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1）树要成林，人要成群。
2）事成于和睦，力生于团结。
3）箭装满袋大象踩不断，团结起来的.力量胜过大象。
4）好虎架不住一群狼。
5）两个协调的力量，可以分十个人的力量。
6）离群孤雁飞不远，一个人活力气短。
7）三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。
8）指甲和肉分不开。
9）百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。
10）修剪的树木，生长得又直又高；齐心的人们，团结得又牢又固。
11）烂麻搓成绳，也能拉千斤。
12）劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。
13）金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。
14）团结的可贵，在敌人面前才会深知
15）熬不过艰辛，就难得安乐；离开了和睦，就别想幸福。
16）鹬蚌相争，渔翁得利。
17）狼众食人，人众食狼。
18）大树成林不怕我，十根细线拧成绳。
19）一人做事不到，二人谋事有余。
20）一虎势单，众鸟遮日。
21）众人种树树成林，大家栽花花才香。
22）天时不如地利，地利不如人和。
23）单丝不成线，独木不成林。
24）二人同心，其力断金。
25）万人操弓，共射一招，招无不中。
26）民齐者强。
27）唯宽可以容人，唯厚可以载物。
28）上下同欲者胜。能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
29）五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。
30）不怕虎生两翼，就怕人起二心。
31）不怕巨浪高，只怕桨不齐。
32）柴多火焰高，人多办法好。
33）人多好办事。
34）人多势众。
35）人多山倒，力众海移。
36）双拳难敌四手。
37）天时不如地利，地利不如人和。
38）土帮土成墙，人帮人成城。
39）团结加智慧，弱者胜强者。
40）团结则存，分裂则亡。
41）星多天空亮，人多智慧广。
42）雁怕离群，人怕掉队。
43）一箭易断，十箭难折。
44）一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。
45）一人难挑千斤担，众人能移万座山。
46）一根线容易断，万根线能拉船。
47）一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。
48）一人知识有限，众人智慧无穷。
49）一花独放不是春，百花齐放春满园。
50）一人难唱一台戏。
51）一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
很久很久以前，有一著名的书法家在他的书房里，有一副全世界最好的文房四宝。但是，他们一直很不团结，可是，在那一天的上午，让他们变得像亲兄弟一样。
在一个清香袅袅的早晨，笔、墨、纸三个文房的宝贝聚集在一起，谈论谁的本事大。笔先发言了，他骄傲地说：“要说本事大，我肯定是第一了，没有我，我们的主人就没法写字了……
没等他说完，墨就抢着说：“没有我你能写出字来吗？我的功劳才是最大的。”
纸一听不乐意了，说道：“没有我，你们往哪里写字呀？我的功劳是不可磨灭的。”
“我才是最有用的！”
“我才是！”
“你们说得都不对，我才是最有用的。”
在他们争吵的时候，砚在睡梦中被吵醒，打了个哈欠，说道：“你们算什么呀，我才是最有用的。”
主人来了，他要练一练字，每个人都想展示自己的才能。于是尽力地干自己的事，结果墨洒了一地，笔也干巴巴的……
这件事以后，他们意识到，他们几个离了谁也不成，所以，他们又和好了，像情同手足的亲兄弟一样。
星期日，我把自己不爱吃的炸小黄鱼和大块过期了的果味软糖扔在了家门口，就进了家门。
中午时分，我瞟了一眼它们，天哪！上面爬满了小蚂蚁，有的在底下搬小黄鱼，有的在旁边立起了身子，活像一个指挥官。还有的在将小黄鱼咬成小块，好让大家轻松一点。不一会儿，小黄鱼全都进了蚂蚁窝。开始搬软糖了，可是被太阳晒了之后，软糖有些化了，糖果粘在地上，我都得用点力才能拿下来。蚁群先试着搬试，觉得不行，便离开了。嗯？不是说蚂蚁很团结的吗？怎么会离开呢？
我选择接着观看。瞧！一只蚂蚁带着它的“百万大军”来了，不一会儿，几支“军队”全到齐了，一起向着软糖“进攻”。看哪！那只小蚂蚁在指挥，忙的不可开交；这只呢，在使劲拉糖，好让它掉下来；前面那只正在咬软糖与地面的交界处，让兄弟们好拉一点儿；后面那只在推软糖，干得好累呢——可是软糖没动多少。
哈，它们真忙！我心想。我刚想帮忙，妈妈就说：“你不要帮它们，现在帮它是害它！”我停下来，仔细看，呵，这小家伙们，又分出了一列去找新帮手了。不久，整个软糖上爬满了蚂蚁。它们可真是团结！我想，软糖被抬了起来，我一愣，真是厉害！不一会儿，软糖被抬回了它们家。
呀！果然是团结力量大，看来，只要团结，没什么能难得倒大家。
自从老师施行了周计分的方案，我们整个团结的大家庭，变得四分五裂，每个组的成员都对他组称之“敌军”，尤其是我们三组，被其他组的成员恨之入骨，是因为两次荣誉红旗都来我们组“安家落户”了。
——题记
为了分，不爱回答问题的学生，都积极举手，想为组争光、争分。语文课上，老师一次加五分，卷子改正了，做得好，一张加一分，可不带作业、不认真写的，一次就扣掉五分。我们组的两个人，就是这样的类型，不但不为组争光，反而倒扣了十几分。
在英语课上，人人都冷淡了，应为不会，只有极个别的人积极回答问题，我们组只有两名“大将”：我（王云灏）、段梦洁，其他组都比我们多几个，还有好多学生，不写英语作业，一个不写就扣五分，这一扣，就几十。因此，我们在英语课上败下阵来。
这样说，组分，就成了我们的**子了，生怕别人赶上，生怕自己落后，生怕没带作业，生怕被老师提到……
段梦洁和我（王云灏）就成了组员们指望的“救命稻草”，为了分，“战友们”发奋抗战，英勇抗敌，抛头颅，洒热血，为了分而战，把敌军全部击倒。正因为这样，我们抗战、杀敌取得了两次成功。
为分而战，争夺分王，浴血搏杀，斗志昂扬！
征战数天，两次夺冠，分秒必争，永夺第一！
秋天到了，萧瑟的秋风卷走枯黄的落叶，大雁排成了大大的“人”字型，一边急匆匆地向南方飞去，一边“呀呀”地叫着，好像在说：“再见了！朋友们，祝你们*安过冬！”树上那熟透的红苹果像调皮的小孩，躲在树叶底下，露出红红的笑脸。
星期六清晨，蚂蚁小小早早地起了起了床，他伸了伸懒腰，打了哈欠后，穿上衣服，跑到离家不远的地方晨练。忽然，小小看见了一块香喷喷的面包正向他招手。他一看，高兴极了，连忙跑到面包旁边，绕着面包走了一圈又一圈，然后高兴地大叫：“万岁！现在我们过冬不用愁了……”，他飞快地跑回家，把这件大好事告诉了伙伴们。
不一会儿，一大群人“蚂”在小小的带领下，来到了面包旁。他们围着面包绕了几圈，忽然一拥而上，把面包咬的小小块的，再接着，他们向四周散开，像一条蜿蜒的长蛇一样从面包那里排到了家门口，最后，蚂蚁们一个接着一个传递着，把一块块小面包运回了家。
回到家，他们顾不上擦汗，又开始庆祝起他们今天团结的收获。
手指妈妈有十个孩子，这十个孩子活泼可爱，手指妈妈很喜欢它们。
可是它们就是不团结，总是吵着自己的力量最大。
有一次，它们又吵了起来。小拇指嚷嚷开了，它说：“我的力量最大了，你们谁都比不过我”。大拇指也说话了，“我的力量比天还大，人们经常摇着大拇指说，这是最好的”。食指说：“吹牛！我才是世界上力量最大的一个人，人们经常用我一个食指勾起东西”。无名指在一旁默默无闻的听着它们的争吵。
这一切都被手指妈妈看的清清楚楚，妈妈想：要是再这样下去的活，它们各自互相指责，争强好胜，不团结，长大怎么会有出息呀！手指妈妈用心良苦的想出一个办法。
第二天，手指妈妈对着十个孩子指着洒在地上的豆子说：“你们自己能把这些豆子都拾起来吗！”手指兄弟你看看我，我看看你，瞪着眼睛说：“不能，我们要齐心协力，团结一起才能把豆子拾起来”。手指妈妈说：“这就对了，光靠自己的力量是不行的”，十个孩子这才知道错了。
从此，十个孩子干什么都互相配合，相互团结，依靠自己的双手，创造了很多财富。
手指妈妈看到它们又团结了，高兴的笑了。
它们是生物界中大名鼎鼎的大力士;它们是农民伯伯的小小气象员;它们无论走多远都不会迷路……它们是谁呢?没错它们就是--蚂蚁。
这是一支由几只强壮的工蚁和一只大腹便便的蚁后组成的队伍。工蚁们那黑色的礼服，强壮的身子，晃动的.触角和那钳子般强而有力的嘴，无不显露威风。
起初，它们似乎不适应这陌生的环境，围在蚁后身边，形成一个半圆形。它们用触角彼此交流着，讨论着。一切都显得井井有条。
后来蚂蚁开始挖洞了。它们三五成群，结伴儿挖。每个洞口少则一只蚂蚁，多则三只蚂蚁，每只蚂蚁都在十分努力地挖。久而久之，洞口堆满了山似的凝胶。于是，一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角，另一只蚂蚁便会意地将洞口的凝胶搬走了。
我很佩服蚂蚁这种团结的精神，它们用行动告诉我，团结就是力量!哦!有趣的蚂蚁
有一天，小东在楼下玩耍。他发现地上有一群蚂蚁在搬粮食。小东感到很好奇，他自言自语地说：“小蚂蚁是怎么搬粮食的呢?”于是小东找来一块面包，把面包屑洒在了地上，他自己趴在地上仔细的观察起来，小东还叫奶奶一起来看呢，蚂蚁搬粮食的动作可真多呀，有的用两只手抱着粮食，就像妈妈抱着宝宝，有的用头顶着粮食，就像海狮在顶皮球，还有的食物太重，蚂蚁们一个在前面拖，一个在后面推。它们齐心协，很快就把粮食搬回了洞里。观察了蚂蚁搬粮食的小东明白了一个道理——团结力量大。
今天我观察了一个有趣的现象。
下午做完作业，我想下楼去散散步。刚走到一半，就发现一户人家门口的墙壁上有两个小洞，一上一下。“这是什么洞呢?”我很好奇。这时一队蚂蚁排着整齐的队伍从下面的洞里爬出来，这让我放弃了散步的念头，蹲下继续观察，想要一探究竟。
只见这些蚂蚁有的.头顶着“美食”;有的两只合作，一起抬较大的东西……虽然蚂蚁的数量很多，但它们却井然有序地在两个洞之间来回奔走——原来它们是在搬家啊!更有趣的是，当两只蚂蚁相遇的时候，都会用自己的触角轻轻地碰一碰对方的触角，仿佛在相互问好，更像在互相鼓励：“努力，加油!团结就是力量!”
经过它们的一番努力，终于把东西全都搬完了，大家一起愉快地走进了新“家”。
看的入迷的我不由得想到——团结就是力量，坚持就是胜利!我也要学*小蚂蚁团结互助的精神!
这一天，天阴沉沉的，我们却在操场上举行了一场既惊心动魄又别开生面的拔河比赛。我们班先后输了四（1）、四（4）、四（5）班，今天我们又要和四（2）班进行拔河比赛，这次我们一定不能失败，因为失败乃是成功之母。这次我们总结了经验，个个同学精神抖擞，全神贯注。
比赛开始前，我们正聚精会神地想着对策，不过，我们早已分好了拉拉队和运动员，拉拉队队员排在运动员两边，准备喊出雷鸣般的加油声。而运动员们个个准备使出吃奶的劲来用力拉。
经过十多分的准备，我们开始慢慢紧张起来。突然，哨声一响，一声声震耳欲聋的加油声从我们班拉拉队队员的嘴里喊了出来，运动员们吃力地拉着，一步一步拉着绳子往后退，我们班成功打赢了第一场，不过第二场输了。第三场又开始比赛了，我们齐心协力，团结一致，特别是运动员中的余家怀同学，面红耳赤，像红苹果似的，他使出了全身的力量，双手紧紧抓住绳子，前脚成弓部，后脚如同一块大石头压在地上。他紧紧地拽住绳子往后退着。霎时，拉拉队的叫喊声和运动员的吃力声汇成了一首交响曲。最后，上体育课的`韦老师吹了口哨，这是胜利的哨声，我们班的同学随着那悦耳的口哨声欢呼雀跃起来，别提有多高兴。此时，天空的那一大片阴云也慢慢散开了，太阳公公露出了笑脸，照亮了整个大地。“天气真好，”我们异口同声说，“老天也为我们的胜利高兴呢！”
比赛结束后，我想：这次比赛我们班获胜了，这都是因为团结力量大呀！难道做别的事情不应该这样吗？
一个晴朗的下午，我在楼下玩。忽然，我发现有一串黑色的小东西在动，我走*一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家。
蚂蚁搬家可真有趣啊！它们有的背着吃的，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到了新的房子里去了，又急急忙忙出来搬，它们的队伍始终都是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现不远的地方有一条毛毛虫在休息，只见它飞奔去告诉了同伴，不一会儿，像长蛇一样的队伍向毛毛虫涌去，它们用自已锋利的小牙齿在毛毛虫身上乱咬，咬的毛毛虫直打滚，一下子就压死了好几只大蚂蚁，蚂蚁们这下来气了又来了很多只。过了一会儿，毛毛虫一动不动地被蚂蚁们抬回了家，回到家里它们要慢慢享受战利品。
原来，蚂蚁是用它们的团结战胜了一切。我们少先队员要向蚂蚁学*它们的团结和坚强的精神，这样我们才能发挥我们少先队员的力量！
说到大力士，你可能联想到力大无穷的大象，或者凶猛暴烈的草原霸主――狮子，但我心中的大力士却是看似弱小的蚂蚁。
一天，我们一家去户外野炊，我津津有味地吃着香喷喷的烧烤，一不小心，一块烤肉掉在草丛中，香味立即引来了一只小蚂蚁，它左看看，右瞧瞧，好像一个黑汉发现了大山一般的食物，很想搬回洞中分享，但它用触角使出了吃奶的劲也顶不动，真可谓“心有余而力不足”，肉块纹丝不动，依然稳如泰山，小蚂蚁掉头离开了。“哎，你太弱小了。”我忍不住叹气道，心想一定是知难而退了。过了一会儿，没想到它带领着一群身穿黑铠甲的“武士”雄纠纠气昂昂地来了，大家一齐用劲。“别不知量力了，你们是搬不走的。”明知它们听不懂，我还是忍不住嘀咕着，又扔下一点肉逗逗它们。
几只蚂蚁似乎听见了，抬起头，两只触角动了动，好象在*：“别看我们小，我们一定会搬走的。”接着，它们竟然艰难地举起了肉块，一下子支撑不住，又掉了下来。“你们真没有先见之明，我就说了吗，你们是搬不动的，看，验证了吧。”我又教育起它们来。没想到，它们休息一会儿，又接着抬，又掉了……反反复复，第9次，还是没有搬起，我不耐烦了，自顾自去玩了。过了一会儿，我们要走了，我忍不住跑过去一看，不由得大吃一惊，那块草坪上竟空空如也，真是“蚁心齐，肉块移”呀，我不禁为这几个小生命喝彩，它们为我上了一节生动的课。我明白了一个道理：只要团结一心，劲往一处使，没有什么难得倒我们，坚持就是胜利。
蚂蚁的个儿不大，但却力大无穷、无所不能，那是因为它们能很好地使用法宝——“团结”。
我充分认识到这一点是在暑假的一天。
那是一个炎热的下午，我闷得发慌，于是拿起苍蝇拍，打死了十多只苍蝇。在搜寻新目标的时候，我忽然发现，一只小蚂蚁在我脚边，企图把苍蝇搬起来，可是苍蝇是蚂蚁的体重的好几倍，折腾了一会儿，这只蚂蚁无奈地回洞去了。
我以为就这样算了，没想到，过了一会儿，小蚂蚁搬来好几个“救兵”，都是身壮力强的大蚂蚁。它们走一会儿停一会儿，似乎在寻找那只死苍蝇。当它们发现这儿有那么多美食时，便欢快地忙碌起来，搬起其中一只苍蝇，回洞里去了。
刚才那一伙只是侦察兵，没过多久，一支庞大的“军队”向着“战场”出发!一到那儿，它们便四五个一组，抬着死苍蝇往洞里搬。很快，“战场”上的“敌人”被“扫荡”光了。
这场战斗终于圆满地结束了。我想：如果我们班级能够像蚂蚁那样不畏艰难，团结一致，那还有什么困难不能克服呢?
今天，是个阴冷的天气，我在奶奶家的楼下玩耍，这时，我发现一个墙脚边上有一群小蚂蚁，密密麻麻的，它们井然有序地搬着食物朝墙脚边的洞进入，我想：那儿大概就是它们的家吧!
突然，我的眼珠子咕碌一转，想出了一个十分有趣的“恶作剧”。我取来一个小桶，里面装满了水，我一点一点的往蚂蚁群中倒水，不一会儿就形成了一个“小湖泊”，这些困在水中的蚂蚁，不停地在“小湖泊”里挣扎着，好像快要淹死了。这时，我仿佛看到了一股极强的生命力在凝聚，我被眼前的一幕惊呆了，它们努力的向着没水的'地方游去，又被水冲了回去，经过几番周折后，蚂蚁们不再像前面一样向前猛冲，而是定住了神，慢慢向中间靠拢，好像在节省体力，做最后的冲刺。突然，它们搂抱在一起，形成一个个小团体往旁边没水的地方游，竟然顺利地游到了没水的地方。我非常奇怪，为何刚才没办法，而这次却成功了呢?我挠挠脑袋，终于明白了——是因为团结，是团结让它们取得了胜利，蚂蚁们可真聪明啊!团结的力量是无穷的，是呀，我深刻体会到团结的力量了!
这一刻，是难忘的一刻。虽然很短暂，但是体现了团结的力量。小小的蚂蚁竟然有如此的气魄，那我们人类呢?顿时，我明白了一层深深的含意：“一根筷子容易折，一把筷子难折断”，我们做任何事都要懂得团结合作，万众一心，这样才能取得成功!
——记集美精彩的划龙舟比赛
如果在一个花坛里开了牡丹，但只有一朵，那总比一个花坛里开了一百多小野花丑、逊色。今天，我看了激烈的龙舟赛，体会到了什么是团结的力量。
“嗵，嗵……”下午三点半，我来到了集美龙舟池，就看到一条条龙舟往起点划去。原来快要举行男子3000米环绕赛了。我找了一个好位置，坐了下来。
比赛开始喽！队员们争先恐后地划着，都想超过对手，夺得桂冠。
过了一会儿，2号和1号的距离拉*了。2号划得很整齐，从正面看，似乎只有两个人在划。他们的鼓声震耳欲聋，还增强了“士气”。从2号队员头上细密的汗珠可以知道，他们划得很用力。“超过了，超过了！”一个小孩子兴奋地叫着。我朝那儿望去，果然，2号超过了1号，遥遥领先。
又过了一会儿，那个小孩又叫了一声，说：“超过了”。我想：是别的队伍超过了另外一个队伍吧。没想到，是2号超过了10号！这么厉害呀！我心想。
我看见了一个“28号”。什么？28号？我仔细一看，原来是2号已经超过8号了。这时，2号已经划完3000米了。冠军，非2号莫属了。他们真“牛”呀！
想一想，为什么2号会赢？因为他们齐心协力。这不正体现了“一根筷子容易折，一把筷子难折断”的道理吗？他们不就是“一把筷子”吗？我们也要向这些队员们学*团结、合作的精神！
团结的力量是强大的，即使你们都很差。“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”呀！你有难题，合作就能解决它！
有人说过：“你是一颗星，我是一颗星，缀成集体这条星河；你是一颗草，我是一颗草，铺成集体这块绿茵；你是一朵花，我是一朵花，镶成集体这个花圃……”是啊，集体的力量无限广大。是一只只小蚂蚁让我感受到了团结的力量。
今天傍晚，我吃面包时掉下了一块。过了一会儿，我发现爬过来几只小蚂蚁，它们钻到面包底下，用力的拱啊拱啊，可是面包纹丝不动。我想：“面包片对你们小蚂蚁来说简直就是一座大山，就凭你们几只小蚂蚁，休想搬得动。”
正想着，几只小蚂蚁又爬走了，只留下一只守在面包边。我想：这几只小蚂蚁一定是去搬救兵了。果然，几分钟后，几只小蚂蚁带着一大群蚂蚁浩浩荡荡地来了。蚂蚁大军来到面包片旁边，有的钻到面包下面扛，有的在前面拖，有的爬到后面推，可是还是搬不动。于是，又有一些蚂蚁爬走了，大概又去找帮手了。
夜幕刚刚降临，更多的蚂蚁从四面八方赶来。它们爬到面包上，咬呀咬，把面包咬成了好多片，然后蚂蚁分成了几队，拖的拖，拉的拉，扛的扛，分别把面包搬进洞里。我耳边好象奏起了“团结就是力量，团结就是力量……”
蚂蚁是众人所知的最团结的动物了：虽说一只蚂蚁像粒芝麻一样小，力量也很小，人们一脚就可以把它踩死，更不用说要咬死一个人了，可是成千上百只蚂蚁就可以将一个人至于死地！
--人心齐，泰山移。
看着小蚂蚁搬面包的情景，我忽然懂得了：“集体力量大无比”这句话的含义。以后我们做任何事情都要学*蚂蚁们团结一心的精神！这样就会一举两得，双喜临门。从此我对蚂蚁有了新的认识，我再也不敢瞧不起它们了！
是的，团结就是力量,团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜,一个集体如果不团结就是一盘散沙。
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。”这首《团结就是力量》相信大家都听过吧，就是表达团结力量大。在以前我不知道这个道理，知道老师带我们玩了一个游戏后，我才深有体会。
那天我们上体育课，体育老师说：“今天我们玩一个两人三足的游戏，就是两个同学一组，老师把两位同学靠的相*的两条腿绑在一起往前走，哪一组最先走到终点就算赢。好吗？”做游戏啊，同学们最喜欢了。就这样，在大家的一片叫好声中，我们玩了起来。
老师在空地上画出了一个起点，和一个终点。一次由三组同学进行比赛，绑好了腿，老师一声令下，比赛开始。左边的两个同学急着想往前冲，没想到步调不一致，啪的一下摔倒在地抱成一团。中间的一组动作缓慢，不过一个要出左脚，一个要走右脚，换来换去，居然还在原地。右边的一组同学更好玩了，一个比较胖，一个比较瘦，胖的那个同学使出吃奶的劲儿往前走，把瘦瘦的同学都快拖死了。等这一组比完的时候，各个都累到在地，而我们围观的同学笑的直不起腰了。
新一轮的比赛中，有我。我观察了上一轮的比赛，对同伴说：等会我们喊口号，一的时候迈右边的腿，二的时候就迈里面的腿，这样步调一致走的就会很快。同伴点点头。老师再次吹响口哨的时候，我和同伴深吸一口气，开始喊起口号，步调一致的往前走。很快，我们顺利的到达了终点，赢了。体育老师让我们分享经验，我说了我们的想法。老师和同学们连连点头，班长顿悟一样，说：“哦，这就是团结的力量。”
是呀，只要团结，我们就能取得成功。团结力量大呀！
团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量钢……”，一听到这首歌，不由得令人产生颇多感触。
你知道吗?无论遇到什么问题，团结就是解决困难的最好方法。当我们陷入困境的时候，只要团结就能突破困难，当我们面对困难的时候，还是团结解决了问题……
团结，它拥有神奇而又强大的力量;团结，是生活中必不可少的一部分。如果大家不团结，那么*会赢吗?如果大家不团结，红军怎么走过雪山、草地呢?如果大家不团结，*怎么会强大呢?如果……如果……对，不团结就不会有成就，更不会有今天。
十大元帅要不和百姓团结，十个人怎么能战胜敌人，怎么会***呢?红军要不和人民团结，也不会走二万五千里长征?
团结，这个词十分神圣，也十分神奇。真的，要不我们这次秋季运动会上的拔河也不会赢，怎么会为我们六年级画上一个圆满的句号?
说来话长：自一年级开台，我们班就从来没赢过二班和三班，每年都排第三，他们还嘲笑我们。“六(1)呀，就学*还行，说到体育呀，就是永远的倒数第一。说不定，成绩也会掉下来呢!哈哈!”我们听了，心里很不是滋味，像打倒了五味瓶，酸酸的，好想哭，辣辣的，很想报仇……。
终于，我们反败为胜的一天来到了。20XX年——六年级——小学阶段的最后一次拔河，我们万众一心，下定决心一定要赢他们，并且让他们输得心服口服。我们的团结精神感动了上天，于是我们班把把赢、局局赢、一鼓作气得了第一。
这就是团结，一种神秘而又神奇的力量，一种赢得胜利的法宝。
团结起来力量大，这是颠扑不破的真理。信不信?反正我信。
团结就是力量演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步，越来越多地方需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的团结就是力量演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
有一首歌是这样的：“团结就是力量！团结就是力量！……”唱到这儿，我情不自禁想起一种生活中很不起眼的动物——蚂蚁。
有一次，我被讨厌的闹钟一大早吵醒，当我来到厨房时，发现地板上有一堆黑色的东西，蹲下一看，令我吃惊的是，那有数十只蚂蚁围着一样东西转，那样东西竟然是昨天不小心掉在地上的蛋糕。当我正想用水把它们冲走时，发现它们是在搬蛋糕，每只蚂蚁都向蛋糕蜂拥而上，每只蚂蚁都站在了各个地方，排着整齐的队伍，抬起蛋糕，像是在喊着：“一！二！一！二！”地返回洞中。
我看着这些小小的生命一起齐心协力地去搬运东西，心里感到感慨，小小的蚂蚁竟然那么勤劳，那么坚强，那么团结！为什么我们在一个班级里，却有个别同学不能做到团结友爱呢？是他们不会做吗？还是这些同学根本不在乎这些呢？
蚂蚁会团结，是因为它们小，只有几十只蚂蚁团结在一起，才能把食物搬回洞，才会有东西吃；而人们团结在一起，力量才会更大。就像夏令营的时候，我们班韵律操比赛第一名，因为我们用短短几天的时间，认真学*；我们还连续十一天被评为星级班，这是因为我们全班同学团结起来，目标一致的结果。所以，只要我们109班团结起来，就永远不会倒下，永远是第一！
有一位明天曾说过：“不管一个人的力量大小，他要是跟大家合作，总比一个单干能发挥更加大的作用。”所以“团结就是力量！“只要团结起来，任何事都能办到！
谢谢大家！
亲爱的伙伴们：
我们大家是*事业的接班人，我们大家是21世纪的生力军，我们大家是21世纪的真正主人，请让我们大家团结起来，共同去开创21世纪的完美明天吧！
在那里，我要给大家再讲一遍这个已经被讲过很多次的故事：很久以前，一位年迈的老人将自己的几个儿子叫到跟前，给每人一支筷子让他们折。当然，他们很简单地折断了，父亲又给他们每人一把筷子，结果是显然的，他们没有折断。
为什么？
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，这是当代流行歌曲《众人划桨开大船》里面所唱的。
唱得好！“一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大家心相连。同舟共济海让路，号子一喊浪靠边；百舸争流千帆竞，波涛在后岸在前……”
唱得好！唱出了人世间的真谛，唱出了我这天所谈的主题——团结就是力量。
是呀，众人拾柴火焰高，团结起来力量大！
是的，没有团结就谈不上成功，没有团结只能失败！
抗日战争，**战争，就是亿万中华儿女紧密联系，精诚团结而获胜的！
社会主义建设，改革开放，没有安定团结也不会有这天的成就。
我们大家就应团结，我们大家务必团结，因为——团结就是力量！
生活中有少数人不注意团结，搞单干，结果落得一败涂地。拔河比赛中，六年级二班因为没有指挥，大家乱了阵脚，乱了方向，有人往左，有人往右，别人使劲时他在喘息，整个群众就没有团结起来，没能构成合力，就如同一把筷子被分成无数支，被轻而易举地折断了。
这难道不是一个教训吗？
相反，六年级一班却在指挥“一、二……一、二”的吆喝声中，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，将红标拉到了自己这一边。
朋友，该不该团结呢？
请记住这句话吧：团结就是力量！
我相信，在21世纪的征途中，我们大家必须会手挽着手，心连着心！
大家好，这天我演讲的题目就是团结就是力量！
“团结就是力量！”这句歌词好啊，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个“巴掌”没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在群众中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强！
此刻我们喊得最响亮的一句口号就是：同一个世界，同一个梦想。如果我们不团结，哪来的同一个世界，更何谈同一个梦想。？
同心山成玉，协力土变金！成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力！只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个群众的好处。才会把团结当作自己的一份职责。
我们大家都明白彩虹美，彩虹的美丽就在于它的七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢？班级的魅力在于我们每一个人的独特性，团结性。如果我们这个群众不团结的呢，她就会像人毁了容一样，很难看，惨不忍睹，被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给群众时，这个群众也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我们这些奖状，哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢？因此我们能够自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
团结，团结，越团越结！那就让我们更加团结，永远团结，让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光！！！
我的演讲完了，谢谢大家！
讲团结是一门艺术。
*同志曾给党内团结提出一个公式，即团结————批评————团结。就是从团结的愿望出发，通过批评和自我批评，达到新的团结。这是我们党的一个优良传统，也是一个重要原则。
团结出效益，出干部，出战斗力，出形象。这些说法当然都有道理。但是，讲团结是在是非分明前提下的团结，是非曲直的团结，不讲是非曲直的团结是虚团结，假团结。
真正的团结，必须坚持党的民主集中制，它是双向或多向的，需要经常进行上上下下的沟通和交流，最后达成共识，从而达到新的团结。事实上，也只有经过班子成员的共同努力创造出的团结，才是正常的，稳定的，牢不可破的。
所以我们讲团结，应该讲有原则的团结、明辨是非的团结。这样的团结才会出效益，出干部，出战斗力，出良好的形象；虚假的团结、一团和气的团结、无可奈何的团结、一味忍让和顺从的团结，则往往容易出贪官，出腐败。
一个单位、一个班子，不能一个人说了算，但也不能谁说了都算。只有坚持民主集中制，把民主基础上的集中和集中指导下的民主有机地结合起来，才既能避免决策时的推诿扯皮效率低下，又能避免“一言堂”、“家长制”或因个人主观武断造成的决策失误。
“五个指头各有长短。”一个领导班子，无论其人数多少，由于各人的水*、阅历、年龄、所受教育等不同，其性格、爱好、看问题的角度及其工作方式和方法均会呈现多样性。有话讲在当面，把意见摆到桌面上来，是增强团结的有效方法。长期在一起共事，要做到和衷共济，就要多交流思想，包括相互交换各自持有的意见，而且越是不同意见，越要当面交换。领导班子成员之间应该多沟通，要相互理解和尊重，求大同、存小异，取长补短，形成一个坚强的领导集体。
懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。在团结问题上，最能看出一个人的党性，也最能看出一个人的品行。在一个班子里，要形成团结一心干事业、齐心协力抓工作的良好局面，关键在于班子成员要有良好的党性修养。“一把手”要坚持讲党性、树正气，虚怀若谷，以德服人；其他班子成员要增强大局意识，积极配合，相互支持，合作共事。要坚持大事讲原则、小事讲风格，在大是大非面前不含糊、不和稀泥；在一般问题上讲感情、讲友谊，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，使班子成员之间成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互关心的挚友。
用高尚的人格增进团结，用坚强的党性保证团结，用共同的事业维护团结，像爱护自己的眼睛一样爱护团结，像珍惜自己的生命一样珍惜团结。
民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，也是最重要的组织纪律和政治纪律。搞好团结，最重要的是按规矩办事，严格执行民主集中制的各项规定。凡是重大决策、重大项目、重要人事任免和大额度资金使用，都要充分发扬民主，广泛听取意见，多沟通多商量，集思广益，择善而从，集体讨论决定，绝不能搞“一言堂”，一个人说了算。集体决策一旦作出，即便个人有保留意见，也要各负其责，不折不扣地贯彻执行，绝不能搞自由主义，发出“两种声音”。
维护团结，还要加强党性修养，以高尚的人格魅力为班子营造心情舒畅、和谐共处的良好环境。宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。领导干部要有宽广的胸襟，虚怀若谷，从善如流，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格。在大是大非面前不含糊、不和稀泥；在一般问题上讲感情、讲友谊，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，使班子成员之间成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌，也是导致不团结的主要根源。凡事都要出以公心，把党和人民的利益看得重一些，把个人的得失看得淡一些，小我服从大我，个人服从组织，不图名，不争利，不谋权，心底无私天地宽，团结共事就会有一个坚实的基础。总之，大家走到一起，是一种难得的缘分、一段难忘的经历。岗位是短暂的，事业是永存的，友谊是珍贵的，而团结又关系到党的事业兴旺，关系到一个地方的发展，关系到一方百姓的福祉。既已同舟，则当共济。我们没有任何理由不搞好团结，没有任何理由搞不好团结。
领导干部只有搞好团结的义务，没有破坏团结的权力。一届班子、一任领导，如果团结出了问题，就是最大的失职。今后凡是班子闹不团结的，首先打招呼提醒，提醒后仍然不改的，要坚决调整，绝不纵容。
讲团结，相互补台，不拆台，才能好戏连台，否则通通下台。
大家好，今天我演讲的题目就是团结就是力量！
“团结就是力量！”这句歌词好啊，它激励着我们做任何的事情都要团结，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个“巴掌”没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强！
现在我们喊得最响亮的一句口号就是：oneworld，onedream！同一个世界，同一个梦想。如果我们不团结，哪来的同一个世界，更何谈同一个梦想。？
同心山成玉，协力土变金！成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力！只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。
我们大家都知道彩虹美，彩虹的美丽就在于它的七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢？班级的魅力在于我们每一个人的独特性，团结性。如果我们这个集体不团结的呢，她就会像人毁了容一样，很难看，惨不忍睹，被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时，这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我们这些奖状，哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢？因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
一、活动目标：
1、初步理解合作的意义，知道生活中经常需要合作。
2、乐意在日常活动中与同伴合作，体验合作的快乐。
二、活动准备：
“猴子和鹿”视频、3套桌椅、4面小旗、小房子等
三、活动过程：
（一）谈话导入活动，引出故事《猴子和鹿》
师：孩子们，你们喜欢比赛吗？谁来说说你喜欢什么比赛？
师：小动物们也喜欢比赛，一起来看“猴子和鹿”比赛的故事吧！
（二）倾听故事，初步理解合作的意义
师：故事看完了，猴子和鹿谁的本领更大些？
师：咦，它们俩明明都有本领，为什么要一起摘桃子呢？
师：没错，把它们俩的本领加在一起，本领会更大，这样一起努力摘桃子，就能很快摘到。
师小结：当一个人有困难时，其他的人就可以帮助他，所以两个人或者很多人一起做事情我们就叫合作。
（三）讲解合作游戏，幼儿尝试玩一玩
师：孩子们，你们会合作吗？现在我们就一起来玩合作的游戏
师表演接电话交待游戏任务
师：刚刚老师接了个电话，搬家公司人手不够，想请我们帮忙搬桌子，你们觉得可以怎么搬？
合作游戏1：1张桌子2人搬，体验合作
师：你们的方法都不错，但是搬桌子也需要注意：1、桌子不能在地上磨损2、注意安全，别摔跤。
师：要求记住了吗？现在我请个大力士去试试，他搬不动怎么办呀？
师：为什么他一个人搬不动，两个人就能搬起来了呢？
师小结：一个人的力气小，两个人力气就大了，所以人多力量也大。
合作游戏2：4人一组，共6组搬桌椅，分2批
师：看到3套桌椅了吗？搬家公司派给我们的第二个任务就是将新桌椅安全地送到宜城幼儿园，这次搬的时候需要注意什么？那应该怎么搬？
提醒幼儿当心：桌子不能在地上磨，当心砸到脚。
师：人多力量大，每一套桌椅我都安排了4个人合作搬，幼儿园就快关门了，怎么才能又快又稳地将它们送到呢？
引导同组幼儿站到桌子边商量搬桌椅
师：又快又稳的那一组可以拿到老师手中的小旗哦，准备好了吗？
师引导赢的那一组交流方法，师帮助总结
第二批幼儿进行
（四）引导幼儿了解生活中的其他合作
师：搬家公司需要合作，想想看，我们还有什么时候需要合作？
师：合作力量大，只有大家一起做事情，事情才会很快地解决，瞧，小蚂蚁也来合作咯！
引导幼儿一起讲述诗歌《小蚂蚁搬虫虫》
活动反思：
今天我执教了同题异构——社会活动“合作力量大”。本次活动结束，发现我们班的孩子在合作游戏中很投入，并能按照老师的要求及时操作并停下。首先自己能按活动流程清晰的执教，但由于经验不足，过程中还是会出现这样那样的问题。如在游戏二中，幼儿比赛4人一组将桌椅又快又稳地搬到幼儿园门口，有一组是“有的搬桌子，有的搬椅子”，我对他们一组的结论是：不是合作。其实，我在本质上已经出现了错误，这种也算合作，是分工合作。
最后一环节，想让孩子们自己说一说生活中还有哪些事需要合作，但孩子们说来说去，都是围绕搬东西在说，其实在反思中我已经发现活动中我是以“搬”贯穿整个活动，孩子们自然对搬印象深刻。图片放映时，可尝试放在开头，让孩子对合作有一定的.了解。本次活动，我语速太快，上得有些急，没有给孩子们充分的时间说和总结，我灌输得较多，孩子的主体性就不强。在游戏中，可让幼儿间互相探讨如何合作，让孩子在说和尝试中体验合作。
天气转冷，天空上的云如繁星一般多，一阵风，拖泥带水，把丝线般细小的雨点带到了大地，使炎热的教室霎时凉爽。
逐渐，雨越下越大，犹如九重天上银河之水倾泻而下，又恰似一群齐心协力的神箭手，将一支支飞箭射向敌人，势不可挡。又是一瞬间的.功夫，大地已被此时的倾盆大雨所征服—地上已经堆满了水。
此时，教室里更是忙得不亦乐乎。一伙儿坐在教室里做作业，一伙儿看看雨。最后，甚至一齐拥出教室，去看地上的积水有多深。当大家都被雨的壮观场景吸引住的时候，雨打在了所有人的脸上，我也不例外。虽然只是几滴细细长长的雨丝，但是多如万箭穿心，使我感到分外痛苦，但更让我感受的是：小小的雨滴竟有如此强大的力量！想到这，我震惊了，连忙逃*室，一眼望出窗外，那细细长长、软弱无力的小雨丝，在我眼中，在我心中已经如此粗壮、如此有力，我不得不产生三分怕意。
雨渐渐小了，可我心中它还是那样的富有威力！
个子不大，能量不小，团结互助，勇敢勤劳，能啃石头，会挖地道，行军作战，井井有条。这是个什么动物呢？没错，就是蚂蚁。
有一次，我在家里的地板上发现了一次世界大战：蚂蚁大战螳螂。那只螳螂很生气，大概是因为蚂蚁拖了它的食物吧！螳螂用它那力大无穷的双钳，左一下，右一下将一群蚂蚁杀了。一只蚂蚁见势不妙，赶紧逃回洞里报告。不一会儿蚂蚁将军带着它的士兵冲了出来，几分钟就将螳螂撕成了两半。
生活中也是这样，团结上一次也帮了我。
在上一个学期中，我画了一个漫画，五班的想要拿去。我不给，他们要抢，之后我们就开始了一场夺画大战。张智淳首先拿上那幅画到处乱跑。因为五班的那些人是一个一个的大肥猪，跟我跑得上气不接下气。此时李瑾琛把另一个五班的大肥猪转得晕头转向的。而我将另一个大肥猪引到了一个地方。最后，出于怜悯，我给他指了条明路，让他回到了家。这就是团结的力量。
团结让我们把五班耍的团团转，团结让蚂蚁战胜螳螂，这几件事情让我得到了终生的启示。
我们常能听到一首歌，“团结就是力量……”熟悉的旋律一旦响起，生活中关于团结的例子就一一冒了上来。
有一次学校组织的拔河比赛中最能体现团结的力量。
那一天，操场上的学们大都兴奋的期待着比赛的开始，班级一对一，最后取得的冠军将会获得代表荣耀的锦旗。
这是一场大的比赛，尖锐的哨声一响起，各班准备就绪；第二声哨声一响起，所有的人都紧张的握着绳索；等到第三声哨声一响，瞬间，操场上的氛围就变了，“啊！”有的班级放声大叫，全班一致用力。赛场上的氛围一下子激烈了起来，一个班级就是一个团体，只有这个团体中所有人都在同一时刻发力，团结一致，胜利自然就属于哪一个班级。
这场比赛中，我班展现出了前所未有的团结，一路所向披靡，直接进入了决赛。
当我们面对最终的对手之时，班上同学的脸上都展现出了一种自信，我们相信身边的每一位同学。比赛的哨声响了起来，顿时，我班极有默契的一起用力向后拔，但是这个最终的对手，他们班上的同学也展现出了一种团结的力量，此时双方对决，绳子在我们两个班级同学的手上一来一回，毫不相让。
“三二一！”就在这种僵持不下的状态下，班长突然喊出了口号，瞬间，全班同学一齐用力，这一下，将对放班级拉过来了一点，我们处于了上风。只不过，紧接着对放班级也喊出了口号，只是，我班趁热打铁，趁着他们还没有完全使上力气来的时候，一用力！
胜利光顾了我班，班上的同学们都兴奋的跳跃了起来。团结就是力量，这种力量能够让我们走向成功。
“团结力量大”，这是影响我们世世代代的一句话。俗话也有说“一根筷子容易断，一把筷子不易断。”团结是一个团体必不可少的。
上学期，我们班在接力比赛中就显示出团结的力量，因为接力比赛绝对是靠团结，不团结，没有默契就等于失去了第一。所以我们一直都非常团结、非常努力的去完成比赛，最终我们取得了不错的成绩。
在生活中团结的影子无处不在：蚂蚁虽小，但团结起来力量大得惊人;一个人的力量虽小，但是许多微弱的力量聚在一起，积少成多，就能排山倒海，战胜一切!众人一条心，黄土变成金。一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的暴晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下。只有团结才会让人生的路更顺，天时不如地利，地利不如人和!
团结就像一股清泉，他能冲走一切障碍，团结就像一块巨石，再坚硬的东西也能撞碎。团结就是一个团队结成一个扣，每个人牢牢地系在一起!
团结，就是力量，团结，就是我们在团队比赛中胜利的关键，团结，就是一个大家庭和蔼生活的象征……
两人一般心，无钱堪买金，一人一般心，有钱难买针。——题记
其实，在我们生活中，团结的影子处处可见：一粒粒沙子可以堆积成一座塔;一颗颗石头可以堆积成一座山;一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨;一只蚂蚁搬不动食物，它便召集许多蚂蚁共同努力……
从前，有一个国王的儿子们十分不团结，自顾自的，有一天，国王把他的所有儿子叫到宫殿，给了他们没人一支箭，叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭，他的孩子们用尽全身力气也折不断。
走出门，在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看，咦，是蚂蚁!他们正在搬运着地上的碎末儿，一只不行两只来，两只不行三只上，就这样耐心地运着。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只蚂蚁的注意，它开始开心地在薯片边爬来跑去，因为它发现了美食。但是，它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别，它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。
它们有的在底下，竭尽全身力气;有的趴在上面，使劲地啃着，既为同伴们减少了负担，自己也填饱了肚子;还有的正在为搬运的蚂蚁们“喊劳动号子”呢!过了一会儿，我又回来看，更多的蚂蚁团结一致，已经把薯片运到蚂蚁洞口了!这不就是团结的力量么?一只只矮小的蚂蚁，就可以组织成一个庞大的组织，这个组织的力量是无限的，是无穷的!
团结，是与他人共同合作;团结，是胜利的保证;团结，等于创造奇迹!
小学六年时光如白驹过隙，一恍而过。这六年，除了语数英科的知识，我究竟还剩下些什么？难道只有那些课内的知识吗？不，我还剩下很多……
记得那是在六年级上册时发生的故事。我们小组有四个人，分别是小计、阿恒、欣瑶和我，两男两女，一天，尹老师宣布了这次话剧节的主题——四大名著，我们组立刻决定要演四大名著中《西游记》的“三打白骨精”片段，我演白骨精，欣瑶演孙悟空，小季演猪八戒，阿恒演唐僧。“给你们三天时间，周五表演，这几天你们可以到同学家聚一聚，大家加油！”尹老师说。我们组于是一致决定去小季家写剧本。
放学了，我们来到小季家，我们都立即开始写作业，打算写完作业再开始全心全意地写剧本。我和欣瑶坐到了高低床的上铺，一人拿一张床上桌开始写。小季与阿恒则坐在小季的书桌前写。我们一个个都不吭声，安静地写完了作业。我们开始探讨剧本，第一句话我们就起了争执，是白骨精的词，我认为要优美一点，好显出我们的文采，一上去就要给人留下好印象，而阿恒觉得要幽默些，才能博人眼球，小季支持阿恒，而欣瑶站在我这边，我们吵了起来。阿恒说：“你们女生总是要优美，优美有什么用？”我们不甘示弱：“你们就喜欢弄幽默感，一点都不正经，有什么意思！”我们双方谁也不让谁，弄到不欢而散。
第二天，我们谁也不说话，谁也不理谁，直到中午，我们又和好了，那天，我们又去了小季家，飞快地把作业写完，开始写剧本。我们决定把两种语言风格结合起来，一句幽默，一句优美，各自都变的很谦让，剧本一下子就写完了我们都很满意，一会儿就开始排练起来，我们有些念得幽默，有些念得优美，我们都觉得太完美了，我们充满了成就感，同时也明白了：团结的力量是多么巨大！
我们的剧本比其他组的剧本写得都快。大家都在疑惑为什么我们的剧本写得这么快？我们总是相视一笑，齐声说：“团结就是力量！”
小学六年的时光让我学会了合作，懂得了团结就是力量的道理，这会让我一生受用。
星期六的时候，我参加了妈妈学校组织的野外活动，真是有趣极了。
哥哥姐姐们拿着各种各样的炊具和五花八门的材料，我们有说有笑，很快就到了目的地。他们可真能干，有的搬石头，有的洗菜，有的捡柴……很快的，香喷喷的饭就做好了。我吃得特别香呢。
“快来看哪，有这么多螃蟹!”我们立刻一大群人围了上去。看见小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家马上脱了鞋，卷起裤脚下水去抓了。我很怕，不敢抓，有个姐姐看见了，鼓励我说：“来，姐姐教你。”我小心翼翼地翻开石头，学着姐姐的样子，用大拇指和食指抓住螃蟹的两个大钳子。哇，我真的抓了好大的一只。“妈妈 ，妈妈 ，我抓了一只大螃蟹。”我高兴地大叫起来。“你真能干。看，那边——”妈妈摸着我的头说。顺着妈妈妈妈手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐们每三五个人围成一圈，很认真地在抓呢。我问妈妈他们为什么要这样围起来，妈妈告诉我：“这是他们合作，螃蟹就无处可逃了。”哦，原来是这样。我也马上加入他们的队伍中去。妈妈说的没错，在大家的共同努力下，我们抓了很多很多。
时间过得真快，我们该回去了，一路上，哥哥姐姐们拎着一大串螃蟹，高声唱着：“团结就是力量……”是呀，我们要“以团结互助为荣”，只要团结起来，什么困难都不怕。
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这首歌久久地在我耳边响着。是啊，团结就是力量，即使再小的东西，团结起来也可以敌得过比自己大几十倍，甚至几百倍的物体。
前不久，我看到了一个视频，大致内容是这样的：首先，是一条鲨鱼想要吃那浮冰上的一群企鹅，就在这时领队叫了一声，大家都站在右边使浮冰抬了起来，鲨鱼一头撞到了浮冰上，被卡住了。企鹅们险中逃生；然后，是一只食蚁兽正要吸走那走在最后的一只蚂蚁，领队看见了一喊，所有蚂蚁围成了一个球，堵住了食蚁兽的管道；最后是一只大鸟想要吃那只小小的螃蟹，小螃蟹一叫，一旁的大螃蟹们就围了过来，举起钳子朝大鸟一剪，大鸟的毛被剃光了。
一段视频完了，我的感受开始了。团结的力量最大、最强。因为团结，所以企鹅没有被吃掉；因为团结，所以蚂蚁没有被吸走；因为团结，所以螃蟹没有被叼走；因为团结，所以它们胜利了。
拔河比赛时，有了团结我们才会羸；跳大绳时，有了团结我们才会更快；足球比赛时，有了团结我们才会更强。当然，这还有领队的功劳。如果没有领队的冷静，企鹅们很可能会被吃掉；如果没有领队的指挥，蚂蚁很可能会被吸走；如果没有领队的智慧，螃蟹很可能会被叼走。
在班级中，我们应该团结，为班级争取那具有代表性的“流动红旗”；在学校里，我们应该团结，共同维护学校校园卫生，使我们的学校变为最美校园；在社会上，我们应该团结，不做违章乱纪之事，使世界上减少一些麻烦。只要我们肯团结，我们的生活会更加的美好！
现在，我们知道了团结的可贵，团结的好处以及团结的结果。所以，请大家团结起来，共同创造美好的明天！
大家一定都见过蚂蚁吧，它特别小，全身黑黑的。一看就认为很弱小，虽然它很不起眼，但它身上却散发着强大的力量，与我一起来看看吧！
有一天，我正在院子里吃着饼干，掉了许多饼干屑，过了一会儿，这些饼屑引来了几只蚂蚁。我不由得被它们吸引住了，只见这几只蚂蚁用头上的触角碰了碰饼干屑，又碰了碰各自的身体，好像是在发信息。它们顶了顶，怎么也顶不动，这些饼干屑对我们来讲太渺小了，而对蚂蚁们来讲，却是庞然大物。大约过了二十分钟，来了一团黑黑的东西，我定睛一看，呀！这一些全是蚂蚁。这些蚂蚁用触角交流了一会儿，就开始做任务了。它们有的在前面领队，有的在卖力地搬运，还有的在旁边支援……最后居然一步一步把饼干屑送往了回家的路。
蚂蚁的举动让我感触颇深，我想到了昨天我们玩拼图接力时的场景，一开始看到图片，小组成员指指点点，毫无头绪，正在大家手足无绪时，我想到了那群伟大的蚂蚁，身为组长的我果断分工合作：两个人看说明书，两个人操作拼图，两个人仔细辨析图片，我们一步一步沉着地拼着，在我们齐心协力下，我们完成了拼图。我们一个个欢呼雀跃，这是我们全体组员精诚合作的结果。
“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”这就是团结的力量！只要我们团结合作、坚持不懈，相信任何困难都会迎刃而解。
很久很久以前，有一个大森林，居住在里面的小动物都很自由，大家给这个森林起名字，叫“自由的森林”。
可是有一天，不幸的事情发生了。老虎认为自己是森林里最强大的动物，要自立为“森林之王”。老虎当大王后，还下了一条命令：“如果有谁不听老虎的话，那么就要被斩首示众。”森林里的其他动物一听，吓了一跳，他们*时都自由惯了，怎么突然蹦出个虎大王来？
于是，大家都紧闭大门，呆在屋里想办法，他们谁都不愿意找邻居想法子，谁叫他们爱自由呢？只有狮子的生活依然照旧。那时，狮子很弱小，他想：“我要锻炼成一身肌肉，对付对付这只横行霸道的老虎。”
从此，狮子天天运动，终于练出了一身肌肉。
又有一天，兔姑娘出来散心。正好，她碰到了猫小姐，她们就结伴散步。这时，老虎正出来捕食，其实他早就要吃“双肉拼盘”了，当他看见兔姑娘和猫小姐时，心里就打起了如意算盘，打着打着，他就去追小兔和猫咪。还是兔姑娘眼尖，看出了老虎的企图，便提醒猫小姐，她俩就像羚羊一样撒腿就跑。老虎跟着她们追到一条小巷里。眼看就要追上了，这时，一条毒蛇咬了老虎几口，乌鸦啄了老虎几下，老虎疼得哇哇大叫，狮子乘机教训了老虎一番。可怜的老虎身上青一块，紫一块，还被狮子顶替了大王，真是活该！
事情怎么会那么巧呢？原来，狮子请了占卜家孔雀来占卜，事先请了蛇和乌鸦埋伏在小巷里。灭了老虎。看吧，这就是团结。
后来，狮子当了森林团结协议委员会会长，教育大家要互相帮助，团结友爱，这样才能过上好日子。
这则故事告诉我们，团结就是最大的力量。
森林里大家都和睦相处，只有松鼠和大象为了比本领闹得鸡犬不宁。
这天松鼠和大象又相见了，他们互相看了一眼，并不约而同退后了两步。松鼠说：“来比赛。”大象说：“我还正想说这句话呢！结果被你说了。”他们两个像离弦的箭一样，找来了森林中鼎鼎大名，无人不知的四位大裁判他们分别是：猫头鹰大裁判，老虎大裁判，狮子大裁判，熊猫大裁判。
“今天要比什么呢？”大象和松鼠不约而同的说。“你们就从这里跑到那边的小河边摘下的苹果，看谁摘的.苹果多谁就胜利了”四位大裁判一起说。松鼠和大象说：好啊。“
大象和松鼠来到了小河的这一边，大象不费吹灰之力就走到了小河的另一边。而松鼠个头太小了跳下去会被河水淹没的。”这该如何是好呢？“松鼠心想。大象看透了松鼠的心似的，说：”松鼠小弟你坐在我背上吧！我帮你过了这一关。“松鼠说：”谢谢。“大象说：”不用谢。“来到了河的另一边，松鼠爬上树摘苹果。而大象不会树，怎么办呢？大象心想。大象抓破了皮都没有想到一丁点儿好办法。松鼠说：”我苹果扔下去，然后你就把苹果接住。“大象说：”你的主意太捧了。“经过一个多小时的备斗，小河对岸的苹果被他们两个摘完了，他们回到裁判台。裁判们说：”这回不用我们来说谁赢谁输了吧。“大象和松鼠互相看了看都开心地笑了起来。
因为他们懂得了什么叫做团结的力量。
在我们这个班级里，我们是团结的！我们一起风风雨雨走过许多困难，但依靠我们的团结，都胜利地走过。这是我们的团结，这是我们的默契。
记得是那次拔河比赛，是团结的力量使我们赢得胜利！那是我们与四班的第三局比赛，前两局我们打*手，关键就在于第三局比赛。比赛开始了，随着哨声，我们使出全身的力气，把那拇指粗的绳子往我们这拉，过了不久，疼痛缠绕这我们的手，但意志却坚强地在我们的脑海里为我们加油！他似乎在说：“加油啊！为了班级！一定要赢得这次的比赛！我们一定可以的！”但是四班，却不是那么好对付的，他们也不甘示弱，抓住绳子，使劲往他们那儿拉。拉拉队的呐喊声在我耳边响起：“加油！加油！加油！”郭老师和林老师也在一旁呐喊助威。是团结，是团结的力量！它像一只无形的大手，在后面帮我们，它的手是那样有劲，它的手的力量是那么的大！它在暗中帮助这我们，在绳子的后头帮我们一起拉！
终于，是团结的力量！是我们团结的力量，战胜了四班！我们顿时爆发出一片片欢呼声，排山倒海般回荡在校园里。是啊，团结的力量，是那么的无穷大！让我们体会到团结后胜利的滋味！
记得还有一次，那是大家都高兴的事！我们两次期末总成绩都排名第一，这，是团结的功劳！这，是团结的力量！
上次临*期末，我们面对的是大大小小的练*，每天只有语、数、英三科的课，要不就是做练*，要不就是不断地听课，要不就是进行很多的测试。抱怨声不断，唉声叹气也不断，同学们都不耐烦地接受各种测试，各种练*。“哇！那么多！怎么做的完啊！”“整天就这几个课程，好烦啊！”“怎么又要做！到底要做多少才罢休啊！”同学们的抱怨，也另老师很生气，林老师一直说：“你累！我也累！大家都累！要不我们都不上课！看你们期末怎么考得好！”抱怨声停止，但是同学们都很疲惫，恐怕很难度过这个难关。教室里总是静静的，只有笔在纸上沙沙作响的声音。
但是，再累也有回报的！经过那么多的测验，那么多的练*，经过那么多的努力，经过老师们的多次辅导和帮助，我们的成绩遥遥领先，排在了年段第一名！大家高兴极了！这样好的成绩，都还不是因为我们的团结，我们的努力！这是大家共同努力的结果！这是团结的力量！虽然当初我们是那么累，但累，总会有回报的！只要我们努力，一切，都有可能发生！只有团结，我们都会做到的！
团结的力量是无穷的，它使我们这个班级更加美好！更加团结！老师和同学之间更加贴*，同学之间更加团结！团结，班级里必不可少的东西，班级进步的阶梯，我们感谢你！！
团结力量大的句子
团结力量大的句子简短
团结力量大的句子30字
团结力量大的句子10字
团结力量大作文
团结力量大的句子20字
团结力量大的作文
小班团结力量大活动总结
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