我在春天里漫步范文3000字

漫步春天作文菁选

漫步春天作文

　　在*日的学*、工作和生活里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的漫步春天作文，欢迎大家分享。

　　春姑娘来了，她踏着轻盈的脚步叫醒了沉睡的动物、植物，它带来了青山绿水。

　　漫步在公园中，我闻着花儿的清香，踏入了这美丽的万花丛中，顿时感到心旷神怡。我看到了旁边的花儿正在尽情绽放，它们的笑脸是多么美丽啊！她们仿佛是要参加选美大赛似的，都在精心打扮着自己呢！

　　漫步在池塘边，春风和煦，我仿佛看到柳树姑娘正对着水面梳理秀发。我又看到鱼儿们在玩游戏，虾儿们正在水中追逐、打闹，它们玩得多么开心呀！

　　漫步在森林中，我仿佛听到小鸟叽叽喳喳地说：“春姑娘，你怎么现在才把我叫醒呀？”小熊伸了个懒腰说：“终于睡了个好觉，这下可以出来活动筋骨了！”再一看，动物们都醒了，森林里顿时变得热闹极了。

　　漫步在那田间地头，我看到的是农民伯伯在辛勤地种植着水稻。到了中午，他们聚在一起，分享着农忙的.快乐，谈论着秋收的喜悦！

　　春天是多么美丽，我喜欢漫步在这多姿多彩的春天。下次，我还要去那小山坡，小森林……还要去春姑娘去过的每一处地方！

　　春姑娘来了，她染红了小花，抚绿了小草，吹皱了溪水漫步在春天，也别有一番风趣呢！

　　漫步在春天，我想去花园看看。春天的花园万物复苏、百花齐放，就像一抹绚丽的云霞。桃花、梨花、海棠花全都开了。红的、白的、粉的就像一幅姹紫嫣红的图画。蝴蝶蜜蜂忙碌起来了，与绿叶红花相互衬托，构成这关不住的满园春色。

　　漫步在春天，我想去池塘走走。池塘边留下了春姑娘抹不掉的脚印，柳树妹妹的头发更加秀美了。听，那是什么声音呀？原来是青蛙哥哥在唱歌，它一会儿潜入水底，一会儿跳上荷叶，打着荷花伞唱歌，自由极了！它的歌声婉转悠扬，与池塘里的美景为一体，相得益彰。

　　漫步在春天，我想去森林逛逛。森林中的植物在春天的感召下探出了头 。春姑娘迫不及待地来到了大熊家，轻轻按响了门铃。不一会儿，睡眼朦胧的大熊来开门了，它一边打着哈欠，一边埋怨春姑娘不早点来叫它。春姑娘又来到了小蛇家，用狗尾巴草在它的`鼻子上挠啊挠，小蛇忍不住打了个喷嚏，当它想抓住春姑娘时，她早已逃之夭夭了，还留下了一串银铃般的笑声。

　　漫步在春天，我想去草坪转转。草坪是个*常的地方，但初春的草坪却别有一番风趣。来到草坪上，就发现娇小的小草芽从土壤中探出了头，它虽然不像花儿那样有光鲜亮丽的外表，但它用自己旺盛的生命力，舒展着四肢，诠释着春天的美好。

　　我爱那花园，爱那池塘，爱那森林，爱那草坪，更爱在春天里漫步！

　　嘘！听，“沙沙沙……”咦，这是什么声音？哦，原来是春姑娘带着春的气息来了，春天的景色是无法用词语来形容的。

　　我漫步在公园，这儿春暖花开，这儿到处都是春，这儿百花争奇斗艳，这儿的景色实在是太美了！看，这桃树上的桃花笑得多美，开得多旺呀！那海棠花从树枝开到树梢，不留一点空隙。春风轻轻拂过时，花儿们都在欢笑。

　　我又走到一片绿茵茵的树丛前，只见一朵朵盛开的杜鹃花立在花丛中，此时，我想说：真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”呀！

　　我漫步在山坡上，呼吸着清新的空气，看到这里一片绿意盎然，绿草如茵。迎面而来的是一阵阵凉爽的春风，“沙沙沙，沙沙沙……”这真是大自然的交响乐，是多么的动听啊！

　　我漫步在草坪上，犹如走在毛茸茸的毯子上。草坪上有孩子们欢乐的`笑声，有孩子们快乐的身影，有孩子们明亮的眼睛，更有孩子们欢快的步伐。

　　我漫步在田间地头，农民伯伯们开始忙碌，有的播种，有的插秧，还有的种麦子。

　　这就是春天，一个忙碌美丽而又快乐的春天。

　　春姑娘慢慢地走在这片田野上。她没有夏的炎热，但有秋的凉爽；没有冬的狂野，但有自己的一番甜美。四季妈妈说这是她最乖巧的女儿，我很期待她要送给我的礼物。

　　她轻轻地举起了手，一吹。吹红了小花，吹绿了小草，吹醒了动物，吹化了冰雪。小草被她所激励，铆足了劲往上顶。转眼间，它终于看到了光明。小松鼠从树洞里走出来，揉了揉眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠。被封了一冬天的小河重获自由，唱着奔腾、汹涌的歌。在南方旅游的大雁听见了呼唤，齐刷刷地返回故土，和老朋友又唱又跳、又打又闹。

　　她继续走着，忽然，她哭了。哭的`是那样伤心——她看见一只飞出茧的蝴蝶因为翅膀没长好而夭折，永远的留在了这片土地上。它的肉体化为养料，滋润了无数小豆芽生长，它的灵魂一直飞着，飞到了一个幸福的国度，没有伤害，没有嘲讽。想着想着，她开心地笑了，笑得是那样甜。她的嘴咧成了一条弧线，咧成了七色彩虹。

　　我走在这片土地上，细细品味着她送给我的礼物。哇，这还是我认识的田野吗？以前的它，是那样的荒凉，无趣。现在，它充满了生机，希望。

　　春姑娘走了，开心的走了。随之而来的是夏姑娘和她的礼物……

　　4月14日，周五，学校组织我们去植物园郊游。我带着小书包和随时出发的心情来到了学校。很快，我们就准备出发了。我们从后门有秩序走到大巴车上，或坐或站，心里激动极了。

　　到了植物园，我们从大巴车下来后，就看见了导游。我们排好路队，潘老师和汪老师就开始数人，1、2、3……69，人都到齐了。

　　然后，导游带我们去了亲子乐园。那里有好几个大型滑滑梯。有一个像城堡的东西，上面也布置着滑滑梯……。接着我们玩了一些小玩具，都是爸爸妈妈小时候玩的玩具呢，有滚铁环、踩高跷，还有两人四足……。

　　接着，就是去植物园最中心的地方——花草温室大棚。那里有很多的花，草。大大的桌子上排着一盆盆美丽的鲜花或者一盆盆绿色的植物。导游给我们讲解着，同学们都认真地听讲解，做笔记。我看到了海棠花、红美人、含羞草等等……。

　　快乐的`时间过得很快，到了午饭时间了。我们吃盒饭，盒饭里有个大大的鸡腿，还有我们小朋友爱吃的玉米豌豆火腿丁，我和我的好朋友邓钦予坐在一起，吃得可香了。

　　下午是自由活动时间，我们到植物园的游乐场里玩耍。海盗船、青蛙跳、小飞椅……，每个项目都有很多同学在玩。

　　一天的游学结束了，这真是开心又有意义的一天！

　　春天到来了，又变不然她早就把我偷看她的事情，告诉学校了！现在就算我冲进去，把陈雯雯给那样了，依照陈雯雯的性子，也有很大概率不会举报我！！！得热太过孤僻了。这些天没看到陈雯雯的身子，我老李连觉都睡不好，我贼兮兮的`看了看四周，发现外面空无一人后，心中不由再次起了偷看的念头。闹许多。

　　今天，一早起来，准备去爬山透透气，来到了山中，薄薄的雾，冷冷的风迎面吹来，地上湿湿的，肯定是雨神在迎接春天的到来。我们不管成不成，今天我非得试试不可！万一成了，那我岂不爽死了？极大的浴火，使我胆子大了起来，我精虫上脑，伸手猛地就掀开了帘子。慢慢的走着，不知不觉，太阳探出了头，心情也慢慢的晴朗了起来，春天真的到来了。

　　山中，有青翠的绿色植物，有旅人的背影；春天到来的消息，无人不知，无人不晓，春天让山林美丽许多，让大地穿上绿衣裳，让四周鸟语花香。

　　我喜欢在温暖的春天，散步在山间小道，我喜欢热闹的山林，喜欢在春天的风中玩耍、运动，春天让我感觉大地是多么的生生不息，就连心情也愉快了起来。

　　春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，号召着我们出去到处走走。

　　漫步在春天，我想转转公园。只见公园热热闹闹，许多小孩子在公园里和春姑娘玩耍。有的小朋友放着风筝，让天上也变成了自己的乐园；有的小朋友坐在草坪上聚精会神看书；有的小朋友在树丛中玩捉迷藏。

　　漫步在春天，我想去池塘边走走。池塘里，小鱼为春姑娘的到来而欢呼，小虾为春姑娘的`到来而跳舞。青蛙看着它们，禁不住为它们而唱歌，“呱——呱——”，又一声“扑通”，青蛙也跳进水里和它们一起玩耍。

　　漫步在春天，我想到花园里赏赏花，只见花儿个个以最美的舞姿献给春姑娘。还有许多蝴蝶，蜜蜂在花上工作。蝴蝶在花上翩翩起舞，给花一个吻。蜜蜂急着采蜜、酿蜜，献给春姑娘美食。

　　漫步在春天，我要到森林跑跑。鸟儿用明亮的声音欢迎春姑娘的到来，春姑娘来到蛇身边，拍拍蛇的头。当蛇醒来时，抱怨春姑娘叫它晚了；春姑娘又来到刺猬身边，这回春姑娘学聪明了，拿起身边的一块石头，轻轻丢在刺猬身上。当刺猬醒来时，春姑娘已跑得无影无踪。

　　春天的景真是美不胜收啊！我喜欢在春天漫步。

　　一年中，春天的时光是最美好的，处处充满了生机，充满了希望。小草绿了，花儿红了，枣树爷爷也被春风唤醒了，慢慢的睁开双眼，植物们都像在睡了一大觉后醒了过来。

　　在一个阳光明媚的早晨，我和外婆来到了公园散步。我们先来到花园里。哇!你瞧那几棵树!梨花、桃花、山茶花交织在一起，多美啊!如果把她们的美丽花朵拼贴在白纱裙上应该很好看。哟!多可爱的迎春花啊!他们三三两两，依偎在一起，好像无数张笑脸在向人们报告着春天的'到来。再看那玉兰花，仿佛吐了一层鲜奶油，似乎要滴下来的样子。 我最喜欢的还是牡丹花了，牡丹是我国特有的名贵花卉，它花大色艳，雍容华贵，富丽端庄，仪态万千，有“国色天香”、“花中之王”的美称。人们将牡丹花看作是幸福、富足的象征。花儿们盛开在绿油油的草地上它们构成了一幅万紫千红、美不胜收的优美画卷。

　　我们顺着弯弯曲曲的林荫小道往前走，来到一个巨大的湖前，只见湖水清澈见底，令人无比舒畅。一阵微风吹过，明镜一样的湖面顿时扬起了一道道波纹。“啪!”“啪!“几条可爱的小雨飞速的蹦出水面，不听得向我吐着泡泡，好像在说：“春天来啦!春天来啦!”它们挺直身子，呼吸着那清新的空气。

　　啊!春姑娘!你赶走了寒冬，赶走了沉寂，带来了春天，带来了欢乐。我多么爱你啊!

　　春天像一位魔术师，走到哪里，便把哪里变得五彩缤纷，只要我们一经过，就有一种身在仙境的感觉。

　　你看，春天把大树变成了绿色，那路边棵棵树木都散发着生机，河边的柳树摇曳着淡绿色的枝条，显得格外美丽动人；春天把小草变成了绿色，小草从土里探出头来，好奇地张望着，它们的小脑袋随风摇摆，充满活力；春天把花儿变得五颜六色，春风轻轻吹拂，送来阵阵清香，放眼望去，到处一派生机勃勃。

　　一阵风儿吹过后，昆虫们出来散步，动物们不再冬眠，一起漫步在春天。这时候，就会感觉自己在做梦，又会感觉自己在童话世界，仿佛天堂一般美妙。

　　你听，小鸟在树上“叽叽喳喳”，小河在“哗哗”流淌，树叶“沙沙”作响，唱着多么美妙的歌啊！我听出来了，这是春之歌，有着欢快的旋律，唱得人们神清气爽。

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漫步春天作文500字

　　春天，清风吹拂，明阳灿烂，在春天里漫步，这是一件惬意十足的事。我就喜欢在春天里漫步，细细享受春天里的美。

　　春天是万物复苏的时节，漫步在春天里，我们见得最多的就是草木长出的新芽。我就喜欢春天里这充满着生机的一幕，好似万物都迎来了新希望，都在这个春天里努力成长。只有当我们漫步在春天里的时候，我们才能发现春天里万物生长付出的'努力。

　　土壤里的小草冒出尖尖芽了，但是它的生长却被一块岩石阻断，才刚获得新生命的小草是多么的脆弱，可是就在所有人都不看好它的时候，它却在努力的寻求机会，找到它生命新的突破点。

　　就在风和日丽的一天里，小草却已经绕过了困境，从岩石一端的缝隙里长了出来。嫩绿的芽，崭新的叶。若不是漫步在春天，你可能都不会发现这一株不起眼的小草。春天里漫步，也能让我们学着去观察我们的生活，从生命的细微处找到启示。我们生命的意义不就是在遇到困难挫折之时学会去突破困境，找回自己吗。

　　我继续在春天里漫步，生长在春天里的生命满载着希望，在灿烂春阳里茁壮成长。当我们身处在一个如此欣欣向荣的世界里，我们的心里难道不也跟着迎来了一种希望吗？“一年之计在于春”春天于我们而言，也是一年里希望的新起点。

　　当我们在春天里漫步的时候，也希望我们能够在这新春里找到我们的新目标，在这新春里带着勇气出发，也带着自信去朝着我们的目标进发。

　　春天里漫步，我们不仅仅是欣赏着春天里的美丽，也该在希望的春天里，将自己从迷茫之中带出，让自己重新获得向前的勇气。

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教学勇气漫步教师心灵读后感3000字

　　暑假阅读了《教学勇气——漫步教师心灵》一书，给我最大的感受就是作为教师，为自己，为工作的对象，我们教师要认清自己，善于走进自己的心灵。只有这样，才能体现自己的职业价值，使自己健康地工作、生活。

　　作为一名科学教师，如何鼓起教学的勇气？我想，不单是体现在*时的上课，同时也体现在*时的点点滴滴。更多的体现在自己主动地付出。如自发地、自觉自愿地开发自制实验教具

　　一个成功的自制实验教具，对激发学生兴趣、改进教法学法、满足实际教学需要、培养学生创新和实践能力等方面都将起到积极的推动作用。

　　在设计制作教具的过程中为了更有效体现教具的实用性和直观性，更广泛地运用身边材料体现其经济性和普及性，更全面地考虑它的科学性和安全性，必须做到“四个一”：

　　（一）有一颗善于探索的心

　　有的青年教师一提到自制实验教具就谈虎色变，总是想当然地认为设计制作教具是一件纷繁复杂的事情，不愿或不敢去尝试。其实小学科学课的自制实验教具并不需要高深的专业理论知识，也不追求结构的复杂。

　　我们需要的是有一颗善于探索的心和一份敢于尝试的勇气；我们追求的是将教学中的经验和感悟转化为新颖独特的创意并付诸于行动。在日常教学中，抱着积极勤奋的工作精神、科学严谨的治学态度，不断探索，不断锤炼。

　　（二）有一双善于捕捉的眼睛

　　我们需要有一只善于捕捉问题的“左眼”。自制实验教具要贴合教材和教学实际需要，这就要求我们在认真学*课程标准，深入钻研教材的同时，还要了解和掌握学生的年龄特征，分析学生掌握知识的实际程度。

　　在*时的实验教学中留心观察学生，善于寻找问题，发现问题，多分析，多反思。这些都是教师自制实验教具的灵感源泉。例如：在研究不同材料热传递的过程比较中，我们在发现比较的困难时，是否可以想到改变教具达到效果。常带着这样的“左眼”，你一定会有思考与收获。

　　我们还需要有一只善于捕捉生活的“右眼”。小学科学老师要学会做一个“拾荒者”。时刻留意生活中的废旧材料，及时收集整理，物尽其用，将旁人眼中的“垃圾”为我所用。在制作教具时，尽量做到能不买的材料就不买，能少买的材料就少买。

　　同时也号召学生留心观察生活中的废旧物品，发动学生也参与其中，创设和谐融洽的师生氛围。如果你常带着这样的“右眼”去观察周围，那你的“左眼”将更加明亮，就会成为一对“慧眼”——你的创造将无限广阔。

　　（三）有一对善于倾听的.耳朵

　　自制实验教具不是教师孤芳自赏的个人行为，我们需要有一只认真倾听学生意见的“左耳”。自制实验教具的目的是为学生服务，学生就是自制实验教具最好的评委，教师要积极鼓励和支持学生参与设计制作教具的活动，让自制教具活动成为师生互动的科技活动，认真倾听学生的意见，根据学生的切实需要来不断完善自制实验教具，使其更贴*学生生活，成为学生喜闻乐见的学*“玩具”。

　　我们还需要一只善于倾听同行意见的“右耳”。俗话说他山之石可以攻玉，教师要虚心接受他人提出的宝贵意见，多了解和搜集自制教具方面的最新资讯和技术，认真借鉴别人制作自制教具时成功的思路和方法，吸取他人的成功经验。

　　（四）有一双善于制作的巧手

　　在自制实验教具的具体制作中教师要根据不同的材料，既要学会使用不同的工具，又要掌握不同的加工方法，还要了解不同材料性能和特点。

　　这就需要我们不断提高自己的动手能力和知识面，拥有一双化腐朽为神奇的巧手。这是对教师的一种能力锻炼，需要在日常的活动中，不断锤炼和提高，最后就会达到熟能生巧的程度。

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漫步在春天作文菁选

漫步在春天作文

　　在学*、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的漫步在春天作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　春姑娘插上花一般华丽的翅膀，悄无声息地来到人间。春姑娘可害羞了，躲在鼓鼓的花苞里，躲在刚要出头的小草里，还躲在嫩绿的叶子里。让人心生爱怜。

　　我漫步在桃园里，欣赏着美丽桃花，沉浸在浓郁的香海中。风哥哥淘气地拍了拍桃花妹妹的头，桃花妹妹开心地向心情舒畅的人们和辛勤的.蜜蜂绽放开灿烂的笑容。

　　我漫步在万物复苏的森林，看到小燕子从北方赶来，为春姑娘的到来合唱了一曲欢迎之歌。大树妈妈的树叶宝宝听到美妙的歌声，争先恐后地从树枝屋里钻出来。在太阳公公照耀下，显得格外美丽。

　　我漫步在绿意盎然的草地上，看到勤劳的蚂蚁开始运粮，“跳远冠军”蝈蝈唱着带劲的“晨练曲”。小草伴随着蝈蝈的歌声一个个地从大地里钻出来，一边跳舞，一边茁壮成长。

　　我漫步在著名歌唱家“小河”的身边，我看见它淘气地拍了拍身边的小草，滋润着它茁壮成长。它有时挠挠河底的小石头，有时逗逗身边的小虾、小鱼，开心地＂哗哗哗＂地唱起了歌。

　　春天，虽然没有夏天的阳光明媚，没有秋天的果实累累，没有冬天的银装素裹，但是春天的鸟语花香更美。

　　清晨，一缕缕湿润的春风随着春姑娘到来了，风中含着迎春花的气息，花儿也在欢迎春姑娘的到来呀！

　　踏着满地的碎叶，我走进了小树林里，映入眼帘的是春姑娘楚楚动人的脸庞，这种美，是自然的美、是野性的美。柳树的“三千墨发”垂落着，好似一个羞涩的少女；一棵硕大的.槐树挺立在柳树旁，他们相对相依，宛若“热恋情人”……“丁、冬、丁、冬”听！春姑娘在弹钢琴呢！优美的旋律吸引着我，我走了过去。一缕缕轻盈的微风是春姑娘的纤纤玉指，清凉的山泉是奇妙无比的琴…这一切邀请着鸟儿唱和起来。我坐到了一块圆滑的石头上，聆听着一首又一首优雅的小曲。随风而揺摇欲坠的花儿为春姑娘鼓舞着；披着俏丽彩衣的蝴蝶也情不自禁地跳起了舞。我不禁感叹：亭亭玉立的春姑娘，好一个“窈窕淑女”！我就这样在春天里漫步了一个上午，直至树木漏下了阳光，我的心灵才被唤回来。

　　我要离开了，心里酸酸的、有点凄凉。然而这种凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。

　　也许有人喜欢夏天的酷热，也许有人喜欢秋天的凉爽，也许有人喜欢冬天的冷酷，而我却喜欢那百花齐放的春天。

　　我来到公园，春天的公园还真是百花齐放呀！一进去，眼睛突然一亮，那里面开满了花朵，它们百花齐放、互不相让，一朵比一朵美。

　　我走向了小河，小河"叮叮咚咚”地唱起了歌，向前方奔去。那歌声悦耳动听，美妙极了！我沉浸在那悦耳的歌声中。我一看，河边还长着几株小草呢！它是那样的顽强，那样的充满了生命力。

　　我向前看去，前面是一片芳草如茵的`草地，我躺了下来，软软的，舒服极了！那真是可以让人休息的好地方呀！春姑娘到底是如何绘制这一片大地的呢？到处春回大地，芳草如茵，真是美极了！

　　再往前一看，还有个小山坡呢！那个小山坡还得费力地用脚爬呢！不过爬上去了，就看到了真正的“春天”。我费力的爬了上去，在爬的时候，我看到了各种各样的花花草草，非常漂亮。爬上去的时候，我看见了一片生机勃勃，万物复苏的景象。

　　我爱公园的春天，我爱漫步在春天的感觉，我爱春天。

　　嘘！听，“沙沙沙……”咦，这是什么声音？哦，原来是春姑娘带着春的气息来了，春天的景色是无法用词语来形容的。

　　我漫步在公园，这儿春暖花开，这儿到处都是春，这儿百花争奇斗艳，这儿的景色实在是太美了！看，这桃树上的桃花笑得多美，开得多旺呀！那海棠花从树枝开到树梢，不留一点空隙。春风轻轻拂过时，花儿们都在欢笑。

　　我又走到一片绿茵茵的'树丛前，只见一朵朵盛开的杜鹃花立在花丛中，此时，我想说：真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”呀！

　　我漫步在山坡上，呼吸着清新的空气，看到这里一片绿意盎然，绿草如茵。迎面而来的是一阵阵凉爽的春风，“沙沙沙，沙沙沙……”这真是大自然的交响乐，是多么的动听啊！

　　我漫步在草坪上，犹如走在毛茸茸的毯子上。草坪上有孩子们欢乐的笑声，有孩子们快乐的身影，有孩子们明亮的眼睛，更有孩子们欢快的步伐。

　　我漫步在田间地头，农民伯伯们开始忙碌，有的播种，有的插秧，还有的种麦子。

　　这就是春天，一个忙碌美丽而又快乐的春天。

　　萝卜白菜，各有所爱，我就喜欢春天，你呢？

　　看！在花园里，丁香花、桃花、梨花……争奇斗艳；在草地上，小草脱去了枯黄的外衣，换上了翠绿的新衣；在森林里，大树也抽出了翠绿的枝叶……这一切都在我们的眼睛里。

　　听！树上的小鸟“叽叽——喳喳”地叫着，给安静的春天添上了声音的`色彩。闭上眼睛，认真地、静悄悄地听，仿佛能听到泥土融化的声音，小草破土而出的声音，春风刮过的声音，春姑娘的脚步声……这一切都在我们的耳朵里。

　　闻！如果你细细地闻，就能闻到花的芳香，草的清香，泥土的幽香……这感觉，仿佛达到了另一个世界——一个完全由芳香、清香、幽香等各种香味组成的世界。这一切都在我们的鼻子里。

　　触！用你的手轻轻地触摸春天，你会感到前所未有的温暖和舒适，仿佛你自己也被融入其中，成为了它们的一部分。这一切都在我们的指尖上。

　　尝！用你的舌尖轻轻地接住清晨的第一滴露珠，你就会深切的体会到，春天为你带来的无比舒适和凉爽；用你的舌尖细细地品味春天结出的第一棵草莓，你会感到前所未有的甜蜜与香浓……这一切都在我们的舌尖上。

　　春天！春天！你的美丽让我无法用语言形容！

　　春姑娘来了，她挥舞着魔法棒，让桃花柳枝醒来了，眼前的世界那么美丽，我想去到处走走。

　　漫步在春天的公园里，小朋友们似乎被春姑娘的热情给激起来了。他们在草地上放风筝，风筝就像他们的梦想一样越来越高，他们也追着梦想远走高飞。老爷爷，老奶奶们也在打着麻将散着步呢！

　　漫步在春天的小路旁，也别有一番情趣。自行车选手们，一个个在道路上来回穿梭着。路旁的小树上，桃花，杏花，李子花到处都是，它们张开眼睛，找着朋友，好奇的.它们正在让别人给自己拍照呢！一阵风吹过，它们又跳起了妙曼的舞姿。

　　漫步在春天的池塘边，又是另一番景象。水中的鱼虾们，似乎也是刚从冬天的美梦中苏醒过来。鱼儿们到处串门，好像在看别人家的新生活呢！虾们则在水中头碰头，好似在说着悄悄话。我都不敢去打扰他们。

　　漫步在春天的草坪上，我感到心情很舒畅。小草儿探出了脑袋，用好奇的眼睛望着大地。柳树长出了嫩芽，当风儿吹过的时候，它们弯下了腰，似乎在和我打招呼。花儿在风中起舞，向人们展示优美的身姿。

　　我喜欢在春天漫步。

　　春风轻轻地吹着，我随风而去，漫步在浪漫的春天。

　　看，公园的花儿都开了，娇艳的玫瑰，橘黄的菊花，还有迎春花笑开了脸，太阳花开得更加灿烂了，在太阳照耀下，简直形成了一个花的国度。

　　草地上，人们沐浴着春光，互相细细看，天空悬挂着许多栩栩如生的风筝，哇，春天放风筝真美呀！哇，大家快看，小燕子回来了，我们又增添了一个小伙伴，为我们唱起春天里的.歌。

　　森林中万物复苏，小草渐渐地冒出了头，动物们也从沉睡中清醒，大树挺起了身子，欢迎着燕子的归来，形成了一幅优美生动的景象。

　　校园中回荡着孩子们的笑声，***飘荡在天空中，白云也敬佩地望了望**，孩子们一起画画、做游戏、看书，找老师说一说笑话。春风吹，樱花开，大街小巷都有着樱花美丽的身姿，还有那淡淡的花香，人们也不禁感叹道：这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

　　春天一个美丽浪漫的季节，我永远喜欢你。

　　有人喜欢酷暑炎热的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢寒风刺骨的冬天，但是我喜欢美丽迷人的春天。我喜欢漫步在春天。

　　漫步在春天，我感受到春风轻轻地拂过我的面颊，舒服又温暖。春天送走了寒风刺骨的冬爷爷，让大地变得生机勃勃。土里的小草似乎非常害怕冬天，三月一过，才慢慢探出头来。春风吹过，是在告诉小草们冬天走了，春天来了，小草感受到春天的号召便钻出土地，情不自禁地跳起了舞。春风吹绿了大地，吹暖了阳光。

　　漫步在春天，春雨“嘀嗒嘀嗒”地下着，“叮”的一声落到了花瓣上，又从花瓣上一直滚落下来，滴在屋顶上“叮咚、叮咚”地响着；滴在小溪里，小溪便开心地流淌，春雨还送给小溪一圈一圈的波浪。傍晚，小鸟们听着这动听的歌谣入睡了。

　　漫步在春天，小孩子依偎在母亲的身边，享受着和煦的春风，沐浴着温暖的阳光；活泼的孩子开心得又蹦又跳，发出“嘻嘻哈哈”的欢笑声；安静的'孩子躺在草地上，尽情的享受着春天的爱抚。这一切的景象都让人感觉到温馨和舒服。

　　春天那么美丽，有春风的轻抚，有春雨奏响的歌谣，我喜欢在春天漫步。

　　春姑娘迈着轻快的脚步悄悄地向我们走来，桃红柳绿的春色顿时唤起了我的兴致，我想出去走走。

　　我喜欢漫步在春天的公园里。只见那绿绿的柳条，像春姑娘的花辫子，这真是“碧玉妆成一树高”啊！再一看那里的一个个“粉红小脸”是谁呀？原来是桃花姐姐，她笑得多美啊！路边那漂亮的.野花，在太阳的照射下，散发出阵阵花香。

　　我喜欢漫步在春天的池塘边。“扑通”一声，一条飞涌出水面的小金鱼好奇地把头伸出来，它也好想观赏这份春姑娘画出的奇迹。小鱼小虾也聚集在年轮似的荷叶下说着悄悄话。青蛙为了诉说自己心中无比的喜悦也开心得“呱呱”直叫。

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在春天漫步作文3篇

　　春天是充满生机的'，所有的生物都会在春天苏醒；春天也是属于花儿的所有的生物都会被它给吸引。

　　在一个凉风**的早晨，我早早地起床去感受春天的美。我漫步公园，在冬天，只有枯黄的草，一片连着一片，毫无生机。而现在，红的花，白的花，紫的花，粉的花……一朵朵争芳斗艳，散发出浓浓的香味，吸引了蜜蜂与蝴蝶，每一朵花上都带有晶莹的露珠，像是一颗颗耀眼的珍珠。春姑娘抚摸着柳树的头发，抚摸着探出头来的小草，抚摸着害羞的花儿，给春天带来了含蓄的美。

　　我走到一棵松树下，看见了螳螂正在耍大刀。再抬头看看树枝，原本光秃秃的树干上又有了一片绿色。树底下有一些小苗探出了头，正好奇地望着四周，可是被它的哥哥姐姐挡住了视线，只好摇着小脑袋。

　　在灌木丛中，几只蜗牛正在悠闲地吃着嫩叶。他们一边吃一边伸着懒腰，感受着明媚的春光。几只蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂们正在给蝴蝶伴舞，鸟儿们在枝头为他们伴奏。而小草小花正依偎在树底下欣赏着这动听而优雅的歌剧。

　　在回家的路上，我看见了几只麻雀在树枝上叽叽喳喳的，互相为对方梳理毛发，有一只刚飞不久的小麻雀看见了我，就用它那机灵的小眼睛望了我一会儿，就飞走了，我望着它们的影子，才慢慢地离去。

　　这就是春天，美丽的，充满生机的季节！任何一个季节都无法与它媲美，它，是最美丽的！

　　春天虽不如夏天的热情豪放，也不如秋天的硕果累累，更不如冬天的银装素裹，我之所以喜欢她，是因为她充满了勃勃的生机。

　　春姑娘来了！她仿佛一个粗心的小画家，一不小心，颜料瓶就被打翻，落到了人间的各个角落，形成了富有生机的春天。

　　你瞧！春姑娘的绿颜料瓶打翻了，落在了柳树上。柳树绿了，有的是嫩绿，有是的淡绿，有的是翠绿，走*一瞧，才知道，一棵柳树上也有不同的颜色，朝东的一面是黄绿色的叶子，朝西的一面却还是嫩绿色的呢！柳枝上的芽，有的刚刚冒出了头，有的都冒出来了，还有的只冒出了一毫米，像个贪睡的娃娃。

　　你看！春姑娘又打翻颜料瓶了，红色的、黄色的、白色的，它们落在了花儿上。红色落在了河边的红梅上，从树枝开到树梢，不留一点空隙，远看就像一团团正在燃烧的烈火；黄色落在了路边的迎春花上，它黄得多么灿烂，多么耀眼，仿佛一块块黄金挂在枝头，时不时发出一阵阵浓郁的花香，令人心旷神怡；白色落在了土坡的玉兰花上，那几株白玉兰是多么的显眼啊，就像洁白的雪覆盖在枝头，别有一番特别的'韵味。

　　春姑娘打翻了一瓶又一瓶颜料，落在大山上，大山变得碧绿；落在田野上，田野变得青翠；落在桃园里，桃花变得粉红……

　　我喜爱春天，喜欢它的生机勃勃！

　　春姑娘插上花一般华丽的翅膀，悄无声息地来到人间。春姑娘可害羞了，躲在鼓鼓的花苞里，躲在刚要出头的小草里，还躲在嫩绿的叶子里。让人心生爱怜。

　　我漫步在桃园里，欣赏着美丽桃花，沉浸在浓郁的香海中。风哥哥淘气地拍了拍桃花妹妹的头，桃花妹妹开心地向心情舒畅的人们和辛勤的蜜蜂绽放开灿烂的笑容。

　　我漫步在万物复苏的森林，看到小燕子从北方赶来，为春姑娘的到来合唱了一曲欢迎之歌。大树妈妈的树叶宝宝听到美妙的歌声，争先恐后地从树枝屋里钻出来。在太阳公公照耀下，显得格外美丽。

　　我漫步在绿意盎然的草地上，看到勤劳的蚂蚁开始运粮，“跳远冠军”蝈蝈唱着带劲的“晨练曲”。小草伴随着蝈蝈的歌声一个个地从大地里钻出来，一边跳舞，一边茁壮成长。

　　我漫步在著名歌唱家“小河”的身边，我看见它淘气地拍了拍身边的小草，滋润着它茁壮成长。它有时挠挠河底的小石头，有时逗逗身边的小虾、小鱼，开心地＂哗哗哗＂地唱起了歌。

　　春天，虽然没有夏天的.阳光明媚，没有秋天的果实累累，没有冬天的银装素裹，但是春天的鸟语花香更美。

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漫步在春天作文10篇

　　有人喜欢酷暑炎热的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢寒风刺骨的冬天，但是我喜欢美丽迷人的春天。我喜欢漫步在春天。

　　漫步在春天，我感受到春风轻轻地拂过我的面颊，舒服又温暖。春天送走了寒风刺骨的冬爷爷，让大地变得生机勃勃。土里的`小草似乎非常害怕冬天，三月一过，才慢慢探出头来。春风吹过，是在告诉小草们冬天走了，春天来了，小草感受到春天的号召便钻出土地，情不自禁地跳起了舞。春风吹绿了大地，吹暖了阳光。

　　漫步在春天，春雨“嘀嗒嘀嗒”地下着，“叮”的一声落到了花瓣上，又从花瓣上一直滚落下来，滴在屋顶上“叮咚、叮咚”地响着；滴在小溪里，小溪便开心地流淌，春雨还送给小溪一圈一圈的波浪。傍晚，小鸟们听着这动听的歌谣入睡了。

　　漫步在春天，小孩子依偎在母亲的身边，享受着和煦的春风，沐浴着温暖的阳光；活泼的孩子开心得又蹦又跳，发出“嘻嘻哈哈”的欢笑声；安静的孩子躺在草地上，尽情的享受着春天的爱抚。这一切的景象都让人感觉到温馨和舒服。

　　春天那么美丽，有春风的轻抚，有春雨奏响的歌谣，我喜欢在春天漫步。

　　有人喜欢酷暑炎热的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢寒风刺骨的冬天，但是我喜欢美丽迷人的.春天。我喜欢漫步在春天。

　　漫步在春天，我感受到春风轻轻地拂过我的面颊，舒服又温暖。春天送走了寒风刺骨的冬爷爷，让大地变得生机勃勃。土里的小草似乎非常害怕冬天，三月一过，才慢慢探出头来。春风吹过，是在告诉小草们冬天走了，春天来了，小草感受到春天的号召便钻出土地，情不自禁地跳起了舞。春风吹绿了大地，吹暖了阳光。

　　漫步在春天，春雨“嘀嗒嘀嗒”地下着，“叮”的一声落到了花瓣上，又从花瓣上一直滚落下来，滴在屋顶上“叮咚、叮咚”地响着；滴在小溪里，小溪便开心地流淌，春雨还送给小溪一圈一圈的波浪。傍晚，小鸟们听着这动听的歌谣入睡了。

　　漫步在春天，小孩子依偎在母亲的身边，享受着和煦的春风，沐浴着温暖的阳光；活泼的孩子开心得又蹦又跳，发出“嘻嘻哈哈”的欢笑声；安静的孩子躺在草地上，尽情的享受着春天的爱抚。这一切的景象都让人感觉到温馨和舒服。

　　春天那么美丽，有春风的轻抚，有春雨奏响的歌谣，我喜欢在春天漫步。

　　嘘！听，沙沙沙咦，这是什么声音？哦，原来是春姑娘带着春的气息来了，春天的景色是无法用词语来形容的。

　　我漫步在公园，这儿春暖花开，这儿到处都是春，这儿百花争奇斗艳，这儿的景色实在是太美了！看，这桃树上的桃花笑得多美，开得多旺呀！那海棠花从树枝开到树梢，不留一点空隙。春风轻轻拂过时，花儿们都在欢笑。

　　我又走到一片绿茵茵的树丛前，只见一朵朵盛开的杜鹃花立在花丛中，此时，我想说：真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来呀！

　　我漫步在山坡上，呼吸着清新的空气，看到这里一片绿意盎然，绿草如茵。迎面而来的是一阵阵凉爽的春风，沙沙沙，沙沙沙这真是大自然的交响乐，是多么的动听啊！

　　我漫步在草坪上，犹如走在毛茸茸的毯子上。草坪上有孩子们欢乐的笑声，有孩子们快乐的身影，有孩子们明亮的眼睛，更有孩子们欢快的步伐。

　　我漫步在田间地头，农民伯伯们开始忙碌，有的播种，有的插秧，还有的种麦子。

　　这就是春天，一个忙碌美丽而又快乐的春天。

　　4月14日，周五，学校组织我们去植物园郊游。我带着小书包和随时出发的心情来到了学校。很快，我们就准备出发了。我们从后门有秩序走到大巴车上，或坐或站，心里激动极了。

　　到了植物园，我们从大巴车下来后，就看见了导游。我们排好路队，潘老师和汪老师就开始数人，1、2、3……69，人都到齐了。

　　然后，导游带我们去了亲子乐园。那里有好几个大型滑滑梯。有一个像城堡的东西，上面也布置着滑滑梯……。接着我们玩了一些小玩具，都是爸爸妈妈小时候玩的玩具呢，有滚铁环、踩高跷，还有两人四足……。

　　接着，就是去植物园最中心的地方——花草温室大棚。那里有很多的花，草。大大的'桌子上排着一盆盆美丽的鲜花或者一盆盆绿色的植物。导游给我们讲解着，同学们都认真地听讲解，做笔记。我看到了海棠花、红美人、含羞草等等……。

　　快乐的时间过得很快，到了午饭时间了。我们吃盒饭，盒饭里有个大大的鸡腿，还有我们小朋友爱吃的玉米豌豆火腿丁，我和我的好朋友邓钦予坐在一起，吃得可香了。

　　下午是自由活动时间，我们到植物园的游乐场里玩耍。海盗船、青蛙跳、小飞椅……，每个项目都有很多同学在玩。

　　一天的游学结束了，这真是开心又有意义的一天！

　　有人喜欢酷暑炎热的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢寒风刺骨的冬天，但是我喜欢美丽迷人的春天。我喜欢漫步在春天。

　　漫步在春天，我感受到春风轻轻地拂过我的面颊，舒服又温暖。春天送走了寒风刺骨的冬爷爷，让大地变得生机勃勃。土里的小草似乎非常害怕冬天，三月一过，才慢慢探出头来。春风吹过，是在告诉小草们冬天走了，春天来了，小草感受到春天的号召便钻出土地，情不自禁地跳起了舞。春风吹绿了大地，吹暖了阳光。

　　漫步在春天，春雨“嘀嗒嘀嗒”地下着，“叮”的'一声落到了花瓣上，又从花瓣上一直滚落下来，滴在屋顶上“叮咚、叮咚”地响着；滴在小溪里，小溪便开心地流淌，春雨还送给小溪一圈一圈的波浪。傍晚，小鸟们听着这动听的歌谣入睡了。

　　漫步在春天，小孩子依偎在母亲的身边，享受着和煦的春风，沐浴着温暖的阳光；活泼的孩子开心得又蹦又跳，发出“嘻嘻哈哈”的欢笑声；安静的孩子躺在草地上，尽情的享受着春天的爱抚。这一切的景象都让人感觉到温馨和舒服。

　　春天那么美丽，有春风的轻抚，有春雨奏响的歌谣，我喜欢在春天漫步。

　　萝卜白菜，各有所爱，我就喜欢春天，你呢？

　　看！在花园里，丁香花、桃花、梨花……争奇斗艳；在草地上，小草脱去了枯黄的外衣，换上了翠绿的新衣；在森林里，大树也抽出了翠绿的枝叶……这一切都在我们的眼睛里。

　　听！树上的小鸟“叽叽——喳喳”地叫着，给安静的春天添上了声音的色彩。闭上眼睛，认真地、静悄悄地听，仿佛能听到泥土融化的声音，小草破土而出的声音，春风刮过的声音，春姑娘的脚步声……这一切都在我们的耳朵里。

　　闻！如果你细细地闻，就能闻到花的芳香，草的清香，泥土的幽香……这感觉，仿佛达到了另一个世界——一个完全由芳香、清香、幽香等各种香味组成的世界。这一切都在我们的鼻子里。

　　触！用你的手轻轻地触摸春天，你会感到前所未有的温暖和舒适，仿佛你自己也被融入其中，成为了它们的`一部分。这一切都在我们的指尖上。

　　尝！用你的舌尖轻轻地接住清晨的第一滴露珠，你就会深切的体会到，春天为你带来的无比舒适和凉爽；用你的舌尖细细地品味春天结出的第一棵草莓，你会感到前所未有的甜蜜与香浓……这一切都在我们的舌尖上。

　　春天！春天！你的美丽让我无法用语言形容！

　　有人喜欢酷暑炎热的.夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢寒风刺骨的冬天，但是我喜欢美丽迷人的春天。我喜欢漫步在春天。

　　漫步在春天，我感受到春风轻轻地拂过我的面颊，舒服又温暖。春天送走了寒风刺骨的冬爷爷，让大地变得生机勃勃。土里的小草似乎非常害怕冬天，三月一过，才慢慢探出头来。春风吹过，是在告诉小草们冬天走了，春天来了，小草感受到春天的号召便钻出土地，情不自禁地跳起了舞。春风吹绿了大地，吹暖了阳光。

　　漫步在春天，春雨“嘀嗒嘀嗒”地下着，“叮”的一声落到了花瓣上，又从花瓣上一直滚落下来，滴在屋顶上“叮咚、叮咚”地响着；滴在小溪里，小溪便开心地流淌，春雨还送给小溪一圈一圈的波浪。傍晚，小鸟们听着这动听的歌谣入睡了。

　　漫步在春天，小孩子依偎在母亲的身边，享受着和煦的春风，沐浴着温暖的阳光；活泼的孩子开心得又蹦又跳，发出“嘻嘻哈哈”的欢笑声；安静的孩子躺在草地上，尽情的享受着春天的爱抚。这一切的景象都让人感觉到温馨和舒服。

　　春天那么美丽，有春风的轻抚，有春雨奏响的歌谣，我喜欢在春天漫步。

　　清晨，一缕缕湿润的春风随着春姑娘到来了，风中含着迎春花的气息，花儿也在欢迎春姑娘的到来呀！

　　踏着满地的碎叶，我走进了小树林里，映入眼帘的是春姑娘楚楚动人的脸庞，这种美，是自然的美、是野性的美。柳树的“三千墨发”垂落着，好似一个羞涩的少女；一棵硕大的槐树挺立在柳树旁，他们相对相依，宛若“热恋情人”……“丁、冬、丁、冬”听！春姑娘在弹钢琴呢！优美的旋律吸引着我，我走了过去。一缕缕轻盈的微风是春姑娘的纤纤玉指，清凉的山泉是奇妙无比的琴…这一切邀请着鸟儿唱和起来。我坐到了一块圆滑的石头上，聆听着一首又一首优雅的小曲。随风而揺摇欲坠的.花儿为春姑娘鼓舞着；披着俏丽彩衣的蝴蝶也情不自禁地跳起了舞。我不禁感叹：亭亭玉立的春姑娘，好一个“窈窕淑女”！我就这样在春天里漫步了一个上午，直至树木漏下了阳光，我的心灵才被唤回来。

　　我要离开了，心里酸酸的、有点凄凉。然而这种凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。

　　春天是充满生机的，所有的生物都会在春天苏醒；春天也是属于花儿的所有的生物都会被它给吸引。

　　在一个凉风**的早晨，我早早地起床去感受春天的美。我漫步公园，在冬天，只有枯黄的草，一片连着一片，毫无生机。而现在，红的花，白的花，紫的花，粉的花……一朵朵争芳斗艳，散发出浓浓的香味，吸引了蜜蜂与蝴蝶，每一朵花上都带有晶莹的露珠，像是一颗颗耀眼的珍珠。春姑娘抚摸着柳树的头发，抚摸着探出头来的小草，抚摸着害羞的花儿，给春天带来了含蓄的'美。

　　我走到一棵松树下，看见了螳螂正在耍大刀。再抬头看看树枝，原本光秃秃的树干上又有了一片绿色。树底下有一些小苗探出了头，正好奇地望着四周，可是被它的哥哥姐姐挡住了视线，只好摇着小脑袋。

　　在灌木丛中，几只蜗牛正在悠闲地吃着嫩叶。他们一边吃一边伸着懒腰，感受着明媚的春光。几只蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂们正在给蝴蝶伴舞，鸟儿们在枝头为他们伴奏。而小草小花正依偎在树底下欣赏着这动听而优雅的歌剧。

　　在回家的路上，我看见了几只麻雀在树枝上叽叽喳喳的，互相为对方梳理毛发，有一只刚飞不久的小麻雀看见了我，就用它那机灵的小眼睛望了我一会儿，就飞走了，我望着它们的影子，才慢慢地离去。

　　这就是春天，美丽的，充满生机的季节！任何一个季节都无法与它媲美，它，是最美丽的！

　　萝卜白菜，各有所爱，我就喜欢春天，你呢？

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漫步在春天学生作文 (菁选3篇)

　　4月14日，周五，学校组织我们去植物园郊游。我带着小书包和随时出发的心情来到了学校。很快，我们就准备出发了。我们从后门有秩序走到大巴车上，或坐或站，心里激动极了。

　　到了植物园，我们从大巴车下来后，就看见了导游。我们排好路队，潘老师和汪老师就开始数人，1、2、3……69，人都到齐了。

　　然后，导游带我们去了亲子乐园。那里有好几个大型滑滑梯。有一个像城堡的东西，上面也布置着滑滑梯……。接着我们玩了一些小玩具，都是爸爸妈妈小时候玩的玩具呢，有滚铁环、踩高跷，还有两人四足……。

　　接着，就是去植物园最中心的地方——花草温室大棚。那里有很多的花，草。大大的桌子上排着一盆盆美丽的鲜花或者一盆盆绿色的植物。导游给我们讲解着，同学们都认真地听讲解，做笔记。我看到了海棠花、红美人、含羞草等等……。

　　快乐的时间过得很快，到了午饭时间了。我们吃盒饭，盒饭里有个大大的鸡腿，还有我们小朋友爱吃的玉米豌豆火腿丁，我和我的好朋友邓钦予坐在一起，吃得可香了。

　　下午是自由活动时间，我们到植物园的游乐场里玩耍。海盗船、青蛙跳、小飞椅……，每个项目都有很多同学在玩。

　　一天的游学结束了，这真是开心又有意义的一天！

　　春天是充满生机的，所有的生物都会在春天苏醒；春天也是属于花儿的所有的生物都会被它给吸引。

　　在一个凉风**的早晨，我早早地起床去感受春天的美。我漫步公园，在冬天，只有枯黄的草，一片连着一片，毫无生机。而现在，红的`花，白的花，紫的花，粉的花……一朵朵争芳斗艳，散发出浓浓的香味，吸引了蜜蜂与蝴蝶，每一朵花上都带有晶莹的露珠，像是一颗颗耀眼的珍珠。春姑娘抚摸着柳树的头发，抚摸着探出头来的小草，抚摸着害羞的花儿，给春天带来了含蓄的美。

　　我走到一棵松树下，看见了螳螂正在耍大刀。再抬头看看树枝，原本光秃秃的树干上又有了一片绿色。树底下有一些小苗探出了头，正好奇地望着四周，可是被它的哥哥姐姐挡住了视线，只好摇着小脑袋。

　　在灌木丛中，几只蜗牛正在悠闲地吃着嫩叶。他们一边吃一边伸着懒腰，感受着明媚的春光。几只蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂们正在给蝴蝶伴舞，鸟儿们在枝头为他们伴奏。而小草小花正依偎在树底下欣赏着这动听而优雅的歌剧。

　　在回家的路上，我看见了几只麻雀在树枝上叽叽喳喳的，互相为对方梳理毛发，有一只刚飞不久的小麻雀看见了我，就用它那机灵的小眼睛望了我一会儿，就飞走了，我望着它们的影子，才慢慢地离去。

　　这就是春天，美丽的，充满生机的季节！任何一个季节都无法与它媲美，它，是最美丽的！

　　春风轻轻地吹着，我随风而去，漫步在浪漫的春天。

　　看，公园的花儿都开了，娇艳的玫瑰，橘黄的菊花，还有迎春花笑开了脸，太阳花开得更加灿烂了，在太阳照耀下，简直形成了一个花的国度。

　　草地上，人们沐浴着春光，互相细细看，天空悬挂着许多栩栩如生的风筝，哇，春天放风筝真美呀！哇，大家快看，小燕子回来了，我们又增添了一个小伙伴，为我们唱起春天里的歌。

　　森林中万物复苏，小草渐渐地冒出了头，动物们也从沉睡中清醒，大树挺起了身子，欢迎着燕子的归来，形成了一幅优美生动的景象。

　　校园中回荡着孩子们的笑声，*飘荡在天空中，白云也敬佩地望了望**，孩子们一起画画、做游戏、看书，找老师说一说笑话。春风吹，樱花开，大街小巷都有着樱花美丽的身姿，还有那淡淡的花香，人们也不禁感叹道：这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

　　春天一个美丽浪漫的季节，我永远喜欢你。

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