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恶劣天气应急预案(精选10篇)
在**淡淡的学*、工作、生活中,难免会突发一些事故,为了避免事情往更坏的方向发展,通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?以下是小编为大家收集的恶劣天气应急预案(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
恶劣天气来袭时,为了确保全校师生的人身和财产安全,制订如下安全预案:
1、在暴雨来临前,总务处随时关注天气变化,提前准备好防水沙袋等物资,同时做好校园排水渠道的疏通工作,确保防汛通道畅通、物资齐备。
2、暴雨雷电天气,及时关注学校紧急通知,听从学校安排。电脑总机房全部关闭,并且拔下所有电源;所有教室、办公室、处室,电源关闭,插头全部拔下;各室的负责人关闭处室窗户。总务处负责关闭各楼层走廊窗户。暴雨雷电时放学听从学校统一安排,所有班级暂停放学,班主任负责看护好本班学生,同时对学生进行应对恶劣天气安全知识讲座。一二年级家长来接孩子,一年级家长从西门进出,二年级从东门进出。班主任和副班主任负责协调组织好家长。
3、天气转好时,学校启动特殊天气放学预案。一二年级放学副班跟上,班主任在队伍前面,两个副班在队伍中部和后部,确保学生安全。
4、恶劣天气,总务处全面负责检查教室、办公室、处室的电源和窗户关闭情况,随时巡视校园安全,排查一切不安全隐患,遇到问题及时解决。
5、恶劣天气,总务处提前安排夜间值班工作,确保学校安全万无一失。
一、编制目的
提高我校处置恶劣天气的应急能力,提高恶劣天气师生上、放学应急应变能力,最大限度地减少事故的发生及人员伤亡,保障全体师生生命安全及学校财产安全,全力维护学校正常的教育教学秩序,特制订本预案。
二、编制依据
《中华人民共和国教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《山东省突发事件应急条例》、《安丘市自然灾害应急预案》等。
三、指导方针
实行“预防为主,防御与应急处置相结合”的方针。
四、适用范围
本预案适用于我校对恶劣天气的应急处置与准备工作。
五、工作原则
以人为本、生命至上,统一领导、综合协调,分级管理、层层负责,加强保障、强化措施。
六、组织体系及职责分工
1、恶劣天气应急处置工作领导小组组成
组长:
副组长:
成员:
2、学校恶劣天气应急处置工作领导小组主要职责
在镇教管办恶劣天气应急处置工作领导小组的领导下,负责我校恶劣天气应急处置工作;了解和掌握恶劣天气情况及发展趋势,向镇教管办恶劣天气应急处置工作领导小组报告情况,协同教职员工开展恶劣天气应急处置工作;执行镇教管办恶劣天气应急处置工作领导小组下达的其他任务。
七、应急准备
1、应急队伍保障
学校组建恶劣天气应急救援队,加强恶劣天气应急演练,提高突发事件应对能力。
2、应急救援装备
学校建立恶劣天气应急救援物资储备,以备应急救援使用。
3、宣传、教育和演练
学校加强对师生进行恶劣天气防范应对知识的学*,做到熟知应急知识,掌握应急技能,不断提高师生预防恶劣天气的意识和快速反应能力;及时修订完善应急预案,制定专门的演练方案,定期开展应急演练并把应急演练工作作为学校教育教学、安全管理工作的重要内容,实行常态化管理。
八、预警和预防机制
当接到上级预警后,学校恶劣天气应急处置工作领导小组立即召开紧急会议,传达预警信息,布置预防恶劣天气应急工作。
九、应急响应
1、应急响应启动
遇到恶劣天气,学校恶劣天气应急处置工作领导小组应当按照快速反应、统一指挥、协同配合的原则,根据相应级别做出应急响应。
(一)当接到上级恶劣天气预(警)报后,按照学校恶劣天气应急处置指挥部的决定,立即启动相应的恶劣天气应急响应程序,及时做好应急处理工作。
(二)学校工作领导小组在接到上级通知后,立即做好宣传工作,采取有力措施,切实保障师生教学、生活秩序的稳定。
(三)学校立即启动应急预案,采取有力措施,应对恶劣天气的来临。
2、应急处置
(一)、遇到大雨、台风、急剧降温等恶劣天气。
学校领导要及时到位,要按照学校领导的安全、卫生责任分工情况各负其责,做好各部门的安全工作,发现问题及时报告并妥善处理。在工作时间内遇到恶劣天气,全体教职工要按照学校关于做好恶劣天气下师生安全、卫生责任分工情况,及时认真做好各自分工的安全工作,确保全校师生人身安全和学校财产安全。
(二)、遇到恶劣天气全体班主任要做好学生的出勤管理工作。
班主任要及时了解学生迟到或未到校的情况及原因,要将出现的问题及时上报教导处。恶劣天气来临,要按照安丘市关于恶劣天气的安全规定及时通知学生停止到校或离校(听从学校恶劣天气应急处置领导小组的通知)。凡是学生在校上班时间天气突然恶劣,班主任应当按照学校的要求,把学生留在教室等候学校的安排或家长接送。班主任老师要及时和家长联系,确保学生在家或在校的安全。
(三)、台风或下雨,全校师生要及时清扫。
打扫积水是全校教职工和学生共同的任务。教导处将我校的各教室、走廊的清扫任务,具体到每个班主任。遇到下大雨后,各班级要按照教导处的安排及时清扫各教室、走廊的积水。学校领导要加入到分管的班级中清扫积水,全体任课教师要随着所教班级进行清扫工作。安全科要在雨后较滑的各走廊采取安全保障措施,各班主任要对学生安全行走进行提示和教育。
(四)、恶劣天气的校车安全接送工作。
在上、放学乘车时间如果有台风、暴雨、强雷电、暴雪等,按照规定,学校要停课,学校应指派专人负责保护到校或未离开学校的学生。校车暂时停止接送工作,已经在途中开展接送工作的校车,要及时联系家长到停车点接学生,没有家长接的学生一律载回学校回各自教室,由班主任进行安全管理并与学生家长继续进行联系。
(五)、恶劣天气的走读学生的安全工作。
在上、放学时间如果有台风、暴雨、强雷电或突降暴雪,班主任要积极与学生家长联系,做好安全教育工作,防止溺水、交通、摔伤等事故的发生。对到校或在校学生要求留在各自班级等待天气好转或家长来接,不允许学生在没有**陪同的情况下独自离开学校。学生全部离开学校后,班主任要巡视关好所有门窗、电器开关,确保学校财产的安全。
形容恶劣天气的句子
在日常学*、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用句子吧,不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗?以下是小编精心整理的形容恶劣天气的句子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
形容恶劣天气的句子
1、太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音。
2、暴雨要来了,顿时间,雷电交加,天空一片漆黑,好像到了世界末日,很是恐怖。
3、布天盖地的雨,下起来了,好像对人世间不是很满,尘沙笼照着天空,让人无法呼吸。
4、冬天,整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,气也似乎要凝固起来。
5、冬天的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。刺骨的寒风刮在脸上,如刀刻般的痛。
6、寒风刺骨,像针一样穿透心灵,这鬼天气,路边的行人已经绝迹了,飞鸟,走兽,消失的无影踪。
7、快半夜的时候,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。
8、狂风肆侵着大地,地面飞沙走石,已经不见天日,这是我见过的最恐怖的天气。
9、那暴虐的风雪如同一头游荡在荒原上的饿狼,正撕咬着我的皮肉、啃噬着我的筋骨。
10、他在寒冷的北风中瑟瑟发抖,手脚都冻僵了。
11、太阳让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。
12、天气冷得能把湖水结成厚冰刚烧开的水,一落地就结冰了。
13、天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。
14、天气热得受不了,在仙人掌的阴影下也有华氏125度。
15、天气是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。走在路上,迎面的风似热浪扑来。大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。
16、夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。
17、知了不知疲惫的叫着,给人带来一种夏日的烦躁,没有一丝风,大地活像一个蒸笼。
恶劣天气应对措施
(1)大雪、冰冻、低温天气
①大雪、冰冻、低温天气的不安全因素
一是降温或持续的低温天气,严重影响员工设备机具的`正常操作,易出现操作失误引发不安全因素;二是降温或持续的低温天气易出现气割胶管、水管、暖气管道冻结、冻裂问题,影响生产秩序;三是降雪、雨雪后冰冻,导致路面、生产施工场地、机械结冰,给施工和设备机具操作,带来不安全的隐患。
②应对措施
一是在大雪天气应停止室外作业,由组长组织清除生活区及施工现场、作业区域的积雪。有积雪、结冰的道路、门口、台阶等要有可靠的防滑措施,现场安全员检查确认后方可进场作业;二是强化现场管理,安全员加强现场检查,及时发现安全隐患。做好施工现场的安全生产条件检查和保温防范措施检查;三是管理人员协调维修人员进行设备检修和保养,并对设备做好保温防冻处理;四是雪后综合部组织各单位按责任区分及时清理积雪,作业现场由现场管理人员负责组织清理,达到安全施工条件方可施工。
(2)大风(扬沙)天气
①大风(扬沙)天气的不安全因素
一是对安全用电带来隐患;二是大风天气对电焊,气焊作业带来不安全影响。
②应对措施
遇到刮风(扬沙)天气,安全人员确认工作环境和风力,对能否施工作出安全评价。现场管理人员加强现场管理,组织相关人员做好预防工作。一是因大风而停止工作的现场应切断工作电源,及时检查并熄灭火源;三是刮风(扬沙)天气,应提前关闭厂房门窗;四是大风天气过后,工作前应对各种用电线路进行检查,确认后方可作业;
(3)高温炎热天气
①高温炎热天气的不安全因素
一是人员处于高温炎热环境工作易出现中暑等问题;二是室外作业人员,出现注意力下降,时间过长易出现昏迷问题;三是高温炎热环境下易燃易爆物品存储、搬运、使用存在较大的安全隐患;四是各种用电线路在高温环境下容易老化;五是高温炎热环境易引发火灾事故。
②应对措施
安全员应做好高温条件下施工现场的安全预测和评价,加强对施工现场巡查力度,监督高温防暑措施落实情况。一是高温天气时应合理安排工作时间,室外露天作业避开高温时段;二是在暑期到来时给作业人员发放防暑降温物品,露天施工场所要搭设遮阳棚和避暑休息区;三是对室外设备、氧气、乙炔、配电箱等采取遮阳措施;四是严格消防管理,定期检查更换消防灭火设施,确保消防设施安全可靠,严格易燃物品的使用和管理。定期组织教育,提高员工防火意识。
(3)强降雨和连续降雨天气
①强降雨和连续降雨天气的不安全因素
一是降雨天气严重影响室外作业,降雨时伴有雷电,易出现雷击触电事故;二是强降水会使生产设施进水,发生小范围洪水危险;持续降水会导致设备、用电线路、材料受潮问题。
②防范措施
进入雨季,安全部要掌握天气变化情况并及时通报,提前组织人员做好防范。降雨或雷电天气时应停止室外高空作业及吊装作业。一是车间现场的排水系统要定期清理疏通,厂房、围墙、低洼处设置排水防洪沟,保证通畅;二是各种用电线路、设备要定期检查,避免线路老化和破损现象,做好防潮防水处理。遇暴风雨天气,要安排专业电工现场值班检查,必要时可切断电源,现场无人员工作时,应切断总电源;三是机电设备采取防雨、防淹措施,可搭设防雨棚或用防雨布封存,机械安装地点要求略高,四周排水较好,定期检查接地装置是否可靠。移动电闸箱的漏电保护装置要可靠灵敏。
恶劣天气应急预案
应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。其几大重要子系统为:完善的应急组织管理指挥系统;强有力的应急工程救援保障体系;综合协调、应对自如的相互支持系统;充分备灾的保障供应体系;体现综合救援的应急队伍等。
应急预案几大重要子系统为:完善的应急组织管理指挥系统;强有力的应急工程救援保障体系;综合协调、应对自如的相互支持系统;充分备灾的保障供应体系;体现综合救援的应急队伍等。从文体角度看,应急预案是应用写作学科研究的重要文体之一。
应急预案应形成体系,针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场处置方案,并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位,综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。
综合应急预案
综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策,应急组织结构及相关应急职责,应急行动、措施和保障等基本要求和程序,是应对各类事故的综合性文件。
专项应急预案
专项应急预案是针对具体的事故类别(如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故)、危险源和应急保障而制定的计划或方案,是综合应急预案的组成部分,应按照应急预案的程序和要求组织制定,并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。
现场处置方案
现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制,做到事故相关人员应知应会,熟练掌握,并通过应急演练,做到迅速反应、正确处置。
在学*、工作、生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,时常要预先开展应急预案准备工作。写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的恶劣天气应急预案(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一、指导思想
防范事故,确保人员安全,减少财产损失。
二、适用范围
暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。
三、应急预案组织机构
总指挥:
副指挥:董xx(负责应急工作的分工)
组员:张xx(协调学校各部门工作)
刘xx(负责与上级部门信息联络)
邢xx(负责联系学生家长)
各班代课老师(负责校内房屋安全)
四、应急预案
(一)暴雨等恶劣天气来临之前
1、注意天气预报,时该关注暴雨等恶劣天气的动向,随时向全校师生发布暴雨等恶劣天气状况(董贺军负责);
2、加强巡查排除安全隐患,特别是学校厕所。(由董贺军负责);
3、关紧教室、走廊门窗。(各教室由班主任负责,教师办公室由教导主任负责)
4、班主任加强对学生防暴雨等恶劣天气知识的教育(各班主任负责)。
(二)防暴雨等恶劣天气具体措施
1、遇到下课,应延迟下课,由当时的课任教师联系班主任共同负责维持班级学生秩序,当确定天气好转时方可下课。
2、如果放学时,暴雨仍就不停,学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子,班主任定靠在班级中并做好家长签字工作。
3、学生在放学或放学途中遭遇暴雨等恶劣天气,应就*寻找避险处,等天气好转后再回家或上学,如有条件,可事先与家长或班主任联系,学校安排好到校学生的看护工作。
4、在家未上学时,如遇暴雨,学生可以推迟上学时间,直至天气好转,家长可与班主任联系具体事宜(班主任电话让每个学生知道),班主任并将学生到校情况报教导处。(张雪松负责)
5、遇节假日暴雨,学校班子成员立即到位,做好低洼地物资的转移、房屋排查等工作。
6、暴雨等恶劣天气来临的整个时段,学校值班人员和董贺军校长应当不断地在校园内巡视,疏通排水管道,若发现险情,立即向总指挥报告,进行应急处理。
7、在暴雨等恶劣天气中发生时,要切断校内一切电源,禁止拨打手机。
8、若有人受伤,立即送卫生院救治或打120送医院。
9、未安排任务的老师应在办公室待命,不得擅离学校。
10、暴雨等恶劣天气过后,进一步的巡查校园,及时发现安全隐患,并予以及时的排除(董贺军负责)。
五、相关电话
办公室:
中心校办公室:
急救电话:120
报警电话:110、122
为了加强学校安全工作,保障全校师生员工的安全工作,打造和谐校园,防范当前雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。根据教育部文件和区教育文件精神,切实从我校实际出发,制定本预案。
一、学校雨雪天气安全领导小组
组长:
全面负责校园雨雪天气安全工作,校园安全第一责任人。
副组长:
组员:年级组长和各班班主任
二、恶劣天气范围
大风等恶劣天气应急预案(精选12篇)
在学*、工作乃至生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,常常要根据具体情况预先编制应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢?以下是小编为大家整理的大风等恶劣天气应急预案,欢迎大家分享。
一、编制目的:
为了有效防范重大风险事故的发生,强化重大事故应急处理责任,最大限度地控制事故危害,减少职工生命和企业财产损失,结合我厂实际情况,制定本预案。
二、适用范围:
本预案适用于炼铁厂区域内发生的各类应急事故
三、应急处理指挥部职责
1、重大风险事故发生后,迅速启动本预案,组织指挥人员进行抢救和善后工作。
2、负责向生产安环部汇报事故情况,必要时直接拨打应急部门电话请求支援。
3、负责抢险救灾具体方案和措施的决策,并组织落实。
4、负责组织对伤员的抢救。
5、负责组织车间(科室)对重大事故的调查。
四、组织原则及应急处理
1、组织原则
按照“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的指导方针,实行一把手负责制,以防为主,防抢结合;全面部署,保障重点;统一指挥、统一调度;服从大局,团结抢险;各司其职,各单位层层落实防汛责任,确保人身和财产安全以及生产秩序正常。
2、应急处理
2.1重大风险事故发生后,值班人员应迅速向单位负责人、指挥部汇报,由当班调度通知总调。
2.2报告完毕,应当在事故现场适当位置设置警戒,并安排人员到最*的醒目路口接迎救护车。安排事故处理人员后,应当组织人员做好生产的恢复工作,并及时清点人数,解除警戒。
2.3重大风险事故发生后,有关单位负责人,应及时抢救伤员,及时疏散处于危险中的职工。
2.4事故抢救中,要准确判明事故状况,争取有效措施控制危险源,防止发生次生事故,造成事故蔓延和抢救人员的伤亡。
2.5及时抢救所有能抢救的财产,尽可能确保财产的安全,把事故损失减到最小限度。
2.6对事故实施抢救过程中,要尽可能对事故现场进行有效保护,收集有关证据,为日后查找原因,正确处理事故提供依据。
2.7储存、保管与重大风险事故处理有关物资、设备的部门和单位,必须服从厂重大风险事故应急处理指挥部的调遣,保障事故抢险和救灾过程中急需设备、器材的供应。
五、有关重大事故的调查
1、重大风险事故发生后,应迅速成立事故调查组。查明事故发生的原因,人员伤亡及财产损失情况;查明事故性质和责任;提出事故处理及防止类似事故再次发生的措施;提出对事故责任者的处理建议;检查防范措施是否得当和落实;写出事故调查报告。
2、事故调查组有权向事故发生单位、有关部门和人员了解有关情况并索取有关资料,任何单位和职工不得拒绝、阻碍、干涉事故调查组的正常工作。
1.0目的
通过建立本应急预案,确保春、秋季风沙天气来临之前做好各项应急准备,并在大风、沙尘暴来临之时启动相应的应急处理措施,以保证物业设施安全和环境卫生整洁。
2.0范围
适用于春、秋季风沙天气的应急准备和应急处理。
3.0职责
3.1保洁主管负责风沙天气应急准备工作的计划和落实情况检查;
3.2设备主管负责安排工程人员进行室外设施、装置的检查和加固;
3.3保洁领班负责应急人员的组织和监督应急措施落实;
3.4保洁员负责按照本预案进行应急措施的具体实施。
4.0处理预案
4.1应急准备
4.1.1风沙季(每年10月至第二年5月)来临之前,管理处应准备挡风布袋(长条状,内装木屑),并保证可随时取用;
4.1.2设备主管应安排人员检查楼宇公共区域外门窗的完好状况,对关闭不严或破损门窗进行维修;检查室外灯箱、标识牌及其它设施并进行必要的加固;
4.1.3保洁主管注意每日收集北京市气象台36小时天气预报,一旦接收到4级以上大风预报,应于第一时间通报管理处经理,以便做好防风沙各项准备工作;
4.1.4管理处可将大风预报提前张贴于公告栏,提醒业户注意关闭门窗,防止风沙侵袭造成损失。
4.2大风、沙尘暴来临应急措施
4.2.1大风、沙尘暴来临之前,区域保洁员和巡楼安保员提前检查楼层公共通道的门窗并及时关闭,防止大风刮进楼内,使楼层积尘或打碎玻璃;
4.2.2各出入口玻璃门、卷帘门下铺放挡风布袋;
4.2.3外围摆放的交通指示牌示及其它可移动标牌统一收放到避风处,或放倒于适当位置,避免损坏或大风吹倒砸伤行人、车辆;
4.2.4外围设施如大堂外门禁设施、停车场计费机等进行适当遮盖以防沙尘侵入;
4.2.5室外摆放绿植尽可能移入室内;
4.2.6提示业户检查、关闭外门和外窗,搬走外窗附*置放于高处的物品等。
4.2.7大风来临之际,大堂玻璃门向内开启,避免风大刮碎玻璃;
4.2.8随时检查外围灯箱、标识牌及高大绿植,必要时进行临时加固;
4.2.9大堂及室内公共区域随时保洁,清除积尘;
形容天气恶劣的句子集锦
这两天的天气总不见晴,到傍晚和夜间的时候常下起雨,深夜里迷糊的听到哗啦的雨声,有时候雨势渐大时,还伴着雨水响起一阵呜呜的闷雷。下面是小编精心整理的形容天气恶劣的句子,希望对你有帮助!
1、天气热得受不了,在仙人掌的阴影下也有华氏125度。
2、太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音。
3、喜欢阳光明媚的日子。穿过玻璃的阳光能给人明亮的感觉。空气是清澈的,夹杂着咸咸的大海的味道。会趴在窗台上看天上的云,想象着它是像兔子还是像飞马。看楼下来来往往的人群,看阳光班驳地照在他们转瞬即逝的脸上。可以傻傻地看一个钟头,会不自觉地笑出声来。像婴儿般单纯而透明的微笑,映出天空明净的蓝色。
4、知了不知疲惫的叫着,给人带来一种夏日的烦躁,没有一丝风,大地活像一个蒸笼。
5、夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。
6、虽然天气还是阴阴沉沉的,但我的心情却好了很多,感觉从未这样开心过。也许是我又学会了某种东西,再次看到那一张张飘落的树叶,枯黄残缺的现在,比起昔日的茂密与嫩绿,我倒觉得此时的他们更为美丽。
7、快半夜的时候,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。
8、当阴雨天,雨滴从天空坠下,冲洗着这个世界。天空覆盖着朵朵乌云,本是那样昏暗,在雨滴的洗浊后,天空剥开云层,你有没有发现,它变得清澈了?而那些雨滴呢?它们饱含着热泪又从某个不起眼的角落偷偷的溜回去。
9、晴天的午后,夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。
10、寒风刺骨,像针一样穿透心灵,这鬼天气,路边的行人已经绝迹了,飞鸟,走兽,消失的无影踪。
11、天气是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。走在路上,迎面的风似热浪扑来。大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。
12、冬天,整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,气也似乎要凝固起来。
13、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
14、它让你装作洒脱,说想忘记,说无所谓,却又无论如何舍不得放手。
15、盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。
16、天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。
17、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
18、布天盖地的雨,下起来了,好像对人世间不是很满,尘沙笼照着天空,让人无法呼吸。
19、夏天的天气是炎热的。太阳尽情的把热洒向大地;风也懒得吹了;如果下起小雨来,小朋友就会在小雨中奔跑,洗一个痛快的.凉水澡。
20、五月风,洋溢着笑脸,灿烂着每一朵花儿,用希望的手叩响了沉睡的天空,吹散了糜烂,吹走了腐味,带来了清晰。
21、中午,太阳高照,天气格外炎热,小狗热得伸出舌头,人们热得躲在家里扇子,吹电风扇,吹空调。
22、春风吹拂着我们,太阳伯伯为了小草和小朋友,从乌云里探出他的大胡子,让我们从家里出来活动,看大家的脸上露出了温馨的笑容。
23、他在寒冷的北风中瑟瑟发抖,手脚都冻僵了。
24、太阳让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。
25、夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。
26、冬天的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。刺骨的寒风刮在脸上,如刀刻般的痛。
27、大约过了几十分钟,太阳出来了,我实在不想再做瞌睡虫,赶紧起来穿好衣服裤子往外跑。可是,不一会儿,天又暗了下来,又下雨了,下了一会儿太阳又出来了。就这样,太阳和小雨轮流着上班,很快一天就过去了,一直到月亮来接班了,小雨还不想下班呢,这种天气可真烦啊。
28、暴雨要来了,顿时间,雷电交加,天空一片漆黑,好像到了世界末日,很是恐怖。
29、下雨了!芝麻般大小的雨点不断从天空中飘下来。我并没有躲藏,而是让它淋湿我的脸庞。哦,夏天是白色的!
30、那暴虐的风雪如同一头游荡在荒原上的饿狼,正撕咬着我的皮肉、啃噬着我的筋骨。
31、外面越来越黑,乌云从北面铺天盖地地压了过来,六点多钟的天空黑得好像半夜。紧接着狂风大作,我家阳台上的花被吹得东倒西歪。伴随着狂风而来的是隆隆的雷声和倾盆大雨。一时间,整个世界好像泡在了水里。
32、天气冷得能把湖水结成厚冰刚烧开的水,一落地就结冰了。
33、狂风肆侵着大地,地面飞沙走石,已经不见天日,这是我见过的最恐怖的天气。
34、闷热无风,柳条无精打采的垂着,纹丝不动,水泥路上被晒的泛出点点银光,仿佛一切都要融化了,这只是某些地方。
35、首善之区的西城的一条马路上,这时候什么扰攘也没有。火焰焰的太阳虽然还未直照,但路上的沙土仿佛已是闪烁地生光;酷热满和在空气里面,到处发挥着盛夏的威力。许多狗都托出舌头来,连树上的乌老鸦也张着嘴喘气。
36、上午时,天气特别晴朗。等我们睡完午觉,老天突然变了脸,天慢慢地变暗了,我想天气预报真准,冷空气到了。不一会儿,就下起了"哗啦啦"的暴雨。
37、农夫方夏耘,安坐吾敢食。
38、6月的天气越来越暖和,但早晨还是凉爽一些的。早晨我下楼锻炼的时候,发现杨树以及花草树木上的嫩叶子已经长大了!长成茂密的叶子了。看看四周,人们有的穿着不厚也不薄。
39、五月呀,更应该放声高歌一场,站在山岳之巅高歌,让这歌声连接神与人,天与地。然后,从山巅与蜜蜂一起畅想在百花之中,共品花蜜之悠扬。
1、烟雨迷蒙的香樟树轻轻摇曳着翠绿的叶子,在一滴滴雨珠的冲刷下渐渐垂下树枝,在一片清冷中透着几分凄凉与黯然。雨一直下,雨珠密集地打在*静的温州九山湖里,仿佛是上天落落下的泪水。那“泪珠”连成雨丝,在清寒的斜风中缓缓飘舞。
2、梅雨淅沥地下着,那是你积怨已久的相思泪。
3、接受雨的洗礼,滋润着干枯的心灵,一棵小树正在萌芽,它努力的吸取着这天赐的雨露,那样的渴望成长,和同伴一样长成一棵棵参天大树。
4、墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着,将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼!
5、半夜时分,我被一阵沙沙的雨声惊醒,凝听了一会,睡意却已全无,便索性起身,拉开了窗户的一扇纱门,这样雨滴丝链似的样子和雨滴落地的声音就更加清晰。其实窗外草坪上的路灯不是多么明亮,看见的雨丝也是模糊的,雨滴落在草尖或草根上,也是毫无声音,可我却极想听听雨的声音。
6、雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。
7、浙沥沥的小雨,像牛毛一般,看不见,摸不着。清晨,应和着小鸟清脆的叫声,有着古典的韵味。晨练的老人们也不怕,顶着这潭潭细雨,依旧有说有笑。鸟儿似乎经常在雨中嬉戏,卖弄自己清脆的歌喉。傍晚时分,车灯下,小雨就变成了彩色的。一束光,一束雨。多美呀
8、绵绵的秋雨一直不停歇
9、天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲,抬起头,发现乌云密布,没想到雨竟已静悄悄地下了起来。
10、一整天都是灰蒙蒙的,梅雨季节的天气就是这样的简单,下雨,下雨,还是下雨,没完没了,没有尽头。高大的教学楼被洗的一尘不染,绿色在高大身影的夹缝中摇摇晃晃,一副楚楚可怜的模样。刚强和柔情就这样自然的融合在了一起。如果不是衣服不容易干,我还是喜欢这个雨季的。
高考恶劣天气安全的应急预案
高考恶劣天气安全的应急预案(精选6篇)
在我们的学*、工作或生活中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,往往需要预先编制好应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?下面是小编帮大家整理的高考恶劣天气安全的应急预案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为及时应对各类极端恶劣天气,做好我校教学管理工作,提高应急处置能力,建立健全应急体系和运行机制,维护我校正常教育教学秩序,制定本预案。
一、工作原则
以人为本、安全第一、快速高效。
二、组织领导
校长负责启动本校应对极端恶劣天气做好教学管理工作应急预案。成立学校应对极端天气做好教学管理工作应急领导小组。xxx校长任组长,各班主任为成员。应急领导小组负责领导、组织、协调学校及教学点的应对极端恶劣天气做好教学管理工作。
三、应急措施
(一)停课应急措施
1、及时将停课通知告知每一个学生和家长,并调整学校教学工作规划。
2、认真执行上级主管部门规定的统一时间停课和复课。若确因客观原因不能按时复课,及时报告上级教育主管部门,经批准后才能延期复课。
3、停课后,学校妥善安排好各项工作,确保复课后教学工作有序进行。
(二)停考应急措施
1、考试期间遇极端恶劣天气确需暂停考试的,学校及时将停考通知告知每一个学生和家长,及时调整教学工作规划。
2、认真执行上级主管部门规定的统一时间停考和复考。若确因客观原因不能按时复考,及时报上级教育主管部门,经批准后才能延期复考。
3、考试属于学校组织的,由学校对复考做出具体安排;考试科目属于县、中心校统考的,学校严格执行统考科目考试时间安排。
4、停考后,学校要妥善安排好各项工作,确保复考工作有序进行。
(三)提前放假或延期开学的应急措施
1、学期末或学期初遇极端恶劣天气,确需提前放假或延期开学时,学校应及时将提前放假或延期开学通知告知每一个学生和家长,及时调整教学工作规划,未完成的教学规划应在下学期中安排及时补上。
2、提前放假时,学校应妥善安排好期末考试、阅卷及素质报告单(成绩单)发放等工作,确保学期教学工作任务完成。
3、期末考试属于学校组织的,因提前放假未考完的科目,下学期开学初,由学校安排对未考完的科目进行考试。
4、提前放假后,学校要妥善安排好各项工作,认真做好开学准备,确保下学期开学工作有序进行。
(四)完善通讯网络确保通讯畅通
为应对极端恶劣天气,以便紧急联络。在应急期间学校要安排人员值班,对外公布值班电话,方便学生和家长咨询。所有责任人员必须保持通讯工具24小时畅通。
(五)规范发布通知和信息
学校应急领导小组对外发布停课、停考、提前放假的通知或延期开学的信息。必须以县教育局及中心校文件为准。
四、事故责任追究
1、坚持谁主管谁负责,谁主办谁负责的原则,在查明原因、认定性质、分清责任的基础上,根据上级有关法律、法规对安全事故有关责任人严肃追究行政和法律责任。
2、严格实行安全事故报告制度,发生安全事故,有关领导和当事人,在及时处置险情的同时,第一时间上报学校有关领导,因不及时上报,延误抢救时机、造成重大损失的',要追究有关人员的责任。
为做好全市教体系统预防雨雪冰冻恶劣天气应对处理工作,保障师生人身生命财产安全,依据《中华人民共和国突发事件应对法》、河北省人民*《关于全面加强应急管理工作的意见》及泊头市教育体育局《泊头市教体系统突发事件应急预案》规定要求,结合我市实际,制定本预案。
一、指导思想
以维护广大师生员工的生命财产安全为目标,积极开展各种应对雨雪冰冻恶劣天气的预防应对工作,确保全市中小学、幼儿园冬、春季各项教育教学工作的顺利开展。
二、工作原则
统一指挥,分级管理,整体联动,落实到位。
三、编制依据及适用范围
该预案依据《中华人民共和国突发事件应对法》和河北省、沧州市《关于加强应急管理的工作意见》等有关规定制定,适用于全市各中小学、幼儿园。
四、组织机构
(一)领导机构
泊头市教体局成立预防雨雪冰冻恶劣天气灾害指挥部
总指挥:
副总指挥:
成员:局机关各科室负责人、各中小学校长、幼儿园园长
(二)运行管理机构
成立泊头市教体系统预防雨雪冰冻恶劣天气灾害工作管理办公室(安全科),负责日常雨雪冰冻恶劣天气灾害预防工作的业务指导和报告、信息沟通工作。
负责人:邓勇
(三)应急措施
1.实行一把手责任制
(1)教体局主要领导负责全面工作,分管领导具体指导中小学、幼儿园抓好落实。
(2)教体局班子成员抓好所包片中小学、幼儿园的落实工作。
(3)中小学、幼儿园校长或园长负责抓好本单位各项工作的落实。
写作文能培养同学们的思考和组织能力,能锻炼同学们的阅读和分析能力,能开拓同学们的想象力,还能培养同学们的语言表达能力。
快要期末复*了,小编老师搜集了一些小学阶段会用到的写作素材,快来一起积累,争做“写作小达人”!
初冬欠你的,
深冬还你。
有关冬季的作文素材合集,
描写冬季的
15个好词、好句、好段、好诗,
等你来取。
这个冬天,你的作文不孤单!
1. 银装素裹:指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色,一切景物都被银白色包裹,形容雪后一片白色的世界。
2. 冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。
3. 白雪皑皑:形容洁白的积雪银光耀眼。
4. 冰封雪盖:被冰封冻,被雪覆盖,形容寒冷的气候。
5. 粉妆玉砌:用白粉装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。
6. 寒冬腊月:指农历十二月天气最冷的时候。泛指寒冷的冬季。
7. 风雪交加:指风和雪同时袭来,形容天气十分恶劣。
8. 大雪纷飞:雪花大量飘落的样子。形容雪大。
9. 滴水成冰:水一滴下来就冻成冰,形容天气十分寒冷。
10. 岁暮天寒:指年底时候的寒冷景象。
11. 寒风刺骨:天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进入皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛。
12. 漫天飞雪:形容风雪很大,弥漫了天空。
13. 风刀霜剑:寒风像刀子,霜像剑一样刺人的肌肤,形容气候寒冷。也比喻恶劣的环境。
14. 雪窖冰天:形容天气寒冷,也指严寒地区。
15. 山寒水冷:冷冷清清。形容冬天的景象。
1.冬天,天空中下起鹅毛大雪,到处都被渲染成白色,唯有松树还是那样鲜绿,点点雪片飘落在上面,仿佛朵朵白花。
2. 雪越下越大,笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。
3. 冬天,雪花像晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟斗飘落在山腰上,跳落在大地上。
4. 雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉妆玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
5. 刺骨的寒风丝毫不讲情面地刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。
6. 雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作。
7. 雪,深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的*感。雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的帆船在远航……
8. 春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。
9. 我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
10. 冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。
11. 初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。
12. 寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了。
13. 天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰*的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野里奔跑。它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄。更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。
14. 松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。
15. 冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰;太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。
1. 南方的冬天是不会下雪的,更不会有雪人。大地已经沉睡,显得很安静。树木被凛冽的北风吹掉了叶子,光秃秃地站在那里,忍受着严风寒冷。怕冷的动物正在过冬,等待温暖的春天。北风把窗户吹得*响,把人们的鼻子吹得通红,还把云朵吹的无影无踪。
2. 初冬时节,秋天的暖意还没有逝去。几片枯叶孤独地挂在枝头,随着干涩的风摇拽。鸟儿们也都飞走了,寂寥的空中只剩下乌鸦那惹人心烦的叫声……一切都是那么无聊,没有生气。不过,可别恼,看!下雪了,像无数个穿着六角形纱裙的小精灵,在空中跳着欢快的舞蹈;又像一只只展翅纷飞的玉粉蝶,在冬日的上空飞扬;还像冬姑娘纱裙上那一颗颗滚圆滚圆的珍珠,一不小心跌落下来,成了人间的宝藏。
3. 我喜欢冬,不是因为它的美,因为任何美都不一定永恒,就像昙花一现;我喜欢冬,不是因为它的洁白,因为任何白都不一定完美无瑕,就像白色的墙。我喜欢冬,是因为我知道只要冬天来了,春天就不远了。只要你在最寒冷的时候再坚持一下,一下就好,你就能看见迎春花开。
4. 每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像给树木穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里,到处银装素裹,美不胜收。
5. 早晨起来,我走到屋子外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。这时,我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然,我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时,我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣、羽绒服、围巾、帽子……可是,有一些人嘴里还在说:“冷死了,冷死了!”
6. 冬天是威严的,冷酷无情的。然而,梅花就开在冬天,它对冬天仿佛有着一种特殊的感情。你看,它迎着风雪开放,而且开得那么美,那么艳。你一定看到了吧!那凌霜傲雪的铁骨,那疏影横斜的劲枝,那喷吐幽香的花蕊是多么令人钦佩,多么使人心醉啊!梅花的美,不正是冬天赋予的吗!
7. 冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷,使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午,漫步在街头,任柔和灿烂的晖光洒在肩上头发上,也许会使你精神振奋,心情突然间变得舒畅开朗:也许你会心神一动,感到生活是多么美好:也许更会使你感觉惊讶,发现冬天原来也有如此醉人的,却没有被发觉的魅力。
8. 也许你以为冬是粗鲁的。可它却是位能工巧匠呢,而且是世上最杰出的雕刻家。不信吗?当你早上起床,看到窗户玻璃上那纹路清晰、图案万千的冰凌花时,一定会面露惊喜之色。那上面,刻有莽莽苍苍的森林,烟波浩森的大海,一望无际的*原,高耸陡峻的山峰,潺潺流动的小溪,还有可爱的小松鼠,小花鹿……真是应有尽有。千家万户都留下了冬天的足迹,它可真够辛苦的。
9. 寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。
描写环境恶劣的句子1、天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。
2、风呼呼的刮者,卷起的沙石疯狂的拍打着窗玻璃;天越来越暗,小树在狂风中摇摇摆摆;呜呜的响声一片,人们就象喝醉了酒一般,与风、飞沙搏斗着。
3、快半夜的时候,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。
4、大院里面一堆一堆的建筑垃圾随处皆是,其中大多是钢筋、断桥栏等;靠*丹化小区住宅楼的北边围墙处,建了一个土厕所,还有一块菜地;大院西北角落里,还圈养了一群小鹅。
大院里,蚊蝇乱飞,不时闻到一阵阵臭味。
5、天气冷得能把湖水结成厚冰 刚烧开的水,一落地就结冰了。
6、狂风肆侵着大地,地面飞沙走石,已经不见天日,这是我见过的最恐怖的天气。
7、那暴虐的风雪如同一头游荡在荒原上的饿狼,正撕咬着我的皮肉、啃噬着我的筋骨。
8、空中,清脆的鸣叫声回荡、回荡。
出生没多久的小鸟儿,正在努力地学着飞翔。
翅膀划过空中,几条美丽的弧度,像是那美丽的七色彩虹。
那亭亭的身影,仿佛妙龄少女学着翩翩起舞,一次又一次的失败,小鸟儿她多倔强呀
倔强中,带着她自由的愿望。
她呀,希望能长出一双强韧有力的翅膀,能在蓝天上,自由自在地遨翔。
9、窗边的风在与雨,雷,大树搏斗着,天暗暗地,电闪雷鸣,像是雷要吞了整个世界似的,真可怕呀
10、太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音。
11、地球气温在升高,灾害不断在增加,提醒世人要牢记,爱护环境要低碳,节水节电多步行,绿色生活每一天,低碳环保最重要。
12、太阳让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。
13、环境十分恶劣,墙壁上布满蜘蛛网,连米饭里都是小虫14、天气热得受不了,在仙人掌的阴影下也有华氏125度。
15、说实话,有的学校真是一个乌烟瘴气的地方。
5年级食堂真是一个令人颤栗的地方,没刮鱼鳞的鱼,生土豆,一天两样,吃的我们面黄肌瘦,只好干肯方便面,因为水是永远都不会热的。
打架是常有的事,今天有人被抬进医院,没人会在意,明天有人因小树林里的惨叫被退学,司空见惯。
话说末班主任刚进班,飞来一砖头,进了医院。
擂肥等更是数不胜数,环境恶劣得令人心寒。
16、随着一座座工厂排放的黑烟,我们生活的环境变得越来越恶劣了。
树木不再翠绿,叶子上都是马路上扬起的灰尘,鸟儿也越来越稀少了。
17、知了不知疲惫的叫着,给人带来一种夏日的烦躁,没有一丝风,大地活像一个蒸笼。
18、冬天的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。
刺骨的寒风刮在脸上,如刀刻般的痛。
19、他在寒冷的北风中瑟瑟发抖,手脚都冻僵了。
20、寒风刺骨,像针一样穿透心灵,这鬼天气,路边的行人已经绝迹了,飞鸟,走兽,消失的无影踪。
21、正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
那雪早下得密了。
22、以前,公园里花朵绽开,鸟儿嬉笑。
现在,人们一见到小鸟,就轻轻地迈着步伐,猛扑过去,让鸟儿在笼子里伤心地呼唤着同伴。
花儿也伴着轰然倒地的树木消失了。
23、沙漠地区风沙大、风力强。
最大风力可达10-12级。
强大的风力卷起大量浮沙,形成凶猛的风沙流,不断吹蚀地面,使地貌发生急剧变化。
24、夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。
25、想想钢管厂,自从建起高大的钢管生产机构,环境就大不如前了。
粗大的钢管把钢管厂带入了黑暗,蓝天弥漫着黑烟,白云灰蒙蒙的。
小河、溪水从此浑浊,因此,土质也越来越差,种出来的蔬菜、果实也受到了极大的影响,人们吃了,得了白血病、肠炎、癌症。
26、中午烈日炎炎,太阳无情地烘烤着大地,人们热不可忍,摇着扇子,纷纷来到大树下乘凉。
大人们坐在树下,翘着二郎腿,一边哼着小调,一边扇着扇子。
太阳炎炎照,花儿垂枝梢。小鸟说:恼恼恼!天气变得真热了。我也很烦恼,最热季节到,喝凉茶,吃雪糕,注意防暑千万别忘了。勤洗澡,少外出,应对合适千万别烦恼。以下是小编为大家精心整理的关于描写天气晴朗的古诗词,欢迎大家阅读,供您参考。
描写天气晴朗的古诗词1:
【第一首】:《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》
暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。酒意诗情谁与共?泪融残粉花钿重。
乍试夹衫金缕缝,山枕斜欹,枕损钗头凤。独抱浓愁无好梦,夜阑犹剪灯花弄。
此诗为宋代李清照所作,其中描写描述天气晴朗生活美好的经典诗句为:“独抱浓愁无好梦,夜阑犹剪灯花弄。”意思是:惟有在深夜里呵,手弄着灯花,心里想着爱侣。
此诗《唐宋诸贤绝妙词选》、《草堂诗余别集》、《古今词综》等都题作“离情”,而《草堂诗余别集》还注云:“一作春怀”。由此看来,这些恐均非原题,是*据词作内容添加的;此外,“春怀”与“离情”确也概括了词作的主要内容。从词作的内容与风格来看,这首词当写于词人婚后不久,夫妻小别,李清照独居时。
【第二首】:《次韵陆佥宪元日春晴》
城里夕阳城外雪,相将十里异阴晴。
也知造物曾何意,底事人心苦未*。
柏府楼台衔倒影,茅茨松竹泻寒声。
布衾莫谩愁僵卧,积素还多达曙明。
此诗为明代王守仁所作,其中描写描述天气晴朗生活美好的经典诗句为:“城里夕阳城外雪,相将十里异阴晴。”意思是:城里有夕阳而城外却下雪,相距十里天气竟不一样。
此诗写初春的景象,诗中“相将十里异阴晴”写出了贵州山区复杂的气候现象。此诗虽然以写景为主,但表达的仍然是作者对美好未来的强烈愿望。这首诗画面优美,意境新鲜,富有生活情趣。
【第三首】:《清*乐·雨晴烟晚》
雨晴烟晚。绿水新池满。双燕飞来垂柳院,小阁画帘高卷。
黄昏独倚朱阑。西南新月眉弯。砌下落花风起,罗衣特地春寒。
此诗为五代冯延巳所作,其中描写描述天气晴朗生活美好的经典诗句为:“砌下落花风起,罗衣特地春寒。”意思是:台阶上的落花随风飞舞,罗衣显得格外寒冷。
此诗是一首闺情词词中表露的是女主人公那种淡淡的哀怨与怅恨,于微婉的格调中流动着丝丝思情。此类写女子独居伤怀、望夫归来的题材,在《花间集》词作中常见。作者大多善于摄取微细的生活镜头,融入特定的自然景象,来表现女主人公的感受。这首词也体现了花间派的这种创作特色。
1、风呼呼的刮者,卷起的沙石猖狂的拍打着窗玻璃;天越来越暗,小树在暴风中摇摇晃摆;呜呜的响声一片,人们就象喝醉了酒个别,与风、飞沙搏斗着。
2、狂风肆侵着大地,地面飞沙走石,已经不见天日,这是我见过的最糟糕的天气。
3、顿时狂风大作,飞沙走石,枯叶、纸屑被卷到空中,像断了线的风筝,飘飘摇摇,上下翻飞。
4、最*一段时间,北方的天气总是雾蒙蒙的,早晨起来,周围原本美丽的景物变得十分模糊,新闻上也频频报道雾霾天气的不断出现而带来的严重后果,雾霾天气已经严重的影响到了北方的空气质量,影响到人们的正常生活。
5、又是一个雾霾天气,能见度不足以百米。无论是车辆还是行人都在摸索前行,没有了嬉笑,也无了鸟鸣,在这样的环境里,有的只是刺鼻的气味和满目的昏暗。
6、风“呼呼呼”地刮着,门前的树在风中被吹弯了腰;雷“噼里啪啦”地吼着,每吼一声,整个大地都在颤抖;树“沙沙沙”地响着,活像人在哭泣。
7、沙漠地域风沙大、风力强。最大风力可达10-12级。强盛的风力卷起大批浮沙,构成凶悍的风沙流,一直吹蚀地面,使地貌产生急剧变更。
8、狂风卷起路边的树叶,不时之间就会有沙土吹过,想不到走路是这么麻烦,看来还是因为我走路的太少了!
9、狂风依旧在*卷整个北方地区,在这片黄土地上肆虐,我不知道是否仅仅只有一个地方是如此,可是我知道此刻的农村同样是这样,在这个原本阳光灿烂的中午,狂风在大山深处狂啸,发出一阵阵呼啸,让人感觉到毛骨悚然!
10、屋子里的门窗依旧在响动,屋外的树木早就已经开始摇摆不定,无数次泥土飞扬,无数次树叶纷飞,这一切似乎就没有终点。
11、狂怒不止的暴风依然放肆的释放着它的恶行,随之而来的闪电,雷鸣,让这个本来就让人心悸的世界变得更加可怕。也许所有的人都在逃避,都想找个安全的地方,把自己隐藏起来,而真正的唯一能给自己温暖的,就是家。
12、知了不知疲惫的叫着,给人带来一种夏日的烦躁,没有一丝风,大地活像一个蒸笼。
13、暴雨要来了,顿时间,雷电交加,天空一片漆黑,好像到了世界末日,很是壮观。
14、那暴虐的风雪如同一头游荡在荒原上的饿狼,正撕咬着我的皮肉、啃噬着我的筋骨。
15、风还在咆哮着,小树被吹得东倒西歪,大树依旧挺拔,和狂风勇敢地搏斗,在狂风中,还夹着大豆般的雨点,落到衣服上,头上,书包上。我发现雨点是黄色的,原来是泥雨,人们回到家全成“泥人”了。
16、布天盖地的雨,下起来了,好像对人世间不是很满,尘沙笼照着天空,让人无法呼吸。
17、寒风刺骨,像针一样穿透心灵,这鬼天气,路边的行人已经绝迹了,飞鸟,走兽,消失的无影踪。
18、窗边的风在与雨,雷,大树格斗着,天暗暗地,电闪雷鸣,像是雷要吞了全部世界似的,真壮观呀!
19、冬天的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。刺骨的寒风刮在脸上,如刀刻般的痛。
20、从遥远的北方卷来了夹着沙土的狂风,立刻那高高的蓝蓝的深秋的天,就成为灰黄的颜色了。一切的景物变了色,太阳避的一点影子也看不出了。顶在头上的天,好像渐渐地成为沉重的,压了下来,要压在人的头上。
21、哗哗的寒风扯着嗓子在夜里像一头狂狮,四处在院子的外面肆虐,纸屑、树叶,还有杂物到处乱飞!
22、狂风好像一头发了疯的狮子在吼叫,发出阵阵震耳欲聋的声音。大树被风刮得痛苦地摇着头,呜呜地哀鸣。
23、狂风在呐喊,它卷积起万千尘土,卷积起沉积的树叶,卷积起四方力量,一场黄沙就这样肆虐开来!
24、“轰隆隆”一声声震耳欲聋的雷声让我的心提到了嗓子眼,要知道,这雷可把楼房震得摇摇欲坠,把汽车的报警铃给震响了呢!
25、狂风吹的人几乎睁不开眼,我的头发以一种极其夸张的形态飞舞,就像武侠片中那种绝世高手在发功时头发的样子,时不时就会有树叶猛然被拍在脸上。
26、突然,几道刺眼的闪电光引来了狂风,接着,又引来了轰隆隆的雷声,大雨像子弹一样从天空发射到地面。
27、人们见台风如此厉害,吓得赶快逃走,他们哪知道,台风比他们跑得快多了,一眨眼工夫,就把这些人给卷上天空,吞到了自己的肚子里,太可怕了。
28、我望着窗外,雨点打在每一个角落,玻璃上不时传来清脆的“叭叭”声。就连窗框也抵挡不住,让雨水漫了进来。那响亮的雷声声声入耳。那刺眼的闪电亮得让人心惊肉跳。
29、天像破了一个大洞,雨水从天上倾泻而下,屋顶上的雨水四处飞溅,飘出一缕又一缕雨烟。
30、风,就像一匹激怒了的骏马,肆意狂呼,不管谁欢不欢迎它;哪怕是你最讨厌它,它也毫不退缩。
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