课本里的古诗改名字

小学课本孟浩然的古诗

小学课本孟浩然的古诗

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗是*古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编帮大家整理的小学课本孟浩然的古诗，欢迎阅读与收藏。

　　1、《初春汉中漾舟》

　　漾舟逗何处，神女汉皋曲。

　　雪罢冰复开，春潭千丈绿。

　　轻舟恣来往，探玩无厌足。

　　波影摇妓钗，沙光逐人目。

　　倾杯鱼鸟醉，联句莺花续。

　　良会难再逢，日入须秉烛。

　　2、《秋宵月下有怀》

　　秋空明月悬，光彩露沾湿。

　　惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。

　　庭槐寒影疏，邻杵夜声急。

　　佳期旷何许！望望空伫立。

　　3、《田家元日》

　　昨夜斗回北，今朝岁起东。

　　我年已强仕，无禄尚忧农。

　　桑野就耕父，荷锄随牧童。

　　田家占气候，共说此年丰。

　　4、《早梅》

　　园中有早梅，年例犯寒开。

　　少妇争攀折，将归插镜台。

　　犹言看不足，更欲剪刀裁。

　　5、《庭橘》

　　明发览群物，万木何阴森。

　　凝霜渐渐水，庭橘似悬金。

　　女伴争攀摘，摘窥碍叶深。

　　并生怜共蒂，相示感同心。

　　骨刺红罗被，香黏翠羽簪。

　　擎来玉盘里，全胜在幽林。

　　6、《秋登兰山寄张五》

　　一作九月九日岘山寄张子容

　　北山白云里，隐者自怡悦。

　　相望试登高，心随雁飞灭

　　愁因薄暮起，兴是清秋发。

　　时见归村人，沙行渡头歇。

　　天边树若荠，江畔舟如月。

　　何当载酒来，共醉重阳节。

　　7、《初春汉中漾舟》

　　羊公岘山下，神女汉皋曲。

　　雪罢冰复开，春潭千丈绿。

　　轻舟恣来往，探玩无厌足。

　　波影摇妓钗，沙光逐人目。

　　倾杯鱼鸟醉，联句莺花续。

　　良会难再逢，日入须秉烛。

　　8、《宿业师山房待丁大不至》

　　一作宿来公山房期丁大不至

　　夕阳度西岭，群壑倏已暝。

　　松月生夜凉，风泉满清听。

　　樵人归欲尽，烟鸟栖初定。

　　之子期宿来，孤琴候萝迳。

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小学课本写元宵的古诗

小学课本写元宵的古诗

　　在学*、工作、生活中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗是中文独有的'一种文体，有特殊的格式及韵律。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编为大家整理的小学课本写元宵的古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。——崔液《上元夜六首》

　　2、霭芳阴未解，乍天气、过元宵。——周端臣《木兰花慢·送人之官九华》

　　3、群品欣欣增气色，太*依旧独闲身。——赵时春《元宵饮陶总戎家二首》

　　4、千门开锁万灯明，正月中旬动地京。——张祜《正月十五夜灯》

　　5、香翻桂影烛光薄，红沁榆阶宝靥匀。——赵时春《元宵饮陶总戎家二首》

　　6、三百内人连袖舞，一时天上著词声。——张祜《正月十五夜灯》

　　7、望千门如昼，嬉笑游冶。——周邦彦《解语花·上元》

　　8、箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝。——周邦彦《解语花·上元》

　　9、帐底吹笙香吐麝，更无一点尘随马。——苏轼《蝶恋花·密州上元》

　　10、美人慵翦上元灯，弹泪倚瑶瑟。——朱敦儒《好事*·春雨细如尘》

　　11、别有千金笑，来映九枝前。——卢照邻《十五夜观灯》

　　12、九衢雪小，千门月淡，元宵灯*。——晁端礼《水龙吟·咏月》

　　13、已是难听，中宵无用怨离别。——厉鹗《齐天乐·秋声馆赋秋声》

　　14、看灯记得年时节。——赵佶《醉落魄·预赏景龙门追悼明。》

　　15、爱元宵三五风光，月色婵娟，灯火辉煌。——失名《折桂令·元宵》

　　16、金吾不禁夜，玉漏莫相催。——苏味道《正月十五夜》

　　17、缛彩遥分地，繁光远缀天。——卢照邻《十五夜观灯》

　　18、月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。——李商隐《观灯乐行》

　　19、故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥。——王守仁《元夕二首》

　　20、长衫我亦何为者，也在游人笑语中。——元好问《京都元夕》

　　21、五更钟动笙歌散，十里月明灯火稀。——贺铸《思越人·紫府东风放夜时》

　　22、火树银花合，星桥铁锁开。——苏味道《正月十五夜》

　　23、元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨。——李清照《永遇乐·落日熔金》

　　24、不是暗尘明月，那时元夜。——蒋捷《女冠子·元夕》

　　25、谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》

　　26、想今宵、也对新月，过轻寒、何处小桥。——赵汝茪《恋绣衾·柳丝空有千万条》

　　27、今年元夜时，月与灯依旧。——欧阳修《生查子·元夕》

　　28、去年元夜时，花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》

　　29、月上柳梢头，人约黄昏后。——欧阳修《生查子·元夕》

　　30、袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》

　　31、接汉疑星落，依楼似月悬。——卢照邻《十五夜观灯》

　　32、见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。——符曾《上元竹枝词》

　　33、锦里开芳宴，兰缸艳早年。——卢照邻《十五夜观灯》

　　34、将坛醇酒冰浆细，元夜邀宾灯火新。——赵时春《元宵饮陶总戎家二首》

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小学课本端午的古诗（精选14首）

小学课本端午的古诗（精选14首）

　　在生活、工作和学*中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的'古体诗，又称古风、往体诗。什么样的古诗才经典呢？下面是小编整理的小学课本端午的古诗（精选14首），希望能够帮助到大家。

　　1、和端午

　　宋·张耒

　　竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。

　　国亡身殒今何有，只留离骚在世间。

　　2、端午三首

　　宋·赵蕃

　　谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。

　　尝闻求福木居士，试向艾人成祝呵。

　　忠言不用竟沉死，留得文章星斗罗。

　　何意更觞昌歜酒，为君击节一长歌。

　　年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。

　　我欲于谁论许事，舍南舍北鹁鸠喧。

　　3、乙卯重五诗

　　宋·陆游

　　重五山村好，榴花忽已繁。

　　粽包分两髻，艾束著危冠。

　　旧俗方储药，羸躯亦点丹。

　　日斜吾事毕，一笑向杯盘。

　　4、端午即事

　　宋·文天祥

　　五月五日午，赠我一枝艾。

　　故人不可见，新知万里外。

　　丹心照夙昔，鬓发日已改。

　　我欲从灵均，三湘隔辽海。

　　5、己酉端午

　　元·贝琼

　　风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。

　　海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。

　　6、端午

　　唐·李隆基

　　端午临中夏，时清日复长。

　　盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。

　　事古人留迹，年深缕积长。

　　当轩知槿茂，向水觉芦香。

　　亿兆同归寿，群公共保昌。

　　忠贞如不替，贻厥后昆芳。

　　7、端午三殿宴群臣探得神字

　　唐·李隆基

　　五月符天数，五音调夏钧。

　　旧来传五日，无事不称神。

　　穴枕通灵气，长丝续命人。

　　四时花竞巧，九子粽争新。

　　方殿临华节，圆宫宴雅臣。

　　进对一言重，遒文六义陈。

　　股肱良足咏，风化可还淳。

　　8、竞渡诗

　　唐·卢肇

　　石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。

　　鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。

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**改名申请书范本

**改名申请书范本

　　申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。

　　申请书要求一事一议，内容要单纯。不同的对象有不同的申请书，常见的有入团申请书、入党申请书等。

　　现今社会公众的追求意识不断提升，有各项事务需要申请书，利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。那么写申请书真的很难吗？下面是小编帮大家整理的**改名申请书范本（精选5篇），欢迎大家分享。

xx县*局：

　　本人现用名：xxx，汉族，女，xxxx年xx月xx日出生，身份证号：xxxxxxxxxx，申请人现在所有的身份文件、学历证书、银行帐号和社会保险登记等均使用这一名字，申请人在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录，我清楚知道，我这一申请会给贵单位带来额外的工作，甚至影响到其他公民更为急迫的需求，对此我深表歉。改名原因如下：

　　一、因在日常的生活、工作中，经常遇到重名的情况，给正常的生活、工作带来许多不便;

　　二、因本人在赣州市蓝天世纪幼儿园工作，办暂住证已用我所要改为的`名字(xxx)而与我现身份证名字不符。故有一些不便。

　　所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定，特向贵局提请将本人的现用名xxx更改为xxx，本人承诺改名所引起的民事和法律责任均由自己承担，望同意为切!

尊敬的领导:

　　本人现用名：xxx；性别：x；民族：xx；户籍住址：xx；出生日期：xx；身份证编号：xx。

　　由于当初登记之时出现错误导致使用此现用名，后在家里一直使用xxx名，上学时以及在外打工期间也一直使用xxx名，因为和身份证上的名字不一致，给我的日常生活带来了许多不便，造成了很多苦恼。

　　根据《中华人民共和国民法通则》第九十九条公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。

　　及《中华人民共和国户口登记条例》第十七条户口登记的内容需要变更或者更正的时候，由户主或者本人向户口登记机关申报；户口登记机关审查属实后予以变更或者更正。

　　户口登记机关认为必要的时候，可以向申请人索取有关变更或者更正的证明。

　　第十八条：十八周岁以上的人需要变更姓名的时候，由本人向户口登记机关申请变更登记。

　　以上规定，特向贵局提请将本人的现用名：xxx，更改为：xxx。本人承诺改名后引起的民事和法律责任均由自己承担。

　　愿贵所充分理解一个公民的改名意愿，谨请领导批准为盼，申请人深表感谢！

　　此致

敬礼！

尊敬的领导：

　　您好！本人xx于xx年就读xx学院，并改名为xx，现在已是大三的学生，正面临着毕业与就业。

　　经学院安排所有的用人单位将在本学期内来校招聘，由于本人在学院的注册信息、成绩信息、就业信息等都是以“xx”的名字出现，因此身份证信息与学院信息不一致，将导致本人无法参加招聘会，这也关系到本人的前途。所以不得不申请改名为xx，望各级领导批准。

　　此致

敬礼！

xx市南城派出所：

　　我儿子现用名xx，男，汉族，XX年３月４日出生。现在，正式以文本形式向贵所提出更改我儿子姓名为xxx的申请（附上户口本为证）。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为儿子提出书面申请。改名理由：张盼这个名子是小时候给孩子起的乳名（土话叫小名）由于当时办理户口的`时候我和爱人都在外面打工，家人不知道我们给孩子起的学名叫张益达！就把名子报了上去！回家后才知道，我们想到改名字麻烦，所以就没提起改名的事．只到今年因名子孩子们争嘴差点打架，才想把名子改过来！今特此提出书面申请。我清楚地知道，这一个人行为会给贵所带来额外的工作，甚至影响到其他公民更为急迫的需求，但望贵所应该充分理解一个公民的意愿为感！特此申请！

　　申请人：xxx

　　父亲：xxx

　　母亲：xxx

　　XXXX年XX月XX日

XX市XX区*局：

　　本人现用名XXX，男，汉族，XXX年X月XX日生于XX市XXXX医院。XXX是本人原名，自出生时起一直沿用至今，申请人现在所有的身份证明文件、学历证书、银行帐号和社会保险登记等均使用这一名字，申请人在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录。只因在日常的生活、工作中，经常遇到重名的情况，给正常的生活、工作带来许多不便，所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定，特向贵局提请将本人的现用名XXX更改为XXX，望同意为切！

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小学课本诗词佳句

小学课本诗词佳句

　　一 常用诗句

　　（一）惜时，读书

　　1 少壮不努力，老大徒伤悲《乐府诗集 /长歌行》

　　2 莫等闲，白了少年头，空悲切。宋/岳飞《满江红》 等闲：轻易。空：徒然。

　　3 明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。清/钱鹤鸿《明日歌》 蹉跎：时间白白过去。

　　4 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。唐/王贞白《白鹿洞二言》

　　5 读书破万卷，下笔如有神 唐/杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　6 学而不厌，诲人不卷 《论语 述而》 诲：教导。

　　7 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 宋/ 赵恒《劝学文》

　　8 熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟 清/ 孙洙《唐诗三百首集》

　　（二） 写作 艺术

　　1 为人性僻耽佳句：语不惊人死不休 唐/ 杜甫《江上值水如海势聊短述》耽：沈迷。

　　2 鸟宿池边树，僧敲月下门 唐/ 贾岛《题李凝幽居》

　　3 笔落惊风雨，诗成泣鬼神 唐/ 杜甫《寄李白二十韵》 原赞颂诗仙李白

　　4 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声 唐/ 白居易《琵琶行》

　　5 江山代有人才出，各领风骚数百年 清/ 赵翼《论诗绝句》风骚：泛指卓越的作品。

　　(三） 山川 景物

　　1 海上生明月，天涯共此时 唐 / 张九龄《望月怀远》

　　2 月出惊山鸟，时鸣春涧中 唐/ 王 维《鸟鸣涧》

　　3 远上寒山石径斜，白云生处有人家 唐 / 杜牧《山行》

　　4 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 宋 / 辛弃疾《西江月》 别枝：斜出的.小枝。

　　5 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 唐 / 李白，《望庐山瀑布》

　　6 春风又绿江南岸，明月何时照我还 宋 / 王安石《泊船瓜州》

　　7 天门中断楚江开，碧水东流至此回 唐 / 李白《望天门山》

　　8 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 唐 / 李白《早发白帝城》

　　9 明月松间照，清泉石上流 唐 / 王维《山居秋螟》

　　10 黄河之水天上来，奔流到海不复回 唐 / 李白《将进河》

　　11 *猿声啼不住，轻舟已过万重山 唐 / 李白《早发白帝城》

　　（四） 四时 花木

　　1 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 唐 / 贺知章《咏柳》

　　2 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 宋 / 苏 轼《惠崇春江晚景》

　　3 等闲识得东风面，万紫千红总是春 宋 / 朱 熹《春日》

　　4 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 唐 / 白居易《忆江南》

　　5 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 唐 / 白居易《钱唐湖春行》

　　6 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 唐 / 岑 参《白雪歌送武判官归京》

　　7 好雨知时节，当春乃发生 唐 / 杜 甫《春夜喜雨》

　　8 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹 宋 / 宋 祁《玉楼春》

　　9 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 宋 / 志 南《绝句》

　　10 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 唐 / 杜 牧《清明》

　　11 杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头 宋 / 陆 游《马上作》

　　12 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 宋 / 叶绍翁《游园不值》

　　13 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 宋 / 杨万里《小池》

　　14 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 唐 / 白居易《钱唐湖春行》

　　15 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。唐 / 白居易《赋得古原草送别》 离离：茂盛的样子。

　　16 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 唐 / 杜 牧〈山行〉 坐：因为。

　　17 落红不是无情物，化作春泥更护花 清 / 龚自珍〈己亥杂诗〉落红：落花。

　　（五）志向 节操

　　1 洛阳亲友若相问，一片冰心在玉壶 唐 / 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

　　2 捐躯赴国难，视死忽如归 三国 / 魏 / 曹植《白马篇》

　　3 将相本无帅，男儿当自强 宋 / 汪洙《神童诗》

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六年级语文下册课本古诗词

六年级语文下册课本古诗词

　　在日常学*、工作或生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗的格律限制较少。还在苦苦寻找优秀经典的.古诗吗？以下是小编精心整理的六年级语文下册课本古诗词，希望对大家有所帮助。

　　元日 宋 王安石

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，

　　千门万户尤眨总把新桃换旧符。

　　天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休

　　玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

　　至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

　　七步诗 三国 魏 曹植

　　煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，

　　豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急。

　　鸟鸣涧 唐 王维

　　人闲桂花落，夜静春山空。

　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。

　　芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄

　　寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。

　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　江畔独步寻花 唐 杜甫

　　黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

　　桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

　　石灰吟 明 于谦

　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，

　　粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。

　　元日

　　宋王安石

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，

　　千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　天竺寺八月十五日夜桂子

　　唐皮日休

　　玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

　　至今不会天中事，应是嫦娥掷[zh ì]与人。

　　七步诗

　　三国魏曹植

　　煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急。

　　漉菽： l ùsh ū漉：滤。菽：豆类的总称。

　　鸟鸣涧

　　唐王维

　　人闲桂花落，夜静春山空。

　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。

　　芙蓉楼送辛渐

　　唐王昌龄

　　寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。

　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　江畔独步寻花

　　唐杜甫

　　黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

　　桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

　　石灰吟

　　明于谦

　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，

　　粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。

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小学课本剧剧本

小学课本剧剧本

　　剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。以下是小编帮大家整理的小学课本剧剧本，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

　　人物：小男孩（孩）、老妇人（妇）、父亲（父）、妹妹（妹）。

　　布景：家中，练琴房里。为小男孩设有一个小提琴架。

　　（小男孩专心致志地拉着小提琴。）

　　妹：（边敲门边说）哥哥，求求你，饶了我吧。

　　孩：别烦我。

　　父：（打开门，走进练琴房）你怎么能这样对妹妹说话。你也不想想，你拉出来的是什么。难道你不觉得，你拉出的小夜曲，是锯桌腿的声音？

　　孩：不是这样的。

　　妹：（也进入练琴房）哪里，你不知道吗，邻居们经常抱怨，说你一拉小提琴，他们就别想睡觉。

　　孩：（很生气地指着父亲与妹妹）你们太过分了。

　　父：在我看来，这一点儿也不过分。

　　孩：好吧，居然这样，我以后就不在家里练琴了。（放下小提琴，走出练琴房。）

　　布景：树林中，地上满是落叶，树边，有几张木椅。

　　画外音：第一天。

　　（小男孩拿着小提琴，蹑手蹑脚地来到树林。）

　　孩：（架起小提琴，拉起曲子）我真是个白痴，**嘛把"锯子"给带到林子里。不过，我还是继续拉吧。（正准备再次拉琴，感到身后有人，转身）啊！（看见一位老妇人，脸红，准备溜走。）

　　妇：是我打搅了你吗？小伙子。不过我每天早晨都在这里坐一会儿。我猜想你一定拉得很好，只可惜我耳聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。

　　孩：（指指小提琴，摇摇头。）

　　妇：也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？就在每天早晨。（微笑）

　　孩：（又拉起了小提琴）

　　画外音：第二天。

　　妇：嗨！可以开始了吗？

　　孩：（架起琴，点点头，拉起了曲子。）

　　妇：（悄悄打着节奏）真不错，我的心已经感受到了。

　　孩：（高兴地笑）谢谢。

　　画外音：第三天。

　　妇：今天你来得可真早啊。

　　孩：（微笑，拉琴）

　　妇：你得琴声能给我带来快乐和幸福，你知道吗？

　　孩：是吗？（不好意思）

　　布景：家中，练琴房，为妹妹设一把椅子。

　　（小男孩又在练琴，很投入。）

　　妹：（鼓掌）太美了，这音乐太美了。哥哥，《月光曲》你拉得这么好，是不是受了名师的指点。

　　孩：是一位老太太，住在十二号楼，很瘦的那一位，不过──她是一个聋子。

　　妹：（一惊）聋子！

　　孩：对。（脸上流露出伤感。）

　　妹：聋子？你竟说她是聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾经是乐团的首*小提琴手。

　　孩：（惊讶，立刻又*静下来）哦，是吗？

　　布景：世界上最大的舞台，下面坐着千千万万的观众。

　　（小男孩穿着礼服，站在舞台上，投入地演出。）

　　父：（坐在观众*上）太棒了。

　　妹：（坐在父亲身边）哥哥，我爱你。

　　孩：（脑中浮现出老妇人的样子，落下了眼泪。）

　　──幕落·剧终

　　时间：阳光明媚的一天

　　地点：岸滩→装满石头的大车→石头铺成的马路

　　人物：小青石（一块渴望变成发簪和纽扣的石头）

　　小黑石（一块悠闲自在的石头）

　　铲石工人

　　小青石的朋友

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河中石兽课本剧

河中石兽课本剧

　　《河中石兽》文章意思就是要具体考虑问题，不要妄下结论，那么改编成课本剧是如何的？下面是小编为大家搜集整理的河中石兽课本剧，希望能对大家有所帮助！

　　河中石兽（小品脚本剧本）

　　人 物：

　　小和尚、老和尚、老河兵、教书先生、小河兵（按出场顺序）

　　场 景：

　　舞台背景为沧州寺山门的影象。沧州寺山门外，台下为沧州河，舞台下是河岸。

　　小和尚：南无阿弥陀佛！尊敬的各位施主，大家好！小和尚我法名楞头青，跟随着师父不老僧，云游祖国的大川南北十余年，方才化得各方施主供奉银两，终于在这沧州南、沧河岸、沧州林、沧州山重新翻盖了这座沧州南寺，重塑了我佛金身。只皆因这座庙宇实在是年代久远，虽然修了山门与大殿，但门前这对石狮子久在沧河岸边，潮来水涨，日复一日，慢慢沉入水中，埋入沙底。这不么，我受师傅不老僧之命，正在组织大家打捞呢！一连捞了半个月，别说石狮子，连个毛也没看见。唉，这可怎么办？（做出奈神情，愣神中）

　　老和尚：（从山门处走出，寻小和尚而来）徒弟，徒弟。（见小和尚没听见）楞头青！

　　小和尚：哎！师傅，叫我什么事呀？

　　老和尚：我来问你，这寺前的石狮子找得怎么样了？

　　小和尚：阿弥陀佛。我说师傅呀！哪这么好找呢，这玩意儿也太难找了，我们这15个人，都找了半个月了，一点踪迹也没有啊！我说师傅呀，阿弥陀佛呀，要不咱俩就别找了，我就真的阿弥陀佛了。

　　老和尚：嘟，大胆，胡说，出家之人怎么能轻言放弃呢？我佛早有教诲，出家人就要做到“能持”，懂吗？你“能持”否？

　　小和尚：还“能持”否？我看是能吃否，我这一天忙得都没吃饭呢，都快累死了，师傅咱们什么时候吃斋啊？

　　老和尚：你就知道吃，告诉你，如果找不到那对石狮子，就别想再吃斋了。

　　（说完，老和尚转身向山门处走去，小和尚尾随几步后，翻回走，正遇向台上走的老河兵）

　　老河兵：最*这半个月，一群人在河下游不知道挖什么呢？我一问说是这沧州寺里的和尚让挖的，身为河兵，我到寺里问问是怎么回事。（说话间走到寺门口，正遇小和尚）

　　小和尚：阿弥陀佛！善哉，善哉，请问施主找谁呀？

　　老河兵：我找沧州南寺里的和尚。

　　小和尚：小僧便是这沧州南寺里的和尚。

　　老河兵：这寺的名字也别扭，“沧州南”，怎么听着像火车站呢？

　　小和尚：你说什么呢？

　　老河兵：行了，我也不管什么沧州南，沧州北的了，我问你，河下游挖河的人是你找的吗？

　　小和尚：这是又怎么样，不是又怎么样？难道挖河还犯法不成？

　　老河兵：你这小和尚说话好来无礼，我身为河兵，看管河道，保护百姓*安，这是我的职责。你们寺里组织人随便乱挖河道，有损河堤我怎么就不能问了？

　　小和尚：河边没立碑，河里没漂着字儿，又不是你们家的，我们愿意挖就挖，你呀！

　　老河兵：怎么样？

　　小和尚：管不着。

　　老河兵：你这个小和尚，口念弥陀佛，本应心存善念，怎么能这般讲话，我要找你师傅评评理。（说着，想往寺里走，小和尚拦着）

　　老和尚：（闻寺外有争吵，疾步走出）山门外是何人争吵啊！

　　（老河兵与小和尚同时住手，扭回头）

　　老河兵：您老人家想必就是寺里的老当家的吧！我这里有事正要找你呢？

　　老和尚：噢，施主有何事呀？

　　老河兵：是你们寺里的人在河下游组织人挖河的吧？

　　老和尚：正是，不知施主有何赐教。

　　老河兵：不敢妄谈赐教，我只是想问问，你们这不年不节，不旱不涝的，组织人挖河干什么？

　　老和尚：干什么，我们寻宝？

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课本剧《孙权劝学》

课本剧《孙权劝学》

　　戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和课本剧基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。下面是小编整理的课本剧《孙权劝学》，欢迎阅览。

　　东汉末年有位名将，姓吕名蒙，字子明。他武艺高强，当时东吴的开国皇帝孙权认为吕蒙治军有方，重用了他。吕蒙屡建战功，被封了很高的职位，掌管了军事。

　　有一次，孙权劝导吕蒙道：“你如今掌管着军事，单有武功可不够，你不可以不学*。”吕蒙有些不情愿，便坦白原因并推辞道：“军中事务繁多，我实在没有时间学*啊。”孙权听后摇摇头说道：“我难道是要你研究儒家经典，成为传授经学的学官吗？”说着孙权停顿了一下，轻抿了一口茶，语重心长地说：“我只要求你粗略地阅读，了解历史罢了。你说事务繁忙，谁能比得上我的事务多呢？只要你愿意腾出时间来读书，再繁忙你也可以学*。我常常读书，自认为这大有益处，所以也希望你能够增长自己的学识，提升自己的文化底蕴。”

　　那之后，吕蒙谨记着孙权的教导，于是就开始发奋学*。果然，学*不晚。虽然吕蒙少年没有学*，但是经过他的努力，还是学有所成。

　　后来有一次，鲁肃途经吕蒙驻地。鲁肃为一代儒将，认为吕蒙是武夫出身，有些轻视他。有人对鲁肃说：“吕将军屡建战功，不可用老眼光看他，您应当去拜访他。”于是鲁肃拜访吕蒙。谈论中，吕蒙详尽的分析让鲁肃闻后大惊，激动地站了起来，亲切地拍着吕蒙的背，赞叹道：“吕子明啊，我真没想到你的'才干谋略竟能达到如此的水*。以你如今的才略，已经不再是吴县那个学识浅薄的阿蒙了！”吕蒙自豪地说：“和有抱负有志向的人分别了多日，就应该用新的眼光来看待，兄长你认清这件事太晚了啊！”从此，鲁肃对吕蒙也很敬重，二人结为好友，关系友好。

　　东汉末年，有一个名叫的人，名叫陆。他武功高强，当时的东吴开国皇帝孙权认为梦露治军得法，重用他。吕蒙屡建战功，被封高位，掌管军务。

　　有一次，孙权说服梦露说：“你现在掌管军队。光有武功是不够的。不能不学*。”梦露很不情愿，所以他坦白了原因并拒绝了：“军队里的事情太多了，我真的没有时间学*。”孙权听后摇摇头说：“我要不要你去学儒家经典，成为一个教授儒家经典的学者？”孙权顿了顿，淡淡地抿了一口茶，语重心长地说：“我只请你大致读一读，了解一下历史。你说事情忙，谁比得上我的事？只要愿意抽出时间学*，再忙也可以学*。我经常看书，觉得这样很有益，所以也希望你能增长见识，提升文化底蕴。”

　　之后，吕蒙想起了孙权的教导，开始努力学*。果然，活到老，学到老。虽然吕蒙没有学*，但他通过努力成功地学*了。

　　后来，有一次，鲁肃路过梦露的大院。鲁肃这一代儒家将领，认为梦露天生就是武夫，有些人瞧不起他。有人对鲁肃说：“鲁将军屡建战功，你不能老看着他。你应该去看看他。”于是鲁肃去了梦露。在讨论中，鲁肃被梦露的详细分析震惊了。她激动地站起来，亲切地拍拍梦露的背，称赞他：“吕子明，我真没想到你的才华和策略会达到这样的水*。以你今天的才华，你已经不是吴县的浅薄阿蒙了！”梦露自豪地说：“如果你已经和雄心勃勃的人分开很多天了，你应该从一个新的角度来看待它。你再认这件事也晚了！”从此，鲁肃也尊重梦露，两人成了好朋友，关系也很友好。

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木兰诗课本剧剧本简单

木兰诗课本剧剧本简单

　　什么是课本剧在语文学*中,经常可以看到改编课本剧的练*题,但语文教材中却没有明确指出什么是课本剧,怎么改写课本剧？下面是小编为大家收集整理的木兰诗课本剧剧本简单，欢迎阅读。

　　第一幕 决定替征

　　时间：有一天

　　地点：木兰家

　　人物：木兰、木兰娘

　　幕启

　　[一间简陋的房子，一台织布机，一张凳子，一张桌子和四张凳子。桌子上放着茶壶与茶杯，桌子旁还设有一张大床，靠床右边有一个梳妆台。织布机对着门。]

　　木兰：（边织布、边忧愁地对着门织布）哎！

　　木兰娘：女儿，你叹什么气呀？

　　木兰：娘，我没什么。只是昨晚见到军中的文告，不由地心慌，皇上在大规模地征兵，帐帖在村中的布告名册上都有爹爹的名字。爹爹没有大儿子，只有我下女儿，而且爹爹身体又不好，怎能去当兵呢？

　　木兰娘：是呀！

　　木兰：我看只有我女扮男装前去替爹爹了。（兴奋地）嗯，就这么定了。明天我就去买骏马和骑马必备品。

　　幕落

　　第二幕 购马、马具

　　时间：第二天

　　地点：东西南北集市

　　人物：木兰、马具商

　　幕启

　　旁白：听说东市的骏马最好，木兰来到东市。市集上热热闹闹，人来人往，各种物品真是琳琅满目。木兰不买一般生活用品，而是专门来到骏马市场。木兰来到骏马商摊前。

　　木兰：这匹马多大价呀？

　　骏马商：三十两银子。

　　木兰：太贵了点吧，能不能便宜一点呢？

　　骏马商：那就二十五两吧。

　　木兰：好吧，我买下这匹马。

　　旁白：听说西市的马鞍垫子最好，木兰来到西市。市集上也跟东市一样，热闹极了。木兰来到马鞍垫子商摊前。

　　马鞍商：（大声地）多好的马鞍垫子嗬！价值又便宜，快来买嗬！

　　木兰：（挑选了一会儿）这个多少价，我想买这个。

　　马鞍商：姑娘，我这马鞍垫子要买十两银子的，看你是个女的，就八两吧。

　　木兰：好呗，我买下。

　　旁白：听说南市的驾马嚼子和缰绳是最上等的，木兰又来到南市。南市的热闹场面跟东市和西市一样。木兰来到马具商摊前。

　　马具商：看这位姑娘牵着这么好的骏马，一定是要买上等的马嚼子和马缰绳吧。来我挑最好的让你选。

　　木兰：这两样太合适了，我买下了。

　　旁白：听说北市的马鞭最走俏，木兰当然就来到了北市的马鞭商摊。

　　马鞭商：（远远地）哦！来了一位英俊的姑娘，一定想买我的响马鞭吧！

　　木兰：（走*马鞭商摊，喜悦地）你的马鞭真好，我买这条。

　　[木兰走遍了东西南北市，买齐了骑马出征的各种必需品，骑着千里马回到了家。]

　　幕落

　　第三幕 村口送行

　　时间：第三天

　　地点：村外路口

　　人物：木兰、木兰家人

　　幕启

　　[村外路口，木兰父母和弟妹给木兰送行]

　　木兰：爹、娘，我要走了，你们放心吧。我会凯旋而归的，你们不用为我担心。

　　木兰爹：木兰，路上小心，千万别破相，尤其在军营中，勿忘啊！

　　木兰：放心吧。爹，我会小心的。时候也不早了，我该启程了。爹娘，多多保重呀！

　　木兰娘：（流着眼泪，用手帕察眼睛）木兰，一路顺风哪！

　　幕落

　　第四幕 出征途中

　　时间：木兰出征以后

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