关于古诗中表示结束的词语的文字专题页,提供各类与古诗中表示结束的词语相关的句子数据。我们整理了与古诗中表示结束的词语相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果古诗中表示结束的词语未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
形容结束的诗词
中华诗词源自民间,其实是一种草根文学。在21世纪的*,诗词仍然深受普通大众青睐。下面是小编为大家整理的关于形容结束的诗词,欢迎大家的阅读!
1、曲终人不见,江上数峰青
2、曲罢不知处,巫山空夕阳
3、画筵曲罢辞归去,便随王母上烟霞
4、今来犹在花筵散,月满秋天一半空
拓展:形容结束的成语
[收锣罢鼓] 停止敲击锣鼓。比喻结束,结尾。
[归马放牛] 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。
[放牛归马] 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。
[袅袅余音] 袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“余音袅袅”。
[封刀挂剑] 比喻运动员结束竞技生涯,不再参加正式比赛。
[鸣金收兵] 用敲锣等发出信号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。
[功德圆满] 比喻举办事情圆满结束。
[止戈散马] 停用兵戈,放还战马,意指结束战争。
[铸甲销戈] 销熔铁甲兵器。借指结束战争,实现和*。
[慎终于始] 指结束时想要慎重,在开始时就要小心谨慎。
[完事大吉] 指事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。
[余波未*] 指某一事件虽然结束了,可是留下的.影响还在起作用。
[草草了事] 草草:形容草率、马虎;了:办完,结束。草率地把事情结束了。
[草率收兵] 比喻马马虎虎、急急忙忙地把事情结束了。
[终始如一] 终:结束;始:开始。自始自终一个样子。自始至终,一直不变。
[休兵罢战] 休、罢:停止。停止或结束战争。
[千了百当] 了:完了,结束;当:恰当。比喻妥帖、有着落。
[千了百了] 了:完了,结束。比喻一切都非常妥贴。
[起承转合] 起:开头;承:承接上文加以申述;转:转折;合:结束。泛指文章的做法。也比喻固定呆板的形式。
[始终如一] 始:开始;终:结束。自始自终一个样子。指能坚持,不间断。
[全始全终] 全:完备,齐全;终:结束。从头到尾都很完善。形容办事认真,有头有尾。
[速战速决] 用快速的战术结束战局。也比喻用迅速的办法完成任务。
[不了了之] 了:了结,结束。用不了结的办法去了结。指把事情放在一边不管,就算完事。
[长乐未央] 未央:未尽。长久欢乐,永不结束。
形容结束的词语
词语是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。以下是小编为大家收集的形容结束的词语,仅供参考,欢迎大家阅读。
【始终如一】:始:开始;终:结束。自始自终一个样子。指能坚持,不间断。
【千了百了】:了:完了,结束。比喻一切都非常妥贴。
【袅袅余音】:袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“余音袅袅”。
【终始参差】:终:结束。结束时与开始时不一致。形容前后不一样。
【完事大吉】:指事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。
【收锣罢鼓】:停止敲击锣鼓。比喻结束,结尾。
【蚤朝晏退】:朝:上朝;晏:晚。清早去上朝,很晚才结束。形容古代一些帝王勤于政事。
【放牛归马】:把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。
【止戈散马】:停用兵戈,放还战马,意指结束战争。
【草率收兵】:比喻马马虎虎、急急忙忙地把事情结束了。
【封刀挂剑】:比喻运动员结束竞技生涯,不再参加正式比赛。
【时有终始】:时节有结束有开始。指凡事都有开头结尾。
【息兵罢战】:停止或结束战争。
【不堪卒读】:不堪:不能;卒:完毕,结束。形容文章写得凄惨悲苦,令人心酸,不忍读完。也指文章粗劣,使人不肯读下去。
【且听下回分解】:分解:叙述。宋元以来章回小说结束语。
【功德圆满】:功德:佛教用语,指诵经、布施等。多指诵经等佛事结束。比喻举办事情圆满结束。
【余波未*】:指某一事件虽然结束了,可是留下的影响还在起作用。
【速战速决】:用快速的战术结束战局。也比喻用迅速的办法完成任务。
【草草了事】:草草:形容草率、马虎;了:办完,结束。草率地把事情结束了。
【休兵罢战】:休、罢:停止。停止或结束战争。
【尘埃落定】:尘埃:细小的灰尘。尘埃全部落下。比喻事情已经结束。
【置之死地而后已】:已:结束。把他人害死才算结束。
【长乐未央】:未央:未尽。长久欢乐,永不结束。
【草率了事】:了:了结,结束。草率地把事情结束了。
【残灯末庙】:快要熄灭的灯,将要结束的.庙会。比喻事情已经衰落,接*完结。
【慎终于始】:指结束时想要慎重,在开始时就要小心谨慎。
【解巾从仕】:巾:古代隐士常戴的一种头巾;仕:做官。结束隐居生活,出去做官。
【更仆难终】:终:终结,完了。换了几班侍者,谈话仍没有结束。
【归马放牛】:把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。
【全始全终】:全:完备,齐全;终:结束。从头到尾都很完善。形容办事认真,有头有尾。
【终始一贯】:贯:贯通。从开始到结束都是坚持同一宗旨。
【不了了之】:了:了结,结束。用不了结的办法去了结。指把事情放在一边不管,就算完事。
【起承转合】:起:开头;承:承接上文加以申述;转:转折;合:结束。泛指文章的做法。也比喻固定呆板的形式。
【云收雨散】:喻欢会结束,彼此分离。
【慎始慎终】:事情从开始到结束都谨慎小心。
【一唱雄鸡天下白】:公鸡一叫,天就亮了。形容东方破晓,长夜宣告结束。指真相大白。
【鸣金收兵】:用敲锣等发出信号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。
【更仆未罄】:换了几班侍者,谈话仍没有结束。
【铸甲销戈】:销熔铁甲兵器。借指结束战争,实现和*。
【罢战息兵】:停止或结束战争。
【置之死地而后已】:已:结束。把他人害死才算结束。
形容结束的诗词
中华诗词源自民间,其实是一种草根文学。在21世纪的中国,诗词仍然深受普通大众青睐。下面是小编为大家整理的关于形容结束的诗词,欢迎大家的阅读!
1、曲终人不见,江上数峰青
2、曲罢不知处,巫山空夕阳
3、画筵曲罢辞归去,便随王母上烟霞
4、今来犹在花筵散,月满秋天一半空
拓展:形容结束的成语
[收锣罢鼓] 停止敲击锣鼓。比喻结束,结尾。
[归马放牛] 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。
[放牛归马] 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。
[袅袅余音] 袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“余音袅袅”。
[封刀挂剑] 比喻运动员结束竞技生涯,不再参加正式比赛。
[鸣金收兵] 用敲锣等发出信号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。
[功德圆满] 比喻举办事情圆满结束。
[止戈散马] 停用兵戈,放还战马,意指结束战争。
[铸甲销戈] 销熔铁甲兵器。借指结束战争,实现和*。
[慎终于始] 指结束时想要慎重,在开始时就要小心谨慎。
[完事大吉] 指事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。
[余波未*] 指某一事件虽然结束了,可是留下的.影响还在起作用。
[草草了事] 草草:形容草率、马虎;了:办完,结束。草率地把事情结束了。
[草率收兵] 比喻马马虎虎、急急忙忙地把事情结束了。
[终始如一] 终:结束;始:开始。自始自终一个样子。自始至终,一直不变。
[休兵罢战] 休、罢:停止。停止或结束战争。
[千了百当] 了:完了,结束;当:恰当。比喻妥帖、有着落。
[千了百了] 了:完了,结束。比喻一切都非常妥贴。
[起承转合] 起:开头;承:承接上文加以申述;转:转折;合:结束。泛指文章的做法。也比喻固定呆板的形式。
[始终如一] 始:开始;终:结束。自始自终一个样子。指能坚持,不间断。
[全始全终] 全:完备,齐全;终:结束。从头到尾都很完善。形容办事认真,有头有尾。
[速战速决] 用快速的战术结束战局。也比喻用迅速的办法完成任务。
[不了了之] 了:了结,结束。用不了结的办法去了结。指把事情放在一边不管,就算完事。
[长乐未央] 未央:未尽。长久欢乐,永不结束。
导游词结束语(通用21篇)
作为一位兢兢业业的旅游从业人员,往往需要进行导游词编写工作,一篇完整的导游词,其结构一般包括*惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。那么导游词应该怎么写才更有条理呢?以下是小编收集整理的导游词结束语,希望能够帮助到大家。
虽然舍不得,但是还是不得不说再见了,感谢大家几天来对我工作的配合和给予我的支持和帮助。
在这次旅游过程中,还是有很多地方做得不到位,谢谢大家不仅理解我而且还十分支持我的工作,这些点点滴滴的小事情使我很感动。也许我不是最好的导游,但大家却是我遇见最好的客人,能和最好的客人一起度过这难忘的几天这也是我导游生涯中最大的收获。作为一个导游,虽然走的都是一些自己已经熟的不能再熟的景点,不过每次带不同的客人却能让我有不同的感受,在和大家初次见面的时候我曾说,相识即是缘,我们能同车而行即是修来的缘份;而现在我觉得不仅仅是所谓的缘了,而是一种幸运,能为最好的游客做导游是我的幸运。
我由衷地感谢大家对我的支持和配合。其实能和大家达成这种默契真的是很不容易,大家出来旅游,收获的是开心和快乐;而我作导游带团,收获的则是友情和经历。我想这次我们都可以说是收获颇丰吧。也许大家登上飞机后,我们以后很难会有再见面的机会,不过我希望大家回去以后,在和自己的亲朋好友回忆自己的愉快旅行时,除了描述我们这里如诗如画的景色外,不要忘了加上一句,在我们这里有一个导游小X,那是我的朋友!
最后,预祝大家旅途愉快,以后若有机会,再来这里会会您的朋友!
桂林市著名的旅游胜地,俗话说:“桂林山水甲天下。”桂林以她山清,水秀,洞奇,石秀的秀丽风光闻名于世,每年吸引着千万的海内外的游客带桂林来观光旅游。
桂林这一带的山,一座座高峭耸立,拔地而起,各不相接。桂林的水蜿蜓弯曲,清澈见底,在日后的行程中我将带领大家乘着小舟去观赏桂林最美的一条江——漓江。漓江的水是出奇的静,静得我们根本感觉不道它在流动;丽江的水清澈见底,可以看见有许多美丽的鱼儿游来游去。
旅客朋友们今天我的讲解就到这里了我随时恭候大家的再次光临,我相信大家一定对这迷人的桂林流连忘返,一定喜欢上了我这个跟桂林一样美的导游,对吗?再见了!
现在,我给大家讲一个美丽的传说:有一个主管草木万物的神,名叫比央朵明巴。他有九个聪明、勇敢、美丽、善良的女儿。一天来到十座雪峰上空,当她们俯视山谷时,只见蛇魔在水中投毒,人畜倒毙。于是她们降临人间打败了蛇魔,并留下来与九个藏族男子结婚成家,一起重建家园,以后形成了九个部落,分居九个寨,因此这里就被称为“九寨沟”。
大家再往前走就到了“天鹅海”。这里的湖水清澈见底。你们看,湖底的石头色彩斑斓,如同朝霞一样美丽。今天阳光明媚,看!蓝天白云,雪峰、森林都倒映在湖水中了。所以,人们把这些湖泊叫做“五彩池”。你还会看见一道道高低错落的瀑布,是不是很壮观!在往前走,你是不是感觉到处林深叶茂?注意,你现在在珍贵动物经常出没的地区。也许,你会看见一只健壮的金丝猴对你目不转睛;也许会有一只大熊猫坐在那里吃竹叶;也许会有一只羚羊突然跑出来吓你一跳又跑到别的丛林林中;也许会有一只行动敏捷的小熊猫从山坡跑到谷底照镜子……
谢谢大家,希望大家有时间再来一趟。再见!
好各位朋友几天的行程,还有10分钟就要结束了,在此刻要和大家说再见的时候我真的还舍不得说那两个字,说真的这次旅程的成功离不开大家对我工作的支持与合作,几天里我们大家从相识到相知最后成为了朋友。我知道我有的地方还做的不够好,希望大家在最后的几分钟里给我提出宝贵的意见和建议。这样我会在以后的工作中更加的努力和学*。
最后祝愿大家走的时候带点我们XX的佛气和XX的灵气带回家中保佑你的全家“事事顺利、万事如意。*有句古话,叫“两山不能相隅,两人总能相逢”,我期盼着在不久的将来在XX或者是你们那里能和大家相会,我期盼着,再见各位。
大家好,我是导游小黄。名闻世界的*遥古城终于到啦!*遥古城是我国保存最为完整的一座古代县城,主要是保留了明清时代的古城建筑特点。古城在1997年被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录,真不简单啊!当我们进入古城时,就好像来到明清时代,可以领略到那个时候的经济文化、风土人情。
我们现在现在所处的位置是古城的南门。大家细心观察眼前的城墙吧!你们想的到吗?我们其实是处在一只大乌龟的龟首部位呢!这只龟可不是一只缩头乌龟,而是一只大神龟!这座城在*遥民间被称为“龟城”。据说是因方形的城墙形如龟状:六座城门南北各一、东西各二。南门是龟首,北门地势最低是龟尾,东西四座城门是龟的四肢。城内四大街、八小街、七十二条胡同构成龟甲上的八卦图!它有什么深刻的寓意呢?它希冀借龟神之力,使*遥古城坚如磐石,固若金汤,永世长存。它始建于西周年代,至今有2700多年的历史呢,还真的像龟一样长寿呢!我们现在看到的古城,是明洪武三年(1370年)扩建后的模样。
让我们走进城里,穿越到明清时代,一起领略古城独特而又古老的风采!看,古城的房屋里大多是灰砖砌成的,还装饰精巧的木雕、砖雕或石雕,还配有浓重乡土气息的剪纸窗花,看上去真是古香古色,真不愧是世界文化遗产。
看过古街,我们接着参观*遥古城的“灵魂”——*遥文庙。这座庙历史悠久,是我国现存保持最完整的文庙。它还有“小故宫”之称,规模宏大,规制齐全。大家好好地感受下古老的文化气息吧!接着,我们一起登上魁星楼,来沾沾状元的灵气吧!看,这座楼小巧玲珑,却直指天空,有“手可摘星辰”之感,据说,当年凡中状元者都要登上魁星楼、文昌阁,经过云路坊,经过拌桥(也称状元桥),再到文庙祭拜孔子。
大家的肚子在唱“空城计”了吧,小黄带大家去品尝名小吃——*遥牛肉。接下去,还有更多的名胜古迹在等着你呢!
今天,我们参观的这一段长城,修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分*整,像很宽的马路,在古代五六匹马可以并行。城墙外沿是成排两米多高的城墙,外延上有着数不清的瞭望口和射门。城墙上,每隔三百多米就有一座屯兵的堡垒。打仗的时候,两座堡垒之间可以相互呼应。
单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时,没有火车、汽车,也没有起重机,劳动人民就是靠着无数肩膀、无数的双手一步步、一块块地将这些条石抬上这雄伟、陡峭的山岭的。多少劳动人民的血汗和智慧才凝聚成前不见头、后不见尾的万里长城啊!
长城,用“举世无双,独一无二”来形容它,一点也不过分。今天,就让我们怀着“不到长城等上它。”领略它的雄伟、壮观。
桂林是美丽而又神秘的,她的“七多三少”的特色也有中外游客欣喜的总结。那就是:山多、洞多、新开发景点多、酒店多、旅游商品多、游客多、旅游从业人员多;高楼少、工厂少、污染少。通过在桂林的旅游,想必您会有同感,并对桂林有更多的认识和了解。
桂林的山水是自然而又美丽的,桂林人民是热情好客的,远方的朋友们,您们辛苦了!在桂林安心、尽心、开心地旅游,多呼吸一下桂林清新的空气,多饮几口桂林甘甜的泉水,多游玩桂林新开发的景点,多品尝桂林当地的风味小吃,多购买桂林的名优土特产品,那样您会对桂林有更多、更美、更好的印象,从而获得美好的感受和享受。
这样的山和这样的水加起来怎么能不使人流连忘返?今天导游就讲到这里,希望大家下次还来桂林玩,我在这里等着你们,再见!
各位朋友,咱们的行程马上就要结束了。在这段快乐的时光里,咱们游览了山清水秀的xxx景区,参观了雄伟壮观的xxx景区。大家的热情给我留下了深刻的印象,同时,也希望我的服务能够给大家留下一丝美好的回忆。
张学友有首歌,叫做祝福里面的歌词也的好:若有缘,有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节。
在这里呢,我想把祝福送给大家,我衷心祝愿咱们能够再次重逢在阳光灿烂的季节! 谢谢大家。
现在,我们站在一座山脚下。山上有一口井。据说是乾隆皇帝来到这座山上后,非常疲惫,就用这里的井水洗脸洗脚后,顿觉神清气爽,对这井水念念不忘。从此后,这个井水就多了份神秘色彩。据说用这井水洗手后会财源滚滚、喜事多多、好事连连。有兴趣的朋友可以试一试,保证您以后的日子能越过越火!不过,水可不能随意擦掉哟,最好让它自然风干。否则,您的财运也会随之擦掉哟!
今天我就给大家介绍到这里,请大家随意看看走走哦!除了您的欢声、笑语还有脚印,什么都不要留下呀!
谢谢您到西湖来,西湖永远欢迎您!
甲:也许我们的眼中仍噙着感动的泪花
乙:也许我们的心中仍心潮澎湃、思绪万千
甲:一位位老师,一个个故事,是他们敬业爱岗、无私奉献成就了孩子的梦想
乙:一年年时光流淌,一代代薪火传承,是他们淡泊名利、执着坚守铸就了学校的辉煌
甲:苍白的语言,无以表达我们对老师的深厚感情
乙:稚嫩的画笔,无以描绘我们对老师的崇敬爱戴
合:让我们真诚的对老师说一声:老师,你辛苦了,我们感谢你!
甲:社会在进步,人民群众期盼有更好的教育
乙:教育在发展,孩子们希望有更好的学校、老师
甲:促进教育均衡发展,创办人民满意的教育,人民教师任重而道远
乙:深化课堂教学改革,促进教师专业化成长,人民教师责无旁贷
甲:教育竞争日趋激烈,机遇与挑战同在,困难与希望并存
乙:勇做时代弄潮儿,在拼搏中实现梦想,在竞争中创造奇迹
合:老师们、同学们、让我们携手并肩,凝心聚力,为实现教育梦、*梦,为创造xx更加美好的明天而努力奋斗、拼搏进取。
我们的旅程马上要结束了,X导也要跟大家说再见了。临别之际没什么送大家的,就送大家四个字吧。首先第一个字是缘,缘分的缘,俗话说“百年休的同船度,千年修的共枕眠”那么和大家7天的共处,算算也有千年的缘分了!
接下来这个字是原谅的原,在这几天中,X导有做的不好的地方,希望大家多多包涵,在这里说声对不起了!再一个自就是圆满的圆,此次行程圆满的结束多亏了大家对我工作的支持和配合,小X说声谢谢了!最后一个字还是源字,财源的源,祝大家的财源犹如滔滔江水连绵不绝,也祝大家工作好,身体好,今天好,明天好,现在好,将来好,不好也好,好上加好,给点掌声好不好!
长寿古镇位于重庆*寿区城区,地处重庆核心都市区外围,属于1小时经济区的范围。距长江约3公里,南邻渝宜高速公路,北靠渝巫(山)路和渝利铁路、渝万城际铁路,东接长寿区桃花新城,南接老城区,西、北紧接菩提山旅游区,占地2000亩,是菩提山。*长寿文化城的重要组成部分。
长寿古镇以巴渝文化为背景,以*西部(云、贵、川、渝)建筑文化为*台,展示几千年来巴渝人文文化及*寿文化。
古镇核心区占地800亩,另1200亩为纯商住小区,总建筑面积为130万*方米,总投资43亿元。项目将于2010年8月开工并于2020年12月完工,其中古镇核心区于2020年12月完工。按照国家AAAAA级景区标准打造的长寿古镇作为菩提山风景区的核心部分,将与菩提山景区互相依托打造AAAAA级旅游风景区。
大家抬头请看,一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林,每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在清澈的湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画。再看!河谷高低不*,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的.台阶,由此形成了一道道高低错落的瀑布宛如白练腾空,银花四溅这种气势蔚为壮观!
古诗中的春
在学*、工作乃至生活中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。你知道什么样的古诗才经典吗?以下是小编帮大家整理的古诗中的春,仅供参考,希望能够帮助到大家。
"转眼间,严冬已逝,春姑娘悄悄地降临人间,带给人间温暖、诗意。春天,是美好的季节,是充满诗意的季节。春天,意味着生机勃勃的开始。自古以来,多少诗人喜爱春天,赞美春天,歌颂春天。春天,景色宜人,鸟语花香。走进这姹紫嫣红的古诗百花园,随意采撷几朵散发着诗意的芬芳的咏春诗,慢慢品读,细细感受,不知不觉间,已陶醉其中。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这是苏轼的《惠崇春江晚景》。看啊,绿竹萧疏,掩映着几树桃花,树上的桃花竞相开放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波荡漾的春水,一群鸭子首先感到了暖意,争先恐后地跑到江水上,欢畅地游着。串串“嘎嘎嘎”的欢叫声在江的上空回荡……
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐代诗人贺知章的《咏柳》。在那清澈的湖水边,有几位婀娜多姿的姑娘,在专心地梳妆。那一头碧绿的秀发,修长地垂在胸前,清风荡漾,那一头秀发随风飘扬。那便是伫立在河边的杨柳。春风这位发型师技术多么精湛啊!那细细的柳叶,那曼长披拂的柳条,都是经过他的精心设计和裁剪的。他给大地裁制出了一朵朵鲜红嫩绿的花花草草,给大地换上了新装,带来了勃勃生机。诗人借助柳树歌颂春天,诗中洋溢着诗人对早春的喜爱和赞美。
“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。诗人到朋友家里做客,远远的就看到了朋友家的'小园,一条绿色的小路弯弯着隐没在那道柴门后,初春的小草刚发嫩芽。抬眼望去,杏树的枝头,群花雀跃,你一朵我一堆的争着闹着,有的害羞,有的欢悦,也有慵懒的半开半闭的,一阵阵沁人心脾的香气从门缝里往外飘着,我不敢惊动这些春天的小精灵。
漫步古詩百花園,徜徉在诗的海洋里。嗅着手中那幾朵散發著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了亲密的约定!"
出自木兰诗中的词语
对于木兰诗想必大家都了解了,那么出自木兰诗中都有哪些词语呢?下面就和小编一起来看看吧。
出自木兰诗中的词语
【扑朔迷离】
出自《木兰诗》 雄兔脚扑朔 ,雌兔眼迷离
指难辨兔的雌雄.形容事情错综复杂,难以辨别清楚.
【磨刀霍霍】
现多形容敌人在行动前频繁活动.
出处:《乐府诗集·木兰诗》:“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.”
重点导析
1.比兴手法
北朝民歌《折杨柳》中有一首,前面六句是“敕敕何力力,女子当窗织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思?问女何所忆?”《木兰诗》开头六句用的就是《折杨柳》这六句。古代民歌往往用同样的起兴、比喻,有的词句相*甚至相同(《诗经》中民歌就不乏其例),因为口耳相传,词句相同,容易记忆。这不是抄袭,因为题材、内容可以完全不同。《木兰诗》的开头,很可能也是“敕敕何力力”,经*改为“唧唧复唧唧”的。“敕敕何力力”没有什么具体意义,像“呀呵嗨”“呀唯子哟”一样,是表声的字。
2.“可汗”与“天子”
“可汗”是古代西北民族对君主的称呼,“天子”是封建社会汉族对君主的称呼。可是在这首诗中“可汗”却成了“天子”的同义词,不能再按照《广韵》中所谓“蕃王称”的本义了。这只能看做在《木兰诗》时代汉语里已有了外来语的成分。否则木兰去时是应“可汗”之征,而归来却受“天子”之赏,那不是前后矛盾了吗?
由于木兰诗出自北朝,而木兰是北朝人氏,便可以考证出木兰并非*可能性极大,其君主自然也是北朝少数民族割据*领袖,而南北朝又正是中国历史上的一次民族大融合时期,那么最有可能的一种假设就是:北朝的少数民族*领袖受汉文化影响也乐于接受“天子”这个称呼。
3.“十二”是虚数
“军书十二卷”“同行十二年”与“壮士十年归”──这三句中的两个“十二”与一个“十”字都是虚数。*惯上这类数字都表示“多”的意思。“同行十二年”与“壮士十年归”两句中的“十二年”与“十年”都是说十多年的意思,如作实数理解,前后便矛盾不可解了。“军书十二卷,卷卷有爷名”旨在强调木兰的父亲这次非出征不可。清人汪中作了一篇《释三九》,提出了三、九等虚数的用法法则,把前人有关数字问题的考证与争论都搞清楚了。
4.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭
“东市买骏马”等句中的“东、南、西、北”便都是虚位而非实指。这里只是夸张地来形容木兰出发前做准备的紧迫情况,照实来讲反而不合情理。下文的“开我东阁门,坐我西阁床”的“东”和“西”也是虚位,照实来讲就不通了。这些方位词的连用,很多是为了造成某种气氛,而非实指。这种“虚位”也和上面所谈的“虚数”一样,是古汉语中的一种*惯上的法则。
5.当窗理云鬓,对镜帖花黄
“当窗”和“对镜”是互文。“理云鬓”和“帖花黄”同是当窗对镜来做的。这种用法在古代诗歌中,特别是在古代格律诗中是常见的。如唐王昌龄诗中的“秦时明月汉时关”就是一例。
“帖花黄”是北魏妇女的面饰。有两说:一说“元魏时民间妇女不得施粉黛;自非宫人,皆黄眉黑妆。故《木兰诗》中有‘对镜帖花黄’之句。”(《谷山笔尘》)另一说,将金电影的纸,剪成星、月、花、鸟等形状,贴在额上。
6.关于此诗的主题思想
1.在封建社会中,妇女是无地位的。木兰是一个“当户织”的劳动妇女,代父从军,“将军百战死,壮士十年归”。男人能做到的,木兰能做到;男人不能做到的,木兰也能做到。木兰这一英雄形象的本身,就是对封建社会中歧视妇女的传统观念的无情嘲弄。
2.在封建社会中,追求功名利禄是占统治地位的传统思想,多少人梦寐以求。而木兰经过十年的紧张战斗之后,凯旋而归,却拒封辞赏,愿意解甲归田,重过劳动人民的耕织生活,这充分反映了劳动人民质朴谦逊的品质。木兰的这一行为本身就是对热衷功名利禄的封建士大夫的有力讽刺。
3.《木兰诗》的主题思想,其实在诗歌里面就已直接点明。便是:妇女并不亚于男子,她们的才能智慧,胆略见识,是决不在男子之下的。这就是这首诗的主题思想。若用一句话来概括则是:赞颂劳动人民出身的妇女英雄。
4.《木兰诗》的主题,不是歌颂尚武精神,而是反映人民对和*生活的向往。不过,《木兰诗》并不像上述北朝民歌那样用愁苦的情调、悲剧的形式来表达,而是别开生面地用女子代父从军的喜剧的形式来表达。当然,故事情节本身使诗在客观上有可能起到歌颂女子英雄精神的作用,但是歌颂英雄这个问题在诗中比之主题所反映的问题毕竟是居于次要的,它只能算是诗所包含的一个思想内容,不能说就是主题。
7.“唧唧复唧唧”究竟是什么声音?
对此历来说法不一。大致有三种:织机声、叹息声、虫鸣声。
① 织机声。如果理解为织机声,将有如下情境。诗歌一开始,就出现不停不息的织机声,人未出场声先闻。然后才交代这是木兰正在对门而织,一个勤劳的姑娘形象跃然纸上。但织着织着,有节奏的织机声听不到了,传来的是一阵阵长吁短叹。这究竟是为什么?木兰啊,木兰,是什么事儿让你如此发愁呢?于是转入后面的情节。这样的理解当然是合情合理的。
② 叹息声。有学者对此做如下解读:“当户而织,说明木兰是一个劳动女性,而不是侯门小姐。本应该听到她的织布的声音,但听到的却是‘唧唧复唧唧’的叹息声。一个‘唧唧’就已经说明是在叹息了,又重之以‘复唧唧’,作者还觉得意犹未足,最后又‘惟闻女叹息’,作者这样反复强调,是要告诉我们木兰的忧思之深,木兰是停机长叹,而不是边织边叹。作者没有写木兰的愁容,也没有写木兰停机长叹的举动,作者只是绘声,通过接连不断的声声叹息,刻画出一个充满忧愁苦闷的木兰女的形象。”
③ 虫鸣声。如果将“唧唧”理解为虫声,在我们眼前就会出现这样一幅画面——夜深人静,四下阒无人声,只有虫儿在夜幕中“唧唧”鸣唱。接着再写木兰姑娘正对门坐在织机旁织布,可是她为什么手握织机不织布,却坐在那儿长吁短叹呢?四野的虫声与木兰的叹息声交相应和,渲染出一个女孩儿将要做出一个重大决定之前的心境和气氛。总之,诗无达诂,合乎情理合乎文意即可。
8.“问女何所思,问女何所忆”的问话人是谁?
一说是父母在问,认为只是父亲在问或只是母亲在问的,也属此说。的确,父母如果听到女儿的叹息,一定会发出这样关切的询问。一说是叙事人在问,因为《木兰诗》是口头集体创作的民歌,而民歌是可以配乐歌唱的,歌唱者能以叙事人的身份进行拟问。这两种说法其实并不矛盾。在民间讲唱文学中,演唱者往往有叙事人和故事人物的双重身份,叙事人的语言与故事人物的语言有时是相融合一的。因此,这首诗中的“问女何所思,问女何所忆”,以及“女亦无所思……从此替爷征”可视为父母与女儿的问答,也可视为叙事人的拟问拟答。此外,这首诗中常以第一人称来叙事,既可以看做木兰的自述,也可以看做叙事人的转述。[10]
9.“雄兔脚扑朔”等四句该如何理解?
第一,应该先明确这是一个生动的比喻。
第二,应该进一步思考作者为什么要用这样一个比喻句结束全诗。首先,这个比喻十分形象地解释了“伙伴”们的惊讶,同时也是对读者必然产生的疑问做出一个合情合理的解答。再次,用雄兔雌兔来比喻人之男女,恰是民歌语言运用的特点。这一机巧的比喻,使全诗为之增色,锦上添花。
此外,这四句诗被认为是吟唱者即叙事人对木兰的赞词,这种说法与将其视为木兰对“火伴”的回答的看法并不矛盾。
10.如何理解《木兰诗》中的繁简处理?
必须明确以下三点:《木兰诗》中何处繁,何处简?这样的繁简处理产生了什么样的效果?作者为什么要进行这样的处理?
① 繁笔的运用:木兰当户织时的心事重重,木兰准备行装时的活动,木兰奔赴战场时的心态,木兰回家后家人的欢乐,木兰重着“女儿装”时的欣喜等内容,都写得不厌其繁,细致入微。
例如,木兰采买鞍马一事,就通过东西南北的排比铺写,渲染了战前准备的紧张和忙碌,读者似乎可以看到木兰的`奔波和繁忙,也可以想见一身戎装的木兰是何等的英姿飒爽!
又如,写木兰奔赴战场时反复提及“不闻爷娘唤女声”,其实正是木兰此时心态的真实写照:当夕阳西下,暮色沉沉时,木兰独自露宿在黄河之畔时,耳听黄河流水哗哗作响,心中却时时回响着父母的声声呼唤,渐行渐远,父母呼唤女儿的声音早已听不见了,但这声音却时时回荡在女儿的耳畔心头!征程漫漫,何时能再听到那温暖女儿内心的爷娘亲切的呼唤呢?
再如,末段写木兰将回家乡时爷娘姐弟等人的不同行动,通过同样的句调作三次反复重叠,生动表现了亲人们十年离别后终于得到团聚时的喜悦心情和欢乐气氛。
而对木兰重入闺房,再着“女儿妆”的一段描写,更是淋漓尽致地渲染了木兰的热爱生活、美丽可爱的女儿情态。
② 简笔的运用。至于简笔,主要是对战斗过程的描写力求其简,十年生活,只用了几句话就交代完了。
为什么要如此安排呢?作者不惜笔墨描绘的往往都是他所要着力突出的。这首诗所要突出的正是对木兰的孝敬父母、勇于担当重任的性格的颂扬,所以,对残酷的战争,一笔带过,而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。另外,这种繁简安排似乎还隐含了作者对美好生活的向往祝福,对战争的冷淡和远离。
一个女孩儿在战场上拼杀了十年之久,立下了赫赫战功——“策勋十二转,赏赐百千强”,其勇武强悍可知。但是作者和广大读者喜爱的并不是一个没有女性特点的女超人,人们向来不稀罕赳赳武夫式的“顾大嫂”之流,中国也不乏娇滴滴莺声燕语般的“崔莺莺”这样标准的美人,但既有女儿的娇美又有男子的刚健的女性,在中国文学史上,却只有木兰这独特的一个!这样的繁简安排就起到了突出人物特征、表现作者倾向的作用。
竹影扫阶尘不动 月轮穿沼水无痕。
明月松间照,清泉石上流。
两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
鸟涧鸣 王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
春夜,山谷空无一人,此乃静。
却有桂花静静飘落,此乃动。
动静结合。
但是表面的宁静终于被打破,月亮从云背后出来了,月光皎洁洒在山中,惊得山鸟扑翅急飞,发出的嘶叫声也在寂静的山谷里阵阵回响。
又是动静结合,以月亮出现,鸟鸣阵阵衬托夜晚山谷的幽静。
1、《山居秋暝》
唐·王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
2、《题破山寺后禅院》
唐·常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此皆寂,惟闻钟磬音。
3、《滁州西涧》
唐·韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
4、《画》
唐·王维
远看山有色,静听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
5、《沁园春·雪》
*
北国风光,千里冰封,
万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,
分外妖娆。
江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,
还看今朝。
新年主持词结束语
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。随着社会一步步向前发展,很多晚会、*都通过主持人来活跃气氛,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的新年主持词结束语,仅供参考,希望能够帮助到大家。
李亮:20xx年,新起点新征程,我们将励精图治、开拓创新,
王倩:20xx年,新向往新高度,我们将锐意进取、奋勇向前,
杨宇鹏:让我们迈着坚定的步伐,伴着蓬勃的朝气,走进金象人满载期盼的20xx年;
赵老师:让我们勇敢的排除万难,携手共度风雨,谱写金象更加辉煌灿烂的新篇;
李亮:最后祝全体嘉宾们马年大吉!
王倩:身体健康!
杨宇鹏:合家欢乐!
合:万事如意!
赵老师:现在,我宣布“绽放*金象梦”跨年晚会圆满礼成!
合:我们明年再见!
温:在年会即将结束之时,让我们再次感谢各位同事为我们带来的精彩演出
谭:再次感谢公司的领导和全体xx同仁
赵:感谢你们为了xx光电的辉煌排除万难,风雨同舟
瞿:感谢你们的孜孜不倦和无私奉献~
温:回首xxx,我们深情豪迈;
谭:展望xxx,我们自信满怀!
赵:迈着青春的步伐,踏着青春的旋律,我们走进了又一个春天
瞿:绽放着青春的风采,弹奏着青春的歌谣,我们步入了又一个新年
温:今年努力终有果,明年再摆庆功宴~~~
谭:我们的激情在这里绽放,我们的梦想在这里起航!
赵:让我们用歌声,笑声,等待你我精彩的人生!
瞿:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
温:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴!
谭:祝愿公司在领导们的带领下,各项工作业绩都更上一层楼,今天的晚会到此结束!
合:xx光电20xx年年度大会到此结束!明年再见!
合:祝大家心想事成,财源广进!
男:各位领导、各位来宾,亲爱的同事们,欢乐的时光总是短暂的。今天这里的一切,一定会铭刻在我们记忆的河床里。
女:光荣属于过去,梦想还需付出。我们,又将踏上新的征程!
男:让我们用热忱与坚韧,
女:用真诚与执著,
合:书写自己的华章!
男:20xx年公司联欢年会,
合:到此结束!再见!
男:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的`是心头不变的情节。
女:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切。
男:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!
女:可欢乐的时光总是短暂的。
男:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,
女:但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间。
男:告别今天,我们将站在新的起点上。
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
男:今天的联欢会更加体现了xx公司是一个充满活力,面向未来的大家庭。
女:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求。
男:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望。
合:因为,我们始终相信:xx的明天会更好!
女:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家新年快乐,合家幸福!
男:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
女:再见,我们明年再相会!
男:辞旧迎新,昨天的业绩已成历史;
晚会主持词结束语
晚会主持词结束语(精选41篇)
在当今不断发展的世界,主持词是活动、*等的必需品,你所见过的主持词应该是什么样的?以下是小编为大家整理的晚会主持词结束语(精选41篇),欢迎大家分享。
各位校友好:
陶院大北京校友会20xx暨20xx联欢晚会在1月9日已经圆满结束,因为活动组织时间比较仓促,从活动确定到报名到活动开始仅仅只有一个多星期的时间,所以难免组织不周给大家会带来很多不满意的地方。
筹备组首先向大家检讨我们的工作没做到位的地方,比如:大家提前到会场我们的接待工作没有做好,当天会场的温度太低导致大家都是穿着厚厚的外套进餐的,会场温度不高导致上的饭菜很快就凉了,节目表演因为沟通没做到位,导致不连续了……在此给大家致歉!
但是也希望各位校友理解我们的工作,因为我们的每一分付出都是无偿的,不求回报的,筹备组除了秘书处人员,还有很多志愿者为大家辛勤付出。当当天大家还决定是否来参加活动或者因为各种事情晚来的时候,我们筹备组上午就已经来到了活动现场来布置;当大家在欣赏节目的时候,我们的筹备人员有的在忙后勤有的在盯活动,我们的主持人一直在台上站了一个多小时给大家慷慨激昂的主持;当大家在举杯畅饮的时候我们还在后台,因为演出还没有结束,当我们在用餐的时候,饭菜早已凉了一半了…. 我们筹备组也是和大家一样交了两百元活动经费来此参加活动的,我们不是专职的工作人员,我们也是校友活动的一个分子。
所以希望我们的付出能*衡我们做的不足,在此我们感谢所有为此次活动付出的每一个人!
甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰我们的未来!
乙:今天的文艺汇演更加体现出了我们肥西二中是一个充满活力,面向未来的集体!
丙:咱们的校训“……”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心!在二中这方热土上,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子!
丁:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏!
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的憧憬!
乙:老师们,同学们,今天的文艺汇演就要和大家告一段落了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断!
丙:新的一年即将到来,让我们一同祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的校园更加郁郁葱葱。
丁:祝福我们的领导和老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学们学*进步,再创佳绩!
甲:老师们,同学们,今晚的文艺汇演到此结束!让我们来年再见!
合:再见!
男:辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史, 明天的征程任重道远。
女:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精 图治、开拓创新,谱写动力厂新一年更加辉煌灿烂的新篇章。
男:同志们、朋友们,20xx年元宵晚会 到此结束。
合:祝大家新年愉快!工作顺利!身体健康!合家欢乐!万事如意!
再次向以上优秀个人和科室表示祝贺。事实上,在工作中涌呈出的优秀员工和科室还有很多,但由于名额有限,希望大家能够理解。20xx年,希望大家再接再励,振奋精神、努力拼搏、扎实工作,朝着提高两个效益,创建和谐医院的目标奋勇前进!
最后,我代表院领导祝大家新年愉快、身体健康、合家欢乐、万事如意!
接下来, X点 X分,我们的文艺晚会和抽奖活动正式开始,给大家10分 钟的休息和准备时间。
男:难忘今宵!
女:今宵难忘!
男:忘不了踏进母校的第一天。
女:忘不了启蒙老师的谆谆教诲。
男:忘不了充满墨香的书声,快乐童真的歌声。
女:忘不了尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声。
男:忘不了引人入胜的课堂,热火朝天的劳动。
女:忘不了有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。
合:再次感谢各位老师长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们,我们一定不会辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学*中取得优异的成绩!毕业联欢晚会到此圆满结束!
尾声: 女:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
男:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
女:初夏又至,七月的脚步也已走*。弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱, 那么的温馨。
男:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪,又岂是只言片语能表达的。但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
女:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来已是雪满白头了!
男:昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃, 男:天高必将任鸟飞”。
女:让我们一起期待,
合:明天会更好!
女:再见啦,我最亲爱的母校!
男:再见啦,我最亲爱的同学!
合:再见啦!
合:……毕业联欢会到此结束!
乙:是啊,让爱传出去,那前方漫漫人生路,有我们的祝福,没有过不去的苦,但愿在新的一年里,爱满人间,幸福永远!
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,
乙:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵甲:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望合:因为,我们始终相信:明天会更好
中秋节的古诗和词语
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的'古诗吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。那什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编为大家收集的中秋节的古诗和词语,仅供参考,欢迎大家阅读。
(唐)李朴描写中秋佳节的诗句:中秋
皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;
*分秋色一轮满,长伴云衢千里明;
狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;
灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。
孟浩然:秋宵月下有怀
秋空明月悬,光彩露沾湿。
惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。
庭槐寒影疏,邻杵夜声急。
佳期旷何许!望望空伫立。
元好问:倪庄中秋
强饭日逾瘦,狭衣秋已寒。
儿童漫相忆,行路岂知难。
露气入茅屋,溪声喧石滩。
山中夜来月,到晓不曾看。
李商隐:霜月
初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。
刘方*:月夜
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
白居易:八月十五日夜湓亭望月
昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。
今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是,东南见月几回圆。
昨风一吹无人会,今夜清光似往年。
山中秋夜喜周士闲见过
作者:陈羽
青山高处上不易,白云深处行亦难。
留君不宿对秋月,莫厌山空泉石寒。
秋暮八月十五夜与王璠侍御赏月因怆远离聊以奉寄
作者:鲍溶
前月月明夜,美人同远光。
清尘一以间,今夕坐相忘。
风落芙蓉露,凝馀绣服香。
南乡子·中秋前一日饮赵信申家
作者:韩元吉
细雨弄中秋。雨歇烟霄玉镜流。唤起佳人横玉笛,凝眸。收拾风光上小楼。
烂醉拚扶头。明日阴晴且漫愁。二十四桥何处是,悠悠。忍对嫦娥说旧游。
八月十五夜月二首
作者:杜甫
【其一】
满月飞明镜,归心折大刀。
转蓬行地远,攀桂仰天高。
水路疑霜雪,林栖见羽毛。
此时瞻白兔,直欲数秋毫。
【其二】
稍下巫山峡,犹衔白帝城。
气沈全浦暗,轮仄半楼明。
古诗中形容结束的词语
古诗中表示结束的词语
古诗的结束语
古诗后的结束语
结束的语句
结束的短语
结束短语
报告结束语中的古诗句
中华古诗词的魅力结束语
有关古诗的结束语
古诗咏鹅的结束语
作为结束语的古诗
关于结束语的古诗词
以赏为结束的古诗
表结束的古诗
朗诵古诗的结束语
结束语可以引用的古诗词
以大结束的古诗
旧的结束了用古诗
声结束的古诗
泉结束的古诗
形容结束语的古诗
介绍古诗词的结束语
祝福结束语
芳华结束语台词
年会结束语台词
酒会结束语台词
结束的英语短语
结束祝福语
唯美结束语