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今天，我在学校学*了《知了学飞》这篇课文，课文中的知了想像大雁一样飞翔，但是大雁教给它飞的要领时，它总是自满地嚷嚷：“知了！知了！”可是它并不知道怎样飞行。知了望着天空中自由飞翔的大雁，只能后悔地说：“迟了！迟了！”
其实，在我们的身边也存在着许多像知了那样的人，他们在上课时总爱做小动作、传纸条、考试时还想方设法地抄别人的答案。他们长大后，一定会后悔自己没有好好学*，捶胸顿足，但已经追悔莫及，正像古诗中说的那样：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就拿我来说吧，有一次，老师在讲解几道很重要的题，我想：这些题真简单，我不用听课了。但我没想到，老师刚讲完题就发了一张测试卷让我们做。我一下子呆住了。最终，我取得了一个很“烂”的成绩。
同学们，学了这篇课文，你们想做自满的知了还是想做勤奋的大雁呢？
一天，我在小桔灯作文学校读了《知了学飞》这个故事。
这个故事主要讲了，知了想让大雁教它学飞，它学飞的时候三心二意，只飞到了树梢，就以为自己能翱翔天空。可是，天冷了，大雁要飞往南方，知了也想去，但却飞不到天空，只能看着大雁飞往南方。
这个知了因为做事三心二意，没有恒心，所以没有学到真正的本领。这像是我学滑冰时的一位同学，老师讲怎样滑冰的时候，那位同学三心二意，有时还和别的同学说话，老师问他：“你都学会了吗？”他不耐烦地说：“我爸爸在家都教过我呢！”过了一会儿，老师说他先离开一会儿，让我们自己好好练。我和其他同学滑得都非常好，只有他坐在那里。因为老师讲的时候他没有好好听，一滑就摔倒，他不敢去滑。在我们的鼓励下，他站了起来，还没滑呢，就又摔倒在了地上，他真像那只骄傲的知了。
这个故事让我懂得了做事要有恒心，要认真，不能三心二意，否则会一事无成。
在三年级上学期我学过《知了学飞》这篇文章，现在仍记忆犹新，下面，我就来说说我的读后感吧！
这篇文章的主要内容是：一只知了看见一只大雁在天空自由自在地飞翔，十分羡慕，于是请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事，知了怕艰苦，所以学的很不认真，大雁给它讲怎样飞，它听了几句就说：“知了，知了”。当大雁让它试着飞一飞，知了只试飞了几次，又叫道：“知了，知了”。很快，便到了秋天，当大雁要飞往南方的时候，知了也想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力拍打着翅膀，可是还是飞不高，这时候的知了， 头丧气地望着大雁飞去的方向，十分后悔地说：“迟了，迟了”。这个故事告诉我们：学*本领，一定要认真，虚心，不怕吃苦，学*的时候不努力，等到要用自己本领的时候，后悔也就再也来不及了。
对这种体会，我可是深有感触。有一次，我跟着奶奶学包饺子，奶奶详细地给我讲解并做示范。我一看，噢，很简单嘛，就直接动手包了起来。可是由于没掌握要领，我所包的饺子不是肉馅放的太多，饺边捏不拢，就是馅太少，干瘪瘪的很难看，成了家人的笑料。后来，饺子煮熟后，我特意挑了自己包的`饺子吃，并在第二次认真学会了包饺子。
通过这件事，我明白了：无论做什么事都要认真学，不能象知了那样怕艰苦，更不能囫囵吞枣，否则将一事无成，等到用自己的本领的时候，后悔也来不及了。
在一个春天的早晨，露水还在那嫩嫩的小叶上晶莹地滚动着，柳树姐姐在一阵微风中飘起了它那美丽、柔软的长发，绿色的小芽儿在它的头发上，点缀的异常美丽。
在一棵千百年的松树上，有个鸟窝。鸟窝里住着一只鸟妈妈和它的一只小鸟。这只小鸟非常可爱，尖尖的嘴巴，艳丽的羽毛，后面还拖着一条长长的尾巴，她的名字叫可可。
后来，妈妈告诉小鸟可可：“孩子，你已经长大了，要学*飞行了。”“太好了！”可可兴高采烈地说。
一天早上，妈妈叫醒正在熟睡的女儿，便说：“可可，起床了，今天妈妈就要教你飞行了。”“哦，好的。”可可还没睡醒，有气无力地说。可是，她还是坚持起了床。
过了一会儿，可可跟着妈妈来到鸟窝边上，妈妈叮嘱女儿说：“你要好好看哦。”“知道了，妈妈。”可可回答说。妈妈拍拍翅膀，一下子飞上了蓝天，然后在天空中像滑翔机一样展翅高飞。最后，鸟妈妈飞回到鸟窝旁。
“哇，妈妈，你飞得好美呀。”可可羡慕地说。“孩子，你不用羡慕，你只要努力去做，就会像妈妈一样展翅高飞了。”
“原来是这样啊！”
可可准备往下飞，可是，它突然害怕了，因为她往树下一看，真是太高了，它马上退回去了。这时，一向沉默不语的大树开口了：“小鸟啊，你一定要勇敢，如果你想像妈妈那样在高空中自由自在地飞翔，就必须鼓起勇气，不要往下看。相信自己，一定能行！”
可可沉默了一会儿，它看看大树，又看看妈妈，终于下定决心，坚定地说：“妈妈，我一定能行！”之后，它在鸟窝边上像妈妈一样地拍翅膀，深吸一口气，头朝着下面，然后闭上眼睛，试着向下飞去。
突然，它感到身体不再向下坠了，睁眼一看，原来，它已经飞到地面上了。
这时，妈妈飞下来说：“孩子，你成功了，再练几次吧！”
后来，可可飞上去再飞下来，连着飞了好几次后，它终于成功的学会了飞行。
这可真是：一份耕耘，一份收获。只要你努力去做，自然会有回报的。
每个人都有属于小时候的美好回忆，那些回忆是一颗味道奇怪的果子：酸、甜、苦、辣……
印象最深的还是那次“小鸟学飞”。
那天，爸爸妈妈都出去了，我一个人在家做作业。一个幼儿园学生能有多少作业呢？无非是几道“一加一等于几”之类的数学题。不到10分钟我就写好了。突然一个顽皮的念头蹦入了我的脑袋：我要学小鸟飞。
于是，我说干就干：先找来两只“大红鹰”，绑在手上，然后搬来两只大板凳，到后院当“发射台”，再把它们重叠起来，然后我爬上凳子向下一跃——夷？不知怎么地，第一次试跃成功了！我尝到了填头，之后不断“试飞”还不断完善“设备”，比如摔痛了就在“落点”铺上垫子；椅子老摇晃就在椅子底下抹上
突然，爸爸妈妈回来了，一进门，他们就叫了起来；“宝贝，我们回来了。”我那时的姿势如下：正准备“飞”，一只脚已经离开“发射台”。但被这声音一吓，慌了神，没调整好重心，结果——“扑通”一声，我重重地摔倒在地，因此我在床上躺了两天。
小时候并没有觉得这件事情很好笑，可现在回味起来却会忍不住捧腹大笑，这是为什么？也许，小时侯的事就想颗还没熟透的果子，现在嚼起来特别有味道吧！
在一天早上万里无云，阳光明媚，我正在小区里悠然自得的散步。突然，在一棵又高又大的大树顶上有一个鸟巢里面有一只娇小玲珑的小鸟正在专心致志的看着妈妈示范怎样扇动翅膀。小眼睛紧紧的盯着，一个充满疑惑的眼神，小嘴紧紧的咬着。看着妈妈示范怎样扇动翅膀，只见妈妈一上一下的扇动着翅膀，脚一踮便像袋子一样的，轻轻的飘上了天空。望着小鸟那羡慕的眼神，好似恨不得马上就飞出去。
只见小鸟看完妈妈的示范后，试着微微的扇动着它的翅膀好似在想：翅膀应该怎样扇呢？想过之后，它的.眼睛突然瞪的又圆又大，开始了第一次试飞。
只见它剧烈的扇动着自己的翅膀，脚不时的一踮一踮，啊！飞起来了！可是小鸟只坚持了不到一分钟便像雨滴一样，“咻”一下掉回了鸟巢。
小鸟第一次试飞失败了，但很快又开始了第二次试飞。
第二次试飞之前小鸟再一次歪着可爱的小脑袋想了一会儿，又再一次的鼓起了勇气，便出了吃奶的力气。“扑腾，扑腾”扇起了小翅膀。小嘴巴咬得紧紧地，小脚丫“扑”的一点飞离鸟巢，只见小鸟淘气的歪了歪小脑袋，好似在说：“我终于飞起来了！”但好景不长，这次小鸟并不是摔在了又柔又软的鸟巢里，而是摔在了坚硬的地板上，小鸟痛苦的**着，好似喊妈妈救我，我好痛。小鸟身上出现了一个5厘米长的伤口，小鸟妈妈立刻飞下来，“扶”起了小鸟。这让我想起了我那温柔又慈祥的妈妈。小鸟用感谢的眼神看着妈妈，好似在说：“谢谢妈妈。”
妈妈安抚了小鸟一下，再次鼓励小鸟好像在说“不要放弃，加油！”小鸟再次用刚强的力量，煽动着翅膀，脚使力一踮，“功夫不负有心人。”小鸟终于投入了蓝天妈妈的怀抱，享受那温暖的阳光，快乐的成长。
这件事，我懂得了一个道理，做任何事情都不能半途而废。
在一棵梧桐树上有一个精美的巢。一天，一只可爱的小鸟出生了，小鸟钻在妈妈的怀里，享受妈妈给它的温暖。小鸟一天天的长大，雪白的羽毛，红红的小脚，小嘴。美丽极了。它整天叽叽喳喳叫个不停，越来越可爱了。妈妈给它取了个名字叫小灰。
这时，森林里“小鸟学飞”的学校开校了，许多鸟妈妈都把自己的孩子送去学*飞翔。小灰的妈妈也把小灰送去学*。
老师把小鸟们带到一片绿油油的草地上。老师叫小鸟们站在高处扇动翅膀，使劲飞翔。可是一个个刚一起飞就掉下来，小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭，一边哭一边叫妈妈，死也不肯在学了！老师只好叫它在一边休息。其余的鸟儿们不停的练*飞，一天下来，鸟儿们已经差不多会飞了。可是，小灰不仅没学会，还摔了一身的泥，把羽毛弄得零乱不堪。
回到家里，鸟妈妈看到自己的孩子摔成这样，心疼极了，抚摸着小灰的头，疼爱万分的说：“自从咱家小灰出生下来还没受过这样的苦，下次别去了，咱们在家里好好休息，什么破学校啊！把咱家的宝贝摔成这样。”
一周过去了，小灰每天都呆在家里享受着妈妈无微不至的照顾，可以说是衣来伸手，饭来张口。而其他的鸟儿经过努力与艰辛终于学会了飞。
一天，一只凶恶的小猫入侵小鸟们的家，小鸟们害怕极了。中午时分，小猫来到树下，其余的小鸟吓得匆匆地飞走了，小猫无奈德盯着树上看。忽然，眼前一亮，只见小灰和妈妈紧紧地拥抱在一起，身体直颤抖，害怕极了！鸟妈妈后悔的想：“当初，真不该太溺爱孩子，要不这会早就飞走了……只见小猫露出锋利的牙齿，火箭似的冲到梧桐树上，一脚踢开鸟妈妈，一口叼住不会飞，只会乱扑腾的小鸟的脖子，鸟妈妈流下了眼泪，心里暗暗：孩子，妈妈对不起你，是妈妈害了你呀……
第二天，在梧桐树下，只见有一堆散落的鸟儿碎骨和一堆雪白的羽毛，在微风中微微抖动着，旁边，是鸟妈妈悲痛欲绝的身影……
每当我看到小鸟时，就非常羡慕，心想:要是我能像鸟儿一样在天空中旅行，那该多好哇!
一天上午我在楼下玩，看见几只麻雀在树下"叽叽喳喳"地叫着。我走过去跺了一下脚，麻雀就扇着翅膀飞走了。我学着麻雀的样子，张开双手上下摆动，费力地跑着，没想到一点飞起来的迹象也没有。难道是因为我的体重太重了？忽然我想起飞机在起飞时，前面的螺旋桨越转越欢，飞机就会越跑越快，然后"呼"的一声飞上了天。我想:如果我按照飞机飞上天的方法，不就也能飞上天了吗？
我双手抱着小树不停的转圈。不久，我觉得头晕眼花，分不清东南西北。我心想:坚持住，马上要起飞了，可是转了半天，我还站在地上，我突然想，我没松手啊!于是我猛地把手松开，谁知刚一松手，我就仰面朝天，摔倒在地，眼冒金星。
过了半天我才吃力的爬起来，跌跌撞撞地回到了家，妈妈看见我狼狈的样子，心疼了问:"孩子，你怎么了？"我把学飞的过程说了一遍，妈妈听了哈哈大笑起来……
唉，我什么时候才能学会飞呢？
每个人都有属于小时候的美好回忆，那些回忆是一颗味道奇怪的果子：酸、甜、苦、辣……
印象最深的还是那次“小鸟学飞”。
那天，爸爸妈妈都出去了，我一个人在家做作业。一个幼儿园学生能有多少作业呢？无非是几道“一加一等于几”之类的数学题。不到10分钟我就写好了。突然一个顽皮的念头蹦入了我的脑袋：我要学小鸟飞。
于是，我说干就干：先找来两只“大红鹰”，绑在手上，然后搬来两只大板凳，到后院当“发射台”，再把它们重叠起来，然后我爬上凳子向下一跃——夷？不知怎么地，第一次试跃成功了！我尝到了填头，之后不断“试飞”还不断完善“设备”，比如摔痛了就在“落点”铺上垫子；椅子老摇晃就在椅子底下抹上“502”……
突然，爸爸妈妈回来了，一进门，他们就叫了起来；“宝贝，我们回来了。”我那时的姿势如下：正准备“飞”，一只脚已经离开“发射台”。但被这声音一吓，慌了神，没调整好重心，结果——“扑通”一声，我重重地摔倒在地，因此我在床上躺了两天。
小时候并没有觉得这件事情很好笑，可现在回味起来却会忍不住捧腹大笑，这是为什么？也许，小时侯的事就想颗还没熟透的果子，现在嚼起来特别有味道吧！
在片树木茂盛的森林里，住着许多动物，它们幸福地生活在起。
天，一只小鸟对鸟妈妈说：“妈妈，妈妈，我想学会飞行。”鸟妈妈摸着小鸟的头笑着说：“好，妈妈这就教你学飞行。”说完，带着小鸟来到个相对比较矮的树枝上，还 在底下铺上了树叶，深怕把小鸟摔伤了。鸟妈妈对小鸟说：”我先做次示范，你要看仔细了。“说完鸟妈妈从树上跳了下来，在快要落地时张开翅膀，有规律地扇动起来，下子飞上了天空，又从天空俯冲下来稳稳地站在树枝上。鸟妈妈示范过以后，小鸟也从树上跳了下来，然后张开翅膀不停地扇动，可因为力气太小而掉落下来。这时妈妈担心地飞到小鸟的身边问：”孩子，有没有受伤啊？痛不痛啊？“小鸟拍拍翅膀站起来对鸟妈妈说：”没事，我点都不痛。但是妈妈，我刚才为什么怎么也飞不起来呢？“鸟妈妈听到小鸟说没事，才放下心来，想了想说：”应该是你翅膀的力量还 不够大，多加锻炼就可以了。“小鸟听了妈妈的话回去继续锻炼了。
小鸟回到家之后，不断地锻炼自己，将自己的力气变大。就这样锻炼了四天之后，它又来到那个地方，从树枝上跳了下来。它扇动着翅膀，飞了起来，但也只飞了三四米。就在这时，条蛇从草丛里窜了出来，准备把小鸟吃掉。小鸟被吓了跳，马上快速的扇动翅膀想要逃离。可它下子飞不了多远，蛇穷追不舍，它对小鸟怀说：”小东西，别跑了，你是跑不掉的.，还 是乖乖地束手就擒吧。“小鸟想：停下来不就被你吃掉了吗。于是它们直你追我赶，可前面是道10米多宽的深沟，小鸟想：怎么办呢？以我的能力根本飞不过去，可是蛇也要追上来了，我该怎么办呢？小鸟别无选择，它鼓起勇气，奋力跳，不停地扇动着翅膀，不知是什么激发了它的潜力，竟让它飞过了10米多宽的深沟。这时，蛇也有些惊讶，它想：这怎么可能，原本只能飞三四米的小鸟，竟然飞过了10米多宽的深沟，这不合理啊？当小鸟飞过深沟后，才发现自己已经学会了飞。于是就高兴的飞上天，大声喊叫：”我学会飞啦，我学会飞啦。“
最后小鸟赶紧飞了回去将这个喜讯告诉妈妈。
今天，我见到一只小鸟。它左跳右蹬，不停地扇动着翅膀，好像在学飞呢！它一次又一次向天上飞，但它却是一次又一次的失败。突然，一辆电动车朝它开来，我想：这是一个好时机，因为这样可以激发它的潜能。
但…万一小鸟没成功，反而被撞伤了呢？就在这紧急情况下，小鸟右蹬，一个纵身一跳，呼的一声，小鸟张开翅膀，“刷――”，成功了，小鸟飞起来了！可在此时，一阵强风吹来，小鸟被吹地东倒西歪。幸好小鸟眼疾脚快，左脚先站稳，右脚再降下来，要不然早摔成鸟肉饼了！接着，不管小鸟怎样都不能飞起来，一次又一次，一次又一次……直到有一只成年的鸟到它身前给它示范飞行的动作，而且还“喳喳喳”的叫着。我想：这可能是它的教练吧。
小鸟一次一次地反复“教练”的动作。终于，小鸟在第18次试飞中，成功飞了起来！我祝贺小鸟能成功在蓝天上翱翔，我还佩服你坚强不屈的意志。小鸟，你是最棒的！
前一段时间，妈妈给我买了一套《冰心儿童文学全集》给我看，有一篇文章使我的感触很深。
这篇文章叫《一只小鸟》，文章是这样的：有一只小鸟，它的`毛羽还未丰满，不能远飞，每日只在巢里啁啾着。有一天清晨，它探出头来一望，看见大地上一片好景色，它抖刷羽毛，飞到枝子上，唱出那赞美自然的歌来，孩子们每天都去听，最后他们便想捉住它。这只小鸟被孩子们用子弹打死了，孩子们再也听不到它那美妙的歌声了。
看完这篇文章后，引起了我的许多问题。那只小鸟为什么要出来歌唱，去“赞美”大自然？因为它看到了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片美好的景色。它是看到了这一片美好的景色，才去唱歌的。也是因为它热爱大自然，才去“赞美”大自然的。故事中的孩子们却又显得那么自私，他们想让那只小鸟天天为自己唱歌，归自己所有。可是小鸟不是属于我们中任何一人的，而是属于大自然的。因为孩子们的贪心与自私才导致了这可爱的小鸟的死亡。想到这里我又想到许多人为了自己的利益无情的去捕捉动物从而导致了许多珍贵动物的灭绝。
我希望世界上的所有的人们，请你们不要再为了自己的利益让一只只动物死在你们的手下，大自然的动物不是你们的而是大自然的。所以请保护所有的动物吧。
最*，我读了冰心奶奶的《儿童文学全集》，里面有一篇散文叫《一只小鸟》。内容介绍了一只羽毛还未丰满的小鸟和一群孩子把她一只羽毛还未丰满的小鸟误伤的经过。
一天早晨，这只不会飞的'小鸟在树上唱歌，歌声吸引了一群可爱的孩子，他们非常喜欢这只小鸟。小鸟天天唱，他们天天听，听久了，他们就想把它弄下来养。 有一天,它又站起来了,刚要发声,只听“嗤”的一声，一颗子弹向它射去，它一翻身，便倒了下来。两只老鸟飞下来，接住它，把它放到窝里去，它的血一滴一滴地从树上滴下来，它死了，它的歌声从此消歇失了。
那群可爱的孩子们并没有伤害那只小鸟的意思，而是想把它弄下来养。可是他们没想过,小鸟是不能离开爸爸妈妈的,就像他们不能离开爸爸妈妈一样,所以,他们才会误伤了小鸟。
看了这篇散文，我明白了:做什么事，不要老想着自己，唯惟利是图，要从多方面去考虑，想想事情的结果会是怎么样的。鸟类是人类的朋友，我们要爱护它们！
《一只小鸟》主要讲了一只小鸟、两只老鸟和一群孩子们的故事。
起初，小鸟只是和老鸟在巢里唱歌，它谬得很快乐。有一天，老鸟出去觅食了，小鸟对外面的世界充满好奇，便放出那赞美“自然”的歌声来。树下的孩子们听到了歌声，他们非常喜欢，天天来听小鸟唱歌，后来便想抓住小鸟。最终，小鸟被孩子们的*打伤了，老鸟把小鸟救回巢里，以后，孩子们再也听不到小鸟的歌声。
这篇文章虽然短小，只有寥寥数百字，却写出了两种不同的爱：一是老鸟对小鸟的爱，它们的爱是无私的，不求回报的;二是孩子们对小鸟的爱，他们的爱是自私的，是一种无情的伤害。当小鸟羽毛还未丰满时，老鸟天天在巢里陪着它，不敢离开，到后来，小鸟被孩子们打伤，两只老鸟箭也似的飞来接住它，体现了老鸟的慈母般的无私而伟大的爱;而孩子们也爱小鸟，爱小鸟美妙的歌声，但是他们却想自私地占为己有，最终用*射下小鸟，导致小鸟受伤，再也听不到小鸟的歌声。这两种爱形成了鲜明的对比，也告诉我们孩子们不会像老鸟那样爱护小鸟。如果真的爱护小鸟，不应该去伤害它，而是应该像老鸟一样呵护小鸟，这样才能天天听到小鸟美妙的歌声。
读了这篇文章，我认识到：鸟类是人类的朋友，我们应该爱护和保护鸟类，更应该保护鸟的生存环境，这样人类才能与自然界和*共处。
寒假，我读了冰心奶奶的散文集《小桔灯》里面的《一只小鸟》。内容介绍了一只羽翼未丰的小鸟被一群孩子误伤致死的经过。
一天早晨，这只不会飞的小鸟在树上引吭高歌，美妙的歌声吸引了一群顽皮的孩子，他们非常喜欢这只小鸟。小鸟天天唱，久而久之，他们就想把它弄下来养。
有一天，它又站起来了，刚要发声，只听“嗤”的一声，一颗弹子向它射去，它一翻身，便倒了下来。它的父母像箭似地飞来把小鸟接住，衔到窝里去，小鸟的鲜血一滴一滴地从树隙里滴下来，它痛苦地死了，它的歌声从此消失了。
冰心奶奶写这篇散文的目的就是要告诉我们——爱是伟大的，不应该是自私的。我们不可以随意地去伤害小动物，哪怕是很不起眼的。它们可能是孩子，也可能是父母，如果父母失去了孩子，它们一定会非常伤心。如果是孩子失去了父母，它们不仅会非常伤心，甚至会饿死。
看了这篇散文，我明白了做什么事情都不能唯利是图，要想一想事情的后果。鸟是人类的朋友，我们要保护我们的朋友，不让它们受到伤害。
《一只小鸟》主要讲了一只小鸟、两只老鸟和一群孩子们的故事。
起初，小鸟只是和老鸟在巢里唱歌，它谬得很快乐。有一天，老鸟出去觅食了，小鸟对外面的世界充满好奇，便放出那赞美“自然”的`歌声来。树下的孩子们听到了歌声，他们非常喜欢，天天来听小鸟唱歌，后来便想抓住小鸟。最终，小鸟被孩子们的*打伤了，老鸟把小鸟救回巢里，以后，孩子们再也听不到小鸟的歌声。
这篇文章虽然短小，只有寥寥数百字，却写出了两种不同的爱：一是老鸟对小鸟的爱，它们的爱是无私的，不求回报的;二是孩子们对小鸟的爱，他们的爱是自私的，是一种无情的伤害。当小鸟羽毛还未丰满时，老鸟天天在巢里陪着它，不敢离开，到后来，小鸟被孩子们打伤，两只老鸟箭也似的飞来接住它，体现了老鸟的慈母般的无私而伟大的爱;而孩子们也爱小鸟，爱小鸟美妙的歌声，但是他们却想自私地占为己有，最终用*射下小鸟，导致小鸟受伤，再也听不到小鸟的歌声。这两种爱形成了鲜明的对比，也告诉我们孩子们不会像老鸟那样爱护小鸟。如果真的爱护小鸟，不应该去伤害它，而是应该像老鸟一样呵护小鸟，这样才能天天听到小鸟美妙的歌声。
读了这篇文章，我认识到：鸟类是人类的朋友，我们应该爱护和保护鸟类，更应该保护鸟的生存环境，这样人类才能与自然界和*共处。
寒假里我读了冰心奶奶写的《小桔灯》，其中给我印象最深的是散文《一只小鸟》。
这篇散文主要写了一只毛羽未曾丰满的小鸟，每日在 巢里啁啾着，和两只老鸟说说话儿。生活 过得非常快乐。一天早晨，两只老鸟觅食去了，小鸟看到大地上一片的`好景致，灿烂的阳光，葱绿的树木，就抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美 “自然”的歌。小鸟天天出来唱歌，树下有许多的小孩子天天来听它的歌，后来孩子们想捉住这只小鸟，最后小鸟被孩子门用弹子射死了。从此歌声便消歇了，那些孩子想听小鸟的歌声，却不能了。
读了这篇散文，我有两点体会，第一亲情是伟大的，老鸟对小鸟的爱，不正象是爸爸妈妈对我们的爱吗？第二爱应该是伟大的，不应该是自私的。做什么事情不能老想着自己，要从多方面去考虑。鸟是人类的朋友，我们要爱护它们。爱我们生活的地球，让小鸟的悲剧不再重演。
我从小就特别喜欢小动物，当我看到《一只小鸟》这篇文章，我就认真的读了起来，这篇文章讲得是主人公在草坪上救了一只小鸟，他把小鸟带回了家，百般爱护。可小鸟就是不高兴，最后主人公把小鸟放回了大自然，小鸟是我们的好朋友，我们不应该把小鸟关在笼子里。因为它在大自然会更快乐，只有这样我们才能在每一天都能听到鸟的叫声，我们家园会变得更加的美好。
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”哪些源自文学大师心灵深处的优美文字，触动着人的灵魂，震撼着人的心灵。《一只小鸟》这篇散文全篇洋溢着爱，让我们沐浴在爱的教育中。
故事是这样的：有一只还不能飞远的小鸟，每天都过得非常开心。有一天，小鸟醒了，它的父母都出去找吃的了。小鸟看着大自然的美景，便开始放声歌唱，树下的孩子们听见了，便抬头去看，静静地听。天天这么听着，最后孩子们便想捉住它了。有一次，正当它要唱歌的时候，一个弹子嗤的一声从下面射来，它便掉了下来。两只老鸟像箭一样冲上去接住了小鸟，只见它的血从树隙一滴一滴地滴下来。以后那些孩子们再也听不到那优美动听的歌声了。
短小的散文只有寥寥数百字，以柔美的笔触，写了孩子们因喜欢小鸟而误伤小鸟所造成的悲剧。前半部分很愉悦、欣然、谐趣，充满了生机，结尾却留下了无限的怅惘凄楚，让读者的心沉浸在深深的悲悯之中。从文中我读到了爱的三重奏：一是作者冰心对小动物、对大自然的爱。全文没写一个“爱”字，但我们从她笔下的美景和对小鸟歌声的赞美中，却能深深地体会出来。二是体会到了动物之间也有爱。两只老鸟箭也似的飞过去接住受伤的小鸟，从树隙滴血的细节，我们可以想象得出老鸟的心也在滴血，痛失爱子，它们是如何得伤心欲绝！冰心借两只老鸟对小鸟的爱，歌颂了亲情的伟大。三是深深地懂得了美好的事物人人都爱，但是应该知道怎样去爱——爱应该是伟大的，而不应该是自私的！如果小朋友们不想去捉小鸟占为己有，小鸟就不会遭此厄运。爱小鸟到头来却害了小鸟，这是由于小朋友的自私造成的。爱它，就应该让它更自由，让它无拘无束地唱响自然，唱响生命！
《一只小鸟》这篇美文充满着爱心，荡涤着我们的心灵，滋养了我们的精神生命！让人人都能献出一份爱，把我们的世界变得更美好吧！
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。那两只鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清轻和美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着。
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
孩子们为什么想要抓住小鸟？
在作者的笔下，小鸟是一只富有生命力的小鸟。“它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。”
小鸟也是一只带给人快乐的小鸟。“它的声音里满含着清－－轻－－和－－美，唱的时候，好像‘自然’也含笑着倾听一般。”
孩子们都喜欢小鸟，天天来听它歌唱。但是，因为他们太喜爱了，所以最后他们想捉住它，把它占为己有。于是，有一天，正在歌唱着的小鸟被一个弹子击中……
孩子们喜爱小鸟本身并没有错，错在他们选用了错误的表达喜爱的方式。爱不是自私的，不是占有，更不是掠夺；爱是分享，是奉献……如果真正爱小鸟就应该让它在自然中自由地歌唱，让所有的人倾听。
孩子们一次顽皮和淘气造成了小鸟的死亡，小鸟的歌声从此消歇了。从这件事上，相信孩子们也会领悟出爱的真谛，从此不再做伤害生命的事情。那么，既然我们爱我们生活的地球，为什么每天还要犯无数同样的错误呢？
……
寒假里，我读了冰心奶奶的《儿童文学全集》，里面有一篇散文叫《一只小鸟》。内容介绍了一群孩子把一只羽毛还未丰满的小鸟误伤的经过。
一天早晨，一只不会飞的小鸟在树上唱歌，歌声吸引了一群可爱的孩子，他们非常喜欢这只小鸟。小鸟天天唱，他们天天听，听的时间长了，他们就想把它弄下来养。有一天，它又站起来了，刚要发声，只听“嗤”的一声，一颗子弹向它射去，它一翻身，便倒了下来。两只老鸟飞下来，接住它，把它放到窝里去，它的血一滴一滴地从树上滴下来，它死了，它的歌声从此也消失了。其实那群可爱的孩子们并没有伤害那只小鸟的意思，而是想把它弄下来养。可是他们没想过，小鸟是不能离开爸爸妈妈的，就像他们不能离开爸爸妈妈一样，所以，他们才会误伤了小鸟。
看了这篇散文，使我明白了：以后不管做什么事，不要老想着自己，唯利是图，要换位思考，要从多方面去考虑，想想事情的结果会是怎么样的。坚决不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，鸟类是人类的朋友，我们要爱护它们！保护大自然！
最*，我读了冰心奶奶的《儿童文学全集》，里面有一篇散文叫《一只小鸟》。内容介绍了一只羽毛还未丰满的小鸟和一群孩子把她一只羽毛还未丰满的小鸟误伤的经过。
一天早晨，这只不会飞的小鸟在树上唱歌，歌声吸引了一群可爱 的孩子，他们非常喜欢这只小鸟。小鸟天天唱，他们天天听，听久了，他们就想把它弄下来养。
有一天，它又站起来了，刚要发声，只听“嗤”的一声，一颗子弹向它射去，它一翻身，便倒了下来。两只老鸟飞下来，接住它，把它放到窝里去，它的血一滴一滴地从树上滴下来，它死了，它的歌声从此消歇失了。
那群可爱的孩子们并没有伤害那只小鸟的意思，而是想把它弄下来养。可是他们没想过，小鸟是不能离开爸爸妈妈的，就像他们不能离开爸爸妈妈一样，所以，他们才会误伤了小鸟。
前一段时间，妈妈给我买了一套《冰心儿童文学全集》给我看，有一篇文章使我的感触很深。
这篇文章叫《一只小鸟》，文章是这样的：有一只小鸟，它的毛羽还未丰满，不能远飞，每日只在巢里啁啾着。有一天清晨，它探出头来一望，看见大地上一片好景色，它抖刷羽毛，飞到枝子上，唱出那赞美自然的歌来，孩子们每天都去听，最后他们便想捉住它。这只小鸟被孩子们用子弹打死了，孩子们再也听不到它那美妙的歌声了。
看完这篇文章后，引起了我的许多问题。那只小鸟为什么要出来歌唱，去“赞美”大自然？因为它看到了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片美好的景色。它是看到了这一片美好的景色，才去唱歌的。也是因为它热爱大自然，才去“赞美”大自然的。故事中的孩子们却又显得那么自私，他们想让那只小鸟天天为自己唱歌，归自己所有。可是小鸟不是属于我们中任何一人的，而是属于大自然的。因为孩子们的贪心与自私才导致了这可爱的小鸟的死亡。想到这里我又想到许多人为了自己的利益无情的去捕捉动物从而导致了许多珍贵动物的灭绝。
我希望世界上的所有的人们，请你们不要再为了自己的利益让一只只动物死在你们的手下，大自然的.动物不是你们的而是大自然的。所以请保护所有的动物吧。
《一只小鸟》主要讲了一只小鸟、两只老鸟和一群孩子们的故事。
起初，小鸟只是和老鸟在巢里唱歌，它谬得很快乐。有一天，老鸟出去觅食了，小鸟对外面的世界充满好奇，便放出那赞美“自然”的歌声来。树下的孩子们听到了歌声，他们非常喜欢，天天来听小鸟唱歌，后来便想抓住小鸟。最终，小鸟被孩子们的*打伤了，老鸟把小鸟救回巢里，以后，孩子们再也听不到小鸟的歌声。
这篇文章虽然短小，只有寥寥数百字，却写出了两种不同的爱：一是老鸟对小鸟的爱，它们的爱是无私的，不求回报的;二是孩子们对小鸟的爱，他们的爱是自私的，是一种无情的伤害。当小鸟羽毛还未丰满时，老鸟天天在巢里陪着它，不敢离开，到后来，小鸟被孩子们打伤，两只老鸟箭也似的飞来接住它，体现了老鸟的.慈母般的无私而伟大的爱;而孩子们也爱小鸟，爱小鸟美妙的歌声，但是他们却想自私地占为己有，最终用*射下小鸟，导致小鸟受伤，再也听不到小鸟的歌声。这两种爱形成了鲜明的对比，也告诉我们孩子们不会像老鸟那样爱护小鸟。如果真的爱护小鸟，不应该去伤害它，而是应该像老鸟一样呵护小鸟，这样才能天天听到小鸟美妙的歌声。
读了这篇文章，我认识到：鸟类是人类的朋友，我们应该爱护和保护鸟类，更应该保护鸟的生存环境，这样人类才能与自然界和*共处。
当我读完冰心奶奶写的《一只小鸟》时，我的心一直在隐隐作痛，这本是一只快乐的小鸟，整天站在枝头上唱歌，它用那婉转动听的歌声来赞美大自然的美好，连孩子也为它的歌声而陶醉。可那无情的子弹，把这美好的一切给打破了，是谁干的？是那群年幼无知的孩子。当我读到“血从树隙一滴一滴地往下落”时，我不禁为人类的所做所为而感到羞耻与惭愧。“从此，歌声从树梢上消失，原本美丽的大自然失去了生机。”是啊，我们人类根本没有顾及那只小鸟的感受，有没有想到过小鸟亲人的感受呢？我仿佛听到了她的`父母撕心裂肺般的哭声，人和鸟类是可以成为好朋友的，不光是鸟类，所有的动物都能和我们和谐共处，这是大自然一手创造的和谐美好，可把这一切给扰乱的正是我们——人类。
记得有一次，弟弟到我家里来做客，爸爸要把我的巧克力给弟弟吃，这可是我最喜欢吃的巧克力啊，可爸爸想都没想，就把它拿给弟弟吃。弟弟走后，爸爸安慰我并说：“爸爸不能只爱你不爱弟弟呀，这样太自私、太不公*了！”是啊，换个角度思考一下，同样的道理，那群孩子一心只想着要把那只小鸟抓下来自己养，但他们有没有想过父母失去孩子，孩子失去父母的感受。读完这篇文章，让我心灵震动，做什么事不要只想着自己，这种自私自利的想法是有害的，动物是人类的朋友，我们要爱护它们，保护他们，只有这样，人们才能和大自然和谐相处。期待我们的美好家园里，有和*共处的歌唱声不断的响起！
我读过一些文章，给我以深刻的印象和启迪。而《一只小鸟》，只是其中的一篇，也是其中我最爱读的一篇，它给予了我很大的启迪。
《一只小鸟》是我国著名文学家冰心写的一篇儿童文学。它讲的是，有一只小鸟，住在一棵很高的树上，它太小，还不会飞，它的父母天天去找食，。它天天唱歌，一群孩子天天听它唱歌，可是有一天，它被一个孩子用*杀害了。这是一只多么可怜的小鸟啊！
当我读到“血从缝隙里滴下去”时，我的心如同刀绞。那该是怎样的局面，真是令人惨不忍睹；当我读到“孩子们想瞻仰它，听它唱歌，却不能了”时总觉得这句话冥冥之中在告诉我什么。现在我明白了，这句话是在告诉人们：不要等到你失去了它后才懂得珍惜，那时已经晚了！
在生活中，不是都有这样的教训吗？人们都知道闯红灯的危害，可是仍然去做了。这样做的结果，是血的代价。运气好的，能保住一条命，运气差的，就是一条命。难道我们真的要等到失去了时才懂得珍惜吗？更何况这是生命的代价！未免也太高了吧。如果只有这样才能使人们放弃违反交通规则的话，那样就好了，可事实不是这样的，现在的人们，只有发生在自己的家庭里，或自己的身上，才能真真正正的明白这个道理，不然，是不会感觉到的。如果人们都会珍惜自己，珍惜自己的生命，就不会发生这么多的悲剧了！
通过这个故事，我明白了好好珍惜身边的所有，这样你就不会失去了。在此，我提醒大家，请珍惜你的生命，你的所有，在红灯面前，控制好自己的意志，请不要放弃等待，那样的话，你所放弃的，还有你自己宝贵的生命！
《一只无家可归的小鸟》印度女孩科丽在十三岁那年由父母做主嫁给了一个生病的男孩，婆家只是为了要得到那份嫁妆给儿子看病才将她娶进了门，科丽的丈夫最终不治身亡。婆婆为了摆脱这个“累赘”，将她带到一个陌生的城市，抛弃了她。科丽成了一只无家可归的小鸟，但她通过努力挣得了一份工作，得到了雇主的赞扬和器重并和一个深爱她的小伙子一起去了乡村，过上了幸福美满的生活。无家可归的小鸟终于有了一个温暖的家。
看过这本书后，我惊讶这个普通女孩的曲折命运。在故事发生的过程中，那种我们期待中的突转，灰姑娘瞬间变成水晶鞋公主的情节始终没有出现。却是非常缓慢、非常安详的推开了一扇充满阳光的窗，作者最后让我们满足了，我们才发现窗背后的风景那样的恬静，那样的尊严，不是激情澎湃，活力四射，却分外让人心安，信服。
其次，我惊讶于在任何环境下女孩心境的安然。用随遇而安或者无为而不为，似乎都难以概括女孩在绝境中的那份盼望那份生机。因为她的生命是如此盎然，如此无声无息，恰如那绣在最普通面料的被子上最丰富最美丽的生活一样。作者始终用了最简洁最朴素的语言在讲述，那种轻缓的节奏真让人羡慕。像站在悬崖峭壁前的一个身怀绝技的武林高手，心闲气定，双脚轻点，眨眼就步履轻盈地漫步在钢丝上了。
一只无家可归的小鸟，它总是不停地飞往某个地方。是泰戈尔的诗。而最后，女孩要把这只鸟绣在她美丽的被子上。她终于飞到了自己可以幸福栖息的地方。
一切都是如水般流动，流到最后，来到了自己的港湾……
难能可贵的'是：作者笔下虽然写的是一位灰姑娘，说的却并非是灰姑娘遇到王子的故事。它探讨的是一个相当高的精神层面的问题，即人怎样才能拥有高贵的灵魂。
冰心写的这篇散文内包含着对子女的关爱，每当我们遇到困难时，父母随时都会出现，冰心的《一只小鸟》这篇散文就是证明。
散文中的主角是一只小鸟，它的毛羽还未曾丰满，不能飞远。这就像我们小时候，需要依靠父母。这只小鸟由两只老鸟照顾，就像我们的父母细心地抚育着我们。小鸟和两只老鸟的生活是快乐的。
在我们遇到危险或困难时，父母不会丢下我们不管。比如，这只小鸟的父母，当留下自己的孩子独自在家时，始终会有点不放心。在枝头上唱歌的感觉很好，小鸟也会这样认为，这代表小鸟的心情好。我们心情好时也会唱唱歌、玩一玩之类的。小鸟的歌声很美，又很清脆，从文中的“清”、“轻”、“美”就可以看出来，文中写出了灿烂的阳光，说明天气好。葱绿的树木，说明树木很绿，枝繁叶茂。这些都是在赞颂大自然的美。又写了几个淘气的孩子想捉住小鸟，也是小鸟那动人的歌声引来的孩子们。其实，文中的孩子就像我们，我们一起来爱护身边的小动物吧!
这几个小孩仍然不死心，下决心一定要捉住小鸟。但是，这时候小鸟从家里飞到枝头上，这要告诉我们，如果孩子不乖乖待在安全的家中，危险随时都会出现，“嗤的一声”，写出了弹子射出去的很快。就这样，一颗弹子射了出去，打中了小鸟，它的鲜血在流淌，从树枝上跌落下来。这时候，小鸟的心里可能会满怀希望，希望父母能来救自己。突然，两个熟悉的影子飞来接住了小鸟，它们是最爱小鸟的父母。我能体会到两只老鸟与小鸟情深似海。我们的父母会像一个天使一样守护在我们身边。
从此以后，孩子们再也没有听到那清脆明亮的声音了，这种不一般的声音，它消失了。这告诉我们要爱护鸟类，它是我们的朋友，它给我们带来像大自然一样美的声音，它给我们欣赏它那五彩的羽毛，我们应该保护它们。同时，也要珍惜父母对我们的爱，父母对我们的恩情像大海一样深。
前一段时间，妈妈给我买了一套《冰心儿童文学全集》给我看，有一篇文章使我的感触很深。
这篇文章叫《一只小鸟》，文章是这样的：有一只小鸟，它的毛羽还未丰满，不能远飞，每日只在巢里啁啾着。有一天清晨，它探出头来一望，看见大地上一片好景色，它抖刷羽毛，飞到枝子上，唱出那赞美自然的歌来，孩子们每天都去听，最后他们便想捉住它。这只小鸟被孩子们用子弹打死了，孩子们再也听不到它那美妙的歌声了。
看完这篇文章后，引起了我的许多问题。那只小鸟为什么要出来歌唱，去“赞美”大自然？因为它看到了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片美好的景色。它是看到了这一片美好的景色，才去唱歌的。也是因为它热爱大自然，才去“赞美”大自然的。故事中的孩子们却又显得那么自私，他们想让那只小鸟天天为自己唱歌，归自己所有。可是小鸟不是属于我们中任何一人的，而是属于大自然的。因为孩子们的贪心与自私才导致了这可爱的小鸟的死亡。想到这里我又想到许多人为了自己的'利益无情的去捕捉动物从而导致了许多珍贵动物的灭绝。
我希望世界上的所有的人们，请你们不要再为了自己的利益让一只只动物死在你们的手下，大自然的动物不是你们的而是大自然的。所以请保护所有的动物吧。
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。那两只鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清轻和美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着。
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
孩子们为什么想要抓住小鸟？
在作者的笔下，小鸟是一只富有生命力的小鸟。“它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。”
小鸟也是一只带给人快乐的小鸟。“它的声音里满含着清－－轻－－和－－美，唱的时候，好像‘自然’也含笑着倾听一般。”
孩子们都喜欢小鸟，天天来听它歌唱。但是，因为他们太喜爱了，所以最后他们想捉住它，把它占为己有。于是，有一天，正在歌唱着的小鸟被一个弹子击中……
孩子们喜爱小鸟本身并没有错，错在他们选用了错误的表达喜爱的方式。爱不是自私的，不是占有，更不是掠夺；爱是分享，是奉献……如果真正爱小鸟就应该让它在自然中自由地歌唱，让所有的人倾听。
孩子们一次顽皮和淘气造成了小鸟的死亡，小鸟的歌声从此消歇了。从这件事上，相信孩子们也会领悟出爱的真谛，从此不再做伤害生命的事情。那么，既然我们爱我们生活的地球，为什么每天还要犯无数同样的错误呢？
……
今天，我们学*了一篇冰心奶奶的文章，名字是《一只小鸟》。
这篇文章主要讲了一只小鸟每天都在树上悠扬地唱歌，它感到很快乐，孩子们非常喜欢听它唱歌，最后又想捉住它。一天小鸟正在准备发音的时候，小孩就用*射了一个小石子，小鸟不幸被击中了，从树上摔下去，还没有落到地面，说时迟，那时快，两只老鸟像箭似的飞来叼走了小鸟。从此，孩子们再也没有听到过小鸟的歌声。
这篇文章告诉我们，美丽的鸟儿、美丽的生活、美丽的大自然，都需要我们用心去呵护，真正的喜爱，不是占有、不是破坏，而是让美丽的东西变得更美丽。
我想起来一个麻雀纪念碑的故事，100多年前，美国的波士顿城没有麻雀，庄稼总受虫害。后来，人们从欧洲引进了麻雀，麻雀消灭了大量害虫使农业丰收，于是，人们就立碑纪念麻雀的功勋。我们还学过一首儿歌：
一只鸟，一个兵，
一群鸟，一个营，
鸟儿千千万，一支护林军，
哪里有害虫，飞去捉干净。
这些都告诉我们，鸟儿是人类的好朋友，它不仅可以保护森林和庄稼，而且还可以给大自然带来生机和乐趣，更重要的是它们还可以维持生态*衡。比如，一只大山雀一天可以捉200多只松毛虫，相当于保护了一个松林；一只猫头鹰一个夏天可以捉1000多只田鼠，相当于保护了一吨粮食。
所以，我们爱鸟儿，不能太自私自利，不要光想把它捉住，我们要爱护它们。有一年冬天，雪下得很厚很厚，鸟儿找不到食物，我就掰碎一些馒头放到室外的空调主机上，鸟儿们经常来吃。它们一边一啄一啄地吃我送给它们的食物，一边叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，刁柯翔。”我感到特别高兴。
让我们一起来保护鸟儿、爱护鸟儿吧。
冰心奶奶是大家非常熟悉、非常尊敬的一位老奶奶，她富有童心，充满爱心，她写出来的文章，常常让我们如痴如醉。
今天，在老师的推荐下，我读了冰心奶奶写的《一只小鸟》这篇短文，文章中的一句话让我感受很深：它又出来了!它正要发声，忽然哧的一声，一个子弹从下面向来射来，它一翻身从树上跌下去。读到这里，我的心不由得紧了一下，那个射弹的正是我们人类，正是因为人类的自私和爱心上的缺陷，才使地球上又失去了一个小生命。在冰心奶奶的眼中，只要是有生命的生物，那么她就是一个孩子，每一个孩子的成长都需要大家的关怀和照顾，同样，这些动物也需要大家的关怀和照顾。
说到这里，我就借着这个话题来打一个比方：假如那只小鸟是你的一个好朋友，又或者那正是你自己，你还会去打死它吗?如果那两只老鸟是你的爸爸妈妈，这个时候的他们该是多么伤心啊!他们想听到的是你那欢快的歌声，而不是你的死讯。朋友们，我们该醒醒啦!地球是我们的一个大家园，因为有了动物，地球才不会失衡，我们的家园才会更加地美丽。虽然人类发展的很快，但是在我们建设家园的同时，也应该给动物们留下生存的空间，我们不仅到自己做到保护小动物，还要把爱心传递下去，让每一个人都像冰心奶奶一样做一个有爱心的人!
快快行动起来吧!
我读过一些文章，给我以深刻的印象和启迪。而《一只小鸟》，只是其中的一篇，也是其中我最爱读的一篇，它给予了我很大的启迪。
学了《小鸟和守林老人》这篇课文以后，我感受最深的是守林老人对山林和小鸟的爱护与关心。
面对强盗一般的盗伐分子，老人勇敢地走上前去，义正辞严，仿佛就是一尊山林的守护神，“一尊真正的山神”！那伙人只好落荒而逃。而对待山林真正的主人——小鸟，老人却奉献出了自己的全部爱心：“拾起从树枝上震落的鸟窝，稳稳地安放在树枝上”，“用饭粒和爱心招待他的客人”。
正是因为有了老人的守护，树木才能够茁壮生长，小鸟才有了欢乐的天堂。现实生活中，就有许许多多这样的人。滚滚洪流中，优秀的*员干部冒着生命危险，守护人民生命财产的安全；熊熊大火中，最可爱的`人——消防战士，冲进火海，搜救弱小的生命……这是多么无私的奉献！也许这些都过于伟大，有作秀的嫌疑。
那么就让我们来体会一些微不足道的东西吧！我和爸爸妈妈一起吃饭时，他们经常给我夹菜。有时碰上我特别喜欢的，他们几乎都夹给了我。我说：“你们也吃吧，我吃不了这么多。”可他们总是说自己不喜欢吃这道菜，其实那菜也是他们最爱吃的！可我常常连“谢谢”两个字都忘了说。
虽然这是一件小事，但是却折射出父母对我无微不至的关怀与爱护。
守林老人为山林和鸟儿无私奉献的精神值得我学*！那些优秀的*员和消防战士的感人事迹也一样地激励着我们！而与我们朝夕相处，为我们健康成长操心劳力的父母也一样地让我们感动！
最*，我看了《小鸟和守林老人》这本书，看完后对比现代人砍伐森林的作法，非常的有感想。
《小鸟和守林老人》讲述的是森林里的故事。白胡子老人踏进这片森林是，只带了一条狗，鸟儿们猜测他是坏人，可很快就否定了，它们明白了，老人是这里的守护神。当砍树人来时，老人带上黑狗，勇敢地与他们搏斗，最终胜利了。老人与鸟儿们的感情十分浓厚，他们朝夕相处，生活得很好。直到有一天，老人永远地离开了鸟儿们，他走了，永远地走了。鸟儿们不约而同地为他送行，为失去了一个亲人而感到伤心，难过。
在看《小鸟和守林老人》我想：其实老人并没走，他的心，他的情，他的爱，永远地留在了这片森林里，永远永远守护着这片森林。他是一盏永不熄灭的神灯，照亮了整片森林，照亮了每一只鸟儿的心。
看完《小鸟和守林老人》后，我觉得，我们现在的社会，需要的就是像老人与鸟儿们一样和谐自然的相处在一起，保护自然环境，只有这样，才能构建一个美丽和谐的地球。
一个阳光明媚的早晨，大公鸡花花带小鸡小小去散步。走着走着，一群小鸟从天空中掠过，小鸡小小羡慕极了，说：“鸟儿们能飞，我也能飞!”一只小鸟飞下来，听到了小鸡的话，骄傲地说：“就你，哼，还想飞?”小鸡不服气地说：“只要坚持不懈，就一定能成功。”
说完，小鸡立刻跑到一片草地上，对大公鸡说：“爸爸，请您教我飞吧!”爸爸微笑着说：“好呀，我相信你一定会成为第一只会飞的小鸡。我们先从跳跃学起吧!”接着小鸡奋力地跳呀跳?可是练*一小时了，还只跳到大公鸡的.大腿这么高。但是它没放弃，每天都坚持练*。一星期过去了，两星期过去，一个月到了，小鸡的脚趾磨出了血，浑身酸痛，可功夫不负有心人它这终于可以跳到了大公鸡头上，小小开心极了，花花爸爸也笑了。
后来，小鸡小小又开始学*扑翅膀，它从一块大石头跳下去，开始扑翅膀，它一次又一次摔倒，又一次一次爬起来，翅膀疼得钻心，不知流了多少汗，但坚强的小小没有停下来，终于学会了扑翅膀。
在大公鸡花花的帮助下，小小已经可以飞一段距离了。它一而再，再而三地练*，终于学会了飞行。
于是，小小成了第一只会飞的鸡。
一个晴空万里的上午，鸟妈妈对小鸟们说：“你们已经长大了，应该学会独立生活的本领了。今天，妈妈教你们飞行技巧吧!”
鸟妈妈双脚轻轻一蹬，纵身一跃，忽地一声张开翅膀，刷地飞了起来。轻盈的身姿在空中划了一个圆弧，朝远处飞去。
小鸟们惊奇地瞪大了眼睛，都有些看呆了，齐声说：“哦!妈妈太棒了!我们也想学。”鸟妈妈就耐心的一个一个地教他们。
老大首先学着妈妈的样子，左蹬右跳，扇动着翅膀，但他失败了，没有飞起来掉在了草丛里 。可是他很顽强，在鸟妈妈地鼓励下，一次又一次地反复练*，终于成功地飞了起来。后来，老二、老三也效仿哥哥的练*方法，都学会了飞行本领。
鸟妈妈看着孩子们在树枝上欢快地跳跃，在草丛里尽情地追逐，在天空中自由地翱翔。她会心地笑了。
今天读了《三只小鸟》这个故事，《三只小鸟》是格林童话故事集之一，这个故事之所以把我给吸引住，是因为他教会了我一个这样的道理：做错事一定会遭报应的。两个妹妹在嫉妒心的驱使下，竟然置亲情于不顾，迫害自己的姐姐，真是黑心。做人不要鼠肚鸡肠、处处嫉妒别人。嫉妒是一把双刃剑，在伤别人的同时也会伤害自己，嫉妒的人必将走向灭亡。
这个故事讲述了在一千年前，有三姐妹。大姐姐嫁给了国王，两个妹妹嫁给了国王的两个宰相。两个妹妹因为姐姐嫁给了国王，对她非常嫉妒，一心想害她。有三次，国王出去旅行，正好那三次王后有了身孕，国王把她的两个妹妹请来给她做伴。王后三次都生了个儿子，她的两个妹妹把她的三个儿子都扔到了河里，每一次都飞来一只小鸟责骂她们，王后的两个妹妹就告诉国王，王后生了个狗出来。几年后，国王经过那条河，他见到有三个男孩在玩耍，就问他们是谁家的'孩子，孩子们都说：“不知道。”后来，那三只小鸟告诉国王真相。国王一下子全明白了，他把王后的两个妹妹处死。
最*，我读了冰心奶奶的《儿童文学全集》，里面有一篇散文叫《一只小鸟》。内容介绍了一只羽毛还未丰满的小鸟和一群孩子把她一只羽毛还未丰满的小鸟误伤的经过。
一天早晨，这只不会飞的小鸟在树上唱歌，歌声吸引了一群可爱的孩子，他们非常喜欢这只小鸟。小鸟天天唱，他们天天听，听久了，他们就想把它弄下来养。
有一天,它又站起来了,刚要发声,只听“嗤”的一声，一颗子弹向它射去，它一翻身，便倒了下来。两只老鸟飞下来，接住它，把它放到窝里去，它的血一滴一滴地从树上滴下来，它死了，它的歌声从此消歇失了。
那群可爱的孩子们并没有伤害那只小鸟的意思，而是想把它弄下来养。可是他们没想过,小鸟是不能离开爸爸妈妈的,就像他们不能离开爸爸妈妈一样,所以,他们才会误伤了小鸟。
看了这篇散文，我明白了:做什么事，不要老想着自己，唯惟利是图，要从多方面去考虑，想想事情的结果会是怎么样的。鸟类是人类的.朋友，我们要爱护它们!
寒假里我读了冰心奶奶写的《小桔灯》，其中给我印象最深的是散文《一只小鸟》。
这篇散文主要写了一只毛羽未曾丰满的小鸟，每日在 巢里啁啾着，和两只老鸟说说话儿。生活过得非常快乐。一天早晨，两只老鸟觅食去了，小鸟看到大地上一片的好景致，灿烂的阳光，葱绿的树木，就抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌。小鸟天天出来唱歌，树下有许多的小孩子天天来听它的歌，后来孩子们想捉住这只小鸟，最后小鸟被孩子门用弹子射死了。从此歌声便消歇了，那些孩子想听小鸟的歌声，却不能了。
读了这篇散文，我有两点体会，第一亲情是伟大的，老鸟对小鸟的爱，不正象是爸爸妈妈对我们的爱吗?第二爱应该是伟大的，不应该是自私的。做什么事情不能老想着自己，要从多方面去考虑。鸟是人类的朋友，我们要爱护它们。爱我们生活的地球，让小鸟的悲剧不再重演。
我从小就特别喜欢小动物，当我看到《一只小鸟》这篇文章，我就认真的读了起来，这篇文章讲得是主人公在草坪上救了一只小鸟，他把小鸟带回了家，百般爱护。可小鸟就是不高兴，最后主人公把小鸟放回了大自然，小鸟是我们的好朋友，我们不应该把小鸟关在笼子里。因为它在大自然会更快乐，只有这样我们才能在每一天都能听到鸟的叫声，我们家园会变得更加的美好。
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