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敬爱的老师、亲爱的学弟学哥学妹学姐们：
元旦快乐!我是高一二班的刘贤保，今天演讲的题目是“我才有用非天生”!
同学们，一千多年前，诗仙一曲《将进酒》的名句“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是多么的自信与豪迈!曾让多少人激情澎湃!
是的，我们的人生是需要用自信去浇灌。法国作家雨果也曾说过：“应该相信，自己是生活的战胜者。”有人把自信比喻成一粒生命的种子，因为它随时都可能发芽，并开出绚烂璀璨的花;有人把自信比喻成是心中的灯，因为它时刻照亮着人生的坐标，绽放人生的精彩!世界上的成功者无不是携带着自信走向成功的。
我们多少人曾经埋怨过：我出生在山区贫困的家庭，我没有聪明的大脑，我的学*成绩不优秀，我没有动人的歌喉……因此，在人生的道路上踟蹰前行的自己一脸的愁容，满心的悲凉，自怨自艾着，埋怨世事的不公，自卑自己的无能，前进的脚步越来越慢，甚至停步，让原本荒芜的人生更加灰暗。
是的，世界上不乏这样一些人：他们有的天生丽质，自小就崭露头角;有的天资聪颖，从小智力超群;有的能力超常，自幼就获得关注。但是请你注意，这样的人又有多少?世界上百分之九十九的人跟在座的你我他一样，是普普通通的人。而更多的成功者本和我们一样，只是他们是在自信与理想的浇灌下成长的，是在汗水和艰苦的洗礼中崛起的!
因此我要将李白的这句名言“天生我材必有用”进行新的改写——我才有用非天生!
冰心说过的一句话还记得吗?“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”
亲爱的同学们，你们知道吗?伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿。
亲爱的同学们，你们知道吗?掌握五国语言，完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福的19世纪美国女作家、教育家、慈善家海伦凯勒却是一位自幼失聪、失语、失明的`女性!
亲爱的同学们，你们知道吗?当代的保尔、高位截瘫的张海迪自研针灸医术，为群众无偿治疗达1万多人次，自学中英日德四国语言，创作和翻译的作品超过100万字!
亲爱的同学们，你们知道吗?一位人生的斗士，一位科学界的泰山北斗——史蒂芬霍金，他只拥有会动的两根手指头和一个健全的大脑!
亲爱的同学们，当你们了解他们的时候，你还有理由再自怜自卑，自怨自艾了吗?他们的才都不是生来就有的。我相信的是“生为竞者”，人常竞则长进，才自从中来!
让我们学会转化思维，感谢挫折，感谢生活，感谢上苍给了我充满磨练的苦难历程，才有了今天的你、我、还有他!
世界是公*的，总会给每个人以用武之地和开发潜能的机会，就看你准备好了没有!
同学们，上天赐给我们的时间是多少?不知道，也无需知道，只要珍惜时间，珍爱自己的生命，让每一天过得有意义。只要胸怀自信，不畏挫折，勇于挑战，锲而不舍，追逐梦想，那么我们虽不能增加生命的长度，但能拓展生命的厚度。这样，就可以抒写无愧于生命价值的壮丽诗篇!
如果说李白的人生宣言是：天生我材必有用!那么，我也请同学们记住我的人生宣言：我才有用非天生!
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的学弟学哥学妹学姐们：
元旦快乐!我是高一二班的刘贤保，今天演讲的题目是“我才有用非天生”!
同学们，一千多年前，诗仙一曲《将进酒》的名句“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是多么的自信与豪迈!曾让多少人激情澎湃!
是的，我们的人生是需要用自信去浇灌。法国作家雨果也曾说过：“应该相信，自己是生活的战胜者。”有人把自信比喻成一粒生命的种子，因为它随时都可能发芽，并开出绚烂璀璨的花;有人把自信比喻成是心中的灯，因为它时刻照亮着人生的坐标，绽放人生的精彩!世界上的成功者无不是携带着自信走向成功的。
我们多少人曾经埋怨过：我出生在山区贫困的家庭，我没有聪明的大脑，我的学*成绩不优秀，我没有动人的歌喉……因此，在人生的道路上踟蹰前行的自己一脸的愁容，满心的悲凉，自怨自艾着，埋怨世事的不公，自卑自己的无能，前进的脚步越来越慢，甚至停步，让原本荒芜的人生更加灰暗。
是的，世界上不乏这样一些人：他们有的天生丽质，自小就崭露头角;有的天资聪颖，从小智力超群;有的能力超常，自幼就获得关注。但是请你注意，这样的人又有多少?世界上百分之九十九的人跟在座的你我他一样，是普普通通的人。而更多的成功者本和我们一样，只是他们是在自信与理想的浇灌下成长的，是在汗水和艰苦的洗礼中崛起的!
因此我要将李白的这句名言“天生我材必有用”进行新的改写——我才有用非天生!
冰心说过的一句话还记得吗?“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”
亲爱的同学们，你们知道吗?伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿。
亲爱的同学们，你们知道吗?掌握五国语言，完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福的19世纪美国女作家、教育家、慈善家海伦凯勒却是一位自幼失聪、失语、失明的`女性!
亲爱的同学们，你们知道吗?当代的保尔、高位截瘫的张海迪自研针灸医术，为群众无偿治疗达1万多人次，自学中英日德四国语言，创作和翻译的作品超过100万字!
亲爱的同学们，你们知道吗?一位人生的斗士，一位科学界的泰山北斗——史蒂芬霍金，他只拥有会动的两根手指头和一个健全的大脑!
亲爱的同学们，当你们了解他们的时候，你还有理由再自怜自卑，自怨自艾了吗?他们的才都不是生来就有的。我相信的是“生为竞者”，人常竞则长进，才自从中来!
让我们学会转化思维，感谢挫折，感谢生活，感谢上苍给了我充满磨练的苦难历程，才有了今天的你、我、还有他!
世界是公*的，总会给每个人以用武之地和开发潜能的机会，就看你准备好了没有!
同学们，上天赐给我们的时间是多少?不知道，也无需知道，只要珍惜时间，珍爱自己的生命，让每一天过得有意义。只要胸怀自信，不畏挫折，勇于挑战，锲而不舍，追逐梦想，那么我们虽不能增加生命的长度，但能拓展生命的厚度。这样，就可以抒写无愧于生命价值的壮丽诗篇!
如果说李白的人生宣言是：天生我材必有用!那么，我也请同学们记住我的人生宣言：我才有用非天生!
谢谢大家!
《天生我材》是作者韦茂森因落难时浪迹天涯经历了无数艰难与坎坷，得出自强不息、学会生存、成功并不难、发现自己的财富等结论，饱含着无限沧桑写下的。我深感荣幸能读到这本书，对于我来说，这不仅仅是一本书，它是由我们的韦茂森前辈用半生心血辛辛苦苦刻下的训言。看了这本书后，我明白了很多、很多，正如韦茂森前辈所说的：“天生我材必有用，我材有用非天生。”
我反复看了这本书好几遍，发现这本书很深奥。这其中的道理更是只可心会，不可言传。而且，在看这本书的同时我也悟出了一个道理。
我认为每个人都是一位主角，每个人都拥有自己的人生，在自己的人生里，我就是主角！无论你生下来是高的好，矮的也好；胖的好，瘦的也好；精明的好，傻的也好；或是缺根胳膊少条腿，你都不可选择地踏上这漫长的人生路。人生就好比是一本空白的剧本，或者说是无字书。在生活中，你会不可避免地遇到许多挫折与困难，此时的你不可后退，只有不断地前进，使自己变得更为强大。记住，当你遇到挫折时，要相信自己，我是主角，我能行。记得有位名人说过：主角会因配角而精彩。当敌人强大时，你不要感到消极，反之，你会感到兴奋，因为精彩是由这里开始的。
在生活中，我也遇到过一些困难与挫折，不过我都努力地克服过来了。我知道，也十分清楚，主角不到最后关头是不能轻易倒下的。
命运不是注定的，是我们用双手去创造的`！天生我材必有用，我材有用非天生……
大家好，今天我演讲的题目是：天生我材必有用。
我先自我介绍一下，我叫蓝森梁(蓝天的蓝，森林的森，桥梁的梁)，1987年10月出生，畲族，浙江建德人，现居浙江杭州，现在是一名学生。我从去年6月份毕业于丽水职业技术学院，于去年9月份来到北大网络工程师。
我的兴趣爱好是上网、交友等。
我的性格，在外表上看起来是一个外向的人;在内心，我是一个很内向的'人，*时寡言少语，更不用说能主动与别人交往，这主要与我小时候所生活的环境有关。
我的人生经历了很多次的波涛起伏。1995年9月，我9岁的时候上了小学。在学校里，我是全校最有名的差生，在同学和老师的眼里，我是一名不可救药的学生。不会读书，考试经常挂红灯笼，经常被老师批评，被同学、老师，还有邻居的嘲笑。在家里，我是一个非常胆小的小孩子，见到陌生人就会想老鼠见到猫似的躲得远远的。
XX年，我开始信主，信主的原因和我的外婆、妈妈有影响。小时候外婆经常叫我陪她祷告，她祷告，我叫阿门，天天如此。还有一个原因是在我得救之前，耶稣医好了我身上各样的疾病(包括心脏病等)。
XX年9月，我在一所职业高中深造，学了3年的计算机理论知识。
XX年6月，我从一所职高考上了一所大专学校，9月中旬就读于丽水职业技术学院，并学*了3年的计算机网络知识，于XX年6月毕业。
XX年的暑假，我在我老家那边帮我表哥推销3g手机产品。XX年上半年推销日用百货等产品，经历了被人们冷嘲热讽的表情和被风霜雨淋的感觉。
去年6月我顺利地毕业。毕业之后，发现自己找工作真的很困难，找一份好的工作更难。来杭州找了两天的工作，处处碰壁，干得也不顺心。就是因为自己没有工作经验，加上没有口才，更加让我雪上加霜。毕业之后，我的同学、邻居，还有亲戚朋友问我最多的一个问题就是你目前是做什么工作的，工资待遇多少等问题，而不会像以前那样问我考了多少分。
去年7月初，我来到了杭州德博北大青岛参观学校，发现这里的学*环境不错，就是因为学费太贵了，后来就回到我的老家继续开我的面包车拉黑客。在之后两个月的时间里，杭州德博北大青岛咨询部的老师经常打电话过来，问我目前的工作状况，向我介绍未来网络的发展前景，并给了我一些建议，还不断地鼓励我去学*。两个月以后，去年9月初，我毅然决定来到杭州德博北大网络工程师的一技之长。
21实际，英语、开车、电脑是必不可少的工具，在学校里，多学*一些技能，为我以后找一份更好的工作做好准备。
在这一两个月做兼职的过程当中，我接触不少的客户，重装过很多次系统，也解决了不少硬件故障的问题。后来也有多次地上门维修电脑，如装打印机驱动程序、重装系统、处理电脑上网等问题。在实际的操作过程当中也遇到了很多棘手的问题，后来经过冷静的思考，根据我学过的电脑理论知识和工作当中积累的一些经验，解决了很多不是问题的问题，让我成熟了很多。从一个动手能力差，到现在工作能力相对比较强的我来说，无疑是一个受益的过程。陆游有一句话说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我的演讲完了，谢谢!
《天生我材》是作者韦茂森因落难时浪迹天涯经历了无数艰难与坎坷，得出自强不息、学会生存、成功并不难、发现自己的财富等结论，饱含着无限沧桑写下的。我深感荣幸能读到这本书，对于我来说，这不仅仅是一本书，它是由我们的韦茂森前辈用半生心血辛辛苦苦刻下的训言。看了这本书后，我明白了很多、很多，正如韦茂森前辈所说的：“天生我材必有用，我材有用非天生。”
我反复看了这本书好几遍，发现这本书很深奥。这其中的道理更是只可心会，不可言传。而且，在看这本书的同时我也悟出了一个道理。
我认为每个人都是一位主角，每个人都拥有自己的人生，在自己的人生里，我就是主角！无论你生下来是高的好，矮的也好；胖的好，瘦的也好；精明的好，傻的也好；或是缺根胳膊少条腿，你都不可选择地踏上这漫长的人生路。人生就好比是一本空白的剧本，或者说是无字书。在生活中，你会不可避免地遇到许多挫折与困难，此时的你不可后退，只有不断地前进，使自己变得更为强大。记住，当你遇到挫折时，要相信自己，我是主角，我能行。记得有位名人说过：主角会因配角而精彩。当敌人强大时，你不要感到消极，反之，你会感到兴奋，因为精彩是由这里开始的。
在生活中，我也遇到过一些困难与挫折，不过我都努力地克服过来了。我知道，也十分清楚，主角不到最后关头是不能轻易倒下的。
命运不是注定的，是我们用双手去创造的！天生我材必有用，我材有用非天生……
敬爱的老师、亲爱的学弟学哥学妹学姐们：
元旦快乐!我是高一二班的刘贤保，今天演讲的题目是“我才有用非天生”!
同学们，一千多年前，诗仙一曲《将进酒》的名句“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是多么的自信与豪迈!曾让多少人激情澎湃!
是的，我们的人生是需要用自信去浇灌。法国作家雨果也曾说过：“应该相信，自己是生活的战胜者。”有人把自信比喻成一粒生命的种子，因为它随时都可能发芽，并开出绚烂璀璨的花;有人把自信比喻成是心中的灯，因为它时刻照亮着人生的坐标，绽放人生的精彩!世界上的成功者无不是携带着自信走向成功的。
我们多少人曾经埋怨过：我出生在山区贫困的家庭，我没有聪明的大脑，我的学*成绩不优秀，我没有动人的歌喉……因此，在人生的道路上踟蹰前行的自己一脸的愁容，满心的悲凉，自怨自艾着，埋怨世事的不公，自卑自己的无能，前进的脚步越来越慢，甚至停步，让原本荒芜的人生更加灰暗。
是的，世界上不乏这样一些人：他们有的天生丽质，自小就崭露头角;有的天资聪颖，从小智力超群;有的能力超常，自幼就获得关注。但是请你注意，这样的人又有多少?世界上百分之九十九的人跟在座的你我他一样，是普普通通的人。而更多的成功者本和我们一样，只是他们是在自信与理想的浇灌下成长的，是在汗水和艰苦的洗礼中崛起的!
因此我要将李白的这句名言“天生我材必有用”进行新的改写——我才有用非天生!
冰心说过的一句话还记得吗?“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的'细雨。”
亲爱的同学们，你们知道吗?伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿。
亲爱的同学们，你们知道吗?掌握五国语言，完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福的19世纪美国女作家、教育家、慈善家海伦凯勒却是一位自幼失聪、失语、失明的女性!
亲爱的同学们，你们知道吗?当代的保尔、高位截瘫的张海迪自研针灸医术，为群众无偿治疗达1万多人次，自学中英日德四国语言，创作和翻译的作品超过100万字!
亲爱的同学们，你们知道吗?一位人生的斗士，一位科学界的泰山北斗——史蒂芬霍金，他只拥有会动的两根手指头和一个健全的大脑!
亲爱的同学们，当你们了解他们的时候，你还有理由再自怜自卑，自怨自艾了吗?他们的才都不是生来就有的。我相信的是“生为竞者”，人常竞则长进，才自从中来!
让我们学会转化思维，感谢挫折，感谢生活，感谢上苍给了我充满磨练的苦难历程，才有了今天的你、我、还有他!
世界是公*的，总会给每个人以用武之地和开发潜能的机会，就看你准备好了没有!
同学们，上天赐给我们的时间是多少?不知道，也无需知道，只要珍惜时间，珍爱自己的生命，让每一天过得有意义。只要胸怀自信，不畏挫折，勇于挑战，锲而不舍，追逐梦想，那么我们虽不能增加生命的长度，但能拓展生命的厚度。这样，就可以抒写无愧于生命价值的壮丽诗篇!
如果说李白的人生宣言是：天生我材必有用!那么，我也请同学们记住我的人生宣言：我才有用非天生!
谢谢大家!
一个人，很多东西是无法改变的，但你的未来，你的人生是靠自己来谱写。无论你多么有才；多么能干，你都不应当失去上进的心。“贫不足羞，可羞是贫而无志；贱不可恶，可恶是*戏而无能；老不足叹，可叹是老而虚生；残不足悲，可悲是死而无闻”。也不管你家境多么富有，后盾力量多么强大；你都不应当高忱无忧的感觉，要明白，只有知识填充的大脑才是真正属于你自己的。
永远要记住天生我才必有用；有用我才非天生！
对于每个人上天给了他生命，也同时赋予了你才华。我们每个人都是一个完美的个体，一道美丽的风景！智商你比别人少不了多少，情商你也不是缺陷，那为啥你被别人无情的抛弃在没人光顾的角落里；你的才华得不到认可；你的汗水也成为别人的笑柄？这不是社会的不公，也不是上天的玩弄，那是你未能很好展示自己，你缺少的不是能力而是释放能力的介质！
天生我才必有用，有用我才非天生！你要知道准备者未必成功，但成功者从未停止准备。今天，在你徘徊前进的路上，在你因付出无果而懊恼，在你被别人嘲笑，在你因为失败而萎靡不正，你要坚持！
要相信，也许你的才华会在明天；或许今天；可能就是下一刻，将被释放，请默默对自己说“我是才，我终将有用”。
尊敬的各位领导老师大家好，今天我演讲的题目是“我爱我校”
热爱是一首诗，朦胧的离奇，灿烂的耀眼；热爱是一缕风，清新的心醉，飘驰的惊人。我热爱阳光，因为它可以照亮我的双眼；我热爱雨露，因为它可以滋润我的心田，但我更热爱我的学校，因为它是我生命的支点。我想对你说：“我爱你五中”。
我爱你五中，是你的历史感动着我，是你的精神引领着我，是你的文化熏陶着我，是你的进步激励着我。
1953年，从你建校之日起，你在追求与探索中起步，在拼搏与奋斗中崛起。在这半个世纪以来，你用“实施关爱，心智双修”的办学理念，培养出一届一届优秀的毕业生，大江南北满桃李。59年里，你谱出一曲曲探索与创新齐晖，光荣与梦想交织的雄浑的交响曲。
你带着“严谨治学，无私奉献，勇于探索，追求卓越”的五中精神，在工作中为我指明了方向，净化着我的心灵，升华着我的精神境界。是你让我在工作中充满激情，是你让我在生活中充满了活力。
你如同大学一样清静优美的校园，绿草鲜花，石雕喷泉，然我感到这里就是我们师生温馨的家园。你有着一流的办学设备，课堂上全校联网的多媒体的使用，让我们走上了现代化教学之路。傍晚，塑胶操场上散散步，假日里游泳馆，体育馆里锻炼锻炼身体，我真的感到能够在五中工作，能有这么好的工作环境，我是多么的幸运。
你有着一支优秀的领导队伍，他们勇于开拓，作风正派，务实肯干，凭他们的“锐气，正气，大气”，靠他们的“理想，智慧，汗水”引领你不断地发展，教学质量逐年提升，升学率不断再创新高。让我感到身为五中人我是多么地自豪。这样悠久的历史，这样博大的精神，这样高品位的文化，这样优秀的领导团队，五中你让我怎么能够不爱你。
我爱你五中，是你培养着我，关心着我，让我成长起来。桃花开了又谢，杨柳枯了又青。从我参加工作到现在已经整整过去了十年，十年可以说是一段不短的时间，让我在这里从稚嫩走向了成熟；十年也可以说是一段不长的时间，因为过去的点点滴滴回忆起来如同昨天。十年前我怀着对五中的向往和对美好生活的憧憬来到了这里。从踏入这里的第一天，我就深深地喜欢上了这里。但是一切从零开始的我，并不知道如何做才能成为一名优秀的老师，怎样才能把学生教好，是林校长一节一节地听我的课，真心实意地告诉我在英语教学中我还存在着那些不足，怎么才能提高，让我少走了很多弯路，掌握了一些教学方法，每当我在工作中遇到困能时，是张校长理解我，鼓励我，催我奋进，让我看到了希望。在我的孩子生病住院的时候，我六神无主，着急上火，是组里的同事们安慰我说，别急，孩子看病缺钱，我们帮你出，没人帮你照顾，我们下班以后轮流帮你照顾。那么朴实的话语，让我感到无比温暖，我感动的泪水就在眼睛里打转，却无法表达内心对他们的感谢。
在五中这个大家庭里每当我生活遇到困难的时侯，有人向我伸出温暖的双手，解除我生活上的困顿。在工作中有人为我指点迷津，让我明确了前进的方向。甚至是那些老教师们无私奉献，用身躯把我擎起来，让我攀登人生的高峰，等我最终战胜苦难，扬帆远航时，那些指点过我，帮助过我，擎起过我的人，我又怎么能够忘记。五中因为你有他们，我又怎么能够不爱你。
我爱你我的学校，我要用一生去回报。
爱因斯坦曾经说过：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他索取什么。五中，你给了我机会，让我实现了人生的价值，你给了我信心，让我体会了工作的快乐。鸦懂反哺，羊知跪乳。我愿怀有一颗感恩的心，以积极向上的心态去面对生活，我愿把我的知识奉献给我的学生，托起我手上的阳光，照亮他们的征程。我愿把我的青春奉献给这片校园，摘下我的翅膀，送给你飞翔。
最后我要送给大家一首小诗代表我的心情我快乐，因那累累硕果充溢心的苦涩，我幸福，因那清风明月融汇心的寂寞。我欣慰，因那良师益友给予心的关怀，我感动，因那蒸蒸校园是我永久的爱。
有一个女孩，高中毕业后，没考上大学，被安排在当地的一所学校教初中。
结果，上课还不到一周，由于解不出一道数学题，被学生轰下讲台，灰头土脸地回了家。
母亲为她擦了擦眼泪，安慰说，满肚子的东西，有的人倒不出来，有的人倒得出来，没必要为这个伤心，找找别的事，也许有更合适的事情等着你去做呢。
后来，女孩随本村的伙伴一起出外打工。糟糕的是，没几天她又被老板赶了出来，原因是裁剪衣服的时候太慢了，别人一天可以裁制出六七件来，而她仅能做出两件来，而且质量也不过关。
母亲对女儿说，手脚总是有快有慢的，别人已经干了许多年了，而你初来乍到，怎么快得了。说完，便为女儿打点行装，准备让她到另一个地方试试。
女儿先后到过几家工厂、公司，当过编职工，干过营销，做过会计，但无一例外，时间不长都半途而止了。然而，每当女儿失败后满脸沮丧地回家的时候，母亲总是安慰她，从来没有说过抱怨的话。
一个偶然的机会，女孩受聘于一所聋哑学校当辅导员，这一次她如鱼得水。
几年下来，凭着学哑语的天赋和一颗爱心与学生建立了良好的互动关系，深受学生们的爱戴。
后来，她自己申请开办了一家残障学校；
再后来，她在许多城市又开办了残障人用品连锁店。
如今她已经是一位爱心和资产一样都不少的女老板。
有一天，功成名就的女儿凑到已经年迈的母亲面前，她想得到一个一直以来很想知道的答案。那就是，那些年她连连失败，自己都觉得前途渺茫的时候，是什么原因让母亲对她那么有信心呢？
母亲的回答朴素而简单，她说：一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子，豆子也长不好的话，可以种瓜果，瓜果也不济的时候，撒上些荞麦种子一定能开花。因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成
所谓自卑，是对自己的评价偏低、认为自己自愧无能，而心坎时常有怨天尤人、悲观绝望等情绪产生的消极心理。这种心理是对自己缺乏正确的意识，是青少年在来往进程中时常缺少的自负心，在办事时没有胆量，总是敢作敢为或人云亦云，自己不一点主意，一旦碰到过错或是有些事件没有做好就认为是自己不好而造成的。这种自卑的心理睬导致他们在生活中失去交往的勇气和信心。
自卑的表现是自己瞧不起自己，是一种消极的情绪表现，是对个人能力和品质的评价过低的表现。产生自卑心理是青少年时期常见的心理表现。实践表明那些有强烈自卑感的青少年是很难保持学好的，有的甚至自轻自贱，破罐破摔，悲观失望，对生活、前途、学业彻底的失去信心，甚至走向轻生或犯罪的道路。所以青少年战胜自卑心理是十分重要的。
自卑心理，性格的一种缺陷
自卑是有害青少年身心健康最重要的心理问题之一，它是性格上的一种缺点。它的表现是对个人的能力评价过低，总觉得这也不如别人，那也不如别人，而造成青少年从心理上产生恐惧、哀伤、失望的情绪。
小琳因为在初中时学*及行动*惯较差，所以原学校谢绝收她在本校就读高中，后来经过父母委托关联，转进了别的学校读高中。但在入学测验时她的成绩在全班倒数第一，因此，她整天愁眉不展，思维负担压得她简直喘不过气。班主任曾屡次找她谈话，才懂得到小琳是由于自己的成绩差，而且在以前的学校名声又不好，总担忧在班上的其他同学看不起，还担心未来别人都考上如愿的大学而自己却考不上。为此，她终日抬不开端，上课也不一心听讲，发言也不积极，和同学相处也很被动，所同窗们都很疏远她并认为她不善于交往。小琳整天噤若寒蝉，甚至有辍学的主意，她常常跟父母说：不想上学了！读书没意思！这一点无比令家长大伤头脑。
小琳就是一个典范自大者，因为他的自满使她背负了相称重的精力累赘，从而把本人压的喘不外气来，导致了厌学的情感。
如果一个人的自尊得不到满意时，那么他就不能恰到好处地展示自己的专长，此时就容易产生自卑心理。青少年产生自卑心理后，往往从疑惑自己的能力，到不能表现自己的能力而开端自闭。原来有些事情经过努力便可以做到的，但他们总认为我做不到而废弃寻求。怅惘的他们始终看不到人生的出色和盼望，始终体验不到生活的乐趣，也不敢去向往那美妙的来日。
普通引起青少年的自卑心理重要起因有以下几方面：
1．自我认识不足，过低评估自己
每个人总是以别人为镜来认识自己，假如他人对自己的评价过低，特别是较有威望的人的评价，就会影响对自己的认识，从而过低评价自己，产生自卑心理。对自我形象不认同，觉得自己长的不好，或者是对自己能力的猜忌。自己没有博得别人尊敬的成本，于是产生了极强的失踪感，原有的自卑感一下子就变成了自卑感。
2．家庭经济因素
局部青少年由于出生清贫，生活难题，与别人相比，觉得自己家庭经济条件实太差而感到自卑。目前，因为这方面引起自卑的青少年学生有增添的趋势。
3．与成长经历特殊是童年经历有关
人的毕生不说漫长也不能说太短，但真正对人发生深入影响的要害时代就那么多少个，（ www.0261.net）其中童年阅历的影响尤深。心理迷信的研讨已证明，不少心理问题都可在早期生涯中找到关键，自馁作为一种消极的心态也不例外。
4．个人的性格特色，意志品质
气质愁闷、性格内向者大都对事物的感触性强，对事物带来的消极成果有放大趋势，而且不轻易将其消极休会及时宣泄和排遣。因此外界因素对他们心理的影响往往要比对其余气质、性情类型者的影响大，产生自卑的可能性也相应增大。而意志品德表示为自发性、武断性和自制力的学生在其长进心、自尊心受到压抑时，不是变得自卑，而是激发更强烈的自尊，及时调剂自己的举动，以更大的干劲冲破压制，努力拼出一条成功之路来。但有自卑心理的学生则正好相反，在经过一番努力后尚无后果，便会泄气，以为自己不行，于是变得自卑起来。
克服自卑，超出自我
实际证实，那些有强烈自卑感的青少年是很难在学*上获得好成绩的，个别的甚至会自强不息、达观扫兴、破罐破摔，对生活前程、学业失去信心，走上轻生或者犯法的途径，所以克服自卑心理对青少年来说是极为主要的。
那么，正在迷惑的青少年如何战胜自卑呢？
一、自我满意，打消自卑心理。
青少年的心理比较敏感懦弱，经不起艰苦和挫折的打击。如果一旦遭遇挫折，就很容易变的腐化并产生自卑感。因此，青少年做事时不要有过高的请求，要做到善于知足自我，在生活和学*上，目标不要定得过高，这样既容易达到目标又防止了挫折的产生。
二、进步自我评价，阔别自卑心理
个别自卑的青少年比拟重视别人对他的.低估评价，不愿接收别人对自己的高估评估。老是爱好拿自己的短处与别人的优点比拟。这样越比越感到自己差，越比越气馁，天然在心理上就产生了自卑感。实在，每个人都各有优毛病。因而，有自卑心理的青少年，要正视自己的优点，常常回想自己经由不懈的尽力而到达目的的胜利的事例；还要擅长发明自己的长处，确定的学*成就，来激发自己的自信念。
三、面对挫折，走出自卑的暗影
青少年产生自卑心理有一方面是因为防备机制不够健全。因此,励志书籍，当他们遭受挫折和失败时，不要自怨自艾，也不要鄙弃自我，要从生活环境与客观前提来剖析原因，这样既可以找到心理均衡，还可以发现有好多的机遇在你的眼前。
四、克服性格孤僻，恢复自信
青少年要想克服孤僻心理的阻碍，症结就是思惟上的改变。不要只看到自己的优点和长处，不要对同学要求太严。认为自己在某一方面有一技之长而看不起别人。对古怪的人，首先要做的是努力转变自己的生活*惯，让自己变成一个受欢送的人，从而恢复自己的自信。
总之，青少年在战胜自卑时，要认清自己的优点跟缺陷，要准确全面地评价自己的才能，既不为长处沾沾自喜，也不覆盖在自己的短处里而孤芳自赏。要踊跃的发现自身的上风，取长补短，并充足施展本身的潜能，再次成为生活中的常胜将军。
自卑的心理人人都会有，随时能够发生在任何受挫和失败中，然而这种潜隐的意识流却在重大地阻拦着青少年心智的健康发展，因为当青少年觉得自己不如别人时，就埋下了自卑的种子，他将不再努力了。因此，自卑心理必定要克服。信任，生成我才必有用。
上帝创造了我，并将我带到了人间，让我有了父母、兄弟、老师、朋友……就这样，成就了现在的我。
我是一名*凡的女孩，每天上下学都重复着同样的旋律。虽然*凡，但我不曾自卑，因为每个人都是上帝的杰作;虽然我的道路坎坷，但我不曾认输，因为我是困难的克星;虽然我的相貌不美，但我不曾低头，因为我的乐观豁达。
我很爱笑因，因此父母为我取名为陈笑笑，但又觉得名字不够优雅，后来又取名为陈怡宁。怡：快乐;宁：安安宁宁。因为这个名字，从小父母就教我各种礼数：什么莞尔一笑、什么大家闺秀，而我才不干这一套你呢，要笑就哈哈大笑，要玩嘛，爬树翻墙，男孩子敢做的，我也敢。小时候，还是孩子们的头头呢。
我玩的时候多，安静的时候也多(不然，对不起我的名字了。)
我安静的时候，大多是看书的时候，有一本好书，我会不吃不喝看个够，如果这时候，有人打扰我，我一定让他吃不了兜着走。
我在父母眼里很任性，那是因为他们不了解我，我已经有能力自立，有能力处理自己的事，而他们总是告诉我做什么对，做什么不对。可是他们的人生经验我们只能用来参考，我们自己积累的经验才是最宝贵的财富。
我从不奢望自己成为流芳千古的人，因为天生我才必有用。
小草没有大树的伟岸，它却可以将大地变得富有生机，激情四射。清泉没有大海的雄浑，它却可以抚*人们内心的激荡与愁思。明月没有太阳的火热，它却可以使人们心中注入一缕思念与感伤。因此请相信“天生我材必有用”。
史蒂芬霍金，一位人生的斗士，一位科学界的'泰山北斗，然而他却遭遇了命运的摧残。上天让他失去了常人所具备的运动能力，他只能被固定在一个轮椅上，仅凭着几只可以活动的手指用键盘来表达自己的思想。记得有一次在新闻发布会上，有位女记者提出了一个无比尖锐的问题，她问：“霍金先生，难道你不为被固定在一个轮椅上而感到悲哀吗?”霍金用他的手指在键盘上敲出这样的一些字“我没有悲哀，我却很庆幸，因为上帝把我固定在这个轮椅上，却给了我足以想像世界万物，足以激发人生斗志的能力，其实，上帝是公*的”。因为他坚信着“天生我材必有用”。他凭借着自己的智慧与艰辛的努力，写出了著名的《时间简史》，推动了科学界的飞速发展，为世界做出了贡献，他也被称为与牛顿和爱因斯坦并列的世界三大科学家之一，他的成就足以让世人敬仰。
邰丽华，一位婀娜的舞者，一位自强不息的女强人。从小喜欢跳舞的她，然而在一次意外中使她突然失聪，此时她的理想与她越来越远。可是她并没有放弃，她用刻苦努力来弥补自身的缺陷，终于在2005年的春节联欢晚会上大放异彩，她领衔的舞蹈《千手观音》给人们带来了视觉的盛宴。从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人生的高洁，因为她始终坚信“天生我材必有用”。
李白，一位妙笔生花的才子，一位放荡不羁的傲者。他曾想通过仕途一展才华，报忠祖国，然而朝廷的黑暗将他逼上绝境，但他坚信“天生我材必有用”他最终放下了官位，仗剑游历，饮酒作诗，给后人留下了一笔宝贵的文化遗产，也让后人铭记住了这位伟大的诗人。
因此，无论你是上天的宠儿还是弃儿，请大家铭记“天生我材必有用”!
各位老师大家好，今天我与大家分享的题目是《用爱浇灌孩子的成长》。
感谢机遇，让我得以步入教育这个行业；感谢机遇，让我得以实现自己的理想；感谢机遇，让我得以把青春挥撒在至爱的教育上；感谢机遇，让我得以把爱倾注于每一个孩子身上。
20xx年我从XX职业技术学院毕业，来到XX镇第六小学，从此和那里的山、水、人结下了不解之缘，一干就是十年。在这短暂而又漫长的十年中，我是个编外民师，我经受了工作的艰辛，待遇的微薄，前景的渺茫，使同届的几个同学都相继离开了学校，走进了商海，可我却始终不改初衷。因为我坚信人生最大的财富不是物资的丰厚，而在于付出的意义，贡献的大小，为祖国培养人才，就是我拥有最大的财富。就这样我用一颗忠诚、执著、火热的心践行着自己“献身教育，无怨无悔”的誓言，书写着我*凡而又壮丽的青春之歌。
20xx年，我成了一名普通的幼儿教师，在小学任教的我，除了教过几年书，别的一无世处。有的只是一颗爱孩子的心。每天我都以*和的心态、饱满的情绪，真诚地对待每一位孩子。我不会长篇大论，不会慷慨陈词，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但是我爱我的孩子们！“如果谁爱孩子，孩子就会爱谁；只有用爱， 才能教育孩子。”我认为爱是我们幼儿教师最美的语言。每一个孩子都像含苞待放的花朵，需要我们的耐心呵护。我也有一个三岁的儿子，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着他的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当儿子在生活中、学*上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，两年的幼儿工作中我也如同对自己的儿子那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每一个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
我们每天面对的是几十个孩子，每一个孩子都是独一无二的，这么多的独一无二在一起，在碰撞出美妙火花的同时，也会产生各种各样的问题。于是，我们每天听到孩子笑声的同时，也会夹杂着打闹声，告状声和哭声。如果我们的工作稍有疏忽让孩子抓伤磕伤，等待我们的就会是家长责备的眼神和误解讽刺的话语。尽管我们伤心过，失落过，但我知道，成长的路上布满荆棘，我还不够努力。当看到孩子们天真的笑脸，我们又会以积极乐观的心态来面对我们的工作。因为这份工作带给我很多快乐。我爱天真活泼的孩子，我相信我的努力不会白费，因为我的工作中充满了惊喜。我惊喜于孩子用稚嫩的画笔送给我的一幅画；我惊喜于上课时孩子给我的一个充满想象的答案；我惊喜于妇女节收到的一封感谢信；我惊喜于孩子脱口而出的老师我喜欢你……是的，我很快乐，这份快乐源于我的工作，我眼睛里看到的是一个个天真的笑脸，我心里听到的是成长的欢笑声。李XX小朋友是我所带的小班幼儿中个子最小的一个，非常调皮。在一次集体户外游戏滑滑梯中，他不按要求单独行动，他突然跌倒在地，受伤了。我急忙把他抱在怀里，以最快的速度带他到医院做了检查和包扎。与此同时，我第一时间通知了他的爸爸妈妈，孩子的爸爸妈妈赶到后，我非常愧疚地说明了情况，希望能得到他们的谅解。令我欣慰的是孩子的家长非常通情达理，并没有责怪我，而且，为了宽我的心，还不住地对我说：“我家孩子给您添麻烦了”。当我听到这句话时，我热泪盈眶。我深深的握住他的手说：“谢谢，谢谢您们的谅解”。事后他的爸爸妈妈还为我们送来一封感谢信，我非常感动，这封感谢信让我知道家长对我工作的肯定，同时也让我感到自己肩负的重任，只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。
我常常在想，人的一生中最快乐的时期应该是童年时期，在孩子最美好最单纯的时光里有我的参与，这是我的荣幸。我将努力将这种荣幸变成一份教师的荣耀。
如果把我的人生比作一条路，在我做幼儿教师的.这段路程中，孩子便是我路旁盛开的鲜花，我将用爱用心浇灌每一朵鲜花绽放。在这条路上，会遇到很多困难，但我坚信，我可以做的更好，走的更远。最后，我想用一句诗来结束今天的交流：既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然目标是地*线，留给世界的只能是背影。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
“宪法”这个词，对于还是小学生的我们，是陌生的，但是却又觉得它跟“法律”这个词十分接*。那么宪法的意思是：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。它规定了*的权力和职责、公民的权利与义务等，在一个国家的全部法律中具有最高的权威和最大的效力，是制定其他法律的依据。总体来说也就是，国家的根本法。特指国家、社会的根本法规、原则的系统或总体。
“没有规矩不成方圆。”这句耳熟能详的古话，时时刻刻教育着我们，如果做一件事情连规矩都没有，否则无论如何都不能成立。而“宪法”是为了这个国家的政治而存在的，如果失去“宪法”和“法律”那么国家便会一团糟，一些法外之徒便会组成一个新的队伍，获取国家利益。而“法”就是人与人之间信任的桥梁，也是维护合法公民的防护墙，也是教训法外之徒的利器。“法”，它虽看不见也摸不着，但是却在生活中形成一种透明的薄膜，保护着人与人之间的本性，“法”其实处处存在我们的生活之中，每个国家都渲染着“法”的气息，一些改心革面重新做人的人，也充满着对“法”的知乎。我们作为国家的合法小公民，因当从小懂得“法”，从生活中接触到“法”，做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。
很多人说道，我们不清楚该如何懂得“法”，这很正常，对于青少年的我们，“宪法”这个词就是若隐若现的云雾，摸不着猜不透，一头雾水的要拼命弄懂，要费很长时间。举一个真实事情：这件事情我记得很清楚，一个二十五到三十五左右的妈妈，推着婴儿车走向马路，此时是黄灯，而妈妈没有注意到是黄灯，而此时一辆出租车奔驰而来，幸亏踩了紧急刹车，但是，出租车司机下来跟这位母亲理论，结果俩人吵得不可开分，最后，出租车司机一气之下将还在婴儿车睡着，露出恬静面孔的婴儿重重扔出去，婴儿当场死亡，最后，出租车司机需要负全责。本是可以互相理解，好好沟通简简单单的事情，却非要在冲动魔鬼的支持下，忘掉了时时刻刻在提醒着自己保持冷静的“法”，犯下了不可悔改的过错。“法”这个字是庄严而又神圣不可侵犯的，它只为合法的公民，为改心革面的人一个敞开温暖的拥抱，在人生道路上，“法”撑起了一顶巨大健康的保护伞。
我们心中的宝典是“法典”，心中有着这样宝贵的物品，是因为热爱国家，热爱社会，而宪法正是国家的根本。宪法是社会幸福安*的法律保障，也就是为了维护社会主义核心而存在的。宪法和我们一同成长长大，都有不一样的改变，只不过它的改变会随着社会发展而变迁。
让我们一起学*，理解它的`基本原则和精神。我是学法、懂法、守法的合格小公民！共同为国家付出贡献！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
若心中有了感恩，我们整个人看起来也会格外的充满着暖意；若心中有了感恩，这世界在我们的眼睛里便柔和了一些。若心中有了感恩，时间也变的更加有了价值。感恩，是一件多么美妙的事情，总能将我们慢慢的变好，慢慢的去温暖整个社会，也让我们每个人的价值得到了体现。
说到感恩可以体现我们的价值，我想和大家仔细来聊一聊这个点，也许很多同学会疑惑，感恩如何和价值相提并论，拥有一颗感恩之心我们的价值就会上升吗？而我今天要肯定的就是感恩可以提升我们的价值。每个人都是形形色色的存在，拥有不一样的光芒。而我们每个人都是有价值的，无论我们做一件什么事情，它都有存在的意义，而我们去做它也代表着我们在这个过程中会产生一些价值。就像我们学*一般，我们每天坚持学*是为了什么？不就是为了丰富自己的见识，让自己慢慢增长知识吗？而感恩为了什么？它让我们懂得如何回馈他人，让我们明白在每个人的品格中它是多么重要的存在。
大家试想一下，如果一个人没有一颗感恩之心，不懂感恩父母赐予的生命，不懂感恩家人的关心照顾，也不懂老师的辛勤教育指导，更不懂朋友的来之不易。这样的一个他，会是一个多么冰冷的人啊！在座的各位同学，你们愿意成为这样的一个人吗？我可以很直截了当的人，我不愿意做这样一个冷血无情的人，我们每个人都是有温度的，身体里流淌的都是我们的热血啊。当我们的身体中每每增添一点感恩之情时，我们就会变得强大一些，拥有一颗更加透彻的心灵，一股更阳光的力量。
当我们把感恩这颗小树苗种进我们的心里，在努力的为它浇水，让它发芽长大，再等到它结满果实时，我相信我们也会变成一个成功的人。也许我们不会腰缠万贯，名气震天，但我们的生活一定是幸福的、一定是满足的！这是一种好品质所赐予我们的财富啊！拥有一些感恩，让我们变成一个可以在社会上发热温暖他人的人，让我们可以实现自己的品格追求，让我们也明白“感恩”作为一种温暖性质的情感，可以在我们的生活中带来多么大的改变。让我们的心中充满着感恩，无论未来如何，学会感恩他人，我们一定会遇见自己的贵人，也一定会成为他人的贵人！鼓起动力和好奇，让我们一同出发吧！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我想讲的是心怀感恩，感谢爱我们的那些人，感谢帮我们的那些人，作为一名高中的学生，我们是已经都长大了，也懂事了，同时我们也是要去感恩。
我想每个人都是父母辛苦的去把我们给养大的，但是我们给予父母的却是很少很少，虽然说是我们还比较的小，能力也是不足，可是并不代表我们就不能做什么，像学*，我们完全可以再努力一点，每次的成绩单，都进步一些，这也是对父母的一种回报，那么辛苦把我们给带大了，那么我们更是要努力的去学*，而不能辜负了他们对我们在学校学*的一个期盼，同时我们回到家里，其实也是完全可以为他们去做一些家务事情的，像做饭的时候帮忙择菜洗菜，拿一下碗筷，吃完饭帮忙洗个碗，或者帮家里搞下卫生，这并不是什么难做的事情，我们也是完全可以去做到的。心怀感恩，让我们对父母多一些关怀，多一些回报。
在学校，我们的老师上课给我们去讲课，下课后还给我们批改作业，当我们有错误的时候，会帮我们去纠正，可能有些同学觉得老师多管闲事，但是我们有没有想过，我们犯的错误，或者不好的*惯，如果没有老师，那么我们也是不能得到更好的一个成长，同时也是得不到进步的，这都是老师的一个功劳。而且我们也是可以知道，我们生活上有什么问题，老师也是会很积极的去帮助我们的。我们更是要心怀感恩，去回报老师的付出，我们要在上课的时候认真点，多学点东西，在课后把作业给做好，而不是敷衍，更是要在考试的时候考出好的成绩，告诉老师，他的教导是有收获的。
感谢在我们成长的这一路上帮助我们的那些人，那些送我们礼物的朋友，那些我们难受时候给予我们安慰的人，那些在我们有困难的时候，会伸手帮我们的人，感恩节这是个美好的日子，我们更是要心怀一个感恩的心，让大家都是去感恩，感谢那些一直都帮助我们的人们。
可能有时候同学们觉得我们不知道怎么去感恩，其实是很简单的，我们做好我们学生该做的，认真的去学*，当有人有困难的时候，去伸手帮助，其实这些都是心怀感恩的，也是我们可以做到的，这个美好的节日里，让我们都心怀感恩吧。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我在**下讲话的主题是《心怀感恩，学会感恩》。
当我们来到这个世界，什么都还没做的时候，就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。因为感恩，我们才会有如此多彩的世界；因为感恩，我们才懂得生命的真谛。“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。
学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值。懂得感恩，就少了歧视，就会以*等的眼光看待整个生命。重新看待我们身边每个人，尊重每一份*凡普通的劳动，也更加尊重自己，在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上，每一个人都有自己的职责，自己的价值，每一个人有意、无意间都在为他人付出，当我们感谢他人的佳言善行时，第一个反应常常是今后自己应该怎样做，怎样做得更好，也许只是一种单纯的回报心里，然而对于整个社会则是非常有意义的良性循环。
可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友;过上了*淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔.
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。这周日就是母亲节了，我相信，只要我们能回家试试，向妈妈表达我们内心的感恩，你的妈妈一定会为你而骄傲，你一定能体会到孝敬妈妈的快乐。同学们，可能你以前也嫌母亲唠叨，对母亲发脾气，不如让我们从这个母亲节开始，从孝顺母亲开始，学会感恩。
同学们，生活中有很多值得感恩的事物，让我们学会感恩吧！怀着一颗感恩的心去看世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐与美丽。学会感恩，用自己的双眼去发现更多生活中的美好，让你身边的人以你的存在而感到快乐！
我的**下讲话完了，谢谢大家！
青春是什么？青春是火一样的激情。是铜一般的意志；青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动，是“海阔天空独往来”的潇洒；青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈，是“语不惊人死不休”的直着；青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光，我们怎能不热爱？我们怎能不珍惜？青春应该无悔。
青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的，似乎每天都充满里金色阳光，我看不然。童年是不谙世事，心无杂念，应是纯洁透明的；而青春则是初入人生的百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎，但去日苦多；人说夕阳最红，但以*黄昏。只有青春最勇敢，最富有，最年轻，你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能深”的教诲，免于沉溺世故。因为年轻，你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界，发出“太阳每天都是新的”的清楚感叹。多么壮丽的人生。多么美好的青春。青春无悔。
青春是最富有创造力的人生阶段。科学研究表明，人在20岁左右体力和创造力渐至顶峰，35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来，多少人在青春岁月咬住青春不放，勤奋学*，努力奋斗，创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学，三十而立”，创立儒学，光照千秋；诸葛亮20岁起辅佐刘备，指点江山，纵横天下；比尔盖茨二十多岁创微软公司，成了世界首富，饮誉天下；莱蒙托夫27岁英年早逝，却为俄国文坛留下传奇的'《当代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多灿烂。青春有为，青春无悔。
诚然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有阴影，人生多挫折。然而，受点儿挫折何所惧，我们有火一样的激情和钢一般的意志；走点儿弯路算什么，我们有坚定的目标和输得起的时间。正如一首歌所唱“在身体对我们没问题的年龄，在熟输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。”
跨世纪的青年，热爱青春，珍惜青春，努力奋斗吧。
青春是什么？青春是火一样的激情。是铜一般的意志；青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动，是“海阔天空独往来”的潇洒；青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈，是“语不惊人死不休”的直着；青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光，我们怎能不热爱？我们怎能不珍惜？青春应该无悔。
青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的，似乎每天都充满里金色阳光，我看不然。童年是不谙世事，心无杂念，应是纯洁透明的；而青春则是初入人生的百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎，但去日苦多；人说夕阳最红，但以*黄昏。只有青春最勇敢，最富有，最年轻，你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能深”的教诲，免于沉溺世故。因为年轻，你能用自己独特的`眼光观察缤纷的世界，发出“太阳每天都是新的”的清楚感叹。多么壮丽的人生。多么美好的青春。青春无悔。
青春是最富有创造力的人生阶段。科学研究表明，人在20岁左右体力和创造力渐至顶峰，35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来，多少人在青春岁月咬住青春不放，勤奋学*，努力奋斗，创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学，三十而立”，创立儒学，光照千秋；诸葛亮20岁起辅佐刘备，指点江山，纵横天下；比尔盖茨二十多岁创微软公司，成了世界首富，饮誉天下；莱蒙托夫27岁英年早逝，却为俄国文坛留下传奇的《当代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多灿烂。青春有为，青春无悔。
诚然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有阴影，人生多挫折。然而，受点儿挫折何所惧，我们有火一样的激情和钢一般的意志；走点儿弯路算什么，我们有坚定的目标和输得起的时间。正如一首歌所唱“在身体对我们没问题的年龄，在熟输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。”
跨世纪的青年，热爱青春，珍惜青春，努力奋斗吧。
青春是一个人成长过程中的黄金时期。
郎蔓罗曾说过：“青春多么美丽，它发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事！”青春是美好的，美在热血沸腾，美在壮怀激烈。正当新时代的我们应该谱写出美丽的青春之歌。如果有人要问什么样的青春最美好，我会毫不犹豫地告诉他：奋斗的青春最美好。的确，青春因奋斗而精彩，因追求而美好。奋斗是一个考验人意志的过程，有的人跌倒了，便放弃了，于是他与途中的美景失之交臂；有的人跌倒了，却又站起来，虽然他暂时受到了挫折，但他永不放弃，依然追上去。虽然一时错过了美景，但与美景越来越*。
青春的是战胜懦弱的勇气，是努力奋斗的信心，更是不甘*庸的心灵！人生短暂，稍纵即逝，唯有拼搏，方能创造辉煌！伟大的革命先行者孙中山先生一生都在为探索救国救民的真理而不懈奋斗，勇往直前，屡败屡战，愈挫愈勇。他的奋斗没有白费，武昌起义的一声炮响终于点燃了革命的火焰，辛亥革命的胜利彻底x了我国两千多年的的封建统治，虽然最后被小人窃取了胜利果实，但仍使民主共和观念深入人心，他最后留下的经典遗言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奋斗的写照。一个垂危的老人尚且如此，身处青春时代的我们难道不应该更加努力奋斗吗？拜伦曾说：“人生价值所在就看你是否努力奋斗”。无论你是成功还是失败了，你已享受了过程。2008年北京奥运会蛙咏冠军，澳大利亚选手琼斯说：“金牌只是蛋糕顶上的樱桃，即使没有吃到樱桃，蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一个月举行的校乒乓球赛，我光荣地被选中，在比赛前一个星期我加紧训练，汗水浸湿了衣服，手腕也肿了，但是在预赛中就被淘汰了，我仍微笑着离开了赛场。
我已享受了过程，已进行了不懈的奋斗，得不得冠军又有什么必要！奋斗了，你就能无怨无悔！可是，现在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奋斗创造人生价值，却一味地沉湎于吃喝玩乐，在网络游戏中寻求刺激。这样的人最终只会荒费青春，碌碌无为。如果错过了生命的春天，怎能播种希望的种子？子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”青春的时光犹如金子一样宝贵，所以我劝这些同学们一定要好好利用有限的青春，千万不要让美好的岁月成蹉跎，给自己留下终身的悔恨！其实，不用豪言壮语，不用激情澎湃，只要看看我们自己年轻的面庞，旺盛的精力，强健的体魄，再看看那些身体孱弱的老者，那些连基本生活都无法自理的残疾人，你就会发现，拥有青春对于我们来说，是多么难得的一笔财富，是多么令人羡慕的一件事情！
所以，让我们在这难得的青春岁月中，努力拼搏，最终迈上成功的高峰吧！
青春很美好。这是一个人一生中最美好的时期。在这个阶段，我们努力奋斗，流下无数汗水，只为有一天让心中的种子绽放。它让我们的生活更加充实，让我们的未来更加光明美好！
进入初中，作业增多，但心智逐渐成熟。
那是期中考试的前一天。刚从宿舍出来。门外明亮的月光洒在我轻松的脸上。空气还是那么安静，我不敢大声呼吸，怕吵醒睡着的生物！我小心翼翼地踮起脚尖，走到一楼。突然，我不小心看到了一盏灯。它又亮又白。它站在一个黑暗的环境中，我看不见我的手指。啊！那是我们教室里的灯！我的心突然像翻腾的大海，一刻也停不下来。我深感惭愧，赶紧准备好，背上书包，快步向教室走去。
一阵读书声在校园里响起，回荡在学生周围，在学生心中荡漾。灯光下，十几个学生拿着书，大声朗读。书本的巨响声一次又一次的包围着我，撞击着我的耳膜，我的心开始焦虑。越来越觉得竞争持续上升，达到了巅峰。于是我赶紧复*了要考的科目，从抽屉里搬出了几本书。不知不觉间，书籍紧凑的行与行之间出现了红墨水，各种排名裸露着牙齿出现了。这些数字像楔子一样钉在我的脑海里。我想把所有的数字都变成“1”，这样我的心会更舒服。我看着外面的天空，天空不自觉地染上了嫣红！
期中考试终于来了，我毫不在意的往前冲。我想：“这一次，我一定要成功！”
最后，我在那次期中考试中取得了满意的成绩。高高挂在天空的太阳发出强烈的阳光。带着这样的阳光，我兴奋地回到了家。
是的，我已经尽力了。我在挣扎。我不后悔成功或失败，因为我已经尽力了！
在人生最美好的年纪，一定要努力。虽然需要我们付出很大的努力，但是让人觉得充实。只有这样，我们才能不浪费时间，在未来的生活中不感到遗憾！
人的一生只有一次青春，如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的记忆？青春之路有千万条，哪一条才能让自己的青春绽放光芒？只有奋斗的青春，会让我们不悔。现在的你，充满活力与热情，拥有好奇心和拼搏的心。可同时，任性是你的另一面。现在的你，吃喝不愁，但是未来的事有人可以说的准吗？同学少年，风华正茂，这是我们的青春。我们不能看着时间流走，看着落日下山，看着天上的星星，数着一步一步走。我们是时代的创造者，是书写未来的执笔者！为何要叹息生命和它的不尽人意。
在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面对现在的我们要好好珍惜时间。尽管很苦涩，但回忆起来永远是那么美好。因为那是我们奋斗成长的足迹。珍惜现在的时光。因为青春不会再来！正是有四季的努力才不负着春日的美好。品味心中的那抹光彩，热血青年富有朝气；所以，披星戴月，风雪兼程！青春是一抹最红火的阳光，不要在该奋斗的年纪选择安逸。当一个人老去后，才能不悔这一生的风雨。《*凡的世界》中写到：只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢；用一场轰轰烈烈换取人生的价值和意义，这就是我们奋斗的一生。
人不会老去，直到悔恨取代了梦想；梦想于人，就像光热于草木，人有了梦想，才会有为之奋斗的方向，便有了拼尽全力的理由，便有了爆发出无限潜力的可能性，在产生梦想的时候，就是你一生最美好的时候。
现在的我们，处在人生中最好的时光，现在的我们，是最好的我们。去做你想做的，去拼你想要的，只有这样，当你青春逝去，热血不在的时候，你才不会因为你当初的所作所为而后悔。春去秋来，时光易逝，少年莫将光阴虚度，莫等闲，白了少年头，空悲切。
趁着你青春年华，乘着理想之马，从此启程！只有这样，才能不负年华。
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