关于天使的翅膀读后感700字的文字专题页，提供各类与天使的翅膀读后感700字相关的句子数据。我们整理了与天使的翅膀读后感700字相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果天使的翅膀读后感700字未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
今天，我读了一篇故事《天使的翅膀》，这个故事是说一个小男孩得了重病，父母本来想放弃的，可又不忍心，所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病，可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕，为了不让同学发现，他天天躲在角落里换体育服，没想到这个秘密还是被同学发现了，“好恶心啊，这是什么东西啊？”
当小男孩听了这话的时候，泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声，就走了进来，孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕，老师看了看小男孩说：“这是一个传说，传说天上的小天使变**之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来，可是有的天使动作比较慢，所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后，都想摸一下小天使的翅膀，从此以后，小男孩再也没有被人欺负，再也不自卑了，因为他相信自己就是一个小天使。
读完这篇故事后，我知道这是老师善意的谎言，却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。
过去，我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀，现在我相信自己以前也是个天使，尽管我现在还有这样那样的缺点，但是自己在变**之前，脱翅膀比较快，所以没有留下两道疤痕，我的'动作比较快，这也是一种优点不是吗？妈妈说只要我把这些缺点改正，我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的，争取做一个完美的天使。
今天，我读了一篇故事《天使的翅膀》，这个故事是说一个小男孩得了重病，父母本来想放弃的，可又不忍心，所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病，可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕，为了不让同学发现，他天天躲在角落里换体育服，没想到这个秘密还是被同学发现了，“好恶心啊，这是什么东西啊？”当小男孩听了这话的时候，泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声，就走了进来，孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕，老师看了看小男孩说：“这是一个传说，传说天上的小天使变**之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来，可是有的'天使动作比较慢，所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后，都想摸一下小天使的翅膀，从此以后，小男孩再也没有被人欺负，再也不自卑了，因为他相信自己就是一个小天使。
读完这篇故事后，我知道这是老师善意的谎言，却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。
过去，我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀，现在我相信自己以前也是个天使。尽管我现在还有这样那样的缺点，但是自己在变**之前，脱翅膀比较快，所以没有留下两道疤痕，我的动作比较快，这也是一种优点不是吗？妈妈说只要我把这些缺点改正，我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的，争取做一个完美的天使。
一个小男孩刚出生时就得了重病，病魔把他推向了死亡的边缘，幸好当时有位很高明的医生，把他的生命挽救了回来，可是，小男孩的背部却留下了两道清晰的疤痕，这也是他曾经与生命抗争的证明。
这个小男孩很自卑，他非常害怕换衣服，生怕被同学们发现，可是，世上没有不透风的墙，天真的`同学们无心的话语伤了小男孩的心，他更加自卑了，甚至对自己拳打脚踢。
小男孩的班主任知道了，绘声绘色地告诉同学们，这两道疤痕是小天使的翅膀，大家便不再厌恶他、嫌弃他，而是羡慕他，喜欢他，小男孩从此不再自卑，他甚至感到自豪，他自豪自己有一对小天使的翅膀。
就这样，老师用美丽的谎言为不知所措的小男孩抚*了心灵的创伤。
后来，这个小男孩勇敢地选择了游泳，高中时他还参加了全市游泳比赛，得了亚军。他深深地感谢这位让他重振信心的老师，因为他相信，他背上的两道疤痕，是被老师用爱心所祝福的“天使的翅膀”！
这是我读到的一篇童话般美丽的故事—《天使的翅膀》。谎言是可恶的，令人厌恶，但善意的谎言却是抚*心灵创伤的良药。这篇文章中因为老师善意的谎言让小男孩鼓起了生活的勇气，看到了生活的希望，我被这深深地爱心和尊重所感动！
一个小男孩刚出生时就得了重病，病魔把他推向了死亡的边缘，幸好当时有位很高明的医生，把他的生命挽救了回来，可是，小男孩的背部却留下了两道清晰的疤痕，这也是他曾经与生命抗争的证明。
这个小男孩很自卑，他非常害怕换衣服，生怕被同学们发现，可是，世上没有不透风的墙，天真的同学们无心的话语伤了小男孩的心，他更加自卑了，甚至对自己拳打脚踢。
小男孩的班主任知道了，绘声绘色地告诉同学们，这两道疤痕是小天使的翅膀，大家便不再厌恶他、嫌弃他，而是羡慕他，喜欢他，小男孩从此不再自卑，他甚至感到自豪，他自豪自己有一对小天使的翅膀。
就这样，老师用美丽的谎言为不知所措的小男孩抚*了心灵的创伤。
后来，这个小男孩勇敢地选择了游泳，高中时他还参加了全市游泳比赛，得了亚军。他深深地感谢这位让他重振信心的老师，因为他相信，他背上的两道疤痕，是被老师用爱心所祝福的“天使的翅膀”！
这是我读到的一篇童话般美丽的故事—《天使的翅膀》。谎言是可恶的，令人厌恶，但善意的谎言却是抚*心灵创伤的良药。这篇文章中因为老师善意的谎言让小男孩鼓起了生活的勇气，看到了生活的希望，我被这深深地爱心和尊重所感动！
今天，我读了一个动人的故事，心里久久不能*静。它讲了一个小男孩在出生的时候，因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他从死神那里拉了回来但，在他的背上留下了两道深深的疤痕。为此，他感到十分悲伤。所以，每当上体育课时，他总是躲在墙角落里，避开同学们的目光，偷偷地换衣服。可最终还是被同学们发现了。以后每当他换衣服时，同学们总是讽刺他，小男孩很伤心。
妈妈知道后，把情况告诉了班主任，又是体育课了，同学们又开始讥笑他，这时老师来了，对同学们说：你们原来都是小天使，背上都有美丽的翅膀，当你们来到人间时，那两个翅膀就退化了，而有些却来不及脱落，就留下了这两道疤痕。”同学们都要摸天使的翅膀，男孩从此不自卑了。长大后，还去参加了游泳比赛，并且获得了亚军…….
我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿，更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的老师。是啊，金无足赤，人无完人。每个人都会有自身的缺陷，这个缺陷可能是身体上的，也可能是精神上的。其实，缺陷并不可怕，可怕的'是别人的讥讽，嘲笑和冷眼;可怕的是自己会被这些不公*待遇击倒。
故事中长着天使翅膀的，不仅是那个男孩，更是那个给了他温暖和鼓励的老师。我希望，身边能多一些这样的天使。
一个小男孩刚出生时就得了重病，病魔把他推向了死亡的边缘，幸好当时有位很高明的医生，把他的生命挽救了回来，可是，小男孩的背部却留下了两道清晰的疤痕，这也是他曾经与生命抗争的证明。
这个小男孩很自卑，他非常害怕换衣服，生怕被同学们发现，可是，世上没有不透风的墙，天真的同学们无心的话语伤了小男孩的心，他更加自卑了，甚至对自己拳打脚踢。
小男孩的班主任知道了，绘声绘色地告诉同学们，这两道疤痕是小天使的翅膀，大家便不再厌恶他、嫌弃他，而是羡慕他，喜欢他，小男孩从此不再自卑，他甚至感到自豪，他自豪自己有一对小天使的翅膀。
就这样，老师用美丽的谎言为不知所措的小男孩抚*了心灵的创伤。
后来，这个小男孩勇敢地选择了游泳，高中时他还参加了全市游泳比赛，得了亚军。他深深地感谢这位让他重振信心的.老师，因为他相信，他背上的两道疤痕，是被老师用爱心所祝福的“天使的翅膀”！
这是我读到的一篇童话般美丽的故事—《天使的翅膀》。谎言是可恶的，令人厌恶，但善意的谎言却是抚*心灵创伤的良药。这篇文章中因为老师善意的谎言让小男孩鼓起了生活的勇气，看到了生活的希望，我被这深深地爱心和尊重所感动！
今天，我读了一个动人的故事。它讲述了一个小男孩在出生的时候，因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他从死神那里拉了回来，但在他的背上留下了两道深深的疤痕。为此，他感到十分悲伤。
后来上学了，每当上体育课的时候，他生怕被同学们发现自己背上的伤痕，总是躲藏在墙角落里，避开同学们的目光，偷偷地换衣服可最终还是被同学们看到了。以后每当他换衣服时，同学们总是讥笑他，讽刺他，小男孩感到很伤心。妈妈知道后，把情况告诉了班主任，老师十分同情，总想找个机会想个好办法来安慰他。又是体育课了，同学们又开始讥笑他，这时老师来了，看见了这个情景，对同学们说：你们原来都是小天使，背上都有美丽的翅膀，当你们来到人间时，那两个翅膀就退化了，而有些却来不及脱落，就留下了这两道疤痕。从此，同学们就改变了对他的看法，和他成了朋友，男孩也不再为自己的疤痕而感到难过。男孩长大后，还去参加了游泳比赛，并且获得了亚军……
我想人的自尊心都是很脆弱的，需要大家来关心和爱护。如果你去刺伤它，就会造成别人心灵的创伤，那是非常残忍的一件事。而这位老师教育有方，我为他那充满智慧的方法而喝彩。正确的引导使同学们改变了对这个男孩的看法，让他重新树立了自信心，勇敢地去面对困难和挑战。我们每个人在漫长的人生道路上必定会碰到困难和挫折，这时自己应该正确对待，不被困难所吓倒，要勇敢地去克服、战胜它，成为一个生活的强者！
有个小男孩很自卑，因为他的背上有两道丑陋的伤痕，虽然这是他曾和死神抗争而留下的`印迹，他仍很害怕别人发现他有这么可怕的缺陷。他小心翼翼，竭力隐藏。可是时间长了，伤痕还是被同学们发现了。同学们的诧异，讥笑，指指点点令他觉得无地自容，仿佛自己是个不该出现的另类。当他的班主任知道后，编织了一个美丽的谎言——那伤痕是天使的翅膀退化后留下的印迹。那丑陋的伤痕似乎一下子绽放出美丽的光芒，化解了同学们的猜疑，也使那个小男孩在接受同学们关心和喜爱的同时，坚信自己背上的伤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。
明明是伤痕，老师却说是天使的翅膀，这是在说谎吗？不！这是对小男孩的安抚，更是对小男孩的鼓励。病魔已在他弱小的身上留下了伤痕，不能让别人的排斥再让他幼小的心灵受到伤害。要让他重拾信心，积极面对以后的生活。
小时候，每个老师都是学生心目中的“神”，他们无所不知，无所不能，总是用充满智慧的双手为学生打开一扇扇知识的大门。总是用温暖的话语解开学生心中一个个困惑。故事中的小男孩幸运地遇见了一个善良而充满智慧的“神”，她用几句美丽的谎言神奇地化解了其他同学的偏见。让小男孩摆脱了自卑，重新树立了信心，能坚强乐观地面对自己的人生。我们都希望能遇见这样的老师，在引领我们探索知识的同时，也教会我们怎样面对生活。让我们拥有一颗美丽的心灵，一双纯净的眼睛，在每个角落，每个人的身上都会发现“天使的翅膀”。
让我们在面对困难和挫折时，抛开自卑和自怜吧！树立信心，鼓足勇气，努力让你灰色的人生变得多姿多彩。就像歌里唱的，每个人都有一双隐形的翅膀，只要我们自信，自立，自强，那么总有一天我们将展开双翅，在理想的天空自由翱翔。
读了《天使的翅膀》，感谢师恩这本书让我深感体会，老师的爱是无形无私的，像天使一般在背后默然的付出，指导着我们前进的道路，帮我们树立人生的正确理想。
书中大部分都写了老师怎样在三尺讲台上辛苦的耕耘。洒下辛勤的汗水是旁人无法能比的，付出的也远远多的又多，却不求一丝的回报。
最令我感动的是书中那篇《一份缺角的试卷》，文中写了一个学生在考试时作弊被老师抓住，而且还在试卷的右下角写了作弊两个字，这个学生感到很丢人，他害怕老师把这件事情告诉同学们，每天都忐忑不安的学*上课。到发试卷那天他怀着不安的心领了试卷，想着同学们马上就能看到那试卷了，可领到的却是一份缺角的`试卷，使他十分的感谢老师，从此以后发奋学*，最终取得了美好的人生。
行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的手曾扶携我们走过坎坷的岁月，有多少良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲，一次刻骨铭心的谈心，一通醍醐灌顶的批评，我们都会终生难忘。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下来的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们，把柔情给了我们，把所有的一切给了我们······这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意？
忘不了春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥，忘不了细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。
感恩老师，用我们的心灵和行动，铸造美好的未来，在跋涉的道路上，走出属于自己的一片辉煌。太阳般的温暖，春风般的和煦，清泉般的甘甜，老师的爱，流淌在我们的心怀。
感谢有您，让我们有勇气做回自己，感谢您教会我们的那些道理，日子如水，花开花落，我们一样会珍惜。
感恩老师，一切尽在不言中。
读了《天使的翅膀》，我的心久久不能*静。
我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿，更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的人。是啊，金无足赤，人无完人。每个人都会有自身的缺陷，这个缺陷可能是身体上的，也可能是精神上的。其实，缺陷并不可怕，可怕的是别人的讥讽，嘲笑和冷眼;可怕的是自己被这些不公*待遇击倒。
当一个人遇到困难时，我们能伸出友爱之手，这是一件容易的事;如果隔岸观火或投井下石，也是一件容易的事。不容易的是，我们作出什么样的选择。而这个选择，将决定你称为天使还是魔鬼。
我想，故事中长着天使翅膀的，不是那个男孩，而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望，身边能多一些这样的天使。
世界上的爱像天上的星星一样多：有母爱、父爱、友爱，还有，老师对学生的疼爱。《天使的翅膀》讲述的就是一位老师对一位身体有伤疤的学生满满的爱。
从前，有一个叫“辉仔”的学生，背上有两道难看的伤疤。但是，他那难看的伤疤还是被同学们嘲讽：“好难看啊！”“真恶心！”“讨厌的大虫！”。老师听说后，在一次体育课上对同学们说：“那并不是两道恶心的伤疤，而是天使的翅膀。每一个孩子以前都是小天使，在他们变**类时，必须脱掉自己的翅膀。有一些小天使脱得快，他身上就没有痕迹。但是有一些小天使脱得慢，还没有脱完，所以才留下这两道伤疤。”自此之后，辉仔再也不自卑了。后来，他成为了优秀的游泳运动员，他的那两道难看的伤疤，也被誉为“天使的翅膀”。
桑叶对幼蚕的爱，是无私的。老师对学生的爱，也是无私的。如果没有故事中“老师”的开解，辉仔会永远抬不起头，也不可能成为一名优秀的游泳运动员。我在生活中也遇到了这样的好老师。我从广州转学到北京，心里也有些害怕。班主任王老师非常热情地帮我适应学校的生活，语文郝老师也不停地帮助我解决学*中的问题。还有英文课的张老师的细心教导等等。在老师们的帮助下，我才能尽快地适应北京的生活，和同学们建立起了友好的关系，并在期末取得了优异的成绩。
老师的每一句鼓励，对我们的一生都会有积极的影响；老师的每一句教诲，都让我们受益菲浅。我们每一个学生都是一只雏鹰，在老师们爱的呵护下，展翅飞翔，飞向广阔的天空！
今天，我读了一个动人的故事，心里久久不能*静。它讲了一个小男孩在出生的时候，因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他从死神那里拉了回来但，在他的背上留下了两道深深的`疤痕。为此，他感到十分悲伤。所以，每当上体育课时，他总是躲在墙角落里，避开同学们的目光，偷偷地换衣服。可最终还是被同学们发现了。以后每当他换衣服时，同学们总是讽刺他，小男孩很伤心。
妈妈知道后，把情况告诉了班主任，又是体育课了，同学们又开始讥笑他，这时老师来了，对同学们说：你们原来都是小天使，背上都有美丽的翅膀，当你们来到人间时，那两个翅膀就退化了，而有些却来不及脱落，就留下了这两道疤痕。”同学们都要摸天使的翅膀，男孩从此不自卑了。长大后，还去参加了游泳比赛，并且获得了亚军……．
我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿，更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的老师。是啊，金无足赤，人无完人。每个人都会有自身的缺陷，这个缺陷可能是身体上的，也可能是精神上的。其实，缺陷并不可怕，可怕的是别人的讥讽，嘲笑和冷眼；可怕的是自己会被这些不公*待遇击倒。
故事中长着天使翅膀的，不仅是那个男孩，更是那个给了他温暖和鼓励的老师。我希望，身边能多一些这样的天使。
今天，我读了一篇故事《天使的翅膀》，这个故事是说一个小男孩得了重病，父母本来想放弃的，可又不忍心，所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病，可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕。
为了不让同学发现，他天天躲在角落里换体育服，没想到这个秘密还是被同学发现了，“好恶心啊，这是什么东西啊？”当小男孩听了这话的时候，泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声，就走了进来，孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕。
老师看了看小男孩说：“这是一个传说，传说天上的小天使变**之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来，可是有的天使动作比较慢，所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后，都想摸一下小天使的翅膀，从此以后，小男孩再也没有被人欺负，再也不自卑了，因为他相信自己就是一个小天使。
读完这篇故事后，我知道这是老师善意的谎言，却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。
过去，我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀，现在我相信自己以前也是个天使。尽管我现在还有这样那样的缺点，但是自己在变**之前，脱翅膀比较快，所以没有留下两道疤痕，我的动作比较快，这也是一种优点不是吗？妈妈说只要我把这些缺点改正，我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的，争取做一个完美的天使。
《天使的翅膀》叙述了一位体育老师，凭着自己的爱心和智慧巧妙地使一位身体有缺陷的学生从自卑中走出来的动人故事。
“辉仔十分自卑。他的背上有两道非常明显的疤痕，被小朋友发现了，都嘲笑他。后来，他们的体育老师用一个引人入胜的神话般的故事使同学们不但不再嘲笑他，而且对辉仔充满了羡慕和想象。也使辉仔增强了自信，奋发向上。”
老师就是我们心目中的“神”。他们的一言一行，一举一动，都直接影响着我们。
假如这位体育老师直接把辉仔的病情告诉大家，那么，还会达到预期的效果吗？我想是不会的。幸运的是，这位体育老师充分地发挥了自己的聪明才智，给同学们讲一个神奇的《天使的翅膀》的故事，使大家转变了对辉仔的看法。
我们一定也有许多缺陷。当有的人因为自己的缺陷而受到别人的冷嘲热讽时，我们应当毫不犹豫地伸出援助之手，使他摆脱其他同学的怪异目光，走出自卑的阴影束缚，埋然面对以后人生中的风风雨雨。可以说，这样的同学、老师才是我们心目中的“天使”。
*几天，一直在读《天使的翅膀》一文，我心中始终澎湃着一种激情，一种感动，主人公谭千秋犹如一座巨大的丰碑矗立在我的眼前，需仰头才见。
谭千秋是四川省特级教师，在东汽中学从事教学工作。他为人正直善良，爱生如子，在汶川地震中，东汽中学里的一幢教学楼塌陷了。当时，谭千秋正在上课，他迅速组织学生往楼下疏散。当他得知还有 4 个学生没下来时，立即奔上楼去，看到天花板即将掉落，他大喊一声：“快钻到讲台下面。”说着，他用自己的身体紧紧地掩护住了这 4 名同学。就这样， 谭千秋 老师牺牲了。他本是可以安全地走出地震的，可他却为了 4 名学生而献出了宝贵的生命。因为在他心里，学生的生命高于一切。他用自己的行动诠释了“为人师表”这四个大字！
当人们从废墟中将他的遗体扒出来时，他的双臂还是张开的，趴在讲台上，手臂上伤痕累累。就是这双曾传播无数知识的手，在地大震发生后从死神的手中夺回了 4 个鲜花般年轻的生命。看到这一幕，围观的人们不禁肃然起敬。听，山谷低鸣，松涛阵阵，似乎也在哀悼 谭 老师的逝去！
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。” 谭千秋 老师用自己的生命诠释了这句歌词，用自己的血肉之躯为自己的学生牢牢地守住了生命之门。他无愧于“人民教师”这一光荣称号！
一个小男孩刚出生时就得了重病，病魔把他推向了死亡的边缘，幸好当时有位很高明的医生，把他的生命挽救了回来，可是，小男孩的背部却留下了两道清晰的疤痕，这也是他曾经与生命抗争的证明。
这个小男孩很自卑，他非常害怕换衣服，生怕被同学们发现，可是，世上没有不透风的墙，天真的同学们无心的话语伤了小男孩的心，他更加自卑了，甚至对自己拳打脚踢。
小男孩的班主任知道了，绘声绘色地告诉同学们，这两道疤痕是小天使的翅膀，大家便不再厌恶他、嫌弃他，而是羡慕他，喜欢他，小男孩从此不再自卑，他甚至感到自豪，他自豪自己有一对小天使的翅膀。
就这样，老师用美丽的谎言为不知所措的小男孩抚*了心灵的创伤。
后来，这个小男孩勇敢地选择了游泳，高中时他还参加了全市游泳比赛，得了亚军。他深深地感谢这位让他重振信心的.老师，因为他相信，他背上的两道疤痕，是被老师用爱心所祝福的“天使的翅膀”！
这是我读到的一篇童话般美丽的故事—《天使的翅膀》。谎言是可恶的，令人厌恶，但善意的谎言却是抚*心灵创伤的良药。这篇文章中因为老师善意的谎言让小男孩鼓起了生活的勇气，看到了生活的希望，我被这深深地爱心和尊重所感动！
一个小男孩刚出生时就得了重病，病魔把他推向了死亡的`边缘，幸好当时有位很高明的医生，把他的生命挽救了回来，可是，小男孩的背部却留下了两道清晰的疤痕，这也是他曾经与生命抗争的证明。
这个小男孩很自卑，他非常害怕换衣服，生怕被同学们发现，可是，世上没有不透风的墙，天真的同学们无心的话语伤了小男孩的心，他更加自卑了，甚至对自己拳打脚踢。
小男孩的班主任知道了，绘声绘色地告诉同学们，这两道疤痕是小天使的翅膀，大家便不再厌恶他、嫌弃他，而是羡慕他，喜欢他，小男孩从此不再自卑，他甚至感到自豪，他自豪自己有一对小天使的翅膀。
就这样，老师用美丽的谎言为不知所措的小男孩抚*了心灵的创伤。
后来，这个小男孩勇敢地选择了游泳，高中时他还参加了全市游泳比赛，得了亚军。他深深地感谢这位让他重振信心的老师，因为他相信，他背上的两道疤痕，是被老师用爱心所祝福的“天使的翅膀”！
这是我读到的一篇童话般美丽的故事—《天使的翅膀》。谎言是可恶的，令人厌恶，但善意的谎言却是抚*心灵创伤的良药。这篇文章中因为老师善意的谎言让小男孩鼓起了生活的勇气，看到了生活的希望，我被这深深地爱心和尊重所感动！
世界上的爱像天上的星星一样多：有母爱、父爱、友爱，还有，老师对学生的疼爱。《天使的翅膀》讲述的就是一位老师对一位身体有伤疤的学生满满的爱。
从前，有一个叫“辉仔”的学生，背上有两道难看的伤疤。但是，他那难看的伤疤还是被同学们嘲讽：“好难看啊！”“真恶心！”“讨厌的大虫！”。老师听说后，在一次体育课上对同学们说：“那并不是两道恶心的伤疤，而是天使的.翅膀。每一个孩子以前都是小天使，在他们变**类时，必须脱掉自己的翅膀。有一些小天使脱得快，他身上就没有痕迹。但是有一些小天使脱得慢，还没有脱完，所以才留下这两道伤疤。”自此之后，辉仔再也不自卑了。后来，他成为了优秀的游泳运动员，他的那两道难看的伤疤，也被誉为“天使的翅膀”。
桑叶对幼蚕的爱，是无私的。老师对学生的爱，也是无私的。如果没有故事中“老师”的开解，辉仔会永远抬不起头，也不可能成为一名优秀的游泳运动员。我在生活中也遇到了这样的好老师。我从广州转学到北京，心里也有些害怕。班主任王老师非常热情地帮我适应学校的生活，语文郝老师也不停地帮助我解决学*中的问题。还有英文课的张老师的细心教导等等。在老师们的帮助下，我才能尽快地适应北京的生活，和同学们建立起了友好的关系，并在期末取得了优异的成绩。
老师的每一句鼓励，对我们的一生都会有积极的影响；老师的每一句教诲，都让我们受益菲浅。我们每一个学生都是一只雏鹰，在老师们爱的呵护下，展翅飞翔，飞向广阔的天空！
有的人说生活中要讲诚信，不需要任何的谎言；也有的人说，生活中有时需要善意的谎言。是的，生活中的确需要善意的谎言。因为一个善意的谎言有时可以改变一个人的命运。
从前有个小男孩的背上有两道明显的伤痕，很难看，小男孩不但很自卑，而且很害怕换衣服。他生怕换衣服时被别人发现自己有这么可怕的缺陷，可是不久，他背上的伤痕还是被同学们发现了，同学们都用最伤人的话语嘲笑他，小男孩哭了，就在这时老师来了。老师指着小男孩的背说：“同学们，老师终于看见天使的翅膀了！”突然一个小女孩对小男孩说：“我可以摸一摸你的翅膀吗？”“好！”小男孩勇敢地回答。从那以后小男孩变了，变得对生活充满了自信，他一直相信他背上的伤痕是老师所祝福的“天使的翅膀”。
读了《天使的翅膀》这篇文章，我不禁想起了自己，感同身受。我也是一个有缺陷的人:我右眼的眉毛上有大拇指般大小的胎记。（拇指宽度大的粗毛）。在我上一年级的时候很多人都在笑话我：“呀，你眉毛上有一堆**好笑啊！你真是一个丑八怪，大怪物！哈哈哈……”我听了十分伤心，但又无能为力，只好任凭她们嘲笑，一放学回到家我就问奶奶：“奶奶，我是不是很丑呀？”奶奶坚决地说：“孩子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”“可是他们说我像个大怪物……都怪这破眉毛！”“你错了，你的胎记是孙悟空太调皮，把太上老君长长的眉毛剪了一点，这时你刚好出生，这太上老君的眉毛就掉在了你的眉毛上，并与你的眉毛融为一体，从此你的眉毛就有了神力。不信你努力学*，看看别人会不会忘记你眉毛上的胎记。”“真的吗？我一定要让别人忘记那个大怪物，记住我的名字！”我坚决地说。从那以后我发奋读书，努力学*，真的让别人忘记了我的胎记，反而越来越佩服我。我知道这都源于奶奶当时对我说的那个善意的谎言，给予了我极大的鼓励，我一直坚信我的眉毛是有“神力”的！
善意的谎言是一座明亮的灯塔，能够指引我们前进的方向；善意的谎言是一缕清风，能够吹走我们心中的愁云；善意的谎言是一口清泉，能够滋润我们心中的干涸。的确，生活需要诚信，但也需要善意的谎言！
我看了一篇文章，叫做《天使的翅膀》。看完后，我心中久久不能*静。
眼前还经常浮现出主人公小男孩因为他背上有两道又深又长的疤痕，而被同学嘲笑的情景，以及老师知道小男孩背上为什么会有疤痕的原因，并鼓励他的场景。
在这篇文章中，（当）班上的同学又开始嘲笑那个小男孩时，老师给他们讲了一个天使的故事，使得那些同学都以为小男孩是个天使。
这事后小男孩恢复了自信，在高中那年参加游泳比赛得了亚军。这个小男孩为什么能从刚开始的害怕被嘲笑到后来的自信呢？那是因为他相信背上的疤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。
我深深地感受到小男孩的班主任老师很关心学生。
轻酌一口茶，看着这本《天使的翅膀》，心中感慨万千，就如书中所说的一般：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。漫长的求学路上，有多少双温暖的手拉着我们迈过失败的失意，多少次亲切的叮咛指引我们走出困难的迷雾。师恩难以回报，唯有一份感恩永存于心。
我看着书中一篇篇感人肺腑的故事，一位位谆谆教导着的良师，不知是看久了的缘故还是怎的，眼睛竟有些酸，一丝晶莹在眼中打转。有人问书名写的是天使，内容为什么只写教师而不写点别的呢？刚开始阅读时我没有答案，现在我想这个答案已经呼之欲出了，教师就是天使，不是吗？
还记得初入校园的我有些自闭，不是很喜欢与小朋友们玩耍，久而久之，便总是一个人静静地坐在一边。您带领着他们玩耍发现了躲在一边的我。看到您朝自己走来，我想要离开，您那温暖甜美般的嗓音却已传来：“孩子，你为什么不一起去玩呢？”记得当时我是怔怔地看着您的，未曾回答，您微笑着拉起我的手说道：“走吧，老师带你一起玩好不好？”看见您如沐春风般的笑容我不由自主的点了点头。当时的我想着，您的笑容真美，很温暖。
后来的我长大了，一门门功课如潮水般涌来，我有些力不从心，成绩不太理想。那一天，您第一次要找我谈话。我不知所措的走到您的办公桌前，低着头不敢说话，您的严肃压得我有些喘不过气来。“孩子，坐吧。”一样的称呼，却带着一丝严肃。“老师知道你刚刚开始学*难免有些不适应，但是我们应该加油对不对，老师认为你可是很有潜质的呢，可不要辜负我对你的希望哦。”我诧异的抬起头，对上了您的眼睛，我看见了那满满的希望与期待，郑重地点了点头。您又亲切的摸摸我的头，拿起我的作业本：“你看，这道题……”一个个小窍门毫不保留的告诉了我，那时的我又想您的叮咛也美，也温暖。
如此良师，怎不可称之“天使”？
当一群稚嫩的孩子初入校园，从那一个个简单的汉字开始学起，你们便开始默默地付出，你们用语言来播种，用粉笔来耕耘，用心血来滋润。时光匆匆，我们从稚嫩到成熟，从无知到聪慧，你们洒落了多少汗水与心血，你们如天使般的呵护着我们，交给我们人生的真谛，感恩老师，我们无以回报。
漫漫求学路，我相信每一位同学都有过很多的老师，我们也都忘不了他们那如沐春风般的笑容，忘不了他们那细密牵挂的叮咛，是他们用自己一生的付出来呵护我们成长。他们是骄傲的，因为他们呵护的是祖国的未来；我们亦是骄傲的，因为我们有如此高尚灵魂的导师。
再次翻开这本书，一位位浸满人间大爱的教师灵魂跃然纸上，我不知该用怎样的心情来看这本书，感恩？亦或是感动？感恩老师，一切尽在不言中，同学们，让我们用心和行动向孕育我们的天使送上最真诚的祝福与感动。
《天使的翅膀》叙述了一位体育老师，凭着自己的爱心和智慧巧妙地使一位身体有缺陷的学生从自卑中走出来的动人故事。
“辉仔十分自卑。他的背上有两道非常明显的疤痕，被小朋友发现了，都嘲笑他。后来，他们的体育老师用一个引人入胜的神话般的故事使同学们不但不再嘲笑他，而且对辉仔充满了羡慕和想象。也使辉仔增强了自信，奋发向上。”
老师就是我们心目中的“神”。他们的一言一行，一举一动，都直接影响着我们。
假如这位体育老师直接把辉仔的病情告诉大家，那么，还会达到预期的效果吗？我想是不会的。幸运的是，这位体育老师充分地发挥了自己的聪明才智，给同学们讲一个神奇的《天使的翅膀》的`故事，使大家转变了对辉仔的看法。
我们一定也有许多缺陷。当有的人因为自己的缺陷而受到别人的冷嘲热讽时，我们应当毫不犹豫地伸出援助之手，使他摆脱其他同学的怪异目光，走出自卑的阴影束缚，埋然面对以后人生中的风风雨雨。可以说，这样的同学、老师才是我们心目中的“天使”。
今天我读了一本书，书名叫《单翼天使的翅膀》，这本书让我感触很深。
这本书的主人公叫张小伟，他十二岁，他在班里是一位好同学。这几天他总是失眠。他去看医生说是神经官能症，开了些安眠药。张小伟的朋友朱子同，得知张小伟生病了，就和他妈妈一起去看望张小伟，并带张小伟去乡村舒缓心情。
这本书写的很好。这里面的张小伟是单亲家庭里的孩子。虽然我并不是单亲家庭，但是我通过这本书还是知道了，单亲家庭不管是妈妈还是爸爸，都想让孩子有好成绩，就会给他们很大的压力，就像书里一样，张小伟因为妈妈原因，而导致他失眠，每天要吃安眠药才能睡着。那些单亲家庭的孩子们没有父母两个人的照顾和关爱，只有每天伤心和承受着很大的心理压力。
故事最后人们的滥砍树木和过度开发，让地球无法承受。为了我们的未来，让我们保护地球吧！
今天，我读了一个动人的故事，心里久久不能*静。它讲了一个小男孩在出生的时候，因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他从死神那里拉了回来但，在他的背上留下了两道深深的`疤痕。为此，他感到十分悲伤。所以，每当上体育课时，他总是躲在墙角落里，避开同学们的目光，偷偷地换衣服。可最终还是被同学们发现了。以后每当他换衣服时，同学们总是讽刺他，小男孩很伤心。
妈妈知道后，把情况告诉了班主任，又是体育课了，同学们又开始讥笑他，这时老师来了，对同学们说：你们原来都是小天使，背上都有美丽的翅膀，当你们来到人间时，那两个翅膀就退化了，而有些却来不及脱落，就留下了这两道疤痕。”同学们都要摸天使的翅膀，男孩从此不自卑了。长大后，还去参加了游泳比赛，并且获得了亚军……．
我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿，更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的老师。是啊，金无足赤，人无完人。每个人都会有自身的缺陷，这个缺陷可能是身体上的，也可能是精神上的。其实，缺陷并不可怕，可怕的是别人的讥讽，嘲笑和冷眼；可怕的是自己会被这些不公*待遇击倒。
故事中长着天使翅膀的，不仅是那个男孩，更是那个给了他温暖和鼓励的老师。我希望，身边能多一些这样的天使。
谁没有自己身体的缺憾呢。我有为自己脚短而遗憾，我妈也遗憾过，我爸也遗憾过，大家更遗憾过吧？也许你的缺憾没人知道，更不会痛苦，而有些人的缺憾使他们痛苦，就是因为别人的嘲笑与讽刺。就像那个小男孩，他背上有两道因治疗而留下的伤痕。就是因为这两道伤痕，使那个小男孩的童年，成为了另一个世界，一个只有嘲笑和讽刺冷酷无情的世界。
小男孩有一个老师，她不认为这很值得嘲笑，还让同学们不再对男孩的伤痕嘲笑。那为老师是这样说的：“这是一个传说，每个小朋友都是天上的小天使变的，有的天使变成小孩时，很快就把他们美丽的翅膀脱了下来，有的小天使动作比较慢，来不及脱下他的翅膀，那个天使变成的小孩子，就会在背上留下两道伤痕。”说完，同学们不再对男孩的伤痕嘲笑了，还有同学想摸一摸天使的翅膀。
后来，那个小男孩长大了，他不在掩饰自己的伤痕，而是展现。他勇敢地选择了游泳，他要让大家看看这两道伤痕，因为那两道伤痕是老师所祝福的“天使的翅膀”！
看完这篇文章时，我不禁热泪盈眶，我被深深地感动了，因为勇敢的小孩，因为伟大的老师！
《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文，一篇很感人的课文，课文大意：
“我”和小高搭船去宝石岛，小高把他的大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱子，纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。
到了岛上，队长请“我”参加他们的“尝瓜会”，那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天，“我”醒来，看见窗外停着一只蝴蝶，对着阳光煽动彩色的翅膀。
就是这样一篇课文，让我感动了许久。一个战士，探亲回来会带点什么：土特产，生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉，只为让大家能吃上西瓜，在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道，他们积极面对，坦然接受，祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!
在这个岛上，没有新鲜的水果，没有良好的食物供应，这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士，但他们不放弃、不埋怨，坦然地接受了，把保卫祖国当成一种荣幸，对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力，使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!
那些默默无闻的边防战士啊，他们的付出，换来我们安定的日子;他们的艰苦，换来我们的幸福;他们的牺牲，换来我们的快乐无忧。在宣传栏上，我们经常看到“一人当兵，全家光荣”的标语，说是这样说的，可是，又有谁真正愿意把亲人送去当兵，独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代，那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。所以，课文中小高的精神，怎不令我们每一个人惭愧呢?
海岛上的战士做了这样一件*凡又伟大的事，我们在生活中即使做了很小的事，也能表达我们对祖国的热爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。我们认认真真写好每一个汉字，也能看出我们对祖国的爱。我们珍惜一粒粮食，捡起一片垃圾……有很多这样的小事，事虽小，情意大。每次，同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影，浪费的是国家的资源。大家珍惜水资源，就能表现出你对祖国的热爱。
最后，文章的最后，我想对小高说四个字，那就是：你真伟大!
《会玩，才有翅膀》读后感
品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的《会玩，才有翅膀》读后感，希望能够帮助到大家。
教育就是要让学生在快乐中学*，让“快乐、有趣、向上”贯穿学生的整个学*时代——题记
我们学校在读完《床边小豆豆》后，接着又拜读了边局长书写的《会玩才有翅膀》。应该说这是一个*式的教育乐土，她展示了我们教育在新时代的变化，在《会玩才有翅膀》一书里，学生可以直呼其外号的“小蚊子”老师，这个“小蚊子”老师居然要求孩子上学后要继续调皮，这里的新生入学要走红地毯，这里有古怪的“假睡教学法”，这里有专门用来侦查校长的“消息树”，这里有爱哭鼻子、喜欢说“必须的，必须的”的校长，这里当然还有张翼和张朋这样给大公鸡拔掉半身鸡毛的淘气包、调皮鬼…
我自己觉得我们现在的教育就得像书中所描述的一样把快乐和时间放给孩子们，注重能力培养。我认为应从以下做起：
一、*等对待学生，尊重学生的人格；
二、给学生充分思考的时间，让学生自由发展；
三、注重学生的成长规律，让学生的成长符合他们的认知规律；
四、注重培养孩子们的自信心，鼓励孩子大胆猜想，敢于质疑；
五、正确引导孩子们的顽皮，让他们“有智慧”
总之，读了这一本书让我真正明白如何做一个新时代的教育工作者，如何处理学生们之间的关系，如何让师生关系融洽和谐。希望我的孩子们也能玩好、学好、成长好！
读了《会玩，才有翅膀。》感想颇多，作者把尊重学生个性，鼓励学生调皮作为整本书的主题，体现了他对教育、对儿童乃至对人性的时刻理解和把握。于是，在作者的笔下，我们看到了很多淘气的孩子。他们或拔鸡毛、或戏弄校长、或打架逃学。
读这本书使我想起了一个耐人寻味的故事，瑞士一位著名的名表匠因为犯罪被捕入狱，在监狱服刑期间，他被强制生产制作手表，他虽然为了减刑而努力工作，精心操作。但是，他发现再怎么细心，监狱中生产的手表准确率也达不到服刑以前的标准。他百思不得其解。这个故事告诉我们，高压、严管、焦虑、不安、愤怒是产生不了和谐，造就不出天才，创造不出奇迹的。
作为教育者，我们要尊重教育规律，尊重学生个性差异，学生是活生生的人，他们具有能动性。爱玩是孩子的天性。高压严管、循规蹈矩的教育那是在出产品，作者没有回避现实，孩子的老师从开始时鼓励孩子调皮捣蛋搞恶作剧，到后来的手忙脚乱，都再现了教育的现实。
想想自己的课堂，有时候真的要反省一下，不是老师没有好好地教，也不是学生不想学。是教师忽视了更重要的东西，那就是对学生的尊重，对人性的思考，是师生之间的和谐与理解，是对师生共度人生沧桑的磨练与体验。
愿我们的学生健康成长，愿小蚊子老师的学生个个成才。
拜读了边存金先生的《会玩，才有翅膀》这本书，非常感动于边先生的文章，朴实的文字把我又带回到了自己的童年时代。
最初从丽那里看到这本书的时候，看着金黄色的书面，充满了活泼，阳光，让我不由的想起金色的童年。随后被书的名字《会玩，才有翅膀》吸引着自己。然后，耍赖的从丽那里借来，虽然她还没有读完，但还是很爽快的借给我阅读了。
话说借的书读的快。我被书中的小蚊子老师深深的吸引着。小蚊子老师刚开始对新生入学要走红地毯的与众不同的做法，新鲜、独特，让人难忘，为孩子树立自信、增强荣誉感。
我感动于边局长的文章把我又带回到自己的童年时代。本以为自己早已远离那方净土，再也找不到回去的路了。读了这本书之后，我的情感不由自主的又回到了过去那简单而又快乐的童年，像张翼一样调皮捣蛋的我在校园里快乐成长着，烦恼着。让我同样感动的是孩子们内心对快乐成长的渴望，就像圣火一样倔强燃烧着，不管是晴空万里，还是瓢泼大雨，都肆意的成长着。自从工作以来，我深切感受到素质教育和现实的差距，所以我想当然的认为孩子们已经不能表达自己的真情实感了。
读了《会玩，才有翅膀》，我才发现我错得有多离谱。孩子们的这份天然，纯真又是多么的难能可贵啊！借用文章的扉页树也有翅膀，叶子，是它飘飞的羽毛，我也有翅膀，这窗外飘飞的雪花就是我梦想飞腾的翅膀。载着我的感动出发远航，带给你，带给他，带给与我一样渴望孩子们简单而又快乐成长的'人们？
捧起这本书，让我体会到了幸福的滋味。每一个孩子都有不一样的心情和不一样的世界。尊重孩子，尊重调皮的孩子，相信正确的引导和鼓励，孩子们都会有不同的丰富人生。
我有幸拜读了边局长 “会玩，才有翅膀” 一书，让我深感边局长的内心细致，对教学感悟之学深。是的，他重视教育理念的创新，提出“童心教育”理念，主张学生在成长中要做到“快乐、有趣、向上”，他重视对学生能力的培养，提倡师生共同成长，共同提高，共同进步，我非常的赞同，也非常的佩服。
这本书一看完，就让我更加怀念童年时光，无忧无虑，每天就是吃、喝、玩、乐、学，活得单纯。书中的个个角色，像小蚊子老师，对待学生，我认为是一种童心管理加宽容管理，很多地方值得我们学*。对王校长的描写，其中一个镜头，是王校长的凳子要短一些，是因为王校长有颈椎病，不能长时间低头，凳子矮一点可以抬头工作，我读到这里，很心酸，很难受，仿佛看到一位两璧斑白、带着眼镜的老者，翘着头，在微弱的灯光中不停的改作业，身躯是那么的瘦小，眼光却是那么的执着，充满了理想与信念。这就是我们老一届的人民教师，向他们致敬！小诸葛班的三个调皮孩子，留给我们得更多是活泼、可爱，童真，而又懂事，像小蚊子老师上课说不出话来，他们把校长叫来上，结果，校长替老师上课，多好的学生，对待学生多一点宽容，多一点关心，多一点引导，学生会给你一个真实自我。
最后，在这里，非常感谢边局长，是个有心人，写了这么好的一本书，与大家共享！
我应该是我们学校最早读到这本书的人之一，但是刚读到一半让蕾拿去读了，相比之下她比我多一点点的时间，她的孩子刚上一年级读了收获更大。我感觉这本书写的是白沙埠的某个小学，那棵老槐树可能是滨河大道边上的那颗老槐树，记得有时候会在树底下"逢会"，临沂的作家写的书，要好好看，临沂的作家写的这么好的书，更好好好看。教学有法，教无定法，贵在得法，小蚊子老师带领的小诸葛班的小孩子们像渴望搏击长空的雏鸟，终于张开快乐的翅膀，找到自己快乐的天空。我对第六章和最后一章最感兴趣，最后一章会让人的眼镜湿湿的，还是第六章比较好玩，我们班还有热心的同学分角色表演了这一章呢。
在读这本书时，我常常联想到我们班的孩子们，他们已经由小学进入到初中快两年了，渐渐的，他们的翅膀更硬了，他们的活动范围更广了，他们更有计划性和组织性了，他们分期分批的到敬老院到儿童福利院去献爱心；他们对教材上有意义的地方分角色表演；他们去阅读去揣摩去表演名著中的角色；他们成立学科带头人自己当家治理班级并且井井有条……我爱这些孩子们，一枝独秀不是春，百花齐放春满园，他们的学业成绩可能不都是最好的，但是他们每个人都有闪光的一面，并且他们已经在各方面闪光了，刘雨欣，我们班的大当家人，学业成绩好，组织能力强，多才多艺，各方面都杰出。各方面都好的我的骄傲们：李荥、宁砚紫、彭一粟、孙思雨、刘雨洁、梁誉露、张宇萱、赵燕秋、王晨菲、张蕊、郭涵瑜们。具有男子汉气概的有能力肯担当的赵伟、孟令斌、朱航、黄鹤飞、张涛、张剑锋、侯宝龙们。凌浩、许博洋们，许诺们好多，人才。
最*，学校安排阅读了《会玩，才有翅膀》，读完之后脑海里总闪现出—美丽的河边，诱人的桃园，一群机灵可爱的孩子，伴随着浓浓的田园风情。调皮可爱的孩子们在拔鸡毛，走红毯的学生们，别出心裁的小蚊子老师，这些场景正是我向往的，在这里学生没有对老师的恐惧，充满着快乐，在这里老师没有烦恼，有的是惊喜，这一切使我充满对我们当前的农村教育充满希望。
这本书主要写了小诸葛班的三个调皮孩子偷偷溜进桃园，几乎拔光了一只白公鸡的毛。王桃园爷爷追到学校里，把这事告诉了小蚊子老师和校长。小蚊子老师的惩罚方式与众不同。之后她居然要求小诸葛班的孩子们继续调皮，这可苦了严肃的王校长，就在他伤透脑筋的时候，教育局的一位老师来了。那位老师竟告诉孩子们调皮不扣分，但是要调皮得有智慧。金秋时节，孩子们用自制的乡村乐器让城里的观众落下了感动的眼泪；他们一起救下的那只大雁……
《会玩，才有翅膀》用具有临沂地方特色的语言写出了我们身边的教育故事，写出了农村小学孩子们生活的点点滴滴，写出了小蚊子老师不一样的教育智慧。这本书告诉我们：教育应该尊重孩子的童真童趣，调皮是孩子们这个阶段的特点，我们不能抹杀孩子的天性，也不能压制孩子的童真。虽然小说中的白沙湾并不发达，但是仍然可以享受最先进的教育理念，可以调皮，但要有智慧的调皮，孩子们在玩中成长，在玩中实现自己的理想。让所有身在农村小学的老师们看到了农村教育的希望和自信，任何地方都可以释放教育智慧的光芒。
今天中午吃完饭后，我迫不急待的看起了一个让我印象非常深刻的故事——《单翼天使的翅膀》
性格内向而又孤独的`的张小伟,由于精神压力太大，得了失眠和轻度的抑郁症，所以不得不来到皖南乡下放松。在这里，他不但认识了乡下善良朴实的人们，还见识了一种完全不同的生活。在一个美好的清晨，张小伟深深的体会到了大自然的美好，大自然的美妙，大自然的可贵。那些贴*心灵的日子，让张小伟终身难忘，成为他心里最深处的美好回忆。
一天中午，张小伟在电脑上看到了宁佳心新写的一篇文章：《单翼天使的翅膀》，这篇文章不由得让我为之震撼。宁佳心在作文里说：“她原本是一个单翼天使，多年以前，她穿着一身雪白的罗纱，洁白而又灵动，在大自然中快乐的生活。
可是人类到处破坏，让美丽的大自然变得不再美丽。同时，人类也受到了惩罚，引发了海啸和风暴，为了救他们，我失去了唯一的翅膀，忍着伤痛跌到了地面上。可是人类不但不知悔改，反而更加变本加厉的开采和浪费。终于，灾难再次发生了。地震、海啸、龙卷风……所有足以毁灭地球的灾难接踵而来。
人们痛不欲生，惨叫着……我流泪了，迷惘了，因为，单翼天使的我，只有一只翅膀，也只能救你们一次啊！读着读着我感到我的眼睛湿润了，在这一刻，我深深地体会到了人类的贪婪与无知。
所以，在此我要向全世界的人们发出呼吁：人类啊，觉醒吧！伤害你们的恰恰就是你们自己啊！因为你们的贪婪，到处砍伐树木，挖取地球资源，让绿色的森林开始沙漠化，让雄伟的大山面目全非，地震、海啸接连发生，难道这样的惩罚还不够吗？
所以，为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们历代生活的地球，不要再错下去。
天使在身边读后感
读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的天使在身边读后感，欢迎阅读与收藏。
这几天，我读了一本商晓娜写的书，这本书名叫《天使在身边》，是“绝佳拍档”系列的。商晓娜曾经写过《一年级的小豌豆》、《一年级的蜜瓜》、《拇指班长》系列、《捣蛋大王王小天》系列、《我们班的博客》系列第四十几本书。获得20xx年、20xx年“年度全行业优秀畅销书品种”奖、20xx年“冰心儿童图书奖”。
《天使在身边》的主要内容是：小乔老师的肚子越来越大了，大家都觉得好像有一只洗脸盆扣在了她的肚子上，只不过那只“洗脸盆”里装着一个小宝宝。有一次，小乔老师捧着大肚子，打算从教学楼的门口走到操场的另一端去。可是走到半路时，有几个一年级的小家伙不小心碰到了小乔老师。“哎哟！”小乔老师捂着肚子，坐在了地上。幸好，马一左和马一右扶小乔老师回到了办公室。从此以后，这两个小家伙天天保护着小乔老师。
这两个小家伙多么可爱呀！其实，在我们身边，有很多保护我们的天使。比如我们的家人、同学、老师等等。他们无时无刻不在关心着我们、照顾着我们。同样，我们也要去关心他们、照顾他们。当一个人能够做到在别人危难时勇于助人、乐于助人，他自然就会被大家视为人间的天使。
有一天，我生病了，一天没上学。下午放学后，我的同桌立马把作业送到我家。我很感动。“人人为我，我为人人。”古罗马诗人塞尼卡说过：“在别人困难的时候伸出双手，可能对你来说，只是一个动作，一个表示友好的行为，但有时候对被帮助的人而言，却是举足轻重的。”同样，当我的同桌遇到困难时，我也会全力以赴地去帮助他。
“送人玫瑰，手有余香。”如果别人危难时你帮助他，那么关键的时候，他也会来帮助你，给你很大的好处！作文
接二连三的失败，将我打入万丈深渊。我陷在里面，像懦夫，失去了以往的信心和勇气，虽然偶尔佯装着拼命挣扎几下，却从没有真正地想过做出来。整个人像瘪气球，可是却没有一个人来关心我，安慰我，鼓励我，于是我更加失望。
冬薏，一个如天使般纯洁，且美丽却因为一场大病失去了甜美声音的女孩，一个与我十分亲密的朋友。她很喜欢舞蹈，即使没有舞台，即使只有我当她的观众，她也丝毫没有对它失去兴趣。
在这颓唐之际，我不知道她是怎么想的，竟要我去看她舞蹈。我实在没兴趣，便回绝了她。可是她还是执意要我去，眼中透露着诚恳的哀求，于是我便勉强答应了。
我们来到我们的秘密基地，这里虽无尔康紫薇的秘密基地那样令人心动不已但也不乏它们的美丽和芳馨。我坐在一块石头上，无厘头地看着四周。突然，安静的空气里，传来了石进弹奏的《遗忘》。于是一位穿着米色连衣裙的美丽女孩赤着脚丫子，轻轻地舞动起来。哀伤的伴奏与那轻盈中略带伤感的舞姿，似乎在叫我遗忘悲伤，我不禁捂着嘴，抖着肩膀，偷偷地哭着。
接着牛奶咖啡演唱的《明天，你好》传入耳畔，优美的旋律和舞动着的米色裙尾相得益彰，似乎在告诉我：向明天问好，勇敢冲向明天，将会做得更好！我终于抑制不住情感，哭着抱住正在舞蹈的冬薏。她用那温柔的手，拍拍我的背，好像说着：“让黑暗过去，遗忘悲伤，向明天问好，你会做得更好！”……
待我*复心情后，我俩背靠着背，欣赏着属于我们的天地。她拉着我的手，好生温暖。我闭上眼，回味那音乐和她舞蹈的模样，是的，她一定是天使，一位能够从心底深处拯救我的天使，一位我以为我没有温暖却在我身边温暖我的.天使！
这几天我看了商晓娜姐姐写的小说《绝佳拍档》之《天使在身边》。
这本书的主人公是马一左和马一右俩兄弟，而且他们是双胞胎，两人每时每刻都是形影不离，好象是装着同一条裤子，是绝佳拍档。
文章主要讲兄弟俩与老师、同学还有朋友间发生的有趣事情。如兄弟俩合相互配合一起跟踪大侯老师；一起为表姐蓝心淼做欢送会；一起团结协助做好了消防演*；一起去打开并解决了越来越厉害的魔法门，因为他们俩相互信任、团结一致才渡过了最危险的时刻，解决了种困难回到现实中；当然我最喜欢的是：他们俩一起对付高年级的男生胡子原，他们俩最后利用团结的精神打败了比他们强十倍的胡子原。其实还有很多体现他们俩以团结合作的力量办好事情的故事。
从他们身上我明白了，团结就是力量，团结就有可以战胜所有困难。如那一天，我们小区停水了，爸妈又不在家，外婆叫我去楼下提水回家做饭。因为我家住的楼层是没有电梯的，需要从一楼提到四楼。我提着空桶三五两下便跑到一楼接水处接满水。开始我稍用下力便把满桶水提走几步，然后歇下，这样来回提下、歇下，逐渐没有力气了，只觉得手开始酸痛无力，脚也开始不听使唤发软发抖，桶里的水也跟着发抖，不停的往外泼。我想这样下去很快一桶水就被泼完。正在这时弟弟来帮忙了，在弟弟的帮助下，我同他团结合作一起将一桶水安全送到给外婆。晚上我们一家吃上了香喷喷的饭，我还得到了爸妈的夸奖。我想如果没有我同弟弟团结合作，那桶水靠我自己的力量是没办法提回家的。20xx年我们国家团结了各民族的力量成功举办了北京奥运会。汶川大地震，震碎了多少家庭，让同我们一般大的小朋友失去了上学的机会，但在全国人民的团结互助下，给他们建新了的家，新的学校，让他们同我们一样快乐的学*生活。
团结的力量，它可以战胜任何困难。
如果你问我最喜欢看的一本书是什么，我会毫不犹豫地告诉你，是《天使在身边》。
《天使在身边》这本书主要是讲述了关于马一左和马一右这对双胞胎兄弟在生活中发生的许多有趣的故事。在这本书里面，一共有18个小故事。例如：姨妈回来了，蓝心淼表姐做梦看见妈妈回来了，她就叫醒了马一左和马一右，与他们分享自己的美梦。不仅有这个故事，还有很多吸引人的故事。如：消防演*、天使在身边、马太太减肥……
在《天使在身边》中，我看过的最让我感动的就是天使在身边。因为里面马一左和马一右的表现很让人感动。一些小家伙们在操场上玩游戏，刚好小乔老师经过，小家伙们一不小心撞倒了小乔老师，小乔老师是孕妇，这么不小心会受伤的。幸好，大侯老师在不远的地方练单杠。大侯老师问小乔老师怎么样，并蹲在那儿等她。不久，马一左和马一右也来了。后来，大侯老师扶着她的肩膀，协助她到教室休息。小乔老师意想不到的事是马一左和马一右一直在身后。原来马一左、马一右怕小乔老师又摔倒，所以他们每天都跟小乔老师去做事，除了去洗手间，可是就算小乔老师去洗手间，他们俩都会在洗手间门口耐心地等待。就是马一左和马一右，他们不求回报、默默地为小乔老师奉献的这种精神让我十分感动，敬佩之情油然而生。在生活当中，我们也要像他们一样，尊敬师长，不求回报，默默奉献。
马一左和马一右的故事，还有许多，只要你细心地去看这一本书，你也可以发现更多这样可贵的精神和优秀的品质。
在今年炎热的暑假里，我读了一本好书——《天使在身边》，这本书非常有趣！
这本书的主人公就是马一左和马一右，主要讲述了这一对双胞胎兄弟有一个共同的班主任——小乔老师，小乔老师怀孕了，肚子越来越大，而马一左和马一右想当小乔老师的保镖。当小乔老师去卫生间的时候，他们在外边等着；小乔老师去开水房的时候，他们一直问：“我可以帮你接水吗？”从这些行动中，我们可以看出他们很喜欢小乔老师！
自从读了这本书以后，让我有了一些感受：比如，我感受到了师生之间的那种不是亲人胜似亲人的情感。在这呢，也让我明白了一个道理：虽然老师和学生之间是师生关系，但更多的还是像家人一样的情感；再就是感恩了，老师辛辛苦苦的教我们做人的道理，教我们知识，所以我们要好好学*，这样才会让我们生活得更美好。所以，有的时候，老师把我们管得严一些，并不是一种错误的教育啊，反而这种严厉的批评，使我们所犯的错误不会再犯啊！切记，一定要切记，我们一生中最需要感恩的人就是父母和老师，记住老师的培养，记住家长的疼爱，会使我们一生都受益无穷！
我还想说的就是，我们现在已经长大了，不再是小孩子了，老师经常教育我们要多为父母分忧，现在我们是不是也要为老师分担一些事情呢？就算是一件很小的事情，也是我们的一片心意。总之，尽自己的一点微薄之力；但是，对于老师最好的回报就是：遵纪守法，好好学*，天天向上！
《天使在身边》这本书中的道理、知识，使我受益无穷！
天使在身边读后感
读完一本书以后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的天使在身边读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这几天我看了商晓娜姐姐写的小说《绝佳拍档》之《天使在身边》。
这本书的主人公是马一左和马一右俩兄弟，而且他们是双胞胎，两人每时每刻都是形影不离，好象是装着同一条裤子，是绝佳拍档。
文章主要讲兄弟俩与老师、同学还有朋友间发生的有趣事情。如兄弟俩合相互配合一起跟踪大侯老师；一起为表姐蓝心淼做欢送会；一起团结协助做好了消防演*；一起去打开并解决了越来越厉害的魔法门，因为他们俩相互信任、团结一致才渡过了最危险的时刻，解决了种困难回到现实中；当然我最喜欢的是：他们俩一起对付高年级的男生胡子原，他们俩最后利用团结的精神打败了比他们强十倍的胡子原。其实还有很多体现他们俩以团结合作的力量办好事情的故事。
从他们身上我明白了，团结就是力量，团结就有可以战胜所有困难。如那一天，我们小区停水了，爸妈又不在家，外婆叫我去楼下提水回家做饭。因为我家住的楼层是没有电梯的，需要从一楼提到四楼。我提着空桶三五两下便跑到一楼接水处接满水。开始我稍用下力便把满桶水提走几步，然后歇下，这样来回提下、歇下，逐渐没有力气了，只觉得手开始酸痛无力，脚也开始不听使唤发软发抖，桶里的水也跟着发抖，不停的往外泼。我想这样下去很快一桶水就被泼完。正在这时弟弟来帮忙了，在弟弟的帮助下，我同他团结合作一起将一桶水安全送到给外婆。晚上我们一家吃上了香喷喷的饭，我还得到了爸妈的夸奖。我想如果没有我同弟弟团结合作，那桶水靠我自己的力量是没办法提回家的。20xx年我们国家团结了各民族的力量成功举办了北京奥运会。汶川大地震，震碎了多少家庭，让同我们一般大的小朋友失去了上学的机会，但在全国人民的团结互助下，给他们建新了的家，新的学校，让他们同我们一样快乐的学*生活。
团结的力量，它可以战胜任何困难。
如果你问我最喜欢看的一本书是什么，我会毫不犹豫地告诉你，是《天使在身边》。
《天使在身边》这本书主要是讲述了关于马一左和马一右这对双胞胎兄弟在生活中发生的许多有趣的故事。在这本书里面，一共有18个小故事。例如：姨妈回来了，蓝心淼表姐做梦看见妈妈回来了，她就叫醒了马一左和马一右，与他们分享自己的美梦。不仅有这个故事，还有很多吸引人的故事。如：消防演*、天使在身边、马太太减肥……
在《天使在身边》中，我看过的最让我感动的'就是天使在身边。因为里面马一左和马一右的表现很让人感动。一些小家伙们在操场上玩游戏，刚好小乔老师经过，小家伙们一不小心撞倒了小乔老师，小乔老师是孕妇，这么不小心会受伤的。幸好，大侯老师在不远的地方练单杠。大侯老师问小乔老师怎么样，并蹲在那儿等她。不久，马一左和马一右也来了。后来，大侯老师扶着她的肩膀，协助她到教室休息。小乔老师意想不到的事是马一左和马一右一直在身后。原来马一左、马一右怕小乔老师又摔倒，所以他们每天都跟小乔老师去做事，除了去洗手间，可是就算小乔老师去洗手间，他们俩都会在洗手间门口耐心地等待。就是马一左和马一右，他们不求回报、默默地为小乔老师奉献的这种精神让我十分感动，敬佩之情油然而生。在生活当中，我们也要像他们一样，尊敬师长，不求回报，默默奉献。
马一左和马一右的故事，还有许多，只要你细心地去看这一本书，你也可以发现更多这样可贵的精神和优秀的品质。
这几天，我读了一本商晓娜写的书，这本书名叫《天使在身边》，是“绝佳拍档”系列的。商晓娜曾经写过《一年级的小豌豆》、《一年级的蜜瓜》、《拇指班长》系列、《捣蛋大王王小天》系列、《我们班的博客》系列第四十几本书。获得20xx年、20xx年“年度全行业优秀畅销书品种”奖、20xx年“冰心儿童图书奖”。
《天使在身边》的主要内容是：小乔老师的肚子越来越大了，大家都觉得好像有一只洗脸盆扣在了她的肚子上，只不过那只“洗脸盆”里装着一个小宝宝。有一次，小乔老师捧着大肚子，打算从教学楼的门口走到操场的另一端去。可是走到半路时，有几个一年级的小家伙不小心碰到了小乔老师。“哎哟！”小乔老师捂着肚子，坐在了地上。幸好，马一左和马一右扶小乔老师回到了办公室。从此以后，这两个小家伙天天保护着小乔老师。
这两个小家伙多么可爱呀！其实，在我们身边，有很多保护我们的天使。比如我们的家人、同学、老师等等。他们无时无刻不在关心着我们、照顾着我们。同样，我们也要去关心他们、照顾他们。当一个人能够做到在别人危难时勇于助人、乐于助人，他自然就会被大家视为人间的天使。
有一天，我生病了，一天没上学。下午放学后，我的同桌立马把作业送到我家。我很感动。“人人为我，我为人人。”古罗马诗人塞尼卡说过：“在别人困难的时候伸出双手，可能对你来说，只是一个动作，一个表示友好的行为，但有时候对被帮助的人而言，却是举足轻重的。”同样，当我的同桌遇到困难时，我也会全力以赴地去帮助他。
“送人玫瑰，手有余香。”如果别人危难时你帮助他，那么关键的时候，他也会来帮助你，给你很大的好处！作文
在今年炎热的暑假里，我读了一本好书——《天使在身边》，这本书非常有趣！
这本书的主人公就是马一左和马一右，主要讲述了这一对双胞胎兄弟有一个共同的班主任——小乔老师，小乔老师怀孕了，肚子越来越大，而马一左和马一右想当小乔老师的保镖。当小乔老师去卫生间的时候，他们在外边等着；小乔老师去开水房的时候，他们一直问：“我可以帮你接水吗？”从这些行动中，我们可以看出他们很喜欢小乔老师！
自从读了这本书以后，让我有了一些感受：比如，我感受到了师生之间的那种不是亲人胜似亲人的情感。在这呢，也让我明白了一个道理：虽然老师和学生之间是师生关系，但更多的还是像家人一样的情感；再就是感恩了，老师辛辛苦苦的教我们做人的道理，教我们知识，所以我们要好好学*，这样才会让我们生活得更美好。所以，有的时候，老师把我们管得严一些，并不是一种错误的教育啊，反而这种严厉的批评，使我们所犯的错误不会再犯啊！切记，一定要切记，我们一生中最需要感恩的人就是父母和老师，记住老师的培养，记住家长的疼爱，会使我们一生都受益无穷！
我还想说的就是，我们现在已经长大了，不再是小孩子了，老师经常教育我们要多为父母分忧，现在我们是不是也要为老师分担一些事情呢？就算是一件很小的事情，也是我们的一片心意。总之，尽自己的一点微薄之力；但是，对于老师最好的回报就是：遵纪守法，好好学*，天天向上！
《天使在身边》这本书中的道理、知识，使我受益无穷！
接二连三的失败，将我打入万丈深渊。我陷在里面，像懦夫，失去了以往的信心和勇气，虽然偶尔佯装着拼命挣扎几下，却从没有真正地想过做出来。整个人像瘪气球，可是却没有一个人来关心我，安慰我，鼓励我，于是我更加失望。
冬薏，一个如天使般纯洁，且美丽却因为一场大病失去了甜美声音的女孩，一个与我十分亲密的朋友。她很喜欢舞蹈，即使没有舞台，即使只有我当她的观众，她也丝毫没有对它失去兴趣。
在这颓唐之际，我不知道她是怎么想的，竟要我去看她舞蹈。我实在没兴趣，便回绝了她。可是她还是执意要我去，眼中透露着诚恳的哀求，于是我便勉强答应了。
我们来到我们的秘密基地，这里虽无尔康紫薇的秘密基地那样令人心动不已但也不乏它们的美丽和芳馨。我坐在一块石头上，无厘头地看着四周。突然，安静的空气里，传来了石进弹奏的《遗忘》。于是一位穿着米色连衣裙的美丽女孩赤着脚丫子，轻轻地舞动起来。哀伤的伴奏与那轻盈中略带伤感的舞姿，似乎在叫我遗忘悲伤，我不禁捂着嘴，抖着肩膀，偷偷地哭着。
接着牛奶咖啡演唱的《明天，你好》传入耳畔，优美的旋律和舞动着的米色裙尾相得益彰，似乎在告诉我：向明天问好，勇敢冲向明天，将会做得更好！我终于抑制不住情感，哭着抱住正在舞蹈的冬薏。她用那温柔的手，拍拍我的背，好像说着：“让黑暗过去，遗忘悲伤，向明天问好，你会做得更好！”……
待我*复心情后，我俩背靠着背，欣赏着属于我们的天地。她拉着我的手，好生温暖。我闭上眼，回味那音乐和她舞蹈的模样，是的，她一定是天使，一位能够从心底深处拯救我的天使，一位我以为我没有温暖却在我身边温暖我的天使！
天使在身边的读后感
认真读完一本名著后，你有什么体会呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的天使在身边的读后感，希望能够帮助到大家。
肯特·基恩是一个捣蛋、不爱学*又极爱报复的孩子。一次玛丽娅老师叫肯特·基恩去拿一盒粉笔，说了一句话：“因为我看得出你热情，灵活又具号召力，我相信你会把事情做得很好。”正是这一句由衷的赞美，就照彻了他内心的漆黑，一个小小的关怀，就让他荒芜的世界焕发生机，从那以后，他发誓做一个上进、体面的人。这就是短文《天使》所讲述的一个感人故事。
玛丽娅老师的一句话能改变一个调皮学生的人生态度，她真是一位善良仁爱的天使。读了这篇文章让我联想起了我的钢琴老师柳老师，柳老师也是我生命中的天使。一次，我练*弹钢琴时，因为弹错了一个音，妈妈就用力拍打了一下我的手，还挖苦我说：“就你这样还想去考级，考一年都不可能考得过。”因为这句话我就越弹越没有信心，在家里弹琴都是手在弹心不知道飞到哪里去了，妈妈越是骂我，我越是沮丧。
过了几天，我去上钢琴课，因为我比较认真，柳老师摸摸我的头，微笑着表扬我说：“才弹了这么几次就弹得这么好，你真棒!坚持练下去，付出了努力你一定能够成为钢琴家。”这一句话令我信心十足，双手也似乎变得更灵活了，在黑白键上跳跃得更欢了，半年之后，我顺利地通过了钢琴六级的考试。如果每个老师都像玛丽娅老师和柳老师这样温柔地鼓励学生，她们都会成为学生心中的天使。
其实在现实生活中，每个人都希望得到像玛丽娅老师那样温柔的鼓励，因为鼓励是让人进步的源泉，每个善良、有爱心的老师都是学生心中最美的天使。
在今年炎热的暑假里，我读了一本好书——《天使在身边》，这本书非常有趣！
这本书的主人公就是马一左和马一右，主要讲述了这一对双胞胎兄弟有一个共同的班主任——小乔老师，小乔老师怀孕了，肚子越来越大，而马一左和马一右想当小乔老师的保镖。当小乔老师去卫生间的时候，他们在外边等着；小乔老师去开水房的时候，他们一直问：“我可以帮你接水吗？”从这些行动中，我们可以看出他们很喜欢小乔老师！
自从读了这本书以后，让我有了一些感受：比如，我感受到了师生之间的那种不是亲人胜似亲人的情感。在这呢，也让我明白了一个道理：虽然老师和学生之间是师生关系，但更多的还是像家人一样的情感；再就是感恩了，老师辛辛苦苦的教我们做人的道理，教我们知识，所以我们要好好学*，这样才会让我们生活得更美好。所以，有的时候，老师把我们管得严一些，并不是一种错误的教育啊，反而这种严厉的批评，使我们所犯的错误不会再犯啊！切记，一定要切记，我们一生中最需要感恩的人就是父母和老师，记住老师的培养，记住家长的疼爱，会使我们一生都受益无穷！
我还想说的就是，我们现在已经长大了，不再是小孩子了，老师经常教育我们要多为父母分忧，现在我们是不是也要为老师分担一些事情呢？就算是一件很小的事情，也是我们的一片心意。总之，尽自己的一点微薄之力；但是，对于老师最好的回报就是：遵纪守法，好好学*，天天向上！
《天使在身边》这本书中的道理、知识，使我受益无穷！
这几天，我读了一本商晓娜写的书，这本书名叫《天使在身边》，是“绝佳拍档”系列的。商晓娜以往写过《一年级的小豌豆》、《一年级的蜜瓜》、《拇指班长》系列、《捣蛋大王王小天》系列、《我们班的博客》系列第四十几本书。获得20xx年、20xx年“年度全行业优秀畅销书品种”奖、20xx年“冰心儿童图书奖”。
《天使在身边》的主要资料是：小乔教师的肚子越来越大了，大家都觉得好像有一只洗脸盆扣在了她的肚子上，只可是那只“洗脸盆”里装着一个小宝宝。有一次，小乔教师捧着大肚子，打算从教学楼的门口走到操场的另一端去。可是走到半路时，有几个一年级的小家伙不细心碰到了小乔教师。“哎哟！”小乔教师捂着肚子，坐在了地上。幸好，马一左和马一右扶小乔教师回到了办公室。从此以后，这两个小家伙天天保护着小乔教师。
这两个小家伙多么可爱呀！其实，在我们身边，有很多保护我们的天使。比如我们的家人、同学、教师等等。他们无时无刻不在关心着我们、照顾着我们。同样，我们也要去关心他们、照顾他们。当一个人能够做到在别人危难时勇于助人、乐于助人，他自然就会被大家视为人间的天使。
有一天，我生病了，一天没上学。午时放学后，我的同桌立马把作业送到我家。我很感动。“人人为我，我为人人。”古罗马诗人塞尼卡说过：“在别人困难的时候伸出双手，可能对你来说，只是一个动作，一个表示友好的行为，但有时候对被帮忙的人而言，却是举足轻重的。”同样，当我的同桌遇到困难时，我也会全力以赴地去帮忙他。
“送人玫瑰，手有余香。”如果别人危难时你帮忙他，那么关键的时候，他也会来帮忙你，给你很大的好处！
“天使”的意思有很多，但当我读了《天使在身边》这本书之后，我深深的被“天使”迷住了，置身其中，无法自拔。此刻就让我们一起来分享一下“天使”的故事吧！
马家有一对古灵精怪的双胞胎——马一左、马一右。马一右是弟弟，比较顽皮，马一左是哥哥，沉着稳重，可是胆小。两兄弟做过的事情有很多，有古怪的调皮事，也有善良的助人事。总之，两兄弟一起度过了一个欢乐的童年。
暑假里我也有一段难忘的经历，记得有一次，我和小伙伴一起去公园玩，突然发现了一个火车隧道大的山洞，于是好奇心顿时涌上心头，决定一起去探险。于是大家一起手拉着手，一步一步地走进了山洞，只觉得一阵寒气逼人，并且还时不时传出古怪的声音，真让人毛骨悚然。我们当中有一位小伙伴十分胆小，连连惊叫，看着她那张吓得变色的脸，出于对她的保护，我们不再继续前进，手拉手走出了洞口。
“友谊”其实就是在我们有困难的时候，是我们最好的帮忙者；在我们受伤的时候是我们最好的安慰；在我们欢乐的时候是最好的分享伙伴。正如书中的两兄弟正式因为他们的互相帮忙才解决了许多问题。
友谊是一份珍贵的宝藏，需要我们好好珍惜；友谊是一份真挚的'纪念，需要我们好好回忆；友谊是一份亘古不变的财富，需要我们永久保存！
天山，一个多麽神圣的名词啊！它是多少人向往的神灵，它的降临象征着无穷无尽的幸福。可是你是否又知道，天使就在我们身边。
《天使就在身边》这首诗不得不让人为之一震。你是否注意过在繁忙的救援现场，除了晃动着一种神圣的绿色之外，而且还晃动着一种与绿色同样神圣而又纯洁的白色呢？
是的，他们似我们的救命恩人——医生。他们是人们最可亲的天使；是在你最软弱无助的时候，能帮助你恢复精神体力的天使。当哪一个锋利的针头对着你时，他们也有多少不忍，轻声说：“孩子，坚强些。”为了让你减少痛苦，他们凭借熟练的动作，仔细而麻利的完成一系列动作。
这不禁让我想起了无私的国际主义战士——白求恩大夫。他不远万里来到*，救死扶伤。为了战士们的健康，为了战士们的生命长久，而不惜牺牲掉自己的生命；又让我想起了2004年的那场“非典大战”中，有多少白衣天使走进了天堂。
天使就在身边，他们虽然拿着锋利的针头，我这苦涩的药物，但是，他们是最温柔的。他们是最坚强的，从不惧怕死亡与失败。他们在你生病时会与家人朋友一起为你输送亲情与友情的力量。
让我们在心中默默地为他们赞叹，让我们为那些逝去白衣天使默默祈祷。让我们记住:学会对医生说一声'谢谢！'
在这个炎热而又漫长的暑假，我买了一本商晓娜姐姐写的“绝佳拍档”系列的第七本《天使在身边》，它像阵阵凉风吹散了这个夏天的暑气，给我的暑假生活增添了许多乐趣。
《天使在身边》这篇故事的主人公依旧是可爱的双胞胎兄弟——马一左、马一右。在这篇里，小乔老师怀孕了，肚子里面有小宝宝了。大家都说：“小乔老师的宝宝被一个“洗脸盘”盖住了，小宝宝还在“洗脸盘”里面呢？
有一天，马一左、马一右看见小乔老师被一年级的小家伙给撞倒了，他们就赶紧帮小乔老师收拾起掉在地上的书，大侯老师也马上跑过来把小乔老师搀扶起来。从这以后，马一左和马一右想跟屁虫一样，天天跟在小乔老师的后面，保护着小乔老师的“洗脸盘”，防止他们尊敬的小乔老师和她肚子里面的宝宝受到伤害。
读了《天使在身边》，我觉得马一左和马一右真是可爱极了！他们非常关爱自己的老师，不让老师受到任何的惊吓和伤害，甚至于倒水这样的小事他们都要抢着帮老师去做，这样的行为真让人感动。联想到我们在学校的生活，我们都应该主动帮助老师，这样老师就可以少操心很多。我真是觉得应该多向这两兄弟学*！
老师是辛勤的园丁，老师是燃烧的蜡烛，老师是明亮的灯塔，作为学生的你，准备好为你的老师做点什么了吗。
如果你问我最喜欢看的一本书是什么，我会毫不犹豫地告诉你，是《天使在身边》。
《天使在身边》这本书主要是讲述了关于马一左和马一右这对双胞胎兄弟在生活中发生的许多有趣的故事。在这本书里面，一共有18个小故事。例如：姨妈回来了，蓝心淼表姐做梦看见妈妈回来了，她就叫醒了马一左和马一右，与他们分享自己的美梦。不仅有这个故事，还有很多吸引人的故事。如：消防演*、天使在身边、马太太减肥……
在《天使在身边》中，我看过的最让我感动的就是天使在身边。因为里面马一左和马一右的表现很让人感动。一些小家伙们在操场上玩游戏，刚好小乔老师经过，小家伙们一不小心撞倒了小乔老师，小乔老师是孕妇，这么不小心会受伤的。幸好，大侯老师在不远的地方练单杠。大侯老师问小乔老师怎么样，并蹲在那儿等她。不久，马一左和马一右也来了。后来，大侯老师扶着她的肩膀，协助她到教室休息。小乔老师意想不到的事是马一左和马一右一直在身后。原来马一左、马一右怕小乔老师又摔倒，所以他们每天都跟小乔老师去做事，除了去洗手间，可是就算小乔老师去洗手间，他们俩都会在洗手间门口耐心地等待。就是马一左和马一右，他们不求回报、默默地为小乔老师奉献的这种精神让我十分感动，敬佩之情油然而生。在生活当中，我们也要像他们一样，尊敬师长，不求回报，默默奉献。
马一左和马一右的故事，还有许多，只要你细心地去看这一本书，你也可以发现更多这样可贵的精神和优秀的品质。
这几天，我读了一本商晓娜写的书，这本书名叫《天使在身边》，是“绝佳拍档”系列的。商晓娜曾经写过《一年级的小豌豆》、《一年级的蜜瓜》、《拇指班长》系列、《捣蛋大王王小天》系列、《我们班的博客》系列第四十几本书。获得20xx年、20xx年“年度全行业优秀畅销书品种”奖、20xx年“冰心儿童图书奖”。
《天使在身边》的主要内容是：小乔老师的肚子越来越大了，大家都觉得好像有一只洗脸盆扣在了她的肚子上，只不过那只“洗脸盆”里装着一个小宝宝。有一次，小乔老师捧着大肚子，打算从教学楼的门口走到操场的另一端去。可是走到半路时，有几个一年级的小家伙不小心碰到了小乔老师。“哎哟！”小乔老师捂着肚子，坐在了地上。幸好，马一左和马一右扶小乔老师回到了办公室。从此以后，这两个小家伙天天保护着小乔老师。
这两个小家伙多么可爱呀！其实，在我们身边，有很多保护我们的天使。比如我们的家人、同学、老师等等。他们无时无刻不在关心着我们、照顾着我们。同样，我们也要去关心他们、照顾他们。当一个人能够做到在别人危难时勇于助人、乐于助人，他自然就会被大家视为人间的天使。
有一天，我生病了，一天没上学。下午放学后，我的同桌立马把作业送到我家。我很感动。“人人为我，我为人人。”古罗马诗人塞尼卡说过：“在别人困难的时候伸出双手，可能对你来说，只是一个动作，一个表示友好的行为，但有时候对被帮助的人而言，却是举足轻重的'。”同样，当我的同桌遇到困难时，我也会全力以赴地去帮助他。
“送人玫瑰，手有余香。”如果别人危难时你帮助他，那么关键的时候，他也会来帮助你，给你很大的好处！作文
读了<<于是,天使来到身边>>这本好书后，让我了解了一个爱心传递的故事。
故事的主角小熊，是一只有瑕疵的玩具熊， 它的小主人是彩子——一位家境贫穷的孤儿，她的爸爸临终前曾经许诺要和彩子一起走遍世界各地，可是这已经不能实现了，但她还一直鼓励着父亲早日战胜病魔，这使我很感动，不放弃的彩子还决定让小熊去替她完成爸爸的这个遗愿。
彩子鼓起勇气，走上街去寻找旅游者，想让他们带小熊走遍全世界，她三番两次遭到拒绝，最终有一个德国人带走了小熊，踏上了环球之旅，途经了很多国家，路上小熊遇到好心人，经历了好多事，无数人被彩子和小熊的故事所感动，当然我也被深深地感动了，泪花好几次想涌出我的眼眶，我强忍住了，这些善良的人们还以为小熊配上了精美的小礼物，让它带着充满爱的礼物走遍世界各地，完成了这次希望之旅。
小熊是彩子得一个美好的梦，就像是天使守护在彩子身边，到了哪里，都是散播着希望，都是那么的受欢迎。与彩子相比，我们是幸福的，而身为孤儿的她也是快乐幸福的，因为小熊将带着人们的爱永远守在它的身边，给她无比的温暖。
在看书的时候，我时而会感动得流泪，时而会被其中的人物角色的喜悦心情而面带微笑，我想：如果有一天也有这样一个带着感人故事的小熊来到我的身边，我会将它和它的故事一起传递下去。
最后，我想对彩子和小熊说：你们真是太勇敢，太了不起了，我要向你们学*！
接二连三的失败，将我打入万丈深渊。我陷在里面，像懦夫，失去了以往的信心和勇气，虽然偶尔佯装着拼命挣扎几下，却从没有真正地想过做出来。整个人像瘪气球，可是却没有一个人来关心我，安慰我，鼓励我，于是我更加失望。
冬薏，一个如天使般纯洁，且美丽却因为一场大病失去了甜美声音的女孩，一个与我十分亲密的朋友。她很喜欢舞蹈，即使没有舞台，即使只有我当她的观众，她也丝毫没有对它失去兴趣。
在这颓唐之际，我不知道她是怎么想的，竟要我去看她舞蹈。我实在没兴趣，便回绝了她。可是她还是执意要我去，眼中透露着诚恳的哀求，于是我便勉强答应了。
我们来到我们的秘密基地，这里虽无尔康紫薇的秘密基地那样令人心动不已但也不乏它们的美丽和芳馨。我坐在一块石头上，无厘头地看着四周。突然，安静的空气里，传来了石进弹奏的《遗忘》。于是一位穿着米色连衣裙的美丽女孩赤着脚丫子，轻轻地舞动起来。哀伤的伴奏与那轻盈中略带伤感的舞姿，似乎在叫我遗忘悲伤，我不禁捂着嘴，抖着肩膀，偷偷地哭着。
天使的翅膀读后感700字
《天使的翅膀》读后感
借我天使翅膀读后感300字
天使的翅膀读后感800字
天使的翅膀读后感1500字
天使的翅膀读后感900字
天使的翅膀读后感1000字
天使的翅膀读后感600字
天使的翅膀读后感500字
天使在身边读后感700字
彩色的翅膀读后感700字
《天使》读后感
插上想象的翅膀读后感700字
天使·翅膀作文
《天使雕像》读后感
天使的翅膀作文
读单翼天使读后感
天使望故乡读后感
隐形的翅膀读后感
人类的翅膀读后感
彩色的翅膀读后感
《天使在身边》读后感
《彩色的翅膀》读后感
凤凰的翅膀读后感
《天使的铃铛》读后感
天使在身边读后感
《提灯的天使》读后感
天使不曾离开读后感
彩色的翅膀学生读后感
读《天使的翅膀》有感
