100字
数学***证书
保证书
分析数学成绩的检讨
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夫妻保证书