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武功县中作三十首（一作武功县闲居）
姚合〔唐代〕
县去帝城远，为官与隐齐。马随山鹿放，鸡杂野禽栖。
绕舍惟藤架，侵阶是药畦。更师嵇叔夜，不拟作书题。
方拙天然性，为官是事疏。惟寻向山路，不寄入城书。
因病多收药，缘餐学钓鱼。养身成好事，此外更空虚。
微官如马足，只是在泥尘。到处贫随我，终年老趁人。
簿书销眼力，杯酒耗心神。早作归休计，深居养此身。
簿书多不会，薄俸亦难销。醉卧慵开眼，闲行懒系腰。
移花兼蝶至，买石得云饶。且自心中乐，从他笑寂寥。
晓钟惊睡觉，事事便相关。小市柴薪贵，贫家砧杵闲。
读书多旋忘，赊酒数空还。长羡刘伶辈，高眠出世间。
性疏常爱卧，亲故笑悠悠。纵出多携枕，因衙始裹头。
上山方觉老，过寺暂忘愁。三考千馀日，低腰不拟休。
客至皆相笑，诗书满卧床。爱闲求病假，因醉弃官方。
鬓发寒唯短，衣衫瘦渐长。自嫌多检束，不似旧来狂。
一日看除目，终年损道心。山宜冲雪上，诗好带风吟。
野客嫌知印，家人笑买琴。只应随分过，已是错弥深。
邻里皆相爱，门开数见过。秋凉送客远，夜静咏诗多。
就架题书目，寻栏记药窠。到官无别事，种得满庭莎。
穷达天应与，人间事莫论。微官长似客，远县岂胜村。
竟日多无食，连宵不闭门。斋心调笔砚，唯写五千言。
县僻仍牢落，游人到便回。路当边地去，村入郭门来。
酒户愁偏长，诗情病不开。可曾衙小吏，恐谓踏青苔。
自下青山路，三年著绿衣。官卑食肉僭，才短事人非。
野客教长醉，高僧劝早归。不知何计是，免与本心违。
月出方能起，庭前看种莎。吏来山鸟散，酒熟野人过。
岐路荒城少，烟霞远岫多。同官数相引，下马上西坡。
作吏荒城里，穷愁欲不胜。病多唯识药，年老渐亲僧。
梦觉空堂月，诗成满砚冰。故人多得路，寂寞不相称。
谁念东山客，栖栖守印床。何年得事尽，终日逐人忙。
醉卧谁知叫，闲书不著行。人间长检束，与此岂相当。
朝朝眉不展，多病怕逢迎。引水远通涧，垒山高过城。
秋灯照树色，寒雨落池声。好是吟诗夜，披衣坐到明。
簿籍谁能问，风寒趁早眠。每旬常乞假，隔月探支钱。
还往嫌诗僻，亲情怪酒颠。谋身须上计，终久是归田。
闭门风雨里，落叶与阶齐。野客嫌杯小，山翁喜枕低。
听琴知道性，寻药得诗题。谁更能骑马，闲行只杖藜。
腥膻都不食，稍稍觉神清。夜犬因风吠，邻鸡带雨鸣。
守官常卧病，学道别称名。小有洞中路，谁能引我行。
宦名浑不计，酒熟且开封。晴月销灯色，寒天挫笔锋。
惊禽时并起，闲客数相逢。旧国萧条思，青山隔几重。
假日多无事，谁知我独忙。移山入县宅，种竹上城墙。
惊蝶遗花蕊，游蜂带蜜香。唯愁明早出，端坐吏人旁。
门外青山路，因循自不归。养生宜县僻，说品喜官微。
净爱山僧饭，闲披野客衣。谁怜幽谷鸟，不解入城飞。
一官无限日，愁闷欲何如。扫舍惊巢燕，寻方落壁鱼。
从僧乞净水，凭客报闲书。白发谁能镊，年来四十馀。
朝朝门不闭，长似在山时。宾客抽书读，儿童斫竹骑。
久贫还易老，多病懒能医。道友应相怪，休官日已迟。
戚戚常无思，循资格上官。闲人得事晚，常骨觅仙难。
醉后不知天在水，满船清梦压星河。——唐温如《题龙阳县青草湖》
西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。——唐温如《题龙阳县青草湖》
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 / 墨竹图题诗》
朱门酒肉臭，路有冻死骨。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 / 墨竹图题诗》
穷年忧黎元，叹息肠内热。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
春风无限潇湘意，欲采蘋花不自由。——柳宗元《酬曹侍御过象县见寄》
飞蓬遇飘风而行千里，乘风之势也；探渊者知千仞之深，县绳之数也。——《商君书·禁使》
写取一枝清瘦竹，秋风江上作钓竿。——郑燮《予告归里，画竹别潍县绅士民》
黄鸟翩翩杨柳垂，春风送客使人悲。——高适《东*别前卫县李寀少府 / 送前卫县李宷少府》
怨别自惊千里外，论交却忆十年时。——高适《东*别前卫县李寀少府 / 送前卫县李宷少府》
破额山前碧玉流，骚人遥驻木兰舟。——柳宗元《酬曹侍御过象县见寄》
花满河阳，为君羞褪晨妆茜。——吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》
云开汶水孤帆远，路绕梁山匹马迟。——高适《东*别前卫县李寀少府 / 送前卫县李宷少府》
独夜忆秦关，听钟未眠客。——韦应物《夕次盱眙县》
天际疏星趁马，帘昼隙、冰弦三叠。——吴文英《暗香·送魏句滨宰吴县解组分韵得阖字》
奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一。——李白《代寿山答孟少府移文书》
杜陵有布衣，老大意转拙。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
灞涘望长安，河阳视京县。——谢朓《晚登三山还望京邑》
夫将者，人命之所县也，成败之所系也，祸福之所倚也。——《将苑·卷二·假权》
葵藿倾太阳，物性固莫夺。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。——郑燮《予告归里，画竹别潍县绅士民》
非无江海志，潇洒送日月。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
雁足无书古塞幽。一程烟草一程愁。——史达祖《鹧鸪天·卫县道中有怀其人》
尽日空濛无所见，雁行斜去字联联。——韦庄《登咸阳县楼望雨》
生常免租税，名不隶征伐。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆。——*《浣溪沙·和柳亚子先生》
人归山郭暗，雁下芦洲白。——韦应物《夕次盱眙县》
浩浩风起波，冥冥日沉夕。——韦应物《夕次盱眙县》
有客有客字子美，白头乱发垂过耳。——杜甫《乾元中寓居同谷县作歌七首》
岁暮百草零，疾风高冈裂。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
入门闻号啕，幼子饥已卒。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
呜呼一歌兮歌已哀，悲风为我从天来。——杜甫《乾元中寓居同谷县作歌七首》
今来县宰加朱绂，便是生灵血染成。——杜荀鹤《再经胡城县》
寒树依微远天外，夕阳明灭乱流中。——韦应物《自巩洛舟行入黄河即事寄府县僚友》
所愧为人父，无食致夭折。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
男儿生不成名身已老，三年饥走荒山道。——杜甫《乾元中寓居同谷县作歌七首》
恐是潘安县，堪留卫玠车。——杜甫《花底》
许身一何愚，窃比稷与契。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
落帆逗淮镇，停舫临孤驿。——韦应物《夕次盱眙县》
川原迷旧国，道路入边城。——陈子昂《晚次乐乡县》
故乡杳无际，日暮且孤征。——陈子昂《晚次乐乡县》
正雁水夜清，卧虹*帖。——吴文英《暗香·送魏句滨宰吴县解组分韵得阖字》
官河水静阑干暖，徙倚斜阳怨晚秋。——史达祖《鹧鸪天·卫县道中有怀其人》
野旷吕蒙营，江深刘备城。——杜甫《*县怀古》
洒落君臣契，飞腾战伐名。——杜甫《*县怀古》
去岁曾经此县城，县民无口不冤声。——杜荀鹤《再经胡城县》
家住金陵县前，嫁得长安少年。——庾信《怨歌行》
凌晨过骊山，御榻在嵽嵲。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
中堂舞神仙，烟雾散玉质。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
我问大地，世界上什么最温暖，大地说，阳光的照射最温暖，但我却说，父爱最温暖。
《观村童戏溪上》
〖宋〗
雨余溪水掠堤*，闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。
《五更读书示子》
陆游〖宋〗
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
《冬夜读书示子聿》
陆游〖宋〗
吾儿虽憨素业存，颇能伴翁饱菜根。
万钟一品不足论，时来出手苏元元。
《示儿》
陆游〖宋〗
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《北郭闲思》
曹邺〖唐〗
山前山后是青草，尽日出门还掩门。
每思骨肉在天畔，来看野翁怜子孙。
《朝耕》
袁中道〖明〗
半夜来原田，月落天将晚。
溪流涓涓鸣，今年雨水好。
前种已生苗，万事勿如早。
解揠唤大儿，牵牛食露草。
献给父亲的温馨祝福语
1、虽然我不曾向你表达过一句我对您的敬爱话语，您为这个家付出了太多太多，我想对您说：“爸爸，节日快乐!谢谢你!”
2、失败时，是你给我;跌倒时，是你把我扶起;成功时，你让我继续努力;时时刻刻，陪伴我的始终是你。爸爸，父亲节到了，祝你节日快乐!
3、上有老下有小，事事操心不能少;为儿愁为*，斑斑白发染春秋;背也驼腰也弯，辛苦一生值万千。父亲节，记得给父亲一条短信，为他祈福。
4、您用如山的父爱，撑起了我成长时期的一片灿烂;您用大海的胸怀，宽厚了我成长时期的调皮捣蛋，我终身感恩您的养育之情!祝父亲节健康快乐!
5、您是一位不懂得表达爱的父亲，而我遗传了您的这个基因，成了一个不懂得表达爱的女儿。可今天我想说：“爸，节日快乐!我爱你!”
6、您是一缕灿烂的阳光，洒向我一米的心房;父亲：您是一座伟岸的大山，给了我无尽的依靠;父亲：您是一片蔚蓝的大海，给了我冲滩荡激的海浪。父亲：我深深地爱您!父亲：我祝福您：**安安、健健康康、幸幸福福、快快乐乐!
7、您就象一棵大树，我是树底下的幼草，风来了，您为我挡着，雨来了，您为我遮着，爸爸，您是我永远的依靠。
8、母爱细腻，润物无声;父爱无言，尽在行动。父母之爱最无私，时刻都把亲情奉，辛辛苦苦一辈子，操劳一生为儿女。父亲节到了，祝天下父母健康*安。
9、美丽节日到，老爸你要笑，笑笑十年少，而且心情好，天热身体注意保，学会休息别辛劳，父亲节我来问个好，祝老爸永远没烦恼，天天都美好!
10、老爸，我很，虽然我不能陪您过父亲节，但我会为您祈福的，希望您健康*安。
11、父亲节，对最亲爱的爸爸，最真挚最明朗的告白：父亲，这辈子感谢你!父亲，这辈子谢恩你!父亲节，对最亲爱的爸爸，最简单最充满深情的话语：谢谢你：亲爱的爸爸!
12、父亲，这辈子感谢你!父亲节，短信表达温馨深情：父亲，这辈子谢恩你!谢谢你：亲爱的父亲!
13、父爱无言，都在行动中;万事在心，体现孝敬心;出门在外，时常要牢记;回家困难，常把电话去。今日又到父亲节，发条短信送问候。一定要记得哦。
14、惦记无声却很甘甜，父爱无语却很温暖。父爱蓄于心藏于情，父爱深如海重如山。很少温情的话语，全是深情的爱怜。值此父亲节之际，衷心祝福父母亲，增福增寿增富贵，添财添喜添吉祥。
15、白云从不向天空承诺去留，却朝夕相伴;风景从不向眼睛说出永恒，却永远美丽;父亲从不向儿女说个爱字，却倾注一生。父亲节，向父亲致敬。
满堂花醉三千客，一剑霜寒十四州。——贯休《献钱尚父》
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。——朱庆馀《*试上张籍水部 / *试上张水部 / 闺意献张水部》
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。——朱庆馀《*试上张籍水部 / *试上张水部 / 闺意献张水部》
过眼年华，动人幽意，相逢几番春换。——王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》
贵逼人来不自由，龙骧凤翥势难收。——贯休《献钱尚父》
路逢侠客须呈剑，不是才人莫献诗。——《增广贤文·上集》
遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。——辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》
献赋十年犹未遇，羞将白发对华簪。——钱起《赠阙下裴舍人》
憬彼淮夷，来献其琛。——佚名《鲁颂·泮水》
余亦赴京国，何当献凯还。——孟浩然《送陈七赴西军》
东南永作金天柱，谁羡当时万户侯。——贯休《献钱尚父》
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。——岑参《走马川行奉送出师西征 / 走马川行奉送封大夫出师西征》
层绿峨峨，纤琼皎皎，倒压波痕清浅。——王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》
献花游女木兰桡，细雨斜风湿翠翘。——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》
他年淮水能相访，桐柏山*结庐。——何景明《得献吉江西书》
侵夜鸾开镜，迎冬雉献裘。——李商隐《陈后宫》
战罢秋风笑物华，野人偏自献黄花。——张煌言《野人饷菊有感》
鼓角揭天嘉气冷，风涛动地海山秋。——贯休《献钱尚父》
松雪飘寒，岭云吹冻，红破数椒春浅。——周密《献仙音·吊雪香亭梅》
君子有酒，酌言献之。——佚名《瓠叶》
请君赎献穆天子，犹堪弄影舞瑶池。——李白《天马歌》
黄昏封印点刑徒，愧负荆山入座隅。——李商隐《任弘农尉献州刺史乞假还京》
却羡卞和双刖足，一生无复没阶趋。——李商隐《任弘农尉献州刺史乞假还京》
春欲暮，残絮尽，柳条空。——欧阳炯《献衷心·见好花颜色》
风拍波惊，露零秋觉，断绿衰红江上。——吴文英《法曲献仙音·秋晚红白莲》
吾家有季父，杰出圣代英。——李白《献从叔当涂宰阳冰》
无微情以效爱兮，献江南之明珰。——曹植《洛神赋》
颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公，公赐之食，食舍肉。——左丘明《郑伯克段于鄢》
崇祯末，流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间。——方苞《左忠毅公逸事》
北阙献书寝不报，南山种田时不登。——王维《不遇咏》
谁念献书来万里，君王深在九重城。——崔峒《书情寄上苏州韦使君兼呈吴县李明府》
夏四月戊午，晋侯使吕相绝秦，曰：昔逮我献公及穆公相好，戮力同心，申之以盟誓，重之以昏姻。——左丘明《吕相绝秦》
晋献公欲伐虢，荀息曰：君何不以屈产之乘、垂棘之璧，而借道乎虞也？——谷梁赤《虞师晋师灭夏阳》
黄落山川知晚秋，小虫催女献功裘。——黄庭坚《秋思寄子由》
我行指孟春，春仲尚未发。——谢惠连《西陵遇风献康乐》
四之日其蚤，献羔祭韭。——佚名《七月》
敬从乘舆来此地，称觞献寿乐钧天。——沈佺期《侍宴安乐公主新宅应制》
能胡歌，献汉酒。——李白《上云乐》
小臣拜献南山寿，陛下万古垂鸿名。——李白《春日行》
橐驼何连连，穹帐亦累累。——岑参《北庭西郊候封大夫受降回军献上》
何幸一书生，忽蒙国士知。——岑参《北庭西郊候封大夫受降回军献上》
功成献凯见明主，丹青画像麒麟台。——李白《司马将军歌》
荏苒一枝春，恨东风、人似天远。——王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》
纵有残花，洒征衣、铅泪都满。——王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》
玉樽盈桂酒，河伯献神鱼。——曹植《仙人篇》
献岁发，吾将行。——鲍照《春日行》
鸟来花落纷无已，称觞献寿烟霞里。——宋之问《龙门应制》
小臣持献寿，长此戴尧天。——杜审言《蓬莱三殿侍宴奉敕咏终南山应制》
徒有献芹心，终流泣玉啼。——李白《赠范金卿二首》
抱石耻献玉，沉泉笑探珠。——李白《赠丹阳横山周处士惟长》
唐代读书人在参加进士考试前，时兴“行卷”，就是把自己的作品制成卷轴，呈送给有名望的人，展示自己的才华，期望他们向主考官推荐自己。行卷的内容，有多有少，少者一卷，诗数首，赋几篇，多者连篇累牍，如杜牧行诗一卷，一百五十篇，皮日休以《皮子文薮》十卷二百篇作为行卷。
张籍，贞元进士，历任大常寺太祝、水部员外郎、国子司业等职，故世称张司业或张水部。张籍不仅政治地位高，而且喜欢奖掖后学，当时的名士都喜欢与他交往，包括位列“唐宋八大家”之首的韩愈。有一年早春，吏部侍郎韩愈邀请张籍游春，张籍以年老事忙婉拒，韩愈写下著名的《早春呈水部张十八员外》：“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
像张籍这样有地位、有名望、心肠好的人，自然是准备参加进士考试的读书人行卷的首选对象。朱庆馀的诗《闺意献张水部》就是呈送给张籍的一首行卷诗。这首诗写道：
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。
这首诗中，朱庆馀以新妇自比，以新郎比张籍，以公婆比主考官。大意是说，新婚之夜，蜡烛彻夜未熄，照亮洞房，新妇早早起床梳妆打扮，怀着紧张不安的心情等待天亮去拜见公公婆婆。用心梳好妆，画好眉后，低声问自己的丈夫，我这样打扮是不是很时髦，能否讨公婆的欢心呀。
南宋洪迈《容斋随笔》载人生四大喜事：“久旱逢甘雨，他乡遇故知；洞房花烛夜，金榜题名时。”“金榜题名”，古往今来都是读书人的夙愿。虽然朱庆馀在写这首诗之前就已与张籍有过交往，并得到他的高度肯定，但面临事关自己政治前途的进士考试，朱庆馀依然既紧张不安，又满怀期待。《闺意献张水部》把这种心情刻画得惟妙惟肖。
张籍读罢朱庆馀的诗，心情愉悦，立即回赠一首《酬朱庆馀》：
越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。
齐纨未足人间贵，一曲菱歌敌万金。
朱庆馀是越州（今浙江绍兴）人，在《酬朱庆馀》中，张籍将其比作江南采菱的女子，把他的诗作比为菱歌。诗的大意是，装扮精致的江南女子，正在清澈明净、风景秀丽的鉴湖采菱，她明明知道自己鲜艳明媚，无比漂亮，但因过分爱美，反而自我思量起来。尽管有许多别的姑娘身上穿着齐地出产的精美绸缎做成的衣服，却并不值得世人看重，唯有这采菱女子的一曲低吟浅唱才万分珍贵，价值万金。通过《酬朱庆馀》，张籍表达了对朱庆馀的赏识和鼓励。当然结局很圆满，朱庆馀凭借自己的实力，加上张籍的鼎力相助，如愿考中进士。
父爱像座山，可敬不可攀;父爱向条河，一生常相伴;遮风挡雨不觉累，但求儿女永*安。
汝坟贫女
梅尧臣(北宋)
汝坟贫家女，行哭音凄怆。
自言有老父，孤独无丁壮。
郡吏来何暴，官家不敢抗。
督遣勿稽留，龙种去携杖。
勤勤嘱四邻，幸愿相依傍。
适闻闾里归，问讯疑犹强。
果然寒雨中，僵死壤河上。
弱质无以托，横尸无以葬。
生女不如男，虽存何所当。
拊膺呼苍天，生死将奈向。
关于父亲的词句
万爱千恩百苦，疼我孰知父母?《小儿语》
哀哀父母，生我劬劳。《》
无父何怙，无母何恃?《诗经》
父之美德，儿之遗产。
父母德高;子女良教。《格言对联》
父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我， 顾我，复我。《诗经》
父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。 (南北朝)颜之推
父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》
无父无君，是禽兽也。——孟子
贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。《吕氏春秋》
孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子
事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子
礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子
天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
父母者，人之本也。——司马迁
事亲以敬，美过三牲。——挚虞
父子不信，则家道不睦。——武则天
孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》
孝敬父母的古代
孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》
父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》
孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》
父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
长幼有序。——孟子
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子
惟孝顺父母，可以解忧。——孟子
父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子
事，孰为大?事亲为大;守，孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣;失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事?事亲，事之本也;孰不为守?守身，守之本也。——孟子
仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。——孟子
不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子
谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
内睦者，家道昌。——林逋
慈孝之心，人皆有之。——苏辙
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1、他在新疆一干就是三十年，把青春奉献给祖国的西北边陲。
2、我奉献出了自己的鲜血，帮助了需要血的人。
3、他无私奉献的精神值得我们学*
4、当别人遇到困难，我们都应该奉献一份自己的爱心。
5、我们要学*董存瑞为祖国奉献自己的高尚品质。
6、老师是辛勤的园丁，为我们无私奉献一切。
7、希望大家都能为灾区的同胞奉献自己的爱心。
8、因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。
9、从小，老师就教育我们要做一个学会奉献的人。
10、我们都应该为祖国的建设奉献自己的一份力量。
11、我们都应该为了祖国的繁荣而奉献出自己的一份力量。
12、如果你无私奉献，你就会赢得别人的尊重。
13、我决定为希望工程奉献一份爱心。
14、春蚕和蜘蛛，虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个却在索取。
15、张老师将他的一生奉献给了山区的教育事业。
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用奉献造句
1、他在新疆一干就是三十年，把青春奉献给祖国的西北边陲。
2、我奉献出了自己的鲜血，帮助了需要血的人。
3、他无私奉献的精神值得我们学*
4、当别人遇到困难，我们都应该奉献一份自己的爱心。
5、我们要学*董存瑞为祖国奉献自己的高尚品质。
6、老师是辛勤的园丁，为我们无私奉献一切。
7、希望大家都能为灾区的同胞奉献自己的爱心。
8、因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。
9、从小，老师就教育我们要做一个学会奉献的人。
10、我们都应该为祖国的建设奉献自己的一份力量。
11、我们都应该为了祖国的繁荣而奉献出自己的一份力量。
12、如果你无私奉献，你就会赢得别人的尊重。
13、我决定为希望工程奉献一份爱心。
14、春蚕和蜘蛛，虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个却在索取。
15、张老师将他的一生奉献给了山区的教育事业。
用奉献的反义词造句
索取：我们要更多的想到对社会贡献了什么，而不是一味地索取。
【扩展阅读：怎么寻找反义词及反义词的正确使用】
一、反义词是指意义相对或者相反的词。汉语中有极其丰富的反义词，它们有很强的精确性和严密性，可以使人们在鲜明的对比下认清事物的性质、特征。掌握和运用反义词，可以使我们把思想表达得更加明确和突出。
二、意义相反的词叫反义词，寻找反义词是否可从以下几方面着手：1、从词的音节去寻找。反义词的音节一定要和对应的词相等。如强是单音节的，它的反义词也必须是单音节的弱。2、从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的，如强壮是指人的体质，它的反义词应找瘦弱，而不能找软弱。3、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如黑暗是形容词，它的反义词也应是形容词光明，如果用亮光就不对了。因为亮光是名词。
三、巧妙地使用反义词，可以使语言精辟含蓄，寓意深刻，如虚心使人进步，骄傲使人落后人无远虑，必有*忧。正确地使用反义词，可以形成对比、映衬，达到正话反说的效果。如实在标致极了（实际上就是反语）。
四、学生要认真理解每种方法的含义，同时要理解每个词语的意思。如学*反义词时要注意从不同的语言环境中去寻找。如：这鱼很新鲜，这句中的新鲜的反义词应是陈旧。早晨的空气很新鲜。这句中的新鲜的反义词应是混浊。
五、由于词的多义和同义现象存在，一个词可能有几个反义词。如老是多义词，它的本义是年纪大，引申义有旧、长过头等意义，这些引申义的相反意义，就都成了老的反义词幼、新、嫩。再如：进步，表示向前发展，比原来好时，反义词为倒退、退步；表示积极进取时，反义词为落后；表示对新事物勇于接受时，反义词为保守；表示顺历史潮流而动时，反义词为*等等。
六、恰当地运用反义词，可以形成鲜明的对比，把事物的特点表达得更充分，给人留下深刻难忘的印象。如笑的声音有大有小；有远有*；有高有低；有粗有细；有快有慢；有真有假；有聪明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有含羞的；有现实的，有浪漫的；有阴冷的笑，有热情的笑，如此等等。不一而足，这是笑的辩证法。这段话运用一系列反义词，从不同的方面揭示笑的特点，语言简洁而又鲜明。
沉着[chn zhu]
词语解释：形容人从容镇定，不慌不忙。
句子大全的语句，常常简短而有霸气，充满正能量。人生常常遇到困难，而那些好句子，不经意间直击内心柔软的地方，进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐奉献的反义词是什么。
中文发音：奉献［fng xin］
词语解释：奉献：奉，即捧，意思是给、献给；献，原意为献祭，指把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人。两个字和起来，奉献，就是恭敬的交付，呈献。
反义词：索取
用奉献造句
1、我们要学*董存瑞为祖国奉献自己的高尚品质。
2、当别人遇到困难，我们都应该奉献一份自己的爱心。
3、春蚕和蜘蛛，虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个却在索取。
4、地球母亲把自己身上的所有资源都奉献给了人类，我们却大肆破坏地球母亲冰清玉洁的躯体。
5、他知道他的生命与她紧紧相连。然而他宁可死去，也不愿意接受她所奉献的爱情。
6、他在新疆一干就是三十年，把青春奉献给祖国的西北边陲。
7、胡老师将他的一生奉献给了山区的教育事业。
8、希望大家都能为灾区的同胞奉献自己的爱心。
9、如果你无私奉献，你就会赢得别人的尊重。
10、我决定为希望工程奉献一份爱心
11、从小，老师就教育我们要做一个学会奉献的人。
12、从无私奉献的学*过程中，体会万物同一体
13、我们都应该为祖国的建设奉献自己的一份力量。
14、我认为，人生的价值就是奉献，谁对社会对人民的贡献大，谁实现的人生价值就越大。
15、一个给那么多人做了那么多奉献的人
16、老师是辛勤的园丁，为我们无私奉献一切
用奉献的反义词造句
索取：我们要更多的想到对社会贡献了什么，而不是一味地索取。
【扩展阅读：怎么才能学会造句】
造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学*阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水*，我们该如何学会造句呢？
一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水*以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如又又造句，有位学生是这样造得：我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。
三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。
四字词句段篇是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的升华，又是段篇教学的起点，起着承上启下的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
五、指导：一种写话练*的格式为：谁干什么。我们学*写话，首先得从练*写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练*学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：明明在教室里画画这个句子，写得是谁，是明明（明明是句子的头）。明明干什么？在教室里画画。（在教室里画画是句子的尾巴。）
六、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相*的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。
七、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。
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词语解释：冷清孤单；清静。又形容孤独无助。
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1、我最好的朋友突然不理我了，我感到好寂寞。
2、在这个宁静的夜晚，我独自一人走在空旷的街道上，心中倍感寂寞。
3、这里这么寂寞，凄凉，真令人寒颤。
4、还是开心点吧，从寂寞中走出来，做一个乐观开朗的人。
5、今天爸爸妈妈都不在家，我很寂寞。
6、交一个朋友是赶走寂寞的好方法。
7、没人和我玩，我很寂寞。
8、爸爸妈妈出差了，我一个人在家里很寂寞。
用寂寞的反义词造句
热闹：今天是元宵节，我们去看花灯，街上人山人海好不热闹。
喧闹：时间到了深夜，喧闹的街道*静下来。
【扩展阅读：怎么寻找反义词及反义词的正确使用】
一、反义词是指意义相对或者相反的词。汉语中有极其丰富的反义词，它们有很强的精确性和严密性，可以使人们在鲜明的对比下认清事物的性质、特征。掌握和运用反义词，可以使我们把思想表达得更加明确和突出。
二、意义相反的词叫反义词，寻找反义词是否可从以下几方面着手：1、从词的音节去寻找。反义词的音节一定要和对应的词相等。如强是单音节的，它的反义词也必须是单音节的弱。2、从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的，如强壮是指人的体质，它的反义词应找瘦弱，而不能找软弱。3、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如黑暗是形容词，它的反义词也应是形容词光明，如果用亮光就不对了。因为亮光是名词。
法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵古诗词
古诗原文
层绿峨峨，纤琼皎皎，倒压波痕清浅。过眼年华，动人幽意，相逢几番春换。记唤酒寻芳处，盈盈褪妆晚。
已销黯。况凄凉、*来离思，应忘却、明月夜深归辇。荏苒一枝春，恨东风、人似天远。纵有残花，洒征衣、铅泪都满。但殷勤折取，自遣一襟幽怨。
译文翻译
长满绿苔的梅树层层叠叠，点点白梅如皎皎细玉，素洁典雅，倒压湖面，一池绿波更觉清浅。年华瞬逝，但你动人的幽意依然如故，再次重逢已是几度春光易换。曾记得与朋友一起畅饮，探访芳景的情形，而美丽的梅花却久开不败，好像盈盈盛妆的美人迟迟不愿卸妆。
往日的乐事已消黯，更何况*日心境凄然，快要忘记了以前明月下金辇深夜归去的美好情景，报春的梅花已渐渐凋零，最可恨这东风匆匆归去，故人却依然在天涯。纵然有点点残花还在，却依依都飘落到衣襟上，这不禁让人想起了物是人非的铅泪。还是深情地折下一枝梅独自品尝，聊且排遣一下心中的幽怨与哀伤吧。
注释解释
聚景亭：杭州聚景园内的香雪亭，在西湖之东。
层绿：重重叠叠长满绿苔的梅枝。峨峨：高耸的样子。
纤琼：纤细娇弱的白梅。皎皎：润泽洁白的样子。
倒压：倒映贴*。
幽意：幽静的意趣。
几番：几度。
唤酒：相约饮酒。
盈盈：形容女子容貌端庄秀丽。此处喻白梅。褪妆：指梅花凋谢
已消黯：那往日欢乐已在记忆中黯然消逝。
归辇（nǐan）：游园归来的銮驾。此处暗指南宋盛时帝王临幸而归。
荏(rěn)苒(rǎn)：指柔弱的样子。一枝春：指梅花。
征衣：远游在外穿的衣服。
铅泪：眼泪。李贺《金铜仙人辞汉歌》：“忆君清泪如铅水。”
殷勤：情意浓厚。
遣：排遣。
创作背景
这是一首唱答词，大约作于元世祖至元二十三年(1286)，这一年作者在杭州，与戴表元、周密等人曾在杨氏祠堂宴集，随后各自分手。
诗文赏析
上阕写梅开之盛。开头三句化用姜夔《暗香》“千树压，西湖寒碧”句意，描绘聚景园梅花盛开之美景。“层绿峨峨”，写绿梅如云；“纤琼皎皎”，写白梅如雪；“波痕清浅”，写水中梅花倒影重重。“过眼”三句写相逢之难，感叹物是人非，美境依旧，而心情却已经迥然不同。“过眼年华”，写光阴的迅速；“动人幽意”，写梅情的高雅；“几番春换”写多次逢春才一见园梅。接下来由此接入对往日快乐时事的的追忆，仍以梅花绾合。“唤酒寻芳”，忆当年游赏之处。“盈盈褪妆晚”情景兼到，是生花妙笔。既有对梅花钟爱之情，亦含有对往事眷恋之意。
下阕转而写今昔沧桑之感，“已消黯”写词人的伤神，点出国家沦亡的惨痛事实，“况凄凉*来离思”，写朋友之间彼此悬隔，无由再见。接下来的一句更为沉重，作者面对聚景亭中的梅花，发出“应忘却，明月夜深归辇”的哀叹。聚景亭建于宋孝宗时，本为供已经退位的高宗游赏。高宗崩逝后，孝宗、光宗、宁宗等朝，此园遂成为皇家御苑，天子多有游幸。如今国家已属他人，往昔的盛事当然应该“忘却”，可是想忘却的东西恰恰是最不易忘却的.，想回避的东西恰恰是最不易回避的。这句满含辛酸眼泪的话语，正带出作者不可遏制的亡国之恨。再二句写漂泊之悲。“纵有残花”，写词人惜梅之意；“征衣、铅泪”，叹江南流浪无期。词的末尾用“一枝梅”的典故，感叹友人相隔之远。既然连“聊赠一枝春”都难以做到，也只有折梅自赏了。
本词副标题是咏梅，所以全篇贯穿着梅花的标格和神韵，盛也梅花，衰也梅花。作者的兴废之感都通过这浅淡幽香的生命表达出来，可谓语意传神。
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