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阳光的词语
1、新曦 延日 晨景 迎阳 阳明 春阳 顶尖 暴晒 喜阳 曜日 熙阳
2、夏阳 曦景 阳德 眼罩 阳畦 晨光 晨晖 晚照 舷窗 朝暾 阳曦
3、炎炜 炎光 翠鸟 夏至 斜曦 温柔 背阴 夕照 斜景 微熹 昞灵
4、隙日 白日 余晖 资源 雪彩 阳景 郑琴 月光 檐阴 微阳 曦光
5、昼光 钟山 遮洋 斜晖 炎晖 遮荫 晞阳 朝曦 西晒 雪眼 温暖
6、初旭 照临 阳炎 阳煦 曙光 晞微 曦微 阳日 晞光 阳焰
7、金光万缕 日上三竿 一轮斜日 灿烂朝晖 夕阳衔山 阳光暗淡 烈日炎炎
8、雨后晴阳 徐徐降落 日头西落 夕阳洒金 一缕阳光 旭日将升 斜阳西照
9、烈日灼灼 落日余辉 一抹夕阳 西山日落 朝日火红 朝晖灿烂 旭日初升
10、夕阳映照 残阳如血 红日西坠 日影西斜 令人目眩 冉冉升起 丽日当空
11、日头刚落 骄阳似火 半个日头 旭日当空 阳光和煦 红日初升 日落西天
12、斜阳淡照 阳光很足 阳光明媚 日出东方 火伞高张 红日西沉 太阳西坠
13、日头西沉 一丝亮光 太阳西斜 红日艳艳 一轮旭日 夕阳如丹 阳光抚照
14、落日余晖 炎威可畏 波光粼粼 火球腾空 日月如梭 朝阳火红 太阳偏午
15、红日欲出 夕阳入山 徐徐上升 冉冉东升 太阳*西 曙光初照 夕阳余辉
16、烈日灼人 阳光艳丽 艳阳高照 日中则昃 阳光炫耀 赤日炎炎 阳光暴热
17、一缕夕阳 阳光耀阳 喷薄而出 金色阳光 日出东山 朝晖满地 旭日初露
18、璀璨耀眼 红日喷薄 金盘滚动 残阳消尽 烈日当空 朝阳初升 日头西坠
19、金光万道 红日当空 日傍西山 红日未出 红日*西 一团红光 阳光灿烂
20、阳光明丽 旭日东升 夕阳残照 朝阳似火 盛夏赤日 阳光西斜 阳光初照
21、阳光普照 日出日落 铺满大地 满天彩霞 金乌西坠 日光斜射 霞光万道
22、日头偏西 金光耀目 太阳入山 红日西斜 日薄西山 万道金光 旭日临窗
23、斜阳落山 日升月恒 残阳夕照 阳光正烈 日落西山 金光炫目 夕阳如血
24、如火如丹 光焰四射 夕阳西下 落日熔金 高悬天空 日*黄昏 日月星辰
25、太阳偏西 日头西斜 晓日初升 夕阳西落 阳光直射 太阳西沉 喷薄欲出
26、日头压山 夕阳西沉 残阳似血
阳光的词语解释
1、烈日当空：炎炎的太阳高高地挂在天上，比喻天气炎热。
2、日转千阶：转：升迁；阶：官阶。一天里升迁多次。比喻官职提升的极快。
3、重见天日：比喻脱离黑暗的处境，重见光明。
4、晨曦初露：太阳快要升起来的时候，天边刚露出晨曦。
5、日高三丈：犹日上三竿。形容太阳升得很高，时间不早了。也形容人起床太晚。
6、参辰日月：参、辰，二星名。参与辰，日与月相对立，故用以比喻互不相关或势不两。
7、红日三竿：指天已大亮，时候不早。
8、艳阳高照：灿烂的太阳高高挂在天空普照大地。
9、蔽日遮天：遮住了天空和太阳。形容遮盖的范围非常宽广。
10、日中必移：比喻事物发展到一定程度，就会向相反的方向转化。同日中则昃。
11、落日余晖：就是太阳落山以后，并不是马上天就黑了，照样能够发一些光和热。
12、日月交食：指日蚀和月蚀；比喻彼此争斗，做了冤家对头。
13、日月如流：时光像流水一样迅速消逝。
14、日中必彗：彗：晒干。太阳到中午正好晒东西。比喻做事应该当机立断，不失时机。
15、光天化日：原指太*盛世。也指白昼，大白天。比喻大家看得非常清楚的场合。
16、日削月朘：朘：缩小，减少。日日削减，月月缩小。形容逐渐缩小。也指时时受到搜刮。
17、日暮道远：比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。同日暮途远。
18、日乾夕惕：形容自早至晚勤奋谨慎，不敢懈怠。乾乾，自强不息貌；惕，小心谨慎。
19、夕阳西下：指傍晚日落时的景象。
20、日昃旰食：太阳偏西天色晚了才吃饭。形容勤于政事。
21、朝晖满天：早上太阳的光芒布满天空。
22、日薄桑榆：犹日薄西山。比喻老年的时光。
23、烈日中天：炎炎烈日中正好处于天空的中央。
初中阳光下成长绘画作品
万物都在阳光下成长，而我也在阳光下茁壮成长。下面是小编为大家整理的初中阳光下成长绘画作品，欢迎阅读。
鸟儿在阳光下欢乐翱翔，花儿在阳光下尽情开放，而我也在阳光下健康成长。
回首漫漫成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。
我在阳光下成长，因为有了同学。在校园里，我们一起学*，一起生活。有一次，我忘带了交校服的钱，急的团团转。这钱当天上午就必须上交，而我中午才可以回家。正当我心急如焚时，同学们知道了我的情况，一起帮我想办法。同学们七拼八凑，将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱，我十分感动。虽然*日里大家或许有些小摩擦，但从不记恨，在关键时刻，始终记得自己是这大家庭的一份子，会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边，我快乐成长。
我在阳光下成长，因为有了老师。俗话说得好，一日为师，终身为父。没有老师对我的谆谆教导，就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次，我的考试成绩在班中已经接*底部，我知道自己十分不应该，对不起老师，也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并且鼓励我。我明白了，自己最不应该的是，只经历一次失败就一蹶不振。于是，我发奋学*，将更多的`精力投入到学*中。之后，我再也未让老师失望过。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。在你的教育下，我快乐成长。
我在阳光下成长，因为有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大，培养**。无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾；无论做错了什么事，她们都会悉心教育我。有他们的地方，才是我真正的家。在你们的影响下，我快乐成长。
因为有了你们，我的生活充满了阳光。
我在阳光下，快乐成长！
描写阳光的古诗词大全
在*日的学*、工作和生活里，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗是*古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编为大家整理的描写阳光的古诗词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、相去日已远，衣带日已缓。——《古诗十九首·行行重行行》
2、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。——王安石《登飞来峰》
3、日入室中暗，荆薪代明烛。——陶渊明《归园田居·其五》
4、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》
5、闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。——程颢《秋日》
6、荒城临古渡，落日满秋山。——王维《归嵩山作》
7、暮春三月巫峡长，皛皛行云浮日光。——杜甫《即事》
8、日暮东风怨啼鸟，落花犹似堕楼人。——杜牧《金谷园》
9、朝日不再盛，白日忽西幽。——阮籍《咏怀八十二首》
10、落日熔金，暮云合璧，人在何处。——李清照《永遇乐·落日熔金》
11、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——李白《早发白帝城》
12、*桃花烘日出，四围高柳到天垂。——姜彧《浣溪沙·山滴岚光水拍堤》
13、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。——李清照《武陵春·春晚》
14、沐日光华还浴月，我欲乘桴。——纳兰性德《浪淘沙望海》
15、惊*白日光，惭非青云器。——白居易《初授拾遗》
16、去者日以疏，生者日已亲。——《古诗十九首·去者日以疏》
17、叹息西窗过隙驹，微阳初至日光舒。——黄庭坚《窗日》
18、日光赤色照未好，明月暂入都交加。——韩愈《李花二首》
19、浮云蔽白日，游子不顾返。——佚名《行行重行行》
20、社下烧钱鼓似雷，日斜扶得醉翁回。——范成大《春日田园杂兴》
21、浮云蔽白日，游子不顾反。——《古诗十九首·行行重行行》
22、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。——雷震《村晚》
23、莲花交以响共命鸟，金榜双回三足乌。——杜甫《岳麓山道林二寺行》
24、鸟飞千白点，日没半红轮。——白居易《彭蠡湖晚归》
25、酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。——苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》
26、白马湖*秋日光，紫菱如锦彩鸾翔。——刘禹锡《相和歌辞·采菱行》
27、杲杲冬日光，明暖真可爱。——白居易《自在》
28、阳光满前户，雪水半中庭。——白居易《早春即事》
29、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。——白居易《暮江吟》
30、楼头客子杪秋后，日落君山元气中。——陈与义《登岳阳楼》
31、清阳曜灵，和风容与。——阮籍《咏怀诗十三首》
32、浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》
关于描写阳光的诗句
33、日没不周西，月出丹渊中。——阮籍《采薪者歌》
34、日射纱窗风撼扉，香罗拭手春事违。——李商隐《日射》
35、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
36、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》
37、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》
38、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。——李贺《将进酒》
39、日往菲薇，月来扶疏。——左思《三都赋》
40、夕阳无限好，只是*黄昏。——李商隐《乐游原》
41、落日心犹壮，秋风病欲疏。——杜甫《江汉》
42、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。——李清照《如梦令·常记溪亭日暮》
43、朝云四集，日夕布散。——阮籍《咏怀诗十三首》
44、日下壁而沉彩，月上轩而飞光。——江淹《别赋》
45、汀洲采白苹，日落江南春。——柳恽《江南曲》
46、日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。——姚鼐《登泰山记》
47、日月之行，若出其中。——曹操《观沧海》
48、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》
最新初中阳光大课间活动方案（精选8篇）
为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编帮大家整理的最新初中阳光大课间活动方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。
一、指导思想
为了更好地贯彻党和国家的教育方针，落实“生命—和谐”教育理念，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的*惯和终身体育意识，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。
二、目标和原则
（一）目标
1．改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。
4．全面提高学校师生的综合素质。
（二）原则
1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律，遵循“低段普及、高段提高”原则，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4．创新型原则。根据我校场地的特点，大课间活动增创了课间跳绳、每天一日英语等，以及有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。
三、实施措施
1、各负责人起统筹安排作用，各班主任与任课教师密切配合。
2、值日教师要做好一天的安全工作，特别是学生到外操场去活动，值日教师一定要拦住来往的车辆，确保学生的安全。做到万无一失。
3、一节有课的教师，务必要带好本班的学生，管理好学生的纪律（雨天在教室里也一样）。
4、值日组长要登记好各教师出勤情况。
5、体育教师开发活动、游戏系列
6、英语教师开发每天一句英语
7、大队部、教导处组织进行评比
8、阴雨天气改在室内进行（如：眼保健操、棋类活动、智力游戏等）
四、大课间体育活动内容
A、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳长短绳、小皮球、
B、广播操、太极拳
C、各种游戏（老鹰抓小鸡、捉迷藏、大渔网等）、趣味性跑
仰卧起坐、俯（立）卧撑、*衡…
D、每天一句英语、古诗文诵读等。
一、指导思想：
贯彻（*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质意见）精神，落实“生命———和谐”教育理念和阳光体育行动，决定开展大课间活动，以保证每天一小时体育活动锻炼身体的时间，增强学生体质，促学生身心健康、使学生德智体全面发展。
二、实施措施
（一）建立保障体系统，确保大间活动有序开展
1、时间保障。学校作息时间相应调整，明确规定大课间活动为每天上午9：20———10：00这段时间，早操包含在大课间活动里，早操结束后进行分班、分年级活动。任何老师不得挤占大课间活动时间，遇阴雨天改在室内进行，如棋类活动，智力游戏等。
2、制度保障
为使大课间活动有章有序，杜决活动开展随意性，要求各年部班级班主任课教师、任课体育教师组织负责，学校建立督查制、班主任现场督促、艺体教师指导制、大课间评比等制度，保证大课间健康进行。
3、人力、物力保障
要求教师全体参与大课间活动，活动中教师既活动的组织者又是指导者和学生的保护者，师生共活动，这既体现了国家所提倡的身心全面健康目的，双能体了师生融洽关系，有利于构建绿色校园、和诣*等的师生关系。大课间活动器材由学校提供大部分，另一部由学生自已提供一部分来充实大课间活动。
4、安全保障
每次活动前班主任向学生进行简短的思想工作，并要求学生穿运动服装，活动要分年级分班划定活动区域，学生必须在指定活动区域内活动，防止出现活动区域不明确而乱现向，要求班主任体育教师现场参与活动指导。保障活动安全。
5、组织保障
动真正落实到实处，促进该项活动高质量进行。
（二）建立激励机制，充分调动师生参与大课间活动的积极性
1、实考核激励
大课间活动情况和效果纳入三项红旗竞赛和班主任、教师岗位考核，同时学校对大课间活动进行定期*比，大课间活动开展情况作为文明班级集体评选的重要依据。
2、鼓励活动创新
大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性，学校可发挥现有资源优势，打造学校特色，学校鼓励体育教师，音乐教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
三、大课间体育活动内容
1、队形队列
2、两操和体育趣味活动
描写冬天阳光的古诗词
冬天的.阳光好象把一切反复的拉长，又反复的压短，人们喜欢在冷冷的天里期待着春天，以下是小编搜索整理一篇描写冬天阳光的古诗词，欢迎大家阅读!
《河南府试十二月乐词并闰月·十二月》李贺
日脚淡光红洒洒,薄霜不销桂枝下.
依稀和气排冬严,已就长日辞长夜.
《自在》白居易
杲杲冬日光,明暖真可爱.
移榻向阳坐,拥裘仍解带.
小奴捶我足,小婢搔我背.
自问我为谁,胡然独安泰?
安泰良有以,与君论梗概.
心了事未了,饥寒迫于外.
事了心未了,念虑煎于内.
我今实多幸,事与心和会.
内外及中间,了然无一碍.
所以日阳中,向君言自在.
描写冬天的古诗句：
1、李白《冬日归旧山》一条藤径绿，万点雪峰晴
2、李白《嘲王历阳不肯饮酒》地白风色寒，雪花大如手
3、李白《北风行》燕山雪花大如*，纷纷吹落轩辕台
4、描写冬天的诗句
5、杜甫《对雪》乱云低薄暮，急雪舞回风
6、杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》霜严衣带断，指直不得结
7、杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》云晴鸥更舞，风逆雁无行
8、杜甫《*县怀古》寒天催日短，风浪与云*
9、杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳, 一行白露上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
10、杜甫《兵车行》且如今年冬，未休关西卒。
1、宋之问《苑中遇雪应制》不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开
2、刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》水声冰下咽，沙路雪中*
3、吕温《孟冬蒲津关河亭作》严冬不肃杀，何以见阳春
4、孟郊《苦寒吟》天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光
5、元稹《南秦雪》才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云
6、高骈《对雪》六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝
7、李商隐《对雪二首》旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜
8、刘驾《苦寒吟》百泉冻皆咽，我吟寒更切。半夜倚乔松，不觉满衣雪。
9、胡仔《苕溪渔隐丛话》战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞
10、黄庚《雪》江山不夜月千里，天地无私玉万家
1、洪升《雪望》溪深难受雪，山冻不流云
2、董思恭《守岁》冬尽今宵促，年开明日长。
3、王微《四气诗》鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。
4、*《梅》隆冬到来时，百花即已绝。
5、张谓《早梅》不知*水花先发，疑是经冬雪未销。
6、唐·刘驾《苦寒吟》
7、百泉冻皆咽，我吟寒更切。半夜倚乔松，不觉满衣雪
8、唐 崔涂 乱山残雪衣，孤独异乡
9、岑参《白雪歌送武判官归京》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。山回路转不见君，雪上空留马行处。
《江雪》
唐·柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《梅花》
描写春天阳光的古诗词
古诗是古代*诗歌的泛称，指古代*人创作的诗歌作品。下面是小编整理的描写春天阳光的'古诗词，欢迎大家阅读学*。
1、白日依山尽，黄河入海流；欲穷千里目，更上一层楼。——出自诗人王之涣《登鹳雀楼》
2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——出自诗人唐·白居易
3、清晨入古寺，初日照高林。——出自诗人常建《题破山寺后禅院》
4、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——出自诗人杜牧《山行》
5、海日生残夜，江春入旧年。
6、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。——出自诗人王维《鹿柴》
7、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
8、总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
9、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
10、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。
1.桃花春水渌，水上鸳鸯浴。——韦庄《菩萨蛮·洛阳城里春光好》
2.春风自恨无情水，吹得东流竟日西。——苏轼《往年宿瓜步梦中得小诗录示民师》
3.处世若大梦，胡为劳其生？所以终日醉，颓然卧前楹。——李白《春日醉起言志》
4.南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝。——杨凌《句》
5.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景》
6.夜雨剪春韭，新炊间黄粱。——杜甫《赠卫八处士》
7.流水便随春远，行云终与谁同。——晏几道《临江仙·斗草阶前初见》
8.燕草如碧丝，秦桑低绿枝。——李白《春思》
9.弹指东风太浅情。——晏几道《减字木兰花·留春不住》
10.侵凌雪色还萱草，漏泄春光有柳条。——杜甫《腊日》
11.山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。——贯休《春晚书山家屋壁二首》
12.昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。——王昌龄《春曲》
13.林花扫更落，径草踏还生。——孟浩然《春中喜王九相寻》
14.弱柳千条杏一枝，半含春雨半垂丝。——温庭范《题望苑驿》
15.天街小雨润如酥，草色遥看*却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外·其一》
16.辞却江南三月，何处梦堪温？更阶前新绿，空锁芳尘。——夏完淳《婆罗门引·春尽夜》
17.春风春雨花经眼，江北江南水拍天。——黄庭坚《次元明韵寄子由》
18.春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。——洪异《长生殿·禊游》
19.律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。——张栻《立春偶成》
20.帝城春欲暮，喧喧车马度。——白居易《买花》
21.东风好作阳和使，逢草逢花报发生。——钱起《春郊》
22.啼莺舞燕，小桥流水飞红。——白朴《天净沙·春》
23.春阴垂野草青青，时有幽花一树明。——苏舜钦《淮中晚泊犊头》
24.闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。——李白《早春寄王汉阳》
25.无奈朝来寒雨，晚来风。——李煜《相见欢·林花谢春红》
26.城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。——钱惟演《玉楼春》
1.芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠二首·其一》
2.把酒送春春不语。黄昏却下潇潇雨。——朱淑真《蝶恋花·送春》
3.把酒祝东风，且莫恁、匆匆去。——王安石《伤春怨·雨打江南树》
4.白马金羁辽海东，罗帷绣被卧春风。——李白《春怨》
5.白云依静渚，春草闭闲门。——刘长卿《寻南溪常山道人隐居/寻南溪常道士》
6.报道先生归也，杏花春雨江南。——虞集《风入松·寄柯敬仲》
7.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》
8.碧水浩浩云茫茫，美人不来空断肠。——李白《早春寄王汉阳》
9.碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。——白居易《春题湖上》
10.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳/柳枝词》
11.便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。——张栻《立春偶成》
12.别来春半，触目柔肠断。——李煜《清*乐·别来春半》
13.不枉东风吹客泪。相思难表，梦魂无据，惟有归来是。——欧阳修《青玉案·一年春事都来几》
励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美，发人深省。多读读这些充满智慧，充满人生哲理的短句，会让您对人生有更多感司。好句摘抄网向您推荐描写阳光的句子,描写阳光的词语。
1、阳光的威力是巨大的，无论是清晨的薄雾，还是夜晚的阴霾都会被它所驱散。
2、阳关是绿柳的清新，修竹的青翠，枫林的晚景，冬雪的浩莽，大海的湛蓝，草原的苍茫。
3、阳光，让世界充满了生命与情感的芬芳，你创造了优美的月光，白云做了你如雪的嫁，让你变成了地球每天漂亮的新娘，美丽的银河陪伴在你左右，你用那柔美的光芒拥抱着整个宇宙
4、阳光是绚丽多彩的，它是春兰的淡雅，夏荷的羞涩，秋菊的泼辣，雪松的坚贞。
5、阳光透过窗，悄悄的爬上了我的书桌，我伸出手，去感受它的温暖那温度就像是母亲的手
6、那定是阳光，不然不会如此耀眼。是那样一束，照在我肌肤和我脸颊的光灿烂的无比
7、正午的阳光把一切都遁形。大地似乎在燃烧，人们也被烘烤着，炙热了内心。阳光带来了炙热的快感，在血液里沸腾起来。
8、阳光绚烂着我的寂寞，也融化了我的淡漠。阳光，是天国的馈赠。接受阳光的沐浴，让灵魂洗礼。
9、阳关让四月的蔷薇香满篱笆，五月的麦海翻起金色的波浪，六月的渴望长满池塘，八月的金风弥漫桂香，十月的金秋瓜果飘香。
10、阳光似佛，佛光普照大地，普度众生，佛在心里，顺其自然，佛光也随时走进心房暗室，投进一束火炬，把心底阴暗浊气烤干驱走，留下干干净净的*心静气，与世无争
11、地球上一切生物都离不开太阳：有了太阳，才有彩虹风雨过后的炫丽;有了太阳，才有冬日彻骨寒冷里的温暖;有了太阳，才有花儿在诗情画意里无羁的绽放。
12、阳关是冰川崩溃的惊心动魄，是雪峰下滑的势不可挡;是小溪解冻的欢畅，是种子破土的希望
13、阳关红梅踏雪的笑傲江湖，是玉兰绽放枝头的明朗，是桃花笑春风的逍遥，是红杏出墙的妖娆，是烟柳皇都的繁华，是油菜花金灿灿的辉煌。
14、阳光是生长的梦想，是万物生机盎然的渴望。
15、阳光的味道很暖，温暖了我冰冷的心房;阳光的味道很香，浸润了我苦涩的衷肠。
16、阳光是生命的源泉。有了阳光，植物便能进行光合作用，为自己提供有机物和氧气，也为人类造福。在阳光中的人们是快乐的，是自信的。阳光，是造就人间勃勃生机的必需品。
17、阳光而诗意地活着。每天抽点时间给精神加加餐。听一首音韵婉转的歌，读一篇荡涤心灵尘埃的美文，或如陆游晴窗细乳细分茶，矮纸斜行闲作草，品着香茗随意涂鸦。
18、阳光而诗意地活着。做一个热情并富有情趣的人，不仅醉着自己还能醉着别人。
19、阳光的心态，诗意的栖居。少一些抱怨，多一些豁达;少一些功利，多一些淡泊;少一些俗气，多一些雅趣。你会觉得活着真好。
20、阳光送温暖，秋风度花香，这个季节应是安放灵魂的最好时光!
描写阳光的词语 ：
皎阳似火、烈日炎炎、日薄西山、日中则昃、
骄阳似火、日上三竿、日升月恒、火伞高张、
旭日东升、日中必彗、如日中天、凤鸣朝阳、日出三竿、
云开见日、日落西山、如日方中、旭日初升
形容冬天太阳光的词语
冬日里的阳光接受着生命的朝拜，生命需要阳光，阳光孕育生命，阳光恪守着职责，从人们熟悉的地方升起，早上好，初升的太阳！以下是小编为大家分享的形容冬天太阳光的词语，欢迎借鉴！
温和
解释：①（气候）不冷不热：昆明气候～，四季如春。
②（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
出处：《汉书?王莽传下》：“后谊明，母道得，温和慈惠之化也。” 宋 张齐贤《洛阳缙绅旧闻记?安中令大度》：“ 中令 长子 守忠 ，温和多礼。” 清 俞蛟《潮嘉风月记?丽品》：“虽不?文翰，而吐属温和。” 老舍《二马》第五段三：“ 马威皱着眉，板着脸，眼睛里一点温和的样儿也没有。”
和煦
解释：和畅；温暖的
出处：温暖。 南朝 宋 谢灵运 《山居赋》：“当严劲而葱倩，承和煦而芬腴。” 唐 司空图 《燕国太夫人石氏墓志》：“潜施和煦，则阖境皆苏；洞感神明，而乱根自剪。” 宋 解? 《永遇乐?春情》词：“风暖莺娇，露浓花重，天气和煦。” 冰心 《樱花和友谊》：“天气晴明，和煦的东风吹着。”
明亮
解释：1、发亮或发光 2、光线充足 3、 含有闪耀强烈光亮
出处：北魏 郦道元《水经注?河水一》：“心念若我成道，当有神验。石壁上即有佛影见，长三尺许，今犹明亮。”
灿烂
解释：形容光芒照得非常耀眼，夺目；也可以形容人的面部表情好。
出处：明亮貌；鲜明貌。《文选?张衡<东京赋>》：“瑰异谲诡，灿烂炳焕。” 薛综 注：“灿烂炳焕，?白鲜明之貌。” 隋诸葛颍 《奉和月夜观星》：“星月满兹夜，灿烂还相临。”《二刻拍案惊奇》卷十三：“微茫几点?星，户前相引；灿烂一钩新月，木末来邀。” 浩然 《艳阳天》第二章：“ 马连福 两手插在衣兜里，仍然呆呆地站立在灿烂的阳光下。”
暖洋洋
解释：形容温暖舒适。
出处：《醒世恒言?施润泽滩阙遇友》：“东风二月暖洋洋， 江南到处蚕桑忙。” 曹禺 《北京人》第三幕：“在往日到了这种天气，比较富贵的世家如同曾家这样的门第，家里早举起了炕火，屋内暖洋洋的。” 周而复 《上海的早晨》第一部一：“ 梅佐贤几句话说得总经理心里暖洋洋的。”
阳光明媚
解释：阳光：太阳发出的光。明媚：美好，可爱。全译：形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。
示例：今天阳光明媚，很适合郊游。
描写冬天太阳光的句子
1：阳光给人们的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，早晨太阳升了起来，把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷。
2：你们知道吗？阳光是金灿灿的，而冬日的又是什么样的呢？早晨，太阳升起了第一丝阳光，让人们倍感温暖，冬天虽然是寒冷的，但这阳光给大地披上了一件金色的衣裳，同学们上学的时候，这冬日的阳光在同学们眼里是一个可爱的精灵，它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天的气息……
3：阳光就这样飞舞着，满世界都是，一切都是暖暖的，一切都在慢慢地变着，很多的故事在上演，也有很多在谢幕。
4：大自然的每一个角落都是亦真亦幻的诗，冬日里的阳光就是那最美的诗篇。
5：暖暖的阳光隔着窗玻照射进来。光与能量洒在屋内的地板上，屋里暖了，室内亮了，就连窗帘儿的花纹都印在了地板上。窗玻楞框的影子，不容置疑的重新划分着地板的结构，方的，长的，菱形的，斜方的，大手笔加大写意还有大夸张，真得很神奇。
6：冬日的阳光是让人感到温暖的。
7：人们想象大自然有六个月毫无生机，可是小麦从秋天就开始发芽，而冬天惨淡的阳光——大家惯于这样描写它——是一年之中最灿烂、最辉煌的。当太阳拨开云雾，当它在严冬傍晚披上闪烁发光的紫红色*长袍坠落时，人们几乎无法忍受它那令人眩目的光芒。
8：冬天泡一杯淡茶，坐在院子里细细品味。温暖的阳光轻轻地射在大地上，坐一会儿真是人生的一大快事！
9：让我们抛开思维，远离喧嚣。在这温暖的阳光里，独自享受大自然给予的宁静。
10：阳光也不在那么任性了，它轻轻地抚摩着万物，柔柔地说着别离，它让万物记得冷冷的天里，它和爱一样的温暖，一样可以照亮心灵。
拓展内容：冬天太阳作文
一直以为自己的'生活是多么地不幸，也许没有人会比我更不幸的吧。就这么任性地说着这些话开始厌恶一切，怀疑一切。一直到听到了姐姐的故事。听完姐姐的故事后，我一下子觉得谁说的那句“生活要比小说，电视剧复杂多了。”无比准确。与其说姐姐的故事很戏剧化，不如说是我压根就很少接触过这类事情。也就只有去年的那一次。那次其实也不算吧。因为那个人*安地渡过危险，至今还留在我身边。我很庆幸。
春天的太阳光一直是我的最爱。不冷不烫，懒洋洋地照在地面上，橙黄橙黄地就像是孩子们手里的一块曲奇饼。温暖而又舒适。
姐姐的故事已经发生在很久以前了，可是姐姐她承受着我没有办法知道的那种痛苦，折磨。我只能够凭着我的想象来感受来感知。姐姐她会坚强度过的，以前的我心里是这么想的。今天的我也是这么想的。以后的我还是会这么想。
姐姐的文笔让我佩服，姐姐的阳光洒在小荷才会有 沐木 这个人出现。没有姐姐的文，也就没有我。
姐姐在我心中一直是个很成熟的人，她可以教会我很多。虽然我们的联系不过是一两次。姐姐就像是春天的太阳光，温暖得刚刚好。不偏激也不脆弱。
刚开始看到姐姐的文，心里是那么地羡慕。看呵，姐姐身边有那么那么多爱她的人，有那么那么多的人对姐姐好，姐姐是那么地幸福。突然觉得自己身边似乎并没有那么多的爱。感到无比沮丧。可是如今已经不这么认为了。我有很多很多的爱，她们伴随着我，她们跟在我身边，无论我走到哪里。她们都会照亮我前方的路，她们会在我心灵黑暗之处给予温暖。
因为这样，我更加希望姐姐可以跟以前一样地快乐。我知道自己的语言苍白无力，我也不可能给姐姐看到我皱紧眉头无比紧张的脸，我只能尽我最大的努力来给姐姐一点点的温暖。
不知道为什么，不管姐姐在这次事情上是多么地脆弱与无助，都没有动摇原先她在我心中的形象。高大，勇敢，坚强。
一直对姐姐说，姐姐你是我的榜样。
姐姐，我还是想说，你就是我的榜样，永远的榜样。即将步入高中的我，一定会成功的。因为有你。
暖暖的阳光被冬天的风吹走了，可是暖痕一直留在我的心里。一直延续到下一个春天。我一直期待着。姐姐你成功的到来。
描写太阳光的词语
午后的阳光，太强烈了，连秧田里的水，都给蒸得暗地发出微小的声音。小编整理的描写太阳光的词语，供参考！
1、柔和、投射、温暖、初升、火红、金色、和煦。
2、光照、光辉、日照、光影、暗影、朝霞、余辉。
3、和暖、刺眼、夕照、鲜红、充足、暖和、暗淡。
4、明亮、炙人、朱红、照射、强烈、晴和、炙热。
5、紫红、斜射、晨辉、朝晖、残照、耀眼、火热。
6、明媚、灿烂、微弱、夕晖、四射、冉冉、斜晖。
7、绯红、金黄、彩霞、照耀、映照、光柱、艳丽。
8、炎热、光芒、热辣辣、热烘烘、红彤彤、红艳艳。
9、红盈盈、火辣辣、亮闪闪、毒花花、暖洋洋、明晃晃。
10、金灿灿、红通通、红日当空、日头露脸、艳阳骄骄。
11、艳阳高照、赤日当天、日悬高天、光焰四射、旭日初升。
12、赤日当空、日落西山、冉冉东升、三竿日出、骄阳满天。
13、朝阳火红、明日高挂、日薄西山、阳光和煦、火轮升腾。
14、骄阳似火、烈日当头、丽日当空、如火如丹、余辉灿灿。
15、秋阳明媚、赤日炎炎、红日高照、太阳毒辣、赤日烫人。
16、半个日头、喷薄而出、盛夏赤日、日高三丈、为乌飞升。
17、日悬中天、太阳当空、秋阳高照、艳阳当空、夕阳残照。
18、日出旭旭、霞光万道、阳光普照、朝阳似火、喷薄欲出。
19、朝日火红、金光炫目、冉冉升起、金光万道、日轮当午。
20、炎威可畏、光芒耀眼、日头正毒、铺满大地、阳光灿烂。
21、日色东升、日当正午、艳阳普照、烈日灼烈、金光万缕。
22、波光粼粼、万道金光、丽日高照、日出东山、令人目眩。
23、满天彩霞、夕阳如丹、日正中天、一缕夕阳、烈日炎炎。
24、夕阳映照、夕阳西下、火球腾空、烈日灼灼、烈日当空。
25、阳光初照、春阳灿灿、璀璨耀眼、光芒四射、夕阳衔山。
26、日出东方、旭日东升、秋阳明丽、阳光抚照、红日西沉。
27、日头正顶、红日东升、一轮旭日、日上三竿、斜阳西照。
28、旭日初露、色彩斑斓、阳光明丽、日已中天、阳光明媚。
29、烈日灼人、火球高升、朝晖满地、曙光初照、日色过午。
30、一轮朝日、日头炽热、一轮红日、日出三竿、太阳高照。
1、赫赫炎炎：形容势焰炽盛。
2、红日三竿：指天已大亮，时候不早。
3、秋阳杲杲：秋天的太阳很明亮。
4、重见天日：比喻脱离黑暗的处境，重见光明。
5、阳光灿烂：阳光明媚，天气很好。
6、晨光绚丽：早晨的阳光绚烂美丽。
7、晨光熹微：熹微：天色微明。早上天色微明。
8、烈日当空：炎炎的太阳高高地挂在天上，比喻天气炎热。
9、蔽日干云：挡住太阳，直冲云霄。形容十分高大。
10、殆无虚日：殆：几乎；虚：空。几乎没有一天空着。
11、日丽风和：和风**，阳光灿烂。形容晴朗暖和的'天气。
12、日无暇晷：晷：日影，指时光。形容没有一点空闲的时候。
13、日落西山：太阳快要落山。
14、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。
15、日陵月替：指逐渐衰落、弛退。
16、日征月迈：喻指时间不断推移。
17、日升月恒：如同太阳刚刚升起，月亮初上弦一般。
18、日削月割：每日每月割让土地。形容一味割地求和。
19、旭日东升：指初升的太阳。早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。
王维《鹿柴》带拼音
《鹿柴》这首诗写一座人迹罕至的空山，一片古木参天的树林，意在创造一个空寂幽深的境界。接下来小编搜集了王维《鹿柴》带拼音，欢迎查看。
Lùzhài
鹿柴
Wángwéi
王维
kōngshānbùjiànrén，dànwénrényǔxiǎng。
空山不见人，但闻人语响。
Fǎnyǐngrùshēnlín，fùzhàoqīngtáishàng。
返影入深林，复照青苔上。
注释
（1）鹿柴：“柴”同“寨“，栅栏。此为地名。
（2）但：只。闻：听见。
（3）返景：夕阳返照的光。“景”古时同“影”。
（4）照：照耀（着）。
译文
山中空旷寂静看不见人，只听得说话的人语声响。
夕阳的金光直射入深林，又照在幽暗处的青苔上。
赏析
诗的第一句“空山不见人”，先正面描写空山的杳无人迹。王维特别喜欢用“空山”这个词语，但在不同的诗里，它所表现的境界却有区别。“空山新雨后，天气晚来秋”（《山居秋暝》），侧重于表现雨后秋山的空明洁净；“人闲桂花落，夜静春山空”（《鸟鸣涧》），侧重于表现夜间春山的宁静幽美；而“空山不见人”，则侧重于表现山的空寂清泠。由于杳无人迹，这并不真空的山在诗人的感觉中显得空廓虚无，宛如太古之境。“不见人”，把“空山”的意蕴具体化了。
如果只读第一句，读者可能会觉得它比较*常，但在“空山不见人”之后紧接“但闻人语响”，却境界顿出。“但闻”二字颇可玩味。通常情况下，寂静的空山尽管“不见人”，却非一片静默死寂。啾啾鸟语，唧唧虫鸣，瑟瑟风声，潺潺水响，相互交织，大自然的声音其实是非常丰富多彩的.。然而此刻，这一切都杳无声息，只是偶尔传来一阵人语声，却看不到人影（由于山深林密）。这“人语响”，似乎是破“寂”的，实际上是以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。空谷传音，愈见空谷之空；空山人语，愈见空山之寂。人语响过，空山复归于万籁俱寂的境界；而且由于刚才那一阵人语响，这时的空寂感就更加突出。
在三四句上，由上幅的描写空山中传语进而描写深林返照，由声而色，深林，本来就幽暗，林间树下的青苔，更突出了深林的不见阳光。寂静与幽暗，虽分别诉之于听觉与视觉，但它们在人们总的印象中，却常属于一类，因此幽与静往往连类而及。按照常情，写深林的幽暗，应该着力描绘它不见阳光，这两句却特意写返景射入深林，照映的青苔上。读者猛然一看，会觉得这一抹斜晖，给幽暗的深林带来一线光亮，给林间青苔带来一丝暖意，或者说给整个深林带来一点生意。但细加体味，就会感到，无论就作者的主观意图或作品的客观效果来看，都恰与此相反。一味的幽暗有时反倒使人不觉其幽暗，而当一抹余晖射入幽暗的深林，斑斑驳驳的树影照映在树下的青苔上时，那一小片光影和大片的无边的幽暗所构成的强烈对比，反而使深林的幽暗更加突出。特别是这“返景”，不仅微弱，而且短暂，一抹余晖转瞬逝去之后，接踵而来的便是漫长的幽暗。如果说，一二句是以有声反衬空寂；那么三四句便是以光亮反衬幽暗。整首诗就像是在绝大部分用冷色的画面上掺进了一点暖色，结果反而使冷色给人的印象更加突出。
静美和壮美，是大自然的千姿百态的美的两种类型，其间原本无轩轻之分。但静而*于空无，幽而略带冷寂，则多少表现了作者美学趣味中独特的一面。同样写到“空山”，同样侧重于表现静美，《山居秋暝》色调明朗，在幽静的基调上浮动着安恬的气息，蕴含着活泼的生机；《鸟鸣涧》虽极写春山的静谧，但整个意境并不幽冷空寂，素月的清辉、桂花的芬芳、山鸟的啼鸣，都带有春的气息和夜的安恬；而《鹿柴》则带有幽冷空寂的色彩，尽管还不至于幽森枯寂。
王维是一个诗人、画家兼音乐家。在这首诗正体现出诗、画、乐的结合。无声的静寂、无光的幽暗，一般人都易于觉察；但有声的静寂，有光的幽暗，则较少为人所注意。此诗正是以他特有的画家、音乐家对色彩、声音的敏感，才把握住了空山人语响和深林入返照的一刹那间所显示的特有的幽静境界。而这种敏感，又和他对大自然的细致观察、潜心默会分不开。
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日在古诗中指阳光的诗句
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日在古诗中当阳光讲的诗句
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阳光的诗词
阳光的语句
阳光语录
古诗中代表荧光的词语
古诗中描写早晨阳光的句子
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