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尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学*当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间*静不下来,多影响学*呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!
同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好*惯。
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的`班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。
看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……
同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
今天,就让我们在**下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学*和生活处处开满文明之花!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:
同学们,同学们,期末考试邻*大家都在老师的指导下,进行紧张的温*备考。课间是让大家放松紧张的神经、休息疲惫的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学*当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅,跑得满头大汗,累得气喘嘘嘘,坐到教室里好长时间*静不下来,多影响学*呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。
有的同学为了一点小事就争吵不休,乃至大打出手,真是没有一点君子风度!同学们,我们中华民族夙来就具有礼节之邦的美称,具有礼节修养是做人的基本要求。文明礼貌不但能给社会、给他人带来愉快、***,也能给自己带来快乐、温馨。走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,响亮动听。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不但是一片废纸,还是一份责任,一种好*惯。看,那是哪个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,碰到别的班级还能主动躲避。他们让出的不但是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。看,那几个同学聚在一起谈心,聊很多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩很多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看很多专心同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。今天,就让我们在**下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。
在新加坡的普通指示牌都是有当地语言来写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”在一个国家中个人是主体,有人就是贪图方便,不遵守文明,为当地,甚至整个国家,留下了不好的印象。一个个人的行为,在外国人眼里,就影响整个国家的形象,在邻居眼里,就影响一个家庭的形象;在别的学校人的眼里,就影响学校的整体形象。
文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内。别人在发言,在主持。而我们呢,不理会那些人,或说出与那些人相反的话。*时,在校园内,时不时听到几句粗话。同学们常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。下周,有10类个学校的校长来我们学校要*3天,他们将见证我们全校师生每一整天的学*、生活状况。是见证我们学校这些铜牌究竟是 铜做的,还是金做的,甚至是纸做的。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个*惯;播下一个*惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为*惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
各位老师,同学们:
早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德,做文明学生”。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。这种美德具体表现为热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严于律己、宽以待人、先人后己、勤学不倦等等。为了这五千年延绵不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,作为新时代的.小学生我们要继续传承这一优良传统,立志报效祖国,争做一名文明的学生。
同学们还记得诺贝尔获得者杨振宁博士吗?他在少年时,由于他的数学特别棒,父亲说要给他找个老师,他觉得一定会给他找个数学家或物理学家,结果父亲给他找了个国学老师。这位国学老师给他讲了一个暑假,使他眼界大开。后来他多次回忆,说那一个暑假,中华民族传统美德对他的熏陶,影响了他的一生,使他的人生有了一个坚实的根基。
而今天,我们常常会看到还有一些与传统美德不和谐的一面。在我们美丽的校园里,一部分同学还没有做到见到老师和长者主动问好,仍有乱扔废纸和杂物,不爱护公物,在课桌上乱写、乱刻、乱画的现象,在教学楼内偶尔还有喧哗打闹、不说文明语言等等。
同学们快快行动起来吧,让我们一起来争做文明的学生,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋*,走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座……其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为*惯,并使*惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的学生。
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
我演讲的题目是《文明礼仪伴我同行》。
古人云:“不学礼仪,不能立。”。也就是说,不学礼仪,就无法立足于社会。
那么到底什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重人的行为准则;是对他人表示尊重和理解的过程和手段;也是个人道德和社会道德的体现;是班级的面子,也是学校的面子。
礼仪是人类文明的标尺,礼仪是一个美好灵魂的展示。人活在社会中,讲究外表,养成文明*惯,掌握交际礼仪,协调人际关系,是我们每个人人生旅途中的必修课。作为一个有理想、有追求的现代人,他注重礼仪修养,即在学*礼仪、使用礼仪时,能从外貌、举止、表情、衣着、谈吐、待人接物等六个方面表现一个人的教养。而且在社交中,有所为,有所不为,有意识地使用礼仪规范,可以认为是一个有见识的人,可以称之为一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“文明行为,体面生活”。只有这样,我们才能“有礼貌地周游世界”。
*是一个有5000年历史的文明古国。早在20xx多年前,一位睿智的老人孔子——,一生致力于著书立说,人的礼仪是人生和人的发展的基础。中华民族一直是一个温柔大方,彬彬有礼,彬彬有礼的国家。文明礼仪是我们学*和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。
悠久的历史绵延千里,先贤的伟大精神早已深入人心。文明礼仪的火炬被世界高举,代代相传。孔融把梨的故事让妇孺皆知,是因为四岁孔融的谦恭有礼;程门雪梨的故事家喻户晓,因为师洋和右佐尊师重道;韩信感恩的故事被赞为谈资,只是因为韩信知恩图报.
时代告诉我们,在日常生活中,我们应该从自己言语和行为的每一个细节入手,自觉履行自己应该遵守的文明礼仪。可能有人会说,文明礼仪不就是几个礼貌用语吗?其实不然,文明礼仪对整个社会的风气和修养起着不可估量的作用。
那么,在科技发达的今天,我们会向世界展示怎样的风采呢?当然我觉得在座的同学都异口同声的回答了——。我们将向世界展示我们祖国应有的优良传统和文明礼仪!要做到这一点,离不开日常生活中逐渐养成的“讲礼貌、讲礼仪”的良好行为规范。
*曾在会上提出了仪容整洁的要求,即有文明礼仪的人要做到“脸要干净,头发要合理,衣服要整,新结要打;头直,胸宽,背直;不要为天气骄傲,不要暴力,不要懒惰;颜色应该是安静,怡和,亦庄。”现实生活中,很多人做不到这一点。这意味着我们应该加强文明礼仪的宣传,让每个人都养成“讲文明、讲礼貌”的`良好行为规范。
“好话冬天暖,坏话六月伤人。”礼貌是人生最容易做的事,也是最重要的事,比一切学*都重要。在这个寒冷的冬天,让我们每个人都点燃文明礼仪的火炬,让他熊熊燃烧,赶走冬天的寒冷,给每个人带来温暖。
我的演讲结束了,谢谢!
主题是朋友的演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的主题是朋友的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
大家好,我来自xx。今天,我想和大家共同探讨有关时间的话题。前不久,我在为三岁的儿子庆祝生日的时候,心中突然有一些感慨。自己人生的价值还没有弄清楚,居然又将另外一个生命带到了这个世上。
我似乎还没来得及好好回味一下少年时候的梦想呢,青年时候的豪情壮志又要离我远去了。那天,我和爱人开玩笑说:老婆啊,你看我都快三十岁了,连个国家副**都没有当过,你说我是不是很失败啊?爱人笑着说:你等下辈子再去做梦吧,这辈子你还是想想如何爱你的老婆和儿子吧。
如何爱?拿什么爱?电影大话西游里,有这样一句台词:曾经有一份美好的感情摆在我面前,我没有珍惜,直到失去以后才后悔莫及。这句话我们已经耳熟能详了,它为什么能够成为经典?是不是它已经为我们阐释了爱的内涵?上个月,我遇见了一位老同学,他受金融危机的影响早就从沿海回到了家乡,一直没有去找工作。听说我要参加爱国主题的演讲活动,他玩笑着对我说:爱国?我是爱我的`祖国啊,可是谁爱我呢,谁能给我一份好的工作呢?幸好我曾经当过语文老师,微微一愣之后,我对他说:郁达夫的思想太深奥了,我们还是随着朱自清先生去探讨最简单的问题吧——你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?我们为什么偏要白白在世上走这一遭呢?这件小事,让我放弃了原来的有关奉献的演讲稿。我想,如果我们不懂得珍惜现在,只知道怨天尤人,那我们又如何能够谈爱国,讲奉献?记得雷锋日记里有这样一句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的;我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。是啊,爱国的具体表现,无非就是要为人民服务,为国家建设服务;那么,我完全可以这样说,爱国的真正内涵,首先就是要珍惜有限的生命,珍惜有限的时间,这样才能把有限投入到无限之中,才能真正为人民服好务,为国家建设服好务。
曾经我是一名老师,看到很多学生虚度光阴,我总是很痛心的对他们说:同学们,少壮不努力,老大徒伤悲啊。而随着年龄的增长,我这种心痛又有了深深的愧疚,愧疚于当年我仅仅站在升学的角度教育学生,却没有和他们一起探索时间对于生命的意义;愧疚于自己也成了时间的失败者,蓦然回首,发现自己在每一个生命阶段其实都可以做的更好。难怪有一位哲人在临终前这样说:如果可以回到过去,这世上将有一半的人会成为伟人。
朋友们,我们已经丢失了昨天,当我们在回忆中叹息,在希望中观望的时候,我们又可能丢失了今天。与其怨天尤人,不如把握好现在的每一刻。这样,我们或许会发现,当我们为现在而拼搏的时候,我们已经为家庭为孩子珍藏了更多的美好,也已经为社会为祖国做出了更多的贡献。否则,我们就很可能会在今后的某一天发出这样的感慨:曾经有一个建设祖国建功立业的机会摆在我的面前,我没有珍惜,直到失去以后才后悔莫及。
最后,我想用一位名人的话结束今天的演讲:人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临终之际他能够这样说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为**全人类而斗争。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们在学*的过程中,都会接触许多书。这些书能够增添我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活。是书,教会了我们做人的道理,让我们受益终生,伴随我们快乐成长;是书陶冶了我们的情操,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,催我们在健康的人生道路上不断奋进,令我们的生活更加丰富多彩!
当我们在不知不觉中看了很多书时,你会惊喜地发现,自己的知识又增添了,又让自己懂得了一个道理。那时侯,你一定会感到十分快乐。
一篇篇精彩纷呈的童话故事为我们打开了一扇扇神奇的童话城堡的`大门,我们在那里自由自在地玩耍,尽情地欢唱。
一本本好书,一篇篇好文章,甚至一个句子或一个词语,都给我们无穷尽的享受。书,不仅是我们的忠实朋友,也是我们无声的导师。当我们茫茫然时,书,一点点开启智慧的大门,启示我们走出迷雾;当我们为一点点小成绩而沾沾自喜时,书,总是提醒我们不要骄傲自满,要继续努力;当我们不开心时,书中那一个个幽默生动的故事,常常让我们把烦恼忘到九霄云外;当我们为一点小事而斤斤计较时,是书让我们有着天空,海洋那样的宽大胸怀……
和书交个朋友吧,它会让你的生活丰富多彩!
亲爱的朋友们:
大家好!
人生中最美好的年华,是在校园中度过的每一个日日夜夜,其中的每一份点点滴滴都会伴随着我们的一生,永远珍藏在我们的记忆中。
可是我们每个人在这个世界上都并不是孤立存在的,总是要和周围的人发生各种各样的联系。你是学生,就要和同学在一起学*,一起游戏,享受同学之间的友谊。
我们都是一群幸运的孩子,只因为我们已经长大,成长给予了我们自信与希望,培养了我们的素质与能力,让我们感受到了生活的美好与人生的真谛。
真正的同学是什么?是我们心底的瑰宝,那是属于青春的时代光影。它拥有人间最真挚的感动,他的声音披着风,如春雨滴落般滋润着我们的心田,令我们为之动容;也许正是我们的'欢声,我们的笑语,我们那充满活力的身影,才会在阳光下洋溢出最美好的青春,最珍贵的友谊。
人世间,同学是一笔财富。每一次激荡,每一分欢乐;每一分惊喜,每一声问候……都是一缕缕馨香,都是成长路上的宝藏。
在座每一位同学不都是如此吗?现在我们拥有人生中最美好的时光,十几年的求学生涯,最终汇聚成为一个无法磨灭片段,这无疑是高中九百多个日夜。三年,不多不少,我们从这里开始了寻梦的旅程;三年,转瞬即逝,我们在这里留下了最美的笑靥,最甜的回忆。我相信,无数年后,当我们再次回望起这个时期,这个属于我们的激情年代,心里总会带着微笑想起那些难忘的,那些不经意间的时刻,想起那一张张在记忆中越来越模糊的脸庞。
——是自己的同学,是十几岁时交下的朋友,我们兴趣相投,个性相似,是在今后人生路上,很难很难,再遇到的心灵上的共鸣与契合。
因此,现在我们应该学会珍惜,珍惜身边的每一份情谊,每一份友谊,与每一份感动。
其实,构建和谐的同学关系是相互的,亦是简单的。
将心比心,所有人之间都像是一面镜子,你用什么样的心态对待同学,同学也会用同样的心态来对待你……
要想建立和谐的同学关系,首先,我们自己必须要做的很好,别人也才会用同样的心去对你,但是如果说,我们把人都“活倒了”,做自己,都做得不得人心,那再想与人交朋友就简直是痴心妄想。
但是想要有真正的和谐,也并不是仅此而已。
如果,我们与同学之间,连最基本得真诚,坦白,宽容都没有,只是心胸狭窄得走自己的路,过自己的生活,不给予对方任何靠*的机会,给予的只是自己防备的刺,那再谈什么友谊岂不是贻笑大方了?
这一切的一切都是同样得简单,我们给予对方真诚的爱,也会收获到满满的友谊,只因为有了爱的和谐,我们在校园中才能得到丝丝春雨、缕缕阳光;也是因为有了爱的和谐,我们才会在老师和同学间得到鼓励和理解。
那就让我们一同为了这个美好的青春,用一个真心去珍惜这份爱得和谐吧!
老师、同学们:
大家好!
生活在这个多彩的世界上,任何一个人都不会是孤立的,相信台下的你们也一样,每一个人都拥有自己的朋友。
如果你拥有朋友,就请你珍惜这份来之不易的友谊、珍惜你的朋友。诗人纪伯伦曾说过:“和你一同笑过的人你也许很快就把他忘却,而和你一同哭过的人你也许一生就会记住他。”其实道理很简单,因为与你一同笑过的人也许很多很多,然而,与你一同哭过的人,也许就是那么的几位!毕竟,哭泣是需要理由的,如果没有真实的情感,是永远也找不到哭的感觉。当你难过的时候,第一个想到的.人就是你真正的朋友,因为在他的面前你不用再伪装,你可以尽情地倾诉你的烦恼!你一生中有这样的朋友,应该懂得珍惜。
有人说过:“亲情是天生的,爱情是靠缘分的,而友情却需努力争取的。”其实,朋友之间不需要太多的言语,友情更多的是需要用心的付出,用心去了解朋友,也让朋友用心去体会,只有双方共同用心的对待彼此,多些了解朋友的感受,给朋友多些体谅,如果朋友有什么缺点,但也不要感到厌烦,毕竟人无完人嘛。这样,不仅是生活上有朋友的关心与帮助,更重要的是内心的安慰与满足,彼此间的友谊也会长久!
回想那匆忙又艰辛的高中生活,在身边总会有那么几位要好的朋友,他们总是会在你忧伤时,想出各种办法,让你重新露出笑脸;在你失落时,给你关怀,让你重新振作;在你欢乐时,与你共享欢乐,让欢声更加浓郁。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有这样的朋友陪伴,给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月,风雨过后便是美丽的彩虹!
刚开始来到这个陌生的环境时,你是否也经常想起了你的朋友,怀念你的朋友,间隔一段时间就会非常想和他们说话,谈论这个新校园,谈论你的军训生活,分享你最*发生的一切。每当夜深人静时,望向夜空,往事一幕幕,一些琐碎的回忆总会不时地浮现在眼前。有些事不会因时光流逝而褪去,有些人不会因不常见面而忘记,面对这样的朋友,我们应该懂得珍惜。
现在,我们告别了忙碌的高中生活,踏进多姿多彩的大学生活,在这个缤纷的环境中,如果遇见对你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切记一点,“己所不欲,勿施于人”。其实很简单,对待朋友多一点了解、信任、交流与关心!
谢谢!
同学们,今天你微笑了吗?灿烂的笑容是校园里最美的花朵;今天你说“谢谢”了吗?懂得感恩让我们的心灵充满阳光;今天你做了有意义的事吗?举手之劳让我们的生活更加美好!文明无处不在,它像绵绵春雨,滋润心田;像缕缕阳光,温暖你我。
嫦娥四号探测器成功发射、国产大型水陆两栖飞机水上首飞、北斗导航向全球组网迈出坚实的一步……这些都是中国知识力量的`文明。在我看来,文明是路上相遇时的一声问好,是当同学有困难时的热情帮助,是对父母长辈的孝敬与尊重,是自觉将垃圾放入垃圾桶的微小举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚行为。
古有孔融让梨、程门立雪,今有时代楷模、感动中国。 那么,作为小学生的我们更应该将“文明”印入心间。在我小时候爸爸妈妈就教我爱护环境。有一次,我随手把两节废电池扔进了垃圾桶,爸爸制止了我的行为。原来,一颗普通电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。废电池无论在大气中还是深埋在地下,其重金属成份都会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,日积月累还会严重危害人类健康。我恍然大悟:原来这个小东西的危害这么大!经历了这件事后,我每次都会把垃圾分类,扔在相对应的垃圾桶里。
现在合肥是全国文明城市,我们的学校是文明校园。同学们,文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。明天就是3月12日了,同学们,你们知道是什么节日吗?(同学回答)对,植树节!植树节作为一个重要节日,是为了激发人们爱林、造林的热情,倡导环境文明,保护人类赖以生存的生态环境。
同学们,让我们手拉手,和文明交朋友,让一朵朵沁人心脾的文明之花在心灵深处绽放,在校园处处盛开!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天我要跟大家聊的是《逼我与书交朋友》
众所周知,书和太阳一样,能够带给人光明和温暖,是我们须叟不可或缺的精神食粮。古人刘向云:书犹药也,善读之可以医愚。一窗明月的夜晚,就着火炉,热一杯清茶,捧一本好书,尽可以刘伶醉酒,放浪形赅,所以去过我书房的朋友一眼就看到了,连我窗帘上都是“茶亦醉人何必酒,书能香我不须花”,不过你千万别被这些假象迷惑,过去的我,还真不是那种,忧愁烦恼袭来时,能读唐诗,吟宋词,以开怀的人。
参加工作的时候,正值青春妙龄,特殊的爱好没有,面对那群特殊的孩子,用老前辈的语言说“要长三心眼”,可总斗志斗勇也没见有啥成效。一天我和班中几个女生聊天,她们向我透露了心中最喜爱的女老师的标准,大致为:可爱时尚型,脸有笑容型,上课幽默型……听完之后我寻思,如此充满魅力,赏心悦目,我还真不够格。既然花哨点的做不到,那我很乐意让另一种魅力来吸引孩子们。本来嘛,能以完善的人格唤醒人,以科学的方法引导人,在生活、教学中追求美,创造美,多理性化的目标。可这高度,对起点本身就不高,又无教学经验的自己,是多么大的一种挑战。没办法,要走进学生心灵,先提升自身的魅力,这是自己定的第一个目标。我一咬牙,一跺脚,干脆买了一本《教育改革家——魏书生》,那时候工资才200多元钱,光这本书就花去了不少。那时候,我真怕自己花了冤枉钱,走了冤枉路。没想到,这一读,一种仰观苍天,俯察大地,腋生双翼的感觉油然而生。从那时起,我被逼上了读书之路,也喜欢上了读书,。
魏老有句话很受用:金子不一定会发光,发光的也不一定是金子。对于自己,我们应该先不断自我提炼,提高纯度,一旦有光照过来的时候,抓住机会,尽情展现出迷人的光芒。道理很简单,但要做到却很难,只有一步一个脚印。
主题是朋友的演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的主题是朋友的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
大家好,我来自xx。今天,我想和大家共同探讨有关时间的话题。前不久,我在为三岁的儿子庆祝生日的时候,心中突然有一些感慨。自己人生的价值还没有弄清楚,居然又将另外一个生命带到了这个世上。
我似乎还没来得及好好回味一下少年时候的梦想呢,青年时候的豪情壮志又要离我远去了。那天,我和爱人开玩笑说:老婆啊,你看我都快三十岁了,连个国家副**都没有当过,你说我是不是很失败啊?爱人笑着说:你等下辈子再去做梦吧,这辈子你还是想想如何爱你的老婆和儿子吧。
如何爱?拿什么爱?电影大话西游里,有这样一句台词:曾经有一份美好的感情摆在我面前,我没有珍惜,直到失去以后才后悔莫及。这句话我们已经耳熟能详了,它为什么能够成为经典?是不是它已经为我们阐释了爱的内涵?上个月,我遇见了一位老同学,他受金融危机的影响早就从沿海回到了家乡,一直没有去找工作。听说我要参加爱国主题的演讲活动,他玩笑着对我说:爱国?我是爱我的`祖国啊,可是谁爱我呢,谁能给我一份好的工作呢?幸好我曾经当过语文老师,微微一愣之后,我对他说:郁达夫的思想太深奥了,我们还是随着朱自清先生去探讨最简单的问题吧——你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?我们为什么偏要白白在世上走这一遭呢?这件小事,让我放弃了原来的有关奉献的演讲稿。我想,如果我们不懂得珍惜现在,只知道怨天尤人,那我们又如何能够谈爱国,讲奉献?记得雷锋日记里有这样一句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的;我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。是啊,爱国的具体表现,无非就是要为人民服务,为国家建设服务;那么,我完全可以这样说,爱国的真正内涵,首先就是要珍惜有限的生命,珍惜有限的时间,这样才能把有限投入到无限之中,才能真正为人民服好务,为国家建设服好务。
曾经我是一名老师,看到很多学生虚度光阴,我总是很痛心的对他们说:同学们,少壮不努力,老大徒伤悲啊。而随着年龄的增长,我这种心痛又有了深深的愧疚,愧疚于当年我仅仅站在升学的角度教育学生,却没有和他们一起探索时间对于生命的意义;愧疚于自己也成了时间的失败者,蓦然回首,发现自己在每一个生命阶段其实都可以做的更好。难怪有一位哲人在临终前这样说:如果可以回到过去,这世上将有一半的人会成为伟人。
朋友们,我们已经丢失了昨天,当我们在回忆中叹息,在希望中观望的时候,我们又可能丢失了今天。与其怨天尤人,不如把握好现在的每一刻。这样,我们或许会发现,当我们为现在而拼搏的时候,我们已经为家庭为孩子珍藏了更多的美好,也已经为社会为祖国做出了更多的贡献。否则,我们就很可能会在今后的某一天发出这样的感慨:曾经有一个建设祖国建功立业的机会摆在我的面前,我没有珍惜,直到失去以后才后悔莫及。
最后,我想用一位名人的话结束今天的演讲:人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临终之际他能够这样说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为**全人类而斗争。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们在学*的过程中,都会接触许多书。这些书能够增添我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活。是书,教会了我们做人的道理,让我们受益终生,伴随我们快乐成长;是书陶冶了我们的情操,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,催我们在健康的人生道路上不断奋进,令我们的生活更加丰富多彩!
当我们在不知不觉中看了很多书时,你会惊喜地发现,自己的知识又增添了,又让自己懂得了一个道理。那时侯,你一定会感到十分快乐。
一篇篇精彩纷呈的童话故事为我们打开了一扇扇神奇的童话城堡的`大门,我们在那里自由自在地玩耍,尽情地欢唱。
一本本好书,一篇篇好文章,甚至一个句子或一个词语,都给我们无穷尽的享受。书,不仅是我们的忠实朋友,也是我们无声的导师。当我们茫茫然时,书,一点点开启智慧的大门,启示我们走出迷雾;当我们为一点点小成绩而沾沾自喜时,书,总是提醒我们不要骄傲自满,要继续努力;当我们不开心时,书中那一个个幽默生动的故事,常常让我们把烦恼忘到九霄云外;当我们为一点小事而斤斤计较时,是书让我们有着天空,海洋那样的宽大胸怀……
和书交个朋友吧,它会让你的生活丰富多彩!
亲爱的朋友们:
大家好!
人生中最美好的年华,是在校园中度过的每一个日日夜夜,其中的每一份点点滴滴都会伴随着我们的一生,永远珍藏在我们的记忆中。
可是我们每个人在这个世界上都并不是孤立存在的,总是要和周围的人发生各种各样的联系。你是学生,就要和同学在一起学*,一起游戏,享受同学之间的友谊。
我们都是一群幸运的孩子,只因为我们已经长大,成长给予了我们自信与希望,培养了我们的素质与能力,让我们感受到了生活的美好与人生的真谛。
真正的同学是什么?是我们心底的瑰宝,那是属于青春的时代光影。它拥有人间最真挚的感动,他的声音披着风,如春雨滴落般滋润着我们的心田,令我们为之动容;也许正是我们的'欢声,我们的笑语,我们那充满活力的身影,才会在阳光下洋溢出最美好的青春,最珍贵的友谊。
人世间,同学是一笔财富。每一次激荡,每一分欢乐;每一分惊喜,每一声问候……都是一缕缕馨香,都是成长路上的宝藏。
在座每一位同学不都是如此吗?现在我们拥有人生中最美好的时光,十几年的求学生涯,最终汇聚成为一个无法磨灭片段,这无疑是高中九百多个日夜。三年,不多不少,我们从这里开始了寻梦的旅程;三年,转瞬即逝,我们在这里留下了最美的笑靥,最甜的回忆。我相信,无数年后,当我们再次回望起这个时期,这个属于我们的激情年代,心里总会带着微笑想起那些难忘的,那些不经意间的时刻,想起那一张张在记忆中越来越模糊的脸庞。
——是自己的同学,是十几岁时交下的朋友,我们兴趣相投,个性相似,是在今后人生路上,很难很难,再遇到的心灵上的共鸣与契合。
因此,现在我们应该学会珍惜,珍惜身边的每一份情谊,每一份友谊,与每一份感动。
其实,构建和谐的同学关系是相互的,亦是简单的。
将心比心,所有人之间都像是一面镜子,你用什么样的心态对待同学,同学也会用同样的心态来对待你……
要想建立和谐的同学关系,首先,我们自己必须要做的很好,别人也才会用同样的心去对你,但是如果说,我们把人都“活倒了”,做自己,都做得不得人心,那再想与人交朋友就简直是痴心妄想。
但是想要有真正的和谐,也并不是仅此而已。
如果,我们与同学之间,连最基本得真诚,坦白,宽容都没有,只是心胸狭窄得走自己的路,过自己的生活,不给予对方任何靠*的机会,给予的只是自己防备的刺,那再谈什么友谊岂不是贻笑大方了?
这一切的一切都是同样得简单,我们给予对方真诚的爱,也会收获到满满的友谊,只因为有了爱的和谐,我们在校园中才能得到丝丝春雨、缕缕阳光;也是因为有了爱的和谐,我们才会在老师和同学间得到鼓励和理解。
那就让我们一同为了这个美好的青春,用一个真心去珍惜这份爱得和谐吧!
老师、同学们:
大家好!
生活在这个多彩的世界上,任何一个人都不会是孤立的,相信台下的你们也一样,每一个人都拥有自己的朋友。
如果你拥有朋友,就请你珍惜这份来之不易的友谊、珍惜你的朋友。诗人纪伯伦曾说过:“和你一同笑过的人你也许很快就把他忘却,而和你一同哭过的人你也许一生就会记住他。”其实道理很简单,因为与你一同笑过的人也许很多很多,然而,与你一同哭过的人,也许就是那么的几位!毕竟,哭泣是需要理由的,如果没有真实的情感,是永远也找不到哭的感觉。当你难过的时候,第一个想到的.人就是你真正的朋友,因为在他的面前你不用再伪装,你可以尽情地倾诉你的烦恼!你一生中有这样的朋友,应该懂得珍惜。
有人说过:“亲情是天生的,爱情是靠缘分的,而友情却需努力争取的。”其实,朋友之间不需要太多的言语,友情更多的是需要用心的付出,用心去了解朋友,也让朋友用心去体会,只有双方共同用心的对待彼此,多些了解朋友的感受,给朋友多些体谅,如果朋友有什么缺点,但也不要感到厌烦,毕竟人无完人嘛。这样,不仅是生活上有朋友的关心与帮助,更重要的是内心的安慰与满足,彼此间的友谊也会长久!
回想那匆忙又艰辛的高中生活,在身边总会有那么几位要好的朋友,他们总是会在你忧伤时,想出各种办法,让你重新露出笑脸;在你失落时,给你关怀,让你重新振作;在你欢乐时,与你共享欢乐,让欢声更加浓郁。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有这样的朋友陪伴,给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月,风雨过后便是美丽的彩虹!
刚开始来到这个陌生的环境时,你是否也经常想起了你的朋友,怀念你的朋友,间隔一段时间就会非常想和他们说话,谈论这个新校园,谈论你的军训生活,分享你最*发生的一切。每当夜深人静时,望向夜空,往事一幕幕,一些琐碎的回忆总会不时地浮现在眼前。有些事不会因时光流逝而褪去,有些人不会因不常见面而忘记,面对这样的朋友,我们应该懂得珍惜。
现在,我们告别了忙碌的高中生活,踏进多姿多彩的大学生活,在这个缤纷的环境中,如果遇见对你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切记一点,“己所不欲,勿施于人”。其实很简单,对待朋友多一点了解、信任、交流与关心!
谢谢!
同学们,今天你微笑了吗?灿烂的笑容是校园里最美的花朵;今天你说“谢谢”了吗?懂得感恩让我们的心灵充满阳光;今天你做了有意义的事吗?举手之劳让我们的生活更加美好!文明无处不在,它像绵绵春雨,滋润心田;像缕缕阳光,温暖你我。
嫦娥四号探测器成功发射、国产大型水陆两栖飞机水上首飞、北斗导航向全球组网迈出坚实的一步……这些都是中国知识力量的`文明。在我看来,文明是路上相遇时的一声问好,是当同学有困难时的热情帮助,是对父母长辈的孝敬与尊重,是自觉将垃圾放入垃圾桶的微小举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚行为。
古有孔融让梨、程门立雪,今有时代楷模、感动中国。 那么,作为小学生的我们更应该将“文明”印入心间。在我小时候爸爸妈妈就教我爱护环境。有一次,我随手把两节废电池扔进了垃圾桶,爸爸制止了我的行为。原来,一颗普通电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。废电池无论在大气中还是深埋在地下,其重金属成份都会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,日积月累还会严重危害人类健康。我恍然大悟:原来这个小东西的危害这么大!经历了这件事后,我每次都会把垃圾分类,扔在相对应的垃圾桶里。
现在合肥是全国文明城市,我们的学校是文明校园。同学们,文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。明天就是3月12日了,同学们,你们知道是什么节日吗?(同学回答)对,植树节!植树节作为一个重要节日,是为了激发人们爱林、造林的热情,倡导环境文明,保护人类赖以生存的生态环境。
同学们,让我们手拉手,和文明交朋友,让一朵朵沁人心脾的文明之花在心灵深处绽放,在校园处处盛开!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天我要跟大家聊的是《逼我与书交朋友》
众所周知,书和太阳一样,能够带给人光明和温暖,是我们须叟不可或缺的精神食粮。古人刘向云:书犹药也,善读之可以医愚。一窗明月的夜晚,就着火炉,热一杯清茶,捧一本好书,尽可以刘伶醉酒,放浪形赅,所以去过我书房的朋友一眼就看到了,连我窗帘上都是“茶亦醉人何必酒,书能香我不须花”,不过你千万别被这些假象迷惑,过去的我,还真不是那种,忧愁烦恼袭来时,能读唐诗,吟宋词,以开怀的人。
参加工作的时候,正值青春妙龄,特殊的爱好没有,面对那群特殊的孩子,用老前辈的语言说“要长三心眼”,可总斗志斗勇也没见有啥成效。一天我和班中几个女生聊天,她们向我透露了心中最喜爱的女老师的标准,大致为:可爱时尚型,脸有笑容型,上课幽默型……听完之后我寻思,如此充满魅力,赏心悦目,我还真不够格。既然花哨点的做不到,那我很乐意让另一种魅力来吸引孩子们。本来嘛,能以完善的人格唤醒人,以科学的方法引导人,在生活、教学中追求美,创造美,多理性化的目标。可这高度,对起点本身就不高,又无教学经验的自己,是多么大的一种挑战。没办法,要走进学生心灵,先提升自身的魅力,这是自己定的第一个目标。我一咬牙,一跺脚,干脆买了一本《教育改革家——魏书生》,那时候工资才200多元钱,光这本书就花去了不少。那时候,我真怕自己花了冤枉钱,走了冤枉路。没想到,这一读,一种仰观苍天,俯察大地,腋生双翼的感觉油然而生。从那时起,我被逼上了读书之路,也喜欢上了读书,。
魏老有句话很受用:金子不一定会发光,发光的也不一定是金子。对于自己,我们应该先不断自我提炼,提高纯度,一旦有光照过来的时候,抓住机会,尽情展现出迷人的光芒。道理很简单,但要做到却很难,只有一步一个脚印。
“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”,带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕:难道和这些孩子交流就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常。
面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?
工作以来,我不只一次问过自己,曾经我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。
自从听了这样一个故事,我的教学观念开始有所转变。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎*上,有人问其中一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园”,那个人继续问:“在幼儿园学到了什么呢?”学者回答:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。”
真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素:忍耐、宽容和团结。
说实在的,其实我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感。虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情,我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会*坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学*、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。
记得还是在上学的时候,我就读到过印度诗圣泰戈尔那句令人怦然心动的名言,他说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧!因为叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。”从那以后,为了心中那片绿叶,我一直孜孜以求,不懈探索。如今我真的成了一片绿叶——一名光荣的小学语文教师。
在15年的教学生涯里,我深深领悟到做一名真正的人民满意的教师应“智如泉涌”,更应“人品高尚”!
为了“智如泉涌”,我曾如饥似渴地钻时书的殿堂,老教师的课听了一节又一节;名师经典读了一套又一套;专业笔记更是记了一本又一本……
谁知天有不测风云,我挚爱的母亲突然患上了绝症。一向刚强的母亲知道我要参加一个比赛,竟然把病情瞒着我。我知道消息后,她又坚决不让我请假看护,我含着眼泪准备课件……
有时候事情总往一块儿凑。我那时是毕业班的班主任,离毕业考试也仅剩十四天,偏偏这时有个很有希望考上重点的叫刘洁的学生病倒了,高烧不退,无法上课。这时我该怎么办?在家里,母亲就是我的天!我绝不能扔下母亲不管;要比赛,省会城市的荣誉系于我肩;上重点,是孩子和家长六年的期盼……和母亲说过此事后,母亲说:“去吧,人家孩子一辈子的事,要补课你就去,就十几天,妈这儿没事的!犹豫再三,我决定下班后给刘洁补课。
那段时间,灯光下伴随着我们补课的身影;直到夜色浓了,我才赶回母亲那儿陪待一晚;而比赛的事就在学校抽空挤时间做准备……
终于,刘洁顺利通过毕业考试,进入了市重点中学。一天,她拉着我的手说:“李老师,我真想喊您一声妈妈!”“妈妈!”我的眼泪夺眶而出,不仅仅因为孩子这声发自内心的呼唤,更因为我的妈妈……
当我忙完学生,忙完比赛,捧着四项一等奖和荣立省二等功、市一等功的证书回家给妈妈看时,妈妈已经……我没来得及和妈妈说上最后一句话,只看到了她老人家最后一缕游丝般的气息。我一句话也说不出来,任由眼泪奔涌肆虐……娘走儿想念啊,妈妈!您怎么连一句话都不给女儿留下?
直到今天,直到我在键盘上打出这些话;直到现在,只要谈起妈妈,我依然忍不住泪如泉涌。愧疚啊!但,也是直到现在,我才明白了妈妈其实和我“说”了很多话,她把最宝贵的“遗产”——勤奋与爱留给了她的女儿,是“它”使我与学生用心沟通,是“它”使我在她老人家病重期间未落下一节课,未向学校多提一个要求。不仅圆满完成毕业班任务,还获得了省技能赛的最高奖。也正是这一段刻骨铭心的经历,才使我对神圣的讲台更加倾注心血,更加魂牵梦萦,更加流连忘返。
当所有这些经历化做每一堂课,并吸引了孩子们所有的目光;当师生常有思维碰撞,并有智慧的火花闪亮时,我好像忽然明白了,何谓——“和谐课堂”!何谓“人民满意”的教师榜样。
举行今天个大会,就是为了动员全系教职员工,进一步学*教育理论,更新教育观念,深化教育改革;就是为了进一步明确师德要求,提高师德修养,树立师德形象;就是为了进一步以师德师风带动校风学风,促进教学质量再上新台阶,推动学校工作开创新局面。
一、一流的大学须要有一流的师德和师风
所谓师德师风,就是教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风,包括对政治的关心和了解、对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对学术的严谨和进取、以及对自己的要求和自律等各个方面的综合状况。师德师风既是一个学校办学实力和办学水*的重要标志,又决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力之一,又是学校办学质量和效益的竞争力所在。因此,加强师德师风建设,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归。我们一定要从学校发展的战略高度,统一思想,提高认识,正视和重视师德师风问题,增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感,把这项活动作为学校可持续发展系统工程的重要环节,集中精力抓紧抓好,为建设国内一流国际知名的研究型综合性大学,提供强大的精神力量,奠定坚实的思想基础,创造崭新的文化积淀。
1、加强师德师风建设,是深入贯彻落实以德治国重要思想的迫切需要。以德治国,是我们党在领导人民治理国家过程中,积极发挥社会主义道德的作用,努力用社会主义道德来规范人们行为和调节社会关系,不断提高整个中华民族思想道德水*的基本方略,与依法治国和科教兴国构成一个密不可分的有机整体。高校是高素质人才成长的摇篮,是知识创新和成果转化的基地,是精神文明的阵地。高校在实践“为人民服务,让人民满意”宗旨的过程中,肩负着“大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化”的社会责任。学校发展以教师为本,教师素质以师德为先。我们的教师,是以德治校的主力军,是素质教育的实施者,是人才成长的引路人。因此,加强师德师风建设,是落实以德治国方略和推进以德治校的重要组成部分。一方面,高校教师作为公民道德主体,我们自身修养和职业实践的状况,是衡量是否“学高为师、身正为范”的尺度;另一方面,通过我们的言传身教,率先垂范,能够带动广大学生乃至全社会响应和落实<公民道德建设实施纲要>提出的“爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献”的道德规范,进一步推动群众性的公民道德实践活动,提高全民族的道德水*。所以我们说,落实以德治国,加强师德师风建设,是高等学校责无旁贷的使命,是高校教师义不容辞的任务,并且,我们还应该走在时代和社会的前列。
2、加强师德师风建设,是加速实现学校办学目标的迫切需要。研究型综合性大学需要有一流的教师队伍,而一流的教师队伍必须具有一流的师德师风。古人云:大学者,在明明德,在新民,在止于至善。也就是说,高等学校应该彰显公道正义,启迪人民大众,追求和谐进步。所有这些,都必须也只有通过教师的一言一行、一举一动加以体现、得以实现。所以,师德师风不是空泛和抽象的,它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水*、工作态度等息息相关,并在教师的教学、科研等各项工作中具体地显示出来。我们看到,正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献,才铸就了我校优良的学术传统和高尚的师德师风,也才有了我们今天的社会声誉。名校是因为有名师,名师造就了名校。但是,随着社会的发展,教师的责任更加突出了,教书育人工作的标准更高了,对师德素质的要求更加严格了,师德师风也要与时俱进,体现时代性,把握规律性,富于创造性。简而言之,能否建成一流的研究型综合性大学,与师德师风具有直接的内在的联系。学科结构的调整、管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和效益的提高,都需要广大教职工积极参与、和衷共济、敬业奉献,需要广大教职工积极性、主动性、创造性的充分发挥,只有这样,才能保持学校的创新能力和竞争实力,才能保持学校不断发展的生命力。
3、加强师德师风建设,是带动校风学风整体建设的迫切需要。大学是学生的世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成才过程中的关键因素。大学教师的思想道德和敬业精神对学生的全面发展起着潜移默化的影响,这就是陶冶的作用;教师素养的提高和学生素质的培养是一种相互联系和相互促进的互动关系,这就是教学相长的作用。归根结底,教师的教风直接影响着学生的学风乃至校风。当前,我校师德师风整体是好的,广大教师能够认真贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,执行教育规范;能够自觉加强思想道德修养,维护教师形象,严于律己,为人师表,爱岗敬业;能够积极探索并遵循教育规律,严谨治学,精心施教,对学生既严格要求又关心爱护;能够摆正个人与集体和他人的关系,顾全大局,维护学校利益,关心集体,尊重同志,团结协作等等。这些恪尽职守的敬业精神是主流,是值得充分肯定的。
然而,在看到主流的同时,我们也要对我校师德师风建设中不尽人意的状况和现象给予高度的重视,有的还必须予以警惕,切不可掉以轻心。比如,有的教师不认真备课,自己对知识还没有弄清楚就去教学生,照本宣科;有的育人意识淡泊,对学生缺少关爱,对学生的错误言论和不良行为不闻不问,把教书育人的天职置之脑后;有的把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事。此外,缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板也并非个别现象;把个人的利益看得过重,动辄闹个人情绪,大局意识和奉献精神较差的也有;还有个别教师有收受学生物品,违反纪律,放弃原则的现象;等等。其中,一些带有普遍性的问题更须要高度重视。比如,存在教师重科研轻教学、重教书轻育人的现象;存在教学内容与现代技术和科技前沿脱节,不合乎知识更新要求的现象;存在专业课教师授课效果没有基础课教师好的现象等等。这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量和科研水*的提高,也影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施。
同志们,如果看不到我系师德师风建设的主流和成绩,肯定是错误的,我们就会失去信心;但是,如果看不到我系师德师风存在的问题,对其危害没有足够的认识,肯定是危险的。对此,我们决不能等闲视之。我们要继承和发扬优良传统和作风,以有力措施和高度自觉的精神落实教书育人,革除不良言行和弊端,一定要造就有所作为的一代教职工队伍。
二、师德师风建设要达到的目标和要求
在新的时代,各行各业的职业道德有了自身的新的要求,我们也不例外,并且还有其特殊性。我们的工作对象是广大青年学生,不但要传授知识、培养能力,还要教会学生如何做事、如何做人;我们的工作状况不但关系到千家万户的利益,还关系到国家的前途和命运。因此,这种特殊性对师德师风建设提出了不仅是新的而且是更高的要求。在师德师风建设过程中,要把握好以下几个方面:
1、正确的政治观念是师德师风的根本。所谓政治观念,就是关于办学方向的把握和教育方针的认识。我们每一个教师,都要围绕“办人民满意的学校”这个目标思考问题,以培养“四有”新人为宗旨,进一步**思想,认清新世纪高等教育和科学技术的发展趋势,适应社会主义现代化事业的需要,充分认识高校经济基础和上层建筑的双重职能,树立新的教育观、人才观、质量观和发展观,自觉把自己的教学和科研工作与培养社会主义现代化事业的建设者和接班人联系起来,增强整体观念和大局意识,培养学生健康成长。
2、强烈的事业心和责任感是师德师风的核心。有人说教师是春蚕,有人说教师是园丁,有人说教师是蜡烛,有人说教师是人类灵魂的工程师,不管哪种说法,都表达了一个共同的意思,即教师是“太阳下面最崇高的职业”,因为我们从事的是百年树人的事业,“传道、授业、解惑”,是人类文明承先启后、继往开来的阶梯和桥梁。也就是说,我们不但要向祖先负责,更要向未来负责。因此,我们的教师必须要有严谨的治学态度,面对不断发展变化的新形势,意识到我们需要研究的课题还很多,需要改进的地方也很多,要沉得下来,钻得进去,意志坚定,淡泊名利,无愧人民教师的光荣称号。
3、遵循教育规律因材施教是师德师风的灵魂。教育是专业性极强的工作,在热心和耐心的基础上,还必须专心和精心。这就要认识教学的特点、知识的特点以及学生的生理和心理特点,把握教育的规律、学*的规律以及学生成长成才的规律,从必然中获取自由。要处理好个性与共性、感性与理性等各种关系,注意专才与全才乃至怪才的区别对待,力戒千篇一律、死板教条的因循守旧心态,克服立竿见影、揠苗助长的急功*利情绪。要创造一种充满好奇心和想象力的学*氛围,努力作到百花齐放、万马奔腾,让全体学生全面发展。
4、团结协作开拓创新是师德师风的关键。团结是一个集体的生命力、凝聚力和战斗力的体现。在高度分工合作的现代社会,任何单打独斗的个人英雄主义的想法和做法,都注定是行不通的。因此,大家要树立“非零和”协同的新观念,千方百计形成一盘棋,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,在优势互补中争取更大的突破。创新是发展的动力;勤于学*、善于创新是新时期教育工作者必备的素质;对于每个教师来讲,创新是改进教学、提高质量的根本途径。我们要通过教学内容的创新、教学方法的创新,去引导和激励学生,培养学生的创新精神、创造能力和创业意识,做到“青出于蓝而胜与蓝”。
5、言传身教为人师表是师德师风的具体体现。要培养学生,首先要尊重学生;要教育学生,首先要关爱学生;要使学生学而不厌,自己就要诲人不倦。要设身处地的为学生着想,时刻记住自己的角色身份;既要把教学内容放在心上,还要注意自己的形象;要把言谈举止、仪态仪表与内在的教养、涵养和修养联系起来思考,一定要意识到学生是在透过现象看本质、透过小节看大局,一叶可以知秋啊!我们的老师,在学校要做学生的表率,在社会上要做群众的表率,发挥高校在精神文明建设中的窗口、示范和辐射作用。
师德师风的内涵很深,外延很广,以上只是着重强调的几个方面。希望大家在这次集中开展师德师风建设的活动中,认真学*、不断提高,发现不足、不断弥补,采取措施、不断改进,以积极向上的姿态和扎实有效的工作,建设一支高素质的教师队伍,树立新时期高教工作者的崭新形象。
三、开展师德师风建设要注意的环节和措施
师德师风建设是一项长期的系统工程,不能一蹴而就,急于求成,需要进行大量的深入细致的工作。但也不能因此就袖手旁观,听之任之。本次集中活动是这项长期的系统工程中的一个组成部分。在实施过程中,要注意几个重要环节和措施。
1、要抓好班子带动。要重视党员干部、特别是各级班子的先锋模范作用,坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来,大力倡导领导干部和*员带头实践,不断追求更高层次的道德目标。我们的党员干部,要争做师德师风建设的带头人,以自己的行动带动广大教师,以党风带教风,以党性铸师魂。在此基础上,区分层次,着眼多数,鼓励先进,循序渐进,推动师德师风建设的深入开展。
2、要抓好典型示范。榜样的力量是巨大的。要注意归纳、挖掘、提炼师德师风建设中的真人、真事、真心、真情,大力宣传师德师风先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法,使他们贴*教师、感染教师、鼓励老师、引导教师,努力营造尊重先进、学*先进、追赶先进、争当先进的校园氛围,进而带动校风学风的全面建设。
3、要抓好机制建设。在师德师风建设中,思想工作固然重要,但必须要与管理相结合,有一套有效的机制作保证。一是要建立和完善激励机制,对教书育人成绩突出者,要予以表彰和奖励,在教师职务评聘晋升等方面加以体现。二是建立和完善考核机制,把师德师风建设作为各单位和部门精神文明建设及教育教学工作考核的重要内容,落实到师资管理的政策导向中去。三是建立和完善监控机制,制定规范的教学管理制度,对违反师德的教师要进行必要的批评和相应的处罚,对情节严重并造成恶劣影响的要坚决实行“一票否决制”。
4、要抓好条件保障。社会存在决定社会意识,这是历史唯物主义的基本观点。在师德师风问题上,我们也要实事求是地分析主观和客观、小环境和大环境等诸多因素,把师德师风中的不良现象作为一种结果,更多地查找引起的客观物质原因,更多地站在教师的角度,关心教师的切身利益,努力改善学*、生活和工作条件,尽力做好培训、进修、留学和攻读学位等方面的规划和安排。总之,要最大限度地创造条件,使我们的老师有用武之地,少后顾之忧。
同志们,师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量、培养优秀人才;培养高素质的人才,是我们的建系之基、立系之本、兴系之源。全校教师特别是党员干部,务必高度重视,严格按照要求,抓好落实工作。通过这次活动,要真正使全体教师的观念得到更新,思想得到升华,面貌得到改观,明师道,铸师德,扬师风,以一流的工作成绩,为早日实现学校和系发展战略目标增砖加瓦、争光添彩。
各位领导、老师:
下午好!今天我演讲的题目是——《只要心中有爱》
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”这就是爱,有爱才有教育,因为爱,教育才更崇高,无私地爱,是教育的魂!
谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子,教师应用自己博大的爱心去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
甘洛县二坪村是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨,海拔2800米,进出极为艰难,村民一年难得下绝壁一次。从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年,把知识的种子播种在彝寨,把无私的爱奉献给了大山。18年如一日,李桂林、陆建芬夫妇教书育人,共培养了6届共149名学生。是他们,为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
今年,当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一个个含苞待放的花蕾,渴求着阳光雨露。每天上课“老师,您好”那还带着童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那一间间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那一块块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那一根根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃*惯的学生培养成一名成功的农庄*。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。我所加入的永中这个大家庭里就有许多这样的榜样:语文组的贾凤英老师、数学组的姜宏德老师、英语组的赵红芸老师等等,他们无不以自己博大的爱心、渊博的知识、高超的教学方法教育培养了一大批优秀的学生,赢得了学生、家长、社会的赞扬,是我们学*的榜样。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让**叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和永中的前辈们一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
尊敬的领导、老师们:
消防主题演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的消防主题演讲稿,希望能够帮助到大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们**下讲话的主题是“消防安全,人人有责”。其实大多数人都没有亲身经历过火灾,也没有人愿意经历这种事情。
过几天就是11月9日也是“世界消防日”了,11月9日的所组成的数字恰好与火警电话号码119相同,而这个季节,正值风干物燥,火灾多发的季节,为了增强我们的消防安全意识,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
我们小学生由于好奇心重、活泼好动,做事不分轻重,极易忽视身边安全问题发生意外。
消防最关键的是早期的“防”,遇到火灾后首先考虑是“逃”,我们小学生要确保自己安全的情况下第一时间报火警119,让消防员来“降妖除魔”。
一、首先我们看看家里有哪些危险的物品呢?
家中一些易燃易爆物品如:煤气、油漆、香水、摩丝、消毒酒精等,还有大功率电器如空调、冰箱、电风扇等,小功率电器手机、充电宝、电吹风等,这些物品引起火灾的新闻很多,我们一定要注意安全使用好!
1、大人不在家里时,同学们在家不玩火柴、打火机等引火物。
2、出行往返坚决不带易燃、易爆等危险品。
三、发生火灾怎么逃才是正确姿势呢?
1、火灾已经发生了要快逃,怎么快呢,书包没拿就要逃!
2、逃生的时候怎么跑,要用你100米冲刺的速度跑!跑离了火灾现场马上想办法联系家人。
3、火灾现场被烧死的少,被呛死的多,可以用湿毛巾捂口鼻匍匐前进,但你不能太死板,别人都跑步就你匍匐,被踩死的可能性更大。
4、丝袜非常可怕,被烧了会和表皮紧紧粘连,只能把皮肉全部割了扔掉,火灾时女生记得第一时间脱丝袜;如果衣服着火,应赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。这招就是江湖传闻的“驴打滚”。
5、公交车上有救生锤,用它敲玻璃可以逃生,你得先敲玻璃的四个边角。
6、楼梯里起火叫烟囱效应,人是不可能从起火的楼梯里活着逃出来的,圣诞老人除外哦。
7、楼梯起火了,电梯不能坐。那受困的人从楼上怎么下来?用消防水带,那东西很结实,把我们一个班的同学挂上去都没问题。但如果它被锋利的东西割过那就悲催了。所以消防设施我们要保护好!
祝大家一生*安!谢谢大家!
老师、同学们:
早上好!明天,也就是11.9日,是*消防宣传日,今天我们就来学*一些关于“如何火海逃生”的消防知识。
火灾致人伤亡的两个主要方面:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的烧伤和强大的热辐射。只要能避开或降低这两种危害,就可以保护自身安全,减轻伤害。因此,多掌握一些火场自救的要诀,困境中也许就能获得第二次生命。
1、火灾自救,*时留意逃生路
每个人对自己工作、学*或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。
2、及时呼救,扑灭小火,惠及他人利自身
当发生火灾时,应跑到外面大声呼救,让其他有能力的人及时将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾,而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾。
3、突遇火灾,保持镇静迅速撤离
突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。
4、尽快脱离险境,珍惜生命莫恋财
在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,不可念财。
5、迅速撤离,匍匐前进莫站立
在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。
6、善用通道,莫入电梯走绝路
发生火灾时,千万别走电梯,可以利用楼梯等安全出口外。
7、烟火围困,避险固守要得法
当逃生通道被切断且短时间内无人救援时,可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守待援。
8、火及己身,就地打滚莫惊跑
火场上当自己的衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。
9、身处险境,自救莫忘救他人
任何人发现火灾,都应尽快拨打“119”电话呼救,及时向消防队报火警。还要记住,报警时沉着、镇定,一定要说清发生火灾的地点,以便消防队更快地找到这个地方。
尊敬的领导:
都说:“养兵千日用兵一时”,消防战士却是“养兵千日用兵千日”,不论春夏秋冬、一年365天,一天24小时,每分每秒消防官兵都在为维护人民的生命财产安全而时刻准备战斗,接收火与水、雪与霜、危险与灾难的洗礼。
父亲曾教训,一个人要有责任心,一生要担负起三个责任:对自己负责,对家庭负责,对社会负责。我从小便对军人这个字眼有着特殊的情感,梦想着担负起一个这样的责任。终于有机会踏入消防部队,穿上这身橄榄绿,成为一名消防战士,我想我是幸运的,又是自豪的,梦想就此启航,变的真切现实。从学生到一名消防战士,这个过程对我来说难忘并且充实,其中有过感动的泪水,有过辛苦的汗水,有过赢得荣誉的自豪,有过挨训时的忐忑。伴随着点滴的挫折,不断摆脱学生*气,更有一个军人的样子。
面对枯燥的队列训练,刚开始有些浮躁情绪,而通过点滴的积累,克服困难,坚持再坚持,越来越多的成就感油然而生,看着自己的身躯逐渐挺拔,队列素质逐渐提高,有了军人的言行举止,直到能熟练掌握并讲解队列动作,感觉自己的汗水流的值得。
消防技能体能训练,对以前很少运动的我是个巨大的挑战,而当自己坚持跑完第一个五千米,每天坚持做俯卧撑,在年上半年体能比赛中取得优异成绩时,积少成多,汗水一遍遍湿透衣服,量变到质变的过程使我兴奋不已,更加自信。
在基层消防队里,我经历了第一次不在家度过的春节。还记得母亲打电话来第一次在我面前哽咽,还听到父亲对母亲的劝慰,在我内心酸楚的时候又听到他们的鼓励:好好干,家里一切都好。都知道,我所从事的是多么光荣,值得自豪的职业,这里是我青春梦想放飞的地方。从一名地方大学生到一名消防战士的转变,对于我来说是一个挑战,但是我会唱着新学来的响亮的军歌坚持下来,我深刻的认识到这只是梦想的起点。
梦想的启航,有更多的挑战等着我去面对,在实际工作中不断查摆自身,正视不足,充实自己,不断寻求进步。我就是一个消防战士,我已经准备好了,踏入红门,放飞梦想,努力在红门中锻造自己。
尊敬的领导:
大家好!
环境主题演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的环境主题演讲稿,欢迎阅读与收藏。
老师们、同学们:
早上好!
今天**下讲话的主题是:爱护校园环境,从我做起。
同学们,每当你们跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园就是我们的家,我们将在这里学*、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学*的必要条件。
谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?
今年暑假,我们的教学楼进行了加固,随之而来的是我们校园面貌的焕然一新:教学设备的重新添置、环氧的地面、雪白的墙壁、崭新的课桌椅、新栽的花木,为同学们的学*创造了更好的环境。走进我们的校园,每个人都能感受到她的美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。开学以来,我们的班主任老师也带领着同学们用自己的巧手装扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墙壁、美丽的板报、精心设计的图书角,都是老师和同学们的用心在布置。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*生活环境。在这里向全校师生提出以下倡议,希望大家能做到:
一, 树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园环境的小卫士;
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。
四、养成“热爱劳动的好*惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。
五、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
六、节点节能,教室内不开无人灯;下课及时关闭教学设备。
同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我们小学这周校园活动的主题是爱护校园环境,打造最美小学。在周一这个全校师生聚齐操场的特别日子里,我为我们小学这周的校园活动带来了我今天的演讲,我为你们带来的演讲主题是——爱护环境。
我们在很多时候都可以感受到环境带给我们的影响,你是否有看到街道上面有越来越多的垃圾?你是否有听到从外面传来的越来越嘈杂的噪音?你是否有闻到从小河小溪里传来的阵阵恶臭?我相信我们在学校和在学校外面时都有过这样不让人愉快的经历吧,那么你知道是什么造成我们这样不愉快的体验吗?我给出的答案就是很多人都没有爱护自己生活的环境,对待环境没有做到像爱护我们自己喜爱的玩具、书籍、零食一样。环境恶化表现出来的让人心疼的情况还远远不止这些,还有很多类似于这样我们看不到被破坏的现象,又是我们每个做出对环境保护的小措施,我们也会迎来在这个上面巨大的改变。那么我们如何去爱护我们美丽环境、保护我们的绿色环境呢?
保护、爱护环境,从保护、爱护我们的校园环境做起。这是我们学会爱护环境需要做到的第一步这也是符合我们这周校园建设的主题,我们学校有花园、有草坪、有树木、有池塘等,它们都是构成我们小学美丽景色的重要成员,所以爱护我们校园的环境就是爱护我们校园的花园、草坪、树木、池塘。在小学里我们不乱采摘花朵、不随意践踏草坪、不对树木乱伐、不随意丢垃圾就是爱护我们校园环境的具体做法。听到这里,你就会知道我们怎样去爱护我们的校园环境了吧?你肯定也知道我们学校这周校园活动的用意了吧?各位同学们让我一起协力在这周完成我们学校的“爱护校园环境,打造最美小学”的校园活动内容吧!也让我们共同让我们学校的环境变得更加美好吧!
保护、爱护环境,我们也要保护好我们校园外的环境。校园外的环境也是离不开我们的保护的,就像公园的环境虽然美丽,但是如果我们去公园是不去爱护保护公园环境,那么公园的美好景色就会消失不见、也像在我们家所在的小区不注重小区环境的保护爱护,那么我们家所在的环境就会变得不适合我们居住。所以爱护环境也是爱护我们自己、保护环境也同样保护我们自己,我们需要一个美好的环境来开展我们每天的活动,一个优美干净的环境也会带给我们一整天的愉快心情。
希望我今天关于环境的演讲,能够激起大家对环境的保护的意识。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是~~班的~~。今天我站在**下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。
学校是我们学*的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。
但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学*的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?
记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在*的大街上,正好看见一位*青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。~~是全国文明城市,作为一名城市里的小学生民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《保护校园环境》
每天我们都生活在校园里,每个人都能感受到她的整洁与美丽。在这样干净优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,满怀激情,畅想未来。同学们,学校为我们创造这么好的学*和生活环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回想一下,自己*时的'一举一动,你有过随手扔下一张废纸,一个零食袋吗?你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过打开水龙头却没有及时关上吗?你有过将剩饭剩菜随处丢弃吗?试想一下,如果这些杂物乱丢在自己家里,我们哪还有心情在家里生活下去呢?校园环境被破坏了,相信每一位同学看见了都不会无动于衷。
曲格*曾说过:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也没有意义。”学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的保护要靠大家的共同努力,保护我们的校园环境就要从我做起。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学*的必要条件。
同学们,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,当你记得关灯不浪费用电时,当你用好水龙头及时关上而不是让谁白白流掉时,当你不践踏草坪、不攀折树枝时,你就已经在做着环保卫士应该做的事情。诸如此类,太多太多的事情我们其实都能做到。我相信,只要我们人人都能做到这些,我们的校园会更加整洁美丽!
同学们,校园是我家,环保靠大家。为了大家能有一个更优美舒适的学*环境和活动场所,为了我们能更加健康茁壮的成长,让我们携起手来,为了保护校园环境贡献自己的力量吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。想必大家还记得闻名作家欧?亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“胆怯在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那宛如病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源绿色电脑绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生气带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有明艳夺目争奇斗艳的花卉。闲逛在校园里这一派绿景下,会使你感到‘精神’振奋心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使‘精神’达到更高更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看四面的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必定为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲*悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体会斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师*说过:“我们连同我们的血肉头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"*年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境解救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都期望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。*年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学*氛围,积极进取的班级‘精神’风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素养,这也是我们的‘责任’和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响四面的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:
1立即行动起来,关怀支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;
2爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3养成良好卫生*惯,不随意乱扔瓜皮果壳烟头,不随地吐痰。
4不使用污染环境浪费资源的产品,特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;
6勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;
7师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
8一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素养,全面发展的优秀中学生。
围绕普通话的演讲稿(通用10篇)
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的围绕普通话的演讲稿(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋强烈,综合国力强弱的的大比拼,都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话是必须做到的。我国是一个多民族多方言的国家,推广及普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,有利于维护国家的统一,增强中华民族的凝聚力。普通话是我国的国语,是*的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈;他能使*更好的与世界各国的友人合作、沟通,使*更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切。有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。
几千年来,语言文字面对的人际交往,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际扩展到人机交际。今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一。语言文字的规范化、标准化的应用研究水*是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它守系到我铭家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。当交流频繁,甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显的愈来愈重要。
记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)”!两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后,不觉想到了这是由于说方言闹出的笑话。
有一件很糗的事让我下定决心学*普通话。一天回家,正听见一家人在说“飞机”的话题,正饥饿的我一般心思的认作是肥鸡,结果我愣头愣脑的插上一句:“肥鸡在哪儿,我正饿呢”?于是一家人无不大笑,这都是“方言”惹的祸。
说好普通话,方便你我他,学不好普通话,你就很难与他人交往了。如果行动,从我学起。天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境。我认为普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道“四海同音,万众一心”呀!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
说实话,我并不是刚开始上学就接触普通话的,因为我小学时代的老师大多数是本地人,一般*惯于用地方的方言来讲课,所以,我与普通话的接触并不多。不过,后来,朗读课文的时候就是用普通话的,也就是从那开始,我才真正接触普通话。
普通话是全国统一的一种语言。每个民族每个地方都有各自的方言,然而,只有普通话是来自祖国各地的我们的共同的语言。渐渐地,我知道了学好普通话的重要性,便也有了认真学*普通话的想法。
刚开始学的时候,我很容易将*舌音和翘舌音混淆,总是读错。不过,后来,自己在朗读的时候特别注意,慢慢地,普通话的读音便有了明显的改善。也许,做什么事情都是这样子的,只有你真正下定决心想要学好,并为此付出努力,才有可能将它做好。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程吧!”这句话说得一点也没错,既然想要学,就好好地学吧!
在学*普通话期间,我找了不少普通话朗读的范文来听,自己也尝试着用那样的语速来读。慢慢地,我发现我的普通话有了显著的提高。
亲爱的朋友们:
大家好。众所周知,汉语是世界四分之一人口使用的语言。普通话作为中华民族的共同语言,将成为现代汉语的代表。
从甲骨文到楷书,汉字经历了3000年的漫长历史。经过许多人的努力,我们拥有了今天宝贵的历史财产。只有方块字相互交织在一起,我们才能有今天的汉语。多么骄傲啊!*是一个幅员辽阔、资源丰富、人口众多、历史悠久的文化古国。它是一个多民族、多语言的国家。因此,有必要有一种完整、规范的民族语言。普通话作为一种使用多年的通用民族语言,其自身的应用证明了其存在的必要性。他必将成为各族人民经济、政治、文化交流的纽带。
具有大学生活愿景、对知识的渴望和对生活的追求的年轻人进入了大型学校。我们来自世界各地。不同的地方语言势必成为沟通的障碍。普通话的使用自然会显露出来,但没有标准蒲通华的基础,就会带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分享,快乐不能分享,孤独会自发出现。普通话将是我们打开心扉、打开心灵之窗的敲门砖。然而,现实中存在着许多问题。带有浓重家乡口音的普通话经常出现在学校,滚舌、翘舌、扁舌等错误层出不穷。这不仅会制造很多笑话,还会损害我们当代大学生的形象。
作为一名现代大学生,几年后你将面临工作或继续学*的选择。然而,普通话将是你与他人交流的金钥匙,你的道德、修养和文化将在普通话中得到充分展示。想象一下,你可以用当地口音与他人交流?这应该反映出作为一名合格大学生所需要的素质!
随着时代的发展和社会的进步,网络时代正在向我们走来。然而,一些同音异义词和拼写错误的单词开始出现,它们在打字时可以省去麻烦。汉语的非标准使用对普通话的正确推广起到了很大的作用。因此,要规范祖国语言文字的使用,就要关注生活,严格要求自己,使祖国文字得到进一步的完善和发展。
大学是人生的一个小阶段。让我们的普通话在这个小舞台上成为我们未来发展的基础。社会是人生的大舞台。让普通话成为我们在这个大舞台上成功的基石。
请大家共同行动,规范祖国语言和普通话的使用,让标准化语言之花遍地开花!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
为了让全世界的小朋友们都能更好的学*科学文化知识,我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒。它在我们学生紧张忙碌的学*生活中,能起到节约时间,提高学*效率的作用。有了这个科技小笔筒,我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力。这样我们就多出一些时间和精力投入到学*当中去。
我的小笔筒是个科技含量很高的学*用具,它是一个全密封式的圆柱体,它的体积不大,外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。在使用之前打开顶部的盖子,把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去,再打开使用开关并且录入使用者的声音样本,这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式,用语音发出要使用哪一种笔的命令,我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子,同时发出:“欢迎使用!”的声音,这时,我们就可以很方便的使用它了。这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能,如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它,它就会很有礼貌的提示:“对不起!你不是我的主人,不能为你服务。”
我所设想的虽然是个小笔筒,面前还没有真正这样方便快捷的产品,但是通过科技小笔筒的设计这一过程,对我个人的创造发明能力是一个锻炼,也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造,相信不久的将来,我勉大的学生和老师们都能使用上它。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在日常生活中,我们也可以通过不同渠道进行学*。
刚开始,我只是通过一些朗读范文中来练*普通话。后来,一次偶然的机会,我接触了“人民日报”这个公众号。令我惊奇的是,这个公众号中有“夜读”这一栏。这一栏每天晚上会专门朗读分享一篇文章,我觉得非常有趣!我突然意识到,原来,普通话的学*并不局限于朗读范文,而是存在于生活的方方面面。说实话,“夜读”中的许多篇文章都富有哲理,能够给人深刻的启迪。伴随着柔美的音乐,“夜读”娓娓道来,宛如月光从高空一泻而下,滔滔不绝,很是好听!
在学*普通话的同时,我还学到了其他方面的知识。在这个过程中,我们不仅放松了心情,而且陶冶了情操。我们都知道,如果能够学好普通话,那么,在与其他地方人们的交流这方面便会方便很多。
俗话说,“条条大路通罗马”,学*普通话可以有许许多多不同的途径,只要我们下定决心想要学好,那么,在日常生活中也能够将它学好。
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家好!
今日我们来说说怎样说普通话。也许大家说,我们从呀呀学语起,就开始说话,普通话就是以北方话为基础的方言,我们北方人说的就是普通话,还有什么难的吗可是大家不明白,规范的普通话并非我们说的这么简单,普通话是“以北京语音为标准音,以北京话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语,这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。
语言是人类社会最重要的.交际工具和传播文化的重要载体,文字是记录语言的符号。我国地域辽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且复杂,这些都给不一样地区、不一样民族人们的交际带来一些困难。所以普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉字,则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展与社会的提高。
学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的学校语言文字环境,也是我们推行素质教育,营造礼貌高雅,积极向上的学校大文化环境的一个重要方面,是学校精神礼貌建设的重要组成部分。说普通话,写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题,它代表了一个人的语文素质,进而关系到一个人的综合素质和礼貌程度。
其实,说好普通话并不难。
调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。
普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学*都有一个从拙笨到熟练的过程,学*普通话也不例外,要尽早到达熟练程度,仅有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学*中的胜利者。
创造良好的语言环境:
任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学*和应用。在学*普通话的过程中,我们必须要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自我创造一个有利的普通话环境。我们每一位师生都要大力宣传,让学校的每一面墙壁,每一块黑板,每一面橱窗成为规范文字的镜子,让学校的每一个教室,每一课堂成为普通话宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的礼貌使者。
注意自我的学*方法:
我们学*普通话的目的是能听,能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说*惯,建立一种全新的听说本事,这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气,下苦功夫,老老实实地学*;另一方面也应当地采用恰当的学*方法。对应规律来巧学巧记,使我们的学*收到事半而功倍的效果。总之,学*普通话是一种长期而艰苦的活动,我们仅有全身心地投入进去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。
当我们真的能讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一齐跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲*的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!此刻普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学*的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!
教师们,同学们:让我们坚持不懈地共同努力,构成了人人都讲普通话的*惯。让我们从自我身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话成为真正学校语言。
多谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们:
大家好!
勤奋主题演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的勤奋主题演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高三(2)班的。首先祝大家Merry Christmas and happy new year!
我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学*》。时光如流,岁月如梭,朦胧之中望见高考正向我们招手,站在距离高考仅剩160多天的时间之端,“逝者如斯夫”已不足以表达我对时光匆匆流逝的恐惧了!
我今天想以一名高三学子的身份,谈谈我的高三感受。高三是什么?这是进入高三以来我一直思考着的问题。高三是帮助我们走入理想大学,进入人生又一高地的转折点,拼搏和勤奋的高三能帮助我们将彩虹般的梦想化为现实,而散漫和浮躁的高三将消磨我们的意志,把我们带入无尽的悔恨与痛苦。看着个别同学因为不能忍受高三“重负”而逐渐放弃自己的大学梦时,我扼腕叹息,我更加体会到高考要成功,一定要靠汗水和永不放弃。
高三没有享乐,只有奋斗!高三的奋斗又是什么?高三的奋斗,首先要抓紧时间。时光一天天的流逝,高中求学生涯最后能捉住的仅剩的一百来天;两年多的学*内容要在这一百来天中查漏补缺并加以提升,天资**的我们怎能不抓紧每分每秒?如果我们不能以积极的心态和惜时如金的精神投入到每一天的学*生活中,就会跟不上老师的步伐而留下许多知识的尾巴。时间一长,落下的知识会越来越多,奋斗的决心和力量也会越来越弱。
相反,若我们能把握好手中的每一个今天,让一天天的坚持变成周而复始的好*惯,就会形成一种良性循环,时间一长,掌握的知识会越来越多,实力就会越来越强。高三的奋斗还要“勤奋学*”。
勤奋是高三学*的基本态度,但高三的勤奋一定不能是伪勤奋。有些同学一天只睡5个小时,题库做了一本又一本,但成绩却没有丝毫起色。他们便缴械投降说自己笨,不是学*的料。果真如此吗?我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努力安慰自己,以获得心灵的慰藉。如果一个人连续很多天每天只睡5小时,我们可以肯定他白天的效率一定不高,如果一个人做完了好几本*题,却没有成效,我敢说他做题时一定没有主动发现过问题,一定没有总结出一些题型的解题规律。勤奋是把每一套自己做过的题全部学会,不留任何漏洞。勤奋是面对弱科,有不破楼兰誓不还的勇气。勤奋是一种优秀的*惯,但绝不是自欺欺人的安慰。
同学们,让我们用信心与意志,在老师和父母的关注下,体验着没有鲜花、掌声相伴的心旅历程,学会坚强,去翻越周考、月考、联考,那些似乎横亘于眼前、难以逾越的山峰!同学们,激情燃烧的岁月,请让我们以横槊赋诗的豪情,惜时如金,勤奋学*,挖掘出我们的潜力,突破极限,去采摘属于我们的胜利之果吧。
尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们:
早上好!
在演讲之前,我先请大家来听一则寓言故事:
森林里,一只野狼卧在草地上勤奋地磨着牙,一只狐狸看到了,就问野狼:”天气这么好,大家都在休息娱乐,你为什么要在那儿磨牙呢?“野狼不理会狐狸,继续磨牙,把本来又尖又利的牙齿磨得更加尖利。狐狸又奇怪地问道:”森林这么静,猎人和猎狗都已经回家了,老虎也不在远处徘徊,已经没有任何危险了,你何必费那么大劲磨牙呢?“野狼这才俯下身来回答道:”*时不把牙磨得尖利一点,等到猎人或老虎来了,想磨牙就来不及了。“
寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的环境里,也从来没有忘记通过磨牙来提高自己应对猎人和老虎的本领。对于时刻处在优胜劣汰竞争大环境中的我们而言,这只野狼无疑给了我们一次深刻的启发,那就是:为了明天能够有所成就,好好把握今天,努力踏实地学*,夯实知识基础。
众所周知,自古商场如战场。时代发展到今天,商界的.竞争已经演变成一场没有硝烟的战争。随着新一佳的即将开业、金城二期工程的扩建新张、中百仓储进军荆门、中商百货格局调整,东方百货必将又一次面临激烈的竞争和严峻的挑战。作为东方百货的一员,我们也理所当然地被推进了竞争者的行列。
就业靠竞争,上岗靠技能。也就是说,任何一家新型的企业都只会给我们提高技能的机会,而不是给我们一个永远的工作岗位。东方百货也不例外。因此,我们唯有勤奋学*并努力实践,才能不断超越自我,才能不被东方百货和社会所淘汰。
那么,如何进行有效的学*呢?我想,我们首先应该有一个共同的学*目标。记得美国总统肯尼迪曾经说过,”不要问美国能为我们做些什么,而要问我们能为自己的国家做些什么“。朋友们,我要说的学*目标就是:不要问东方百货能为我们做些什么,而要问我们在座的各位能为东方百货做些什么!只有围绕这个学*目标,我们的学*才会有动力。
在学*上,我们还应该做到像燕子垒窝、老牛吃草、小姐穿衣那样。所谓燕子垒窝,是说学*要像燕子那样重视积累;所谓老牛吃草,是说学*要像老牛那样及时地”反刍“,以巩固知识;至于小姐穿衣嘛,是说学*要像小姐穿衣那样,该露的,一定要露出来——就是说学*要注意学以致用,要善于把所学的知识运用到优质服务中来。
我坚信,通过学*,我们在为自己挣得报酬创造美好未来的同时,也一定会为东方百货创造极大的利润,成为推动东方百货不断发展的坚强后盾。
最后,我想以*他老人家的教导来与大家共勉:
努力学*!天天向上!
谢谢大家!
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围绕爱国主题的演讲稿
围绕善良的演讲稿
主题是朋友的演讲稿
围绕公益的演讲稿
围绕我为你骄傲演讲稿
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