笔落雄风起的古诗

激励人雄风的经典对联汇总

激励人雄风的经典对联汇总

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到对联吧，对联的格式精巧玲珑的对联，不仅有着悠久的历史和传统*惯，而且在群众广泛运用的基础上还有一种统一点要求，固定的格式。那么如何把对联写出新花样呢？以下是小编整理的激励人雄风的经典对联，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　上联：春秋勤奋豪情冲天拼得人生飞黄腾达

　　下联：冬夏苦读壮志凌云迎来中考功成名就

　　上联：登高一呼，山鸣谷应

　　下联：举目四顾，海阔天空。

　　上联：泛舟学海独占鳌头看我八班众英雄

　　下联：驰骋疆场问鼎逐鹿敢问何人大丈夫

　　上联：好男儿悬梁刺骨凿壁借光闻鸡起舞，你将如愿

　　下联：俏巾帼囊萤映雪韦编三绝秉烛夜读，我要成功

　　上联：今朝灯火阑珊处,何忧无友

　　下联：它年折桂古蟾宫,必定有君

　　上联：今日寒窗苦读，必定有我

　　下联：明朝独占鳌头，舍我其谁

　　上联：苦心人天不负弃燕雀之小志学海遨游遂就辉煌

　　下联：有志者事竞成慕鸿鹄之高远师生同唱终成桃李满园

　　上联：览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦

　　下联：念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

　　上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖

　　下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

　　上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时

　　下联：十二春秋风雨兼程成败在今年

　　上联：龙腾虎跃朝气蓬勃

　　下联：你追我赶誓夺第一

　　横批：力争上游

　　上联：努力拼搏，今朝汗洒书本下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜

　　上联：庖丁解牛久练而技进乎道下联：荀子劝学博学则青出于蓝

　　上联：起笔有珠玑杏坛霸气下联：毫成锦绣王地雄风

　　上联：抢时间抓基础勤演练定有收获下联：树自信誓拼搏考重点报答父母

　　上联：岁月如歌岂等闲,大漠孤烟旧城前下联：沧海横流恒久顾,英雄回首即是仙

　　上联：偷闲非良策，说闲话、作闲事、好闲游，闲人就是废人下联：吃苦是良图，做苦事、用苦心、费苦劲，苦境终成乐境

　　上联：心态良好，千帆竞发，帆帆顺风下联：意气*和，万树争春，树树参天

　　上联：学海无涯，苦海有边，艰辛之后来甜蜜下联：人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹

　　上联：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 下联：苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　上联：懒惰厌学难成器;

　　下联：勤劳能对好做人。

　　上联：玉不琢不成器;

　　下联：人不学不知道。

　　上联：业精于勤，荒于嬉;

　　下联：行成于思，毁于随。

　　上联：学苏秦引锥刺股，饱读诗书;

　　下联：效祖狄闻鸡起舞，苦练本领。

　　上联：学如逆水行舟，不进则退;

　　下联：心似*原野马，易放难收。

　　上联：学如黄鹤*如鹊;

　　下联：勤如羽翼奋如翅。

　　上联：书山有路勤为径;

　　下联：学海无涯苦作舟。

　　上联：书到用时方恨少;

　　下联：学富五车不为多。

　　上联：宝剑锋从磨砺出;

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西部雄风（组诗）

　　西部雄风（组诗）　　　　（一）　　烈烈的风，在胸口肆意　　烈烈的马，在额头奔跑　　还有烈烈的狼烟　　在鼓角争鸣中升起　　我也曾为烈烈的太阳焦灼、失望　　悲伤和难过　　跨越千年　　只为寻找丝路古迹　　　　我置身沙场　　激擂战鼓、手持镰刀　　收割麦子、沙子、白骨和佛像　　还有王道士的扇子　　被黄沙掩埋　　　　秦时的明月，高悬皓空　　弃婴的哭泣　　如同悠扬的乐曲　　这是战争的遗迹　　也是西部悲凉和苍茫的起源　　　　（二）　　烈烈的羊群，如镶嵌在戈壁中的碧玉　　烈烈的酒，在腹腔中荡气回肠　　还有烈烈的姑娘　　策马扬鞭、叱咤疆场　　胭脂和腮红，历久弥香　　　　坚守西部的胡杨　　扎根黄沙、定格时光　　祖父埋在这里　　父亲埋在这里　　我也终将埋在这里　　埋在铜奔马出土的地方　　子子孙孙都会生根发芽　　热恋这片热土　　就要奉献尸骨、青春、希望和大海　　　　（三）　　走过西部　　有一种疼痛，让人撕心裂肺　　酿泉为酒　　祭奠先辈、涤荡沧桑　　一座城池，厮杀千年　　黑白无常　　在戈壁中遥遥相望　　　　晚归的牧人、老妇　　断壁残垣的城墙　　皴裂如女人干瘪的乳房　　散发幽香　　　　所有的思索、烦恼和报复　　终将化为灰烬　　被历史淡忘、黄沙掩埋　　　　（四）　　未曾踏上这片土地　　早已顶礼膜拜　　自由神和狼的影子　　站在雄关上眺望　　　　我画地为牢、作茧自缚　　取一瓢清水　　犒劳南走北往的将士和兄弟　　肝脑涂地、固守家园　　用一双素描的手　　扩疆拓土　　用一颗皈依的心　　度化生死　　　　（2016年8月31日）

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雄风诗句-你心目中最雄壮的诗句是什么

　　你心目中最雄壮的诗句是什么？

　　当属*的《沁园春·雪》

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。

　　望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

　　山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

　　须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

　　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

　　惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

　　一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

　　俱往矣，数风流人物，还看今朝。

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谒金门风乍起古诗带拼音版

谒金门风乍起古诗带拼音版

　　在我们*凡的日常里，大家都接触过古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的谒金门风乍起古诗带拼音版，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　古诗带注音版

　　yè jīn mén ·fēng zhà qǐ

　　谒金门·风乍起

　　féng yán sì

　　冯延巳

　　fēng zhà qǐ ，chuī zhòu yī chí chūn shuǐ 。

　　风乍起，吹皱一池春水。

　　xián yǐn yuān yāng xiāng jìng lǐ ，shǒu luò hóng xìng ruǐ 。

　　闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。

　　dòu yā lán gàn dú yǐ ，bì yù sāo tóu xié zhuì 。

　　斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。

　　zhōng rì wàng jun1 jun1 bú zhì ，jǔ tóu wén què xǐ 。

　　终日望君君不至，举头闻鹊喜。

　　古诗翻译

　　春风乍起，吹皱了一池碧水。(我)闲来无事，在花间小径里逗引池中的鸳鸯，随手折下杏花蕊把它轻轻揉碎。独自倚靠在池边的栏杆上观看斗鸭，头上的碧玉簪斜垂下来。(我)整日思念心上人，但心上人始终不见回来，(正在愁闷时)，忽然听到喜鹊的叫声。

　　古诗赏析

　　冯延巳擅长以景托情，因物起兴的手法，蕴藏个人的哀怨。写得清丽、细密、委婉、含蓄。这首脍炙人口的怀春小词，在当时就很为人称道。尤其“风乍起，吹绉一池春水”，是传诵古今的名句。词的'上片，以写景为主，点明时令、环境及人物活动。下片以抒情为主，并点明所以烦愁的原因。

　　春风乍起，吹皱了一池碧水，这本是春日*常得很的景象。可是有谁知道，这一圈圈的涟漪，却搅动了一位女性的感情波澜。别看她貌似悠闲，时而逗引鸳鸯，时而揉扯花蕊，过一会儿又倚身在池栏上观看斗鸭，但只消从她懒洋洋的神态上，我们就知她的心思其实全不在此。随着几声喜鹊的欢叫，她的面庞儿顿时就涌上了一阵红晕----盼念已久的丈夫终于回家了，这怎能不令她的心像小鹿儿那样乱撞乱跳?

　　古诗整体赏析

　　这是一首脍炙人口的怀人小词，主要写贵族女子在春天里愁苦无法排遣和希望心上人到来的情景。其思想内容，跟花间派词人的大多数作品差不多。

　　上片一开头，作者就以生花妙笔把特定环境中的春天景色用特写镜头展示出来。“风乍起，吹皱一池春水”，和李璟《摊破浣溪沙》里的“小楼吹砌玉笙寒”，都是传诵千古的名句。这两句写景，这景物本身就含有象征意味：春风荡漾，吹皱了池水，也吹动了妇女们的心。用一个“皱”字，就把这种心情确切地形容出来。因为是春风，不是狂风，所以才把池水吹皱，而还不至于吹翻。女主人公的心情也只是像池水一样，引起了波动不安的感觉。面对着明媚的春光，她的心上人不在身边，消磨这良辰美景颇费心思。她只好在芳香的花间小路上，手挼着红杏花蕊，逗着鸳鸯消遣。可是成双成对的鸳鸯，难免要触起女主人公更深的愁苦和相思，甚至挑起她微微的妒意，觉得自己的命运比禽鸟尚不如。她漫不经心地摘下含苞欲放的红杏花，放在掌心里轻轻地把它揉碎。通过这样一个细节，深刻表现出女主人公内心无比复杂的感情。它意味着：尽管她也像红杏花一般美丽、芬芳，却被另一双无情的手把心揉碎了。这写得多么细致，蕴藏着多么深沉的感情，简直是写进人物的下意识领域中去了。

　　下片写她怀着这样愁苦的心情，一切景物都引不起她的兴致。她孤身只影靠在斗鸭栏杆旁，无情无绪低着头观看鸭子相斗，也许她只是站在那儿出神，以致插在松散的发髻上的碧玉簪仿佛要坠落下来似的。这种由表入里的刻画，突出揭示了她内心懒散愁闷的情绪，也说明她已捱过一段很长的时间。她整天思念心上人，却一直不见他来。忽然，她听到喜鹊的叫声。“喜鹊叫，喜事到。”或许心上人真的要来了。她猛然抬起头，愁苦的脸上初次出现了喜悦的表情，她的神经顿时兴奋起来，猜想一定是丈夫快要回家了，心中充满了希望，喜悦之情跃然纸上。作者写到这里，便结束了全词。在一种淡淡的欢乐中闭起幕，像给女主人公留下一线新的希望。但喜鹊报喜难说有多大的可靠性。恐怕接连而来的，将是女主人公更大的失望和悲哀。这里从反面深化了词的主题，感情突然来了个转折，颇耐人寻味。

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古诗读书笔记

古诗读书笔记（通用9篇）

　　读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。以下是小编跟大家分享古诗读书笔记，欢迎大家阅读！

　　小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台月，飞在青云端。仙人垂双足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？

　　我很喜欢李白写的这一首《古朗月行》诗，因为它把月亮写得非常美丽！

　　古诗的第二、第三句把月亮比作玉盘和明镜，写出了月亮的洁白和明亮。接着诗中又写了月亮中的仙人、白玉兔和团团桂树，这些都是神话故事中的人物，仿佛把我带到了神话的仙境。特别是那只白玉兔，好像是在问我要不要吃灵丹妙药，真是太可爱了！

　　春花秋月何时了，往事知多少？

　　小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。

　　雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

　　问君能有几多愁？恰是一江春水向东流。

　　读了这首李后主李煜的诗词，心中永永不能*静，这是一首用血和泪写成的心声，最凄美的生命绝唱，有位大文人说的好，最美的文章是用生命来谱成的，也是最悲惨的人生来写成的。就像曹雪芹悲惨凄凉的一生，生前无人问津，最后是饥寒交迫而死，他的著作《红楼梦》却在死后广为发表和流传，最终成为*名著、世界名著。我想这也是他的人生经历所著成的，也是同样用血和泪凝成的。

　　我第一次读到南宋女诗人李清照的《夏日绝句》时，深有感触。每当读起这首诗，我就会怀念起*千千万万个人民英雄：黄继光、董存瑞、王进喜、狼牙山五壮士……

　　他们为了人民、祖国而牺牲，他们都是我们永远忘不掉、永远铭记在心的革命英雄，人民英雄的这种精神是的！就像诗里说的一样：一个人活着，就应该做一个人中豪杰；死了，要做一个鬼中英雄。到现在，还敬佩项羽的伟大壮举，宁可要对着乌江自刎，也不肯屈服于敌人，不肯回江东苟且偷生。诗中怀念、赞美了历史上的英雄项羽，宁可壮烈牺牲，也不苟且偷生的英雄气概。诗中前两句为佳句，壮志豪情，感情强烈，千古传诵。这首诗也借赞颂项羽宁死不屈的精神，讽刺南宋统治者的屈辱偷生、逃跑妥协的卖国求荣行为，也表现出了诗人的爱国情怀。

　　我们也要向以前的英雄、诗人们学*。是他们让我们有现在的美好生活；是他们让我们不用生活在硝烟战火中；是他们让我们在阳光下健康成长；是他们让我们的未来充满希望！

　　古诗，是我国古代流传至今的诗歌形式，作者们用押韵的字或词表达当时的心情，从而抒发自己的感情。

　　首先让我们，来欣赏清代作家郑燮写的《竹石》，表达了诗人坚定顽强、不畏艰难、刚正不阿的精神品质，在诗句：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”中充分的表明了作者顽强不屈的精神品质。

　　接着让我们，来阅读诗圣杜甫的《闻官军收河南河北》，表达诗人但是听到消息以后的欣喜和作者的爱国情怀，在诗句中：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”中充分的表达作者听说后的激动心情。

　　后来我们接着阅读了，清代作家龚自珍写的《己亥杂诗》中的第二百二十首，表达了诗人希望社会变革，期待人才辈出的强烈愿望，在诗中：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”中充分表达了诗人对社会的强烈愿望。

　　接着我们欣赏了，宋代诗人苏轼写的《浣溪沙》描述了清泉寺的环境，表达了诗人老当益壮，自强不息的精神，从词中的下阕可以看出作者老当益壮的精神面貌。

　　最后我们阅读了宋代诗人王观写的《卜算子.送鲍浩然之浙东》本诗表达了诗人对送别好友时的情感，从诗中：“才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。”中充分表达的诗人的情感。

　　读古诗可以增加内涵，所已从现在开始我会了解更多古代诗人的情操，希望大家不要把古诗忘却。

　　“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”这是我们这学期学的一首古诗，是明代诗人于谦赞美石灰吟的一首诗。这首诗表面上是写看似*常的石灰，实际上也蕴含着诗人的雄心壮志

　　这首诗既形象地告诉我们石灰是怎么来的，又赞美了石灰的品质。意思是说，一锤锤地把大山中的`石灰岩凿出来，运到高温的窑中进行焚烧后，就产生了石灰。石灰甘愿被千凿万凿、粉身碎骨、烈火焚烧，目的就是要把自己的清白留给人间，贡献自己。

　　《石灰吟》也激励着我学*。一次，老师留了几道数学题，题很难，有一道我绞尽脑汁，最终还是想不出来。回到家里我打电话问了同学，原本是想让她为我讲解，但拿起电话就让她直接把答案告诉了我。之后，妈妈检查我的数学作业，我全做对了。妈妈问我：“这道数学题是抄答案的还是照同学写的？”我羞愧的看着妈妈，低声说：“是同学告诉我答案的。”

　　每当这个时候，我都会想起《石灰吟》这首诗，它使我努力学*，激励着我的前进。它使我明白了：只有自身高洁的人，才能独具慧眼，在寻常事物中发现其中的不寻常。更不要光看事情的外表，更要看清事物的本质。我更明白了，我要做一个纯洁的人。

　　横看成岭侧成峰，

　　远*高低各不同。

　　不识庐山真面目，

　　只缘身在此山中。

　　读了苏轼写的《题西林壁》很久很久之后，我才体会出诗中的道理。

　　《题西林壁》是作者李白题写在庐山西林寺的石壁上的一首诗，既然李白去到了庐山，为什么说“不识庐山真面目”呢？又为什么说“只缘身在此山中”呢？我细细品味，才懂得诗中说的很有道理，我们在现实生活里也经常出现这样的现象，比如我们常常觉得自己做的事很对，但在别人眼里却是错的，应了那句“当局者迷，旁观者清。”

　　要想让自己做得更完美些，就要更加努力，要全面思考问题，仔细检查出自己的缺点。

　　就拿我们*时考试来说，做完考卷，检查一遍又一遍，错题一道也检查不出来，自己还以为全部会做，满以为能考个好成绩，交了考卷，到了老师手上却改出好几道错题，真是“只缘身在此山中”呀！

　　再比如，下棋时，下棋的人手里举着棋子不知道往哪里下合适，可是旁观者却一清二楚，而且说得头头是道，旁观者稍一提示，下棋者就恍然大悟。

　　其实这样的例子很多很多，可能有些人会说那我们就当一个旁观者好了，我想这样的说法是不对的，只有通过实践，通过学*获得更多的知识，才能破解“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，做到当局者清。

　　昨夜，连绵不断的秋雨终于停了，清晨，金色的阳光透过窗户照进屋子，迫不及待的打开房门，清新的空气迎面扑来，蓝蓝的天空被雨水洗刷的格外洁净，几朵白云在天空中悠闲地散步，匆匆地吃过早饭，急忙吩咐童子驾车赶路。

　　小毛驴驾着车不慌不忙地走在崎岖不*的山路上，“吱扭吱扭”的车轮声，吓飞了几只正在路边寻找食物的小麻雀。偶尔，还能看见一群大雁排着“人”字形向南方飞去。农田里的玉米已经被农民收割的干干净净，随处可见一棵棵挂着红灯笼的柿子树，在风中摇曳，树上那些干枯的叶子，跳着优美的舞蹈纷纷飘落。

　　远远的，听到一阵“哗哗”的流水声，抬头看见一道瀑布从高高的石壁上飞流而下，小溪里溅起了一朵朵大大的浪花。几个淘气的孩子高高的挽着裤腿，在清澈的溪水里嬉戏玩耍，在水底的石缝里捉螃蟹，捞小鱼、小虾，他们的欢笑声在静静的山谷里久久的回荡。

　　傍晚时分，童子赶着车缓缓地驶过了一座石拱桥，举目望去，一条用青石铺成的羊肠小道，蜿蜒曲折的伸向山顶，几户人家在云雾缭绕的山腰上时隐时现，如果仔细听，还能听到公鸡和小狗们欢快的叫声。附*的山坡上有一片美丽的枫林，在夕阳的映照下像一团团燃烧的火焰，耀眼夺目。二月里的鲜花虽然美丽，但是，它们是那么娇嫩，经不得半点风雨，怎么敢来和这些在秋风，秋雨，秋霜的侵袭下越变越美的枫叶比美呢？

　　这么诱人的风景怎么舍得错过呢？顾不得山高路远，急忙叫童子停下车，走上前去仔仔细细的欣赏，情不自禁地吟诵道：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　我每每读到《山行》这首古诗，脑子里就会放一回“电影”：一个深秋的夜晚，诗人杜牧坐在一辆马车上，马车已经来到一片枫树林，此时诗人还不知道，当杜牧拉开窗帘，因为太喜欢深秋枫林的晚景，立刻叫马车停住，欣赏起火红的枫树林来。婷婷玉立的山峰中间有几条弯弯曲曲的小路，在白云飘荡的地方隐隐约约看见几户人家，烟囱里不时冒着烟。诗人杜牧想：我几乎看遍了祖国的大好河山，怎么就没看到过枫林的晚景？被秋霜打过的枫叶能红于二月花，当我们生活中有了一点点曲折怎能立刻退缩呢？于是就写下了这首诗：

　　山行

　　远上寒山石径斜，

　　白云深处有人家。

　　停车坐爱枫林晚，

　　霜叶红于二月花。

　　“万里长城万里长，长城外面是故乡”，我的故乡就在长城的外面。

　　因为这样一条横亘在*北方的城墙，我的故乡被成为“塞外”，过了“古北口”，就被称为“口外”。这里是天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊的茫茫沃野，这里成了金戈铁马纵横地。因为这样一条绵延万里的长城，阻断了胡马度－阴－山的春秋梦，也燃起了这些只识弯弓射大雕的英雄们对一川烟雨，十里荷花的欲|望之火。巍巍的长城，你历尽沧桑，任人评说。

　　你迤逦于崇山峻岭之中，遍览历史风云变幻。你身浴战火硝烟，见证几多生死，几多兴衰。你看见秦时明月隐没于大泽乡的呐喊声中，你看见汉时雄关坍塌于大唐的华彩诗篇里，你目睹了唐宗宋祖的赫赫伟业，你曾沉醉于“七月七日长生殿，夜半无人私语时”，你也曾被那“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的诗句惹得热泪长流…巍巍的长城啊，你是一位清醒的历史老人，你是一位沉默的智慧学者。

　　追寻着你雄伟的身影，抚摸高耸的烽火台，感受那狼烟四起，烽火遍地的峥嵘岁月，就了解了几千年的岁月沧桑。在北戴河，看那“大雨落幽燕，白浪滔天”的浩浩汤汤；在那秦皇岛外打渔船，一片汪洋都不见的叹息中追忆那越千年的往事；流连于老龙头，抚今追昔，不禁感慨万端，赋诗一首“一头扎进渤海湾，携起长城入云端。踏浪不减英雄色*，观海才知疆域宽。离亭隐没烟波里，风帆往来碧水间。颦鼓狼烟成追忆，拾片贝壳水连天”。

　　在那茫茫戈壁滩，领略那“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑于壮观，思绪与那悠悠古道，缕缕长烟一道跨越楼兰古堡，用精美的夜光杯，注满一杯殷红的葡萄美酒，和那“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”的将军，共唱一曲陽关三叠。

　　站在号称“天下第关”的巨大匾额下，雄关巍峨高大，飞檐雕柱诉说着昨日的辉煌。漫步于那如通衢大道的长城之上，那样一种博大，雄浑，壮阔的感觉，令人震撼。你能想象得到这是人力所为吗？这是几千年前的人类杰作吗？

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赞美英雄的古诗句有哪些（赞美英雄的诗句古诗）

1.天地英雄气，千秋尚凛然。（刘禹锡）

适用于“英雄”、“正气”、“不朽”等主题。可以像寨主这么用：天地英雄气，千秋尚凛然。如今虽然是和*年代，但我们依然需要英雄。因为，还有不少“雪山”“草地”需要跨越，还有很多“娄山关”“腊子口”需要征服。唯有秉承英雄的正气，方能跨过湘江，勇渡赤水，迎来胜利的曙光。

2.成败何足论，英雄自有真。（万邦荣）

适用于“英雄”、“成败”、“本色”等主题。可以像寨主这么用：“成败何足论？英雄自有真。真英雄者，言炳丹青，德配天地，功昭日月，是社会的标杆，也是民族的脊梁。让我们沿着英雄的足迹，奋勇前行。”

3.莫道桑榆晚，为霞尚满天。（刘禹锡）

这句古诗的意思是：不要说日落时光照桑榆树端已*傍晚，它的霞光余辉照样可以映红满天。适用于“早和晚”、“老骥伏枥”等主题。可以像寨主这么用：“莫道桑榆晚，为霞尚满天。古有姜子牙五六十岁才遇到文王的故事，今有摩西奶奶七八十岁才开始学画画的传奇，这些都说明，人生永远没有太晚的开始，老骥伏枥，依然可以志在千里。”

4.小来思报国，不是爱封候。（岑参）

适用于“英雄”、“爱国”、“情怀”等主题。比如，写“英雄”主题时，可以像寨主这么用：“真正的英雄，会以爱国为己任，而不在于个人的成败得失。所以，戚继光会说，封侯非我意，但愿海波*；而岑参也有言：小来思报国，不是爱封侯。”

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5.名不显时心不朽，再挑灯火看文章。（唐伯虎）

适用于“奋斗”、“不知足”等主题。比如，写“奋斗”主题时，可以像寨主这么用：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。男儿读书，应该有毅力，能吃苦，有“名不显时心不朽，再挑灯火看文章”的执念。”

6. 未惜头颅新故国, 甘将热血沃中华。（赵一曼）

适用于“铭记英雄”、“不朽”等主题。可以这么用：“未惜头颅新故国, 甘将热血沃中华。在国运倒悬、金瓯不固的危难关头，无数英雄挺身而出，救民众于水火，挽狂澜于即倒，谱写了一曲荡气回肠、永不磨灭的英雄之歌。”

7. 何来洒落樽前语：天下英雄惟使君。（王国维）

这里用了一个典故：青梅煮酒论英雄。曹操曾经对刘备说：“今天下英雄，唯使君与操耳。本初之徒，不足数也。”意思是：天下的英雄，唯有你和我，袁绍等人，不算英雄。因此，“天下英雄惟使君”，意思就是天下英雄，其实就是你，言下之意，你一定要积极进取，努力担当。

写作文时，可以像寨主这么用：“山河虽无恙，吾辈当自强。因为当下虽然现世安稳，但未来依然有很多挑战，需要青年一代去面对，去担当。请坚信风云变幻需英雄，天下英雄惟使君。”

8. 少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。（祖咏）

这里运用了两个典故，分别是：投笔从戎和终军请缨。*班超家贫，常为官府抄书以谋生，曾投笔叹曰：“大丈夫当立功异域以取封侯，安能久事笔砚间。”于是投笔从戎，后来凭借军功，封侯万里。*终军曾自向汉武帝请求：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”后来出使南粤，被杀，年仅二十余岁。

适用于“英雄气概”、“报国之情”等主题。可以像寨主这么用：“班超投笔从戎，扬名西域，封侯万里；终军自请长缨，为国出力，喋血南粤。他们都是英雄，心中充满着爱国豪情，也用切实行动，践行了报国信念。成败何足论？英雄自有真。作为时代青年，我们应该铭记这些英雄的不朽事迹，立下‘少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨’的宏愿。”

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起风了读书笔记

起风了读书笔记

　　认真品味一部名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。那么读书笔记到底应该怎么写呢？下面是小编整理的起风了读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　宫崎骏爷爷的动漫《起风了》可谓影响重大，书中描绘的情节，尤其是风起的环节，一想到“起风了”就可以把动漫中风起的环节在脑海中刻画出来。

　　最*阅读的是堀辰雄以动漫为原型而写的文字版本《起风了》。这本小说主要讲了男主人公陪伴身患重病的未婚妻节子，前往深山中疗养，携手度过了节子人生最后一段时光。在与世隔绝的八岳山麓，抛弃世俗的喧嚣，他们的生命只余下彼此。爱情在这至美景中愈发深邃。他们共同体味着生之幸福，又为这幸福染有死亡的阴影而悲怆……

　　书中有很多优美的句子，容易把人带入故事情节，不论是景物描写还是人物的心理活动，都描写得非常到位。

　　“我们的火车，一路翻阅了数不清的山川，沿着深河溪谷蜿蜒飞驰，又穿越满是葡萄园的高地，逐渐奔向了山岳地带。在这仿佛无休无止地攀爬高地期间，天空变得愈发低垂，方才还像是被锁成一团的乌云，不知不觉已开始分散开来，几乎像压在我们头顶。”这一段话不仅写出了四月的春天刚萌发的生机勃勃的景象，也写出天气不太尽人意，天空低垂，乌云像被压在头顶一般，也侧面烘托了“我”和节子的心情，这是“我”和节子去疗养院描写的一段到位的景物描写。这个疗养院，是节子的长眠地，也是“我”陪伴节子过完她的最后时光。

　　在疗养院，有一间特殊的病房：17号房，这个病房总是发出令人硌硬的咳嗽声，不久后，他去世了，就连看守病房的护士也随之感到庆幸，但随着17号房病人的去世，“我”对下一个推入病房的人也有了一定的心理准备，毫无疑问，就是现在病很重但是看起来还算乐观开朗的节子。

　　《起风了》这本书除了描写春天的情节，也对冬天作了大量的渲染，描写冬天的同时，又让“我”想起两年前和节子在一起的种种画面。

　　“‘’我’想起了两年前的夏天，我们在森林中散步的时候，我就是为了多看她几眼，总是故意让她走在我身前两三步的位置。那些细小而琐碎的回忆，早已充满我的心脏，紧紧包裹着我的内心。”而对种种回忆，与现在的“我”行成鲜明对比，故事在后来用日记的形式记录了“我”和节子的点点滴滴，节子也拒绝“我”写信给她父亲，她知道，时间不多了，也不希望有任何人打搅，即使节子非常想见到父亲，她看到对面的山丘上有父亲的影子，纵使这一切都是幻觉，但这也是节子临死前看到的景象。

　　三年半后，“我”回到阔别已久的`小村庄，满是回忆。三年前的夏天，“我”在这个村子中拥有的一切，如今全都消失不见。现在“我”一无所有，再也没有什么依然留在我身边。

　　雪停了，“我”一路飞奔出森林，口中不断念着里尔克的《安魂曲》，回忆不断涌入心头，任由种种思绪在心头起伏，但随之而来的，是远方的大风从山谷咆哮而来，在这称为“幸福之谷”的村子里，风声吹动着周围的一切，也让“我”的思绪此起彼伏，活在当下，比活在回忆里更重要……

　　这本书读完后令我略带伤感，但从书的开头就已经注定了结局，起风了，我们要继续前行！

　　我本以为，这本书会是纯粹的爱情，当一点一点的看到主人公小心翼翼的守护着彼此短暂的时光岁月，我不禁感慨这人世间或许真的会有相依相偎的爱情，我喜欢这种至纯至真的爱情，也时常幻想着自己未来那个人什么时候到来。偶尔会期待，那个人来之后，我们也如故事中的主角一样，珍之藏之这份感情。

　　纵有疾风起，人生不言弃。

　　以前，我总不能理解这句话的含义，也只把它当做一句励志的鸡汤句，但当看到身患绝症的节子，为不让她心心念的二郎担忧自己的病情，一直强忍着自己的痛以及以*淡的态度去掩饰自己早已得知病情，尽管二郎一直在自己的身边，她总想让他不受自己影响。她曾说过，她想活着，因为有他。也正是有了要活着的念想，节子才会熬过一天又一天的病痛，一年又一年的小心翼翼的守护着男主。因为只有在倾尽全力活着，对男主来说，才会是一种慰藉吧。那么，就用力的活吧。总有死去的那一天，那么再晚一点来吧。

　　身为读者的我，希望他们相互守护，相互安慰的日子会长一些，一年的冬季又熬过一年的冬季，我不想只在有男主的文字里，去怀念他们的故事，因为幸福最大的障碍，就是对幸福的追忆。每个人在健康的生活状态下，总不会去想死亡当死亡渐渐逼*时，又会觉得是那般苍白无力。就像男主每当看到疾驰的风，飘落的叶，窗外的太阳，升起又落，他的思绪就会回到两人初识的地方或是沉思着过去和未来，可也无可奈何。

　　一年过了一年，山谷的风，吹散了清晨的雾，从轻盈的姿态到后来的呼呼作响，病房外的景从绿色变为黄色，最后只剩下，枯秃的枝。那两个互通心声又互相珍惜的人最终还是天各一方。终于知道一种叫做苍白无力的心痛感的滋味。愿每个活着的人，也能默默守护着自己想要守护的人。

　　《起风了》是一本非常忧伤的书，至少开始读的时候调子是这样。但实际上“忧伤”一词并不准确，随着阅读的深入，会发现忧伤是一个误解，被文字本身所误导。大多数时候，人们被文字所误导，反而忽略了作品的内涵。《起风了》了虽然是一本非常薄的书，但内容却充满了东方式的奥义，充满了东方人对待情感的方式。或者说“东方”一词外延也还太大，而是“和式”的，里面的细微之处玄妙到不可言。

　　《起风了》从节奏和情节上来说甚至不像是一本小说，倒像是一本散文（当然，真正成熟的作品并无固定格式，形式只是其外壳）。应该说，该书是一个美学意义上的文本，其次才是文学的。小说的情节非常简单，笔者将之分成三格结构，第一格是恋人节子生病了，“我”陪护她在八岳山中的疗养院养病（实情实景）；第二格是在疗养院时我乘暇到周边的山林中思考一本书的写作（内在世界与外在世界的交互与折返）；第三格是节子死后，我在荒谷陋屋中的一段生活（亦真亦幻）。或者说，还有没写出来的第四格，即早年我曾有一个想法，与节子去荒村的木屋里过一种*乎古代隐士的生活。节子死后我在荒村陋屋中的生活，某种意义上是一个人体验两个人的境界，这在节子病中时的一个情绪上亦曾有过。然而，这种理解仍然只是附会，距离文本有一段不可触摸的距离。节子死后，我一个人在荒村陋屋中的生活描写，基本上是断开了先前生活的另一个面的直接展现，真实的生活也许就是这样脱断。在这里，作者并没有过多的描写“我”对节子的思念，而是写日本北方的冬天的风景，木屋里的火塘，雪窗外的荧光，雪地上一小片光明，外国人建立的景致独特的木质教堂，以及清幽孤寂的心理。似乎，风景代替了一切，有着日本浮世绘般的不可言说。这不可言说，是另一种方式的对死亡的思考。

　　早在节子养病期间，“我”似乎已经预料到了结局，包括他要写的作品的结尾，也潜藏着一种莫名的，微茫的情绪——对死亡的不予承认。事实却是作者一直在以一种独特的方式思考死亡这件事。谈及死亡，不少人是会忌讳的。然而日本文学里对死亡似乎有更多美学色彩的东西，它既非西方人的悲剧精神，也不是终极思考，而是纯粹的一种对生命的态度。在大段大段散文般的句式里，我们看不到生离死别的悲哀，如果说有悲哀，也只是淡淡的哀愁。生死一线之隔，即成天人之别。在这一线的两侧，是生之愉悦（性，灵），同时也是死亡的神秘之美。是紧紧抓着逝者，与逝者同欢同悲，在灰色的情绪中走向死亡？还是与逝者共度最后的美好时光，在坦然，*静中接收死亡。作者并没有直接写节子最后的结局，而是直接跳到“死亡阴影之谷”那荒村中的生活。显然，他们选择了后者。这就上升到了死亡隐没，生命自由的境界。也许，略略接*庄子对生命的态度。庄子不认为人之死即灭，而是另一种方式的生。人未生之前，以空气和水的形态存在于天地之间，人有了形体之后聚集精魂，人体毁灭之后也仍然是回到渺渺虚空之中。这种以躯壳为界，将生死二元分割，但同时又联系的哲学，是日本文学中死亡美学的基础。当然，笔者并不认为日本文学中的这一思想来自庄子，只是找一个类比，可以说接*。

　　我从未想过我们会像现在这样相爱。在大家认为一切都已走投无路的时候，我们那带着几分死亡滋味的生之幸福，却因此变得更加完整。说的这样坦然，*直，朴素。如果从其他角度做一番阐释，总有拔高和附会的不自在，这样的表述本身就是对死亡这件事的阐释，已经很好。

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赞美英雄的诗句古诗（赞美英雄的诗歌简短）

我很喜欢《中国诗词大会第五季》当中主持人龙洋在英雄主题当中说的一段话，把它作为今天文章的开场白。

江山如画，一时多少豪杰。英雄，是民族的脊梁，是时代的先锋。古往今来，沧海横流，方显英雄本色。在历史的转折处，英雄常常横刀立马，力挽狂澜。在命运的转折点，英雄常常视死如归，勇赴国难。

英雄伟大，是因为他们的事业伟大，英雄不朽，是因为他们的功业不朽。

“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”这是少年英雄的气概，“莫道桑榆晚，为霞尚满天”这是老英雄的壮志。

今天就让我们用10句古诗词，赞颂这个时代的英雄！

王安石的这首《浪淘沙令·伊吕两衰翁》是在说历史上非常有名的伊尹和吕尚。他们的功绩直到千年之后，还名垂史册，无人可以与之匹敌。伊尹其实叫伊挚，尹是官名。他是商朝的开国功臣。而吕尚就是姜子牙，是西周的开国元勋。这两个人的事迹出现在很多诗篇当中。比如李白的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”指的也是吕尚和伊尹。

曹操的这首《龟虽寿》前面是在说生命终究有终结的时候，就算是神龟，寿命再长也会有死亡的那一天，我们无法去设计和演唱生命的长度，但是，我们却可以使我们生命的宽度得以无限延伸。就像千里马虽然年纪大了，卧在马槽边，但是它依然没有忘记它驰骋千里的志愿。有远大抱负的人虽然年纪大了，也依然豪情万丈！

在这首《永遇乐京口北固亭怀古》当中，辛弃疾以廉颇自喻，虽然年龄大了，但老当益壮、雄心壮志未已。历史上有很多老将，比如：廉颇、黄忠、姜子牙，当然还有这次抗疫挂帅的现年84岁的钟南山院士，他们都是民族的英雄！

这是戊戌变法失败之后，谭嗣同被关在监狱中，题于墙壁上的诗。虽然知道这次恐怕已经无法生还，但是还是铿锵有力地对自己的这一生做出了总结：我仰天大笑慷慨赴死，为了正义，不管是去还是留在这个世间，我们都一样光明磊落。

岳飞的这首《满江红》被世人所传唱，是因为从中真实地反映出这样一个铮铮铁骨、精忠报国的铁血男儿！等我重新收复失地，再向祖国汇报胜利的消息！

读到这句不禁想起苏轼的那句：一点浩然气，千里快哉风。每个人都是有气场的，你的为人处世会营造你的气场。所以说：君子坦荡荡，小人长戚戚。而这一点英雄的气概，四散开来，浩渺无边。

看到稻浪翻滚，心情激动喜悦，在夕阳之下，百姓们在稻田里忙于劳作。这首诗不仅体会到了丰收的快乐，而且，把百姓比喻成为遍地的英雄，是新中国才有的称谓。

在这次的抗疫战争中，有多少让我们泪目的瞬间是因为普通的百姓做了不普通的事情，拾荒老人捐献了一万元的善款，小朋友捐献了自己的压岁钱，那个放下500个口罩就跑掉的背影，都是我们民族的精气神。

王昌龄的这首《出塞二首》怀念了卫青、霍去病等名将，同时也抒发了自己的爱国热情。倘若这些爱国将领还在，绝对不会让匈奴侵犯我边境。

读着这首诗，眼前浮现的是一张张抗疫一线的医生护士们按下的红色的指印。新冠肺炎的危险，他们比谁都清楚，但他们说：不计报酬、不论生死！正向这首诗里所描述的：我愿意用我的身躯终生报效祖国，何须活着返回家园。

过去的英雄都已经过去了，如今数得上的英雄人物，还要看现在！

今天和大家分享的这10首古诗词是描写英雄气概的。浩然之气是人的脊梁。是活着的底气、是为人的骨气！用这10句古诗词，赞颂今日的英雄！

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九寨雄起（组诗）

　　一、九寨雄起

　　八月八日

　　立秋的第一个晚上

　　人们还在

　　酷热的夏日里

　　倘徉

　　一道闪电

　　一条微信

　　一个可怕的消息

　　将日子变得冰凉

　　冰凉

　　七点零级地震

　　三万多游客

　　九寨

　　视屏上传来你被扭曲的模样

　　有死有伤

　　今晚

　　我的同胞呀

　　不断的余震

　　山河成了秋殇

　　细雨无情

　　羌笛沉寂

　　九寨

　　流淌着晶莹的泪水

　　消防*

　　*战士

　　*和*

　　第一时间起动

　　紧急预案

　　九寨

　　雄起

　　看*和救援队正

　　八方驰骋

　　不管用多大的代价

　　不管泪积成大海

　　九寨一定会浴火重生

　　你的湖泊海子

　　你的隽秀和深邃

　　一定会被祖国的脊梁

　　高高撑起

　　二、地震中的九寨

　　一道闪电

　　划破夏的翅膀

　　冲击初秋的神经

　　人间天堂

　　就这样被风驮走了

　　驮走了薄薄的青衫

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风的古诗_描写风的古诗

杰出的诗人为千百年来人们所敬仰！脍炙人口的绝句古诗，为历代世人争相传诵，记住这些经典，让我们的前行路更宽更*！为您倾情整理《风的古诗》,希望对您有所启迪。

风的古诗

1、《凉州词》

唐王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

2、《无题》

唐李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

3、《白雪歌送武判官归京》

唐岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

4、《感遇》

唐陈子昂

兰若生春夏，芊蔚何青青！

5、《赋得古原草送别》

唐白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

6、《大风》

唐黄庭坚

霜重天高日色微，颠狂红叶上阶飞。

7、《大雷口阻风》

唐黄庭坚

号橹下沧江，避风大雷口。

8、《步虚》

宋陆游

微风吹碧海，细细生龙鳞，

9、《风不鸣条》

唐卢肇

**和风至，过条不自鸣。

10、《旅舍对雪赠考功王员外》

唐李端

杨花惊满路，面市忽狂风。

11、《送杜少府之任蜀州》

唐王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

12、《泊船瓜洲》

宋王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

13、《无题》

唐李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

14、《浣溪沙》

宋苏轼

万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。

15、《绝句》

唐杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

扩展阅读

关于风的古诗

1、《春晓》

唐孟浩然

[阅读全文]...