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创文工作方案
为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的创文工作方案,欢迎大家分享。
为了积极响应长沙市创建国家级文明城市的号召,认真落实芙蓉区教育局对创建工作的要求,对照《全国文明城市测评体系》的标准,结合我校工作的实际,特制定本迎检预案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,围绕创建目标,加强学*宣传,积极营造“争创文明城市,构建和谐长沙”的舆论氛围,充分调动全校教职员工和广大学生、家长参与创建的积极性和创造性,建设文明校园、和谐校园,进一步把学校建设成为师生的幸福乐园,为长沙争创全国文明城市作出应有的贡献。
二、加强领导,明确责任
学校成立文明创建迎检领导小组:
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
全校教职员工高度重视,端正认识,认真部署,搞好落实。校长为学校创建工作的第一责任人,各处室领导和年级组长为直接责任人;各部门要增强责任感和紧迫感,提高对创建工作意义的认识,认真做好各项工作,将工作落实到实处;行政人员要为广大师生做好表率,全体师生要为创建工作作出贡献。
三、工作措施
1、认真搞好宣传发动工作。学校通过召开全校师生动员大会、举行各班级主题班会、出主题宣传板报以及志愿者活动等方式,使全体师生明确争创工作的目的、意义和任务,积极动员广大师生认真投入到创建工作当中,形**人参与建设,个个争优创先的氛围。
2、注重素质培养,提升文明素养。通过各种场合和途径,积极开展共创文明的`主题实践活动,充分调动学生、家长参与文明创建的积极性,使学校教育与校外活动相得益彰,以利于学生的全面发展。
3、加强学校管理,构建和谐校园。开展“文明校园”、“阳光体育大校园”、“*安校园”创建活动,切实加强安全教育和安全管理,以少先队阵地为依托加强日常行为养成教育,提升文明创建品质;发挥“心语聊吧”的作用,坚持开展心理咨询,关注学生的心理健康;坚持做好“两课两操”,抓好卫生工作,关心学生的身体健康。
根据市“创文办”和市教育局有关 “创文”工作的文件精神和要求,现结合我校“创文工作的通知”和学校的实际情况,制定我校“创文”工作在宣传教育方面的工作方案。
一、佛山电大“创文”工作分四个阶段进行
(一)宣传发动阶段——以造声势为中心工作(3—4月份)
(二)行动整改阶段——以促改观为中心工作(5—6月份)
(三)迎接评估阶段——以保质量为中心工作(7—8月份)
(四)巩固成效阶段——以求巩固、评优秀为中心工作(9—12月份)
二、佛山电大“创文”阶段工作目标和工作内容
(包括了学校整体环境、班集体风气、学生个人精神面貌三个角度)(如认为上述划分可行,以下内容需另做修改)
(一)宣传发动阶段——造声势(3—4月份)
在4月份内,邀请“创文”宣讲团讲师到校作专题报告会。
在4月份内,将学校现有环境,尤其是教室、楼道、走廊、空地等地方进行一次清查整理,按照“创文”工作的整体要求重新规划,设计制作相关的招贴画或标识;
在4月份内,学校团委、学生会要制定一个我校“创文”工作的“倡仪书”(包括了订立佛山电大校园文明守则;校园“十不”规范;及各团支部、各班“创文”工作中的要求等);
在4月份内,学校的校园网上开通“创文”工作专栏,宣传、报道“创文”工作信息和介绍“创文”工作好人好事等,同时学校的“电子屏幕”上要反复打出“创文”有关标语、口号和提示等。
在4月份内,各教学班、团支部都要在自己的班内,组织班上的同学开展“四个一”的“创文”活动(一次自查,即社会实践。对照校园文明守则;校园“十不”规范,查不文明行为;写一封家信,将“创文”的有关工作与家长沟通;编写一条“创文”的口号或短信;举行一次竞赛)。
(二)行动整改阶段——促改观(5—6月份)
在5月份内,按照“创文”工作的整体要求,在新规划基础上,张贴招贴画或标式等。
在5月份内,各教学班、团支部针对自查的情况开展整改工作(中职“创建文明班”活动结合“创文”工作深化开展)。
在5月份内,中职处要建立起“家长委员会”,并开展相关工作。
在5月份内,青志协除“交协”工作之外,在校内开展相关活动。
在5月份内,根据市教育局的.要求,重点组织、编写好市“创文”工作相关的各类指标材料和规章制度等
具体完成市、教育局下达的“创文”任务分解各项指标整改:
①完善各项安全管理制度(含安全员职责、培训)
②建立文明交通行动计划(含安全档案资料建档)
③检查校务公开、收费公示等制度的落实情况
④普法教育资料的收集整理和归档
⑤各大节日活动资料收集整理和归档
⑥中职“读写课”资料收集整理和归档
⑦中职未成年人教育的专项工作材料整理和归档
在6月份内,对3月份以来参与上街文明劝导大行动的情况进行阶段小结,利用板报的宣传阵地,大力宣传好人好事。同时对校园不文明行为进行批评和暴光。
在6月份内,学校组织进行一次调查问卷(根据市各类的问卷进行模拟)
(三)迎接评估阶段——保质量(7—8月份)
在学期结束前,检查第一、二阶段“创文”工作。各教学班、团支部根据“创文”工作的推进情况,开展专项的检查(班内“文明之星”、集体的“文明班”、专项工作任务的“文明岗”等)
在7—8月份内,根据市“创文”办、市教育局的指示完成好“迎评”的工作任务(做好评估组现场检查的各项准备和接待工作)。
(四)巩固成效阶段——求巩固、评优秀(9—12月份)
1、学校进行大规模的“创文”先进表彰和学*先进教育活动,巩固“创文”工作的成效。
2、提出新学期的工作计划和步署,深化“创文”工作。
创文工作方案
为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的创文工作方案,欢迎大家分享。
为了积极响应长沙市创建国家级文明城市的号召,认真落实芙蓉区教育局对创建工作的要求,对照《全国文明城市测评体系》的标准,结合我校工作的实际,特制定本迎检预案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,围绕创建目标,加强学*宣传,积极营造“争创文明城市,构建和谐长沙”的舆论氛围,充分调动全校教职员工和广大学生、家长参与创建的积极性和创造性,建设文明校园、和谐校园,进一步把学校建设成为师生的幸福乐园,为长沙争创全国文明城市作出应有的贡献。
二、加强领导,明确责任
学校成立文明创建迎检领导小组:
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
全校教职员工高度重视,端正认识,认真部署,搞好落实。校长为学校创建工作的第一责任人,各处室领导和年级组长为直接责任人;各部门要增强责任感和紧迫感,提高对创建工作意义的认识,认真做好各项工作,将工作落实到实处;行政人员要为广大师生做好表率,全体师生要为创建工作作出贡献。
三、工作措施
1、认真搞好宣传发动工作。学校通过召开全校师生动员大会、举行各班级主题班会、出主题宣传板报以及志愿者活动等方式,使全体师生明确争创工作的目的、意义和任务,积极动员广大师生认真投入到创建工作当中,形**人参与建设,个个争优创先的氛围。
2、注重素质培养,提升文明素养。通过各种场合和途径,积极开展共创文明的`主题实践活动,充分调动学生、家长参与文明创建的积极性,使学校教育与校外活动相得益彰,以利于学生的全面发展。
3、加强学校管理,构建和谐校园。开展“文明校园”、“阳光体育大校园”、“*安校园”创建活动,切实加强安全教育和安全管理,以少先队阵地为依托加强日常行为养成教育,提升文明创建品质;发挥“心语聊吧”的作用,坚持开展心理咨询,关注学生的心理健康;坚持做好“两课两操”,抓好卫生工作,关心学生的身体健康。
根据市“创文办”和市教育局有关 “创文”工作的文件精神和要求,现结合我校“创文工作的通知”和学校的实际情况,制定我校“创文”工作在宣传教育方面的工作方案。
一、佛山电大“创文”工作分四个阶段进行
(一)宣传发动阶段——以造声势为中心工作(3—4月份)
(二)行动整改阶段——以促改观为中心工作(5—6月份)
(三)迎接评估阶段——以保质量为中心工作(7—8月份)
(四)巩固成效阶段——以求巩固、评优秀为中心工作(9—12月份)
二、佛山电大“创文”阶段工作目标和工作内容
(包括了学校整体环境、班集体风气、学生个人精神面貌三个角度)(如认为上述划分可行,以下内容需另做修改)
(一)宣传发动阶段——造声势(3—4月份)
在4月份内,邀请“创文”宣讲团讲师到校作专题报告会。
在4月份内,将学校现有环境,尤其是教室、楼道、走廊、空地等地方进行一次清查整理,按照“创文”工作的整体要求重新规划,设计制作相关的招贴画或标识;
在4月份内,学校团委、学生会要制定一个我校“创文”工作的“倡仪书”(包括了订立佛山电大校园文明守则;校园“十不”规范;及各团支部、各班“创文”工作中的要求等);
在4月份内,学校的校园网上开通“创文”工作专栏,宣传、报道“创文”工作信息和介绍“创文”工作好人好事等,同时学校的“电子屏幕”上要反复打出“创文”有关标语、口号和提示等。
在4月份内,各教学班、团支部都要在自己的班内,组织班上的同学开展“四个一”的“创文”活动(一次自查,即社会实践。对照校园文明守则;校园“十不”规范,查不文明行为;写一封家信,将“创文”的有关工作与家长沟通;编写一条“创文”的口号或短信;举行一次竞赛)。
(二)行动整改阶段——促改观(5—6月份)
在5月份内,按照“创文”工作的整体要求,在新规划基础上,张贴招贴画或标式等。
在5月份内,各教学班、团支部针对自查的情况开展整改工作(中职“创建文明班”活动结合“创文”工作深化开展)。
在5月份内,中职处要建立起“家长委员会”,并开展相关工作。
在5月份内,青志协除“交协”工作之外,在校内开展相关活动。
在5月份内,根据市教育局的.要求,重点组织、编写好市“创文”工作相关的各类指标材料和规章制度等
具体完成市、教育局下达的“创文”任务分解各项指标整改:
①完善各项安全管理制度(含安全员职责、培训)
②建立文明交通行动计划(含安全档案资料建档)
③检查校务公开、收费公示等制度的落实情况
④普法教育资料的收集整理和归档
⑤各大节日活动资料收集整理和归档
⑥中职“读写课”资料收集整理和归档
⑦中职未成年人教育的专项工作材料整理和归档
在6月份内,对3月份以来参与上街文明劝导大行动的情况进行阶段小结,利用板报的宣传阵地,大力宣传好人好事。同时对校园不文明行为进行批评和暴光。
在6月份内,学校组织进行一次调查问卷(根据市各类的问卷进行模拟)
(三)迎接评估阶段——保质量(7—8月份)
在学期结束前,检查第一、二阶段“创文”工作。各教学班、团支部根据“创文”工作的推进情况,开展专项的检查(班内“文明之星”、集体的“文明班”、专项工作任务的“文明岗”等)
在7—8月份内,根据市“创文”办、市教育局的指示完成好“迎评”的工作任务(做好评估组现场检查的各项准备和接待工作)。
(四)巩固成效阶段——求巩固、评优秀(9—12月份)
1、学校进行大规模的“创文”先进表彰和学*先进教育活动,巩固“创文”工作的成效。
2、提出新学期的工作计划和步署,深化“创文”工作。
创文工作方案
为确保事情或工作高质量高水*开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的创文工作方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为加强城市社区精神文明建设,发挥社区在城市改革、发展、稳定方面的作用,现就我社区创建文明社区制定如下方案。
一、指导思想和奋斗目标
创建文明社区活动,以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高社区文明程度、居民素质和居民生活质量为目标,认真贯彻落实党的***、省市区工作会议精神,坚持以人为本,坚持贴*实际,贴*生活、贴*居民,广泛动员广大居民进一步弘扬三线精神,全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,围绕社区公德、职业道德、家庭美德建设和创建美好环境,优良秩序,优质服务,广泛深入的开展居民精神文明创建活动,进一步促进文明建设协调发展,经济与社会共同进步,努力把社区建成“经济繁荣、文化发达、社会安定、环境优美”的现代化文明社区。
二、创建内容
(一)思想道德建设扎实有效。***理论和“三个代表”重要思想的学*、宣传广泛深入,社区干部理论学*形成制度。大力弘扬民族精神,爱国主义教育开展扎实有效。以诚信为重点的居民道德建设广泛深入,抓好未成年人的思想道德建设。
(二)社区环境整洁优美。社区环境清洁有序,绿化、美化、亮化成效显著;社区环保措施落实,主要道路交通顺畅。
(三)社区风气健康向上。居委会班子清正廉洁,务实高效,依法行事,为居民排忧解难办实事。各行业自觉遵守职业道德规范,诚信经营、文明服务、居民文明素质提高,争当学雷锋十佳,参与志愿者服务,移风易俗,革除陋*,反对迷信邪教,追求健康、文明的生活方式。
(四)社区社会全面进步。积极实施科教兴国和人才强国战略,健康教育和未成年人教育等各项教育成效显著。科普工作扎实开展,科普阵地特色鲜明。医疗卫生和公共卫生服务健全。居民文化体育活动丰富多彩。
(五)创建活动蓬勃开展。创建文明社区活动得到广大居民普遍认同和热情参与,文明社区、文明楼、文明居民等多种形式的精神文明创建活动普遍开展,持续推进。
(六)组织领导坚强有力。各级各单位高度重视精神文明建设,把创建文明社区工作纳入社区发展总体规划和社区的重要议事日程,长抓不懈。扩大基层民主、健全基层自治组织和民主管理制度,社区建设全面推进。
三、重点任务
(一)居民素质提高工程
1、加强理论宣传工作。进一步建立健全基层宣传阵地,充分发挥作用,组织开展活动。经常开展多种形式的居民性主题形势教育做到有计划、有部署、有活动、有总结。
2、加强民族精神和爱国主义教育。利用新闻媒体、发放宣
传材料各种节庆日等多种形式组织开展爱国主义教育活动。
3、加强以诚信建设为重点的道德教育。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》;大力宣讲“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民道德基本规范。
4、加强干部教育。大力加强理想信念、从政道德和廉洁自律教育。定期对干部进行经济、法制、文化、科技方面的培训,提高干部综合素质。
5、加强未成年人素质培养。全面加强对未成年人的思想道德建设。积极组织青少年参与志愿者服务等多种形式的社会实践,引导青少年在实践中受教育、受锻炼。
(二)社会秩序稳定工程
1、加大矛盾排查和调解力度。本着宣传教育与加强管理相结合的原则,有效的'开展排查和调解工作,将危机防患于未然,创造安全稳定的社会环境,确保居民安居乐业。
2、加强社区环境建设和治理。坚决拆除社区内的私搭乱建屋棚煤池,杜绝社区内的乱堆乱放现象。
(三)社区风尚文明工程
1、加强诚信建设。着力开展文明社区、文明楼院、文明居民活动,引导社区居民履行践诺、诚实守信。
2、普及“窗口”规范化服务。大力推行语言、仪表、服务、环境、管理五种基本规范,实现窗口服务行为规范化。
3、开展“星级文明家庭”创建活动。全面深化广泛开展创
建“文明家庭”,推动创建活动向深入发展。
(四)社会事业繁荣工程
1、推进科学普及。大力开展科学普及宣传工作,加强科普设施建设,壮大科普队伍。定期利用宣传栏安排科普宣传内容,经常开展科普讲座、咨询活动。
2、繁荣文化体育活动。进一步完善文体基础设施,加强社区文体活动阵地建设,组织开展健康向上的文体活动。
四、保证措施
(一)加强组织领导。党政一把手亲自抓创建工作,把创建工作列入议事日程,定期召开专题会议,研究部署创建工作。要把精神文明建设绩效纳入领导班子和领导干部的考核内容。
(二)对照标准创建。要按照文明社区创建任务和标准,把总体目标层层分解,落实到部门,落实到人。要千方百计,合力创建,早日达标。
(三)强化协调督导。街道办事处要充分发挥职能,加强协调、督导、检查,协调联动,形成合力,保证每一项创建任务顺利完成。
(四)营造创建氛围。社区要利用宣传栏、多层次、多角度、多方位报道创建工作,并开展丰富多彩的宣传教育活动,使创建活动深入人心。
青年路社区
20xx年1月2日
按照市委、市**关于创建省文明城市的部署要求,为进一步把创建工作引向深入,营造全城动员、全民参与的浓厚氛围,确保顺利完成创建广东省文明城市工作先进市工作任务,为建设“文明城市、幸福鹤山”作出积极贡献,经研究,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以党的***和十八届四中全会精神为指导,以培育和弘扬社会主义核心价值观为主线,紧紧围绕创建省文明城市这一奋斗目标,以提高市民素质和城市文明程度为重点,以各种创建活动为载体,不断创新宣传手段,拓宽宣传领域和覆盖面,提高创建文明城市的知晓率、参与率和支持率,为创建文明城市营造浓厚氛围。
二、宣传内容与责任分工
(一)社会宣传
1、分层次、有针对性宣传。
编印《创文知识有奖问答》、《文明礼仪知识知多少》、《身边好人》等宣传资料免费发放到干部职工、中小学生和社区居民手中,进行广泛宣传。由市委宣传部组织宣讲员走进机关事业单位、中小学校校园、工业园区、乡镇,进行文明礼仪、公共道德宣讲,全面加强各层面人员、未成年人思想道德教育。各中小学校要通过设置创文宣传栏,举办主题班会、演讲比赛、征文比赛等,大力宣传社会主义核心价值观,引导广大师生积极参与创文活动。市住建局要对建筑工地务工人员进行市民教育,增强他们的城市意识、卫生意识和文明意识。工商部门专门组织对工商企业和个体经营户进行培训,教育他们要诚信经营、守法经营和文明经营。交通运输行业对公交车、出租车驾驶员进行培训,教育其要安全出行、文明行车。市旅游局对旅游从业人员进行强化培训,提高从业人员素质。市人社局、市总工会、市工商联建立各职能部门与企业(或用工单位)共同参与的教育、管理和服务机制,把思想道德教育融入外来务工、经商人员的上岗培训、业务培训、技能培训及日常管理之中,大力提升外来务工、经商人员的文明素养。市妇联积极引导广大妇女以主人翁精神积极参与文明城市创建,深入开展家庭美德宣传教育系列活动。市创文办要办好《创建文明城市工作简报》、《创文动态》,进行内部工作交流,做好与上级部门的信息沟通。(责任单位:市委宣传部、市创文办、市人社局、市教育局、市住建局、市市场***、市交通运输局、市旅游局、市妇联、市工商联)
2、“讲文明树新风”公益广告宣传。
充分利用户外大型广告牌等广告资源,大力宣传中国梦、爱党爱国、传统美德、生态文明、中华礼仪和社会主义核心价值观,重点宣传“文明洁净”等五大文明行动。保证户外公益广告数量占总广告数的30%以上。
(1)报纸类:每月刊登总量不少于4个半版。(责任单位:江门日报驻鹤山记者站)
(2)广播电视类:市广播电视台综合频道每天播出10次,其中黄金时段不少于3次;其它各频道每天播出15次以上,其中黄金时段不少于4次;新闻节目前后以及晚间黄金时段要保证播出时间。电台每天播出6次以上,黄金时段至少3次。(责任单位:鹤山广播电视台)
(3)交通运输类:车站要在显著位置刊载公益广告,刊载量应达到广告资源总量的30%,并争取在候车亭显著位置刊载公益广告(责任单位:市交通运输局、市城管局、鹤山汽车总站)
公交车、出租车等交通运输工具要在车载电视、电子显示屏上经常性播放公益广告。公交车厢内也要刊载公益广告,刊载量应达到广告资源总量的30%。出租车电子屏要滚动播出创文公益广告或标语,刊载量应达到广告资源总量的30%。(责任单位:市交通运输局、市城管局、市旅游局、鹤山汽车总站)
为展示成都特色的网络文化行业风采,彰显成都市互联网文化协会的品牌内涵,成都市互联网文化协会特面向社会公开征集协会形象标识和文创产品,具体事项如下:
一、征集内容
协会logo、标准字、logo与标准字组合及文创产品
二、征集时间
自征集启事发布之日起至2016年12月31日截止
三、作品要求
1、富有网络时代特征,能够体现出成都时代特色和古蜀文化底蕴,并紧扣“网络”和“文化”进行创作;2、图案要求简洁大方、美观时尚、构图完整、新颖独特、易于识别、便于推广;3、能够体现协会作为行业组织发挥桥梁纽带作用的职责;4、参选作品必须原创,不得违背广告法,严禁抄袭或其它侵权行为;5、作品一经采用,版权均属成都市互联网文化协会,作者只拥有案例展示权。
四、奖项设置
本次征集设特别奖1名,奖金20000元;入围奖19名,奖金1000元,获奖作品还将颁发荣誉证书。
五、投稿方式
作品以PPT或PDF(包含AI或者CDR矢量文件)的形式发送至电子邮箱cdshlwwhxh@126.com,邮件内请注明投稿人姓名、联系电话。
注:本次活动最终解释权归成都市互联网文化协会。
河南,是我出生的地方;河南,是我生命的摇篮;河南,是我美丽的家园。
改革开放这些年来,河南发生了翻天覆地的变化:人们的生活水*不断提高,从简陋破旧的楼房发展成美丽豪华的高楼大厦;从物质粮食缺乏的情景到现在的丰衣足食,变化真大啊!
我从小就生活在河南,看到许多美好的人和事,有在公共汽车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐;有扶老人过马路的热心人;还有交通警察叔叔风雨不改地指挥交通秩序;更有一方有难,八方支援的志愿者为灾区捐献物品;也有白水带公园,东湖公园,圭峰山那风景如画的景色……这一切,我会为自己是一个河南人而感到骄傲。
但是,在这些和谐温馨感人的画面中,却又那么一些不和谐的音符出现:随地吐痰的不文明现象;游手好闲的社会闲人……
有一次,我和妈妈在路上逛街,走着走着,我发现有一个叔叔鬼鬼祟祟地紧跟在一个身后。不一会儿,叔叔趁阿姨不注意,迅速地将手伸进了阿姨的手提包里,偷出手机,拔腿就跑。我心想:这些不劳而获的人,为什么不好好工作,非要来偷东西不可?老师从小就教育我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们长大以后不能做这样的人。
同学们,让我们一起行动起来,小手拉大手,改掉这些不文明的坏*惯。让我们为河南创建全国文明城市而一起奋斗努力吧!
文明,这个大家都很熟悉的字眼;文明,穿过了华夏浩浩荡荡的历史长河流传至今。
*素有文明古国之美誉。古有三纲五常,今有五讲四美三热爱。从古至今,种花的传统美德始终敲击着每一位中华儿女的心灵。
古有孔融让梨之尊敬兄长的文明;有孟母三迁之爱护晚辈的文明;有高山流水之朋友互敬互爱的文明。作为21世纪的接班人,我们更是文明的传播者与执行者。
周末的早晨,天气暖洋洋的,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好天气呀!刚写完作业,我便哼着小曲儿迫不及待地下楼玩去。我走到楼道上,看见一个塑料袋,弯下腰把它捡起来,扔进垃圾桶。就在这时,一位帅气的叔叔把刚喝完的可乐瓶随手一扔走了。我埋头一看“不可回收”我连忙伸手把可乐瓶捡起,再放进可回收垃圾桶。
我一边跑一边喊:“叔叔,叔叔,等等我。”我像箭一般飞到叔叔跟前。叔叔奇怪地问:“怎么了,小朋友?”我上气不接下气地说:“叔叔,您刚才的垃圾放错位置了!”叔叔纳闷地说“我是放进垃圾桶的呀?”我一本正经地说:“垃圾分为三大类,可回收、不可回收和其他垃圾。刚才你的可乐瓶应该扔进可回收垃圾桶。可回收垃圾可以变废为宝。”叔叔涨红了脸,说:“我下次一定改正,谢谢你!小朋友!”“不用谢,这是我应该做的。”
顿时,我耳边仿佛响起一阵赞美的音乐!正所谓“众人拾柴火焰高”只要大家齐心协力,从点滴做起,从现在做起。为创建文明城市做出积极的贡献,共同创造醉美泸州!
“一言一行树形象,一举一动显文明”,永康自创建文明城市以来,以全新风貌展示了它的魅力马路上有条不紊的车子在斑马线前逗留是文明;干净无垃圾的街道是文明;一句温暖的“谢谢”是文明;一句诚意的“对不起”是文明
秋高气爽,落叶纷纷,金桂飘香。
“太棒了!”全班同学一起欢呼起来。今天是最高兴的一天,因为有秋游活动。来到金胜山的山脚下,同学们各自找位子坐下来,一起讨论今天的游戏玩什么,一起讨论做作业的时间一个小时过后,其他班的同学都走了,只有我们班的同学还在进行拔河比赛。很快,秋游活动结束了,我们都在欢呼着准备回家。
可当我们正排队准备回家时,却发现前方的草地上有许许多多的垃圾“四海为家”。也不知道是哪个班这么没有素质,我的心里像吃了火药似的。我们全班同学一起走上前,俯下身子,将地上的垃圾一一捡起。但是,一阵风吹过,将地上一些还没来得及捡完的垃圾吹向了河边,我的同桌赶紧跑过去将垃圾捡了起来。
虽然这次秋游草坪上垃圾乱扔的现象给我留下来不好的印象,但也有许多人为“创文”贡献出自己的一份力量,让我们这个城市因此而变得更美好。在回家的路上,我看见马路上有很多整齐的车位,车子不再乱停在盲道上;环卫工人们将地上的垃圾扫得干干净净的;车上的人们与行人也没有乱扔垃圾的现象,还学会了垃圾分类
“一言一行树形象,一举一动显文明。”文明城市,从我做起,从一点一滴的小事做起。
点点滴滴;文明就像一阵清风,愉悦了人们的心情… …但是,在我们的生活中,依然存在着一些不文明的现象。
去年,我们家楼上搬进了一位新住户――李阿姨。她是一个很热情的人,但是她总是讲一些粗言俗语,连见到人打招呼也一样。李阿姨还经常在楼梯、楼下的花圃里乱扔垃圾,那个曾经美丽如画的花圃发出了阵阵恶臭,滋生了许多苍蝇和蚊虫,很不讲文明。结果慢慢地,我们都渐渐疏远她,邻居们也变得很不喜欢她。但是,自从今年二月份开展“牵手文明,同创文明”的活动后,李阿姨变了,她热情地和我们打招呼,拉家常,有时还邀请我们到她家作客。李阿姨再也没有在楼梯间和花圃里乱扔垃圾了,而是主动把垃圾扔到楼梯的垃圾桶里。现在,李阿姨还积极参与“创文活动”,经常拿着扫把扫走楼道里的垃圾,刮走墙上的“牛皮癣”。从那以后,我们都对李阿姨刮目相看了,邻居们都纷纷对她竖起了大拇指。花圃里再也没有发出阵阵恶臭了,而是又恢复了往日的鸟语花香,蝴蝶、蜜蜂在花从中翩翩起舞。楼道里再也没有飘荡着李阿姨的粗言俗语了,而是充满了文明的气息。是啊!如果我们每个人都能像李阿姨那样认识到讲文明,是一种*惯,是一种美德,更是一种责任,那么我们的生活也就会变得更加文明,更加和谐!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们每个人都积极参与创文活动,每个人都迈出文明的一小步,那么就会向文明城市迈出了一大步,让“文明之花”开遍每一个角落,共同创建我们美丽的家园。
“一言一行树形象,一举一动显文明”,永康自创建文明以来,以全新风貌展示了它的魅力马路上,车子有条不紊地在斑马线前逗留是文明;干净无垃圾的街道是文明;一句温暖的“谢谢”是文明
当你漫步街巷看到地上的一张纸屑,轻轻捡起放到垃圾箱里;当你在红灯前驻足,善意地提醒急着穿过马路的行人;当你在公交站台看到老人吃力地上车,上前轻扶一下涓涓文明的细流,就能汇成一条幸福和谐的大河。
让我们共同行动起来,用自己的双手,把我们的家园建设得更加美丽、更加富足、更加和谐,以全新的面貌迎接全国文明城市的大考。如果创建文明城市是沙漠,我们共同努力便是绿洲;如果创建文明城市是一处嘈杂,我们共同努力便是祥和;如果创建文明城市是难关,我们愿把它闯破;如果创建文明城市是一句话,我们愿大力宣传。
然而,在“创文”中也常能发现一些小瑕疵。
有一次,我打完篮球准备回家时,突然飞过来几个纸团。我环顾四周,发现没有一个人,我心想:谁扔的?一点也不讲文明,垃圾桶就在旁边,这还要扔在地上!我捡起纸团,扔进了垃圾桶。可这时又来了一个大人,他在远处拿着饮料瓶,对准垃圾桶,“咻”地一下,饮料瓶朝垃圾桶飞来,可是没扔中,被弹回去了。我大声说道;“你怎么乱扔垃圾呢?环卫工人辛辛苦苦地扫地,你们却不停地制造垃圾!”说完,那人瞟了我一眼,默默地走了。我只好捡起瓶子扔进垃圾桶。
“创建文明城市”,从我做起,从现在做起,从身边做起,自觉倡导和践行“讲文明话,为文明事,做文明人,创文明城”,只要人人出一份力,尽一份心,我们的城市就会更加美好,我们的家园就会更加温馨。
“一言一行树形象,一举一动显文明”,这句话,城里街巷处处都有。文明,是一颗温暖幸福的种子,由一边传至另一边,直到沸腾了整个世界。
秋日,阳光明媚。天空湛蓝深远,云朵像刚吃完大餐的小胖墩儿挺着大肚子在打嗝。公园里,桂花树绽开了橘黄色的笑脸,散发出淡淡的、幽雅的清香。
突然,宁静的公园里吵闹起来,门口出现了一片红我们身穿整齐环卫服,蓄势待发。“哇,三江公园的美果然名不虚传。咦?同学们快看,那片草地上好像有什么东西!”
我们一听,目光齐刷刷汇集在那位同学指的地方。不知是哪位同学大喊:“那是垃圾!”“同学们!我们的目标出现了,冲啊!”
同学们从书包里拿出了各式各样的工具:钳子、园林剪冲向“目标”。只见草坪上垃圾满地,就连一旁花丛里、湖面、树上也到处都是,臭烘烘的,比几天没洗的臭袜子还臭。
同学们立马忙开了,“钳子组”拿着又细又长的钳子伸进花丛中摸索,许久才夹出垃圾;“划船组”拿着充好气的小船划进湖中央,开始夹湖面上的垃圾;“手套组”则戴着塑胶手套弯腰捡垃圾
差不多忙活了一个上午,垃圾总算全部清理完了。同学们都趴在地上,大口大口喘着粗气。我“无力”地倒在地上,全身的骨头仿佛都散架了一般,软柔无力,凡是用力过的地方都像打了麻醉针一般麻,又像有千万只细小的虫子在咬我的肉。
我看了看四周,干净如初,记忆库不知怎么的放映起了这样一个画面:一次春游,当我们路过某个景点时,我发现有一个班级的同学坐在草坪上肆意妄为地吃零食,吃完就随手把垃圾扔在草坪上,干干净净的草坪一下子穿上了一件灰蒙蒙的垃圾外套。这,就是乱扔垃圾的不良行为。
让我们行动起来,争做文明好市民,共同建设文明永康!
2016年5月,汕头市委**贤在汕头市里发起了一场“创建文明城市,强化城市管理”攻坚战。经过一年的奋战,创文给汕头带来了翻天覆的变化。
就拿我们身边的金涛庄来说,以前的金涛庄,街道马路脏兮兮、乱糟糟的,还有一股臭气熏天的味道。小贩在街道上乱摆摊,是交通堵塞。
现在的金涛庄就不一样了。小贩被赶到市场里做生意。街道上铺上了红黄相间的石砖。马路上的斑马线被重新刷上了白漆。还拆除了违章建筑。
我的身边多出了许多创文志愿者。他们身上挂着一条红带子,上面写着“汕头市创文志愿者“。头上带着一顶小红帽,手上拿着一面小红旗。他们在学校门口疏导车流、指路、捡垃圾、维护秩序、清扫街道等。我走路去上学,要经过学校前的马路是,就会看到站在学校大门两边的志愿者,有的志愿者一只手拿着小红旗挥舞起来,意思是让对面的你到这儿来,因为这里没有车。有的志愿者走到一个个要过马路的`小同学身边,拉起他们过马路。有的志愿者一边打着手势一边疏通车流。
到了周末,许多志愿者在学校的里里外外打扫卫生。他们先把地上的垃圾扫成一堆,在扫到簸箕里面。遇到有粘在地上扫不掉的垃圾,他们首先会在哪里洒少许水,接着用铁铲一点一点地铲除。用了一个上午的时间,学校这片区域就被志愿者们打扫得一尘不染。
*贤*说过:“撸起袖子干家务。”是啊,汕头是我们的家,文明靠大家。每个人都要参与到创文当中,每一个人都要做汕头文明人。
让我们来感受创文之美,书写一个个美好故事。一起来感受创文为汕头带来文明的蝶变,让我们来看汕头这美丽的城市吧!
我所在的城市——忻州被评为全国文明城市,这一个星期,忻州创文验收,我们身为少先队员,一定要为创文献出一份力量,绝对不他把我们这个难得的荣耀丢掉。
那么,我们要怎么做,才会继续被评为“全国文明城市”呢?我们要做到以下几点:在人行道上行走,不随地吐痰,不追逐打闹,不乱丢垃圾,不践踏草坪;过马路时,红灯停,绿灯行,扶一把腿脚不便的老奶奶老爷爷;骑电动车出行您一定要佩戴头盔,不走机动车道;开车时,不在双黄线处转弯,不闯红灯不逆行,不在车辆行驶的时候打开车门向窗外乱丢垃圾。
交通警察也很忙,他们不管风吹雨打,都挺着来站岗上班,他们日日夜夜地用那维护交通秩秩序的双手指挥车辆行驶,如果我们自觉遵守交通规则,不就不用他们那么劳累了吗?
环卫工人也是一样,我们也不应该乱丢垃圾。记得我小时候和妈一起去了超市买了一大堆我爱吃的零食,我在路上忍不住美食的诱惑,撕开一包虾条来边走边吃,没到家呢,我就把虾条吃完了,顺手扔到了地上,刚走出五六米,妈妈就回头问我:“包装袋呢?扔垃圾桶里了吗?”我不紧不慢回答:“没有,就扔地上了。”“回去捡起来扔垃圾埇里去!”“何必呢?反正环卫工人会打扫的。”“你知道这是一种不文明的行为,每个人都像你这样想,那我们生活环境会很脏,环卫工也很辛苦,文明城市靠大家来维护……”听了妈妈的话我觉得很惭愧,急忙跑回去把垃圾捡了起来扔进垃圾箱。
回到家,妈妈跟我讲了一些有关文明行为、环卫工人的辛苦的一些故事和大道理,我听明白了。
我们要保护环境,注意自己的一言一行,一举一动,为创卫尽自己的一份力。
“一言一行树形象,一举一动显文明”,永康自创建文明城市以来,以全新风貌展示着它的魅力马路上有条不紊的车子在斑马线前逗留是文明;干净无垃圾的街道是文明;一句温暖的“谢谢”是文明
那天,正是傍晚时分。我们六(2)班到大操场上活动。天已经被傍晚的夕阳染红了,变成了橙红色。高大的桂花树掩映在两旁,就像是在背后默默守护我们的巨人。夕阳照在我们的脸上,让我们的笑容更加灿烂。
*素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人,就要会用文明语,做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的.热情帮助,文明是*时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事的主动制止……文明就在我们*时生活中的细心琐事中。
做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话。无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有感觉什么,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都有要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗!
做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定让你走,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不文明。
做文明人,就要有文明的行为,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你的家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉,这哪里是英雄呢?请同学记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情弄得更糟!
做文明人,就要自觉养成文明*惯。比如在课间不迫跑打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;在公共场所要主动排队,不推挤,不大声喧哗;要保护环境,我提议:从今天开始,大家行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸,决不随手乱丢一片废纸。净化校园,是大家共同的责任!
同学们,播下一个动作,收获一个*惯,播下一个*惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明*惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果!
一个社会的公共文明水*,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。最*在网上被热炒的“内地小孩地铁内吃零食,引发港人与大陆游客口水战”,就是一个不遵守社会文明的鲜活教训。
曾有这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走了五里的路,一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想,立刻恍然大悟!没错,文明礼仪对我们每个人来说,它就像阳光一样受到欢迎,因为它所到之处都带来了光明与快乐,与之相反,则会与年轻人一样得到应有的惩罚
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。我认为文明礼仪就是从我做起,从点滴小事做起,养成良好的行为*惯。记得那年我上幼儿园大班,学校组织我们到福利院爱心联欢,那次献爱心活动很成功。当我们在台上表演时,大家表现得十分卖力,在台下观看福利院孩子表演时,使劲地鼓掌叫好,气氛十分热烈。就连院长阿姨都对我们连连称赞。就在离开福利院排队上车时,我看见院内花坛里盛开的鲜花,十分惹人喜爱,就伸手摘了一朵。手还没来得及收回来,“啪”的一声,爸爸一巴掌把我的小手拍到一边,望着被打红的小手,我眼里含着泪珠,不解地看着爸爸。爸爸低头问我:“手疼吗?”我点点头。“就轻轻地拍一下,你就感觉疼了,花草也是有生命的,那你把他们的手脚都折断了,谁更疼呢?”捧着被摘下的花朵,我连连说对不起。从此我不仅自己做到了不随意践踏草坪、不攀折树木花草,而且还会劝阻其他的小孩。
*是礼仪之邦、文明古国,自古就强调“为人子,方少时,亲师友,*礼仪”的美德!我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统!在文明礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大!文明礼仪要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!我们作为小学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草等良好行为*惯,成为一个品行兼优的有用之才!成为一个真正的“文明人”!我始终牢记一位名人说过的话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
同学们,让文明礼仪永远留在我们的身边,让文明礼仪陪伴着我们一起成长吧!
我国是一个有着几千年历史的文明古国,文明礼仪是中华民族的优良传统。我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。
我们是21世纪的主人,文明意识,是现代人的重要标志,我们就应切实的树立起时代职责感,心系全球,着眼身边,继承和发扬中华民族几千年来的优良传统。
我们就应从小做起,从我做起,从此刻做起,养成良好的文明文明行为*惯,让我们把文明记在心中,让“礼仪之邦”的美誉永久属于我们*。
当今社会上,不文明的现象随处可见。
马路上,随处可见闯红灯的车辆和行人。
校园中,随处可见乱丢的垃圾,到处有打架的学生,他们不仅仅言吐粗俗,还辱骂他人,此刻已经步入了文明社会,为什么还会出现这些现象呢?
公共汽车上,有些人对年过花甲的老人熟视无睹,对残疾人指指点点。那马路上的废纸,人们也看不见吗?遇到摔倒的小孩也目不斜视。我不懂,难道这就是人们所说的文明社会吗?那些人只要一齐身,一弯腰,一伸手,就会给别人带来莫大的帮忙,为什么他们做不到呢?
我们每一天都在提倡文明,但人们是否付出了行动,文明需要的是人人呵护,而不是个人的力量,让我们人人献出一点爱,建设文明和谐的社会。
我曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明文明的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中校园长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
有人会说文明是什么,文明是一次给人让座,文明是一张废纸不乱扔,文明是不说脏话,文明从小事入手……社会上有许多讲文明的人,他们的素质人人称赞,一句话一个字都是讲文明的,都能做文明的向导。
文明属于我们每一个人,文明就在我们身边,往往触手可及。文明虽渺小,但只要我们每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步。
为此,我们要争当文明市民,建立文明城市,要从我做起,从此刻做起,从小事做起。
从单个孤单生物开始,到一个团结群体,过渡成一个和谐种族,演变为一片生机大洲,继而繁衍了文明社会。这个世界,是一个想法的概括,冰冻三尺,非一日之寒。概括不能称为完整的构图,细节总是决定成败的。当想法变为现实,却发现是个空壳子,于是努力的填充,文明又开始重返,修补漏洞。只是当它影射到生活时,却止步不前了。
校园是一个熟悉的字眼,就如它的形态一般,包裹着我们的憧憬。树上挂着的果实,是我们沉甸甸的梦想;桌上书本夹杂着的,是我们对未来的规划;跑道上的身影,肆意挥洒着汗水。我们的青春,在那里度过。校园,就像我们的小基地、大本营。我们分享年华洋溢理想的萌发。它总期望我们能真心待它,我们也总期望能向它表达我们的敬重。却缺少了勇气迈出那关键的脚步,踌躇、犹豫。
语言,联系了我们,让我们有机会将心中所想传达,将心中沮丧释放,将心中不满渲泄。我们,为了沟通,组织自己的思想,编造语言的框架。却总忘了让敬语也加入这一行列。老师从身边经过,张嘴的话到了口中却咽住了。无奈的抿唇,只得朝某个方向点头,总是无功而返。有时,出现了微笑,待身影离去,回过神才懊恼的低下头,暗骂自己的发现了自己遗失的基本,下定了决心。可当繁杂的事情使忙碌的生活脱离了正轨,谁又还记得自己许下的诺言,记得某日午后的自己无奈懊恼的身影?我们总不能当事情发生时,才悔过,就如亡羊补牢一般,无可取之处。或许,我们就应将它编入程序,使自己不再遗忘,而它,也不用再被抛弃。文明,从使用敬语开始。
一则公益广告中提到“不要让你眼睛所到之处,无半分裸露的土地。”校园是我们赖以学*的家,当一片纸屑掉落,你是否会转身拾起,亦或是冷眼旁观,轻视它的存在?这就如同我们能够撒谎,却逃但是良心的谴责。伸手,弯腰,是简单的动作,却体现了一个人的品质。若你连自觉都没有,又谈什么爱护校园?校园不大,纸屑不多,维护校园形象,我们义不容辞。文明,从学会拾屑做起。
创文,其实就是一个蜕变的过程,但十分困难。我们需要的,不仅仅仅是建立文明校园,更是创造一颗颗文明的心。文明的果实将由我们守护,生活这个难题,将由我们解决。
或许十分不易,但我愿付出汗水,浇灌它生长,静待果实的诞生,享受,在树下的乘凉。
暑假的时候,妈妈带我去了广州,正碰上广州在举办“建立文明城市”的活动,每一天,街道上都能望见一些叔叔、阿姨、哥哥、姐姐一手拿支长长的夹子,一手拿着一个垃圾袋,将匆勿忙忙行走的人们所扔下的纸屑、废物夹起来放进垃圾袋里,在火红的太阳下,汗水浸湿了他们的衣服,脸上晶莹的汗珠大颗大颗的滴到地上,我好奇的问妈妈:“妈妈,他们为什么在那里捡垃圾呀?不用上班吗?”妈妈说:“那些叔叔阿姨是机关单位的工作人员,那些哥哥姐姐是校园里的学生,他们为了创造一个干净卫生的城市,所以跑到那里来上班了。”
我听了后,心里想:假如我们每个人都能自觉的将垃圾扔进路边的垃圾桶,那么就不会浪费这些志愿者的工作以及学*时间了。想到那里,我加快脚步追上前面一位刚扔掉废纸的大姐姐身边将地上的废纸捡起来放进了垃圾桶,再回头偷偷的望了一下妈妈,望见妈妈脸上流露出赞许的笑容。在广州还有一个奇怪的现象,就是在每个十字路口的红绿灯身旁,都分别站有8个工作人员,吹着口哨,拿着一支白色的小旗子,在忙碌的指挥着交通,我茫然不解的问妈妈:“妈妈,那里不是有红绿灯吗?为什么还要那么多人站在那里指挥交通呢?”
妈妈很无奈的说:“因为广州车多人多,大家都很匆忙,而车辆因为赶时间会冲红灯,行人因为赶时间,也会冲红灯,这样一来,交通就会大乱,会发生很多意想不到的交通事故,更会导致很多人间惨剧。”
我再一次望向那些工作人员,发现他们的手臂上都戴着一个牌子,上面写着协管二字,我心里想:假如我们每个人都能自觉的遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行的话,那么就不用这些工作人员日晒雨淋的站在那里工作了,他们会去做一些其他的工作,这样就会节省很多人力物力了,更重要的是,能减少交通事故的发生,许多家庭也不会因为失去亲人而痛不欲生了;时间过得很快,暑假就要结束了,我发现广州在不断的变化着,街道不再象以前那样脏、乱、差了,而是变得越来越干净整齐,匆忙的人们,不再随手扔垃圾,都自觉的扔去路边的垃圾桶里;红绿灯旁的协管们也没有以前那样忙碌了,很悠闲的站在斑马线旁看着人群井井有条地穿过马路,汽车也有条不紊地停在红灯前,耐心的等待绿灯;*时拥挤的公交车上,也有人主动站起来给老人家让座了。没想到,广州的变化那么快,短短的一个暑假,前后差别那么大,看来,建立文明城市的活动就是不一样阿。
回到家乡后,我要更加努力读书,长大后争取把江门也建设成为一个讲文明有文明、干净卫生的文明城市,让江门的人们人人做到遵纪守法、尊老爱幼。更要将江门建设成为一个比广州更先进、更发达、更繁荣的大都市。
文明,其实就在我们身上。此刻,江门市申报全国文明城市,文明城市是城市形象和发展水*的集中体现,是树立江门良好形象的重要途径。每一个江门人,既是受益者,也是参与者。所以,我在思考着这样一个问题:作为一名江门市民,在建立全国文明城市的日子里,我能为创**点什么呢?我的脑海里常常出现这样的情景:宽阔畅通的道路上没有违章,没有抢行,没有拥堵;行人车辆各行其道、相互礼让;同学们高高兴兴地上学,父母们安安心心地工作;到处是一片和谐、安宁、互助的画面。但每一天空上学放学,我常常会看到:有人乱穿马路、乱闯红灯……
亲爱的同学们,当你开心地和伙伴们在马路上嬉笑打闹时;当你贪图方便而乱穿马路时;当你为了刺激而翻越护栏时;当你为了抢时间闯红灯时;你是否想过,危险就在身边!你知不明白这些会带来什么呢?伤?残?死?人,最宝贵的就是生命。然而,就在我们的生活中,有些人因为一时疏忽,而酿成了一场场的“马路杯具”。据调查:在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。这其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也有因为我们不遵守交通法规而引发的杯具。血的事实告诉我们:我们的生命只有一次,为了我们自身的安全,让我们行动起来,争做文明出行的宣传者和实践者吧!
我们是社会未来的接班人。我们的健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。我们不仅仅要理解智力教育,还要理解道德、纪律等等的教育。十年树木,百年树人,文明礼仪要从我们做起,从小就理解文明礼仪知识教育,让我们到达自我教育,自我管理,养成自觉遵守行路规则和交通法规的良好*惯。
“一滴水也能折射出太阳的光辉”,让我们用心行动起来,用爱心去关注周围的变化,用热情去传播创文的理念,用行动去肩负创文的重任,万众一心、众志成城,江门人民爱江门,文明礼仪我做起!我坚信,在我们的共同努力下,家乡的风景会更美,江门的明天会更好!
我们崇尚文明,追求文明。太多的文明就在我们身边。对于我们的眼睛,不是缺少文明,让我们用实际行动来表达文明的美丽。
文明就在我们身边,因为我们身边的人都有文明的素质。比如:清洁工、老师、爸爸、妈妈、护林工人……等。他们的文明素质就写在下面:清洁工阿姨不管春夏秋冬都在自己的岗位上默默无闻的扫地,冬天路过的行人们穿着厚厚的衣服带着手套,可清洁工阿姨每天就只有那么一两件衣服,在刺骨的寒风中,她们仍然光着手坚持在暴雪中扫地,那双冻得发红的手谁看了都可怜呀。夏天路过的行人都穿背心短裤,而清洁工只能穿着长袖工作服,而且夏天人们喜欢吃冷饮食品,各种包装袋加上行人吃冷饮的垃圾就更多了,让清洁工阿姨要清扫的垃圾着实增加了不少。
老师有无私奉献的精神,他的任务很艰辛,要把祖国的下一代培养成参天大树,老师上了一天的课,傍晚还要为学生批改作业,经常熬到深夜11、12点,老师一心为祖国培育栋梁的不辞辛苦,在这里我要用几句格言来赞美老师:老师如果您是辛勤的园丁,那我就是一棵小花朵;老师如果您是一盏路灯,那我就是路灯下的影子;老师如果您是广阔的天空,那我就是一只自由飞翔的小鸟;老师如果您是苍茫的大地,那我就是一只自由驰骋的小马;老师如果您是浩瀚的海洋,那我就是海水里的一只小鱼;那么我就是……。还有一句话我要告诉你,俗话说一日为师终生为父,老师我早就把你当成了我的父亲、母亲。
护林工人那中默默无闻、无私奉献的精神很值得我们学*,没有护林人员的艰辛付出,就没有连绵起伏的森林,他们一年四季都深深扎根在深山老林,寂寞困苦,自己生了病要自己学会治疗,家里有了事也回不去,因为他们要看护森林。过年了,人们都在和家人团聚在一起,吃饺子看春晚。而他们却日复一日,随时警惕着森林火灾的危险,护林工人叔叔,我要送你们一句话:好心人一定会得好报。
这就是我们身边文明行为,我要向他们致敬!
人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明。我们要争当文明的小旗,从身边做起。
在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌。这些简单的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?
首先,要管住自己的手,不乱打架。有时,对方不小心碰了你一下,并向你赔礼道歉。你却大打出手。那就是你的不对了,再说对方又不是故意的。还有,我们走在大街上,不要乱扔纸屑,保护环境,遵守社会公德,是我们的职责。
其次,要管住自己的口,不骂人。外出,对方不小心把你的东西碰到地上,可是人家小心捡起来交给你,可是你却恶言恶语骂人,伤害别人。让“芝麻粒”大的事变大。也许你得意洋洋的时候,你却给大家留下一个不好的印象。认为你素质低,没有涵养,受到大家的谴责。
第三,管住你的脚,不践踏草坪,我们的济南是个美丽的地方,可你却随意踩上去,不爱惜环境,不尊重别人的劳动。让外来的游客们肯定会慕名而来,失望而归。这不是代表你个人,而是城市文明的情况。
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,明亮了前程的光明;文明似一场雨,滋润了干涸的心灵。
星期天,我和同学去公园玩,几分钟我们就到了公园,哇,快瞧!多美的花呀!它们在微风中跳着漂亮的舞,笑盈盈的。突然,一个小妹妹走过来要摘花,我看见了,急忙走过去制止她的行为。
发包方(简称甲方):X身份证号:XXX
承包方(简称乙方):X身份证号:XXX
甲乙双方经友好协商,甲方决定委托乙方进行住房装修,为保护双方的合法权益,结合本工程的具体情况,双方达成如下协议,共同遵守。
一、工程概况
1.装饰施工地点:XXX。
2.住房结构:XXX房XXX型XXX房XXX厅XXX套,施工面积XXX*方米。
3.装饰施工内容:X。
4.承包方式:X(包工包料、清包工、部分承包)。
5.工期:自XXX年XXX月XXX日开工,至XXX年XXX月XXX日竣工,XXX工期XXX天。
二、工程价款及结算的约定
1.工程总价款:¥X元,大写(人民币):XXX详见本合同装修工程报价单。
2.工程款付款方式按下列方式支付:
(1)第一次,对预算设计认可签订合同之日。支付X元订金,第二次付款时扣除
(2)第二次合同签定后开工前支付工程总造价XXX%合计X元
(3)第三次施工过程中工期进度过半支付工程总造价XXX%合计X元
(4)第四次竣工验收当天支付工程总造价XXX%合计X元
(5)工程保修期XXX年。工程款全部结清后,甲、乙双方签订《工程保修单》,保修期从竣工验收签章之日起算。
三、关于材料供应的约定
1.甲方提供的材料:详见合同装修工程报价单。本工程甲方负责采购供应的材料、设备,应为符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场,乙方应办理验收手续。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方书面提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失的,责任由甲方承担。甲方供应的材料抵现场后,经乙方验收,由乙方负责保管,乙方可收取甲方提供材料价款保管费,费率由双方约定,由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。
2.乙方对甲方采购的装饰材料、设备,均应用于本合同规定的住宅装饰,非经甲方同意,不得挪作他用。如乙方违反此规定,应按挪用材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
3.乙方供应的材料、设备,如不符合质量要求或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失由乙方负责。如乙方提供的材料、设备系为伪劣商品,应按材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
四、关于工程质量及验收的约定
1.本工程执行DBJ08 – 62 – 97《住宅建筑装饰工程技术规程》、DB31/T30 –1999《住宅装饰装修验收标准》和市建设行政主管部门制定的其它地方标准、质量评定验收标准。
2.本工程由XX方设计施工方案。
3.甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量,其返工费由甲方承担,工期顺延。由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。
4.在施工过程中,甲方提出设计修改意见及增减工程项目时须提前与乙方联系,双方同意后,方能进行该项目的施工.由此影响竣工日期,甲、乙双方商定。
5.工程验收甲、乙双方应及时办理隐蔽工程和中间工程的检查与验收手续,甲方不能按预约规定日期参加验收,由乙方组织人员进行验收,甲方应予承认。事后,若甲方要求复验,乙方应按要求办理复验。若复验合格,其复验及返工费用由甲方承担,工期也予顺延。
6.工程竣工:乙方应提前三天通知甲方验收,甲方应自接到通知三日内组织验收。如甲方在规定时间内不能组织验收须及时通知乙方,另定验收日期。
五、有关安全生产和防火的约定
甲方提供的施工图纸或做法说明及施工场地应符合防火、防事故的要求,主要包括电气线路、煤气管道、自来水和其它管道畅通、合格。乙方在施工中应采取必要的安全防护和消防措施,保障作业人员及相邻居民的安全,防止相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等事故发生。如遇上述情况发生,属甲方责任,甲方负责和赔偿;属于乙方责任的,乙方负责修复和赔偿。
六、其它事项
1、甲方应在开工前,向乙方提供经物业管理部门认可的施工图纸,并向乙方进行现场交底。并向乙方提供施工需用的水、电等必备条件,并说明使用注意事项。做好施工中临时性使用公用部位操作以及产生邻里关系等的协调工作。
2、乙方参加甲方组织的'施工图纸或做法说明的现场交底。按要求组织施工,保质保量、按期完成施工任务,解决由乙方负责的各项事宜,对其行为乙方应予认可。未经甲方同意和所在地房管或物业管理部门批准,不得随意拆改原有建筑承重结构及各种共用设备管线。
七、违约责任
1.由于甲方原因导致延期开工或中途停工,甲方应补偿乙方因停工、窝工所造成的损失,每停工一天,甲方付乙方XX元;甲方未按合同的约定付款的,每逾期一天,支付XX元违约金。
2.由于乙方原因逾期竣工的,每逾期一天,乙方按甲方已付款的XX %向甲方支付违约金。
八、纠纷处理方式
双方如对合同执行发生争议,应通过友好协商解决,如协商无效的,可以提交人民法院诉讼。
九、合同的变更和解除
合同经双方签字生效后,双方必须严格遵守。
十、本合同一式XXX份,甲、乙双方各执XXX份,具有同等法律效力。
甲方(签字/盖章):XXX乙方(签字/盖章):XXX
联系电话:XX联系电话:XX
X年X月X日X年X月X日
1、开展爱国卫生运动,提高人民健康水*
2、讲卫生,讲文明,保护环境,预防疾病
3、清洁环境,保障健康
4、人人动手,除害防病
5、开展环境治理,净化美化家园
6、爱国卫生,人人有责
7、人人动手,整治环境,关注健康,美化环境
8、开展爱国卫生运动,创建文明卫生家园
9、讲究卫生,预防疾病
10、向垃圾和“白色污染”宣战
11、清理环境,从我做起
12、开展爱国卫生运动,提高公共卫生水*
13、全面动员,举市一致,争创国家卫生城市
14、全市人民行动起来,为创建国家卫生城市努力奋斗
15、创建整洁、优美、文明的国家卫生城市
16、创建国家卫生城市,为庄河增光添彩
17、创建卫生城市,构建和谐社会
18、庄河是我家,卫生靠大家
19、搞好城市公共卫生,提高市民生活质量
20、加强健康知识教育,提高人民健康水*
21、强化卫生意识,遵守社会公德
22、开展卫生整治,共创美好家园
23、卫生促进健康,健康更需卫生
24、健康水*要提高,讲究卫生是关键
25、创卫生城市,做文明市民
26、创建整洁优美的生活环境人人受益、人人有责
27、创建卫生城市,改善投资环境
28、卫生连着你我他,创卫需要靠大家
29、以宜居促创业,以创业促发展
30、为人民管好城市,让城市更加美好
31、拆除违法建筑,营造优美环境
32、依法拆违有情操作 服务群众 维护安定
33、加大拆违力度 巩固长效管理 促进城市可持续发展
34、创建国家卫生城 建设和谐新庄河
35、创建国家卫生城市 美化我们共同的家园
36、美好生活靠我们创造 创卫目标靠大家实现
37、城市管理系万家,管理城市靠大家
38、垃圾不落地,庄河更美丽
39、乱扔的是垃圾,抛弃的是文明,丢失的是人格,危害的是生命
40、草儿绿、花儿香,环境优美人健康
41、群手同浇幸福树,全民共育文明花
42、创国家卫生城市,建庄河美好家园
43、打造碧水蓝天生态宜居城市,建设文明卫生和谐魅力庄河
44、您为城市添一份洁净,城市为您送十分温馨
45、同护蓝天绿地碧水圣地,共创卫生健康文明家园
46、卫生是健康之基,环境是幸福之源
47、让清洁的庄河见证我们的文明
48、您为城市增光添彩,城市因您魅力无限
49、卫生是城市的脸面,文明是城市的窗口
50、创建国家卫生城市人人动手,城市整洁优美人人受益
51、群策群力创建国家卫生城,同心同德打造和谐新庄河
我校以加强学校基础设施建设为着力点,以打造兰考最靓丽校园为突破口,以“创建卫生学校,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水*,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。
一、健全组织机构,加强制度建设
学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由吴宝玲校长担任,副组长由华星和张芳担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“**下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生*惯。
三、改善办学条件,打造靓丽校园
在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入资金,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上兰考最靓丽校园。
四、加强创卫工作的管理,全面完成工作任务
1、关注师生心理健康。
我校为了加强学生的心理健康教育,专设了学生心理咨询室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面,学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座,我校张芳主任和李艳霞老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态,营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识,又维护了身心健康,使师生能够充实工作,快乐学*,幸福生活。
2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。
不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。
3、校园环境卫生长抓不懈。
环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面*整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好*惯,而且提升了校园文化质量。
4、加强教学卫生监督。
学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让学生养成正确的用眼卫生*惯,控制*视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生*惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识。
5、抓好健康教育工作。
积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学*、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。
6、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。
积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
创卫工创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学*环境,全面促进校园和—谐、师生健康。
创建文明建设和物质文明建设相辅相成,相互促进,然而在现实当中,有许多人往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。因而,正确认识精神文明建设的经济意义对构建和谐社会,具有重要的现实意义。
社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心,决定着精神文明的性质和方向。同时,思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。
思想道德是实现资源合理配置的重要保证。社会主义市场经济一个最基本的目标就是实现资源的合理配置,从而实现最佳的经济效益。资源包括人力资源和物质资源。合理配置就是这两方面能得到合理、最优的发展,实现人尽其才,物尽其用。而资源的合理配置往往又直接取决于人的思想道德素质。当前一些领域道德失范,拜金主义、享乐主义滋长,使假冒伪劣、欺诈活动、偷税漏税等成为社会公害,直接扰乱了社会主义市场经济秩序,也破坏了物质资源合理配置的进程和效益。这就需要加强适应市场经济的思想道德建设,用来约束和调节人们的市场经济行为。
思想道德是经济运行中的无形资产。如果把经济运行中的资产仅仅理解为有形资产,那只是认识或掌握了资产的一半或是一小半。经济的发展、高效益的实现,往往取决于作为无形资产的人的思想道德觉悟浅谈创文创卫心得体会浅谈创文创卫心得体会。我们作为城市管理员,要规范自己的行为,坚持以人为本,努力做好协调、完善和激励工作,把人和人的素质放到*等、敬业、诚信,这个集体才会顺利发展。
作为精神文明建设的重要内容,文化建设既是建设物质文明的重要基础,又是提高人们思想觉悟和道德水*的重要条件。它对经济发展的推动作用,更是显而易见的。文化建设可激发人们为经济发展建功立业的积极性和主动性。文化建设一方面同经济共融,一方面又有着相对的独立性。其经济意义主要表现在文化产品中,具有鲜明的形象性、情绪的感召性、影响的普及性。健康的、优秀的文化产品,可以转化为人们从事经济建设的精神力量;消极颓废的文化产品可以把人们引向歧途,成为经济发展和现代化建设的阻碍因素。加强文化建设,发挥文化启迪人们智慧、陶冶人们的情操、美化人们的心灵、振兴民族精神的作用,必将激发人们投身改革开放的巨大热情,更加积极地为经济建设服务。
我是这个城市的美容师,坚持岗位,努力工作,为芜湖市的大建设发展做出自己的贡献。
我校以加强学校基础设施建设为着力点,以打造兰考最靓丽校园为突破口,以“创建卫生学校,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水*,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。
一、健全组织机构,加强制度建设
学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由吴宝玲校长担任,副组长由华星和张芳担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“**下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生*惯。
三、改善办学条件,打造靓丽校园
在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入资金,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上兰考最靓丽校园。
四、加强创卫工作的管理,全面完成工作任务
1、关注师生心理健康。
我校为了加强学生的心理健康教育,专设了学生心理咨询室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面,学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座,我校张芳主任和李艳霞老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态,营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识,又维护了身心健康,使师生能够充实工作,快乐学*,幸福生活。
2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。
不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。
3、校园环境卫生长抓不懈。
环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面*整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好*惯,而且提升了校园文化质量。
4、加强教学卫生监督。
学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让学生养成正确的用眼卫生*惯,控制*视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生*惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识。
5、抓好健康教育工作。
积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学*、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。
6、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。
积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
创卫工创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学*环境,全面促进校园和谐、师生健康。
我校以加强学校基础设施建设为着力点,以打造兰考最靓丽校园为突破口,以“创建卫生学校,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水*,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。
一、健全组织机构,加强制度建设
学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由吴宝玲校长担任,副组长由华星和张芳担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化。
著名的“五泉”之一的珍珠泉,坐落在我的家乡——南京,一座风景秀丽的石城,是度假的好去处。进门之前,你会被大门附*的景色迷住,只能用一个字来形容——“笙”。更有意思的,应该是珍珠泉的弹簧头。这里的水清澈透明,池里的小鱼小虾尽收眼底。在水池的中央,有一条由石头雕刻而成的巨龙。这不是张森友写的“龙”吗?据说这是开采矿石时偶然开采的。后来以这条“龙”为景区,取名“珍珠泉”。游客不敢眨眼,怕龙一眨眼就飞走了。
在这些美丽的风景中,我们经常会发现一些不协调的东西,比如“某某人来这里参观”和一些人扔的白色垃圾。严重破坏了著名古迹,降低了国家形象。在这里,我呼吁你,请保护这些著名的历史遗迹。每个著名的历史遗迹都充满了中华民族的光辉历史。请不要让这段历史因为你的无心之举而永久毁灭。请不要让他们离开我们!现在去玩的人多了,因为人有钱!我们的生活已经逐渐进入小康社会。人们常说:国富民强,国强民强!虽然现在我们的物质生活有所改善,但人们的精神生活应该丰富,国民素质应该提高,这样才能体现大国的风范。让我们从一些鸡毛蒜皮的小事做起,一起建设我们美好的家园。正是这些绿色的景点给南京增添了更多的情趣和色彩。我们可以在一秒钟内拯救地球或杀死它,所以我建议你多种树,绿化环境。要学会利用太阳能、电能、核能、风能等新能源,少用不可再生的贵重矿物。现在越来越多的人站出来呼吁人们保护环境。据科学家统计,一秒钟一共种了41棵树,远远不够。其他人估计,铁可以再发展一百年,锡可以再发展五十年,铅可以再发展十年,铝可以再发展五年。我们应该珍惜他们!
地球上每一秒都有许多意想不到的事件。还会砍伐多少树木,融化多少雪山,扔掉多少吨垃圾,污染多少清澈的河流、——人们会知道我们对地球母亲的要求太高了,什么时候人们会愤怒地站出来补偿地球母亲对我们的好?记住:再多的努力也是一种支持!
文明是我们身边不可或缺的人物。他是*象征。
曾经看到一个公益广告:有人问我,一个公益广告的播出能改变我们生活中的陋*吗?我说不是,公益广告不一定能根治社会上的不文明现象,但我相信一个公益广告就像一盏灯。如果光线更亮,我们周围的黑暗就会更少。而我相信,每个人的内心都像一扇窗户。当窗户打开时,光线就会进来。我相信文明就在我们身边,离我们很*,触手可及。有时候,文明离我们只有10厘米,有时候,可能只有几十厘米宽,有时候,可能只是一张纸的厚度。我相信文明就在我们心中,我们会在生活中不经意间流露出来。有时候,多一个手势意味着对别人多一份理解。有时候,耐心等待是对别人的一种关心;有时候,多一点分享,就意味着对别人多一点温暖。如果我们每个人都迈出一小步,就会让社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量,就像奥运火炬传递一样,传递到每个人手中,也能凝聚所有人的热情。
为了让文明无处不在,我有以下建议:
1、号召人们
文明礼貌,尊老爱幼,携手共进;说起奉献和做公益,帮助别人送温暖;注意安全和礼貌,牢记交通规则;倡导都市时尚;谈仪表树形象,待人接物,秀品质;讲卫生爱干净,营造生态优美的环境;遵纪守法;营造良好的社会氛围;齐心协力创造和谐,天府之国将更加美好!
2、成立“建设文明城市,共享和谐家园”活动建议收集办公室,专门负责收集社会各界对“建设文明城市,共享和谐家园”活动的各种建议和意见,集思广益,推动“建设文明城市,共享和谐家园”工作更快更好地开展。
3、以“建设文明城市,共享和谐家园”为主题进行问卷调查,定期向群众进行调查,让群众为“建设文明城市,共享和谐家园”活动提供建议,倾听群众声音,齐心协力做好“建设文明城市,共享和谐家园”工作。
4、多举办以“与文明牵手,共创文明”为主题的活动,让公民更好地了解文明。这是我的建议,希望采纳。
让我们棋手建设一个文明的.社会,让我们共同生活在一个文明的城市,一个和谐的家园。
著名的“五泉”之一的珍珠泉,坐落在我的家乡——南京,一座风景秀丽的石城,是度假的好去处。进门之前,你会被大门附*的景色迷住,只能用一个字来形容——“笙”。更有意思的,应该是珍珠泉的弹簧头。这里的水清澈透明,池里的小鱼小虾尽收眼底。在水池的中央,有一条由石头雕刻而成的巨龙。这不是张森友写的“龙”吗?据说这是开采矿石时偶然开采的。后来以这条“龙”为景区,取名“珍珠泉”。游客不敢眨眼,怕龙一眨眼就飞走了。
在这些美丽的风景中,我们经常会发现一些不协调的东西,比如“某某人来这里参观”和一些人扔的白色垃圾。严重破坏了著名古迹,降低了国家形象。在这里,我呼吁你,请保护这些著名的历史遗迹。每个著名的历史遗迹都充满了中华民族的光辉历史。请不要让这段历史因为你的无心之举而永久毁灭。请不要让他们离开我们!现在去玩的人多了,因为人有钱!我们的生活已经逐渐进入小康社会。人们常说:国富民强,国强民强!虽然现在我们的物质生活有所改善,但人们的精神生活应该丰富,国民素质应该提高,这样才能体现大国的风范。让我们从一些鸡毛蒜皮的小事做起,一起建设我们美好的家园。正是这些绿色的景点给南京增添了更多的情趣和色彩。我们可以在一秒钟内拯救地球或杀死它,所以我建议你多种树,绿化环境。要学会利用太阳能、电能、核能、风能等新能源,少用不可再生的贵重矿物。现在越来越多的'人站出来呼吁人们保护环境。据科学家统计,一秒钟一共种了41棵树,远远不够。其他人估计,铁可以再发展一百年,锡可以再发展五十年,铅可以再发展十年,铝可以再发展五年。我们应该珍惜他们!
地球上每一秒都有许多意想不到的事件。还会砍伐多少树木,融化多少雪山,扔掉多少吨垃圾,污染多少清澈的河流、——人们会知道我们对地球母亲的要求太高了,什么时候人们会愤怒地站出来补偿地球母亲对我们的好?记住:再多的努力也是一种支持!
此刻各地都在说建立文明社会,人人正当创文使者。人们都很忙,又是大扫除,又是做小使者……我也做得很好,用心响应创文活动。
有一次,我坐公交车回家,车上十分多人,很拥挤。我好不容易才在车上找到一个座位,刚一坐下来,又有很多人上车了,“真多人阿!”我感叹说。这时,有一位年迈的、白发苍苍的老奶奶上了车,她左看看,右看看,座位坐满了,老奶奶只好站在车上。我看着老奶奶,想到了老师对我们说过的话:“在公交车上,如果看到有老人没有座位坐,就就应主动去给老人让位,这是一种文明的行为,是我们小学生尊敬长辈所就应做的。”
当我准备起身让位的时候,我又看到其他的人玩的玩,说的说,一点也不理会那位老奶奶。我又犹豫了,其他人都不给老奶奶让座,如果我去的话,他们会不会笑我呢我坐下了。但我又看到那位老奶奶站得那么辛苦,我又准备起身了。人们的说笑声又传入我的耳朵,我又有点害怕了,又坐了下来。怎样能这样!为老人让座是我们就应做的事,怎样会怕别人取消呢我做的是好事,不用怕别人怎样说的。这次我再没有犹豫不决,我坚定地站起来,对那位老奶奶说:“老奶奶,你老人家不能久这样站着,我的座位让给你吧。”那位老奶奶还笑眯眯地赞我是一个好学生呢!
让了位之后,我感到十分简单,尽管我是站着的,我战胜了自己,做了一件好事。如果我那时因为怕别人的嘲笑而不去给老奶奶让座的话,我就会十分愧疚的。
*素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人,就要会用文明语,做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是*时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事的主动制止……文明就在我们*时生活中的细心琐事中。
做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话。无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有感觉什么,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都有要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗!
做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定让你走,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不文明。
做文明人,就要有文明的行为,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你的家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉,这哪里是英雄呢?请同学记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情弄得更糟!
做文明人,就要自觉养成文明*惯。比如在课间不迫跑打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;在公共场所要主动排队,不推挤,不大声喧哗;要保护环境,我提议:从今天开始,大家行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸,决不随手乱丢一片废纸。净化校园,是大家共同的责任!
同学们,播下一个动作,收获一个*惯,播下一个*惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明*惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果!
人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明。我们要争当文明的小旗,从身边做起。
在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌。这些简单的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?
首先,要管住自己的手,不乱打架。有时,对方不小心碰了你一下,并向你赔礼道歉。你却大打出手。那就是你的不对了,再说对方又不是故意的。还有,我们走在大街上,不要乱扔纸屑,保护环境,遵守社会公德,是我们的职责。
其次,要管住自己的口,不骂人。外出,对方不小心把你的东西碰到地上,可是人家小心捡起来交给你,可是你却恶言恶语骂人,伤害别人。让“芝麻粒”大的事变大。也许你得意洋洋的时候,你却给大家留下一个不好的印象。认为你素质低,没有涵养,受到大家的谴责。
第三,管住你的脚,不践踏草坪,我们的济南是个美丽的地方,可你却随意踩上去,不爱惜环境,不尊重别人的劳动。让外来的游客们肯定会慕名而来,失望而归。这不是代表你个人,而是城市文明的情况。
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,明亮了前程的光明;文明似一场雨,滋润了干涸的心灵。
星期天,我和同学去公园玩,几分钟我们就到了公园,哇,快瞧!多美的花呀!它们在微风中跳着漂亮的舞,笑盈盈的。突然,一个小妹妹走过来要摘花,我看见了,急忙走过去制止她的行为。
我耐心的对她说“小妹妹,请不要摘花花儿们也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,让我们一起来做花儿的保护神吧!小妹妹脸红了,她低下头对我说“姐姐,我以后一定会做花儿的保护神的。我听见了说“这就对了,以后要做文明的好学生。小妹妹微微一笑说“知道了,谢谢姐姐的指导,姐姐再见,我说“妹妹再见。
创建文明城市,从我,从每一个人做起。人人为我,我为人人。
记得诗人艾青曾说过,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”面对这片养育了我们的热土、我们可爱的家乡——涪陵,在创建全国文明城区、创建国家卫生区的过程中,作为一名小学生,我们应该做些什么呢?
创建文明卫生城市,人人有责。作为国家的小公民和社会的小主人,我们更应该学法、懂法、守法,应该从小培养文明健康的生活方式和行为方式,自觉养成讲卫生、不随地吐痰和乱扔杂物的良好*惯,使我们的家乡涪陵成为水碧、天蓝、地绿、有序、和谐的文明卫生城市;我们应该积极宣传创文创卫,踊跃投身创文创卫,争做普法创文创卫小战士,为建设我们美丽的家园出力。
让我们能在这空气清新、环境优美的地方生活和学*,这是我们共同的心愿。
其实,创文创卫距离我们并不遥远,在日常生活中,处处留意、俯拾可见。当你和家人外出旅游时,不但自己不乱扔垃圾,而且要制止别人乱扔,并且发现垃圾要主动捡起来,扔进垃圾箱,这就是为创文创卫做贡献;在家里,看到自来水笼头没关紧,你能及时提醒家人并上前动手把它拧紧,这就是为创文创卫做贡献;在学校里,看到教室没人了灯仍亮着,主动把教室里的灯关掉,这就是为创文创卫做贡献;在街上看到有人随地吐痰,你能及时制止,这就是为创文创卫做贡献;在公园里,看到有人踩踏草坪、攀折花木,你能及时劝告他们,这也是为创文创卫做贡献;在街头十字路口,静静地等候绿灯,遵守交通法规,这也是为创文创卫做贡献。出门购物,自备环保袋,少用塑料袋;少用一次性杯子、一次性筷子,少坐汽车、低碳出行,这也是为创文创**贡献……凡此种种,举不胜举。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只要我们遵守规则,从小养成良好的*惯;只要我们从身边小事做起,从点滴做起;只要人人文明一小步,城市就会文明一大步。
“无规矩不成方圆”。当我们渐渐改变自己的言行举止,不再肆意把父母给的零花钱“贡献”给校门口的小摊小贩、不再去买一些“三无产品”,学会对自己的健康和学*负责;当我们不乱扔纸屑、垃圾,看到垃圾主动弯腰拾起;当我们为美化班级环境主动贡献盆栽植物,爱护一草一木;当我们耐心排队等候,遵守种种交通规则;当我们待人良善,温和有礼时,*的种子早已播撒在我们幼小的心灵。
同学们,让我们用实际行动去肩负创文创卫的重任吧。当我们每天迈着轻快的脚步走进校园或走在整洁的街头,相信我们每个同学都会自豪地说:“涪陵的蓝天、绿地、洁净、美丽,也有我的一份功劳!”我相信,那时的涪陵一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美!
二十岁,花一样的年纪。当同龄的孩子都还在父母膝下承欢,过着无忧无虑的生活时,她已孤身一人,飘过了大洋,置换了星空,远离了亲人,凭着一双勤劳的双手和智慧的大脑,采用半工半读式生活。在短短的八个月里,就已经成为风靡全校的校园人物。并在校外开了一家餐厅店,纯收入达到万余元。
如此短的时间,有如此大的成就,是什么魔力使这个初到国外的女孩子,成为当地有名的餐厅店老板呢?让我们去了解一下她的创业之路。
陈舒棋出生在一个朴实的家庭,母亲下岗,父亲在一个公司当职员;两个哥哥也都有一门过硬的手艺。舒棋年纪最小,是父母的掌上明珠。2003年,她考进了麻省理工大学,全家人都非常的高兴,可同时也有些不舍,从来都没有出过远门的女儿,现在要出国了,心里很不放心。
可是舒棋却格外的冷静。于是,在这年九月,舒棋去了自己的学校,一开始她熟悉了当地的环境,因为过高的生活费,迫使她去打工。当时,她帮学校外的一家餐厅店送外卖,后来逐渐的接触多了,同学们会主动到她那订快餐,每次都为餐厅带来很多的顾客,突然在她的脑海里闪过一个念头,如果自己开一家餐厅店,会不会生意也这么好,为了筹备资金,她还帮人家送牛奶,节假日去打工经过短短半年的努力,她租了一个店面,招聘了一些厨师和服务生,把餐厅店交给他们打理,自己联系顾客,一边查找管理资料,经过一个月,渐渐站稳了脚步,生意也逐渐上了轨道。可舒棋不忘继续学*,有时假日她会去一些有名的餐厅去打工,去学*他们店的优点,渐渐完善店面。
世上没有那一件事是一番风顺的,总有一番曲折。在舒棋的创业中遇到了许多困难。有时一面忙于餐厅店里的事一面忙于学业,有时店里遇到困难经常使她身心疲惫。甚至有时都想放弃,可想到自己一个人生活,没有依靠,店就像是她的精神支柱,她不断的学*,业绩也越来越好生意越做越大,渐渐的她受到了老师和学生们的认可,餐厅店也在镇街上站稳了脚步,并接连挤走开办多年的店。
在结束时她告诉我们,“在市场经济的洪流中,有竟争就会有失败。”是啊,有为才有位,这是我们每个人必须牢记的。正因为这点,舒棋感到生意做的越大,就越觉得力不从心。
舒棋目光是长远的,我们从这位稚嫩而又坚强的女孩身上看到了新时代学生的奋力拼搏、勇于实现自我的开拓精神。他用自己的实际行动为我们对于“有志者事竟成”这一真谛做了最好的诠释。
我们衷心祝愿她的梦想能够飞向美好的未来。
“‘创文’真好,现在到处干净多了!如果能坚持下去就好!”这是我最*听得最多的一句话。原来,我市正轰轰烈烈地开展着“创文活动”,市民对这次“创文活动”给予高度赞扬并希望揭阳市能越来越美,而不是“一阵风”的行动。
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