我与学校共成长师德演讲稿

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  • 我与学校共成长演讲稿菁选

  • 我与学校共成长演讲稿

      演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们*凡的日常里,在很多情况下我们需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我与学校共成长演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      时光荏苒,光阴似箭,我来到农业园区实验小学已有一年光景。仍记得我初次踏入校园的情境,这里的一草一木那么美,这里的教室那么明亮。它让我快乐,让我自豪,让我向往。

      我是一位从农村学校调入的老师,为了离家*,为了有好的发展。我选择了调入农业园区实验小学。在这个温暖的大家庭里,让我感受到了幸福,收获了理想。当我沮丧、泄气时,有领导的鼓励;当我成功时,有同事的真诚祝福。我们的新学校在逐渐成长,而我也在逐渐的`成熟,我时时与学校共成长。

      历经寒暑,风雨变迁,学校的风景日新月异。学校的设备日渐齐全。学校的校园文化日渐丰富。在这样的学校学*难道不感觉快乐吗?这里时刻蕴涵着学校的未来和希望。更加昭示着学校的将来会更加兴旺!作为一名本校的教师,我深知我是学校的主人,我会用我的青春和智慧,谱写人生最美好的诗章,时刻与学校共成长。

      常常问自己,我应该为学校做点什么呢?答案就是在这默默无闻的三尺讲台上干出事业,那就是一种回报。仍记得第一次踏上三尺讲台前,我的心里充满了渴望与担心,渴望的是我上的课能够得到学生的认同,担心的是自己的课不被学生所接受。然而在老教师的指导与鼓励下,我顺利地完成了第一次课的授课任务。为尽快提高自己的教学业务水*,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学*,钻研教材、教法,使自己的教学水*不断提高。现在,我已在教学岗位上奋斗了五个春秋,五年的教学生涯告诉我:乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。为学校的发展贡献出我微薄的力量。

      我们的学校才刚刚起步,我们的事业才刚刚开始,前方的道路依然漫长,就像成长要历经坎坷,我们也会有很多艰辛、很多险阻……但我们不会惧怕!我们有优秀的教师队伍,有科学的管理和完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。为了校园,为了祖国,为了明天,为了未来。

      让我们共同努力学*,和我们美丽的学校共同成长。

    各位领导、各位同事们:

      大家好,首先想在这里与大家说件事。上星期在训练的时候,接了一个电话,说我要参加“我与学校共成长”这个演讲比赛。我犹豫了!能不参加吗?因为,我在全校普通话朗诵比赛中要补考,比我出色的同事为什么不参加呢?领导说:“李忠辉老师也报了,你的论文拿了不少奖。”这是什么理由呀!不参加,不服从安排;参加了,怕在大家面前出丑,实在为难!说得不好,请大家原谅。个人发展,是梦想、还是天方夜谭。

      目前,学校发展,大家都在期待;因为现在确实有很多,很多有待发展。如:

      1、体育室离教学楼的办公地点有些远,体育室陈旧,简陋、空间小,能在这里装上空调或风扇,教师在这里办公更加方便。

      2、学校体育器材不足,包括足球场上的草能定时修剪一下,跑道能添加点煤渣,看起来会更加美观。

      3、器材管理再规范一点,能准时添加体育器材,上课也不会因为没有器材而发愁。只要学校发展了,大家就有发展;一句话,“大家好才是真的好”,大家说对不对。

      6月区排球比赛快开始了,怎么此任务又落在我身上,为什么不是我带篮球队呢?原因:

      1、上次排球你带得还不错。

      2、领导分配任务,做还是不做呢。

      爱岗敬业是我们本份,我视如生命;但场地呢?球呢?全是问号,我为器材、场地发愁;上年留下来的排球,好几个球皮都掉光了,还能勉强用吗?大家帮我想一想办法吧!有答案吗。

      也许在学校发展路上有很多困难,有很多障碍,我们是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的时候心很累,很伤心,甚至变成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。就象这样,大家说:“会发展吗?”“我们学校会发展吗?”只有发展才是硬道理,这句话不错。

      发展就在明天;我们狮山高中明天一定会更美好,大家的.发展指日可待。又是为什么呢?

      例如:

      1、我们小塘山美、水美、狮山高中前程更美。在南海区十几所中学中,我校占地面积最大,校园绿化最多。学校现有教学班21个,学生1100人,占地面积200亩,绿树成荫,鸟语花香,环境幽静,自成一体,是读书的绝佳地方。

      我们秉着以丰富多彩的校园生活放飞学生的理想的目的,精心落实素质教育,主动组织学生参加各类比赛,诸如体育艺术节,学科竞赛等,并取得了良好的成绩,学生得到了全面的发展。学校得到上级部门和学生家长的好评,更得到学生们的赞许。

      只有教育发展,国家才会富强;相信南海区狮山人民,区**的方针政策,明天会加大力度投入资金建设我们学校,发展我们学校。信心要有,希望也要有。

      2、我们的师资力量日益增大、增强,还有一些爱校如家、爱岗敬业的领导、同事,日夜守在教育的最前线。穷是穷一点,条件虽然艰苦一点,但我们好学团结、勤劳奋发、图强!你看,我们领导叫强,同事也叫强

      3、我们领导为我们谋幸福,不辞辛劳为我们学校找出路,学生的生源越来越好,学生入学成绩越来越高。如:招聘新老师,补充新血液,增强师资力量,与兄弟学校联系,动员成绩较好的同学报考我们学校。

      4、我们有新建的学生宿舍楼、教学楼、停车场,教师的生活水*逐步提高。学校的教风、学风、校风良好,教师勤勤恳恳,学生认认真真,高考成绩一年年向上攀升,历届高考有些科目*均分排南海同类学校第一第二,总上线率达90%以上,同时希望今年高考又创佳绩。

      目前,我们学校条件比较艰辛,但学校在发展,大家在共同努力,一些尽在无言中;在不久的将来,我们的狮山高中,依然是绿道成荫,鸟语花香,还添加一排排的新教学楼、体育馆、塑料跑道、教师学生宿舍,与时俱进的现代化教学设备,洋溢文化氛围的教室宣传栏、标语,宽敞的图书电子阅览室,教师健身体育室等。一年一小变,二年一中变,三年一大变,无论是教学硬件、软件、教学质量都进一个新的台阶;我们一起发展吧,狮山高中一定明天会更好。

      顺祝大家“家庭幸福,工作顺利,笑口常开,身体健康。我会拍着胸脯说,我是小教师,认认真真做事,老老实实做人;学校发展有你,也有我,一起努力吧”。谢谢!

    尊敬的各位领导,各位同仁:

      大家下午好!

      我应当怎样形容我们xx中学的茁壮成长?

      假如我是诗人,我会写一首长诗,来描绘我们双中领导先进的教育理念。

      假如我是画家,我会用各种颜色,渲点我们双中教师的风采。

      假如我是作曲家,我会用音符传达双中学子奋进的昂扬。

      假如我是雕刻家,我定会在玉石上模拟我们双中人淳朴、敬业、智慧且魅力四射的身形。

      然而我什么都不是!我只能用自己朴实甚至苍白的语言来描述双中的十年。

      双中十载,筚路蓝缕;羽翼渐丰;十载双中,集细纳微,汇露成虹。

      亲爱的朋友们,记得那一次次“亲*自然”,我们徜徉山水,放飞心情的时刻吗?

      记得那一**“迎新年”趣味活动,我们纵情玩耍,体验合作之悦的场景吗?

      记得每年的生日长寿面,和那温馨而独特的节日祝福短信吗?……双中,你为我们营造的“好同事”氛围,是我们成长的沃土。“静下心来教书,潜下心来育人”是我们双中人的真实写照。做“幸福双中快乐人”是我们共同的愿景!

      感恩大家,是你,是我,是他,每一个在座的兄弟姐妹为幸福双中给力!

      双中这沃土,有着业务水*极高的涂久凤、张光基、余冬梅等老师;

      双中这沃土,有着时常给人温暖视同事为亲人般的涂虹等老师,

      双中这沃土,有着勤勤恳恳,实实在在的众多兄弟姐妹。我如大海里的一滴水,离开团队,便什么也不是。站在大家面前,我非常激动,此刻的我,是一只有着沙哑嗓子的鸟儿,为我爱的家园咿呀唱着自己心中的歌。

      记得刘校长说过:好教师,他有一种意识,叫责任!在学*型社会的今天,只有将学*变为常态,我们才不会被淘汰!

      首先,向同事学*,邹逊秀老师让我懂得了什么是外在美与内在美的.完美结合;况校长让我知道了如何与学困生融洽相处,刘校长让我明白了周五电话表扬的艺术;与此同时,向著名的教育专家学*,向书本学*,向各类参赛选手学*。珍惜每一次批评,珍惜每一次失败,珍惜每一次磨练……在学*中摸索,在摸索中实践,在实践中提高,这便是我永恒的追求……

      詹姆斯认为:渴望得到别人的认可和赞赏,是人类埋藏最深的本性。在和谐型社会的今天,只有将赏识化作*惯,我们才不负芸芸学子!

      对学困生,我实施“无痕教育”,春风化雨,润物无声。每次批阅随笔,我不是简单的大笔一挥,写个分数,而是用一串串充满赏识与希望的话语与学生交流:××同学,你这次开头很好,这句话也很好,用了比喻的修辞手法,形象生动,老师看出你的努力,有付出定有回报!——写给一位语文基础薄弱的学生;听同学说,你将走廊上别人丢的垃圾捡起来丢进桶子里,老师真为你高兴!因为你捡起了文明!——写给一位关心集体默默为集体做事的同学。

      课堂上,很多同学不敢举手发言,我常常鼓励:如果你在认真学*,那错误的回答说不定是美丽的错误呢。有的孩子总不记得做笔记,我这样提醒:有些同学的*惯真好,手里总是拿着笔。

      水滴石穿不是水的力量,而是坚持的力量。教育征程,有苦有累,亦有喜有乐。向各位分享一下同学和家长在卡片上赠予我的暖心之言吧:“您总是在我特别无助的时候给我鼓励,给我温暖,您就像我的妈妈一样,老师我爱您”“老师,是您教会了我宽容,懂得礼让,我感激您”这是学生给我的肯定;“你有一颗真诚的爱心”,“你是一个责任心很强的老师”“”我的孩子在你班上是他的福气”这是家长对我的认可!

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2023-03-02 00:00:00
  • 我与学校共成长演讲稿4篇

  • 演讲稿,成长,学校
  • 【推荐】我与学校共成长演讲稿4篇

      演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我与学校共成长演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    尊敬的各位领导,同事:

      大家下午好,我是资源建设与技术部**,我今天的演讲主题是——从细节做起,我与学院共成长。

      20xx年12月8日我来到了**大学继续教育学院,距离毕业离开**大学已有6年半的时间,我又回到了**大学,这对我来说是一个没有想到的事。

      初来乍到,对学院的各项工作都不了解,所以初期任务就是熟悉工作。了解信息化系统,也是了解学院的最好途径,对于管理系统从招生到注册,从注册到教学,从教学到考试,最后到学生的学籍管理;对于学生*台有学生的视频观看,论坛发帖,作业管理,论文写作等系统。对这些系统有了一个了解,也就对学院的各项工作有了初步的概念。懂业务,精IT,这是我以前的一个领导一直教导我们的话,对于在座的各位可能不是很关注这些,但是对于一个程序员来说要做出满足用户需求的功能,就必须要对使用者的工作了解,从使用者角度出发,才能够做出来满足用户需求的产品。其实对于实现一个功能来说,编码仅占工作量的一小部分,大部分时间是用来做功能的前期需求确认分析,和后期的功能测试。需求提出的明确,可以在设计开发时少走很多弯路,实际的业务需要,毕竟是具体业务部门的人员更了解。

      对于每一个新功能的上线使用,我们都会经过不厌其烦的测试再测试,如果不把尽可能多的问题在上线前发现,就会给后续的工作带来不必要的麻烦,当然要想一个产品上线后不出现任何问题,这也是不可能完成的工作(在软件开发中,有一个概念加缺陷遗失率,就是以一个产品上线后发现的bug数,来衡量产品质量的好坏)。以我们的OTS的为例,在每一次的机考过后,我们都会针对学*中心提出的问题进行整理,总结,对于是系统漏洞的,我们及时反馈弘成解决,属于个人电脑环境问题,我们总结出怎么通过设置来解决个人问题。将整理后的'常见问题与解决办法放在考试页面明显位置,供学*中心和学生查看。有一些问题,只有在特定条件下才会产生,这种问题不容易被发现,这就需要我们随时总结问题;还有就是自己做的工作,自己想找到问题可能很困难,但是交到别人手里,很容易的就会发现问题所在;比如自己刚开发了一个作业,自己测试发现已经没有问题了,就交给同事帮忙测试下,同事也许马上就会反馈给你说这样操作会导致问题,这是为什么呢,看上去很明显的问题,为什么自己发现不了,我想就是因为这个是你自己做的,你的思维就会按照自己的设计去操作,很少会考虑到其他情况,如果不找同事帮忙测试,问题就会被掩盖了,到上线使用时就会有更多的人提出问题。我想这也许是很多人的通病,在条件允许的情况下,多让别人检核自己的工作,自己及时的吸取经验教训,对自己的提升会有很大帮助。

      我原来的工作是单纯的软件开发,数据库的维护不需要我们参与,服务器机房基本没有进入机会,更不要提到维护了,这些工作都是由专门的人员来做。来到这里之后,所有的工作都需要参与,这给自己增加了压力,同时也给自己带来了新的学*机会。学院新购置了服务器,学会了服务器系统的安装;架构升级,了解了web服务的基本配置;系统运行状态检查,数据文件备份,这些工作都是为了服务的稳定运行打基础。从5月3号服务器的硬件故障,更提醒了我们数据备份的重要性。我们的服务器中保存了继续教育学院这10多年的工作数据,每一个学生从入学到毕业各项数据,我们的招生数据,注册收费数据,教学计划,学生学籍信息都清晰可查。在我的感觉里,这些已经是我们学院工作正常进行下去的一个必不可少的条件。相对学院来说,这些数据备份重要,对于个人来说,对每天的工作进行整理记录,一样很重要,将记忆文字化,也是一种积累。还是拿我们开发举例,为实现一个功能,完成了一段代码,当时在做的时候对每一行代码的作用都是很清楚的,但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候,就可能看不懂这些代码代表的具体含义了,这个和个人技术水*关系不大,每个人都是一些自己的风格,他可以看懂你写的代码代表的意思,但并不一定理解你当时为什么要这么写,如果改动对其他地方是否会有影响,为了对这里的功能进行一些改动,他可能要付出更多的时间,如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写,后来人看到就会明白了,这样会很大的方便后续的工作。对于做过的工作,适当的加以总结记录,不管是对个人还是对于工作的传承都是很有帮助的。

      技术部就是为大家服务的部门,各位同事工作中如果在使用系统的时候感觉哪里不够方便,或者以前的功能不能满足现在的需要了,都可以提出来,我们互相讨论,看要怎么实现才对我们的工作最有帮助。

      让我们每个人在自己的岗位付出多一分的辛苦,为学院的建设发展添砖加瓦,做一份微薄的贡献。

      肩负责任,心存感恩,我与学院共成长。

      过数十轮风风雨雨的岁月春秋,细细算来,我们的四川电力职业技术学院走过了许多载坎坷之路。期间,有忧伤,也有喜悦;有教训,也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今,我们的学校正可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期,同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信。

      历史已离我们远去,先驱的身影也渐渐淡去,但历史的长河中留下了丰富的积淀;辛酸的发展道路上记下了她曾经迈过的步履足迹。

      作为一名四川电力职业技术学院的学生,我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相联的。学校以迎评创优工作为契机,促发展、促学风、促拓展、促文明,通过评估来修正自己,完善自我,那么最终,我们各位学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估,时刻铭记“迎评促建,我的责任”。牢固树立迎评创优,人人有责的思想。

      凡事预则立,不预则废。我希望从风中一片颤动的树叶上,也能感觉到光线的脉搏在跳动;我希望在随处可见的角角落落,也能感受到积极备战的气氛在蔓延开来。

      牢固树立“学校发展我光荣,我为学校做贡献”的主人翁意识,脚踏实地,尽己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起,

      有道是“道虽迩,不行不进,事虽小,不为不成”。自觉做好基础文明建设和学风建设,务必做到文明用语,礼貌待人,主动学*,热情接物,行文明事,做文明人。注意每个细节,把握每个瞬间。时刻谨记“以小善为无益,以小恶为无伤,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入,才能换来一丝一缕的胜利。不集小流无以成江河,不积跬步无以至千里.正所谓“一沙一世界,一花一天堂,一叶一菩提”。

      学*,作为我们首要的任务,勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学*为中心,创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬,营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以我们应争当先锋模范,为更多的同学立标杆,树榜样,朝着同一个方向发展。

      我相信,拧在一起,就是一道电光,一股钢绳;聚在一块,就是一团火花,整个太阳;站在一处,就是一种信念,一种精神。只有这样,等到评估成功之时,我们才可以自豪地呐喊。

      “长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂”。让我们牢记使命,坚定信心,不畏艰难,同心同德,自强不息,心往一处想,劲往一处使,以高度的责任感和使命感积极投入到迎评促建的工作中,以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪,前方的路将会是天宽地阔。我的演讲完毕,谢谢大家!

     尊敬的领导,各位老师:

      大家好!三年前,我是一个年幼无知的小朋友。现在,我已经变成了一名懂事的小学生。是谁把我培养成一个懂事的小学生呢?是辛勤的老师。我非常感谢老师。

      我在学校里学到了很多知识:数学、语文、英语、体育等知识。

      小时候,我胆小怕事,经过老师教导,鼓励,我的胆子逐渐大起来。记得一次,老师要我们班上同学轮流做小组长收作业,每个同学做一个星期,这次刚轮到我做小组长。刚开始收作业时,我的心扑通扑通地猛跳,手心也冒出冷汗,脚底发软,我就急匆匆收完作业,把作业本整齐地放在老师讲台上。我小心翼翼走到老师跟前,紧张地说:“老师,我,我、我不想当小组长。”老师看著我,不解地问:“为什么?”我说:“我收作业时,又害怕又紧张,我……。”老师语重心长地说:"不用紧张,害怕。人做什么事刚开始是会有点不适应的,只要肯认真的继续去做,就会有成功的希望。放松点,接着去做,老师相信你一定会做得很好的。”听了老师的话,自己也轻松了些,心里暗暗下决心要做好。于是,我就愉快的接着做了。

      这几年来,我在实验小学里学了很多知识。我非常感谢学校和老师。我会认真学*,学好本领,来报答学校和老师的教育之恩在这里,祝实验小学越办越好。

      谢谢大家!

    各位领导,各位同事们:

      大家好!首先想在这里与大家说件事。上星期在训练的时候,接了一个电话,说我要参加“我与学校共发展”这个演讲比赛。我犹豫了!能不参加吗?因为,我在全校普通话朗诵比赛中要补考,比我优秀的同事为什么不参加呢?领导说:“李忠辉老师也报了,你的论文拿了不少奖。”这是什么理由呀!不参加,不服从安排;参加了,怕在大家面前出丑,实在为难!说得不好,请大家原谅。个人发展,是梦想、还是天方夜谭。

      目前,学校发展,大家都在期待;因为现在确实有很多,很多有待发展。如:

      1、体育室离教学楼的办公地点有些远,体育室陈旧,简陋、空间小,能在这里装上空调或风扇,教师在这里办公更加方便;

      2、学校体育器材不足,包括足球场上的草能定时修剪一下,跑道能添加点煤渣,看起来会更加美观。

      3、器材管理再规范一点,能准时添加体育器材,上课也不会因为没有器材而发愁。

      只要学校发展了,大家就有发展;一句话,“大家好才是真的好”,大家说对不对。

      也许在学校发展路上有很多困难,有很多障碍,我们是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的时候心很累,很伤心,甚至变成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。就像这样,大家说:“会发展吗?”“我们学校会发展吗?”

      我们狮山高中明天一定会更美好,大家的发展指日可待。又是为什么呢?

      例如:

      1、我们小塘山美、水美、狮山高中前程更美。在南海区十几所中学中,我校占地面积最大,校园绿化最多。学校现有教学班21个,学生1100人,占地面积200亩,绿树成荫,鸟语花香,环境幽静,自成一体,是读书的绝佳地方。

      我们秉着以丰富多彩的校园生活放飞学生的理想的目的,精心落实素质教育,主动组织学生参加各类比赛,诸如体育艺术节,学科竞赛等,并取得了良好的成绩,学生得到了全面的发展。学校得到上级部门和学生家长的好评,更得到学生们的赞许。

      只有教育发展,国家才会富强;相信南海区狮山人民,区*的方针政策,明天会加大力度投入资金建设我们学校,发展我们学校。信心要有,希望也要有。

      2、我们的师资力量日益增大、增强,还有一些爱校如家、爱岗敬业的领导、同事,日夜守在教育的最前线。穷是穷一点,条件虽然艰苦一点,但我们好学团结、勤劳奋发、图强!你看,我们领导叫强,同事也叫强。

      3、我们领导为我们谋幸福,不辞辛劳为我们学校找出路,学生的生源越来越好,学生入学成绩越来越高。如:招聘新老师,补充新血液,增强师资力量,与兄弟学校联系,动员成绩较好的同学报考我们学校。

      4、我们有新建的学生宿舍楼、教学楼、停车场,教师的生活水*逐步提高。学校的教风、学风、校风良好,教师勤勤恳恳,学生认认真真,高考成绩一年年向上攀升,历届高考有些科目*均分排南海同类学校第一第二,总上线率达90%以上,同时希望今年高考又创佳绩。

      目前,我们学校条件比较艰辛,但学校在发展,大家在共同努力,一些尽在无言中;在不久的将来,我们的狮山高中,依然是绿道成荫,鸟语花香,还添加一排排的新教学楼、体育馆、塑料跑道、教师学生宿舍,与时俱进的现代化教学设备,洋溢文化氛围的教室宣传栏、标语,宽敞的图书电子阅览室,教师健身体育室等。一年一小变,二年一中变,三年一大变,无论是教学硬件、软件、教学质量都进一个新的台阶;我们一起发展吧,狮山高中一定明天会更好。

      顺祝大家“家庭幸福,工作顺利,笑口常开,身体健康。我会拍着胸脯说,我是小教师,认认真真做事,老老实实做人;学校发展有你,也有我,一起努力吧”。谢谢!

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2022-10-16 20:13:54
  • 我与学校共成长演讲稿10篇

  • 演讲稿,成长,学校
  •   20xx年的8月26日,由于工作调动,我离开了相伴我九年的他乡,欣欣然地踏入目前的这所学校——江苏省示范初中望直港初中,当时的心情非常复杂,这所学校能接受我这教学能力特一般的初中英语老师吗?然而事实打消了我的顾虑。她用那广阔而温暖的胸怀接纳了我,不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起又成长了九年。作为这个大家庭的一员,我由衷地充满感激,感到骄傲和自豪。在这第二个九年中,原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容地面对工作和生活。

      在望中的九年是努力学*的九年。

      走进望中,首先感到的是一种学*的氛围。学校领导对全校教师特别是刚调入的教师的“校荣我荣,校衰我耻”的教育深入人心,使我这刚刚踏入该校的童鞋深深地感受到,只有学校的发展了,我们自身的发展才有保障。因此我毅然放下了在他乡九年的自卑,忘掉了在教学中的不愉快,取而代之的是重新振作,踏实而又睿智地工作。因为在他乡的九年,我深深意识到,不学*是没有出路的。望中是我奋发有为的地方。

      学校给我的健康成长营造了优越的环境,提供了很多便利的条件。学校领导充分考虑到我从他乡调动过来,无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验,当时任教务处主任的王文伟校长找到了我,语重心长地与我谈心,这次谈心,让我重新点燃了我的在教学上的开拓进取的欲望,记得他九年前对我说过:“在我们学校,只要你肯钻研,只要你肯努力,用不了多久,你肯定会出人头地的。”正是这句话时时刻刻都在激励我。他鼓励我把教学过程中的感受和启发写下来。在他的激励下,当年,我就在省级报纸上发表了英语论文一篇。在县级刊物上发表了感悟和经验总结5篇。*几年相继在省级刊物上发表了论文多篇。那时学校开展了师徒结对活动,让我在教学方面有了自己的师傅,我的师傅当时是教务处张主任和马主任,张主任和马主任经常听我的课,每次听完课,他们都认真指导我,在这些有经验的老教师的带领下,我更快地成长着,少走了很多弯路。我也经常观摩其他教师的课,向同行们学*。我深信“两人行,必有我师”的道理。正是在这些老教师的带动下,我的教学成绩大大提高,先后开了县级公开课一次,片校级公开课多次。教学实绩两次获县表彰,多次获镇校表彰。相继被评为县第四批和第五批中青年教学骨干。在班主任工作上,当时的潘校长和陆主任找到我,他们说班主任工作是非常重要的,他是一个班级的灵魂。要求我一定要经营好班级……正是在领导的指导下,同事的榜样作用下,班主任工作有了起色,多次获县镇表彰。虽然离成熟还有一定的距离,但我也逐渐成长起来。正是因为有了这九年的磨砺和学*,为我今后的发展将奠定坚实的基础。

      在望中九年也是叹服的九年。

      首先,望中的的普通教师和领导的敬业精神令人叹服。在这里的每一个教师,上到校领导,下到每一位职工,他们都把自己的绝大部分精力放到教育教学工作上,为学校的今天的成绩和明天的辉煌而贡献自己的力量。在这里,不管是老教师还是年轻教师,都以十分饱满的热情投入到工作中。我们的潘校长和周主任,在忙于自身的教育和教学的工作时,短短两个星期内,听完了初二年级组老师的几十节课并和教师们及时交流……这需要多少的时间和精力呀!

      其次,望中的备课组的团队精神令人赞叹不已。各个备课组无不把团结协作作为取得佳绩的法宝。就拿我所在的备课组来说,每星期三我们都在集体备课的基础上讨论,再讨论,从教学目标的设置,难点的如何突破谈到学生活动案的科学设计等,大家畅所欲言。当我们某位老师开课时,组里的老师纷纷为他出谋划策,反复推敲,反复实践,目前全校都在进行“5加2循环课堂”的大练兵。在校领导的感染下,我们大家都主动相约周末,风雨无阻地来学校参加静校教研。静校教研上的“双值导,周点评”工作开展得如火如荼,深入人心。俗话说,*朱者赤,身在其中,我岂能置身事外?

      在望中的九年也是见证学校大发展的九年。

      九年前,从他乡调至该校,对她还不是很了解,只是觉得她也是一所普普通通的初中,然而经过广大教职员工的努力,短短的九年时间学校已经有了很大的变化。原来的一到雨天就泥泞的操场不见了,取而代之的是有漂亮栏杆的草坪操场。环境卫生也得到根本的整治,走进我校,就像走进一个充满春天气息的大花园。走进我校,就像走进一个书香门第。我校不仅注重环境,更注重内涵发展。教科研工作正蓬勃发展,做到人人有研究,组组有课题。今年我校有*20个课题被市县立项。5个校级课题正开题。有13名教师获得县级骨干教师称号。大课间,剪纸,泥塑活动搞得红红火火。我校先后被评为是江苏省实施现代化工程示范初中、扬州市模范学校等。目前学校以她惊人的速度向前迈进,我们这些与学校共成长的老师们,在学校快速行进的汽笛声中,目睹者她的前进,同时也不断的完善自己,走向成熟。

      回首过去,心中充满感激和自豪;展望未来,虽任重道远,但我将继续与学校共成长,共发展。我期待我们的明天更辉煌。

    尊敬的领导,敬爱的`老师亲爱的同学们:

      大家(下午或者上午)好!我叫王_,相信大家也知道我们班级,首先非常感谢领导给我们提供这样一个相互交流学*的*台,今天我要演讲的题目是我与学院共成长。

      如果说我的高中像一串珍珠的话,现在的_科大就像是那最亮的一颗。在这几个月的生活成长中,我学会了很多知识,也结交了许多朋友,特别是我们这个班级,虽然班里只有我们两个女生,记得军训时每一滴汗水,每一个笑语,记得刚开始彼此之间认识的点滴,记得那次在体育场开学暨典领导的讲话,也让自己获益匪浅,相信每位10级同学也有体会吧!

      当我来到继续教育学院,那时高考之后的迷茫,学院起步于19__年,面向社会多功能办学,培养合格的人才,我们这代及下下代,改革开放后获得长远发展,坚持以经济社会发展需求为导向,以培养高素质,实用型和创新人才为目标,坚信我们90后这代能为其发扬光大,传承给后人!

      我与学院共成长,因为它像是一本包罗万象的百科书。

      每天从楼道间下来,捧着书,然后去教室上课,有时参加活动,锻炼自己,我言青春万岁,走过如号角般激扬,如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景,看到美丽充满活力的大楼,图书馆,将我带入书的.海洋,培根曾经说过:“读书使人明智”老师的授课知识更让我们与他来一次心灵的约会,滋润着我们。

      我与学院共成长,因为它像是一部青春交织的乐章。作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是你年轻的时候”,所以我们需要勤奋,请拿出一份勇气,二份执着,三份信心,我们一起成长!

      我爱学校,光阴似箭,岁月如梭,选择了自考,这是需要勇气的。所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意,因为你们的勇气,我们毫无畏惧,我们斗志昂扬,我们信心百倍。

      今天以_科大为荣,明天我相信,_科大以我们为荣,我与学校共成长!

      谢谢大家!

    尊敬的领导,各位老师:

      大家好!XX年夏天,我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬,参加了宝应教育局应聘教师的考试。当我手捧录取通知书的时候激动万分,从此我踏上这片生机勃勃的乐土,走向了社会。开始是望直港兴旺小学用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我,我有幸成为了她的一员。后来由于婚嫁,来到了沿河,家人劝我改行,说什么“宁受三年穷,不教活宠王”。我想:作为一个年青的教师既然选择了这一行,就要爱她,就要呵护她,就要为学校的成长添砖加瓦。这时我有幸又成为了安宜镇沿河小学的一员,不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起成长了*三十年,作为这个大家庭的一员,我由衷的感到骄傲和自豪,在这*三十年中,原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。

      十年前,学校还不是现在这样,当时,教室很少,而且教室比较简陋。十年后,学校变了,旧貌换新颜,它迁了地址。瞧,现在的学校多气派。教室宽敞明亮,一张张桌椅摆放得整整齐齐,学生在这里吮吸着知识的甘露,充分展现自我,更新自我,学*显得其乐无穷,更有意义了。教师在这里教书育人,埋首教研,培育出一批批学生,也打造了一支教学能力强大的骨干教师的队伍。校园里鲜花遍地,绿草成茵到处充满着芳香,充满生机。为美丽的校园增添了几分浓浓的诗意。学校历尽坎坷,步步爬坡,逐步走向辉煌。

      沿河小学校园不仅美丽,而且教师的敬业精神和团队精神令人赞叹不已。

      首先,沿河小学的教师的敬业精神不得不令人折服。在这里的每一个教师,上到校长领导,下到每一位职工,他们都把自己的全部精力放到工作上,为学校的今天的成绩和明天的辉煌而贡献自己的一切。在这里,不管是老教师还是刚刚工作的年轻教师,都以百分之百的工作热情投入到工作中。

      其次,沿河小学的团队精神令人赞叹不已。在这个温暖的大家庭中,从学校领导到各个年级组、各个备课组无不把团结协作作为取得工作胜利的法宝。就拿我们备课小组来说,每个星期我们都集体备课两到三次,大家都把自己好的想法和做法拿出来供大家参考,再一起讨论。在教学上我们实行资源共享,分工合作,这样我们的力量和智慧可以充分地凝聚在一起,取得更好的教学效果。当我们某位老师开课时,组里的老师纷纷为他出谋划策,一遍一遍的听课,一遍一遍的琢磨,然后反复的修改,每个人都把它当作自己的事情一样对待,这就是我们沿河小学的精神,身在其中,我怎么能不受感动?

      作为我是沿河小学的教师,深深感到教师既是一个*凡的又是一个高尚的职业。“学高为师,身正为范”这是教师的基本准则。“只有自己一桶水才能给学生半桶水”,只有自己知识渊博了才能教授别人,才能让别人信服,受学生尊重。在成长历程中我时刻铭记这些话,不断地学*,不断地提高,积极参加学校安排的各种培训,在*时的学*生活中也要注重不断地学*,吸取生活中的各种营养。作为一名年青的教师教学经验和管理经验都还比较缺乏,为了快速提高自己的教学业务水*,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学*,钻研教材、教法,使自己的教学水*不断提高,所以先听师傅上然后自己才上课,这是我的一贯做法,*时多听多看老教师的管理经验,从中自己也是受益匪浅,在课下多下功夫,备课充分,课上严谨认真,课下多找学生谈心、辅导,只有通过每个教师的努力,学生成绩提高了,家长满意了,社会认同了,学校才能发展、壮大。*三十年的磨练,使我褪去浮躁,走出困惑,思想更加成熟,工作中也取得了一点点成绩。我会使自己的教育生涯在不断地追求、进取的快乐中变得更加厚重和坚实。而这更要感谢学校这个使我不断成长的摇篮,感谢领导、老师对我工作、生活的帮助,感谢一同走来共同进步、相互扶持的同事。

      也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。从我们学校的历史来看,她不也在经历着春的萌芽吗?所以我们更应当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。

      谢谢大家!

      春华秋实,秋收冬藏,是亘古不变的规律。四季更替,日月变幻,岁月流逝,一刻也不曾停留。在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。在学校这辆列车上,我们和学生一起行驶在成长的铁轨上。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。

      遥思儿时的梦想,做个神圣的孩子王。当年那份梦想仍然在心间流淌,怀着这个梦想我信步走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和二中这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。

      在这几年里,我们二中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学*,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,二中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

      新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学*,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。我们迅速成长,勇摘各类奖项。

      记得哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个二中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是二中人的气魄,二中人的洒脱,是二中人的执着!

      如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。

      和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

      学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有科学的管理,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

      也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。春属木,所以风,所以万物勃发。从我们学校的历史来看,她不也在经历着春的萌芽吗?所以我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。

      过数十轮风风雨雨的岁月春秋,细细算来,我们的四川电力职业技术学院走过了许多载坎坷之路。期间,有忧伤,也有喜悦;有教训,也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今,我们的学校正可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期,同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信。

      历史已离我们远去,先驱的身影也渐渐淡去,但历史的长河中留下了丰富的积淀;辛酸的发展道路上记下了她曾经迈过的步履足迹。

      作为一名四川电力职业技术学院的学生,我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相联的。学校以迎评创优工作为契机,促发展、促学风、促拓展、促文明,通过评估来修正自己,完善自我,那么最终,我们各位学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估,时刻铭记“迎评促建,我的责任”。牢固树立迎评创优,人人有责的思想。

      凡事预则立,不预则废。我希望从风中一片颤动的树叶上,也能感觉到光线的脉搏在跳动;我希望在随处可见的角角落落,也能感受到积极备战的气氛在蔓延开来。

      牢固树立“学校发展我光荣,我为学校做贡献”的主人翁意识,脚踏实地,尽己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起,有道是“道虽迩,不行不进,事虽小,不为不成”。自觉做好基础文明建设和学风建设,务必做到文明用语,礼貌待人,主动学*,热情接物,行文明事,做文明人。注意每个细节,把握每个瞬间。时刻谨记“以小善为无益,以小恶为无伤,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入,才能换来一丝一缕的胜利。不集小流无以成江河,不积跬步无以至千里.正所谓“一沙一世界,一花一天堂,一叶一菩提”。

      学*,作为我们首要的任务,勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学*为中心,创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬,营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以我们应争当先锋模范,为更多的同学立标杆,树榜样,朝着同一个方向发展。

      我相信,拧在一起,就是一道电光,一股钢绳;聚在一块,就是一团火花,整个太阳;站在一处,就是一种信念,一种精神。只有这样,等到评估成功之时,我们才可以自豪地呐喊。

      “长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂”。让我们牢记使命,坚定信心,不畏艰难,同心同德,自强不息,心往一处想,劲往一处使,以高度的责任感和使命感积极投入到迎评促建的工作中,以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪,前方的路将会是天宽地阔。我的演讲完毕,谢谢大家!

    敬爱的老师亲爱的同学们:

      过数十轮风风雨雨的岁月春秋,细细算来,我们的四川电力职业技术学院走过了许多载坎坷之路。期间,有忧伤,也有喜悦;有教训,也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今,我们的学校正可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期,同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信。

      历史已离我们远去,先驱的身影也渐渐淡去,但历史的长河中留下了丰富的积淀;辛酸的发展道路上记下了她曾经迈过的步履足迹。

      作为一名四川电力职业技术学院的学生,我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相联的。学校以迎评创优工作为契机,促发展、促学风、促拓展、促文明,通过评估来修正自己,完善自我,那么最终,我们各位学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估,时刻铭记“迎评促建,我的责任”。牢固树立迎评创优,人人有责的思想。

      凡事预则立,不预则废。我希望从风中一片颤动的树叶上,也能感觉到光线的脉搏在跳动;我希望在随处可见的角角落落,也能感受到积极备战的气氛在蔓延开来。

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2022-03-10 11:32:13
  • 我与学校共成长演讲稿菁选

  • 我与学校共成长演讲稿

      演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学*、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我与学校共成长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

      时间过的真快,眨眼之间,我已在母校——真新小学学*、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴,从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的小学生了,我深深地感谢母校。

      一年一度的母校的生日来临了,我们的.母校61岁了是您教了我们创建了成功之路。

      学校一年四季都非常的美丽。

      春天,太阳东升,一抹红霞,学校的花园里,花儿盛开,碧的叶子上滚动,这晶莹的露珠。春风频吹,露珠滚动,花儿点点头,好似一幅美丽的图画。同学们从四面八方来到学校,新的一天来到了。

      夏天,太阳直射下来,射在我们的教学楼里,同学们个个精神饱满,上课时,并没有被太阳给干扰了。校园里柳叶打折卷儿,小花低着头,蜻蜓飞来了,非得很低很低说明有好消息了——要下雨了,凉快快了!

      秋天,校园里一片金灿灿的的地上铺满了金黄的落叶,学校门口,冬青渐渐招架不住,露出倦意,校园里的梧桐树叶也只剩数片。只有菊花还傲然挺立着,秋天的校园真美啊!

      冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上,发出耀眼的光芒。

      年级了,这可是一个非常关键的一年,下学期,就要初中了,学*非常紧张,老师也督促我们很紧,宁可下班晚一些,也要让同学们把错题订正好,耐心在教我们,给我们补课。老师就像位慈祥的母亲,不段在给我们母爱。

      我很自豪,因为我是母校的一员。我爱我的母校,我正在母校健康的成长!

    各位领导、各位同事们:

      大家好,首先想在这里与大家说件事。上星期在训练的时候,接了一个电话,说我要参加“我与学校共成长”这个演讲比赛。我犹豫了!能不参加吗?因为,我在全校普通话朗诵比赛中要补考,比我出色的同事为什么不参加呢?领导说:“李忠辉老师也报了,你的论文拿了不少奖。”这是什么理由呀!不参加,不服从安排;参加了,怕在大家面前出丑,实在为难!说得不好,请大家原谅。个人发展,是梦想、还是天方夜谭。

      目前,学校发展,大家都在期待;因为现在确实有很多,很多有待发展。如:

      1、体育室离教学楼的办公地点有些远,体育室陈旧,简陋、空间小,能在这里装上空调或风扇,教师在这里办公更加方便。

      2、学校体育器材不足,包括足球场上的草能定时修剪一下,跑道能添加点煤渣,看起来会更加美观。

      3、器材管理再规范一点,能准时添加体育器材,上课也不会因为没有器材而发愁。只要学校发展了,大家就有发展;一句话,“大家好才是真的好”,大家说对不对。

      6月区排球比赛快开始了,怎么此任务又落在我身上,为什么不是我带篮球队呢?原因:

      1、上次排球你带得还不错。

      2、领导分配任务,做还是不做呢。

      爱岗敬业是我们本份,我视如生命;但场地呢?球呢?全是问号,我为器材、场地发愁;上年留下来的排球,好几个球皮都掉光了,还能勉强用吗?大家帮我想一想办法吧!有答案吗。

      也许在学校发展路上有很多困难,有很多障碍,我们是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的时候心很累,很伤心,甚至变成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。就象这样,大家说:“会发展吗?”“我们学校会发展吗?”只有发展才是硬道理,这句话不错。

      发展就在明天;我们狮山高中明天一定会更美好,大家的发展指日可待。又是为什么呢?

      例如:

      1、我们小塘山美、水美、狮山高中前程更美。在南海区十几所中学中,我校占地面积最大,校园绿化最多。学校现有教学班21个,学生1100人,占地面积200亩,绿树成荫,鸟语花香,环境幽静,自成一体,是读书的`绝佳地方。

      我们秉着以丰富多彩的校园生活放飞学生的理想的目的,精心落实素质教育,主动组织学生参加各类比赛,诸如体育艺术节,学科竞赛等,并取得了良好的成绩,学生得到了全面的发展。学校得到上级部门和学生家长的好评,更得到学生们的赞许。

      只有教育发展,国家才会富强;相信南海区狮山人民,区**的方针政策,明天会加大力度投入资金建设我们学校,发展我们学校。信心要有,希望也要有。

      2、我们的师资力量日益增大、增强,还有一些爱校如家、爱岗敬业的领导、同事,日夜守在教育的最前线。穷是穷一点,条件虽然艰苦一点,但我们好学团结、勤劳奋发、图强!你看,我们领导叫强,同事也叫强

      3、我们领导为我们谋幸福,不辞辛劳为我们学校找出路,学生的生源越来越好,学生入学成绩越来越高。如:招聘新老师,补充新血液,增强师资力量,与兄弟学校联系,动员成绩较好的同学报考我们学校。

      4、我们有新建的学生宿舍楼、教学楼、停车场,教师的生活水*逐步提高。学校的教风、学风、校风良好,教师勤勤恳恳,学生认认真真,高考成绩一年年向上攀升,历届高考有些科目*均分排南海同类学校第一第二,总上线率达90%以上,同时希望今年高考又创佳绩。

      目前,我们学校条件比较艰辛,但学校在发展,大家在共同努力,一些尽在无言中;在不久的将来,我们的狮山高中,依然是绿道成荫,鸟语花香,还添加一排排的新教学楼、体育馆、塑料跑道、教师学生宿舍,与时俱进的现代化教学设备,洋溢文化氛围的教室宣传栏、标语,宽敞的图书电子阅览室,教师健身体育室等。一年一小变,二年一中变,三年一大变,无论是教学硬件、软件、教学质量都进一个新的台阶;我们一起发展吧,狮山高中一定明天会更好。

      顺祝大家“家庭幸福,工作顺利,笑口常开,身体健康。我会拍着胸脯说,我是小教师,认认真真做事,老老实实做人;学校发展有你,也有我,一起努力吧”。谢谢!

      时间过的真快,眨眼之间,我已在中山区中山小学学*生活了三年。我在这里从一个稚嫩的小孩逐渐长大,学校看着我成长,我也见证了学校的成长。

      回想刚入学的那一天,我心里既高兴又紧张。当我踏入校门时,宽阔的操场、高大的教学楼、飘扬的***。在我眼中显得那么新奇。从那以后,我成为了中山小学的一名小学生了,我的心里感到无比激动。在这里我认识了和蔼可亲的老师,结识了许多活泼可爱的小伙伴。

      三年来,学校在不断地变化,增加了许多新的教室,如美术室、书法室、舞蹈室等等,尤其是有趣的'放影厅,她就像一个魔术师,能变出好多电影和动画片来,有哈里·波特、泰坦尼克号、蓝精灵、钻石宠物。我们在这里吮吸着知识的甘露,茁壮成长。

      今天,我作为中心小学的一名少先队员,我感到无比自豪,它日新月异,它爱我们,我们也爱它。我相信,中心小学还会成长,定会有一个更美好的明天!愿我与学校共成长。

      时间过的真快,眨眼之间,我已在中山区中山小学学*生活了三年。我在这里从一个稚嫩的小孩逐渐长大,学校看着我成长,我也见证了学校的成长。

      回想刚入学的那一天,我心里既高兴又紧张。当我踏入校门时,宽阔的操场、高大的教学楼、飘扬的***……在我眼中显得那么新奇。从那以后,我成为了中山小学的一名小学生了,我的心里感到无比激动。在这里我认识了和蔼可亲的老师,结识了许多活泼可爱的'小伙伴。

      三年来,学校在不断地变化,增加了许多新的教室,如美术室、书法室、舞蹈室等等,尤其是有趣的放影厅,她就像一个魔术师,能变出好多电影和动画片来,有哈里·波特、泰坦尼克号、蓝精灵、钻石宠物……我们在这里吮吸着知识的甘露,茁壮成长。

      今天,我作为中心小学的一名少先队员,我感到无比自豪,它日新月异,它爱我们,我们也爱它。我相信,中心小学还会成长,定会有一个更美好的明天!愿我与学校共成长。

     尊敬的领导,各位老师:

      大家好!三年前,我是一个年幼无知的小朋友。现在,我已经变成了一名懂事的小学生。是谁把我培养成一个懂事的小学生呢?是辛勤的老师。我非常感谢老师。

      我在学校里学到了很多知识:数学、语文、英语、体育等知识。

      小时候,我胆小怕事,经过老师教导,鼓励,我的胆子逐渐大起来。记得一次,老师要我们班上同学轮流做小组长收作业,每个同学做一个星期,这次刚轮到我做小组长。刚开始收作业时,我的心扑通扑通地猛跳,手心也冒出冷汗,脚底发软,我就急匆匆收完作业,把作业本整齐地放在老师讲台上。我小心翼翼走到老师跟前,紧张地说:“老师,我,我、我不想当小组长。”老师看著我,不解地问:“为什么?”我说:“我收作业时,又害怕又紧张,我……。”老师语重心长地说:"不用紧张,害怕。人做什么事刚开始是会有点不适应的,只要肯认真的继续去做,就会有成功的`希望。放松点,接着去做,老师相信你一定会做得很好的。”听了老师的话,自己也轻松了些,心里暗暗下决心要做好。于是,我就愉快的接着做了。

      这几年来,我在实验小学里学了很多知识。我非常感谢学校和老师。我会认真学*,学好本领,来报答学校和老师的教育之恩在这里,祝实验小学越办越好。

      谢谢大家!

      我叫XXX,我来到倪邱中学已经N年了,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同成长,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同成长,我们才能驶向充满生机的绿洲。

      怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学*,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

      新一轮的课程改革,学校的主动成长带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学*,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的`结合、思与行的统一。

      记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!

      如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

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2023-03-03 00:00:00
  • 我与学校共成长演讲稿8篇

  • 演讲稿,成长,学校
  • 我与学校共成长演讲稿8篇

      演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的我与学校共成长演讲稿8篇,欢迎大家分享。

    各位领导、各位同事们:

      大家好,首先想在这里与大家说件事。上星期在训练的时候,接了一个电话,说我要参加“我与学校共成长”这个演讲比赛。我犹豫了!能不参加吗?因为,我在全校普通话朗诵比赛中要补考,比我出色的同事为什么不参加呢?领导说:“李忠辉老师也报了,你的论文拿了不少奖。”这是什么理由呀!不参加,不服从安排;参加了,怕在大家面前出丑,实在为难!说得不好,请大家原谅。个人发展,是梦想、还是天方夜谭。

      目前,学校发展,大家都在期待;因为现在确实有很多,很多有待发展。如:

      1、体育室离教学楼的办公地点有些远,体育室陈旧,简陋、空间小,能在这里装上空调或风扇,教师在这里办公更加方便。

      2、学校体育器材不足,包括足球场上的草能定时修剪一下,跑道能添加点煤渣,看起来会更加美观。

      3、器材管理再规范一点,能准时添加体育器材,上课也不会因为没有器材而发愁。只要学校发展了,大家就有发展;一句话,“大家好才是真的好”,大家说对不对。

      6月区排球比赛快开始了,怎么此任务又落在我身上,为什么不是我带篮球队呢?原因:

      1、上次排球你带得还不错。

      2、领导分配任务,做还是不做呢。

      爱岗敬业是我们本份,我视如生命;但场地呢?球呢?全是问号,我为器材、场地发愁;上年留下来的排球,好几个球皮都掉光了,还能勉强用吗?大家帮我想一想办法吧!有答案吗。

      也许在学校发展路上有很多困难,有很多障碍,我们是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的时候心很累,很伤心,甚至变成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。就象这样,大家说:“会发展吗?”“我们学校会发展吗?”只有发展才是硬道理,这句话不错。

      发展就在明天;我们狮山高中明天一定会更美好,大家的发展指日可待。又是为什么呢?

      例如:

      1、我们小塘山美、水美、狮山高中前程更美。在南海区十几所中学中,我校占地面积最大,校园绿化最多。学校现有教学班21个,学生1100人,占地面积200亩,绿树成荫,鸟语花香,环境幽静,自成一体,是读书的绝佳地方。

      我们秉着以丰富多彩的校园生活放飞学生的理想的目的,精心落实素质教育,主动组织学生参加各类比赛,诸如体育艺术节,学科竞赛等,并取得了良好的成绩,学生得到了全面的发展。学校得到上级部门和学生家长的好评,更得到学生们的赞许。

      只有教育发展,国家才会富强;相信南海区狮山人民,区*的方针政策,明天会加大力度投入资金建设我们学校,发展我们学校。信心要有,希望也要有。

      2、我们的师资力量日益增大、增强,还有一些爱校如家、爱岗敬业的领导、同事,日夜守在教育的最前线。穷是穷一点,条件虽然艰苦一点,但我们好学团结、勤劳奋发、图强!你看,我们领导叫强,同事也叫强

      3、我们领导为我们谋幸福,不辞辛劳为我们学校找出路,学生的生源越来越好,学生入学成绩越来越高。如:招聘新老师,补充新血液,增强师资力量,与兄弟学校联系,动员成绩较好的同学报考我们学校。

      4、我们有新建的学生宿舍楼、教学楼、停车场,教师的生活水*逐步提高。学校的教风、学风、校风良好,教师勤勤恳恳,学生认认真真,高考成绩一年年向上攀升,历届高考有些科目*均分排南海同类学校第一第二,总上线率达90%以上,同时希望今年高考又创佳绩。

      目前,我们学校条件比较艰辛,但学校在发展,大家在共同努力,一些尽在无言中;在不久的将来,我们的狮山高中,依然是绿道成荫,鸟语花香,还添加一排排的新教学楼、体育馆、塑料跑道、教师学生宿舍,与时俱进的现代化教学设备,洋溢文化氛围的教室宣传栏、标语,宽敞的图书电子阅览室,教师健身体育室等。一年一小变,二年一中变,三年一大变,无论是教学硬件、软件、教学质量都进一个新的台阶;我们一起发展吧,狮山高中一定明天会更好。

      顺祝大家“家庭幸福,工作顺利,笑口常开,身体健康。我会拍着胸脯说,我是小教师,认认真真做事,老老实实做人;学校发展有你,也有我,一起努力吧”。谢谢!

      秋风送爽,硕果飘香,万紫千红的秋天总是孕育着希望。 xx年9月2日早晨6点45分,鞭炮燃响,礼炮齐鸣。震耳欲聋的炮竹声震动着每一个人的心。它不仅仅打破了秋日的宁静,更是向全县人民宣告:蜷缩了几十年的范文网小人终于站起来了!他,告别了破旧,告别了昏暗,告别了拥塞。他,舒展着双臂,抖擞着精神,迈向新的世界——xx实验小学。

      由于时间紧迫,学校尚未竣工,即便这样,也阻挡不了幸福来敲门。洒满阳光的大操场是孩子们玩耍的天堂;宽敞明亮的教室是静心学*的好地方;舒适整洁的办公室散发着家的温暖和芳香,设备齐全的大小会议室里,我们认真领会精神汲取营养,绚丽的多媒体大舞台,让我们尽情展现梦想。

      虽然学生还是从前的学生,老师还是昔日的老师,但新的环境仿佛使人换了模样:人人激情澎湃,个个喜气洋洋,为了学校的发展,从领导到老师,都在加班加点地干,都在披星戴月地忙。大家劲往一处使,心往一处想:坚决要把新学校办出个名堂!现在很多家长都愿意把孩子送到咱们这所学校来,作为这所学校的老师,我也感到很光荣。

      我是去年才参加工作的年轻老师,现在刚刚上任二年级五班的班主任。由于性格有点内向,不擅于于家长沟通,我觉得压力很大,迷茫过,退缩过,但想想身边的郭老师、杜老师、丁老师已过不惑之年还坚持干着班主任,看看我的搭档武校长飞奔似的去教室上课,我这么年轻,能为他们分担一点不好吗。面对繁重的工作,我告诉自己:领导把工作交给了我,我就要把工作做好。面对72个家长我告诉自己:家长把孩子交给了我,我就要把孩子教好。

      提高学生的成绩是每个家长的期望,如何提高学生的成绩,我首先从提高自己做起:一是课前认真备课,尽力为学生提供最有营养的“粮食”。二是上课抓住重难点,精讲精炼,让孩子们吃进去的“粮食”,能够消化的快,吸收的好。三是课下及时写好教学反思,在反思中成长。

      总之,孩子是祖国的花朵,孩子是民族的希望。“少年智则*智,少年强则*强”——梁启超的这句话确实发人深想。把重托和使命压在每一个老师的肩上,我一定全力以赴,敬业爱岗,一切为了学生着想。让孩子在爱的怀抱中幸福成长,不辜负领导的重托,不辜负家长的期望,立志与新校共同成长,不断谱写新的篇章!

     尊敬的领导,各位老师:

      大家好!三年前,我是一个年幼无知的小朋友。现在,我已经变成了一名懂事的小学生。是谁把我培养成一个懂事的小学生呢?是辛勤的老师。我非常感谢老师。

      我在学校里学到了很多知识:数学、语文、英语、体育等知识。

      小时候,我胆小怕事,经过老师教导,鼓励,我的胆子逐渐大起来。记得一次,老师要我们班上同学轮流做小组长收作业,每个同学做一个星期,这次刚轮到我做小组长。刚开始收作业时,我的心扑通扑通地猛跳,手心也冒出冷汗,脚底发软,我就急匆匆收完作业,把作业本整齐地放在老师讲台上。我小心翼翼走到老师跟前,紧张地说:“老师,我,我、我不想当小组长。”老师看著我,不解地问:“为什么?”我说:“我收作业时,又害怕又紧张,我……。”老师语重心长地说:"不用紧张,害怕。人做什么事刚开始是会有点不适应的,只要肯认真的继续去做,就会有成功的希望。放松点,接着去做,老师相信你一定会做得很好的。”听了老师的话,自己也轻松了些,心里暗暗下决心要做好。于是,我就愉快的接着做了。

      这几年来,我在实验小学里学了很多知识。我非常感谢学校和老师。我会认真学*,学好本领,来报答学校和老师的教育之恩在这里,祝实验小学越办越好。

      谢谢大家!

      记得小学的时候语文老师给我们布置过有关“成长”的作文,现在也常常会和学生谈到成长的话题,其实每个人都在不断的成长,作为年轻教师的我们面临着一个新的环境新的领域不也在天天成长吗?而且是在普育这片沃土上,跟着她稳健而迅速地步伐中逐渐成长。

      20xx年的夏天,我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬,告别了大学那片生机勃勃的乐土,走向了社会。普育,用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我,我有幸成为了她的一员,不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起成长了半年。

      作为这个大家庭的一员,我由衷的感到骄傲和自豪,在这短短的半年中,原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。

      在普育的一学期是学*的一学期。走进普育,首先感到的是一种学*的氛围。学校领导对年轻教师的荣校教育深入人心,使我深深地感受到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠的保障,校兴我兴,校耻我耻。因此我放弃了大学时期的自由放任的*气,取而代之的是严谨、务实的工作作风,努力服务学校的工作态度。

      学校给我们年轻教师健康成长营造了优越的环境,提供了很多便利的条件。学校充分考虑到了我们刚走上工作单位,无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验。怎样与学生交流,怎样与家长交流,面对形形色色的问题应该怎样妥善的处理,我们都毫无头绪。这时许多老教师向我们伸出援手主动帮我们,在这些有经验的老教师的带领下,我们更快的成长着,少走了很多弯路。

      同时学校为了加快我们年轻教师的成长速度还组建了青年教师联盟,它以明确的目标,制定了我们努力的方向,以有效的措施督促我们要努力上进,勤奋学*。我初到学校时,还认为这些要求对我们有些苛刻,那时因为我们在大学里自由惯了,一时还不适应,可是现如今,我早已*惯于这些要求。

      在当今这个竞争激烈的社会,不求上进是没有出路的,而学校的这些要求旨在培养人才,为我们创造一个施展自己才能的*台。我刚走上工作岗位时,对各项工作都摸不到头绪,学校里的老教师*时给了我们很大的助下,同时自己也努力向他们学*努,多听他们的课,学*他们的教学方法,以促进自己的提高。

      总之,在学校领导的领导下,在其他同事的帮助下,我这半年不断学*,不断完善自己,虽然离成熟还有一定的距离,但我也逐渐成长起来。正是有了这种种的磨练,这种学*,为我今后的发展奠定了坚实的基础。

      半年来了,我见证了普育学校以她惊人的速度向前迈进,我们这些与学校共成长的年轻人,在学校快速的行进的汽笛声中,目睹者她的前进,同时也不断的完善自己,走向成熟。

      今天,新的学期,学校又向前迈进了一步,在新的起点上,学校又有了新的方向和目标,同时我们普育的每个人又将面临一个新的机遇与挑战,我们年轻人将继续与学校共成长,共发展,我们期待明天,期待辉煌!

    尊敬的各位领导,同事:

      大家下午好,我是资源建设与技术部**,我今天的演讲主题是——从细节做起,我与学院共成长。

      20xx年12月8日我来到了**大学继续教育学院,距离毕业离开**大学已有6年半的时间,我又回到了**大学,这对我来说是一个没有想到的事。

      初来乍到,对学院的各项工作都不了解,所以初期任务就是熟悉工作。了解信息化系统,也是了解学院的最好途径,对于管理系统从招生到注册,从注册到教学,从教学到考试,最后到学生的学籍管理;对于学生*台有学生的视频观看,论坛发帖,作业管理,论文写作等系统。对这些系统有了一个了解,也就对学院的各项工作有了初步的概念。懂业务,精IT,这是我以前的一个领导一直教导我们的话,对于在座的各位可能不是很关注这些,但是对于一个程序员来说要做出满足用户需求的功能,就必须要对使用者的工作了解,从使用者角度出发,才能够做出来满足用户需求的产品。其实对于实现一个功能来说,编码仅占工作量的一小部分,大部分时间是用来做功能的前期需求确认分析,和后期的功能测试。需求提出的明确,可以在设计开发时少走很多弯路,实际的业务需要,毕竟是具体业务部门的人员更了解。

      对于每一个新功能的上线使用,我们都会经过不厌其烦的测试再测试,如果不把尽可能多的问题在上线前发现,就会给后续的工作带来不必要的麻烦,当然要想一个产品上线后不出现任何问题,这也是不可能完成的工作(在软件开发中,有一个概念加缺陷遗失率,就是以一个产品上线后发现的bug数,来衡量产品质量的好坏)。以我们的'OTS的为例,在每一次的机考过后,我们都会针对学*中心提出的问题进行整理,总结,对于是系统漏洞的,我们及时反馈弘成解决,属于个人电脑环境问题,我们总结出怎么通过设置来解决个人问题。将整理后的常见问题与解决办法放在考试页面明显位置,供学*中心和学生查看。有一些问题,只有在特定条件下才会产生,这种问题不容易被发现,这就需要我们随时总结问题;还有就是自己做的工作,自己想找到问题可能很困难,但是交到别人手里,很容易的就会发现问题所在;比如自己刚开发了一个作业,自己测试发现已经没有问题了,就交给同事帮忙测试下,同事也许马上就会反馈给你说这样操作会导致问题,这是为什么呢,看上去很明显的问题,为什么自己发现不了,我想就是因为这个是你自己做的,你的思维就会按照自己的设计去操作,很少会考虑到其他情况,如果不找同事帮忙测试,问题就会被掩盖了,到上线使用时就会有更多的人提出问题。我想这也许是很多人的通病,在条件允许的情况下,多让别人检核自己的工作,自己及时的吸取经验教训,对自己的提升会有很大帮助。

      我原来的工作是单纯的软件开发,数据库的维护不需要我们参与,服务器机房基本没有进入机会,更不要提到维护了,这些工作都是由专门的人员来做。来到这里之后,所有的工作都需要参与,这给自己增加了压力,同时也给自己带来了新的学*机会。学院新购置了服务器,学会了服务器系统的安装;架构升级,了解了web服务的基本配置;系统运行状态检查,数据文件备份,这些工作都是为了服务的稳定运行打基础。从5月3号服务器的硬件故障,更提醒了我们数据备份的重要性。我们的服务器中保存了继续教育学院这10多年的工作数据,每一个学生从入学到毕业各项数据,我们的招生数据,注册收费数据,教学计划,学生学籍信息都清晰可查。在我的感觉里,这些已经是我们学院工作正常进行下去的一个必不可少的条件。相对学院来说,这些数据备份重要,对于个人来说,对每天的工作进行整理记录,一样很重要,将记忆文字化,也是一种积累。还是拿我们开发举例,为实现一个功能,完成了一段代码,当时在做的时候对每一行代码的作用都是很清楚的,但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候,就可能看不懂这些代码代表的具体含义了,这个和个人技术水*关系不大,每个人都是一些自己的风格,他可以看懂你写的代码代表的意思,但并不一定理解你当时为什么要这么写,如果改动对其他地方是否会有影响,为了对这里的功能进行一些改动,他可能要付出更多的时间,如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写,后来人看到就会明白了,这样会很大的方便后续的工作。对于做过的工作,适当的加以总结记录,不管是对个人还是对于工作的传承都是很有帮助的。

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2022-10-02 09:59:37
  • 我与学校共成长演讲稿3篇

  • 演讲稿,成长,学校
  •   演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的我与学校共成长演讲稿3篇,欢迎大家分享。

      尊敬的领导,敬爱的老师亲爱的同学们:

      大家好!我叫x,相信大家也知道我们班级,首先非常感谢领导给我们提供这样一个相互交流学*的*台,今天我要演讲的题目是我与学院共成长。

      如果说我的高中像一串珍珠的话,现在的x科大就像是那最亮的一颗。在这几个月的生活成长中,我学会了很多知识,也结交了许多朋友,特别是我们这个班级,虽然班里只有我们两个女生,记得军训时每一滴汗水,每一个笑语,记得刚开始彼此之间认识的点滴,记得那次在体育场开学暨典领导的讲话,也让自己获益匪浅,相信每位同学也有体会吧!

      当我来到继续教育学院,那时高考之后的迷茫,学院起步于19XX年,面向社会多功能办学,培养合格的人才,我们这代及下下代,改革开放后获得长远发展,坚持以经济社会发展需求为导向,以培养高素质,实用型和创新人才为目标,坚信我们90后这代能为其发扬光大,传承给后人!

      我与学院共成长,因为它像是一本包罗万象的百科书。

      每天从楼道间下来,捧着书,然后去教室上课,有时参加活动,锻炼自己,我言青春万岁,走过如号角般激扬,如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景,看到美丽充满活力的大楼,图书馆,将我带入书的海洋,培根曾经说过:“读书使人明智”老师的授课知识更让我们与他来一次心灵的约会,滋润着我们。

      我与学院共成长,因为它像是一部青春交织的乐章

      作者峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是你年轻的时候”,所以我们需要勤奋,请拿出一份勇气,二份执着,三份信心,我们一起成长!

      我爱学校,光阴似箭,岁月如梭,选择了自考,这是需要勇气的。所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意,因为你们的勇气,我们毫无畏惧,我们斗志昂扬,我们信心百倍。

      今天以x科大为荣,明天我相信,x科大以我们为荣,我与学校共成长!

      谢谢大家!

    尊敬的各位领导、各位老师:

      大家好!

      躬逢学校合并升本十周年,作为宜春学院的一名普通教师,我的心中充溢着欣喜,充满着自豪;欣喜的是自己有幸能和大家一起见证学校这几年的飞速发展,同时,我又因自己是一名宜春学院人而自豪。

      梦回繁华盛世,谁闻得十年前学校历史上留下的灿烂篇章。饱经沧桑的宜春学院更以她特有的姿态卓然独立,光彩照人。我以深深的敬意回望,忆往述今,古朴、简陋的校舍不见了,替代的是巍峨壮观、气势恢宏的教学主楼、图书馆、办公楼和逸夫楼及男女生公寓;那低矮凹陷的操场也不见了,取代的是富有时代气息的新型运动场。在这里,师生们倾听奋进的乐章,遨游于知识的海洋;在这里,大家拥有乐观的情绪,广博的知识,友爱的心灵;在这里,生命犹如晨曦下怒放的红花,散发出诱人得馨香。十年来,“忠诚大爱、求是创新”的宜春学院人凭着艰苦奋斗、自强不息、崇尚科学、勇攀高峰的精神,以智慧和汗水早已镌刻出了这座学校骄傲的丰碑。

      合并后的宜春学院有如红色土地上一颗璀璨的新星,又宛如春风中初升的太阳,在赣西这片辽阔的大地上绽放出夺人的光芒;美丽的校园座落于清澈而隽美的秀江河畔,汲取着巍巍明月山的灵气,有如亭亭玉立的出水芙蓉,又如一个守拙南田的.隐者,又似系着航灯的桅棹,孕育着一批批求学的莘莘学子;这里有充满着智慧而又辛劳的园丁,这里有充斥着激情而又奋发的学子,这里有碧蓝如洗的天空,这里有浸透着文化液汁而永不衰竭的生命力。

      新一代的宜春学院人,秉承着爱校荣校的光荣传统,在学校的重大工作中,都能够从学校长远利益出发,默默无闻、团结奉献,为许多工作的圆满完成洒下了辛劳的汗水。忘不了学校合并成立时的欢歌笑语;忘不了本科教学水*评估时师生的默默奉献;忘不了评估反馈信息传出后全校师生员工奔走相告时,那一张张欢欣愉悦的笑脸;忘不了50周年校庆时学校张灯结彩的喜庆和师生热情服务的温馨场面……

      “大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,对于一个人来说,十岁还正处于孩提时代,但对已有五十几年办学经验的高校来讲,她以处于满腹经纶而又散发迷人朝气的黄金阶段。如今,学校秉承“厚德、尚能、博学、笃行”的校训,弘扬“忠诚、大爱、求是、创新”的大学精神,奋发图强,厉行改革;这使得我们心中更是充满了期待:期待着机遇与挑战,期待着奋斗和拼搏,期待着成功和收获。今天,宜春学院面临着新的一轮发展,同时我们也面临着新一次的挑战,我们深信:永恒的不是梦想而是激情,超越的不是目标而是自我!

      最后,让我们一起祝愿宜春学院这棵参天大树,向四面八方呼风唤雨,接受阳光雨露,更加郁郁葱葱,更加生机勃勃,更加雄伟挺拔。愿她永远枝繁叶茂,硕果累累,芳华四溢。老师们,让我们一起唱响创建和谐校园的音符,热爱学校、关爱学生、珍爱岗位;让我们以澎湃的激情,编织学校美好的未来;让我们以真挚的情感,和宜春学院共同见证彼此的成长!

      谢谢大家!

    尊敬的各位领导,同事:

      大家下午好,我是资源建设与技术部**,我今天的演讲主题是——从细节做起,我与学院共成长。

      20xx年12月8日我来到了**大学继续教育学院,距离毕业离开**大学已有6年半的时间,我又回到了**大学,这对我来说是一个没有想到的事。

      初来乍到,对学院的各项工作都不了解,所以初期任务就是熟悉工作。了解信息化系统,也是了解学院的最好途径,对于管理系统从招生到注册,从注册到教学,从教学到考试,最后到学生的学籍管理;对于学生*台有学生的视频观看,论坛发帖,作业管理,论文写作等系统。对这些系统有了一个了解,也就对学院的各项工作有了初步的概念。懂业务,精IT,这是我以前的一个领导一直教导我们的话,对于在座的各位可能不是很关注这些,但是对于一个程序员来说要做出满足用户需求的功能,就必须要对使用者的工作了解,从使用者角度出发,才能够做出来满足用户需求的产品。其实对于实现一个功能来说,编码仅占工作量的一小部分,大部分时间是用来做功能的前期需求确认分析,和后期的功能测试。需求提出的明确,可以在设计开发时少走很多弯路,实际的业务需要,毕竟是具体业务部门的人员更了解。

      对于每一个新功能的上线使用,我们都会经过不厌其烦的测试再测试,如果不把尽可能多的问题在上线前发现,就会给后续的工作带来不必要的麻烦,当然要想一个产品上线后不出现任何问题,这也是不可能完成的工作(在软件开发中,有一个概念加缺陷遗失率,就是以一个产品上线后发现的bug数,来衡量产品质量的好坏)。以我们的OTS的为例,在每一次的机考过后,我们都会针对学*中心提出的问题进行整理,总结,对于是系统漏洞的,我们及时反馈弘成解决,属于个人电脑环境问题,我们总结出怎么通过设置来解决个人问题。将整理后的常见问题与解决办法放在考试页面明显位置,供学*中心和学生查看。有一些问题,只有在特定条件下才会产生,这种问题不容易被发现,这就需要我们随时总结问题;还有就是自己做的工作,自己想找到问题可能很困难,但是交到别人手里,很容易的就会发现问题所在;比如自己刚开发了一个作业,自己测试发现已经没有问题了,就交给同事帮忙测试下,同事也许马上就会反馈给你说这样操作会导致问题,这是为什么呢,看上去很明显的问题,为什么自己发现不了,我想就是因为这个是你自己做的,你的思维就会按照自己的设计去操作,很少会考虑到其他情况,如果不找同事帮忙测试,问题就会被掩盖了,到上线使用时就会有更多的人提出问题。我想这也许是很多人的通病,在条件允许的情况下,多让别人检核自己的工作,自己及时的吸取经验教训,对自己的提升会有很大帮助。

      我原来的工作是单纯的软件开发,数据库的维护不需要我们参与,服务器机房基本没有进入机会,更不要提到维护了,这些工作都是由专门的人员来做。来到这里之后,所有的工作都需要参与,这给自己增加了压力,同时也给自己带来了新的学*机会。学院新购置了服务器,学会了服务器系统的安装;架构升级,了解了web服务的基本配置;系统运行状态检查,数据文件备份,这些工作都是为了服务的稳定运行打基础。从5月3号服务器的硬件故障,更提醒了我们数据备份的重要性。我们的服务器中保存了继续教育学院这10多年的工作数据,每一个学生从入学到毕业各项数据,我们的招生数据,注册收费数据,教学计划,学生学籍信息都清晰可查。在我的感觉里,这些已经是我们学院工作正常进行下去的一个必不可少的条件。相对学院来说,这些数据备份重要,对于个人来说,对每天的工作进行整理记录,一样很重要,将记忆文字化,也是一种积累。还是拿我们开发举例,为实现一个功能,完成了一段代码,当时在做的时候对每一行代码的作用都是很清楚的,但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候,就可能看不懂这些代码代表的具体含义了,这个和个人技术水*关系不大,每个人都是一些自己的风格,他可以看懂你写的代码代表的意思,但并不一定理解你当时为什么要这么写,如果改动对其他地方是否会有影响,为了对这里的功能进行一些改动,他可能要付出更多的时间,如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写,后来人看到就会明白了,这样会很大的方便后续的工作。对于做过的工作,适当的加以总结记录,不管是对个人还是对于工作的传承都是很有帮助的。

      技术部就是为大家服务的部门,各位同事工作中如果在使用系统的时候感觉哪里不够方便,或者以前的功能不能满足现在的需要了,都可以提出来,我们互相讨论,看要怎么实现才对我们的工作最有帮助。

      让我们每个人在自己的岗位付出多一分的辛苦,为学院的建设发展添砖加瓦,做一份微薄的贡献。

      肩负责任,心存感恩,我与学院共成长。

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2022-09-12 13:25:49
  • 我与公司共成长演讲稿

  • 演讲稿,成长,公司
  • 我与公司共成长演讲稿

      演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我与公司共成长演讲稿 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同事们:

      我和我的祖国,一刻也不能分割;无论我走到哪里,都流出一首赞歌!

      这首歌铭记在我记忆深处,每当这个旋律响起,我的心就会一次次感动,对祖国的热爱之情悠然而生,心中激荡的是千千万万中华儿女的心声!眼前充斥着各个岗位艰苦奋斗的同胞!情感涌动、心潮澎湃,这是音乐的魅力,更是我们内心的爱国共鸣!今年是建国70周年,伟大的祖国用70年向世界演绎了波澜壮阔的传奇,而我用30多年的时间思考我该如何存在的问题,这就是我今天要演讲的题目——我该如何存在。大家好!我是来自省新业公司的潘俊瑾,怀揣着我的*梦与大家一同分享。

      人固有一死,或轻于鸿毛、或重于泰山。看我年纪轻轻的跟大家谈生死,莫不是一种笑话。其实,在我身边的亲人离我而去时,我就开始思考这个人生的哲学问题,面临死亡,就好像我们没有存在过,特别害怕我就那样悄无声息的死去,所以小时候老师问我说,你的理想是什么,我说老师,我的理想是千古流芳,我那个时候觉得人生的意义,就是成为最成功、最有影响力的人,做惊天动地的大事情。

      我对自己特别狠,逼着自己去努力,那时候冬天早上起不来,就在床边放一盆水,放一个毛巾,第二天醒过来迷迷糊糊的时候,我就把冰毛巾啪的一下糊在脸上,立刻起床去学*,但是我没有坚持到现在,为什么?因为长期反人类的强度之下去忙碌,我慢慢地觉得很疲惫,孤独、不快乐,如鱼饮水冷暖自知,我们不是活给别人看的,我们是活给自己的,我们拿别人的赞美和铭记,来凸显那一点点可怜的存在感,未免太可悲,但是呢,时间在马不停蹄地向终点飞奔,我们到底要做什么,才算没有浪费生命。就拿我目前从事的岗位来说,工作*10年,有2个字,最能表达我作为公司普通一员的深刻感受。

      第一个字:忙。未进新业公司之前,对企业工作充满了神秘感。之前中午在食堂吃饭,最深的一个印象是,其他单位人员已经吃完饭从食堂返回,这个时候,总是能看见新业公司的同志才从电梯出来到食堂就餐。常用三个“班”来向朋友解释为什么一般没时间聚聚,那就是“上班、下班和加班”。上班的时间是提前的。来公司后,基本都是提前几分钟到班上,梳理一下一天的工作内容,把手头的工作排好次序,统筹进度,提高工作效率。工作标准是要实之又实、细之又细的,无论是材料的标点符号、字体格式和段落间距,还是表格的数字、会议通知的时间,每一项都不能出一丁点差错。下班的时间是迟延的。有时候挺怀念在学生时代的日子,事情相对单一,主要是学*,相对要轻松一些。而在公司,下班都是在六点之后,最好的情况是准时下班。相比单位,可以说,我们公司是不需要考勤的,大家都会自觉遵守。加班是正常的。晚上多加会儿班是常态,手头事情多,尽可能地处理结束一件,好去处理其他事情。有的时候周末也需要加班,经常在周五下午的五点半到六点之间,比如要求下周一上午报材料、下周领导来调研或督导,必须要精心去准备。再有是晚上有紧急任务的加班,电话晚上是不可以静音的,必须随时待命。感觉陪孩子家人的时间比较少,家属也会抱怨,大家所说的5+2、白+黑,由衷点赞,深以为然。

      第二个字:写。写作对我来讲,是一门必修课,工作内容很大一部分是要面对材料的。进入公司这几天,一直在行政部室,感觉写材料相比之前有很大提升,虽然在写作群体中还是一枚“菜鸟”,但大体已经掌握了公文材料的一些特点。现在,小材料基本可以应对。一般的动态信息、各种小结和调研报告,时间充裕的话,还能应对自如。党务类的材料,标题和二级标题比较重要,写东西要有层次,有个基本逻辑点,对仗工整也是十分必要的,不过个人感觉,有时候过于工整也不好,缺少了诗歌、散文那样的灵动。大材料开始入门。半年工作总结、年度工作总结、领导讲话稿、实施方案等大材料,向来是怀着忐忑之心来学来写,放空间的个人心得可以散文般信马由缰,但这些材料必须得严谨方正。感觉大材料,必须要先谋划定好框架,理清思路和大纲,动笔之时,要将上级的精神和领导的具体要求贯穿其中。硬材料确是心结,这几年一直没有耕种好,也是现在和今后必须要迎头补上的一课。对我来说,材料能上省级*台是仰望,**台是奢望,公司*台是期望。深刻回忆我在企业的这些青葱岁月,成长了很多,收获了很多,为我今后的人生成长打下了坚实基础,今后,我将继续埋头苦干,扛起责任,延续光荣。

      说这么多不是向大家倒苦水、谈辛苦,而归根结底是想说我是快乐的,因为忙碌证明了我的存在,我想快乐也不仅仅是,及时行乐那么简单,无目的随心所欲的生活,只会增加我们的虚无感,一点都不会减少我们对死亡的恐惧,我们不应该因生命的无常,就放弃追求、坐地享受,相反的我们更需要一个追求,来帮助我们减少,对这种无常的恐惧,只是这个追求,他不是简简单单的屈从于欲望,成为他的奴隶。

      亲爱的各位朋友,各位领导,我不知道你同不同意我的观点,人到底要如何存在,但是我想我们每一个人,都要为死亡做最充足的准备,我的人生不会因碌碌无为而遗憾,因为我骄傲、我自豪,我为公司做贡献,这就是我存在的意义,而你呢?

      我的演讲到此结束,谢谢大家!

      我是##会展中心国际大酒店人事部的质检经理。去年,我有幸被集团评选为“青年岗位能手”。今天,我汇报的题目是《我与光大共成长》。

      一、积极参加工程“开荒”,努力完成从学生到员工的转变。

      五年前,我踏出大学校门,成为##会展中心一名员工。当时的会展中心还是一片未开垦的“荒地”,我参加工作的新鲜感很快就被紧张与辛苦所取代。眼前没有金碧辉煌的酒店大堂,只有满地的泥土瓦砾。我在这样的环境和心境中参加了新员工培训。在培训的第一天,会展中心领导召开了一次动员会,会上要求党员团员和青年发挥模范带头作用,积极参加会展中心的“开荒”工作,共同创造会展中心美好的明天。听了领导的动员,激起我对明天的憧憬,培训中,我十分认真刻苦,几次业务比赛我都取得了头名。培训结束后,我积极投入“开荒”工程中,我事事不甘人后,争做苦活、脏活、累活,哪里工作紧张,我就赶去帮忙。在全体员工的努力下,会展中心国际大酒店终于赶在国庆节前顺利试营业,实现了向祖国五十周年大庆献礼的心愿,我也被光荣地评为“开荒积极分子”。

      二、刻苦钻研业务技能,发扬爱岗敬业精神。

      会展中心开业后,领导号召我们年轻人做“多功能”人才。通过前台业务培训,我熟练掌握了操作流程。在工作中,我看到会展中心国际大酒店,每逢会展档期,客人流量很大。我觉得那里需要人手帮忙。经过一段时间的细心观察,我发现那里的礼宾部和收银处接待客人的任务量很大。为了方便客人,我在休息时学*了礼宾部、收银处的操作流程。我经常在完成自己本职工作的前提下,为应接不暇的这两个部门接待客人,尽量缩短客人办理手续的时间。为了保证业务数据正确无误,我经常下班后留下来帮助他们核对数据至深夜一两点,核对清楚后才下班。

      “做好工作不仅是对单位负责,也是对自己和同事负责。”这就是我对自己的严格要求。在担任大堂经理期间,我利用休息时间自学了电脑维修技术,并运用所掌握的电脑维修知识多次及时排除了会展宾客的电脑故障,使他们避免可能造成的经济损失。年初集团在会展中心开会期间,我被领导安排做现场协调工作。为了完成这项重要的任务,我在身边准备了三本记事薄,将发生的事情全部分别记录下来,并及时汇报有关部门和有关领导,使问题及时改进和解决,我认真细致的工作,得到了与会领导的好评。

      我与公司共成长演讲稿_演讲稿是的,相信一定有人会说不快乐。的确,作为一个发展中的公司一定会存在着这样或那样不尽人意的地方。那么既然我们都是徐福记人了,当我们遇到困难和挫折的时候,当我们取得了小小成绩的时候,该用什么样的心态去面对呢?也许我们都听过这么一个故事:有三个人相约去爬山,面对巍峨的高山,看不见山顶,其中一个人放弃了。另外俩人开始爬山,其中一人很快爬到了山腰,看看同伴已经落后好远,再抬头望了望山顶,还是那么的遥不可及,于是就停了下来,幻想有人来把他抬到山顶,他就坐在那里等。另一个人虽然爬的较慢,但他不急不燥、按部就班的爬啊爬,后来,只有他成功的登上了山顶。

      这虽然是一则简单的哲理故事,但却形象的反映了现实之中不同三类人群的人生写照。我亲爱的朋友,您属于哪一种呢?您愿意做哪一种呢?在人生的旅途中,你是否因为遇到了困难和挫折而常常慨叹道路的坎坷和命运的不及吗?如果是这样,那会有什么用呢?!整天的抱怨和满肚子的牢骚只能给自己带来消极和郁闷!只能给自己带来迷茫和颓废!只能让人瞧不起!在人生的旅途中,你是否因为自己取得了小小的成绩就沾沾自喜、骄傲自满了呢?如果是这样,那就意味着你将放弃成功,注定要碌碌无为了。

      下面我给大家介绍一个人,他就生活在我们的身边—— 1993年,他24岁,和很多年轻人一样,带着青春的梦想,他来到东莞,成了徐福记的一名普通员工。面对当时艰苦的工作和生活条件,他没有时间去抱怨,一个心思扑在了工作和学*上,随着公司的发展壮大,三年后,他开始走上管理岗位,当上了副班长,后来历任班长、组长、车间主任、副处长,乃至今天的处长。虽然他没有上过大学,但是他凭着刻苦钻研、勤奋好学的精神照样能够出类拔萃。

      因为社会是一所的大学。尽管他现在已经很成功了,但他并没有停下脚步,每当公司组织相关的学*和培训,他总是积极的参加,我清楚的记得,上次公司组织的一次大型培训,他是第一个走进培训教室的学员。其实,无论是在工作还是在生活中,我们经常会遇到不如意的事情,这就需要我们自己去调整心态,积极的去面对它才是。就拿我的这次演讲来说吧,虽然我抽签抽到了一号,有人说:“啊,真倒霉!”

      但我并不认为自己不幸运,因为不管我的比赛成绩将会如何,毕竟我是第一个登上演讲台的选手,我演讲的思想一定会给朋友们留下更加深刻的印象,并能从中受益,这就够了。我还祈求什么呢?*来,喜逢公司成功的上市,我相信公司的发展一定会更加蓬勃,我也一定会更加的努力,戒骄戒躁,脚踏实地的去做好工作中的每一件事情。同时也祝愿各位朋友们都能积极的去调整好自己的心态,勤恳务实,超越自我!好了,最后我要用总裁的一句话来结束我的演讲:只有不断的付出,才会有成功的未来——?

    尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们:

      大家晚上好!

      我叫xxx,作为一名的普通员工,此时此刻的我感到无比的高兴与自豪,在辞去旧岁迎接新春的时刻祝愿公司生意兴隆,事业亨通;并同时祝愿公司领导及全体员工身体健康,吉祥如意!

      言归正传,我带给大家的演讲是《我与公司同发展》。

      听,20xx的钟声就要敲响,神州大地一派歌舞升*;看,20xx的春天即将来到,公司一片欣欣向荣。时光荏苒,转眼间,公司已风风雨雨走过了十多个年头。今天的辉煌,难道不是在公司各级领导的精明指引和员工的不懈努力下,浇铸了多少汗水和泪水才换回的硕果吗?

      不断锐意创新,勇创佳绩,这就是我们。在此,我不得不说一声:我爱您!是您把来自五湖四海的我们团结在了一起,也是您教会了我们在困难面前努力拼搏与奋斗,更是您——让我重获新生,在不断地自我完善过程中找到了新方向,新发展,新目标!我们深深懂得,的每一次发展与壮大是我们每一个普通员工最大的骄傲,的每一次成长与进步更是我们每一个普通员工最终的梦想。我们永远相信,思想有多远,我们就有信心让走多远。

      效率上去了,我们笑了;业绩提升了,我们笑了;繁荣了,我们笑了!员工是的种子,是鲜活生命的传承延续;是员工的雨露,是员工茁壮成长的坚实臂膀。所以,站在第一条战线的我们必须要更加勤奋地工作,爱岗敬业,为的美好未来献计献策,为的加速腾飞添砖加瓦,贡献自己的每一份力量。凡事“不要问给了我们什么,问问自己给做了些什么”。

      众所周知,21世纪充满着无数的机遇与挑战,在感怀20xx收获的同时,我们不得不殚精竭力,一步一个脚印与我们最最热爱的一同成长。

      我真的很荣幸加入,虽然自己有着很多的缺点和不足,但我想,因为有了,我才能挺直腰板,站在这里发下豪言壮语,也正是因为有了,我才能自信满满,继续冲锋在最前线,为的发展保驾护航。

      最后,愿我们大家共同携手为的腾飞撑起一片蓝天!让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接这崭新的一年吧!我坚信:的明天一定,一定更加美好。

    各位领导,各位同事,各位评委:

      大家下午好。风雨笑谈几苍茫,不问回报问成长!今天,我演讲的题目是《百炼风华证方圆》。

      一天又一天,我们迎着初升的太阳,走进各自的格子铺,一杯清茶,一杯咖啡,一句温馨的早上好,开始一天的工作;一天又一天,我们放下手中的笔,合起已经发热的电脑,一句辛苦了,一句明天见,将一天的疲惫卸下,将明天的希望打包,幸福回家……在*淡中周而复始,在周而复始里诠释*凡,我们是否会说一句,有人一起奋斗的感觉,真好!一天又一天,一年又一年,金桥成了一个家,成了一种归属,成了一份寄托,站在这三尺讲坛上回头望望,我们正和金桥一起,书写着一个故事,故事里,有一种成长叫做生生不息,故事里有一种感恩叫做命运相连……

      一年前,在我与北京大学研究生失之交臂,处于人生最低谷的时候,是金桥收容了我,怀揣着希望与感恩走进这个家,带着几分书生意气,带着一种叛逆的倔犟,我在这里尝试把理想融入现实,把*生所学化作工作点滴。从人力资源部到统计信息部,从白手起家的金桥内刊到化零为整的一站式数据库,从天马行空的文化思维到严谨细致的数据思维,这一路上,有过错误,有过成绩,有过辛酸,有过欣慰,感谢在我成长的路途中为我指路,为我督促的老师,前辈们,是你们严厉而不失慈爱,细致而不失大气的教导让我深沉了思索,让我沉淀了心性;感谢风雨兼程里与我相伴,为我加油的朋友和兄弟姐妹们,是你们的关怀陪伴,和在我困难时最信任的眼神告诉我,山重水复之时,柳暗花明还会远吗!

      也许在这个大家庭中,我只是微不足道的一份子,但是每一次日升日落里,我愿意用我的精诚百炼,换一个金桥的风华正茂,我愿意用我的点滴汗水,画一个我与金桥的同心圆!多少次,我们为赶制数据报表一起披星戴月,多少次,我们为一套制度的设计争论不息,多少次,我们因为看到业务数据的增长欢呼庆贺,多少次,我们为数据中看到的风险建议建言……我们的工作,是金桥成长路上的一张张照片,记忆着金桥每一个足迹,在这一串串成长的足迹里,我们为金桥的喜而喜,为金桥的忧而忧,六年精诚见脚力,百炼风华证方圆,当看到手中的一站式数据库不断完善,当看到成套的统计报表与数据分析报告跃然纸上,当看到担保业务评测指标体系呼之欲出,这一切带来的是欣喜,是期望,更是一份沉甸甸的思考,思考我能为这个家再做些什么,思考路漫漫其修远兮之时,我将如何上下求索……

      在金桥一年零五个月,看到了多少人来了又还,攘攘熙熙,但是我愿将自己的精诚播撒在这里,尽我之心,倾我所学,为金桥的第二次腾飞添砖加瓦,为金桥的第二个五年保驾护航,与金桥一起成长!我爱金桥,因为我爱的事业在这里,我爱金桥,因为我爱的人在这里,我爱金桥,因为我爱的日子一天天全在这里!此生相逢天眷意,不负悲欢百回眸,让我们珍惜相遇,让我们感恩成长,让我们手牵手建一个家,让我们肩并肩,成就一种坎坷却蓬勃的希望!谢谢!

    帅尊敬的各位领导,各位同事:

      大家好!每个人都有理想和追求,都有自己的梦想,青春飞扬的我们,更是如此。

      XX年11月22日,我加入英良xx传奇酒业有限公司。首先,我很荣幸成为公司的一员,时光荏苒,岁月如梭。在公司已经九个月了,我也经历了公司的不断成长及公司的日益壮大,从车间改造到增添设备,再到斥巨资购买东域丽柏国际城4-5层的商山xx酒文化博览中心,这标志着xx酒业向更高目标奋进。在公司与同事们的合作相处中,我学到了很多知识,进步很大成长很快,已渐渐融入到我们的这个朝气蓬勃,奋发向上的团队中来。

      企业就像一条大河,员工就是这条河的源头。只有员工快速成长,努力工作,企业这条大河才会源头不止,滚滚向前。我很佩服那名叫费雷德的邮递员。他的职业精神非常值得我们学*。曾经,我总对自己的工作没有一个正确的认识,认为纯粹是为企业工作。在成长的过程中才渐渐明白:当你在为企业工作的同时,也是在为自己工作。不懂得珍惜岗位的员工,岗位也不会珍惜他。因而,我们没有理由认为自己的工作环境微不足道,更没有理由轻视、抛弃它。因为有了工作,我们才变得更加重要,对于我们来说是如此,对于我们的家庭来说也是如此,对于企业乃至整个社会来说都是如此!

      只有顾全了企业这个大家庭,我们的小家庭才有可能美满。尽管

      每个人的职位各有不同,能力有大小,但我想只要大家劲往一处使,*凡的岗位也可做出不*凡的贡献。再把自己分内的事情干好的基础上,去尽量帮助别人,为企业尽到自己的责任,这就已经是对我们这个大家庭最好的报答了。

      多彩年华,青春闪亮,年轻意味着奋斗,意味着要为未来储备知识和力量。此刻应该选择奋斗,选择坚持,选择负重前行,年轻时代所付出的心血与汗水,必会成为一生受用不尽的宝贵财富。只要心无旁骛,不断锤炼能力,完善人格,命运就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水,才能浇开灿烂的梦想花朵,才能抵达成功的彼岸!当我们回眸时,也许会发现,一路走来的各种艰辛,都会沉淀为美好的回忆。

      我甘愿作为xx企业的一颗小小的螺丝钉为企业贡献出自己的一份力量。兢兢业业,认认真真,脚踏实地,不骄不躁,加强学*,我相信只要全心全意投入到工作中,xx企业的明天会更美好,更辉煌,我愿用青春点燃梦想,与xx企业共成长!

      在20xx年那个炎热的夏天,我走进了山东富胜,成为其中的一员。当时的我刚刚把经营了两年的超市转手,应该说正处于事业的最低谷。也许是我生性不喜欢安逸的缘故,我放弃了在家做全职太太而从新又选择了再就业,为的就是证明自己不但能够拥有自己的事业更能够把家人照顾的无微不至。投资对我来说简直就是一窍不通,面对那些专业的术语,面对那些比我小很多的同事,开始我有过放弃的念头,但转念一想,放弃不是我的个性!我一定要坚持! 最初来富胜公司我所应聘的职位是总经理助理,说老实话,开始我根本就是抱着试试的态度,根本没太拿应聘当做一回事。接待我的是位相貌**谈吐**的女孩子,但给我留下的印象却颇深!简单的寒暄后,她让我填写了一份个人简历,就在递交简历的时候我留意了一下公司的环境,这是个并不大的公司,员工也就是大约在10个人以内,但每个办公桌上都有电脑,而且办公环境很整洁,墙上贴着公司的企业文化跟业绩板,这时接待我的那个女孩示意让我去总经理办公室,一进办公室我确实有些惊讶,因为坐在老板桌前的竟然是位女士,这让我有些惊讶,更为惊讶的是她的年龄一看就比我小,更让我惊讶的是我们竟然同姓,这就是我留下来的原因。我们简单的聊了几句后,我发现她是个很干练而且逻辑思维敏捷,语言表达能极强的一个人,我当时就表示可以留下来试用!

      在接下来的日子里我尽可能的去学*关于公司业务的所有知识,并且尽可能把自己以前所学到的东西运用到实际工作中,没几天我就被安排到前台做接待工作中,其实就是相当于现在的客服,这也是给我很好的锻炼机会,现在丁总也经常这样说“客服是一个培养人才的好部门”公司现在很多部门主管也都是从这个部门培养出来的”,我就是其中一个。在这个阶段我确实学到了很多有关业务的知识,因为我是第一时间与客户交流的,不但代表公司的形象,而且我要十分准确的判断客户的情况,并及时了解客户的需求,并对客户的问题做出准确而且具有吸引的回答。在这期间我做了一个最为成功的案例,就是成功的将一个条件并不符合公司规定,而且借款金额较高的一个客户成功的邀请到了公司,而且客户总共借款时间不超过3个小时,并为公司创造了不菲的利润,当然我也第一次获取了跨行业的第一笔佣金。这次的成功让我信

      心大增,并且坚定了我要做好、做精业务的决心。到了11月份,由于房东的原因,公司不得不要重新选址搬迁。经过众多的选择最终将公司新址定在了三*厦的七楼——也就是我们现在的办公地。其实公司的整个装修包括公司每张桌子、凳子甚至是一个小摆设都是丁总跟李总的心血,与其说富胜公司是他们的心血倒还不如说富胜是他们的孩子更为贴切,他们确实是用心在经营着,为了他们共同的梦想而奋斗着!

      新公司装修好正式搬过来时,我内心的深处有种压抑不住的激动,看着如此规模的办公环境,心中不免有种莫名的压力。公司框架有了,下面就是为公司注入新鲜的血液了,丁总把这个艰巨的任务交给了我,这是我的强项,在以前的公司我负责过招聘及员工的培训。既然是自己的强项我当然要好好表现一番了,我们采用了报纸、网络等招聘方式,不断的为公司的扩建招兵买马,经过*一个月的招聘,终于将公司各个部门的人员安排到位,使公司原有的8名扩充至35名,现在公司各部门的主管还是那批招募的,而此时公司也将原来的济南富胜投资咨询公司更名为山东富胜投资有限公司,注册资金也增加到1003万,业务内容也有了新的扩充。这次富胜的蜕变是将由一个小型公司转型为一个初具规模的大公司的第一步!此时的理财部共有12名专业的理财顾问,面对行业的议论,客户的质疑,我不断的总结经验,提高自己的谈判技巧,掌握客户的心理终于在12月份成功的签署了第一笔理财委托合同,虽然这笔业务的金额只有10万元,但确是公司也是理财部自成立以来的第一单,那种签单后的兴奋是至今都难以忘怀的!日子一天天过去,一路走来,一路感动,一路感激。

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2022-11-04 10:06:45
  • 实用的我与学校共成长演讲稿3篇

  • 演讲稿,成长,学校
  • 实用的我与学校共成长演讲稿3篇

      演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我与学校共成长演讲稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    尊敬的各位领导、老师、同事们:

      大家好!我是培训九部的**。我演讲的题目是团结协作。非常感谢院领导给我们这次交流的机会,也很荣幸与各位同仁一起分享我的工作和学*心得。

      我来到继续教育学院已经半年多了,从初来乍到的一片茫然,到现在独立的设计培训方案、主持开班及结业仪式、完成培训班日常服务工作;从开始手拿着话筒发抖,到现在坦然的坐在这里与大家交流。培训学院给予了我太多的勉励和帮助,使我在工作上加速成长。

      接下来,我与大家分享一个小故事。

      从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活的鱼。其中一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。

      得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,转瞬间,鱼就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。

      另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他看到不远处那片蔚蓝的海洋时,他浑身的最后一点力气也用尽了,他也只能眼巴巴带着无尽的遗憾撒手人间。

      又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者的恩赐,一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去寻找大海。他俩每次只煮一条鱼一起分享,经过遥远的跋涉,当这一篓鱼吃完的时候,终于来到了海边。从此,两人开始了捕鱼为生的日子。也有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

      相同的境遇,两种截然不同的结局,而故事中的后者就像我所在的团队。

      每当有培训班开班、布置教室、装订学员手册,需要部门间协作配合的时候。团结的力量使我们节省了很多的时间,也大大提高了工作效率。我们甚至调侃自己是培训学院的装订手册流水线。培训工作的事务繁杂,也有很多意想不到的事情在等着我们,单丝不成线,独木不成林,单凭我个人付出再大的努力也不可能让所有学员满意。

    各位领导、各位同事们:

      大家好,首先想在这里与大家说件事。上星期在训练的时候,接了一个电话,说我要参加“我与学校共成长”这个演讲比赛。我犹豫了!能不参加吗?因为,我在全校普通话朗诵比赛中要补考,比我出色的同事为什么不参加呢?领导说:“李忠辉老师也报了,你的论文拿了不少奖。”这是什么理由呀!不参加,不服从安排;参加了,怕在大家面前出丑,实在为难!说得不好,请大家原谅。个人发展,是梦想、还是天方夜谭。

      目前,学校发展,大家都在期待;因为现在确实有很多,很多有待发展。如:

      1、体育室离教学楼的办公地点有些远,体育室陈旧,简陋、空间小,能在这里装上空调或风扇,教师在这里办公更加方便。

      2、学校体育器材不足,包括足球场上的草能定时修剪一下,跑道能添加点煤渣,看起来会更加美观。

      3、器材管理再规范一点,能准时添加体育器材,上课也不会因为没有器材而发愁。只要学校发展了,大家就有发展;一句话,“大家好才是真的好”,大家说对不对。

      6月区排球比赛快开始了,怎么此任务又落在我身上,为什么不是我带篮球队呢?原因:

      1、上次排球你带得还不错。

      2、领导分配任务,做还是不做呢。

      爱岗敬业是我们本份,我视如生命;但场地呢?球呢?全是问号,我为器材、场地发愁;上年留下来的排球,好几个球皮都掉光了,还能勉强用吗?大家帮我想一想办法吧!有答案吗。

      也许在学校发展路上有很多困难,有很多障碍,我们是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的时候心很累,很伤心,甚至变成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。就象这样,大家说:“会发展吗?”“我们学校会发展吗?”只有发展才是硬道理,这句话不错。

      发展就在明天;我们狮山高中明天一定会更美好,大家的发展指日可待。又是为什么呢?

      例如:

      1、我们小塘山美、水美、狮山高中前程更美。在南海区十几所中学中,我校占地面积最大,校园绿化最多。学校现有教学班21个,学生1100人,占地面积200亩,绿树成荫,鸟语花香,环境幽静,自成一体,是读书的绝佳地方。

      我们秉着以丰富多彩的校园生活放飞学生的理想的目的,精心落实素质教育,主动组织学生参加各类比赛,诸如体育艺术节,学科竞赛等,并取得了良好的成绩,学生得到了全面的发展。学校得到上级部门和学生家长的好评,更得到学生们的赞许。

      只有教育发展,国家才会富强;相信南海区狮山人民,区*的方针政策,明天会加大力度投入资金建设我们学校,发展我们学校。信心要有,希望也要有。

      2、我们的师资力量日益增大、增强,还有一些爱校如家、爱岗敬业的领导、同事,日夜守在教育的最前线。穷是穷一点,条件虽然艰苦一点,但我们好学团结、勤劳奋发、图强!你看,我们领导叫强,同事也叫强

      3、我们领导为我们谋幸福,不辞辛劳为我们学校找出路,学生的生源越来越好,学生入学成绩越来越高。如:招聘新老师,补充新血液,增强师资力量,与兄弟学校联系,动员成绩较好的同学报考我们学校。

      4、我们有新建的学生宿舍楼、教学楼、停车场,教师的生活水*逐步提高。学校的教风、学风、校风良好,教师勤勤恳恳,学生认认真真,高考成绩一年年向上攀升,历届高考有些科目*均分排南海同类学校第一第二,总上线率达90%以上,同时希望今年高考又创佳绩。

      目前,我们学校条件比较艰辛,但学校在发展,大家在共同努力,一些尽在无言中;在不久的将来,我们的狮山高中,依然是绿道成荫,鸟语花香,还添加一排排的新教学楼、体育馆、塑料跑道、教师学生宿舍,与时俱进的现代化教学设备,洋溢文化氛围的教室宣传栏、标语,宽敞的图书电子阅览室,教师健身体育室等。一年一小变,二年一中变,三年一大变,无论是教学硬件、软件、教学质量都进一个新的台阶;我们一起发展吧,狮山高中一定明天会更好。

      顺祝大家“家庭幸福,工作顺利,笑口常开,身体健康。我会拍着胸脯说,我是小教师,认认真真做事,老老实实做人;学校发展有你,也有我,一起努力吧”。谢谢!

      时光荏苒,如白驹过隙。双眼朦胧勾勒出那模糊的视角,可记忆却已不再飘渺。在这几年里,从我跨进亲爱的长安小学校门起,我与学校共同成长着。

      长安小学,我亲爱的母亲,你教育我在各方面成长,从一个目不识丁的小孩子长到了一个爱博览群书小学生。最重要的是,我的品质得到了提升,从一个原本有几分小肚鸡肠的小气鬼,长到了一个已有几分宽容的踏实的'人。记得有一次,我的父亲给我了一支钢笔为礼物。那支钢笔外壳色泽鲜艳,写起来又特别顺手,令我喜爱不已。小心地放入了笔盒中,对它百般呵护。心里也美滋滋的。哈!爸爸给我的这支钢笔真不错,明天带到学校里去炫耀的话,同学们不知会羡慕成什么样子呢!

      第二天我把钢笔带到了学校,故意夸张地告诉同学:“这支钢笔可好了,有了它,字会写得更好……”望着同学们一张张脸上写满了羡慕和一些些嫉妒,我的心里更加得意了:嘿!设想到这小小一支钢笔就把同学们搞成这样,啧啧,威力挺大嘛!可老天不知道是要验证“暴风雨前总是*静的”还是乐极生悲这一词,灾难接踵而至,愤怒了我。

      中午时我最好的朋友向我借钢笔,我为了尽显大度,也隐藏那几分小气,二话不说就借给了她。没想到还不过五分钟,就传来“啪”的一声,一丝不祥的预感顿时爬上心头,猛地一回头,我的钢笔正被摔在地上,四分五裂。而她正立在那发怔,我不由怒火中烧,刚想发作,想到学校老师经常教育我的一句话:当你生气时,数到10再发作,我慢慢地数,默默地想:为了这钢笔我就要生气,那以后我不是也要像周瑜那样,被活活气死了吗?10数到了,我的气也消了。走过去拍她的肩,“没事!”她望着我,泪,噙满了眼眶。

      长安小学,你是花园,我是你怀抱里的一朵花,你的每一寸土地,每一个变化,我记忆犹新:学校的设施在渐渐好起来,破旧的讲台桌已经焕然一新,学生的桌子再也不会磕到脚了,换上了木制桌椅,卫生间改造成了有方便门的一间一间的。

      学校的质量,设施好了,每每在开学前经过附*的小区,总会听到有几位老人在谈话:“嘿!你孙子去哪个小学读书”。“长安,听说那儿教学质量和环境都不错,是个好学校。”“嗯,我孙子也要去那儿读哩!长安他们上次六年级考进实验学校公费班的有好多呢!”真谓“家有梧桐树,引得凤凰来。”记得哈佛有句名言:学校的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。这话说得可真不赖啊!

      我在你怀抱里,“不经一番风霜苦,哪得梅花补鼻香”中长大。学校在我们一代又一代人的质量中改变。我和学校共成长,我和学校共改变。

      我渐渐地成长起来,知道的也多了;学校也成长起来了,与时俱进。愿,我和学校共成长!

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2022-10-27 20:08:58
  • 我与学校共成长演讲稿 (菁华20篇)

  • 演讲稿,成长,学校
  • 尊敬的各位领导、老师:

      大家下午好!我今天演讲的题目是《我与学校共发展》。

      时光荏苒,岁月如梭,站上三尺讲台将*十七年了,我在这十七年里收获很多:校领导组织的政治学*,使我更深刻地认识到作为一名教师,“不断学*,与时俱进”的重要性;教研活动让我学会了如何进行教学反思,从而提高课堂教学的有效性;书法、计算机等培训课使我意识到“教学学无止境,教育任重道远”……我在这一年中的点滴进步离不开学校的培养,感谢领导、老师们的热情扶持!

      对学生的热爱和对语文教学的浓厚兴趣是我从事教育事业的重要精神支柱。但是我身上还有很多不足,为了鞭策自己,我结合学校的三年发展规划,制定出个人的发展规划:

      1、树立终生学*的观念,在不断的综合学*中提升自己的教育教学水*,成为一个真正的教育者。

      2、关注高效课堂的研究和实践,并逐步形成自己的教学特色,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

      3、树立“校荣我荣,校耻我耻”的信念,把个人的发展融入到学校的发展中。

      具体措施:

      1、多参加听评课活动。学校为加强青年教师专业基本功和学科基本技能培训,开展了师徒结对活动。在这一活动中我还要不断地向师傅学*,多听师傅的课,在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录师傅教学中的优点或某个知识点教法的感想。师傅的评课也非常重要,她会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师徒结对活动将会使我的课堂教学水*得到很大提高,在此感谢领导如此精心安排,感谢师傅耐心指导!

      2、养成天天阅读的好*惯。我校每学期都开展多种形式的读书交流活动,向教师推荐教育教学书籍,我要珍惜这样的读书机会,做好万字笔记,写好阅读心得。在理论学*上,我还要增强自主学*的意识,除了阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著,还要阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,在不断地阅读中提升自己的语文素养,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。

      3、坚持写反思教案和反思日记。每节课后,我要深入思考,系统整理上节课的教案,及时写下该节课教学成功之举和“败笔”之处,然后摸索教学规律,形成下一次上课的新的教学设计。

      4、加强书法训练。作为一名教师,写一笔好字,这是职业所要求的!所以我必须继续练*书法,在每周二的科文活动后按时听张老师的书法课,认真书写每一个字。

      学校为像我这样的青年教师的发展提供了广阔的舞台;而我也应该努力以自己的荣誉为学校的发展“添砖加瓦”。也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪,让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。谢谢大家!

    尊敬的领导,敬爱的老师亲爱的同学们:

      大家(下午或者上午)好!我叫王_,相信大家也知道我们班级,首先非常感谢领导给我们提供这样一个相互交流学*的*台,今天我要演讲的题目是我与学院共成长。

      如果说我的高中像一串珍珠的话,现在的_科大就像是那最亮的一颗。在这几个月的生活成长中,我学会了很多知识,也结交了许多朋友,特别是我们这个班级,虽然班里只有我们两个女生,记得军训时每一滴汗水,每一个笑语,记得刚开始彼此之间认识的点滴,记得那次在体育场开学暨典领导的讲话,也让自己获益匪浅,相信每位10级同学也有体会吧!

      当我来到继续教育学院,那时高考之后的迷茫,学院起步于19__年,面向社会多功能办学,培养合格的人才,我们这代及下下代,改革开放后获得长远发展,坚持以经济社会发展需求为导向,以培养高素质,实用型和创新人才为目标,坚信我们90后这代能为其发扬光大,传承给后人!

      我与学院共成长,因为它像是一本包罗万象的百科书。

      每天从楼道间下来,捧着书,然后去教室上课,有时参加活动,锻炼自己,我言青春万岁,走过如号角般激扬,如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景,看到美丽充满活力的大楼,图书馆,将我带入书的.海洋,培根曾经说过:“读书使人明智”老师的授课知识更让我们与他来一次心灵的约会,滋润着我们。

      我与学院共成长,因为它像是一部青春交织的'乐章。作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是你年轻的时候”,所以我们需要勤奋,请拿出一份勇气,二份执着,三份信心,我们一起成长!

      我爱学校,光阴似箭,岁月如梭,选择了自考,这是需要勇气的。所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意,因为你们的勇气,我们毫无畏惧,我们斗志昂扬,我们信心百倍。

      今天以_科大为荣,明天我相信,_科大以我们为荣,我与学校共成长!

      谢谢大家!

    尊敬的领导,各位老师:

      大家好!我叫xxx,来自九年级组,我和学校共成长演讲稿。今天我演讲的题目是《我和四*成长》。

      人生有许多的偶然,也许一次偶然就会让你成长,蜕变。20xx年9月,xxx中学和四中并校,因为这个偶然,我就像一只小小鸟,落在了x县四中这片茂密的森林里。又是机缘使我停靠在初中九年级组这棵大树上。

      我是战战兢兢,如履薄冰地做好了从零开始并全身心投入的准备的,可是一个学期下来,我仍然像沸腾的锅里的一粒米,忽上忽下,忽左忽右,不能沉淀,没有定位,工作很难条分缕析,而我的困惑、疲惫却到了极点。这时候,年级组长xxx老师在班级管理方面耐心地予我以指导,发现问题及时与我沟通,从严格、精细、到位三方面教我管理之道。学生每天的,甚至每时每刻的仪容仪表、纪律、卫生、礼仪、作业质量等都要用金睛火眼去过滤,不允许有丝毫的马虎。进教室就学*,学*就动笔,拿书的次数只有一次,时间不许超过半分钟,不许抬头或左顾右看。渐渐地我明白了严、细、实的管理内涵,向霸气的潘继楠老师学*,使学生规矩端正;向和气的郝桂霞老师请教,让学生亲师信道;效仿王艳红老师的精细,使学生文明有序;跟杨桂军老师一样勤勉,让学生奋勇争先,与科任老师沟通,保持各学科的*衡。“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。”与优秀的人为伍,向高标准看齐,进步会加快。本学期举行的六次考试,我们班都挤进了年级二三名,中考体育测试也赶上了其他班级,满分率都在70%以上。其实我想说,同事们呀,我竭忠尽智,才逐渐缩短了与你们的差距;我全力以赴,终于可以和大家并驾齐驱地战斗在一起!四中啊四中,好风凭借力,送我上青云。岂敢不优秀,落后羞煞人!

      我曾经以为:教师应该是水,不是锤的打击,而是水的载歌载舞使鹅卵石趋于完美。是四中让我更深刻地懂得:教师也应该是锤,是大棒,是刻刀,太多孩子的`心灵需要棒喝和捶打,需要精雕细刻。他们得到的是太多的溺爱和无原则的迁就,所以任性、自私、懒惰、脆弱、不自律、没有理想。感谢九年级组的组长和同事,是你们引领着我,鞭策着我,催逼着我,从而升华了我的思想,让我站在更高的角度思考,使我成长。

      渐渐地我融入了集体的怀抱,我们热火朝天地实行小组合作学*,大刀阔斧地进行教学改革。两位组长和八位班主任每天六点前就到校,先检查卫生、门窗、桌椅摆放情况,六点十分和科任教师一起指导学生背数理化定理定义,六点二十收缴刀具,六点二十五给小组长开会,反馈昨天的表现,根据不同问题予以提示、指导。六点半到七点二十和看自*的老师一起督察学生背语文和英语。每天晚上放学后五点四十到五十每个班级的科任教师在教室里交流学生的课堂表现,分析原因,探讨改进措施。班主任还定时组织本班各小组进行课堂量化、日量化、周量化和月量化,我们本着“不比智力比努力,不比起点比进步”的思想理念对优秀小组、进步个人予以表彰,为落后的出谋划策。现在各班的小组合作学*已成规模,而且各具特色。课堂上,一会儿静如湖水,那是在自主学*;一时又人声鼎沸,那是在激烈的讨论;突然又鸦雀无声,那是同学到讲台上去展示,大家或屏息静听或聚神凝视。

      山东昌乐二中学访后,初中课堂改革的步子加大了。学校要求我们从神圣的讲坛上走下来,由少讲到不讲,只能点拨,把课堂完全交给学生。既要面临中考,改革又势在必行,我们是带着脚镣跳舞呀!从讲台上下来只有一步,就是迈不动脚步呀,二位年级组长讲第一节示范课,领着大家走;备课组长设计第一份学案,带着大家走;年长的王淑敏老师、叶丽霞老师等老师默默地查资料,有时为了一课的训练案要翻阅三十几套中考试卷查找典型题,扶助着大家走。每一门学科的学案设计,每一个环节,每一步实施措施,大家都要反复研讨,多次修改,既要重点突出,又要有层次有梯度,使学困生跳一跳够得到,使优秀生吃饱吃好。把问题想到细处、实处,使措施合理,高效。我们的办公室里总是飘荡着此起彼伏的讨论声,经常听不到放学的铃声。为了达到课堂高效,九年级组的每位教师把心力、智慧全部专注于合作学*小组的完善和导学案的设计上,取得了很大进步。本学期我们组就做了两节县级公开课,一节市级公开课。大家拧成一股绳,为今年中考再创佳绩努力奋斗。热烈的气氛感染着我,也鼓舞着我,促我主动进位,不敢懈怠。

      走进我们生机勃勃的课堂,每一个灵动的生命都在自由地吮吸着知识的甘露,这让我看到了教育的曙光;走进我们激情澎湃的的课堂,仿佛畅游知识的海洋,我体验到了创新的快乐,交流中和学生一起用心装载歌声,用爱编织希望。徜徉在书香四溢,绿树成荫的校园,我的脉搏和四*跳动,我的热血和四中快速发展的潮流共奔涌,和如花的学生共进步,和美丽的四*成长!演讲结束,谢谢大家!

      谢谢大家!

    尊敬的各位领导,同事:

      大家下午好,我是资源建设与技术部**,我今天的演讲主题是——从细节做起,我与学院共成长。

      20xx年12月8日我来到了**大学继续教育学院,距离毕业离开**大学已有6年半的时间,我又回到了**大学,这对我来说是一个没有想到的事。

      初来乍到,对学院的各项工作都不了解,所以初期任务就是熟悉工作。了解信息化系统,也是了解学院的最好途径,对于管理系统从招生到注册,从注册到教学,从教学到考试,最后到学生的学籍管理;对于学生*台有学生的视频观看,论坛发帖,作业管理,论文写作等系统。对这些系统有了一个了解,也就对学院的各项工作有了初步的概念。懂业务,精IT,这是我以前的一个领导一直教导我们的话,对于在座的各位可能不是很关注这些,但是对于一个程序员来说要做出满足用户需求的功能,就必须要对使用者的工作了解,从使用者角度出发,才能够做出来满足用户需求的产品。其实对于实现一个功能来说,编码仅占工作量的一小部分,大部分时间是用来做功能的前期需求确认分析,和后期的功能测试。需求提出的明确,可以在设计开发时少走很多弯路,实际的业务需要,毕竟是具体业务部门的人员更了解。

      对于每一个新功能的上线使用,我们都会经过不厌其烦的测试再测试,如果不把尽可能多的问题在上线前发现,就会给后续的工作带来不必要的麻烦,当然要想一个产品上线后不出现任何问题,这也是不可能完成的工作(在软件开发中,有一个概念加缺陷遗失率,就是以一个产品上线后发现的bug数,来衡量产品质量的好坏)。以我们的OTS的为例,在每一次的机考过后,我们都会针对学*中心提出的问题进行整理,总结,对于是系统漏洞的,我们及时反馈弘成解决,属于个人电脑环境问题,我们总结出怎么通过设置来解决个人问题。将整理后的常见问题与解决办法放在考试页面明显位置,供学*中心和学生查看。有一些问题,只有在特定条件下才会产生,这种问题不容易被发现,这就需要我们随时总结问题;还有就是自己做的工作,自己想找到问题可能很困难,但是交到别人手里,很容易的就会发现问题所在;比如自己刚开发了一个作业,自己测试发现已经没有问题了,就交给同事帮忙测试下,同事也许马上就会反馈给你说这样操作会导致问题,这是为什么呢,看上去很明显的问题,为什么自己发现不了,我想就是因为这个是你自己做的,你的思维就会按照自己的设计去操作,很少会考虑到其他情况,如果不找同事帮忙测试,问题就会被掩盖了,到上线使用时就会有更多的人提出问题。我想这也许是很多人的通病,在条件允许的情况下,多让别人检核自己的工作,自己及时的吸取经验教训,对自己的提升会有很大帮助。

      我原来的工作是单纯的软件开发,数据库的维护不需要我们参与,服务器机房基本没有进入机会,更不要提到维护了,这些工作都是由专门的人员来做。来到这里之后,所有的工作都需要参与,这给自己增加了压力,同时也给自己带来了新的学*机会。学院新购置了服务器,学会了服务器系统的安装;架构升级,了解了web服务的基本配置;系统运行状态检查,数据文件备份,这些工作都是为了服务的稳定运行打基础。从5月3号服务器的硬件故障,更提醒了我们数据备份的重要性。我们的服务器中保存了继续教育学院这10多年的工作数据,每一个学生从入学到毕业各项数据,我们的招生数据,注册收费数据,教学计划,学生学籍信息都清晰可查。在我的感觉里,这些已经是我们学院工作正常进行下去的一个必不可少的条件。相对学院来说,这些数据备份重要,对于个人来说,对每天的工作进行整理记录,一样很重要,将记忆文字化,也是一种积累。还是拿我们开发举例,为实现一个功能,完成了一段代码,当时在做的时候对每一行代码的作用都是很清楚的,但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候,就可能看不懂这些代码代表的具体含义了,这个和个人技术水*关系不大,每个人都是一些自己的风格,他可以看懂你写的代码代表的意思,但并不一定理解你当时为什么要这么写,如果改动对其他地方是否会有影响,为了对这里的功能进行一些改动,他可能要付出更多的时间,如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写,后来人看到就会明白了,这样会很大的方便后续的工作。对于做过的.工作,适当的加以总结记录,不管是对个人还是对于工作的传承都是很有帮助的。

      技术部就是为大家服务的部门,各位同事工作中如果在使用系统的时候感觉哪里不够方便,或者以前的功能不能满足现在的需要了,都可以提出来,我们互相讨论,看要怎么实现才对我们的工作最有帮助。

      让我们每个人在自己的岗位付出多一分的辛苦,为学院的建设发展添砖加瓦,做一份微薄的贡献。

      肩负责任,心存感恩,我与学院共成长。

    尊敬的各位领导,同事:

      大家下午好,我是资源建设与技术部xx,我今天的演讲主题是——从细节做起,我与学院共成长。

      20xx年12月8日我来到了xx大学继续教育学院,距离毕业离开xx大学已有6年半的时间,我又回到了xx大学,这对我来说是一个没有想到的事。

      初来乍到,对学院的各项工作都不了解,所以初期任务就是熟悉工作。了解信息化系统,也是了解学院的最好途径,对于管理系统从招生到注册,从注册到教学,从教学到考试,最后到学生的学籍管理;对于学生*台有学生的视频观看,论坛发帖,作业管理,论文写作等系统。对这些系统有了一个了解,也就对学院的各项工作有了初步的概念。懂业务,精IT,这是我以前的一个领导一直教导我们的话,对于在座的各位可能不是很关注这些,但是对于一个程序员来说要做出满足用户需求的功能,就必须要对使用者的工作了解,从使用者角度出发,才能够做出来满足用户需求的产品。其实对于实现一个功能来说,编码仅占工作量的一小部分,大部分时间是用来做功能的前期需求确认分析,和后期的功能测试。需求提出的明确,可以在设计开发时少走很多弯路,实际的业务需要,毕竟是具体业务部门的人员更了解。

      对于每一个新功能的上线使用,我们都会经过不厌其烦的测试再测试,如果不把尽可能多的问题在上线前发现,就会给后续的工作带来不必要的麻烦,当然要想一个产品上线后不出现任何问题,这也是不可能完成的工作(在软件开发中,有一个概念加缺陷遗失率,就是以一个产品上线后发现的bug数,来衡量产品质量的好坏)。以我们的OTS的为例,在每一次的机考过后,我们都会针对学*中心提出的问题进行整理,总结,对于是系统漏洞的,我们及时反馈弘成解决,属于个人电脑环境问题,我们总结出怎么通过设置来解决个人问题。将整理后的常见问题与解决办法放在考试页面明显位置,供学*中心和学生查看。有一些问题,只有在特定条件下才会产生,这种问题不容易被发现,这就需要我们随时总结问题;还有就是自己做的工作,自己想找到问题可能很困难,但是交到别人手里,很容易的就会发现问题所在;比如自己刚开发了一个作业,自己测试发现已经没有问题了,就交给同事帮忙测试下,同事也许马上就会反馈给你说这样操作会导致问题,这是为什么呢,看上去很明显的问题,为什么自己发现不了,我想就是因为这个是你自己做的,你的思维就会按照自己的设计去操作,很少会考虑到其他情况,如果不找同事帮忙测试,问题就会被掩盖了,到上线使用时就会有更多的人提出问题。我想这也许是很多人的通病,在条件允许的情况下,多让别人检核自己的工作,自己及时的吸取经验教训,对自己的提升会有很大帮助。

      我原来的工作是单纯的软件开发,数据库的维护不需要我们参与,服务器机房基本没有进入机会,更不要提到维护了,这些工作都是由专门的人员来做。来到这里之后,所有的工作都需要参与,这给自己增加了压力,同时也给自己带来了新的学*机会。学院新购置了服务器,学会了服务器系统的安装;架构升级,了解了web服务的基本配置;系统运行状态检查,数据文件备份,这些工作都是为了服务的稳定运行打基础。从5月3号服务器的硬件故障,更提醒了我们数据备份的重要性。我们的服务器中保存了继续教育学院这10多年的工作数据,每一个学生从入学到毕业各项数据,我们的招生数据,注册收费数据,教学计划,学生学籍信息都清晰可查。在我的感觉里,这些已经是我们学院工作正常进行下去的一个必不可少的条件。相对学院来说,这些数据备份重要,对于个人来说,对每天的工作进行整理记录,一样很重要,将记忆文字化,也是一种积累。还是拿我们开发举例,为实现一个功能,完成了一段代码,当时在做的时候对每一行代码的作用都是很清楚的,但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候,就可能看不懂这些代码代表的具体含义了,这个和个人技术水*关系不大,每个人都是一些自己的风格,他可以看懂你写的代码代表的意思,但并不一定理解你当时为什么要这么写,如果改动对其他地方是否会有影响,为了对这里的功能进行一些改动,他可能要付出更多的时间,如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写,后来人看到就会明白了,这样会很大的方便后续的工作。对于做过的工作,适当的加以总结记录,不管是对个人还是对于工作的传承都是很有帮助的。

      技术部就是为大家服务的部门,各位同事工作中如果在使用系统的时候感觉哪里不够方便,或者以前的功能不能满足现在的需要了,都可以提出来,我们互相讨论,看要怎么实现才对我们的工作最有帮助。

      让我们每个人在自己的`岗位付出多一分的辛苦,为学院的建设发展添砖加瓦,做一份微薄的贡献。

      肩负责任,心存感恩,我与学院共成长。

      弹指一挥间,五年的岁月就在忙碌的上课下课中轻轻滑过。

    [阅读全文]...

2022-09-21 00:00:00
  • 我与学校共成长优秀演讲稿10篇

  • 演讲稿,成长,学校
  • 各位同仁:

      大家好,很高兴今天还能站在这个舞台上,与大家分享我的点滴体会心得。我今天演讲的题目是《我与学校共成长》,今年我们学校的高考的成绩刷新了莱西历史记录。当成绩公布的那个时刻,社会上所有人的目光都聚焦到了我们学校,当你听到人们兴致勃勃地谈论这个话题的时候,你的心里是什么感觉呢?我相信你的感觉肯定是诚挚而又真实的,那就是跟我一样,激动而又骄傲!因为我们都属于一中北校这个大家庭!是北校培育了我们共同的情感,共同的责任感和主人翁精神!

      每一个走进我们学校的人都会发出这样的赞叹:真美啊,不比*好的大学差!是啊,我们不是也曾发出这样的赞叹吗?这里,就是我们工作的地方,一座充满着勃勃生机和无限希望的崭新校园。或漫步林荫小路,或端坐绿茵草地,或嬉戏柳荫河畔,或拾阶白玉石桥,送走多少晨钟暮鼓,经历多少烟雨蒙蒙……深入书海,激扬文字的壮志情怀油然而生;仰望苍天,指点江山的豪迈之感悄然袭来。走进宽敞明亮的图书馆,迈进现代气息的实验室,那种宁谧、神圣的氛围,让你沉醉在知识的海洋中,徜徉在科学探究的世界里……生活在这样的环境中,我们有什么理由不舒畅呢

      我们每个人的成长和发展是与学校紧密相关的。一支乐队,需要全体成员的齐心协力,才能呈现出余音绕梁的华章;一支玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁,需要桥墩的支撑,才能负载千车万人的流通;而一个学校,同样需要我们每一个人的同心协力,以主人翁的姿态,与学校同发展,共荣辱。

      记得刚调到这个学校的时候,面对周围的陌生,我害怕了。但是,领导的关心、同事的一个微笑,化解了我的陌生,拉*了彼此的距离,让我感觉到很温暖,渐渐地,我喜欢上了同事,喜欢上了这个团体,更喜欢上了我们的学校。

      记得哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它的一代又一代人的质量。那么,我们每个人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,这,正是我们的气魄,我们的.洒脱,我们的执着!

      如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接挑战与胜利,一同经历欢笑与泪水,和学校一起成长。她教会我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。

      是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最华丽的篇章。谢谢大家!

    尊敬的领导,敬爱的老师亲爱的同学们:

      大家(下午或者上午)好!我叫王xx,相信大家也知道我们班级,首先非常感谢领导给我们提供这样一个相互交流学*的*台,今天我要演讲的题目是我与学院共成长。

      如果说我的高中像一串珍珠的话,现在的x科大就像是那最亮的一颗。在这几个月的生活成长中,我学会了很多知识,也结交了许多朋友,特别是我们这个班级,虽然班里只有我们两个女生,记得军训时每一滴汗水,每一个笑语,记得刚开始彼此之间认识的点滴,记得那次在体育场开学暨典领导的讲话,也让自己获益匪浅,相信每位10级同学也有体会吧!

      当我来到继续教育学院,那时高考之后的迷茫,学院起步于XX年,面向社会多功能办学,培养合格的人才,我们这代及下下代,改革开放后获得长远发展,坚持以经济社会发展需求为导向,以培养高素质,实用型和创新人才为目标,坚信我们90后这代能为其发扬光大,传承给后人!

      我与学院共成长,因为它像是一本包罗万象的百科书。

      每天从楼道间下来,捧着书,然后去教室上课,有时参加活动,锻炼自己,我言青春万岁,走过如号角般激扬,如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景,看到美丽充满活力的大楼,图书馆,将我带入书的海洋,培根曾经说过:“读书使人明智”老师的授课知识更让我们与他来一次心灵的约会,滋润着我们。

      我与学院共成长,因为它像是一部青春交织的乐章。作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是你年轻的时候”,所以我们需要勤奋,请拿出一份勇气,二份执着,三份信心,我们一起成长!

      我爱学校,光阴似箭,岁月如梭,选择了自考,这是需要勇气的。所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意,因为你们的勇气,我们毫无畏惧,我们斗志昂扬,我们信心百倍。

      今天以x科大为荣,明天我相信,x科大以我们为荣,我与学校共成长!

      谢谢大家!

    尊敬的各位领导,同事:

      大家下午好,我是资源建设与技术部xx,我今天的演讲主题是——从细节做起,我与学院共成长。

      20xx年12月8日我来到了xx大学继续教育学院,距离毕业离开xx大学已有6年半的时间,我又回到了xx大学,这对我来说是一个没有想到的事。

      初来乍到,对学院的各项工作都不了解,所以初期任务就是熟悉工作。了解信息化系统,也是了解学院的最好途径,对于管理系统从招生到注册,从注册到教学,从教学到考试,最后到学生的学籍管理;对于学生*台有学生的视频观看,论坛发帖,作业管理,论文写作等系统。对这些系统有了一个了解,也就对学院的各项工作有了初步的概念。懂业务,精IT,这是我以前的一个领导一直教导我们的话,对于在座的各位可能不是很关注这些,但是对于一个程序员来说要做出满足用户需求的功能,就必须要对使用者的工作了解,从使用者角度出发,才能够做出来满足用户需求的产品。其实对于实现一个功能来说,编码仅占工作量的一小部分,大部分时间是用来做功能的前期需求确认分析,和后期的功能测试。需求提出的明确,可以在设计开发时少走很多弯路,实际的业务需要,毕竟是具体业务部门的人员更了解。

      对于每一个新功能的上线使用,我们都会经过不厌其烦的测试再测试,如果不把尽可能多的问题在上线前发现,就会给后续的工作带来不必要的麻烦,当然要想一个产品上线后不出现任何问题,这也是不可能完成的工作(在软件开发中,有一个概念加缺陷遗失率,就是以一个产品上线后发现的bug数,来衡量产品质量的好坏)。以我们的OTS的为例,在每一次的机考过后,我们都会针对学*中心提出的问题进行整理,总结,对于是系统漏洞的,我们及时反馈弘成解决,属于个人电脑环境问题,我们总结出怎么通过设置来解决个人问题。将整理后的常见问题与解决办法放在考试页面明显位置,供学*中心和学生查看。有一些问题,只有在特定条件下才会产生,这种问题不容易被发现,这就需要我们随时总结问题;还有就是自己做的工作,自己想找到问题可能很困难,但是交到别人手里,很容易的就会发现问题所在;比如自己刚开发了一个作业,自己测试发现已经没有问题了,就交给同事帮忙测试下,同事也许马上就会反馈给你说这样操作会导致问题,这是为什么呢,看上去很明显的问题,为什么自己发现不了,我想就是因为这个是你自己做的,你的思维就会按照自己的设计去操作,很少会考虑到其他情况,如果不找同事帮忙测试,问题就会被掩盖了,到上线使用时就会有更多的人提出问题。我想这也许是很多人的通病,在条件允许的情况下,多让别人检核自己的工作,自己及时的吸取经验教训,对自己的提升会有很大帮助。

      我原来的工作是单纯的软件开发,数据库的维护不需要我们参与,服务器机房基本没有进入机会,更不要提到维护了,这些工作都是由专门的人员来做。来到这里之后,所有的工作都需要参与,这给自己增加了压力,同时也给自己带来了新的学*机会。学院新购置了服务器,学会了服务器系统的安装;架构升级,了解了web服务的基本配置;系统运行状态检查,数据文件备份,这些工作都是为了服务的稳定运行打基础。从5月3号服务器的硬件故障,更提醒了我们数据备份的重要性。我们的服务器中保存了继续教育学院这10多年的工作数据,每一个学生从入学到毕业各项数据,我们的招生数据,注册收费数据,教学计划,学生学籍信息都清晰可查。在我的感觉里,这些已经是我们学院工作正常进行下去的一个必不可少的条件。相对学院来说,这些数据备份重要,对于个人来说,对每天的工作进行整理记录,一样很重要,将记忆文字化,也是一种积累。

      还是拿我们开发举例,为实现一个功能,完成了一段代码,当时在做的时候对每一行代码的作用都是很清楚的,但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候,就可能看不懂这些代码代表的具体含义了,这个和个人技术水*关系不大,每个人都是一些自己的风格,他可以看懂你写的代码代表的意思,但并不一定理解你当时为什么要这么写,如果改动对其他地方是否会有影响,为了对这里的功能进行一些改动,他可能要付出更多的时间,如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写,后来人看到就会明白了,这样会很大的方便后续的工作。对于做过的工作,适当的加以总结记录,不管是对个人还是对于工作的传承都是很有帮助的。

      技术部就是为大家服务的部门,各位同事工作中如果在使用系统的时候感觉哪里不够方便,或者以前的功能不能满足现在的需要了,都可以提出来,我们互相讨论,看要怎么实现才对我们的工作最有帮助。

      让我们每个人在自己的岗位付出多一分的辛苦,为学院的建设发展添砖加瓦,做一份微薄的贡献。

      肩负责任,心存感恩,我与学院共成长。

      8月26日,由于工作调动,我离开了相伴我九年的他乡,欣欣然地踏入目前的这所学校——江苏省示范初中望直港初中,当时的心情非常复杂,这所学校能接受我这教学能力特一般的'初中英语老师吗?然而事实打消了我的顾虑。她用那广阔而温暖的胸怀接纳了我,不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起又成长了九年。作为这个大家庭的一员,我由衷地充满感激,感到骄傲和自豪。在这第二个九年中,原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容地面对工作和生活。在望中的九年是努力学*的九年。

      走进望中,首先感到的是一种学*的氛围。学校领导对全校教师特别是刚调入的教师的“校荣我荣,校衰我耻”的教育深入人心,使我这刚刚踏入该校的童鞋深深地感受到,只有学校的发展了,我们自身的发展才有保障。因此我毅然放下了在他乡九年的自卑,忘掉了在教学中的不愉快,取而代之的是重新振作,踏实而又睿智地工作。因为在他乡的九年,我深深意识到,不学*是没有出路的。望中是我奋发有为的地方。

      学校给我的健康成长营造了优越的环境,提供了很多便利的条件。学校领导充分考虑到我从他乡调动过来,无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验,当时任教务处主任的王文伟校长找到了我,语重心长地与我谈心,这次谈心,让我重新点燃了我的在教学上的开拓进取的欲望,记得他九年前对我说过:“在我们学校,只要你肯钻研,只要你肯努力,用不了多久,你肯定会出人头地的。”正是这句话时时刻刻都在激励我。他鼓励我把教学过程中的感受和启发写下来。在他的激励下,当年,我就在省级报纸上发表了英语论文一篇。在县级刊物上发表了感悟和经验总结5篇。*几年相继在省级刊物上发表了论文多篇。那时学校开展了师徒结对活动,让我在教学方面有了自己的师傅,我的师傅当时是教务处张主任和马主任,张主任和马主任经常听我的课,每次听完课,他们都认真指导我,在这些有经验的老教师的带领下,我更快地成长着,少走了很多弯路。我也经常观摩其他教师的课,向同行们学*。我深信“两人行,必有我师”的道理。正是在这些老教师的带动下,我的教学成绩大大提高,先后开了县级公开课一次,片校级公开课多次。教学实绩两次获县表彰,多次获镇校表彰。相继被评为县第四批和第五批中青年教学骨干。在班主任工作上,当时的潘校长和陆主任找到我,他们说班主任工作是非常重要的,他是一个班级的灵魂。要求我一定要经营好班级……正是在领导的指导下,同事的榜样作用下,班主任工作有了起色,多次获县镇表彰。虽然离成熟还有一定的距离,但我也逐渐成长起来。正是因为有了这九年的磨砺和学*,为我今后的发展将奠定坚实的基础。在望中九年也是叹服的九年。

      首先,望中的的普通教师和领导的敬业精神令人叹服。在这里的每一个教师,上到校领导,下到每一位职工,他们都把自己的绝大部分精力放到教育教学工作上,为学校的今天的成绩和明天的辉煌而贡献自己的力量。在这里,不管是老教师还是年轻教师,都以十分饱满的热情投入到工作中。我们的潘校长和周主任,在忙于自身的教育和教学的工作时,短短两个星期内,听完了初二年级组老师的几十节课并和教师们及时交流……这需要多少的时间和精力呀!

      其次,望中的备课组的团队精神令人赞叹不已。各个备课组无不把团结协作作为取得佳绩的法宝。就拿我所在的备课组来说,每星期三我们都在集体备课的基础上讨论,再讨论,从教学目标的设置,难点的如何突破谈到学生活动案的科学设计等,大家畅所欲言。当我们某位老师开课时,组里的老师纷纷为他出谋划策,反复推敲,反复实践,目前全校都在进行“5加2循环课堂”的大练兵。在校领导的感染下,我们大家都主动相约周末,风雨无阻地来学校参加静校教研。静校教研上的“双值导,周点评”工作开展得如火如荼,深入人心。俗话说,*朱者赤,身在其中,我岂能置身事外?

      在望中的九年也是见证学校大发展的九年。

      九年前,从他乡调至该校,对她还不是很了解,只是觉得她也是一所普普通通的初中,然而经过广大教职员工的努力,短短的九年时间学校已经有了很大的变化。原来的一到雨天就泥泞的操场不见了,取而代之的是有漂亮栏杆的草坪操场。环境卫生也得到根本的`整治,走进我校,就像走进一个充满春天气息的大花园。走进我校,就像走进一个书香门第。我校不仅注重环境,更注重内涵发展。教科研工作正蓬勃发展,做到人人有研究,组组有课题。今年我校有*20个课题被市县立项。5个校级课题正开题。有13名教师获得县级骨干教师称号。大课间,剪纸,泥塑活动搞得红红火火。我校先后被评为是江苏省实施现代化工程示范初中、扬州市模范学校等。目前学校以她惊人的速度向前迈进,我们这些与学校共成长的老师们,在学校快速行进的汽笛声中,目睹者她的前进,同时也不断的完善自己,走向成熟。

      回首过去,心中充满感激和自豪;展望未来,虽任重道远,但我将继续与学校共成长,共发展。我期待我们的明天更辉煌。

      时光荏苒,光阴似箭,我来到农业园区实验小学已有一年光景。仍记得我初次踏入校园的情境,这里的一草一木那么美,这里的教室那么明亮。它让我快乐,让我自豪,让我向往。

      我是一位从农村学校调入的老师,为了离家*,为了有好的发展。我选择了调入农业园区实验小学。在这个温暖的大家庭里,让我感受到了幸福,收获了理想。当我沮丧、泄气时,有领导的鼓励;当我成功时,有同事的真诚祝福。我们的新学校在逐渐成长,而我也在逐渐的成熟,我时时与学校共成长。

      历经寒暑,风雨变迁,学校的风景日新月异。学校的设备日渐齐全。学校的校园文化日渐丰富。在这样的学校学*难道不感觉快乐吗?这里时刻蕴涵着学校的未来和希望。更加昭示着学校的将来会更加兴旺!作为一名本校的教师,我深知我是学校的主人,我会用我的青春和智慧,谱写人生最美好的诗章,时刻与学校共成长。

      常常问自己,我应该为学校做点什么呢?答案就是在这默默无闻的三尺讲台上干出事业,那就是一种回报。仍记得第一次踏上三尺讲台前,我的心里充满了渴望与担心,渴望的是我上的课能够得到学生的认同,担心的是自己的课不被学生所接受。然而在老教师的指导与鼓励下,我顺利地完成了第一次课的授课任务。为尽快提高自己的教学业务水*,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学*,钻研教材、教法,使自己的教学水*不断提高。现在,我已在教学岗位上奋斗了五个春秋,五年的教学生涯告诉我:乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。为学校的发展贡献出我微薄的力量。

      我们的学校才刚刚起步,我们的事业才刚刚开始,前方的道路依然漫长,就像成长要历经坎坷,我们也会有很多艰辛、很多险阻……但我们不会惧怕!我们有优秀的教师队伍,有科学的管理和完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。为了校园,为了祖国,为了明天,为了未来。

      让我们共同努力学*,和我们美丽的学校共同成长。

      大家好,我叫XXX,我来到倪邱中学已经N年了,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。

      怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学*,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

      新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学*,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

      记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!

      我与学校共成长我长大了,同学们长大了,校园也变得丰富多彩了!————题记

      “哇,这就是校园呀!好大,好安静啊!”刚上一年级的我们既兴奋又激动的叫着!

      慢慢的,慢慢的我们长大了,变得懂事了,是一个五年级的'小伙了,和我们每天在一起的校园也变了摸样,它变成了什么样子了呢?跟我来。刚坐完妈妈接送的车,便一路小跑到了学校,眼前的一幕令我下一大跳————操场不知怎么了,脱下了胶质的“皮夹克”而穿上了令人耳目一新的“背心”。我高兴的在操场上又蹦又跳,愉快的进了教学楼。这时,又有一件东西吸引的眼球:走廊上的两壁上铺满了色彩斑斓的画、获奖的小发明……真是目不暇接呀!哇!还有更好的呢!在一楼的大厅里,出现了一个巨大美丽的鱼缸,里面的五颜六色的金鱼自由自在地游来游去……一进教室,我们亲爱的老师正在忙着呢,同学们也长帅了,漂亮了,一个个冲这我直摆手。

      经过一个假期的休整,我们又见面了。真高兴!我找到了自己的座位,准备帮大家发书,这时老师又叫我去干班长的本职工作了:到其他房间送文件,打印材料,给校长、*及体育组的老师传递物件等,忙得我不亦乐乎!爱我的校园,不仅因为它的环境优美,更因为这里有尊敬的老师和可爱的同学们,它是我的另一个家园!相信你、我、他我们大家都喜欢自己的校园!我们与校园一起成长!

    各位领导、各位同事们:

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2022-03-20 04:30:50
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