形容集体活动的古诗

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  • 集体活动游戏85个

  • 集体,活动,游戏
  •   员工小游戏可以帮助我们更好地开展公司集体活动,增强员工之间的亲和力,那么公司可以举办哪些公司集体活动呢?以下是小编整理的集体活动游戏,希望对大家有所帮助。

      正话反说

      游戏规则:

      1、选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。

      2、主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。

      3、从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

      团体造句

      游戏道具:笔、纸

      游戏规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

      要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最终以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。

      双龙戏珠接力赛

      游戏道具:皮球

      游戏规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不能够落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)。

      传呼啦圈

      游戏说明:这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是异常适合。

      游戏道具:呼啦圈

      游戏规则:

      1、若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈;

      2、比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情景下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最终传一圈,最先完成的一组胜出。

      3、呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿可是去。

      倒着说

      游戏道具:无

      游戏规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人能够任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

      夹气球跑

      游戏道具:气球、椅子

      游戏规则:

      1、两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再回到起点继续夹气球。

      2、如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

      3、一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要眷回到起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一齐,始终夹住气球,这是我的经验之谈。

      钻竹竿

      游戏道具:竹竿

      游戏规则:各组列队钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到最终竹竿最低的一组胜出

      猜猜猜

      游戏规则:模仿电视节目里的,后面举牌,一个人解释,一个人猜,虽然简单,可是效果不错,关键是看你在后面牌子上写的是什么,往往一个好题会到达意想不到的效果哦。

      船东和青蛙

      游戏说明:坐在纸箱内的人想跳起时,另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。

      游戏道具:纸箱、绳子、书夹

      游戏规则:

      1、全员分成数队,各派两人组成一组。

      2、依照号令,一人坐在纸箱里,另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子(长3米)一端。

      3、拿着绳子的人,要趁着纸箱里的人跳高时往前拉,如此继续前进。

      4、绕回目标后换人进行接力赛。

      抛绣球

      游戏时间:20分钟

      游戏规则:

      1、一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。

      2、背筐者努力接住来自投手的球,最终以接球的多少决定最终的胜负。

      3、此游戏主要考察两人的配合本事,看谁最终满载而归。

      4、两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人。

      幸运之星演绎大餐

      游戏时间:20分钟

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2022-06-06 17:44:04
  • 公司集体活动方案

  • 公司,集体
  • 公司集体活动方案

      工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一,在现代领导科学中,为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考,从不同角度设计出多种工作方案,供领导参考。

      为了确保活动顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的公司集体活动方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,计划4月份组织员工举行踏青活动,具体如下:

      一、 活动意义:提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

      二、 活动时间:20xx年4月26日星期六上午7点出发

      三、 活动口号:放松心情、团结协作!

      四、 活动地点:爬山

      五、 参加人员:编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员

      六、 活动费用:预计4000—5000元

      1、人员餐费计划30人×50元=1500元

      2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)

      3、矿泉水: 60元

      4、应急药品:30元

      5、临时备用:500元

      6、奖品费用:1500元

      七、 活动内容:

      为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。

      八、 注意事项

      1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期。

      2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。

      3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。

      4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

      5、期间出现任何突**况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

      6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,。

      7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

      8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

      主题:公司与你一起长

      特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质;体现公司重视、关注每一个员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义。

      活动策划:

      活动地点:适合于开part的任何地方。

      基本设施要求:投影仪(借用公司),话筒及音响(场地自带或公司借用),音乐伴奏(网络下载即可)、笔记本电脑(借公司即可),数码相机(公司肯定有),DV(个人、公司借),小彩灯(活动场地一般都有,即使买也不到100大洋)。生日卡若干(成本可控),鲜花水果若干(建议批发,不必包装),空白cd若干(刻录用),刻录机(公司百分之九十九都有刻录机,或者带刻录功能的光驱,康宝光驱),1开白纸。

      具体内容:

      1、“公司与你一起长之公司关怀”:首先本环节作为活动开始的序幕。活动组织者宣布活动开始之后,灯光忽然变暗,生日歌轻扬,投影出现公司总裁或者工会*、团委*(身份恰当、级别足够高的领导)的生日贺词视频。

      领导日理万机,贺词可事先拟好,要点包括:

      亲爱的员工,你们是公司发展的源动力,公司今天的成绩包含着在座每个岗位上员工的。努力。

      今天给我们员工过生日,我代表公司送上最真挚的祝福:希望你们在公司这个*台上健康成长,通过努力,实现梦想,公司愿意和大家一同成长,让我们一同来铸造公司的每一个辉煌!我代表全公司全体员工祝你们生日快乐!

      视频完毕,可以颁发生日贺卡,贺卡上有该员工部门负责人书写的祝福和主要同事的签名。(如果公司有生日礼金那就更煽情啦!)颁发贺卡过程中可同时进入第二环节——幸福惊喜。

      2、“公司与你一起长之幸福惊喜”:接着提前选择每一位生日员工的vip亲友(部门领导、同事、父母、男女朋友),通过录音或者视频向生日员工单独表达生日祝福。可以偷偷找到某位员工的父母,录上一段视频,或者电话采录远方家人的祝福,或者录下她男朋友的意外倾诉,都将让人感动万分,终生难忘!此环节如果生日员工人数很多,要控制每段祝福的时间,以1分钟之内为宜。整个祝福可选用电子相册软件或powerpoint制作,背景、切换效果美观,音频、视频插入方便,制作过程也相对简单。(华军软件园有n多免费电子相册下载)

      相信这时候气氛已经变得火热了,有的'mm是不是眼睛都流出泪水啦,有网线的地方还可以约好远方的人通过qq视频和寿星进行实时交流,那就更火爆啦!下面该让大家互动释放一下拉。进入第三环节——我的生日秀。

      3、“公司与你一起长之我的生日秀”:然后该环节主要是给每个员工一个展示自己,表达自己的机会。可实现通知生日员工有此环节存在,让大家提前有所准备。每位员工有3分钟时间自由支配,可以给大家唱首卡拉ok,也可以秀一下自己的小绝活,或者主持一个小游戏,或者和大家说说话,不拘一格。主持人此环节可引导大家对公司和同事的祝福及进行反馈,工作人员用DV拍下整个活动,刻成CD,作为生日纪念。如过条件允许,也可以邀请当地不错的酒吧歌手,吉他弹唱几曲更为煽情。

      此环节持续时间在1~2小时为宜,中间可以穿插互动小游戏,以增强气氛。

      4、“公司与你一起长之我和公司一起长”:该环节由所有生日员工用水果或者鲜花为材料在白纸上拼出公司logo,并在纸上签写祝福。作为对公司提供关怀的反馈。此环节可以开动脑筋,用各类物品作为原料,组成公司logo,或者“我与公司一起长”几个字。

      5、“公司与你一起长之温情永远”:再接着将活动整个过程制作成精美DV,刻录成光碟。发放给所有生日员工留作永久纪念。把活动照片,员工亲手制作的logo作成公司板报内部展示。也可作为公司企业文化或宣传册中员工生活的有利宣传。

      6、“公司与你一起长之大快朵颐”:这个环节不说也清楚啦,整个过程花费金额不多,既然有那么多的预算,可以组织一个冷餐会,或者大家动手自助制作生日餐,总之,不能让人家饿着肚子玩嘛。

      7、“公司与你一起长之我动故我在”:最后这个环节,在大家吃饱了,在房间里憋闷了,可以出来组织拔河,篮球、跳棋,桥牌等比赛。让大家自由参加。

      活动整个策划就这样,花费不大,相信会给大家一个意外的惊喜。领导也会为音乐男孩哥哥的组织能力而喝彩呢。

      一、活动时间:5月8日

      二、活动地点:武夷山

      三、活动人数:业务部全体成员

      四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

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2022-05-19 23:11:03
  • 集体活动游戏

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  • 集体活动游戏

      游戏作为我们生活中必不可少的娱乐,以下是小编整理的集体活动游戏,一起来看看吧!

      1、铁人三项连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖

      2、分成2组,同样准备一些小纸片,上方写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX,SPIDERMAN,SUPERMAN都很有意思的

      3、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,但是只能用一次,大家晓得了就没意思了

      4、十人一组男女间隔两组人用嘴将扑克牌传递先传完的.胜利

      5、能够选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,留下能看的那人指挥嗡嗡~

      6、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦比如:大话西游里的那个以前有一段……

      7、小九九游戏,挺好玩的!比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再之后说68,下一个回答48,以此类推谁说错了,就输了就受罚:)

      8、首先准备问题若干,报纸一张规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题答错问题,报纸折半继续答对问题,问下一道男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物总共20道问题,问完时,男女还能贴合上一条规则时,游戏结束发奖品

      9、发两张纸。每人写下这天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来……不用写名字的。念出来一样很好玩的说!

      10、先用纸写好词语,能够分很多类的,然后一个人应对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。哎,一说就明白了,和幸运52一样,我没开楼上的是不是有一样,反正就是个推荐,帮你顶。

      11、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福资料。)

      12、真心话大冒险。嗬嗬,感觉不错的游戏阿。

      13、来个BINGO游戏吧一张纸100个问题10×10首先回答完一行或一列的有奖问题为对班级成员特点的描述请描述对象签名方为答对一道

      14、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),711,(蹲一下),(蹲一下),14以前我猜里面玩的,“九九乘法表”买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!让人吃掉,事先不能让他明白,看他什么反应,哈哈哈!

      15、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语接不上的看着处罚就能够了,挺有意思

      16、事先准备一些纸片,上方写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人明白。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

      17、有电脑有投影仪的话搞个经典影视配音也不错阿。

      18、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装上面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。

      19、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自我命名的)很适合大家一齐跳的,不会蹦迪的都能学会的。

      20、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!

      21、每个人分两个烤地瓜,4个人一齐比赛,看谁先吃完!!

      22、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一齐出来互相踩,看到务必时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

      23、善解人意分成2组,每组3~5个人,排成两纵列人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

      24、三句半!传统精粹,效果奇佳4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)应结合本单位状况编词

      25、抢椅子阿,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次18决赛决赛,留下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。

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2022-06-20 02:04:48
  • 校园集体活动策划方案

  • 校园,集体,活动
  • 校园集体活动策划方案

      策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面关于校园集体活动策划方案 ,一起来阅读下文吧!

      活动前言:如歌的四月,似锦的四月,我们迎来的将是一个青春的四月,一场属于农大师生的盛会。为更好展现农大学生风采,校文艺部联合学生会各部,举办“达人秀”活动。

      活动主题:SHOW出你的范儿,下一个达人就是你

      活动目的:通过此次的活动,丰富学生校园生活。增强自信,不论你是唱歌跳舞,亦或是魔术朗读等,只要你有表演的心,就可以加入这场盛会,展现出个人风采。

      活动对象:河南农业大学全体学生

      活动时间: 3月份

      活动报名方式:

      1、将个人报名表交致文体委员,由文体委员再进行上交。

      2、通过在PK赛现场报名。具体方式将会在贴吧,微博说明。

      活动前期工作:

      1、由校文艺部召开“达人”活动会议,向各院文艺部长阐述活动大致内容。再经各院文艺部下达活动通知。

      2、通过学校贴吧,校文艺部微博发布“达人秀”活动的通知,一方面扩大宣传,另一方面解答同学对于活动事宜的疑问。

      3、联合宣传部,制作“达人秀”展板与海报。各寝室楼,食堂门口均可贴上,以保证同学能够了解此次活动。同时要讨论室外舞台如何布置,搭建,以体现“达人秀”活动的主题。

      4、联合外联部,解决有关经费问题。

      活动流程策划:

      本次活动将按周进行,

      1.每周2下午在桃李园综合楼4楼进行比赛,届时,将会有各部文艺部部长,具有较高艺术审美能力的学生,老师组成的评委现场为选手举牌,“O”代表通过,“x”代表淘汰,若相差人数超过3人,将少数服从多数,若人数相*,则选手进入“待定区”。

      2.进入待定区的选手将在周五进行场外PK赛。选手可以带“亲友团”,为自己加油。观看的比赛的同学也可以现场报名,与待定选手进行PK。

      3.在综合楼比赛的部分选手的表演视频及个人资料将会上传到贴吧及微博上,保证活动公开,公*的同时,使大家了解活动进程

      4.每周周末将会公布本周的冠军达人。并会对冠军达人予以奖励。

      5.经过一段时期的比赛,每周的冠军达人将会“齐聚一堂”,接受“达人对决”之“巅峰时刻”,最终将选出本次活动的总冠军。

      活动其他建议:

      “达人”类型是多种多样的,可以通过宣传让同学们了解:只要你有某一方面的才能,都可以参加。比如,会化妆的同学可以为每次表演的同学化妆,组成最佳组合达人;会搭配衣服的同学可以SHOW出自己的style。

      活动背景:

      在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门*几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。

      活动目的:

      策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学*的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学*,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学*压力。

      通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学*的重要性,在提高学*成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学*道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的.氛围。

      活动时间:

      具体时间视学校安排而定(约为期一周)

      活动地点:

      ①操场

      ②学术报告厅

      ③中A阶梯教室

      活动构成:

      一、运动嘉年华

      二、趣味智力竞赛

      活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学*时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)

      ①二人三足接力跑

      比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)

      ②齐心协力

      比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)

      ③钻地道:

      比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)

      ④丢沙包比赛:

      比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)

      ⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。

      程序:

      1.介绍到场的嘉宾和领导。

      2.宣布趣味运动会开幕

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2022-02-24 22:12:57
  • 学校集体活动方案

  • 集体,学校,教育
  • 学校集体活动方案

      为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的学校集体活动方案,欢迎阅读与收藏。

      一、活动主题:

      关注自我放飞青春

      二、活动宗旨:

      在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的*台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

      三、活动时间:X年5月9——5月31日

      四、参与对象:德化三中全校学生

      五:活动项目:

      活动一:心理健康征文赛

      主题:我的青春我做主

      要求:

      1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿

      2、内容健康、积极向上

      3、严禁抄袭

      参与方法:各班语文课代表统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)

      注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

      活动二:心理漫画大赛

      心理漫画作品要求:

      1、统一规格:四开纸

      2、原创作品,作品题目自拟,力求突出所绘作品表达的核心意义。

      3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心情片断,以校园、家庭、社会生活为大背景,表达真情实感。主题明确,内容完整,创意新颖,风格独特,富有情趣。

      4、形式要求:单幅或多格漫画,黑白或彩色画稿皆可,创作方式不限。

      5、参赛作品必须由参赛者原创。

      参与方法:各班宣传委员统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)

      注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

      活动三:心理健康知识宣传板报比赛

      主题:关注自我放飞青春

      参加对象:各个班级(初、高三除外)

      评比时间:5月25日

      活动四:心理图片展

      展览时间:时间另行通知

      展览地点:校门口宣传栏

      活动五:现场心理咨询、测量

      时间:时间另行通知

      地点:校门口宣传栏旁

      活动六:心理影片放送

      时间:5月24日、25日中午12点

      地点:电教楼1楼会议室

      结束工作:

      1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到校园网上)

      2、颁奖活动:征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名,颁发奖状。

      【活动名称】 “一人两课”集体备课活动

      【活动主题】 提高集体备课实效,解决单元教学问题,促进以老带新

      【活动目标】 立足在个人备课的基础上,以中学部英语教研组为单位进行,充分发挥集体智慧,在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨把握教材整体的设计结构、编写思路、重难点的处理和教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标。促进以老带新,以新促老,以骨干带动一般,集思广益,博采众长,使全体教师切实能从整体上认识教材、局部上突破难点、教学方法上更科学,提高驾驭教材的能力,提高课堂教学效率从而达到提高教学质量的目的。

      【活动准备】 唐宇和李冬梅老师是中学部英语教研组的两位年轻老师,按本学期定的教研计划,她们要参与学校的“一人两课”教研活动。因此中学部英语教研组组织了这次集体备课,设定唐宇老师为中心发言人。中心发言人要做系统的备课,以单元为单位,写出她要教学的单元的教案及分析材料,明确本单元及本课在全册书中的地位和作用,掌握知识间的内在联系。准确确定教学目标、教学重点和难点。根据学生的知识、能力基础、心理特点,着力于学生的自身发展,制定教学措施,然后撰写出发言稿。

      【活动过程】

      安排组内成员研读教材

      1、 认真阅读课程标准相关内容

      2、 认真阅读单元教材内容,理解编者意图。

      3、 明确本单元及本课在全册书中的地位和作用,掌握知识间的内在联系。准确确定教学目标、教学重点和难点。

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2022-05-04 18:04:36
  • 公司集体活动横幅内容

  • 集体,活动,公司
  • 公司集体活动横幅内容

      在学*、工作、生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的标语吧,标语对人们的思维是有一定的感性作用的。那么什么样的标语才更具感染力呢?下面是小编为大家整理的公司集体活动横幅内容,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      1.青春激昂。共铸辉煌

      2.铸造优秀团队。共创企业辉煌

      3.熔炼团队,超越自我,团结奋进,追求卓越

      4.信赖源自专业。顾问提升价值

      5.踏响春天旋律。放飞美丽心情,点燃激情梦想,展现魅力**

      6,卓越团队,精诚合作,传帮带,共同进取

      7.青春激扬,共创辉煌,追求卓越,体验价值

      8.互帮促、共同成长,传帮带、不断超越

      9.致青春、感受团队激情,传帮带、快乐你我共赢

      10.齐心协力、开拓思维,传帮带、源远创新

      11.齐心协力、*凡创造奇迹,传帮带、团结铸就辉煌

      12.突破极限、抢占技术制高点,挥动激情、服务社会大交通

      13.精英团队、抢占技术制高点、勇者风范、服务社会大交通

      14.纪律严明,沟通协作;打造激情,高效团队

      15.挑战自我、熔炼团队;凝聚力量、成就自我

      16.挑战自我、团队协作;追求卓越、共创辉煌

      17.突破自我、熔炼团队、不鸣则已,一鸣惊人

      18.先锋先锋、勇闯巅峰诚信、创新、责任、结果

      19.沟通协作、团结拼搏;超越自我、共创卓越

      20.为创造高素质、高效率、高产能的`一流团队而努力奋斗

      1、诚实守信,合作共赢。

      2、革除马虎之心,提升产品品质。

      3、新机遇,新挑战,新市场;服务只有起点,满意没有终点。

      4、一鼓作气,挑战佳绩。

      5、团结,拼搏,务实,高效。

      6、*惯拜访,*惯活动。追求品质,只争朝夕。

      7、谱写企业优质乐章,树立企业优秀形象。

      8、疏忽一时,痛苦一生。

      9、推行品管,始于教育,终于教育。

      10、铸造辉煌,唯有质量。

      11、凝心聚力,创新发展。

      12、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

      13、以质量求生存,以改革求发展。

      14、以人为本,诚信经营。

      15、专业进取,尊爱至诚,锲而不舍。

      16、技术是基础,管理是保障。

      17、新时代,新飞跃,炼团队,展梦想。

      18、善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。

      19、没有挑剔的客户,只有不完美的产品。

      20、作业标准能遵守,品质效率不用愁。

      21、没有完美的个人,只有完美的团队。

      22、要求要明确,执行要坚决。

      23、您的自觉贡献,才有公司的辉煌。

      24、不收不良品、不做不良品、不出不良品。

      25、团结一心,其利断金;众志成城,飞越颠峰。

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2022-06-03 10:43:05
  • 校内外集体活动安全常识

  • 活动,集体,考试
  • 校内外集体活动安全常识

      引导语:人多的地方就会有安全隐患,我们要提高自身安全意识,以下是百分网小编分享给大家的2017校内外集体活动安全常识,欢迎阅读!

      一、组织学生参加和劳动社会实践。

      事先必须对学生进行安全教育,特别要强调遵守纪律,服从管理,听从指挥。活动在老师的指导下进行,不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。

      (一)、防止触电

      1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

      2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

      3、万一遇有电气设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

      4、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其他抢救措施。

      远离高压带电体。

      (二)、防止落物伤害

      1、进入建筑施工现场,必须按规定道路行走,必须戴安全帽。

      2、起重装卸、吊运物品的下面严禁站立、通行。

      二、体育活动安全常识

      ①体育老师要讲清体育活动安全。

      ②不得上“放羊式”体育课,活动时老师不得离开。

      ③学生不做不安全的活动。

      ④在无人保护下不做危险活动。

      三、学生实验安全

      学生必须严格遵守实验规则(略)

      四、学生住宿安全

      ①不得允许非住宿人员入住宿舍。

      ②不得私自接用电器电线。

      ③不得疯疯打打。

      ④不得将贵重物品带入宿舍。

      ⑤不得在宿舍使用蜡烛。

      五、校外集体活动应注意

      1、组织学生参加集体校外活动,一定要事先经学校负责人研究,做出周密计划,严格组织,并有学校负责人或教师带队。要事先派人勘查活动场地、环境。要建立大型集体外出活动报上级主管部门审批的制度。

      2、活动中如需使用交通工具时,必须符合安全要求,不得超员运载,不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车、船。

      3、参加校外集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全,出入道口畅通,场内消防设备齐全有效,放置得当。

      4、到浏览区和游乐场所活动,一定要注意其合理容量。不要组织学生到超容量的地方或场所活动。

      5、学校组织学生参加勤工俭学和社会公益劳动,必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织,重视劳动保护,教育学生遵守劳动规则。

      6、组织学生参加有关单位举办的集体活动,必须有安全保障措施。在没有严密的组织工作和切实的安全措施情况下,无论是何单位组织的活动,学校都可以拒绝参加。

      在教室、宿舍活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

      1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,为防止磕伤碰伤,不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏。上下楼梯时,不要追逐打闹、喧哗拥挤,更不要攀爬走廊护栏、立柱和院墙。上学、放学、课间、体育课及课间操时间,要注意安全、爱护草坪及公用设施。不要追逐打闹、拥挤、推、搡。

      2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。在餐厅打饭、就餐、打开水和在超市购物时,要注意文明礼貌,相互谦让,切不可拥挤打闹。

      3.防坠落。无论在教学楼、宿舍楼、实验楼等处打扫卫生或做其他任何活动时,都不要从窗口向外探身、探头张望;住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

      4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手,也应当处处小心。

      5.防火灾。不要在教室里随便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。不能在教室、宿舍内乱扯乱拉电线、乱动开关插座、随意接通电话;不能使用“热得快”等大功率电器。

      6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上。防止有人受到意外伤害。

      课间活动应注意什么

      在每天紧张的学*过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

      1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

      2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

      3.活动的方式要简便易行,如做做操,托托排球等。

      4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

      体育课应注意哪些安全事项

      体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课、活动、训练时,要按有关规定和要求去做,合理利用体育器械,活动中要注意观察和相互保护。体育课上,学生因身体等原因不适于参加的活动项目,要事先告诉老师。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

      1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体产冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

      2、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

      3、在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤。甚至发生生命危险。

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2022-03-06 03:41:38
  • 集体户外活动横幅标语汇集

  • 集体
  • 集体户外活动横幅标语汇集

      在学*、工作、生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的标语吧,通过标语,可以增强人们的社会责任心。究竟什么样的标语才是好的标语呢?以下是小编精心整理的集体户外活动横幅标语汇集,仅供参考,大家一起来看看吧。

      1、逃出喧闹的城市,回归幽静的自然。

      2、没有完美的'个人,只有完美的团队。

      3、有你有我有梦想,梦想成就未来。

      4、毅行两座城,爱系两个人。

      5、您因户外美景而心醉,风景因您安全而更美。

      6、天大,地大,安全责任最大。

      7、领略美好户外,壳子贴心相伴。

      8、热爱大自然,快乐跟我来。

      9、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

      10、这一路你可以哭,但一定不能怂。

      11、洋溢青春梦,绽放我光彩。

      12、团结互助,我们是新一代的长征人。

      13、宁走千步远,不走一步险。

      14、成就团队等于成就个人。

      15、高效创收,团结拼搏。

      16、我运动,我快乐;我锻炼,我提高。

      17、一草一木点头笑,文明安全最重要。

      18、突破极限,抢占技术制高点,挥动激情,服务社会大交通。

      19、团结共进,众志成城。

      20、心有多大,舞台就有多大,让我们做得更好。

      21、山水无迹,绿野途踪。

      22、美景处处收眼底,安全时时记心里。

      1、带着家去旅行,让爱如影随形。

      2、希望在驴行中,终结自已流浪的步伐!

      3、游戏一小步,人生一大步!一次决定,终生受益!战狼战狼,我们最强!加油!

      4、天无绝人之路,迈不过的是心坎。地到天边天作界,山登绝顶我为峰。

      5、快乐健身,精彩人生。

      6、通过高频,**自己。

      7、保持健康是对自己负责,也是对社会负责。

      8、有了好身体,才有好日子。

      9、我们是毅行者,也是老男孩。

      10、运动运动,百病难碰。

      11、开展全民健身,共建和谐社会。

      12、每一年,每一天,我们都在进步。

      13、世间美景尽收眼底,个人安全牢记心间。

      14、加油吧少年,加油吧青春。

      15、在青山绿水间打,造活力四射的和谐团队。

      16、游以安为乐,行以顺为福。

      17、移步不看景,看景不移步。

      18、行在旅途,安全在心。

      19、与美景有约,与安全同行。

      20、智慧户外,让生活更精彩。

      1、登山望海,海纳百川。

      2、*安是福,文明是金。

      3、保护环境,运动健康。

      4、山水美丽静心赏,注意脚下心不慌。

      5、团结协作,互助友爱,锻炼身体,*安快乐!

      6、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。

      7、春天到来,百花盛开,天天到访,身体健朗。

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2022-01-11 22:38:23
  • 幼儿园古诗活动教案

  • 幼儿园,活动
  • 幼儿园古诗活动教案

      在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗是中国古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?以下是小编精心整理的幼儿园古诗活动教案,欢迎阅读与收藏。

      一、设计意图

      一年一度的清明节又将如期而至了。清明节是我国许多传统节日中的一个重要节日。每一个节日背后,都有一个相应的阐释与表达系统,深入细致地融入民众生活。清明祭祖是中华文明礼仪的优良传统。清明扫墓不仅是人们从感情上与祖先相联系,也是构建人与社会和谐关系的基础。独具中华民族特色的中华古诗越来越受到人们的喜爱与关注。作为一线的教师将清明传统与古诗巧妙地结合,使幼儿在诗情画意里感受由中华古诗词的意境之美,体验清明的民族文化传统,使幼儿性情得以陶冶,真正形成“润物细无声”的欣赏与传承。

      二、活动目标

      1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。

      2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学*按古诗的节律吟诵。

      3、了解清明节人们踏春扫墓的传统*俗。

      三、活动准备

      画有古诗情节的图片一幅,VCD教材。

      四、活动过程

      (一)故事导入,观察讲述,引起学诗兴趣。

      1、教师根据古诗讲述“清明”的故事。

      2、出示图片,提问,你在刚才的故事里,这张图片上看到了什么呢?(古时候的一个小孩,一个老人…)他们在干什么呢?(在问路,在说话…)天气怎么了?(下雨)

      (二)观看VCD片,观赏体验,感受古诗意境。

      1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)

      在春天呢,有一天是清明节,清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)

      2、教师小结:清明节是人们踏春扫墓的日子。

      古时候,有一位杜牧的诗人,就在这天写了一首诗,让我们一起来看一下吧!

      3、教师播放VCD,请幼儿观看。

      4、问:刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?

      (请幼儿讨论。)

      5、向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。

      (三)教师朗诵,解读诗句,帮助幼儿理解。

      1、教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。

      2、朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。

      3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?

      4、解读其中的诗句,理解个别字词“雨纷纷”、“欲断魂”、“借问”、“遥指”,帮助幼儿理解古诗内容。

      (四)学*朗诵,表达感情,幼儿感受古诗意境。

      1、教师朗诵第三遍,请幼儿慢慢跟读。

      2、幼儿分组学念,感受古诗意境。

      3、教师请几个幼儿上来表演,教师在一旁进行指导提醒,注意表达合适的感情,轮流请几批幼儿。

      4、请幼儿集体朗诵1-2遍,进一补感受古诗意境。

      五、活动结束

      1、评价

      2、总结

      六、活动延伸

      1、请幼儿把学会的古诗在清明节来到时朗诵给爸爸妈妈等家人听

      2、在图书区添设古诗图书,引导幼儿在区域活动中继续感受古诗意境。

      设计意图:

      清明节是我国的传统节日,在清明节期间为幼儿设计一系列的相关活动,让幼儿在活动中了解传统节日的由来。

      活动目标:

      1.通过欣赏古诗、观察图片,初步了解古诗大意。

      2.能正确熟读古诗。

      3.了解清明节的风俗*惯,感受清明节人们扫墓的心情。

      活动准备:

      1.古诗教学的自制PPT。

      2.幼儿前期经验准备:了解清明节的风俗*惯。

      活动过程:

      一、入场:听《琵琶语》学古人漫步进场,感受古曲的气氛。

      二、了解清明节的风俗。

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2021-12-10 21:31:54
  • 古诗文诵读活动总结

  • 古诗文
  • 古诗文诵读活动总结

      无论在学*、工作或是生活中,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。古诗的类型有很多,你都知道吗?以下是小编收集整理的古诗文诵读活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

      “传颂中华经典,弘扬民族文化”,20xx年5月15日下午,我班举行了“中华经典古诗文诵读”比赛活动。本学期开学初,我班把古诗文背诵活动纳入学班工作计划,要求学生利用课余时间自由诵读,我们倡导“诵读经典,感悟成长”的理念,精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,如安排好诵读的时间,开始是集体读,读的形式很多,有轻读,朗读,领读,引读,接龙读,师生配读,男女生对读,方法灵活多变。实践证明,“多样诵读”可以大大激发诵读兴趣,学生们在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美、节奏美和韵律美,从而亲*并热爱母语,景仰祖国悠久文化,受到情的感染,美的熏陶。从而营造了“经典润心灵,书香溢班园”的良好诵读氛围。本次活动在各班主任的精心准备下,取得了良好的效果。

      活动的开展,如清风涤荡班园,于无形中净化着每一个人的心性。我们以极大的热情投入到实践中,引领学生们走进文化经典的圣殿,汲取精神的营养。一学期来,我们欣喜地听着,看着,感受着经典带给孩子们的种种欢娱和教益。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,可以说,是经典诵读让书香满班园,是经典诵读让孩子们从此受益终身。

      看着学生们在经典中获益,我很欣慰!本次活动,仅仅是一次尝试,一次良好的开端。我们将以此次比赛活动为契机,将“读经典,学做人”活动继续深入地开展下去,置身于书声琅琅的班园,我们深深地相信,孩子们的阅读水*会提高很快。

      中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富,让孩子们在读经诵典中养德行,学做人是我们开展经典诵读活动的初衷。活动的实施,如清风涤荡校园,于无形中净化着每一个人的心性。我们以极大的热情投入到研究和实验中,引领学生们走进文化经典的圣殿,汲取精神的营养。一年来,我们欣喜地听着,看着,感受着经典带给孩子们的种种欢娱和教益,并时时为身边的一个个小小镜头感动着,感染着,可以说,是经典诵读让书香满校园,是经典诵读让孩子们从此受益终身。

      在学校,如何让学生被经典所吸引,真正做到“乐读”“美读”呢?我们精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,如安排好诵读的时间,每天利用课前2分钟的学*时间,开始是集体读,读的形式很多,有轻读,朗读,领读,引读,接龙读,师生配读,男女生对读,方法灵活多变。实践证明,“多样诵读”可以大大激发诵读兴趣,学生们在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美、节奏美和韵律美,从而亲*并热爱母语,景仰祖国悠久文化,受到情的感染,美的熏陶。后来因为学生记忆的快慢拉开了距离,我们又用奖励的办法,凡是背诵下来一首诗的,我们就奖他一面小红旗,最后看谁的小红旗得到的最多,他就是诵读经典小博士。在这种积极的鼓励之下,学生们的背诵热情一天天增长。在家校的共同努力下,学校涌现出大批的经典诵读小博士。在“读经典,学做人”活动蓬勃开展的同时,大家惊喜地看到了孩子们一些崭新的变化不知从什么时候起,我们口中吟诵的这些古老的句子已悄悄地走进了孩子们的生活。有时它在校园,有时它在家庭,有时它在社会生活中。

      “正如润物细无声的春雨,那些曾经读过的美好纯洁的句子对学生们来说,真正做到了“进我耳,入我心”,时刻指导着他们的言行与思想,它在微笑地告诉孩子们,怎样才可以成为一个真正高尚的人。回首和孩子们一同走过的`诵读之路,我们感慨;看着学生们在经典中获益,我们欣慰!“读经典,学做人”活动还将继续深入地开展下去,置身于书声琅琅的校园,我们深深地相信,今天读经诵典的稚子孩童,便是明日德才兼备的国之栋梁。

      中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富,让孩子们在读经诵典中养德行,学做人是我们开展经典诵读活动的初衷。一年来,我欣喜地听着,看着,感受着经典带给孩子们的种种欢娱和教益,并时时为身边的一个个小小镜头感动着,感染着,可以说,是经典诵读让书香满校园,是经典诵读让孩子们从此受益终身。

      我精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,如安排好诵读的时间,每天利用课前5分钟的学*时间,开始是集体读,读的形式很多,有轻读,朗读,领读,引读,接龙读,师生配读,男女生对读,唱读,方法灵活多变。实践证明,“多样诵读”可以大大激发诵读兴趣,学生们在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美、节奏美和韵律美,从而亲*并热爱母语,景仰祖国悠久文化,受到情的感染,美的熏陶。后来因为学生记忆的快慢拉开了距离,我们又用奖励的办法,凡是背诵下来一首诗的,我们就奖他一面小红旗,最后看谁的小红旗得到的最多,他就是诵读经典小博士。在这种积极的鼓励之下,学生们的背诵热情一天天增长。在家校的共同努力下,班级涌现出大批的经典诵读小博士。

      “正如润物细无声的春雨,那些曾经读过的美好纯洁的句子对学生们来说,真正做到了“进我耳,入我心”,时刻指导着他们的言行与思想,它在微笑地告诉孩子们,怎样才可以成为一个真正高尚的人。

      回首和孩子们一同走过的诵读之路,我感慨;看着学生们在经典中获益,我欣慰!“读经典,学做人”活动还将继续深入地开展下去,置身于书声琅琅的校园,我深深地相信,今天读经诵典的稚子孩童,便是明日德才兼备的国之栋梁。

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2022-02-18 22:58:37
形容集体活动的古诗 - 句子
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