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各位老师,同学们:
大家好!
首先,我代表xx区实验中学、xx外国语实验学校3600名师生员工,对蒙阴县教委、团县委、孟良崮镇*、孟良崮中学为本届夏令营所付出的辛勤劳动表示真诚的感谢!
蒙阴是一个具有悠久历史和光荣传统的重镇。自西汉置县,迄今已有两千多年的历史。这里人杰地灵,名人辈出。在抗日战争和**战争时期,这里就是沂蒙山区革**据地的中心。就在我们所在的垛庄,**早期领导人刘晓浦、刘一梦就出生在这里,这里也是闻名中外的孟良崮战役主战场。
孟良崮中学是一所具有光荣传统和富有青春活力的学校,学校凭借自己扎实有效的工作思路、突出的教育教学成绩,得到了社会各界的广泛赞誉和认可,这充分显示了孟良崮中学教育的高质量和办学的高效益。孟良崮中学成功的办学经验,为我们学校的发展提供了有益的借鉴。
从1999年开始,为了对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统和理想信念教育,同时磨练学生毅力,开阔学生视野,体验蒙阴老区人民朴实醇美的风俗人情。我们与孟良崮中学联合举行了四届“xx—蒙阴”手拉手活动。在活动中,两地的同学结成对子,互敬互让、互帮互助,共同劳动、共同进步,取得了令人欣喜的成效。参加夏令营的同学不仅得到了锻炼,更重要的是把在蒙阴学到的老区人民特有的精神风貌带了回去,改变了自我,也改变了周围的同学。这一活动的顺利开展,给我们城区中学学生的思想教育带来了有效的补充。
今天,我们在这里隆重举行第五届“xx—蒙阴”手拉手夏令营,希望大家真如同宣誓中所说:遵守社会公德,遵守校规校纪,一切行动听指挥;尊敬师长,礼貌待人;热爱集体,团结同学;互相帮助,关爱他人,尊重他人*惯;珍惜学*机会,锻炼自己,适应环境;学会自我保护,自尊自爱,自信自强;杜绝娇气和盲目自大;积极参加活动,遵守劳动规程,珍惜劳动成果;勤俭朴素,自己的事情自己做。
相信同学们能做到足够的优秀,足够的出色!
祝愿本次活动圆满成功!
谢谢!
各位老师,同学们:
大家好!紧张繁忙的报到工作已结束,此我谨代表全体班主任欢迎所有参加“学*英语、感受大学”青少年英语夏令营的同学们向所有取得第一步胜利的班主任们贺喜,向我辛苦劳累的老师们致敬!将以满腔的激情、最真诚的态度、最高效的工作和最出色的表现搭好老师与营员间的桥梁。
作为老师的助手,偌大夏令营工作程序中必不可少的补丁。老师宏观框架的指导下,将发挥优势,填补细微工作上的漏缺。精疲力尽之时,仍不忘最甜的微笑、最完美的指导。因为我年轻,有不懈的`干劲和滚烫的情怀!
作为营员最亲密的指导员,身兼多职、责任重大。营员每喊一声老师”就能激起我班主任心底的无限喜悦,就为让这甜美的嗓音,将绞尽脑汁为他安排最精彩、最有意义的活动让他眼中的老师”做得更称职!将举行大型演讲比赛、体育趣味性活动和文艺联欢晚会,锻炼营员的口才、发挥营员的特长。还将在每个晚上为他安排丰富的精神套餐,让他轻松愉悦的环境下感受英语、体验人生。每一个热点话题隐藏着我大学生对生活的思索,每一次互动蕴育着我对能力素质的追求,每一断欣赏都给予我无尽的启迪,希望营员们营造的学*氛围下,学到不仅仅是英语,更多的能力的培养和道德的熏陶!
生活上,将给予营员无微不至的关怀,但我同时希望营员能拚弃你被娇宠惯养的贵气,发扬不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游的优良作风。王子公主们请学会自主自立;远来的娃娃们知道,但请不要觉得孤单,因为这就是新家,让我乐观激情,共建活泼、上进、温馨的大家庭;个性四发的好动分子,请稍稍收敛你锐气,因为从你跨进夏令营的那刻起,就不再是单独的一个人,而是大集体的一分子,只有大家互相包容、步调一致,才能互助互励,取得共同进步!不管你来自何方,水*高低,都将一视同仁,请不要自卑,亦不要自擂,珍视的努力和点滴进步!
大家上午好!
素质伟德实践基地综合实践活动愉快的几天就这么飞快地过去了,尽管我们在这片快乐飞扬的土地上只呆了不到五天,但是,我们已经深深地喜欢上了这里,在临别的时刻,我们的心是多么地依依不舍,感谢这两天里与我们朝夕相处的指导员老师们,你们认真、细致、耐心的教学给我们留下了深刻的印象;感谢实践基地的郭*、培主任等,你们事无巨细的活动前期策划让我们安全而愉快地度过了几天活动;感谢为我们提供后勤服务的工作人员,整洁的寝室、清爽可口的饭菜,是我们快乐实践的能量源泉;感谢这美好的一切,此刻,让我们用发自内心的微笑和热烈的掌声表达我们的感恩之心。
综合实践活动着眼于培养学生的创新精神和实践能力,注重学生主动参与实践的过程。如果我们的活动仅停留在表面,就有为“活动”而活动之嫌,在这里为学生搭建展示自己的舞台:其根本宗旨是让学生在活动中探索,获得创新的成功乐趣。
一、走进自然,感受自然
自然界本身就是一本神密又生动的“活”教材,只有让孩子走出课堂,到大自然中去开展活动,去学*科学知识,培养勇于探究、勇于创新的学*态度,就能使学生得到更多的锻炼,获得更丰富的知识。
在这里就充分利用了这一天然的优势。
二、体验生活,学会生活
学生是社会的一份子,但现在的家长多“望子成龙、望女成凤”,什么事都替自己的孩子代劳,使孩子失去了一些锻炼的机会,其实你们很想见识一番,在活动中按学生的意愿有目的的进行参观,实践,使自己得到的知识,往往比伟德单纯在课堂上讲解效果要好的多。
三、劳动实践,享受快乐
践行“立足劳动、体验成功”的理念,走出教室,来到田野里、农场参加劳动实践活动。大部分学生对劳动的认识有了较大的提升,体会到劳动的乐趣与付出的艰辛,就能感悟到劳动的真谛,今后会主动为学校为家人、为社会做力所能及的事情。
几天来在这里,我们发现同学们身上有许多闪光点:从第一天的动员大会,到每天早晨的集合、上下午的实践活动;晚上的就寝纪律以及文艺汇报表演,一次次地为老师们的高度负责与辛勤付出而感动,一次次地为老师们的全力配合与不辞劳累而感动,更为同学们的出色表现与长足进步感到莫大的欣慰。在集体生活中,不管是刷牙洗脸还是用餐,你们都能团结友爱、互相谦让;在才艺展示中,不管说唱水*的高低,你们都能自信地、大大方方地走上舞台露一手;在实践活动中,你们都能踊跃参与、积极开动脑筋。尽管第一天有一部分同学一夜没睡好,可是第二天早晨依然精神抖擞、朝气蓬勃地高声向老师们打招呼,老师觉得你们真的非常可爱。相信这个难眠之夜一定会在你心里留下永恒的记忆。
同学们,五天的集中生活,也暴露出了你们的一些不足:比如,有些同学不会叠被子、内务整理凌乱,自理能力有待加强;有些同学吃饭的时候挑食、还有浪费现象;有些同学晚上睡不着,就不断地打扰别人,没有学会自律。老师希望,随着你们一天天的成长,能把这些不足一个个地弥补,让自己真正成为品行美、才情佳、个性明的有魅力的人!
短短5天的综合实践活动,相对于你们漫长的学业生涯而言,不过是短暂的一瞬,然而,活动中你们所感悟到的东西却是深远的,你们学会了坚强与忍耐、学会了合作与帮助、学会了守时与自律,这些都是一个人是否拥有高品质的表征,是支撑你们一生的无比宝贵的精神动力。
老师们,同学们,我们喜欢迎新是因为它结束过去,开启未来,给我们以信心,力量和勇气;我们讴歌春天,是因为春天孕育万物生辉,它给我们以希望、美好、憧憬、快乐和幸福。
让我们在新的起点上,沐浴着和煦春风,跨着快乐的步伐,以更高扬姿态,投身学生生活工作。
最后祝全体师生健康快乐,万事如意。
敬爱的各位领导,亲爱的各位队员:
上午好!
我们是幸福的一代,我们是成长的一代,我们是更需要磨砺的一代。因为,磨砺能给予人强健的体魄,坚强的意志,成功的信念。由通州团市委、通州市科协联合主办的九届通州市少先队员“磨砺——我能行”科普夏令营让我们今天相聚在这里,共同体验磨砺的快乐,感受科技的奥妙。
首先请允许我介绍参加今天开营仪式的领导和嘉宾,他们是通州市科协李国新*,南通军分区教导队高队长,团市委曹锐叔叔,团市委肖银银阿姨。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
请少先队员代表为领导和嘉宾献上红领巾(准备红领巾、提前通知少先队员代表)。
下面我宣布夏令营开营仪式正式开始,全体起立,出(队旗)旗(人员落实、队旗),奏(队乐)乐(落实人员播放音乐、乐曲准备),行队礼!
(出旗毕)礼毕!齐唱队歌!
(队歌毕)请坐下!
夏令营的成功举办少不了社会方方面面的支持与参与。下面有请通州市科协李国新*致贺词,掌声欢迎!
谢谢李*。
良好的纪律是铁,是钢,是成功举办活动的保证,同样,本次活动也有比较严格的纪律,下面请南通军分区教导队高队长宣讲营规、纪律,掌声欢迎。
感谢高队长。我们都是懂礼貌守纪律的.好队员,我们一定能够遵从教官叔叔的安排,一切行动听指挥,好好锻炼,好好磨砺!
下面请团市委曹锐叔叔向营员代表授营旗!(授旗曲、播放人员、营旗)
开营仪式到此结束,全体起立,退旗,奏乐,行队礼!
(退旗结束)礼毕,请坐下。
亲爱的`学子、可爱的同学们:
大家早上好,在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们学子———"成才之路"主题夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一股清凉的风,给我们注入了精英的积淀;给我们在座的同学们赠送了编织理想的经纬线。
我们"成才之路"主题夏令营,特邀全国知名学府大学计算机系8名优秀学生全程参与,他们当中有各省市状元、有全国数学奥赛金牌得主,有信息学奥赛的领军人物,8名品学兼优的学子,就是8份优秀的资源,我们有幸与大家一起共享;8名园的高才生,就是8道极品精神文化佳肴,我们有幸与大家一起品味;8名园的高才生,就是一部部深奥的书,让我们有幸与大家一起解读。
亲爱的同学们,为期两天夏令营生活,陪伴在你左右、与你生活在一起的哥哥姐姐就是你*常想都不敢想的高考状元!在人生如此重要的阶段,与高考状元实现零距离接触,跟他们在一起交流经验、探讨学*方法,得到榜样们有针对性的指导,灵感的点化,你们定会终身受益!为期两天夏令营生活,为你们搭建与学子沟通交流的桥梁,使你们能够了解科技发展的前沿动态,在科技的海洋中痛快地畅游,感受中学生活与顶级大学有文化交融,既传播中华文化精华,又打造时代科技先锋。同时,以柳铁一中为*台,为全市受好信息学和有志于信息事业及其他学科竞赛的青少年提供一个提高自己和实现自我的舞台空间。
同学们,生命因交流而创造,因交流而精彩,因交流而快乐,我想通过两天紧张的互动交流,同学们一定会得到意想不到的收获!最后,谢谢同学们,再一次谢谢我们8位才俊!预祝夏令营圆满成功!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
七月的夏风裹挟着高涨的热情,七月的一中充盈着满满的活力。在这个明媚、清新而又成熟的七月,我们带着光荣与梦想,伴着自豪与欣慰,相聚于通河一中,在这里开始轻松愉快的夏令营!作为一名学生代表,我非常荣幸能有这个发言的机会!首先,请允许我代表对此次参加夏令营的老师和同学们致以亲切的问候。其次,也请允许我代表所有同学,对长期以来一直关心教育事业的领导,表示最诚挚的谢意!是你们的呵护,给了我们自强不息的勇气;是你们的关爱,放飞了我们追求新知的希望之翼!
在这个充满激情的七月,我又幸运地成为了一中夏令营活动中的一名营员。真心感谢教育局和一中的领导,给了我们这次走进一中的机会。据我们所知,通河一中这几年的变化很大,尖子生和重本人数以及普本人数在逐年增加,我相信,这都是一中的领导和老师辛勤努力的结果。他们不辞劳苦的教育着每一位学生,学哥黄子瀚就是一个很好的例子,一中的领导和老师把学生当成自己的孩子来对待,生活中关怀学生,学*中帮助学生,弱科补差,寒暑假义务上课,分层次辅导,正是这样的付出,才有了这么好的教育成果。所以说,通河一中,同样是我们的最佳选择。
同学们,我们是一群热爱学*的孩子,学*让我们感受到了快乐和幸福。通河一中将是我们成长的摇篮。夏令营的快乐之旅、美好之旅已经启航。让我们一起感受一中,分享学*的快乐!让我们用最真挚的情感,感谢和祝福为我们搭建这个舞台的师长们!我们一定会充分利用这次难得的机会,互相交流、互相学*,不断地吮吸知识的甘露,共同度过难忘而有意义的夏令营时光!
抬头望去,夏日炎炎,骄阳似火,这恰似我们大家的如火热情。我们相信,参加本期夏令营的每位同学,都怀着一颗火热的心,带着一份火热的情,认真学*,积极参加活动。不仅如此,我们还希望同学们能继续保持这份热情,能带着这份热情投身到接下来的`学*、生活中去!
最后,预祝本期夏令营取得圆满成功。
谢谢大家!
各位领导、老师、同学们:
大家上午好,飘扬的红旗张开爱的双臂,喧天的锣鼓诉说喜悦心情,我校2015年度新生夏令营活动今天正式拉开了帷幕。在此,我首先代表学校对参加今天夏令营活动100余名新同学表示热烈的欢迎,同时也对为筹备这次夏令营活动付出辛勤努力各位老师及参与活动志愿者服务的各位同学表示衷心的感谢!
我校系市教育局直属初级中学, 建校30余年来,学校始终秉持“以人为本,和谐发展”的办学理念,创办阳光和谐成功的教育。“视质量如生命,待学子若亲生。”关心、关爱、关注每一位学生,力争“教好每一位学生,使每个家庭满意”。形成了“小班化教学,精细化管理,全员式育人,内涵式发展”的办学特色,校风文明、教风严谨、学风严实、管理科学,为洛一高等省级示范性高中培养了大批优秀学子。曾被市领导誉为“古都东部教育的明珠”。也收到了辖区群众和家长的好评,*年来,学校也先后获得市级文明单位、市文明标兵学校,市“五一”劳动奖状先进单位,市初中教育教学目标考核进步学校奖,依法治校示范校、卫生工作先进单位、市中小学德育工作先进集体,省示范性家长学校等多项荣誉。
在今年的中招工作中,学校初三毕业班再创佳绩,考生最高分645分,600分以上8人,报考普高考生*均分486分,在全市*百所初中学校(含私立学校)中,排名第15。在报考普高的8?名同学中,马瑞清、梁采梦等19名同学被洛一高等省级示范高中录取,考入省级重点高中学生比例接*4分之1,另外60余名同学也均被一中、铁一中等市级示范高中录取,实现了难得的满堂红,创我校*10年来中招最好成绩!(顺便说一下,这一届老师下来将要接的学生就是我们在座的各位同学,希望三年后我们这一届同学考的更好,大家有没有信心,听到大家吼声,我相信届时一定能创造佳绩,是奇迹)
为了活跃同学们的暑假生活,增长见识、开阔眼界,展示风采,同时也为使同学们能提前熟悉学校的环境,熟悉新的老师和同学,加深了解,建立友谊,以便开学后更好的适应初中阶段的学*生活,学校精心组织了这次以“青春如歌”为主题的新生夏令营活动,活动从今天开始到周六结束,每天上午开展活动,下午在家休息,历时5天,精心安排了歌唱、朗诵、知识竞赛、趣味体育、军营体验、景点参观等多项活动,内容丰富多彩,活动寓教于乐,相信一定能给同学们的假期生活增添别样的趣味。
但话说回来,但凡一项活动要想搞好,必须要有严密的组织,必须要有严格的纪律,自由散漫、各行其是是不能允许的。在此我也要向在坐所有营员强调几条纪律:
一、服从领导听指挥。我们这次夏令营分为四个队,每个队我们都安排有辅导员老师和学生助理,营员要听从老师和助理的安排,按照要求参加各项活动,不能自作主张,更不能顶撞对抗,违者取消参加活动资格。
二、遵守纪律不缺勤。夏令营将采取严格的考勤制度,要求早上8点10
分前到校,8点15分点名,8点20分活动开始,晚到者视为迟到。活动结束时间为11点20分左右,中间不许早退。如请假要提前告知老师,如果某天上午临时有特殊情况不能参加夏令营活动者,必须由家长亲自到校或电话请假,不能让别人捎假,更不能不请假不到校。如违反者同样要严肃处理。
三、注重形象添光彩。活动期间,学校将安排同学到军营体验生活和到市内的公园和博物馆等地参观,同学们一定要牢记:每个人都是学校的一张名片,代表学校的形象,是学校的形象大使,要为学校争光,不要为学校抹黑。从穿戴打扮到言行举止,都做到大方得体文明礼貌,不穿奇装异服,不穿拖鞋,不戴首饰项链,公共场合不大声喧哗,不追逐打闹,不污言秽语,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,不嚼口香糖,不乱吃零食,做文明礼貌遵守公德的模范,就是最美的中学生,就是为学校争光添彩。
四、积极踊跃展风采。我们来自不同的小学,彼此不了解,自己兴趣特长知识才能也不为人知。夏令营就是为同学们彼此了解展示风采搭建的舞台,用一句话广告语说:心有多大,舞台就有多大。请同学们在活动中尽情绽放自己青春的风采,展示自己个性的魅力吧,敢于展示自己的人都是最棒的!夏令营结束的时候我们也将根据每个人的出勤和表现情况评选优秀营员,会是那些同学呢,我们拭目以待!
最后祝愿同学们这几天玩的开心,过得愉快,也预祝本次夏令营活动圆满成功!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!
为了加强校园法制文化建设,在省市县有关部门和领导的支持下,xxxx报社和xx县教育局共同举办的“法制进校园,xx助我行”夏令营活动,今天正式开营了。
参加这次活动的有xx县xx中学、xx小学、xx小学、xx师专附校选拔的xxx名优秀学生。首先,我真诚的祝贺各位同学能够光荣地成为夏令营的成员。并不是每个同学都有资格成为夏令营的成员,你必须在学*成绩、思想品德等方面非常优秀才有资格参加。大家可能对这次夏令营活动充满了好奇和期待,在这次夏令营活动期间,你们将参观xx山,感受神奇的大自然风光;参观xx航天育种基地,目睹现代农业科技创新的风采;赴xx县参观孔庙、xx寺,激发同学们古文化的学*兴趣;参观xx县人民法院法制文化长廊,聆听院长xxx关于法制文化建设报告等系列活动。
同学们一定要好好珍惜这次机会,注意安全,严守纪律,听从指挥,文明参观,展示x县学生的优良素质。希望参加夏令营的带队老师们,高度认识这次活动的重要意义,注意营员们的乘车安全和饮食安全,指导营员们遵守参观秩序。要做好各项管理和服务工作,为营员们创造良好的参观、学*环境!达到不虚此行,收益匪浅的效果。
最后,预祝这次夏令营活动圆满成功!
各位领导、志愿者、同学们:
大家上午好!
在各级xx关怀下,在社区“xx”、家长及营员积极支持下,xx社区举办的第x次暑期夏令营活动取得了圆满成功。今天,我们在这里隆重举行xx社区20xx“第x届暑期夏令营”闭营仪式,
在此,我谨代表社区xx党总支、居委会向本次夏令营圆满成功表示热烈的祝贺!向为夏令营活动付出智慧和汗水的“xx”志愿者,向积极参与本次夏令营活动的同学们表示衷心的感谢!举办夏令营的成功对我社区来说也是一次难得的机遇,我们会认真总结本次活动的成功经验,全力挖掘促进社区发展的新的闪光点。
此次夏令营以“小手拉大手、争当创卫先锋行动”为主题,从x月xx日开营,到今天,进行了xx余场活动。在每次活动中都是那么难忘。来自不同学校、不同年级的同学们,不畏酷暑,身体力行积极参与,都给我们留下了深刻的印象。
在夏令营活动中,我们还发现,同学们的激情和活力受到强烈的激发,感受和体验从来没有这么丰富过:孩子们逐渐懂得了感恩,懂得了尊重,懂得了责任,懂得了独立自主,懂得了合作与帮助,培养了坚韧不拔的意志。孩子们学到了在校内学不到的知识,点滴的成长,精神财富的收获,竞技成熟的体魄,也给营员及家长留下深刻的欣喜,给我们每位营员留下了美好难忘的记忆。
同学们,今天闭营只是短暂的别绪,让我们相聚20xx暑期。
现在,我宣布xx社区“第x届阳光少年夏令营”胜利闭营。
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的`同学们:
大家上午好!
盛夏x月,我们像一只只挣脱鸟笼的小鸟,怀揣一个共同的梦想,从四面八方翩翩而来,相聚在江南水乡,鹭鸟栖息之地————富饶美丽而历史厚重的xxx,参加xx市中小学生第x届童军夏令营活动。首先,我谨代表实践基地全体教职员工对给予夏令营工作关心与支持的市县教育局领导表示最衷心的感谢!
对为本次活动做了大量筹备工作的xx省xx县校外活动中心、xx市xx小学、xx青少年宫、xx市xx教育中心、xx市实验中学、xx市xxx学校等协办学校和单位,表示最诚挚的谢意!对来自四面八方的xxx名亲爱的同学们表示最热烈的欢迎!
xx市中小学生社会实践基地是我省唯一一所建成运行的国家示范性综合实践基地。基地树立“体验、感悟、创新、成长”的办学理念,以“拓展学校教育、衔接社会教育、实践素质教育”为办学宗旨,以“打造特色鲜明、湖北一流、全国知名的中小学生社会实践基地”为发展目标,全面实施素质教育。基地运行x年多来,得到了广大参训师生和社会各界的一致好评,来此考察过的中央、省市领导都给予了极高的评价,基地以其独特办学理念和鲜明的办学特色在省内外产生了轰动的社会影响。
举办夏令营活动是我们基地的主要功能之一。本次活动是基地举办的第x届童军夏令营,是前x届童军夏令营的继承与创新,活动项目在保留前两届精品项目的基地上,又新增了水火箭、电子积木、帐篷搭建和CS镭战等一系列活动项目,通过同学们快乐参与和亲身体验,培养同学们的实践能力、创新能力和科学的精神,培养同学们铁一般的纪律和团结协作的集体主义精神,培养同学们感恩父母的意识和吃苦耐劳的坚韧品质。
同学们,你们带着激动、带着自豪,带着学校老师及家长的殷切希望,更是带着你们对美好理想的憧憬和渴望,来到你们向往已久的实践基地。夏日炎炎,骄阳似火,这恰似我们大家如火的热情。我们相信:参加本期童军夏令营的每位同学,都能怀着一颗火热的心,带着一份火热的情,积极投入到每一个具体的活动中去。不仅如此,我们还希望大家永远保持这份热情,带着这份热情投身到以后的学*生活中去!
相约实践基地,启航寻梦之旅。同学们,愉快的旅程已经起航,让我们珍惜在这里的分分秒秒,享受过程,体验成功!同学们,你们准备好了吗?
最后,我预祝本届童军夏令营活动取得圆满成功!谢谢大家!
亲爱的学弟学妹们:
大家上午好!首先欢迎各位的到来。
我是20xx届毕业生,也是上届省XX义工队的宣传部长董铭彦,很荣幸能够作为代表站在这里发言。
其实接到发言的任务直到现在,我的内心都是忐忑不安的,我并不是一个长于言辞的人,若有措辞不当,还恳请大家谅解。
关于对你们说些什么,我也思考犹豫了许久,最终决定,说两个片段,而这两个片段,都有关于背影。
第一个片段发生于我高一的第一次义工活动,那次活动是在天爱自闭症儿童康复中心。
义工活动结束后,我们和负责人打过招呼,便各自踏上归途。
而就在这时,独自走在社区小道上的我,发现了走在前方的一位孩子和他家长的身影。
或许是因为方才牵着他的手做过游戏的缘故,我对他的印象尤为深刻。他很不老实,总是喜欢在游戏进行时突然挣脱控制四处乱跑,而现在,他正紧紧牵着母亲的手,走在回家的路上。
他的母亲侧着头,仿佛在询问着他什么,而他忽然转过脸,对上他母亲的视线,笑了一下。
小区、林荫道、母子、还有笑容。
我脑海中忽然就跳出了一个念头——“就这么继续下去吧”。
第二个片段则需要把时间快进到一年后。
那个暑假的义工夏令营,我担任领队。我带的队伍,是一个外校成员的混合队伍,除却队员相处的问题,义工地点也让我感到头疼。虽说那儿的环境条件较好,却同时为义工活动的自我发现创造了难度。
但我没有想到我的队员们行动如此迅速,成长如此惊人——第一天只是服从社区分配捡垃圾的他们,当天夜间就进行了规划与任务分配,第二天便自发探望孤寡老人,了解他们的生活状况以便进一步提供帮助。
第二天下午,几位队员提着西瓜围着老人往回走,我跟在后面,没来由地感到自豪。
最后一天做领队总结时,我放出当时我拍下的照片,说:“在义工的路上,感谢让我遇见你们”。
我是一个很容易**常琐碎触动的人,而这两个背影的画面,就像删不去的图像文件,深埋在我的大脑硬盘中。
毫不夸张地说,它们给我力量。
而在我看来,这两个背影,一个有关意义,而另一个,有关传承。
是义工的意义让我坚持这件事,而是传承义工精神,让我站在了这儿。
你若问我义工的意义是什么,我似乎也无法准确描述,或是打扫整洁楼道后湿透的T恤衫,或是做模联志愿者帮忙传递纸条后收到的一句感谢,又或是完成任务后长舒的一口气,雨同伴的一次击掌……又或只是…一个背影。
不过我愿意相信,每个人或许都有着那么一个“触发点”,一个微不足道的细节,可能成为坚持的全部理由。
衷心希望,你们能早些遇到它。
感谢你们选择义工夏令营,愿你们在三天的时光中能获益良多。我也期待着在今后的义工活动中,能够看见各位的身影。
如果你从未接触过义工,那我希望他是一个好的开始。
如果你已经接触过它,那么我希望,这将是一个里程碑式的阶梯。
义工是件终身的事情,我希望,它能成为你们的*惯。
用心连接你我,让爱清凉这个夏天。
感谢各位听完我冗长的发言,那么,接下来的时间,就交给你们了。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小时候,我总喜欢在夏天的夜晚来到家门口的小凉亭里,仰着脖子,全神贯注地数着天上的星星,经常数得忘了时间,每当面对着天空中那闪烁的繁星,我总会不由自主地问出许多问题比如:宝瓶座,波江座,天鹅座是否像它的名字一般美丽……我相信,类似的。问题同学们刚接触天文时也曾有过。
正是由于这些问题,使我们对天文迸发出了极大的热情。几年来,在老师们的辛勤教育和帮助下,我们了解了一些十分基本的知识,为以后进一步学*天文知识打下基础。这次“仰望星空快乐成长”夏令营又给我们提供了一个难得的重新学*天文知识和巩固的机会。这次活动一定会成为我们小学生活中一次珍贵而难忘的美好记忆。所以在此,我希望各位营员能够好好抓住这次机会,汲取天文知识,课上认真记笔记,课下积极复*,争取将所学知识记牢,记全,融会贯通,为以后打下牢固的基础!
辽阔浩瀚的宇宙是我们人类赖以生存的的家园,而我们对他的了解仅是他微不足道的一部分,这个古老而又神秘的科学领域有着许多问号,让我们用知识,用事实,用汗水,用一个又一个句号去解答他们,让我们为了解开这些问题而发奋学*吧!
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
盛夏七月,我们像一只只挣脱鸟笼的小鸟,怀揣一个共同的梦想,从四面八方翩翩而来,相聚在江南水乡,鹭鸟栖息之地————富饶美丽而历史厚重的黄金口,参加xx市中小学生第三届童军夏令营活动。首先,我谨代表实践基地全体教职员工对给予夏令营工作关心与支持的市县教育局领导表示最衷心的感谢!对为本次活动做了大量筹备工作的xx省xx县校外活动中心、xx市xx小学、xx青少年宫、xx市xx教育中心、xx市实验中学、xx市钢管厂学校等协办学校和单位,表示最诚挚的谢意!对来自四面八方的394名亲爱的同学们表示最热烈的欢迎!
xx市中小学生社会实践基地是我省唯一一所建成运行的国家示范性综合实践基地。基地树立“体验、感悟、创新、成长”的办学理念,以“拓展学校教育、衔接社会教育、实践素质教育”为办学宗旨,以“打造特色鲜明、湖北一流、全国知名的中小学生社会实践基地”为发展目标,全面实施素质教育。基地运行两年多来,得到了广大参训师生和社会各界的一致好评,来此考察过的中央、省市领导都给予了极高的评价,基地以其独特办学理念和鲜明的办学特色在省内外产生了轰动的社会影响。
举办夏令营活动是我们基地的主要功能之一。本次活动是基地举办的第三届童军夏令营,是前两届童军夏令营的继承与创新,活动项目在保留前两届精品项目的基地上,又新增了水火箭、电子积木、帐篷搭建和CS镭战等一系列活动项目,通过同学们快乐参与和亲身体验,培养同学们的实践能力、创新能力和科学的精神,培养同学们铁一般的纪律和团结协作的集体主义精神,培养同学们感恩父母的意识和吃苦耐劳的坚韧品质。
同学们,你们带着激动、带着自豪,带着学校老师及家长的殷切希望,更是带着你们对美好理想的憧憬和渴望,来到你们向往已久的实践基地。夏日炎炎,骄阳似火,这恰似我们大家如火的热情。我们相信:参加本期童军夏令营的每位同学,都能怀着一颗火热的心,带着一份火热的情,积极投入到每一个具体的活动中去。不仅如此,我们还希望大家永远保持这份热情,带着这份热情投身到以后的学*生活中去!
相约实践基地,启航寻梦之旅。同学们,愉快的旅程已经起航,让我们珍惜在这里的分分秒秒,享受过程,体验成功!同学们,你们准备好了吗?
最后,我预祝本届童军夏令营活动取得圆满成功!谢谢大家!
亲爱的学弟学妹们:
大家上午好!首先欢迎各位的到来。
我是xxxx届毕业生,也是上届省XX义工队的宣传部长董铭彦,很荣幸能够作为代表站在这里发言。
其实接到发言的任务直到现在,我的内心都是忐忑不安的,我并不是一个长于言辞的人,若有措辞不当,还恳请大家谅解。
关于对你们说些什么,我也思考犹豫了许久,最终决定,说两个片段,而这两个片段,都有关于背影。
第一个片段发生于我高一的第一次义工活动,那次活动是在天爱自闭症儿童康复中心。
义工活动结束后,我们和负责人打过招呼,便各自踏上归途。
而就在这时,独自走在社区小道上的我,发现了走在前方的一位孩子和他家长的身影。
时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的夏令营活动计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、本次的是活动主题:
当环保卫士 做时代公民
二、活动目的:
学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。
三、活动时间:
自定
四、活动地点:
社区、学校、街道、水质监测站等
五、活动内容及形式
本次活动分三个阶段
第一阶段:开营仪式(自定)
第二阶段是:社会实践活动(自定)
社会实践活动分8个小分队进行:
第一队是:环保知识竞赛队。
他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学*环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。
第二队是:环保模拟法庭队。
通过“模拟法庭”的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。
第三队是:环境监测队
由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。
第四队是:环保文艺演出队。
通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。
第五队是:环保进社区队。
主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过“小手拉大手”,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。
第六队是:环保小记者队。
小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。
第七队是:变废为宝手工队。
在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。
8、环保监督小哨兵队。
小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音,到附*的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具,宣传使用可再利用的物品,对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动,培养学生从小节约资源的*惯。
8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。
第三阶段是:闭营式(自定)
由各小队汇报活动成果,评选“优秀营员”,进行总结表彰。
一、活动主题:
读古今图书,品经典茗香
二、活动目的:
宏扬民族文化,培养读书兴趣,养成良好*惯。
三、活动时间:
7月10——11日
每天上午8:00——11:00;午餐11:20——12:00;午睡:12:20——1:20
下午13:30——16:00。
四、参加学生:
以三——五年级为主:三年级推荐2名,四、五年级推荐4名写作方面有特长的同学参加,推荐参加的学生必须是征订“读古今图书,品经典茗香——暑假读书征文比赛”推荐书目的同学。
五、活动成员:
辅导老师:姚美芳、李亚(五年级)、穆晓红(三、四年级)
评委老师:王启华、张建刚、姚美芳,两名大队部学生代表。
后勤:王金龙(准备矿泉水、笔记本、午餐、奖品、活动场地)
学生助手:大队部志愿者。
六、活动内容及负责老师:
1、听讲座:邀请《小荷》报主编进行“如何提高写作技能”专题讲座。(姚美芳)
2、读书交流活动:
夏令营活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的夏令营活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
云南四季如春的气候,众多的少数民族,美丽的自然环境令人向往。今年暑假,我参加了广东省青少年科普实践考察实践活动——云南腾冲线来到了云南。
彩云之南,即云南。云南的天空美得令人陶醉,初来云南,这是我对云南的第一印象。白天,一朵朵像棉花糖般的云朵飘浮在低低的空中,仿佛伸手就能碰到;傍晚,天空像被打翻的颜料盘,五彩斑斓,令人陶醉。
云南有春城的美称,*均气温偏低,气候凉爽,昼夜温差大。清晨和晚上,温度偏低,不穿上一件外套真的特别冷;而白天,虽然也热,但总是凉风**,特别舒服。
来到云南后,在昆明我们参观了陆军讲武堂、云南省博物馆、西南*旧址,在大理参观了国殇博物馆、国殇墓园,了解到云南丰富多彩的历史,了解到不一样的云南,了解到先辈在云南种种经历,更体会到*军人的家园情怀。
我们在昆明游览了大石林,在大理游览了洱海,在腾冲游览了热海、火山地质公园、北海湿地公园、叠水河瀑布。感受到了云南多样的地形地貌。大石林奇特的喀斯特地貌;像大海一般的洱海;滚烫的热海温泉;腾冲密集的火山;神奇的北海湿地;独一无二的城市瀑布,无不令我惊叹。
历史悠久的大理古城、茶马古道旁的喜洲古镇、严家大院,三道茶,扎染的制作,让我们感受到浓浓的大理白族人文风情。腾冲的和顺侨乡、界头村的鲜花饼制作,让我们感受到真实的云南。
为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。
无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。XX年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。
经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就*惯了。”
那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复*了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错。
一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌。
有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的。
有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多…十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。
给他们放了张震岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了…在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。
每一天,我们都在与孩子们共同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学*中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大**,我就会收获自己第一批希望的果实。
一、活动过程
20xx年底,*青基会“爱超越”项目启动,猪脑熊提议以素质拓展夏令营的形式参选,之后拉上我开始做一小的夏令营方案。
3月1日,幸福时光夏令营项目获批,28号我们参加青基会在长沙进行的项目骨干培训,对方案做了更细致的调整。
4月1日,我和思*去会泽幸福一小进行调研,之后开始组建团队,收集游戏资料,搭建宣传*台,并与4月14日正式开始向外界招募志愿者,组织志愿者进行了4次针对性的讨论。
5月12日,团队开始按照分工设计课程,并联系到成都新空间青少年发展中心主任雷建老师进行指导。5月底,项目各课程设计基本完成,整体项目行动书也编撰完成,资料下发到各志愿者进行学*。
6月底,进行药品、队服等等物资采购和睡袋防潮垫借购,来回路程线路设计和订票,保险购买等等。各项准备工作稍显,都在最后几天完成的。
最后确定开营时间为7月10日。参营队员最后确定为12人:张奇、江琳、曹俊俊、张磊、石悦、田莉、闫丽、张育芳、关雅元、杨雪、肖淑莉、刘存义,熊兰在北京遥控指导。
7日晨,参营队员登上了成都至昭通的火车,标志着夏令营正式进入实施阶段。
在火车上,队员对游戏环节进行了集体演练。
7日傍晚,火车到达昭通,与从彝良一大早6点就赶来接站的乔家、如果、在线等会合。昭通转车是比较让人担心的一环,稍有延误整个夏令营就要受到严重影响。彝良幸福家人距离昭通较远,且路途很麻烦,但最后咱们幸福家人还是帮我们搞定了一切。
8日,12名参营队员全部顺利到达一小,开始各项准备工作。
9日,全队进行事前演练,与学校协商开幕式事宜。下午青基会诸老师带着云南信息报的汝记者到达学校。
10日上午,夏令营开幕式。来自云南青基会、会泽团县委、县教育局、乐业镇*及镇中心校等10余位嘉宾应邀莅临开幕式现场,昆明日报报道了幸福时光夏令营开幕的新闻,网易、21CN进行了转载;下午开展破冰主题游戏。
11日,团队主题游戏与科普知识课程;晚上交流组与学校老师进行了交流。春城晚报报道了夏令营开幕的新闻;
12日,因天气影响,上午开展了美术和音乐课,下午篮球及音乐课。云南信息报报道了幸福时光夏令营的情况,并得到*公益门户网站NGO发展的转载;
13日,电影课和美术课
14日,贺卡课和军训课;
15日,自我认知课程和篮球课;晚上给圈圈和炮灰过生日;
16日,上午趣味运动会,下午闭营展示,夏令营闭幕式。
17日,除奇迹和西南暂留会泽之外,其它队员踏上归程。云南信息报报道了夏令营闭营的消息。
在开营7天时间内,我们成功的将所设计的课程展示出来,并和学校老师进行了富有成效的交流,营员的精神面貌得到了初步的改变,队员们增长了经验,对学校老师和学生的基本情况得到初步了解,为今后持续性的夏令营开展打下了基础。
从夏令营队员到达会泽县开始到集体返程,会泽团县委、乐业中心校及团坡小学各部门都给予了夏令营团队最大的支持,大大减少了团队在路途和活动地潜在的各种风险,保证了夏令营顺利开展。
18日,从昆明转车的6名队员集体去云南青基会看望了一直关心支持幸福时光和此次夏令营活动的诸老师。
现已进入幸福时光夏令营的总结期,因网络交流和讨论的效率有待提高,大家时间也很紧,预计总结期会很长,但相信我们会克服困难,为下一期夏令营做最充分的准备。
二、营员总结优点及不足
1、优点:
2)前期大部分准备比较充分,制定了详细的项目设计书,详细记录了准备全过程,为以后做好了充分的备案。
3)夏令营活动开展过程基本达到规范化:事前演练,一日作息制度及后勤制度,队员分组负责制,每晚总结当日活动并准备第二天行动;来回行程提前设定等。
4)志愿者认同幸福时光理念,认真负责有热情,关注每个孩子(尤其是心理健康方面),发现他们的优缺点,同时及时反思自己的不足并听取大家的意见;团队相处合作很融洽,几乎不存在隔阂感、陌生感;队员各自不同的经历,对内部交流和与孩子们的交流上都有好处;较充分的利用了志愿者本身的特长;
5)联系了专业的素质拓展组织作为指导机构,为夏令营提出了很多很实用的点子。
6)顺利完成了整个项目流程,并留下了丰富的一手资料,包括视频资料和文档资料。
2、不足及改进
1)准备阶段因人手问题,网络交流限制,造成整体项目准备不够充分,目标不够明确。活动方案不够详细,主要是可执行性和针对性不够强。
2)宣传不到位,在准备阶段未找到足够固定的人手。
夏令营活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学*和工作中的优缺点,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的夏令营活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
这次夏令营时间并不长,只有4天,但这4天让我感受到了高中生活紧张急迫的节奏——这将是充满机遇与挑战的三年。
夏令营期间学*还没有被提上日程,但寄宿制生活已经相当紧张了。吃饭、洗澡、洗衣服、打扫收拾、起床、熄灯等等,一切事情都要求迅速完成,空闲的时间变得非常少。可以想象,开学之后正式开始学*,我们的空余时间只会更少。如果我适应了,我的学*效率会得到很大提高,反之将是一团糟。这需要我合理地安排自己的时间,加快自己的生活节奏,尽快适应高中寄宿生活。
在夏令营的第三天,我很荣幸地被班主任任命为临时班长。然而事实上我当班长的经历很少,初三一年而已,而且我以前做事情效率比较低,对老师的依赖比较大。而到了高中,班主任布置了任务后就让班干部放手做,不论做得好不好,这让我很不适应。但我觉得高中倒是个绝好的机会,是个锻炼自己工作能力的好机会。正因为我工作能力不强,效率不高,经验太少,我才要抓住这个机会提升:如果抓住了,我或许能通过努力真正自主高效率地工作。开学后很快就要竞选班干部了,我一定会积极参加班级管理。
夏令营现在是结束了,我想高中要面临的事情还有很多,除了寄宿生活和班级事物,更深层次的学*我更加要重视。机遇也好,挑战也罢,我都要做好准备。
又一个艰苦奋斗地过程开始了,祝自己能够竭尽全力,三年之后劳有所成!
为了解贫困乡村的真实情况,给教育不发达地区带去新鲜的知识和信息,大连交通大学海之蓝公益暑期支教团队来到了xx省xx市。经过四天左右的车程,一行xx人从大连来到了xx省xx市xx镇,由xx镇中心小学xx校长安顿在xx镇中心小学开始了整个支教的第一部分:xx镇中心校的支教。
一、xx镇中心校支教团队。
在xx镇中心小学停留了八天,在五天的授课时间当中,我们整个支教团队向xx镇中心小学四年级、五年级四个班共计*100名的小学生教授了音乐、体育、英语、美术四门课程。
1、音乐课。
支教团队的三名音乐老师,用葫芦丝、口琴和爽朗美妙的歌喉征服了所有小同学们的心。在音乐课上,每个同学都很认真的学*歌曲,认真听、努力唱,他们从最开始的唱歌跑调到我们离开时唱出一首首美妙的歌曲。时间很短,老师们只教给她们两首歌,《希望》和《感恩的心》。老师们选择这两首歌体现了老师们对学生们的期望和备课时的良苦用心。
2、体育课。
和所有小朋友一样,这里的小同学也非常喜欢体育课。我们从春苗助学办公室带来了许多体育器材:乒乓球拍、羽毛球拍、篮球等,同时我们带来了许多棋类玩具,也在体育课上教给孩子们如何去使用。在体育课上,同学们不仅仅找到了运动的乐趣,还学会了如何动脑。
3、英语课。
由于xx镇中心校的学生英语师资力量尤其匮乏,校长和当地的家长都对我们的英语课寄予厚望。在英语课上,通过教给学生们英语歌曲提升学生们对英语的兴趣,同时一边教授歌词,一边通过歌词让孩子们学*新的单词、句型。
4、美术课美术课分为两部分:折纸和绘画。在折纸的课程中,老师教孩子们折心、千纸鹤、制**心相框等,每个孩子在课程结束后都有许多作品,在整个过程中提高了孩子们的动手能力。在绘画的课程中,教同学们画表情等*时常接触的东西,提高了同学们的观察力。
5、生活状况。
在xx镇的生活状况不是很艰苦,除了没有水、没有床之外条件都还可以。在整个八天的支教活动中,我们的午饭和晚饭大都是自己动手丰衣足食。
二、xx镇xx村小学。
xx月xx日上午接到当地支教团队负责胡老师的通知,所有支教队员转到xx镇xx小学继续我们的支教活动。相比于xx镇中心小学,xx小学的条件肯定是更加艰苦,但我们的队员们并没有退缩,立刻动身前往xx小学。在xx小学支教共计xx天,共计授课时间为三天,根据授课时间短的特点,每科老师都制订了与之前不同的教学计划。
1、音乐课。
在xx小学音乐老师们决定只教授一首歌《感恩的心》,在三天的时间里同学们学会了这首歌的唱法和手语的表示方法,在整个学*过程中通过手语和歌词让学生们明白了感恩的意义,同时提高了学生们的肢体协调能力。在最后一节课上,老师们和同学们告别,同学和老师们都十分的不舍。
2、体育课。
由于天气原因体育课有几节是在室内上的地理和历史,用几节课的时间简述了地球的部分知识和部分*古代史。在体育课上,老师们带着学生学*舞蹈《小鸡小鸡》,对于低年级的小同学老师们也因材施教带着孩子们玩了老鹰捉小鸡等趣味游戏。
3、美术课。
老师们教同学们折心和千纸鹤,在折好的心上写上自己的心愿,贴在一张大卡纸上,最后一节课上老师们和同学们一起把心愿树贴在教室后面的墙上。
4、英语课。
通过校长的介绍,我们了解到所有的年级都没有英语课,所有的学生对英语都是零基础。老师们针对二年级和四年级的学生设置了与六年级毕业班不同的课程,从教授字母开始,希望小同学们都能够真正的学*到知识。
5、生活状况。
在xx小学的生活条件显然比xx镇中心小学要差得多,但xx个人并没有抱怨,大家在苦中作乐,从做饭中也能找到一定的乐趣。通过这次支教,体验到了不一样的乡村生活,也圆了我们一行人儿时的教师梦。希望孩子们能够通过这次支教学*到更多的知识。
暑期参加夏令营,是锻炼自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。
在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;少先队知识竞赛,检验了学生们对少先队知识的掌握,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员;上山寻宝和粘贴画的制作,提高了动手动脑能力??从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都很小,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!
通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:袁蕾从开始想家
哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;敖艳总会在日记里写到其他同学,并感谢他们的帮助,学会了感恩;张新宇和敖海娇帮助同学叠被子;李雪虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;张健从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人??总体来说,大家的表现老师有目共睹!
虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭??在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!
夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学*和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。
20xx年7月21日,我们随着夏令营的车队到达了柳州市鹿寨的一个部队,我们将在这里度过15个日夜。下午3点,我们的军事训练准时开始,就这样,15天的部队军事训练拉开帷幕。在这里我作为带队学生协助夏令营工作小组老师对志愿者工作的统筹,每个志愿者的工作都分配到位,每个志愿者负责带领10多位学生不等,我负责的是后勤工作兼摄影,由于人员的缺少,所以大家都是一起做很多的事。但是大家还是能很好地完成任务,我们都定期进行工作总结,并交流大家的心得,提出在日常工作中的问题,大家一起讨论并解决。所以,在所有志愿者和老师的共同努力之下,8月10日,夏令营闭幕式在八一广场顺利进行,标志着整个军事夏令营工作的圆满完成。
在这个21天的工作中我们工作之所以能顺利完成,主要取决于大家的团结协作,在遇到问题的时候,大家能冷静下来思考如何解决,因此我们也多次被老师表扬。我们在此次夏令营充当的角色是孩子们的知心朋友,我们每天的工作就是和孩子们交流,引导孩子们独立生活,辅导他们学*,并监督他们完成暑假作业,写每日历行表。
刚开始的是,孩子们都不能适应离开家的生活,很多孩子都哭着要回家,但是我们都能理解他们,我们使出浑身解数去安慰他们,各种招都使出来了,终于,孩子们还是乖乖的听话,我们给孩子录视频,等结束之后给他们看看自己当初和后来的差别,让他们看见自己成长的过程。我们都希望,这些能给孩子们带来不一般的变化,能让他们在困难中意识到要坚强,要成长!
参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。
在短短的5天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;普法知识竞赛,检验了学生们对普法知识的掌握,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的法律执行者;普法小报展,提高了动手动脑能力?从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都很小,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!
通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:赵文新从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;敖艳总会在日记里写到其他同学,并感谢他们的帮助,学会了感恩;张新宇和敖海娇帮助同学叠被子;李雪虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;张李超开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人????总体来说,大家的表现老师有目共睹!
虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭????在这短短5天当中,他们经历了太多的“第一次”!
夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学*和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。
为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。
是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。
20xx年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。
说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就*惯了。”那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
七月的阳光点燃了我们高涨的热情,在这炎炎夏日,伴着激情与梦想,我们相约在活力奔放的江苏师范大学。我是来自南通大学理学院光信息科学与技术专业的吴竹慧,非常荣幸能够站在这里发言,请允许我代表所有夏令营成员向各位领导和老师表示最真挚的谢意!感谢你们的精心安排,为我们搭建了一个良好的学*和交流的*台,结识更多的良师益友;感谢你们的辛苦钻研,在学术前沿为我们树立了优秀的榜样,点亮前进的明灯。
走进师大,我相信每一位活动成员都会好好珍惜这次难得的机会,因为物电学院拥有具备国际水*的科研团队和实力雄厚的师资队伍,他们将带领我们共同感受科研的魅力,倾听来自世界的声音。在这里,我们将看到极具创新特色的团队,感受其具有战略性的学术思想;在这里,我们将秉承江苏师大崇德厚学、励志敏行的校训,聆听名师教诲,洞悉学术前沿;在这里,我们将领略一流的实验室以及一流的科研设备,感受其强劲的综合实力;在这里,我们将体会江苏师大良好的学*氛围和严谨的教学作风,结交志同道合的朋友,认识更多和蔼可亲的老师。
下面请允许我代表全体营员郑重承诺,在夏令营活动期间,我们会认真听从指导老师的安排,聆听每一场名师讲座,积极交流,细心记录;用心感受江苏师范大学的自由与宽厚,探究科学世界的博大与高深,不辜负江苏师大的热情,不错过每一个学*的机会。同时,我也希望所有营员能尽情享受这段美好时光,认真交流研讨,在学业上有所进步,为今后的人生选择奠定基础;另外也希望同学们能够加强合作、增进友谊,度过一个愉快的夏令营。
这个夏天,让我们相约师大,携梦起航!再次向各位领导和老师表示真诚的感谢和深深的敬意,预祝本次夏令营活动圆满成功,谢谢大家!
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