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幼儿园植物角活动反思
活动反思是指写参加了某项活动后，对这次活动的感受，总结自己的收获和不足的地方。下面就是小编整理的幼儿园植物角活动反思，一起来看一下吧。
植物角是幼儿认识自然界的窗口，它为幼儿提供了天天接触，长期观察、亲自管理、动手。陶冶了爱自然的美好情感。对植物角精心设置，科学管理，不但可以美化室内环境，更主要的它还是幼儿学*探索的阵地。
在植物角孩子们都十分投入，认真的观察着。有给土豆浇水，大家有了分歧，有的孩子认为要只要放少些水，有的孩子则认为要多放些水。张凌枫就是其中之一。
豪豪说：只要在杯子中放少些水，因为多放了水土豆会烂掉的。张凌枫说：不对，我觉得要在杯子中多放些水，因为要保证土豆有足够的水分，这样它才能长的好。豪豪反驳到：我们只要经常去自然角观察土豆，如果没有水了，我们就给它加水，要是一次放了太多的水，土豆会淹死的。张凌枫说道：要经常帮土豆加水，那多麻烦呀，还不如一次就多加点水呢！
通过这样的观察活动中出现的争议，不仅让我们知道了孩子们的不同认识和想法，而且通过争论的结果，帮助一些原本认知错误的孩子纠正了想法，给了他们正确的概念。知道了如何在水中正确的养土豆，并且我相信通过这样一争议，他会将正确的方法牢牢记录下来。
当感受到孩子们对某一事物有兴趣时，不是漠不关心，而是判断价值并正确作出回应，顺应着孩子们的兴趣，扩展孩子们的问题，使幼儿积累正确的生活经验，让孩子们对探究事物的兴趣和目的也越来越明显。我们要充分发挥植物角的教育作用，让孩子在植物角中获得更多的发现，让幼儿用自己的双手、双眼和智慧发现自然界的奥秘，目睹自然界的奇妙，从而体验发现的乐趣。
为了更好地发挥自然角的教育功能，拓宽幼儿视野，让孩子进一步亲*大自然，机关幼儿园开展了各班自然角的展示活动。
各班的自然角不光春意盎然，更是各有千秋，中班按照年龄特点每个班级种植了四种不同的蔬菜、豆类和植物，并使用了别具一格的材料进行摆放，其中有旧的篮球、饮料瓶、编织的小花篮、花盆、玻璃瓶、竹筒、水管自制架等，让幼儿观察这些植物分别在水、泥土、黄沙，在空气中的变化，还留下了很多观察记录。小班也同样种植和养殖了许多不同种类的植物，有多种常见的蔬菜和多肉植物，图文并茂，具有很强的直观感受，也便于幼儿观察和了解。
这次自然角的展示活动是一次欣赏的过程，有是一次相互学*的过程，更是一次集体智慧的碰撞。让孩子接*自然，探索自然，使孩子们在小小的自然角中有更多的发现！
幼儿园的自然角是幼儿园的一个特色，每个班级都有造型不一和材料不一的花盆，有的是塑料的动物花盆，有的是布袋做的花盆，有的是很多花盆连接起来做的小人，真的是各种各样。花盆里面种植的植物也是丰富多样，有的是土豆，有的是洋葱，有的是辣椒，有的是大头菜，只要孩子能想到的，花盆里都有好看的植物。
本次活动，写生我们自己班级的自然角。我们班级的自然角材料是塑料油桶，用油桶做了各种造型。孩子们在写生之前有一个观察环节，我请孩子们观察了自然角的里里外外，从大的外形到细小的'部分。比如自然角的整个场景，包括窗户，窗户上面的写生画。自然角的架子，架子上面的各种花盆的造型，花盆里面的植物。在写生的时候，有的孩子重点写生了这些形态各异的花盆，有的孩子重点写生了花盆里面的植物，有的孩子写生了整个自然角的场景，有的孩子写生了自然角的一小部分，可以说孩子们写生的都是不大一样的。
大部分的孩子都能够写生出自然角的场景，但是孩子们在画面布局上有些犯难，有些孩子画得过小，有些孩子布置得太密集，因此我引导孩子们先画自然角的架子，在架子的基础上分布好每个花盆的位置，这样一来，孩子们就有了一定的基准可以参考，画得画面都比较饱满。最后画上自然角的背景，比如墙面，窗户上面的画等等。
【荐】幼儿园植物角标语
无论在学*、工作或是生活中，许多人都接触过一些比较经典的标语吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。那么问题来了，到底什么样的标语才经典呢？以下是小编为大家整理的幼儿园植物角标语总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
1.素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你我他。
2.多一份呵护，多一片绿地。
3.用真诚为半径，以尊敬为圆心。
4.校园是我家，环保在我心。
5.要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
6.欢迎新老师，欢迎新同学!
7.新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。
8.高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
9.多点文明，多点创新，让校园更美好。
10.学*是首要，安全更重要。
11.培养精英基地 开发智力乐园
12.托起明天的太阳
13.这里是孩子的乐园
14.创建*安幼儿园
15.关心爱心贴心
16.启蒙明天播种未来
17.这里是孩子的乐园
18.创建*安幼儿园
19.关心爱心贴心
20.孩子开心家长放心
21.健康活泼快乐
1、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
2、孩子们!节日快乐。
3、努力成长，未来栋梁。
4、努力学*，明天栋梁。
5、快乐六一，分享你我的童年。
6、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
7、树立终身学*的观念，向孩子学*，和孩子一起成长。
8、优秀花环;献国献党。
9、今天阳光，明天希望。
10、不断优化少年儿童健康成长的`社会环境，全面提高家长的家庭教育水*。
11、给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。
12、少年儿童是祖国未来的希望!
13、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
14、铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。
15、儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。
16、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。
17、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
18、全社会都应当关心儿童的健康成长!
19、积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
20、儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。
21、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。
22、爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。
23、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
24、青少年是我们的未来，是我们的希望。
25、儿童的健康成长离不开你我!
26、人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。
27、开展"小公民"道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。
28、让每一个少年儿童都能放飞理想。
1、绿竹含新粉，红莲落故衣。唐·王维《山居即事》
2、当轩对尊酒，四面芙蓉开。唐·王维《临湖亭》
3、竹色溪不绿，荷花镜里香。唐·李白《别储至剡中》
4、圆荷浮小叶，细麦落轻花。唐·杜甫《为农》
5、沙上草阁柳新暗，城边野池莲欲红。唐·杜甫《暮春》
6、荷香随坐卧，湖色映晨昏。唐·刘长卿《留题李明府霅溪水堂》
7、芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。唐·高蟾《上商侍郎》
8、荷深水风阔，雨过清香发。宋·欧阳修《和圣俞百花洲》
9、溪上新荷初出水，花房半弄微红。宋·米友仁《临江山》
10、接天莲叶无究碧，映日荷花别样红。宋·杨万里《出净兹寺送林子方》
11、浓绿万枝红一点，动人春色不须多。宋·王安石《咏石榴花》
12、五月万枝榴花照眼明，枝间时见子初成。唐·韩愈《榴花》
13、四月南风大麦黄，枣花未落桐荫长。唐·李欣《送陈章甫》
14、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。宋·司马光《客中初夏》
15、桂子月中落，天香云外飘。唐·宋之问《灵隐寺》
16、莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣。唐·刘禹锡《答乐天所寄咏怀且释其枯树之叹》
17、何须浅碧深红色，自是花中第一流。宋·李清照《鹧鸪天，桂花》
18、涧松寒转直，山菊秋自香。唐·王绩《赠李征君大寿》
19、雨荒深院菊，霜倒半池莲。唐`杜甫《宿赞公房》
20、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。唐·元稹《菊花》
21、紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。唐`赵《长安晚秋》
22、飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年若为青帝，报与桃花一处开。唐·黄巢《题菊花》
23、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。宋·李清照《醉花阴》
24、宁可枝头抱香死，何曾落北风中。宋·郑思肖《寒菊》
25、清霜醉枫叶，淡月隐芦花。元·许有《获港早行》
26、梅柳夹门植，一条有佳花。晋·陶渊明《蜡月》
27、一树寒梅白玉条，临村路傍溪桥。唐·张谓《早梅》
28、风光人不觉，已著后园梅。唐·史青《应诏赋得除夜》
29、梅衰未减态，春嫩不禁寒。唐·杜牧《初春有感寄歙邢员外》
30、前村深雪里，昨夜一枝开。唐·齐已《早梅》
31、折得蔬梅香满袖，暗喜春红依旧。宋·晏几道《清*乐》
32、柳垂江上影，梅谢雪中枝。宋·王安石《临江仙》
33、遥知不是雪，为有暗香来。宋·王安石《梅花》
34、故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。宋·苏轼《红梅》
35、天涯也有江南信，梅破知春*。宋·黄庭坚《虞美人》
36、小春何处有梅花，想见水边篱落，数枝斜。宋·吴则礼《虞美人》
37、雪似梅花，梅似花雪，似和不似都奇绝。宋·吕本中《踏莎行》
38、不与群芳争绝艳，化工自许寒梅，宋·叶梦得《临江仙》
39、雪后蔬梅，时见两三花。宋·辛弃疾《江神子》
40、寻常一样窗前月，才有梅花便不同。宋·杜未《寒夜》
41、月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）
42、千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元《江雪》）
43、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
44、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（孟浩然《春晓》）
45、荡胸生层云，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
46、山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）
47、山光悦鸟性，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
48、众鸟高飞尽，孤云独去闲。（李白《独坐敬亭山》）
49、鸟宿池边树，僧敲月下门。（贾岛《题李凝幽居》）
50、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（王籍《人若耶溪》）
51、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
描写植物的古诗（精选100句）
导语：诗词，是指以古体诗、*体诗和格律词为代表的*古代传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。下面小编给大家分享描写植物的'古诗（精选100句），供大家参考学*。
1、黄昏庭院柳啼鸦，记得那人，和月折梨花。——陈亮《虞美人·东风荡飏轻云缕》
2、梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。——陆游《沈园二首》
3、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。——高骈《山亭夏日》
4、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。——杨万里《闲居初夏午睡起》
5、庭树不知人去尽，春来还发旧时花。——岑参《山房春事二首》
6、槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
7、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。——李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
8、*枝，*枝，泪痕点点寄相思。——刘禹锡《潇湘神·*枝》
9、竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。——曹组《蓦山溪·梅》
10、青青园中葵，朝露待日晞。——佚名《长歌行》
11、三更月。中庭恰照梨花雪。——贺铸《子夜歌·三更月》
12、玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。——白居易《长恨歌》
13、扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。——郑谷《淮上与友人别》
14、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。——黄庭坚《清明》
15、桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。——周朴《桃花》
16、尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。——杜牧《九日齐山登高》
17、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。——范成大《四时田园杂兴·其二》
18、落叶聚还散，寒鸦栖复惊。——李白《三五七言 / 秋风词》
19、河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有？——冯延巳《鹊踏枝·谁道闲情抛弃久》
20、章台柳，章台柳，昔日青青今在否？——韩翃《章台柳·寄柳氏》
21、野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《草 / 赋得古原草送别》
22、山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。——柳宗元《柳州二月榕叶落尽偶题》
23、芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠二首·其一》
24、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维《渭城曲 / 送元二使安西》
25、百啭千声随意移，山花红紫树高低。——欧阳修《画眉鸟》
26、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。——武元衡《春兴》
27、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。——韩愈《晚春》
28、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——司马光《客中初夏》
29、此花此叶常相映，翠减红衰愁**。——李商隐《赠荷花》
30、风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。——李重元《忆王孙·夏词》
31、风急桃花也似愁，点点飞红雨。——如晦《楚天遥过清江引·有意送春归》
32、姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。——唐寅《把酒对月歌》
33、颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。——杜甫《绝句漫兴九首·其五》
34、淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。——曹雪芹《香菱咏月·其二》
35、细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。——刘长卿《别严士元》
36、冉冉秋光留不住，满阶红叶暮。——李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》
37、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。——李商隐《赠荷花》
38、山远翠眉长。高处凄凉。菊花清瘦杜秋娘。——吴文 英《浪淘沙·九日从吴见山觅酒》
39、水风轻，蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄。——柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》
40、翠叶藏莺，朱帘隔燕。——晏殊《踏莎行·小径红稀》
41、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。——苏轼《记承天寺夜游 / 记承天夜游》
42、叶落当归根，云沉久必起。——钱嶫《悯黎咏》
43、风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？——高启《送陈秀才还沙上省墓》
44、粉堕百花洲，香残燕子楼。——曹雪芹《唐多令·柳絮》
45、千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。——曾几《苏秀道中》
46、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。——杜甫《秋兴八首·其一》
47、红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。——许浑《秋日赴阙题潼关驿楼 / 行次潼关逢魏扶东归》
48、大雪压青松，青松挺且直。——*《青松》
49、飞花*照船红，百里榆堤半日风。——陈与义《襄邑道中》
幼儿园中班秋游植物园活动方案
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
为了确保活动扎实开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的幼儿园中班秋游植物园活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。
3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。
三、活动时间：
9月15号（星期五）早上
四、活动过程
1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。
2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一：
带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二：
集体亲子小游戏
“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。
一、设计思路：
秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的'适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走*秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧！让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致通过，我们秋游的目的地——华南植物园——华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种，既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地，又是普及植物科学知识和参观游览的园地。还设有面积7600*方米的温室，大型热带雨林景观区，被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”，有“*南方绿宝石”之称。应该是一个很好的活动天地。
二、活动目的
1、让幼儿走进自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。
2、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。
3、培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。
4、通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。
三。活动时间：
10月28日（星期天）8：30——16：00
四、活动地点：
华南植物园
五、活动时间：
8：30分前来园，8：45分开车前往华南植物园
六、活动过程：
（1）幼儿8：30集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
（2）8：45准时开车，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。
（3）9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简单介绍园内情况，和游玩过程中所需注意事项，之**场。
（4）9：30大家首先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区，观赏不同地区风格的特色植物。
（5）10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案，（体能老师准备活动方案及所需要带上的物品：半天班—泡沫棒；小班—滑溜布；中班—彩虹伞；大班—长绳）组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱护花草树木。
（6）11：30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动（班任老师连同家委会成员准备活动方案）。家长们自备桌布、食品，到时进行现场分享会，如评比哪个家庭的`水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意……以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项，幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。
（7）13：30餐后继续活动，来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体，展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。
（8）15：30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。
七、安全保障措施
1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，（4名行政基本安排到4个级组）保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、秋游活动期间一切行动听指挥。
幼儿园开展植物角活动方案（通用7篇）
为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的幼儿园开展植物角活动方案（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：元旦假期安全PPT课件
活动过程：
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;
(3)裸露皮肤擦护肤品;
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临*时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识：
(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住，*时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生*惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。
教学反思：
安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。
活动方案：
一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统*俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。
六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。
活动总结：
12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。
元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。
上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
赞美植物的古诗句
◆草 （白居易）
离离园上草
一岁一枯荣
野火烧不尽
春风吹又生
远芳侵古道
晴翠接荒城
又送王孙去
萋萋满别情
◆墨梅
---王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
◆梅
---王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不足雪，为有暗香来。
◆晋·陶渊明《和郭主簿》：
芳菊开林耀，青松冠岩列。 怀此贞秀姿，卓为霜下杰。
◆咏柳.
贺知章.
碧玉妆成一树高
万条垂下绿丝绦
不知细叶谁裁出
二月春风似剪刀
◆唐·白居易《咏菊》:
一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。
◆ 白居易《大林寺桃花》
人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。
◆赏牡丹
唐 刘禹锡
庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。
惟有牡丹真国色，开花时节动京城。
赞美植物的古诗句,不要人夸颜色好，只留清气满乾坤(2)
◆杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
◆涧底松 （白居易）
有松百尺大十围，生在洞底寒且卑。
涧深山险人路绝，老死不逢工度之。
天子明堂欠梁木，此求彼有两不知。
谁喻苍苍造物意，但与乏材不与地。
金张世禄原宪贤，牛衣寒贱貂蝉贵。
貂蝉与牛衣，高下虽有殊，
高者未必贤，下者未必愚。
君不见沉沉海底生珊瑚，历历天上种白榆！
◆宋代陈亮的《梅花》
一朵忽先变，
百花皆后香，
欲传春消息，
1．碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.（贺知章《咏柳》）
2．红豆生南国,春来发几枝? (王维《相思》)
3．羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.(王之涣《凉州词》)
4．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.（苏轼《惠崇春江晚景》）
5．春色满园关不住,一枝红杏出墙来.(叶绍翁《游园不值》)
6. 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红.(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
7．西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.（张志和《渔歌子》）
8．沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.（志南《绝句》）
9．春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来.（徐俯《春湖游
10.遥知不是雪,为有暗香来.（王安石《梅花》）
11.离离原上草,一岁一枯荣.(白居易《赋得古原草送别》)
12.落红不是无情物,化作春泥更护花.(龚自珍《己亥杂诗》)
13.天街小雨润如酥,草色遥看*却无.韩愈《早春呈水部张十八员外》
14.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.（白居易《钱塘湖春行》）
15. 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.（元稹 《菊花》）
16.学染淡黄萱草色,几枝带露立风斜.（严兆鹤 《百合花》）
17.冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘. （王冕 《白梅 》）
18.偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂.(曹雪芹《 咏白海棠 》）
19.我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕.（ 王冕《 墨梅 》）
20.山樱如美人,红颜易消歇（ 邓尔雅《花 》）
（求采纳）
毛茸茸的枝头雪绣的花边潇洒。串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着，姗姗来迟的朝霞。它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华
1、春望
【唐】杜甫
国破山河在， 城春草木深。
感时花溅泪， 恨别鸟惊心。
烽火连三月， 家书抵万金。
白头搔更短， 浑欲不胜簪。
赏析：“国破山河在，城春草木深。”篇一开头描写了春望所见：山河依旧，可是国都已经沦陷，城池也在战火中残破不堪了，乱草丛生，林木荒芜。诗人记忆中昔日长安的春天是何等的繁华，鸟语花香，飞絮弥漫，烟柳明媚，游人迤逦，可是那种景象今日已经荡然无存了。
2、卜算子·咏梅
【宋】陆游
驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。
无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。
赏析：此词以梅花自况，咏梅的凄苦以泄胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷；赞梅的精神又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。
3、咏柳 / 柳枝词
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
赏析：首句写树，柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳，单单用碧玉来比有两层意思：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。
4、寒菊 / 画菊
【宋】郑思肖宋
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
赏析：郑思的这首画菊，与一般赞颂菊花不俗不艳不媚不屈的诗歌不同，托物言志，深深隐含了诗人的人生遭际和理想追求，是一首有特定生活内涵的菊花诗。
5、赠荷花
【唐】李商隐
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁*。
赏析：诗的两句总写花的万幸和叶的不幸，以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。古人以荷花喻君子美德的很多，借荷花出淤泥而不染的特性，比喻和赞美高洁脱俗、不媚于世的卓然自主的品格。但这首诗，却吟咏了荷叶荷花“任天真”的品质，借以歌颂真诚而不虚伪的美德。“任天真”，既是写花，又是写人。
1、苔
感遇十二首·其一 – 唐代·张九龄
兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。 欣欣此生意，自尔为佳节。 谁知林栖者，闻风坐相悦。 草木有本心，何求美人折！
苔 – 清代·袁枚
白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，也学牡丹开。
丑奴儿令 – 清代·龚自珍
鸾笺偷写伊名字， 琴语依稀。 筝语依稀。 花影无媒忽进帏。
虞美人·梳楼 – 宋代·蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。天怜客子乡关远。借与花消遣。海棠红*绿阑干。才卷朱帘却又、晚风寒。
吁嗟篇 – 两汉·曹植
吁嗟此转蓬，居世何独然。 长去本根逝，夙夜无休闲。 东西经七陌，南北越九阡。 卒遇回风起，吹我入云间。 自谓终天路，忽然下沉渊。 惊飙接我出，故归彼中田。 当南而更北，谓东而反西。 宕宕当何依，忽亡而复存。 飘飘周八泽，连翩历五山。 流转无恒处，谁知吾苦艰。 愿为中林草，秋随野火燔。 糜灭岂不痛，愿与株荄连。
次韵蔡瞻明秋园五绝句 – 宋代·洪适
芥毛金爪勇难干， 肯作霜花对乍寒。 若说乘轩有痴鹤， 司晨如此合峨冠。 翔仞当年览德辉， 传芳花品未思归。 晚来雾鬓凭轩处， 直恐金翘相对飞。 泽兰萱草比多言， 谓汝分阴久夺鲜。 政恐淇园修竹劲， 不如秦岭老松坚。 高标幽艳自宜霜， 弱草繁葩莫中伤。 肯与红莲媚三夏， 要同黄菊向重阳。 临风裛露早秋天， 范出南金色更鲜。 若向东篱比标格， 定知花市不言钱。
菩萨蛮·芭蕉 – 宋代·张鎡
风流不把花为主。 多情管定烟和雨。 潇洒绿衣长。 满身无限凉。 文笺舒卷处。 似索题诗句。 莫凭小阑干。 月明生夜寒。
咏草 – 宋代·俞紫芝
满目芊芊野渡头， 不知若个解忘忧？ 细随绿水侵离馆， 远带斜阳过别洲。 金谷园中荒映月， 石头城下碧连秋。 行人怅望王孙去， 买断金钗十二愁。
落叶 – 五代·修睦
雨过闲田地，重重落叶红。 翻思向春日，肯信有秋风。 几处随流水，河边乱暮空。 只应松自立，而不与君同。
纪许逆滋事五古十二首 – 清代·黄文仪
陂城一挫衄， 贼兽散纷纷。 拥兵火药库， 一卒不出门。 尔乃肆跳梁， 啸聚再为群。 村庄罄劫掠， 冤声不可闻。 举头望青天， 何时见官军。 惨兹离乱日， 民命诚鸡豚。
河满子 寒山 – 清代·沈善宝
寂寞疏林落日， 凄迷衰草黏天。 一片冻云归远岫， 倪迂画笔悠闲。 只少寻梅踏雪， 隔溪遥指吟鞭。
大酺 上巳赵恒夫农部招饮清凉山 – 清代·龚翔麟
见雨痕收，花枝妥，风口恰逢修禊。仙郎游兴剧，移行厨茶灶，竹兜同舁。小憩招提，海棠院宇，半树垂丝红醉。香开新罗酒，笑鲸波乍卷，接篱倒矣。且著屐山椒，乱帆江上，四峰环起。
临江仙·和叶仲洽赋羊桃 – 宋代·辛弃疾
忆醉三山芳树下，几曾风韵忘怀。黄金颜色五花开，味如卢橘熟。贵似荔枝来。闻道商山余四老，橘中自酿秋醅。试呼名品细推排。重重香腑脏，偏殢圣贤杯。
彭城 – 清代·弘历
去岁彭城决上流，以致沙淤凡五尺。踊愁今岁修防难，夏初临阅为忧剧。增高培薄填蚁穴，骑墙且救燃眉厄。水工忽报沙已刷，去三存二好消息。有刷宁保无复渟，二分况苦犹然积。比来此意那能置，伏秋大汛期旋迫。亿万生灵命所系，南望廑怀萦刻刻。伏汛已过白露*，章阅河恬手加额。梦麟*自徐沛来，合之大吏言如一。皆云其二*又刷，中泓深乃如宿昔。北门水志我所设，饰辞谁能为损益。尚待秋汛报*安，此时未敢心即释。
植灵寿木 – 唐代·柳宗元
白华鉴寒水，怡我适野情。 前趋问长老，重复欣嘉名。 蹇连易衰朽，方刚谢经菅。 敢期齿杖赐？聊且移孤茎。 丛萼中竞秀，分房处舒英。 柔条乍反植，劲节常对生。 循玩足忘疲，稍觉步武轻。 安能事翦伐，持用资徒行。
陈仲鱼孝廉索赋经函诗率成二十韵 – 清代·顾千里
两宋并注疏， 越中出最早。 后则蜀有之， 沿革例了了。 今均无见者， 款式讵司晓。 惟建附释音， 三山别离造。 黄唐跋《左传》， 其语足参考。 流传为十行， 一线独绵藐。 胜国在南雍， 修多元渐少。 递变闽监毛， 每次加潦草。 年来几同人， 深欲白丑好。 谓此已仅存， 究遗乃当抱。 寓公得陈髯， 志力两夭矫。 尽收十一种， 鸡蹠食庶饱。 閟时玉蕴椟， 开处签飞漂。 题咏遍名流， 善颂子孙保。 阿谁负大力， 悉举重梨枣。 海内家一编， 落叶将毋扫。 惜哉西湖局， 雅志败群小。 苦争自痴绝， 未障狂澜倒。 眼前散云烟， 隙里驰騕袅。 抚函三叹息， 冉冉吾其老。
杨司寇枉驾寓斋 – 清代·屈复
陆沈愧通识， 荒谬悖时彦。 置兹凉炎区， 即理鹓鹭贱。 高轩一以临， 高言饫食楝。 砌苔延古意， 众籁洁庭院。 艰哉何巍巍， 出处蕴深鉴。 谁能慎所守， 隆持表独善。 月露濯烟埃， 疏雨洗河汉。 因心结素云， 惊飙吹不散。
素馨 其三 – 清代·屈大均
人气添芬烈， 开偏与夜宜。 如霜留到曙， 未月戴多时。 挂帐成璎珞， 张灯废料丝。 中秋凉爽夕， 香作雪风吹。
太湖遇风 – 清代·侯凤芝
水势何浩浩， 大风起震泽。 涛涌欲断岸， 湍急碎日色。 连山束两旁， 横波不能溢。 万古荡其崖， 土尽见山骨。 回思发棹初， 湖面波光碧。 归舟未移时， 涛头已千尺。 心自轻江潭， 身已苦反侧。 归来卧匡床， 犹似风湍激。
送严鸥盟先生入粤 – 清代·汪远孙
元亭问字甫经年，闻唱骊驹意绪牵。练*史材崔慰祖，专精选学李崇贤。喜从病起身逾健，未送君行别转先。见说将军重揖客，官斋听鼓足高眠。
浚河行 – 清代·孙蕙
黄河万里浪高举，贾让之谋世空许。璧马于今不效灵，风涛簸荡连楼橹。忆昔汉武通车书，朝臣建议开河渠。开元以后置仓舍，*分河渭称赢馀。汴宋营漕分四路，半作边储半国赋。斗门高堰筑冈城，历险逾滩计生聚。元人海运创伯颜，引汝绝济诚哉艰！明初海运旋亦废，会通始筑河淮间。年来漕渠失故道，百万金钱任侵冒。督河使者妄庸人，不解河防气桀奡。鞭挞小吏严程期，岂知畚锸皆疮痍。县令陈情不得达，自矜白简吾能持。柳下何曾畏三黜，百姓喧呼趋事疾。一夜荒城走万人，两月之工六日毕。安宜水涝原苦辛，力役谁复嗟劳人。犹幸三代直道存吾民，呜呼犹幸三代直道存吾民！
捕豺行 – 清代·郑珍
君不见三四年间豺势横，厌食豚犬遂食人。东村埋儿聚肩髀，西求唐子还葬魂。缘箐黄茅去人远，过者十百须及群。远道之人不问俗，往往力尽为所吞。乌江东更骇听闻，争子母手食且奔。儿啼直与骨肉尽，草剩一条生血痕。时或置幼举室逐，归来幼子仍无身。言之酸鼻不忍说，使我髯奋胸轮囷。以人*罪且死，即尽族此偿宁均。上世冥翨十二氏，掌除民害搜狉榛。灵鼓炮石丧猛怪，日弓月矢歼妖昏。及害于民物无细，戮及蛙黾非伤恩。圣人吉凶与同患，蹄迹肯容中国存。捕蝗杀虎载金布，此害况酷蝗虎伦。去灾捍患竟谁事，责固在官不在民。令众若从追胥法，一村人足攻一村。大索三日定诛尽，虽有十翼无逃门。百虫将军纵灵武，人力不助那由神。伤心村农日赛祷，儿女不足增鸡豚。去年赂请猎南里，归兵献获皆米银。人豺夜行如楦麟，官豺昼聚称上宾。邑中豺伯纵豺食，群豺饱卧东城闉。民命若彼官若此，豺尔何幸遭此君。方今犷兽颇乱狺，斩绝种类须良臣。江华新收西原贼，南越未返楼船军。书生手无斩马剑，高冠櫑具徒吟呻。三尺枯柴坐无术，夜指天狼心若焚。安得尔辈野性驯，一化麟凤之至仁。
白鹤峰 – 清代·姚启圣
传说眉山草木枯，鹅城今似《辋川图》。携来秀色开荒径，独辟新峰到海隅。万叠云山归白鹤，两江烟雨出西湖。苍茫露冷兼风乱，渔火钟声或有无。
北宸寺小憩 – 清代·张九钧
无计长天可引凉，花宫隐隐隔垂杨。暂抛东郭乌皮几，来访南宗青豆房。两盏饭消云子洁，一瓯茶泛月团香。倦时随在堪倚枕，不用频移倦客床。
题林氏画册 其一 – 清代·屈大均
边鸾雀子赵昌花，一点丹青尽物华。更有滕王蝴蝶好，采春纷向写生家。
陈总督奇瑜 其一 – 清代·严遂成
作者：刘禹锡
庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。 唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
作者：黄巢
待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
作者：陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
作者：李清照
暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。
何须浅碧轻红色，自是花中第一流。
梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋。
骚人可煞无情思，何事当年不见收。
作者：苏轼
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
作者：白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
作者：王维
木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落。
作者： 杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
作者：杨万里
只道花无十日红，此花无日不春风。 一尖已剥胭脂笔，四破犹包翡翠茸。 别有香超桃李外，更同梅斗雪霜中。 折来喜作新年看，忘却今晨是季冬。
作者：吴融
春物竞相妒，杏花应最娇。 红轻欲愁杀，粉薄似啼销。 愿作南华蝶，翩翩绕此条。
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