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尊敬的各位领导：
大家好，非常荣幸有机会参与竞选职教中心常务校长这个职位。
我叫，62年生人，*党员，81年毕业于石家庄师专，党校脱产研究生学历，现任*信息中心主任。
我参加这次竞聘的三个优势：希望大家多支持我！
第一，我毕业于高等师范院校，毕业后在教学一线工作，对教育工作比较熟悉也相当热爱。
第二，在工业企业担任过厂长、*，具有较强的管理能力，领导能力和决策能力，完全能够独当一面。
第三，阅历丰富，知识面广，学历高，综合素质强。参加工作以来，从教育界到企业界，从基层乡镇到党政机关，在八个部门，十个职位上工作过。先后取得化学、法律，逻辑语言、经济管理等五个专业学历。
有以上三点优势，再加上我的敬业精神，我认为我完全可以胜任校长之职，也一定能够办好职教，下面我从以下三个欢，迎，更新观念，掌握企业对人才的需求。大大提高“双师型”，也就是既是教师又是技师，这样的教师队伍比例。第二创新办校理念，真正确欢，迎，对技能型使用人才的需求，设置专业培养人才。第三创新办校模式和人才培养模式。大力推行工学结合，工学交替，校校合作，校企合作人才培养模式，推行学校企业一体化，招生招工一体化，教学实*一体化。把师傅请进课堂，把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份，采取股份合作等多元化办学机制，充分利用他支撑和人才支撑。校企合作是发展职业教育的必由之路，企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识，竞争意识，服务意识，特色意识，一个特色的专业可以成就一个出色的学校。
通过，为，三年的不懈努力，把高邑职教办成，机制灵活，特色突出，管理规范，社会认可的省级重点职业学校。
要想在职教这块阵地上有所作为，必须有改革的勇气、创新的智慧、人格的魅力。
我对自己充满信心，我对职教的发展充满信心。
最后再说句心里话，多年来是党和人民培养了我，是领导和朋友们支持帮助了我，恳请领导给我一个施展才能的机会，为职教的辉煌，为我县的经济社会发展作出自己更大的贡献。
我的演讲完了，再次谢谢大家！
尊敬的各位领导：
一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，X年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得XX竞赛全国优秀辅导教师称号。假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1、抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以方针为指导，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学*与发展奠定基础的观念。
2、抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面，以依法治校，民主办学，科学育人，按规律办事为指导思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培养接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素质教育的保证。
3、抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地认真地搞好本职工作。
4、抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是*师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。
各位领导、老师们：
大家好！
我叫邢丽芳，是一名*员，我很热爱这份幼教工作，多年来本着“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”的原则，以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风和先进的科理念，投身在幼教第一线。在园领导和老师们的帮助下，我付出了辛勤努力，也获得了一些成绩：曾被评为绍兴市和嵊州市的家长满意教师；嵊州市教坛新秀、学科带头人、优秀教师等光荣称号。撰写的论文和课题曾获绍兴市二等奖、嵊州市一二等奖；参与编写*少年儿童出版社出版的两本书籍，并担任副主编；多次在嵊州市级进行经验介绍、上公开示范课等。当然。所有成绩的获得都离不开在座各位的帮助，借此机会我衷心的感谢大家！
今天我要竞聘的是教导处副主任一职，我觉得自己竞聘这一岗位具有几点优势：
一、我具有踏实的工作作风。工作中我能贯彻落实，并认真执行各项方针政策。注意发挥自己的主观能动性，在廉洁自律上严格要求，信奉“诚实、正派”的做人宗旨，团结同事，愿意尽自己的能力去帮助身边有困难的老师。
二、我具有较强的业务水*。在教学工作中，当面对幼儿时，我努力蹲下来走进孩子们的心里，去聆听他们的语言，通过观察和思考去发现孩子们真正的需求；在引领教师时，深入班级调研，通过对主题活动的开展、班级环境的创设、听课、评课等多种方式，帮扶老师们提高业务能力及班级管理能力等。在教研活动中，积极配合业务园长，努力做好园区大教研活动，将*时发现的问题和现象，及时向老师们反馈，也鼓励老师们在活动中踊跃发言，对具体问题各抒己见，使教研真正起到提升教师业务能力的作用。负责承担共同体幼儿园的帮扶指导与资料整理工作，每月下乡指导或组织教师进五爱学*。另外每月还负责担任新入职教师的培养工作，三年来从审批半日活动计划，到听课评课，指导撰写论文课题等，现已带领一批新教师完成学业，一名徒弟获得优秀学员的称号。
三、我具有一定的管理能力。从95年工作到现在，我当了17年的教研组长、五年园区业务助理（包括一年教导处副主任），在业务管理上积累了一定的经验和能力，更是得到了教研组长和老师们的支持与配合，并收到了一定的成效。我也努力争取当好老师们的服务者、引导者、支持者和协作者。
四、我具有乐于奉献的精神。尽量做到今天的事情今天完成，不拖沓不推辞，哪怕延迟下班也要把事情做完了再走。只要园内有事，我能自觉地留下来加班；愿意主动承担临时的工作调配，争取有质量的完成各项工作任务。一切以服从大局为先，服从领导的统筹安排为准则。
如果我竞聘成功，我愿意一如既往的为大家服务，开展积极有效的教育教学工作，发扬优点，克服不足，为全力以赴做好本职工作而努力！
谢谢大家，我的演讲完了！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！感谢给我这次竞聘的机会。我叫xxx，今年45岁，*党员，教育管理本科学历，小学高级教师，现任xx中心小学副校长。下面我结合对xx中心小学的情况了解和本人对学校教育教学工作的认识，从任职优势和竞聘成功后的打算两个方面向各位汇报。
一、任职优势
我有以下几个方面的优势：
1、丰富的基层工作经验。我从一名普通的村小教师、班主任到中心小学少先队总辅导员、教务主任、分管教学副校长，在农村小学奋斗了整整十一年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学*并积累了不少农村小学教育教学管理经验。
2、有较强的业务能力。参加工作以来，我一直从事学校毕业班的语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的`赞扬和学生的欢迎。多次参加县级青年教师优质课评比，获得优异成绩。指导学生参加各种竞赛，多次获奖。所撰写的教育教学论文，在国家、省、市、县的评比中获奖。因成绩突出，还多次被评为县、乡优秀教师。
3、虚心好学善于合作。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我注意向书本学，向实践学，向他人学。并利用业余时间，取得了自学考试教育管理专业本科学历，工作期间，我先后参加了各级各类培训，提高了自身素质。
我信奉“诚信是道德之本”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同事精诚合作，时刻关心和维护集体荣誉。
4、意志坚强，乐于奉献。
我一直在薄弱学校工作，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。我还有一颗献身教育事业的赤诚之心，伟大的*民教育家陶行知先生说：我捧一颗心来，不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己，做行知教育理念的忠实实践者。
在各级领导、同行的关怀帮助下，我凭借一颗求真务实之心，一腔执著上进之情，在x县教育这片沃土上，不断耕耘着、收获着。点滴成绩的取得，都凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，在此表示我最衷心地感谢！
二、竞聘成功后的打算
如果我能竞聘xx中心小学校长成功，我将努力做好以下几个方面的工作：
1、出思路——用先进的思想引领学校。
苏霍姆林斯基说：校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学*新修订的《义务教育法》，贯彻党的教育方针，用科学发展观指导工作，遵循教育规律，全面实施素质教育，继续推进课程改革的深入发展。其次在前任校长的基础上，带领大家确立学校新的发展定位，制定新的发展计划。
2、抓班子——用共同的要求凝聚干部。
*同志曾经说过：“政治路线确定之后，干部是决定的因素。”只有一流的班子，才能带出一流的队伍，我们应该树立这样一种观念：学校发展，自己才能发展；事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作则，率先垂范；二是分工明确、高效务实；三是团结协作，优势互补。
3、带队伍——用崇高的目标激励教师。
民族振兴，教育为本；学校发展，教师为本。要引领教师在成就学生的同时成就自己，在成就事业的同时，使自己成功。做到：
①强调以人为本，把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓，树立“培训就是教师最大的福利”的观念。
②建设学*型组织，为教师的发展、成功提供*台。
③建设学校文化，丰富学校人文底蕴，营造师生共同的精神家园，即：努力使大家做到学*着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。
4、精管理——用优秀的理念管理教育。
基于可持续发展的理念，建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校。我们知道，制度的建设在与规范，管理的真谛在于激励，从这个角度出发，一是坚持以人为本，做到制度管理与人本管理相结合，最大限度调动全体员工的积极性；二是坚持目标管理，做到目标管理与过程管理相结合；三是坚持管理育人，把育人贯彻到管理的始终。
5、高效益——用高质量的教育回报社会。
办人民满意的教育是学校的责任，是校长的责任。我理解的高质量的教育：一是以德育为首的教育，把做人放到第一位的教育；二是面向全体学生，促进学生全面可持续发展的教育；三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育，而不仅仅是只注重分数的教育。
6、严律己——用神圣的使命鞭策自己。
校长的工作是一分沉甸甸的担子，一头是家长的希望，一头是学生未来的幸福。作为一名称职的校长：
一是要谦虚谨慎、善于学*，不但要学*理论法规，还要向他人学*，特别是向在座的校长们学*，学*你们的治校策略，学*你们的敬业精神。
二是要廉洁自律，做到校务公开、财务公开、民主管理。
三是要加强思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的正确领导下，密切联系群众，共同把工作做好。
最后，我想用一位美国企业家的话结束我的演讲；“没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望”。所以，我渴望关心我的各位领导、评委给我一个机会，我定会创造出长洛小学教育的美好明天，还大家一个惊喜。当然，做为这次竞聘的积极参与者，不管结果如何，我都会正确对待，都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作，恪尽职守，为赣县教育做出自己应有的贡献。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
我是一名普通的班主任老师已经在这个岗位上坚守了二十余年见证了五爱的发展与成长。作为五爱的一份子我感到十分自豪。
虽然我只是一名普通的老师但是我一直坚信只要做好本职工作只要真心对待就一定会有收获。在*时的带班活动中观察孩子的言行记录孩子的点滴积累自己的心得到后来整理成文参加每年的论文评比均获得奖项。
致力于一线二十几载和孩子、家长面对面接触对孩子以童心对家长以诚心。换位思考努力双赢。说到换位思考如何引导家长站到老师的角度就显得尤为重要。虽然舆论上都说教师这个岗位辛苦但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢？所以最好的办法就是让家长来当老师参与班级活动从而理解老师的工作更多地给予支持。于是思虑之下我先在班级群中透露出邀请家长进课堂、丰富孩子学*活动的意愿再私下联系有专业特色工作的家长在特殊的日子来开展活动。
因为是对孩子有益的一发信息就得到了家长的大力支持。比如在三八节当天邀请花艺师家长为孩子教授鲜花插塑把花篮送给妈妈促进亲子关系的融洽。比如在五一节邀请医生家长来园为孩子介绍常见医疗器械讲解保健知识让孩子聆听自己心脏跳动的声音。比如在国庆节前夕邀请军人爸爸为孩子军训进行国防知识的渗透、爱国主义的洗礼。就是在这样一次次的家长助教活动中教育教学资源得到了拓展孩子们的体验越来越丰富家长更能理解教师工作的不易和辛苦纷纷说家里一个孩子带得也烦更何况是三十多个孩子呀老师你辛苦了。正是因为家长的理解每当幼儿园的活动我们的家长总能在第一时间配合教师的工作。就拿这一次毕业典礼来说吧家长们说是孩子在园的最后一次大活动一定要给孩子满满的仪式感。他们自发成立毕业典礼群预算活动资金发动家长自筹全程策划、设计、布置活动场地。而他们告诉我的就是～老师学期结束工作挺忙的你去忙你的这些交给我们来完成只要每个环节你监督、你建议、你把关就行了。多么朴实的话语呀！家长们不光出钱出力出时间还无怨无悔乐于奉献这是不是对我工作的最大肯定和支持呢。那一刻我收获的是满满的幸福和感动。
我一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着*凡的事，也许，我不是最美丽的，但却是最可亲的；也许不是最聪明的，但却是最真心的；也许不是最富有的，但却是最充实的，我的岗位我坚持我在我的岗位上——不忘初心牢记使命继续为幼教事业奉献自己的心和力！
尊敬的各位领导、各位评委老师：
大家好！
我，是一名普通的班主任老师，已经在这个岗位上坚守了二十余年，见证了五爱的发展与成长。作为五爱的一份子，我感到十分自豪。
虽然我只是一名普通的老师，但是我一直坚信只要做好本职工作，只要真心对待，就一定会有收获。在*时的带班活动中，观察孩子的言行，记录孩子的点滴，积累自己的心得，到后来整理成文，参加每年的论文评比，均获得奖项。
致力于一线二十几载，和孩子、家长面对面接触，对孩子以童心，对家长以诚心。换位思考，努力双赢。说到换位思考，如何引导家长站到老师的角度，就显得尤为重要。虽然舆论上都说教师这个岗位辛苦，但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢？所以最好的办法就是让家长来当老师，参与班级活动，从而理解老师的工作，更多地给予支持。于是思虑之下，我先在班级群中，透露出邀请家长进课堂、丰富孩子学*活动的意愿，再私下联系有专业特色工作的家长，在特殊的日子来开展活动。
因为是对孩子有益的，一发信息就得到了家长的大力支持。比如在三八节当天，邀请花艺师家长为孩子教授鲜花插塑，把花篮送给妈妈，促进亲子关系的融洽。比如在五一节，邀请医生家长来园，为孩子介绍常见医疗器械，讲解保健知识，让孩子聆听自己心脏跳动的声音。比如在国庆节前夕，邀请军人爸爸为孩子军训，进行国防知识的渗透、爱国主义的洗礼。就是在这样一次次的家长助教活动中，教育教学资源得到了拓展，孩子们的体验越来越丰富，家长更能理解教师工作的不易和辛苦，纷纷说家里一个孩子带得也烦，更何况是三十多个孩子呀，老师你辛苦了。正是因为家长的理解，每当幼儿园的活动，我们的家长总能在第一时间配合教师的工作。就拿这一次毕业典礼来说吧，家长们说是孩子在园的最后一次大活动，一定要给孩子满满的仪式感。他们自发成立毕业典礼群，预算活动资金，发动家长自筹，全程策划、设计、布置活动场地。而他们告诉我的就是~老师，学期结束工作挺忙的，你去忙你的，这些交给我们来完成，只要每个环节你监督、你建议、你把关就行了。多么朴实的话语呀！家长们不光出钱出力出时间，还无怨无悔，乐于奉献，这是不是对我工作的最大肯定和支持呢。那一刻，我收获的是满满的幸福和感动。
我，一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着*凡的事，也许，我不是最美丽的，但却是最可亲的；也许不是最聪明的，但却是最真心的；也许不是最富有的，但却是最充实的┅┅我的岗位我坚持，我在我的岗位上——不忘初心，牢记使命，继续为幼教事业奉献自己的心和力！
谢谢大家！
大家好！
几年来，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学*，不断在工作中总结，改进提高，不断取得进步，每次考试班级成绩总是名列前茅，并在2019年获县教育教学工作先进个人，这虽然是些小小的荣誉，但对我是极大的鼓舞。
各位领导、各位老师，我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，责任心强。因此，每当我接手新的班级，我就尽快熟悉教材，掌握基本的教育教学方法，并取得了一定的成绩，得到了领导和同事们的认同，也深受学生的欢迎。更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对领导和老教师的敬爱之意。正是我对领导和教师们的敬爱，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意；这种心态使我开心、快乐，也得到了积极的反馈，获得了良好的效果，将使我更加奋力前行，全力以赴，做得更好！
如果我竞聘成功，我会一如既往做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到：积极做好每一项工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，照顾好贫困生。把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师。
最后我用这样的话来评价我自己：我只是一名普通的教师，认真工作，听从分配，所得荣誉并不多，但我踏实工作了，努力进取了。在新的学期，我将在新的岗位上不懈的努力！我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短，百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的`跨越！希望得到大家的支持。
谢谢大家！
大家好！
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历，小学语文高级教师。
一、竞岗理由：
我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：
1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。
2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好*惯，积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。
4、创立博客，通过网络学*与交流，进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖，并被推荐为晋江首届优秀博客。
二、工作设想：
如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补*！成为一个学*型、教研型的教师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学*兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更明亮！我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱成功小学，爱这——团结温馨的大家园，我希望能够和大家一起在这片充满*，辛勤地耕耘，为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委老师们：
大家好！
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历，小学语文高级教师。
一、竞岗理由：
我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：
1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。
2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好*惯，积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。
4、创立博客，通过网络学*与交流，进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖，并被推荐为晋江首届优秀博客。
二、工作设想：
如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补*！成为一个学*型、教研型的教师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学*兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更明亮！我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱成功小学，爱这——团结温馨的大家园，
我希望能够和大家一起在这片充满*，辛勤地耕耘，为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热！
谢谢大家！
各位领导、老师：
大家好！今天，我很荣幸站在这里，竞聘小学一级教师十一级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。我叫xxx，生于19xx年1月2日，今年x岁。1998年07月毕业于xxxx，同年8月参加工作；XX年07月毕业于xxxx；XX年12月取得小学一级教师职务任职资格，并被聘为小学一级教师；普通话达到二级乙等水*。在这小小的三尺讲台上，我已奋斗了15个年头，多年的教育教学工作，我深切的感受到了教师的*凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候，我内心便充满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健，走得更有信心，可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我无微不至的关心，和同事们从内心里对我的尊敬和帮助。
自履职小学一级教师以来，我始终不忘学*，经常钻研，善于思考，和同事研究，不断地丰富自己。撰写的论文在自治区、市、县级分别荣获一等奖3篇、二等奖2篇、三等奖4篇。XX年春季学期毕业班教学质量评估测试获市级“达标”奖；XX年、XX年、XX年均获得县级教学质量优秀教师；XX获得县级小学数学知识竞赛指导一等奖；由此我坚信我的专业知识对数学教学工作是完全能够胜任的。
本人能具备有一定的实践经验。从教以来一直担任班主任工作，工作中，注重培养优秀学生干部，以及对后进生的转化工作。如，XX年秋季学期，我担任二年级语文及班主任工作，二年级这个班的语文基础非常、纪律可以说是个差，当时我觉得自己肩上这担子重如千斤，可是，我毫无怨言。我想：用我的一言一行，用我这颗火热的心，用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教导学生，用发展的眼光看待学生，用赏识的心态耐心地引导学生。一年后，我班的班风好，学风浓，且每个学期期末考试均名列全镇第一。XX年秋，我班学生罗丽娜同学获得了南丹县“三好”学生。
在教学上，我能适应小学数学的大循环教学，每学期都能依据新课程标准制定教学计划，做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出学*的方法，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐*等的育人氛围。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。
此时，站在这神圣的演讲台上竞争小学一级教师十一级岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师，仅仅做到以上这些还是远远不够的，在教学中我还将注重多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格；还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学*兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。工作中，我总是严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。
今天，我站在这台上，接受组织的挑选，接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘成功，我将以今天为起点，百尺竿头，更进一步！认真履行岗位职责，工作上更出色，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培养，绝不辜负评委们对我的厚爱！如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天，作为我下一次冲击的起点！不管结果如何，我都不会改变自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
各位领导、各位老师：
上午好！
我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师大专，小学高级，市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教x年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、*凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识
自参加工作以来，我始终不忘学*，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工作者，#年被评为优秀教育工作者。在年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力
在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学*和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势
我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水*。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的'前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学*积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。
各位领导、各位评委、各位同事：
大家好！
xx年8月，那年我19岁，刚走出浙江幼儿师范学校大门，梳着马尾辫的我被分配进了嵊州市唯一的局直属的五爱幼儿园，一干就是28个春秋。这28年来，五爱幼儿园哺育了我，我也为她留下了无悔的青春与汗水。28年的寒来暑往、28年的早出晚归、28年的真实付出，留下了一路*淡的足印，一路熟悉的风景。今天的县管校聘，依然是我这奔五的人做了开路先锋。面对这么多的评委，面对这么多真诚而又熟悉的同事、朋友，我非常忐忑，非常紧张。因为我知道这次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学*交流、接受评判的机会。
今天，我竞聘的岗位是五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人。几十年来的工作与体会，我深深懂得，要做一个称职、优秀的总务主任和园区负责人，不仅要有实干精神，更要有善于团结同事、发扬团队精神；不仅要精通幼儿园业务知识，还需要有后勤安全常识和全局意识；不仅要有高超的组织管理水*，更要有现代教学理念和前瞻意识。虽然我在总务主任岗位上已经是十多年了，西区负责人一年，也积累了一些经验，做了一些工作，但是离领导的要求和全园教职工的希望肯定还有距离的，有待继续努力。
假如我能再次荣幸地担任五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人，我将：
一、立足本职，树立服务育人的理念，全心全意为教育教学服务，为全体师生服务。
二、规范幼儿园的基建维修制度，制定详细的工作计划，广泛听取教师的意见。
三、加强后勤人员的培训，提高后勤人员的服务意识，提高服务质量。
四、做好西区日常管理，保证*稳度过两年过渡期。
各位领导各位老师们，最后再次感谢大家对我的支持和鼓励，古人云：“不可以一时之得意而自夸其能，亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论成功与否，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学*、努力工作、无私奉献、吃苦耐劳。
我不知道岁月还将对我们有哪些馈赠，但我坚信：在穿行岁月的.脚步中，我将与时俱进，一路踏响幼教的强歌！“给我一个舞台，让我来为五爱幼儿园的发展尽一份责任；给我一次机会，还你一个满意。”
谢谢大家。
各位领导、老师们：
大家好！
我叫邢丽芳，是一名*员，我很热爱这份幼教工作，多年来本着“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”的原则，以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风和先进的科理念，投身在幼教第一线。在园领导和老师们的帮助下，我付出了辛勤努力，也获得了一些成绩：曾被评为绍兴市和嵊州市的家长满意教师；嵊州市教坛新秀、学科带头人、优秀教师等光荣称号。撰写的论文和课题曾获绍兴市二等奖、嵊州市一二等奖；参与编写*少年儿童出版社出版的两本书籍，并担任副主编；多次在嵊州市级进行经验介绍、上公开示范课等。当然。所有成绩的获得都离不开在座各位的帮助，借此机会我衷心的感谢大家！
今天我要竞聘的是教导处副主任一职，我觉得自己竞聘这一岗位具有几点优势：
一、我具有踏实的工作作风。
工作中我能贯彻落实，并认真执行各项方针政策。注意发挥自己的主观能动性，在廉洁自律上严格要求，信奉“诚实、正派”的做人宗旨，团结同事，愿意尽自己的能力去帮助身边有困难的老师。
二、我具有较强的业务水*。
在教学工作中，当面对幼儿时，我努力蹲下来走进孩子们的心里，去聆听他们的语言，通过观察和思考去发现孩子们真正的需求；在引领教师时，深入班级调研，通过对主题活动的开展、班级环境的创设、听课、评课等多种方式，帮扶老师们提高业务能力及班级管理能力等。在教研活动中，积极配合业务园长，努力做好园区大教研活动，将*时发现的问题和现象，及时向老师们反馈，也鼓励老师们在活动中踊跃发言，对具体问题各抒己见，使教研真正起到提升教师业务能力的作用。负责承担共同体幼儿园的帮扶指导与资料整理工作，每月下乡指导或组织教师进五爱学*。另外每月还负责担任新入职教师的培养工作，三年来从审批半日活动计划，到听课评课，指导撰写论文课题等，现已带领一批新教师完成学业，一名徒弟获得优秀学员的称号。
三、我具有一定的管理能力。
从xx年工作到现在，我当了17年的教研组长、五年园区业务助理（包括一年教导处副主任），在业务管理上积累了一定的经验和能力，更是得到了教研组长和老师们的支持与配合，并收到了一定的成效。我也努力争取当好老师们的服务者、引导者、支持者和协作者。
四、我具有乐于奉献的精神。尽量做到今天的事情今天完成，不拖沓不推辞，哪怕延迟下班也要把事情做完了再走。只要园内有事，我能自觉地留下来加班；愿意主动承担临时的工作调配，争取有质量的完成各项工作任务。一切以服从大局为先，服从领导的统筹安排为准则。
如果我竞聘成功，我愿意一如既往的为大家服务，开展积极有效的教育教学工作，发扬优点，克服不足，为全力以赴做好本职工作而努力！
谢谢大家，我的演讲完了！
目前，“超编缺教员”现象严重，局部地域资源稀缺、配置不均。为了促进均衡教育资源，教员完成交流轮岗，将教员关系归于县级教育局并由教育局直接受理，然后由学校聘任，从而使教员从过去的某学校的“学校人”变为县义务教育系统的“系统人”。
为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的县管校聘岗位设置方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
为深化中小学教师队伍管理体制改革，推进我市教师“县管校聘”工作向纵深发展，促进师资均衡配置，根据《市教育局、编办、财政局、人社局关于推进“县管校聘”工作的指导意见》及国家、省、潍坊市关于中小学教师“县管校聘”交流轮岗的有关文件精神，结合我市实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以党的*和十九届三中全会精神为指导，深化教育体制机制改革，全面落实中小学教职工“以县为主”管理体制，实现县域内教师的合理交流流动，增强教师队伍内在活力，缩小城乡、学区、校际之间师资差距，努力促进教育公*，全面提升教育质量，办好人民满意教育。
二、实施范围
全市中小学在编在岗教职工。（xx省民族中专、中小学生综合实践基地、特殊教育学校、幼儿园参照本方案执行。）
三、竞聘条件及类型
教师参加竞聘的基本条件：遵守国家法律法规和校规校纪，具有良好师德，无违法违纪等问题；身体健康，能坚持正常工作，服从安排，完成岗位职责、任务；专任教师应具备相应及以上学段教师资格证，能胜任本学科相应的教学工作。
（一）支教竞聘
1.支教人员条件。年龄48周岁以下，本科及以上学历，身体健康，能够胜任支教工作；有二级及以上专业技术职务；有县级以上业务或荣誉称号；*三年连续在教学一线工作。特别优秀的（具有潍坊市级以上教学能手、立德树人标兵、特级教师荣誉称号等），可适当放宽年龄。同等情况下，具有连续担任班主任工作经历者优先。
2.设置支教岗位。在距城区和镇街区驻地较远、条件艰苦或缺编、老龄化严重的农村中小学设置支教岗位。由被支教单位提出学科需求，教育局和中心校统一安排参加竞聘，支教时间至少一年。到农村学校的支教经历，将作为教师晋升中级职称的必备条件。
3.共享教师纳入支教范围。参与“共享教师”活动的人员，纳入支教的范围。具体流程与要求按照市教育局下发的《市教育局关于开展“共享教师”活动的实施方案》（试行）执行。
4.干部挂职交流。参与城乡双向挂职培养的学校干部，到新任职学校参与岗位竞聘，具体要求详见《市教育局教育干部双向挂职培养实施方案》。
5.新教师顶岗实*。20xx年新考入农村学校教师继续在城区学校顶岗实*，由相应城区学校安排同等数量教师到相应农村学校支教。
（二）直接聘用
直聘人员条件：距法定退休年龄不足5年的教师，市教育局自主招考的聘用制教师，处于孕期、哺乳期或因重大疾病(有县级及以上医院证明并在教育局备案)等特殊情况不宜交流的教师。
符合直聘条件的教师，经个人申请、校内公示报教育局审批通过后可直接聘用并签定聘用合同，合同聘用期限为一年，不再参与其他岗位竞聘。
（三）校内竞聘
校内竞聘，可按先竞聘教学岗位，再竞聘非教学岗位的顺序；或者按工作量大小的顺序，实施分轮竞聘。教职工人数较多的学校可组织多轮竞聘，优化级部、学科教师结构，做到人岗相适。
校内竞聘要注重工作实绩和业务能力，不能单纯依靠民主评议结果。已确定支教岗位人员不得再参与校内竞聘。
（四）跨校竞聘
1.学区竞聘。我市设置13个农村学区和1个城区学区。校内未竞聘上岗的人员，经学校同意结合教师个人申请参加学区内竞聘。学区内竞聘分两轮进行，一是在学区内同学段学校间进行。二是在学区内，不同学段学校间进行。高中教师分流人员按照《市关于高中教师分流工作的实施意见》执行，其他高中教师未在本校竞聘到岗位的，只能参加高中学校间的竞聘。
由学区统一公布跨校竞聘岗位类别、学科、数量，供流出教师与接收学校进行双向选择。
2.县域竞聘。按照农村学区间、城乡学区间两个层次依次开展竞聘。
为避免乡村优秀教师集中进城问题，具有县级以上荣誉称号的乡村教师参加城乡学区间竞聘的，须参加原所在学校的校内竞聘。跨校竞聘岗位不得设置性别、年龄、荣誉称号等方面的限制，小学岗位原则上不限制专业；对岗位只有1人竞聘，竞聘人又符合岗位基本任职条件的，聘任学校不得拒聘。校内竞聘已聘用人员、支教人员不得再参与跨校竞聘。
跨校竞聘比例。已聘任中级及以上专业技术职务、在同一所学校连续任教超过两个聘期(每个聘期一般3-5年)的专任教师,原则上应当交流轮岗。各单位跨校交流出的教师总数要达到本单位适宜交流教师总数的10%以上。
四、竞聘程序
按支教竞聘、直接聘用、校内竞聘、跨校竞聘的流程，采取逐级竞聘方式进行。
（一）岗位分配
根据各级各类学校教职工及20xx-20xx学年度在校生情况，按照“按需设岗、分层聘任、合同管理”的原则，结合在校生数和班数、教师数、学校类别、地理位置、师资结构等实际，在核定的编制总量内，设定各学校岗位聘用指标。民办学校按照民办学校管理的有关要求，组织其超出规定公办教师总数30%的人员到城区公办学校竞聘岗位。
（二）岗位设置
1.制定实施方案。各级各类学校都要制定2018年中小学教师“县管校聘”交流轮岗工作实施方案。方案应包括基本原则、基本条件、岗位设置、岗位职责、竞聘流程、未聘人员处理、时间安排、组织领导等，明确岗位职责、权利和义务，方案要具体、量化，具有可操作性。
2.明确岗位职责。学校岗位设置应参照《xx省中小学岗位设置结构比例指导标准》（xx人社办发〔20xx〕37号）及《xx省人民*办公厅关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》（xx政办字〔20xx〕56号），坚持按需设岗、因事设岗的原则，合理设置内设机构、领导职数、专任教师、教辅人员数量及岗位，明确每个岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。
3.科学设置比例。严格控制非教学岗位设置比例，高中不超15%，初中不超12%，小学不超9%。流出教师人数超过适宜流动教职工总数10%的超编学校，不再设置跨校竞聘岗位。通过岗位设置、交流轮岗等措施，中高级专业技术人员超过设岗比例上限的，逐步调整到规定的结构比例内（高级设岗比例上限：高中30%、初中25%、小学12%；中级设岗比例上限：高中50%、初中50%、小学45%。）。
4.坚持民主集中。各学校制定的竞聘方案和岗位设置方案要经教职工*（教职工不足80人的召开教职工大会）审议，85%以上人员通过，公示无异议报教育局批准后实施。各学校竞聘方案和岗位设置方案表决未达到85%同意的，需按规定程序重新修订、表决，直至通过为止。
（三）个人申请
参聘教师分别向学校提交支教、直接聘用、校内竞聘和跨校竞聘申请书，填写《市教职工竞聘登记表》，申请支教和跨校竞聘的需经学校审核盖章，报教育局审批。
（四）开展岗位竞聘
学校公布竞聘方案，采用全出竞进的方式，组织教职工双向选择、层层聘用。
（五）签订聘用合同
对竞聘上岗的教师，实行“双合同”管理。参加学区竞聘和县域竞聘的，要按新聘用岗位办理人事调动手续，按照《xx省事业单位聘用合同》要求，与聘任教师签订人事聘用合同。由学校与其签订《中小学教师工作岗位聘用合同》，合同期限为1年，实行一年一聘，做到岗位明晰、职责清楚、权责一致。
（六）完善聘后管理
学校制定科学的教师考核评价办法，对教职工教育教学工作等履职情况进行全面考核，考核结果作为调整人员岗位、兑现奖惩以及解除、续订聘用合同的基本依据。岗位竞聘和绩效工资要向教学一线、班主任和骨干教师倾斜。对完不成工作任务的、年度考核不合格的、受到开除处分的以及落聘人员等，按照相关文件规定处理。
五、工作要求
（一）高度重视，加强领导。各单位要成立由校长任组长，班子成员、优秀教职工代表为成员的 “教职工竞聘工作领导小组”，一般为7-9人（单数），负责本单位岗位竞聘的组织实施工作；领导小组下设争议调解小组，人员与竞聘工作领导小组成员不重复，负责处理在岗位竞聘过程中出现的各类问题。
（二）加强宣传，周密部署。深入推进县管校聘交流轮岗工作，是教师队伍管理体制改革的一项重大举措。各单位要开好全体教职工大会，深入细致地做好政策宣传和思想政治工作，确保政策知晓率达100%；要教育引导教师消除思想顾虑，形成正确的舆论导向和良好的工作氛围。要通过多种形式，广泛听取教职工的意见建议，研究制定科学合理的竞聘工作方案。
（三）坚持原则，加强考核。要严格工作程序和工作纪律，严格执行有关政策规定。要实事求是、公正公开、以人为本，坚决杜绝私下承诺、暗箱操作等违规行为。对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私、拒不执行竞聘的，严肃追究相关人员责任。要严格执行竞聘工作公示制度，学校岗位设置方案、竞聘方案、竞聘结果等必须在单位醒目位置进行公示，时间不少于5个工作日。
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
每一次参加竞聘之前，我会经历一番复杂的思想斗争，我会问自己是否就应参加这次竞聘我会问自己有什么潜力参加竞聘我还会问自己是否有勇气应对失败成功是否能经历住新的考验。反复思索，我最终决定参加这次竞聘，经过认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份职责的机遇，当成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自己、提高素养的过程。这天我要竞聘的是实验小班班主任。弹指一挥，已经工作3年，有过成功的喜悦，也有过失败时的泪水，但同时我更加热爱这份神圣的职业，更加有信心做好自己的事业，工作中我总结出以下几点，那就是“真诚、严格、热爱、周到”。下面请允许我谈一下对以上几点的看法：
一、真诚
我期望自己与配班老师的关系是*等互助的关系我期望我能将班级工作人员团结在一个群众里，受着一种思想一种原则，一种作风的鼓舞能齐心协力的工作，公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现，尊重其他老师的意见，与配班老师共同制定计划，讨论问题，并期望达成简单、愉快、和谐的人际关系!
二、严格
严格班级管理，抓紧“养成教育”：首先，我将从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，为了孩子一切”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，用心向上的精神状态。组织配班教师共同学*园内的各项规章制度，并要求每个人严格遵守。提高教学质量，做到教具充足，让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时，精心设计每一个游戏，让每个幼儿都参与进来，运动起来。
三、热爱
“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个孩子的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。只有把爱的情感投射到幼儿的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班主任教育的基础和前提。教育之树只有植根与爱的土壤里，才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法，离开这一基础都将变得苍白无力，当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童，“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。因此，我将努力的去爱每个孩子，在班级树立爱心、细心、耐心的原则，在学*上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，个性是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信;在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一齐学*，一齐游戏，做孩子们敬爱的良师益友;另外，我也将透过课堂教学和课外活动，帮忙幼儿认识善恶美丑，塑造幼儿完美的心灵。
四、周到
一个班级管理工作的成功与否，还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁，是窗口，是宣传栏。因此，我要真诚接待每一位家长，主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。透过家长会，家长半日活动和家长应对面地沟通，家园联系手册等相互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展状况，帮忙家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。“麻雀虽小，五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。我将以一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集教师、家长的一切智慧和力量，切实为教师、为幼儿，为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的班级氛围。另外，我要不断学*，努力提高业务水*和潜力。幼教事业每一天都在进步，要适应社会的需要，工作的需要，孩子和家长的需要，就务必不断地提高自己，充实自己。*时虚心向各位教师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的经验，从中学到幼教工作者所务必的教育理念等等，来增强自己的教育教学潜力和班级管理潜力。
我热爱这个职业，如果此次实验小班竞聘成功，我会以崭新的面貌去迎接一切，用我的真心，爱心和耐心去应对每一位孩子和家长，实验班是我园的重点班级，我必须会更加用心进取、踏实工作，按时、按质、按量完成各项任务，严格要求自己，争做一名优秀的班主任。请大家相信我、支持我，你们的信任与支持是我开展好班级工作的最为强大的动力!
各位评委各位同学：
大家晚上好！
我是XX级数学与统计学院徐xx。我喜欢读书看报，因为它能丰富我的知识，拓宽我的视野；我喜欢跑步，因为它能磨砺我的意志，强健我的体魄；我喜欢的乐器是葫芦丝，它如生活中的一股清泉，是陶冶情操的熔炉，他改变了我的性情，升华了我的境界。
下面我将从三个方面来阐述我的职业分析：
第一，家庭影响。
我出生于农村家庭，父母都是残疾人，父母经常教导我要以淳朴的心看待别人。父母对我的要求很严厉，高中毕业就让我自己尝试办辅导班。朴实的父母带给我吃苦耐劳的精神，同时我也积累了大量的经验。
第二，学校影响。
对于一个人的发展，学校的环境也很重要。我庆幸我所遇到的都是高素质的老师，先进的设备和良好的学*环境。我感谢我的老师，是他们让我知道我的未来不是梦，有了他们的教导，我相信我也可以成为一名优秀的教师。
第三，专业影响。
一个国家的强盛与人才息息相关，而人才应具备强大的能力，正确的人生观和价值观等。学生是祖国的未来，而培养学生的重担与老师息息相关。选择数学师范专业不仅是我的梦想，而且服务于国家。
通过对家庭学校专业三个因素的阐述，我坚信我可以成为一名优秀的人民教师。今天站在这个舞台上，我应聘的岗位是安阳五中数学教师。
大学期间，在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力。连续三年，我举办了自己的辅导班，从招生到授课以及学生管理我都亲力亲为。在此期间，我思索激励教法课件制作和教具选择。在课堂上取得了学生主动要学的效果， 得到家长的一致好评。
每逢周末我就踩着自行车做家教，这份兼职经历，不仅提高我的社会交际能力，还提高了我的教师基本功。
从小我就对老师万分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老师那样，把自己的知识一代一代的传下去，把*民族的文化和美德继续传播给子孙后代。
我期望：有一个合适的*台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。
我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择！
我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学*，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功!
尊敬的各位领导、评委、同事们：
大家好！
酷夏渐远、秋意来袭，在这一个*凡而又不*凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的*台和机遇。俗话说机遇可遇不可求，所以当机遇来临的时候，我选取了没有遗憾的应对，而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻练自己勇气的机会。其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励。
我叫XXX，毕业于XXX数学系，从教13年，当了13年的班主任，我始终能认真对待自己的本职工作，关爱每一个学生。时值今日，让我能够始终坚持的——-就是毕业多年的学生一句电话的问候，一份轻声的祝福。亲其师、信其道，良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获，所带班级成绩在全县同级同科名列前茅，并同时也得到了学校和上级部门的多次肯定，2002年荣获县级优秀教师、2003年安康市新课改优质示范课、2004年XXX首届教学能手、2009年XXX十佳教学能手、2010年安康市教育系统双创先进个人。此刻我担两个班的数学教师和班主任，同时担任数学教研组长。我这次竞聘的岗位是教研室主任的工作。按照学校岗位设置，这个岗位的中心工作是将是教学研究。因为一向在教学的第一线，有了超多的教学实践，并同时做着教研组长事情，我对学校教科研工作有比较深入的认识和感受，华东师范大学叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，
如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”所以教师专业化发展是离不开走教科研这条道路的。在我们的身边有许多名校，然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑，而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师。所以说教研不仅仅是强师之路也是强校之路。教意为教学，研是指研究，它是现代教学研究工作的简称。是围绕“教师怎样教，学生如何学”为中心资料而开展的业务性研究活动。看来，教学研究并不是在片面的增加教师的负担，而是在寻找怎样‘教’让学生‘学’得快的方法。方法对了，事半功倍，教师学生都能受益。相信没有哪位老师不明白这样一个道理。
万事开头难，开始我们还会遇到诸多困难，但是我相信，无论谁走上这个工作岗位，都会遇难而上，开启我校教研工作的新局面。如果我能竞聘，在教科研这块，我觉得*期就应从以下几个方面开展工作：
一、组建一支可持续发展的、敢打硬仗教科研队伍。
我们不能把期望寄托在专家讲座或等待“外援”上，更不能坐已待毙，等待教育发展光茫的灼射。多少次专家的指导、讲座都让我们心潮澎湃，热血沸腾，然而专家一走，我们还是按步就班，因循守旧。每个学校都有自己的校情，只有自立更生，艰苦奋斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有许多实践和理论都很丰富的老师，》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，只要大家心往一处想，劲往一处使，确定一个能到达的目标，相信定能成为学校教研工作的开路人。
二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发。
教学研究务必紧跟时代潮流，紧密联系生产和社会发展的实际，破除传统封闭的模式。我将尽力收集整理各种书刊资料供教师学*参考，开辟年级信息专栏，定期摘编国内外教改信息。随时复印教育报刊上的好文章供教师学*。组织专家讲座，提高教师的思想认识。
三、以校本练*册的研发为契机，大力推进校本课程的研发。
校本练*册的研发工作已经启动，这项工作是有价值和好处的，我们要让自己的学生有一本适合自己校情、学情的，高效的练*册不是什么神话。这样做既能减轻老师的负担，避免重复练*，又能减轻学生负担和压力。下一步要结合各科的特点，研究各类活动课设计与实施，让学生在活动中学*，在活动中提高，以发展学生的实践潜力和应用潜力，真正体现新课程的理念：“一切为了学生，为了学生的一切！”
四、以课题研究为突破口，全面提高学校的教研水*。
课题研究与实践是教育科学研究之生命所在。离开课题，教研工作就会陷入盲目性。为了保证教研工作健康持久地开展，我们在搞好常规教学的基础上，更新教育观念，发动各学科骨干教师进行充分论证，确定好十二五课题的选题和范围。让课题研究进入实质阶段。
五、协助教务主任搞好教学常规工作。
教学是学校的中心工作，教务工作首当其冲，我将认真发行岗位职责，当好助手和参谋，做好常规教学工作。
我明白教研是学校重要组成部分，对我校而言，目前我们的的教研氛围还不够浓厚，自觉教研、主动教研的气候还没有构成。更主要的是搞教学研究不是三天两头就能见成效的事，如果没有足够的耐心，会觉得研与不研一个样，所以我愿意为广大教研员当好参谋，搞好服务。我必须组织大家一齐研究，不闭门造车，不断的在中间过程中进行总结，扬长避短，找出最佳的方案。让老师们能用心参与其中，出谋划策，共同进步。
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
首先感谢医院给予了我们这次能较好地进行自我展示的舞台和机会！中层干部实行公*、公正、公开地竞争上岗，这是我院长久坚持的一项人事制度改革举措，也是我院加强干部队伍建设的有效手段。作为医院一份子的我对此相当地拥护、支持。同时我也非常珍惜这次机会，能站在台上展示自我，接受大家的评判。本人ｘｘｘ，ｘｘ年ｘｘ月出生ｘｘ年毕业于温州医学院临床医学系，同年进入我院参加工作，ｘｘ年ｘｘ年完成ｘｘ大学临床医学本科阶段的学*并顺利毕业，现已获取中级职称。
今天，我竞聘的岗位是医务科科长我想有以下几个有利点：
第一点：目的明确
能在工作中实现自我提高、自我超越，在完成工作任务创出业绩的同时实现自身价值，这是我这次竞聘目的。我不是天才，所以只有通过扎扎实实的工作，反复的锻炼才有机会提高，而医务科科长这个岗位比较具有挑战性。因此我热爱这份工作。
第二点：作风顽强
我还小的时候我娘常说我傻老爸无论怎么打都不会跑掉，我就是这么一个人。苦的，难的我都会去直面应对，应该是我承担的我决不会逃避。
第三点：为人诚实，能赢得周围同事、朋友的信任，有利于相关工作的开展。
第四点：乐于奉献，集体主义观念较强，有时为了工作可以不去计较个人的得失。
第五点：从事临床及医务科工作多年，有一定的工作经验。
以上五点是我做好这一富有挑战性工作的优势。如果竞聘成功，我将努力做到以下几点：
第一：认清本职的职责和任务，服从医院领导，认真完成医院领导交给的各项任务。
第二：抓好医疗质量，确保医疗安全。进一步完善我院医疗质量管理体系，形成较完整的质控网络；从每一份病历、每一张处方抓起，使病人从入院到出院的各个环节都能做到合理、规范；认真落实医疗质量检查，突出重点，抓住难点，做到环节质量与终末质量检查相结合，专项检查与全面检查相结合，质量检查与考核评价相结合。使质量检查制度化、标准化、经常化，把各类医疗缺陷和差错消灭在萌芽状态。
第三：是坚持以人为本，抓好医学继续教育，抓紧"三基三严"训练，加强提高医务人员的.整体业务水*，加强业务学*，加快医务人员知识的更新，提高医务人员的竞争意识，以扎实的业务素质和高超技术水*来满足群众不断提高的医疗服务需求。
第四：积极应对医疗纠纷，进一步完善医疗纠纷处置程序及医疗纠纷应急预案，保障医疗工作秩序，保护患者及医护人员的正当权益，努力促进社会和谐。
各位领导，各位同事，以上是我的竞聘条件和工作思路，敬请评判，真诚地希望大家给我一份支持，给我一份鼓励。最后让我们携起手来风雨同舟，为医院的发展作出自己应有的贡献。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
首先感谢医院给予了我们这次能较好地进行自我展示的舞台和机会！中层干部实行公*、公正、公开地竞争上岗，这是我院长久坚持的一项人事制度改革举措，也是我院加强干部队伍建设的有效手段。作为医院一份子的我对此相当地拥护、支持。同时我也非常珍惜这次机会，能站在台上展示自我，接受大家的评判。本人ｘｘｘ，ｘｘ年ｘｘ月出生ｘｘ年毕业于温州医学院临床医学系，同年进入我院参加工作，ｘｘ年ｘｘ年完成ｘｘ大学临床医学本科阶段的学*并顺利毕业，现已获取中级职称。
今天，我竞聘的岗位是医务科科长我想有以下几个有利点：
第一点：目的明确
能在工作中实现自我提高、自我超越，在完成工作任务创出业绩的同时实现自身价值，这是我这次竞聘目的。我不是天才，所以只有通过扎扎实实的工作，反复的锻炼才有机会提高，而医务科科长这个岗位比较具有挑战性。因此我热爱这份工作。
第二点：作风顽强
我还小的时候我娘常说我傻老爸无论怎么打都不会跑掉，我就是这么一个人。苦的，难的我都会去直面应对，应该是我承担的我决不会逃避。
第三点：为人诚实，能赢得周围同事、朋友的信任，有利于相关工作的开展。
第四点：乐于奉献，集体主义观念较强，有时为了工作可以不去计较个人的得失。
第五点：从事临床及医务科工作多年，有一定的工作经验。
以上五点是我做好这一富有挑战性工作的优势。如果竞聘成功，我将努力做到以下几点：
第一：认清本职的职责和任务，服从医院领导，认真完成医院领导交给的各项任务。
第二：抓好医疗质量，确保医疗安全。进一步完善我院医疗质量管理体系，形成较完整的质控网络；从每一份病历、每一张处方抓起，使病人从入院到出院的各个环节都能做到合理、规范；认真落实医疗质量检查，突出重点，抓住难点，做到环节质量与终末质量检查相结合，专项检查与全面检查相结合，质量检查与考核评价相结合。使质量检查制度化、标准化、经常化，把各类医疗缺陷和差错消灭在萌芽状态。
第三：是坚持以人为本，抓好医学继续教育，抓紧"三基三严"训练，加强提高医务人员的整体业务水*，加强业务学*，加快医务人员知识的更新，提高医务人员的竞争意识，以扎实的`业务素质和高超技术水*来满足群众不断提高的医疗服务需求。
第四：积极应对医疗纠纷，进一步完善医疗纠纷处置程序及医疗纠纷应急预案，保障医疗工作秩序，保护患者及医护人员的正当权益，努力促进社会和谐。
各位领导，各位同事，以上是我的竞聘条件和工作思路，敬请评判，真诚地希望大家给我一份支持，给我一份鼓励。最后让我们携起手来风雨同舟，为医院的发展作出自己应有的贡献。
谢谢大家！
各位领导、同仁：
你们好！
我于XXX年从XXX毕业，同年*月分配到XXX担任儿内科医师，20xx年从事儿内科临床二线医师工作，并负责科室部分行政管理工作，工作上兢兢业业、勤勤恳恳，政治上积极要求进步，在各方面严格要求自己，受到领导和同事们的好评，受到病友的称赞。20xx年10月至20xx年3月在上海市儿童医院呼吸专科进修，使儿科专业水*更进一步提高，并撰写了多篇医学论文并在杂志上发表。20xx年5月承蒙院领导的信任，指派到医务科从事医院管理工作，在院领导及前任医务科长的培养下，使我的医院行政管理水*有了很大的提高，于同年11月份，担任医务科负责人工作至今，我带领医务科全体人员不计较个人得失，加班加点，使医务科工作忙而不乱，有条不紊，认真处理医务科的各项日常工作，特别是在去年几起较大的医疗纠纷处理过程中，我们医务科本着爱院敬院的思想，积极处理，极力化解且表现突出，并在医疗质量、科技兴医、人才管理上狠下功夫，使我院的医疗质量更上一个新台阶，比较圆满地完成了医院交给的各项任务。
今年，正值党的“*”之后医院改革的关键年，全员聘用、竞争上岗在各行各业轰轰烈烈地开展，在这种改革大潮的推动下，以“经营”医院、科技兴院的思想为主导，我竞聘医务科科长职务，我自信有能力做好医务科的管理工作，如果我竞聘成功，我决定做到以下几点：
1、服从医院领导，完成医院领导交给的各项任务。定期在科内组织政治学*，抓好职工的政治思想教育。带领全科人员钻研医院管理业务，提高全科人员的医院管理水*。
2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度，根据医院走“大保健、精临床”思路，重点抓好专科建设、科技兴医，以进一步提高我院的品牌效应与知名度。
3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实，协助医疗纠纷的`调查处理、教学管理及红会工作。
4、着重加强提高医务人员的整体业务水*，加强业务学*，加快医务人员知识的更新，提高医务人员的竞争意识，以扎实的业务水*和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。
1、撰写前要准备相应的资料
在撰写护士长竞聘稿时，很多人都会直接写，这样造成的后果是没有逻辑的思维、没有严谨而细致的语言，更不用说竞聘成功了。
2、竞聘演讲稿的内容
竞聘演讲稿一般分为：标题、自我介绍、岗位看法、岗位优势、工作思路、结束语6大部分，这其中没有主次关系。也许，有人会问，工作思路很重要，这种想法是完全错误的。试想，一篇好的演讲稿，一定是首位呼应，段落、语句协调的，如果工作思路写的很精彩，其他部分模糊不清、语言不连贯，又何来竞聘成功呢?
3、护士长竞聘稿写作注意事项
1)、切忌雷同
网络上有很多护士长竞聘演讲稿范文，切忌拿来改一下就用。这其中的`原因，相信你比我更清楚。曾经在一次护士长竞聘会上，我亲眼见到领导对一位护士长很重视，这个岗位非她莫属。但是，他的竞聘演讲稿确和网上的资料有很多相似，经过评审，最终分数排到了末尾。这个事例很好的说明了以上的雷同问题。
尊崇的各位指导，尊崇的各位评委、各位同仁：
大家好！
首先非常感激院指导给我们创造了这次公*合作的机会和展示自我才气的舞台！我将爱惜这次进步本人、锻炼本人的机会，一展本人的幻想和志向，为我们医院健康、和谐发展增添一份靓丽的色彩。
我叫xx，今年32岁，护理专业大专毕业，主管护师。从事临床护理任务13年，先后在普外、脑外、骨科、内科等科室和社区门诊任务，吃苦研究了各专业的护理理论，纯熟掌握了各专业的护理常规和护理技术操作，构成了具有特征的护理任务管理理念。忠诚耿直、身先士卒、保全大局、勇于创新、效劳至上，这既是我做人一向尊崇的信念，更是我实际任务中的举动指南和实在写照。正由于如此，我才有足够的勇气和百倍的决心走上今天的演讲台，参与慢性老年病房护士长的岗位竞聘，为把我院慢性老年病房建立成我市乃至整个湘赣交界地域的区域性老年病核心病房奉献本人的聪慧和力气。当然，不管竞聘成功与否，我都将一生热爱我们的护理事业，永久铭记南丁格尔誓词。
目前，我国已进入老年社会，一方面，加强老年疾病的防止、保健和医治，进步老年病人的生活质量显得相当重要；另一方面，人们的健康认识和*认识也日益加强，病人及家眷对医院及医务人员的请求也越来越高。因而，我们急需经过深化医疗变革，完美法治管理，加强法治观念，建立正确的、积极的医疗护理风险认识，营建优良的社会、医疗护理环境和氛围，实在加强慢性老年病房的护理管理。
首先，我们必需掌握老年病的特性，如老年病人病因不明者甚多，且多种疾病同时具有；症状不典型，简单出现认识障碍；在视觉、听觉、嗅觉、味觉、关节地位觉、痛觉及冷热觉等均有不同程度的功能减退，等等。只有掌握了这些特性和变数，才干真正做好因人施护、因病施护。
其次，我们有必要对老年病房具有的不安全要素进行认真的分析，才干有效地进步护理质量和防止医患纠葛。如规章制度能否落到实处，护理质量监控措施能否得力，护理人员技术程度能否正常发挥，护理用品的质量、护理操作的注释、有无违背护理操作规程等等，此外还有老年病人本身要素、环境要素、医源性要素等等，都有能够成为不安全要素而惹起医患纠葛。
因而，我们在实际护理任务中要牢牢掌握进修掌握是根底、任务落实是关键、不断完美是保证的任务理念，在护理部主任的指导和科主任的业务指导下，认真履行护士长职责，与护士们一道，勾结友爱、单独进修、努力任务，办出慢性老年病房的特征，干出行之有效的事情。
1、进行老年病人风险要素评价并施行有效监控，包括护理体查、心思社会评价、健康教育需求评价、生活自理能力评价、跌倒风险要素评价、误吸风险要素评价、褥疮高危评价等；实在加强护理人员安全认识的培训。加强义务心教育，强化主动效劳认识，重视老年人的安全成绩，防备不测事故发作。进步各级护理人员的专业素质，护理操作技艺，进步安全预见性评价能力。
2、施行病人安全的预见性管理。为老年病人创造安全、舒服的住院环境，配备安全防护设备，加强老年病人行为管理，有针对性地做好病人和陪护的健康教育，进步老年病人自我护理的能力及陪护人员的照顾技技艺。针对老年人不测风险大，老年病房应成立病人不测安全护理保护小组，活期督导、检查、评价安全措施的成效，制定老年人不测防备护理措施及不测处理护理流程，加强监视管理，抓好关键点，把好全程质量关。
3、加强法制观念，加强自我保护认识。组织护士进修相关的法律学问，如《医疗事故处理条例》、《护士管理办法》等，让其有所理解和掌握，用法律武器保护本人，不断加强风险认识、义务认识和证据认识。经过多种方式的法律征询、分析案例，使护士既知法守法，又能在发作医疗纠葛时保护医院和本身的合法权益，将医院的丧失降到最低。
4、加强护理管理，认真落实各项规章制度，把《医疗护理技术操作常规》作为护士职业行为的准绳。不断进步护士礼仪和个人涵养，努力深化“以人为本”的思想。摆正医患关系，尊重病人权益，保护病人隐私，的.确把病人效劳放到首位，落到实处，强调主动效劳认识，加强巡视，并做好心思疏导。
5、重视护理人员身心健康。护士在医院担负着病人的保护者、知心者、依赖者、倾听者、教授者的角色，在家庭中扮演女儿、妻子、母亲的重要角色。因而，我们要使用科学的办法，合理配置护理人力资源，培养护士的“配角”认识，主动任务，大胆创新，努力成为护理专家，在犯罪受奖方面给予倾斜，在调查、进修方面给予机会，在生活上给以照顾，以此激起护士盲目任务的积极性，进步护理效劳质量。
6、加强宣教任务，创造安全、舒服的住院
老年人是祖国的宝贵财富。他们一生勤劳，奉献无数，曲折无数。我们敬重他们，没有理由不让他们安度晚年。因而，我们必需用纯洁的心灵对待本人的任务，关爱、呵护
老年朋友，用我们无私的奉献迎来他们无限美好的晚年！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、同仁们：
大家好!
实行领导干部竞争上岗是转变部门职能、提高工作效率、加快医院发展的客观要求，也是对每个竞聘参与者多年来工作、学*的一次综合检验和考察。今天，我特别感谢院领导给了我这个展示自己的机会，我为能参加竞聘副院长的岗位而感到自豪。这些年，在院领导的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，经过个人的不断努力，我的业务能力和技术水*提高很快，自己认为已经可以胜任副院长这个职位，并且期望这次竞选成功，以便为医疗卫生事业做出新的更大的贡献。
从个人素质和我院的实际情况来看，我认为竞聘副院长这个职位，自己主要具备的以下优势。一是多年的实践，我已积累了丰富的临床经验，这对于任职后更好的指导业务工作奠定了重要基矗我于年毕业于学校，现在职称是外科主任医师。从医17年来，我在基层卫生院得到了锤炼，积累了丰富的临床经验。几年来，我所在的外科成功救治患者例，没有发生一例医患纠纷问题，树立了我院的良好形象。担任副院长这一职务有利于我特长的发挥。二是不断的学*，提高了自己的综合水*。常学*、勤看书，已经成为了我的生活*惯。通过坚持不断的学*，相继通过了助理执业医师和执业医师考试。年还在医院进修学*了一年，提高了自己的医疗水*。*时还紧跟时代步伐，及时掌握党的方针政策，尤其是与农村医卫工作想关的内容;深入学*了“xxx”规划提出来的建设社会主义新农村知识，了解新时期卫生院工作的侧重点。还注重拓宽知识面，积极参加上级部门组织的演讲比赛，并多次获奖。具有一定的写作能力，撰写的工作文章多次在盛市级刊物上发表。三是组织的教育，培养了我勇于进取的决心。在工作中，我做到了严格要求自己，时刻与院党委保持高度一致，处处发挥模范带头作用。在政治上追求进步，不怕困难，敢于奋斗，勇于进龋
总之，多年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质，成为**一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。如果组织信任，领导赞许，同志们支持，我竞聘上了副院长这一岗位，我将竭尽全力不负众望，发挥业务专长，尽快进入角色，积极履行职责。我初步的想法是：
一是加强学*。向书本学*，向同事们学*，向实践学*，进一步提高理论水*、业务水*和管理水*。二是加强团结。注意和周围的`人、同事之间建立和谐的人际关系，努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围，调动各方面的积极性以形成合力。三是当好参谋。作为一名副职，在认真做好所负责的业务工作的同时，还要当好医院主管领导的参谋助手，积极为医院建设和发展献计献策。
如果我竞聘成功，我将踏踏实实办事，兢兢业业工作，本本份份做人，以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性，二是热情服从原则，三是主观服从客观。努力做到主动不越位，服务不偏位，融洽不空位，具体说就是要摆正位置，当好公仆;胸怀全局，当好参谋;服从领导，当好助手;服务医患，当好桥梁。同时，要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动帮助人，在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。
以上是我的竞职演说，不当之处，敬请指教!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
感谢院领导，给了我竞聘的机会；同时要感谢我科室的同事们，是他们的鼓励和支持，让我有勇气、有信心，站在这里，陈述我竞聘的理由。今天我竞争的岗位是检验科主任。
本人大学本科学历，自20xx年参加工作以来，连年被评为先进工作者，特别是从事检验工作以来，认真学*专业知识，能积极与同事们密切配合。
我竞聘理由有三点：
首先，我有具备担任科室主任的基本素质。我喜欢我从事的工作，认真、踏实，是我工作的作风，正直、大度、以诚待人，是我的性格。一个人只有热爱、喜欢自己所从事的工作，才会把它当作事业来做，才会满腔热忱地去努力；医疗工作人命关天，来不得半点马虎，只有认真、踏踏实实，才能把工作做好，杜绝事故；而作为管理者，正直、大度、以诚待人，才能既坚持原则，又能团结一帮人，心情舒畅，齐心协力，发挥出最大的集体效应。
第二，我正处在工作和管理的黄金时期。工作上，我从事检验科工作11年，熟门熟路，经验丰富，技术过硬；这些使我可以全身心地投入到工作和管理上，尽情地享受工作和管理带来的快乐，使我能够用所有的精力和心思，去迎接挑战。
第三，也是最重要的一点，就是我具备管理的经验和能力。担任检验科长一年，给了我经验，也给了我自信。这一年中在院领导的正确领导下，动脑筋想办法，抓学*进修，提升业务水*；抓服务态度，热情对待病人，加强医患沟通，让病人满意；抓宣传，主动与临床科室联系与沟通，适时介绍新仪器，开展新项目。这一年，业务量有了较大幅度的增长，取得了不错的效益。
所以请领导和同事们相信我，凭我爱岗敬业的精神，认真、踏实的作风，良好的人际关系，充沛的精力和管理经验，我自信能把今后的工作做的更好。
假如给我机会，我将这样去努力：
1、以人为本，营造一个和谐、融洽的工作环境，让同事们和睦相处，团结一致，合作共事，心情愉快地工作。
2、调动全体人员的积极性，强化服务意识，为病人服务，为临床科室服务。同时抓好学*、进修和培训工作，营造一个爱学*、善交流、勤研讨的氛围，促进全体人员的`专业发展，提高服务水*和质量。
3、以一盘棋的思想，协调好与兄弟科室之间的关系，计划和安排好工作。
如果这次落选，我将一如既往地服从领导，踏实工作，朝着人生目标不懈努力！
首先，感谢省卫生厅给我这一次展示自己的机会!今天，我参加竞选的是疾病控制处副处长职位。下面，我从三个方面简要向各位领导和同志们汇报。
一、工作简历
我叫xx,今年xx岁，毕业于xx医学院预防医学系，获学士学位，最初在基层防疫站工作;在省卫生厅工作十二年中，两次被全国地病办评为地方病统计工作先进个人并受到表彰。另外有多篇论文被国家级和省级医学杂志刊用。
二、参加竞岗的主要条件
(一)本人坚持四项基本原则，拥护**，热爱祖国，遵纪守法，我认为一个人应当正直坦诚，刚正不阿，光明磊落，不人去亦去，坚持真理和原则。
(二)有大学五年扎实的医学知识和两年的卫生管理经验，并具备本岗位所需的专业知识和卫生管理知识。在从事地方病防治管理工作的十二年里，得益于省地病办苏发昌、李学忠、武佑兴等三位主任的直接领导和支持，以及周围同志的热心帮助，使我在各方面进步很大，有能力胜任工作;其次我热爱疾病控制事业，熟悉我省主要传染病、地方病流行的历史及现状，熟悉与传染病、地方病防治相关的政策法规和专业知识，熟悉全省卫生防疫机构建设和发展以及全省传染病、地方病防治管理现状，多次参与过疫区处理，经常深入条件艰苦、交通不便的病区调查了解情况，并能就防治对策及防治效果评价等提出独到的见解
(三)我年轻，身体健康，工作热情高，有较强的文字写作和语言表达能力。
三、上任后的工作设想
一是摆正自己的位置，做好份内的工作，当好参谋和助手，工作主动但不越权、越位。
二是与全处同志一道尽快熟悉新的工作。按照厅"三定"方案，即将成立的疾病控制处将由现在的疾控处、地病办、爱卫会和国际贷款项目办联合组成，其职能将更多，工作内容更广泛，难度也更大。必须根据省委、*赋予疾病控制处的职能以及所担负的'工作任务，在较短的时间内，理顺工作思路，做好人员分工，建立新的规章制度和工作秩序，使疾控处工作尽快走入正轨。
三是做好卫生防疫工作。我省仍然是传染病、地方病流行较严重的地区之一，卫生防疫保障任务十分艰巨而繁重。按照*领导在全省卫生工作会议上提出的意见，紧紧围绕建设绿色经济强省，民族文化大省、*关于卫生改革与发展和省委、*的《实施意见》，按照厅党组提出的"重点疾病、重点防治，重点地区、重点预防，重点人群、重点保护"的原则，抓好疾病监测、人才培训、机构建设，抓好爱国卫生运动和项目管理工作，建立健全暴发疫情和突发事件应急处理机制，提高快速反应能力。
大家好，我是10级外经系中澳一班的彭卫华，我竞选的是劳宿部干事。
进入大学我学会很多，大学是我们新的开始，作为一名大学生张扬着青春和活力，同时是对我们进行锻炼，为未来做好准备的关键期。作为一名学生会成员，需要的是奉献的精神和强烈的责任感。
刚步入大学，我所缺乏的是经验，但是充满着激情。来到新校区后我在系学生会宿管部里锻炼，在那些学长学姐的指导下我不断的完善自己充实自己并且积累了许多关于宿管工作的宝贵经验，然后在系里学长的支持下我站在这里竞选校学生会劳宿部的工作，同时我更需要的是老师和同学的`信任，相信我的热情，相信我的决心，相信我可以不断的积累，可以做的更好。
如果我可以竞选上这个职务我将更好的完善自己，以自己的热情去奉献，为校学生会的工作锦上添花！
尊敬的*团成员、学生代表：
大家好!
我是来自铁道信号与工程系通号1205班的XX，现任院学生会宿管部负责人。在此次竞选中我竞选的职位是院宿管部部长。首先我要感谢学长学姐对我竞选工作的大力支持，使我有幸能够站在这里，通过演讲来展现自我，让更多人来了解我。
打铁还需自身硬。我对自己的要求是：只有自身素质过硬，真抓实干，从基础做起，从从点滴做起，耐得住寂寞，能忍受辛酸，愿意流下汗水，我们才能不断提高工作能力，提升个人境界，完善自我，才能担当起宿管部重任。
加入院学生会宿管部一年多来，我从常规工作检查宿舍卫生做起，发展到现在可以独立策划实施星级宿舍检查与认定和奖学金审核认定工作;从敲门就脸红的小学弟，到现在站在四百人腆着脸做演讲。一步步走来，越走越精彩。现在我敢站在这里大声说：我进步了!凭借一年多的宿管工作积累了丰富的工作经验，既提升了我的工作能力，也锻炼了我的精神境界，获得了学长与学姐的一致认可。因此自觉能担当起宿管部重任，竞选宿管部部长一职。
我的工作理念是要让“踏石留印，抓铁有痕”成为我们认定推进各项工作的“规定动作”，而且要成为一种“工作常态”，使实效见诸“终端”。宿管部工作细致且复杂，星级宿舍评比、奖学金审核更是重中之重。我们宿管部工作直接关系到同学们的评优评先，我们工作的态度、工作能力与方法，直接影响着评选结果。
把好人情关、关系关、面子观，是我们公*公正做好星级宿舍评比的基本要求。在例行检查星级宿舍时，常有大一干事问我：这是XX部长的宿舍，我们该怎么办?我回答说：如实记载!打铁还需自身硬，荣誉是靠自己争取来的。宿管部要想增强影响力，必先真抓实干，要敢作为、真作为、做好为，不为人情世故所折服。打造一支作风过硬，办事利落，吃苦耐劳，积极奉献的宿管队伍是我的目标。
行分内之事，做方圆之人，把握好工作尺度，是我们的工作内在要求。偶然间在一个学姐的个人签名上看到这么一句话：深谙世故却不世故。很是慨然。院级学生会由于工作关系，接触面更广，认识的人多。尤其宿管部这种检查型部门，在日常工作中受到的羁绊也很多，因为关系到大家的权益。如何在做好本部门工作且不违背原则的基础上处理好部门与上级领导、部门与部门、部门与个人之间的关系这是一门学问。而做到如学姐所说的，深谙世故却不世故，更是一种境界。这也正是值得我们思考与学*的地方。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。坚定的个人信念与对工作的高标准严要求使我不断进步与成长。我已经不再是那个做事畏畏缩缩、说话吞吞吐吐的小学弟了，而一个能作为、敢作为、做好为的`部门负责人。为了能更好的服务于同学，也是更好的锻炼自己，所以现在我选择竞选院宿管部部长一职!成熟的工作理念与健全的个人能力都已具备，而我现在最缺的是一个*台;一个能展现自我、服务同学的机会;甚至是一张船票，带我走向另一个大陆。而这个机会正掌握在你的手里!IWANT YOU!我需要你手中宝贵的一票。请大家支持我，投我一票。我的名字叫XX，我竞选的职务是院学生会宿管部部长!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
晚上好！我很荣幸能参加这次学生会的竞选，我竞选的职务是“宿管”。 我叫xx。
进xx中学以来，我在班上担任班长，并且一直在查寝工作。使我对学生会有一个较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。
在这大半年的工作中，也曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要，否则就会事倍功半。我在学生会的日子，让我学会了很多东西，因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸当选为查寝，我将感激万分，并将此化为不尽的动力，在工作中尽职尽责，
大胆务实，勇于创新，决不会盲目从事，要有计划的工作。
俗话说：“没有最好，只有更好。我相信在领导的信任，上届干部的'帮助，同学们的支持和自我创新下会使文艺部的工作更上一层楼。
这是我今日的承诺，行动能证明一切。如若当选，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的诺言。在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓励我。记住，我是x号，我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的学校领导，各位评委老师：
大家好！
从八0三班向你们走来的是一个性格活泼开朗，年龄虽小，但做事细心的小女孩。那就是我，王端。在班级里，我是老师的好助手，同学们学*与生活的好伙伴。今天很荣幸能够站在这儿参加宿管部部长的竞选，不管我能否入选，我都会把它当成一次锻炼。
宿管部是学校对学生就寝纪律，内务整理进行有效管理的部门。对于规范同学们的生活*惯，形成良好的生活*惯有着十分重要的作用。以前，每当看到宿管部的干部在我们休息时尽心尽力为同学们的情景，我心中就充满着对她们的感激，并自心底产生了一种想为同学们工作的念头。所以我鼓气勇气，带着信心，充满希望的参加了这次竞选。
在我看来，学生会干部就是为学生服务的，有一份热就要放一分光。也许你会问：我凭什么竞选呢？我的回答是：我有三颗红心。那就是对工作的热心，认真负责的责任心，和不断向上的进取心。
如果我竞选成功，我便会进一步完善自己，提高自己各方面的能力。以饱满，热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作，在学校老师的领导下，全心全意为同学们服务。我一定会保持求实的工作作风，经常检查自己，取长补短，树立起学生会干部的良好形象。做到严以律己，处处起带头作用。我将服从学校的安排，合理划分时间，提高工作效率和工作质量，以高昂的热情去感染每一个人。
我知道，再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定言必行，行必果。
请各位评委给我一个展示自己的机会。
谢谢！
尊敬的*团成员、学生代表：
大家好!
我是来自铁道信号与工程系通号1205班的XX，现任院学生会宿管部负责人。在此次竞选中我竞选的职位是院宿管部部长。首先我要感谢学长学姐对我竞选工作的大力支持，使我有幸能够站在这里，通过演讲来展现自我，让更多人来了解我。
打铁还需自身硬。我对自己的要求是：只有自身素质过硬，真抓实干，从基础做起，从从点滴做起，耐得住寂寞，能忍受辛酸，愿意流下汗水，我们才能不断提高工作能力，提升个人境界，完善自我，才能担当起宿管部重任。
加入院学生会宿管部一年多来，我从常规工作检查宿舍卫生做起，发展到现在可以独立策划实施星级宿舍检查与认定和奖学金审核认定工作;从敲门就脸红的小学弟，到现在站在四百人腆着脸做演讲。一步步走来，越走越精彩。现在我敢站在这里大声说：我进步了!凭借一年多的宿管工作积累了丰富的工作经验，既提升了我的工作能力，也锻炼了我的精神境界，获得了学长与学姐的一致认可。因此自觉能担当起宿管部重任，竞选宿管部部长一职。
我的工作理念是要让“踏石留印，抓铁有痕”成为我们认定推进各项工作的“规定动作”，而且要成为一种“工作常态”，使实效见诸“终端”。宿管部工作细致且复杂，星级宿舍评比、奖学金审核更是重中之重。我们宿管部工作直接关系到同学们的评优评先，我们工作的态度、工作能力与方法，直接影响着评选结果。
把好人情关、关系关、面子观，是我们公*公正做好星级宿舍评比的基本要求。在例行检查星级宿舍时，常有大一干事问我：这是XX部长的宿舍，我们该怎么办?我回答说：如实记载!打铁还需自身硬，荣誉是靠自己争取来的。宿管部要想增强影响力，必先真抓实干，要敢作为、真作为、做好为，不为人情世故所折服。打造一支作风过硬，办事利落，吃苦耐劳，积极奉献的宿管队伍是我的目标。
行分内之事，做方圆之人，把握好工作尺度，是我们的工作内在要求。偶然间在一个学姐的个人签名上看到这么一句话：深谙世故却不世故。很是慨然。院级学生会由于工作关系，接触面更广，认识的人多。尤其宿管部这种检查型部门，在日常工作中受到的羁绊也很多，因为关系到大家的权益。如何在做好本部门工作且不违背原则的基础上处理好部门与上级领导、部门与部门、部门与个人之间的关系这是一门学问。而做到如学姐所说的，深谙世故却不世故，更是一种境界。这也正是值得我们思考与学*的地方。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。坚定的.个人信念与对工作的高标准严要求使我不断进步与成长。我已经不再是那个做事畏畏缩缩、说话吞吞吐吐的小学弟了，而一个能作为、敢作为、做好为的部门负责人。为了能更好的服务于同学，也是更好的锻炼自己，所以现在我选择竞选院宿管部部长一职!成熟的工作理念与健全的个人能力都已具备，而我现在最缺的是一个*台;一个能展现自我、服务同学的机会;甚至是一张船票，带我走向另一个大陆。而这个机会正掌握在你的手里!IWANT YOU!我需要你手中宝贵的一票。请大家支持我，投我一票。我的名字叫XX，我竞选的职务是院学生会宿管部部长!
尊敬的学校领导，各位评委老师：
大家好！
从xx班向你们走来的是一个性格活泼开朗，年龄虽小，但做事细心的同学。在班级里，我是老师的好助手，同学们学*与生活的好伙伴。今天很荣幸能够站在这儿参加宿管部部长的竞选，不管我能否入选，我都会把它当成一次锻炼。
宿管部是学校对学生就寝纪律，内务整理进行有效管理的部门。对于规范同学们的生活*惯，形成良好的生活*惯有着十分重要的作用。以前，每当看到宿管部的干部在我们休息时尽心尽力为同学们的情景，我心中就充满着对她们的感激，并自心底产生了一种想为同学们工作的念头。所以我鼓气勇气，带着信心，充满希望的参加了这次竞选。
在我看来，学生会干部就是为学生服务的，有一份热就要放一分光。也许你会问：我凭什么竞选呢？我的回答是：我有三颗红心。那就是对工作的热心，认真负责的责任心，和不断向上的进取心。
如果我竞选成功，我便会进一步完善自己，提高自己各方面的能力。以饱满，热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作，在学校老师的领导下，全心全意为同学们服务。
我一定会保持求实的工作作风，经常检查自己，取长补短，树立起学生会干部的良好形象。做到严以律己，处处起带头作用。
我将服从学校的安排，合理划分时间，提高工作效率和工作质量，以高昂的热情去感染每一个人。
我知道，再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定言必行，行必果。
请各位评委给我一个展示自己的机会。
谢谢！
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