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生活中有酸甜苦辣的滋味，其中甜是我最爱的滋味，尤其是被表扬后那甜滋滋的味道，特别让我回味无穷。
我的作文写得很一般，都在三颗星到四颗星，经过修改后才有可能得到五颗星。《我的`开小差之旅》这篇文章居然第一次就得到了五颗星，吴老师还在后面加上了“很棒”两个字。可别小看这两个字，其实里面蕴藏了吴老师对我的认可和鼓励。我的同桌看到后也给我竖起了大拇指，佩服地说：“厉害！”我心情很激动，情不自禁地想哼唱一首歌，迫不及待地想把这份喜悦分享给爸爸妈妈，并暗暗下决心，要更加努力，不辜负老师的表扬。
原来表扬这么有魔力，所以当何小悦在数学节的24点比赛中破纪录取得了擂主之位时，我夸他是我们的骄傲；在走进社区活动中，吴老师在我们睡觉的时候不辞辛苦，每隔半小时就来看我们一次，我想对吴老师说：“您真是一位有责任心的好老师”；当妈妈用心给我做好吃的美食的时候，我会夸妈妈：“妈妈做的食物太美味了，我爱你。”
表扬是甜滋滋的，你们感受到了吗？表扬像加油站，在学*的道路上加满油后跑得更快；表扬像太阳，给予了自信心萌芽的营养；表扬像翅膀，让梦想飞翔。
大家都知道表扬的意思，可知道表扬的滋味吗？那种滋味很美妙，很难忘，很高兴。在学校里，只有我表现好，不做小动作，不说话，认真听讲，就可以得到老师的表扬；在家里，只有我做好自己的每一件事情，按时完成作业，懂事听话，我就可以得到爸爸妈妈的物质表扬。
上周在一次上数学课的时候，我就得到了数学老师五次的表扬。有回答问题积极的，有坐姿端正的，有注意力集中的……听着老师夸奖的话语，我心里比吃了棒棒糖还要甜，同学们向我投来羡慕的目光，*时严厉的老师这时候也微笑着望着我，我好象看到，那神情里有称赞，还有鼓励，更多的是希望我能保持自己的行为，给同学们做个榜样！
下课了，当我要向无话不说的好朋友炫耀时，我突然想起了一年级的王老师教给我的一句话：“骄傲使人落后，谦虚使人进步！”这句话，我怎么可能会把它忘掉了呢。我偷偷的笑了，今天我的运气怎么这么好，表扬的滋味真不错呀！
在以后的学*中，我会更加的努力，不但保持自己的好*惯，还要做的更好，让这种美好甜蜜的滋味和好运气一直陪伴着我长大！
今天上午，老师让我们制作一幅布贴画。唉呀，别提我当时有多高兴了！
我做什么好呢？想呀想，我想到了做一间“郊外小屋”。因为郊外景色优美，小屋令人流连忘返，我早就想亲手做一间了：
我先从塑料袋里找出一堆花花绿绿的布，有浅蓝色的、黄色的，还有粉中带点儿白色的。我又从纸盒里取出白纸，拿出胶水、剪刀和彩笔。材料和工具都准备好了，我就开始制作起来。
我先用剪刀修剪材料。这项工作看似容易，其实很难。做屋顶的布怎么也剪不动，我急了，真想把它扔掉。“要用巧劲儿”，我突然想到了这一点。于是，我慢慢地下手，终于巧妙地把一块黄白相间的.布剪成了半圆形，这就是屋顶了。接着，我把它贴在白纸的左上方。然后，我把一块浅蓝色的布剪成正方形，对折后，再在中间掏一个小洞，这就是窗户了。我在“窗户”的四周涂上胶水，把它贴在屋顶下方，用手掌按了按，使它贴紧。我又剪下了“小溪”、“鲜花”和“竹笋”，分别贴在“小屋，的四周。我看了看，布局还满紧凑的。最后，我在“小屋”的后面用彩笔画上了一片竹林作为背景。就这样，一幅布贴画做好了。
我捧着我的劳动成果仔细地欣赏。你看，一座美丽的郊外小屋，被一条丁冬流淌的清澈小溪包围着；小屋背后是一片嫩绿的竹林，门前的草地上到处是鲜艳的小花，景致真是美极了。我连忙把它交给了老师，老师看了，表扬我说：“你真是心灵手巧啊！”我听了，心里比吃了蜜还甜。
今天是小学开学的第1天，我的心情非常激动，不知道在学校里是不是跟幼儿圆差不多，一到学校，我才知道，学校和幼儿园大有不同，哇，学校操场好大啊!这里的小朋友也非常的多，我都被看呆了。我匆匆忙忙的进了教室，开始跟新同学们交流。
上课了，老师拿着课本进了教室，我心里还有点紧张，怕被老师批评。老师走上了讲台，对我们说：‘我们来上课吧!’说着，开始写起了板书，我们今天上的是认识数字这1单元，讲着讲着，老师开始提问，我知道答案，但我不敢回答，怕答错。老师看教室里没反映就是：‘大胆点，答错没关系。’我心想：老师都说到这份上了，我还是大胆点吧!我尝试举了举手，老师立马就点我的'名字，不过我还是紧张，说的结结巴巴的，还好，我打对了，老师对大家说：“这位同学有胆量，不错，虽然答的结结巴巴的，但值得表扬!”
头天开学，我就被表扬了一次，心里喜滋滋的，我决定下次还要回答老师的问题，并且不结结巴巴了，这样会受到更多的表扬!
过去的日子，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾被初阳过去的事，蒸融了，但是没有被初阳蒸融的，就是我第一次受表扬。
我一、二年级的时候，成绩很差，最多就考个六十多分。上三年级的.时间，多了英语这门课程，因此，我肩上的担子更重了，天好像要塌下来了一样，每天没精打采。但是，爸爸、妈妈并没有气馁，他们不惜花一千元的大价钱，给我买了点读机。还开始给我辅导功课，每天的作业，我都是认认真真地完成，然后由妈妈给我检查，然后用点读机学英语。渐渐地，我对学*产生了浓厚的兴趣，爱上了学*，再不怕被好学生笑话了，也开始和同学们一起谈论学*。
发期末试卷了，我的心中满是期待，可又怕考不好，所以我手里捏了一把汗，班长把试卷发下来了后，我把试卷背面朝上的放下，同桌说：“快看呀，你考了多少分！”这时，我也忍不住了，翻开一看，呀！英语100！数学100！语文95！天哪，这真是我考的吗？我高兴地一蹦“十尺”高。我被评为“三好生”，领奖那天，我站在领奖台上，看着几百双羡慕的眼睛，心里真是比吃了蜜还甜，此时我真想高喊，“我成功了！”为此，老师大大表扬了我。放学了，我走在回家的路上，忽然觉得天是那么的蓝，草是那么的绿，花儿是那么的艳，空气是那么的清新。回到家，爸爸、妈妈也表扬了我，还带我去吃了火锅。
我第一次受发扬，是老师的表扬、学校的表扬，还有爸爸、妈妈的表扬，真的让我感觉到了，只要努力，才能收获，我以后会更加努力，次次考出好成绩。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，大风大雨里满街跑，……”你们猜这个快乐的像小燕子一样的小女孩是谁呢？告诉你们吧！那就是我。你们要问我为什么这么高兴？事情还得从这件事说起。
那天下午，语文老师拿着同学们的作文走进了教师，脸上还带着和蔼的微笑，心里便不由得好奇起来，噫！以前老师进教室总是扳着一幅严肃的面孔，今天怎么……我猜啊，准是有好事啦！
老师走上讲台，用手翻着那一篇篇作文，好像在寻找着什么。突然，老师的手停住了，他抬起头来，向全班同学扫视了一下，面带微笑，对同学们说：“昨天我布置的一篇作文，班里的郭梦鸽同学写得比较好，请他上台为我们读一读！”顿时，我高兴得不知所措，我腼腆地走上讲台，亮了亮嗓子，便高声朗诵起来，台下四十多双眼睛，既羡慕又嫉妒的望着我，别提我心里有多高兴啦！读完以后，教室里响起了一阵热烈的掌声，我的脸一下子就红到了脖子根，心里有无尽的.喜悦，这可是我写作以来第一次受表扬呀！带着兴奋，我回到了自己的座位上，但我沉浸在喜悦之中的时候，可恨的下课铃打响了，老师给我们布置了作业，我迫不及待的跑出教室，唱着欢乐的歌向家里走去，到了家门口，我就大声地喊：“妈妈，我回来啦！””回来就回来呗！喊什么呢？“妈妈从厨房里走出来了，我把老师表扬我的事告诉了妈妈，妈妈夸赞了我一番，有抚摸着我的头，语重心长地说：“孩子，你现在还小，在学校里取得一点儿成绩，千万不能骄傲，知道吗？”我会心的点了点头，去做老师布置的作业了。
妈妈，您放心吧！我一定不辜负您对我的期望。在学校里加倍努力，争取以优异的成绩报答你对我的养育之恩。
“找啊找啊找蜗牛，找到一只大蜗牛，另一只，在哪里，大家都是好蜗牛。”听到这首歌，不用说，我与蜗牛的较量一定又开始了。
前几天，我捉到了两只蜗牛，一只大，一只小，觉得好玩，于是捉回来玩，哪知道这两个小子最拿手的居然是捉迷藏！别看蜗牛爬的.慢，但不知道是不是跟我前世有仇，老是躲着我，真是气死我了，这不，又畏罪潜逃了，继续抓吧！
我走进现场，很正常，除了关蜗牛的盖子开了，其他没什么（这还叫没什么？！）。
本大侦探与蜗牛的第123次较量开始！我上看下看，左看右看，它就是找不着，可恶，跟我叫板？没门！我使出第二招：找。你个小蜗牛，走过的路上可是有痕迹的，嘿嘿，跟我斗？可惜，痕迹干了，不好找，把我气了个七窍生烟。我又使出杀手锏：喊。我放声吆喝：“姥姥！蜗牛又跑了！”嘻嘻，这招通常最管用。“真是的，你还不如早些把它俩放了，省得这么麻烦，还要找，真是的。”姥姥絮絮叨叨地说，但还是过来，仔仔细细的给我找起来，耶！第三招必杀再次成功！“这里，大的在这里，小的没跑吧？”姥姥说。果然，姜还是老的辣，小小蜗牛，快来受死吧！
与蜗牛的第123次较量成功了！
表扬是生活中必不可少的，我有很多次被表扬了，上课我积极发言我被老师表扬了，帮助妈妈提水被妈妈表扬了。我最难忘的还是那次老师表扬了我。
天气晴朗、万里无云的一个中午，我吃过中午饭就上床睡觉，闹钟“叮铃铃”的响了起来，我背着书包高高兴兴地走到了学校上课，过了一会儿上课零声响了，我坐到了自己的座位上，老师开始上课了，是做卷子，老师说：“你们自己做，要读完题目才可以做题。”我听完老师的话，我迫不及待的认真地做起卷子来，我每做一道题就读一次题目，老师从我的.旁边走过，表扬我说：“星瑞，你真棒。”我高兴的笑了，我很快就做完了，成绩出来了，我的了一百分，老师再一次表扬了我，说：“星瑞，你很认真，你太棒了。”我太开心了。
这就是老师表扬我的经历，我太高兴、太开心了，我感受到了成功的喜悦，下次再考个一百分，让老师变的很开心，但是我不能骄傲。
“想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。”每当我翻开日记本的第一页，我会清楚的看到这20个大字，我记得，这句话是父母告诉我的，随着日记本一页页的翻过，我的思绪也随着页数而回到四年级时。
那时我，成绩并不能说是顶尖，一直都在当组长，从没有当过班长。当数学老师换成王老师时，王老师说给大家一周时间，他会看表现，会看一周后测验的分数，一周后，我当上了班长。
当王老师宣布我来当班长时，同学们都十分惊讶。看!有多少双不屑的望着我的眼睛;有多少只嘴巴在议论纷纷;有多少颗不服气的心。我知道，我并不优秀，在大家眼里，我只不过是一个普通的学生罢了，怎么可能会当上一班之长?这时，同学们都把目光转向了王老师，眼里尽是不解，老师向大家解释道：“我不管以前的大家学*怎么样，你们现在在我的'脑海里只不过还是一张白纸罢了，从这个星期的表现来说，她最优秀!从这次测验来说，她是第一名，她为什么不能当班长?难道不是人人都有机会吗?”这一*话说得大家哑口无言，说得让我又燃起了信心之火。
为了证明我能行!我是最优秀的!我可以胜任这个数学班长!每节数学课，我都会十分认真的听讲，仔细的做笔记;下课时，我从疯丫头变成了文静女孩;每当大家松懈时，我就会加把劲继续追;太阳伯伯下班，月亮姐姐来值班，也就是在大家的休息，玩耍的时间，我仍会在台灯下继续努力，因为我相信我会有收获的，果然，上天不负有心人，在期末考试中，我仔细审题，认真思考，迎来了大丰收——100分。
“想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。”从这句话中，我知道了，如果你想要更多的赞美，更多的荣耀，就必须要下工夫，付出的就要比别人多。
在我8岁那年，记得外祖母给我讲名人名言时，我对一句名言记忆犹深：什么是路？就是从没有路得地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。我一直把这句话作为我的座右铭，随时提醒我：要有创新的意识，不要走那些别人开辟的路。
外祖母先给我讲了一个故事：从前有两个兄弟，他们都是大山里长大的，也从没想过要出了这座大山。有一天，一个富有的人家来这里度假时，带走了大哥。听到这里时，我大叫道：大哥真好！不靠自己的努力，也会有一大笔财富！外祖母说：先听我说完，好吗恩！一年后，这个养父把公司里的一半财产，分给了大哥。而小弟仍然坚持种地，不久后，培育出了不少杂交品种，渐渐也富了起来。
外祖母说：孩子。你从这个故事中有什么发现吗？发现？有啊，比如小弟靠自己攀上了高枝，而大哥却继承了养父的资产。我回答说。其实，我心里很奇怪，为什么要问这个问题呢？外祖母接着说：除了这些表面的，还有什么内在的发现吗？我思索了一下，说：是小弟的智慧让他富有的，而大哥什么也没做。这对于一个才二年级的的学生来说，已经想到极限了。
外祖母盯着我看了一会，我猜不到她在想什么。
过了好一阵子，外祖母终于开口了：其实，他们最大的差别在于一个走着自己开辟的路，一个走着别人开辟的路。
在小弟的路上，可能不是一帆风顺，但也是自己付出后的成果，就算没有太多的铺垫，就算只是普通的水泥石子路，也滴满了自己辛酸的汗水。而大哥的路上，与那些坚固的地基挥挥手，一了了之。在人生成长的路上，如果以兄弟两人为例，我会选择小弟的路，因为我觉得那样的路，踩着才踏实。
表扬是一朵小花，让太阳灿烂它；表扬是一棵小草，让雨水滋润它；表扬还是一泓清泉，让鱼儿欢悦。我也来跟大家讲讲被老师表扬的那件事吧。 记得一次数学测验，我认真的审题，小心翼翼的做，做完后又仔细的检查，生怕哪里出错了。下课铃响了，我满怀信心的把试卷交了上去。 过了几天，数学老师拿着一大叠试卷走进了教室，只见，老师直盯盯地扫视着教室里的每一个角落，让人不禁胆颤心惊。不知我考得怎么样？我紧张极了。这时老师走上讲台，一一念出试卷的名字和分数。同学们都考得不错，有的98，有的97，有的95，差的也有80多分。我的心里忐忑不安，这时，老师的声音在我的耳边响起：祝贺你，取得了100分。一下子，所有的不安消失了，变成了喜悦和激动。我在热烈的掌声中，无比激动地走上讲台领取试卷，看着鲜红的笔色写着曰思夜想的100分，心都快跳出来了。老师很认真地说：“希望你继续努力，同时也希望这次没考好的同学再接再厉。”我听了老师的表扬，心里比喝了蜜还要甜！
放学后，我兴高采烈的跑回家，迫不及待的把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：“受到老师的表扬是件好事情，可是不能骄傲自满，好还要更好，相信你一定能做到。”受到老师表扬的滋味真好，让我更增加了自信，我会继续努力的！
今天下午的语文课上，我受到了老师的表扬，心里美滋滋的。上课的时候，老师先当着同学的面读了我写的作文，然后说：“付牧遥的作文写的越来越好了，进步很大啊！大家都要向付牧遥同学学*。”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。
老师还让我们每个组进行评选活动，每个周从每个组选出一名最优秀的学生，登在后面的优秀榜上，今天我被入选了，心里真高兴啊！快下课的时候，老师对我说：“你的这个作文本用完了，送给老师吧。”我说：“好的。”老师又给我2个本子做为奖励，我心想：妈妈知道后一定会很高兴的。
放学后，我兴高采烈的跑回家，迫不及待的把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“受到表扬是件好事情，可是不能骄傲自满，好还要更好，相信你一定能做到。”受到表扬的滋味真好，让我更增加了自信，我会再接再励的！
作文 老师的表扬了我(七)
今天上午的语文课上，老师让我们抄作文。我非常认真的去写，尽力把每个字写到我最好的水*，希望能得一个优上。写完之后我就交上去了。老师在判我的作文，一边看一边点了点头，然后冲着我微笑地说：“真是一个小书法家。”得到了老师的表扬，心里美滋滋的。回到我的座位，便认认真真的开始写别的作业了。
以后我会更加努力学*，认真练字，长大后能成为一个真正的书法家！
前几天，上作文评讲课时，丁老师评讲了“难忘的老师”这篇作文，特别表扬了我的作文，还让我念了自己的文章，丁老师说我这篇作文中心思想突出，通过老师耐心地教我学琴来教育我们做事要认真、不能急躁，把老师的神态和自己的心理描写得特别细致。听着老师表扬我的话语，看着老师脸上的笑容和同学们羡慕的的目光，我的心里乐开了花，要不是上课，我早就蹦起来了，心里比夏天吃了一大碗冰镇西瓜的感觉还要爽。老师又让我们看了一些写得不是太好的作文，说写得干巴巴的，没有中心思想，又拿我的作**了比较，还是说我写得好，我满脑子都装满了兴奋，但又想起了妈妈的话：“孩子，虚心使人进步，骄傲使人落后。”这时，我的心又*静了许多。
想想自己以前也是作文写得干巴巴的，没有中心思想，让人看完后莫名其妙。三年级时，老师教我们作文要写真人真事，把自己真实的情感抒发出来，在适当的地方加进优美词语。另外看课外书的时侯要用心，带着脑子去看，不要只看故事情节，要学着看人家是怎么写的，要突出中心思想，注意详略得当。之所以我会写作文，就是掌握了这些技巧，所以写作文一定要用心。另外*时多看看书也是很好的选择呦！
我一定会再接再厉，继续加油的！
老师的表扬了我作文 篇2
我在耒师附小读书，读四年级了。受过很多次老师的表扬和批评，并深深地记在了我的脑海里，经久不忘。其中有一次让我感到很自豪。
三年级时，快放暑假了，老师把我们的作业收了上去，过了几天老师把作业检查完了，又把作业发了下来，当场宣读作业做的好的名单，当老师准备要读的时候，我的心怦怦的跳了起来。老师终于宣布作业检查情况：“这次作业写的好的有曹芊芊、钟旗蔚、黎馨燕……”天哪！真是不敢相信自己的耳朵，我的作业也获得了老师的表扬？老师最后又说了一句话：“这些同学都表现的很不错，作业做的很认真，值得大家去学*。”教室里突然响起了热烈的掌声，我别提有多高兴，也不由自主的鼓起掌来为同学喝彩、为自己加油、为自己鼓劲。
回到了家，我迫不及待的把这个好消息告诉了爸爸和妈妈，爸爸妈妈都夸我是个好孩子，还奖励了我一个小礼物，我兴奋不已。
谢谢您老师！经过了这一次表扬，我更加自信了，更加努力了，我的成绩也慢慢地提高了。老师、爸爸和妈妈都一直在支持我、鼓励我。今后无论是批评还是表扬，对我都是一种鞭策，都会成为我学*生活中前进的动力。
老师的表扬了我作文 篇3
每个人都想得到表扬，我也不例外。但是，这表扬可不是那么容易拿的。所以，通过自己的努力拿到的表扬，定要格外珍惜。所以，我忘不了那次得到的表扬。
那天挂了大风，院子里有一层落叶铺成的地毯。妈妈有事，不能打扫院子，便吩咐我叫上几个好朋友打扫院子。一接到妈妈的命令，我二话不说，交上了几个好朋友帮忙打扫院子。当然，我是最卖力的一个。没过多久，院子就被我们清理干净了。妈妈回来后，看着干净的院子，她十分高兴，挨个把我们表扬了一番，还重点表扬了我！我心里真是美滋滋的。
为了得到妈妈的表扬，我开始努力干活，经常忙活了大半天，妈妈也只是笑笑，就不再说什么了。我觉得：既然干活没有表扬，为什么还要那么卖力呀！于是，我便渐渐散漫了起来。终于有一天，我收到了妈妈的“黄牌”。
妈妈觉得我有点反常，便问我：“你怎么了？以前不是这样的呀！干活怎么越来越不认真了？”我低下头，说：“您有没有给我表扬，我为什么还要干活啊？”妈妈摸了摸我的头，说：“傻孩子，你以为……
后来，**活不会漫不经心了，妈妈的表扬声也时常在我耳边环绕。
做某件事不一定要刻意想得到什么才去做，不要以为你帮助了别人他就得给你报偿。付出不代表吃亏，我很早之前就明白了这个道理！
在成长的路上每个人一定都会受到表扬吧！当然我也不例外。
记得那一次月考，我们在教室里聊着天，突然，只见老师大步流星的走过来对我们说:“同学们，六年级的第二次月考来了！就在明天早上考语文，请大家做好考试的准备，加油！”我们听到了老师的鼓励合纷纷回到了座位拿出语文课本，开始复*了。
时间一分一秒的流着，很快月考来了，我准备了考试必备品如:2B铅笔，尺子，钢笔……我走进了考场，等待监考老师的到来。一位同学说:“老师来了，快点，快点回座位了！”果真，老师真的来了， 我坐在座位上等待老师发试卷下来。老师发到我这的试卷已经。我看了看试卷，觉得这里的题都很简单嘛，就飞快地做了起来。就这样一分钟，十分钟……时间就这样过去了。
几天后老师发试卷了。发试卷时，老师郑重的说:“有一道题全班竟然只有一位同学做对了。你们怎么学的呀？”听了之后我惊讶了。同学们都异口同声的说:“那肯定是ⅩX，肯定是他，他学*这么好。”等老师讲到那题的时候，他就问哪位同学做对了。我看了看我的对了我就把手举了起来。老师说:“李香凝做对了，我们要向她学*……”老师说了一通。
这就是我受到老师表扬的事，回想起来，甜蜜蜜的。
前几天，我受到了一次表扬，心里呀，比吃了蜜还甜。
那是节数学课，焦老师给我们讲报纸中的题目。当讲到第四大题用简便方法计算的第2小题时，焦师问我们：""404—34—59,这道题谁来说一下，什么方法最简便？"我考虑了一下：这道题如果用添括号的法则，是不是有点太难算了？应该这样算才对，404—30—60+4—1.想到这里，我立刻把手举了起来。"王寒乐，请你来谈一下",老师说。我站起来，将自己的想法说了出来。可出乎意料的是，焦师说："这样也对，但是应该没有404—（34+59）方便。但王寒乐善于思考这一点是我们其他同学都应该学*的。"
虽然没有答对题目，但是焦老师对我的表扬，却是对我积极思考的认可，我心了比吃了蜜还甜。
今天下雪，家长是到教室来接的我们。妈妈接到我的时候，胡睿潇的妈妈叫了我的名字，然后给妈妈说，我写字的姿势非常标准，表扬了我。
我很高兴，妈妈说我不能骄傲，要继续保持，好*惯要坚持下去。我一定要继续努力。
我曾经受到过很多次表场，但是我经历中最清楚的'是小学今年上期受到的那次表扬。
记得那是在期未复*阶段，期未快放学了，语文老师正在为我们留作业：双休日中一张题单，作文也写，周一上午每个同学上讲台朗读自己写的作文。听了这话，我差一点没晕过去。天啊﹗本小姐天生就怕写作文，周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文，这不是要出我的丑吗？回到家，我放下书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看了几篇*作例文，可是怎么也构思不出来，心想：老师啊老师，您这不是为难我吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我便开始在网上搜索着，浏览了好多页面，再加上我的创意，终于完成了这篇让我头疼的作文。
悬着的一一颗心终于落了地。第三天，我怀着忐忑不安的心情来到了教室。上午上第三课时，老师让我们到讲台前朗读昨天自己写的作文。完了，我心中暗暗地想，听着同学们朗读他们自己写得那么生动，用词那么精彩的佳作，我的心中越来越没越没底了。轮到我了，我站在讲台前，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于续完了。我感觉汗水已经湿透了我的衣服，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会批评我，可没想到老师竟当场表扬了我。语文老师说：“你朗读的这篇作文写得很好，语言朴实，特别是选材很真实，用词恰当。我们写作文不需要用太多的修饰，只要语句通顺，写得朴实，内容具体，具有真挚的情感就行了。继续努力吧！”听了老师的这些鼓励，顿时，我感到特别开心。对于作文一向写得不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热烈。
回家的路上，我心情好极了，只觉得天好蓝，小草也在向我点头微笑，好像鸟儿婉转的歌声也是在为我祝贺！
面对长辈们赞扬的目光，我不禁为我自己感到骄傲自豪。
在新一届的少年宫模特比赛中，我不仅是由主持班选出来的主持，还是模特班的参赛选手。结果，我既获得了二等奖，也拿到了“最佳主持”的称号。
回到家，妈妈拿过我的奖状，整齐地摆在桌上，拿着手机拍照，并分享，而我则去洗脸卸妆。洗完脸出来，妈妈正在厨房忙碌，看见妈妈微笑的嘴角，听着妈妈哼的那首愉快的小曲，我预感到：即将有好事发生。
我兴高采烈地跑进厨房，果不其然，妈妈正在做我最爱吃的'红烧肉。再看看旁边一堆准备用来做拼盘的水果，让我更加开心，我一步三跳似的跳出了厨房。
“咔嚓”，门开了，是爸爸回来了。与往日的疲惫不同，这次爸爸的脸上充满了愉悦的神情，进了门后，爸爸摸摸我的头，对我微笑。
等爸爸放好文件夹后，我连忙拉他坐在沙发上，把奖状递给他看。爸爸小心的奖状拿起看看，然后像放什么珍贵的宝贝似的，把奖状放回桌上。接着，爸爸和蔼的对我说道：“真是不错，看来没有白学，没有给我们丢脸。”这句看似*凡的表扬却让我激动了很久，因为这不仅是一句表扬，更是对我努力的肯定。
吃过晚饭后，妈妈慈祥地对我说：“涵涵，你看，你今天做的不是很好吗？只要努力了，总是会有回报的，你这几天的练*，妈妈也都看的眼里，这几天你确实非常勤奋，也非常辛苦。既要背诵主持稿，还要练*模特步。但是你没有放弃，出色的完成了两项任务。妈妈为你而感到骄傲！”
是的，只要努力付出就会有回报。我为那个努力的我感到自豪！
前几天，班队课上，我们看了第一小队表演的情景表演《生活处处讲文明》，里面有一名同学她捡拾了地上的垃圾，她很棒，我们要向她学*，做一名讲文明、懂礼貌、爱劳动的小学生。
今天，第三节课下了课，老师打电话让我去她办公室抱作业，我走在路上时，我看见地上有垃圾，我正要捡起来时，忽然，我听到有一名同学说：“脏死了，我才不捡呢。”
我正要放进垃圾筐里时，走过来一位老师，老师夸我：“你真是一位爱劳动的小学生。”并对我竖起了大拇指，我开心的对老师说：“谢谢老师，这是我应该做的。”当时我的心里比吃了蜂蜜还甜，心里乐开了花儿，*室的路上我蹦蹦跳跳开心极了。
我们要做文明礼仪好少年，要做讲文明、懂礼貌、爱学*、爱劳动的小学生。
我现在想起这件事还很高兴！
今天陈老师发短信表扬我了，说我上数学课的时候主动举手发言，而且声音也比较响亮，进步了，要表扬！虽然奶奶来接我的时候已经告诉过我了，但是妈妈再告诉我的时候我听了还是美滋滋的，被老师表扬的感觉真好！我突然觉得数学连加连减做起来那么有意思。
回到家里，我又嚷着要让妈妈再给我出几道连加连减的题目。逼得妈妈都想不出题目了，她给我三个的连加连减题目都出来了，我一看三个的："妈妈，你怎么给我出有三次的连加连减的呢，这么难。"妈妈说不难的，不是和两个的一样的吗，只是多了一次，让我试试。我做了之后，诶，真的不难。
周一下午，我被肖老师表扬了！同时还表扬了肖岳迎和刘朝坤。
老师表扬我文章写的有文采，还表扬我妈妈对我照顾非常细心。老师表扬的时候高兴得我快要”崩溃“了，还有一点点不好意思，脸都快要红了。老师表扬我已经有十一个推荐，表扬了妈妈的文章，分别是：《濮阳市实验小学至家长的一封信》、《孩子的作业——手抄报》。
记得我第一次得推荐的时候，真是又惊又喜。妈妈告诉我这个好消息的时候，高兴的我差点”晕“过去，真是功夫不负有心人呢？有了第一个推荐，后面的推荐就很容易了，一个月的功夫我得了十一个推荐。
老师表扬肖岳迎学*态度很认真，文章也写的很好。老师安慰她说很快就会有推荐了。表扬刘朝坤文章写的也很好，只要坚持写文章很快也会有推荐的。还对全班同学说，要像我们三个学*。
”一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮“，相信有大家的共同努力，下次我们班还能成为”书香班级“。
今天，老师表扬了我。
语文课上，魏老师给我们讲到了第二十三课《我的弟弟“小萝卜头》，课后有几个问题。老师在课堂上发问了：”写小萝卜头爱学*的句子在哪里？“，很快她喊到了一个同学，那个同学回答：”不管夏天多么闷热，冬天多么寒冷，他总是趴在牢房的地上写着，算着。“老师满意地点了点头。接下来，老师又要发问了，要是老师叫到了我怎么办？我会答还是不会答？怎么办？果然，我一边想着，老师叫到了我，我从座位上站了起来，老师问：”写小萝卜头懂礼貌的句子在哪里？“，我赶紧低下头在课文上找，还好，终于找到了。但是有点害怕，但男子汉大丈夫怕什么怕呀，我的声音在安静的课堂上响亮地响起来了，”他每次到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲几下门，得到了黄伯伯的允许，才跨进门去，敬个礼说：“黄伯伯好！”“回答完，老师非常肯定地对我点了点头，我回答对了，我很兴奋，也很高兴。可先别顾高兴，魏老师怎么不说要我坐下呢，我还是悄悄地坐下来了，我想起来了，回答完了问题，不管对与不对，都可以坐下的。
我又一次答对了，我也一定会把所有的问题都弄明白的，一定会的！
一个星期前，因为刘翰杨的妈妈在群里问：练*册要不要写？胡老师回答：要写。
第二天，胡老师就问，练*册要不要写，那时教室里鸦雀无声，只见有的人连忙拿出练*册，而有的人却无动于衷。胡老师又说：“这个星期五检查练*册。”只见同学们又叹了一口气，心里想：还好有时间把它补起来，而我的同学却还有好多好多没有补，胡老师让我看着他，把练*册补好，才能出去玩。
下课了，只见同学们奋笔疾书，都没有出去玩。同桌">我的同桌看似不想写的样子，胡老师巡查课间，看到我的同桌便走了过来说：“我既把他交给你看管，你就要有责任心。”老师走了，我让我同桌飞快的补，他不会的我来教。
他补好了，老师表扬了我，我心里美滋滋的。
今天上午，老师在上课的时候，我做的很好，在一个人回答问题的时候，我听得很认真，别的同学就不听，老师不仅给我加了一分，还表扬了我，我心里美滋滋的。可第二个数学课，老师又表扬了我一回。
到了下午，只有我上课很认真，老师就有表扬了我一回，说：“孙明阳说着，只有王一奥听得好，我都表扬了四次。”我心里就又很美，可一会，老师说：“王一奥今天下学不用站路队”我一听更是兴奋。
到了下学，我就给老师说：“我还是站路对吧。”老师说：“当然可以呀。”我说：“噢。”到了家，我依然是很兴奋，因为老师表扬了我好几回。
我想，我要继续这样坚持下去，不要三天打鱼两天晒网。
直到今天，只要一想到那时的情景，我心里还是甜丝丝的，满是高兴。
记得有一次放学，我刚走到教室门口，老师就把我叫住了，我立刻停住脚步，盯着老师，想从老师的脸上读出答案来。只见老师笑眯眯地说：“这次你作文写名字的来历写得好嘛，我给你打了100分。”我惊呆了，心想：“以前我的作文分数从来没有超过85分，这可能吗？可能是老师鼓励我吧。”老师边说着又递给我一本书，一本新出版的《作文大宝典》。老师看了我一眼，说：“你回家把这本作文书好好看一看，也许可以帮助你提高作文水*的。”从老师的眼里、脸上我读出了他对我的关心和爱护，瞬时，对老师的喜爱和感激油然而生。向老师道声谢谢后我高高兴兴地向家跑去，恨不得像飞毛腿一样跑回家告诉妈妈和爸爸，让他们也分享我的快乐。在回家的路上我又蹦又跳，开心极了！
现在，虽然时间已经过去好久了，但只要回忆起那次老师对我的表扬，我心中还一阵阵狂喜呢。
有一次，我们小组长交作业的时候，我们组虽然是最后一个，但我们组是收的最整齐的，我被老师表扬了，下面就和大家说说吧。
事情是这样的，那次我把小组的作业收上来后，全是乱的。这件事使我很心烦，因为这次我可不想当最后一名了。
可是这次收的作业虽然少，但检查表有好几张。这次作业收起来非常的好收，但不好整理，尤其是个别人的检查表。因为他们的检查表是乱的，没有按顺序把表一个夹一个。
我整理了好半天，早读下课了，我没有整理好；第一节课下了，我还是没有把它们整理好；可把我急坏了。还好在第二节课时我都整理好了。可是第二节课后是课间操，上完课间操我们根本没有*室，而是直接上体育课了。上完体育课后大家才回到了教室。
我把整理好的表交上去，老师表扬了我，我开心极了，哈哈！
生活中，每个人都会受到别人的称赞和表扬。我曾经也不止一次的受到别人的表扬，但有一次表扬让我久久无法忘记，每次想起来都仿佛有身临其境之感。
升到五年级了，我们班的胡老师常常组织同学们练*写作。一些写的不错的文章，老师还建议同学们给报社投稿。如果能被刊登，同学们的写作热情将会大大提高，每个同学都欢欣鼓舞的积极参与。哎，我也想参加。可是我害怕，不知道为什么我会这样胆小，上课回答问题都会涨红了脸。*常的班级活动也很少参与。这次听了胡老师的话，其实心里也很激动，幻想自己的作文能够被刊登在报纸上。
一次作文课，拿到自己的作文本。我发现老师在上次的作文后面备注了说这次的作文不错,可以去投稿试一试。回家以后，我兴冲冲的拿出作文本，请爸爸按照老师给的邮箱地址投稿。看着爸爸把我的作文打好，发送出去。我真的开心极了！接下来的几个星期，都没有一点音信，我心想估计这次是没有希望了。就在我快要忘了这件事的时候，从教室门口进来了一位同学，走到我身边告诉我说老师叫我去办公室。听了这话，我心里立刻变得七上八下，怀着忐忑的心情硬着头皮来到了老师的办公室。一进门就看见胡老师笑容满面地说：“这次的作文不错哦，来看看已经刊登在报纸上了。加油，老师相信以后你一定可以多多的发表自己的文章。”说着话，老师将一张报纸拿了出来。看着报纸上自己的名字和铅字印刷出来的作文，真是惊喜啊。我都激动得不知怎么说话了，一个劲的对着老师说：“谢谢老师，谢谢老师。”胡老师又说：“你要相信自己，其实你也是很优秀的，以后要多阅读，多看多写才能更好。”
从老师的办公室出来，走在*室的路上，我暗暗的告诉自己，在以后的日子里，一定要更加努力，不辜负老师的希望。谢谢老师的表扬与称赞，让我从一个胆小鬼变成一个自信的人。表扬和称赞让胆怯的人能够树立信心，谢谢老师的称赞。
生活中，每个人都会受到别人的称赞和表扬。我曾经也不止一次的受到别人的表扬，但有一次表扬让我久久无法忘记，每次想起来都仿佛有身临其境之感。
升到五年级了，我们班的胡老师常常组织同学们练*写作。一些写的不错的文章，老师还建议同学们给报社投稿。如果能被刊登，同学们的写作热情将会大大提高，每个同学都欢欣鼓舞的积极参与。哎，我也想参加。可是我害怕，不知道为什么我会这样胆小，上课回答问题都会涨红了脸。*常的班级活动也很少参与。这次听了胡老师的话，其实心里也很激动，幻想自己的作文能够被刊登在报纸上。
一次作文课，拿到自己的作文本。我发现老师在上次的作文后面备注了说这次的作文不错，可以去投稿试一试。回家以后，我兴冲冲的拿出作文本，请爸爸按照老师给的邮箱地址投稿。看着爸爸把我的作文打好，发送出去。我真的开心极了！接下来的几个星期，都没有一点音信，我心想估计这次是没有希望了。就在我快要忘了这件事的时候，从教室门口进来了一位同学，走到我身边告诉我说老师叫我去办公室。听了这话，我心里立刻变得七上八下，怀着忐忑的心情硬着头皮来到了老师的办公室。一进门就看见胡老师笑容满面地说：“这次的作文不错哦，来看看已经刊登在报纸上了。加油，老师相信以后你一定可以多多的发表自己的文章。”说着话，老师将一张报纸拿了出来。看着报纸上自己的名字和铅字印刷出来的作文，真是惊喜啊。我都激动得不知怎么说话了，一个劲的对着老师说：“谢谢老师，谢谢老师。”胡老师又说：“你要相信自己，其实你也是很优秀的，以后要多阅读，多看多写才能更好。”
从老师的办公室出来，走在*室的路上，我暗暗的告诉自己，在以后的日子里，一定要更加努力，不辜负老师的希望。谢谢老师的表扬与称赞，让我从一个胆小鬼变成一个自信的人。表扬和称赞让胆怯的人能够树立信心，谢谢老师的称赞。
今天我特高兴，老师表扬我了，因为我们要学认钟表，我妈妈做了两个钟表面，一个是老师的，一个是我的。下午上数学的'时候，老师把我好好表扬了一下，我想笑，可是又不能笑，因为是上课，我只能忍，咬紧关牙，不让自己笑出来。今天我正式当喊队的，因为，今天早上姜妍如喊不好，把她撤了，我有感想：姜妍如好像不是故意的，希望老师能谅解她，每个有每个人的感想，姜妍如的感想可能和我们的不一样，老师的感想和别人的感想不一样大家说对吗？今天就讲到这，再见。祝你们心想事成。
今天数学作业杨老师让在写话本上写上0到5的数字，各写五遍，可是我家里没有写话本只有生字本，我打开本子认认真真的一笔一划的写起来，不一会就把几个数字写完了，然后拿给妈妈检查，妈妈大吃一惊，“哇，怎么写的这么整齐，这么漂亮啊！以前写数字歪歪扭扭的，才几天时间就有这么大进步。真是值得表扬。”
听了妈妈的话，我得意的笑了。最后，我在作业本上还向杨老师道了歉，“对不起杨老师，我家没有写话本，下次补上”。
“池塘边的榕树上，蝉在呼唤夏天……”童年是每个人一生中最幸福的一天，是对美好生活的向往。童年天真无邪，它收集了我们最美好的回忆。
每个人的童年都是不可磨灭的过去，童年只是一个舞台，给了我教训和收获。童年无忧无虑，童年无悔！小时候做过一些有意义的事，感觉现在的生活多幸福啊！现在回想起来，在我的童年，有多少有意义的事情！
想到那顿自助早餐，早起的时候没事干，突然想到早餐没烧，就自己做了。
我打开煤气，把两袋牛奶和火腿放进锅里，加了点水，开了火，等锅冒烟。然后，我放了四张脸
把包放进微波炉，把加热开关转到低热，时间开关在哪里？转到三分钟，插上电源，里面的玻璃板开始转动！“丁丁……”微波炉里的面包又软又热。我拔掉电源，轻轻打开微波炉，拿出面包，小心翼翼地放在碗里，闻了闻。好香！快看！锅冒烟了，我还没来得及把剩下的面包放进碗里，又掐了气，我就冒汗了！把牛奶和火腿从锅里拿出来，倒掉水，把两袋牛奶和火腿放进碗里，我为丰盛的早餐感到骄傲！爸爸妈妈闻了闻味道，起身看见一顿丰盛的早餐出现在他们面前，“尝尝。”我被表扬了！
这一刻，我被表扬了，我觉得很舒服！
小时候记得在妈妈生日那天买了两朵康乃馨。我只是对我妈说：“等等我”。我匆匆走出校门，去花店买了两朵康乃馨。听同学说我妈到处找我，我立马跑出花店，手里拿着两朵康乃馨，急匆匆往校门走去。我把花给了我妈妈。当时妈妈抚摸着我的汗水，我如释重负的'笑了。
童年是一首歌！收集我的喜、怒、悲、喜！
春天，老师带我们去春游。在草地上，我们玩耍。面对草地和绿地，我喜欢玩耍。多幸福啊！当时不知道春天短。草怎么会变黄，最后枯萎？现在知道这些，说明我在成长！
夏天和朋友一起游泳，在河里玩耍，我是多么开心啊！面对诱人的湖水，谁买不起湖水？在微波般清澈的水面上，我们做双桨，小船在水面上漂浮，笑声在身后飞舞！
秋天，我和同学一起散步，在枫树旁，我看着迷人的枫叶，心中有无数的理由。火红的枫叶飘飘洒洒地落在地上。难道不是秋天丰收的象征吗？
冬天，白色的雪花飘落下来，落在哥哥的脸上，很冷，很舒服！我和哥哥从五楼跑到底层，把雪放进桶里，然后从一楼跑到五楼。来堆雪人，打雪仗。虽然我们的手冻得通红，但我们是多么幸福啊…
我永远不会忘记童年发生的事情。童年是我最快乐的时光。我在这阳光下快乐的长大！
表扬是什么呢？表扬是夏日里一股清爽的风，表扬是冬是里一轮暖暖的太阳，表扬是沁人心脾的一股甘泉……得到了表扬，我们的心灵才会变得更舒畅，更自由。
记得那年暑假，我和爸爸妈妈去公园野餐。下车后，我迫不及待地跑到公园中央的位置，那些美丽的花瞬间映入我的眼帘：漂亮的紫荆花正在向我招手，小喇叭似的牵牛花向我鞠躬，红的花、蓝的花、粉的'花、紫的花……看得我应接不暇。我在这里玩了一会之后，爸妈就叫我去野餐了。
半小时后，当我再次来到这里时，眼前的景象让我大吃一惊：路旁的垃圾桶里没有什么垃圾，地上却扔着很多，香蕉皮、空盒子、可乐瓶、塑料袋、苹果核……弄得地面都变了色，入了味。还不只这些，我之前看到的花花草草不是被人踩了，就是被折断了。看到这样一幅景象，我赶忙干起活来。我先是捡起地上的垃圾，扔进垃圾桶里，再用洗好的抹布把地上的脏东西擦掉，把那些折断的、被踩的花草重新栽好。
干完这些，我身后突然响起了鼓掌声。是爸爸妈妈，刚才干得太起劲了，我都没注意到他们一直在看着我。
就这样，我尝到了表扬的滋味。这份表扬让我的心情十分舒畅。
一个炎热的夏天，妈妈表扬了我，我高兴极了。
一次，我在家里，对妈妈说：“妈妈给我一元吧，我要买雪糕。”妈妈说：“好，不能买别的东西哦！”我说“好。”路上，我看到了一个卖青蛙的叔叔，他边杀青蛙边叫：“卖青蛙了。”样子惨不忍睹，我跑上前去，说：“青蛙是人类的.朋友，不能杀呀！”那个叔叔说：“有钱吗？没钱滚蛋。”我掏到了卖雪糕的钱，说：“给，我买青蛙。”那个人高兴极了，连忙给我一只青蛙。我对青蛙说：“我会把你送到河里的。”回到家，妈妈看到了我手上没有雪糕，气愤地说：“你有买什么了？”我给妈妈说了原因，妈妈高兴地说：“你做的对，要保护动物。”
还有一次，我看见有一个人用枪打鸟，旁边人都不去却他，我鼓足勇气，站到那个人面前说：“鸟是我们的朋友，我们要保护它们。”那个人说：“你管得着嘛！”说着把我打倒了，醒来以后，我已在医院里了，妈妈陪在我身边。妈妈见我醒来了，就对我说：“孩子，你做的对，鸟是我们人类的朋友，保护野生动物，是我们的责任。”妈妈又表扬我了，我高兴极了。
现在，妈妈虽然不太表扬我了，但我却没忘记妈妈说的那句话：只有时刻帮助别人，才能使自己更快乐。
那次我受到了老师的表扬，我永远也不会忘记那次表扬，那次表扬让我刻骨铭心。
受表扬的前一天下午，语淅淅沥沥的下着，同学们心里都想着自己的父母怎样来接自己，我却丝毫不管，唉，这次的作业又是因为字体差而被罚写了，为什么幸运女神不会降临到我的这边呢？
正在我无精打采的时候，我的脑子里忽然闪现出一个念头：我的字体为什么会这么差呢？为什么别人的字写得这么好呢？如果我每天坚持练字的话，我的字会不会有所提高呢？
晚上回到家，我特意准备了一个本子—练字用的，从今天晚上开始，我就坚持练字。
第二天，我把练的字交给老师，这次不再是劈头盖脸的骂声，而是几声啧啧赞叹，上课时，老师拿着我练的字在讲台上展示，并贴在教室的墙壁。
经过那次表扬，同学们都发现我变了：学*比以前认真了，上课回答问题的次数比以前多了······同学们都很纳闷，问我这一段时间为什么进步这么快？我笑着回答：“其实，我没有什么妙招，都是那次表扬使我鼓起了勇气，让我找回信心，至于我的字嘛，当然是自己练出来的呀！”说完，同学们都竖起了大拇指。
我永远也忘不了那次表扬，忘不了那让我刻骨铭心的表扬。
不经历风雨，怎能见彩虹？不战胜困难，怎能迎接成功？
我家每年过年的前一天都要煮猪首，俗称煮猪脑壳，猪脑壳肉好吃，猪脑壳却难洗，因为猪脑壳在火坑里熏了半个月，熏成黑乎乎的了，要把它洗干净，可不容易了。但我一不怕苦，二不怕累，向爷爷奶奶自告奋勇承担洗猪脑壳的“艰巨任务”，为了完成这一光荣而艰巨的任务，妈妈给我当助手。
大家别以为我写反了，没错，确实是妈妈给我当助手。记得旧历29日那天，吃完早饭，妈妈就用大背篓背着猪脑壳和刀具、刷子等我一起去温泉小天地，温泉小天地有热水供应，所以我家洗猪脑壳拥有得天独厚的条件，今年和往年不同的是：奶奶还给我们准备了洗猪脑壳的秘密武器——碱，她告诉我们简易的使用方法，按她交代的步骤，把碱放在洗猪脑壳的大水盆里，兑上热水，然后把猪脑壳放进去，洗头遍，我只用刷子把猪脑壳翻来覆去地刷几下，猪脑壳就变得干净多了，不过要把猪脑壳彻底洗干净，那可不是一时半会的事情，猪脑壳的嘴巴、耳朵等部位最难洗，要把它洗干净，必须把手伸进去，耐心地一边抠一边洗，妈妈负责提热水，我不记得她来来*跑了多少次，只是专心把猪脑壳里里外外洗个透，还要用刀刮，一名路过这里的奶奶不停地夸奖我，还说妈妈有这样勤快的闺女好有福气。我把猪脑壳洗干净后，也把工具和盆子刷洗得干干净净，回家后奶奶看到白白净净的猪脑壳，又把我大大地表扬了一番。
妈妈说：“别的妈妈为自己的孩子考了100分而骄傲，我却为我的孩子会洗猪脑壳而骄傲！”
长这么大，也曾被表扬过几次，其中印象最深的就是今年夏天发生的一件事。
暑假第一天早上，爸爸妈妈要带我去金鹰晨练。我非常兴奋，一下楼我就飞快的往金鹰跑去。乐极生悲的事情发生了，我被一个马路上一个凸起的小石头绊住，措不及防中跌了个大跟头。膝盖和手臂都跌破了一大片，鲜血直流。剧烈的疼痛让我无法站立，我痛得扒在爸爸的肩头放生大哭。
回家以后，爸爸在我的伤口上用酒精消毒后给我敷上了止痛药，可是伤口仍不断地向外血流不止。我心急如焚，4天以后我就要参加第九届校园艺术大赛的拉丁舞团体赛了，而我却在关键时刻受伤了，怎么办啊？
妈妈心疼地说：“我们放弃这次机会吧，让老师找其他的人代替你。”老师也说：“你这伤也太严重了，一时半会也好不了，下次有机会再去参加吧？”而我却想：“我都为这次比赛做了那么久的努力了，不去参加就太遗憾了。”我咬着牙下定决心，跟老师说：“我能行！”
接下来的4天，我忍受着训练时一次又一次伤口被不断撕裂的痛，坚持再坚持。终于熬到了比赛的日子。
尽管比赛那天，天空不做美，让大雨倾盆，潮湿又闷热的空气把我身上的伤口再一次撕裂。我也只是拿创可贴把伤口简单处理一下，就投入到比赛的紧张准备中。
在舞台上，我忍着剧痛却微笑着发挥我最好的状态与水*。结束之后，台下响起了热烈的掌声。最终，我们在小组赛上脱颖而出，拿到了金奖。我得到了老师，家长与小伙伴们的一致表扬，那一刻，我真高兴！
我知道，荣誉的背后有每一个小伙伴的努力付出，更有我克服困难、迎刃而上的信念坚持。我相信，以后的我还能做的更好。
”加油！争取下次考得更好“，这句话一直在我的耳畔回响，这是我在四年级期中考试考了全年级第五，全班第一成绩时，被爸爸妈妈表扬得一句话。
在去年的暑假前，我收到了期中考试的成绩，爸爸打开手机一看，我们俩都有点不相信自己的眼睛：数学100分、英语100分、语文94.5分，全班第一，年级第五！我欣喜若狂。听着爸爸妈妈的表扬，我有点害羞了，但是我心里还是非常开心得，我抬头看了看天空，这时的.太阳光也变得温柔了很多，好像和我一样高兴。晚上刚好和爸爸一起到外面吃饭，在饭桌上叔叔、阿姨们对我的表扬很丰富，有的拍拍手笑着对我说”洋洋，加油！要再接再厉“；有的伸出大拇指对我说”考得不错，继续努力；还有的抱着我的肩膀说“你要守住这个第一名的宝座，不能丢掉哦！”。我点的点头，此时此刻我的心情就像一朵争奇斗艳的牡丹花乐开了怀，我感到无比开心！无比自豪！
从这次表扬里我明白了，有付出才有收获！我经过半个学期的努力，在老师和爸爸妈妈的教导下，我考了一个理想的成绩。
千里之行始于足下，今后我一定更要加倍努力学*，争取今年再考一个理想的成绩。我还要给班集体做一个好榜样，带领大家全面发展，为我班增光添彩！
在小学生涯里，我们每个人总会遇到表扬和批评。每个人都想被表扬，我也不例外。有人会问“你都是优等生了，还要什么表扬？”但是，我经常也听到有人说我，“你只能考班级第一，考不了年级第一，没有用！”我很伤心，于是加班加点学*。
可是，每次我都考不了年级第一，我气极了，差点把笔摔坏，但是一点办法都没有。后来，我又加班加点复*着，准备迎战明天的月考。
“考试成绩出来了！”老师淡淡的说。我有种不祥的预感，紧张瞬间遍布全身。“张新源……”我缓缓的站起来，双手直发抖。“张新源，语文：118.5分！数学：120分！英语嘛……120分！”我欣喜若狂，差点忘了还没下课呢！同学们的目光像聚光灯一样向我照射过来。有惊讶的，有不屑的，更多的是祝贺的……理所当然，我是年级第一名！
受表扬句子
我被表扬了作文
我得到了表扬作文
妈妈表扬了我作文
老师表扬我的作文
老师表扬我了作文
我受到了表扬作文
我得到表扬作文400字
我获得了表扬作文
老师表扬了我作文
我得到了表扬的作文
我得到了表扬优秀作文
我得到了表扬作文500字
我得到了表扬作文400字
我得到了表扬的小学优秀作文
自作自受作文
我获得了表扬优秀作文450字
表扬小学作文
表扬的作文
我受到了表扬-我的成长故事作文400字
受助感言
表扬信作文
老师的表扬作文
表扬作文300字
读了《请你表扬我》的读后感
表扬作文600字
受资助感恩信
受捐证明范文
受资助征文范文
学生受助感言
