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1、卷尽愁云,素娥临夜新梳洗。——吴文英《点绛唇·试灯夜初晴》
2、关西老将不胜愁,驻马听之双泪流。——王维《陇头吟》
3、当君怀归日,是妾断肠时。——李白《春思》
4、泪眼不曾晴,眉黛愁还聚。——游次公《卜算子·风雨送人来》
5、欲诉奇愁无可诉,算兴亡、已惯司空见。——梁启超《金缕曲·丁未五月归国旋复东渡却寄沪上诸君子》
6、春去秋来也,愁心似醉醺。——欧阳炯《巫山一段云·春去秋来也》
7、夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。——张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》
8、海畔尖山似剑铓,秋来处处割愁肠。——柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》
9、今年对花最匆匆,相逢似有恨,依依愁悴。——周邦彦《花犯·小石梅花》
10、那堪更被明月,隔墙送过秋千影。——张先《青门引·春思》
11、永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁。——白居易《杨柳枝二首》
12、昨夜笙歌容易散,酒醒添得愁无限。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》
13、众鸟高飞尽,孤云独去闲。——李白《独坐敬亭山》
14、失意还独语,多愁只自知。——张籍《蓟北旅思/送远人》
15、谁料同心结不成,翻就相思结。——夏完淳《卜算子》
16、日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。——许浑《谢亭送别》
17、毕竟不成眠,一夜长如岁。——柳永《忆帝京·薄衾小枕凉天气》
18、寂寥西窗久坐,故人慳会遇,同翦灯语。——吴文英《齐天乐·与冯深居登禹陵》
19、秋江带雨,寒沙萦水,人瞰画阁愁独。——史达祖《八归·秋江带雨》
20、弥伤孤舟夜,远结万里心。——权德舆《月夜江行/旅次江亭》
21、谁谓伤心画不成,画人心逐世人情。——韦庄《金陵图》
22、离愁不管人飘泊。年年孤负黄花约。——黄机《忆秦娥·秋萧索》
23、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
24、离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》
25、辛苦最怜天上月,一夕如环,夕夕都成玦。若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶。——纳兰性德《蝶恋花》
26、凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。——屈原《国殇》
27、人言落日是天涯,望极天涯不见家。——李觏《乡思》
28、母别子,子别母,白日无光哭声苦。——白居易《母别子》
29、江南江北雪漫漫。遥知易水寒。——向子諲《阮郎归·绍兴乙卯大雪行鄱阳道中》
30、云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。——赵嘏《长安晚秋/秋望/秋夕》
31、人生若只如初见,何事秋风悲画扇。——纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》
32、临行密密缝,意恐迟迟归。——孟郊《游子吟》
33、满腹诗书漫古今,频年流落易伤心。——宇文虚中《在金日作·选二》
34、麦浪翻晴风飐柳,已过伤春候。——纳兰性德《四和香·麦浪翻晴风飐柳》
35、惆怅玉箫催别意,蕙些兰骚,未是伤心事。——文廷式《蝶恋花》
36、看雪飞、苹底芦梢,未如鬓白。——吴文英《瑞鹤仙·秋感》
37、遍身罗绮者,不是养蚕人。——张俞《蚕妇》
38、对山河百二,泪痕沾血。——王清惠《满江红·题南京夷山驿》
39、穷愁千万端,美酒三百杯。——李白《月下独酌四首》
40、上帝深宫闭九阍,巫咸不下问衔冤。黄陵别后春涛隔,湓浦书来秋雨翻。只有安仁能作诔,何曾宋玉解招魂?*生风义兼师友,不敢同君哭寝门。——李商隐《哭刘蕡》
41、怜夜冷孀娥,相伴孤照。——吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》
42、伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。——陆游《沈园二首》
43、看取青青池畔,泪痕点点凝斑。——张惠言《木兰花慢》
44、梅英疏淡,冰澌溶泄,东风暗换年华。——秦观《望海潮》
45、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——杜牧《赠别其二》
46、林卧愁春尽,开轩览物华。——孟浩然《清明日宴梅道士房》
47、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。——李商隐《锦瑟》
48、砌下落花风起,罗衣特地春寒。——冯延巳《清*乐·雨晴烟晚》
49、一怀愁绪,几年离索。——陆游《钗头凤》
50、江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。——李贺《李凭箜篌引》
51、孤芳一世,供断有情愁,消瘦损,东阳也,试问花知否?——曹组《蓦山溪·梅》
古诗词工作总结
在日常生活或是工作学*中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。什么样的古诗才经典呢?下面是小编帮大家整理的古诗词工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一.课题研究进展情况:
(一)准备工作
本阶段我校领导针对各课题研究的进展情况,分别召开了小课题开题会,会上教科室高主任我的开题报告进行了修改指导,并对如何有效开展小课题研究、小课题研究的意义做了说明。我根据会上所得及指导教师的建议对开题报告进行修改。这一阶段我更加明确了课题意义,拟定研究方法,对后期进行研究有重要的意义。
(二)调查研究
1.调查范围:
八年级全体学生
2.调查内容
(1)学生在古诗词学*方面存在的各种问题,并进行分类和统计;
(2)归纳并分析*年中考古诗词鉴赏出题方向,考查重点;
3.调查方式
问卷调查法
4. 调查结论
(1)学生在古诗词学*方面存在的问题:
1.学生在学*的过程中时,只停留在简单的背诵上,对诗歌的内容
理解肤浅,做到知人论世对大多数学生来说还是比较困难的。
2.鉴赏方法单一。
3.缺乏兴趣,视诗歌鉴赏为畏途,更不愿为此投入时间。
4.我们语文备课组还分析了教学现状,从教师层面来看,部分人把诗词教学定位于识记的能力层面,多采用串讲解说的教学方式,相对忽视对学生诗词鉴赏能力的培养,忽视学生作为审美主体的感悟,束缚了学生审美能力的发掘和提升。以上这些都为诗歌教学带来了一定的难度,所以我们队研究课题所要面对的困难也有了一定的认识和准备。
5.从八年级学情来看,古诗积累不够,大部分学生仅能背诵少量古诗,甚至初一、小学背诵的古诗都忘记了。
(2)*年中考古诗词鉴赏出题方向,考查重点:
1.纵观尽几年中考设题数目以2个小题为主,赋分基本保持稳定,分值在4分左右。题型设置以问答形式出现,主要是鉴赏一首诗两首诗比较鉴赏仅为点缀。注重衔接所学诗词,题目设问大都指向明确又适度开放。
2.与*年试题相比较,20xx年诗歌从朝代上看有以下特点: 唐诗是*三年都在持续考查的方向,基本稳定。其中20xx年考察的是田园诗。
3.作者均非流诗人。著名诗人完全退出,避免了猜题押题。作者作品“陌生化”成共识,体现了公正公*。
4.体裁以律诗最多,绝句、词次之。今年的诗歌在体裁上非常集中,除了律诗、绝句和词外,没有涉及其他体裁。
5.题材相对集中,兼顾其他。*年陕西中考所选古诗的题材中写景抒情、咏物抒怀、山水田园等经典题材占据相当分量,显得相对集中。这三种题材也是历年中考诗歌鉴赏题经常涉及的。20xx年中考语文诗歌鉴赏试题在传承的基础上也做了一些变化和创新。
(三)实验研究步骤:
第一步:给学生搜集整理并积累常见的诗歌意象。通过学*让学生明白具体的物象所代表的含义,比如柳代表依依惜别、鸟代表自由等等,学生学得积极,掌握的也较好。
第二步:牢记诗歌鉴赏的术语。语文有许多只可意会不可言传的东西,但作为学生,除过增加涵养,提高审美能力之外,还要考虑一些实用的技巧,否则他们学*开不到效果就会失去积极性。我将讲授赏析方法与讲解答题技巧结合起来,学生很感兴趣。我反复强调,对于诗歌赏析,一定要用术语来阐述,要将自己定位为内行,首先就得说内行话,所以,我要求学生牢记一些常见的术语,如借景抒情、融情于景、动静结合、以哀景写哀情、虚实结合、烘托、对比等等,分修辞、表达方式、表达技巧等。
第三步:教给学生鉴赏古典诗词的方法,让学生从形象、语言、表达技巧、诗词的思想内容,作者的观点态度方面做全面的赏析。
第四步:我还利用网络、书刊等搜集整理和诗歌鉴赏有关的资料。并且加强理论学*,为整理成文打下坚实的理论基础。
二.存在的困难及解决思路:
在研究过程中,遇到以下几点困难:
1.学生对古诗词的兴趣不浓,很少有人读课本之外的诗词,文化底蕴不厚,给赏析造成一定的难度。
2.学生不喜欢背诵。
3.学生对古代文化常识了解不够。
4.学生学*诗歌不够系统。
5.学生没有系统的答题方法。
解决思路:
1.合理利用多媒体进行教学,激发学生的学*兴趣,提高学生的形象思维能力。
2.力求让学生明白诗句之间的内在联系,使学生能轻松背诵。
3.利用诗词竞赛背诵、巧手绘诗等形式使学生多了解诗词的意韵美。
4.力求交给学生赏析古代诗词的方法。
5.帮助学生学会规范答题。
古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是祖国优秀的文化遗产。古诗表达形式重含蓄,诗文讲究凝练,充满画意。针对这些特点,我认为小学阶段的古诗词教学,在教法上要根据学生的不同特点,应用独特的方法,灵活有效的授课,让学生从古诗中开智慧之泉,养浩然正气,立奋发之志,为将来的成就奠定基础。古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是祖国优秀的文化遗产。它语句铿锵,极富韵味;语言表达简洁含蓄,极富美感。因此古诗文的积累,会增强儿童对美的鉴赏力,从优美的诗句中感悟人生,体会诗人的情感。小学语文新大纲在“附录”中推荐了80首小学生古诗词背诵篇目,历经唐、宋、元、明、清诸朝代,涉及诗人三十多家。这些诗有的寓意深刻,有的富有哲理性,有的寄情山水总体而言,古诗的表达形式重含蓄,诗文讲究凝炼,充满了画意。针对这些特点,笔者认为,小学阶段的古诗教学,在教法上要根据学生的不同特点,应用独特的方法,灵活有效的授课。我对这些钱古诗词教学工作总结如下:
一、从诗文入手,感知作者的写作意图。诗人都善于观察,他们把生活中很*常的一人、一事、一物、一景等,用优美精炼的语言刻画出来。
二、深入诗的意境,与诗文产生共鸣。古诗的表达往往是言*而旨远,景*而情深。不论是写人、记事、状物或绘景的诗,不论是抒情和叙事的诗,无一不是社会生活高度集中的概括,使诗文思想感情升华。
三、重视联句和译说的训练,古诗讲究凝练,即用极为有限的词句,表达尽可能多的思想感情。因此,在古诗中词序的颠倒、词语的省略,甚至句子成份的省略比比皆是,所以句与句、词与词之间的内在联系,初看起来显得难以捉摸,领悟整个诗篇所描写的意境就更难了。教学时可激发学生运用已有的知识和生活经验,逐个弄清字词句含义及其内在联系,然后,要求他们用现代语言,通过课堂口述或书面作业比较准确地把一个个诗句译出来,进而贯通全诗内容。四、灵活多变的写作技巧赏析,诗人描写事物时,除了采用白描的表现手法之外,更多的还采用夸张、比喻、对偶等的修辞手法,若能稍加赏析,定能其乐无穷。
古诗以它独特的文学形式在我国浩如烟海的优秀文化中一直闪耀着灿烂的光芒。古诗教学也应遵循学生的身心特点,灵活科学掌握,把握好节奏、方法让学生在热爱古诗中去欣赏学*它。让学生从古诗中开智力之泉,养浩然正气,立奋发之志,为将来的.成就奠定基。
中华文化博大精深,是中华民族的灿烂瑰宝,其中最具代表性的就包括古韵深厚的的古诗词。身处信息时代的我们,越来越多的依赖电脑这些科技产品,写字越来越少,经典背诵越来越少,所以对于传承文化经典的呼吁越来越多。在这种情况下,xx初级中学八年级主任张老师发起,带领三位语文老师组织了这次的中华古诗词背诵大赛。我,xx和张xx有幸参与其中。
表达心情失望的古诗词(精选85句)
在生活、工作和学*中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。那么什么样的古诗才更具感染力呢?以下是小编帮大家整理的.表达心情失望的古诗词(精选85句),欢迎阅读与收藏。
1、满目山河空念远,落花风雨更伤春。——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》
2、远眼愁随芳草,湘裙忆著春罗。——史达祖《临江仙·倦客如今老矣》
3、叹息此人去,萧条徐泗空。——李白《经下邳圯桥怀张子房》
4、愁绝行人天易暮,行向鹧鸪声里住。——纳兰性德《菊花新·用韵送张见阳令江华》
5、薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。——李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
6、天下伤心处,劳劳送客亭。——李白《劳劳亭》
7、两句三年得,一吟双泪流。——贾岛《题诗后》
8、阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。——李商隐《端居》
9、红泪偷垂,满眼春风百事非。——纳兰性德《采桑子·当时错》
10、芳草无情,更在斜阳外。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》
11、但凭阑无语,烟花三月春愁。——郑觉齐《扬州慢·琼花》
12、孤客伤逝湍,徒旅苦奔峭。——谢灵运《七里濑》
13、试上铜台歌舞处,惟有秋风愁**。——张说《邺都引》
14、念兰堂红烛,心长焰短,向人垂泪。——晏殊《撼庭秋·别来音信千里》
15、还卿一钵无情泪,恨不相逢未剃时。——苏曼殊《本事诗十首·选二》
16、忙日苦多闲日少,新愁常续旧愁生。——陆游《浣溪沙·和无咎韵》
17、三千丈清愁鬓发,五十年春梦繁华。——乔吉《折桂令·客窗清明》
18、天津桥上无人识,独倚栏干看落晖。——黄巢《自题像》
19、便做春江都是泪,流不尽,许多愁。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》
20、十年愁眼泪巴巴。——汪元量《一剪梅·怀旧》
21、马上逢寒食,愁中属暮春。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
22、翰林风月三千首,寄与吴姬忍泪看。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
23、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高適《别董大二首》
24、花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。——刘禹锡《竹枝词·山桃红花满上头》
25、握手一长叹,泪为生别滋。——苏武《留别妻》
26、莫辞酒味薄,黍地无人耕。——杜甫《羌村三首·其三》
27、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
28、瞻彼洛城郭,微子为哀伤。——曹操《薤露》
29、还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》
30、凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。——屈原《国殇》
31、江南江北愁思,分付酒螺红。——方岳《水调歌头·*山堂用东坡韵》
32、江娥啼竹素女愁,李凭*弹箜篌。——李贺《李凭箜篌引》
33、寄语天涯客,轻寒底用愁。——于谦《除夜太原寒甚》
34、杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。——黄遵宪《赠梁任父母同年》
35、晓风不散愁千点,宿雨还添泪一痕。——曹雪芹《咏白海棠》
36、明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》
37、五更疏欲断,一树碧无情。——李商隐《蝉》
38、柳色参差掩画楼,晓莺啼送满宫愁。——司马扎《宫怨》
39、十年花骨东风泪,几点螺香素壁尘。——史达祖《鹧鸪天·搭柳栏干倚伫频》
40、离愁正引千丝乱,更东陌、飞絮濛濛。——张先《一丛花令·伤高怀远几时穷》
41、闷损阑干愁不倚。——李清照《玉楼春·红酥肯放琼苞碎》
42、午醉醒来愁未醒。——张先《天仙子·水调数声持酒听》
43、玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。——聂胜琼《鹧鸪天·别情》
44、晚鸦飞去,一枝花影送黄昏。——夏完淳《婆罗门引·春尽夜》
45、无情对面是山河。——辛弃疾《定风波·*上送范廓之游建康》
46、雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。——欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》
47、我当二十不得意,一心愁谢如枯兰。——李贺《开愁歌》
48、他乡逢七夕,旅馆益羁愁。——孟浩然《他乡七夕》
49、赠远虚盈手,伤离适断肠。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》
1、良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!
2、塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
3、豪华一去难再得,壮气销沉土一丘。
4、不共春风斗百芳,自甘篱落傲秋霜。
5、丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。
6、惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。
7、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。
8、时人不识凌云木,直待凌云始道高。
9、万国笙歌醉太*,倚天楼殿月分明。
10、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
11、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。
12、振长策而御宇内,执搞朴而震天下。
13、草就篇章只等闲,作诗容易改诗难。
14、莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。
15、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
16、花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。
17、幽兰旋老,杜若还生,水乡尚寄旅。
18、卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
19、半生不结脩门梦,只梦家山唤早归。
20、安居不用架高堂,书中自有黄金屋。
21、知之为知之,不知为不知,是知也。
22、为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。
23、大鹏飞兮振八裔,中天摧兮力不济。
24、禁烟不到粤人国,上冢亦携庞老家。
25、志不强者智不达,言不信者行不果。
26、寂寂柴门村落里,也教插柳记年华。
27、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。
28、少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。
29、劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。
30、明年此日青云去,却笑人间举子忙。
31、人生百年几今日,今日不为真可惜!
32、故人故情怀故宴,相望相思不相见。
33、飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
34、十年揽髻悲羸马,万众梯山似病猿。
35、光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。
36、长江后浪推前浪,一代新人换旧人。
37、莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。
38、男儿何不带吴钩,收取关山五十州?
39、花不语,水空流。年年拚得为花愁。
40、只言旋老转无事,欲到中年事更多。
41、心病终须心药医,解铃还须系铃人。
42、沧海可填山可移,男儿志气当如斯。
43、不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
44、逆胡未灭心未*,孤剑床头铿有声。
45、*猿声啼不住,轻舟已过万重山。
46、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
47、此身行作稽山土,犹吊遗踪一泫然。
48、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
49、玉不琢,不成器;人不学,不知道。
50、韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。
51、去年花里逢君别,今日花开已一年。
1、只要工夫深,铁杵磨成针。
2、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
3、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
4、读书不作儒生酸,跃马西入金城关。
5、百尺竿头须进步,十方世界是全身。
6、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。
7、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
8、江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
9、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
10、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
11、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
12、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
13、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
14、愿得此身长报国,何须生入玉门关。
15、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
16、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
17、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
18、路漫漫其修远昔,吾将上下而求索。
19、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
20、繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。
21、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
22、欲穷千里目,更上一层楼。
23、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
24、书痴者文必工,艺痴者技必良。
25、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
26、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
27、有才不肯学干谒,何用年年空读书。
28、退笔如山未足珍,读书万卷始通神。
29、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
30、登山则情满于山,观海则意溢于海。
31、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
32、世上无难事,只要肯登攀。
33、穷且益坚,不坠青云之志。
34、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
35、书到用时方恨少,事非经过不知难。
36、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
37、少年不经勤学苦,老来方悔读书迟。
38、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。
39、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
40、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。
41、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
42、光阴似箭,日月如梭。
43、穷则独善其身,达则兼善天下。
44、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
45、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
46、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
47、尺有所短,寸有所长。
48、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。
49、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
50、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
51、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。
关于努力工作学*的励志诗句
1、穷且益坚,不坠青云之志。 ——王勃
2、道足以忘物之得春,志足以一气之盛衰。 ——苏轼
3、玉经磨多成器,剑拔沉埋便倚天。 ——王定保
4、丈夫贵不挠,成败何足论。 ——陆游
5、精感石没羽,岂云惮险艰。 ——李白
6、功名多向穷中立,祸患常从巧处生。 ——陆游
7、石以砥焉,化钝为利。 ——刘禹锡
8、君不见长松卧壑因风霜,时来屹立扶是堂。 ——陆游
9、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼
10、为学正如撑上船,一篙不可放缓。 ——朱熹
1、别人上班要钱,我们上班要命!
2、星期,总有那么七天不想上班。
3、不想上班,挣不到钱,还不开心。
4、每个月至少都有三十天不想上班。
5、太多话哽咽在喉咙,我怕张嘴就是嘶吼。
6、种语言,汇成一句话,不想上班不想上班,不想上班!
7、愿你执迷不悟时少受点伤,愿你幡然醒悟时物是人是。
8、所有让你肝肠寸断的苦难,未来某一天你都会笑着说起。
9、世上最痛苦的事情就是上班,你每天都在抗拒,但是却每天都得做。
10、有些话埋藏在心中好久,没机会说,等有机会说的时候,却说不出口了。
11、愿今日之努力日后想起还能浅浅一笑,不愿今日之颓废用长长一生去悔恨。
12、工作辛苦,收入低,生活累,人心疲惫,让人憔悴!有时候闲的要死,有时候忙的要死。
13、无论受了多少委屈,只有自己憋在心里。不是不想说,只是不知道该怎么说,能和谁说。
14、为了更好的玩而努力工作,可工作再如此下去,就永远不用再玩了,因为,我快压抑死了!
15、曾经的梦碎了一地,捡起,努力拼凑,而后又碎,再捡起,拼凑,直到有一天再也拼凑不来。
16、我的确喜欢每一个没人认识我的地方,这样就算我状态不好,心情低落,丑态毕露,也听不到在乎的嘲笑。
17、在走过的地方扬起一路凡尘,然后头也不回的撒下车辙和印痕,锦年不重来,不必挂牵许多。喝眼前的酒,忘身后的人。
18、如果你的 成功定义是超越别人,那么注定会失败,因为世上总有比你强的人,如果成功的定义是超越自己,那么真的只要努力就会成功。
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